EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Transkript

1 EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/ Speciální zákldní škol Prktická škol Trmice Fűgnerov

2 Identifikátor mteriálu: EU 5 3 Čj Procvičení ve funkci spojky Anotce Autor Jzyk Očekávný výstup Žák určuje počet slbik ve slovech, čte dvojice slo se spojkou, tvoří věty podle diktátu učitele i žáků, omlovánk s písmenem, A, á, Á. Mgr. Mrcel Hrtlová Češtin Žák určí správně počet slbik ve slovech, dokáže číst slovní spojení věty se spojkou, správně vyhledá dné poísmeno, á, A, Á. Speciální vzdělávcí potřeby Klíčová slov Druh učebního mteriálu no slbiky, slovní spojení, spojk, pohádkové postvy, tvorb vět s obrázky, omlovánk digitální / interktivní / hodin Druh interktivity ktivit Cílová skupin Stupeň typ vzdělávání Typická věková skupin Celková velikost žák zákldní škol prktická první stupeň 6 8 let / 1. ročník 3,87 MB soubor.notebook 2

3 nutná znlost zákldního ovládání SMART NOTEBOOK pnenk s knížkou = zdání úkolu!!! jednotlivé úkoly musí kontrolovt učitel většin obrázků, všechny básničky písmen jsou zvuková Z důvodu nekoptibility hrdwru softwru u některých počítčových stnic nemusí v některých přípdech funkce zvuku prcovt správně. učitel s žáky musí nejprve ntrénovt pohyb s obrázky, kroužkování perem pro přethování obrázků, slov je jednodušší, když žáci prcují s prostředním kloubem ukzováčku (ťuky ťuk), nesmí se všk zároveň dotýkt tbule ničím jiným žáci si při činnostech uvolní rmenní kloub, procvičí jemnou motoriku, fonemtický sluch u odpovědí dbejte n to, by žáci odpovídli celou větou př. (slovo ktovk zčíná hláskou, slovo ktovk má tři slbiky ) vyberte si úkoly, které se vám hodí, činnosti se djí s dětmi zvládnout v jedné vyučovcí hodině, záleží všk n schopnostech žáků pokud n jednotlivých stránkách hodiny s žáky zřzujete činnosti nvíc (opkovné vytleskávání slbik, určení počtu písmen ), hodin nemusí být zvládnut v jedné vyučovcí hodině N konci většiny strn jsou umístěni smjlíci, slouží k ohodnocení splnění jednotlivých úkolů n stránce. Žáci se hodnotí smi. N předposlední strně je hodnocení, které provádí učitel. Hodnotí práci žáků z celou hodinu. Vybere vhodného smjlík připíše známku n certifikát. Náměty práce s hodinou EU 5 3 (1 3) hodin je trochu delší (učitel si zvolí, které úkoly s žáky potřebuje více procvičit) STRANA 4 ODKRÝVAČKA žáci klikjí n obdélníky postupně odkrývjí schovné písmeno pokud některý žák pozná písmenko, které se n stránce skrývá, postupně odkryje všechn políčk pro kontrolu klikne n rohovou ikonu žáci vymyslí slov zčínjící dnou hláskou (uto, ktovk, ntén, ligátor, ntilop, ) STRANA 5 Čtení se spojkou žáci si procvičují čtení obrázků ve sloupci, v řádku, obrázkové čtení se spojkou v řádku u všech slov určí počet slbik vyznčí KREATIVNÍM PEREM (druhé z šipkou vybrt), učitel musí přepínt mezi šipkou vybrt kretivním perem podle toho, jký úkol žák plní pokud chce zvukovou kontrolu musí být ktivní šipk, pokud vyznčuje slbiky, musí být ktivní kretivní pero přepnuté n smjlíky když žák vyznčuje slbiky, říká je nhls (poznámk: někdy je pero trochu pomlejší), upozorněte žáky, ť nespěchjí, mohou si lépe uvědomit slbiky ve slovech STRANA 6 Viz. strn 5 procvičení pohádkových postv STRANA 7 tvoření vět podle diktátu učitele i žáků (žáci přethují obrázky spojku n vyznčená míst) čtou celé věty upozornit žáky n tečku n konci věty (jde spíš o seznámení s větou) nemusí být dodržen správnost dvojic, které k sobě ptří (Rumcjs Mnk), záleží n tom, co chce učitel v dné hodině procvičit STRANA 8 OMALOVÁNKA žáci vybrvují obrázek podle brevných písmen, které v obrázku vyhledávjí vybrvuje se perem přepnutým n žlutou stopu (vlevo učitel musí rozkliknout nbídku brev vlstnosti, styl čáry, zde je možné tké nstvit tloušťku per) při přetžení použijte gumu STRANA 9 Hodnocení STRANA 10 Použitá litertur odkzy 3

4 HODNĚ ŠTĚSTÍ 4

5 5

6 6

7 7

8 á A A A Á á A Á á Á á á A Á 8

9 9

10 Použitá litertur odkzy Glerie Smrt Notebook Linc,V.Tbulky ke čtení I. Brno: Scienti, 1994, ISBN Linc,V. Kábele, Fr. Slbikář Nše čtení I. Prh: Amosi, 1995, ISBN Pejsek Kočičk hry.com/kremilek vochomurk htm Rumcjs bob bobek opusteny tucnk.html Mnk hurvinek.cz/cz/suven.html kohoutek cretive.cz/2008/09/ hrbe trávu smjlici v obrzcich.html q=tbn:and9gcrhjhocz7fqyjptl4u11b_gl3uqsnf8endzluvk17rmmskxty7 10