Korekci původního svého textu z jsem dokončil
|
|
- Natálie Pokorná
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 OSEL a tam v diskusi Horázný a Brož ( dialog nefyzika s fyzikem ) + můj komentář laika, (( laika, který má už několik let za své nevědecké a šarlatánské názory zákaz vstupu do diskusí nad články v tomto časopise ač jsem už redakci 2x požádal o udělení milosti z doživotního vyobcování. ; to občas i nejhorší doživotní trestanci v USA takovou milost dostávají, v Čechách nikdy u nás jiná demokracie, mírumilovnější )) ( Psáno od do ) Večer jsem si znova sám po sobě přečetl co jsem napsal a na web uvedl. Je tam mnoho nedokonalostí. Začnu to přepracovávat. I tak si myslím, že všechny nedokonalé-nedokončené myšlenky jsou užitečné jsou-li zdravou >provokací a vyburcováním< myšlení jiných. Korekci původního svého textu z jsem dokončil Zdroj : Hubblova konstanta Tomáš Horázný, :27:09 Ahoj, Mam dva dotazy, treba mi nekdo dokaze odpovedet. 1) Jak se pan Hubble mohl seknout o rad? 2) Cim je objekt vzdalenejsi, tim dele k nam svetlo putuje, takze objekt je pozorovan v minulosti. To by znamenalo, ze cim je objet mladsi, tim rychleji se od nas vzdaluje a naopak cim je objekt starsi, tim se rychlost zmensuje. Takze rozpinani vesmiru nezrychluje, ale naopak zpomaluje. Co je na teto uvaze spatne? Odpověď panu Horáznému Pavel Brož, :44:36 doc. RNDr. Pavel Brož, Ph.D.
2 Pokud by Vás neuspokojila filosofující, byť fyzikálně bezobsažná odpověď pana Krniče, tak já Vám nabídnu ještě fyzikální odpověď, a Vy si pak z nich vyberete tu, která Vám lépe vyhovuje :-) 01 Co se týče Hubblea a jeho o řád chybného odhadu Hubbleovy konstanty, tak podstata jeho chyb spočívala hlavně v tehdejších nedostatečných znalostech o kategoriích zářících objektů ve vesmíru. O.K. Asi ale bude lepší vzít to maličko šířeji, aby vynikly potřebné souvislosti. Myslím, že nyní nastane pasáž bla-bla-bla, kterou všichni za 17 let masového používání internetu už četli ; Uvidíme co nového tu řekne mistr vědy Když Hubble začal pracovat v roce 1919 na observatoři Mount Wilson v Kalifornii, probíhal v astronomii spor o velikost našeho vesmíru. Většina astronomů tehdy měla za to, že vesmír sestává pouze z naší Galaxie, tj. Mléčné dráhy. Jiné galaxie byly tehdy už dlouhá léta známy, ale mělo se za to, že jsou to objekty uvnitř naší Galaxie také se jim tehdy říkalo spirální mlhoviny, protože právě jejich typická spirální struktura je odlišovala od jiných mlhovin, které se opravdu nacházejí uvnitř naší Galaxie. Pouze menší část astronomů věřila, že spirální mlhoviny jsou ve skutečnosti velice vzdálené objekty podobné naší vlastní Galaxii, a že tím pádem že je celý vesmír mnohem, mnohem větší než je naše Galaxie. Zatím jen bla-bla, nic nového Hubble tento problém během svého několikaletého pozorování a měření rozlousknul. Podařilo se mu najít v ramenech spirálních mlhovin proměnné hvězdy, Cefeidy. Cefeidy už byly známé i dřívějším astronomům, kteří na základě jejich pozorování odvodili vztah mezi jejich minimální a maximální jasností a periodou jejich zjasňování díky tomu mohly být tyto proměnné hvězdy využívány jakožto jakési standardní svíčky umožňující určovat vzdálenosti v naší Galaxii. Zatím jen bla-bla, nic nového Tím, že Hubble nalezl Cefeidy v ramenech spirálních mlhovin, mohl poprvé zjistit vzdálenost spirálních mlhovin od Země. Zjistil, že jejich vzdálenost až mnohonásobně převyšuje rozměry naší Galaxie (konkrétně, že tehdy pozorovatelné spirální mlhoviny jsou až stokrát dále, než je velikost Galaxie), a že tedy spirální mlhoviny jsou mnohem vzdálenější a mnohem větší objekty, než se do té doby
3 soudilo. Zatím jen bla-bla, nic nového Současné dalekohledy umožňují dohlédnout o dva řády dále, než dokázaly největší dalekohledy v Hubbleově době, takže je vidět mnohem více detailů,?? a tady měl mistr Brož vysvětlit co to jsou ty detaily, nové, které ony dva řády dokonalejší techniky umožňují!! Jak detaily o 2 řády lepší zdokonalili Hubbleův zákon? a o správnosti Hubbleova závěru dnes proto už není nejmenších pochyb. To není zcela přesné. Jednak Hubbleův zákon je v = H0. R a jednak druhý Hubbleův vztah v = c. z kde c = rychlost světla a z = velikost rudého posuvu - relativního přírůstku vlnové délky z pozorovaných objektů je stále stejný, a 2 řády detailů ho nevylepšily. Pane Broži, tím, že je vidět více detailů, tím je už d o k á z á n o,že vztah mezi rychlostí vzdalování objektu ( v = H0. R ) a vzdáleností objektu, je správný?? To je slabotka. Nicméně v jeho době šlo o opravdu převratné tvrzení - dalo by se metaforicky říci, že vlastně Hubble nám mnohonásobně zvětšil vesmír. Dnes Hubblea známe hlavně kvůli jeho zákonu určujícímu vztah mezi vzdáleností galaxií a jejich rudým posuvem, nicméně jeho objev, že spirální mlhoviny jsou hvězdné ostrovy podobné naší Galaxii (dnes už se jim také neříká spirální mlhoviny, ale galaxie) je objevem tak zásadním, že by si za něj právem zasloužil Nobelovu cenu. O.K., ale stále nic nového ve vaší epopeji ; vše si už diskutéři určitě za 20 let internetu na internetu přečetli. A pane dějepisný vypravěči, myslet si, že některý čtenář si to ještě nepřečet, pak je to Váš trapný předpoklad, mistře Broži To, že ji nedostal, bylo způsobeno dílem kvůli běžné řevnivosti mezi vědci (někteří mu např. nemohli zapomenout, že svůj objev uveřejnil poprvé (23. listopadu 1924) v The New York Times, místo ve vědeckém časopise Hubble byl prostě samorost), a dílem kvůli tehdejšímu mínění, které tehdy astronomii nebralo jako součást fyziky, ale jako samostatný vědní obor, podobně jako je chemie. A zatímco Nobelova cena pro chemii existovala, Nobelova cena pro astronomii ne, podobně jako neexistuje Nobelova cena např. pro matematiku. Zatím jen a jen zbytečné bla-bla řeči, Zatím jen bla-bla, nic nového. A co dál, Broži? Rudé posuvy galaxií tehdy ještě chybně interpretovaných jako spirální mlhoviny uvnitř naší Galaxie byly změřeny už před Hubblem, No vida, Hubbleho napadlo ( za 5 vteřin ), že že tu bude v = c. z a pak v = H0. R a hotovo, objev byl na světě. Jistě, vím, je to obrovský objev, ale trval jen 5 vteřin Někdo má štěstí. Jiní vědci
4 makali na svých objevech stovky a tisíce dní, půl života, a vynaložili miliardy myšlení k objevu pracně a po tvrdém bádání konkrétně v letech díky pionýrské práci amerického astronoma Vesto Melvina Sliphera. Poté, co Hubble jako první změřil (byť velice hrubě) vzdálenosti spirálních mlhovin, Broži, on vzdálenosti nezměřil, on je zjistil-odvodil-vypočítal z rudého posuvu, tedy pomocí rudého posuvu ((( a pokud by se někdy v budoucnu ukázalo, že dokonce rudý posuv není důsledkem rozpínání či vzdalování objektů, ale je důsledkem pootáčení soustav, soustavy emitenta záření a soustavou pozorovatele, pak by se Hubble určitě červenal, že na to nepřišel sám, jako se červenal Einstein nad svou kosmologickou konstantou omlouvám se, je to jen málo pravděpodobná myšlenka))) bylo možné dát poprvé do souvislosti vzdálenosti těchto objektů a jejich spektrální posuny. Jako prvního to nicméně nenapadlo Hubblea, ale belgického kněze a fyzika George Lemaitra, který svůj nápad publikoval v roce 1927 v lokálním belgickém časopise Annales de la Société Scientifique de Bruxelles, který ale samozřejmě mimo Belgii nikdo nečetl, takže jeho objev vešel ve známost až po znovuobjevení téhož zákona Hubblem. Broži, stále jen dějepis, tále nic nového, co by zasvěcený poučený čtenář ještě nečetl ; anebo?? že by na OSLU Brož záměrně oslovil právě takového vzácného bl*a, který toto vyprávění z dějepisu ještě nečetl?? Lemaitrův článek je mimochodem k vidění zde: a odkazy na Hubbleova měření jsou v něm snadno nalezitelné. Hubble odvodil ze svých měření stejný závěr, dokonce se zhruba stejnou hodnotou Hubbleovy konstanty, jaká vyšla Lemaitrovi tomu vyšla v rozmezí km/(s Mpc), Hubbleovi 559 km/(s Mpc). Stále nic nového a co dál, Broži? Proč si vlastně chtěl osvětlovat jednomu diskutujícímu tak dlouze to, co si už všichni!!!!!! dávno přečetli jinde (?) P r o č?, co tě k tomu vedlo, vysvětli to celé čtenářské obci Nyní se konečně dostáváme k tomu, hoóó, no konečně z Brože vypadne něco nového jsem jedno ucho proč Hubbleova (i Lemaitrova) prvotní hodnota pro Hubbleovu konstantu vyšla o řád jinak. Dílčích nepřesností v měření byla celá řada O.K. Tímto výrokem je otázka Horázneho najednou téměř v podstatě zodpovězena na dvou řádcích i bez předešlého dějepisu, čili : z nepřesnosti měření. Měření čeho
5 ? Jsem velmi zvědav zda Brož prozradí co Hubble měřil tak např. vzdálenosti objektů nacházejících se i uvnitř naší Galaxie byly v té době známy s až více než desetiprocentní nepřesností, a trvalo dlouhá desetiletí, než byly díky dokonalejším dalekohledům a robustnějším měřením postupně zpřesňovány. Z této věty plyne, že Hubble měřil vzdálenosti. A nebylo to tak, že měřil rudý posuv a teprve z něj v y v o z o v a l vzdálenosti??? Tak jak to bylo? : měřil anebo vyvozoval vzdálenosti? Broži, proč neřeknete, nevyjmenujete jaké nepřesnosti to byly po celá desetiletí? V celé řadě dílčích nepřesností čeho, jakých se ale svou velikostí vymykají dvě následující ha, tak konečně nám to mistr prozradí objev, že Cefeidy jsou dvou různých typů, a objev, že některé tzv. H II regiony, které jsou ve skutečnosti mlhovinami tvořenými ionizovaným vodíkem, byly mylně považovány za hvězdy. O.K. I tak jste mistře Horáznému neprozradil co na těch Cefeidách Hubble měřil? A dál, Broži? První z těchto dvou objevů patří německému astronomu Wilhelmu Heinrichu Walteru Baademu, který objevil dva typy populací hvězd populace I je populace hvězd, která vznikla z pozůstatků předchozí generace hvězd, a díky tomu je bohatší na kovy upečené v té předchozí generaci a zase přednáška z dějepisu..., ta určitě nikoho až tak moc nezajímá co takhle k věci, Broži?? Co takhle prozradit k čemu byly dobré Cefeidy? (v astronomické hantýrce se kovy přezdívá všem prvkům těžším než helium, tedy nejenom lithium, ale i třeba uhlík či kyslík, bla-bla které jsou rozpoznatelné ve spektrech hvězd, se v této hantýrce nazývají kovy). Bla-bla Oproti tomu generace II je vlastně ta předchozí generace, která vznikala přímo z původních mračen vodíku a helia, a která tudíž obsahuje kovů velice málo. bla-bla Teoreticky může existovat ještě populace III, což by měly být ty úplně první vzniklé hvězdy, ale u těch se předpokládá, že už dávno zanikly. bla-bla Proměnné hvězdy Cefeidy existují u obou populací, ale s diametrálně odlišnými parametry, Broži, do této chvíle jste neřekl co na těch Cefeidách Hubble měřil ale z dějepisu Vám píši jedničku zapříčiněnými právě odlišným podílem kovů v jejich složení. Cefeidy z populace I (tzv. klasické Cefeidy) jsou 4 až 20 krát hmotnější než Slunce a až stotisíckrát jasnější, a pulzují s periodou v řádu dnů až měsíců. Aha asi měřil pulzy Cefeidy z populace II mají typickou hmotnost kolem poloviny hmotnosti Slunce, a proto i mnohem menší jasnost, a pulzují s periodou 1 až 50 dní, přičemž se navíc rozpadají do dalších vzájemně odlišných podkategorií. O.K.
6 Vážení čtenáři, doufám že jste si také všimli jako já, že pan Horázný položil otázku jak se pan Hubble mohl seknout o řád a dostal od docenta 4 strany dějepisu. Na vlastní otázku učitel Brož, odpověděl : Hubbleova konstanta vyšla o řád jinak, proto že tu byla celá řada dílčích nepřesností v měření ámen ; a je to. a maminko, jak se v bříšku rodí děti? No víš Beruško, nosí je čáp a je to. Myslím, a jsem přesvědčen, že tato mnohastránková přednáška o tom proč se Hubble seknul o dva řády, až tak moc ani pana Horázného, ani ostatní čtenáře, nenadchla, spíš nezajímala. Všichni si tuto baladu můžou přečíst na internetu a určitě si to už dávno přečetli. Hubble o existenci dvou diametrálně odlišných typů Cefeid nevěděl. O.K. Dříve odvozený vztah mezi periodou a jasností zahrnoval oba dva typy Cefeid, a byl proto zatížen velkou chybou, která mj. způsobila, že vzdálenosti galaxií vypočtené Hubblem byly několikrát menší, než ve skutečnosti. No vida. Konečně je tu něco jiného než balada o vojákovi. Zopakujme to. co Brož >prozradil< : Hubble chtěl měřit vzdálenosti, a měřil vzdálenosti pomocí vztahu mezi periodou pulzací a jasností Cefeid. - - Tady by bylo na místě kdyby vědec-učitel Brož vysvětlil jak se měří vzdálenost (objektu) pomocí vztahu perioda pulsu versus jasnost. Tady toto měl Brož popsat!! Tady, a mohl si odpustit ten dějepis. Tak např. galaxie v Andromedě je ve skutečnosti čtyřikrát tak daleko, než vyšlo Hubbleovi. O.K., ale jak Hubble počítal vzdálenost z periody a jasnosti? ( Nejdříve něco m ě ř i l a pak z naměřeného něco p o č í t a l ) O to jde. To nijak nezpochybnilo předchozí Hubbleův závěr, že spirální mlhoviny jsou daleko za hranicemi naší Galaxie, ba naopak se ten rozdíl ještě zvýšil (průměr naší Galaxie je cca sto tisíc světelných let, a galaxie v Andromedě je vzdálena cca dva milióny světelných let, Hubbleovi vyšlo cca půl miliónu), nicméně Hubbleova konstanta po té korekci vyšla menší, protože stejný rudý posuv najednou platil pro objekty, které byly ve skutečnosti dále, než se jevilo dříve. O.K. Jenže každý čtenář vidí výše, že pan učitel mluví jen o měření vzdálenosti pomocí vztahu periody a jasnosti, zřejmě to není měření vzdálenosti ale v y p o č í t á v á n í vzdálenosti podle vztahu perioda x jasnost a jako roli v tom bude mít rudý posuv, to zatím také pan učitel nevysvětlil. Co tedy měřil Hubble? : rudý posuv, periody jasnost. Docent Brož tu už vysvětluje, že že tím že Hubble vyřadil >špatné< Cefeidy, že tím zpřesnil vzdálenosti objektů (pomocí
7 vylepšených vyhodnocení period a jasností), a že byly najednou ony objekty mnohokrát vzdálenější při stejném rudém posuvu. ( tj. rudý posuv nebyl na vině, tam se Hubble nespletl ; na vině byly vadné Cefeidy ) čili : chybně vyhodnocená jasnost svíček. Dobrá, jdeme dál v tom co tu Brož bude říkat. Druhým ze zmíněných korigujících objevů bylo, když americký astronom Allan Sandage zjistil, že Hubble mylně považoval v pozorovaných galaxiích za nejjasnější hvězdy i to, co ve skutečnosti hvězdy nebyly, ale šlo o tzv. H II regiony, neboli o lokální, byť stále obří shluky ionizovaného vodíku. Tato záměna také vedla k tomu, že vzdálenost galaxií byla Hubblem podhodnocována, a že ve skutečnosti byly jím pozorované galaxie dále (velké H II regiony totiž výrazně převyšují jasnost i těch nejjasnějších hvězd, tj. když je Hubble považoval za hvězdy, vycházely mu galaxie blíže, než ve skutečnosti jsou). I tento objev, stejně jako ten předchozí se dvěma typy Cefeid, byl umožněn pouze díky nástupu mnohem dokonalejších dalekohledů, než s jakým pracoval Hubble. O.K. Stále tu tedy jde o úlohu : zjišťování vzdáleností pomocí svíček. O.K. Zopakujeme : první chyba v době Hubblea byla v nesprávné volbě vybraných Cefeidů (byly dva druhy), a druhá chyba byla : dnes dokonalejší dalekohledy které zpřesnily ;co?, co zpřesnily : měření period a jasností? anebo rudého posuvu? Brož se nenamáhal, řekl zpřesnily se detaily. Rudý posuv to nebyl, o rudém posuvu tu bylo řečeno, že ten se neměnil, měnily se skutečné (řekl Brož) vzdálenosti objektů při neměnném rudém posuvu. O.K. Pak ovšem není na škodu říci jakou roli bude rudý posuv hrát. Doteď (v dobách Hubbleho) šlo o zpřesňování >skutečných< vzdáleností pomocí upřesňování jasností a period Cefeid. Nyní jakou roli, pane učiteli, hraje rudý posuv? v = c. z Je zřejmé ze vztahu, v = c. z že se z něj vypočítá ona rychlost véé vzdalování objektu od Z1. ( ** ) Otázka : kde se ten vztah v = c. z vzal? To byl vymyšlen ad hock??, anebo z teorie?, z čeho se vzal? Dobrá, zkoumat to nebudu, platí. Z v = c. z se vypočítá v. Pak se vezme v = H0. R ( objev Hubbleho ) a cílem je určit H0 při oné záludnosti spolehlivosti svíček. Je-li pravda ve vztahu perioda x svítivost že z toho se dá bezesporně poznat vzdálenost, pak už je logicky snadné zjistit H0, což je stáří objektu ; potažmo vede k určení stáří Vesmíru.
8 Pan Brož to tu popsal a vysvětlil velmi triviálně a bezobsažně. Po Sandageově objevu už k až tak dramatickým skokům ve velikosti Hubbleovy konstanty nedocházelo, nicméně samozřejmě nástup přesnější pozorovací techniky se projevoval i potom. Díky ní se mj. rozšiřovala statistika o měření jak čím dál vzdálenějších, tak čím dál slabších galaxií, díky čemuž se snižoval vliv lokálních fluktuací??? připomeňme, že Hubble svůj zákon který?, ten v = H0. R, anebo v = c. z? odvodil na základě pozorování pouhých 46 nejbližších galaxií, zatímco dnes jich pozorujeme kolem dvou biliónů (2x10^12). O.K. Pane Broži, na začátku své velkolepé přednášky OSELovským laikům, jste řekl : Pokud by Vás neuspokojila filosofující, byť fyzikálně bezobsažná odpověď pana Krniče, tak já Vám nabídnu ještě fyzikální odpověď. Bohužel, k první otázce jste nabídl také jeb bezobsažnou odpověď, doteď to byla od Vás jen přednáška z dějepisu,.. ta určitě nikoho až tak moc nezajímá ; Co takhle, konečně už k věci, Broži?? Nyní Brož a jeho ( opravdu ) bezchybné pravdivé vysvětlení 02 Takže toto je proč se Hubble tak moc sekl. O.K. Nyní ještě zmíním Vaši úvahu týkající se rozpínání vesmíru. To už bude pro Vás, Broži, těžší kalibr, než dějepis, co? Zopakuji onu druhou otázku pana Horázného : Cim je objekt vzdalenejsi, tim dele k nam svetlo putuje, takze objekt je pozorovan v minulosti. To by znamenalo, ze cim je objet mladsi, tim rychleji se od nas vzdaluje a naopak cim je objekt starsi, tim se rychlost zmensuje. Takze rozpinani vesmiru nezrychluje, ale naopak zpomaluje. Co je na teto uvaze spatne? A tady jsou/nastávají ony potíže, které nedají spát stovkám, možná tisícům laiků, kteří podobné otázky kladou a skloňují je už 15 let na všech internetových fyzikálních
9 fórech, které u nás kdy byly a které néé jejich vinou zanikly, a na které tito laikové dostali vždy vyhýbavé anebo více či méně špatné odpovědi od studovaných. Vy v té úvaze opravdu děláte chybu, a to následující: - sice správně píšete, že čím je objekt G1 vzdálenější, tím déle k nám do Z1 jeho světlo putuje, a proto jej vidíme v tím vzdálenější minulosti. O.K. přímá úměra jako ve stacionárním vesmíru.. Nejdříve malá poznámečka : Říkáte že vidíme ( vidíme na ploše nějakého dalekohledu, tj. v zorném poli dalekohledu ), vidíme v reálu dneška stop-stav = plošný obraz vzdáleného objektu, který je snímkem včerejška. Ano,.. jenže to, co vidíme, může být zcela jiná verze pravdy než ta než to, co vidíme, jak to v y h o d n o c u j e m e a podle čeho vyhodnocujeme. Pokusím se o své úvahy : Výrok výše by bezproblémově platil ve stacionárním nekonečném 3D vesmíru. Jenže jinak by platil v nestacionárním vesmíru. a) Jinak ve zpomaleném rozpínání čp, a b) jinak ve zrychleném rozpínání čp ( což Brož při jeho vzdělání přehlíží ). Jak to zjistit? Dokonce není vyloučena c) možnost, že jsme v nekonečném stacionárním vesmíru a pouze se zcvrkává-hroutí zakřivováním jistá lokální část čp vesmíru, (kterou nazýváme náš pozorovatelný Vesmír ), v níž jsou galaxie, pole, hmota, vřící vakuum, atd. No, nechme bod c) stranou úvah. Nyní co mám na srdci rozebrat úvahově : Pan fyzik Alan Guth zavedl do kosmologie Inflační teorii a to zřejmě jen a jen z důvodů, aby vysvětlil později pozorovanou homogenitu a izotropii rozložené vesmírné hmoty aby vysvětlil proč a jak si stihl vesmír předat potřebné informace a všudypřítomné zákony pro každý kout vesmíru Podle inflační Guthovy teorie se vesmír ( respektive pouze prostor ) rozfoukl o 20 řádů. Jenže : Dnešní poznatky kosmologů tvrdí, že vesmír ( ke dnešku, k dnešnímu stop-stavu pozorovanému ), je starý 13,8 miliard let, což je řádově cca sekund a a že poloměr viditelné části vesmíru je cca metrů. Toto by samo o sobě nebylo k tomu divení, oba údaje odpovídají rychlosti světla c = R. H = 1, m / 4, sec. = 2, m / 10 0 sec., // R vzdálenost na hranici pozorovatelného vesmíru dnes a 1/H stáří vesmíru dnes //, kterou se vesmír rozpíná ( tj. jeho obálka ) po celou historii existence. Zopakuji : zřejmě se vesmír rozpíná po celou svou existenci cééééčkem, tedy přinejmenším jeho obálka. Ale pak ono divné je!! jak se do tohoto úkazu normálního rozpínání čp céééčkem, cále a stále céééčkem, od zahájení existence Vesmíru po dnešek, jak se do tohoto cééčkového rozpínání má vejít ona Guthova inflační fáze?? a jejich 20 řádů (?!?!?!) V otázce nezáleží přitom ani kdy k inflaci došlo, tj. ať došlo k inflaci kdykoliv, vždy v každém okamžiku existence (po inflaci) by měl být
10 vesmír větší o těch 20 řádů, tj. dnes cca m m Je to tak? Popisuje tuto dedukovanou skutečnost nějaká učebnice, nebo video (Kulhánkovo) dnešní kosmologie? Rozfoukl se jen prostor a galaxie zůstaly na původních místech? anebo se rozfoukly i ty galaxie souběžně s inflačním aktem? Jak to dělá ta první galaxie, která po Velkém Třesku vznikla, že vyšle světlo, (všesměrně) ( i do své minulosti?) ( i do své budoucnosti?), které dorazí za 13 miliard let tím-oním zrychlujícím se rozpínáním časoprostoru-časoprostorem až k Zemi, tj. k Z1 objektu, který v době emise ještě neexistoval? Jak? Jak to dělá to emitované světlo z první galaxie, že letí céééčkem k horizontu Vesmíru, který letí také céééčkem, a navíc se ještě čp zrychleně rozpíná? Jak může céééčko dohonit céééčko ve vzdálenosti o 20 řádů větší? k cíli = objektu ( Země ), který v době emise neexistoval?? Atd. V posluchárně panuje hlasité chrápání a monolog Kulhánka. Dotazy žádné. Přitom vše >hmotné<, co je uvnitř pomyslné koule, se pohybuje pomaleji než je rychlost světla. Potom ovšem vznikne-li uvnitř koule libovolný objekt ( např. G1 ) v libovolném historickém čase, ( v čase 1 milion let po třesku ) jak může jeho emitované světlo doletět k objektu Z1, který ještě nevzniknul, a který vznikne až za 6 miliard let po jeho vzniku? Kosmologie tvrdí, že my Z1, pozorujeme objekt G1 v podobě-stavu jeho vzniku! My tedy prýý koukáme do minulosti. A protože jsou si ve vesmíru všechny objekty rovnocenné a stárnutí běží všem stejným ( jednosměrným) tempem, tak jak vidí G1 nás-zemi Z1? Jak? Jak G1 vidí Zemi v historickém čase 1 milion let po Třesku a jak G1 nás vidí v čase 13,8 miliard let po Třesku? Přitom se nevzdalují samy objekty ale rozpíná se sám časoprostor a to rychlostí světla. Foton emitovaný z objektu G1 po jeho vzniku jak může doběhnout svůj horizont ( obálku koule ) když ta se také pohybuje rychlostí světla. Podle kosmologů jako je Kulhánek jsou všichni pozorovatelé ve vesmíru rovnocenní. Takže každý hmotný bod ( galaxie, kvasar, Země, supernova, mion ) pozoruje do vesmíru, dovnitř to stejné, totéž dění.? Každý objekt vznikl v jiném vesmírném stáří, ale měl by pozorovat do své minulosti každý!!! stejné stáří vesmíru, ano?? A každý objekt G(n) pozoruje po svém vzniku, že obálka čp-koule se rozpíná rychlostí světla, ano? Všichni pozorovatelé vidí horizont pozorovatelnosti, na kterém se objekty pohybují ( což není jejich vlastní pohyb ) rychlostí světla a to dokonce kdykoliv v čase od VT. Z logiky úvahy musí plynout, že vše uvnitř koule se od sebe vzdaluje v < c.čili vůči obálce se vše uvnitř z c v r k á v á, hroutí se do křivostí čp. My-Země když se koukáme do vzdálenosti ( a zachycujeme emitované světlo pro to své koukání ) koukáme proti rozpínání čp. a tím nám červená foton, zvětšuje se mu vlnová délka, protože rozpínání čp mu vlnovou délku natahuje. Zřejmě nezáleží ani tak na rychlosti ( zrychlení ) rozpínání jako víc na délce-době rozpínání po kterou foton k nám letěl, čím déle se foton prodírá konstantně se rozpínajícím čp tím víc se mu natahuje vlnová délka??? ano? Tak to vysvětluje Kulhánek, resp. tak jsem to pochopil od něho. Není vám na tom něco divného? A jak to je obráceně : Pozoruje G1 také nás Z1? Co vidí G1? Co vidí G1 v době 13,5 miliard let po svém vzniku? Jak je daleko Z1 od G1 ( v reálném čase!! který je pro všechny stejný ) po 13 ti miliardách let? //Za chvíli se dostanu i k další otázce a to dilataci času a jeho v l i v u pozorování minulosti a vzdáleností.. ale nepředbíhejme // Dnes je , provádím korekci svého textu z a došel jsem až sem. Zítra pokračuji v korekcích.
11 Podle inflační Guthovy teorie se vesmír v (historickém) čase sekund po VT rozfoukl a to v okamžení o 20 řádů, čili : v čase sec. Po inflaci byl vesmír veliký : (10-1 m )/ sec. = c = R/T, tj. R = m. Pak dál se vesmír rozpínal >normálně< tj. rovnoměrně rychlostí světla, což znamená, že se okraj-obálka vesmíru rozpínala rychlostí světla. ( cca po dobu 6 miliard let ), a pak trochu nenormálně, prý zrychluje rozpíná se asi nad-cééčkem ). Přesto když se kosmolog koukne do dalekohledu pozná, že vesmír je starý 13,8 miliard let = sekund a velký metrů, což odpovídá jen rychlost světla. Víme od prof. Kulhánka, že na fotonu čas neběží. (( Jak takový poznatek zakomponovat do Hubbleho zákunu v = H0. R?)). Snímek z G1 je v čase zamrznutý. Stárnul tu jen přijímač-pozorovatel Z1 na Zemi. Snímek nestárnul, stárnul jen časoprostor ano? Přesto se po dobu 12 miliard let prodlužovala vlnová délka fotonů snímku tím že délku natahoval sám časoprostor svým >rozpínáním<. (( Kdyby celý vesmír byl furt jen z fotonů, tak by nestárnul, že..??, ano?, nemělo by co stárnout? )) Proč měl snímek stop-stav časový, nikoliv stop-stav lambda? Možná se nenatahuje lambda ale pootáčí se snímek který za 12 miliard let se vyfotografuje do stop-stavu Aby mohl stárnout pozorovatel, musel ten Z1 letět ( nebo být tažen rozpínáním samotného prostoru ) od emitenta podsvětelnou rychlostí véé. Toto zjištění, resp. tento scénář evokuje několik možností : Nemám ve své hlavě srovnáno pečlivě těchto několik možností a tak začnu s nahodilými neuspořádanými úvahami : Dnes my-objekt Z1 vidíme jen do minulosti, do budoucnosti nikoliv. Když objekt Z1 vypustí do Vesmíru foto-snímek, kam letí?, do minulosti, anebo do budoucnosti? Uvidí ho někdy na G1? Takže jak to bylo s tím objektem G1?? Když G1 po svém vzniku v čase let po Třesku vypustil světlo-snímek, tak ho musel vypustit směrem do budoucnosti, aby jste ho dostali za 13 miliard let. Na snímku čas neběžel jen kolem snímku čas běžel a a proč zrovna takovým tempem které pozorujeme na Z1? Podle Kulhánka a podle STR běží čas na Zemi nejrychleji ve vesmíru a všude jinde pomaleji. Pozorovatel G1 to také tak vidí : jemu běží čas nejrychleji a směrem k Z1 stále pomaleji až až na Z1 je zpomalen skoro na nulu protože Z1 se od G1 vzdaluje rychlostí světla, a a to pomocí rozpínání samotného čp divný, co? - - To už byl ten G1 snímek historicky za inflací a tedy byl v prostoru 20 řádů dál než bod-stěna inflace. Jak dlouho letěl snímek G1 ( podle nás starý 13,8 miliard let ) v jeho době starý let po Třesku zpět do bodu inflace když měl na to vzdálenost : velikost pomeranče Má G1
12 ze své pozice vzdálenost k bodu inflace metrů, anebo velikost pomeranče? To by od něj směrem do minulosti letěl paprsek roků (?), a to by nesměl být G1 navíc unášen rozpínáním céééčkovým na opačnou stranu. A vůbec : kde se nacházel objekt G1 ve své době po svém vzniku? Profesor Kulhánek říká, že po fázi inflace se opět Vesmír vrátil do standardního rozpínání, měl v =? Obálka vesmíru se rozpíná obyčejnou rychlostí c, ano?, a teprve po 6ti miliardách let od Třesku se rychlost rozpínání zrychluje na v = n.? Nebo jak? Už ta rychlost natahování-roztahování-rozpínání prostoru dosáhla pro všechny objekty rychlosti světla? Pokud vznikl Vesmír v singularitě a dnes má poloměr metru, pak lze použít úvahu, že se rozpíná do koule ( případně do paraboloidu, no, to už je jedno.. ). Takže my vidíme od Z1 axiálně nebo radiálně směrem do báně koule bod Třesku?? - - Pokud my Z1 se můžeme dívat do minulosti a tam stopovat Hubbleovsky stále starší a starší objekty, ( stále rychleji a rychleji se od nás vzdalující ) pak totéž může pozorovat i G1. Z1 ve svém stáři = stop-stavu 13,8 miliard let, a R = metrů, vyšle směrem ke G1 snímek, a ten musí zpět do G1 letět také stejnou trasu metrů a čas sekund ano? a to proti rozpínání čp (?) a tak by se měla vlnová délka zkracovat namísto natahování ano? Povězte, pane profesore, jak to je, jak putuje fotosnímek ze Z1 do G1??? ( zřejmě do stavu G1 v čase 2x13,8 miliard let ). A další úvaha : Jak si je jist pan profesor Kulhánek, že TEMPO plynutí času je od Velkého Třesku dodnes stále stejné? všude ve vesmíru!?!?, že t e m p o plynutí času se nikdy za existenci vesmíru neměnilo? STR nám vypráví jak se mění naše pozemské tempo plynutí času na raketě ( i na galaxii, kvasaru, mionu ) když ta letí stále rychleji, dilatuje prý na raketě tedy i na G1 čas. Je to tak, že i na objektu G1 dilatuje čas, protože on se od nás vzdaluje téměř cééééčkem? Když kontrahuje délka rakety v STR, jak kontrahuje celá galaxie, ta co také letí od nás cééčkem??? Jevy čočkování páni kosmologové zavádějí, ale aby se zamysleli na možnost pootáčení soustav, to nikoliv. Profesor říká ( spícímu publiku v přednáškovém sále ) že se rozpíná samotný prostor, hm, a to v libovolné historické době jinak a jinak. Nejméně 5x jinak : a) před inflací, b) při inflaci, c) po inflaci s to d) v polovině stáří Vesmíru a e) po 6ti miliardách stáří kdy se znova rozpínání urychluje. Takže když se vzdalují hmotné objekty Země Z1 a raketa R1, nastává dilatace času ( prýýýý na té raketě. Já tvrdím, že nikoliv na raketě samé, ale informace, které dostává Z1
13 z rakety tu dilataci tlumočí, protože ty informace jsou pootočeny atd., výklad jinde ) ; A když se vzdalují od sebe jen matematické body v prostoru, různou rychlostí toho onoho samotného kosmologického rozpínání čp, tak už k dilataci času nedochází (?), i když si prostor mění to tempo rozpínání 5x, ano?, tak? - Chrápající publikum v sále se na nic profesora nevyptává, ( čemuž je on rád ), ale já lidový myslitelnedouk z Vídně se na to ptám ( i s vědomím, že budu vzápětí poflusán a hnán k léčení do Bohnic, jak už se i stalo ). Jak se pět druhů rozpínání projeví na natahování vlnové délky foto-snímku z G1? Poznáme těch 5 změn lambda z rovnice v = c. z anebo z té v = H0. R?? Brož pokračuje zde - v další větě usuzujete, že čím je objekt mladší, tím rychleji se od nás vzdaluje, naopak čím je starší, tím pomaleji se od nás vzdaluje. O.K. To říká tazatel Už v této větě začíná být problém, protože porovnáváte dva objekty G3 a G4 (hodně vzdálený a méně vzdálený) ve dvou rozdílných časech.? Ten vzdálenější objekt vidíte mladší, prostě protože, jak správně píšete v předchozí Vaší úvaze, jeho světlo k nám letí déle, bližší objekt vidíte starší, protože k nám jeho světlo tak dlouho neletělo. To by platilo ve stacionárním vesmíru, jenže Předpokládejme pro jednoduchost, že oba dva objekty G3 a G4 jsou staré dejme tomu deset miliard let (to je typické stáří galaxie jako je ta naše). Pozor!! Horázný i Brož tu stanovili měření času od Třesku. Zopakujme to : čím je objekt G3 mladší, tím je vzdálenější od Z1. Znova pozor : stáří tu ( v tomto povídání ) měříme od Třesku, ale vzdálenosti ke G1 a ke G(n) tu měříme od Z1. Např. ten bližší objekt nechť bude galaxie G4 vzdálená miliardu světelných let od Z1, a ten vzdálenější objekt G3 bude galaxie, která vznikla ve stejné době jako ta předchozí, říká Brož, čili G3 a G4 mají stejné stáří ale je osm miliard světelných let daleko od Z1, takže ji vidíme jako ve stavu, v jakém bychom viděli tu první před cca sedmi miliardami let. Takže tu máme dva objekty, které se opticky liší o sedm miliard let, ale jsou ve skutečnosti stejně staré. ( *** ) A poslechněmež si dál Brože : Jinými slovy, ve Vaší úvaze zaměňujete optický věk s věkem skutečným.?? Obě galaxie z toho příkladu výše, ač ve skutečnosti stejně staré, se vzdalují různou rychlostí, ( tj. vzdalování různou rychlostí od Z1, anebo od Třesku? anebo vzdaluje
14 se vzájemně Z1 od G1, anebo různou rychlostí oba G1 a Z1 od Třesku? Vše je reálné i dokonce relevantní, anebo ne? Pokud by se vesmír nerozpínal jedním směrem, pak, pak ) Především Brož tu začíná žonglovat se třemi pojmy + jeden pojem : 01-stáří, 02-vzdálenost, 03-rychlost, ve skutečnosti a z ničeho nijak nelze vyvodit, jak se ta rychlost vzdalování mění s časem. Hm Pokusím se výrok hodně rozebrat, se snahou co nejlépe rozebrat : Proč se G3 nebo G4, nebo G(n) vzdalují různou rychlostí, když Kulhánek tvrdí, že galaxie nemají vlastní rychlost a vzdalují se pomocí rychlosti rozpínání vlastního prostoru. Pak mají různou rychlost jen když jsou v různém stáří, neboť jen v různém stáří se mění rychlost rozpínání prostoru jenže tu Brož tvrdí, že obě mají stejné stáří. Mají-li stejné stáří, musel by se prostor rozpínat v každém stop-stáří v každém místě vesmíru různou rychlostí rozpínání. Takže tu pan Brož blafuje. Znova se zamyslím nad tím co Brož řekl, řekl : Jinými slovy, ve Vaší úvaze zaměňujete optický věk s věkem skutečným.?? Obě galaxie z toho příkladu výše, ač ve skutečnosti stejně staré, se vzdalují různou rychlostí, Aby mohl Brož panu Horáznému dokázat, že se mýlí, dokázat použitím vlastních tvrzení, že jsou-existují dva věky, tj. podle Brože, optický věk a věk skutečný, musí sám tyto dokázat, a sám dva věky obhájit >co každý je<!! Broži, co to je podle tebe skutečný věk? a co to je, podle tebe, Broži, optický věk? Brož sám tu řekl, že oba objekty G3 a G4 jsou stejně staré ( ve skutečnosti ) ve smyslu měření toku času od Třesku. Takže zřejmě podle Brože ten skutečný věk ( v daném předpokládaném příkladu ) je pro oba objekty stejný = 10 miliard let ( to už byla na světě naše galaxie a v ní hvězdy, možná i Slunce a Země ) Pak : co myslí Brož tím optickým věkem?, to ovšem mistr vědy divákůmčtenářům neřekl, dějepisu řekl 300%, ale řekl, že Horázný se mýlí. Podle Brože jsou G3 a G4 ve společném stáří 10 miliard let obě různě vzdálené od Z1 ( G4 = jednu miliardu sv. let, G3 = 8 miliard sv. let ) Že by zde šlo o ten Horázného optický klam, tedy o Horázného chybně pojatý optický věk? ve skutečnosti jsou G3 a G4 stejně staré, ale opticky jsou různě staré protože jsou od Z1 různě vzdálené. (?) (Pochopte, vážení čtenáři, že tu v rozboru uvažuji pouze jako trotl, magor, a lidový šarlatánský myslitel z Vídně, řekli o mě Brož, Kulhánek, Petrásek, Hála a další ; tím se omlouvám za své průvodní štiplavé ironie ). Jsou-li stejně staré, pak nemohou být od Z1 různě vzdálené, pokud by byly na stejné trajektorii mezi Z1 a Třeskem,.. a pokud by (?) ( úvahu nedořeknu, abych se
15 nevystavoval nepřesnosti, a tím dalšímu posměchu a ponižování ve Vídni ). Kosmologové tvrdí, že galaxie nemají >vlastní< pohyb, že jejich vzdalování od Třesku (!), nikoliv od Z1, je důsledkem unášení objektů prostorem způsobené ( všesměrným ) rozpínáním toho prostoru. Pak nelze aby G3 a G4, stejně staré, aby byly unášeny různou rychlostí rozpínání čp po stejné trajektorii. Proč tedy pozorujeme jen a jen a jen a jen a jen vzdalování objektů axiálním směrem od nás-z1??? Proč nepozorujeme také (!!! ) také vzdalování objektů šikmým směrem od Třesku? /// čímž stále narážím na svou domněnku, že se čp křiví, stáčí, pootáčí že pozorovaný rudý posuv je jen dílem a důkazem pootáčení soustav v globálně křivém časoprostoru atd., výklad na jiném místě /// Aby G3 a G4 byly ( reálně = skutečně ) stejně staré a různě vzdálené od Z1, ( 1 miliardu sv. let ; a 8 miliard sv. let ), pak musí se nacházet na kulové obálce toho časoprostorového rozpínání. Jenže jak je to tedy s tím rudým posuvem G3 a G4,? A kdeže je ten optický věk který zmiňuje Brož? Podle Brože v tom odstavci předešlém se obě galaxie ( stejně staré ) pohybují různou rychlostí, ale.ale jak jsme jí zjistili, ( tu různou rychlost při stejném stářívěku obou? ) když se pohybují axiálně od Třesku nikoliv axiálně od nás?? Brož dodává, že ač jsou G3 a G4 stejně staré a tím pádem od Třesku stejně vzdálené ( od nás nikoliv!,!,! ) nelze vyvodit ani jejich různou rychlost vzdalování od Třesku ani jak se rychlost vzdalování mění s časem ( a to už vůbec tu není známo a vysloveno a vysvětleno zda tempo plynutí času je po celou historii vesmíru stejné a jak se tu promítá dilatace času pro objekty s různou rychlostí?!? ) Už jsem řekl, že zajímavé je i to, že porovnáváme-li čas na dvou hmotných objektech ( Země a raketa ), které se vzdalují rychlostí blízkou cééé, že platí STR, tj. evidujeme dilataci času, ale když se rozpínají dva nehmotné body čp rychlostí cééé, tak už platí/neplatí relativita, tj. dilatace času? na těch nehmotných dvou bodech x,y,z, ct, co se od sebe vzdalují kosmologickým rozpínáním céééčkem???!!!??? Kulhánek řekl, že na nehmotném fotonu čas stojí dilatace nekonečná. Dnes je , provádím korekci svého textu z a došel jsem až sem. Zítra pokračuji v korekcích. Ještě zopakuji slova Brože : z ničeho nijak nelze vyvodit, jak se ta rychlost vzdalování mění s časem. A to už jsem řekli, že tu není do úvahy započítána ani dilatace času, má se za to, že čas teče od Třesku stejným tempem plynutí dodnes,
16 všude, a to i v inflační fázi, i v nerovnoměrném rozpínání prostoru. Dilatace času prostě pro zkoumání tempa plynutí času v kosmologickém rozpínání zrychleném či zpomaleném, nebyla Tolik nepoznaných faktorů kolem Hubbleho, pane Broži, je už dost na to, aby se tu cokoliv tvrdilo. (((( a a v posluchárně FEL ČVUT se linou monotónní slova Kulhánkova jemně promíchaná chrápáním posluchačů )))) Ta rychlost vzdalování objektu G3 a G4 od Třesku?, anebo Od Z1??? se může??? s časem zrychlovat, nebo zpomalovat, nebo zůstávat stejná, a mezi těmito příklady nelze rozhodnout na základě rudého posuvu toho, že bližší objekt vidíme opticky mladší. To je, Broži, úžasná věta, ta je k zarámování. Tolik moderní vědy, tolik nové nepoznané pravdy v ní, tolik predikace zahuštěno, to se jen tak nevidí. Broži : co to je vidíme opticky??? Nejdříve jak říkáš, Broži, vidíme neopticky-asi normálně očima, že ač G3 a G4 jsou stejně staré, že jsou od nás různě vzdálené ( G3 1 miliardu sv. let a G4 8 miliard sv. let ), a pak říkáš ještě, že zadruhé vidíme opticky, a podle vidění optického nemůžeme rozlišit >zrychlování vzdalování< obou. Opravdu úžasný, Broži! Úžasný jak ty dokážeš tomu Horáznému dokázat jak se on opravdu mýlí ; zopakuji přesně tvoje slova : Vy v té úvaze opravdu děláte chybu ( )Ten vzdálenější objekt vidíte mladší, prostě protože, jak správně píšete v předchozí Vaší úvaze, jeho světlo k nám letí déle, bližší objekt vidíte starší, protože k nám jeho světlo tak dlouho neletělo ( ) Jinými slovy, ve Vaší úvaze zaměňujete optický věk s věkem skutečným ( ) ač Horázný nic neporovnával nelze rozhodnout na základě toho, že bližší objekt vidíme opticky mladší Jednou je pro Brože mladší ten vzdálenější objekt a jednou je mladší ten bližší objekt. a tak koukám najednou, že jsme s Hubbleovým zákonem v = H0. R a druhým Hubbleovým vztahem v = c. z v háji, že? Rovněž by bylo od Brože házením perel lidovým myslitelům vysvětlovat jim, že se vzdalují od nás ty galaxie směrem do Třesku, nikoliv obráceně, že by se vzdalovala Země od těch nejrannějších galaxií. Bylo by zajímavé kdybychom zauvažovali kam a jak letí světlo z G1 do budoucnosti, tedy do volného prostoru který rozfoukl inflací A.Guth, tak to by bylo zajímavé, kdeže se toulá světlo - vyslané z G1- ve věku let od Třesku jako stop-stav, a 13,4 miliard let staré od nás-z1???, kde? Jak putuje toto světlo ocejchované ze stop-času let do věku 13,3 miliard let? po vlnách rozpínání prostoru? Když my-z1 vyšleme světlo směrem ke G1 směrem proti rozpínání prostoru, měla by se zkracovat vlnová
17 délka a tak by měl přijímač vidět nikoliv rudý posuv, ale modrý posuv, né? čil by měl vidět jak se k němu >přibližujeme< že? ( opticky, či neopticky, Broži ) Můžeme rozhodnout až na základě pozorování křivky rudých posuvů galaxií v závislosti na jejich vzdálenosti. No, právě jsem k větě tu opozici řekl. Nejdříve tu Brož přímo uznal, tvrdil, že jsou-li G3 a G4 stejně staré, ale různě vzdálené od Z1 ( a možná stejně vzdálené od Třesku ), tedy jsou-li na kulové ploše vzdalování-rozpínání, že pak rudé posuvy ( vysledované na Z1 ) nebudou vypovídat ani o rychlostech ( případně zrychleních ) axiálního vzdalování od Třesku, ani o tom, zda nááááhodou se nejedná u toho rudého posuvu o pootočení soustav každé z galaxií od pozorovatele Z1 rudý posuv nemusí být sdělením axiálního pohybu libovolné galaxie od Z1, ale axiálního pohybu od Třesku a tedy pozorujeme jen složku rychlosti vzdalování, protože emitent vyslal světlo-snímek z pootočené své soustavy vůči soustavě pozorovatele Z1 proto ten rudý posuv. a pak tu Brož mluví o tom, že rychlost vzdalování se mění ( změna rychlosti je fyzikálně z r y c h l e n ý m pohybem ) a proto lze rychlost/zrychlování vzdalování ručit až na základě křivky rudých posuvů. I tak nezapočítal Brož do úvahy rozpínání prostoru, a s ním natahování vlnové délky potažmo zněnu rudého posuvu v důsledku rozpínání čp. poznámka : Jak věda zjišťuje křivku rudého posuvu jednoho objektu s různou vzdáleností v čase?? Pouze z tvaru této křivky?? jaké křivky? pak můžeme usoudit, jestli se rozpínání vesmíru s časem zrychluje, zpomaluje, nebo je stejné.?? Pokud by touto křivkou byla přímka ( na papíru ) (tak jak předpokládal Hubble), a pokud předpokládáme, že se sklon této přímky s časem neměnil, tak potom by takovému modelu odpovídala konstantní rychlost expanze vesmíru. O.K. Pane Broži, když Vám ukáži na papíru ukáži přímku, je to ve skutečnosti přímka? Ne, je to šikovně natočená parabola. Když Vám ukáži kružnici jakožto snímek čehosi, jak poznáte co to je v 3D prostoru?? Cokdyž je to šroubovice a to dokonce s různými stoupáními v jistých úsecích Pokud se ta křivka zakřivuje pod tu předchozí přímku (tj. pod tečnu křivky v počátku), tak tomu odpovídá zpomalování expanze, zatímco pokud se zakřivuje nad tu přímku, tak tomu odpovídá zrychlená expanze. To jsou dedukce podružné a lze je podřadit pod nepoznanou pravdu. JN, psáno s časovými přestávkami kvůli únavě ( od do ) Ve svých úvahách mám ještě několik logických nedostatků o kterých vím, ale už nemám sílu je pozměnit.
18 Dnes , v 6:52h., jsem dokončil korekci svého textu z Není to dokonalé, vím, ale je to lepší než chrápat v posluchárně ( což má rád prof. Kulhánek. On nemá rád takové lidové myslitele z Vídně jako jsem já, ; myslím si, že nezáleží až tak moc na tom zda mám či nemám vědeckou pravdu., mám ale rozhodně právo říkat i nepravdu, a to bez posměchu do pošahaných lidových myslitelů, kterým se má podle D.Beneše zakázat do vědy cokoliv říkat. Odpovědět Re: Odpověď panu Horáznému Antonín Hvízdal, :55:49 Tento příspěvek by měla redakce vydat jako samostatný článek. Velice čtivé a zajímavé. Děkuji autorovi. Redakce nevydala, tak vydávám já na svém webu : Odpovědět Re: Odpověď panu Horáznému Milan Krnic, :01:44 Připojuji se k poděkování. Opravdu parádně napsáno. Těch úvah je samozřejmě více. Jedna z nich třeba hovoří o zpomalování času: Já vidím jako nejpravděpodobnější, že je toto vědění za naším horizontem, a tedy jak to skutečně je, neuvidíme nikdy. I pokud bychom měli ty pozorovací stanice v třeba galaktické vzdálenosti od sebe, stále bychom neviděli celek. Což ovšem neznamená, že bychom se neměli snažit. Odpovědět temna Zdeno Janeček, :24:18
19 Jinak je asi zajimave, kam se stratila vsechny energie po anihilaci normalni a antihmoty, ktere vznikly po VelkemTresku? Neni toto ta hledana temna hmota?? Maji energie hmotnost a pokud ano, jak se to projevuje. ( *** ) Pokud jsou stejně staré, ale s různou vzdáleností od nás, od Z1, pak z logiky věci lze usuzovat na několik možnosti : a) G3 a G4 letěly od bodu Třesku různou rychlostí po stejné trajektorii, b) stejnou rychlostí ovšem radiálně od Třesku po různé trajektorii, c) neletěly různou rychlostí vzájemnou, ale byly unášeny dvěma druhy rozpínání prostoru, zrychleným nebo zpomaleným. Případ další d), e) možná taky je, nemám trpělivost na hloubání V každém případě nemohou všechny galaxie letět od Třesku axiálně po stejné trajektorii, ani radiálně po různé trajektorii k nám?? od nás?? a to vždy jinou rychlostí. Nutno předpokládat, že Vesmír se rozpíná do koule, anebo paraboloidu a obálka je tedy kulová, anebo paraboloidní. Proto mohou být dva objekty G3a G4 stejně staré od Třesku, ale různě vzdálené od objektu Z1. Je tu ještě jeden háček : Zřejmě my-z1 pozorujeme všechny (!) objekty Vesmíru, všechny galaxie, že se pohybují ve dvou složkách a) od nás axiálně do bodu Třesku a b) radiálně podle toho v jakém gravitačním systému právě jsou pohromadě vzájemně ( Např. se hvězda v galaxii na periferii galaxie pohybuje i v rameni tak, že ten pohyb není axiální do Třesku. )
čeho vyhodnocujeme. Brož a jeho ( opravdu ) bezchybné úvahy
Brož a jeho ( opravdu ) bezchybné úvahy 02 Takže toto je proč se Hubble tak moc sekl. O.K. Nyní ještě zmíním Vaši úvahu týkající se rozpínání vesmíru. To už je/bude pro Vás, Broži, těžší kalibr, co? Zopakuji
Korekci původního svého textu z jsem dokončil
OSEL a tam v diskusi Horázný a Brož ( dialog nefyzika s fyzikem ) + můj komentář laika, (( laika, který má už několik let za své nevědecké a šarlatánské názory zákaz vstupu do diskusí nad články v tomto
Zdroj :
OSEL a tam v diskusi Horázný a Brož ( dialog nefyzika s fyzikem ) + můj komentář laika, (( laika, který má už několik let za své nevědecké a šarlatánské názory zákaz vstupu do diskusí nad články v tomto
Funkce expanze, škálový faktor
Funkce expanze, škálový faktor Astronomové zjistili, že vesmír není statické jeviště. Zjistili, že galaxie jsou unášeny ve všech směrech pryč od nás. A to nejen od nás, ale od všech pozorovatelů ve Vesmíru.
VY_32_INOVACE_FY.19 VESMÍR
VY_32_INOVACE_FY.19 VESMÍR Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jiří Kalous Základní a mateřská škola Bělá nad Radbuzou, 2011 Vesmír je souhrnné označení veškeré hmoty, energie
Hvězdy se rodí z mezihvězdné látky gravitačním smrštěním. Vlastní gravitací je mezihvězdný oblak stažen do poměrně malého a hustého objektu
Hvězdy se rodí z mezihvězdné látky gravitačním smrštěním. Vlastní gravitací je mezihvězdný oblak stažen do poměrně malého a hustého objektu kulovitého tvaru. Tento objekt je nazýván protohvězda. V nitru
Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav
Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav Zeměpis I. ročník ČERNÉ DÍRY referát Jméno a příjmení: Oskar Šumovský Josef Šváb Třída: 5.0 Datum: 28. 9. 2015 Černé díry 1. Obecné informace a) Základní popis Černé
Utajené vynálezy Nemrtvá kočka
Nemrtvá kočka Od zveřejnění teorie relativity se uskutečnily tisíce pokusů, které ji měly dokázat nebo vyvrátit. Zatím vždy se ukázala být pevná jako skála. Přesto jsou v ní slabší místa, z nichž na některá
Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.
VESMÍR Model velkého třesku předpovídá, že vesmír vznikl explozí před asi 15 miliardami let. To, co dnes pozorujeme, bylo na začátku koncentrováno ve velmi malém objemu, naplněném hmotou o vysoké hustotě
Kosmologické kapitoly. Jan Novotný, Jindřiška Svobodová Pedagogická fakulta Masarykova universita, Brno,
Kosmologické kapitoly Jan Novotný, Jindřiška Svobodová Pedagogická fakulta Masarykova universita, Brno, Seminář Vlachovice 2015 Kosmologie - věda o vesmíru jako celku Základní kosmologické otázky: jaká
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence
Kosmologie II. Zdeněk Mikulášek, Základy astronomie + U3V, 10. května 2018
Kosmologie II Zdeněk Mikulášek, Základy astronomie + U3V, 10. května 2018 Úspěchy standardního modelu vesmíru Standardní model je založen na současných fyzikálních teoriích obecné teorie relativity, teoriích
Základní jednotky v astronomii
v01.00 Základní jednotky v astronomii Ing. Neliba Vlastimil AK Kladno 2005 Délka - l Slouží pro určení vzdáleností ve vesmíru Základní jednotkou je metr metr je definován jako délka, jež urazí světlo ve
Vzdálenosti ve vesmíru
Vzdálenosti ve vesmíru Proč je dobré, abychom je znali? Protože nám udávají : Výchozí bod pro astrofyziku: Vzdálenosti jakéhokoli objektu ve vesmíru je rozhodující parametr k pochopení mechanizmu tvorby
Výfučtení: Vzdálenosti ve vesmíru
Výfučtení: Vzdálenosti ve vesmíru Není jednotka jako jednotka Na měření rozměrů nebo vzdáleností různých objektů je nutné zavést nějakou jednotku vzdálenosti. Jednou ze základních jednotek soustavy SI
Vznik vesmíru (SINGULARITA) CZ.1.07/1.1.00/14.0143. Zpracovala: RNDr. Libuše Bartková
Vznik vesmíru (SINGULARITA) CZ.1.07/1.1.00/14.0143 Zpracovala: RNDr. Libuše Bartková Teorie Kosmologie - věda zabývající se vznikem a vývojem vesmírem. Vznik vesmírů je vysvětlován v bájích každé starobylé
Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.34 EU OP VK
Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.34 EU OP VK Škola, adresa Autor ZŠ Smetanova 1509, Přelouč Mgr. Ladislav Hejný Období tvorby VM Červen 2012 Ročník 9. Předmět Fyzika Hvězdy Název,
Galaxie Vesmír velkých měřítek GALAXIE. Základy astronomie Galaxie 1/47
GALAXIE Základy astronomie 2 16.4.2014 Galaxie 1/47 Galaxie 2/47 Galaxie 3/47 Hubbleův systém klasifikace 1936 1924 Hubble rozlišil okraje blízkých galaxií, identifikoval v nich hvězdy klasifikace zároveň
VY_12_INOVACE_115 HVĚZDY
VY_12_INOVACE_115 HVĚZDY Pro žáky 6. ročníku Člověk a příroda Zeměpis - Vesmír Září 2012 Mgr. Regina Kokešová Slouží k probírání nového učiva formou - prezentace - práce s textem - doplnění úkolů. Rozvíjí
Přírodopis 9. Naše Země ve vesmíru. Mgr. Jan Souček. 2. hodina
Přírodopis 9 2. hodina Naše Země ve vesmíru Mgr. Jan Souček VESMÍR je soubor všech fyzikálně na sebe působících objektů, který je současná astronomie a kosmologie schopna obsáhnout experimentálně observační
B. Hvězdy s větší hmotností spalují termojaderné palivo pomaleji,
HVĚZDY 1. Většina hvězd se při pozorování v průběhu noci pohybuje od A. Západu k východu, B. Východu k západu, C. Severu k jihu, D. Jihu k severu. 2. Ve většině hvězd se energie uvolňuje A. Prudkou rotací
Virtual Universe Future of Astrophysics?
Future of Astrophysics? Robert Klement a Pet oš 8. Listopadu 2009 1 Virtuální Observatoře: Co to je a k čemu jsou? 2 Pár slov k 3 Jak se s pracuje 4 5 6 Vlastní článek Vědecké metody Proč VO? Každé tři
Historie objevu Hubbleova zákona Vladimír Štefl, ÚTFA, PřF MU
Historie objevu Hubbleova zákona Vladimír Štefl, ÚTFA, PřF MU Již od dob Williama Herschela (1732 1822) byly na obloze pozorovány a studovány,,mlhoviny. K objasnění jejich podstaty byla vyzdvižena řada
Úvod do moderní fyziky. lekce 7 vznik a vývoj vesmíru
Úvod do moderní fyziky lekce 7 vznik a vývoj vesmíru proč nemůže být vesmír statický? Planckova délka, Planckův čas l p =sqrt(hg/c^3)=1.6x10-35 m nejkratší dosažitelná vzdálenost, za kterou teoreticky
Extragalaktické novy a jejich sledování
Extragalaktické novy a jejich sledování Novy těsné dvojhvězdy v pokročilém stadiu vývoje přenos hmoty velikost bílého trpaslíka Spektrum klasické novy Objevy nov v ČR 1936 - Záviš Bochníček objevuje ve
Einsteinových. podle množství. dá snadno určit osud vesmíru tři možné varianty
Známe už definitivní iti model vesmíru? Michael Prouza Klasický pohled na vývoj vesmíru Fid Fridmanovo řešení š í Einsteinových rovnic podle množství hmoty (a energie) se dá snadno určit osud vesmíru tři
Pozorování dalekohledy. Umožňují pozorovat vzdálenější a méně jasné objekty (až stonásobně více než pouhým okem). Dají se použít jakékoli dalekohledy
Vesmírná komunikace Pozorování Za nejběžnější vesmírnou komunikaci lze označit pozorování vesmíru pouhým okem (možno vidět okolo 7000 objektů- hvězdy, planety ).Je to i nejstarší a nejběžnější prostředek.
Jak se měří vesmír? RNDr. Jan May, Ph.D
Jak se měří vesmír? RNDr. Jan May, Ph.D 1. Měření vzdáleností hvězd pomocí paralaxy První vědecký pokus zmapovat a změřit vesmír proběhl již před 2150 lety. Řecký astronom Hipparchus narozený v Nicei v
základy astronomie 2 praktikum 5 Dynamická paralaxa hvězd
základy astronomie praktikum Dynamická paralaxa hvězd 1 Úvod Dvojhvězdy jsou nenahraditelným zdrojem informací ze světa hvězd. Nejvýznamnější jsou z tohoto pohledu zákrytové dvojhvězdy, tedy soustavy,
ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE
ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE Sluneční soustava Vzdálenosti ve vesmíru Imaginární let fotonovou raketou Planety, planetky Planeta (oběžnice) ve sluneční soustavě je takové těleso,
Kroužek pro přírodovědné talenty při Hvězdárně Valašské Meziříčí Lekce XXX. Kosmologie
Kroužek pro přírodovědné talenty při Hvězdárně Valašské Meziříčí Lekce XXX Kosmologie Kosmologie Petr Kulhánek FEL ČVUT, FJFI ČVUT Univerzita Palackého Hvězdárna a planetárium hl. m. Prahy, Aldebaran Group
Dějiny vesmíru. v kostce. Zdeněk Mikulášek, Ústav teoretické fyziky a astrofyziky Přírodovědecké fakulty Masarykovy univerzity v Brně
Dějiny vesmíru v kostce Zdeněk Mikulášek, Ústav teoretické fyziky a astrofyziky Přírodovědecké fakulty Masarykovy univerzity v Brně Třesklo to při velkém třesku? Kosmologové svorně soudí, že vesmír vznikl
VESMÍR Hvězdy. Životní cyklus hvězdy
VESMÍR Hvězdy Pracovní list HEUREKA! aneb podpora badatelských aktivit žáků ZŠ v přírodovědných předmětech ASTRONOMIE Úloha 1. Ze života hvězdy. Úloha 1a. Očísluj jednotlivé fáze vývoje hvězdy. Následně
Vše souvisí se vším, aneb všechno je energie
Vše souvisí se vším, aneb všechno je energie Universum Na počátku všeho byl zřejmě jen záblesk prvotního světla vědomí. Jiskřička energie, která měla svou vlastní inteligenci, svou vlastní počáteční tvořivou
Reliktní záření a jeho polarizace. Ústav teoretické fyziky a astrofyziky
Reliktní záření a jeho polarizace Jiří Krtička Ústav teoretické fyziky a astrofyziky Proč je obloha temná? v hlubohém lese bychom v každém směru měli vidět kmen stromu. Proč je obloha temná? pokud jsou
Naše představy o vzniku vesmíru
Naše představy o vzniku vesmíru Prof. Ing. Miroslav Kasal, CSc. Ústav radioelektroniky FEKT VUT v Brně Technická 12, SD6.97 E-mail kasal@feec.vutbr.cz http://www.urel.feec.vutbr.cz/esl/ U3V 1 Kurs U3V
2. Vyhodnoťte získané tloušťky a diskutujte, zda je vrstva v rámci chyby nepřímého měření na obou místech stejně silná.
1 Pracovní úkoly 1. Změřte tloušťku tenké vrstvy ve dvou různých místech. 2. Vyhodnoťte získané tloušťky a diskutujte, zda je vrstva v rámci chyby nepřímého měření na obou místech stejně silná. 3. Okalibrujte
Slunce zdroj energie pro Zemi
Slunce zdroj energie pro Zemi Josef Trna, Vladimír Štefl Zavřete oči a otočte tvář ke Slunci. Co na tváři cítíte? Cítíme zvýšení teploty pokožky. Dochází totiž k přenosu tepla tepelným zářením ze Slunce
Krajské kolo 2013/14, kategorie EF (8. a 9. třída ZŠ) Identifikace
Identifikace Žák/yně jméno příjmení identifikátor Identifikátor zjistíš po přihlášení na http://olympiada.astro.cz/korespondencni. Jeho vyplnění je nutné. Škola ulice, č.p. město PSČ Hodnocení A: (max.
Země. galaxie BANG! y/2 y/2. Regresní modely okolo velkého třesku. Jiří Mihola
Regresní modely okolo velkého třesku Jiří Mihola Teorie velkého třesku je dnes považovaná za samozřejmost jak mezi astronomy, tak dokonce i v širší veřejnosti. V knize (Singha, 2007, s.359) je model vesmíru
Pulzující proměnné hvězdy. Marek Skarka
Pulzující proměnné hvězdy Marek Skarka F5540 Proměnné hvězdy Brno, 19.11.2012 Pulzující hvězdy se představují Patří mezi fyzicky proměnné hvězdy - ke změnám jasnosti dochází díky změnám rozměrů (radiální
prof.vojtěchovi Ullmannovi ( )
prof.vojtěchovi Ullmannovi (30.04.2003 ) Pane profesore, protože někteří přátele ( spíše amatéři fyzici ) se mě často ptají proč zavádím tu svou novou konvenci 2. v = c = 2 k. w = 2 k 2. u ( S*), tak jsem
Obecná teorie relativity pokračování. Petr Beneš ÚTEF
Obecná teorie relativity pokračování Petr Beneš ÚTEF Dilatace času v gravitačním poli Díky principu ekvivalence je gravitační působení zaměnitelné mechanickým zrychlením. Dochází ke stejným jevům jako
Fyzikální praktikum FJFI ČVUT v Praze
Fyzikální praktikum FJFI ČVUT v Praze Úloha 6: Geometrická optika Datum měření: 8. 4. 2016 Doba vypracovávání: 10 hodin Skupina: 1, pátek 7:30 Vypracoval: Tadeáš Kmenta Klasifikace: 1 Zadání 1. DÚ: V přípravě
Vzdálenosti ve sluneční soustavě: paralaxy a Keplerovy zákony
Vzdálenosti ve sluneční soustavě: paralaxy a Keplerovy zákony Astronomové při sledování oblohy zaznamenávají především úhly a pozorují něco, co se nazývá nebeská sféra. Nicméně, hvězdy nejsou od Země vždy
1.4.1 Inerciální vztažné soustavy, Galileiho princip relativity
1.4.1 Inerciální vztažné soustavy, Galileiho princip relativity Předpoklady: 1205 Pedagogická poznámka: Úvodem chci upozornit, že sám považuji výuku neinerciálních vztažných soustav na gymnáziu za tragický
Vesmír. Studijní text k výukové pomůcce. Helena Šimoníková D07462 9.6.2009
2009 Vesmír Studijní text k výukové pomůcce Helena Šimoníková D07462 9.6.2009 Obsah Vznik a stáří vesmíru... 3 Rozměry vesmíru... 3 Počet galaxií, hvězd a planet v pozorovatelném vesmíru... 3 Objekty ve
pohyb hvězdy ve vesmírném prostoru vlastní pohyb hvězdy pohyb, změna, souřadné soustavy vzhledem ke stálicím precese,
Změny souřadnic nebeských těles pohyb hvězdy ve vesmírném prostoru vlastní pohyb hvězdy vlastní pohyb max. 10 /rok, v průměru 0.013 /rok pohyb, změna, souřadné soustavy vzhledem ke stálicím precese, nutace,
O původu prvků ve vesmíru
O původu prvků ve vesmíru prof. Mgr. Jiří Krtička, Ph.D. Ústav teoretické fyziky a astrofyziky Masarykova univerzita, Brno Odkud pochází látka kolem nás? Odkud pochází látka kolem nás? Z čeho je svět kolem
ASTRONOMICKÉ informace - 3/2010 Hvězdárna v Rokycanech, Voldušská 721, Rokycany
ASTRONOMICKÉ informace - 3/2010 Hvězdárna v Rokycanech, Voldušská 721, 337 11 Rokycany http://hvr.cz Epsilon Aurigae Se začátkem roku 2010 končí první fáze záhadné astronomické proměny. V srpnu 2009 podali
VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II.
VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jiří Kalous Základní a mateřská škola Bělá nad Radbuzou, 2011 Galaxie Mléčná dráha je galaxie, v níž se nachází
Kosmologické kapitoly. FY2BP_KOS2 Vybrané kapitoly z kosmologie FY2BP_KOSM Kosmologie podzim 2016
Kosmologické kapitoly FY2BP_KOS2 Vybrané kapitoly z kosmologie FY2BP_KOSM Kosmologie podzim 2016 Motivace Nový kurz koncipovaný zejména pro učitelská studia, modernizace obsahu přednášky i formy Studijní
PRAKTIKUM I. Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK. úloha č. 10 Název: Rychlost šíření zvuku. Pracoval: Jakub Michálek
Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK PRAKTIKUM I. úloha č. 10 Název: Rychlost šíření zvuku Pracoval: Jakub Michálek stud. skup. 15 dne: 20. března 2009 Odevzdal dne: Možný
Předmět: Technická fyzika III.- Jaderná fyzika. Název semestrální práce: OBECNÁ A SPECIÁLNÍ TEORIE RELATIVITY. Obor:MVT Ročník:II.
Předmět: Technická fyzika III.- Jaderná fyzika Název semestrální práce: OBECNÁ A SPECIÁLNÍ TEORIE RELATIVITY Jméno:Martin Fiala Obor:MVT Ročník:II. Datum:16.5.2003 OBECNÁ TEORIE RELATIVITY Ekvivalence
POKUSY VEDOUCÍ KE KVANTOVÉ MECHANICE II
POKUSY VEDOUCÍ KE KVANTOVÉ MECHANICE II FOTOELEKTRICKÝ JEV VNĚJŠÍ FOTOELEKTRICKÝ JEV na intenzitě záření závisí jen množství uvolněných elektronů, ale nikoliv energie jednotlivých elektronů energie elektronů
1. Matematická logika
MATEMATICKÝ JAZYK Jazyk slouží člověku k vyjádření soudů a myšlenek. Jeho psaná forma má tvar vět. Každá vědní disciplína si vytváří svůj specifický jazyk v úzké návaznosti na jazyk živý. I matematika
Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.
Astronomie Je věda, která se zabývá jevy za hranicemi zemské atmosféry. Zvláště tedy výzkumem vesmírných těles, jejich soustav, různých dějů ve vesmíru i vesmírem jako celkem. Astronom, česky hvězdář,
Identifikace práce. Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. Škola ulice, č.p. město PSČ
vyplňuje žák Identifikace práce Žák jméno příjmení věk Bydliště ulice, č.p. město PSČ vyplňuje škola Učitel jméno příjmení podpis Škola ulice, č.p. město PSČ jiný kontakt (např. e-mail) A. Přehledový test
Astronomie, sluneční soustava
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
Za hranice současné fyziky
Za hranice současné fyziky Zásadní změny na počátku 20. století Kvantová teorie (Max Planck, 1900) teorie malého a lehkého Teorie relativity (Albert Einstein) teorie rychlého (speciální relativita) Teorie
PARADOXY SPECIÁLNÍ TEORIE RELATIVITY
PARADOXY SPECIÁLNÍ TEORIE RELATIVITY PROČ VADÍ NADSVĚTELNÉ RYCHLOSTI? Víme proč nic nesmí pohybovat nadsvětelnou rychlostí: nárůst hmotnosti nekonečná energie vzorec pro skládání rychlostí Proč vadí? pokud
9. Astrofyzika. 9.4 Pod jakým úhlem vidí průměr Země pozorovatel na Měsíci? Vzdálenost Měsíce od Země je 384 000 km.
9. Astrofyzika 9.1 Uvažujme hvězdu, která je ve vzdálenosti 4 parseky od sluneční soustavy. Určete: a) jaká je vzdálenost této hvězdy vyjádřená v kilometrech, b) dobu, za kterou dospěje světlo z této hvězdy
VY_32_INOVACE_06_III./19._HVĚZDY
VY_32_INOVACE_06_III./19._HVĚZDY Hvězdy Vývoj hvězd Konec hvězd- 1. možnost Konec hvězd- 2. možnost Konec hvězd- 3. možnost Supernova závěr Hvězdy Vznik hvězd Vše začalo už strašně dávno, kdy byl vesmír
BIOMECHANIKA KINEMATIKA
BIOMECHANIKA KINEMATIKA MECHANIKA Mechanika je nejstarším oborem fyziky (z řeckého méchané stroj). Byla původně vědou, která se zabývala konstrukcí strojů a jejich činností. Mechanika studuje zákonitosti
Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie GH A) Příklady
Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie GH A) Příklady 1. Rychlosti vesmírných těles, např. planet, komet, ale i družic, se obvykle udávají v kilometrech za sekundu. V únoru jsme mohli v novinách
15 Lze obarvit moře?
Lze obarvit moře? 15 Pomůcky Papír, tužka, kalkulačka Úvod Nejen v matematice, ale i v jiných oborech (fyzika, chemie, biologie) se pracuje s údaji, k jejichž zápisu se používají velká čísla (tj. čísla,
7. Gravitační pole a pohyb těles v něm
7. Gravitační pole a pohyb těles v něm Gravitační pole - existuje v okolí každého hmotného tělesa - představuje formu hmoty - zprostředkovává vzájemné silové působení mezi tělesy Newtonův gravitační zákon:
Základy astronomie I podzim 2016 vyučující: doc. RNDr. Miloslav Zejda, Ph.D. cvičící: Mgr. Lenka Janeková, Mgr. Jan Rokos
test Základy astronomie I podzim 2016 vyučující: doc. RNDr. Miloslav Zejda, Ph.D. cvičící: Mgr. Lenka Janeková, Mgr. Jan Rokos http://www.physics.muni.cz/~zejda/student.html#za1 Astronomie (=
Měsíc přirozená družice Země
Proč je ěsíc kulatý? ěsíc přirozená družice Země Josef Trna, Vladimír Štefl ěsíc patří ke kosmickým tělesům, která podstatně ovlivňuje gravitační síla, proto zaujímá kulový tvar. Ve vesmíru u těles s poloměrem
Základní škola Ulice Míru, Rokycany. Mgr. Monika Abrtová. Obsah
Základní škola Ulice Míru, Rokycany Mgr. Monika Abrtová Obsah 1 Úvod do tématu sluneční soustavy... 2 2 Cíl projektu... 2 3 Postup při zpracování... 2 4 Zpracování... 3 5 Závěr miniprojektu... 4 6 Přílohy...
Vesmír - z ruského slova весь мир (ves mir celý svět ) z doby národního. Kosmos - z řeckého κόσμος = ozdoba, šperk; později také vše uspořádané,
Kosmologie 1/2 Vesmír - z ruského slova весь мир (ves mir celý svět ) z doby národního obrození; dříve staročeské vesvět Kosmos - z řeckého κόσμος = ozdoba, šperk; později také vše uspořádané, řádné; vesmír
Povánoční lekce. Žák si uvědomí význam slov gravitace, atmosféra, vakuum.
Mgr. Markéta Vokurková Povánoční lekce Cíle: Žák si uvědomí význam slov gravitace, atmosféra, vakuum. Žák kriticky přemýšlí o vánočních zvycích a prohlubuje si tak zkušenosti z aktuálního učiva Věk: 5.
Matematické důkazy Struktura matematiky a typy důkazů
Matematické důkazy Struktura matematiky a typy důkazů Petr Liška Masarykova univerzita 18.9.2014 Motto: Matematika je tvořena z 50 procent formulemi, z 50 procent důkazy a z 50 procent představivostí.
Slunce a hvězdy. planeta v binárním hvězdném systému
Slunce a hvězdy planeta v binárním hvězdném systému O čem to bude Z rovnosti gravitační a dostředivé síly odhadneme hmotnost hvězdy a planety. 2/65 O čem to bude Z rovnosti gravitační a dostředivé síly
VÍTR MEZI HVĚZDAMI Daniela Korčáková kor@sunstel.asu.cas.cz Astronomický ústav AV ČR horké hvězdy hvězdy podobné Slunci chladné hvězdy co se stane, když vítr potká vítr? co způsobil vítr? HORKÉ HVĚZDY
Vesmír - z ruského slova весь мир (ves mir celý svět ) z doby národního. Kosmos - z řeckého κόσμος = ozdoba, šperk; později také vše uspořádané,
Kosmologie 1/2 Vesmír - z ruského slova весь мир (ves mir celý svět ) z doby národního obrození; dříve staročeské vesvět Kosmos - z řeckého κόσμος = ozdoba, šperk; později také vše uspořádané, řádné; vesmír
Astrofyzika. 1. Sluneční soustava. Slunce. Sluneční atmosféra. Slunce 17.6.2013. Slunce planety planetky komety, meteoroidy prach, plyny
1. Sluneční soustava Astrofyzika aneb fyzika hvězd a vesmíru planety planetky komety, meteoroidy prach, plyny je dominantním tělesem ve Sluneční soustavě koule o poloměru 1392000 km, s průměrnou hustotou
Eta Carinae. Eta Carinae. Mlhovina koňské hlavy. Vypracoval student Petr Hofmann 8.3.2004 z GChD jako seminární práci z astron. semináře.
Eta Carinae Vzdálenost od Země: 9000 ly V centru je stejnojmenná hvězda 150-krát větší a 4-milionkrát jasnější než Slunce. Do poloviny 19. století byla druhou nejjasnější hvězdou na obloze. Roku 1841 uvolnila
Nabídka vybraných pořadů
Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Vsetínská 78 757 01 Valašské Meziříčí Nabídka vybraných pořadů Pro 2. stupeň základních škol Připravili jsme pro Vaše žáky celou paletu naučných programů a besed zaměřených
Hvězdný vítr. Ústav teoretické fyziky a astrofyziky Masarykova univerzita, Brno
Hvězdný vítr Jiří Krtička Ústav teoretické fyziky a astrofyziky Masarykova univerzita, Brno Hvězda stálice? neměnná jasnost stálé místo na obloze vzhledem k ostatním hvězdám neměnná hmotnost Hvězda stálice?
Úvod strana 2. Kosmologie a určování vzdáleností strana 3. Cvičení 1 strana 8. Cvičení 3 strana 10. Cvičení 4 strana 10. Cvičení 5 strana 10
Obsah Úvod Úvod strana 2 Kosmologie a určování vzdáleností strana 3 Použití Cefeid pro odhad vzdáleností strana 5 M100 a velká spirála strana 7 Cvičení Měření a výpočty strana 8 Cvičení 1 strana 8 Cvičení
ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů
ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Formát Druh učebního materiálu Druh interaktivity CZ.1.07/1.5.00/34.0722 III/2 Inovace a
Wilsonova mlžná komora byl první přístroj, který dovoloval pozorovat okem dráhy elektricky
Mlžná komora Kristína Nešporová, G. Boskovice Tomáš Pikálek, G. Boskovice Martin Valko, SPŠE a VOŠ Olomouc Abstrakt Tato práce se zabývá problematikou detekce ionizujícího záření pomocí difúzní mlžné komory.
Přírodní zdroje. K přírodním zdrojům patří například:
1. SVĚTELNÉ ZDROJE. ŠÍŘENÍ SVĚTLA Přes den vidíme předměty ve svém okolí, v noci je nevidíme, je tma. V za temněné učebně předměty nevidíme. Když rozsvítíme svíčku nebo žárovku, vidíme nejen svítící těleso,
ASTRONOMICKÝ ÚSTAV AV ČR, v. v. i.
ASTRONOMICKÝ ÚSTAV AV ČR, v. v. i. Fričova 298, 251 65 Ondřejov Tisková zpráva ze dne 25. září 2009 ČEŠTÍ VĚDCI SE PODÍLELI NA OBJEVU VESMÍRNÉHO OBJEKTU NOVÉHO TYPU V prvním říjnovém čísle prestižního
Gymnázium, Český Krumlov
Gymnázium, Český Krumlov Vyučovací předmět Fyzika Třída: 6.A - Prima (ročník 1.O) Úvod do předmětu FYZIKA Jan Kučera, 2011 1 Organizační záležitosti výuky Pomůcky související s výukou: Pracovní sešit (formát
Obsah V jakém vesmíru žijeme? Procházka vesmírem První sekunda vesmíru
Obsah V jakém vesmíru žijeme?... 19 Jak starý je náš vesmír? Co je to velký třesk a co bylo před ním? Kolik váží vesmír? Je konečný, nebo nekonečný? Kam až se v něm umíme dostat? A také o tom, co je to
EINSTEINOVA RELATIVITA
EINSTEINOVA RELATIVITA Pavel Stránský Ústav částicové a jaderné fyziky Matematicko-fyzikální fakulta Univerzity Karlovy www.pavelstransky.cz Science to Go! Městská knihovna Praha 21. leden 2016 Pohyb a
Fyzikální veličiny. - Obecně - Fyzikální veličiny - Zápis fyzikální veličiny - Rozměr fyzikální veličiny. Obecně
Fyzikální veličiny - Obecně - Fyzikální veličiny - Zápis fyzikální veličiny - Rozměr fyzikální veličiny Obecně Fyzika zkoumá objektivní realitu - hmotu - z určité stránky. Zabývá se její látkovou formou
Určení hmotnosti zeměkoule vychází ze základního Newtonova vztahu (1) mezi gravitačním zrychlením a g a hmotností M Z gravitačního centra (Země).
Projekt: Cíl projektu: Určení hmotnosti Země Místo konání: Černá věž - Klatovy, Datum: 28.10.2008, 12.15-13.00 hod. Motto: Krása středoškolské fyziky je především v její hravosti, stejně tak jako je krása
1 Linearní prostory nad komplexními čísly
1 Linearní prostory nad komplexními čísly V této přednášce budeme hledat kořeny polynomů, které se dále budou moci vyskytovat jako složky vektorů nebo matic Vzhledem k tomu, že kořeny polynomu (i reálného)
R10 F Y Z I K A M I K R O S V Ě T A. R10.1 Fotovoltaika
Fyzika pro střední školy II 84 R10 F Y Z I K A M I K R O S V Ě T A R10.1 Fotovoltaika Sluneční záření je spojeno s přenosem značné energie na povrch Země. Její velikost je dána sluneční neboli solární
v02.00 Zatmění Slunce Jiří Šála AK Kladno 2009
v02.00 Zatmění Slunce Jiří Šála AK Kladno 2009 Trocha historie Nejstarší záznamy o pozorování tohoto jevu pochází z čínských kronik 22.10. 2137 př.n.l. Analogické odkazy lze najít ve starověké Mezopotámii
Chemické složení vesmíru
Společně pro výzkum, rozvoj a inovace - CZ/FMP.17A/0436 Chemické složení vesmíru Jak sledujeme chemické složení ve vesmíru? Libor Lenža, Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Mendelova univerzita v Brně,
Kinematika Trajektorie pohybu, charakteristiky pohybu Mirek Kubera
Kinematika Mirek Kubera Výstup RVP: Klíčová slova: žák užívá základní kinematické vztahy při řešení problémů a úloh o pohybech rovnoměrných a rovnoměrně zrychlených/zpomalených trajektorie, rychlost, GPS,
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_5IS Ověření ve výuce Třída 9. B Datum: 4. 3. 2013 Pořadové číslo 20 1 Černé díry Předmět: Ročník: Jméno autora: Fyzika
Diagnostika regrese pomocí grafu 7krát jinak
StatSoft Diagnostika regrese pomocí grafu 7krát jinak V tomto článečku si uděláme exkurzi do teorie regresní analýzy a detailně se podíváme na jeden jediný diagnostický graf. Jedná se o graf Předpovědi
Úvod do matematiky. Mgr. Radek Horenský, Ph.D. Důkazy
Úvod do matematiky Mgr. Radek Horenský, Ph.D. Důkazy Matematika a matematické chápání jako takové je založeno na logické výstavbě. Základními stavebními prvky jsou definice, věty a důkazy. Definice zavádějí
Kinetická teorie ideálního plynu
Přednáška 10 Kinetická teorie ideálního plynu 10.1 Postuláty kinetické teorie Narozdíl od termodynamiky kinetická teorie odvozuje makroskopické vlastnosti látek (např. tlak, teplotu, vnitřní energii) na
VESMÍR. Prvouka 3. ročník
VESMÍR Prvouka 3. ročník Základní škola a Mateřská škola Tečovice, příspěvková organizace Vzdělávací materiál,,projektu pro školu výuky v ZŠ Tečovice Název vzdělávacího materiálu VY_32_INOVACE_12 Anotace