Astronomický ústav AV ČR, v.v.i.
|
|
- Milena Navrátilová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Srážky kosmických těles t se Zemí: : případ p pad Čeljabinsk Jiří Borovička Astronomický ústav AV ČR, v.v.i. Ondřejov
2 Kde je Čeljabinsk? 3200 km od Prahy 55. rovnoběž ěžka, 61. poledník 1,1 mil. obyvatel vojenský a jiný průmysl
3 Ráno 15. února 2013 V 9:20 místnm stního času, v době východu Slunce, proletěl l nad Čeljabinskou oblastí velmi jasný bolid Zaznamenán n stovkami videokamer podívejte se na videa
4 Jiné bolidy náhodně zachycené videokamerami Peekskill (1992) Morávka (2000) Neuschwanstein (2002, jen stín s a Košice (2010) n a zvuk)
5
6 Jak moc byl Čeljabinsk výjimečný? Mohutný prachový oblak v atmosféře Mohutná rázová vlna Škody na budovách (okna, dveře, e, jedna zřícenz cená střecha) Zranění lidé podívejte se na videa
7 Prachová stopa ze země
8 a z meteorologických družic (několik minut aža několik hodin po bolidu) Geostacionárn rní Meteosat 7,8,9,10 (Evropa) MTSAT 2 (Japonsko) Elektro-L (Rusko) COMS (Jižní Korea) Na polárn rní dráze DMSP (USA) Aqua, Terra (Evropa) Suomi NPP (USA) Fengyun 2D (Čína)
9 Družicov icové snímky stopy Družice Meteosat (MSG2) EUMETSAT a ČHMÚ (Zdeněk Charvát)
10 Družicov icová animace stopy Družice Meteosat 9 (MSG2) EUMETSAT a ČHMÚ (Zdeněk Charvát)
11 Družicov icová animace stopy Družice MTSAT 2 (japonská) University of Wisconsin-Madison
12 Prach obkroužil zeměkouli Gorkavyi et al. (2013)
13 Meteority vyhrabané ze sněhu V oblasti jižně od Čeljabinsku Tisíce převp evážně malých meteoritů Jeden velký (1,8 kg) Celkem > 100 kg Na jaře e nalezeny další meteority, včetnv etně 4 kg kusu podívejte se na videoreportáž
14 Díra v ledu na jezeře Čebarkul 70 km západnz padně od Čeljabinsku Průměr r 8 m Dopad pozorován místním m rybářem a z dálky zachycen kamerou Maličké úlomky meteoritu nalezeny v okolním m ledu Velký kus (654 kg) vyloven z jezera 16. října
15 Vytažen ení z jezera podívejte se na video
16 Meteorit v muzeu Čeljabinské oblastní muzeum
17 Meteorit po 8 měsících v bahně foto David Částek
18 Typy meteoritů Kamenné (94% v (94% všech pádů) p chondrity (86%) obyčejn ejné (80%) H (33%) L (38%) LL (9%) uhlíkat katé (4%) enstatické (2%) achondrity (8%) Železné (5%) Železokamenné (1%) Čeljabinsk
19 Shrnutí existující data Videa (~700)( 700) obraz a zvuk Seismické záznamyznamy Infrazvukové záznamy znamy z celého světa Pozorování z umělých družic vojenské satelity USA meteorologické družice různých r zemí Nalezené meteority Škody na budovách
20 Kalibrace pomocí hvězd Noční snímky fotil aža 7.3. pan David Částek, přímý p svědek tlakové vlny bolidu 12 místm Další snímky pořídil ruský tým vedený Olgou Popovou 17. a místam
21 Kalibrační snímek
22 Nature, Nov 14, 2013 Science, Nov 29,
23 Parametry dráhy v atmosféře Délka světelné dráhy: 272 km Pozorovaný rozsah výšek: km Sklon: 18.5 na začátku 17 na konci Počáteční rychlost: km/s Koncová rychlost: 3.2 km/s Trvání bolidu: 16 seconds
24 Dráha bolidu
25 Infrazvuk - určen ení energie bolidu Bolid Čeljabinsk detekovalo 20 stanic Na Aljašce trojnásobn sobná detekce tři dny po sobě Perioda infrazvukových vln závisz visí na energii výbuchu (bolidu) záznam stanice I31 Kazachstán
26 Energie a velikost Energie určen ená z infrazvukových, seismických a družicových dat: 500 ( 100)( kt TNT Počáte teční hmotnost planetky určen ená ze známé energie a rychlosti: 12 tisíc c tun Původní velikost, předpoklp edpokládáme-li stejnou hustotu, jako mají meteority (3300 kg/m 3 ): 19 metrů (17 20 m)
27 Bolid Tunguzka (1908) Čeljabinsk (2013) Indonésie (2009) Marshallovy ostrovy (1994) Sichote Alin (1947) 2008 TC 3 (Súdán) Morávka (2000) Energie kt TNT* ,1 Atmosférick rické výbuchy Největší jaderný výbuch (SSSR 1961) Sopečný výbuch Hory Sv. Heleny (USA 1980) Největší jaderný výbuch USA (1954) Hirošimsk imská bomba (1945) Největší konvenční výbuch (USA 1985) *1 kt TNT = 4, J
28 Tunguzka ( ) Kulikova expedice, 1928 Oblast zničená tlakovou vlnou 60 x 40 km porovnání s Římem
29 Sichote Alin ( ) ~23 tun železných meteoritů největší kus 1700 kg největší kráter 27 m
30 Kráter Carancas (Peru) m hloubka 3 m obyčejný chondrit původní rozměr m
31 Rázová vlna válcová nebo sférick rická? Rázová vlna, která způsobila škody, byla válcová Modelování ukázalo, že vlna přišla p na různr zná místa z různých r výšek podél l dráhy Slabší vlny, které přišly později, byly sférick rické z jednotlivých bodů rozpadu
32 Mapa rozbitých oken a modelu přetlaku Okna rozbita u 7230 budov
33 Škody v Čeljabinsku Z 5000 prozkoumaných oken asi 10% 1 prasklo Bylo poznamenáno no 40% budov Rychlost tříšt íštěného skla 7 9 m/s Přetlak ve vlně byl několik procent atmosférick rického tlaku Střecha budovy se zřítila z v oblasti fokusace? 33
34 Zranění lidí požádalo o ošetření v nemocnicích, 112 lidí bylo hospitalizováno, 2 ve vážném stavu; nikdo nezemřel Zranění byla většinou od rozbitého skla Další hlášené újmy: horko, popáleniny, bolesti očí, přechodné ohluchnutí, stres Žádné větší škody ani zranění nebyly od padajících meteoritů
35 Světeln telná křivka (nejjasnější část)
36 Výšky rozpadů 100 Mesured normalized signal Mesured signal Beloreck (bolide) Kurgan (bolide) Tyumen (bolide) Nizhny Tagil (illumination) Break-up positions from sonic booms Mirnyi dynamický tlak v 2 : 0.7 MPa 2 MPa 4 MPa 5 MPa 10 MPa 18 MPa Height [km]
37 Průběh h rozpadů První rozpad ve výšce ~ 45 km, pod tlakem ~ 0.5 MPa (ztraceno 1% hmoty) Totáln lní rozpad (95% hmoty ztraceno) ve výškách km,, tlak 1 5 MPa Ve výšce 29 km zbývalo balvanů o rozměrech rech 1 31 m Tyto balvany se dále d rozpadaly ve výškách km pod tlakam ~ MPa Normální pevnost v tlaku u meteoritů je ~ 50 MPa Pevnost tělesa byla snížena prasklinami
38 Přímo viditelné úlomky
39 Pohyby v čerstvé stopě Čelo stopy Horké skvrny
40 Měřený pohyb úlomků F14 F13 F16 F15 HS2 TE HS3 HS1 Height [km] F12 F6 M F7 F5 F4 F3 F11 F F Time [seconds after 3:20:20 UT]
41 Vlastnosti úlomků Spodní úlomky Horní úlomky Úlomek Koncová hmotnost, kg Boční rychlost, km/s Úlomek Koncová hmotnost, kg M F11 5 F F F2 30 ~ 0.3 F F3 15 ~ 0.3 F F4 3 F15 5 F5 1 F F6 2 F7 0.5
42 Výpočet míst m dopadu meteoritů 20 km použit vítr z Vrchního Dubrova
43 Detail jezero Čebarkul 2 km vítr: F1 V. Dubrovo, K Kurgan, U UKMO model, G G2S model
44 Detail konec dráhy použit vítr z Vrchního Dubrova
45 Nález úlomku F3 ( )
46 Úlomek F3 24,3 kg 240 metrů od předpo- vězeného místa
47 Prach v atmosféře ve výškách km mezi km počáteční průměr stopy 2 3 km
48 Spodní část prachové stopy
49 Porovnání dráhy ve Sluneční soustavě s 2-km planetkou (1999 NC43)
50 Hypotéza Planetka se nedávno (před < 100 tis. lety) srazila s jinou planetkou a při p i této t to srážce byla z jejího povrchu vyvržena čeljabinská planetka Podobné srážky mohou být důvodem d proč v okolí Země existuje více v planetek o rozměrech rech m než by odpovídalo dalo dlouhodobé rovnováze
51 Více malých planetek? Brown et al.
52 Proč nebyla čeljabinská planetka objevena před p srážkou se Zemí? Přiletěla ve směru od Slunce Ale i jinak by byla šance objevu malá P. Chodas, NASA/JPL
53 Shrnutí Čeljabinská událost byla první katastrofa způsoben sobená kosmickým tělesem t Planetky o rozměrech rech ~20 metrů jsou nebezpečné Poměrn rně křehké těleso, rozpadalo se ve výškách nad 30 km; jen malá část původnp vodní hmoty dopadla jako meteority Škody pouze od tlakové vlny. Pokud by těleso t proniklo níže, n vlna by byla silnější Největší potenciáln lní hrozba záměna s vojenským útokem Planetek této t to velikosti můžm ůže e být více v než se myslelo
54 Jak se bránit malým planetkám? Objevit je několik n dní až týdnů před dopadem Vypočítat místo m dopadu. Pokud jde o obydlenou oblast, varovat, příp. p p. evakuovat obyvatelstvo Projekt ATLAS (Asteroid Terrestrial-Impact Last Alert System) Univ. of Hawaii malé dalekohledy, levné Nicméně ze země je dostupných jen 60% oblohy. Pro úplné pokrytí je třeba t pozorování z družic
Poslové z vesmíru, meteory a meteority. Jiří Borovička Astronomický ústav AV ČR, Ondřejov
Poslové z vesmíru, meteory a meteority Jiří Borovička Astronomický ústav AV ČR, Ondřejov Meteor = padající hvězda Meteor Z řeckého μετεώρώσ (meteoros) jev odehrávající se v ovzduší Slovo meteorologie
VíceKroužek pro přírodovědné talenty při Hvězdárně Valašské Meziříčí Lekce XV METEORY
Kroužek pro přírodovědné talenty při Hvězdárně Valašské Meziříčí Lekce XV METEORY Meziplanetární hmota Komety Prachové částice Planetky Meteory a roje METEORICKÝ PRACH miniaturní částice vyplňující meziplanetární
VíceAstronomický ústav. Akademie věd České republiky, v. v. i. Další pád meteoritu s rodokmenem podrobně zachycený Českou bolidovou sítí
Astronomický ústav Akademie věd České republiky, v. v. i. Další pád meteoritu s rodokmenem podrobně zachycený Českou bolidovou sítí Tisková zpráva ze dne 17. 3. 2016 V neděli 6. března krátce po půl jedenácté
VíceČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE
ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE Sluneční soustava Vzdálenosti ve vesmíru Imaginární let fotonovou raketou Planety, planetky Planeta (oběžnice) ve sluneční soustavě je takové těleso,
VíceKroužek pro přírodovědné talenty při Hvězdárně Valašské Meziříčí Lekce 19 PLANETKY II
Kroužek pro přírodovědné talenty při Hvězdárně Valašské Meziříčí Lekce 19 PLANETKY II Itokawa - 0,54 0,31 0,25 km Planetky NEA: Near Earth Asteroids - planetky, které se na své dráze přibližují k Zemi
VíceVY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY
VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY Planety Terestrické planety Velké planety Planety sluneční soustavy a jejich rozdělení do skupin Podle fyzikálních vlastností se planety sluneční soustavy
VíceKroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA
Kroužek pro přírodovědecké talenty - 2018 I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA Sluneční soustava - Proč Sluneční soustava? - Co to je - obecně? - Z čeho se skládá? Sluneční soustava inventura: 1. Slunce jediná
VíceAstronomický ústav Akademie věd České republiky, v. v. i.
Astronomický ústav Akademie věd České republiky, v. v. i. Jasný bolid spojený s pádem meteoritů podrobně zachycený českou částí Evropské bolidové sítě Výzva k pomoci nalezení meteoritů Tisková zpráva z
VíceSLUNCE. 5. lekce Bára Gregorová a Ondrej Kamenský
SLUNCE 5. lekce Bára Gregorová a Ondrej Kamenský Slunce zblízka Vřící povrch probublávajícího plazmatu granulace to plazma čtvrté skupenství hmoty, směska elektricky nabitých částic Pozorujeme různé jevy
VíceAstronomická jednotka (AU)
URČOVÁNÍ VZDÁLENOSTÍ V ASTRONOMII Astronomická jednotka (AU) Světelný rok (LY) Jiří Prudký: MINIMIUM ASTRONOMICKÝCH ZNALOSTÍ PODÍVEJTE SE NA NOČNÍ OBLOHU! VÝPRAVA DO SLUNEČNÍ SOUSTAVY NEJBLIŽŠÍ HVĚZDA
VíceKroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA
Kroužek pro přírodovědecké talenty - 2018 I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA Sluneční soustava - Proč Sluneční soustava? - Co to je - obecně? - Z čeho se skládá? Sluneční soustava inventura: 1. Slunce jediná
VícePLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY
PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY Sluneční soustava je planetárn rní systém m hvězdy známé pod názvem n Slunce, ve kterém m se nachází naše e domovská planeta Země. Tvoří ji: Slunce 8 planet, 5 trpasličích planet,
VícePřírodovědný klub při ZŠ a MŠ Na Nábřeží Havířov
Přírodovědný klub při ZŠ a MŠ Na Nábřeží Havířov Mini projekt k tématu Cesta od středu Sluneční soustavy až na její okraj Říjen listopad 2014 Foto č. 1: Zkusili jsme vyfotografovat Měsíc digitálním fotoaparátem
VíceVY_32_INOVACE_08.Fy.9. Slunce
VY_32_INOVACE_08.Fy.9. Slunce SLUNCE Slunce je sice obyčejná hvězda, podobná těm, které vidíme na noční obloze, ale pro nás je velmi důležitá. Bez ní by naše Země byla tmavá a studená a žádný život by
VíceTři jasné bolidy. Marcel Bělík, Ladislav Křivský Hvězdárna v Úpici
Tři jasné bolidy Marcel Bělík, Ladislav Křivský Hvězdárna v Úpici V příspěvku jsou popsány tři případy jasných meteorů bolidů, zaznamenaných optickými, seismickými a radarovými metodami. Srovnáním všech
VíceProjekt Společně pod tmavou oblohou
Projekt Společně pod tmavou oblohou Kometa ISON a populace Oortova oblaku Jakub Černý Společnost pro MeziPlanetární Hmotu Dynamicky nové komety Objev komety snů? Vitali Nevski (Bělorusko) a Artyom Novichonok
VíceTiskové prohlášení České astronomické společnosti číslo 182 z Kolem Země 15. února 2013 prolétne planetka 2012 DA14
ČESKÁ ASTRONOMICKÁ SPOLEČNOST sekretariát: Astronomický ústav AV ČR, v. v. i., Fričova 298, 251 65 Ondřejov tel. 775 388 400, info@astro.cz ASTRONOMICKÝ ÚSTAV AV ČR, v. v. i. Fričova 298, 251 65 Ondřejov
VíceAstronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.
Astronomie Je věda, která se zabývá jevy za hranicemi zemské atmosféry. Zvláště tedy výzkumem vesmírných těles, jejich soustav, různých dějů ve vesmíru i vesmírem jako celkem. Astronom, česky hvězdář,
VícePodmínky k zápočtu z předmětu KOF/AP
Podmínky k zápočtu z předmětu KOF/AP - od každého vyučujícího splnit úkoly a odevzdat mu je do 18.1.2008 - každý vyučující je k dispozici pro potřebnou konzultaci Meteory (Kalaš Václav) napozorovat minimálně
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence
VíceZákladní jednotky v astronomii
v01.00 Základní jednotky v astronomii Ing. Neliba Vlastimil AK Kladno 2005 Délka - l Slouží pro určení vzdáleností ve vesmíru Základní jednotkou je metr metr je definován jako délka, jež urazí světlo ve
VíceTělesa sluneční soustavy
Tělesa sluneční soustavy Měsíc dráha vzdálenost 356 407 tis. km (průměr 384400km); určena pomocí laseru/radaru e=0,0549, elipsa mění tvar gravitačním působením Slunce i=5,145 deg. měsíce siderický 27,321661
VíceVY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou.
Předmět: Přírodověda Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační
VíceVšechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.
VESMÍR Model velkého třesku předpovídá, že vesmír vznikl explozí před asi 15 miliardami let. To, co dnes pozorujeme, bylo na začátku koncentrováno ve velmi malém objemu, naplněném hmotou o vysoké hustotě
VíceSluneční stínohra. Michal Švanda. Astronomický ústav AV ČR, Ondřejov Astronomický ústav UK, Praha
Sluneční stínohra Michal Švanda Astronomický ústav AV ČR, Ondřejov Astronomický ústav UK, Praha Zatmění Slunce vzdálená historie 2197 pnl Li a Che opilci (nepodloženo) Kost z Anyang (prov. Henan) 1300
VícePozorování dalekohledy. Umožňují pozorovat vzdálenější a méně jasné objekty (až stonásobně více než pouhým okem). Dají se použít jakékoli dalekohledy
Vesmírná komunikace Pozorování Za nejběžnější vesmírnou komunikaci lze označit pozorování vesmíru pouhým okem (možno vidět okolo 7000 objektů- hvězdy, planety ).Je to i nejstarší a nejběžnější prostředek.
VíceNAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Zamysli se nad těmito otázkami
NAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Zamysli se nad těmito otázkami Jak se nazývá soustava, ve které se nachází planeta Země? Sluneční soustava Která kosmická tělesa tvoří sluneční soustavu? Slunce, planety, družice,
VíceKroužek pro přírodovědecké talenty II lekce 13
Kroužek pro přírodovědecké talenty - 2019 II lekce 13 Mars - planeta čtvrtá (1,52 AU), terestrická - 1 oběh za 687 dní (1 r 322 d) - 2 měsíce Phobos, Deimos - pátrání po stopách života - dříve patrně hustá
VíceUkázkové řešení úloh ústředního kola kategorie EF A) Úvodní test
Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie EF A) Úvodní test 1. Ve kterém městě je pohřben Tycho Brahe? [a] v Kodani [b] v Praze [c] v Gdaňsku [d] v Pise 2. Země je od Slunce nejdál [a] začátkem ledna.
VícePlanety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014
1 2 SLUNCE V dávných dobách měli lidé představu, že Země je středem vesmíru. Pozorováním oblohy, zdokonalováním přístrojů pro zkoumání noční oblohy a zámořskými cestami postupně prosadili názor, že středem
VíceČeský hydrometeorologický ústav Pobočka České Budějovice Antala Staška 32, PSČ 370 07 REGIONÁLNÍ PŘEDPOVĚDNÍ PRACOVIŠTĚ
Český hydrometeorologický ústav Pobočka České Budějovice Antala Staška 32, PSČ 370 07 REGIONÁLNÍ PŘEDPOVĚDNÍ PRACOVIŠTĚ Radary Základní tok informací Sondy Družice Předpovědní pracoviště Předpověď počasí
VíceDálkový průzkum Země DPZ. Zdeněk Janoš JAN789
Dálkový průzkum Země DPZ Zdeněk Janoš JAN789 Obsah: Úvod Co je DPZ (Dálkový Průzkum Země) Historie DPZ Rozdělení metod DPZ Využití DPZ Projekty využívající data DPZ Současné družicové systémy Zdroje Závěr
VíceIdentifikace práce. Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. Škola ulice, č.p. město PSČ
vyplňuje žák Identifikace práce Žák jméno příjmení věk Bydliště ulice, č.p. město PSČ vyplňuje škola Učitel jméno příjmení podpis Škola ulice, č.p. město PSČ jiný kontakt (např. e-mail) A. Přehledový test
VíceNové způsoby detekce meteorů. Detekce meteorů je jedna z možností použití univerzálního přijímacího systému pro radioastronomii SDRX01B.
Nové způsoby detekce meteorů Detekce meteorů je jedna z možností použití univerzálního přijímacího systému pro radioastronomii SDRX01B. Použití klasického radaru K detekci meteorů můžeme použít principu
VíceAstronomie, sluneční soustava
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
VíceMERKUR. 4. lekce Bára Gregorová a Ondrej Kamenský
MERKUR 4. lekce Bára Gregorová a Ondrej Kamenský SLUNEČNÍ SOUSTAVA PŘEDSTAVENÍ Slunci nejbližší planeta Nejmenší planeta Sluneční soustavy Společně s Venuší jediné planety bez měsíce/měsíců Má nejmenší
VíceAstronomie Sluneční soustavy I. PřF UP, Olomouc, 6.4.2012
Astronomie Sluneční soustavy I. PřF UP, Olomouc, 6.4.2012 Osnova přednášek: 1.) Tělesa Sluneční soustavy. Slunce, planety, trpasličí planety, malá tělesa Sluneční soustavy, pohled ze Země. Struktura Sluneční
VíceNÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník NÁZEV: VY_32_INOVACE_197_Planety
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_197_Planety AUTOR: Ing. Gavlas Miroslav ROČNÍK, DATUM: 9., 25.11.2011 VZDĚL. OBOR, TÉMA: Fyzika ČÍSLO PROJEKTU:
VíceVÍTR MEZI HVĚZDAMI Daniela Korčáková kor@sunstel.asu.cas.cz Astronomický ústav AV ČR horké hvězdy hvězdy podobné Slunci chladné hvězdy co se stane, když vítr potká vítr? co způsobil vítr? HORKÉ HVĚZDY
VíceSezimovo Ústí Výroční zpráva 1999
Sezimovo Ústí Výroční zpráva 1999 Adresa: Hvězdárna Fr. Pešty, P.O.Box 48, Sezimovo Ústí Poloha: 49 23 10 s.š., +14 42 20 v.d., 420 m.n.m. Telefon: 0606 / 578648, 0361 / 262972, 275791, 0602 / 422166 E-mail:
VícePouť k planetám. Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY
Co způsobuje příliv a odliv? hejna migrujících ryb vítr gravitace Měsíce Je možné přistát na povrchu Saturnu? Čím je tvořen prstenec Saturnu? Mají prstenec i jiné planety? Jak by mohla získat prstenec
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence
VícePravidla silničního provozu v kosmu
Pravidla silničního provozu v kosmu Luboš Perek perek@ig.cas.cz Kosmický prostor v okolí Země byl do r. 1957 doménou astronomie. I v kosmické éře musí být astronomický přístup respektován, protože veškeré
VíceKód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: Datum vytvoření: Jméno autora: Předmět: Ročník: 1 a 2
Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: VY_32_INOVACE_0505 Planety Datum vytvoření: 17.5.2013 Jméno autora: Předmět: Mgr. Libor Kamenář Fyzika Ročník: 1 a 2 Anotace způsob použití ve
VíceReg.č.. CZ.1.07/1.4.00/21.1720 kladní škola T. G. Masaryka, Hrádek nad Nisou, Komenského 478, okres Liberec, příspp. spěvková organizace
Reg.č.. CZ.1.07/1.4.00/21.1720 Příjemce: ZákladnZ kladní škola T. G. Masaryka, Hrádek nad Nisou, Komenského 478, okres Liberec, příspp spěvková organizace Název projektu: Kvalitní podmínky nky- kvalitní
VíceVY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II.
VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jiří Kalous Základní a mateřská škola Bělá nad Radbuzou, 2011 Galaxie Mléčná dráha je galaxie, v níž se nachází
VíceGalaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do tvaru disku - zformovala se 3 miliardy let po velkém třesku - její průměr je světelných let
VESMÍR - vznikl před 13,7 miliardami let - velký třesk (big bang) - od této chvíle se vesmír neustále rozpíná - skládá se z mnoha galaxií, miliardy hvězd + planety Galaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do
VíceFyzika meteorů. 1) Úvod a teorie (Lukáš Shrbený) 2) Pozorování a statistika (Pavel Koten) 3) Spektra (Jiří Borovička)
Fyzika meteorů 1) Úvod a teorie (Lukáš Shrbený) 2) Pozorování a statistika (Pavel Koten) 3) Spektra (Jiří Borovička) Astronomický ústav AV ČR, Ondřejov Obsah přednášky Metody pozorování Zpracování získaných
VícePracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ
Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ Název pracovního týmu Členové pracovního týmu Zadání úkolu Jsme na začátku projektu
VíceZEMĚTŘESENÍ jako pomocník při poznávání stavby zemského nitra a procesů, které v něm probíhají
ZEMĚTŘESENÍ jako pomocník při poznávání stavby zemského nitra a procesů, které v něm probíhají Aleš Špičák Geofyzikální ústav Akademie věd České republiky Praha 4, Spořilov Lisabon, 1. listopadu 1755 Lisabon,
Vícečíslo a název klíčové aktivity V/2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd Planety sluneční soustavy VENUŠE
Č. 20 číslo a název klíčové aktivity V/2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd název materiálu téma VY_52_INOVACE_20_FY89_Venuše Planety sluneční soustavy VENUŠE anotace Seznámení s planetou
VíceObecná teorie relativity pokračování. Petr Beneš ÚTEF
Obecná teorie relativity pokračování Petr Beneš ÚTEF Dilatace času v gravitačním poli Díky principu ekvivalence je gravitační působení zaměnitelné mechanickým zrychlením. Dochází ke stejným jevům jako
VíceSPEKTRÁLNÍ ANALÝZA METEORŮ HVĚZDÁRNA VALAŠSKÉ MEZIŘÍČÍ
METEORŮ HVĚZDÁRNA VALAŠSKÉ MEZIŘÍČÍ Proč právě spektroskopie? zdroj informací o tělesech elektromagnetické záření o různých vlnových délkách viditelné záření: 400 800 nm rozsah spektra z naší kamery: 300-900
VíceIng. Jiří Fejfar, Ph.D. Dálkový průzkum Země
Ing. Jiří Fejfar, Ph.D. Dálkový průzkum Země strana 2 Co je DPZ Dálkový průzkum je umění rozdělit svět na množství malých barevných čtverečků, se kterými si lze hrát na počítači a odhalovat jejich neuvěřitelný
VíceGymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY. Jméno a příjmení: Martin Kovařík. David Šubrt. Třída: 5.
Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav Zeměpis I. ročník PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY Jméno a příjmení: Martin Kovařík David Šubrt Třída: 5.O Datum: 3. 10. 2015 i Planety sluneční soustavy 1. Planety obecně
VíceAstronomie jednoduchými prostředky. Miroslav Jagelka
Astronomie jednoduchými prostředky Miroslav Jagelka 20.10.2016 Když si vystačíte s kameny... Stonehenge (1600-3100 BC) Pyramidy v Gize (2550 BC) El Castilllo (1000 BC) ... nebo s hůlkou Gnomón (5000 BC)
VíceSluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce.
Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce. Zhruba 99,866 % celkové hmotnosti sluneční soustavy tvoří
VíceVÝPOČTY VLHKOSTNÍCH CHARAKTERISTIK a KLASIFIKACE OBLAKŮ
VÝPOČTY VLHKOSTNÍCH CHARAKTERISTIK a KLASIFIKACE OBLAKŮ Upraveno za podpory projektu FRVŠ 755/2013/B4/d: Multimediální podklady pro cvičení předmětu Agroklimatologie Určení maximálního tlaku vodní páry
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_5IS Ověření ve výuce Třída 9. B Datum: 21. 1. 2013 Pořadové číslo 11 1 Merkur, Venuše Předmět: Ročník: Jméno autora:
VíceO tom, co skrývají centra galaxíı. F. Hroch. 26. březen 2015
Kroužíme kolem černé díry? O tom, co skrývají centra galaxíı F. Hroch ÚTFA MU, Brno 26. březen 2015 Kroužíme kolem černé díry? Jak zkoumat neviditelné objekty? Specifika černých děr Objekty trůnící v centrech
VíceCirrus (řasa) patří mezi vysoké mraky (8 13km) je tvořen jasně bílými jemnými vlákny. ani měsíční světlo
Oblaka Základní informace mraky jsou viditelnou soustavou malých částic vody nebo ledu v atmosféře Země - nejde o vodní páru liší se vzhledem, výškou i vlastnostmi klasifikaci mraků zavedl Luke Howard
VíceProjekt Společně pod tmavou oblohou
Projekt Společně pod tmavou oblohou Meziplanetární hmota na počátku 21. století Jiří Srba, Hvězdárna Valašské Meziříčí Meziplanetární hmota ve Sluneční soustavě Podle definice máme ve Sluneční soustavě:
VíceÚvod do předmětu Meteorologická měření
1/12 Úvod do předmětu Meteorologická měření Agroklimatologie Vyučující: prof. Ing. Zdeněk Žalud, Ph.D. Ing. Lenka Bartošová, PhD (Ústav agrosystémů a bioklimatologie AF) Přednášky: učebna A26 (úterý 9-11)
VíceGeomagnetická aktivita je důsledkem sluneční činnosti. Pavel Hejda a Josef Bochníček
Geomagnetická aktivita je důsledkem sluneční činnosti Pavel Hejda a Josef Bochníček Úvod Geomagnetická aktivita je důsledkem sluneční činnosti. Příčinou geomagnetických poruch jsou buď vysokorychlostní
VíceASTRONOMICKÝ ÚSTAV AV ČR, v. v. i.
ASTRONOMICKÝ ÚSTAV AV ČR, v. v. i. Fričova 298, 251 65 Ondřejov Tisková zpráva ze dne 25. září 2009 ČEŠTÍ VĚDCI SE PODÍLELI NA OBJEVU VESMÍRNÉHO OBJEKTU NOVÉHO TYPU V prvním říjnovém čísle prestižního
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové číslo projektu: cz.1.07/1.4.00/21.1936 č. šablony: III/2 č.sady: 6 Ověřeno ve výuce: 13.1.2012 Třída: 3 Datum:28.12. 2011 1 Sluneční soustava Vzdělávací
VíceTest užití základních funkcí textového procesoru. Michal CODL
Test užití základních funkcí textového procesoru Michal CODL 1. Obsah 1. Obsah...2 2. Instrukce k testu...3 3. Básnička Finančnice...4 4. Tabulka pomocí tabulátorů...5 5. Slovník...6 2. Instrukce k testu
VíceSpojte správně: planety. Oblačnost, srážky, vítr, tlak vzduchu. vlhkost vzduchu, teplota vzduchu Dusík, kyslík, CO2, vodní páry, ozon, vzácné plyny,
Spojte správně: Složení atmosféry Význam atmosféry Meteorologie Počasí Synoptická mapa Meteorologické prvky Zabraňuje přehřátí a zmrznutí planety Okamžitý stav atmosféry Oblačnost, srážky, vítr, tlak vzduchu.
VíceOBSAH ÚVOD. 6. přílohy. 1. obsah. 2. úvod. 3. hlavní část. 4. závěr. 5. seznam literatury. 1. Cíl projektu. 2. Pomůcky
Vytvořili: Žáci přírodovědného klubu - Alžběta Mašijová, Veronika Svozilová a Simona Plesková, Anna Kobylková, Soňa Flachsová, Kateřina Beránková, Denisa Valouchová, Martina Bučková, Ondřej Chmelíček ZŠ
VíceVesmír. jako označen. ení pro. stí. Podle některých n. dílech. a fantasy literatury je některn
Vesmír Vesmír r je označen ení pro veškerý prostor a hmotu a energii v něm. n V užším m smyslu se vesmír r také někdy užíváu jako označen ení pro kosmický prostor,, tedy část vesmíru mimo Zemi. Různými
VíceOPAKOVÁNÍ SLUNEČNÍ SOUSTAVY
OPAKOVÁNÍ SLUNEČNÍ SOUSTAVY 1. Kdy vznikla Sluneční soustava? 2. Z čeho vznikla a jakým způsobem? 3. Která kosmická tělesa tvoří Sluneční soustavu? 4. Co to je galaxie? 5. Co to je vesmír? 6. Jaký je rozdíl
VíceVideopozorování meteorických rojů
Vzdělávací soustředění studentů projekt KOSOAP Možnosti pozorování těles meziplanetární hmoty pozorování meteorů Videopozorování meteorických rojů Jakub Koukal, Společnost pro meziplanetární hmotu VIDEOPOZOROVÁNÍ
VíceVESMÍR. Prvouka 3. ročník
VESMÍR Prvouka 3. ročník Základní škola a Mateřská škola Tečovice, příspěvková organizace Vzdělávací materiál,,projektu pro školu výuky v ZŠ Tečovice Název vzdělávacího materiálu VY_32_INOVACE_12 Anotace
VíceTiskové prohlášení České astronomické společnosti a Astronomického ústavu AV ČR číslo 190 ze 6. 9. 2013
ČESKÁ ASTRONOMICKÁ SPOLEČNOST sekretariát: Astronomický ústav AV ČR, v. v. i., Fričova 298, 251 65 Ondřejov tel. 775 388 400, info@astro.cz ASTRONOMICKÝ ÚSTAV AV ČR, v. v. i. Fričova 298, 251 65 Ondřejov
VíceReg.č.. CZ.1.07/1.4.00/ kladní škola T. G. Masaryka, Hrádek nad Nisou, Komenského 478, okres Liberec, příspp. spěvková organizace
Reg.č.. CZ.1.07/1.4.00/21.1720 Příjemce: ZákladnZ kladní škola T. G. Masaryka, Hrádek nad Nisou, Komenského 478, okres Liberec, příspp spěvková organizace Název projektu: Kvalitní podmínky nky- kvalitní
VíceVESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA
VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními informacemi o vesmíru a sluneční soustavě a jejich zkoumání. Vesmír také se mu říká
VíceVESMÍR Hvězdy. Životní cyklus hvězdy
VESMÍR Hvězdy Pracovní list HEUREKA! aneb podpora badatelských aktivit žáků ZŠ v přírodovědných předmětech ASTRONOMIE Úloha 1. Ze života hvězdy. Úloha 1a. Očísluj jednotlivé fáze vývoje hvězdy. Následně
VíceO tom, co skrývají centra galaxíı. F. Hroch. 10. duben 2009
Kroužíme kolem černé díry? O tom, co skrývají centra galaxíı F. Hroch ÚTFA MU, Brno 10. duben 2009 F. Hroch (ÚTFA MU, Brno) Kroužíme kolem černé díry? 10. duben 2009 1 / 22 Před lety... pohyb objektů kolem
VíceSlunce zdroj energie pro Zemi
Slunce zdroj energie pro Zemi Josef Trna, Vladimír Štefl Zavřete oči a otočte tvář ke Slunci. Co na tváři cítíte? Cítíme zvýšení teploty pokožky. Dochází totiž k přenosu tepla tepelným zářením ze Slunce
VíceFyzika Sluneční soustavy. Otázky a odpovědi
Otázky a odpovědi I 2 Jaké stanovisko zaujímáte ke snahám přesně definovat pojmy planeta, družice planety, planetka? Je účelné se o takové definice pokoušet? Jaká je vaše definice planety?. 2 Věda o planetách
Vícegeografie, jest nauka podávající nám, jak sám název značí-popis země; avšak obsah a rozsah tohoto popisu byl
82736-250px-coronelli_celestial_globe Geografie=Zeměpis geografie, jest nauka podávající nám, jak sám název značí-popis země; avšak obsah a rozsah tohoto popisu byl a posud do jisté míry jest sporný Topografie
VíceUkázkové řešení úloh ústředního kola kategorie GH A) Příklady
Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie GH A) Příklady 1. Rychlosti vesmírných těles, např. planet, komet, ale i družic, se obvykle udávají v kilometrech za sekundu. V únoru jsme mohli v novinách
VíceHvězdy se rodí z mezihvězdné látky gravitačním smrštěním. Vlastní gravitací je mezihvězdný oblak stažen do poměrně malého a hustého objektu
Hvězdy se rodí z mezihvězdné látky gravitačním smrštěním. Vlastní gravitací je mezihvězdný oblak stažen do poměrně malého a hustého objektu kulovitého tvaru. Tento objekt je nazýván protohvězda. V nitru
Vícestředa 13. prosince 2017, 12:58
Mimozemský objekt studuje i NASA. Mohl by komunikovat s mateřskou lodí, tvrdí vědec Načervenalý objekt Oumuamua, který pochází z jiného planetárního systému, začal studovat také americký Národní úřad pro
VíceVESMÍR. Mléční dráha. Sluneční soustava a její objekty. Planeta Země jedinečnost života. Životní prostředí na Zemi
Život uprostřed vesmíru PhDr. et. Mgr. Hana Svatoňová, katedra geografie PdF MU VESMÍR Mléční dráha Sluneční soustava a její objekty Planeta Země jedinečnost života Životní prostředí na Zemi Galaxie Andromeda
VíceProjekt Brána do vesmíru. Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Krajská hvezdáreň v Žiline
Projekt Brána do vesmíru Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Krajská hvezdáreň v Žiline Překážky na cestě k objevům Pavel Cagaš Sekce artefaktů a falešných minim České astronomické společnosti Hodnověrnost
VíceFyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK
Fyzikální vzdělávání 1. ročník Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník 1 6.1Slunce, planety a jejich pohyb, komety Vesmír - Slunce - planety a jejich pohyb, - komety, hvězdy a galaxie 2 Vesmír či kosmos (z
VíceFyzika svrchní atmosféry a její výzkum pomocí umělých družic (01)
Fyzika svrchní atmosféry a její výzkum pomocí umělých družic (01) Aleš Bezděk, Astronomický ústav AV ČR http://www.asu.cas.cz/~bezdek/prednasky/ Vybrané kapitoly z astrofyziky, AÚ UK, ZS 2005/2006 1 Atmosféra
VíceBrána do vesmíru. Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Krajská hvezdáreň v Žiline
Brána do vesmíru Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Krajská hvezdáreň v Žiline Atmosféra Země plynný obal Země zabraňuje úniku tepla chrání Zemi před škodlivým zářením Druhy oblaků Vysoká oblaka Jsou
VíceVývoj Slunce v minulosti a budoucnosti
Vývoj Slunce v minulosti a budoucnosti Vjačeslav Sochora Astronomický ústva UK 9.5.2008 Obsah Úvod. Standartní model. Standartní model se započtením ztráty hmoty. Minulost a budoucnost Slunce. Reference.
VícePředmět:: Zeměpis. Úvod do zeměpisu Informační a dokumentační zdroje v geografii
1 organizuje a přiměřeně hodnotí geografické informace a zdroje dat z dostupných kartografických produktů a elaborátů, z grafů, diagramů, statistických a dalších informačních zdrojů. 5 zhodnotí postavení
VíceAstrofyzika. 1. Sluneční soustava. Slunce. Sluneční atmosféra. Slunce 17.6.2013. Slunce planety planetky komety, meteoroidy prach, plyny
1. Sluneční soustava Astrofyzika aneb fyzika hvězd a vesmíru planety planetky komety, meteoroidy prach, plyny je dominantním tělesem ve Sluneční soustavě koule o poloměru 1392000 km, s průměrnou hustotou
VíceProč studovat hvězdy? 9. 1 Úvod 11 1.1 Energetické úvahy 11 1.2 Zjednodušení použitá při konstrukci sférických modelů... 13 1.3 Model našeho Slunce 15
Proč studovat hvězdy? 9 1 Úvod 11 1.1 Energetické úvahy 11 1.2 Zjednodušení použitá při konstrukci sférických modelů.... 13 1.3 Model našeho Slunce 15 2 Záření a spektrum 21 2.1 Elektromagnetické záření
VíceIng. Jiří Fejfar, Ph.D. GNSS. Globální navigační satelitní systémy
Ing. Jiří Fejfar, Ph.D. GNSS Globální navigační satelitní systémy Kapitola 1: Globální navigační systémy (Geostacionární) satelity strana 2 Kapitola 1: Globální navigační systémy Složky GNSS Kosmická složka
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_5IS Ověření ve výuce Třída 9. B Datum: 7. 1. 2013 Pořadové číslo 10 1 Astronomie Předmět: Ročník: Jméno autora: Fyzika
VícePodnebí a počasí všichni tyto pojmy známe
Podnebí a počasí všichni tyto pojmy známe Obsah: Podnebí Podnebné pásy Podnebí v České republice Počasí Předpověď počasí Co meteorologové sledují a používají Meteorologické přístroje Meteorologická stanice
VíceNabídka vybraných pořadů
Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Vsetínská 78 757 01 Valašské Meziříčí Nabídka vybraných pořadů Pro 2. stupeň základních škol Připravili jsme pro Vaše žáky celou paletu naučných programů a besed zaměřených
VíceAstronomický ústav. Akademie věd České republiky, v. v. i. Čeští astronomové jako první zachytili optický dosvit gama záblesku
Astronomický ústav Akademie věd České republiky, v. v. i. Čeští astronomové jako první zachytili optický dosvit gama záblesku Tisková zpráva ze dne 18. 11. 2013 V souhvězdí Vodnáře vzplanul 30. října ve
VíceMgr. Jan Ptáčník. Astronomie. Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka
Mgr. Jan Ptáčník Astronomie Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka Astronomie Jevy za hranicemi atmosféry Země Astrofyzika Astrologie Historie Thalés z Milétu: Země je placka Ptolemaios: Geocentrismus
Více