PŘEHLED ZÁKLADNÍ TERMINOLOGIE, CHRONOLOGIE A UMĚNÍ PRAVĚKÉHO OBDOBÍ
|
|
- Natálie Bílková
- před 5 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 PŘEHLED ZÁKLADNÍ TERMINOLOGIE, CHRONOLOGIE A UMĚNÍ PRAVĚKÉHO OBDOBÍ Petra Maříková Vlčková U3V Plzeň ZS ZÁKLADNÍ INFORMACE Přehled o základním vývoji egyptského umění, jeho různých formách a projevech od pravěkého období po 1. tisíciletí př. n. l. Struktura jednotlivých přednášek: základní přehled vývoje a umění daného období a následně medailony významných uměleckých děl Více informací, sylaby a PDF jednotlivých přednášek: Případné dotazy: marikova_vlckova@yahoo.com Závěrečná práce: rozbor Vámi vybraného staroegyptského uměleckého díla 1
2 CO JE EGYPTSKÉ UMĚNÍ? 2
3 3
4 4
5 Koncept umění ve starověkém Egyptě Egypťané neměli označení pro umění X pouze pro jednotlivé kategorie předmětů: Socha: tut; stéla: wedž; reliéf: chepu, malba: secha, seš Nepřikládali estetickému rozměru předmětů žádný význam? Chybí doklady o estetických kritériích pohlížení na předměty ve starém Egyptě i o snaze originálně zpracovat dané téma Rozdíl mezi chápáním umění v západním smyslu slova a ve starověku: zásadní dva odlišné světy Prvořadý význam: funkcionalita v každodenním, ale i náboženském životě Dnešní způsob prezentace egyptského umění: snaha zalíbit se modernímu publiku a nebo ne? 5
6 Umělci a řemeslníci Umělec: vytvářel předměty umělecké kvality: sochař, malíř či kreslič Řemeslník: zpracovával kovy, vyráběl kamenné nádoby, nábytek, šperky apod. Stará egyptština: neznala tento rozdíl: hemuti umělec, řemeslník Kesti sochař Seš malíř, písař ; seš kedevet kresliči obrysů Žádný umělec ani řemeslník nepůsobil na zcela volné noze, ani nešlo o svobodné tvůrce X patřili k různým oficiálním institucím: chrámům, dvoru, státní správě apod. Mohli přijímat samostatné zakázky Vnitřní hierarchie: existovala: tituly jako představený sochařů, inspektor apod. Vliv organizačního nebo uměleckého talentu?, rodinného původu? Výchova umělců: skrze učňovství v dílnách snad wabet Sebeuvědomění umělců umělecké signatury ve starém Egyptě téměř neexistovaly Stéla sochaře Irtisena Uložení: muzeum Louvre Původ: Abydos Datace: počátek Střední říše, konec 11. dynastie, panovník Mentuhotep II. Význam: autobiografický text sochaře svědectví umělce o jeho postavení, dílech a životě Výčet ovládnutých schopností: Základní dovednosti: kvadratická síť, proporční kánon Různé typy reliéfů: zahloubený i vysoký reliéf, a určité detaily (pózy) Různé typy soch lidí i zvířat Různé typy předmětů vyrobené různými technikami 6
7 Proporční kánon, zobrazování lidského těla a kvadratická síť Koncepční znázornění lidského těla ideální vyjádření egyptského smyslu pro trvalost a soulad Lidské tělo: jednotlivé části znázorněny tak, aby byly co možná nejjednoznačnější: Hlava z profilu, oči čelně, ramena čelně, od pasu dolů z profilu Proporční kánon: znázornění jednotlivých částí těla v daném poměru. Základní jednotka: šířka pěsti. Lidská postava: 18 jednotek od chodidla po dolní linii vlasů kvadratická síť. (Vedlejší: 19 po šošolku hlavy X bývá často zakryta korunou) Základna: nejdůležitější prostředek vyjádření struktury eg. uměleckého díla při absenci perspektivy Registry: uspořádání výjevu. Vyšší registry odpovídají vzdálenějším scénám Hierarchická perspektiva: společensky významnější osoby jsou zvýrazněné výškou Pravěké období dějin Egypta Paleolit: cca 700/ BP Pozdní paleolit: protoagrikulturní experiment (Z poušť: Gilf Kebír) Mesolit: cca BP Počátek skalního umění Neolit: cca BC Sahara: Kultura Nabta Plája Údolí Nilu: dolnoegyptské kultury (Bútó- Maádí), hornoegyptské kultury (Badárí, Nakáda) Postupný nárůst společenské hierarchie a struktury, rozrůzněnosti hmotné kultury Přechod k dynastickému Egyptu: pozdně předdynastické období Nakáda III KULTURNÍ A POLITICKÉ SJEDNOCENÍ EGYPTA 7
8 Pravěké umění Nejstarší vyobrazení: Zvířata: dobytek, vodní fauna, ptáci Rostliny Lidé: předci, bohové? Vyobrazení lidí: na pomezí božské a lidské sféry uctívání předků Dvoudimenzionální (skalní umění), trojdimenzionální umění (sošky, zdobené předměty: palety, amulety) Materiály: pálená hlína, slonovina a parohovina, pazourky a další typy kámenů (lapis lazuli, břidlice, malachit, steatit, tyrkys); kovy (měď, zlato stříbro, železo meteorického původu) Skalní umění Typy: skalní rytiny a kresby = komunikační prostředek obrazový záznam dobových idejí a náboženských představ Datace: od pozdního paleolitu ( BP) po středověk a novověk Problematika datace: v poslední době: přírodovědecké metody Výskyt: Východní a Západní poušť (oázy Dachla, Charga a Faráfra, oblast Gilf Kebír), údolí Nilu (oblast mezi Asuánem a Kóm Ombem) Témata: zvířata, lidi, lodě předzvěst stěžejních motivů dynastického Egypta: náčelník zabíjející své nepřátele palicí, plavba lodí, početná stáda dobytka apod. 8
9 Predynastické umění Nejstarší doklady umění z údolí Nilu: skupina hliněných sošek a zdobených předmětů Drobné sošky zvířat: (5. tisíciletí př. n. l.), dobytčata: lokality Medimda Bení Saláma, Maádí, Bútó význam hospodářský a náboženský Kultura Badárí: hliněné sošky lidí v hrobech (4x), schematizované sošky zvířat a zdobené předměty v podobě závěsků, držadel lžic ze slonoviny, hřebenů, palet: lokality el-badarí, Mostagedda Nakádská kultura: stejná struktura předmětů X nárůst počtů a propracovanosti Predynastická keramika Nejčastější skupina nálezů: obrovská variabilita tvarů a výzdoby Badárská keramika: červený kovově lesklý povrch s širokým nepravidelným černým pásem kolem okraje technologický postup výpalu X velmi estetické provedení Stolní keramika: velmi tenkostěnná jedna z nejkvalitnějších keramik vyráběných ve starém Egyptě. Nakádská keramika: bíle či červeně malovaná výzdoba: abstraktní geometrické vzory, zvířata (hroši, pštrosi, ryby, krokodýli, divoké kozy), lodě a lidé Mnohdy: rozsáhlé a složité kompozice příběhy Jeden z nejstarších ucelených projevů egyptského malířství 9
10 Sousoší z el-amry Lokalita: el-amra, hrob a.23 Datace: Nakáda I, kolem 3500 BC Rozměry: podstavec 24x13 cm, výška 8 cm Materiál: hlína, slabý výpal, pomalován Uložení: Londýn, Britské muzeum Lidské sošky Predynastické období: velmi vzácné předměty: součásti pohřebních výbav Materiál: pálená a malovaná hlína, slonovina, lapis lazuli, kost, dřevo kombinace materiálů Znázornění lidské postavy: poměrně svobodné Důraz kladen na zachycení pohlavních rozdílů, tj. dominovaly nahé postavy Starší sošky: propracovanější slonovina, hroší zubovina tvar těla přizpůsoben materiálů, tj. ruce podél těla Ženské postavy: zdůraznění ženských tvarů X jiné znaky jsou potlačené Interpretace: ptačí bohyně, tanečnice, plačky symboly sexuality, plodnosti a znovuzrození Mužské postavy: protáhlé obličeje, zašpičatělé vousy (později symbolem králů a bohů), zvýrazněný penis, pouzdro na penis Interpretace: symboly plodnosti, znovuzrození 10
11 Hlava z Merimdy Bení Salámy Lokalita: Merimda Bení Saláma, výzkumy Německého archeologického ústavu 1982 Uložení: Egyptské muzeum v Káhiře (JE 97472) Datace: neolit, pozdní 5. tisíciletí př. n. l. Materiál, rozměry: pálená hlína se stopami malby, v.: 10.3 cm, š.: 6.7 cm Jedno z nejstarších vyobrazení lidské postavy v Africe Tzv. Ptačí bohyně Lokalita: el-mamariya, 6 km S od Hierakonpole, pohřebiště Datace: Nakáda IIa, cca BC Uložení: New York, Brooklyn Museum Rozměry: 29 x 14 x 5.7 cm Materiál: pálená hlína, malovaná Interpretace: ptačí bohyně, tanečnice společnice na věčnost, plačka symbol sexuality, plodnosti a znovuzrození 11
12 Malované plátno z Gebelénu Lokalita: Gebelén (Naga el- Gherira), 29 km J od Théb Datace: Nakáda II., cca 3600 BC Rozměry: cca 2x1 m Uložení: Turín, Egyptské muzeum Témata: Pohřební průvod Lov hrochů a rybolov vyobrazení lodí oblíbené téma ze závěru předdynastického období např. v tzv. malované hrobce (hrobka 100) z Hierakonpole PŘÍŠTÍ PŘEDNÁŠKA: Umění formující se egyptské společnosti a státu: pozdně Predynastické a Archaické / Raně dynastické období 12
Západočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2016/2017
Západočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2016/2017 Studijní předmět: Úvod do staroegyptského umění Název přednášky: Přehled základní terminologie, chronologie, pravěké umění Egypta
VíceUMĚNÍ FORMUJÍCÍ SE EGYPTSKÉ SPOLEČNOSTI A STÁTU. POZDNĚ PŘEDDYNASTICKÉ OBDOBÍ A ARCHAICKÁ DOBA
UMĚNÍ FORMUJÍCÍ SE EGYPTSKÉ SPOLEČNOSTI A STÁTU. POZDNĚ PŘEDDYNASTICKÉ OBDOBÍ A ARCHAICKÁ DOBA Petra Maříková Vlčková U3V Plzeň ZS 2016 19.10.2016 Pozdně předdynastické období Postupné sjednocování Egypta
VíceÚVOD, ZÁKLADNÍ TERMINOLOGIE A KOŘENY KRÁLOVSKÉ ZÁDUŠNÍ ARCHITEKTURY
ÚVOD, ZÁKLADNÍ TERMINOLOGIE A KOŘENY KRÁLOVSKÉ ZÁDUŠNÍ ARCHITEKTURY Petra Maříková Vlčková Úvod do egyptské archeologie U3V Plzeň, zimní semestr 2015 22.09.2015 CÍLE PŘEDNÁŠKOVÉHO CYKLU Seznámit posluchače
VíceCZ.1.07/1.5.00/ Šablona III/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT. Výtvarná výchova Třída V.A, 1.A Téma hodiny
Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 Šablona III/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT Označení materiálu VY_32_INOVACE_And001 Vypracoval(a),
VícePETRA MAŘÍKOVÁ VLČKOVÁ
POHŘEBNÍ ZVYKLOSTI NEKRÁLOVSKÝCH HODNOSTÁŘŮ PETRA MAŘÍKOVÁ VLČKOVÁ Společnost a kultura starého Egypta, U3V Plzeň LS 2018 14.03.2018 SMYSL POČÍNÁNÍ Zajištění posmrtné existence X pouze pro malý výsek tehdejší
VíceStředí říše. Autor: Mgr. Přemysl Dvorský, Ph.D. Datum tvorby: září 2012. Ročník: šestý. Vzdělávací oblast: dějepis
Středí říše Autor: Mgr. Přemysl Dvorský, Ph.D. Datum tvorby: září 2012 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: dějepis Anotace: Digitální učební materiál seznamuje žáky s dějinami umění starověkého Egypta z období
VícePRAVĚKÝ VÝVOJ EGYPTA. Nejstarší stopy lidského osídlení STŘEDNÍ A MLADÝ PALEOLIT CHRONOLOGIE EGYPTSKÉHO PRAVĚKU
CHRONOLOGIE EGYPTSKÉHO PRAVĚKU PRAVĚKÝ VÝVOJ EGYPTA Paleolit 700/500 000-10 000 BP Starý paleolit 700/500 000-250 000 BP Střední paleolit 250 000-70 000 BP přechodné období 70 000-50 000 BP Mladý paleolit
VícePRAVĚKÝ VÝVOJ EGYPTA
PRAVĚKÝ VÝVOJ EGYPTA CHRONOLOGIE EGYPTSKÉHO PRAVĚKU Paleolit 700/500 000-10 000 BP Starý paleolit 700/500 000-250 000 BP Střední paleolit 250 000-70 000 BP přechodné období 70 000-50 000 BP Mladý paleolit
VíceVÝVOJ NEKRÁLOVSKÝCH HROBEK 2. A 1. TISÍCILETÍ
VÝVOJ NEKRÁLOVSKÝCH HROBEK 2. A 1. TISÍCILETÍ Petra Maříková Vlčková U3V Plzeň 2015/2016 2015-12-15 PRVNÍ PŘECHODNÉ OBDOBÍ A STŘEDNÍ ŘÍŠE Zdůraznění regionálních tradic: architektura náboženství Texty
VícePRAVĚKÝ VÝVOJ EGYPTA
PRAVĚKÝ VÝVOJ EGYPTA CHRONOLOGIE EGYPTSKÉHO PRAVĚKU Paleolit 700/500 000-10 000 BP Starý paleolit 700/500 000-250 000 BP Střední paleolit 250 000-70 000 BP přechodné období 70 000-50 000 BP Mladý paleolit
VíceZávěr předdynastického období a raně dynastická doba UMĚNÍ ZÁVĚREČNÉ FÁZE PRAVĚKÉHO VÝVOJE. Nakáda III proces sjednocování Egypta
Závěr předdynastického období a raně dynastická doba Petra Maříková Vlčková 01.-02.03.2012 Nakáda III proces sjednocování Egypta minimum přímých archeologických dokladů pro vlastní sjednocení dalekosáhlé
VíceURBANISMUS PYRAMIDOVÁ MĚSTA MEMFIS
Petra Maříková Vlčková 29.-30.03.2012 Egypt a střední Evropa URBANISMUS STARÉ, STŘEDNÍ A NOVÉ ŘÍŠE URBANISMUS definice města/městské aglomerace? geomorfologie osídlení v Egyptě Gezíra Levue Tell Na okraji
VíceDÉR EL-MEDÍNA VESNICE ŘEMESLNÍKŮ
Obraz egyptské společnosti na příkladu Dér el- Medíny a svět umělců v Tell el-amarně Petra Maříková Vlčková 25.04.2018 U3V Plzeň, LS 2018 DÉR EL-MEDÍNA VESNICE ŘEMESLNÍKŮ Jedno z plánovaných sídlišť řemeslníků
VíceUMĚNÍ NOVÉ ŘÍŠE IV. 19. A 20. DYNASTIE
UMĚNÍ NOVÉ ŘÍŠE IV. 19. A 20. DYNASTIE Petra Maříková Vlčková U3V Plzeň ZS 2016 2017-01-11 20. DYNASTIE Dynastické jméno: Ramesse Setnacht, Ramesse III-XI Významné postavení: Ramesse II Nejdůležitější
VíceStarověký Egypt. Učební text STAROVĚKÝ EGYPT
STAROVĚKÝ EGYPT Klíčová slova: sjednocení, Nil, zemědělství, záplavové a závlahové hospodářství, společnost, faraon, pyramidy, Gíza, řemeslo, bydlení, vzdělání, hieroglyfy, věda, mumifikace, mnohobožství,
VíceRaný paleolit - abbévillien Sekery př. n. l.
1 Pravěké umění Raný paleolit - abbévillien Sekery 800 000 př. n. l. opracované kamennými palicemi 1 Pravěké umění Raný paleolit - acheluléen Sekery 150 000 př. n. l. opracované kamennými a dřevěnými palicemi,
Více3/16/2010. Nejstarší doklad o sochařství z území Egypta. Káhirské Egyptské
Neolit v nilském údolí Neolit a konec pravěku v Egyptě Petra Maříková Vlčková 15.03.2010 Několik zdrojů epipaleolitické tradice charakteristické pro nejstarší vrstvy osídlení -bez dokladů o záměrném pěstování
VíceKRÁLOVSKÁ ZÁDUŠNÍ ARCHITEKTURA II. DRUHÉ PŘECHODNÉ OBDOBÍ, NOVÁ ŘÍŠE
KRÁLOVSKÁ ZÁDUŠNÍ ARCHITEKTURA II. DRUHÉ PŘECHODNÉ OBDOBÍ, NOVÁ ŘÍŠE Petra Maříková Vlčková U3V Plzeň ZS 2015 20.10.2015 DRUHÉ PŘECHODNÉ OBDOBÍ (SIP) Vláda 14.-17. dynastie DIVERSITA kulturních projevů:
VíceVÝVOJ NEKRÁLOVSKÉ HROBKY VE 3. TISÍCILETÍ VELKÁ POHŘEBIŠTĚ STARÉ ŘÍŠE
VÝVOJ NEKRÁLOVSKÉ HROBKY VE 3. TISÍCILETÍ VELKÁ POHŘEBIŠTĚ STARÉ ŘÍŠE Petra Maříková Vlčková U3V Plzeň 01.12.2015 NEJNOVĚJŠÍ VÝZKUM V KV 62 TUTANCHAMONOVA HROBKA Snímkování: infračervené spektrum, georadar
VíceZápadočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2016/2017
Západočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2016/2017 Studijní předmět: Úvod do staroegyptského umění Název přednášky: Umění NK IV: 19. a 20. dynastie Autor sylabu: Petra Maříková Vlčková
Více3/17/2010. Au. Mariette. G. Maspero. H. Carter. Lord Carvarvon
Au. Mariette G. Maspero H. Carter Lord Carvarvon J.-Fr. Champollion G. Belzoni Český egyptologický ústav Česká egyptologie založen 1958 v Praze, 1959 v Káhiře zapojení do záchranné akce UNESCO na ochranu
VíceURBANISMUS URBANISMUS STARÉ, STŘEDNÍ A NOVÉ ŘÍŠE
Petra Maříková Vlčková 29.-30.03.2012 Egypt a střední Evropa URBANISMUS STARÉ, STŘEDNÍ A NOVÉ ŘÍŠE URBANISMUS definice města/městské aglomerace? geomorfologie osídlení v Egyptě Gezíra Levue Tell Na okraji
VíceRANĚ DYNASTICKÉ OBDOBÍ
RANĚ DYNASTICKÉ OBDOBÍ Nakáda III proces sjednocování Egypta minimum přímých archeologických dokladů pro vlastní sjednocení dalekosáhlé změny ve společnosti: Objevení písma, první narativní umění na kamenných
VíceZápadočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2016/2017
Západočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2016/2017 Studijní předmět: Úvod do staroegyptského umění Název přednášky: Umění formující se egyptské společnosti a státu Autor sylabu: Petra
VíceEGYPTSKÉ NÁBOŽENSTVÍ
Základní škola Sedmikráska, o.p.s. Bezručova 293, 756 61 Rožnov pod Radhoštěm EGYPTSKÉ NÁBOŽENSTVÍ Autor: Mgr. Jana Valchářová Vytvořeno: únor 2013 Název: VY_32_INOVACE_DE_07 Starověk_03 6. ročník Projekt
VíceZápadočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2015/2016. Úvod do egyptské archeologie Vývoj chrámové architektury
Západočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2015/2016 Úvod do egyptské archeologie Vývoj chrámové architektury Petra Maříková Vlčková 12.01.2016 Funkce chrámů: Mnoho vzájemně se proplétajících
VíceOtázka: Umění starověkého Egypta a Mezopotámie. Předmět: Dějiny umění. Přidal(a): Sandra EGYPT PERIODIZACE. Předdynastické období: př.n.l.
Otázka: Umění starověkého Egypta a Mezopotámie Předmět: Dějiny umění Přidal(a): Sandra EGYPT PERIODIZACE Předdynastické období: 5.000-2.700 př.n.l. Stará říše: 2.800-2.100 př.n.l. Střední říše: 2.100-1.600
VíceRANĚ DYNASTICKÉ OBDOBÍ
RANĚ DYNASTICKÉ OBDOBÍ Nakáda III proces sjednocování Egypta minimum přímých archeologických dokladů pro vlastní sjednocení dalekosáhlé změny ve společnosti: Objevení písma, první narativní umění na kamenných
VíceNÁBOŽENSKÁ A ZÁDUŠNÍ LITERATURA
NÁBOŽENSKÁ A ZÁDUŠNÍ LITERATURA Petra Maříková Vlčková 11.12.2017 U3V Plzeň ZS 2017: Úvod do staroegyptskéh o náboženství 1 LITURGICKÉ TEXTY Velmi málo ucelených informací na stěnách chrámů: tzv. průvodce
VíceZápadočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2015/2016
Západočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2015/2016 Úvod do egyptské archeologie Královská zádušní architektura II: Druhé přechodné období, Nová říše Petra Maříková Vlčková 20.10.2015
VíceMOHUTNÝ NEZDOBENÝ ŠTÍHLEJŠÍ ZAKONČEN VOLUTOU ŠTÍHLÝ ZDOBENÁ HLAVICE, ROSTLINNÉ MOTIVY
ARCHITEKTURA TYPICKÝ PRVEK = SLOUP DÓRSKÝ SLOUP MOHUTNÝ NEZDOBENÝ IÓNSKÝ SLOUP ŠTÍHLEJŠÍ ZAKONČEN VOLUTOU KORINTSKÝ SLOUP ŠTÍHLÝ ZDOBENÁ HLAVICE, ROSTLINNÉ MOTIVY Štít (tympanon) kladí hlavice dřík MALÍŘSTVÍ
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:
VícePRAVĚKÉ UMĚNÍ VY_32_INOVACE_ září 2012
PRAVĚKÉ UMĚNÍ VY_32_INOVACE_160105 15. září 2012 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Nová. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál
VíceInovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
ZŠ Břežany zpracovala v rámci projektu DUMY: 6. ročník, výtvarná výchova Tematický blok: Výtvarné umění autor: Mgr. Alžběta Sousedíková sousedikova.obl@seznam.cz duben 2011 Název projektu: Inovace a zkvalitnění
VíceVZTAHY EGYPTA, NÚBIE A PŘEDNÍHO VÝCHODU VE 2. TISÍCILETÍ
VZTAHY EGYPTA, NÚBIE A PŘEDNÍHO VÝCHODU VE 2. TISÍCILETÍ Petra Maříková Vlčková U3V Plzeň LS 2016 08.03.2016 1 EGYPT VE 2. TISÍCILETÍ Historická období: První přechodná doba: Mentuhotep II. Střední říše
VíceZápadočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2015/2016
Západočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2015/2016 Úvod do egyptské archeologie Vývoj nekrálovské hrobky ve 3. tisíciletí a pohřební a zádušní rituály Petra Maříková Vlčková 03.11.2015
VíceESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA
Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0512 Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ
VícePŘÍŠTÍ PŘEDNÁŠKA: UMĚNÍ NOVÉ ŘÍŠE PRE- A AMARNSKÉ OBDOBÍ
PŘÍŠTÍ PŘEDNÁŠKA: UMĚNÍ NOVÉ ŘÍŠE PRE- A AMARNSKÉ OBDOBÍ Petra Maříková Vlčková U3V Plzeň ZS 2016 2016-11-30 HATŠEPSUT Zobrazení H. jako královny v době, kdy vykonávala funkci hlavní božské manželky tradiční
VíceVÝTVARNÁ KULTURA. 1. Pravěk. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. DUM číslo: 1 Pravěk Strana: 1
VÝTVARNÁ KULTURA 1. www.isspolygr.cz Vytvořil: Lenka Tichá Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Název DUM 1. ročník (SOŠ, SOU) Interaktivní
VíceKULTURA A UMĚNÍ STAROVĚKÉHO EGYPTA A MEZOPOTÁMIE
KULTURA A UMĚNÍ STAROVĚKÉHO EGYPTA A MEZOPOTÁMIE Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_15_20 Tématický celek: Umění
VíceGEOGRAFICKÝ POPIS A HISTORICKÁ GEOGRAFIE STARÉHO EGYPTA. Petra Maříková Vlčková U3V Plzeň 2014 02.12.2014
GEOGRAFICKÝ POPIS A HISTORICKÁ GEOGRAFIE STARÉHO EGYPTA Petra Maříková Vlčková U3V Plzeň 2014 02.12.2014 HISTORICKÁ GEOGRAFIE Vědní disciplína studující proměny geografického prostoru v čase; interdisciplinární
VíceNázev projektu: Multimédia na Ukrajinské
Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759
VíceDIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 288 Jméno autora Mgr. DANA ČANDOVÁ Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 31. 3. 2012 Ročník, pro který je DUM určen Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický
VíceNEJSTARŠÍ OSÍDLENÍ NAŠÍ VLASTI
VY_32_INOVACE_02_Nejstarší osídlení naší vlasti NEJSTARŠÍ OSÍDLENÍ NAŠÍ VLASTI Použité zdroje : PhDr. Harna Josef, CSc. a kolektiv: Vlastivěda Obrazy ze starších českých dějin, Alter 1996 http://pravek.boiohaemum.cz/index.php
VíceBožský vládce a jeho lid. Dějepis pro 6. ročník, učebnice s. 46 47
Božský vládce a jeho lid Dějepis pro 6. ročník, učebnice s. 46 47 Co budete umět na konci dnešní hodiny 1. Vysvětlíte, z kterých skupin obyvatel se skládala egyptská společnost. 2. Vysvětlíte, čím se příslušníci
VíceVZTAHY EGYPTA, NÚBIE A PŘEDNÍHO VÝCHODU VE 4. A 3. TISÍCILETÍ
VZTAHY EGYPTA, NÚBIE A PŘEDNÍHO VÝCHODU VE 4. A 3. TISÍCILETÍ Petra Maříková Vlčková 23.09.2016 U3V Plzeň LS 2016 EGYPT VE 4. A 3. TISÍCILETÍ Historická období: pozdně předdynastické období tzv. období
VíceSTAROEGYPTSKÝ URBANISMUS
STAROEGYPTSKÝ URBANISMUS Petra Maříková Vlčková 26.01.2016 U3V Plzeň, ZS 2015 URBANISMUS Egyptská civilizace je civilizací bez měst Město: egyptsky niut Komplexní sídelní struktura osídlení starého Egypta:
VíceVÝTVARNÁ KULTURA. 4. EGYPT a další vývoj písma. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. www.isspolygr.cz. DUM číslo: 4.
VÝTVARNÁ KULTURA 4. EGYPT a další vývoj písma www.isspolygr.cz Vytvořil: Lenka Tichá EGYPT a další Egypt vývoj a další písma vývoj písma Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název
VíceNeolitická revoluce ( př.n.l) Hlavní znaky: Domestikace zvířat a pěstování plodin Budování pevných domů (usedlý život) Výroba keramických
IVZ- starověk Mgr. Jana Doleželová Neolitická revoluce (7 500-55 000 př.n.l) Hlavní znaky: Domestikace zvířat a pěstování plodin Budování pevných domů (usedlý život) Výroba keramických nádob Výroba kamenných
VíceZápadočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2016/2017
Západočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2016/2017 Studijní předmět: Úvod do staroegyptského umění Název přednášky: Umění NK: amarnské období II., jeho dědictví a nástup 19. dynastie
VíceÚVOD, TERMINOLOGIE A KOŘENY NOVÉ ŘÍŠE U3V ZS 2018: IMPERIÁLNÍ EGYPT. DĚJINY NOVÉ ŘÍŠE A JEJÍ ÚPADEK PETRA MAŘÍKOVÁ VLČKOVÁ
ÚVOD, TERMINOLOGIE A KOŘENY NOVÉ ŘÍŠE U3V ZS 2018: IMPERIÁLNÍ EGYPT. DĚJINY NOVÉ ŘÍŠE A JEJÍ ÚPADEK PETRA MAŘÍKOVÁ VLČKOVÁ 26.09.2018 ADMINISTRATIVA o V přednáškovém cyklu posluchači získají přehled o
VíceZápadočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2015/2016. Úvod do egyptské archeologie Vývoj nekrálovských hrobek 2. a 1.
Západočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2015/2016 Úvod do egyptské archeologie Vývoj nekrálovských hrobek 2. a 1. tisíciletí Petra Maříková Vlčková 15.12.2015 První přechodné období
VíceZápadočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2015/2016. Úvod do egyptské archeologie Vývoj nekrálovské hrobky ve 3.
Západočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2015/2016 Úvod do egyptské archeologie Vývoj nekrálovské hrobky ve 3. tisíciletí II Petra Maříková Vlčková 01.12.2015 Vývoj nekrálovských
VíceVY_32_INOVACE_DVK1105
UMĚNÍ NEOLITU VY_32_INOVACE_DVK1105 Autor: Vznik: Téma: Předmět: Anotace: Mgr. Jan Souček 09 / 2012 Pravěké umění DVK / 1. ročník Obrazová prezentace a charakteristika vývoje umění v období neolitu NEOLIT
VíceTEXTY PRO DOSAŽENÍ ZÁSVĚTÍ II A MAGIE VE STAROVĚKÉM EGYPTĚ. Petra Maříková Vlčková U3V Plzeň ZS 2017: Úvod do staroegyptskéh o náboženství
TEXTY PRO DOSAŽENÍ ZÁSVĚTÍ II A MAGIE VE STAROVĚKÉM EGYPTĚ Petra Maříková Vlčková 20.12.2017 U3V Plzeň ZS 2017: Úvod do staroegyptskéh o náboženství PODSVĚTNÍ KNIHY Amduat: eg. název: Kniha Skryté komory,
VícePravěk. periodizace dle používaných materiálů ( doba kamenná, bronzová )
Pravěk 3miliony př. n. l. až do vzniku prvního písma: 3000let př. n. l nejdelší období v dějinách někdy nazýváme jako prehistorie česky předhistorie žádné písemné prameny, pouze hmotné (malby, sošky, nástroje,
VíceSVĚT MĚSTSKÝCH CENTER STARÉHO EGYPTA II Obraz egyptské společnosti na příkladu Achetatonu a Dér el-medíny Petra Maříková Vlčková
SVĚT MĚSTSKÝCH CENTER STARÉHO EGYPTA II Obraz egyptské společnosti na příkladu Achetatonu a Dér el-medíny Petra Maříková Vlčková 11.04.2018 U3V Plzeň, LS 2018 THÉBY MĚSTO BOHŮ Založení: OK (5. dynastie
VíceStarověký Egypt zrození stylu a kánonu. Mgr. Pavla Hrdinová Tišnov 2016
Starověký Egypt zrození stylu a kánonu Mgr. Pavla Hrdinová Tišnov 2016 Sumerové a Egypt, klínové písmo a hieroglyfy již kolem r. 3500 př. Kr. budovali na Blízkém Východě Sumerové veliká města a stavěli
VícePŘEHLED ZÁKLADNÍ TERMINOLOGIE
PŘEHLED ZÁKLADNÍ TERMINOLOGIE Petra Maříková Vlčková 27.09.2017 U3V Plzeň ZS 2017: Úvod do staroegyptského náboženství ZÁKLADNÍ INFORMACE Struktura jednotlivých přednášek: základní přehled vývoje staroegyptského
VíceZS1BP_IVU1 Interpretace výtvarného umění 1. Mgr. Alice Stuchlíková katedra výtvarné výchovy, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno
ZS1BP_IVU1 Interpretace výtvarného umění 1 Mgr. Alice Stuchlíková katedra výtvarné výchovy, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno 9. 11. 2011 Slovníček XII. DICKINSOVÁ, Rosie GRIFFITHOVÁ, Mari.
VíceUMĚNÍ VELKOMORAVSKÉ ŘÍŠE
UMĚNÍ VELKOMORAVSKÉ ŘÍŠE Výtvarné umění zahrnuje složku 1. monumentální (kamenná církevní architektura, freska) 2. užitou (zlatnictví, kovářství) ARCHITEKTURA Mikulčická trojlodní bazilika Velkomoravský
VíceZápadočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2015/2016. Úvod do egyptské archeologie Staroegyptský urbanismus
Západočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2015/2016 Úvod do egyptské archeologie Staroegyptský urbanismus Petra Maříková Vlčková 22.09.2015 Urbanismus: Egyptská civilizace je civilizací
VíceIII. Nejstarší kultury Egypta - neolit Heluán prekeramický neolit Badárí. nakádská. Merimda Bení Saláma Fajjúm A Dér Tása Badárí Nakády
III. Nejstarší kultury Egypta - neolit Jihovýchodně od Káhiry se nachází naleziště Heluán, kde byly nalezeny doklady nejstarší zemědělské kultury, žijící již usedlým způsobem života a praktikující chov
VícePravěk - Doba kamenná. Vypracovala: Jana Opluštilová
Pravěk - Doba kamenná Vypracovala: Jana Opluštilová Osnova Starší doba kamenná Paleolit 1.Nejstarší Paleolit 2.Starý Paleolit 3.Střední paleolit 4.Mladý Paleolit Střední doba kamenná Mezolit Mladší doba
VíceChronologie. + mezi ně řazená mezidobí (přechodná období- první, druhé, třetí..)
STAROVĚKÝ EGYPT Starověký Egypt O Despocie O Významná, nejstarší starověká civilizace O Středomoří, Přední východ (podél Nilu) O Vznik 1. egyptskou dynastií 3 500 př. n. l. O Trvání více než 3 tisíce let
VíceÚvod do uměnovědných studií. Semestrální práce. Funkce umění. Jméno a příjmení: Hana Richterová. Obor: Sdružená uměnovědná studia UČO:
Úvod do uměnovědných studií Semestrální práce Funkce umění Jméno a příjmení: Hana Richterová Obor: Sdružená uměnovědná studia UČO: 361 334 Funkce umění Umění jako užívání dovedností a představivosti k
VíceSrovnání historických období pracovní listy
VY_52_INOVACE_CVSD2_29_4B Ročník: 4. Srovnání historických období pracovní listy Vzdělávací oblast: Člověk ve světě místo kde ţijeme Anotace: Autor: Tento výukový materiál je určen pro skupinovou práci
VíceZákladní škola Chodov, Husova 788, okr. Sokolov
Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Registrační číslo projektu : CZ.1.07/1.4.00/21.0815 Číslo a název šablony klíčové aktivity
VícePravěk na našem území. Skládačka
Pravěk na našem území Skládačka Návod na přípravu skládačky: Každá skládačka se v tomto souboru skládá ze tří částí: 1) karta se zadáním; 2) karta s odpověďmi; 3) fotografie. Všechny tři části vytiskneme.
VíceEgypt údolí řeky Nil dvě až tři sklizně
Egypt druhá nejstarší civilizace ve Středomoří (trvala cca 3 tis. let) pol. 3 tis. př. n. l. savany, bujná příroda i zvěř úrodné údolí řeky Nil záplavy posléze systémy rozvádějící vodu do sušších oblastí
VíceEgyptská hrobka hrobka Sennedjema v podzemních chodbách Muzea Vysočiny v Havlíčkově Brodě
Egyptská hrobka hrobka Sennedjema v podzemních chodbách Muzea Vysočiny v Havlíčkově Brodě společná práce studentů Gymnázium Havlíčkův Brod Gymnázium zve do podzemí města! Návštěvníci Muzea Vysočiny si
VíceIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_Pap020
Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu Šablona Označení materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_Pap020 Vypracoval(a),
VíceStarověký Egypt. Marečková&Kotrbová
Starověký Egypt Marečková&Kotrbová Starověký Egypt Architektura Datace 2778-332 př. n. l. sjednocení Egypta dobytí Alexandrem Velikým 28. - 21. stol. př. n. l. - Stará říše 31. - 17. stol. př. n. l. -
VícePRAVĚKÉ UMĚNÍ. Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace
CZ.1.07/1.4.00/21.2490 VY_32_INOVACE_114_VV6 PRAVĚKÉ UMĚNÍ Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace Mgr. Andrea Slavíková PRAVĚKÉ UMĚNÍ Umění je nám vrozené. Nezačíná v historii,
VíceŘecko v době Periklově
Řecko v době Periklově Autor: Mgr. Přemysl Dvorský, Ph.D. Datum tvorby: listopad 2012 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: dějepis Anotace: Digitální učební materiál seznamuje žáky s dějinami umění starověkého
Víceasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopiasdfgh jklzxcvbnmqwertyuiopa sdfghjklzxcvbnmqwe rtyuiopasdifghjklzxc
qwertyuiopasdfghjklz xcvbhnmqwertyuiopasdf ghjklzxcvbnmqwertyuio pasdfghjklhzxcvbnmq POKLADY STARÉHO EGYPTA wertyuiopasdfghjklzx Badatelský list k výstavě pro II. stupeň ZŠ cvbnmqwertyuiopasdfg Vlastivědné
VíceEgypt ve 4. a 3. tisíciletí Núbie ve 4. a 3. tisíciletí Skupina A Skupina B Skupina C Přední východ ve 4. a 3. tisíciletí Chalkolit
Západočeská univerzita v Plzni Univerzita třetího věku ak. rok 2015/2016 Úvod do zahraničních vztahů starověkého Egypta Vztahy Egypta, Núbie a Předního východu ve 4. a3. tisíciletí Petra Maříková Vlčková
VíceCZ.1.07./1.4.00/21.3075
Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/21.3075 Šablona: I/2 Sada: VY_12 _INOVACE_02VM Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 21 Ověření ve výuce: Předmět: ČaJS Třída: IV. B Datum: 22. 10. 2013 Pravěk
VíceKRÁLOVSKÁ ZÁDUŠNÍ PRVNÍHO PŘECHODNÉHO ARCHITEKTURA STARÉ ŘÍŠE, OBDOBÍ A STŘEDNÍ ŘÍŠE
KRÁLOVSKÁ ZÁDUŠNÍ ARCHITEKTURA STARÉ ŘÍŠE, PRVNÍHO PŘECHODNÉHO OBDOBÍ A STŘEDNÍ ŘÍŠE Petra Maříková Vlčková Úvod do egyptské archeologie U3V Plzeň, zimní semestr 2015 STARÁ ŘÍŠE (OK) období 3.-6. dynastie
VíceIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0571 Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast Předmět Téma ŠVP (RVP) Dějepis v kostce Základy společenských
VícePravěk a starověk / dějepisný atlas
Pravěk a starověk / dějepisný atlas Sešitový atlas pro ZŠ a víceletá gymnázia je prvním z ucelené řady dějepisných atlasů. Seznamuje s historickým vývojem v období pravěku a starověku, od počátků lidského
VíceVY_32_INOVACE_D_362 PRAVĚK
VY_32_INOVACE_D_362 PRAVĚK Autor: Taťjana Horáková, Mgr. Použití: 6. ročník Datum vypracování: 6. 10. 2012 Datum pilotáže: 24. 10. 2012 Metodika: prezentaci lze použít při seznámení s vývojovými druhy
VíceCo všechno víme o starším pravěku?
Co všechno víme o starším pravěku? Starší pravěk Starší paleolit Starší doba kamenná Co víme o starším pravěku? Které vývojové stupně člověka známe? člověk zručný člověk vzpřímený člověk rozumný nejstarší
VícePrezentace slouží pro výkladovou část hodiny. Má také funkci názorně-demonstrační a to díky mnohým obrazovým ukázkám. Součástí je i zápis do sešitu.
Projekt: Příjemce: Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3505 Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, 789 63 Ruda nad Moravou Zařazení materiálu: Šablona: Inovace
VíceUkázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz S t r u č n á h i s t o r i e s t á t ů Egypt B Ř E T I S L A V V A C H A L A N a k l a d a t e l s t v í L i b r i, P r a h a 2 0 0 3 Obrázek na
VíceRaně středověké nože ze Staré Boleslavi příspěvek mezioborového studia k poznání hmotné kultury středověku
Raně středověké nože ze Staré Boleslavi příspěvek mezioborového studia k poznání hmotné kultury středověku Ivana Boháčová Jiří Hošek, ARÚ AV ČR, Praha, v.v.i. Martina Bílková, KA ZČU Plzeň 1 témata a cíle
VíceHistorie vědy a techniky Vývoj techniky v pravěku. Marcela Efmertová efmertov@fel.cvut.cz
Historie vědy a techniky Vývoj techniky v pravěku Marcela Efmertová efmertov@fel.cvut.cz Historická kritéria posuzování vývoje techniky v pravěku 1. Kritéria technologická z jakého materiálu a jakým způsobem
VíceDokončující zpracování
Dokončující zpracování Historický www.isspolygr.cz Vytvořil: Bc. Eva Veselá 24. 11. 2012 Interaktivní 1 Strana: 1 Škola Brno, Šmahova 110 Ročník 1,3 (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody zdokonalující
VíceSlon nosí hrdě svůj chobot, lev hřívu a jaguár skvrny, velbloud zase svůj hrb a kohout hřebínek...". Jediný tvor se od svých živých druhů na zemi
Slon nosí hrdě svůj chobot, lev hřívu a jaguár skvrny, velbloud zase svůj hrb a kohout hřebínek...". Jediný tvor se od svých živých druhů na zemi liší a je stále nespokojen s tím, jak vypadá - je to č
VíceVÝTVARNÁ KULTURA. 3. Mezopotámie a počátky písma. 9-Výtvarná kultura. Vytvořila: Lenka Tichá.
VÝTVARNÁ KULTURA 3. www.isspolygr.cz Vytvořila: Lenka Tichá Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Název DUM 1. ročník (SOŠ, SOU) Interaktivní
VíceEgypt BŘETISLAV VACHALA
S t r u č n á h i s t o r i e s t á t ů Egypt BŘETISLAV VACHALA Nakladatelství Libri, Praha 2003 Obrázek na obálce: Bohyně psaní a počítání Sešat se sedmilistou růžicí na hlavě a písařským náčiním v rukou
VíceInteraktivní programy ZÁKLADNÍ ŠKOLY. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro. leden červen 2012
Interaktivní programy Muzea východních Čech v Hradci Králové pro ZÁKLADNÍ ŠKOLY leden červen 2012 Muzeum východních Čech v Hradci Králové Eliščino nábřeží 465, 500 01 Hradec Králové 1 tel.: +420 495 512
VíceVY_32_INOVACE_DVK1101
PRAVĚKÉ UMĚNÍ VY_32_INOVACE_DVK1101 Autor: Vznik: Téma: Předmět: Anotace: Mgr. Jan Souček 09 / 2012 Pravěké umění DVK / 1. ročník Charakteristika a periodizace pravěkého umění PRAVĚK JAKO HISTORICKÉ OBDOBÍ
VíceZákladní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 6. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy
PRŮŘEZOVÁ TÉMATA ČLOVĚK V DĚJINÁCH RVP ZV Obsah RVP ZV Kód RVP ZV Očekávané výstupy ŠVP Školní očekávané výstupy ŠVP Učivo D-9-1-01 uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepisných poznatků
VíceP R A V Ě K. Jeskynní malby
Pravěk P R A V Ě K V pravěku lidé žili nejprve kočovně, umění se proto soustředilo spíše na drobné předměty ozdoby. Dochovaly se různé náhrdelníky, magické předměty, hliněné píšťaly, ozdobené předměty
VíceZS1BP_IVU1 Interpretace výtvarného umění 1. Mgr. Alice Stuchlíková katedra výtvarné výchovy, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno
ZS1BP_IVU1 Interpretace výtvarného umění 1 Mgr. Alice Stuchlíková katedra výtvarné výchovy, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno 26. 10. 2011 Slovníček V. DICKINSOVÁ, Rosie GRIFFITHOVÁ, Mari.
VíceMUO dětem, žákům a studentům
MUO dětem, žákům a studentům nabídka vzdělávacích programů Muzea umění Olomouc http://www.olmuart.cz/vzdelavani facebook: MUO dětem září říjen 2015 Arcidiecézní muzeum Kroměříž Tel: 778 714 935 / email:
VíceARCHEOLOGIE NA DOTEK A RC H E O LO G I C K É N Á L E Z Y P R E Z E N TOVA N É NA MÍSTĚ
ARCHEOLOGIE NA DOTEK A RC H E O LO G I C K É N Á L E Z Y P R E Z E N TOVA N É NA MÍSTĚ O P O M Í J E N Á S O U Č Á S T V Z D Ě L Á VA C Í C H P R O G R A M Ů P R O Š KO LY NEMOVITÉ ARCHEOLOGICKÉ NÁLEZY
VíceS t r u č n á h i s t o r i e s t á t ů. Egypt B Ř E T I S L A V V A C H A L A. N a k l a d a t e l s t v í L i b r i, P r a h a
S t r u č n á h i s t o r i e s t á t ů Egypt B Ř E T I S L A V V A C H A L A N a k l a d a t e l s t v í L i b r i, P r a h a 2 0 0 3 Obrázek na obálce: Bohyně psaní a počítání Sešat se sedmilistou růžicí
VíceEstetická výchova výtvarná Seznámení se s výtvarnou kulturou a uměním prostřednictvím obrazně vizuálních vyjádření
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Estetická výchova výtvarná Seznámení se s výtvarnou kulturou a uměním prostřednictvím obrazně vizuálních vyjádření 1. ročník a kvinta 2 hodiny týdně Projektor,
Více