Středisko volného času Humpolec U Nemocnice 692, příspěvková organizace ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM STŘEDISKA VOLNÉHO ČASU
|
|
- Otakar Pokorný
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Středisko volného času Humpolec U Nemocnice 692, příspěvková organizace ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM STŘEDISKA VOLNÉHO ČASU Rok
2 Obsah: 1. Identifikační údaje 2. Charakteristika zařízení 3. Cíle vzdělávání 4. Formy vzdělávání 5. Popis materiálních podmínek 6. Popis personálních podmínek 7. Popis ekonomických podmínek 8. Popis podmínek bezpečnosti práce a ochrany zdraví 9. Podmínky přijímání uchazečů a podmínky průběhu a ukončování vzdělávání 10. Podmínky pro vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami 11. Délka a časový plán vzdělávání 12. Obsah zájmového vzdělávání v SVČ 2
3 1. Identifikační údaje Středisko volného času Humpolec U Nemocnice 692, příspěvková organizace Název: Středisko volného času Humpolec, U Nemocnice 692, příspěvková organizace Sídlo : U Nemocnice 692, Humpolec, okres Pelhřimov IČO : Identifikátor zařízení : Středisko volného času Mob , , Účel zřízení: Podle zák.561/2004 Sb. a dle vyhlášky č.74/2005 je hlavním účelem poskytování zájmového vzdělávání ve městě Humpolci a okolí. Statutární orgán : ředitel SVČ Humpolec Vzdělávací program SVČ s účinností ode dne
4 2. Charakteristika zařízení Posláním SVČ je motivovat, podporovat a vést děti, mládež a dospělé k rozvoji osobnosti zejména smysluplným využitím volného času, a to širokou nabídkou aktivit v bezpečném prostředí, s profesionálním zázemím. Středisko volného času je otevřeným zařízením pro děti i dospělé z Humpolce a okolí se zaměřením na zájmové aktivity.svč sídlí v budově, která je mu svěřena do užívání zřizovatelem, další činnost probíhá na několika místech ve městě. Na ZŠ Hradská, Hálkova, ZPŠ Husova a ve sportovním areálu TJ Jiskra. Rovněž využívá i další prostory ve městě, například volnočasový klub Doupě, knihovnu a koncertní sál ZUŠ. SVČ je plně otevřeným střediskem volného času a poskytuje účastníkům zájmové vzdělávání, tj. naplnění volného času zájmovou činností se zaměřením na různé oblasti. SVČ systematicky pracuje se všemi účastníky podle platných norem definovaných zákonem. Dále se řídí metodickými pokyny a ostatními dokumenty (např. zřizovací listina atd.). Zaměřuje se na stále se měnící potřeby a přání účastníků a veškeré činnosti zajišťuje prostřednictvím svých kmenových pracovníků a prací externích vedoucích. Vzdělávací program SVČ v souladu s 5 odst. 2 zákona 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (dále jen školský zákon ), obsahuje identifikační údaje, charakteristiku zařízení. Stanovuje cíle vzdělávání včetně jejich konkrétní podoby, tj. především obsah a časový plán. Patří sem i podmínky přijímání uchazečů, průběhu a ukončování vzdělávání a podmínky pro vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Dále obsahuje popis materiálních, personálních a ekonomických podmínek a podmínek bezpečnosti práce a ochrany zdraví, za nichž se vzdělávání na SVČ uskutečňuje. 4
5 3. Cíle vzdělávání Obecné cíle : - všeobecný rozvoj osobnosti člověka s dostatkem mnohostranných aktivit v rámci volného času; - podpora při získávání a uplatňování znalostí při rozvoji plnohodnotného života; - výchova ke zdravému životnímu stylu včetně formování pozitivního vztahu k životnímu prostředí; - osobnostní a sociální výchova. Dlouhodobé cíle : - zavádění nových prvků a přitažlivějších forem práce pro starší děti a mládež; - rozšíření nabídky volnočasových a vzdělávacích aktivit i pro další věkové skupiny (např. Univerzita 3.věku); - vytvoření prostoru pro spontánní činnost; - vytváření a upevňování vztahů se stávajícími institucemi ve městě i v regionu; - prevence negativních jevů a její uplatňování v SVČ; - spolupráce na soudržnosti rodiny formou rodinných programů SVČ; - spolupráce a odborná příprava při výběru adekvátních zájmů a zálib; - péče o talentované děti a talentovanou mládež; - respektování proměnlivosti dětských zájmů a nabídka účasti na různých činnostech v ZÚ; - vytváření týmu pedagogů a odborníků ochotných předávat své zkušenosti při využití různorodých forem práce a tvořivého přístupu k dětem; - spolupracovat a podílet se na životě ve městě společně s různými institucemi, jejichž náplní jsou rovněž volnočasové aktivity; - zachování výše úhrad, aby účast na zájmovém vzdělávání nebyla limitována sociálními možnostmi účastníků. Konkrétní krátkodobé cíle : - krátkodobé cíle jsou stanoveny a specifikovány v plánech činnosti; - v oblasti pravidelného zájmového vzdělání chceme rozšířit nabídku v oblasti sportu o větší počet zájmových útvarů. Naším cílem je fyzický rozvoj všech účastníků nejen na sportovištích, ale i ve volné přírodě. Chceme tak předcházet prohlubujícím se problémům s nadváhou u dětí i mládeže a tím podpořit zdravý vývoj dětské populace; - v oblasti příležitostných aktivit budeme usilovat kromě již tradičně připravovaných činností, o zapojení co nejširší veřejnosti, a to u všech věkových kategorií s důrazem na veřejnost rodičovskou; - vytvořit kvalitní informační servis pro SVČ a tím dosáhnout jeho větší propagace (např. letáky, nabídky, plakáty, regionální tisk, ); 5
6 - podpora a participace na práci a fungování parlamentů dětí (školních i Městského parlamentu dětí a mládeže v Humpolci); - využívání vzdělávacích seminářů a školení pro kmenové zaměstnance i externí pracovníky. 4. Formy vzdělávání Formy vzdělávání vycházejí jednak z 111 školského zákona a dále z 2 vyhl. 74/2005 Sb. o zájmovém vzdělávání. Zájmové vzdělávání se uskutečňuje následujícími formami : a) příležitostnou výchovnou, vzdělávací, zájmovou a tématickou rekreační činností, nespojenou s pobytem mimo sídlo, kde právnická osoba vykonává činnost školského zařízení pro zájmové vzdělávání - soutěže, tradičně pořádané akce společně s městem (Den dětí, Dny na dopravním hřišti, Mikuláš ve městě), výstavy, akce v knihovně, společné projekty s humpoleckými školami; b) pravidelnou výchovnou, vzdělávací a zájmovou činností - zájmové kroužky, kurzy, přednášky; c) táborovou činností a další činností spojenou s pobytem jak v místech, kde SVČ vykonává činnost školského zařízení pro zájmové vzdělávání, tak i mimo tato místa - příměstské tábory na SVČ; d) osvětovou činností včetně shromažďování informací pro děti a dospělé v rámci prevence sociálně patologických jevů - prostřednictvím studentského parlamentu práce v komisi Města Humpolce; e) individuální prací a vytvářením podmínek pro rozvoj nadání dětí a mládeže; f) péčí o nadané děti a mládež prostřednictvím vzdělávacích programů, kurzů a exkurzí; g) organizováním soutěží a přehlídek prací dětí a mládeže, a to ve spolupráci se školami a dalšími institucemi. 6
7 5. Popis materiálních podmínek SVČ svěřená budova, sídlo SVČ U Nemocnice 692 Budova svěřená zřizovatelem do užívání SVČ se nachází u dopravního hřiště. Pro zájmové vzdělávání i případnou doplňkovou činnost slouží v 1.podlaží 1 učebna. Je vybavena stoly, židlemi a počítači, umístěn je zde i dataprojektor s ozvučením. Ostatní prostory byly pronajaty na základě rozhodnutí RM Humpolec neziskové organizaci Medou, z.s. Administrativní úsek má svoje pracoviště ve 2 kancelářích. V 2.podlaží je malý sportovní sálek, víceúčelová herna, dílna ručních prací, výtvarný ateliér, hudebna a kuchyňské centrum. Na každém patře u schodiště jsou oddělená WC pro zaměstnance a účastníky zájmového vzdělávání, v 1.podlaží je bezbariérové WC se sprchou. Do budovy se vstupuje celkem čtyřmi vchody (2 jsou bezbariérové a dva se schody). V bezprostřední blízkosti budovy jsou parkovací plochy s asfaltovým povrchem. Celý pozemek je oplocen. SVČ v pronajatých prostorách na ZŠ Hradská Po odštěpení SVČ od ZŠ Hradská využívá SVČ celkem tři klubovny a kancelář SVČ v bývalých prostorách určených pro SVČ. Ostatní prostory školy (keramická dílna a tělocvičny a sportoviště, kuchyňka) jsou SVČ rovněž využívány vzhledem k tomu, že v současném sídle SVČ tyto prostory teprve budou vznikat. K zájmovému vzdělávání SVČ rovněž využívá prostor v suterénu školy, kde je nainstalováno kolejiště kroužku železničních modelářů. SVČ v pronajatých prostorách na ZŠ Hálkova Na této škole má SVČ k dispozici několik učeben pro činnost zájmových kroužků, keramickou dílnu, pracovní dílnu, tělocvičny, kuchyňku. Pro pracovníky SVČ je vyčleněna samostatná místnost, která slouží zároveň jako kancelář a klubovna pro některé zájmové útvary. SVČ pronajaté tělocvičny a sportoviště TJ Jiskra Humpolec Tyto areály jsou využívány zájmovými sportovními útvary SVČ (florbal, mažoretky, stolní tenis) za částečně zvýhodněné nájemné. SVČ ostatní pronájmy v Humpolci Ostatní pronajaté prostory jsou většinou za úplatu a slouží k pravidelné činnosti ZÚ nebo jsou pronajímány k příležitostným činnostem SVČ. Jsou to: 7
8 - těl. humpoleckého gymnázia, koncertní sál ZUŠ, výstavní sál muzea apod. Vzhledem ke zvyšujícím se nákladům spojeným s úhradou pronájmů SVČ plánuje vybudovat a dále vylepšovat zázemí SVČ v nově svěřené budově a na pozemcích v okolí objektu. 6. Popis personálních podmínek SVČ má celkem 3 kmenové zaměstnance pedagogy volného času, kteří splňují požadavky na vzdělání podle zák. o pedagogických pracovnících 563/2004 Sb., z nichž vedoucím pracovníkem je ředitel SVČ. SVČ zaměstnává na dohodu o pracovní činnosti cca 30 externích vedoucích, kteří vedou zájmové kroužky. Metodická pomoc jim je poskytována kmenovými zaměstnanci SVČ. Dalšími zaměstnanci SVČ, kteří zajišťují provoz je ekonom organizace, správce budovy a pracovník na úklid. Kompetence pedagogických pracovníků vycházejí z činnosti SVČ. Pedagogický pracovník si volí sám formy, metody a postupy práce. S kompetencemi přijímá pedagogický pracovník i osobní zodpovědnost za dodržování bezpečnosti a organizačního řádu a plánu činnosti. Pedagogičtí pracovníci si doplňují a rozšiřují odborné znalosti na seminářích nebo školení, které jsou nabízeny v rámci dalšího vzdělávání. Všichni pracovníci SVČ usilují o vytváření podmínek k dobré týmové spolupráci a příjemného pracovního prostředí. 7. Popis ekonomických podmínek SVČ je samostatným právním subjektem a jeho práva a povinnosti jsou vymezeny zřizovací listinou schválenou na 10.zasedání zastupitelstva Města Humpolce dne 27.dubna 2016 s účinností od Zřizovatel poskytuje ze svého rozpočtu neinvestiční příspěvek k úhradě nákladů spojených se správou budovy, s materiálním vybavením zájmových kroužků, energií, nájmů atd. Investiční náklady budou hrazeny z investičního příspěvku z rozpočtu zřizovatele. Úplata od účastníků za zájmové vzdělávání je stanovena na každý školní rok v tzv. ceníku zájmových útvarů. Výše úplaty se odvíjí od kalkulace provedené ekonomem SVČ podle příslušných nákladů spojených s konkrétní činností. Při jejím výpočtu se kromě jiného zohledňuje i forma vzdělávání a přihlíží se k věku účastníka ( předškolní věk, děti šk.věku, dospělí, senioři apod.). Slevy nebo prominutí úplaty je řešeno podle vyhl.74/2005 Sb. 8
9 Mzdy jsou limitovány v rámci finančních prostředků poskytovaných ze státního rozpočtu prostřednictvím KrÚ Vysočina a řídí se schválenými závaznými ukazateli. Limit mzdových prostředků může být navýšen se souhlasem zřizovatele z vybrané úplaty účastníků za zájmové vzdělávání. SVČ se může zúčastňovat nejrůznějších grantů a projektů, které jsou určeny na jednotlivé činnosti SVČ, a to se souhlasem zřizovatele. 8. Popis podmínek bezpečnosti práce a ochrany zdraví Všechny prostory SVČ podléhají pravidelným kontrolám, které zajišťuje správce budovy podle vypracovaných plánů kontrol, v pronajatých prostorách v jiných organizacích je zodpovědným pracovníkem jejich zaměstnanec. Pro bezpečnost a ochranu zdraví dětí na zájmových útvarech jsou vypracovány a dodržovány zásady, s kterými jsou děti i externí vedoucí seznámeni na počátku činnosti kroužku. Z hlediska psychosociálních podmínek je v SVČ vytvářeno zdravé sociální klima s prvky partnerství, které přispívá k naplňování potřeb účastníků činností a účastníci jsou rovněž chráněni před případným násilným chováním, šikanou a dalšími sociálně patologickými jevy. 9. Podmínky přijímání uchazečů, průběh a ukončování vzdělávání Přijímání uchazečů Činnost SVČ je určena pro děti a mládež, dospělé, pedagogické pracovníky popř. další osoby, a to bez ohledu na místo jejich trvalého pobytu nebo jiné podmínky. O přijetí účastníka k pravidelné výchovné, vzdělávací a zájmové činnosti a táborové činnosti rozhoduje ředitel nebo jeho zástupce na základě přijetí písemné přihlášky podepsané uchazečem ( u osob mladších 18 let podepsané zák.zástupcem uchazeče). Uchazeči o zájmové vzdělávání jsou přijímáni na základě těchto kritérií : a) Kapacita je různě definována pro jednotlivé formy i obory činnosti. Pro pravidelnou výchovnou, vzdělávací a zájmovou činnost a táborovou činnost je stanovena v plánu činnosti na příslušný školní rok, u dalších forem činnosti je určena aktuálními podmínkami a prostorovými možnostmi určenými pro realizovanou činnost. b) Věk - pro pravidelnou výchovnou, vzdělávací a zájmovou činnost a táborovou činnost je stanoven věkový interval pro uchazeče. U většiny 9
10 dalších forem činností není rozhodujícím ale jen doporučujícím faktorem a věkový interval není pevně stanoven. c) Uhrazení úplaty podmínkou pro přijetí do některých forem činností, kde se zájmové vzdělávání poskytuje za úplatu, je uhrazení úplaty předem (např.kurzy, akce..). Splatnost úplaty pravidelné výchovné, vzdělávací a zájmové činnosti je stanovena tak, aby byla tato úplata splatná nejpozději před ukončením účasti v této činnosti. Úplata je splatná jednoroční splátkou. Průběh vzdělávání Průběh zájmového vzdělávání upravuje plán činnosti na daný rok a je závislý na formách a typech činnosti. V případech závažného a opakovaného porušení Vnitřního řádu může být účastník vyloučen. Ukončování vzdělávání Ukončování vzdělávání je z hlediska SVČ realizováno formou vydání osvědčení nebo vysvědčení o absolvování pravidelné výchovné, vzdělávací a zájmové činnosti.toto osvědčení se vydává na základě podnětu vedoucího a pouze těm účastníkům, kteří dosáhli minimálně 70% docházky. Tyto dokumenty slouží k vnitřním potřebám SVČ (SVČ nemá akreditaci k vydávání právních dokumentů MŠMT). Ukončit vzdělávání může rovněž i účastník v průběhu šk.roku, a to ze závažných důvodů (zdravotní nezpůsobilost, změna rodin. poměrů, finanční důvody apod.). Tuto skutečnost je třeba projednat písemnou formou se SVČ. 10. Podmínky pro vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Všichni uchazeči o zájmové vzdělávání se speciálními potřebami mají možnost se jej účastnit a jsou plně integrováni do všech forem činností, pokud obsah, formy a metody odpovídají jejich vzdělávacím potřebám a možnostem. Mezi účastníky se speciálními vzdělávacími potřebami patří i mimořádně nadané děti a mládež. SVČ vytváří podmínky pro jejich rozvoj a zároveň spolupracuje s ostatními institucemi, kde mohou talentované děti pokračovat v prohlubování svého nadání. 10
11 11. Délka a časový plán vzdělávání Délka a časový plán vzdělávání jsou zpracovány především pro pravidelnou výchovnou, vzdělávací a zájmovou činnost v rozvrhu a rozpisu jednotlivých útvarů.u dalších forem vzdělávání s ohledem na jejich charakter je možné jejich částečné zpracování. Pravidelná výchovná, vzdělávací a zájmová činnost probíhá v jednoletých cyklech. Tyto cykly na sebe volně navazují, obsahově jsou přizpůsobeny věku účastníka a dosud jím absolvované délky zájmového vzdělávání (začátečníci-pokročilí). V průběhu jednoletého cyklu se účastník seznámí a osvojí si základní dovednosti v dané oblasti, vědomosti a návyky, tj. příslušné klíčové kompetence. Osnovy jednotlivých cyklů budou uváděny v deníku každého zájmového kroužku v části celoročního plánu práce. Školní rok začíná 1.9. a končí následujícího kalendářního roku. Většina forem vzdělávání je realizována v období školního vyučování s tím, že pravidelná výchovná, vzdělávací a zájmová činnost je zahájena podle povahy zaměření v průběhu září, nejpozději začátkem října. SVČ zajišťuje některé z forem vzdělávání i v období školních prázdnin (tábory, příležitostné akce a spontánní aktivity). Vyučovací hodina v pravidelné výchovné, vzdělávací a zájmové činnosti trvá 60 minut a lze ji dělit nebo spojovat. 12. Obsah zájmového vzdělávání Základní pojetí obsahu zájmového vzdělávání Obsah zájmového vzdělávání vychází z principu rozvoje klíčových kompetencí. SVČ se zaměřuje na různorodé formy činnosti : a) pravidelná výchovná, vzdělávací a zájmová činnost, b) táborová činnost, c) příležitostná výchovná, vzdělávací a zájmová činnost, d) osvětová činnost včetně shromažďování a poskytování informací účastníkům, e) péče o nadané děti a mládež prostřednictvím kurzů a exkurzí, f) organizování soutěží a přehlídek dětí a mládeže. Obsah zájmového vzdělávání ve všech jeho formách ve SVČ souvisí se základním principem otevřenosti a umožňuje jejich realizaci s přihlédnutím k věku, individuálním možnostem, zájmům a potřebám všech účastníků. Účastníci získávají nejen znalosti a dovednosti, ale jsou vedeni k jejich využití v praxi. 11
12 Ad a)pravidelná výchovná, vzdělávací a zájmová činnost Oblast sportovní : Aerobic, fotbal, florbal, míčové hry, stolní tenis, gymnastika, cykloturistika; šachy, vodáci, rybáři, taekwondo. Oblast technická : Železniční modeláři, počítače, modeláři. Oblast dovedností : Keramika, výtvarka, paličkování, vaření, dívčí klub, ateliér textilu, šití. Oblast umělecko výchovná : Hra na kytaru, flétnu a klavír, výtvarné techniky, divadlo, cizí jazyky, Vzdělávací kurzy a semináře: Keramika, práce s textilem, zdravý životní styl, trénování paměti, Univerzita 3.věku. Ad b)táborová činnost - letní tábory mimo sídlo SVČ, soustředění zájmových útvarů; - vlastní příměstské tábory v sídle SVČ (o hlavních a vedlejších prázdninách). Ad c)příležitostná výchovná, vzdělávací a zájmová činnost - tradiční akce pořádané ve spolupráci s Městem Humpolec (Dětský den, Mikuláš ), - akce tématické podle ročních období a svátků, - vzdělávací akce přednášky, - pořádání dnů na dopravním hřišti, - burzy volnočasového vybavení, - sportovní akce. Ad d) Osvětová činnost včetně shromažďování a poskytování informací účastníkům - podpora činnosti dětských a mládežnických parlamentů ve městě, - zapojení do realizace komunitního plánu sociálních služeb ve městě (prevence společensky nežádoucích jevů), - shromažďování a poskytování informací veřejnosti o možnostech v oblasti volnočasových aktivit. Ad e) Péče o nadané děti a mládež - exkurze a kurzy, - příprava na další studium, - spolupráce s dalšími odbornými institucemi a předávání talentovaných a nadaných dětí. 12
13 Ad f) Organizování soutěží a přehlídek dětí a mládeže - pořádání oblastního kola recitační soutěže, - pořádání výstavy přehlídka činnosti a výrobků účastníků SVČ. Očekávané výstupy u účastníků : - učí se aktivně a smysluplně trávit volný čas rozvojem svých zájmů a zálib, - dokáže rozvíjet komunikativní dovednosti, - umí formulovat své myšlenky jasně a srozumitelně, - aktivně se zúčastňuje diskusí a dokáže obhájit své postoje, - efektivně pracuje a využívá svých schopností v týmových činnostech, - umí se prosadit a zároveň přijmout hodnocení jiných osob, - podněcuje vytváření vstřícných mezilidských vztahů a předchází osobním konfliktům, - přiměřeným způsobem a adekvátně svým možnostem rozvíjí své duševní a fyzické schopnosti, - vytváří si správné návyky vedoucí ke zdravému životnímu stylu, - vybírá si aktivity přiměřené svému věku a schopnostem, - rozvíjí své estetické cítění, umělecké nadání, jazykové dovednosti, - volbou správných prostředků dosahuje splnění jednotlivých aktivit a zároveň využívá dříve nabytých zkušeností, - učí se používat správné technologické postupy, využívá i nových alternativ, - efektivně pracuje s informacemi, - respektuje a chrání životní prostředí, chová se k němu šetrně, - odpovědně přistupuje k ochraně kulturních a společenských hodnot. 13
Základní škola Humpolec Hradská 894, okres Pelhřimov VZDĚLÁVACÍ PROGRAM STŘEDISKA VOLNÉHO ČASU
Základní škola Humpolec Hradská 894, okres Pelhřimov VZDĚLÁVACÍ PROGRAM STŘEDISKA VOLNÉHO ČASU Rok 2007 Obsah: 1. Identifikační údaje 2. Charakteristika zařízení 3. Cíle vzdělávání 4. Formy vzdělávání
PROGRAM ŠKOLNÍHO KLUBU
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍHO KLUBU OBSAH 1. Identifikační údaje 2. Charakteristika zařízení 3. Materiální podmínky 4. Personální podmínky 5. Ekonomické podmínky 6. Cíle vzdělávání 7. Formy a metody
Školní vzdělávací program
Dům dětí a mládeže Bludiště Chodov okres Sokolov, příspěvková organizace Husova 263 357 35 Chodov, okr Sokolov IČO: 709 76 350 Tel: 352 352 280-1, 602 944 989 e-mail: ddm-chodov@mybox.cz www:ddmchodov.cz
Školní vzdělávací program pro školní klub (Příloha ŠVP č. 3)
Školní vzdělávací program pro školní klub (Příloha ŠVP č. 3) Č. j.: ZŠH/471/2018 Spisový znak: 1-2 Skartační znak: A10 Vypracoval: Schválil: Mgr. Luděk Balcařík, ředitel školy Mgr. Luděk Balcařík, ředitel
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO VOLNOČASOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ Je tu školní klub, tak proč se nudit
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO VOLNOČASOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ Je tu školní klub, tak proč se nudit ZÁKLADNÍ ŠKOLA POD SVATOU HOROU, PŘÍBRAM BALBÍNOVA 328 261 01 Příbram II Se změnami k 1. 9. 2017 V Příbrami dne
Název a adresa právnické osoby vykonávající činnost školského zařízení: Základní škola a mateřská škola Bečov, okres Most, příspěvková organizace
Školní vzdělávací program školního klubu ZŠ Bečov Školní vzdělávací program školního klubu je v souladu se zákonem č.561/2004 Sb. 28 ods.1. Formuluje konkrétní cíle vzdělávání i jeho obsah, navrhuje odpovídající
Školní vzdělávací program Domu dětí a mládeže Hradec Králové
Školní vzdělávací program Domu dětí a mládeže Hradec Králové 1 Obsah: 1. Identifikační údaje a. Základní údaje organizace b. Charakteristika organizace 2. Cíle zájmového vzdělávání 3. Délka a časový plán
Základní škola Uhlířské Janovice, okres Kutná Hora Třebízského 268, Uhlířské Janovice ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY A10
Základní škola Uhlířské Janovice, okres Kutná Hora Třebízského 268, 285 04 Uhlířské Janovice ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY Směrnice číslo č. 5 Úplata za vzdělávání a školské služby (ŠD) Číslo jednací ZŠ 583-245-S5/2016
74/2005 Sb. VYHLÁŠKA
74/2005 Sb. VYHLÁŠKA Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ze dne 9. února 2005 o zájmovém vzdělávání ve znění vyhlášky č. 109/2011 Sb. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DDM MIKULOV. 1. Preambule. 2. Identifikační údaje zařízení
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DDM MIKULOV 1. Preambule Školní vzdělávací program Domu dětí a mládeže Mikulov, okres Břeclav (dále jen DDM Mikulov) je vydán ředitelem školského zařízení na základě zákona 561/2004
2005/74 Sb. Vyhláška o zájmovém vzdělávání. Vyhláška o zájmovém vzdělávání
2005/74 Sb. Vyhláška o zájmovém vzdělávání 74/2005 Vyhláška o zájmovém vzdělávání Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle 112, 121 odst. 1 a 123 odst. 5 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním,
ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY. č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání
ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání jak vyplývá ze změn provedených vyhláškami č. 109/2011 Sb., č. 279/2012 Sb. a č. 197/2016 Sb. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví
Vyhláška č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání
Vyhláška č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání Ve znění poslední změny vyhláškou č. 279/2012 Sb., s účinností dnem 31. srpna 2012. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle 112, 121 odst.
Organizační řád. Směrnice číslo 1 organizace. verze ze dne
Organizační řád Směrnice číslo 1 organizace verze 2018.1 ze dne 5. 10. 2018 Předpis Organizační řád Forma nařízení Vnitřní směrnice Číslo 27 Verze 2018.1 ze dne 5. 10. 2018 Tato verze ruší předpis tentýž
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO VOLNOČASOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ Je tu školní družina, tak proč se nudit
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO VOLNOČASOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ Je tu školní družina, tak proč se nudit ZÁKLADNÍ ŠKOLA POD SVATOU HOROU, PŘÍBRAM BALBÍNOVA 328 261 01 Příbram II S úpravami k 1. 9. 2016 V Příbrami
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DDM MIKULOV
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DDM MIKULOV OBSAH 1. Preambule 2. Identifikační údaje zařízení 3. Charakteristika zařízení 4. Konkrétní cíle vzdělávání 5. Délka a časový plán vzdělávání 6. Formy vzdělávání 7.
VNITŘNÍ ŘÁD. Úvodní ustanovení
VNITŘNÍ ŘÁD 1 Úvodní ustanovení Vnitřní řád Domu dětí a mládeže Pelíšek, Vrchlabí(dále jen DDM) vydává ředitel organizace na základě 30 zákona číslo 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍHO KLUBU
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍHO KLUBU ZÁKLADNÍ ŠKOLY J. VOHRADSKÉHO ŠLUKNOV, OKRES DĚČÍN Schváleno školskou radou 30. 8. 2017 2. verze Razítko: Mgr. Renata Sochorová, řed. školy
74 VYHLÁŠKA ze dne 9. února 2005 o zájmovém vzdělávání Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle 112, 121 odst. 1 a 123 odst. 5 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním,
Základní škola a mateřská škola, Kněžmost, okres Mladá Boleslav
Základní škola a mateřská škola, Kněžmost, okres Mladá Boleslav skola@zs.knezmost.cz 326 784 166, 739 028 084 Školní vzdělávací program školního klubu Platnost: od 2. 9. 2013 Kontakty: Mgr. Michaela Černá
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI DOMU DĚTÍ A MLÁDEŽE NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY, PŘÍSPĚKOVÁ ORGANIZACE, ZA ŠKOLNÍ ROK 2013 2014
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI DOMU DĚTÍ A MLÁDEŽE NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY, PŘÍSPĚKOVÁ ORGANIZACE, ZA ŠKOLNÍ ROK 2013 2014 Dům dětí a mládeže Nová Role, okres Karlovy Vary, příspěvková organizace Adresa:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO DOMOV MLÁDEŽE KONZERVATOŘ, ČESKÉ BUDĚJOVICE, Kanovnická 22, České Budějovice
2016 ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO DOMOV MLÁDEŽE KONZERVATOŘ, ČESKÉ BUDĚJOVICE, Kanovnická 22, 370 61 České Budějovice 0 1.9.2016 1. PŘIJÍMÁNÍ A UKONČOVÁNÍ UBYTOVÁNÍ NA DM Ubytování v domově mládeže se
Školní vzdělávací program
Školní klub při Základní škole, Trutnov, Komenského 399 Školní vzdělávací program 1. 9. 2018 Markéta Brádlerová DiS. vedoucí vychovatelka Obsah Úvod... 3 Charakteristika... 3 Ekonomické podmínky... 3 Organizace
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. K-klub středisko volného času, Jičín, Valdštejnovo nám. 99. Adresa: Valdštejnovo nám. 99, Jičín
Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA K-klub středisko volného času, Jičín, Valdštejnovo nám. 99 Adresa: Valdštejnovo nám. 99, 506 01 Jičín Identifikátor školského zařízení:
ŠVP. DDM Horní Slavkov
Dům dětí a mládeže a školní družina Horní Slavkov, příspěvková organizace Poštovní 662, 357 31 Horní Slavkov tel.: 352 688 435 ddmhslavkov@volny.cz IČO: 75005441 Příspěvková organizace je zapsána v obchodním
Školní vzdělávací program pro školní klub
Školní vzdělávací program pro školní klub Školní klub při ZŠ Hodonín, Očovská 1, příspěvková organizace Identifikační údaje Název ŠVP: Údaje o škole: Školní vzdělávací program pro školní klub Základní
Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání. Školní klub. Waldorfská škola Brno
Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání Školní klub Waldorfská škola Brno ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ KLUB DOKUMENT DO-22 Počet stran: 9 Počet příloh: 0 č. j.: DO-22/2013-09-01
Pro období
SPORTCENTRUM dům dětí a mládeže PROSTĚJOV Olympijská 4, 796 01 Prostějov, IČ: 00 840 173, tel.: +420 587 571 972 (pedagogové), +420 587 571 962 (pracoviště Vápenice), e-mail: podatelna@sportcentrumddm.cz,
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.: 112 103/99-11126 Signatura: ak1ls202 Oblastní pracoviště č. 11 Jihlava Okresní pracoviště Havlíčkův Brod INSPEKČNÍ ZPRÁVA Zařízení: Junior - dům dětí a mládeže,
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ KLUB MASARYKOVY ZÁKLADNÍ ŠKOLY BRNO, KAMENAČKY 3591/4
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ KLUB MASARYKOVY ZÁKLADNÍ ŠKOLY BRNO, KAMENAČKY 3591/4 Obsah: 1. Identifikační údaje 2. Charakteristika školního klubu 3. Konkrétní cíle zájmového vzdělávání 4. Délka
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI DOMU DĚTÍ A MLÁDEŽE NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY, PŘÍSPĚKOVÁ ORGANIZACE, ZA ŠKOLNÍ ROK
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI DOMU DĚTÍ A MLÁDEŽE NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY, PŘÍSPĚKOVÁ ORGANIZACE, ZA ŠKOLNÍ ROK 2016 7 Dům dětí a mládeže Nová Role, příspěvková organizace Adresa: Chodovská 236, 362
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI DOMU DĚTÍ A MLÁDEŽE NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY, PŘÍSPĚKOVÁ ORGANIZACE, ZA ŠKOLNÍ ROK
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI DOMU DĚTÍ A MLÁDEŽE NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY, PŘÍSPĚKOVÁ ORGANIZACE, ZA ŠKOLNÍ ROK 2011 2012 Dům dětí a mládeže Nová Role, okres Karlovy Vary, příspěvková organizace Adresa:
HODNOTÍCÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI DOMU DĚTÍ A MLÁDEŽE NOVÁ ROLE, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE, ZA ŠKOLNÍ ROK
HODNOTÍCÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI DOMU DĚTÍ A MLÁDEŽE NOVÁ ROLE, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE, ZA ŠKOLNÍ ROK 2015 2016 Dům dětí a mládeže Nová Role, okres Karlovy Vary, příspěvková organizace Adresa : Chodovská 236,
DŮM DĚTÍ A MLÁDEŽE ČESKÝ KRUMLOV ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
DŮM DĚTÍ A MLÁDEŽE ČESKÝ KRUMLOV ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 2014-2018 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ORGANIZACI Název: Dům dětí a mládeže Český Krumlov Adresa 1): Linecká 67, 381 01 Český Krumlov centrální pracoviště
s rozšířenou výukou jazyků při PedF UK Praha 5 - Smíchov, Drtinova 1/1861 Školní vzdělávací program ŠK Drtinka 4 Life
s rozšířenou výukou jazyků při PedF UK Praha 5 - Smíchov, Drtinova 1/1861 Školní vzdělávací program ŠK Drtinka 4 Life Verze platná od 1. 9. 2010 Obsah 1. CÍLE VZDĚLÁVÁNÍ...2 2. DÉLKA A ČASOVÝ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ...3
Rámcový vzdělávací program školního klubu na rok 2008/2009
Základní škola Klobouky u Brna Rámcový vzdělávací program školního klubu na rok 2008/2009 1. Identifikační údaje Základní škola Klobouky u Brna, Vinařská 29 PSČ 691 72 Zařízení školní klub, Zámecká 10
Základní škola Velký Šenov, okres Děčín. Školní vzdělávací program pro školní družinu. Výňatek (celý dokument je k nahlédnutí ve škole)
Základní škola Velký Šenov, okres Děčín Školní vzdělávací program pro školní družinu Výňatek (celý dokument je k nahlédnutí ve škole) 1. Identifikační údaje 2. Charakteristika zařízení 3. Konkrétní cíle
Školní vzdělávací program pro školní klub
Školní vzdělávací program pro školní klub Ředitel : Mgr. Miloš Sobotka Zástupce ředitele : Mgr. Dana Černíková Vychovatelka školního klubu : Mgr. Petra Plšková Charakteristika, umístění a vybavení školního
Pro období
SPORTCENTRUM dům dětí a mládeže PROSTĚJOV Olympijská 4, 796 01 Prostějov, IČ: 00 840 173 tel.:+420 587 571 972 (pedagogové), +420 587 571 973 (ekon. odd.), +420 587 571 966 (vrátnice), e-mail: podatelna@sportcentrumddm.cz,
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DŮM DĚTÍ A MLÁDEŽE BETA PARDUBICE
Dům dětí a mládeže BETA Pardubice Štolbova 2665, 530 02 Pardubice ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro období 2015-2020 DŮM DĚTÍ A MLÁDEŽE BETA PARDUBICE Hlavní pracoviště: ŠTOLBOVA 2665, 530 02 PARDUBICE Odloučené
PROVOZNÍ ŘÁD DDM VĚTRNÍK
PROVOZNÍ ŘÁD DDM VĚTRNÍK Dům dětí a mládeže Větrník, Liberec, příspěvková organizace Riegrova 16, 460 01 Liberec 1 IČO: 712 945 11 Vypracovala: Mgr. Marta Kultová Platnost od 1. 9. 2016 PROVOZNÍ ŘÁD DDM
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ ROGRAM
NÁZEV PROGRAMU ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ ROGRAM PŘEDKLADATEL: NÁZEV ŠKOLSKÉHO ZAŘÍZENÍ Dům dětí a mládeže Stříbro ADRESA, KONTAKT ŘEDITEL ŠKOLSKÉHO ZAŘÍZENÍ Masarykovo náměstí 17, 349 01 Stříbro tel.: 374 622
BAVÍME SE POD JEDNOU STŘECHOU
BAVÍME SE POD JEDNOU STŘECHOU ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO STŘEDISKO VOLNÉHO ČASU PROINTEPO SŠ, ZŠ A MŠ s.r.o. Platnost od: 1. 9. 2016 Č.j. 46/2016 Identifikační údaje PROINTEPO Střední škola, Základní
VYHLÁŠKA. ze dne 9. února o zájmovém vzdělávání
VYHLÁŠKA ze dne 9. února 2005 o zájmovém vzdělávání Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle 29 odst. 2, 111a odst. 3, 112, 121 odst. 1, 123 odst. 5 a 161c odst. 2 písm. c) zákona č.
- rozvíjet u žáků schopnosti spolupracovat a respektovat práci a úspěchy vlastní i druhých
1. Identifikační údaje Školní družina tvoří se školou jednu právnickou osobu, proto jsou tyto údaje součástí školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Škola neomezených možností. 2. Konkrétní
Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání Školní klub při ZŠ Slušovice
Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace, Školní 222, 763 15 Slušovice Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání 1 O B S A H 1. Identifikační údaje 2. Charakteristika podmínek
Vnitřní řád školní družiny (ŠD)
Vnitřní řád školní družiny (ŠD) Č. j.: ZŠH/55/2018 Spisový znak: 2a-1 Skartační znak: A5 Vypracoval: Schválil: Mgr. Luděk Balcařík, ředitel školy Mgr. Luděk Balcařík, ředitel školy Datum vydání: 28. 8.
Základní škola a Mateřská škola Těškovice, příspěvková organizace, Těškovice 92. Školní vzdělávací program školní družiny
Základní škola a Mateřská škola Těškovice, příspěvková organizace, Těškovice 92 Školní vzdělávací program školní družiny Platnost od 1.9.2016 Obsah Základní charakteristika školy... 3 Konkrétní cíle vzdělávání...
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍHO KLUBU
ZÁKLADNÍ ŠKOLA VARNSDORF, EDISONOVA 2821, OKRES DĚČÍN ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍHO KLUBU Platný od 01.09.2013 ředitelka školy: Mgr. Bc. Ladislava Ondráčková OBSAH 1. Identifikační údaje... 3 2. Charakteristika
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Školní klub
LAUDEROVA MATEŘSKÁ ŠKOLA, ZÁKLADNÍ ŠKOLA A GYMNÁZIUM PŘI ŽIDOVSKÉ OBCI V PRAZE Belgická 25, Praha 2, 120 00, tel. 246 080 784 5, www.lauder.cz, skola@lauder.cz ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Školní klub IČ:
ŠVP - ŠD při ZŠ a MŠ Žirovnice
ZŠ a MŠ Žirovnice Komenského 47 394 68 IČO: 70992614 ŠVP - ŠD při ZŠ a MŠ Žirovnice motto: Cesta práce na sobě je často klubíčkem velmi zamotaným a my nevíme, zda jsme ho začali rozmotávat ze správného
Informace. Podmínky, průběh a výsledky vzdělávání ve školních klubech
Podmínky, průběh a výsledky vzdělávání ve školních klubech Praha, březen 2016 Obsah 1 Úvod... 3 2 Podmínky vzdělávání ve školních klubech... 3 2.1 Prostorové, materiální a bezpečnostní podmínky ve školních
Základní škola a Mateřská škola Velká Polom, příspěvková organizace Opavská 350, Velká Polom ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ DRUŽINY
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ DRUŽINY 1. Identifikační údaje Základní škola a Mateřská škola Velká Polom, příspěvková organizace IČ 75026970 DIČ 75026970 Tel: 553 770 221 E-mail: zs.velka.polom@volny.cz
Dům dětí a mládeže při ZŠ Aloise Klára Úštěk Rybniční 203
Dům dětí a mládeže při ZŠ Aloise Klára Úštěk Rybniční 203 Plán práce na školní rok 2013 2014 platný od 1. 9. 2013 zpracovala Bc. Eliška Ziková 1. Pravidelná zájmová činnost Při DDM bude letos pracovat
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Dům dětí a mládeže Děčín IV, Teplická 344/38, příspěvková organizace Bc. Světluše Hochwalderová - ředitelka a kolektiv interních zaměstnanců 2014/2019 20.říjen 2014 1 Obsah 1.Identifikační
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍHO KLUBU
Základní škola a Mateřská škola Skuhrov nad Bělou ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍHO KLUBU školní rok 2017/2018 Zpracovali : Mgr. Oldřich Málek, ředitel školy Mgr. Iveta Vašátková, vedoucí školního klubu
Dům dětí a mládeže při ZŠ Aloise Klára Úštěk, příspěvková organizace Rybniční 203
Dům dětí a mládeže při ZŠ Aloise Klára Úštěk, příspěvková organizace Rybniční 203 Plán práce na školní rok 2017 2018 zpracovala Bc. Eliška Ziková I. Identifikační údaje Dům dětí a mládeže při ZŠ Aloise
ŠVP PRO ŠKOLNÍ DRUŽINU PŘI ZŠ HRADIŠTKO
ŠVP PRO ŠKOLNÍ DRUŽINU PŘI ZŠ HRADIŠTKO okres Praha západ MOTTO: Školní družina místo pro radost 1 OBSAH 1.CHARAKTERISTIKA ŠKOLNÍ DRUŽINY... 3 2.CÍLE ZÁJMOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ... 3 Cíle výchovně vzdělávací
Základní škola Jedovnice, Nad Rybníkem 401, Jedovnice Školní vzdělávací program pro základní vzdělávaní
Základní škola Jedovnice, Nad Rybníkem 401, Jedovnice 679 06 Školní vzdělávací program pro základní vzdělávaní ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ KLUB ZŠ Jedovnice Identifikační údaje: Název ŠK Školní klub
Základní škola Chrást
Základní škola Chrást Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání Údaje o škole: Základní škola Chrást, okres Plzeň město, příspěvková organizace nám. Legií 26 330 03 Chrást tel.: 377 945 205 mob.
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍHO KLUBU PŘI ZŠ VYŠKOV, NÁDRAŽNÍ 5, PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍHO KLUBU PŘI ZŠ VYŠKOV, NÁDRAŽNÍ 5, PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE Vypracovaly: Mgr. Hana Hedbávná Mgr. Iva Vassová 1. Identifikační údaje a charakteristika zařízení 1.1. Identifikační
Školní družina plní roli partnera rodiny a školy v oblasti zájmového vzdělávání. Podílí se na smysluplném využití volného času dětí a žáků.
Školní družina plní roli partnera rodiny a školy v oblasti zájmového vzdělávání. Podílí se na smysluplném využití volného času dětí a žáků. Rozvíjí specifické nadání dětí, jejich přirozený hudební, výtvarný
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM - ŠVP ŽLUTÁ PONORKA TURNOV
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM - ŠVP ŽLUTÁ PONORKA TURNOV 2017-2020 Obsah Identifikační údaje SVČ... 2 Charakteristika SVČ... 2 Prostorové a materiální podmínky... 2 Personální podmínky... 3 Ekonomické podmínky...
ORGANIZAČNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY
ORGANIZAČNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY 1. Všeobecná ustanovení a) Úvodní ustanovení 1. Organizační řád mateřské školy (dále jen MŠ) upravuje organizační strukturu a řízení, formy a metody práce MŠ, práva a povinnosti
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ KLUB
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ KLUB 1. 9. 2017 Obsah 1. Identifikační údaje... 3 2. Charakteristika školního klubu... 4 3. Materiální podmínky... 4 4. Personální podmínky... 4 5. Ekonomické podmínky...
Přijímání účastníků. Výtah ze Školního vzdělávacího programu DDM Zvonek
Přijímání účastníků DDM nabízí zájmové vzdělávání dětem, žákům, studentům, rodičům, popřípadě dalším osobám, a to bez ohledu na místo jejich trvalého pobytu a bez ohledu na sociální či fyzické překážky.
Vnitřní řád školního klubu (ŠK)
Vnitřní řád školního klubu (ŠK) Č. j.: ZŠH/438/2018 Spisový znak: 2a-1 Skartační znak: A5 Vypracoval: Schválil: Mgr. Luděk Balcařík, ředitel školy Mgr. Luděk Balcařík, ředitel školy Datum vydání: 16. 11.
Školní vzdělávací program
Dům dětí a mládeže, Tachov, Školní 1638, 347 01 Tachov Čj. 20/2016 Školní vzdělávací program Školní vzdělávací program Domu dětí a mládeže, Tachov, Školní 1638 je vydán na základě zákona č. 561/2004 Sb.,
Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání v DDM Nýrsko
Dům dětí a mládeže Nýrsko Směrnice č. 3 Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání v DDM Nýrsko Vypracovala: Bc. Pavlína Karlovská ředitelka Platnost ode dne: 1. 9. 2015 Účinnost ode dne: 1. 9. 2018
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
Základní škola a Mateřská škola Nýřany, příspěvková organizace Nýřany, Školní 901, 330 23 ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro zájmové vzdělávání DŮM DĚTÍ A MLÁDEŽE Nýřany, Dr.Klementa 451, 33023 Platnost od
ŠVP ŠD Barevné korálky
Základní škola a Mateřská škola Jindřichov, okres Bruntál 793 83 Jindřichov 457 ŠVP ŠD Barevné korálky Alžběta Vopelková, vychovatelka Blanka Foretková, vychovatelka V Jindřichově 1. 9. 2013.. Mgr. Zlata
Školní vzdělávací program
Školní vzdělávací program DDM ROZMARÝN LITOMĚŘICE, PLEŠIVECKÁ 1863 Zřizovatel: Město Litoměřice, Mírové nám. Zpracovala: Mgr. Zuzana Bendová 1 Dům dětí a mládeže Rozmarýn Litoměřice, Plešivecká 1863 IČ
Školní vzdělávací program školní družiny Základní škola a Mateřská škola Chvalšiny
Školní vzdělávací program školní družiny Základní škola a Mateřská škola Chvalšiny 2 Obsah 1. Identifikační údaje... 2 2. Podmínky pro vzdělávání účastníků se specifickými vzdělávacími potřebami...3 3.
Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-304/09-J. Předmět inspekční činnosti
Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA čj. ČŠI-304/09-J Název školy: Mateřská škola Markvartice Adresa: Markvartice 42, 675 22 Stařeč Identifikátor: 600 121 208 IČ: 70995184
Středisko volného času Mozaika Železný Brod, příspěvková organizace Jiráskovo nábřeží Železný Brod ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
Středisko volného času Mozaika Železný Brod, příspěvková organizace Jiráskovo nábřeží 366. 468 22 Železný Brod ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Naší snahou je vychovávat vzdělané a manuálně zručné jednotlivce,
Výchovně vzdělávací program školní družiny ZŠ NEPOMUK Školní 546, 33501 Nepomuk
Výchovně vzdělávací program školní družiny ZŠ NEPOMUK Školní 546, 33501 Nepomuk Provoz ŠD : 6.15 16.30 hod. Počet oddělení: 5 Věk žáků ŠD: 6 9 let Platnost dokumentu: od 1. 9. 2015 Obsah: 1.Úvod 2.Informace
Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání
Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání Základní škola Rajhradice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Školní družina Obsah I. Identifikační údaje.. 3 II. Charakteristika ŠVP.. 4 Konkrétní
POPIS REALIZACE POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY
POPIS REALIZACE POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY Název poskytovatele Druh služby Identifikátor Forma služby Název zařízení a místo poskytování Armáda spásy v ČR, Petržílkova 2565/23, Praha Nízkoprahové zařízení
RÁMCOVÝ ŠKOLNÍ VÝCHOVNÝ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ DRUŽINU
číslo jednací: ZŠ-263/2013 RÁMCOVÝ ŠKOLNÍ VÝCHOVNÝ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ DRUŽINU Obsah: I. Identifikační údaje II. Charakteristika ŠD III. Výchovný program IV. Vzdělávací část programu 1 I. Identifikační
Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání a školských služeb na školní rok 2010/2011
Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání a školských služeb na školní rok 2010/2011 Kritéria pro hodnocení 1) 1 Rovný přístup ke vzdělávání 2 Školní vzdělávací programy (vzdělávací programy)
Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání
Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání Obsah: 1. Charakteristika školní družiny při Základní škole, Česká Lípa, Partyzánská 1053, příspěvková organizace 2. Materiální a technické podmínky pro
Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Dům dětí a mládeže Bájo Česká Skalice, okres Náchod. Adresa: Husovo náměstí 3, 552 03 Česká Skalice
Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Dům dětí a mládeže Bájo Česká Skalice, okres Náchod Adresa: Husovo náměstí 3, 552 03 Česká Skalice Identifikátor domu dětí a mládeže:
Základní škola Ilji Hurníka, Opava, Ochranova 6 příspěvková organizace. Školní vzdělávací program Školního klubu
Základní škola Ilji Hurníka, Opava, Ochranova 6 příspěvková organizace Školní vzdělávací program Školního klubu Platnost: od 1. září 2013 Obsah Základní charakteristika školy... 3 Konkrétní cíle vzdělávání...
Statut školské právnické osoby
Statut školské právnické osoby SALESIÁNSKÉHO STŘEDISKA MLÁDEŽE - DOMU DĚTÍ A MLÁDEŽE ČESKÉ BUDĚJOVICE I. Salesiánské středisko mládeže dům dětí a mládeže České Budějovice Sídlo: Emy Destinové 1, 370 05
IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA
IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA Čj. ČŠIE-1349/15-E Název právnické osoby vykonávající činnost školského zařízení Sídlo E-mail právnické osoby Dům dětí a mládeže Holice Holubova 874, 534 01 Holice ddm@holice.cz
Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež (NZDM) Popis realizace poskytování soc. služby
Zahájení poskyt. služby: září 2001 Nízkoprahové zařízení pro (NZDM) Popis realizace poskytování soc. služby Charakteristika: NZDM je zčásti služba terénní, která se zaměřuje na práci v přirozeném prostředí
Základní umělecká škola Třebíč, Masarykovo náměstí 1313, Třebíč ORGANIZAČNÍ ŘÁD ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY TŘEBÍČ. vnitřní předpis č.
Základní umělecká škola Třebíč, Masarykovo náměstí 1313, 674 01 Třebíč ORGANIZAČNÍ ŘÁD ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY TŘEBÍČ vnitřní předpis č. 07/2017 Čl. I Organizační řád Základní umělecké školy Třebíč (dále
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. DDM Sova Cheb
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DDM Sova Cheb Obsah Školního vzdělávacího programu: 1. Identifikační údaje DDM Sova 2. Charakteristika DDM Sova 2.1. Prostorové a materiální podmínky 2.2. Personální podmínky
Školní preventivní strategie rizikového chování pro období 2016/2021
ZŠ Protivanov Školní 292 798 48 Protivanov tel: 582399219 zspro@pvskoly.cz www.zsprotivanov.cz Školní preventivní strategie rizikového chování pro období 2016/2021 Strategie vychází z metodického doporučení
VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY
Základní škola a Mateřská škola Ostrava - Poruba Ukrajinská19, příspěvková organizace VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Část: ÚPLATA ZA ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ VE ŠKOLNÍ DRUŽINĚ Vypracoval: Eva Kahúnová vedoucí vychovatelka
Vnitřní řád Domu dětí a mládeže Bučovice
Vnitřní řád Domu dětí a mládeže Bučovice Název zařízení: Dům dětí a mládeže Bučovice, okres Vyškov Adresa : Vyškovská 376, 685 01 Bučovice Právní forma: Příspěvková organizace IČO 70284083 Zřizovatel:
1. Zaměření školy profilace.
Název školy: ZŠ Valašské Meziříčí, Žerotínova376, okres Vsetín, příspěvková organizace 1. Zaměření školy profilace. Zaměření školy vychází z výchovných a vzdělávacích potřeb žáků, z kvalifikovanosti pedagogického
Vymezení podporovaných aktivit
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Vymezení podporovaných aktivit pro předkládání žádostí o finanční podporu v rámci globálního grantu Jihomoravského kraje v OP VK Oblast podpory 1.2
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
Základní škola Prostějov, Dr. Horáka MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM Zpracovala : Kamila Sedláčková preventista školy Ú V O D Sociálně patologické jevy a problémy s nimi spojené se vyskytují všude kolem
Základní škola, Trutnov, V Domcích 488. Školní vzdělávací program pro školní klub
Základní škola, Trutnov, V Domcích 488 Školní vzdělávací program pro školní klub Ředitelka školy: Ing. Zuzana Horáková Radová Zástupce ředitelky pro I. stupeň : Mgr. Eva Junová Vychovatel školního klubu
Školní vzdělávací program školní družiny
Základní škola a Mateřská škola Bohuslava Reynka, Lípa Školní vzdělávací program školní družiny I. Identifikační údaje Název : Základní škola a Mateřská škola Bohuslava Reynka, Lípa Adresa : Lípa 66, 582
Základní umělecká škola Nehvizdy, příspěvková organizace se sídlem Bedřicha Mouchy 243, Nehvizdy 2. ORGANIZAČNÍ ŘÁD
Základní umělecká škola Nehvizdy, příspěvková organizace se sídlem Bedřicha Mouchy 243, 250 81 Nehvizdy 2. ORGANIZAČNÍ ŘÁD Č.jednací/ Spisový znak/ Skartační znak 01/2018 A.1. A10 Vypracoval: Schválil:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro zájmové vzdělávání ve školním klubu Č.j. 17/8-2014
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro zájmové vzdělávání ve školním klubu Č.j. 17/8-2014 Identifikační údaje Základní škola Blatenská 540, Horažďovice Název právnické osoby: Základní škola Horažďovice, příspěvková
INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Plzeň-Újezd, Národní 1, příspěvková organizace. Národní 1, Plzeň-Újezd. Identifikátor:
Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Plzeň-Újezd, Národní 1, příspěvková organizace Národní 1, 312 00 Plzeň-Újezd Identifikátor: 600 069 656 Termín konání inspekce:
Školní řád - družina
Základní škola a Mateřská škola Veverské Knínice, okres Brno venkov, příspěvková organizace Školní řád - družina Č.j.: 40/2013 Účinnost od: 1. 11. 2013 Projednán pedagogickou radou: 8. 10. 2013 Schválen