Výroční zpráva o činnosti školy. za školní rok 2010/2011

Transkript

1 Základní škola Horní Kruty, okres Kolín Horní Kruty 29, PSČ: Tel: , Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011 Vypracovala: PaedDr. Dana Oplová, ředitelka školy Schválila školská rada dne

2 - 1 - Tato výroční zpráva byla vypracována v souladu s 10 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon, a 7 vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy, v platném znění. A) Základní údaje o škole Název školy: Základní škola Horní Kruty, okres Kolín Sídlo: Horní Kruty 29, PSČ: Právní forma: příspěvková organizace, IČO: , DIČ: CZ Telefon: , zs.hornikruty@tiscali.cz www: zs.hornikruty.cz, Zřizovatel školy: Obec Horní Kruty, IČO: Adresa: Horní Kruty 76, PSČ: Zřizovací listina: ze dne Datum zařazení do sítě škol: MŠMT č.j /03-21 ze dne Zápis právnické osoby do školského rejstříku s účinností od , poslední rozhodnutí Identifikátor zařízení (ředitelství - REDIZO): Škola sdružuje tyto součásti: 1. Základní škola kapacita 60 žáků, IZO: Školní družina kapacita 45 dětí, IZO: Ředitelka školy: PaedDr. Dana Oplová Složení školské rady (poslední volby se konaly pedagogičtí pracovníci): Zástupci nezletilých žáků: Ing. Jitka Hervertová (předsedkyně), Antonín Moravec Zástupci pedagogických pracovníků: Mgr. Ivana Divišová, Hana Kotoučová Členové jmenovaní zřizovatelem: Jaroslav Batelka, Vladimír Froněk

3 - 2 - Charakteristika školy: Příspěvková organizace Základní škola Horní Kruty, okres Kolín je od právním subjektem, zřízeným jako součást výchovně vzdělávací soustavy za účelem poskytování základního vzdělání žákům prvního stupně základní školy. Jedná se o školu málotřídní, ve školním roce 2010/2011 stejně jako v letech předchozích, dvoutřídní s pěti ročníky prvního stupně. Škola má školní družinu, kterou navštěvuje většina žáků školy. Stav budovy je po předchozích opravách vyhovující, s výjimkou kalamitního stavu oken a obojích vstupních dveří. V přízemí se nacházejí šatny, sociální zařízení, prostor pro tělesnou výchovu, jedna učebna, počítačová učebna, kabinet a ředitelna. V prvním patře jsou dvě učebny, školní družina a sborovna. K budově přiléhá vydlážděná plocha krytá přístřeškem, která je uzavíratelná posuvnými vraty, a dále travnaté i asfaltové hřiště, obojí volně přístupné veřejnosti. Stravování žáků je společné s mateřskou školou. Škola užívá v budově mateřské školy jídelnu se samostatným vchodem, ve které se v jiném čase stravují také další, dospělí strávníci. Stravování našich žáků je vzhledem k nutnosti přecházení a s ohledem na kapacitu jídelny organizováno obvykle na dvě etapy. Žáci v současné době docházejí nebo dojíždějí celkem ze šesti okolních vesnic. Počty žáků a rozdělení do tříd ve šk. roce 2010/2011 : I. třída 1. ročník 1 žák 2. ročník 3 žáci 3. ročník 13 žáků II. třída 4. ročník 6 žáků 5. ročník 5 žáků Celkem 28 žáků B) Přehled oborů vzdělání Podle klasifikace kmenových oborů vzdělání probíhaly ve školním roce 2010/2011 na škole obory dva obor vzdělání C/001 Základní škola, který se označoval jako dobíhající, a od září 2007 nově nastupující Rámcový vzdělávací program, který má označení C/01 Základní škola.

4 - 3 - Ve školním roce 2010/2011 se tedy na škole vyučovalo podle níže uvedených vzdělávacích programů, schválených MŠMT: ročník Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání 5. ročník Vzdělávací program Základní škola, č.j /96-2. Stejně jako v minulém školním roce jsme měli dva zájmové útvary: Anglický jazyk pro žáky 1. a 2. ročníku a Informatika pro žáky 5. ročníku. Plaveckého výcviku se i v letos zúčastnili žáci všech pěti ročníků. C) Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Pedagogický sbor se v tomto školním roce částečně obměnil. Na škole nadále působily dvě vysokoškolsky vzdělané kvalifikované učitelky s praxí nad 25 let (včetně ředitelky školy) a v druhém pracovním poměru vyučovaly také obě vychovatelky školní družiny, z nichž jedna v pololetí ze školy odešla. Jako zástup po dobu nemoci kvalifikovaného učitele nastoupil na školu absolvent gymnázia, který v druhém pololetí pracoval současně jako vychovatel školní družiny. Škola má pouze jednoho provozního zaměstnance (školnice 6 hodin denně). Přehled údajů: k k Počet žáků Počet tříd 2 2 Počet žáků na třídu Počet odučených hodin Oddělení školní družiny 1 1 Počet žáků zapsaných do školní družiny 30 26

5 - 4 - Údaje k k Počet pracovníků celkem - fyzicky úvazky 4,788 4,593 Počet pedag. prac. ZŠ + ŠD - fyzicky úvazky 4,038 3,843 Počet učitelů - fyzicky úvazky 3,272 3,272 Počet vychovatelů ŠD - fyzicky úvazky 0,766 0,571 Počet provoz. pracovníků - fyzicky úvazky 0,75 0,75 D) Údaje o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy K zápisu do 1. ročníku pro školní rok 2011/2012 se dostavilo celkem 9 dětí, z toho tři po odkladu povinné školní docházky. K základnímu vzdělávání na naší škole bylo přijato 8 dětí (3 chlapci a 5 dívek), jeden chlapec má povolen odklad povinné školní docházky o jeden rok. Počet žáků školy k Počet tříd 2 Vzhledem k výhledu do dalších let, a to i přes výrazné snížení počtu žáků ve školním roce 2010/2011, se model dvoutřídní školy s pěti ročníky stále jeví jako optimální. E) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků Školní rok 2010/2011 ukončilo na škole celkem 26 žáků. Dva žáci, kteří byli dle 38 školského zákona vzděláváni v zahraničí (3. a 5.roč.), přestoupili ke dni na jinou základní školu. Všichni žáci prospěli, z toho 23 žáků prospělo s vyznamenáním a pouze jeden žák s prospěchem dostatečným.

6 - 5 - Žádný žák neměl neomluvené hodiny. Také problémy s chováním žáků byly oproti minulému školnímu roku zcela minimální, takže nebyla zapotřebí žádná výchovná opatření k posílení kázně. Z pěti žáků pátého ročníku byla jedna žákyně přijata na víceleté gymnázium (Gymnázium Jiřího Ortena Kutná Hora), jedna žákyně přestoupila na ZŠ s rozšířenou výukou jazyků v Praze (viz výše) a ostatní tři žáci pokračují v základním vzdělávání na ZŠ Miloše Šolleho Kouřim. F) Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Za koordinaci preventivních aktivit na škole odpovídá školní metodik primární prevence jmenovaný ředitelkou školy. V rámci své činnosti připravuje Minimální preventivní program a jeho realizaci na škole. O programu jsou informováni všichni učitelé, rodiče (při třídních schůzkách) a žáci. Cílem primární prevence je zvýšení odolnosti dětí a mládeže vůči sociálně patologickým jevům. Cílem našeho programu je, aby se preventivní výchovně vzdělávací působení stalo neoddělitelnou součástí výuky a života školy. Vzhledem k věku našich žáků (6 až 11 let) je ve vzdělávací oblasti důraz položen na vhodnou informovanost žáků v hodinách prvouky, přírodovědy i v dalších předmětech. Za stěžejní ovšem považujeme naučit žáky smysluplně trávit volný čas, vybírat si zájmové činnosti organizované i individuální vzhledem ke svému věku, možnostem a zájmům, rozpoznat a odmítnout nabídku k nevhodnému, či dokonce nebezpečnému využívání volného času. Podporujeme seberealizaci žáků ve škole i ve školní družině a nabízíme proto především takové aktivity a programy, kde se mohou uplatnit všechny děti a pocítit radost z tvořivé činnosti a z úspěchu. G) Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Veškeré organizované vzdělávání ve školním roce 2010/2011 bylo zaměřeno na oblast řízení školy (pracovně právní vztahy, změny v legislativě, ekonomická a právní oblast, apod.). Samostudium pedagogů bylo převážně zaměřeno na profesní a osobnostní růst, který je nezbytný pro kvalitní práci podle postupně zaváděného školního vzdělávacího programu, na tvorbu výukových materiálů a pomůcek, pracovních listů, prověrek, atd.

7 - 6 - H) Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti V průběhu školního roku jsme připravili pro žáky řadu zajímavých akcí s nejširším zaměřením. Kromě sportovních aktivit, které jsou téměř každodenní běžnou součástí práce školní družiny, nezapomínáme ani na estetickovýchovné činnosti, jejichž výsledky jsou pravidelně prezentovány veřejnosti na četných příležitostných výstavách a na internetových stránkách školy. Děti mají příležitost seznámit se a podle svého věku zvládnout řadu zajímavých i náročných výtvarných a rukodělných technik. Uskutečnilo se jako každoročně několik zdařilých divadelních představení jednak u nás ve škole, na která zveme také děti z mateřské školy: Magic Show manželé Markovi Modroočko Alena Kubínová, Josef Zámečník (alejo) nebo představení v mateřské škole, na která byli na oplátku pozváni zase naši žáci 1. až 3. ročníku: Divadélko Kůzle Čarovná květina Divadélko Kůzle Pohádka s refrénem. Žáci 4. a 5. ročníku měli řadu vlastních akcí, zejména několik půldenních vzdělávacích výprav a pobytů v přírodě. Završením těchto poznávacích aktivit byl projekt ARCHEO průzkum terénu aneb Výlet do Kachniček pro žáky všech ročníků, který se uskutečnil Absolvovali jsme též četná sportovní odpoledne a turnaje na školním hřišti, sportovním areálu i v terénu, diskotéky se soutěžním programem v režii nejstarších žáků, apod. Nechyběla školní mikulášská nadílka ( ), vánoční besídka pro rodiče a přátele školy ( ) ani školní vánoční besídka se vzájemnými dárečky ( ). Za zvláštní zmínku stojí tři mimořádné akce: národopisný pořad Betlémování ve mlýně Davídkov Dřevíčkova dílna (p. Marek Pilnáček) s výrobou vlastní hračky jako dárek ke Dni dětí program Poznej svého psa. Jako každoročně se vydařil tzv. tajný výlet žáků 4. a 5. ročníku, tentokrát na nové tajné místo ve dnech 9. a 10. června 2011 a stejně i tradiční školní výlet pro žáky všech ročníků do Perníkového hejtmanství ( ). Pomyslnou tečkou za školním rokem bylo uspořádání jubilejního desátého ročníku turnaje v pozemním hokeji pro děti i dospělé na našem školním hřišti ( ), samozřejmě s aktivní účastí žáků školy. Naši malí hokejisté se předtím zúčastnili také obdobného turnaje v Kouřimi ( ).

8 - 7 - Také v letošním roce pořádala škola ve spolupráci s obecním úřadem a TJ Sokol tradiční dětské akce pro veřejnost na stávající školní rok připadlo uspořádání Mikulášské nadílky v sokolovně dne Společně s MŠ jsme se ještě na začátku prázdnin spolupodíleli na uspořádání Dětské olympiády v areálu koupaliště v Bohouňovicích II. ( ), kterému předcházelo Cvičení v přírodě pro žáky všech ročníků naší školy dne Fotografie z vánoční a velikonoční výstavy, stejně jako z významnějších akcí a výletů v bohaté míře umísťujeme na internetové stránky školy, kde si je rodiče mohou nejen prohlédnout, ale i použít dále pro svoji potřebu. I) Údaje o výsledcích inspekční činnosti V tomto školním roce inspekční činnost České školní inspekce na škole neproběhla. J) Základní údaje o hospodaření školy v roce 2010 Přehled výnosů a nákladů: Výnosy: Dotace obec , 00 Dotace MŠMT , 00 Rezervní fond sponzorské dary , 00 Výnosy z úroků 82, 33 Výnosy celkem (včetně úroků a fondů) , 33 Náklady: Provozní náklady (dotace obec) , 75 Neinvestiční výdaje (dotace MŠMT) , 00 Rezervní fond sponzorské dary , 00 Ostatní náklady daně a poplatky (VZP) 560, 00 Náklady celkem (včetně čerpání sponzorských darů) , 75 Zisk , 58

9 - 8 - Podrobný rozbor hospodaření za rok 2010 předložený ředitelkou školy projednala školská rada dne Zisk za rok 2010 byl po dohodě se školskou radou a starostou obce v plné výši, dle nařízení odvodu zisku, schváleného obecním zastupitelstvem, převeden na účet obce s tím, že obec o tuto částku navýší rozpočet školy pro rok Tyto prostředky byly v červnu 2011 použity na zakoupení nových lavic pro žáky 1. až 3. ročníku. K) Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Škola se v tomto školním roce kromě rozvojových programů MŠMT v platové oblasti či programu Školní vybavení pro žáky 1. ročníku základního vzdělávání, které využívá plně a dle pokynů, nezapojila do žádných mezinárodních partnerských projektů. V projektu EU a ČR Ovoce do škol jsme pokračovali ve spolupráci s dodavatelskou firmou Laktea, o.p.s. L) Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Žádný z pedagogických pracovníků není zapojen do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení. M) Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů V tomto školním roce se škola zapojila do projektu EU peníze školám Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt pod názvem AUROIA byl schválen ke dni (rozhodnutí o poskytnutí dotace a zahájení realizace projektu), škola však obdržela první část dotace ve výši ,40 Kč na svůj účet až dne N) Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Nespolupracujeme s odborovými organizacemi ani jinými organizacemi zaměstnavatelů. Prioritou v této oblasti je pro nás udržovat tradičně dobrou spolupráci se zřizovatelem, s místní mateřskou školou, se spádovou ZŠ Miloše Šolleho Kouřim, kam odchází na 2. stupeň ZŠ většina našich žáků, dále s PPP v Kolíně, a rovněž s některými místními podnikatelskými subjekty.

10 - 9 - Snažíme se ale především neustále rozvíjet spolupráci s rodiči žáků a se školskou radou, jejíž působení je pro školu jednoznačně přínosem. Zápisy z jednání školské rady jsou předkládány zřizovateli a zveřejňovány na veřejných zasedáních obecního zastupitelstva a na webových stránkách školy. Schválení výroční zprávy S obsahem této výroční zprávy byli pracovníci školy seznámeni na pedagogické radě dne , aby mohli podat náměty na doplnění před předložením zprávy k projednání školskou radou podle 168 zákona č. 561/2004 Sb., v platném znění. Na základě 7, odstavec 2, vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy, v platném znění, proběhlo dne 11. října 2011 jednání školské rady. Přítomní členové školské rady projednali předloženou Výroční zprávu o činnosti školy za školní rok 2010/2011. Výroční zpráva byla schválena bez připomínek. Vypracovala: V Horních Krutech PaedDr. Dana Oplová ředitelka školy