Základní škola a Mateřská škola Nová Bystřice Hradecká 390, Nová Bystřice. Absolventská práce JADERNÁ ENERGETIKA

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Základní škola a Mateřská škola Nová Bystřice Hradecká 390, Nová Bystřice. Absolventská práce JADERNÁ ENERGETIKA"

Transkript

1 Základní škola a Mateřská škola Nová Bystřice Hradecká 390, Nová Bystřice Absolventská práce JADERNÁ ENERGETIKA Vít Jaroš 9. A Vedoucí práce: Mgr. Aneta Přílepková Školní rok 2017/2018

2 Prohlášení Prohlašuji, že předložená absolventská práce je mým původním autorským dílem, které jsem vypracoval samostatně. Veškerá literatura a další zdroje, z nichž jsem čerpal, jsou uvedeny v seznamu použité literatury. V Nové Bystřici dne Jméno autora: Vít Jaroš

3 Poděkování Chtěl bych poděkovat paní učitelce A. Přílepkové za odborné vedení, za pomoc a rady při zpracování této práce.

4 Anotace Tato práce s názvem Jaderná energetika byla zpracována jako absolventská práce při ukončení základního vzdělávání na ZŠ a MŠ Nová Bystřice. Práce je zaměřena na jadernou energetiku.

5 Obsah Úvod Charakteristika Hlavní zdroje energie Obohacení uranu Mezinárodní stupnice jaderných událostí (INES) Výroba elektrické energie Jaderná elektrárna Jaderný reaktor Jaderné elektrárny v ČR Jaderná elektrárna Temelín Jaderná elektrárna Dukovany Jaderné havárie Three Mile Island Černobyl Fukušima Závěr 20 Seznam použité literatury a zdrojů informací Knihy a publikace Elektronické zdroje

6 Úvod Jaderná energetika je velice široký pojem a obsahuje mnoho částí. Já se je pokusím některé popsat a budu se snažit, aby to bylo aspoň trochu k pochopení. Poslední dobou se o samotnou energetiku hodně zajímám a v budoucnu bych ji chtěl i studovat. Toto téma jsem si vybral, neboť mě jaderná energetika zaujala a doufám, že se dozvím spoustu nového. Třeba bych některé důležité informace mohl použít během studia na střední škole. Informace nečerpám pouze z internetu, ale osobně jsem navštívil jadernou elektrárnu Dukovany a doufám, že nalistuji spoustu důležitých věcí také v učebnicích z fyziky a dalších publikacích. Ve větší části se zaměřím hlavně na popis jednotlivých částí elektrárny a hlavně na jaderné havárie. Už na začátku, když jsem si střádal informace, jsem zjistil, že první jaderná havárie se stala v USA, což jsem doté doby nevěděl a ani lidé, kterých jsem se zeptal, tuto poměrně historickou událost také neznali. Na jaderných elektrárnách se mi líbí jejich mohutnost a to, jak je člověk maličký oproti jejich vysokým chladícím věžím. Když jsem byl na exkurzi v Dukovanech a představil jsem si, že kousek ode mě je reaktor, který v tu chvíli má výkon 510 MW a roztáčí mohutnou turbínu na 1500 otáček za minutu, měl jsem husí kůži po těle. 1.1 Charakteristika Nejdůležitější částí v tomto odvětví je výroba elektrické energie v jaderných elektrárnách, ale i vytápění domů, skleníků atd. Mezi další využití JE (jaderné elektrárny) patří například výroba izotopů pro lékařské a hospodářské účely. Zajímavý je také ruský reaktor BN-350, který odsoloval mořskou vodu v letech 1973 až JE a reaktory se dají využít i jinak, než jako veliká tikající bomba. 5

7 V poslední době se stále zpřísňují ekologické normy jaderné energetiky. Ale JE nevypouští do ovzduší žádný škodlivý oxid uhličitý a to, co stoupá z těch obrovských, přes 100 metrů vysokých chladících věží, je jenom vodní pára. Vzhledem k tomu, kolik JE vyrobí energie, tak vyprodukuje malé množství jaderného odpadu. V elektrárně je i malé množství jaderného záření, ale při návštěvě elektrárny Dukovany nás ujišťovali, že jaderné záření v této elektrárně je ještě menší než v sousedním městě. Takže se dá říct, že pracovníci si jezdí do elektrárny od radioaktivity odpočinout. Jaderná energie je zařazena mezi neobnovitelné zdroje energie, neboť světové zásoby uranové rudy nejsou nekonečné a vyprodukované palivo se prozatím dále nevyužívá. Ale plánuje se výroba rychlého reaktoru, který by štěpnou reakci prodloužil. jaderná vs uhelná elektrárna 1.2 Hlavní zdroje energie Dnes se ke štěpné reakci v jaderné energetice používá uran nebo plutonium. Také se zkoumá termojaderná fúze vodíku na hélium. Plutonium je šestý člen z řady aktionidů, silně radioaktivní, velmi toxický prvek připravovaný hlavně pro výrobu atomových bomb, ale také se využívá v jaderných rektorech nebo jako zdroj energie pro generátory. Uran je radioaktivní prvek stříbřité barvy, která se po oxidaci mění na šedou barvu. Stejně jako plutonium patří mezi kovy, do řady aktionidů. Martin Heinrich Klaproth, německý technik, objevil uran roku Až roku 1841 byl vytvořen v čisté formě, která je potřeba třeba do reaktorů. 6

8 Aktinoidy jsou, pro přiblížení, skupina patnácti prvků s protonovým číslem 89 až 103. Všechny prvky jsou radioaktivní a vyskytují se v zemské kůře. Připravují se většinou uměle jadernými reakcemi. 1.3 Obohacení uranu Uran je nejpoužívanější palivo v jaderných elektrárnách. Může se použít pro dva účely, buď jako palivo do jaderných elektráren, nebo jako náplň do atomové bomby. Uran se vyskytuje ve dvou izotopech - uran 235 a uran 238. To znamená, že jsou to různé izotopy prvku. Izotopy se liší počtem neutronů v jádře atomu a mají odlišné vlastnosti. Jádro uranu se samozřejmě skládá z protonů a neutronů. Je tam 92 protonů, ale záleží na tom, kolik tam je neutronů. Uran 235 má 143 neutronů a uran 238 má 146 neutronů. Uran 238 je využíván pro svou váhu a uran 235 se využívá v jaderné energetice a v jaderných bombách. Vytěžená uranová ruda obsahuje z 99,3% uran 238. Abychom získali uran 235, musí se uran 238 oddělit od uranu 235. Toho se dosáhne reakcí s fluoridem, který reaguje jak s uranem 235, tak s uranem 238 za vzniku fluoridu uranového. Fluorid uranový je plyn. Vložíme ho do centrifugy, uprostřed se nahromadí uran 235, protože je lehčí než uran 238, který bude pokrajích. Centrifuga je zařízení určené k oddělování různých látek pomocí odstředivé síly. 7

9 centrifuga (laboratorní) centrifugy na obohacení uranu Pro výrobu jaderného paliva je zapotřebí čistota uranu 97%, uranu 235. Pro výrobu bomby je zapotřebí mnohem větší čistota uranu, nejlépe 99,9%. Na základě toho se dá poznat, kdo vyrábí jaderné palivo a kdo atomovou bombu. 1.4 Mezinárodní stupnice jaderných událostí (INES) INES je osmistupňová stupnice na měření znečištění při havárii JE, je zavedená od roku až 3 se značí jako nehody a 4 až 7 jako havárie. Sice bych měl dát tuto stupnici až před jaderné katastrofy, ale už teď se o nich párkrát zmíním. Stupnice: 0-odchylka: nejsou porušené žádné limity ani normy; 1-anomálie: technická porucha nebo odchylka, ale zbývající ochrana je funkční; 2-nehoda: technická porucha se selháním bezpečnostního zařízení, ale se zbývající ochranou; 3-vážná nehoda: únik radioaktivních materiálů, není nutná ochrana obyvatel; 4-havárie bez vážnějšího vlivu na okolí: poškození zařízení a únik radioaktivity; 5-havárie s rizikem vlivu na okolí: radioaktivita rozšířena do okolí, částečná evakuace obyvatel; 6-těžká havárie: evakuace obyvatel; 7-velmi těžká havárie: únik velkého množství radioaktivních materiálů, dlouhodobé důsledky pro životní prostředí. 8

10 1.5 Výroba elektrické energie Nejdůležitější využití je výroba jaderné energie v jaderných elektrárnách. Po celém světě mají JE podíl okolo 13,5% veškeré vyrobené elektřiny. Největší podíl jaderné energie má Francie (74%), Slovensko (52%) a Belgie (51%). Pro porovnání je podíl v Česku asi 35,9%. Docela mě překvapilo, že Slovensko, jako takový poměrně nevyspělý stát, má tak velký podíl jaderné elektřiny. Na Slovensku se nachází dvě jaderné elektrárny, JE Jaslovské Bohunice a JE Mochovice. JE Jaslovské Bohunice se nachází poblíž Bratislavy, obsahuje 5 reaktorů. V této elektrárně se stala roku 1977 havárie, která dosáhla 4 stupně na stupnici INES. Nehoda se odehrála při zavážení čerstvého paliva za provozu reaktoru, kdy došlo k poškození jaderného paliva a radiace unikla do prostoru elektrárny. JE Mochovice se nachází také nedaleko od Bratislavy a má jen dva reaktory o výkonu 470 MW. 2.1 Jaderná elektrárna Jaderná elektrárna funguje na podobném principu jako elektrárna tepelná. U obou typů se elektrická energie vyrábí v generátoru poháněném turbínou. V tepelné elektrárně vzniká teplo k vytvoření páry spalováním uhlí. V jaderné elektrárně vzniká teplo řízenou reakcí při štěpení jader uranu. V primárním okruhu proudí voda. Teplo vytvořené v reaktoru odvádí voda primárního okruhu do tepelného výměníku (neboli parogenerátoru). V parogenerátoru předává voda primárního okruhu své teplo do sekundárního okruhu, ve kterém následně vzniká pára. 9

11 Sekundární okruh vede vodu až k turbíně. Vodní pára roztáčí turbínu a ta pohání generátor elektrické energie. V generátoru je mechanická energie rotace turbíny přeměňována na elektřinu. V kondenzátoru dochází k ochlazení páry přicházející z turbíny. Pára kondenzuje zpět na vodu, která se vrací do parogenerátoru v primárním okruhu. V chladícím (někdy též nazývaném terciárním) okruhu proudí voda, která v kondenzátoru odebírá teplo páře. V chladicí věži se odparem v proudícím vzduchu ochlazuje voda chladícího okruhu. Do ovzduší z chladící věže stoupá jen čistá vodní pára. 2.2 Jaderný reaktor Reaktor je zařízení, kde dochází k řízenému štěpení jader uranu. Při štěpné reakci se uvolňuje velké množství tepelné energie. Dělení: Štěpný jaderný reaktor: energie se získává z štěpení těžkých jader nejčastěji uranu 235, nebo plutonia 239. Tento typ reaktoru se používá ve většině jaderných elektráren a také v ponorkách. Fúzní jaderný reaktor: energie je získávána pomocí slučování lehkých jader, jako jsou deuterium a tritium (izotopy vodíku). Tento typ jaderného reaktoru se vyvíjí už spoustu let a podle vědců i nadále bude. Radiozotopový termoelektrický generátor: energie se získává pomocí přirozeného rozpadu těžkých prvků například plutonium 238. Využívá se jako dlouhodobý 10

12 bezúdržbový zdroj energie. Má nízký výkon a využívá se především ve vesmírných sondách. Popis jednotlivých částí reaktoru: Reaktorová nádoba: tvoří vnější hranici reaktoru. Nejčastěji má tvar válce o váze až 800 tun. Obsahuje vstupy a výstupy pro chladivo. Aktivní zóna: vnitřní část reaktoru, kde probíhá samotná štěpná reakce. Palivo: palivové tyče složené z palivových proutků, které obsahují UO 2 (oxid uraničitý). Řídící orgány: to jsou řídící tyče, které silně pohlcují neutrony. Díky nim se dá částečně ovlivňovat výkon reaktoru. reaktor turbína 3. Jaderné elektrárny v Česku 3.1 Jaderná elektrárna Temelín Jaderná elektrárna Temelín leží 24 km od Českých Budějovic a 5 km od Týna nad Vltavou. Elektrárna je poháněna dvěma tlakovodními reaktory VVER 1000 typu V320 o výkonu 2 x 1055 Mwe. Celkový výkon je 2110 MW a roční výroba Gwh. Po technologické stránce odpovídá moderním světovým parametrům a to díky velké profesionálnosti personálu. 11

13 Tato jaderná elektrárna je jedinečná svým plnorozsahovým simulátorem, pomocí něhož si personál může nacvičit některé nebezpečné situace. Stavba elektrárny začala v roce 1985 a byla dokončena v roce Jedná se o nejnovější jadernou elektrárnu v Evropě. Plánovaná životnost je 30 let a může se ještě navýšit. Zajímavé je, že náklady na výstavbu vystoupaly na 98 miliard Kč a její životnost je jen 30 let. Na druhou stranu životnost Dukovan se vyšplhala z 30 na 60 let, tak třeba tomu bude stejně i u Temelína. 3.2 Jaderná elektrárna Dukovany Jaderná elektrárna Dukovany se nachází 30 km od Třebíče, poblíž obcí Dukovany, Slavětice a Rouchovany. V elektrárně jsou ve dvou dvojblocích zabudovány čtyři tlakovodní reaktory typu VVER 440 model V213 a každý z nich má výkon 510 MW. Roční výroba se pohybuje okolo 14TWh, což je 20% celkové spotřeby elektřiny v ČR. Během exkurze v JE Dukovany, nám průvodce sdělil, že elektrárna je schopna vyrobit dostatek elektrické energie na to, aby zásobila veškeré domácnosti v ČR, ale poměrně velké množství elektrické energie JE posílá do zahraničí (př. do Rakouska). Nechápu tedy, proč Rakousku vadí naše jaderné elektrárny, když od nás odkupují naši elektřinu vyrobenou právě v jaderných elektrárnách. Jaderná elektrárna Dukovany je první provozovanou jadernou elektrárnou v Česku a patří mezi nejspolehlivější a také nejvíce bezpečné jaderné elektrárny ČEZ. JE Dukovany se začala stavět roku 1978 a dokončena byla mezi lety 1985 až Náklady na stavbu se vyšplhaly na 25 miliard Kč. Stávající bloky by 12

14 mohly být v provozu do roku 2045, podle původního plánu měly být funkční jen do roku Jaderné havárie V historii jaderných elektráren se staly tři velké jaderné havárie. První byla v roce 1979, v elektrárně Three Mile Island v USA. V roce 1986 došlo k nejznámější a také nejhorší havárii v Černobylu na Ukrajině. A roku 2011 se stala poslední velká havárie elektrárny Fukušima v Japonsku. 4.2 Three Mile Island Three Mile Island je elektrárna na stejnojmenném ostrově v Pensylvánii v USA. Jaderná havárie se stala 28. března

15 Došlo k částečnému roztavení druhého reaktoru elektrárny díky vysokým teplotám, což zamořilo provozovnu a její okolí radiací. Havárie dosáhla pátého stupně na mezinárodní stupnici jaderných událostí. Popis havárie: 28. března 1979 ve 4 hodiny ráno došlo k poruše hlavního vodního čerpadla chladícího sekundární okruh. To způsobilo, že generátor páry přestal chladit primární okruh. Důsledky havárie: 2 sekundy poté: Turbína se automaticky odstavila a zasunuly se regulační tyče. Došlo ke snížení výkonu reaktoru, ale tlak v primárním okruhu stále vzrůstal. 12 s: Ventil, který snižuje tlak v reaktoru, se nezavřel, ale kontrolky ukazovaly pravý opak. Následkem toho stále klesal tlak v sekundárním okruhu. 2 minuty: Automaticky se spustil havarijní systém chlazení (zařízení reagovalo správně). 4 min: Následkem varu vody došlo ke zvýšení její hladiny až k ventilu v aktivní zóně (místo v reaktoru, kde se děje jaderná reakce). Obsluha vypnula čerpadlo, protože si myslela, že stoupání hladiny způsobilo havarijní chlazení. Obsluha se domnívala, že je vody dostatek, ale ve skutečnosti jí bylo málo. 10 min: Kvůli neustálému výtoku vody praskla stěna barbotážní nádrže (stěna reaktoru) a voda se začala rozlévat do prostoru kontejmentu (izolovaná místnost, ve které se nachází reaktor). Pokles tlaku dále pokračoval. 90 min: Bublinky, horké vody, z primárního okruhu poškodily čerpadlo, které se muselo odstavit. Důsledkem toho horní část reaktoru zůstala pouze v horké páře, která po přehřátí poškodila aktivní zónu. 2 hod: Radioaktivita v JE a jejím okolí vzrostla a státní dozor vyhlásil radiační poplach. 2 hod 15 min: Kontejment nebyl včas izolován, následkem toho vzrostla radioaktivita. 2 hod 22 min: Obsluha konečně uzavřela blokovací ventil, díky tomu skončil výtok vody z primárního okruhu. Voda však dále neproudila a teplota aktivní zóny se stále zvyšovala. 3 hod 20 min: Bylo zprovozněno vysokotlaké havarijní chlazení, díky němuž se snížila teplota v reaktoru. 5 hod: Dorazili specialisté, kteří uvedli vysokotlaký systém havarijního chlazení do trvalého provozu, a začalo postupné odplynění primárního okruhu. 14

16 Ale až po 12 hodinách byla zprovozněna cirkulační čerpadla a reaktor byl pod kontrolou. Důsledky havárie: Havárie zpřísnila rozvoj jadrné energetiky v USA. Negativně ovlivnila vnímání rizik jaderných elektráren po celém světě. Dnes elektrárna stále funguje, ale v provozu je jen její první reaktor. Druhý reaktor byl dostatečně odizolován na to, aby JE mohla dále fungovat. Myslím si, že tahle havárie byla zbytečná. Kdyby v elektrárně pracovali vzdělanější pracovníci a měli kvalitnější ventily, nemuselo by se nic stát. 4.3 Černobyl Černobyl je nynější pozůstatek jaderné elektrárny, která se nachází na severu Ukrajiny. Černobylská havárie se stala 26. dubna Šlo o nejhorší havárii v historii, která dosáhla nejvyššího stupně 7 na stupnici INES. Elektrárna se skládala ze 4 reaktorů, každý o výkonu 950 MW, které před havárií produkovaly 10% veškeré ukrajinské elektřiny. Stavba elektrárny začala v 70. letech 20. století. První reaktor byl dokončen v roce 1977, druhý v roce 1978, třetí v roce 1981 a čtvrtý v roce V době havárie byly rozestavěny i další dva reaktory, v porovnání s Temelínem byl Černobyl obrovský. Docela by mě zajímalo, 15

17 jak by asi vypadal Černobyl v dnešní době, kolik by měl reaktorů a kolik by vyráběl elektřiny, ale to už se asi nikdy nedozvíme. Popis havárie: V noci 26. dubna 1986 probíhal riskantní pokus na čtvrtém reaktoru, při kterém došlo k přehřátí a následným dvěma explozím. První, ne tak velká, exploze byla doprovázena druhou silnější explozí, která odhodila betonový bezpečnostní kryt o váze přes 500 tun vysoko nad střechu JE. Exploze rozmetala kolem elektrárny 700 tun radioaktivního grafitu a vychrlila do ovzduší 50 tun jaderného paliva, což je desetinásobek jaderného materiálu, který byl použit v Hirošimě. Jaderný mrak, který se následně vytvořil, pohltil celou Evropu a skoro celý tehdejší Sovětský svaz. Důsledky: Po havárii bylo město Prypjať evakuováno a 30 km od jaderné elektrárny se proměnilo v zakázanou zónu. Pro zajištění radioaktivního materiálu v jádře reaktoru začalo vojsko zasypávat zbytek reaktoru pískem. Jenže velká vrstva písku udělala z reaktoru velikou výheň a roztavené jádro se začalo pomalu propalovat směrem dolů. V tom okamžiku vyvstal další problém. Pod reaktorem se nacházela vodní nádrž obrovských rozměrů, která byla plná vody. Kdyby se tenkrát reaktor propálil až k vodě pod ním, vyvolalo by to obrovskou termální explozi, která by velmi pravděpodobně srovnala se zemí 200 kilometrů čtverečních v okolí elektrárny a vynesla do vzduchu zbytek roztaveného radioaktivního jádra. Dále by výbuch zničil i ostatní tři reaktory, které by také vypustily do vzduchu neuvěřitelné množství radioaktivního paliva. Veliká část Sovětského svazu by se stala neobyvatelná a došlo by k ještě většímu zamoření celého světa radioaktivitou. Ale tomu naštěstí zamezili tím, že vysoce radioaktivní vodu jednoduše vypustili. Poškozený reaktor byl provizorně obestavěn betonovým sarkofágem, aby se zamezilo další kontaminaci prostředí. Likvidace reaktoru je prozatím nemožná. Sovětský svaz chtěl původně ukázat světu, že se nic nestalo, tak posílal naše československé děti na tábory, na Ukrajinu. Přes veškeré snahy Sovětského svazu nakonec vyšla pravda na povrch. Jestli mám dát do absolventské práce vlastní pocity a myšlenky, tak takový průšvih nejde ani nějak popsat. Když jsem se díval na tři dokumenty, nemohl jsem uvěřit tomu, co slyším a co vidím. Člověk, který vedl pokus reaktoru č. 4, za svoje více než špatná rozhodnutí zaplatil životem, stejně jako lidí, kteří do 16

18 roku 2004 zemřeli na následky havárie. Všichni, kteří se v Černobylu zúčastnili záchranných prací, zemřeli na následky radioaktivního ozáření. Tato katastrofa byla jednou z hlavních příčin rozpadu Sovětského svazu. Kdybych měl podrobně popsat celou tuto havárii, tak bych vytvořil další absolventskou práci nejméně na 15 stránek, která by obsahovala zejména popis chyb, kterých se v Černobylu dopustili. 4.4 Fukušima Fukušima je japonská JE společnosti TEPCO, což je největší jaderná společnost v Japonsku. JE leží na východním pobřeží Japonska, kde zabírá 3,5 km² území. Do doby před katastrofou, to byla největší japonská JE společnosti TEPCO. Elektrárna byla zprovozněna 26. března Elektrárna dosahovala výkonu 4,696 GWE a to díky šesti varným reaktorům. První až čtvrtý blok se nacházejí v nadmořské výšce 10 metrů nad mořem, takže ihned u hladiny moře, což se stalo osudným. Zbylé bloky pět a šest najdeme výše. Elektrárna dokázala odolat vlnám o výšce 5,7 metrů, což ale bylo málo na obrovskou vlnu tsunami. Popis havárie: Jaderná havárie se stala 11. března 2011, byla označena jako nejhorší havárie ihned po Černobylu a dosáhla nejvyššího 7. stupně na stupnici INES. První poničení elektrárny způsobilo zemětřesení, které poničilo elektrické vedení, a elektrárna zůstala bez proudu. Zapnuly se záložní dieselové generátory, díky kterým bylo ještě odváděno zbytkové teplo z reaktorů. Ihned během zemětřesení došlo k automatickému zastavení štěpné reakce na všech blocích. Při zemětřesení došlo 17

19 k překročení síly zemětřesení, na které byla JE konstruována, ale žádná závažná poškození se nestala. O to se postarala až nadcházející vlna tsunami. Situace byla pod kontrolou, dokud vlny tsunami nezničily záložní generátory, čerpadla mořské vody, elektrické vedení uvnitř elektrárny a zdroje napájení u 1,2 a 4. bloku. U 6. bloku zůstal provozuschopný generátor, ale bloky 1,2 a 4 zůstaly, bez elektřiny. Bez elektrického proudu nefungovaly žádné měřicí přístroje, bez nich nebylo možné zjistit téměř žádné informace o reaktorech. Nebylo možné zjistit hodnoty hladiny vody a tlaku v reaktorech, což znamenalo zhoršující stav havárie. V důsledku toho docházelo ke ztrátě záložních systémů chlazení na jednotlivých blocích. Nejhůře na tom byl zpočátku 1. blok, kde došlo k poškození aktivní zóny v 19:00 toho dne. Při přehřátí na 900 C se slitina palivových proutků roztavila a uvolnil se vodík, který vyvolal výbuch v 15:36 den po havárii, kvůli němuž se zvýšila radiace v okolí. Výbuch poničil vrchní patro, kde se nacházelo vše potřebné pro obsluhu reaktoru, jako třeba úschovna vyhořelého paliva. Dále výbuch poškodil druhý reaktor. Postupem času došlo k poškození a tavení paliva u 2. a 3. bloku. Na 4. bloku k poškození nedošlo, neboť v něm nebylo v tu dobu žádné palivo. K výbuchu na 3. bloku došlo stejným způsobem jako na bloku 1. Ale i na 4. bloku došlo později k explozi vodíku, přestože tam žádné palivo nebylo. Vodík se k němu dostal z bloku 3, který s blokem 4 sdílí odvětrávací systém. Takže došlo ke zničení 1. bloku, k poškození 2. bloku a úplnému zničení 3. a 4. bloku. Hasičské cisterny začaly chladit reaktory vodou. Aby bylo možné chlazení docílit, museli operátoři složitě odtlakovat reaktor, což způsobilo další zamoření okolí radioaktivitou. Elektrické napájení se povedlo obnovit až 22. března. V prosinci 2011, tedy o 9 měsíců později, došlo ke snížení teploty v tlakové nádobě na 100 C a únik radiace byl minimální. Devět měsíců je podle mě dlouhá doba, během které se muselo dostat do ovzduší velké množství radioaktivních látek. Ale je pravda, že toho v takových podmínkách dosáhli docela rychle, neboť jaderné elektrárně trvá třeba několik měsíců, než se reaktor úplně odstaví. V této době, dle médií, je již jaderný odpad zlikvidován. Po dobu 20 let bude okolí JE neobyvatelné. 18

20 Důsledky havárie: Přes obyvatel muselo být evakuováno. Více než 1000 evakuovaných obyvatel zemřelo na následky samotné evakuace. Tato havárie nebyla zaviněna lidskou neschopností, ale přírodními jevy, na které nebyla JE dostatečně připravená. Havárie, stejně jako u předchozích havárií, zapříčinila zpomalení jaderného rozvoje a zvýšení bezpečnosti. Když jsem byl na exkurzi v Jaderné elektrárně Dukovany, tak nám bylo sděleno, že jejich tlakovodní reaktory jsou 100% bezpečné, a že se nemůže nic stát. Varné reaktory, které byly i ve Fukušimě, jsou velmi podobné i těm tlakovodním, které máme v ČR. Myslím si, že žádná JE na světě není 100% bezpečná, i když se naše Dukovanská JE řadí mezi světovou špičku v bezpečnosti. Také naši experti na jadernou energetiku, byli posláni na pomoc při řešení jaderné katastrofy ve Fukušimě. 19

21 Závěr Psaní této práce mě velice bavilo a jsem rád, že jsem si tohle téma vybral. V nějakých částech jsem se doslova ztrácel, a proto jsem musel informace na jedno téma čerpat z více zdrojů, ale dá se říct, že jsem všemu porozuměl a doufám, že jste tomu při četbě porozuměli také. Sice jsem se o jaderné energetice dozvěděl spoustu nových věcí, ale je otázka jestli mi v životě k něčemu budou. 20

22 Seznam použité literatury a zdrojů informací Knihy a publikace 1. Fyzika pro 9. ročník základní školy, vydalo nakladatelství Prometheus v roce 2015 Elektronické zdroje

JADERNÁ ENERGIE. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: 25. 6. 2012. Ročník: devátý

JADERNÁ ENERGIE. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: 25. 6. 2012. Ročník: devátý Autor: Mgr. Stanislava Bubíková JADERNÁ ENERGIE Datum (období) tvorby: 25. 6. 2012 Ročník: devátý Vzdělávací oblast: Člověk a příroda / Chemie / Chemické reakce; chemie a společnost 1 Anotace: Žáci se

Více

Metodické pokyny k pracovnímu listu č třída JADERNÁ ENERGIE A NEBEZPEČÍ RADIOAKTIVITY PRO ŽIVOT

Metodické pokyny k pracovnímu listu č třída JADERNÁ ENERGIE A NEBEZPEČÍ RADIOAKTIVITY PRO ŽIVOT Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 6 7. třída JADERNÁ ENERGIE A NEBEZPEČÍ RADIOAKTIVITY PRO ŽIVOT DOPORUČENÝ ČAS K VYPRACOVÁNÍ: 45 minut INFORMACE K TÉMATU: JADERNÁ ENERGIE A ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ Za normálního

Více

PROJEKT ŘEMESLO - TRADICE A BUDOUCNOST Číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/ PŘEDMĚT VYUŽITÍ ELEKTRICKÉ ENERGIE

PROJEKT ŘEMESLO - TRADICE A BUDOUCNOST Číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/ PŘEDMĚT VYUŽITÍ ELEKTRICKÉ ENERGIE PROJEKT ŘEMESLO - TRADICE A BUDOUCNOST Číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/02.0010 PŘEDMĚT VYUŽITÍ ELEKTRICKÉ ENERGIE Obor: Ročník: Zpracoval: Elektrikář - silnoproud Třetí Bc. Miroslav Navrátil PROJEKT ŘEMESLO

Více

VY_32_INOVACE_06_III./10._JADERNÉ ELEKTRÁRNY

VY_32_INOVACE_06_III./10._JADERNÉ ELEKTRÁRNY VY_32_INOVACE_06_III./10._JADERNÉ ELEKTRÁRNY Jaderné elektrárny Jak fungují jaderné elektrárny Schéma Informace Fotografie úkol Jaderné elektrárny Dukovany a Temelín Schéma jaderné elektrárny Energie vzniklá

Více

Co se stalo v JE Fukušima? Úterý, 15 Březen :32 - Aktualizováno Pátek, 01 Duben :00

Co se stalo v JE Fukušima? Úterý, 15 Březen :32 - Aktualizováno Pátek, 01 Duben :00 Sdělovací prostředky chrlí další a další informace, ze kterých si laik jen těžko poskládá názor, co se vlastně v jaderné elektrárně Fukušima stalo. Pokusím se shrnout tyto informace a najít pravděpodobnou

Více

Jaderné elektrárny. Těžba uranu v České republice

Jaderné elektrárny. Těžba uranu v České republice Jaderné elektrárny Obrovské množství energie lidé objevili v atomu a naučili se tuto energii využívat k výrobě elektrické energie. Místo fosilních paliv se v atomových elektrárnách k ohřívání vody využívá

Více

Jaderné reaktory a jak to vlastně funguje

Jaderné reaktory a jak to vlastně funguje Jaderné reaktory a jak to vlastně funguje O. Novák Katedra jaderných reaktorů 24. května 2018 O. Novák (ČVUT v Praze) Jaderné reaktory 24. května 2018 1 / 45 Obsah 1 Jederná energetika v České republice

Více

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan Číslo projektu Název školy Autor Tematická oblast Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0743 Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan Chemie chemie ve společnosti kvarta Datum tvorby 30.5. 2013 Anotace

Více

Simulace provozu JE s reaktory VVER 440 a CANDU 6

Simulace provozu JE s reaktory VVER 440 a CANDU 6 Simulace provozu JE s reaktory VVER 440 a CANDU 6 Jakub Tejchman jakub.tejchman@seznam.cz Martin Veselý martin.veslo@seznam.cz JE s reaktorem VVER 440 VVER = PWR (anglický ekvivalent) - tlakovodní reaktor,

Více

JADERNÁ ENERGETIKA aneb Spojení poznatků z fyziky a chemie. Jiří Kameníček

JADERNÁ ENERGETIKA aneb Spojení poznatků z fyziky a chemie. Jiří Kameníček JADERNÁ ENERGETIKA JADERNÁ ENERGETIKA aneb Spojení poznatků z fyziky a chemie Jiří Kameníček Osnova přednášky Styčné body mezi fyzikou a chemií Způsoby získávání energie Uran a jeho izotopy, princip štěpné

Více

JADERNÁ ENERGIE. Jaderné reakce, které slouží k uvolňování jaderné energie, jsou jaderná syntéza a jaderné štěpení.

JADERNÁ ENERGIE. Jaderné reakce, které slouží k uvolňování jaderné energie, jsou jaderná syntéza a jaderné štěpení. JADERNÁ ENERGIE Jaderné reakce, které slouží k uvolňování jaderné energie, jsou jaderná syntéza a jaderné štěpení.. Jaderná syntéza (termonukleární reakce): Je děj, při němž složením dvou lehkých jader

Více

Jaderné reaktory a jak to vlastně vše funguje

Jaderné reaktory a jak to vlastně vše funguje Jaderné reaktory a jak to vlastně vše funguje Lenka Heraltová Katedra jaderných reaktorů Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská ČVUT v Praze 1 Výroba energie v České republice Typy zdrojů elektrické energie

Více

Jaderná energetika Je odvětví energetiky a průmyslu, které se zabývá především výrobou energie v jaderných elektrárnách, v širším smyslu může jít i o

Jaderná energetika Je odvětví energetiky a průmyslu, které se zabývá především výrobou energie v jaderných elektrárnách, v širším smyslu může jít i o Anotace Učební materiál EU V2 1/F18 je určen k výkladu učiva jaderná energetika fyzika 9. ročník. UM se váže k výstupu: žák vysvětlí princip jaderného reaktoru, zhodnotí výhody a nevýhody využívání různých

Více

Elektrárny část II. Tepelné elektrárny. Ing. M. Bešta

Elektrárny část II. Tepelné elektrárny. Ing. M. Bešta Tepelné elektrárny 1) Kondenzační elektrárny uhelné K výrobě elektrické energie se využívá tepelné energie uvolněné z uhlí spalováním. Teplo uvolněné spalováním se využívá k výrobě přehřáté (ostré) páry.

Více

VY_32_INOVACE_FY.17 JADERNÁ ENERGIE

VY_32_INOVACE_FY.17 JADERNÁ ENERGIE VY_32_INOVACE_FY.17 JADERNÁ ENERGIE Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jiří Kalous Základní a mateřská škola Bělá nad Radbuzou, 2011 Jaderná energie je energie, která existuje

Více

Nezkreslená věda Jak funguje jaderná elektrárna

Nezkreslená věda Jak funguje jaderná elektrárna Nezkreslená věda Jak funguje jaderná elektrárna Víte, že jaderná elektrárna je ekologičtější než elektrárna uhelná? Pokud ne, podívejte se na tento díl nezkreslené vědy ještě jednou a vyřešte následující

Více

Jaderná elektrárna. Osnova předmětu. Energetika Technologie přeměny Tepelná elektrárna a její hlavní výrobní zařízení

Jaderná elektrárna. Osnova předmětu. Energetika Technologie přeměny Tepelná elektrárna a její hlavní výrobní zařízení Osnova předmětu 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) Úvod Energetika Technologie přeměny Tepelná elektrárna a její hlavní výrobní zařízení Ostatní tepelné elektrárny Kombinovaná výroba elektřiny a tepla

Více

Simulace provozu JE s bloky VVER 1000 a ABWR

Simulace provozu JE s bloky VVER 1000 a ABWR Simulace provozu JE s bloky VVER 1000 a ABWR Martina Veselá - Gymnázium T.G.M. Hustopeče - marta.ves@seznam.cz Tomáš Peták - Gymnázium Karla Sladkovského - t.petak@seznam.cz Adam Novák - Gymnázium, Brno,

Více

Stres v jádře, jádro ve stresu. Dana Drábová Státní úřad pro jadernou bezpečnost

Stres v jádře, jádro ve stresu. Dana Drábová Státní úřad pro jadernou bezpečnost Stres v jádře, jádro ve stresu. Dana Drábová Státní úřad pro jadernou bezpečnost Otázky k zamyšlení: K čemu člověk potřebuje energii, jak a kde ji pro své potřeby vytváří? Nedostatek energie; kdy, jak

Více

Jaderná elektrárna. Martin Šturc

Jaderná elektrárna. Martin Šturc Jaderná elektrárna Martin Šturc Princip funkce Štěpení jader Štěpení jader Štěpení těžkých se nejsnáze vyvolá neutronem. Přestože štěpení jader je vždy exotermická reakce, musí mít dopadající neutron určitou

Více

Ocelov{ n{stavba (horní blok) jaderného reaktoru

Ocelov{ n{stavba (horní blok) jaderného reaktoru Anotace Učební materiál EU V2 1/F17 je určen k výkladu učiva jaderný reaktor fyzika 9. ročník. UM se váže k výstupu: žák vysvětlí princip jaderného reaktoru. Jaderný reaktor Jaderný reaktor je zařízení,

Více

6.3.1 Jaderné štěpení, jaderné elektrárny

6.3.1 Jaderné štěpení, jaderné elektrárny 6.3.1 Jaderné štěpení, jaderné elektrárny ředpoklady: Druhý způsob výroby energie štěpení těžkých jader na jádra lehčí, lépe vázaná. ostupný rozpad těžkých nestabilních nuklidů probíhá v přírodě neustále

Více

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie I n v e s t i c e d o r o z v o j e v z d ě l á v á n í CZ.1.07/2.2.00/15.0324 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem

Více

Lukáš Feřt SPŠ dopravní, Plzeň, Karlovarská 99,

Lukáš Feřt SPŠ dopravní, Plzeň, Karlovarská 99, Lukáš Feřt SPŠ dopravní, Plzeň, Karlovarská 99, 326 00 V rámci projektu: Inovace odborného vzdělávání na středních školách zaměřené na využívání energetických zdrojů pro 21. století něco jako kuličku První

Více

Jaderné elektrárny I, II.

Jaderné elektrárny I, II. Jaderné elektrárny I, II. Jaderné elektrárny I. Úvod do jaderných elektráren, teorie reaktorů, vznik tepla v reaktoru a ochrana před ionizujícím zářením. Jaderné elektrárny II. Jaderné elektrárny typu

Více

ATOMOVÁ FYZIKA JADERNÁ FYZIKA

ATOMOVÁ FYZIKA JADERNÁ FYZIKA ATOMOVÁ FYZIKA JADERNÁ FYZIKA 16. JADERNÝ REAKTOR Autor: Ing. Eva Jančová DESS SOŠ a SOU spol. s r. o. JADERNÝ REAKTOR Jaderný reaktor je zařízení, ve kterém probíhá řetězová jaderná reakce, kterou lze

Více

Energetické zdroje budoucnosti

Energetické zdroje budoucnosti Energetické zdroje budoucnosti Energie a společnost Jakýkoliv živý organismus potřebuje dodávku energie (potrava) Lidská společnost dále potřebuje značné množství energie k zabezpečení svých aktivit Doprava

Více

VY_52_INOVACE_VK64. Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen červen 2013 Ročník, pro který je VM určen

VY_52_INOVACE_VK64. Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen červen 2013 Ročník, pro který je VM určen VY_52_INOVACE_VK64 Jméno autora výukového materiálu Věra Keselicová Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen červen 2013 Ročník, pro který je VM určen Vzdělávací oblast, obor, okruh, téma Anotace 8. ročník

Více

Elektroenergetika 1. Jaderné elektrárny

Elektroenergetika 1. Jaderné elektrárny Jaderné elektrárny Vazební energie jádra Klidová hmotnost jádra všech prvků a izotopů je menší než je součet hmotností všech nukleonů -> hmotnostní defekt m j m j = Nm n + Zm p m j Kde m n je klidová hmotnost

Více

JADERNÁ ENERGIE. Při chemických reakcích dochází ke změnám v elektronových obalech atomů. Za určitých podmínek mohou změnám podléhat i jádra atomů.

JADERNÁ ENERGIE. Při chemických reakcích dochází ke změnám v elektronových obalech atomů. Za určitých podmínek mohou změnám podléhat i jádra atomů. JADERNÁ ENERGIE Při chemických reakcích dochází ke změnám v elektronových obalech atomů. Za určitých podmínek mohou změnám podléhat i jádra atomů. HISTORIE Profesor pařížské univerzity Sorbonny Antoine

Více

SVAŘOVÁNÍ KOMPONENT JADERNÝCH ELEKTRÁREN I.

SVAŘOVÁNÍ KOMPONENT JADERNÝCH ELEKTRÁREN I. SVAŘOVÁNÍ KOMPONENT JADERNÝCH ELEKTRÁREN I. doc. Ing. Ivo Hlavatý, Ph.D. Český svářečský ústav s.r.o., Areál VŠB TU Ostrava, 17. listopadu 2172/15, 708 33 Ostrava Poruba, Česká republika Annotation: This

Více

Elektroenergetika 1. Jaderné elektrárny

Elektroenergetika 1. Jaderné elektrárny Jaderné elektrárny Vazební energie jádra Klidová hmotnost jádra všech prvků a izotopů je menší než je součet hmotností všech nukleonů -> hmotnostní defekt m j m j = Nm n + Zm p m j Kde m n je klidová hmotnost

Více

DOBRÝ SLUHA ALE ZLÝ PÁN. Dana Drábová

DOBRÝ SLUHA ALE ZLÝ PÁN. Dana Drábová DOBRÝ SLUHA ALE ZLÝ PÁN Dana Drábová JADERNÁ ENERGIE: DOBRÝ SLUHA, ALE ZLÝ PÁN Potenciální riziko jaderných elektráren spočívá v možnosti ztráty kontroly nad įízením štěpné įetězové reakce a v množství

Více

Inovace výuky Člověk a svět práce. Pracovní list

Inovace výuky Člověk a svět práce. Pracovní list Inovace výuky Člověk a svět práce Pracovní list Čp 07_09 Jaderná elektrárna Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Cílová skupina: Klíčová slova: Očekávaný výstup: Člověk a svět práce Člověk

Více

Jaderná energetika. Důvody podporující v současnosti výstavbu jaderných elektráren jsou zejména:

Jaderná energetika. Důvody podporující v současnosti výstavbu jaderných elektráren jsou zejména: Jaderná energetika První jaderný reaktor 2.12.1942 stadion Chicago USA 1954 první jaderná elektrárna rna (Obninsk( Obninsk,, SSSR)grafitový reaktor, 30MWt, 5MWe 1956 první jaderná elektrárna rna v ČSR

Více

ENERGETICKÁ ZAŔÍZENÍ ENERGETICKÁ ZAŔÍZENÍ

ENERGETICKÁ ZAŔÍZENÍ ENERGETICKÁ ZAŔÍZENÍ Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: STROJÍRENSTVÍ ČTVRTÝ BIROŠČÁKOVÁ I. 29. 12. 2013 Název zpracovaného celku: ENERGETICKÁ ZAŔÍZENÍ ENERGETICKÁ ZAŔÍZENÍ Energetická zařízení jsou taková zařízení, ve kterých

Více

Tento zdroj tepla nahrazuje chemickou energii, tj. spalování např. uhlí v klasické elektrárně.

Tento zdroj tepla nahrazuje chemickou energii, tj. spalování např. uhlí v klasické elektrárně. Monitorovací indikátor: 06.43.10 Počet nově vytvořených/inovovaných produktů Akce: Přednáška, KA 5 Číslo přednášky: 28 Téma: JE A JEJICH BEZPEČNOST Lektor: Ing. Petr Konáš Třída/y: 1STB Datum konání: 4.

Více

Znečištění životního prostředí radionuklidy po zničení jaderné elektrárny Fukushima 1. Připravil: Tomáš Valenta

Znečištění životního prostředí radionuklidy po zničení jaderné elektrárny Fukushima 1. Připravil: Tomáš Valenta Znečištění životního prostředí radionuklidy po zničení jaderné elektrárny Fukushima 1 Připravil: Tomáš Valenta Umělé (antropogenní) radionuklidy, které se mohou potencionálně uvolnit při nehodě jaderného

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:

Více

VŠB-TU OSTRAVA. Energetika. Bc. Lukáš Titz

VŠB-TU OSTRAVA. Energetika. Bc. Lukáš Titz VŠB-TU OSTRAVA Energetika Bc. Lukáš Titz Energetika Je průmyslové odvětví, které se zabývá získáváním, přeměnou a distribucí všech forem energie Energii získáváme z : Primárních energetických zdrojů Obnovitelných

Více

11.3. 2011, ostrov Honšú Situace na jaderných elektrárnách v regionu postiženém silným zemětřesením následovaným vlnou tsunami

11.3. 2011, ostrov Honšú Situace na jaderných elektrárnách v regionu postiženém silným zemětřesením následovaným vlnou tsunami 11.3. 2011, ostrov Honšú Situace na jaderných elektrárnách v regionu postiženém silným zemětřesením následovaným vlnou tsunami Vznik a vývoj havárie na jaderné elektrárně Fukushima Dai-ichi Silné zemětřesení

Více

Decommissioning. Marie Dufková

Decommissioning. Marie Dufková Decommissioning Marie Dufková Stěhování tlakové nádoby do elektrárny Civaux Veze se nová. Ale: Jak bezpečně a levně zlikvidovat takto veliký výrobek po použití? 2 Vyřazování jaderných zařízení z provozu

Více

30 dnů poté aneb zkáza JE Fukushima 1

30 dnů poté aneb zkáza JE Fukushima 1 11. 4. 2011, Brno Připravil: prof. RNDr. Michael Pöschl, CSc. Ústav molekulární biologie a radiobiologie 30 dnů poté aneb zkáza JE Fukushima 1 Informace a workshop o následcích zemětřesení o 8,9 RS a následné

Více

FOSILNÍ PALIVA A JADERNÁ ENERGIE

FOSILNÍ PALIVA A JADERNÁ ENERGIE Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd Člověk a příroda 7.ročník červenec 2011 FOSILNÍ PALIVA A JADERNÁ ENERGIE Anotace: Kód: VY_52_INOVACE_ Čap-Z 7.,8.15 Vzdělávací oblast: fosilní paliva,

Více

Monitorovací indikátor: 06.43.10 Počet nově vytvořených/inovovaných produktů Akce: Přednáška, KA 5 Číslo přednášky: 19

Monitorovací indikátor: 06.43.10 Počet nově vytvořených/inovovaných produktů Akce: Přednáška, KA 5 Číslo přednášky: 19 Název projektu: Automatizace výrobních procesů ve strojírenství a řemeslech Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.30/01.0038 Příjemce: SPŠ strojnická a SOŠ profesora Švejcara Plzeň Monitorovací indikátor: 06.43.10

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_136 Jméno autora: Mgr. Eva Mohylová Třída/ročník:

Více

INOVACE ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH ZAMĚŘENÉ NA VYUŽÍVÁNÍ ENERGETICKÝCH ZDROJŮ PRO 21. STOLETÍ A NA JEJICH DOPAD NA ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ

INOVACE ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH ZAMĚŘENÉ NA VYUŽÍVÁNÍ ENERGETICKÝCH ZDROJŮ PRO 21. STOLETÍ A NA JEJICH DOPAD NA ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ INOVACE ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH ZAMĚŘENÉ NA VYUŽÍVÁNÍ ENERGETICKÝCH ZDROJŮ PRO 21. STOLETÍ A NA JEJICH DOPAD NA ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ CZ.1.07/1.1.00/08.0010 ENERGETICKÁ ÚVAHA Mgr. LUKÁŠ FEŘT

Více

4.4.9 Energie z jader

4.4.9 Energie z jader 4.4.9 Energie z jader Předpoklady: 040408 Graf závislosti vazebné energie na počtu nukleonů v jádře (čím větší je vazebná energie, tím pevněji jsou nukleony chyceny v jádře, tím menší mají energii a tím

Více

Jaderná energie a energetika

Jaderná energie a energetika Jaderná energie a energetika Hvězdárna Vsetín, Chip 2003 Historie - 8.11.1895 - W.C. Roentgen objevil záření X - 24.2.1896 - A.H. Becquerel objevil radioaktivitu. - 1898 - Curieovi objevili radium - 1900

Více

Havárie v Černobylu versus jaderné testy

Havárie v Černobylu versus jaderné testy Havárie v Černobylu versus jaderné testy Největší metlou lidstva jsou iniciativní diletanti! Nevýhody grafitem moderovaného reaktoru, které umocnila kombinace s vážnými chybami obsluhy, se staly osudnými

Více

Simulace jaderné elektrárny s reaktorem VVER-440

Simulace jaderné elektrárny s reaktorem VVER-440 Simulace jaderné elektrárny s reaktorem VVER-440 J. Slabihoudek 1, M. Rzehulka 2 1 Gymnázium J. K. Tyla, Hradec Králové, 2 Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba jakub.slabihoudek@seznam.cz 20. června 2017

Více

FYZIKA ATOMOVÉHO JÁDRA

FYZIKA ATOMOVÉHO JÁDRA FYZIKA ATOMOVÉHO JÁDRA Je to nejstarší obor fyziky Stručně jaderná nebo nukleární fyzika Zabývá se strukturou jader, jadernými ději a jejich využití v praxi JÁDRO ATOMU Tvoří centrální část atomu o poloměru

Více

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_5IS Ověření ve výuce Třída 9. B Datum: 5. 12. 2012 Pořadové číslo 03 1 Jaderná elektrárna Předmět: Ročník: Jméno autora:

Více

J i h l a v a Základy ekologie

J i h l a v a Základy ekologie S třední škola stavební J i h l a v a Základy ekologie 14. Energie klasické zdroje Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Tomáš Krásenský

Více

ČERNOBYL PŘÍČINY, NÁSLEDKY, ŘEŠENÍ

ČERNOBYL PŘÍČINY, NÁSLEDKY, ŘEŠENÍ Greenpeace International ČERNOBYL PŘÍČINY, NÁSLEDKY, ŘEŠENÍ Zpráva Greenpeace, duben 1996 1 Úvod Katastrofa v Černobylu byla nazvána "největší technologickou katastrofou v historii lidstva". Způsobila

Více

Martin Jurek přednáška

Martin Jurek přednáška Martin Jurek přednáška 11. 12. 2014 (angl. anthropogenic hazards, human-made hazards) hrozby související s lidskou chybou, zanedbáním či záměrným poškozením, případně se selháním lidmi vytvořené konstrukce

Více

Jaderný palivový cyklus - Pracovní list

Jaderný palivový cyklus - Pracovní list Číslo projektu Název školy Předmět CZ.107/1.5.00/34.0425 INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, 256 01 Benešov BIOLOGIE A EKOLOGIE Tematický okruh Téma Ročník 2. Autor Klasické energie

Více

PROVOZ JADERNÉHO REAKTORU

PROVOZ JADERNÉHO REAKTORU INOVACE ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH ZAMĚŘENÉ NA VYUŽÍVÁNÍ ENERGETICKÝCH ZDROJŮ PRO 21. STOLETÍ A NA JEJICH DOPAD NA ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ CZ.1.07/1.1.00/08.0010 PROVOZ JADERNÉHO REAKTORU Mgr.

Více

A) Štěpná reakce obecně

A) Štěpná reakce obecně 21. Jaderná energetika A) Štěpná reakce obecně samovolné štěpení těžkých jader nemá z hlediska uvolňování energie praktický význam v úvahu přichází pouze 238 U, poločas přeměny je velký a uvolněná energie

Více

Technická univerzita v Liberci fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická. Doc. RNDr. Petr Anděl, CSc. ZÁKLADY EKOLOGIE.

Technická univerzita v Liberci fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická. Doc. RNDr. Petr Anděl, CSc. ZÁKLADY EKOLOGIE. Technická univerzita v Liberci fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická Doc. RNDr. Petr Anděl, CSc. ZÁKLADY EKOLOGIE Studijní texty 2010 Struktura předmětu 1. ÚVOD 2. EKOSYSTÉM MODELOVÁ JEDNOTKA 3.

Více

Atomová a jaderná fyzika

Atomová a jaderná fyzika Mgr. Jan Ptáčník Atomová a jaderná fyzika Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka Atom - historie Starověk - Démokritos 19. století - první důkazy Konec 19. stol. - objev elektronu Vznik modelů atomu Thomsonův

Více

JADERNÁ HAVÁRIE V ČERNOBYLU

JADERNÁ HAVÁRIE V ČERNOBYLU Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav Seminář GPS III. ročník JADERNÁ HAVÁRIE V ČERNOBYLU referát Jméno a příjmení: Tereza Klatovská Třída: 3. B Datum: 20. 4. 2016 Jaderná havárie v Černobylu 1. Úvod

Více

ENERGIE - BUDOUCNOST LIDSTVA Ing. Jiří Tyc

ENERGIE - BUDOUCNOST LIDSTVA Ing. Jiří Tyc ENERGIE - BUDOUCNOST LIDSTVA Ing. Jiří Tyc Ředitel divize Temelín ČEZ-Energoservis Člen sdružení Jihočeští taťkové Tomáš Hejl Agentura J.L.M., Praha www.cez.cz/vzdelavaciprogram ENERGIE - budoucnost lidstva

Více

Jaderná elektrárna Temelín (ETE)

Jaderná elektrárna Temelín (ETE) Martin Vajnar 1/7 Jaderná elektrárna Temelín (ETE) Jaderný reaktor VVER-1000 Vodou chlazený, Vodou moderovaný Energetický Reaktor Budovy jaderné elektrárny 1. Budova reaktoru skládá se ze dvou hlavních

Více

Komu lze nejvíc věřit, když mluvíme o jaderné energetice: Dana Drábová, předsedkyně SÚJB

Komu lze nejvíc věřit, když mluvíme o jaderné energetice: Dana Drábová, předsedkyně SÚJB Havárie jaderné elektrárny Fukushima Ing. Ivan Beneš, CityPlan spol. s r.o. Vyšší odborná škola a Střední škola, s. r. o. České Budějovice, 21.3.2011 1 2 Komu lze nejvíc věřit, když mluvíme o jaderné energetice:

Více

Svět se rychle mění století bude stoletím boje o přírodní zdroje růst populace, urbanizace, požadavky na koncentraci a stabilitu dodávek energií

Svět se rychle mění století bude stoletím boje o přírodní zdroje růst populace, urbanizace, požadavky na koncentraci a stabilitu dodávek energií Přínos české jaderné energetiky k ochraně životního prostředí a její perspektiva Dana Drábová Státní úřad pro jadernou bezpečnost Praha Svět se rychle mění - 21. století bude stoletím boje o přírodní zdroje

Více

13. VÝROBA A ROZVOD ELEKTRICKÉ ENERGIE. 13.1. Úvod 13.2. Rozvod elektrické energie 13.3. Energetická soustava 13.4. Výroba elektrické energie

13. VÝROBA A ROZVOD ELEKTRICKÉ ENERGIE. 13.1. Úvod 13.2. Rozvod elektrické energie 13.3. Energetická soustava 13.4. Výroba elektrické energie 13. VÝROBA A ROZVOD ELEKTRICKÉ ENERGIE 13.1. Úvod 13.2. Rozvod elektrické energie 13.3. Energetická soustava 13.4. Výroba elektrické energie Ing. Václav Kolář Květen 2000, poslední úprava - červenec 2005

Více

Nebezpečí ionizujícího záření

Nebezpečí ionizujícího záření Nebezpečí ionizujícího záření Ionizující záření je proud: - fotonů - krátkovlnné elektromagnetické záření, - elektronů, - protonů, - neutronů, - jiných částic, schopný přímo nebo nepřímo ionizovat atomy

Více

CZ.1.07/1.1.30/01.0038

CZ.1.07/1.1.30/01.0038 Monitorovací indikátor: 06.43.10 Počet nově vytvořených/inovovaných produktů Akce: Přednáška, KA 5 Číslo přednášky: 29 Téma: RADIOAKTIVITA A JADERNÝ PALIVOVÝ CYKLUS Lektor: Ing. Petr Konáš Třída/y: 3ST,

Více

Potřebné pomůcky Sešit, učebnice, pero

Potřebné pomůcky Sešit, učebnice, pero Potřebné pomůcky Druh interaktivity Cílová skupina Stupeň a typ vzdělání Potřebný čas Velikost Zdroj Sešit, učebnice, pero Výklad, aktivita žáků 9. ročník 2. stupeň, ZŠ 45 minut 754 kb Viz použité zdroje

Více

ZDROJE A PŘEMĚNY. JAN PREHRADNÝ, EVŽEN LOSA Katedra jaderných reaktorů FJFI ČVUT v Praze

ZDROJE A PŘEMĚNY. JAN PREHRADNÝ, EVŽEN LOSA Katedra jaderných reaktorů FJFI ČVUT v Praze ZDROJE A PŘEMĚNY ENERGIE JAN PREHRADNÝ, EVŽEN LOSA Katedra jaderných reaktorů FJFI ČVUT v Praze Formy energie Energie rozdělení podle působící síly omechanická energie Kinetická (Pohybová) Potenciální

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KAŠAVA. Kašava Kašava ABSOLVENTSKÁ PRÁCE. Výroba energie. Radek Březík, 9. ročník.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KAŠAVA. Kašava Kašava ABSOLVENTSKÁ PRÁCE. Výroba energie. Radek Březík, 9. ročník. ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KAŠAVA Kašava 193 763 19 Kašava ABSOLVENTSKÁ PRÁCE Výroba energie Radek Březík, 9. ročník Kašava 2016 Vedoucí práce: Ludmila Flámová Prohlašuji, že jsem absolventskou práci

Více

okolo 500 let př.n.l. poč. 21.stol

okolo 500 let př.n.l. poč. 21.stol Logo Mezinárodního roku udržitelné energie pro všechny Rok 2012 vyhlásilo Valné shromáždění Organizace Spojených Národů za Mezinárodní rok udržitelné energie pro všechny. Důvodem bylo upozornit na význam

Více

29. Atomové jádro a jaderné reakce

29. Atomové jádro a jaderné reakce 9. tomové jádro a jaderné reakce tomové jádro je složeno z nukleonů, což jsou protony (p + ) a neutrony (n o ). Průměry atomových jader jsou řádově -5 m. Poznámka: Poloměr atomového jádra je dán vztahem:

Více

VÝROBA ELEKTRICKÉHO PROUDU

VÝROBA ELEKTRICKÉHO PROUDU VÝROBA ELEKTRICKÉHO PROUDU Mgr. Veronika Kuncová, 2013 DRUHY ELEKTRÁREN Tepelné elektrárny Jaderné elektrárny Vodní elektrárny Větrné elektrárny Solární elektrárny TEPELNÉ ELEKTRÁRNY spalování fosilních

Více

JADERNÁ ELEKTRÁRNA - PRINCIP

JADERNÁ ELEKTRÁRNA - PRINCIP Škola: Autor: DUM: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Masarykovo gymnázium Vsetín Mgr.Milan Staněk MGV_F_SS_3S2_D16_Z_MIKSV_Jaderna_elektrarna_-_princip_PL Člověk a příroda Fyzika Stavba atomového

Více

JE+ZJE Přednáška 1. Jak stará je jaderná energetika?

JE+ZJE Přednáška 1. Jak stará je jaderná energetika? JE+ZJE Přednáška 1 Jak stará je jaderná energetika? Experimental Breeder Reactor 1. kritický stav 24. srpna 1951. 20. prosince poprvé vyrobena elektřina z jaderné energie. Příští den využita pro osvětlení

Více

Vyhořelé jaderné palivo

Vyhořelé jaderné palivo Vyhořelé jaderné palivo Jaderné palivo - složení Jaderné palivo je palivo, z něhož se energie uvolňuje prostřednictvím jaderných reakcí Nejběžnějším typem jaderného paliva je obohacený uran ve formě oxidu

Více

Tvorba výukových materiálů jaderná energie a energetika

Tvorba výukových materiálů jaderná energie a energetika Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Pedagogická fakulta Katedra aplikované fyziky a techniky Závěrečná práce Tvorba výukových materiálů jaderná energie a energetika Vypracoval: Mgr. Lukáš Filip

Více

Energie,výkon, příkon účinnost, práce. V trojfázové soustavě

Energie,výkon, příkon účinnost, práce. V trojfázové soustavě Energie,výkon, příkon účinnost, práce V trojfázové soustavě Energie nevzniká ani se neztrácí, jen se mění z jedné na druhou Energie je nejdůležitější vlastnost hmoty a záření Jednotlivé druhy energie:

Více

Jaderné reaktory blízké i vzdálené budoucnosti, vyhořelé jaderné palivo - současné trendy a moznosti

Jaderné reaktory blízké i vzdálené budoucnosti, vyhořelé jaderné palivo - současné trendy a moznosti Jaderné reaktory blízké i vzdálené budoucnosti, vyhořelé jaderné palivo - současné trendy a moznosti aneb co umí, na čem pracují a o čem sní jaderní inženýři a vědci... Tomáš Bílý tomas.bily@fjfi.cvut.cz

Více

Windscale 1957 INES 5

Windscale 1957 INES 5 Windscale 1957 INES 5 Václav Písek 1 Jaderný komplex Sellafield, Cumbria UK Po 2.sv válce USA vylučuje UK ze svého jaderného výzkumu UK chce za každou cenu vybudovat svou atomovou zbraň Zdroj: maps.google.com

Více

Bezpečnost jaderného zařízení v ČR. Marek Dokoupil

Bezpečnost jaderného zařízení v ČR. Marek Dokoupil Bezpečnost jaderného zařízení v ČR Marek Dokoupil Bakalářská práce 2016 ABSTRAKT Cílem předkládané práce je objasnit jadernou energetiku České republiky a její potenciál pro ČR a dále představit úroveň

Více

RADIOAKTIVITA KAP. 13 RADIOAKTIVITA A JADERNÉ REAKCE. Typy radioaktivního záření

RADIOAKTIVITA KAP. 13 RADIOAKTIVITA A JADERNÉ REAKCE. Typy radioaktivního záření KAP. 3 RADIOAKTIVITA A JADERNÉ REAKCE sklo barvené uranem RADIOAKTIVITA =SCHOPNOST NĚKTERÝCH ATOMOVÝCH JADER VYSÍLAT ZÁŘENÍ přírodní nuklidy STABILNÍ NKLIDY RADIONKLIDY = projevují se PŘIROZENO RADIOAKTIVITO

Více

EU peníze středním školám digitální učební materiál

EU peníze středním školám digitální učební materiál EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky

Více

OBK - Odezva EDU 2012 na STRESS TESTY 2011. Josef Obršlík, Michal Zoblivý

OBK - Odezva EDU 2012 na STRESS TESTY 2011. Josef Obršlík, Michal Zoblivý OBK - Odezva EDU 2012 na STRESS TESTY 2011 Josef Obršlík, Michal Zoblivý OBSAH - V čem je problém (tepelný výkon reaktoru za provozu a po odstavení) - Kritické Bezpečnostní funkce - Podkritičnost - Chlazení

Více

INOVACE ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH ZAMĚŘENÉ NA VYUŽÍVÁNÍ ENERGETICKÝCH ZDROJŮ PRO 21. STOLETÍ A NA JEJICH DOPAD NA ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ

INOVACE ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH ZAMĚŘENÉ NA VYUŽÍVÁNÍ ENERGETICKÝCH ZDROJŮ PRO 21. STOLETÍ A NA JEJICH DOPAD NA ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ INOVACE ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH ZAMĚŘENÉ NA VYUŽÍVÁNÍ ENERGETICKÝCH ZDROJŮ PRO 21. STOLETÍ A NA JEJICH DOPAD NA ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ CZ.1.07/1.1.00/08.0010 JADERNÁ ENERGETIKA Ing. JAROSLAV

Více

Záchranné práce po zemětřesení a tsunami zkušenosti japonských lékařů

Záchranné práce po zemětřesení a tsunami zkušenosti japonských lékařů 9. Kongres Medicína katastrof, Hradec Králové 29.-30.11.2012 Záchranné práce po zemětřesení a tsunami 2011 - zkušenosti japonských lékařů ing. Vlasta Neklapilová Informační středisko medicíny katastrof

Více

BULLETIN. Zahájena štěpná řetězová reakce rychlého reaktoru BN-800. Klasické a rychlé množivé reaktory. První jaderná elektrárna v Obninsku

BULLETIN. Zahájena štěpná řetězová reakce rychlého reaktoru BN-800. Klasické a rychlé množivé reaktory. První jaderná elektrárna v Obninsku BULLETIN 4 2014 Zahájena štěpná řetězová reakce rychlého reaktoru BN-800 Vladimír Wagner, ÚJF AV ČR, v. v. i. Ruská jaderná energetika prožívá další historickou událost: v Bělojarsku byla spuštěna štěpná

Více

Zvyšování efektivity jaderné elektrárny s využitím umělé inteligence

Zvyšování efektivity jaderné elektrárny s využitím umělé inteligence Zvyšování efektivity jaderné elektrárny s využitím umělé inteligence Ing. Jaroslav Novák Fakulta podnikatelská Vysokého učení technického v Brně, Ústav informatiky, Kolejní 2906/4, 612 00 Brno, novakj@fbm.vutbr.cz

Více

JADERNÁ FYZIKA. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Fyzika mikrosvěta - 3. ročník

JADERNÁ FYZIKA. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Fyzika mikrosvěta - 3. ročník JADERNÁ FYZIKA Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Fyzika mikrosvěta - 3. ročník Základní pojmy Jaderná síla - drží u sebe nukleony, velmi krátký dosah, nasycení Vazebná energie jádra: E V = ( Z m p + N

Více

JAK SE VYRÁBÍ ELEKTŘINA

JAK SE VYRÁBÍ ELEKTŘINA JAK SE VYRÁBÍ ELEKTŘINA aneb největší současné zdroje prof. Úsporný 2 3 ELEKTŘINA PŘINÁŠÍ ENERGII TAM, KDE JE TŘEBA Bez elektřiny bychom se mohli velmi dobře obejít. Zvykli jsme si však na to, že potřebujeme

Více

Mohelenská hadcová step - národní přírodní rezervace tyčící se nad meandrem řeky Jihlavy nazývaným Čertův ocas. Rezervace má rozlohu 59,23 ha, z

Mohelenská hadcová step - národní přírodní rezervace tyčící se nad meandrem řeky Jihlavy nazývaným Čertův ocas. Rezervace má rozlohu 59,23 ha, z Mohelenská hadcová step - národní přírodní rezervace tyčící se nad meandrem řeky Jihlavy nazývaným Čertův ocas. Rezervace má rozlohu 59,23 ha, z čehož 50,34 ha tvoří zvláště chráněné území. Hadcová step

Více

Odhady růstu spotřeby energie v historii. Historické období Časové zařazení Denní spotřeba/osoba. 8 000 kj (množství v potravě)

Odhady růstu spotřeby energie v historii. Historické období Časové zařazení Denní spotřeba/osoba. 8 000 kj (množství v potravě) Logo Mezinárodního roku udržitelné energie pro všechny Rok 2012 vyhlásilo Valné shromáždění Organizace Spojených Národů za Mezinárodní rok udržitelné energie pro všechny. Důvodem bylo upozornit na význam

Více

Obnovitelné zdroje energie

Obnovitelné zdroje energie Obnovitelné zdroje energie Anotace: Kód: VY_52_INOVACE_Přv-Z 5.,7.08 Vzdělávací oblast: Přírodověda zdroje energie Autor: Mgr. Aleš Hruzík Jazyk: český Očekávaný výstup: žák správně definuje základní probírané

Více

Jaderná energetika (JE)

Jaderná energetika (JE) Jaderná energetika (JE) Pavel Zácha 2015-02 Program přednášek - úvod do jaderné energetiky - základy jaderné fyziky - skladba atomu, stabilita jader, vazebná energie, radioaktivita, jaderné reakce, štěpná

Více

Jaderná fyzika. Zápisy do sešitu

Jaderná fyzika. Zápisy do sešitu Jaderná fyzika Zápisy do sešitu Vývoj modelů atomu 1/3 Antika intuitivně zavedli pojem atomos nedělitelná část hmoty Pudinkový model J.J.Thomson (1897) znal elektron a velikost atomu 10-10 m v celém atomu

Více

Vliv zdrojů elektrické energie na životní prostředí

Vliv zdrojů elektrické energie na životní prostředí Klimatické změny odpovědnost generací Hotel Dorint Praha Don Giovanni 11.4.2007 Vliv zdrojů elektrické energie na životní prostředí Tomáš Sýkora ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE Fakulta elektrotechnická

Více

Energetika se zabývá získáváním, přeměnou a distribucí všech forem energie. Energii nevytváříme, pouze transformujeme z jedné formy na druhou.

Energetika se zabývá získáváním, přeměnou a distribucí všech forem energie. Energii nevytváříme, pouze transformujeme z jedné formy na druhou. VŠB TU Ostrava Energetika se zabývá získáváním, přeměnou a distribucí všech forem energie. Energii nevytváříme, pouze transformujeme z jedné formy na druhou. VŠB TU Ostrava 2 VŠB TU Ostrava 3 Dle zdroje:

Více