Marie Nováková BIBLIOGRAFIE ČESKÉ LINGVISTIKY 1990
|
|
- Alexandra Jarošová
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Marie Nováková BIBLIOGRAFIE ČESKÉ LINGVISTIKY 1990 Praha 1992
2 Marie Nováková BIBLIOGRAFIE ČESKÉ LINGVISTIKY 1990 Ústav pro jazyk český ČSAV Praha 1992
3 Marie NOVÁKOVA, 1992 ISBN ISSN
4 Bibliografie ţeské lingvistiky 1990 je materiálově, autorsky i redakţně zpracována podle týchņ zásad jako pŗedcházející svazky za léta a vychází ve stejné vnějńí úpravě jako svazky , i kdyņ se změnila technika výroby tiskové pŗedlohy. Aby nańe bibliografie byla pŗístupnějńí i zahraniţním uņivatelŧm, byl do tohoto svazku opět zaŗazen anglický obsah a tituly závaņných kniņních publikací byly pŗeloņeny do některého ze světových jazykŧ. Aby se rozsah bibliografie neúměrně nezvýńil, byly poněkud omezeny anotace ve speciálních oddílech. Tematické tŗídění nańí bibliografie sleduje vývoj disciplíny a podle potŗeby jsou oddíly upravovány. V tomto svazku bylo v návaznosti na tŗídění ve světové lingvistické bibliografii "Bibliographie linguistique... " (Hague) upraveno tŗídění oddílu 8. 5 Jazyky neindoevropské mimo Evropu. Tŗíděni oddílu je detailnějńí neņ v minulých svazcích. Mŧj dík patŗí oběma spolupracovnicím v bibliografickém úseku A. Nejedlé a dr. J. Papcunové za spolupráci pŗi shromaņďování materiálu pro tento svazek, za sestavení rejstŗíkŧ, korektury a za technickou pomoc pŗi zhotovení tiskové pŗedlohy na poţítaţi. Dr. J. Papcunové zvláńtě děkuji za anglické pŗeklady. Spoleţně děkujeme pracovníkŧm knihovny Ústavu pro jazyk ţeský ŢSAV za pomoc pŗi opatŗování excerpţních pramenŧ, jakoņ i pracovníkŧm knihovny Historického ústavu ŢSAV za to, ņe nám stejně jako v minulých letech velmi ochotně poskytli ŗadu jinde nedostupných materiálŧ. Opětovně děkujeme ŗeditelství Základní knihovny - Ústŗedí vědeckých informací ŢSAV a pracovníkŧm tamního reprografického oddělení za vydáni tohoto svazku. Pŗedkládaný svazek BŢL zachycuje produkci prvního roku nové spoleţenské situace v nańí zemi, která se jiņ v prŧběhu roku 1990 zaţala projevovat v ediţní oblasti. Vznikla ŗada soukromých vydavatelství a obecná informovanost o vydávaných publikacích není dokonalá. Je tedy moņné, ņe nám některé, zejména regionální prameny unikly. Zjistí-li uņivatel takový pŗípad, prosíme, aby nás laskavé na takové opomenuté prameny upozornil, abychom je mohli doplnit v pŗíńtím svazku. Za kaņdé upozorněni pŗedem děkujeme. Praha, prosinec 1992 Marie N o v á k o v á
5 O B S A H 0 LINGVISTIKA OBECNÁ 0. 0 Obecná problematika Obecné otázky. Celkové práce Teorie a metodologie lingvistické práce Filozofie jazyka. Logika a jazyk Typologie. Jazykové univerzálie Sémiotika. Obecná sémantika Pragmatika Algebraická lingvistika Kvantitativní lingvistika Strojová a aplikovaná lingvistika Kybernetika. Informatika l Zvuková a grafická stránka jazyka. Hláskosloví Obecné otázky. Základní pojmy Fonetika Fonologie Grafématika. Psaná podoba jazyka Hláskosloví Mluvnická stavba jazyka Obecné otázky. Základní pojmy Tvoŗení slov Morfologie Jednotlivé slovní druhy, jejich mluvnické 18 kategorie a význam Syntax (slovní, větná, souvětná) Lingvistika textu Slovní zásoba Obecné otázky. Základní pojmy Lexikologie Lexikografie Etymologie Terminologie Vývoj jazyka Obecné otázky. Základní pojmy Jednotlivá období ve vývoji jazykŧ. 24 Vzájemné vztahy Prameny pro studium vývoje jazykŧ, 24 jejich edice 0. 5 Dialektologie. Jazykový zeměpis Obecné otázky. Základní pojmy. Metodika dialektologie Náŗeţí zeměpisná Rŧzné pŗíspěvky dialektologické Dialektologický materiál Náŗeţí sociální (argot, slangy apod. ) 25 I
6 0. 6 Spisovný jazyk a jeho kultura Teorie spisovného jazyka a jeho kultury Norma spisovného jazyka a otázky její 25 kodifikace Jazykové vyuţování, jeho teorie, didaktika 25 a metodologie 0. 7 Otázky jazykového stylu Teorie stylu a obecné otázky stylistické Teorie uměleckého stylu Jazyk a styl v literárních dílech, ņánrech 29 apod Teorie pŗekladu, jeho jazyková a stylistická 29 stránka Obecná problematika formy literárního díla 32 a pŗekladu. Otázky versologické Textologie, textová kritika, ediţní 33 problematika apod Onomastika Obecné otázky. Teorie a metoda onomastiky Antroponomastika Toponomastika Onomastické práce týkající se jiných jmen 34 neņ osobních a zeměpisných 0. 9 Interdisciplinární jazykovědné obory a oblasti Souhrnné práce Psycholingvistika. neurolingvistika Sociolingvistika. Jazyková komunikace Etnolingvistika Pedolingvistika Logopedie. Audiometrie. Jazyková patologe. 37 Laboratorní jazyk Bilingvismus. Jazykové kontakty Interlingvistika (pomocné a umělé jazyky) Nejazyková komunikace. Zoolingvistika Varia 39 1 INDOEVROPEISTIKA. SROVNÁVACÍ LINGVISTIKA JAZYKŮ INDOEVROPSKÝCH A JAZYKŮ SOUSEDNÍCH 1. 0 Obecná problematika a metodologie Srovnávací indoevropeistika Jazyková skupina anatolská. Tocharština 1. 3 Jazyková skupina indo-íránská Obecné otázky a celkové práce Stará indiţtina Cikánńtina Jazyky íránské Některé další jazykové skupiny a jazyky důleţité z hlediska srovnávacího Arménńtina Frýņńtina, tráţtina, ilyrńtina Albánńtina. Balkánský jazykový svaz Keltńtina Baskiţtina 43 II
7 1. 5 Jazyky baltské (z hlediska srovnávacího) Staré jazyky neindoevropské 44 2 SLOVANSKÁ JAZYKOVĚDA 2. 0 Obecné otázky a celkové práce Práce obecné Baltoslovanńtina Praslovanńtina Staroslověnńtina Církevní slovanńtina Vzájemné kontakty mezi jazyky slovanskými. Pŗíspěvky porovnávací Kontakty mezi jazyky slovanskými a 51 neslovanskými. Studie srovnávací Otázky etnogeneze Slovanŧ. 52 Slovanské staroņitnosti 2. 1 Zvuková a grafická stránka jazyka. Hláskosloví Mluvnická stavba jazyka Slovní zásoba. Lexikografie. Terminologie Vývoj slovanských jazyků Dialektologie, jazykový zeměpis 2. 6 Spisovné jazyky slovanské. Jazyková kultura Otázky jazykového stylu. Jazyk literárních děl Onomastika Varia 3 JEDNOTLIVÉ JAZYKY SLOVANSKÉ 3. 1 Jiţní jazyky slovanské Práce obecné a celkové Bulharńtina Makedonńtina Srbocharvátńtina Slovinńtina Východní jazyky slovanské Práce obecné a celkové Ukrajinńtina Běloruńtina Ostatní Ruština Práce obecné a celkové Zvuková a grafická stránka jazyka. 62 Hláskosloví Mluvnická stavba jazyka Slovní zásoba. Terminologie Vývoj jazyka Dialektologie Spisovný jazyk a jeho kultura. 68 Vyuţování ruńtině Stylistika. Jazyk literárních dél Onomastika Porovnávací pŗíspěvky rusko-ţeské 71 III
8 3. 4 Západní jazyky slovanské (kromě ţeńtiny a slovenńtiny) Práce obecné a celkové Polńtina Luņická srbńtina Polabńtina, kańubńtina, pomoŗńtina 76 4 SLOVENŠTINA 76 5 ČEŠTINA 5. 0 Obecné otázky a celkové práce Obecná problematika Ţeńtina jako národní jazyk Kontakty ţeńtiny s jazyky slovanskými. 81 Pŗíspěvky porovnávací Kontakty ţeńtiny s jazyky neslovanskými. 85 Pŗíspěvky srovnávací Vnějńí dějiny ţeského jazyka Matematické, statistické a strojové 87 zpracování ţeńtiny Varia Zvuková a grafická stránka jazyka. Hláskosloví Obecné otázky Fonetika Fonologie Grafématika Hláskosloví Mluvnická stavba Obecné otázky Tvoŗení slov Morfologie Jednotlivé slovní druhy, jejich mluvnické 92 kategorie a význam Syntax Lingvistika textu Slovní zásoba Obecné otázky Lexikologie Lexikografie Pŧvod a význam jednotlivých slov a rţení Terminologie. Obecné otázky a celkové práce Terminologie spoleţenských věd Terminologie matematických, fyzikálních, 100 chemických a pŗírodních věd Terminologie technických a prŧmyslových 101 oborŧ Terminologie zemědělství, zemědělských a 101 lékaŗských věd Terminologie ostatních oborŧ 102 IV
9 5. 4 Vývoj jazyka Obecné otázky a celkové práce Jednotlivá období, osobnosti, dila Materiál pro studium vývoje ţeńtiny, 106 jeho edice Varia Dialektologie Obecné otázky a celkové práce Jednotlivá náŗeţí Rŧzné pŗíspěvky dialektologické Dialektologický materiál Náŗeţí sociální (argot, slangy apod. ) Spisovný jazyk a jeho kultura Pŗíspěvky teoretické a obecné Spisovná norma a její kodifikace. 116 Obecné otázky Spisovná výslovnost. Umělecký pŗednes. 116 Jazyková kultura na divadle, v rozhlase, v televizi apod Pravopis: obecné otázky, dílţí pŗíspěvky Mluvnické a lexikální pŗíspěvky k jazykové 117 správnosti Ţasopisecké, rozhlasové, televizní aj. 119 j azykové koutky Jazyková stránka novin, ţasopisŧ a knih Vyuţování ţeńtině. Teorie a metodika Metodické pŗíspěvky k dílţím otázkám 123 vyuţování ţeńtině Mluvnice, uţebnice, praktické pŗíruţky apod Stylistika. Jazyk literárního díla a překladu Obecné otázky ţeské stylistiky Obecné otázky uměleckého stylu. 126 Jazyk a styl v jednotlivých literárních ņánrech Jazyk a styl jednotlivých autorŧ, popŗ. 127 v konkrétních literárních dílech Jazyková a stylistická problematika 131 pŗekladu. Obecné otázky Jazyk a styl v pŗekladech z jazykŧ 131 slovanských Jazyk a styl v pŗekladech z jazykŧ 132 neslovanských Forma literárního díla a pŗekladu. 133 Otázky versologické Textologie a textová kritika. Problematika 133 ediţní. Studie a teoretické pŗíspěvky Kritická vydání textŧ apod Onomastika Obecné otázky a celkové práce Pŗíspěvky antroponomastické Materiálové pŗíspěvky antroponomastické Jména zeměpisná místní Jména zeměpisná pomístní 137 V
10 5. 85 Ostatní jména zeměpisná Materiálové pŗíspěvky toponomastické Jiná jména (neņ osobní a zeměpisná) Rŧzné pŗíspěvky onomastické Ostatní příspěvky bohemistické Ţeńtina ve spoleţnosti a praxi Ţeská pedolingvistika a logopedie Ostatní pŗíspěvky bohemistické JAZYKY GERMÁNSKÉ 6. 0 Obecné otázky a celkové práce 6. 1 Němčina Popis a rozbor jazyka Metodika a didaktika vyuţování Praktické mluvnice, uţebnice, slovníky aj Angličtina Popis a rozbor jazyka Metodika a didaktika vyuţováni Praktické mluvnice, uţebnice, slovníky aj Severské jazyky germánské Ostatní jazyky germánské JAZYKY ROMÁNSKÉ 7. 0 Obecné otázky a celkové práce Španělština Portugalština 7. 3 Francouzština Popis a rozbor jazyka Metodika a didaktika vyuţování Praktické mluvnice, uţebnice, slovníky aj Italština Rumunština Ostatní jazyky románské 8 OSTATNÍ JAZYKY INDOEVROPSKÉ A JAZYKY NEINDOEVROPSKÉ 8. 1 Řečtina a latina Obecné otázky jazykŧ klasických Ŗeţtina starověká Ŗeţtina byzantská Ŗeţtina nová Vyuţování ŗeţtině Latina starověká Latina stŗedověká a nová Vyuţování latině Ostatní jazyky indoevropské v Evropě Ostatní jazyky indoevropské mimo Evropu Jazyky neindoevropské v Evropě Maďarńtina Ostatní jazyky 171 VI
11 8. 5 Jazyky neindoevropské mimo Evropu Práce souhrnné Jazyky hamito-semitské Jazyky kavkazské Jazyky uraloaltajské Jazyky drávidské Jazyky jihovýchodní Asie Jazyky Oceánie a Austrálie Jazyky Ţerné Afriky Jazyky americké Ostatní BIBLIOGRAFIE. DĚJINY A ORGANIZACE LINGVISTICKÉ PRÁCE. PERSONALIA 9. 0 Bibliografické práce Obecné a teoretické pŗíspěvky 180 bibliografické Lingvistické bibliografie vydané 180 v Ţeskoslovensku Lingvistické bibliografie vydané 184 v zahraniţí 9. 1 Dějiny lingvistické práce Dějiny lingvistické práce na území 186 Ţeskoslovenska (období starńí, do roku 1848) Dějiny lingvistické práce na území 187 Ţeskoslovenska (období nové, do roku 1945) Dějiny lingvistické práce na území 191 Ţeskoslovenska (období nejnovějńí, po roce 1945) Dějiny lingvistické práce v zahraniţí Současný stav a organizace lingvistické práce Souţasný stav a organizace lingvistické 193 práce v Ţeskoslovensku Souţasný stav a organizace lingvistické 195 práce v zahraniţí 9. 3 Kongresy, konference, sympozia, porady apod Kongresy, konference apod. v Ţeskoslovensku Kongresy, konference apod. v zahraniţí Lingvistické časopisy a sborníky Ţasopisy a sborníky vydané v Ţeskoslovensku Ţasopisy a sborníky vydané v zahraniţí Personalia (jubilea, nekrology apod. ) 216 DODATEK k dosud vydaným bibliografiím 222 Rejstřík osobní 223 Rejstřík slovní 243 Soupis excerpovaných základních pramenů a jejich zkratek 246 Zkratky 249 VII
12 C O N T E N T S 0 GENERAL LINGUISTICS 0. 0 General problems General problems. General works l The -theory and methodology of linguistic work Philosophy of language. Logics and language Typology. Language universals Semiotics. General semantics Pragmatics Algebraic linguistics Quantitative linguistics Machine and applied linguistics Cybernetics. Scientific information The sound and graphic aspects of language. Historical Phonology General problems. Basic concepts Phonetics Phonology Graphemics. Vritten form of language Historical phonology The grammatical structure of language General questions. Basic concepts Word formation Morphology Vord classes, their grammatical categories and meaning Syntax on the level of word, simple sentence and complex sentence Linguistics of text Vocabulary General questions. Basic concepts Lexicology Lexicography Etymology Terminology The development of language General questions. Basic concepts Particular periods in development of languages. Mutual relations Sources for the study of the development of languages, their editions Dialectology. Linguistic geography General questions. Basic concepts. Methodology of dialectology Geographical dialects Various contributions to dialectology Dialectological material Social dialects (argot, slangs, etc. ) 25 VIII
13 0. 6 Standard language and its culture The theory of standard language and its culture Literary norm and its codification Language teaching, its theory and methodology Questions of language style The theory of style and general questions of language style The theory of artistic style Language and style of literary works, genres, etc The theory of translation, its language and style General problems of the form of literary works and translation. Poetics, prosody Text criticism, editorial problems, etc Onomastics General questions. Theory and method of onomastics Anthroponomastics Toponomastics Onomastic contributions on other names than personal and geographical Interdisciplinary linguistic fields General works Psycholinguistics. Neurolinguistics Sociolinguistics. Language communication Ethnolinguistics Child language Logopedy. Audiometry. Speech disorders. Laboratory language Bilingualism. Language contacts Interlinguistics (auxiliary and artificial languages) Non-language communication. Zoolinguistics Varia 39 1 INDO-EUROPEISTICS. COMPARATIVE LINGUISTICS OF INDO- EUROPEAN AND NEIGHBOURING LANGUAGES 1. 0 General problems and methodology Comparative Indo-Europeistics Anatolian language group. Tocharian 1. 3 Indo-Iranian language group Genera] problems and works Old Indian Gipsy Iranian languages Some further Indo-European languages of importance from the comparative standpoint Armenian Phrygian, Thracian, Illyrian Albanian. Baltic languages Celtic Basque 43 IX
14 1. 5 Baltic languages (from the comparative standpoint) Old non-indo-european languages 44 2 SLAVIC LINGUISTICS 2. 0 General questions and works General works Balto-Slavic Proto-Slavonic Old Slavonic Church Slavonic Contancts between Slavic languages (comparative contributions) Contacts between Slavic and non-slavic languages (comparative contributions) Ethnogenesis of the Slavs. Slavic antiquities The sound and graphic aspects of language. Historical phonology Grammatical structure of language Vocabulary. Lexicography. Terminology Development of Slavic languages Dialectology. Language geography 2. 6 Standard Slavic languages. Language culture Questions of language style. Language of literary works Onomastics Varia 55 3 SLAVIC LANGUAGES 3. 1 South Slavic languages General works Bulgarian Macedonian Serbo-Craotian Slovenian East Slavic languages General works Ukrainian Vhite Russian The other Slavic languages Russian General works The sound and graphic aspects of language. Historical phonology The grammatical structure of language Vocabulary. Terminology Development of language Dialectology Standard language and its culture. Russian language teaching Stylistics. Language of literary works Onomastics Comparative contributions Russian-Czech 71 X
15 3. 4 Vest Slavic languages (except for Slovak and Czech) General works Polish Sorbian Polabian, Kashubian, Pomeranian 76 4 SLOVAK 76 5 CZECH 5. 0 General questions, general works General questions Czech as a national language Contacts of Czech with Slavic languages Contacts of Czech with non-slavic languages Political history of Czech language Mathematical, statistical and machine processing of Czech Varia The sound and graphic aspects of language. Historical phonology General questions Phonetics Phonology Graphemics Historical phonology Grammar General questions Vord formation Morphology Particular word classes, their grammatical categories and meaning Syntax Linguistics of text Vocabulary General questions Lexicology Lexicography Origin and meaning of particular words and idioms Terminology. General questions and works Terminology of humanities Terminology of sciences Terminology of technical and industrial fields Terminology of agriculture and medicine Terminology of the other fields Language development General questions and works Particular periods, personalities, works Sources for the study of the language development and their editions Varia 109 XI
16 5. 5 Dialectology General questions and works Particular dialects Various dialectological contributions Dialectological material Social dialects (argot, slangs, etc. ) Standard language and its culture Theoretical and general contributions Literary norm and its codification Literary pronunciation. Recitation. Language culture in theatre, radio, TV, etc Orthography: general questions, minor contributions Grammatical and lexical contributions to language correctness Language columns in journals, radio and TV broadcasts on language Newspapers, journals and books from the point of view of language correctness Czech teaching. Theory and methodology Contributions to the methodology of particular questions Grammars, textbooks, manuals, etc Stylistics. The language of literary works and translations General questions of Czech stylistics General questions of artistic style. Language and style in particular literary genres Language and style of particular authors, and/or particular literary works Linguistic and stylistic problems of translation. General questions Language and style in translations from Slavic languages Language and style in translations from non-slavic languages The form of literary works and translations. Poetics, prosody Text criticism, editorial problems. Studies and theoretical contributions Critical editions of texts, etc Onomastics General questions and works Anthroponomastics Material contributions to anthroponomastics Place names Minor place names The other geographical names Material contributions to toponomastics Names other than personal and geographical Miscellaneous onomastic contributions 141 XII
17 5. 9 The other contributions relating to Czech studies Czech in society and practice Czech logopedy and contributions to child language Miscellaneous contributions relating to Czech studies GERMANIC LANGUAGES 6. 0 General questions and works 6. 1 German Description and analyse of language Methodology and didactics of teaching Practical grammars, textbooks, dictionaries, etc English Description and analyse of language Methodology and didactics of teaching Practical grammars, textbooks, dictionaries, etc North Germanic languages The other Germanic languages ROMANCE LANGUAGES 7. 0 General questions and works Spanish Portuguese 7. 3 French Description and analyse of language Methodology and didactics of teaching Practical grammars, textbooks, dictionaries, etc Italian Romanian The other Romance languages 8 THE OTHER INDO- AND NON-INDO-EUROPEAN LANGUAGES 8. 1 Greek and Latin General questions of classical languages Ancient Greek Byzantine Greek Modern Greek Greek teaching Ancient Latin Medieval and modern Latin Latin teaching The other Indo-European languages in Europe The other Indo-European languages outside Europe Non-Indo-European languages in Europe Hungarian The other languages Non-Indo-European languages outside Europe General works Hamito-semitic languages Caucasian XIII
18 8. 53 Ural-Altaic Dravidian Languages of South-East Asia Languages of Oceania and Australia Languages of Black Africa American languages The other languages BIBLIOGRAPHY, HISTORY AND ORGANIZATION OF LINGUISTICS. PERSONAL DATA 9. 0 Bibliography General and theoretical contributions Linguistic bibliographies published in Czechoslovakia Linguistic bibliographies published abroad History of linguistics History of linguistics in Czechoslovakia (older period, till 1848) History of linguistics in Czechoslovakia (till 1945) History of linguistics in Czechoslovakia (since 1945) Linguistics abroad The organization of linguistics today The present organization of linguistics in Czechoslovakia The present organization of linguistics abroad Reviews of congresses, conferences and meetings Co ngresses, conferences, etc. held in Czechoslovakia Congresses, conferences, etc. held abroad Linguistic periodicals and miscellanies Periodicals and miscellanies in Czechoslovakia Foreign periodicals and miscellanies Personal data (anniversaries and obituaries of linguists) 216 SUPPLEMENT 222 Index of persons Index of words List of journals, volumes, etc. List of abbreviations 249 XIV
19 O LINGVISTIKA OBECNÁ 0. 0 Obecná problematika Obecné otázky. Celkové práce 1 FARKAŠOVÁ, E.: 0 niektorych jazykových aspektoch interakcie vedy a umenia. - In: Úloha metafory... Praha 1990, // Metaforizace vědeckého jazyka, metafora jako prostŗedek jazykové reprezentace nových vědeckých poznatkŧ. 2 HAJIČOVÁ, B. - SGALL, P. - PIŤHA. P.: On the notion of language understanding. - PSML 10, 1990, II Model pŗirozeného jazyka. 3 HAJIČOVÁ, E. - SGALL, P. - HNÁTKOVÁ, M.: Pŗirozené a formální jazyky. - In: FSUI 2, 1989, //Dichotomie: pŗirozený jazyk - formální jazyk. Univerzálnost pŗiroz. jazyka z hlediska významového, rozbor sémantiky pŗiroz. jazyka. Otázky porozumění pŗiroz. jazyku, popis metody TIBAQ. 4 HOFFMANNOVÁ, J.: Pohled na funkţní spektrum metafory z perspektivy funkce gnozeologické. - In: Úloha metafory... Praha 1990, // Obecné spektrum funkcí metafory seskupených kolem gnozeologické funkce, myńlenkové podhoubí vědecké metafory, pohyb metafory v prostoru mezi vědou a uměním. 5 HOFFMANNOVÁ, J.: Pojem relevance v souţasné lingvistice, v jazykovém vyuţování a v pedagogické komunikaci. - ČJL 41, 1990/91, č. 1/2, s // Pojem relevance v obecné teorii ŗeţové ţinnosti, v teorii textu a komunikace; stojí na pomezí jazykovědy, myńlení, zpracování informací, sémantiky a pragmatiky. Aplikovatelnost pojmu pŗi jazykovém vyuţování. - K tomu táņ a.: Relevance konceptu "relevance" v souţasné lingvistice. - JazAkt 27, 1990, (teze pŗednáńky) 6 KRÁLÍK, J.: Úloha metafory ve vědeckém poznávání a vyjadŗování. - In: Úloha metafory... Praha 1990, II Pravděpodobnost a vńudypŗítomnost metafory ve vědeckém vyjadŗování. Zpŧsob a ţas vzniku metafory v poznávacím procesu. Eliminace metafory v exaktních vědách pouze pouņitím algebraických oznaţení. 7 MATHAUSER, Z.: Metafora v systému duchovních útvarŧ spoleţnosti. - In: Úloha metafory... Praha 1990, I/ 1. Metafora ve vědě a umění, jazyk vědy a jazyk umění jako objekt vědních oborŧ Metafora a její ţasové proměny (rétorické pojetí) Metafora a její interference Metafora, symbol, alegorie. 5. Heuristická hodnota metafory. 1
20 8 PAVLENKO, N. A.: Sinchronija i diachronija v jazyke. - Slavia 59, 1990, // Obecná studie na konkrétním ruském materiálu. 9 PIŤHA, P.: Jazyk metafory a metafora jazyka. - In: Úloha metafory... Praha 1990, // Ke vztahu jazyka, poznáni a myńlení. Antropocentrismus jazyka a ŗeţi. Metafora jazyka. 10 ROHPORTL, S.: Lineární versus transverzální. - SaS 51, 1990, , angl. res. // Protiklad lineární/transverzální neznamená nutně polaritu kvalit, nutnost dostateţné reprezentace vývojové sloņky ontologie. 11 SGALL, P.: Ke studiu jazykového systému. - SaS 51, 1990, (Rozhledy) // Poznámky k chápání jazykového systému a jeho vymezení, základní otázka vymezení jazyka jako objektu zkoumání, odlińení znalosti jazykové a věcné. Dokladový materiál ţeský. 12 STRAKOVÁ, V.: K nominaţní podstatě metafory. - ČsRus 35, 1990, , rus. res. // Deskriptivní a ikonické principy nominace, statický a dynamický faktor v oblasti pojmenování, metaforická nominace, metafora v terminologii, metafora jazykově a kulturně specifická. Ţes. a rus. materiál. 13 TRNKA, B.: Cíl jazyka. - RočKMF 18, 1990, 7 // Cíl: jazykové vyjadŗování, proměnlivost cíle a tím i jazyka. Pojem tendence jazyka. 14 TRNKA, B.: Myńlenky o jazyku a jazykovědě. - RočKMF 18, 1990, 9-12 // Vázanost pokroku v jazykovědě na pokroku ve filozofii. Podstata fonologie, nauky o slově, syntaxe a stylistiky. Úvahy. 15 VAŠÁK, P.: Vědecká hypotéza a umělecká literatura. - In: Úloha metafory... Praha 1990, // Metaforický jazyk uņívaný vědou jako spojnice k metafoŗe uņívané uměním, metafora jako nástroj poznání a zpŧsob konfrontace významu slov. Mechanismus vzniku nových, posunutých významŧ. Vyjadŗování hypotéz metaforickým jazykem. 16 /ADRADOS, F. R.: Nuevos estudios de linguistica general y de teoria literaria. - Barcelona 1988, 332 s. / Ref.: ZGUSTA, L. - Kratylos (Wiesbaden) 34, 1989, // Zázn. podle BL 1989, /HORN, L. R.: A natural history of negation. - Chicago- -London XXII s. / Ref.: HAJIČOVÁ, E.: Lingua (Amsterdam) 82, 1990, (angl. ) 2
21 18 /LEFEBVRE, C. - MUYSKEN, P.: Mixed categories. - Dordrecht 1988, 304 s. / Ref.: PIŤHA, P.: PBML 53, 1990, (angl. ) 19 /SAUSSURE, F. de: Kurs obecné lingvistiky. Pŗel. F. ČERMÁK. - Praha 1989, 467 s. V. BŢL 1989, 8/ Ref.: FLEGL. V.: ČJL41, 1990/91, č. 3/4, s PECHAR, J.: Literární noviny (Praha) 1, 1990, č. 24 ( ), s. 5 V. téņ ţ.: 34, 35, 40, 43, 50, Teorie a metodologie lingvistické práce 20 DANILENKO, V.: "Aktivnaja grammatika" v koncepcii L. V. ŃŢERBY. - ČsRus 35, 1990, // Lev Vladimiroviţ ŃŢERBA, , analýza jeho koncepce tzv. aktivní gramatiky, tj. gramatiky onomasiologické. 21 H0FFMANNOVÁ, J.: Teoretickometodologické problémy komplexního výzkumu ŗeţové komunikace v Ústavu pro jazyk ţeský ŢSAV. - In: Dynamické tendencie v jazykovej komunikácii. Bratislava 1990, // Vychází se z konceptuální soustavy a zároveņ analytické procedury vypracované pro potŗeby tohoto výzkumu. Problém typologizace. 22 SGALL, P.: Topic and focus in a formal linguistic description. - In: The Nordic languages and modern linguistics 6: Proceedings of the 6th International conference of Nordic and general linguistics in Helsinki, August 18-22, Helsinki 1987, // Zázn. podle BL 1989, SLAVÍČKOVÁ, J.: Dvě poznámky k pojmu aktantu. - JazAkt 27, 1990, // Aktant jako souţást jazykovědných teorií, pŗesněji modelŧ jazyka usilujících o zachycení méně zjevných jazykových jevŧ. 24 STRAKOVÁ, V.: Vozmoņnosti ispoğzovanija sopostaviteğnogo metoda v lingvistiţeskich issledovanijach. - In: Izučenije russkogo jazyka v sopostavlenii s drugimi slavjanskimi jazykami. Bratislava 1990, // Metoda komponentové analýzy., vhodný postup pŗi výzkumu slovotvorné sémantiky. Sedm hlavních typŧ sémantických pŗíznakŧ. 25 ŠRÁMEK, R.: K pojetí slavistiky a její metodologie. Slovenský národopis (Bratislava) 38, 1990, , něm. res. // Vztah národopisu a lingvistiky, konkrétně k národopisnému aspektu výzkumu slovanských proprií. 3
22 26 TRNKA, B.: Funkţní Strukturalismus. - RočKMF 18, 1990, 5 // Zásady a základní rysy. 27 TRNKA, B.: Kapitoly z funkţní jazykovědy - Studies in functional linguistics. Ed. J. NOSEK. - AUC-Philologica, Monographia 103, Praha, UK 1990, 212 s. // Svazek soustŗeďuje referáty a pŗednáńky B. Trnky nalezené v jeho pozŧstalosti a dosud nepublikované. Publikováno 20 statí v 6 temat. odd.: metodologie, analýza, teorie lingvistiky - teorie jazykových znakŧ - teorie strukturního vývoje jazyka - sémantika- obecné otázky morfologie a syntaxe - délka slov a stavba slabik. 28 TRNKA, B.: Rozděleni věd: pŗedmět jazykozpytu. - RočKMF 18, 1990, 8 29 ZATOVKAŇUK, M.: Vozmoņnosti ispoğzovanija sopostaviteğnogo metoda v lingvistiţeskich issledovanijach. - In: Izučenije russkogo jazyka v sopostavlenii s drugimi slavjanskimi jazykami. Bratislava 1990, // Metody a postupy lingvistického porovnáváni. 30 /BUGAJSKI, M.: Podstawowe zagadnienia lingwistyki normatywnej. - Vroclaw 1989, 231 s. / Ref.: TÉMA, B.: JazAkt 27, 1990, /New developments in systemic linguistics. Vol. 1. Theory and description. Ed. by M. A. K. HALLIDAY and R. P. FAVCETT. - London-New York 1987, 297 s. / Ref.: PIŤHA, P. PBML 53, 1990, (angl. ) 32 /PEREIRA, F. C. N. - SHIEBER, S. M.: Prolog and natural language analysis. - Lecture notes No. 10. Stanford, California 1987, 266 s. / Ref.: OLIVA, K. jr.: PBML 53, 1990, (angl. ) V. téņ ţ.: 18, 42, 51, 52, 64, 76, 78, 133, 136, 145, 158, 197, 212, 225, 235, 641, 1482, Filozofie jazyka. Logika a jazyk 33 DEBICKA, A.: Názory Johna LOCKA na jazyk v Eseji o lidském rozumu. - JazAkt 27, 1990, //Angl. filozof J. LOCKE ( ), Esej o lidském rozumu, Praha 1984, kniha III. 0 slovech. Teze pŗednáńky. 4
23 34 KOŘENSKÝ, J.: Dvě poznámky k problému metafory v jazyce vědy. - In: Úloha metafory... Praha 1990, // 1. Metafora jako fakt a jako teorém Ŗeţově sémantické procesy v teorii metafory. 35 KOŘENSKÝ, J.: Pŗirozená inteligence, umělá inteligence, jazyk, ŗeţ, jazykověda. - FSVI 2, 1989, // Filozofie jazyka. Úvahy o konceptu inteligence. Otázky korelaci mezi lingvistickými teoretickými reflexemi lidského intelektu a teoriemi umělého intelektu. 36 KURZOVÁ, H.: PLATÓNOVO pojetí jazyka a věty. - ZJKF 32, 1990, č. 1/3, s // Úvahy o jazyce jako jedno z východisek Platónovy filozofie. 37 MLlKOVSKÁ, V.: K filozofickým základŧm problému "rozuměni (chápání) textu". - TranslPrag 3/1, 1990, 7-16, rus. res. // Obecné chápáni textu jako jev psychologický a zároveņ jako dějinně subjektový pŗíznak projevující se zejm. v komunikaci. 38 NOVÁK, P.: K jazykovým zdrojŧm idealistického pojetí dějin podle Německé ideologie K. MARXE a B. ENGELSE. - SlavPrag 32, 1988, // V zamýńleném konfrontaţním studiu nutno věnovat pozornost konfrontaci filozofické a obyţejné reţi v uved. díle. 39 PEREGRIN, J.: On a logical formalization of natural language. - Kybernetika 26, 1990, // Moņnosti a hranice formalizace pŗirozeného jazyka prostŗedky vńeobecných logických systémŧ. Aplikace tradiţního TARSKIANOVA modelu teorie na pŗirozený jazyk. 40 STACHOVÁ, J.: O metafoŗe ve vědě. - In: Úloha metafory... Praha 1990, 6-20 // Obecně filozofický pohled na metaforu jako jeden z prostŗedkŧ vědeckých teorií. Úzká spojitost s jazykem vědy a s konkrétními jazykovými vědeckými formulacemi. 41 STERN, J. P.: Ludwig WITTGENSTEIN: osobnost a filosofie. - Filosofický časopis 38, 1990, , angl. a něm. res. // V kap. III (s ) pokus o vysvětlení V. filozofických myńlenek o jazyce a ŗeţi. 42 TONDL, L.: O potŗebnosti filosofie vědy. - Filosofický časopis 38, 1990, // Jazykovědy se týká odd. 5: Problémy jazyka vědy, s TURB0VÁ, M.: K vývoji pojetí některých základních lingvistických pojmŧ a termínŧ. K pojmŧm type - token. - SaS 51, 1990, (Rozhledy) // Distinkce type-token známa z filozofie, jako samostatná kategorie se konstituovala v sémiotice. Vývoj v ţeské lingvistice. 5
24 44 /BENTHEM, J. van: A manual of intensional logic. - Lecture notes. Stanford, CA 1988, 135 s. / Ref.: PEREGRIN, J.: PBML 53, 1990, (angl. ) 45 /Handbook of philosophical logic. Vol. IV. Topics in the philosophy of language. Eds. D. GABBAY and F. GUEN- THNER. - Dordrecht 1989, XI s. / Ref.: PERBGRIN, J.: PBML 54, 1990, (angl. ) 46 /MAKKAI, A. - MELBY, A. K.: Linguistics and philosophy. Essays in honor of Rulon S. VELLS. - Amsterdam 1985, XII s. / Ref.: ZGUSTA, L.: Lingua (Amsterdam) 81, 1990, (angl. ) 47 /MATERNA, P. - PALA, K. - ZLATUŃKA, J.: Logická analýza pŗirozeného jazyka. - Praha 1989, 143 s. V. BŢL 1989, 32/ Ref.: CMOREJ, P.: Filosofický časopis 38, 1990, /SEARLE, J. R.: Geist, Hirn und Vissenschaft. - Frankfurt a. M. 1986, 100 s. / Ref.: NEKULA, M. - NEKVA- PIL, J.: Sapostavitelno ezikoznanie (Sofija) 15, 1990, č. l, s (bulh. ) V. téņ č.: 4, 6, 7, 9, 13, 14, 78, 83, 121, 122, 231, 338, 990, 1482, 1520, Typologie. Jazykové univerzálie 49 GECKELER, H.: Die Sprachtypologie von Eugenio COSERIU and Vladimír SKALIŢKA: Darstellung und Vergleich. - In: Energeia und Ergon: sprachliche Variation-Sprachgeschichte-Sprachtypologie: Studia in honorem Eugenio Coseriu. Band III. Das sprachtheoretische Denken Eugenio Coserius in der Disskussion (2). Tübingen 1988, // Zázn. podle BL 1988, KURZ0VÁ, H.: Typologie und integrierende Prinzipien des Sprachbaus. - LF 113, 1990, // Rozńíŗený referát na 22. konferenci Societas Ling. Europea, záŗí Obecné zamyńlení nad principy jazykové výstavby. Základy pro typizování jazykŧ. 51 PEREGRIN, ].: Theory of types: good servant, bad master. - PSML 10, 1990, , 4 obr. // Poznámky ke genezi teorie. Sémantická a syntaktická kategorizace. 6
25 52 STRAKOVÁ, V.: Sprachvergleich und Typologie. - Zeitschrift für Slawistik (Berlin) 35, 1990, // Typologie rozdilŧ pŗi jazykovém srovnávání, 4 typy rozdílŧ mezi jazyky: funkţní, funkţní s asymetrickým charakterem, kategoriální a stŗídání rovin. Distinkce mezi konfrontovanými jazyky. Ţesko-ruský mater. 53 STRAKOVÁ, V.: Zajímavý směr typologické analýzy. (Na okraj publikace Actances 1, Paris ) - PhilPrag 33, 1990, č. 2 - ČMF 72, 1990, l0-ll // Výsledek práce skupiny RIVALC vedené prof. LAZARDEM. První pracovní seńit se týká otázek aktantŧ, tj. obligatorních větných ţlenŧ. Materiál z neide. jazykŧ. 54 /GENUIŠIENE, E.: The typology of reflexives. - Berlin etc. 1987, 435 s. / Ref.: ŠTÍCHA, F.: SaS 51, 1990, V. téņ ţ.: 21, 57, 160, 281, 690, Sémiotika. Obecná sémantika 55 BOASE-BEIER, J. - TOMAN, J.: Komposita im Text: Überlegungen zur Unterscheidung zwischen grammatischem und textuellem Vissen. - LiLi. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik (Göttingen) 16, 1986, Nr. 64, s // Zázn. podle BL 1989, HLAVSA, Z.: O znakach mieszanych. - In: Studia semiotyczne XVI-XVII, wyd. J. PELC. Wroclaw etc. 1990, // Pŗel. M. VITKOVSKI. "Smíńené" sémantické znaky, tj. kdyņ k sémantice lingvistické vstupuje význam z jiné oblasti. 57 HUBÍK, S.: Metafora po DERRIDOVI. - In: Úloha metafory... Praha 1990, // Francouzsky píńící Alņíŗan J. DERRIDA, jeho pojetí znaku, jazyka/ŗeţi a komunikace (tŗi základní díla: Hlas a fenomény, Gramatologie, Psaní a diference). 58 LEEUWEN, J. van: Rechts und links in Europa. Ein Beitrag zur Semantik und Symbolik der Geschlechterpolarität. - Balkanologische Veröffentlichungen 16. Viesbaden, Otto Harrassowitz 1990, XI s. // Zázn. podle Zeitschrift f. slav. Philologie 1991, Autorka je Ţeńka: Jiŗina van LEEUVEN-TURNOVCOVÁ. 7
26 59 LEVÝ, J.: Znaţenije formy i formy znaţenija. - In: S. V. Voronin, Fonosemantičeskije idei v zarubeņnom jazykoznanii. (Očerki i izvlečenija. ) Leningrad 1990, // Úryvek z angl. stati "The meanings of form and the forms of meaning" in: Poetics-Poetyka-Poetika, Warszawa 1966, sv. 2, s Ruský pŗeklad in: Semiotika i iskusstvometrija, Moskva 1972, SGALL, P.: Contradictions, paradoxes and three layers of meaning. - PBML 53, 1990, 3-17 // Studie sémantická. Interni/externi sémantika větná, otázka sémantického systému pŗirozeného jazyka. Algebraická metoda, dokladový materiál anglický. 61 SGALL, P.: Probleme der semantischen Satzstruktur. - In: Maschinelle Übersetzung - Methode und Werkzeuge: Akten des 3. internationalen Kolloquiums des Sonderforschungsbereich 100 "Elektronische Sprachforschung", Saarbrücken, September Hrsg. von W. WILSS und K. -D. SCHMITZ. Tübingen 1987, 67-79, 1 obr. // Zázn. podle BL 1988, /BLAKEMORE, D.: Semantic constraints on relevance. - Oxford-New York 1987, 160 s. / Ref.: HOFFMANNOVÁ, J.: SaS 51, 1990, /BLUMENTHAL, P.: Semantische Dichte. Assoziativitat in Poesie und Verbesprache. - Tubingen 1983, 140 s. / Ref.: ŠABRŠULA, S.: PhilPrag 33, 1990, (franc. ) 64 /GUDAVIŢIUS, A.: Principy postrojenija i soderņanija sopostaviteğnoj semasiologii. - Avtoreferat dissertacii. Moskva 1989/ Zpr.: NĚMEC, I.: LF 113, 1990, /PRANDI, M.: Sémantique du contresens. Essai sur la forme interne du contenu des phrases. - Paris 1987, 217 s. / Ref.: DANEŠ, F.: Journal of Pragmatics (Amsterdam) 14, 1990, (angl. ) 66 /SGALL, P. a kol.: Úvod do syntaxe a sémantiky. - Studie a práce lingvistické 22. Praha 1986, 197 s. V. BŢL 1986, 44/ Ref.: SLAVÍČKOVÁ, J.: NŘ 73, 1990, /TARANENKO, A. A.: Jazykovaja semantika v jeje dinamiţeskich aspektach. - Kyj iv 1989, 256 s. / Ref.. BENKOVIČOVÁ, J.: ČsRus 35, 1990,
27 V. téņ ţ.: 3-5, 15, 23, 24, 43, 51, 76, 82, 102, 111, 121, 140, 142, 158, 224, 249, 258, 284, 290, Pragmatika 68 BEDNÁŘ, H.: Jazykověda a ņurnalistický tvŧrţí proces. - Otázky ņurnalistiky (Bratislava) 33, 1990, č. 3, s // Jazykové pŗedpoklady ņurnalistické masové komunikace jako komunikace dialogické. Stŗet interpretaţních strategií komunikátora a recipienta z hlediska jazykové stránky komunikace. Vztah ņurnalistické masové komunikace k jiným typŧm jazykové komunikace ve spoleţnosti. 69 DANEŠ, F.: Pŗedpoklady a meze interpretace textu. - SlavPrag 32, 1988, // Text jako promluvový proces-diskurs, chápání interpretace jako porozumění textu s pochopením jeho smyslu. Nezbytné pŗedpoklady receptora k interpretaci textu. Pojem reinterpretace. Subjektivnost inferenţních procesŧ. Interpretaţní rozdíly v praxi, interpretaţní víceznaţnost textu. Otázky lingvistické interpretace textu. 70 FLÍDROVÁ, H.: K voprosu ob otnońenii dialoga i poliloga. - In: Jazykovedný zborník 7, Bratislava 1989, 79-84, čes. a něm. res. // Zázn. podle SNB-Č1 1991, FLÍDROVÁ, H.: Konkrétní pŗedmětná situace nebo prostŗedí? (K vymezení situaţního prvku komunikaţního aktu. ) - RosO1 28, 1990, // Konkrétní pŗedmětná situace - termin pro oznaţení situaţního komponentu komunikaţního aktu. 72 HAUSENBLAS, K.: Interpretace textu a její druhy v souţasné komunikaci. - SlavPrag 32, 1988, // Pojem interpretace textu, druhy interpretace textu v praxi. Interpretaţní normy. 73 HOFFMANNOVA, J.: Komunikaţní charakteristiky textu a interpretace smyslu. - SlavPrag 32, 1988, // Vazby, vstŗícné aktivity a interpretaţní ţinnosti pŧsobící pŗi produkci i recepci textu. Interpretace jako výklad textu. 74 HOLČÍK, M.: Slovo v pedagogickej komunikácii. - SlavPrag 32, 1988, // Zaměŗeno na identifikaci slova a denotátu v komunikaci. 9
28 75 HOSKOVEC, T.: An activation based model of discourse (towards a negative delimitation of cognitive problem). - In: Studies in logic, grammar and rhetoric VIII. Bialystok 1989, // Zázn. podle BL 1989, HOSKOVEC, T.: O modelování diskursu z hlediska spoleţné zásoby vědomostí. - JazAkt 27, 1990, // Odkazování v diskursu, diskursní sémantika a jazykový aparát. Východiskem funkţní generativní popis. 77 CHLOUPEK, J.: Tvŧrce a adresát publicistického komunikátu a jeho interpretace. - SlavPrag 32, 1988, / Funkţní styl publicistiky, komunikaţní cíle komunikátŧ, vznik a ńíŗení publicistického komunikátu, dosaņení komunikaţních cílŧ. 78 KOŘENSKÝ, J.: Poznámky k otázce zkoumání ŗeţové ţinnosti. - In: Dynamické tendencie v jazykovej komunikácii. Bratislava 1990, // Teoretické zdŧvodnění ŗeţového výzkumu a jeho teoretické, filozofické a pragmatické základy. Zaměŗeno na ţeskoslovenský jazykový kontext a výzkum ŗeţové ţinnosti. - K tomu: FINDRA, J.: K referátu J. KOŖENSKÉHO. - 1b (Diskusia) 79 KOŘENSKÝ, J.: Procesuální modelování ŗeţové ţinnosti a interpretace. - SlavPrag 32, 1988, // Pochopení prŧběhŧ aktuálních sémiotických reakci v rozmanitých komunikaţních událostech pomocí analýzy aktuální komunikace. 80 KRAUS, J.: K typologii situaci porozumění. - SlavPrag 32, 1988, // Dvě cesty k porozumění textu v souţasné lingvistice: a) porozumění na sémantické referenci sdělení, syntaktické stavbě textu a identifikaci nadvětných celkŧ, b) porozumění zaloņené na pŗiŗazování vnímaných úsekŧ sdělení k obsahŧm pŗíjemcovy zkuńenosti. Psycholingvistický pŗístup. 81 KŘIVOHLAVÝ, J.: Dobré slovo. - Křesťanská revue 57, 1990, č. 10, s // Obsahová analýza výrokŧ o verbální sociální komunikaci v Knize pŗísloví. 82 MATERNA, P.: Semantics, external pragmatics, internal pragmatics. - PSML 10, 1990, PEŠKOVÁ, J.: "Komunikaţní potenciál" a problém jeho kultivace. - SlavPrag 32, 1988, // Filozofické aspekty komunikace se zvláńtním zŗetelem ke komunikaţnímu potenciálu jako jedné ze sloņek lidského potenciálu nańí sociální reprodukce. Demonstrováno na komunikaci ve výchovně-vzdělávacím procesu. 84 PETRUSEK, M.: K esoteriţnosti jazyka vědy. - Sociologické aktuality č. 16, 1990, s. 4 // Výņatek z a. nepublikované studie Jazyk empirického výzkumu I: Babylonské obtíņe ve vědě, z r Problém esoteriţ- 10
29 nosti jazyka poukazuje na tzv. pragmatickou funkci znakových soustav, tj. na vztah znaku a jeho uņivatele. Diferenciace vědeckého a nevědeckého (kaņdodenního) jazyka, diferenciace jazyka jednotlivých vědeckých ńkol, skupin atd. 85 POLÁČKOVÁ, M.: On some problems of humour in language (with regard to translation from English into Czech). - PhilPrag 33, 1990, 80-93, čes. res. // Jazyková komika, vyplývá ze zpŧsobŧ uņití jazykových prostŗedkŧ v rozporu s běņným uņitím. Komika intencionální zaloņená na hŗe s jazykovými jednotkami. Jazyková komika je v zásadě pŗeloņitelná. 86 REJMÁNKOVÁ, L.: Několik poznámek k lingvodidaktickému aspektu fungování dialogického textu a realizace jeho koherence. - SlavPrag 32, 1988, SCHULZOVÁ, O.: Úţastníci komunikácie a smerovanie komunikátu. - SlavPrag 32, 1988, // Interpretaci komunikátu ve směru tvŧrce-pŗíjemce ovlivņují zejm. ţas, zpŧsob pŗenosu komunikátu a psychický stav pŗíjemce. 88 STRAKOVÁ, V.: Několik poznámek k pojmu "komunikaţní deficit". - In: Dynamické tendencie v jazykovej komunikácii. Bratislava 1990, (Diskusia) // Komunikaţní deficit = ŗeţové souvislosti, pŗi nichņ se vyvine asymetrická komunikace, napŗ. jednostranná, nevyvinutá. Faktory ruńící komunikaci nebo ji anulující, napŗ. neochota nebo neschopnost podat informaci. 89 STRAKOVÁ, V.: Die Sprache ira Kontakt und Konflikt. - In: Language in contact, language in conflict. Abstracts of section I - Sociolinguistic and psychologic aspects of language contact and language conflict. Bern 1990, s. l // Resumé referátu na zasedání Societas Linguistica Europea, Bern, záŗi Zázn. podle sdělení autorky. 90 /KERBRAT-ORECCHIONI, C: L'implicite. - Paris 1986, 407 s. / Zpr.: ŠABRŠULA, J.: CJ 34 (41), 1990/91, č. 3, S. 130 (implicitní technika komunikace) 91 /KOŖENSKÝ, J. - HOFFMANNOVÁ, J. - JAKLOVÁ, A. - MÜL- LEROVA, O.: Komplexní analýza komunikaţního procesu a textu. - Ţeské Budějovice 1987, 150 s. V. BŢL 1987, 82/ Ref.: ČMEJRKOVÁ, S.: NŘ 73, 1990, HLAVSOVÁ, J.: CJŃ 33, 1989/90, č. S, s /SIMONS, H. W.: Rhetoric in the human sciences. - London 1989, 240 s. / Ref.: PAVLICA, K.: Čs. psychologie 34, 1990,
30 93 /SKREBNEV, J. M.: Vvedenije v kollokvialistiku. - Saratovsk 1985, 209 s. / Ref.: OBENBERGEROVÁ, D.: PhilPrag 33, 1990, č. 4 - ČMF 72, 1990, V. téņ ţ.: 1, 5, 6, 21, 22, 35, 37, 43, 62, 104, 120, 158, 205, 215, 236, 238, 242, 699, 1099, Algebraická lingvistika 94 MARCUS, M. - PÁUN, G.: Regulated Galiukschov semicontextual grammars. - Kybernetika 26, 1990, // Algebraické zpracováni semikontextuálni gramatiky B. S. GALJUŃKOVA. Generativní obsah této gramatiky v porovnáni s gramatikou N. CHOMSKÉH0. 95 NOVÁK, V.: Towards the alternative mathematical model of natural language semantics. Part 2. - PBML 53, 1990, // l. ţást v. PBML 52, 1989, (v. BŢL 1989, 85). 96 NOVOTNÝ, M.: On a construction of linear grammars. - PSML 10, 1990, // Algebraická lingvistika. 97 NOVOTNÝ, M.: On some constructions of grammars for linear languages. - International Journal of Computer Mathematic 17, 1985, // Zázn. podle PSML 10, 1990, PÁUN, G. - NOVOTNÝ, M.: On a family of linearly grammatizable languages. - In: Annales Societatis Mathematicae Polonae, Ser. IV, Fundamenta Informaticae 10. Warszawa 1987, // Zázn. podle PSML 10, 1990, PLÁTEK, M.: A note on parsers. - PBML 54, 1990, 25-36, vzorce // Algebraická lingvistika, reformulace gramatiky N. CH0MSKÉH /NOVOTNÝ, M.: S algebrou od jazyka ke gramatice a zpět. - Ed. Cesta k vědění, ţ. 40. Praha 1988, 308 s., 42 obr. V. BŢL 1988, 89/ Ref.: KOLÁŘ, P.: Kybernetika 26, 1990, V. téņ ţ.: 60, 82, 101,
31 0. 07 Kvantitativní lingvistika 101 KRÁLÍK, J.: On some special models in quantitative linguistics. - PSML 10, 1990, // Matematické modely v kvantitativní lingvistice, algebraická metoda, frekvence, statistika. Teoretická studie. 102 PEREGRIN, J.: Quantification and reference in natural language. - In: Studies in logic, grammar and rhetoric VI. Białystok 1987 (1988), // Zázn. podle BL 1989, V. téņ ţ.: Strojová a aplikovaná lingvistika 103 JEŢEK, K.: Analýza pŗirozeného jazyka pro komunikaci s bází znalostí. - In: COMEMOP 89. Riadenie organizačných systémov s vyuņitím umelej inteligencie. Ņilina 1989, // Zázn. podle SNB-Čl 1991, JONÁK, Z.: Stanovení rozlińujících charakteristik textu pro algoritmizaci práce s textem. - LMl 1990, // Porozumění textu pomocí jednoznaţně identifikovatelných rozlińujících charakteristik s vyuņitím prostŗedkŧ výpoţetní techniky. Klasifikace rozlińujících charakteristik. 105 JONÁK, Z. - KRÁLOVÁ, A.: Strojový pŗeklad a jeho aplikace v systému TRANSLEX. - Čtenář 42, 1990, // TRANSLEX = systém automatické podpory pŗekladu z angliţtiny do ţeńtiny budovaný v ÚVTEI, autor V. SME- TÁŢEK. 106 KRÁLÍK, J.: K reverzi indukování inteligence ve vztahu ţlovék-poţítaţ. - FSU1 2, 1989, // Zpětné rozńíŗení inteligenţního pole zadavatele pŗi práci s inteligenţními principy ve výpoţetní technice. Dalńí stupeņ matematické lingvistiky. 107 KRÁLOVÁ, A.: Vybrané klasifikace v systému GOLEM. - LMI 1990, , 4 příl. // Báze lexikálních jednotek BALEX obsahuje nejrŧznějńí typy selekţních aj. typŧ, nejfrekventovanějńí klasifikace báze BALEX byly v r soustŗeděny do báze TRID, vyuņití pomocí systému GOLEM. 13
O B S A H 0 LINGVISTIKA OBECNÁ 0.0 Obecná problematika 0.1 Zvuková a grafická stránka jazyka. Hláskosloví 0.2 Mluvnická stavba jazyka
OBSAH 0 LINGVISTIKA OBECNÁ 0.0 Obecná problematika 0.00 Obecné otázky. Celkové práce... 1 0.01 Teorie a metodologie lingvistické práce... 2 0.02 Filozofie jazyka. Logika a jazyk... 3 0.03 Typologie. Jazykové
O B S A H LINGVISTIKA OBECNÁ 0.0 Obecná problematika 0.00 Obecné otázky. Základní pojmy 0.01 Teorie a metodologie lingvistické práce
O B S A H 0 LINGVISTIKA OBECNÁ 0.0 Obecná problematika 0.00 Obecné otázky. Základní pojmy (1-32) 0.01 Teorie a metodologie lingvistické práce (33-62) 0.02 Filozofie jazyka. Logika a jazyk (63-75) 0.03
BIBLIOGRAFIE ĈESKÉ LINGVISTIKY 1989. Ĉeskoslovenská akademie věd Ústav pro jazyk ĉeský
BIBLIOGRAFIE ĈESKÉ LINGVISTIKY 1989 Ĉeskoslovenská akademie věd Ústav pro jazyk ĉeský PRAHA 1991 M. NOVÁKOVÁ BIBLMGRAFIE ĈESKÉ LINGVISTIKY 1989 Ĉeskoslovenská akademie věd Ústav pro jazyk Ĉeský PRAHA 1991
Tematika XVI. mezinárodního sjezdu slavistů v Bělehradě v r JAZYK Etymologie a historicko-srovnávací výzkum slovanských jazyků.
Tematika XVI. mezinárodního sjezdu slavistů v Bělehradě v r. 2018 přijatá na zasedání MKS v Praze 31. srpna 2015 a schválená na zasedání Prezidia MKS v Bělehradě 3. prosince 2015. Na XVI. mezinárodním
Jana Papcunová Alena Nejedlá Eva Hrachová BIBLIOGRAFIE ČESKÉ LINGVISTIKY. Ústav pro jazyk český AV ČR Praha 2013
Jana Papcunová Alena Nejedlá Eva Hrachová BIBLIOGRAFIE ČESKÉ LINGVISTIKY 2001 Ústav pro jazyk český AV ČR Praha 2013 Jana Papcunová, Alena Nejedlá, Eva Hrachová 2013 ISBN 978-80-86496-69-6 ISSN 0862-1462
obecná lingvistika LING Ústav obecné lingvistiky Filozofická fakulta Univerzity Karlovy
LING Ústav obecné lingvistiky Filozofická fakulta Univerzity Karlovy obecná lingvistika Den otevřených dveří 11. ledna 2014 15 hodin, nám. Jana Palacha 2, míst. 104 LING oddělení lingvistiky Filozofická
Marie Nováková BIBLIOGRAFIE ČESKÉ LINGVISTIKY 1991
Marie Nováková BIBLIOGRAFIE ČESKÉ LINGVISTIKY 1991 Praha 1994 Marie Nováková BIBLIOGRAFIE ČESKÉ LINGVISTIKY 1991 Ustav pro jazyk ĉeský AV CR Praha 1994 Marie NOVÁKOVÁ, 1994 ISBN 80-901072-9-X ISSN 0862-1462
NÁVRHY TEMATICKÝCH PLÁNŮ. 1. ročník Počet hodin
Návrhy tematických plánů Střední odborná škola 1. Návrh tematického plánu mluvnice 1. ročník Počet hodin Racionální studium textu 1 Základy informatiky získávání a zpracování informací 1 Jazykověda a její
BIBLIOGRAFIE ŢESKÉ LINGVISTIKY 1988. Ţeskoslovenská akademie věd Ústav pro jazyk ţeský
BIBLIOGRAFIE ŢESKÉ LINGVISTIKY 1988 Ţeskoslovenská akademie věd Ústav pro jazyk ţeský PRAHA 1990 M. NOVÁKOVÁ - Z. LEŃKOVÁ BIBLIOGRAFIE ŢESKÉ LINGVISTIKY 1988 Ţeskoslovenská akademie věd Ústav pro jazyk
Magisterské studium. OJ410 Magisterská diplomní práce všichni --- 30
ROZPIS PŘEDMĚTŮ PRO JEDNOTLIVÉ TYPY STUDIA OBECNÉ JAZYKOVĚDY Magisterské studium 1.2 MAGISTERSKÉ počty kreditů za hodinu přímé výuky: zápočet (z): 1-2 kolokvium (k): 2 zkouška (zk): 2-3 1.2.1 JEDNOOBOROVÉ
BIBLIOGRAFIE ĈESKÉ LINGVISTIKY 1987. Ĉeskoslovenská akademie věd Ústav pro jazyk ĉeský
BIBLIOGRAFIE ĈESKÉ LINGVISTIKY 1987 Ĉeskoslovenská akademie věd Ústav pro jazyk ĉeský PRAHA 1989 M. NOVÁKOVÁ - Z. LEŃKOVÁ BIBLIOGRAFIE ĈESKÉ LINGVISTIKY 1987 Ĉeskoslovenská akademie věd Ústav pro jazyk
Ústav bohemistických studií Bohemistika pro cizince tříletý bakalářský studijní program
Ústav bohemistických studií Bohemistika pro cizince tříletý bakalářský studijní program https://ubs.ff.cuni.cz/cs/ Charakteristika studijního programu SP vychází zvl. z vědních oborů: lingvistika, literatura,
Charakteristika seminářů 2019/ ročník
Charakteristika seminářů 2019/2020 3. ročník Seminář z anglického jazyka tematická a strategická příprava pro maturitní zkoušku rozšiřování slovní zásoby a prohlubování znalostí frazeologie prohlubování
ROZPIS PŘEDMĚTŮ PRO JEDNOTLIVÉ TYPY STUDIA OBECNÉ JAZYKOVĚDY. Bakalářské studium
ROZPIS PŘEDMĚTŮ PRO JEDNOTLIVÉ TYPY STUDIA OBECNÉ JAZYKOVĚDY Bakalářské studium A. Studenti přijatí (dříve) k magisterskému studiu oboru zapisují povinné a volitelné předměty podle dvouoborového studia
Den otevřených dveří Katedra české literatury a literární vědy Katedra českého jazyka
Den otevřených dveří 8. 9. 2. 2019 Katedra české literatury a literární vědy Katedra českého jazyka Základní pojmy studijní program jednooborové studium = completus dvouoborové studium = sdružené studium
Den otevřených dveří Katedra české literatury a literární vědy Katedra českého jazyka
Den otevřených dveří 12. 13. 1. 2018 Katedra české literatury a literární vědy Katedra českého jazyka Novela zákona o VŠ zákon č. 137/2016 Sb., kterým se mění zákon č. 111/1998 Sb., o vysokých školách
vydáno 1. června 2015 Součásti SZZK podle výběru studenta se koná na jednom, nebo na druhém oboru
OBECNÁ LINGVISTIKA (NAVAZUJÍCÍ MAGISTERSKÉ STUDIUM) STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY vydáno 1. června 2015 Součásti SZZK (I) Obhajoba diplomové práce podle výběru studenta se koná na jednom, nebo na druhém oboru
TULLIO DE MAURO: BIBLIOGRAFICKÉ A KRITICKÉ POZNÁMKY O FERDINANDOVI DE SAUSSUROVI
OBSAH Slovo úvodem (V. Skalička) 13 Ferdinand de Saussure a jeho Kurs (F. Čermák) 15 K českému překladu a vydání Kursu obecné lingvistiky (F. Čermák) К druhému českému vydání (F. Čermák) 31 Předmluva к
Český jazyk a literatura komunikační a slohová výchova ročník TÉMA
Český jazyk a literatura komunikační a slohová výchova ročník TÉMA 1 Nauka o slohu - objasní základní pojmy stylistiky Styl prostě sdělovací - rozpozná funkční styl, dominantní slohový Popis a jeho postup
Nikolić Aleksandra Matěj Martin
POSTAVENÍ Í PEDAGOGIKY MEZI VĚDAMI Nikolić Aleksandra Matěj Martin PŮVOD NÁZVU Paidagogos = pais + agein Pais = dítě Agein = vést průvodce dětí, často vzdělaný otrok pečoval o výchovu dětí ze zámožných
1. Academia : výroční sborník s kompletní bibliografií. Vydání 1. Praha: Academia, stran. ISBN:
BIBLIOGRAFIE VYDANÉ V ČR ZA ROK 2016 2 1. Academia 1966-2016: výroční sborník s kompletní bibliografií. Vydání 1. Praha: Academia, 2016. 338 stran. ISBN: 978-80-200-2548-7. Academia (nakladatelství); nakladatelství
5.1 Český jazyk a literatura Vyšší stupeň osmiletého gymnázia a gymnázium čtyřleté
5.1 Český jazyk a literatura Vyšší stupeň osmiletého gymnázia a gymnázium čtyřleté Časové, obsahové a organizační vymezení Ročník 1. 2. 3. 4. Hodinová dotace 4 4 4 4 Realizuje se obsah vzdělávacího oboru
Korpusová lingvistika a počítačové zpracování přirozeného jazyka
Korpusová lingvistika a počítačové zpracování přirozeného jazyka Vladimír Petkevič & Alexandr Rosen Ústav teoretické a komputační lingvistiky Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze Korpusový seminář
The state of literature courses in undergraduate and graduate English language teacher training programmes across Slovakia
The state of in undergraduate and graduate English language teacher training programmes across Slovakia Dagmar Blight University Contents Language teacher training research Faculties providing EL teacher
PŘEHLED ODBORNÉ ČINNOSTI
PŘEHLED ODBORNÉ ČINNOSTI Jméno: Robert Kolár Oddělení: Oddělení teorie ÚČL AV ČR A) Publikační činnost Knižní monografie (individuální, popřípadě dílo autorské dvojice) Teorie literatury: učebnice pro
doc. PhDr. Jiří Šubrt, CSc.
doc. PhDr. Jiří Šubrt, CSc. doc. PhDr. Jiří Šubrt, CSc. Director of the department Contacts and office hours: see SIS Courses: see SIS Higher education 1977-1983 Faculty of Arts of Charles University Prague
PLIN041 Vývoj počítačové lingvistiky. Korpusová lingvistika v ČR Počítačová lingvistika v ČR Brno. Mgr. Dana Hlaváčková, Ph.D.
PLIN041 Vývoj počítačové lingvistiky Korpusová lingvistika v ČR Počítačová lingvistika v ČR Brno Mgr. Dana Hlaváčková, Ph.D. Korpusová lingvistika v ČR lexikografické počátky 1988 Iniciativní skupina pro
LISTOPAD Úvod do nauky o tvoření slov, PROSINEC Psaní velkých písmen
(UČEBNÍ MATERIÁLY Český jazyk a stylistika Sexta A, Sexta B Libuše Kratochvílová 2 hodiny týdně Český jazyk pro 2.roč. G SPN 2005 / nov. mat. / Český jazyk pro stř. šk. SPN 2003 a další Český jazyk v kostce
ÚSTAV VEŘEJNÉ SPRÁVY A REGIONÁLNÍ POLITIKY
ÚSTAV VEŘEJNÉ SPRÁVY A REGIONÁLNÍ POLITIKY FAKULTA VEŘEJNÝCH POLITIK SLEZSKÁ UNIVERZITA V OPAVĚ Česká republika, Opava, Olbrichova 625/25, PSČ: 746 01 Kontakt: tel.: +420 553 684 544, fax.: +420 553 684
1.0 Onomastika jako vedecký obor, podstata vlastních jmen, propriální sféra jazyka...11
OBSAH 1.0 Onomastika jako vedecký obor, podstata vlastních jmen, propriální sféra jazyka...11 1.1 Vlastní jméno jako výsledek interakce...12 1.1.1 Rovina objektů, jevů a vztahů (tzv. onymický objekt)...12
PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská
PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská (otázky jsou platné od ledna 2013) I. Teoretické základy pedagogických věd 1. Teorie výchovy a vzdělávání, vzdělanost a školství v antice.
Maturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku
Maturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku 1. Psychologie jako věda: předmět, vývoj, směry Počátky psychologie, základní psychologické
Angličtina zimní semestr 2014/2015
Angličtina zimní semestr 2014/2015 Angličtina I. Kurz pro mírně pokročilé, 2 2 hod. týdně English Language. Course I POZOR! OD ZS 2012 NOVÁ UČEBNICE ASZAJ0006/1 ASZAJ0006/2 ASZAJ0006/3 ASZAJ0006/4 ASZAJ0006/5
Bibliografie českého archivnictví za rok 2005
Bibliografie českého archivnictví za rok 2005 Notace // = Schema věcného třídění / systematického barevně vystínované třídníky = záznamy neobsazené nižší úrovně třídníků a nezobrazující se vyšší úrovně
KDYŽ ZAČÍNÁME MLUVIT... Lingvistický pohled na rané projevy česky hovořícího dítěte. Lucie Saicová Římalová
KDYŽ ZAČÍNÁME MLUVIT... Lingvistický pohled na rané projevy česky hovořícího dítěte Lucie Saicová Římalová filozofická fakulta univerzity karlovy, 2013 KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR Saicová
OBECNÁ JAZYKOVĚDA (dvouoborové bakalářské studium) B 7310 Filologie
OBECNÁ JAZYKOVĚDA (dvouoborové bakalářské studium) B 7310 Filologie Y SPOLEČNÉHO ZÁKLADU POVINNÉ 1 1. Úvod do filozofie* 2. Cizí jazyk** 0p + 12s 3 Zk (Platnost akreditace: 17.2. 2009 1.3. 2015) Zk p 6
Korpusová lingvistika 2. Mgr. Dana Hlaváčková, Ph.D. CJBB105
Korpusová lingvistika 2 Mgr. Dana Hlaváčková, Ph.D. CJBB105 Vývoj korpusové lingvistiky raná korpusová lingvistika, počítačová lexikografie, frekvenční studie (90. léta 19. st. 50. léta 20. st.) předěl
Základní klasifikace věd
Základní klasifikace věd! Dle úkolů * teore%cké (čisté) abstraktní (matema/ka aj.) a konkrétní (historie aj.) * prak%cké (užité)! Dle způsobu poznání * idiografické * nomote%cké * formální (deduk%vní)
BIBLIOGRAFIE Č E S K É LINGVISTIKY
BIBLIOGRAFIE Č E S K É LINGVISTIKY 1984 československá akademie věd Ústav pro jazyk český P R A H A 1986 M. NOVÁKOVÁ Z. LEŠKOVÁ BIBLIOGRAFIE Č E S K É LINGVISTIKY 1984 Československá akademie věd Ústav
Sociální a lidská komunikace
Sociální a lidská komunikace Mgr. Ludmila Fonferová Osnova aktualizovaná dne 14. 10. 2011 Podmínky hodnocení aktualizované ke dni 19.10.2012 Učební cíl: Seznámit studenty se sociální a lidskou komunikací
Jazykové prostředky jako téma závěrečná práce zaměřené na didaktiku cizího jazyka
Jazykové prostředky jako téma závěrečná práce zaměřené na didaktiku cizího jazyka Věra Janíková Interdisciplinarita jako základní znak didaktiky cizích jazyků Při prvotním zamyšlení nad tématem a cílem
Petr Hájek and Fuzzy Logic in this Country
Institute of Computer Science Academy of Sciences of the Czech Republic ManyVal 2013, Prague Petr Hájek s books P. Vopěnka, P. Hájek: The Theory of Semisets. Academia Praha/North Holland Publishing Company,
Typ SP. Forma studia. Doba Název studujního oboru STUD. Platnost akreditace. Název studijního programu
Název studijního programu Typ SP Forma studia Doba studia Název studujního oboru Platnost akreditace Č.j. rozhodnutí o akreditaci Andragogika P P, K 3 Andragogika 31.10.2016 43235/2012 P7501 7501V001 Archeologie
Korpusová lingvistika a počítačová lexikografie. Od 60. let 20. st.
Korpusová lingvistika a počítačová Od 60. let 20. st. Raná korpusová lingvistika (konec 19. st 50. léta 20. st., Early corpus linguistics) strukturalistická tradice, americký deskriptivismus, metody založené
Common Language Resources and Their Applications
Common Language Resources and Their Applications http://clara.b.uib.no/ Markéta Lopatková Ústav formální a aplikované lingvistiky Matematicko-fyzikální fakulta Univerzita Karlova v Praze formální rámec
NĚMECKÝ JAZYK A LITERATURA (jednooborové navazující magisterské studium) N 7310 Filologie
NĚMECKÝ JAZYK A LITERATURA (jednooborové navazující magisterské studium) N 7310 Filologie (Platnost akreditace: 10.5. 2011 31.5. 2017) PP povinné předměty OBOROVÉ PŘEDMĚTY POVINNÉ 1 dop. kr. přednášející
Gymnázium, České Budějovice, Česká 64, PSČ 370 21. www.gymceska.cz. 3 student popíše a porovná obrázky k danému tématu, vyjádří svůj názor k dané
Maturitní zkouška z anglického jazyka profilová úroveň B2 Ústní zkouška z jazyka anglického trvá 15 min. (A), předcházející studentova příprava trvá taktéž 15 min. (B). (A) Ústní zkouška je rozdělena do
PLIN041 Vývoj počítačové lingvistiky Algebraická lingvistika. Mgr. Dana Hlaváčková, Ph.D. od 2. pol. 50. let 20. st.
PLIN041 Vývoj počítačové lingvistiky Algebraická lingvistika Mgr. Dana Hlaváčková, Ph.D. od 2. pol. 50. let 20. st. Algebraická lingvistika matematika algebra logika formální logika logická analýza jazyka
Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě. Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů
1 Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů 1. Studijní program N7504 Učitelství pro střední školy a) Studijní obor: Učitelství Anglického
HARMONOGRAM PŘIJÍMACÍCH ZKOUŠEK Navazující magisterské studium
HARMONOGRAM PŘIJÍMACÍCH ZKOUŠEK Navazující magisterské studium Filozofická fakulta JU - AR 2018/19 ústav obor datum čas místnost UAC ARCHIVNICTVÍ = ARCn (jednooborové studium, 12. 6. 2018 nebo 13.00 14.00
Národní technické muzeum Archiv Národního technického muzea. Vetter Quido, prof.
Národní technické muzeum Archiv Národního technického muzea Vetter Quido, prof. (1910-1960) Prozatímní inventární seznam NAD č. 577 evidenční pomůcka č. 215 Honzáková Valerie Praha 1971 Prof. Quido Vetter
PLÁN KOMBINOVANÉHO STUDIA
Studijní běh: 1 4. semestr Bc. přednášková skupina I (skup. A, B, C, D) PLÁN KOMBINOVANÉHO STUDIA oboru Sociální pedagogika pro období únor červen 2014 Akademický rok 201/2014 (letní semestr) Brno 2014
Akreditace FF UP Olomouc na akademický rok 2011/12
Název studijního programu Typ SP For ma stud Doba stud. Název studujního oboru Andragogika P P, K 3 Andragogika 31.10.2012 P7501 7501V001 Cultural Studies N P 1,5 Euroculture 30.4.2014 N6146 6107T022 Ekonomika
Uspělo u přijímací zkoušky bakalářské magisterské magisterské navazující doktorské Celkem
Fakulta Počet uchazečů Dostavilo se Uspělo u přijímací zkoušky Právnická 506 442 442 Lékařská 55 49 378 Přírodovědecká 048 896 603 Filozofická 33 2736 2095 Pedagogická 726 585 585 Ekonomicko-správní 224
Procesuální rušení langue aneb Kdo za to taky může?
Procesuální rušení langue aneb Kdo za to taky může? Radek Čech katedra českého jazyka FF Ostravská univerzita Procesuální rušení langue aneb Kdo za to taky může? Procesuální rušení langue aneb Kdo za to
BIBLIOGRAPHY OF JOSEF HLADKÝ'S WORKS. Compiled by Eva Golkovd
SBORNÍK PRACÍ FILOZOFICKÉ FAKULTY BRNĚNSKÉ UNIVERZITY STUDIA MINORA FACULTATIS PHILOSOPHICAE UNIVERSITATIS BRUNENSIS K 13 (1991) BRNO STUDIES IN ENGLISH 19 BIBLIOGRAPHY OF JOSEF HLADKÝ'S WORKS Compiled
Zkoumání zvuků české španělštiny
Zkoumání zvuků české španělštiny Žďárek 22.11. 24.11. 2013 Štěpánka Čechová Ústav románských studií FF UK Osvojování španělských hlásek repertoár hlásek různé fonémy, různé fonetické realizace stejných
PLÁN KOMBINOVANÉHO STUDIA
Studijní běh: 1 4. semestr Bc. přednášková skupina II (skup. E, F, G, I) PLÁN KOMBINOVANÉHO STUDIA oboru Sociální pedagogika pro období únor červen 2014 Akademický rok 201/2014 (letní semestr) Brno 2014
Nabídka seminářů pro 7.A a 3.B ve školním roce 2015/2016
Nabídka seminářů pro 7.A a 3.B ve školním roce 2015/2016 Studenti si volí semináře s celkovou dotací 4 hodiny týdně. Nabízené semináře mají dotaci 1 hodinu, resp. 2 hodiny týdně. Student si tedy může navolit
Český jazyk a literatura
Český jazyk a literatura Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k učení Kompetence komunikativní Kompetence pracovní Kompetence k řešení problémů Kompetence sociální a personální Kompetence občanské
ČEŠTINA PRO CIZINCE ČC / JEDNOOBOROVÉ MAGISTERSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ
ČEŠTINA PRO CIZINCE ČC Ústav bohemistických studií kromě jazykové výuky zahraničních studentů pořádá od r. 1948 v době vysokoškolských prázdnin Letní školu slovanských studií, na níž probíhají lektorské
PLÁN KOMBINOVANÉHO STUDIA
Studijní běh: 14 4. semestr Bc. PLÁN KOMBINOVANÉHO STUDIA oboru Sociální pedagogika pro období únor červen 2015 Akademický rok 2014/2015 (letní semestr) Brno 2015 PLÁN STUDIJNÍCH SOUSTŘEDĚNÍ KOMBINOVANÉHO
ČESKÝ JAZYK A LITERATURA (jednooborové bakalářské studium) B 7310 Filologie (Platnost akreditace: )
ČESKÝ JAYK A LITERATURA (jednooborové bakalářské studium) B 7310 Filologie (Platnost akreditace: 16.10. 2009 1.12. 2017) 1. Úvod do filozofie * PŘEDMĚTY SPOLEČNÉHO ÁKLADU POVINNÉ 1 způs. druh před. k p
Jazyk a jazyková komunikace 1. ročník a kvinta
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Český jazyk (CEJ) Jazyk a jazyková komunikace 1. ročník a kvinta 2 hodiny týdně Obecné poučení o jazyku a řeči Odliší pojem jazyk, řeč a mluva Popíše jednu z hypotéz
Schéma organizační struktury Slovanského ústavu AV ČR
Výroční zpráva Slovanského ústavu AV ČR za rok 2005 Slovanský ústav AV ČR (dále jen SLU) Adresa: Valentinská 1 110 00 Praha 1 IČ: 68378017 Telefon: +420 224 800 251 Fax: +420 224 800 252 Adresa el. pošty:
ÚSTAV ROMÁNSKÝCH STUDIÍ. Hispanistika urs.ff.cuni.cz
ÚSTAV ROMÁNSKÝCH STUDIÍ Hispanistika urs.ff.cuni.cz ODDĚLENÍ HISPANISTIKY Hispanistika s dlouhou tradicí Zaměření na Španělsko i Hispánskou Ameriku Výuka, studentské práce a atestace v českém a španělském
STŘEDOEVROPSKÁ STUDIA
Státní závěrečná zkouška navazujícího magisterského studia oboru STŘEDOEVROPSKÁ STUDIA Rok přijetí 2017 a později Katedra středoevropských studií Filozofické fakulty Univerzity Karlovy Datum poslední aktualizace:
ÚSTAV ROMÁNSKÝCH STUDIÍ. Oddělení italianistiky urs.ff.cuni.cz Den otevřených dveří FF UK 11. 1. 2014
ÚSTAV ROMÁNSKÝCH STUDIÍ Oddělení italianistiky urs.ff.cuni.cz Den otevřených dveří FF UK 11. 1. 2014 KDO JSME Oddělení italianistiky součástí Ústavu románských studií (ÚRS) Realizuje výuku stud. programu
Angličtina letní semestr 2015
Angličtina letní semestr 2015 Angličtina I. Kurz pro mírně pokročilé, 2 2 hod. týdně English Language. Course I ASZAJ0046/01 úterý 9.10 10.40 425 C středa 9.10 10.40 144 C Rusňaková Ready for IELTS U1
Standardy ČJ - 2.stupeň - přehled
Standardy ČJ - 2.stupeň - přehled ČJL-9-1-01 Žák odlišuje ve čteném nebo slyšeném textu fakta od názorů a hodnocení, ověřuje fakta pomocí otázek nebo porovnáváním s dostupnými informačními zdroji - 9.r.
2/- Kv 2/- Kv lingvistický blok Ia VSR011011b / Volitelný literárněvědný nebo
VÝCHODOEVROPSKÁ STUDIA SE SPECIALIZACÍ VSS VSS / JEDNOOBOROVÉ BAKALÁŘSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ (tříleté) specializace RUSISTIKA (RUS) VSR011001 / Dějiny Ruska František Stellner -/1 Zk -/- VSR011002 / Reálie
Jazykové centrum rozvrh
Jazykové centrum rozvrh Angličtina ZS 2015/16 Angličtina I. Kurz pro mírně pokročilé, 2 x 2 hod. týdně English Language. Course I ASZAJ0006/01 ASZAJ0006/02 ASZAJ0006/03 ASZAJ0006/04 ASZAJ0097 pondělí 09.10
Český jazyk. agogika I. Kolářová, K. Klímová, P. Hauser, K. Ondrášková. pro studující učitelství 1. stupně základní školy
pe agogika I. Kolářová, K. Klímová, P. Hauser, K. Ondrášková Cvičebnice na CD Český jazyk Český jazyk I. Kolářová, P. Hauser, K. Klímová, K. Ondrášková pro studující učitelství 1. stupně základní školy
Informace jako antropologický fenomén
Informace jako antropologický fenomén Michal Černý Informace jako antropologický fenomén 2015 OBSAH ÚVOD 6 11 11 13 14 19 20...23 28...30...32...34...36 41 42...43...44...47...49...53 55 59...63...64
Zhodnocení kreditního systému v doktorském studiu na FF UK
Zhodnocení kreditního systému v doktorském studiu na FF UK V současnosti je na FF UK akreditováno 64 doktorských studijních oborů s kreditním systémem, a to včetně jazykových mutací studijních oborů akreditovaných
Příloha č.1 Znázornění světa podle představ Strabóna
Příloha č.1 Znázornění světa podle představ Strabóna In: Pothecary, S.: The European provinces: Strabo as evidence. In: Dueck,D. Lindsay,H. Pothecary,S.(ed.): Strabo s cultural Geography. The making of
Podklady pro hodnocení profilové maturitní zkoušky
Podklady pro hodnocení profilové maturitní zkoušky Gymnázium, Prachatice, Zlatá stezka 137 Obsah PROFILOVÁ ZKOUŠKA: Matematika... 2 PROFILOVÁ ZKOUŠKA: Německý jazyk... 3 PROFILOVÁ ZKOUŠKA: Anglický jazyk...
Přesnost a rychlost ve vnímání množství a jejich využití při diagnostice dyskalkulie. Kateřina Pražáková Klára Špačková
Přesnost a rychlost ve vnímání množství a jejich využití při diagnostice dyskalkulie Kateřina Pražáková Klára Špačková Dyskalkulie SPU Obtíže v matematice Intelektové schopnosti v normě Standardní podmínky
Souborné zkoušky z modulů
Souborné zkoušky z modulů (platí pro studenty, kteří nastoupili do magisterského studia české filologie v roce 2012/2013) V souladu s akreditacemi a Modrou knihou 2012/2013 je student jednooborové české
Člověk a společnost. 16. Vznik a význam filozofie. Vznik a vývoj význam filozofie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová.
Člověk a společnost 16. Vznik a význam filozofie www.ssgbrno.cz Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová Vznik a a význam vývoj filozofie Vznik a vývoj význam filozofie Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo
Dlouhá cesta k malé knize. Projektové vyučování pro studenty Střední průmyslové školy grafické v Praze (CZ.2.17/3.1.00/34166)
Dlouhá cesta k malé knize. Projektové vyučování pro studenty Střední průmyslové školy grafické v Praze (CZ.2.17/3.1.00/34166) Cesta od myšlenky k finální úpravě knihy Sylabus k přednášce Redakční zpracování
Výzkum kontaktů češtiny a slovenštiny v poválečném období
236 Jiří ZEMAN Abstrakt Příspěvek se zabývá hlavními tématy, jimž se čeští a slovenští lingvisté věnovali v poválečném výzkumu kontaktů češtiny a slovenštiny. Sleduje teoretická východiska výzkumu a postupnou
Karta předmětu prezenční studium
Karta předmětu prezenční studium Název předmětu: Číslo předmětu: 545-0259 Garantující institut: Garant předmětu: Exaktní metody rozhodování Institut ekonomiky a systémů řízení RNDr. Radmila Sousedíková,
Český jazyk a literatura
1 Český jazyk a literatura Český jazyk a literatura Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k učení Kompetence komunikativní Kompetence pracovní Kompetence k řešení problémů Kompetence sociální a personální
Tematické okruhy z českého jazyka k součásti státní závěrečné zkoušky dvouletého navazujícího magisterského studia
Průběh závěrečné zkoušky z českého jazyka a didaktiky českého jazyka (rozšiřující studium učitelství pro 1. st. ZŠ) Očekává se, že studentka/student předloží u závěrečné zkoušky seznam prostudované odborné
Koncepce kurzu Úvod do studia dějepisu dle jednotlivých hodin:
Koncepce kurzu Úvod do studia dějepisu dle jednotlivých hodin: I. Uvedení (TM): a) Úvod do kurzu, jeho obsah a účel, požadavky ke zkoušce, povinná studijní literatura. b) Pojem historie, historie jako
SEMINÁŘ Z ČESKÉHO JAZYKA. Pokaždé se něčemu přiučíme, kdykoliv otevřeme knihu
SEMINÁŘ Z ČESKÉHO JAZYKA Pokaždé se něčemu přiučíme, kdykoliv otevřeme knihu Charakteristika vzdělávacího oboru Seminář z českého jazyka Dovednost užívat češtiny jako mateřského jazyka v jeho mluvené i
Co jsou uměnovědná studia? Úvod do uměnovědných studií
Co jsou uměnovědná studia? Úvod do uměnovědných studií Požadavky Zpracovat slovníkové heslo z minimálně 2 různých zdrojů Umělecké dílo; Otevřené dílo; Mimoumělecké estetično; Funkce umění; Umělecká hodnota;
Neubauer, K. a kol. NEUROGENNÍ PORUCHY KOMUNIKACE U DOSPĚLÝCH (Praha, Portál, r. vydání 2007).
Neubauer, K. a kol. NEUROGENNÍ PORUCHY KOMUNIKACE U DOSPĚLÝCH (Praha, Portál, r. vydání 2007). Získané neurogenní poruchy komunikace u dospělých osob Terminologie poruchy, které mají svou lingvistickou,
Validita jako integrace výzkumného poznání PSY401 Metodologie psychologie
Validita jako integrace výzkumného poznání PSY401 Metodologie psychologie Prof.PhDr. Ivo Čermák, CSc. Jan Širůček, PhD. Obsah přednášky 1. Teoretická východiska-obecně o validitě 2. Funkce validity v kvalitativním
Téma číslo 4 Základy zkoumání v pedagogice I. Pavel Doulík, Úvod do pedagogiky
Téma číslo 4 Základy zkoumání v pedagogice I Pavel Doulík, Úvod do pedagogiky 1 Systémový přístup v pedagogice. Základní pedagogické kategorie: cíle, podmínky, prostředky a výsledky výchovy. Vzájemná interakce
Bakalářské studium otázky ke státním bakalářským zkouškám. Personální řízení
Bakalářské studium otázky ke státním bakalářským zkouškám Personální řízení 1. Předmět teorie organizace a řízení Předmět teorie organizace a řízení. Přehled základních koncepcí vědeckého a předvědeckého
STYL (SLOH) = ZPŮSOB VÝSTAVBY JAZYKOVÉHO PROJEVU (způsob zpracování obsahu a využití jazykových prostředků) Nauka o slohu se nazývá STYLISTIKA
ZÁKLADY STYLISTKY II Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jaroslava Kholová. Dostupné z Metodického portálu www.sstrnb.cz/sablony, financovaného z ESF a státního rozpočtu
RVP ŠVP UČIVO - rozlišuje a příklady v textu dokládá nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby a zásady tvoření českých slov
Dodatek č.17 PŘEDMĚT: ČESKÝ JAZYK A LITERATURA ROČNÍK: 8. ročník ČESKÝ JAZYK - rozlišuje a příklady v textu dokládá nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby a zásady tvoření českých slov - rozlišuje
Tematické okruhy z českého jazyka k součásti státní závěrečné zkoušky dvouletého navazujícího magisterského studia platné od 1.
Tematické okruhy z českého jazyka k součásti státní závěrečné zkoušky dvouletého navazujícího magisterského studia platné od 1. října 2014 A DIDAKTIKA ČESKÉHO JAZYKA (doc. PhDr. Martina Šmejkalová, Ph.D.,
NĚMECKÝ JAZYK A LITERATURA (jednooborové bakalářské studium) B 7310 Filologie
NĚMECKÝ JAZYK A LITERATURA (jednooborové bakalářské studium) B 7310 Filologie 1. Úvod do filozofie * PŘEDMĚTY SPOLEČNÉHO ZÁKLADU POVINNÉ 1 způs. zak. (Platnost akreditace: 24.4. 2008 30.4. 2012) druh před.
Analýza a kritika resolutní interpretace Logicko-filozofického traktátu
Organon F 20 (2) 2013: 222-250. 1 Analýza a kritika resolutní interpretace Logicko-filozofického traktátu TOMÁŠ DOŠEK Katedra filozofie dosek.tomas@gmail.com RECEIVED: 23-05-2012 ACCEPTED: 24-01-2013 :
Knihy s možností e-prezenčka a Copy on Demand
Knihy s možností e-prezenčka a Copy on Demand 1. Respektovat a být respektován 2. Vocabulary, semantics, and language education 3. Words, meaning and vocabulary 4. Streaming speech 5. Creativity and collaborative
DOKTORSKÉ STUDIUM: OBOR OBECNÁ JAZYKOVĚDA
DOKTORSKÉ STUDIUM: OBOR OBECNÁ JAZYKOVĚDA http://wwwdata.muni.cz/study/branch.asp?subjekt=arts&program=85&typ=d&forma=p&obor=7310v115 STUDIJNÍ PROGRAM P7310 FILOLOGIE OBECNÁ JAZYKOVĚDA (7310V115) Oborová