EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Transkript

1 EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/ Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova

2 Identifikátor materiálu: EU 5 58 ČaJS Povolání 2 Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Žák se seznamuje s jednotlivými druhy povolání, popisuje postavy a jejich činnosti. Mgr. Marcela Hartlová Čeština Žák podle obrázku pozná druh povolání kuchař, popíše jak a s čím pracuje. Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu ano odkrývačky, povolání, hádanky, pexeso digitální / interaktivní / hodina Druh interaktivity aktivita Cílová skupina Stupeň a typ vzdělávání Typická věková skupina Celková velikost žák základní škola praktická první stupeň 6 9 let / 1. ročník 6,62 MB soubor.notebook 2

3 nutná znalost základního ovládání SMART NOTEBOOK většina obrázků, všechny básničky a písmena jsou zvuková jednotlivé úkoly musí kontrolovat učitel Z důvodu nekompatibility hardwaru a softwaru u některých počítačových stanic nemusí v některých případech funkce zvuku a puzzle pracovat správně. učitel s žáky musí nejprve natrénovat pohyb s obrázky, kroužkování perem pro přetahování obrázků, slov je jednodušší, když žáci pracují s prostředním kloubem ukazováčku (ťuky ťuk), nesmí se však zároveň dotýkat tabule ničím jiným žáci si při činnostech uvolní ramenní kloub, procvičí jemnou motoriku, fonematický sluch u odpovědí dbejte na to, aby žáci odpovídali celou větou vyberte si úkoly, které se vám hodí, činnosti se dají s dětmi zvládnout v jedné vyučovací hodině, záleží však na schopnostech žáků pokud na jednotlivých stránkách hodiny s žáky zařazujete činnosti navíc (opakované vytleskávání slabik, určení počtu písmen ), hodina nemusí být zvládnuta v jedné vyučovací jednotce Na konci většiny stran jsou umístěni smajlíci, slouží k ohodnocení splnění jednotlivých úkolů na stránce. Žáci se hodnotí sami. (Musí přesně kliknout na.) Na předposlední straně je hodnocení, které provádí učitel. Hodnotí práci žáků za celou hodinu. Vybere vhodného smajlíka a připíše známku na certifikát. OVLÁDÁNÍ ČINNOSTÍ VYBARVOVÁNÍ při vybarvování se musí přepnout na tlačítko "výplň", (plná výplň) a vybrat vhodnou barvu pokud chcete kliknout na obrázek, musíte přepnout na tlačítko "vybrat" PUNTÍKY klikni na (, vyber styl čáry doporučuji 1. zprava) a tečkuj při klikání na obrázek žák musí opět přepnout na tlačítko "vybrat" PUZZLE kliknutím na sponku spustíte program, ve kterém žáci skládají obrázek, hra se spouští kliknutím na obrázek a tlačítko "PLAY" vlevo nahoře PÍSNIČKY klikněte na odkaz ZVUKY většina slov má zvukový záznam, neboť se přepokládá, že žáci neznají všechna písmena pokud zmáčknete (Alt + l ), označí se všechny objekty, které mají zvukový záznam nebo odkaz Náměty práce s hodinou EU 5 58 (3 18) 4. a 5. STRANA žáci přiřazují názvy k obrázkům popisují postavy, říkají s čím a kde pracují vytleskávají počet slabik 6., a 9. STRANA odkrývačky žáci postupně odkrývají jednotlivá políčka a pokouší se uhádnout, které povolání je na obrázku 10. a 11. STRANA žáci klikají na hádanky a snaží se uhodnout správnou odpověď kliknutím na vhodný obrázek 12. STRANA pexeso pokud družstvo najde stejnou dvojici obrázků, označí se přetažením barevného obdélníku na obrázek (pokud pepůjde obdélník přetáhnout, klikněte na tlačítko "vybrat" a opakujte) 13. STRANA hodnocení učitele 14. STRANA seznam použité literatury a odkazy 3

4 Přiřaď názvy. AUTOMECHANIK KADEŘNICE ELEKTRIKÁŘ POŠŤÁK MALÍŘ ČÍŠNÍK OBRAZŮ DOKTOR HASIČ 4

5 Přiřaď názvy. KROTITEL INSTALATÉR KOMINÍK ŘEZNÍK HRNČÍŘ DIRIGENT ŠVADLENA SKLÁŘ 5

6 Odkrývej políčka a uhodni, co je pod nimi za obrázek. MALÍŘ POKOJŮ MALÍŘ OBRAZŮ ZEDNÍK AUTOMECHANIK INSTALATÉR ZÁVODNÍK 6

7 Odkrývej políčka a uhodni, co je pod nimi za obrázek. ŘEZNÍK ZDRAVOTNÍ SESTRA DOKTOR ZDRAVOTNÍ SESTRA KADEŘNICE HOLIČ 7

8 Odkrývej políčka a uhodni, co je pod nimi za obrázek. SKLÁŘ HRNČÍŘ PRODAVAČ ELEKTRIKÁŘ INSTALATÉR TRUHLÁŘ 8

9 Odkrývej políčka a uhodni, co je pod nimi za obrázek. POLICISTA HASIČ NÁMOŘNÍK VÝPRAVČÍ INSTALATÉR VČELAŘ 9

10 Hádanky Když má trubka z vodovodu rozleje po bytě vodu, zavoláme telefonem. Kdopak asi přijde honem? Cement, vápno, písek, cihly, hádej, kdo je tvrdý chlap, z jehož rukou roste štíhlý, velikánský panelák? Šije, šije halenku i pro naši Alenku. Jehlu má a nitě k tomu, šikovná je, věřte tomu. 10

11 Hádanky V každé škole hospodaří, peče, smaží, dětem vaří. Však si vzala na starost, aby bylo jídla dost. Kdo to se lvy, kdo to s tygry, kdo to s nimi dovede? Kdo to, co se naučili v manéži nám předvede? Neboj se mě holenku, umím dobrou tlačenku. Jelítka a jitrnice, umím toho ještě více. 11

12 PEXESO 12

13 13

14 Galerie Smart Notebook Použitá literatura a odkazy Mgr. Jana Palanská, Hádanky v prvouce Omalovánka Povolání b3002.jpg doktor pages kids.com/coloring pages/family people jobs coloring pages/variousjobs coloring pages/various jobs coloring pages images/various jobs coloring page 06.gif smajlici v obrazcich.html q=tbn:and9gcrhjhocz7fqyjptl4u11b_agl3uqsnf8endzluvk17rmmskxty7 14