ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM NA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

Transkript

1 Č.j. 117/6/10/2014 Počet listů: 29 ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM NA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 OBSAH: strana I. ÚVOD identifikační údaje II. OBECNÉ CÍLE DDM III. ŠVP - PLÁN ČINNOSTI DDM - NA ŠKOLNÍ ROK 2014 / 2015 A - ČÁST HODNOTÍCÍ školní rok 2013/ B - ŠVP - STANOVENÍ NOVÝCH ÚKOLŮ školní rok 2014/ I. ÚVOD identifikační údaje 1. Údaje o školském zařízení Dům dětí a mládeže Praha 2, Slezská 21/920, IČ: Identifikátor zařízení: info@ddm-ph2.cz Web: Telefon: , ředitel 2. Údaje o zřizovateli Zřizovatel: Hlavní město Praha Právní forma zřizovatele: kraj Adresa zřizovatele: Jungmannova 35/29, Praha 1 3. Údaje o statutárním orgánu Ředitel: Mgr. Ján Rybárik rybarik@ddm-ph2.cz Telefon: , Statutární zástupce ředitele: Bc. Lucie Kluková klukova@ddm-ph2.cz Telefon: ,

2 4. Stručná charakteristika školského zařízení DDM je středisko volného času - školské zařízení pro zájmové vzdělávání - podle 118 Zákona číslo 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon). V souladu s uvedeným zákonem DDM poskytuje pro účastníky naplnění volného času zájmovou činností se zaměřením na různé oblasti. Zajišťuje výchovné, vzdělávací, zájmové, tematické a rekreační akce, osvětovou činnost pro žáky, studenty, pedagogické pracovníky a popřípadě i další osoby. Podílí se rovněž na další péči o nadané děti, žáky a studenty a ve spolupráci se školami a dalšími institucemi se rovněž podílí na organizaci soutěží dětí a mládeže. Poslání a činnost DDM je dána Vyhláškou MŠMT ČR číslo 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání a zřizovací listinou DDM. Činnost se uskutečňuje ve více oblastech zájmového vzdělávání. DDM se člení na oddělení, která řídí a za jejichž práci jsou odpovědni vedoucí oddělení. Ve školním roce 2012/2013 pracovala tato oddělení (střediska): Výtvarná dílna Vinohrady, zkratka VDV, evidenční číslo střediska 05, vedoucí střediska Bc. Alena Charamzová. Oddělení využívalo k činnosti prostory ve Slezské 21. Oddělení sportu, zkratka OS, evidenční číslo střediska 02, vedoucí střediska Karla Rampasová DiS. OS využívá k činnosti prostory ve Slezské 21 a další pronajaté tělocvičny a hřiště ve školách a TJ v Praze. Pod OS je začleněno Mateřské centrum Macíček. Oddělení akcí a PR, zkratka OAaPR, evidenční číslo střediska 08, vedoucí střediska Mgr. Radana Srncová. OAaPR využívá k činnosti prostory ve Slezské ulici 21. Součástí je Centrum pro předškolní děti Stonožka a Volnočasový klub Síť, Slezská 21. Stanice techniků Vyšehrad, zkratka STV, evidenční číslo střediska 01, vedoucí střediska Ing. Radek Vyskočil. Toto oddělení pracuje jako stanice zájmové činnosti. Využívá vlastní klubovny v budově STV a další pronajaté prostory v ZŠ Vratislavova 13 (4. patro), kde STV provozuje svoji činnost. Stanice přírodovědců Vinohrady, zkratka SPV, evidenční číslo střediska 07, vedoucí střediska Ing. Tamara Čermáková (od Bc. Pavlína Ráslová). Toto oddělení pracuje jako stanice zájmové činnosti, která sídlí v klubovnách, minizoo a v menších tělocvičnách v Lublaňské ulici č. 18. Ředitelství DDM, zkratka Řed., evidenční číslo střediska 06, vedoucí střediska Mgr. Ján Rybárik ředitel. Středisko využívá k činnosti prostory ve Slezské 21. DDM má v Praze 2 celkem 3 pracoviště. Z hlediska dostupnosti tak pokrývá nabídkou své činnosti velkou část Městské části Praha 2. Pracoviště ve Slezské 21, Praha 2 je umístěno v budově bývalé základní školy a pro svoji činnost využívá prostory, po dohodě s vedením ZŠP (DDM je zde v pronájmu). Pracuje zde ředitelství DDM, oddělení Výtvarná dílna Vinohrady, Oddělení sportu. Pracoviště Vratislavova 15 a 13, Praha 2 je umístěno v samostatné budově a v sousedství využívá část prostor bývalé základní školy. Budova STV je majetkem Hlavního města Prahy (majetek je svěřen do správy DDM). Prostory ve Vratislavově 13 jsou v majetku Městské části Praha 2. Pracuje zde oddělení Stanice techniků Vyšehrad. Pracoviště Lublaňská 18, Praha 2 je umístěno v suterénu a v přízemí ve dvorním traktu budovy, která je majetkem Hlavního města Prahy (DDM je zde v pronájmu). Pracuje zde oddělení Stanice přírodovědců Vinohrady. Všechna pracoviště jsou dle možností přizpůsobena pro činnost s dětmi a mládeží v jejich volném čase a jsou k této činnosti i vybavena. II. OBECNÉ CÍLE DDM Obecné cíle zájmového vzdělávání a činnosti DDM důsledně vycházejí z 2, Zákona číslo 561/2004 Sb., již zmíněného školského zákona. Respektují Národní program vzdělávání (zpracovávaný MŠMT ČR) a Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje výchovně vzdělávací soustavy v hlavním městě Praze. Sledují zejména: a) další rozvoj osobnosti člověka, jeho poznávací, sociální, mravní a duchovní hodnoty b) napomáhání získání všeobecného a odborného vzdělání c) pochopení a uplatňování zásady demokracie, právního státu, lidských práv a svobod společně s odpovědností a smyslem pro sociální soudržnost 2

3 d) pochopení a uplatňování principu rovnosti žen a mužů ve společnosti e) utváření vědomí národní a státní příslušnosti, respektu k etnické, národnostní, kulturní, jazykové a náboženské identitě člověka f) poznávání světových a evropských kulturních hodnot a tradic, chápání a osvojování zásad a pravidel vycházejících z evropské integrace jako základu pro soužití v národním i mezinárodním měřítku g) získávání a uplatňování znalostí o životním prostředí a jeho ochraně, vycházejíc ze zásady trvale udržitelného rozvoje, bezpečnosti a ochrany zdraví. Zájmové vzdělávání je založeno na zásadách: a) rovného přístupu b) zohledňování vzdělávacích potřeb jednotlivců c) vzájemné úcty, respektu, názorové snášenlivosti, solidarity a důstojnosti všech účastníků zájmového vzdělávání d) svobodného šíření poznatků, které vyplývají z výsledků soudobého stavu poznání světa a výše uvedených cílů zájmového vzdělávání e) zdokonalování procesu vzdělávání na základě výsledků dosažených ve vědě, výzkumu a vývoji a co nejširšího uplatňování účinných moderních pedagogických přístupů a metod f) hodnocení výsledků vzdělávání vzhledem k vytyčeným cílům včetně cílů vzdělávacích programů g) možnosti celoživotního vzdělávání člověka při vědomí spoluodpovědnosti za své vzdělávání. Zájmové vzdělávání je považováno za veřejnou službu poskytovanou ve středisku volného času za úplatu v souladu s 12 Vyhlášky č. 74/2005 o zájmovém vzdělávání. III. ŠVP - ROČNÍ PLÁN ČINNOSTI DDM - NA ŠKOLNÍ ROK 2014/ 2015 III / A - ČÁST HODNOTÍCÍ uplynulý školní rok 2013/2014 DDM Praha 2 ve školním roce 2013/14: zaznamenal zvýšený zájem o účast v pravidelných zájmových útvarech pro žákovskou věkovou kategorii celkem navýšil počet zapsaných žáků o 104 členů, což je navýšení o 5,11% navýšil celkový počet zájmových útvarů v předchozím roce pracovalo v DDM Praha ZÚ, v letošním 240, což je o 11 ZÚ více. Celkově zvýšil ve školním roce nabídku zájmového vzdělávání a to zejména pro věkovou kategorii žáci. uspořádal 395 příležitostných akcí (bez soutěží MŠMT a POPRASK) pro účastníků. Oproti loňskému roku počet akcí navýšil o 25 akcí (7% navýšení) a počet účastníků o účastníků (11% navýšení). získal řadu ocenění ve výtvarných, sportovních a tanečních soutěžích zorganizoval 124 kategorií soutěží MŠMT a soutěží POPRASK, kterých se účastnilo účastníků - dětí a mládeže. V porovnání se školním rokem 2012/2013 se počet kategorií o 1 snížil, ale počet účastníků se zvýšil o soutěžících. ve dvou otevřených klubech uskutečnil celkem 41 akcí, kterých se zúčastnilo 543 účastníků. Kluby včetně Klubu internetu a MC Koťátka byly pro své klienty otevřeny 579 dní v roce a navštívilo je celkem klientů z řad dětí a mládeže. zorganizoval celkem 27 pobytových akcí pro 1010 účastníků. Výsledky jsou srovnatelné s rokem 2012/2013 táborů proběhlo pouze o 1 méně, počet účastníků se snížil o 21. uskutečnil 13 výjezdových akcí včetně 7 pobytových do 4 dnů pro 176 účastníků. Počet akcí a s tím související počet účastníků byl větší než v předchozím roce, a to o 4 akce a 142 účastníků. stabilizoval oblast příměstských táborů letos zorganizoval 19 příměstských táborů s 363 účastníky, což jsou výkony porovnatelné s loňským školním rokem 3

4 v hospodaření DDM dosahoval dobré výsledky a hospodaření je vyrovnané DDM významně finančně podporoval zřizovatel - hlavní město Praha Lze konstatovat, že pokračovala stabilizace dosahovaných výsledků ve všech oblastech, DDM dál udržel dobrý standard své činnosti a celkově dosahoval velmi dobré výsledky. III / B - ŠVP - STANOVENÍ ÚKOLŮ NA ŠKOLNÍ ROK 2014 / 2015 III/ B /1 Cíle a obsah činnosti v jednotlivých formách zájmového vzdělávání vycházejí zejména: - ze Zákona č. 561/2004 (Školský zákon) - z Vyhlášky č. 74/2005 (O zájmovém vzdělávání). DDM uskutečňuje zájmové vzdělávání v souladu s vyhláškou číslo 74/2005 (o zájmovém vzdělávání) zejména těmito formami: pravidelnou výchovnou, vzdělávací a zájmovou činností příležitostnou výchovnou, vzdělávací, zájmovou a tématickou rekreační činností v místě sídla DDM táborovou a další činností spojenou s pobytem mimo místo sídla DDM osvětovou činností včetně shromažďování a poskytování informací pro děti, mládež, další osoby a vedení k prevenci sociálně patologických jevů individuální prací (zejména vytvářením podmínek pro rozvoj nadání účastníků zájmového vzdělávání) využitím otevřené nabídky spontánních činností. Hlavním cílem DDM na školní rok 2014/2015 je: pokračovat v trendu stabilizace počtů účastníků zájmového vzdělávání dále zkvalitňovat všechny formy zájmového vzdělávání podporovat vzájemnou spolupráci všech součástí DDM; pokračovat v budování pozitivních vzájemných vztahů mezi zaměstnanci DDM; dále zkvalitňovat oblast PR. K naplnění hlavního cíle: v pravidelné činnosti zaměříme pozornost na další zlepšování činnosti zájmových útvarů; sledování a uplatňování nových trendů v zájmovém vzdělávání pokračovat v úzké spolupráci se Základní školou Vratislavova 13 a zabezpečit v její prospěch pravidelnou činnost; pokračovat ve spolupráci i s ostatními ZŠ v Praze 2 udržet dobrou úroveň Centra pro předškolní děti Stonožka a dál rozvíjet dobrou činnost Mateřského centra Macíček zajistit rozmanitou nabídku příležitostných akcí dle finančních možností a přidělených grantů; zaměřit se zejména na příležitostné akce pořádané v DDM a jeho blízkém okolí analyzovat zkušenosti z léta 2014 a dále termínově koordinovat příměstské tábory tak, aby mezi jednotlivými odděleními DDM nedocházelo pořádání táborů oddělení ve stejném termínu pobytové akce (tábory) uskutečňovat v podobném rozsahu jako v loňském roce, zaměřit se na týdenní až dvoutýdenní pobytové akce; nadále využívat zařízení HMP SSHMP - ŠaVZ Žihle ve spolupráci s MěČ Praha 2 pokračovat v zajišťování pobytového tábora a příměstského tábora pro děti ze sociálně slabších rodin ve spontánní činnosti rozšířit v nabídku činnosti v otevřených klubech, rozšířit jejich provozní dobu, zpestřit stávající činnost, vyhledávat nové trendy, pokračovat v prevenci sociálně patologických jevů pokračovat v realizaci MŠMT akreditovaných kurzů oddílových vedoucích, hlavních vedoucích a výtvarných kurzů nadále budovat pozitivní image DDM; dále popularizovat činnost DDM na území Prahy 2 i v okolních městských částech; pokračovat v dobré spolupráci s MěČ Praha 2. Vnitřní činnost DDM: usilovat o další obnovování, modernizaci a vybavení všech prostor DDM hledat další možné zdroje financování DDM. 4

5 SEZNAM OBLASTÍ VZDĚLÁVÁNÍ A OBORŮ A STANOVENÍ VÝŠE ÚPLATY (ŠKOLNÍ ROK 2014/2015) 5

6 6

7 7

8 8

9 9

10 10

11 11

12 12

13 13

14 14

15 15

16 16

17 17

18 18

19 19

20 20

21 21

22 22

23 23

24 24

25 25

26 26

27 III/B/1.2/ Příležitostná výchovná, vzdělávací, zájmová a tématická rekreační činnost v místě sídla DDM Příležitostná zájmová činnost (dále jen PřČ) se bude uskutečňovat formou jednorázových nebo cyklických akcí, kterými budou zejména akce pro veřejnost, výtvarné dílny, soutěže MŠMT, přednášky, besedy, výlety a soustředění, semináře, nepravidelná činnost s dětmi a jejich rodiči, turnaje, příležitostné soutěže apod. DDM považuje PřČ za jednu z účinných metod propagace. Zároveň účast na akcích umožňuje dětem a mládeži rozpoznat svůj případný zájem o některou z volnočasových činností a pomoci najít seberealizaci v naplnění svého volného času. DDM považuje příležitostnou činnost za jednu z účinných metod prevence sociálně nežádoucích jevů, která umožní účastníky zaujmout pro některou z činností a najít případné vlohy a odhodlání k její realizaci ve svém volném čase. Příležitostná činnost bude organizována během celého školního roku v rozsahu minulého školního roku dle specifik jednotlivých činností a oddělení. Akce v rámci celého DDM koordinuje zástupkyně ředitele DDM a podílí se na nich všechna oddělení DDM. DDM se bude kromě jiného podílet na organizaci: - participace dětí a mládeže, kde zajistí zapojení se do činnosti Národního parlamentu dětí a mládeže a celopražského parlamentu dětí a mládeže. Podle možností bude DDM dále rozvíjet činnost Parlamentu dětí a mládeže Prahy 2 a koordinovat činnost celopražského parlamentu dětí a mládeže. - společné akce pražských DDM (Bambiriáda, Vlak DDM Lhotka, Tramvají na akce DDM, Veletrh kroužků a další) - společné akce s MČ Praha 2 (Oslava MDD, Pódiová vystoupení MČ Praha 2, atd.) III/B/1.3 Táborová a další činnost spojená s pobytem mimo místo sídla DDM (mimo Prahu) Tato činnost se v DDM bude uskutečňovat formou táborů a odborných soustředění jako vyvrcholení činnosti zájmových útvarů, dále formou táborů a krátkodobých akcí určených především pro děti, případně mládež s dosud nevyhraněnými zájmy. Základem tohoto druhu činnosti je organizování jarních, letních a podzimních činností (táborů, pobytů), které budou i nadále považovány za důležitou součást prevence sociálně patologických jevů v chování dětí a mládeže. Dále je použita zkratka PAT = pobytové akce tábory. Tato činnost se v DDM bude uskutečňovat formou táborů a odborných soustředění jako vyvrcholení činnosti zájmových útvarů, dále formou táborů a krátkodobých akcí určených především pro děti, případně mládež s dosud nevyhraněnými zájmy. Základem tohoto druhu činnosti bude organizování jarních, letních a podzimních činností (táborů, pobytů), které považujeme za důležitou součást nabídky volnočasových akcí. Zástupci ředitele a vedoucí oddělení budou včas a v dostatečném předstihu zveřejňovat nabídku na společných plakátech, nástěnkách v základních školách, na www stránkách DDM a FB stránkách DDM a oddělení. III/B/1.4 Osvětová činnost včetně shromažďování a poskytování informací pro děti, mládež, další osoby a vedení k prevenci sociálně patologických jevů Do této oblasti řadíme i činnost dětských parlamentů:. - v DDM bude pokračovat v koordinaci činnosti Parlamentu dětí a mládeže Prahy 2 a Celopražského parlamentu. V dalším období chceme dále zkvalitňovat činnost Parlamentu dětí a mládeže Prahy 2. DDM se dál bude věnovat pozornost i osvětové činnosti, včetně shromažďování a poskytování informací pro účastníky ZV a vedení k prevenci sociálně patologických jevů. V podmínkách DDM je tato činnost chápaná jako součást všech forem zájmového vzdělávání. S hlubší prevencí sociálně patologických jevů chceme pokračovat u návštěvníků Otevřeného klubu Síť. Větší pozornost chceme také věnovat společnému zapojení se rodičů a dětí do aktivit DDM. K tomuto účelu bude zaměřena celá řada akcí realizovaných v Praze a několik pobytových akcí. Koordinaci osvětové, odborné a metodické pomoci bude zajišťovat ředitel a zástupci ředitele DDM. 27

28 III/B/1.5 Individuální práce (zejména vytváření podmínek pro rozvoj nadání účastníků zájmové činnosti) Individuální práce je jednou z forem zájmového vzdělávání, která se v podmínkách DDM bude uplatňovat zejména v práci s talentovanými dětmi a mládeží. Cílem je vyhledávat a podporovat talentované děti a mladé lidi. Vzhledem k náročnosti individuální práce budou tuto činnost organizovat oddělení, která pro tuto činnost mají vhodné podmínky: - STV zejména v oblasti programování, minikár a dětské televize - VDS zejména v oblasti přípravy ŠŠ a VŠ uměleckého směru - SPaR zejména v oblasti společenského tance - OS zejména v oblasti gymnastický oddílů. Vzhledem k náročnosti individuální práce s talentovanými účastníky zájmového vzdělávání tuto činnost budou organizovat vedoucí oddělení po předchozím projednání s ředitelem ve schváleném rozsahu. III/B/1.6 Využití otevřené nabídky spontánních činností Spontánní činnost se bude v DDM uskutečňovat zejména s určením pro volně příchozí mládež, která není zapojena do některé z jiných forem zájmového vzdělávání. V rámci celého DDM bude ředitel a zástupci ředitele i nadále koordinovat, organizačně i obsahově zabezpečovat tuto formu činnosti ve spolupráci se zbytkem oddělení DDM. SPaR bude více pozornosti věnovat popularizaci a propagaci spontánních činností u starších dětí a mládeže a provozování negrantového klubu internetu a studovny přírodovědné literatury. VDV bude pokračovat v nabídkách spontánní činnosti. STV bude dál rozvíjet činnost volnočasového klubu a dalších zájmových klubů. Otevřená nabídka spontánních činností - děti a mládež vstup zdarma: KLUB STV klub STV internet, fotbálek, biliard, stolní hry, stolní tenis KLUB SPaR Internetový klub a studovna přírodovědné literatury VOLNOČASOVÝ KLUB SÍŤ SLEZSKÁ 21 všeobecně zaměřený klub (provozuje ředitelství DDM) III/B/2 Rozvoj materiálních a ekonomických podmínek Obnova materiálu bude i nadále prováděna z provozních prostředků přidělených zřizovatelem a vlastních prostředků DDM. Finanční zdroje DDM postačují na další dovybavení pracovišť DDM v příštím roce. Opravy a údržba pracovišť DDM, která jsou majetkem HMP, budou prováděny z prostředků investičního fondu. Potřeby jsou fondem pro následující školní rok částečně pokryté. Další investiční potřeby budou součástí urgencí požadavků na investice financované a realizované z prostředků zřizovatele pokračování dobudování prostor zejména ve Slezské 21 a řešení havarijního stavu dvorního traktu a dalších úprav STV. III/B3 Spolupráce s partnery ( MěČ a NNO) V dalším období bude DDM pokračovat ve spolupráci zejména s Městskou částí Praha 2 (nové vedení radnice po volbách) a školami na území Prahy 2 a Prahy 1. DDM bude vycházet vstříc požadavkům neziskových organizací a v případě zájmu ze strany NNO navázat vzájemnou spolupráci (NNO = nestátní, neziskové organizace). III/B4 Zajištění personálních a jiných záležitostí Personální oblast: v souvislosti se zvyšováním počtu účastníků zájmového vzdělávání bude ředitel dál řešit možnost zvýšení limitu pracovníků ve spolupráci s odborem SMS MHMP. Odbornost pedagogů a vzdělávání pedagogů: 28

29 kvalifikace zaměstnanců bude průběžně doplňována formou účasti na kursech a školeních s cílem dál prohloubit specializaci pedagogů (školení pro vedoucí táborů, odborné semináře, apod.). Vedení pedagogické dokumentace: DDM bude vést předepsanou dokumentaci podle požadavků zřizovatele a aktuálních zákonů a vyhlášek. BOZP: v rámci prvních schůzek zájmových útvaru zabezpečí vedoucí oddělení proškolení účastníků ze zásad BOZP. Rozvržení pracovní doby, stanovení formy a způsobu sledování jejího využívání: pracovní doba zaměstnanců DDM je pružná a její úprava vychází z platných zákonů, vyhlášek a směrnic ředitele. Vnitřní směrnice DDM: ředitel DDM zajistí průběžnou novelizaci zastaralých vnitřních směrnic v souvislosti s novými legislativními normami. III/B5 Odloučená pracoviště: tato oblast je součást předešlých bodů kapitoly I. / část 4. III/B6 Mezinárodní spolupráce a výjezdy, zapojení do rozvojových programů: bohužel DDM se podle grantových podmínek žádat grantovou podporu pro mezinárodní spolupráci dětských parlamentů. Podle omezených možností ale bude nadále spolupracovat s Centrem volného času Bratislava 4 (SVK) v oblasti spolupráce parlamentů dětí Praha Bratislava. III/B7 Prevence sociálně patologických jevů, práce s handicapovanou mládeží, podpora talentů: tato oblast je součástí předešlých bodů viz kapitola - bod III/B1.4 až 6. V Praze dne 30. srpna 2014 Mgr. Ján Rybárik ředitel 29