Výroční zpráva. školní rok 2007/2008. Výroční zpráva o činnosti Základní školy a Mateřské školy, Louka u Litvínova, okres Most

Transkript

1 Základní škola a Mateřská škola, Louka u Litvínova, okres Most Louka u Litvínova, Husova 163 telefon: , IČO: zslouka@centrum.cz Výroční zpráva školní rok 2007/2008 V souladu se školským zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání předkládám výroční zprávu školy. Výroční zpráva byla dne projednána a schválena ŠKOLSKOU RADOU. Mgr. Miroslava Fidlerová ředitelka školy Výroční zpráva o činnosti Základní školy a Mateřské školy, Louka u Litvínova, okres Most 1. Základní údaje o škole Název školy Kontaktní osoby Zařazení do sítě škol

2 Zřizovatel školy Charakteristika školy Adresa pro dálkový přístup Údaje o Školské radě 2. Vzdělávací program školy - přehled učebních plánů se schvalovacími doložkami MŠMT 3. Údaje o pracovnících školy 4. Zápis do 1. ročníku ZŠ a MŠ 5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 6. Další vzdělávání pedagogických pracovníků 7. Prezentace školy na veřejnosti 8. Údaje o hospodaření školy 9. Závěr 1. Základní údaje o škole Přesný název školy dle posledního rozhodnutí o zařazení do sítě škol Základní škola a Mateřská škola, Louka u Litvínova, okres Most Husova 163, Louka u Litvínova Kontaktní osoby Vedení školy: ZŠ: telefon Ředitelka školy Mgr. Miroslava Fidlerová MŠ: telefon Vedoucí MŠ Jarmila Hejnová (statutární zástupce školy)

3 ZŠ a MŠ: telefon Ekonom a personalista školy, vedoucí školní jídelny Dagmar Křížová Zařazení do sítě škol : s účinností od má - Základní škola Louka u Litvínova IZO: Školní jídelna základní školy IZO: Školní družina IZO: Mateřská škola IZO: Datum posledního vydání rozhodnutí: Identifikátor právnické osoby: IČ: Zřizovatel školy IČO: Obec Louka u Litvínova Sokolovská Louka u Litvínova obec@loukaulitvinoval.cz Starostka obce: Mgr. Milana Štveráčková Charakteristika školy Jedná se o sloučené zařízení: základní škola, mateřská škola, školní jídelna a školní družina. ZŠ je málotřídní, vyučování probíhá v 1. až 5. postupném ročníku. Škola má trojtřídní uspořádání: I.třída - samostatný 1. ročník II.třída - spojený 3.a 4. ročník, III.třída - spojený 2.a 5. ročník Součástí školy je mateřská škola, školní jídelna a školní družina. MŠ je jednotřídní, poskytuje dětem základní péči, výchovu a rozvoj osobnosti ve věku od 3-6 let, nově od také pro děti od 2,5 let Ve třídě je zapsáno 28 dětí : ve skupině do 3 let jsou 2 děti dětí 3-4letých je 6 dětí 4-5letých je 8 dětí 5-6letých je12 Provozní doba zařízení je od 6,30 do 16 hodin.

4 Kapacita ZŠ Kapacita MŠ Kapacita školní jídelny Kapacita školní družiny Adresa pro dálkový přístup Webové stránky školy: Údaje o Školské radě Zřízena ke dni Rada školy má 6 členů: dva členové obecního zastupitelstva Petr Kratochvíl a Miluše Kratochvílová dvě pedagogické pracovnice Helena Panochová a Jarmila Hejnová dva zástupci rodičů František Hovorka a Roman Karlovský. Přehled o činnosti Školské rady k nahlédnutí v kanceláři školy a na www. školy 2. Přehled oborů vzdělání Vzdělávací program Zařazené třídy ve školním roce 2007/2008 UČÍME SE PRO ŽIVOT, ročník ZÁKLADNÍ ŠKOLA, č. j / ročník V 1. ročníku uplatněno opatření MŠMT č.j / Od 3. ročníku začíná výuka cizího jazyka Anglický jazyk. 3. Přehled pracovníků školy Pracovník školy Úvazek Dosažené vzdělání Praxe v oboru Ředitelka Mgr. Miroslava Fidlerová 1,0 VŠ Nad 20 let Vedoucí učitelka MŠ Jarmila Hejnová 1,0 USO Nad 23 let Učitelka ZŠ Helena Panochová 1,0 USO Nad 32 let Učitelka ZŠ Mgr. Radka Jašontková 1,0 VŠ Nad 4 let

5 Vych. ŠD + uč. ZŠ Dáša Bubnová 1,0 USO Nad 18 let Učitelka AJ Dana Vyskočilová 0,5 USO 2 roky Učitelka MŠ Michala Čádová 1,0 Studuje VŠ 3 roky Asistentka pedagoga Naděžda Barnová 1,0 Studuje USO 2 roky Asistentka pedagoga Lucie Dlouhá 1,0 USO Nad 2 roky Asistentka asperger s. Mgr Hana Pražanová 1,0 VŠ Nad 26 let Vedoucí ŠJ + ekonom Dagmar Křížová 1,0 USO Nad 30 let Uklízečka MŠ Bohuslava Fišerová 1,0 Základní vzdělání neuvedena* Uklízečka ZŠ Janette Šlachtová 1,0 SO neuvedena* Kuchařka Jana Dvořáková 1,0 SO neuvedena* Školník Ota Hájek 0,5 SO Nad 20 let * provozní zaměstnanci nejsou zařazeni podle praxe v oboru Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby Do 35 let let let Nad 55 let Důchod.věk Celkem muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži Ženy Zápis do 1. ročníku ZŠ Zápisu do 1. ročníku základní školy dne se zúčastnilo 9 dětí. Rozhodnutí ředitelky ZŠ o zařazení žáka do 1. ročníku školy dostali rodiče 5 dětí, 1 žák dostal odklad PŠD, se 2 dětmi se řeší dodatečný odklad PŠD, 1 žák nenastoupil (ZŠ Ruská). Zápis k povinné školní docházce Počet tříd Počet zapsaných dětí Děti po odkladu Počet odkladů 07/08 Opakuje 1.ročník V MŠ na tento školní rok zastupitelstvo obce povolilo výjimku z počtu dětí na 28 dětí. Během roku odhlášeno 1 dítě z důvodu stěhování Přijaty 3 děti - 2 děti z důvodu zaměstnání matky, 1 dítě přestup z MŠ Litvínov V měsíci dubnu proběhl Zápis do MŠ na školní rok 2008/2009 Zápis do MŠ Počet tříd Počet zapsaných dětí Během prázdnin Odklad PŠD Přestup do základní školy Přestup dětí do ZŠ ZŠ Louka u Litvínova 6 ZŠ Měcholupy 1 ZŠ Litvínov (SSZŠ, Ruská) 4 5. Výsledky vzdělávání žáků

6 Ve školním roce 2006/2007 jsme začali v prvním ročníku vyučovat podle vlastního školního vzdělávacího programu UČÍME SE PRO ŽIVOT, letos přibyl i druhý ročník.v ostatních ročnících plnili žáci pod vedením učitelek cíle stanovené programem ZÁKLADNÍ ŠKOLA a na základě výsledků vzdělávání postoupili do vyššího ročníku všichni, kromě jednoho prvňáčka. Na konci školního roku postoupilo na druhý stupeň ZŠ všech 7 žáků 5. ročníku (3 žáci na ZŠ v Litvínově, 3 žáci do ZŠ v Hamru a 1 žákyně po přestěhování do ZŠ v Janově). Ve všech ročnících byly využívány týdenní plány učiva, díky nim jsou rodiče schopni rozvrhnout domácí přípravu podle individuálních potřeb dětí. Přehled o výsledcích prospěchu žáků Třída Počet Prospělo Prospělo Neprospělo Předměty Nehodnoceni ročník žáků s vyznamenáním s dostatečnou I ročník II ročník II ročník III ročník III. 5.ročník Přehled o výsledcích chování žáků Třída Počet Pochvaly TU Pochvaly ŘŠ Napomenutí Důtky TU Snížený Důtky ŘŠ ročník žáků stupeň I ročník II ročník II ročník III ročník III. 5.ročník Údaje o zameškaných hodinách Třída ročník Počet hodin omluvených Počet na žáka Počet hodin neomluvených Počet Na žáka I. 1.ročník III. 2.ročník II. 3.ročník II. 4.ročník III. 5.ročník (Anglie) (Anglie)

7 Výchovně vzdělávací proces - ZŠ Žáci prvního ročníku měli denně čtyři vyučovací hodiny, ostatní žáci čtyři až pět hodin podle rozvrhu, žáci 5. ročníku jedenkrát týdně odpolední vyučování. Ranní vyučování začínalo v 7:55 hodin, přestávky mezi hodinami byly desetiminutové, hlavní přestávka dvacetiminutová. V pondělí začíná vyučování třídnickou půlhodinkou. Jedenkrát za měsíc v pátek se scházíme společně celá škola. Náplní setkání jsou sociální hry, řešení problémů, oceňování žáků, tvorba pravidel, domlouvání společných akcí a vystoupení. Cílem je napravovat vztahy mezi žáky, navozovat pocit uvolnění, bezpečí. V průběhu roku byly pro děti připraveny projektové dny, besedy, návštěvy kulturních akcí. Ve všech ročnících využíváme týdenních plánů učiva. V prvním a druhém ročníku jsme vyučovali podle svého vlastního školního vzdělávacího programu Učíme se pro život, Ostatní ročníky pracovaly podle osnov základní školy. Do první třídy nám přibyl žák s aspergerovým syndromem a od KÚ jsme pro něj získali finanční prostředky na vlastní asistentku. Jako škola s malým počtem dětí v kolektivu se můžeme individuálně věnovat dětem s různými poruchami učení, proto jsme brali jako velký úspěch získat pro školu již třetí asistentku pedagoga. Pomáhají učitelkám s individuálním přístupem k dětem a jejich výukovým problémům a pomáhají tak vřadit se mezi dětský kolektiv v klasické základní škole. Protože škola nemá vlastního školního psychologa, spolupracuje s PPP v Mostě, s SPC v Litvínově a SPC Teplice. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami probíhalo podle jejich doporučení a schválených individuálních výukových plánů). Prevence sociálně-patologických jevů se soustředila hlavně na potírání jevů, které by mohly vést k šikaně, intoleranci a xenofobii. Učitelky začleňovaly určená témata do hodin prvouky, přírodovědy, vlastivědy a čtení. V této oblasti nás čeká stále ještě plno práce. V průběhu roku se všichni snažili o stmelení kolektivů jak třídních, tak i pracovních. I nadále se rozvíjela spolupráce s rodiči. Mezi další formy komunikace a spolupráce s rodinou patří kromě třídních schůzek i individuální konzultace s rodiči žáků a každoroční zjišťování názorů rodičů na dílčí problémy vzdělávání v ZŠ formou anket a dotazníků. Velmi se osvědčil výjezd téměř celého kolektivu na Horu sv. Kateřiny, kde se děti kromě vlastních aktivit zúčastnily i peer programu pořádaného zdejší ZŠ. V naší MŠ připravujeme předškoláky, pořádáme akci pro rodiče budoucích prvňáčků. Spolupracujeme se školou, kam přecházejí žáci na II.stupeň. Dáváme o sobě vědět v místních novinách, snažíme se obnovit a pravidelně aktualizovat www stránky. Pomáháme při oživení společenského života obce organizováním plesu školy, který má především pozitivní ohlasy. Výchovně vzdělávací proces - MŠ Výchovně vzdělávací činnost v MŠ je zpracována podle Rámcového vzdělávacího programu. Zaměření MŠ: - vytvořit dětem podmínky a možnosti pro všestranný vývoj a podporu jejich zdraví svému a okolí - rovnoměrně a vyváženě působit na rozvoj osobnosti - rozvíjet komunikaci - vést děti k samostatnosti, rozvíjet a podporovat myšlení, prožívání a sebejistotu - zaměřit se na sebeobsluhu, dodržování hygienických návyků (většina dětí pochází ze sociálně slabších rodin) - učit děti přijímat změny a přizpůsobit se jim ( být tolerantní, schopné uplatnit se a prosadit své názory) - respektovat individuální zvláštnosti dítěte - během celého dne vycházet z potřeb dítěte a dbát na jeho rozvoj získaný formou hry a prožitků - snažit se, aby se děti cítily v mateřské škole spokojeně a bezpečně, vytvořit rodinné klima

8 Materiálně technické zabezpečení - ZŠ Na rozdíl od loňského školního roku se nám podařilo zřídit novou počítačovou učebnu v prostorách bývalé knihovny. Podle požadavků OHESu byla stará učebna prostorově nevyhovující. Paní starostka se svým zastupitelstvem schválila ponechání si zlepšeného hospodářského výsledku a přes prázdniny se mohlo začít s pracemi. Po opravě záchodku a instalace umyvadla do prostor umývárny v půdním bytě proběhla rekonstrukce nové počítačové učebny. Přibyly nové stolky, keramická tabule včetně dataprojektoru a přístroje pro dotykové ovládání počítačových programů. Díky výhodné nabídce dodavatele jsme zhruba za cenu jedné interaktivní dotykové tabule pořídili i druhou tabuli s dataprojektorem do jazykové učebny v přízemí budovy školy (prostory 2. třídy). Výsledkem jsou moderní prostory pro interaktivní výuku dětí. Nutno dodat, že z výtěžku sběrové akce žáků školy byl pořízen nový počítač. Z vlastních i sponzorských zdrojů jsme vybudovali přes prázdniny novou třídu v přírodě. Na upraveném pozemku školy vyrostla venkovní pergola s novým zahradním nábytkem a pryžovou podkladovou dlažbou. Opravili jsme a zrenovovali vzhled některých prostor ve škole (upravená šatna ve sklepě školy, nové vchodové plastové dveře s elektronickým vrátným). Materiálně technické zabezpečení MŠ - odstranění obložení v ložnici a tělocvičně, malování - malování ve školní jídelně - vybudování altánku - nový nábytek do třídy a herny 6. Další vzdělávání pedagogických pracovníků Na základě dlouhodobých cílů v oblasti rozvoje pedagogických pracovníků bylo ve školním roce 2007/2008 postupováno podle plánu DVPP. Vybírali jsme z širší nabídky vzdělávacích institucí, protože PC v Mostě nemá tak širokou škálu nabídek, jaká by nám vyhovovala a mnoho námi vybraných akcí se pro malý zájem nekonalo. Mgr. Miroslava Fidlerová Studium pro manažery UK Praha Genetická metoda čtení a psaní Školení BOZP Zásady odměňování Jarmila Hejnová Plánování ekologických aktivit v MŠ v rámci ŠVP/TVP Rozpracování RVPV v pojetí artefiletiky a jeho uvedení do praxe Lenka Radošová Jak učit na 1. stupni ZŠ Petra Králová Vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení Helena Panochová Globální metoda učení Mgr. Radka Jašontková Pomoc učiteli Michala Čádová Dana Vyskočilová Ekoateliér Melodie domova Krok za krokem školním rokem v AJ Výtvarné techniky zpracování kůže

9 7. Prezentace školy na veřejnosti Během celého školního roku byly pro děti i rodiče naší školy každý měsíc připraveny zajímavé akce. Mnohé z nich se pro svou pravidelnost a oblíbenost ze strany dětí stávají školní tradicí. Dalšími aktivitami byly odpolední kroužky pro žáky ZŠ i MŠ. Výčet akcí je přehlednou ukázkou mimoškolních činností školního roku. Základní škola Měsíc září říjen Akce Beseda s Městskou policií Sběrová akce: sběr papíru a kaštanů Malování autobusových zastávek Podzimní kouzlení Beseda s panem Červenkou Návštěva pana prezidenta v Litvínově Dopravní hřiště Divadlo v Mariánských Radčicích Brigáda RŠ listopad Martinský lampiónový průvod prosinec Zdobení stromečku u MŠ+ Mikulášská nadílka Výjezd na Kateřinu Vánoční dopoledne ve třídách Vánoční zpívání na schodech leden únor březen duben květen červen Strašidelná škola Návštěva Planetária v Mostě Karnevalový rej Smyčcové vystoupení Zápis do 1. třídy Ples školy Do školy se těšíme Kouzelné Velikonoce Výlet do Aqua parku s rodiči a dětmi Den Země Do školy se těšíme II Pálení čarodějnic Den Matek Den Evropy KÚ Ústeckého kraje Turnaj ve vybíjené škol v Hamru Do školy se těšíme III Brigáda školské rady Hudební soutěž MDD Hasiči ve škole Olympiáda v Ruské Bambiriáda + O pohár starosty Marián. Radčic Zahradní slavnost

10 Mateřská škola Září Říjen Listopad Prosinec Leden Únor Beseda s Městskou policií Litvínov Informační schůzka pro rodiče Společný výlet s rodiči a dětmi Lesopark Chomutov Zahájit kurz Vodní hrátky s batolátky Zahájit Veselé pískání Zahájit Příprava budoucích školáků Zahájení sběru papíru Vítání občánků Den otců Koldum Hudební pořad v MŠ Sběr kaštanů Schůzka pro rodiče Martinský lampiónový průvod Informační den Zdobení stromečku před MŠ Mikulášská nadílka Čertovská školka Den čertíků v MŠ Vánoce v MŠ sváteční posezení u stromečku s nadílkou Vánoční zpívání na schodech Beseda s Městskou policií v Litvínově Dětský karneval Zápis do 1.třídy Březen Zahájení přípravy v ZŠ pro budoucí prvňáčky a rodiče- Do školy se těšíme Ples školy Kouzelné Velikonoce Kouzelník v MŠ

11 Duben Pálení čarodějnic Vítání občánků Den otevřených dveří a Zápis do MŠ Aqua park Most Návštěva Městské knihovny Most Květen Červen Den matek besídka pro maminky s posezením Den matek v KD Výlet pro rodiče s dětmi Zubrnický jarmark Vodní hrátky s batolátky Informační den Divadlo v MŠ Pohádkový les akce s OÚ Beseda s PČR Hasiči v MŠ Brigáda na školní zahradě MDD v MŠ Zahradní slavnost Hasičská zdatnost Pohár starostky Mariánské Radčice Cesta za pokladem a Noc v MŠ 8. Základní údaje o hospodaření školy Vyúčtování dotací Krajského úřadu, provozních peněz Obec Louka a Úřadu práce Přiděleno Vyčerpáno Vráceno KÚ Přímé náklady na vzdělávání Dotace soc.asistenti KÚ celkem Obec Louka Provoz , ,41 Vedlejší činnost ,91 Obec celkem , ,32

12 Účelová dotace Mostecká uhelná a.s. Vybudování venkovní učebny + Výjezd žáků ZŠ do ZŠ v Hoře Svaté Kateřiny (besedy na problémová témata) Ostatní dotace Pech Antonín - vybavení zahrady (zahradní lavice a stoly) Zůstatek Zach Pavel - výlet na hrady, zámky Greiner - na vybavení PC učebny M.W.P. - stavebnice pro MŠ Greiner - vybavení MŠ Výsledky kontrolní činnosti na škole Datum Téma provedené kontroly Výsledek kontroly kontroly OSSZ - odvody, přihlášky, Bez připomínek odhlášky ELDZ KHS ŠJ hygiena potraviny Závada při manipulaci na pracovní lince. Bloková pokuta 500,- Kč. Pracovní stůl byl ihned umyt potřebnými dezinfekčními prostředky KHS - ŠJ hygiena potravin Bez připomínek UP Most docházka dětí do MŠ Bez připomínek KHS - MŠ zdravotní dozor Bez připomínek KHS ZŠ zdravotní dozor Bez připomínek HZS - kontrolní dohlídka ZŠ Bez připomínek HZS - kontrolní dohlídka MŠ Bez připomínek 9. Závěry pro další školní rok výchovně vzdělávací ZŠ individuálním přístupem k žákům zavčas předcházet šikanování a uvolnění kázně dále prohlubovat péči o žáky se specifickými potřebami učení, důkladně se seznámit s prvky které by vedly ke zvládnutí daného problému. pracovat v kroužku náprav mluvení MŠ zajistit dětem dostupnost materiálu a pomůcek vybudovat a doplňovat vybavení dětem umožnit obměnu podporovat sebedůvěru, vzájemnou důvěru a pohodu pokračovat v přípravě pro budoucí školáky vzbuzovat zájem, zvídavost,vlastní tvořivost a fantazii dětí podporovat tradice školy respektovat pravidla soužití

13 pokračovat v osvědčených metodách výchovně vzdělávací práce pravidelně s dětmi procvičovat logopedii vytvořit prostor doplńovat didaktické pomůcky dokázat vyjádřit svůj názor - sebehodnocení pedagogické ZŠ a MŠ pokračovat ve spolupráci s PPP oblasti šetření žáků, konzultací náprav pokračovat ve spolupráci s PČR ( Ajax, soutěže, přednášky a besedy ) zabezpečit výuku plavání pro všechny žáky školy zdokonalovat a sebevzdělávat se v pedagogické činnosti vytvářet rodinnou atmosféru reprezentovat školu na veřejnosti doplnit pedagogickou i dětskou knihovnu skloubit vzájemnou spolupráci jednotlivých součástí školy ( ZŠ a MŠ ) dále rozvíjet spolupráci se Školskou radou zdokonalovat a sebevzdělávat se v pedagogické činnosti pracovat podle Školního vzdělávacího programu vzájemná spolupráce (dospělí děti rodiče dospělí) provozní - obnovy a opravy podlahová krytina do školní jídelny výměna opotřebovaných zářivek vybudování prostor pro nácvik logopedie nákup šatních skříněk do šatny v MŠ výměna umyvadla a baterie v 1.patře MŠ zabudování elektrického vrátného ke vstupu do MŠ vybudovat dílnu v ZŠ opravit podlahu v šatně ZŠ (záleží na výši schválených finančních prostředků ještě nebyl schválen rozpočet na rok 2009) oblast personální, DVPP pokračovat ve školení pedagogů v oblasti nových metod učení (individuální přístup) dále se vzdělávat, dokončit kvalifikaci najít vhodnější semináře pro sebevzdělávání výběr v jiných vzdělávacích centrech Všechny další informace naleznete na www. stránkách školy. Za Školskou radu dne