UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU
|
|
- Luděk Macháček
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU STROJNÍ ZAŘÍZENÍ Název školního vzdělávacího programu: Název a kód oboru vzdělání: Zedník H/01 Zedník Celkový počet hodin za studium (rozpis učiva): 1. ročník = 33 hodin/ročník (1 hodina/týden) 2. ročník = 33 hodin/ročník (1 hodina/týden) celkem 66 hodin Datum platnosti ŠVP od: POJETÍ VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU 1. Obecný cíl předmětu Cílem vyučovacího předmětu Strojní zařízení je poskytnout žákům obecné znalosti o speciálních strojích a zařízeních používaných ve stavebnictví. 2. Charakteristika učiva Učivo je rozděleno do tematických celků zahrnujících postupně základy mechaniky a stavební stroje pro dopravu a montáž, pro zemní práce, výrobu betonů a malt, betonářské a zednické práce, ochrany zdraví a péči o životní prostředí. 3. Pojetí učiva, metody a pomůcky Výuka je založena na teoretickém výkladu se zápisem na tabuli, s projekcí pomocí počítačové techniky na obrazovku nebo plátno. Forma výuky je s individuálním přístupem k žákovi podle potřeby. Výuka probíhá v učebně vybavené tabulí, v kombinaci s učebnou výpočetní techniky. Studijní materiály jsou žákům k dispozici ve školní knihovně, odborné časopisy a materiály výuce jsou u vyučujícího. 4. Hodnocení výsledků žáků Žák je hodnocen na základě písemných prověrek a ústního přezkoušení. Písemné prověrky jsou hodnoceny bodovou stupnicí. Důraz je kladen na úplnost odpovědí a samostatnost. Výborný Chvalitebný Dobrý Dostatečný Nedostatečný bodů bodů bodů bodů 0-19 bodů
2 5. Přínos předmětu k rozvoji klíčových kompetencí a k aplikaci průřezových témat 5.1 Klíčové kompetence Rozvojem klíčových kompetencí je žák připravován k tomu aby : a) Kompetence k učení: - měl pozitivní vztah k učení a vzdělávání. - uměl efektivně vyhledávat a zpracovávat informace. b) Kompetence k řešení problémů: - porozuměl zadání úkolů a získal potřebné informace k řešení. - volil prostředky a způsoby vhodné pro splnění zadaných úloh. - spolupracoval při řešení problémů s jinými lidmi. c) Komunikativní kompetence: - dokázal obhájit svůj názor a postoj. - naslouchal jiným lidem a rozuměl jim. - dodržoval odbornou terminologií. d) Personální a sociální kompetence: - efektivně se učil a pracoval v týmu. - přijímal hodnocení svých výsledků a způsobů jednání i ze strany jiných lidí. - adaptoval se na měnící se životní a pracovní podmínky a podle svých schopností a možností je ovlivňoval - přijímal a odpovědně plnil svěřené úkoly. e) Občanské kompetence a kulturní povědomí: - jednal odpovědně, samostatně, aktivně a iniciativně nejen ve vlastním zájmu, ale i pro zájem veřejný. - dodržoval zákony a jednal v souladu s principy a zásadami společenského chování. - chápal význam životního prostředí pro člověka. f) Kompetence k pracovnímu uplatnění a podnikatelským aktivitám: - měl odpovědný postoj k vlastní profesní budoucnosti. - měl přehled o možnostech uplatnění na trhu práce a ovládal komunikaci s budoucím zaměstnavatelem. g) Matematické kompetence: - prováděl reálný odhad výsledků řešení dané úlohy. h) Kompetence využívat prostředky informačních a komunikačních technologií a pracovat s nimi: - vyhledával na internetu informace a novinky v oboru. - pracoval s osobním počítačem. - komunikoval elektronickou poštou.
3 5.2 Odborné kompetence Žák je veden k tomu aby: - usiloval o nejvyšší kvalitu své práce. - využíval znalosti o stavebních strojích v praktickém životě. - efektivně prezentoval výsledky své práce. 5.3 Průřezová témata Realizace průřezových témat je řešena v přílohové části ŠVP Rozpracování průřezových témat ve vztahu k ŠVP.
4 STROJNÍ ZAŘÍZENÍ 1. ročník Výsledky vzdělávání Učivo tematický celek Hodin Mezipředmětové vztahy Ověření učiva 1. Význam a vývoj mechanizace - seznámí se s obsahem učiva a rozsahem stavební činnosti; - rozsah stavební činnosti a stavebních prací ; 2 Technologie - - popsat význam a smysl mechanizace; - popíše spojovací součásti; - vysvětlí nerozebíratelné spojení a popíše výhody a nevýhody spojů; - popíše rozebíratelné spojení a jejich druhy; - popíše druhy šroubů, matice, podložky; - popíše druhy svarů; - objasní výhody lepených spojů; 2. Spoje a spojovací součásti - nerozebíratelné spoje; - rozebíratelné spoje; - šrouby, matice, podložky; - nýtové spojení a druhy nýtů; - svarové spojení, druhy svarů; - lepené spoje; 4 - popsat rozdíly mezi nerozebíratelným a rozebíratelným spojem; - popsat druhy svarů; - popsat využití lepených spojení; - popíše funkce části strojů; - popíše základní druhy čepů a hřídelů; - vysvětlí rozdělení ložisek a jejich funkce; - popíše funkci hřídelové spojky; 3. Části strojů umožňující pohyb - čepy a hřídele; - ložiska kluzná a valivá; - hřídelové spojky; 2 - popsat čepy a hřídele; - popsat kluzná ložiska; - popsat valivá ložiska; - popsat význam hřídelových spojek; - objasní princip převodů; - popíše použití třecích převodů; - popíše druhy řemenných převodů; - popíše druhy řetězů; - popíše části ozubených kol; - vysvětlí princip šroubového mechanizmu; - popíše klikový mechanizmus; 4. Mechanizmy - převody Rozdělení a použití převodů: - třecí převody; - řemenové převody; - řetězové převody; - převody ozubenými koly; - šroubový mechanizmus; - klikový mechanizmus; - kloubový mechanizmus; 4 Základy přírodních věd - popsat smysl převodů; - popsat třecí převod; - popsat řemenový převod; - popsat řetězový převod; - popsat vnitřní a vnější převody ozubenými koly; - popsat šroubový mechanizmus; - popsat klikový mechanizmus; - - popsat kloubový mechanizmus;
5 - popíše princip kloubového mechanizmu; - objasní ochranná zařízení na převodech; - ochranná zařízení na převodech; - popsat ochranná zařízení na převodech; 5.Součástí potrubí - popíše druhy trub; - vysvětlí spojení trub; - popíše uzavírací zařízení; - popíše regulační a pojistné armatury; - popíše izolace potrubí; Druhy trub a spojů: - uzavírací zařízení; - regulační a pojistné armatury; - izolace potrubí; 3 - popsat druhy trub; - popsat spoje trub; - popsat uzavírací zařízení; - popsat regulační a pojistné armatury; - popsat izolace potrubí; 6. Stroje pro dopravu kapalin - popíše princip čerpadel a funkce; - popíše objemové čerpadlo; - vysvětlí princip odstředivého čerpadla; - popíše funkci vrtulového čerpadla; - popíše princip proudového čerpadla; Druhy čerpadel a jejich funkce: - objemová čerpadla; - odstředivá čerpadla; - vrtulová čerpadla; - proudová čerpadla; 2 Základy přírodních věd - popsat principy čerpadel; - popsat objemové čerpadlo; - popsat odstředivé čerpadlo; - popsat vrtulové čerpadlo; - popsat proudové čerpadlo; - popíše princip kompresoru; - vysvětlí funkci dmýchadla; - vysvětlí princip ventilátoru - vysvětlí princip vývěvy; 7. Stroje pro dopravu plynů - kompresory; - dmýchadla; - ventilátory; - vývěvy; 2 - popsat funkci kompresoru; - popsat funkci dmýchadla; - popsat funkci ventilátoru; - popsat funkci vývěvy;
6 - vysvětlí zdroje elektr. energie; - popíše stroje na stejnosměrný; proud; - popíše stroje na střídavý proud - popíše rozvod el. energie na staveništi; - objasní bezpečnostní předpisy; 8. Elektrická zařízení - zdroje a rozvod elektrické energie; - stroje na stejnosměrný a střídavý proud; - rozvod elektr. energie na staveništi; - bezpečnostní předpisy; 2 Základy přírodních věd - popsat zdroje elektrické energie; - popsat stroje na stejnosměrný proud ; - popsat stroje na střídavý proud; - popsat zásady rozvodu el. energie na staveništi; - znát bezpečnostní předpisy; - vysvětlí princip zajištění dopravy - popíše dopravní prostředky pro vodorovnou dopravu; - popíše kolejová vozidla; - popíše rozdíly v nákladních automobilech podle karoserie; - popíše princip automíchače a domíchávače; - vysvětlí princip přepravníku na cement; - vysvětlí princip nakladačů; - vysvětlí účel damprů; - popíše princip pásových dopravníků; - popíše věžové jeřáby; - popíše mobilní jeřáby; - popíše princip stavebních výtahů - vysvětlí funkci shozů; - popíše funkce pracovních plošin a lávek; - popíše zařízení pro montážní práce; - objasní zásady BOZP při práci se stroji pro dopravu a montáž; 9. Stroje pro dopravu a montáž - význam a rozsah dopravy; - dopravní prostředky pro vodorovnou dopravu; - kolejová vozidla; - nákladní automobily; - automíchače a domíchávače; - přepravníky na cement; - speciální dopravní prostředky; - nakladače ; - dampry; - pásové dopravníky; - stroje a zařízení pro svislou dopravu; - stavební věžové jeřáby; - mobilní jeřáby; - stavební výtahy a vrátky; - shozy; - pracovní plošiny a lávky; - stroje a zařízení pro montážní práce; - BOZP při práci se stroji pro dopravu a montáž; 13 Technologie - popsat zásady dopravy; - rozlišit kolejovou a nákladní automobilovou dopravu; - znát nákladní automobily podle karoserie; - popsat automíchače a domíchávače; - popsat přepravníky na cement; - popsat nakladače; - popsat damary; - popsat pásové dopravníky; - popsat věžové jeřáby; - popsat mobilní jeřáby; - vysvětlit princip stavebního výtahu a vrátku; - popsat funkci shozů; - popsat pracovní plošiny a lávky; - popsat strojní zařízení pro montážní práce; - znát předpisy BOZP pro dopravu a montáž;
7 2. ročník Výsledky vzdělávání Učivo tematický celek Hodin Mezipředmětové vztahy Ověření učiva 1. Strojní zařízení pro zemní práce - charakterizuje stroje pro zemní práce; - popíše druhy rýpadel; - popíše rozdíly v dozerech; - popíše princip skrejprů;; - vysvětlí princip grejdrů - popíše funkce zhutňovacích strojů; - objasní princip vrtacích souprav - popíše smysl beranidel; - popíše rozrývače; - vysvětlí význam melioračních strojů; - rýpadla; - dozery; - skrejpry; - grejdry; - zhutňovací stroje; - vrtací soupravy a beranidla; - rozrývače a meliorační stroje; 6 Technologie - popsat význam strojů pro zemní práce; - popsat rýpadlo; - popsat dozery; - vysvětlit funkci skrejpru; - popsat grejdr; - popsat zhutňovací stroje; - popsat vrtací soupravu; - popsat beranidlo; - popsat rozrývač; - popsat meliorační stroj; - popíše princip zařízení pro úpravu a skladování kameniva; - vysvětlí princip zásobníků a přepravníků na cement ; - popíše princip míchaček; - popíše zařízení betonáren a maltáren; - popíše stroje pro přípravu výztuže; - popíše princip ohýbačky a rovnačky; - objasní princip předpínání výztuže; - objasní druhy vibrátorů; - popíše princip hladiček; - vysvětlí princip brusek a frézek; - popíše princip vrtaček; - popíše princip kotoučové pily; - vysvětlí princip řetězové pily; 2. Strojní zařízení pro betonářské a zednické práce - zařízení pro úpravu a skladování kameniva; - zásobníky a přepravníky na cement; - zařízení pro výrobu betonu a malt - míchačky; - betonárny a maltárny; - zařízení pro přípravu výztuže; - rovnačky, stříhačky; - ohýbačky, svářečky; - napínací stolice a dráhy; - zařízení pro betonářské práce; - zhutňovací zařízení; - zařízení pro hlazení beton. Ploch; - zařízení pro čištění, broušení a frézování beton. Ploch; - zařízení pro obrábění a čištění zdiva; - zařízení pro sekání a bourání zdiva; - vrtací zařízení; 27 Technologie - popsat strojní zařízení pro přípravu kameniva; - popsat zásobníky a přepravníky na cement; - popsat princip a druhy míchaček; - popsat zařízení betonáren a maltáren; - popsat zařízení pro přípravu výztuže; - popsat strojní zařízení pro povrchové úpravy betonových ploch; - popsat vrtací zařízení do zdiva; - popsat zařízení pro řezání a podřezání zdiva; - popsat strojní zařízení pro omítání a stříkání;
8 - popíše princip podřezávání zdiva; - popíše princip zařízení pro omítání a stříkání; - popíše hladičku na omítky; - vysvětlí princip injektování zdiva a vysvětlí funkce strojního zařízení; - objasní princip vstřelovacího přístroje; - popíše řezačku a vrtačku na dlaždice a obkladačky; - popíše fixovací zařízení pro osazování oken; - vysvětlí princip pistole pro aplikaci tmelů a lepidel; - popíše hořáky a zařízení k natavování izolačních pásů; - zná princip bouracích strojů; - zařízení pro řezání; - kotoučové pily; - řetězové pily; - pro podřezávání zdiva; - zařízení pro omítání a stříkání ;betonových a maltových směsí; - zařízení pro hlazení omítek; - zařízení pro injektáž zdiva; - zařízení pro dokončovací práce; - vstřelovací přístroje; - zařízení pro řezání a vrtání dlaždic a obkladaček; - fixovací zařízení pro osazování oken; - pistole pro aplikaci stavebních tmelů a lepidel; - zařízení pro hydroizolační práce; - zařízení pro bourání zdiva; - popsat zařízení pro hlazení omítek; - popsat zařízení pro injektování zdiva; - popsat vstřelovací přístroj; - popsat řezačky a vrtačky pro dlaždice a obkladačky; - popsat fixační zařízení pro osazování oken; - popsat pistoli pro aplikaci tmelů a lepidel; - popsat zařízení pro natavování izolačních pásů; - popsat bourací zařízení na bourání zdiva;
UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU
UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU STROJNÍ ZAŘÍZENÍ Název školního vzdělávacího programu: Název a kód oboru vzdělání: Manažer ve stavebnictví 63-41-M/001 Ekonomika a podnikání Celkový počet hodin za studium (rozpis
VíceUČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU
UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU STAVEBNÍ KONSTRUKCE Název školního vzdělávacího programu: Název a kód oboru vzdělání: Management ve stavebnictví 63-41-M/001 Ekonomika a podnikání Celkový počet hodin za studium
VíceStavební stroje. Pozemní stavitelství. Platnost: od 1. 9. 2009 do 31. 8. 2013
Učební osnova předmětu Stavební stroje Studijní obor: Stavebnictví Zaměření: Pozemní stavitelství Forma vzdělávání: denní Celkový počet vyučovacích hodin za studium: 64 2. ročník: 32 týdnů po 2 hodinách
VíceIng. Marek Chládek Určen k promítání přes dataprojektor s počítačem nebo jinou vhodnou. Ing. Marek Chládek
Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0015 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Výrobní zařízení pro 1. ročník oboru Truhlář Pořadové
VíceMKP Jméno vyučujícího : Ing.Květoslav Král
Název předmětu MKP Jméno vyučujícího : Ing.Květoslav Král Úvod do přemětu MKP 1 Cíle předmětu - seznámení : S funkcí a principem základních typů strojů a zařízení navazuje na předmět Strojnictví Se základními
VíceUČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU
UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU ROZPOČTY STAVEB Název školního vzdělávacího programu: Kód a název oboru vzdělání: Management ve stavebnictví 63-41-M/001 Celkový počet hodin za studium: 3. ročník = 66 hodin/ročník
VíceOKRUHY K MATURITNÍ ZKOUŠCE - STROJNICTVÍ
OKRUHY K MATURITNÍ ZKOUŠCE - STROJNICTVÍ 1. Spoje a spojovací součásti rozdělení spojů z hlediska rozebíratelnosti rozdělení spojů z hlediska fyzikální podstaty funkce 2. Spoje se silovým stykem šroubové
VíceOkruhy pro závěrečné zkoušky oboru - strojní mechanik školní rok 2017/2018 (odborný výcvik)
Okruhy pro závěrečné zkoušky oboru - strojní mechanik školní rok 2017/2018 (odborný výcvik) 1) Zpracování kovů a vybraných nekovových materiálů měření a orýsování řezání kovů ruční a strojní pilování rovinných,
VíceTEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURITNÍ ZKOUŠCE
strana: 1/5 TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURITNÍ ZKOUŠCE Název předmětu u maturitní zkoušky: Strojnictví Studijní obor: 23-44-L/001 Mechanik strojů a zařízení Školní rok: 2012 2013 Témata: 1. Výroba
VíceSEZNAM TÉMAT K ÚSTNÍ PROFILOVÉ ZKOUŠCE ZE STROJNICTVÍ
SEZNAM TÉMAT K ÚSTNÍ PROFILOVÉ ZKOUŠCE ZE STROJNICTVÍ Školní rok: 2012/2013 Obor: 23-44-L/001 Mechanik strojů a zařízení 1. Spoje a spojovací součásti rozdělení spojů z hlediska rozebíratelnosti rozdělení
VíceUČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU
UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU STAVEBNÍ MATERIÁLY Název školního vzdělávacího programu: Kód a název oboru vzdělání: Celkový počet hodin za studium (rozpis učiva): Zedník 36-67-H/01 Zedník 1. ročník = 66 hodin/ročník
VíceDřevěné a kovové konstrukce
Učební osnova předmětu Dřevěné a kovové konstrukce Studijní obor: Stavebnictví Zaměření: Pozemní stavitelství Forma vzdělávání: denní Celkový počet vyučovacích hodin za studium: 64 4. ročník: 32 týdnů
Více6. Stavební stroje. Klíčová slova: Stavba, stavební stroj, stavební práce, strojní zařízení, výroba, doprava, manipulace
6. Stavební stroje Klíčová slova: Stavba, stavební stroj, stavební práce, strojní zařízení, výroba, doprava, manipulace Anotace textu: Stavební stroje zasahují do všech odvětví stavebních činností v rámci
VíceSEZNAM TÉMAT Z ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ STROJÍRENSKÝCH A HORNICKÝCH
1 SEZNAM TÉMAT Z ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ STROJÍRENSKÝCH A HORNICKÝCH Obor: 23-51-H/01 Strojní mechanik ŠVP: Zámečník důlní provozy 1. Ruční zpracování kovů orýsování - co je to orýsování, rýsovací nářadí a
VíceTémata profilové maturitní zkoušky Technologie
ta profilové maturitní zkoušky Technologie 1. Technické materiály 2. Vlastnosti a zkoušky technických materiálů 3. Metalografie ocelí a litin 4. Tepelné zpracování a chemicko-tepelné zpracování 5. Odlévání
VíceUČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU
UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU ODBORNÉ KRESLENÍ Název školního vzdělávacího programu: Kód a název oboru vzdělání: Management ve stavebnictví 63-41-M/001 Ekonomika a podnikání Celkový počet hodin za studium (rozpis
VíceUČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU
UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU ODBORNÝ VÝCVIK Název školního vzdělávacího programu: Název a kód oboru vzdělání: Celkový počet hodin za studium (rozpis učiva): Zedník 36-67-H/01 Zedník 1. ročník = 495 hodin/ročník
VíceUČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU
UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU STAVEBNÍ MATERIÁLY Název školního vzdělávacího programu: Kód a název oboru vzdělání: Celkový počet hodin za studium (rozpis učiva): Management ve stavebnictví 63-41-M/001 Ekonomika
VíceUČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU
UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU VÝROBNÍ ZAŘÍZENÍ Název školního vzdělávacího programu: Název a kód oboru vzdělání: Celkový počet hodin za studium (rozpis učiva): Truhlář 33-56-H/01 Truhlář 1. ročník = 49,5 hodin/ročník
VíceOPAKOVACÍ OKRUHY STROJÍRENSTVÍ OBOR: PODNIKÁNÍ V EU
OPAKOVACÍ OKRUHY STROJÍRENSTVÍ OBOR: PODNIKÁNÍ V EU Hřídele a ložiska druhy hřídelí, nosné hřídele, pevnostní výpočty hybné hřídele a hřídelové čepy, pevnostní výpočty materiály hřídelů kluzná ložiska,
VíceStavební materiály. Pozemní stavitelství
Učební osnova předmětu Stavební materiály Studijní obor: Stavebnictví Zaměření: Pozemní stavitelství Forma vzdělávání: denní Celkový počet vyučovacích hodin za studium: 105 1.ročník: 35 týdnů po 3 hodinách
VíceTémata profilové maturitní zkoušky z předmětu Stavba a provoz strojů
ta profilové maturitní zkoušky z předmětu Stavba a provoz strojů 1. Šroubové spoje 2. Čepové a kolíkové spoje 3. Spoje pery, klíny a drážkové spoje 4. Lisované a svěrné spoje 5. Svarové a pájené spoje
VíceAnotace materiálu zpracovaného v rámci projektu ESF Investice do rozvoje vzdělání
Anotace materiálu zpracovaného v rámci projektu ESF Investice do rozvoje vzdělání Ing. Petr Kroupa Můj podíl na projektu spočíval ve vypracování materiálu vhodného pro výuku strojních předmětů pomocí interaktivní
VíceCeník půjčovny Staves s.r.o. Platnost od 01.01. 2014 Strana 1 KAUCE. CENA ZA DEN Popis 1 Popis 2 od - do > 30 dnů 8-30 dnů 1-7 dnů hodina+ km
Strana 1 Mobilní stroje zemní nakladač kolový objem lopaty 0.15 m3 0-570 000 1 500 1 900 2 800 570 0 nakladač kolový objem lopaty 1 m3 0-900 000 2 100 2 800 4 100 820 0 nakladač kolový objem lopaty 1.5
VíceTento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant, Bělíkova 1387, příspěvková organizace Název modulu Matematika Kód modulu Ma-E-3/1-2 Délka modulu 30 hodin Platnost 1.09.2010 Typ modulu Povinný Pojetí teoretické
VíceŠkolní vzdělávací program (ŠVP) ZEDNÍK. Obor vzdělání (kód a název) 36-67-H/01 ZEDNÍK. Platnost ŠVP od 1.9.2009 č.j. 01/2009-ZD
Havlíčkova 1223/17, 697 37 Kyjov (zřizovatel: Jihomoravský kraj, Brno, Žerotínovo náměstí 3/5, 601 82) Školní vzdělávací program (ŠVP) ZEDNÍK Obor vzdělání (kód a název) 36-67-H/01 ZEDNÍK Platnost ŠVP
VíceObchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673
Název vyučovacího předmětu: GRAFIKA NA PC (GRA Obor vzdělání: 18 20 M/01 Informační technologie Forma vzdělání: denní Celkový počet vyučovacích hodin za studium: 154 (5 hodin týdně) Platnost: 1. 9. 2009
VíceUČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU
UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU TECHNOLOGIE Název školního vzdělávacího programu: Kód a název oboru vzdělání: Zedník 36-67-H/01 Zedník Celkový počet hodin za studium (rozpis učiva): 1. ročník = 66 hodin/ročník
VíceObchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673
Název vyučovacího předmětu: OBCHODNÍ KORESPONDENCE V NĚMECKÉM JAZYCE (OKN) Obor vzdělání : 63 41 M/02 Obchodní akademie Forma vzdělání : denní Celkový počet vyučovacích hodin za studium : 30 (1 hodina
VíceObchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673
Název vyučovacího předmětu: ÚČETNICTVÍ na PC (UPC) Obor vzdělání: 18 20 M/01 Informační technologie Forma studia: denní Celkový počet vyučovacích hodin za studium: 64 (2 hodiny týdně) Platnost: 1. 9. 2009
VíceSEZNAM TÉMAT Z ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ STROJÍRENSKÝCH
1 SEZNAM TÉMAT Z ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ STROJÍRENSKÝCH Školní rok: 2012/2013 Obor: 23-51-H/01 Strojní mechanik 1. Ruční zpracování kovů orýsování - co je to orýsování, rýsovací nářadí a pomůcky, postup při
VíceUČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU
UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU STAVEBNÍ KONSTRUKCE Název školního vzdělávacího programu: Název a kód oboru vzdělání: Celkový počet hodin za studium (rozpis učiva): TESAŘ 36-64-H/01 Tesař 3. ročník = 33hodin/ročník
Vícehoblovky hřídele jeřáby lisy ložiska motory potrubí pružiny regulační přístroje součásti soustruhy stroje
tt 06 Průmysl a služby doprava. letecká doprava. potrubní doprava. silniční doprava. vodní doprava. železniční doprava grafika metalografie odpadní vody průmysl. elektrotechnika SAMOSTATNÝ MIKROTEZAURUS
VíceOKRUHY OTÁZEK K ÚSTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE
1. a) Technické železo Uveďte rozdělení technického železa a jeho výrobu Výroba surového železa, výroba oceli - zařízení, - vsázka, - kvalita oceli, - rozdělení a značení ocelí a litin Vysvětlete označení
Více1. Pojetí vyučovacího předmětu
1. Pojetí vyučovacího předmětu 1.1. Obecný cíl vyučovacího předmětu Obecným cílem předmětu Marketing je seznámit žáky s marketingovými postupy především v oblasti cestovního ruchu založenými na odhadování,
VíceUčební osnova předmětu ELEKTRICKÁ MĚŘENÍ. studijního oboru. 26-41-M/01 ELEKTROTECHNIKA (silnoproud)
Učební osnova předmětu ELEKTRICKÁ MĚŘENÍ studijního oboru 26-41-M/01 ELEKTROTECHNIKA (silnoproud) 1. Obecný cíl předmětu: Předmět Elektrická měření je profilujícím předmětem studijního oboru Elektrotechnika.
VíceTel: PŮJČOVNA STAVEBNÍHO NÁŘADÍ A JINÉ TECHNIKY 15% SLEVA 20% 360,-Kč. KOMBINOVANÁ KLADIVA 3-7 kg, 52MM 15% 20% SLEVA.
PŮJČOVNA STAVEBNÍHO NÁŘADÍ A JINÉ TECHNIKY HILTI BOSCH PO- PÁ 8:00-16:30 DEWALT SO-NE/ SVÁTKY PO TEL. DOMLUVĚ HITACHI PO DOHODĚ MOŽNOST ZAPŮJČENÍ BEZ KAUCE HONDA Tel: 732 207 588 MASALTA UVEDENÉ CENY JSOU
VíceEkonomika. Pozemní stavitelství. denní Celkový počet vyučovacích hodin za studium: 128 4. ročník: 32 týdnů po 4 hodinách (z toho 2 hodiny cvičení)
Učební osnova předmětu Ekonomika Studijní obor: Stavebnictví Zaměření: Pozemní stavitelství Forma vzdělávání: denní Celkový počet vyučovacích hodin za studium: 12 4. ročník: 32 týdnů po 4 hodinách (z toho
VíceOPERÁTOR SKLADOVÁNÍ Školní vzdělávací program OPERÁTOR SKLADOVÁNÍ
Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2 OPERÁTOR SKLADOVÁNÍ Školní vzdělávací program OPERÁTOR SKLADOVÁNÍ 1 IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 Uplatnění absolventa v praxi... 4 Výsledky
VíceUČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU
UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU OBCHODNÍ KORESPONDENCE Název školního vzdělávacího programu: Název a kód oboru vzdělání: Management ve stavebnictví 63-41-M/001 Celkový počet hodin za studium (rozpis učiva): 1.
VíceUČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU
UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU KOMUNIKACE SE ZÁKAZNÍKEM Název školního vzdělávacího programu: Název a kód oboru vzdělání: Management ve stavebnictví 63-41-M/001 Ekonomika a podnikání Celkový počet hodin za studium
VíceTento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant, Bělíkova 1387, příspěvková organizace Název modulu Matematika Kód modulu Ma-E-1/1-3 Délka modulu 33 hodin Platnost 1.09.2010 Typ modulu Povinný Pojetí teoretické
VíceŠkolní vzdělávací program M/01 Zdravotnický asistent Dodatek č. 2
Střední pedagogická škola a Střední zdravotnická škola, Krnov, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 53-41-M/01 Zdravotnický asistent Dodatek č. 2 Platnost dodatku od 1. 9. 2015 1 Dodatek nově
VícePopis uplatnění absolventa
Popis uplatnění absolventa Absolvent oboru vzdělání Truhlář je středoškolsky vzdělaný pracovník s odborným vzděláním. Získané odborné dovednosti mu umožní uplatnit se v dřevovýrobách sériových i individuálních
Více36-66-H/01 MONTÉR SUCHÝCH STAVEB
Střední odborné učiliště Kyjov, příspěvková organizace Havlíčkova 1223/17, 697 01 Kyjov (zřizovatel: Jihomoravský kraj, Brno, Žerotínovo náměstí 3, 601 82) Školní vzdělávací program (ŠVP) MONTÉR SUCHÝCH
VíceHodnoticí standard. Osazovač (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Osazovač (kód: 36-011-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Osazovač Kvalifikační úroveň NSK - EQF: 3 Odborná
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0015 V/2 - Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol. Ing.
Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0015 V/2 - Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol III.2. Inovace
VíceMontér vnitřního rozvodu vody a kanalizace (kód: 36-003-H)
Montér vnitřního rozvodu vody a kanalizace (kód: 36-003-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Instalatér
VíceStřední průmyslová škola Hranice
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MECHANIK ČÍSLICOVĚ ŘÍZENÝCH STROJŮ Kód a název oboru vzdělání 23-44-L/01 Mechanik strojů a zařízení Stupeň poskytovaného vzdělání Střední vzdělání s maturitní zkouškou Délka a
VíceProfil absolventa. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary
školní vzdělávací program Zdravotnické lyceum Zdravotnické lyceum Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary Zřizovatel: Krajský úřad Karlovarského kraje, Závodní 353/88,
VíceObchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673
Název vyučovacího předmětu: POČÍTAČOVÉ SÍTÉ (PCS) Obor vzdělání: 18 20 M/01 Informační Forma vzdělání: denní Celkový počet vyučovacích hodin za studium: 124 (4 hodiny týdně) Platnost: 1. 9. 2009 počínaje
VíceŠVP - Profil absolventa Střední odborná škola a Střední odborné učiliště řemesel, Kutná Hora, Čáslavská 202
1. Profil absolventa Název vzdělávacího programu: Zedník Motivační název: Kód a název oboru: 36-67-H/01 Zedník Stupeň vzdělání: Střední vzdělání s výučním listem Délka studia (v letech): 3 Forma studia:
VíceStřední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2. P R O D A V AČ Školní vzdělávací program PRODAVAČ SPECIALISTA PRODEJE
Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2 P R O D A V AČ Školní vzdělávací program PRODAVAČ SPECIALISTA PRODEJE 1 IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 Uplatnění absolventa v praxi...
VíceHodnoticí standard. Topenář (kód: 36-004-H) Odborná způsobilost. Platnost standardu. Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36)
Topenář (kód: 36-004-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Instalatér Kvalifikační úroveň NSK - EQF: 3 Odborná
VíceŠkolní vzdělávací program (ŠVP) MONTÉR SUCHÝCH STAVEB. Obor vzdělání (kód a název) H/01 MONTÉR SUCHÝCH STAVEB
Střední odborné učiliště Kyjov, příspěvková organizace Havlíčkova 1223/17, 697 01 Kyjov (zřizovatel: Jihomoravský kraj, Brno, Žerotínovo náměstí 3, 601 82) Školní vzdělávací program (ŠVP) MONTÉR SUCHÝCH
VíceRevize rámcových vzdělávacích programů. Helena Marinková
Revize rámcových vzdělávacích programů Helena Marinková 1. 6. 2017 první RVP z roku 2005 Proč? dokumenty vzdělávací politiky: Strategie vzdělávací politiky do roku 2020 Strategie digitálního vzdělávání
VícePosuzování shody pro účely autorizace/oprávnění
Posuzování pro účely autorizace/oprávnění *1. Kotoučové pily (s jedním nebo několika kotouči) pro zpracování dřeva a materiálů s podobnými Sb. / / Sb. / / Sb. / / Sb. / / ČSN EN 1870-6+A1 ČSN EN 1870-11
VícePůjčovna. Kladivo demoliční 32 kg. Kladiva kombinovaná 5 kg SDS max. Kladivo vrtací 3,1 kg SDS plus
Kladiva sekací Kladivo demoliční 32 kg 490 Kč 700 Kč BP217 Kladivo bourací 15 kg 315 Kč 450 Kč BP1307 Kladivo bourací 10 kg 280 Kč 400 Kč BP219 Kladivo sekací 5 kg 210 Kč BP220 Kladivo kombinované 12,5
VíceTento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant, Bělíkova 1387, příspěvková organizace Název modulu Matematika Kód modulu Ma-M-4/1-2 Délka modulu 60 hodin Platnost 1. 09. 2010 Typ modulu Povinný Pojetí
VíceTento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant, Bělíkova 1387, příspěvková organizace Název modulu Matematika Kód modulu Ma-E-2/1-3 Délka modulu 33 hodin Platnost 1.09.2010 Typ modulu Povinný Pojetí teoretické
VícePlán přednášek a úkolů z předmětu /01
Plán přednášek a úkolů z předmětu 347-0304/01 ČÁSTI A MECHANISMY STROJŮ Rozsah... 20, zápočet, kombinovaná zkouška, 6 kreditů Ročník... 2. ročník kombinovaného bakalářského studia Studijní program... B2341
VíceUČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU
UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU VÝROBNÍ ZAŘÍZENÍ Název školního vzdělávacího programu: Název a kód oboru vzdělání: Celkový počet hodin za studium (rozpis učiva): Tesař 36-64-H/01 Tesař 1. ročník = 33 hodin/ročník
Více1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují text, který
VíceÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE
ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE Název a adresa školy: Zřizovatel: Název školního vzdělávacího programu: Kód a název oboru vzdělávání: Střední odborná škola energetická a stavební, Obchodní akademie a Střední
VícePovolání 143. Kraj Od Medián Do Od Medián Do. Hlavní město Praha Kč Kč Kč Kč Kč Kč
Zedník Zedník provádí opravy na stavebních konstrukcích, zednické a betonářské práce při úpravách povrchů s použitím malt, cihel, tvárnic a dalšího stavebního materiálu. Odborný směr: Stavebnictví a zeměměřictví
VíceStanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 23-41-M/01 Strojírenství STROJÍRENSKÁ TECHNOLOGIE
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 23-41-M/01 Strojírenství STROJÍRENSKÁ TECHNOLOGIE 1. Mechanické vlastnosti materiálů, zkouška pevnosti v tahu 2. Mechanické
Více1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí
1. Pojetí vyučovacího předmětu 1.1. Obecný cíl vyučovacího předmětu Předmět Chemie je zařazen mezi předměty přírodních věd. Dává všeobecný přehled o odvětví, které má zásadní vliv na kvalitu života na
VíceObchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín náměstí T. G. Masaryka 3669, 761 57 Zlín
Dodatek č. 4 Platnost: od 1. 2. 2013 Název školy: Adresa: Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín náměstí T. G. Masaryka 3669, 761 57 Zlín Zřizovatel: Zlínský kraj, třída Tomáše
VícePŮJČOVNA MECHANIZACE. katalog a ceník. platnost od 3/2014. www.ramirent.cz. www.ramirent.cz
PŮJČOVNA MECHANIZACE katalog a ceník platnost od 3/2014 CZ 1 www.ramirent.cz www.ramirent.cz Pobočky RAMIRENT v České republice: MANIPULACE A PŘEPRAVA MATERIÁLU 1 Teleskopické manipulátory / Paletovací
VíceKód a název oboru vzdělání: 33-57-E/01 Dřevařská výroba. Název školního vzdělávacího programu: ZPRACOVÁNÍ DŘEVA
Kód a název oboru vzdělání: 33-57-E/01 Dřevařská výroba Název školního vzdělávacího programu: ZPRACOVÁNÍ DŘEVA Délka a forma vzdělání: Dosažený stupeň vzdělání: Způsob ukončení vzdělávání: Datum platnosti
VícePŮJČOVNA MECHANIZACE. katalog a ceník. platnost od 3/2012. (aktualizováno 10/2012) www.ramirent.cz. www.ramirent.cz
1 PŮJČOVNA MECHANIZACE katalog a ceník platnost od 3/2012 (aktualizováno 10/2012) VÍTEJTE! PRÁVĚ DRŽÍTE KATALOG SPOLEČNOSTI RAMIRENT. ZDE JE NÁVOD NA JEHO SNADNÉ POUŽITÍ: Seznam na protější straně poskytuje
VíceZásobování staveniště elektřinou
Zásobování staveniště elektřinou Zásobování staveniště elektřinou Pro potřebu zásobování staveniště elektřinou se doporučuje používat definitivní přípojku elektrické energie, která se vybuduje na začátku
VíceŠVP - Profil absolventa Střední odborná škola a Střední odborné učiliště řemesel, Kutná Hora, Čáslavská 202
1. Profil absolventa Název vzdělávacího programu: Truhlář Motivační název: Kód a název oboru: 33-56-H/01 Truhlář Stupeň vzdělání: Střední vzdělání s výučním listem Délka studia (v letech): 3 Forma studia:
VíceUČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU
UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU OBCHODNÍ ČINNOST Název školního vzdělávacího programu: Název a kód oboru vzdělání: Management ve stavebnictví 63-41-M/001 Celkový počet hodin za studium (rozpis učiva): 1. ročník
Více7.21 Pojetí vyučovacího předmětu Účetnictví
7.21 Pojetí vyučovacího předmětu Účetnictví Obecné cíle vyučovacího předmětu Účetnictví Předmět účetnictví rozvíjí ekonomické myšlení žáků. Žáci si osvojují vědomosti a dovednosti potřebné pro zpracování
VíceHodnoticí standard. Topenář (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Topenář (kód: 36-004-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Topenář Kvalifikační úroveň NSK - EQF: 3 Odborná
VíceŠkolní vzdělávací program (ŠVP): STROJNÍ MECHANIK. Obor vzdělání (kód a název): 23-51-H/01 STROJNÍ MECHANIK. Platnost ŠVP od 1.9.2009 č.j.
Havlíčkova 1223/17, 697 37 Kyjov (zřizovatel: Jihomoravský kraj, Brno, Žerotínovo náměstí 3/5, 601 82) Školní vzdělávací program (ŠVP): STROJNÍ MECHANIK Obor vzdělání (kód a název): 23-51-H/01 STROJNÍ
VíceMINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY UČEBNÍ DOKUMENTY. Dodatek č.j / ze dne 23. května 2005
MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY UČEBNÍ DOKUMENTY Obor vzdělání: 78-62-C/002 Praktická škola dvouletá Dodatek č.j. 20 597/2005-24 ze dne 23. května 2005 učebním dokumentům č.j. 32 090/2004-24,
VíceStatistika. Klíčové kompetence V rámci výuky statistiky jsou naplňovány tyto klíčové kompetence: řešení problémů, komunikativní,
Dodatek č. 5. Školního vzdělávacího programu Obchodní akademie Lysá nad Labem, obor 63-41-M/02 Obchodní akademie, platného od 1. 9. 2012 - platnost od 1. 9. 2015 Statistika je povinný předmět pro 2. ročník,
VíceHodnoticí standard. Mechanik plynových zařízení (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Mechanik plynových zařízení (kód: 36-006-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Mechanik plynových zařízení
VícePísemná práce. ke zkoušce z odborné způsobilosti k činnostem koordinátora bezpečnosti a ochrany zdraví při práci na staveništi
Písemná práce ke zkoušce z odborné způsobilosti k činnostem koordinátora bezpečnosti a ochrany zdraví při práci na staveništi 1. Písemná práce k obhajobě v rámci ústní části zkoušky je listinná podoba
VíceObchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673
Název vyučovacího předmětu: PRÁVO (PRA) Obor vzdělání: 63-41-M/02 Obchodní akademie Forma vzdělání: denní Celkový počet vyučovacích hodin za studium: 96 (3 hodiny týdně) Platnost: od 1. 9. 2009 počínaje
VíceTento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant, Bělíkova 1387, příspěvková organizace Název modulu Matematika Kód modulu Ma-H-3/1-4 Délka modulu 30 hodin Platnost 1. 09. 2010 Typ modulu Povinný Pojetí
VíceMontér vnitřního rozvodu plynu a zařízení
Montér vnitřního rozvodu plynu a zařízení (kód: 36-005-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Montér vnitřního
VíceŠkolní vzdělávací program (ŠVP): MALÍŘSKÉ A NATĚRAČSKÉ PRÁCE. Obor vzdělání (kód a název): 36-57-E/01 MALÍŘSKÉ A NATĚRAČSKÉ PRÁCE
Havlíčkova 1223/17, 697 37 Kyjov (zřizovatel: Jihomoravský kraj, Brno, Žerotínovo náměstí 3/5, 601 82) Školní vzdělávací program (ŠVP): Obor vzdělání (kód a název): 36-57-E/01 Platnost ŠVP od 1.9.2011
VíceMontér vnitřního rozvodu plynu a zařízení (kód: H)
Montér vnitřního rozvodu plynu a zařízení (kód: 36-005-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Instalatér;
VíceMontér vnitřního rozvodu plynu a zařízení
Montér vnitřního rozvodu plynu a zařízení (kód: 36-005-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Montér vnitřního
VícePŮJČOVNA MECHANIZACE MORE THAN MACHINES. katalog a ceník
PŮJČOVNA MECHANIZACE MORE THAN MACHINES katalog a ceník platnost od 4/2015 2015 Pobočky RAMIRENT v České republice: MANIPULACE A PŘEPRAVA MATERIÁLU 1 Teleskopické manipulátory / Paletovací vozíky / Přívěsné
VíceUČEBNÍ OSNOVA EKONOMIKA
UČEBNÍ OSNOVA EKONOMIKA Obor středního vzdělávání s výučním listem Kuchař číšník 65-51-H/01 Počet hodin v UP celkem: 13 Platnost učební osnovy od: 1. 9. 2009 A. Pojetí vyučovacího předmětu 1. Obecný cíl
VíceStřední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2 P O D N I K Á N Í
Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2 P O D N I K Á N Í Školní vzdělávací program PODNIKÁNÍ 1 P O D N I K Á N Í... 1 IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 CHARAKTERISTIKA ŠKOLNÍHO
VíceŠkolní vzdělávací program (ŠVP): ELEKTRIKÁŘ. Obor vzdělání (kód a název): 26-51-H/01 ELEKTRIKÁŘ. Platnost ŠVP od 1.9.2009 č.j.
Havlíčkova 1223/17, 697 37 Kyjov (zřizovatel: Jihomoravský kraj, Brno, Žerotínovo náměstí 3/5, 601 82) Školní vzdělávací program (ŠVP): ELEKTRIKÁŘ Obor vzdělání (kód a název): 26-51-H/01 ELEKTRIKÁŘ Platnost
VíceKód a název oboru vzdělání: 2954H/01 Cukrář. Název školního vzdělávacího programu: CUKRÁŘ
Kód a název oboru vzdělání: 2954H/01 Cukrář Název školního vzdělávacího programu: CUKRÁŘ Délka a forma vzdělání: Dosažený stupeň vzdělání: Způsob ukončení vzdělávání: Tříleté denní střední vzdělání s výučním
VíceTento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant, Bělíkova 1387, příspěvková organizace Název modulu Anglický jazyk Kód modulu Aj-M-1/1-4 Délka modulu 99 hodin Platnost 01. 09.2010 Typ modulu povinný Pojetí
VíceObchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673
Název vyučovacího předmětu: OPERAČNÍ SYSTÉMY (OPS) Obor vzdělání: 18 20 M/01 Informační technologie Forma vzdělání: denní Celkový počet vyučovacích hodin za studium: 192 (6 hodin týdně) Platnost: 1. 9.
VíceMontáž sádrokartonových desek se speciální úpravou proti vlhkosti a požáru a montáž zvukové a tepelné izolace 1
Stavební montážník (kód: 6-058-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 6) Týká se povolání: Stavební montážník Kvalifikační úroveň
VíceHodnoticí standard. Topenář (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Topenář (kód: 36-004-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Topenář Kvalifikační úroveň NSK - EQF: 3 Odborná
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V. 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V. 2. 10 Základní části strojů Kapitola 2 Spoje
VíceHodnoticí standard. Montér vratových systémů (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Montér vratových systémů (kód: 36-172-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Montér kovových stavebních konstrukcí
VíceVýchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků
Finanční výchova Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Finanční gramotnost je jedna z klíčových kompetencí člověka, tj. znalosti, dovednosti a hodnotové postoje,
VíceŠkolní vzdělávací program M/01 Zdravotnický asistent Dodatek č. 1
Střední pedagogická škola a Střední zdravotnická škola, Krnov, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 53-41-M/01 Zdravotnický asistent Dodatek č. 1 1. 9. 2014 Dodatek nově upravuje část školního
Více