aneb informace ze Základní školy K.J.Erbena v Miletíně

Transkript

1 aneb informace ze Základní školy K.J.Erbena v Miletíně číslo 7, červen 2008 Vážení rodiče a příznivci školy, vydáváme sedmé číslo našeho školního časopisu. Zveme Vás také k návštěvě našich webových stránek kde jsou texty i fotografie, které dokumentují naši práci s dětmi. V tomto čísle najdete : 1. Přehled uspořádaných akcí ve školním roce 2007/ Perličky ze školních lavic 3. Úspěchy našich žáků informace o soutěžích 4. Organizace nového školního roku 2008/2009

2 1.Přehled akcí ve školním roce 2006/2007 MOZAIKA TRADIČNÍ SOUTĚŽ NAŠÍ ŠKOLY Již v prosinci někteří žáci bombardovali dotazy paní uč. Stejskalovou, kdy bude Mozaika. Když se na konci ledna dozvěděli termín soutěže, začaly okamžitě přípravy. Každá třída vybrala své soutěžící, ostatní spolužáci chystali kulturní vystoupení. A že jich letos bylo! Kupodivu žákům ani nevadilo, že nacvičují po vyučování ve svém volnu. Jejich námaha však nebyla marná. Vystoupení velice zapůsobila. Ale přejděme k soutěži samotné. Zástupci tříd se utkali V letošním ročníku Mozaiky zvítězila 8. třída, 2.místo uhájila 7.třída a 9.třída získala 3.místo, na posledním místě skončila 6. třída. V letošním roce žáci byli velice dobře připraveni na soutěž, bodová ohodnocení byla velice těsná, takže i ti, kteří skončili poslední, projevili značné znalosti a dovednosti. Po soutěži se rozezněla hudba kinosálem a začala tradiční diskotéka. Učitelé se chopili role barmanů a barmanek a dětem rozlévali pití, rozdávali ovoce i sušenky. Vládla dobrá nálada a některé děti s poslední písničkou večera se ptaly, kdy bude Mozaika příští rok. Nechte se překvapit! Poznámka: Velice děkujeme všem rodičům, kteří na tuto akci přispěli finanční částkou či sponzorským darem. CELOŠKOLNÍ PROJEKT ROSTLINY KOLEM NÁS Dne 15.dubna 2008 ke Dnu Země žáci 1. až 5.třídy prezentovali výsledky své celoroční práce. Třídy 1. A a 1. B pracovaly na projektu "Ovoce". V průběhu roku plnily úkoly, ze kterých sestavily knihu. Tuto knihu představily ostatním žákům při příležitosti Dne Země a rodičům na třídní schůzce. Představily se také s básničkami, hádankami a pranostikami o ovoci. Ostatní žáky poučily o tom, čím je ovoce našemu tělu prospěšné. Je samotné zaujala výroba ovocných špízů. Svůj projekt uzavřely písničkou Koulelo se, koulelo. Třída 2. pracovala na projektu "Léčivé rostliny". Během školního roku děti plnily úkoly, luštily hádanky a vyhledávaly informace o bylinkách. Své poznámky zapsaly a nakreslily k nim obrázky rostlinek, čímž vytvořily herbář. Tuto knihu představily na vystoupení při příležitosti Dne Země. Ostatní žáky poučily o správném sběru, sušení bylin a o jejich využití v léčitelství. Třída 3. si vybrala téma "Pokojové rostliny". Žáci získávali informace o pěstování, ošetřování a přesazování pokojových rostlin z různých zdrojů. Každý žák na čtvrtku nakreslil svoji rostlinu a napsal její popis. Obrázky a skutečné živé květiny pak byly vystaveny na lavicích u 3.třídy. V rámci prezentace v tělocvičně školy se žáci na krátkou dobu sami proměnili v rostliny a představovali se ostatním dětem. Třída 4. se zaměřila na "Stromy a keře". Získávali jsme základní informace o těchto rostlinách, zjišťovali, proč je musíme chránit, jak jsou pro nás užitečné. Získané informace jsme napsali na lístečky ve tvaru lipových listů a vytvořili velký strom. Na mapě jsme vyhledávali města, hory, řeky a další místa, v jejichž názvu

3 se objevuje strom nebo keř. Stromy nebo jejich části se objevují také na vlajkách některých států, například Libanon, Kypr, Kanada... Také jsme poznali řadu přirovnání vztahujících se k tomuto tématu (zdravý jako buk, klepe se jako osika...). Všechny informace jsme zapisovali do pracovních listů. Na závěr jsme si připravili pro ostatní třídy prezentaci získaných vědomostí ve formě dramatizace příběhu, jehož hlavními hrdiny byly známé stromy a keře. Třída 5. pracovala na projektu "Rostlinstvo podnebných pásů". Při svém vystoupení žáci 5.třídy seznámili ostatní děti se svými novými poznatky. Žáci si také připravili tajenky, kvízy a doplňovačky, ve kterých si děti mohly procvičit, co slyšely. Pokud si děti některé informace nezapamatovaly, mohly si je vyhledat v knihách, které žáci 5.třídy vytvořili. Dále mohou děti využít magnetickou tabuli, na které se přiřazují rostliny k podnebným pásům. Další den 16.dubna 2008 předvedli svoji práci žáci 6. až 9.třídy. Třída 6. zkoumala "Polní plodiny". Reportér s představiteli ZD Miletín projel všechny polnosti v okolí a umožnil každé plodině, aby se představila a pověděla o svém původu, pěstování a použití. Na závěr vystoupení byli diváci vyzkoušeni v testu, který prozkoumal jejich pozornost a doplnil další informace. Třída 7. se zajímala o "Chráněné rostliny". Žáci hráli a zpívali ve scénkách, v nichž hlavními hrdiny byly chráněné rostliny a většinou i jejich ničitelé. Dobro však většinou vítězilo nad zlem, jak tomu v pohádkách a někdy i ve skutečnosti bývá. Třída 8. si vybrala téma "Zelenina". Jednotlivé druhy zeleniny se představily a k některým druhům žáci sehráli scénky. V závěru vystoupení mohli diváci vidět, jak se přípravuje živý šopský salát, a také mohli salát a jinou zeleninu ochutnat. Třída 9. zpracovávala téma "Jedovaté rostliny". V několika veselých scénkách žáci představili známé i méně známé rostliny, houby a plody, které mohou způsobit nejen poškození kůže a sliznic, ale i otravu a smrt. Divadelní umění a kostýmy zkušených herců okouzlily každého. ZAHRANIČNÍ ZÁJEZD Náplň pátého školního poznávacího zájezdu, který se uskutečnil dne 7. května 2008, byla určena základním heslem - TŘI MĚSTA NA TŘECH ŘEKÁCH. Opět jsme navštívili Německou spolkovou republiku, poprvé jsme však projeli přes hranice bez celní kontroly. Naše republika je totiž od prosince minulého roku součástí schengenského prostoru. Naše první zastávka byla v téměř 1000 let starém městě na řece Nise (Neiße). Tato řeka rozděluje město na polský Zhořelec a německý Görlitz. Po krátkém bloudění se nám podařilo najít most, přes který jsme lehce přejeli z Polska do Německa. Po procházce probouzejícím se městem nás čekal výstup na radniční věž, odkud se naskytl nádherný pohled na celé okolí, dokonce bylo možno dohlédnout až do Krkonoš a Jizerských hor. Po třech hodinách jsme nejvýchodnější město Německa opouštěli a směřovali po dálnici, která byla lemována poli větrných elektráren, do města Budyšína, které v němčině nese název Bautzen. Život v tomto městě je určován soužitím Němců a Lužických Srbů. Při vjezdu do města jsme přejeli řeku Sprévu (v němčině nazývána Spree) a ihned si všimli, že městu patří právem hrdý název město věží. Nás čekal výstup na tu nejznámější Šikmou věž. Z Budyšína jsme

4 pokračovali do oblasti Saského Švýcarska, projížděli malebnou krajinou mezi pískovcovými skalami až do malého městečka Königstein na břehu řeky Labe (Elbe). Se Saskou paroplavební společností jsme se dopravili na historickém parníku do lázeňského města Bad Schandau. Příjemná procházka tímto krásným městečkem v odpoledním slunci znamenala pěkný závěr našeho putování. Během našeho zájezdu jsme nejen mnoho viděli a poznali, ale posílili také touhu i v budoucnu cestovat a objevovat. DOPRAVNÍ SOUTĚŽ Oblastní kolo dopravní soutěže se konalo 13.května 2008 na dopravním hřišti v Hořicích. Naši žáci sice letos do krajského kola nepostoupili, ale do sbírky školy přivezli poháry a diplomy za 2. místa v kategorii mladších i starších žáků. Za kategorii mladších žáků soutěžili: T.Pajasová, M.Sehnalová, J. Jiřička a P.Nosek. Za starší žáky bojovalo družstvo ve složení: P.Špůrová, S.Špůrová, Z.Jungkind a J.Žďárský. Vítězný pohár nám bohužel vyfoukla ZŠ Nová Paka, snad se vítězství podaří po intenzivnější přípravě příští školní rok. ŠKOLA NANEČISTO Ve dnech a zavítali předškoláci do školních lavic, aby si zkusili, jak se učit a chovat ve škole. Na obou setkáních je provázela zvířátka žabka Kuňkalka, čuník Pašík a kačka Blátotlačka. Děti s nimi plnily úkoly ze psaní, počítání a čtení. Také se naučily společně písničku, kterou předvedou rodičům první školní den. Na závěr si děti zahrály hru se zvířátky ze dvorku. Přejeme všem hezké prázdniny! CESTY DEVÁTÉ TŘÍDY Poznávací zájezdy, školy v přírodě, exkurze, divadelní představení, koncerty, přednášky nebo výlety to vše patří kromě výuky ke koloritu školního života. Některé akce jsou téměř za hubičku, jiné mohou nabourat rodinný rozpočet. Všechny jsou však pořádány s jediným cílem zprostředkovat dítěti nové poznatky, obohatit jeho citový život a navzájem se poznávat lépe, než je možno v rámci běžného školního dne. Letošní devátá třída určitě bude vzpomínat na mnohé akce, kterými byla završena jejich školní docházka, namátkou můžeme například jmenovat podzimní exkurzi do Hradce Králového, toto krásné historické město někteří poprvé zažili trochu jinak než jen z pohledu návštěvníka hypermarketu. Na jaře letošního roku byl cílem exkurze Terezín. Jeho návštěva spadala do období, kdy byly z terezínského hřbitova vandalem zcizeny bronzové štítky se jmény obětí. Všichni žáci tuto skutečnost vnímali velice emotivně a také pobyt za zdmi terezínské pevnosti nechal ve všech silný dojem. Považuji za důležité vyzdvihnout, že všichni žáci se chovali velmi slušně a s patřičnou pietou. Dvoudenní výlet na severní Moravu byl veden záměrem v zdravém těle zdravý duch. V základní škole v Bystřici nad Olší, která je nejmodernější školou na Moravě, si žáci ve víceúčelové hale zahráli fotbal, volejbal nebo stolní tenis a pod odborným vedením plavčíků si zařádili ve školním bazénu. Pro žáky

5 prohlídka této školy byla trochu exkurzí do budoucnosti, protože nabízí pod jednou střechou v moderních prosluněných pavilonech kromě kmenových tříd, odborných učeben, odpočinkových zón, dvou tělocvičen také halu pro squash, bazén a moderní knihovnu s místní televizí. Adrenalin si žáci užili v lanovém centru v Ostravě a mnozí sáhli hluboko do svých fyzických rezerv. Ostrava vůbec nepůsobila špinavým dojmem, naopak při návštěvě vyhlídkové věže ostravské Nové radnice bylo překvapením, kolik zeleně svým obyvatelům poskytuje. Z technických památek tohoto regionu byla zajímavá návštěva Hornického muzea, protože bylo možno sfárat i pod zem. Průvodce si pochvaloval slušné chování naší skupiny a podle jeho slov se s tak vnímavou skupinou žáků nesetkává často. Dvoudenní putování bylo u konce a vlak Euro-City všechny účastníky výletu spolehlivě a bez velkého zpoždění dopravil do cíle. Cestování po železnici může symbolicky připomínat cestu životem a od této úvahy už není daleko k upřímnému přání všem deváťákům, jak je známe z klasického českého muzikálu: Tak jeden mladík s jednou slečnou se spolu octli na trati. Kéž dojedou až na konečnou, kéž na trati se neztratí TŘÍDÍME S NIKITOU Kolektiv žáků sedmé třídy ve složení E.Bendová, P.Špůrová, S.Špůrová, M.Nosek, D.Vondrouš a O.Zajíc obsadil celkově 2. místo ve II. ročníku krajské soutěže škol Třídíme s Nikitou v rámci projektu Čistá obec, čisté město, čistý kraj. V září a říjnu 2008 bude náš projekt spolu s ostatními vyhodnocenými projekty vystaven ve vstupní hale Krajského úřadu v Hradci Králové. Přijeďte se podívat! SLAVNOSTNÍ ROZLOUČENÍ S VYCHÁZEJÍCÍMI ŽÁKY Dne v Celní škole v Miletíně proběhlo rozloučení s našimi žáky. Současná devátá třída má 20 žáků a tito žáci velice příjemným způsobem překvapili veřejnost. Ale nepředbíhejme sledu událostí. Po klasickém nástupu slavnostní chvíli osvěžili svým výstupem prvňáčci, dále proběhla série proslovů, závěrečné slovo si převzali žáci 9.třídy. Poté rozdali kytičky učitelům a potom se stalo to, co většina v sále netušila, zejména třídní učitelka paní Konvičková. Žákyně a žáci zazpívali dojemnou píseň ušitou na míru nejen na jejich třídu, ale i na třídní učitelku. Dojetí se stupňovalo, byly předávány upomínkové listy a předměty. Rozloučení ukončila píseň Vzpomínky zůstanou od skupiny Holki. 2.Perličky ze školních lavic U: Jak se jmenovali potulní pěvci, kteří v období středověku zpívali na hradech, skládali rytířské zpěvy? Ž: Kaskadéři (trubadúři) U: Chrup savců. Ž: Savci mají chrup přední a zadní. U: Z čeho je složen atom? Ž: Atom má v pláštěnce mnoho elektronů.

6 U: Vysvětli, co znamená, že je páté kolo u vozu. Ž: Má o jedno kolečko navíc. U: Charakterizuj Harpagona. Ž: Harpagon měl štíhlou postavu, skoro bez vlasů, byl staršího věku. U: Ve které kronice se objevil text písně Hospodine, pomiluj ny? Ž: V Černé kronice. U: Charakterizuj Fausta. Ž: Upsal se k ďáblu, chtěl být nespisovný. U: Čím se liší rostliny od živočichů? Ž: Pes má ocas a rostliny ocas nemají. U: O co se snažily generace národního obrození? Ž: O mír. U: Napiš, co víš o Josefu Jungmannovi. Ž: Měl komplice Františka Ladislava Čelakovského. U: Kdo je autorem opery Její pastorkyňa? Žáci si napovídali, ale zklamal je jejich sluch. Místo Janáček napsali Jan Háček. Žáci měli doplňovat údaje do textu: Čech a Lech odešli za své země, protože......tam byli války a anarchisti....hledali nové místo, kde se vysadit. Ze slohové práce:.párkrát jsem se svezl na saních a šel jsem domů. Maminka a tatínek byli připraveni k obědu. 3. Úspěchy našich žáků informace o soutěžích SPORT VE ŠKOLNÍM ROCE 2007/2008 MD mladší dívky MCH mladší chlapci SD starší dívky SCH starší chlapci Datum Soutěž Kolo Místo Umístění Stolní tenis Stará Paka SD: 1.místo, SCH: 4.místo Atletický čtyřboj okrskové Ostroměř SD: 2.místo, MD: 2.místo, SCH: 2.místo, MCH: 5.místo Atletický čtyřboj Jičín SD: 3.místo, SCH: 5.místo, MD: 6.místo Pohár rozhlasu Nová Paka MD: 7.místo, MCH: 10.místo Pohár rozhlasu Nová Paka SCH: 3.místo, SD: 5.místo Volejbal Dřevěnice SD: 1.místo, SCH: 4.místo

7 OSTATNÍ SOUTĚŽE VE ŠKOLNÍM ROCE 2007/2008 MD mladší dívky MCH mladší chlapci SD starší dívky SCH starší chlapci Datum Soutěž Kolo Místo Umístění EKOMLÁDĚ 2007 oblastní Hořice SD+SCH: 8.místo Vánoční chemický turnaj oblastní Dvůr Králové n.l. SD+SCH: 6.místo Dějepisná olympiáda Jičín 15.místo Jaroslav Stejskal, 22.místo Jan Hutník, 23.místo Denis Baláž, všichni 9.třída Matematická olympiáda Jičín 4.místo Jaroslav Jiřička, 5.místo Miroslav Jiřička, oba 5.třída Zeměpisná olympiáda Jičín kat.c 1.místo Vít Nosek, 8.třída, kat.a 3.místo Petr Nosek, 6.třída, kat.b 15.místo Petra Špůrová, 7.třída Matematická olympiáda Jičín 1.místo Miroslav Nosek, 7.místo Ondřej Zajíc kategorie 7.tříd, 3.až 4.místo Vít Nosek, 6.až 8.místo Jan Čapoun kategorie 8.tříd,5.místo Petr Nosek, 11.místo Jakub Jaroš kategorie 6.tříd Pythagoriáda - matematická soutěž Hořice 8.třída: 3.až 4.místo Vít Nosek, 6.až 8.místo Jan Čapoun, 9.až 14.místo Lucie Krnáčová, 7.třída: 9.až 10.místo Miroslav Nosek, 17.až 23.místo Petra Špůrová, 24.až 28.místo Veronika Nováková, 6.třída: 9.až 11.místo Petr Nosek, 12.až 19.místo Dominik Dufek Poznávání rostlin a živočichů Hořice kat. D: 6.místo Eliška Bendová, 7.až 8.místo Petra Voňková, 20.místo Matěj Zeman, všichni žáci 7.třídy, kat. C: 15.až 16.místo Kamila Dubenecká, 9.třída, 21.až 22.místo Jan Žďárský, 24.místo Jan Čapoun, oba žáci 8.třídy Dopravní soutěž cyklistů větší okrsek Hořice MLD+MCH: 2.místo, SD+SCH: 2.místo Myslivci a životní prostředí - výtvarná soutěž Jičín 2.místo Natálie Portíková, 4.tř. ve III.kat. pro 3.až 5.tř.

8 KRAJSKÁ KOLA , Jičín STOLNÍ TENIS - DÍVKY STARŠÍ 2.místo , Dřevěnice ODBÍJENÁ DÍVKY STARŠÍ 4.místo , Dvůr Králové TŘÍDÍME S NIKITOU 2.místo 4. Organizace nového školního roku 2008/2009 Období školního vyučování ve školním roce 2008/2009 začne v pondělí 1. září Vyučování bude v prvním pololetí ukončeno ve čtvrtek 29. ledna Období školního vyučování ve druhém pololetí bude ukončeno v úterý 30. června Podzimní prázdniny připadnou na pondělí 27. října a středu 29. října Vánoční prázdniny budou zahájeny v pondělí 22. prosince 2008 a skončí v pátek 2. ledna Vyučování začne v pondělí 5. ledna Jednodenní pololetní prázdniny připadnou na pátek 30. ledna Jarní prázdniny v délce jednoho týdne jsou od 9. února do 15. února Velikonoční prázdniny připadnou na čtvrtek 9. dubna a pátek 10. dubna Hlavní prázdniny budou trvat od středy 1. července 2009 do pondělí 29. srpna Období školního vyučování ve školním roce 2009/2010 začne v úterý 1. září Všem žákům přejeme krásné prázdniny, ostatním hezkou dovolenou. Ukázka výzdoby školy