STŘEDNÍ ZAHRADNICKÉ ŠKOLY

Transkript

1 VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA ZAHRADNICKÁ A STŘEDNÍ ZAHRADNICKÁ ŠKOLA MĚLNÍK Na Polabí 411, Mělník Š K O L N Í Ř Á D STŘEDNÍ ZAHRADNICKÉ ŠKOLY V MĚLNÍKU V Mělníku 1. září 2010

2 Část I. Účel školního řádu Účelem školního řádu je vymezení povinností a práv ţáků a pravidel vzájemných vztahů s pedagogickými pracovníky. školy a jejich zákonných zástupců Školní řád upravuje - provoz a vnitřní reţim školy - podmínky zajištění bezpečnosti, ochrany zdraví ţáků a ochrany před sociálně patologickými jevy a projevy diskriminace a násilí - podmínky zacházení s majetkem školy ze strany ţáků Školní řád obsahuje - pravidla hodnocení výsledků vzdělávání ţáků a výchovná opatření Reţim výuky je dán rozvrhem školy, který je stanovován podle učebního plánu na kaţdé pololetí samostatně. Změny rozvrhu určuje zástupce ředitele školy a jsou vyvěšovány v 1. patře hlavní budovy ve skříňce změn. Jednotlivá ustanovení školního řádu vychází ze zákona č. 561/2004 Sb. (školský zákon) především 21, 22, 28, 31, 67, 68, 69 a z vyhlášky č. 13/2005 o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři. Část II. Docházka do školy, práva a povinnosti ţáků a zákonných zástupců nezletilých ţáků Docházka do školy 1 1. Základní povinností ţáka je docházet do školy pravidelně a včas podle stanoveného rozvrhu hodin a zúčastnit se vyučování všech povinných předmětů, volitelných a nepovinných předmětů, které si sám zvolil. 2. Nemůţe-li se ţák zúčastnit vyučování z důvodů předem známých, předloţí svému třídnímu učiteli ţádost o uvolnění z vyučování; o uvolnění nezletilého ţáka ţádá jeho zákonný zástupce. Je-li ţák ubytován v domově mládeţe, uvědomí současně o tom vychovatele. 3. Ţák smí odejít z vyučování pouze se souhlasem třídního učitele, případně jím pověřeného jiného pedagoga. Tento souhlas musí být potvrzen podpisem výše uvedeného učitele ve studijním 2

3 průkazu. Kaţdá absence bez tohoto předchozího písemného souhlasu je povaţována za neomluvenou. 4. Nemůţe-li se ţák zúčastnit vyučování z nepředvídatelného důvodu, je povinen do tří dnů oznámit třídnímu učiteli písemně důvod nepřítomnosti. Za nezletilého ţáka činí toto oznámení jeho zákonný zástupce. U ţáků ubytovaných v domově mládeţe oznámí tuto skutečnost rovněţ vychovateli. 5. Neúčast ve vyučování na jeden den z váţných rodinných důvodů můţe povolit třídní učitel na základě písemné ţádosti zákonných zástupců. Na dobu delší neţ jeden den můţe uvolnit ţáka pouze ředitel školy nebo zástupce ředitele na základě písemné ţádosti. Rodiče mohou omluvit neúčast ţáka ve vyučování v odůvodněných případech na dobu jednoho dne. O konkrétních případech těchto omluv rodiče rozhoduje třídní učitel. Při opakované absenci ze zdravotních důvodů bude třídní učitel vyţadovat potvrzení lékaře. 6. Ţáci jsou povinni si vyřizovat osobní záleţitosti a navštěvovat lékařská zařízení v době mimo vyučování. Nutnost návštěvy lékařského zařízení v době vyučování posuzuje třídní učitel. Vysoká absence ve škole je důvodem k odloţení klasifikace. Viz část III, 1 tohoto školního řádu. 7. Ţáci se dostaví na vyučování nejdéle 10 minut před zahájením výuky. Třídy se otvírají v 7.30 hod. První vyučovací hodina začíná v 8.00 hod. Rozvrh denních hodin 1. hodina hodina hodina hodina hodina hodina hodina hodina hodina Svou nepřítomnost omlouvá ţák třídnímu učiteli ve studijním průkazu první den docházky po ukončené absenci, maximálně 1 týden po ukončené absenci. 9. Výuka odborné praxe probíhá v 6 hodinových blocích po 60 minutách. Začátek praxe je v 7,45 hodin a ukončení ve 13,45 hodin. Přestávka na svačinu je od 10,00 10,20 hodin. Ţák je povinen se dostavit na pracoviště určené učitelem praxe včas a řádně vybaven v 7,45 hodin. Ţák, který je na odborné individuální praxi, je povinen si průběţně doplňovat a studovat zameškané učivo. 10. Onemocní-li ţák nebo některá z osob, s nimiţ bydlí, nakaţlivou chorobou, oznámí to ţák písemně řediteli školy (u nezletilého ţáka tak učiní jeho zákonný zástupce). Takový ţák se můţe zúčastnit vyučování jen se souhlasem příslušného ošetřujícího lékaře. 11. Ţák je povinen na začátku školního roku oznámit škole údaje pro školní matriku, tj. adresu svého bydliště, popřípadě i adresu svého přechodného pobytu, adresu svých zákonných zástupců 3

4 nebo jiných osob, které zajišťují jeho výţivu. Uvedené údaje i kaţdou jejich změnu je ţák povinen oznámit do tří dnů třídnímu učiteli a sekretářce ředitele Ředitel školy můţe ţáka uvolnit od účasti ve vyučování na základě jeho písemné ţádosti, u nezletilých ţáků na základě ţádosti jeho zákonných zástupců. 2. Ţáka nelze uvolnit na celý školní rok nebo jeho převáţnou část od vyučování odborných předmětů a předmětu praxe. 3. Ředitel školy můţe na základě ţádosti ze závaţných důvodů posunout termín klasifikace v intencích školského zákona Ředitel školy můţe přerušit ţákovi studium (po skončení povinné školní docházky) na jeho ţádost (u nezletilých ţáků musí být na ţádosti uveden písemný souhlas zákonného zástupce ţáka), a to aţ na dobu dvou let. Po uplynutí doby přerušení studia pokračuje ţák ve studiu v tom ročníku, v němţ studium přerušil. 2. Ředitel školy je povinen přerušit studium ţákyni pro těhotenství a mateřství, jestliţe praktické vyučování probíhá na pracovištích, která jsou zakázána těhotným ţenám a matkám do konce devátého měsíce po porodu, nebo jestliţe praktické vyučování podle vyjádření lékaře ohroţuje těhotenství ţákyně Jestliţe se ţák nezúčastní vyučování po dobu nejméně pěti vyučovacích dnů a jeho účast není omluvena a na výzvu školy do deseti dnů od jejího doručení nenastoupí do školy nebo nedoloţí důvod nepřítomnosti, přestává být ţákem školy od prvního dne neomluvené absence. (ŠZ 68) Práva ţáků a zákonných zástupců 5 1. Ţák má právo na vzdělání v rozsahu stanoveném Listinou základních práv a svobod, na vzdělání v mateřském jazyce, náboţenskou výchovu, na základní informace o vzdělávání, případně další informace ve vztahu ke studiu. Má právo na odvolání proti rozhodnutí o přijetí, nepřijetí ke vzdělávání apod. (Podle zákona č. 104/1991 Sb. o úmluvě a právech dítěte je ţák chráněn před všemi formami diskriminace, jsou respektována jeho práva a jeho důstojnost a má právo na svobodu projevu při respektování práva a pověsti jiných. Ţák nebude vystavován nezákonným útokům na svou čest a pověst, nebude uráţen, vystavován tělesnému či duševnímu násilí, vykořisťování nebo jinak zneuţíván. Kázeň ve škole bude zajišťována způsobem slučitelným s lidskou důstojností dítěte a v souladu s úmluvou o právech dítěte.) 4

5 2. Ţák má právo: a) vyuţívat školní prostory (např. učebna VT, SIC, jazykové učebny a další) b) při dodrţení provozního řádu vyuţívat Internet c) volného pohybu v rostlinných sbírkách za účelem studia (při respektování pokynů správců sbírek) d) ve volném čase vyuţívat sportovních zařízení školy (za přítomnosti odpovědné osoby) e) vyuţívat moţnosti stravování ve stravovacích zařízeních školy f) prostřednictvím studentské rady uplatňovat právo vyjadřovat se, případně podávat náměty k výchovně vzdělávacímu procesu, tím není vyloučeno uplatnění tohoto práva přímo jednotlivcem h) volit a být volen do školské rady, je-li zletilý 3. Zákonní zástupci ţáka mají právo: a) na informace o průběhu a výsledcích svého vzdělávání v případě zletilých ţáků mají právo také jejich rodiče, popřípadě osoby, které vůči zletilým ţákům plní vyţivovací povinnost. b) být voleni do školské rady a jejím prostřednictvím se vyjadřovat k rozhodnutím týkajícím se vzdělávání c) na poradenskou pomoc školy d) má-li ţák nebo zákonný zástupce ţáka pochybnosti o správnosti klasifikace, můţe zákonný zástupce ţáka (je-li ţák plnoletý, tak sám) poţádat ředitele školy o přezkoušení ve smyslu školského zákona Povinnosti ţáků 1. Ţáci jsou povinni: a) přicházet do školy slušně a vhodně upraveni 6 b) přesně dodrţovat vyučovací dobu, při začátku vyučování musí být ţáci na svých místech v učebně, během vyučování nesmí opustit učebnu a školní budovu bez souhlasu vyučujících c) nosit do školy studijní průkazy podepsané rodiči d) pouţívat ve vyučování učebnice a školní potřeby podle rozvrhu hodin a pokynů vyučujících e) šetřit energiemi, šetřit školní zařízení a ostatní majetek školy, chránit je před poškozením a hospodárně zacházet se zapůjčenými učebními pomůckami; ţák, popřípadě jeho zákonný zástupce, je podle ustanovení občanského zákoníku povinen uhradit škody způsobené na inventáři a zařízení školy; při ztrátě zapůjčené učebnice musí zajistit náhradní učebnici f) své místo v učebně udrţovat v čistotě a pořádku a pomáhat při udrţování pořádku ve všech prostorách školy přístupných ţákům; není přípustné ponechávat v lavicích či jinde ve třídě po skončení vyučování volně učebnice, učební pomůcky nebo jiné osobní předměty g) neohroţovat zdraví a bezpečnost vlastní i svých spoluţáků, zejména při praktických pracích (laboratorních a praktických cvičeních), dodrţovat zásady bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a protipoţární opatření; nosit na všechny druhy praxí vhodné a odpovídající oblečení a obuv h) pečovat o svoje vlastní věci tak, aby nemohlo dojít k jejich odcizení 2. Před odchodem z praxe si ţáci předem na pracovišti očistí oděv (zejména obuv), aby zbytečně neznečišťovali školní šatnu či prostory v domově mládeţe. 5

6 3. Při cestě na pracoviště a zpět dbají ţáci pravidel silničního provozu, nezkracují si cestu přes pole a jiné pozemky, pouţívají pro cestu pouze příslušné komunikace, nechodí po ţelezniční trati, přes ţelezniční přejezd přechází jen při zvednutých závorách. V areálu školy a školního statku respektují dopravní reţim. 4. V jídelně se ţáci chovají tiše a ukázněně, nepředbíhají a dbají zásad správného stolování. 5. Na školních exkurzích a podobných akcích organizovaných školou jsou ţáci povinni řídit se pokyny pedagogického pracovníka, popř. jiné osoby pověřené dozorem, a bez jeho souhlasu se nesmí vzdálit od ostatních ţáků nebo z určeného místa. 6. Písemnosti související se studiem (potvrzování průkazek, různé ţádosti apod.) si ţáci vyřizují v sekretariátu školy v úředních hodinách. V době prázdnin vyřizují ţáci písemně potřebná potvrzení s dostatečným předstihem a přiloţí řádně ofrankovanou obálku s adresou, kam má být zásilka doručena. 7. Ţáci jsou povinni se při příchodu do školy v šatně přezouvat, v přezůvkách neopouštějí vnitřní prostory školy. 8. V případě závaţného podezření z poţívání alkoholických nápojů budou ţáci vyzváni podrobit se orientační dechové zkoušce na přítomnost alkoholu. V případě pozitivního výsledku zkoušky bude tento přestupek řešen jako porušení ŠŘ, dle sankčního řádu. Pokud ţák zkoušku odmítne, provede škola o této skutečnosti zápis. Ţákům není dovoleno: 7 a) kouřit ve vnějších a vnitřních prostorách školy, domova mládeţe a školního statku a při akcích organizovaných školou; b) vstupovat do vnějších a vnitřních prostor školy, domova mládeţe a školního statku pod vlivem alkoholu či jiných návykových látek, nosit, drţet, nabízet, distribuovat a poţívat alkoholické nápoje, další návykové a jinak zdraví škodlivé látky ve výše uvedených prostorách a na akcích pořádaných školou c) nosit do školy bez závaţného důvodu větší mnoţství peněz nebo cenností ( v případě jejich ztráty nebude škola hradit náhradu škody) d) přinášet, přechovávat, předvádět, prodávat, šířit, nebo vytvářet v prostorách školy, domova mládeţe a školního statku, či na činnostech organizovaných školou, takové věci či informace, které by mohly rozptylovat pozornost ţáků, věci propagující fašismus, rasismus či jiné xenofobií postoje, věci nebezpečné pro ţivot a zdraví lidí (např. zbraně, výbušniny, chemikálie apod.), e) vyrušovat při vyučování a zabývat se činnostmi, které nejsou předmětem vyučování f) jezdit na kolech v areálu školy a školního statku; kola lze umístit pouze do stojanu umístěného v areálu školy a na určených místech školního statku g) jezdit v areálu školy a školního statku na kolečkových bruslích, koloběţkách, skateboardech a jiných sportovních prostředcích h) vjíţdět soukromými motorovými vozidly do areálu školy nebo školního statku a parkovat v něm (výjimky povolí ředitel školy, ţadatel obdrţí kartu s povolením parkování na vymezeném prostoru) i) pouţívat během vyučovací jednotky (teoretické i praktické) mobilní telefony; v této době budou mít ţáci mobilní telefon uschován ve školní tašce 6

7 j) dobíjet mobilní telefony v budově školy a domova mládeţe; mobily lze dobíjet v DM na poţádání pouze u vychovatelek, ve vzdělávacím středisku v Josefově Dole v kuchyni, a to jen v přítomnosti kuchařek, správcové nebo pedagogického dozoru k) bezdůvodně opouštět budovu školy během krátkých přestávek mezi vyučovacími hodinami ( za oprávněný důvod opouštět budovu se nepovaţuje kouření a uţívání jiných návykových látek a jiné činnosti, jeţ se neslučují se školní prací) l) platí přísný zákaz jakékoliv manipulace s elektrickými přístroji vč. didaktické techniky, spotřebiči a pomůckami bez dozoru či povolení učitele. Ţák nesmí vyuţívat k dobíjení jakýchkoliv přístrojů školní elektrické zásuvky a ţák nesmí cokoliv do školních elektrických zásuvek připojovat a jakkoliv s elektrickými zásuvkami manipulovat. m) je přísně zakázáno vylézání z oken, vyklánění se a sedání do oken n) pořizovat audiovizuální a fotografické záznamy bez souhlasu učitele při teoretické a praktické výuce o) poškozování školních sbírek jako je např. oddělování částí rostlin, poškozování rostlin, manipulace s jmenovkou p) zcizování rostlin v areálu (exterieru a interieru) školy, školního statku, během praxí a exkurzí v podnicích 7a a) Pokud ţák poruší pravidla uvedená ve školním řádu, především v 7, budou z jeho jednání vyvozeny sankce, které jsou podrobně upraveny v sankčním řádu. Sankční řád je přílohou školního řádu. b) Ţák, kterému byla uloţena sankce za jednání, které souvisí s uţíváním návykových látek má právo na pomoc ze strany školy a to prostřednictvím výchovného poradce nebo metodika prevence. Tato pomoc je specifikována v sankčním řádu. 8 Na veřejnosti a v hromadných dopravních prostředcích jsou ţáci povinni dbát všech zásad občanského souţití včetně pravidel společenského chování. Uvolňují místa starším a nemocným lidem, všude uplatňují zdvořilost a slušnost. Část III. Hodnocení výsledků vzdělávání ţáků, hodnocení výsledků vzdělávání ţáků na vysvědčení a výchovná opatření 1 1. Výsledky vzdělávání ţáka v jednotlivých povinných a nepovinných předmětech stanovených školním vzdělávacím programem se v případě pouţití klasifikace hodnotí na vysvědčení stupni prospěchu: 1 výborný 2 chvalitebný 3 dobrý 4 dostatečný 5 nedostatečný 7

8 2. Chování ţáka se hodnotí stupni hodnocení : 1 velmi dobré 2 uspokojivé 3 neuspokojivé 3. Kaţdé pololetí se vydává ţákovi vysvědčení. Za první pololetí lze ţákovi vydat místo vysvědčení výpis z vysvědčení. 4. Hodnocení výsledků vzdělávání ţáka na vysvědčení je vyjádřeno klasifikací. 5. Do vyššího ročníku postoupí ţák, který na konci druhého pololetí příslušného ročníku prospěl ve všech povinných předmětech stanovených školním vzdělávacím programem s výjimkou předmětů, z nichţ se ţák nehodnotí. 6. Nelze-li ţáka hodnotit na konci prvního pololetí, určí ředitel školy pro jeho hodnocení náhradní termín, a to tak, aby hodnocení za první pololetí bylo provedeno nejpozději do dvou měsíců po skončení prvního pololetí. Není-li moţné ţáka hodnotit ani v náhradním termínu, ţák se za první pololetí nehodnotí. 7. Nelze-li ţáka hodnotit na konci druhého pololetí, určí ředitel školy pro jeho hodnocení náhradní termín, a to tak, aby hodnocení za druhé pololetí bylo provedeno nejpozději do konce září následujícího školního roku. Do doby hodnocení navštěvuje ţák nejbliţší vyšší ročník. Není-li ţák hodnocen ani v tomto termínu, neprospěl. 8. Ţák, který na konci druhého pololetí neprospěl nejvýše ze dvou povinných předmětů, nebo ţák, který neprospěl na konci prvního pololetí nejvýše ze dvou povinných předmětů vyučovaných pouze v prvním pololetí, koná z těchto předmětů opravnou zkoušku nejpozději do konce příslušného školního roku v termínu stanoveném ředitelem školy. Opravné zkoušky jsou komisionální. 8. Ţák, který nevykoná opravnou zkoušku úspěšně nebo se k jejímu konání bez řádné omluvy nedostaví, neprospěl. Ze závaţných důvodů můţe ředitel školy ţákovi stanovit náhradní termín opravné zkoušky nejpozději do konce září následujícího školního roku. 9. Ţáka nelze klasifikovat v teoretickém předmětu, pokud jeho absence z jakýchkoli důvodů přesáhne třetinu odučených hodin tohoto předmětu v daném pololetí. V předmětu praxe nelze ţáka klasifikovat, pokud jeho absence je větší neţ 20 procent vykonaných praxí v klasifikačním období. Škola umoţní ţákovi vykonat praxe v době mimo vyučování. Výjimku proti tomuto ustanovení můţe v odůvodněných případech povolit ředitel školy nebo zástupce ředitele. 10. Stanovení klasifikace je v kompetenci vyučujícího. S tímto sdělením jsou studenti seznámeni na začátku školního roku. Nesplnění podmínek je důvodem k tomu, aby ţák nebyl klasifikován. Klasifikuje se známkou. 1. Celkové hodnocení ţáka se na vysvědčení vyjadřuje stupni : 1 - prospěl /a/ s vyznamenáním 2 - prospěl /a/ 3 - neprospěl /a/ 2 Ţák prospěl s vyznamenáním, není-li klasifikace v ţádném povinném předmětu horší neţ stupeň 2 - chvalitebný a průměrný prospěch z povinných předmětů není horší neţ 1,50 a chování je hodnoceno jako velmi dobré 8

9 Ţák prospěl, není-li klasifikace v některém povinném předmětu vyjádřena stupněm 5 - nedostatečný. Ţák neprospěl, je-li klasifikace v některém povinném předmětu vyjádřena stupněm 5 - nedostatečný. Ředitel školy můţe na základě vlastního rozhodnutí nebo na základě podnětu jiné právnické či fyzické osoby ţákovi po projednání v pedagogické radě udělit pochvalu nebo jiné ocenění za mimořádný projev lidskosti, občanské nebo školní iniciativy, zásluţný nebo statečný čin nebo za dlouhodobou úspěšnou práci. Třídní učitel můţe na základě vlastního rozhodnutí nebo na základě podnětu ostatních vyučujících ţákovi po projednání s ředitelem školy udělit pochvalu nebo jiné ocenění za výrazný projev školní iniciativy nebo za dlouhodobou úspěšnou práci. Při porušení povinností stanovených školním řádem lze podle závaţnosti tohoto porušení ţákovi uloţit: - napomenutí třídního učitele - důtku třídního učitele - důtku ředitele školy Udělení pochvaly či jiného ocenění a uloţení napomenutí nebo důtky se zaznamenává do školní dokumentace. 3 Výchovná opatření Ředitel školy můţe v případě ţákova závaţného zaviněného porušení povinností stanovených zákonem nebo školním řádem rozhodnout o jeho podmínečném vyloučení nebo o vyloučení ze školy. V rozhodnutí o podmínečném vyloučení stanoví ředitel školy zkušební lhůtu, a to nejdéle na dobu jednoho roku. Dopustí-li se ţák v průběhu této zkušební lhůty dalšího zaviněného porušení povinností stanovených školským zákonem nebo školním řádem, můţe ředitel školy rozhodnout o jeho vyloučení. Ţáka lze podmínečně vyloučit nebo vyloučit ze školy pouze v případě, ţe splnil povinnou školní docházku. Zvláště hrubé slovní a úmyslné fyzické útoky ţáka vůči pracovníkům školy se vţdy povaţují za závaţné zaviněné porušení povinností stanovených školským zákonem nebo školním řádem. O podmínečném vyloučení nebo vyloučení ţáka rozhodne ředitel školy do dvou měsíců ode dne, kdy se o provinění ţáka dozvěděl, nejpozději však do jednoho roku ode dne, kdy se ţák provinění dopustil (s výjimkou případu, kdy provinění je klasifikováno jako trestný čin podle zvláštního právního předpisu). O svém rozhodnutí informuje ředitel pedagogickou radu. Ţák přestává být ţákem školy dnem následujícím po dni nabytí právní moci rozhodnutí o vyloučení, nestanoví-li toto rozhodnutí den pozdější. Závěrečná ustanovení Školní řád můţe být v průběhu školního roku doplňován a aktualizován o dodatky a přílohy, pokud si to vynutí vnější okolnosti. Tento školní řád platí pro ţáky denního studia střední školy a nabývá účinnosti dnem 1. září 2010 a platí i v době prázdni 9 Ing. Ivan Roušal ředitel školy

10 VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA ZAHRADNICKÁ A STŘEDNÍ ZAHRADNICKÁ ŠKOLA MĚLNÍK Na Polabí 411, Mělník Příloha školního řádu č. 1 S A N K Č N Í Ř Á D STŘEDNÍ ZAHRADNICKÉ ŠKOLY V MĚLNÍKU 10

11 Čl. I Úvodní část 1 1) Na základě ustanovení 30 odst.1) zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) v platném znění, vydává ředitel školy tento sankční řád jako přílohu ke školnímu řádu. 2) Účelem sankčního řádu je vytvořit příznivé podmínky pro výchovu a vzdělávání a prevenci sociálně patologických jevů, zejména záškoláctví, uţívání a šíření omamných a psychotropních látek, poškozování majetku školy apod. 3) Tento sankční řád je nedílnou součástí školního řádu SZaŠ Mělník. Čl. II Výchovná opatření 2 1) Za porušení školního řádu lze ţákovi udělit výchovné opatření podle závaţnosti porušení v tomto pořadí: a) napomenutí třídního učitele b) důtka třídního učitele c) důtka ředitele školy d) podmíněné vyloučení ze školy ( část III, 3 školního řádu) e) vyloučení ze školy ( část III, 3 školního řádu) 2) U ţáků ubytovaných v domově mládeţe se při udělování výchovných opatření postupuje dle řádu domova mládeţe a sankčního řádu domova mládeţe v součinnosti se školním řádem v tomto pořadí: a) napomenutí vychovatelky b) napomenutí vedoucí vychovatelky c) podmíněné vyloučení z domova mládeţe (část III, 3, školního řádu) d) vyloučení z domova mládeţe (část III, 3, školního řádu) 3 1) Napomenutí třídního učitele uděluje třídní učitel za méně závaţná porušení školního řádu, zapíše do třídního výkazu a informuje účastníky nejbliţší pedagogické rady. Dále informuje rodiče nebo zákonného zástupce ţáka. 11

12 2) Důtku třídního učitele uděluje třídní učitel za opakovaná méně závaţná porušení školního řádu po předchozím napomenutí, a to po projednání s ředitelem školy a s výchovným poradcem. 3) Důtku ředitele školy uděluje ředitel školy na návrh třídního učitele nebo z podnětu ostatních učitelů za závaţné porušení školního řádu nebo za další přestupky po udělené důtce třídního učitele. Toto opatření se zapíše do třídního výkazu a neprodleně se písemně oznámí ţákovi ( u nezletilých rodičům nebo zákonnému zástupci ţáka). 4) O podmíněném vyloučení ze školy rozhoduje ředitel školy na základě návrhu třídního nebo jiného učitele za velmi závaţné porušení školního řádu či za opakovaná závaţná porušení školního řádu. Toto opatření se zapíše do třídního výkazu a neprodleně se písemně oznámí ţákovi ( u nezletilých rodičům nebo zákonnému zástupci ţáka). 5) O vyloučení ze školy rozhoduje ředitel školy na základě návrhu třídního nebo jiného učitele za velmi závaţné porušení školního řádu nebo za další porušení ve zkušební lhůtě po podmíněném vyloučení ze školy. Toto opatření se zapíše do třídního výkazu a neprodleně se písemně oznámí ţákovi ( u nezletilých rodičům nebo zákonnému zástupci ţáka). 4 1) Výchovná opatření se udělují za konkrétní skutek. 2) Výchovné opatření musí následovat neprodleně po zjištění daného skutku, nejpozději do dvou měsíců od jeho zjištění a do jednoho roku od jeho uskutečnění, s výjimkou případů kvalifikovaných orgány činnými v trestním řízení jako trestný čin. 3) Výchovná opatření vyjma podmíněného vyloučení se vztahují vţdy k danému klasifikačnímu období. 4) Podmíněné vyloučení se uděluje vţdy se zkušební lhůtou, nejdéle na dobu jednoho roku. 12

13 Čl. III Některá porušení školního řádu 5 1) Méně závaţná porušení školního řádu jsou zejména: opuštění budovy školy bez souhlasu vyučujícího a mimo dobu k opuštění stanovenou ( např. krátké přestávky) opakované pozdní příchody do vyučovacích hodin pozdní omlouvání absence ( viz. ŠŘ, část II., 1, bod 8 ) opakované nenošení studijních průkazů do školy nepřezouvání se vyrušování při vyučování pouţívání mobilních telefonů při vyučování neplnění povinností sluţby neomluvená absence 1 hodina 2) Závaţná porušení školního řádu jsou: kouření ve vnějších a vnitřních prostorách školy, školního statku, či domova mládeţe a při akcích organizovaných školou vstup do vnějších i vnitřních prostor školy pod vlivem alkoholu či jiné návykové látky nošení, drţení a nabízení alkoholu či jiné návykové látky ve vnějších i vnitřních prostorách školy (viz. ŠŘ, část II., 7, bod d)) nevhodné chování k zaměstnancům školy (viz.šř, část III., 3) pořizování audiovizuálních a fotografických záznamů bez souhlasu učitele při vyučování krádeţ, zcizování (viz. 7, bod o) a p) ŠŘ ) vjíţdění soukromými motorovými vozidly do areálu školy nebo školního statku podvodné jednání neomluvená absence 2 hodiny a více 3) Velmi závaţná porušení školního řádu jsou: distribuce alkoholu či jiné návykové látky ve vnějších i vnitřních prostorách školy (viz. 7, bod b) ŠŘ poţívání alkoholu či jiné návykové látky ve vnějších i vnitřních prostorách školy (viz. 7, bod b) ŠŘ) šikana, úmyslné ublíţení, velmi hrubé chování ke spoluţákům nebo pracovníkům školy projevy rasismu a propagace násilí, fašismu a dalších hnutí směřujících k potlačení práv jedince nebo skupiny osob úmyslné ničení majetku školy, spoluţáků nebo pracovníků školy 13

14 Čl. IV Hodnocení chování 6 1) Podle povahy porušení školního řádu je chování ţáka hodnoceno sníţeným stupněm z chování. Návrh třídního učitele je projednán v pedagogické radě. Ředitel školy pak rozhodne o stupni hodnocení ţáka. 2) Stupněm velmi dobré bude hodnocen ţák, který se dopustil nejvýše málo závaţných porušení školního řádu a to nikoliv opakovaně. 3) Stupněm uspokojivé bude hodnocen ţák, který se opakovaně dopouštěl méně závaţných porušení školního řádu nebo se dopustil závaţného porušení školního řádu. 4) Stupněm neuspokojivé bude hodnocen ţák, který se opakovaně dopustil závaţného porušení školního řádu nebo se vedle závaţného porušení školního řádu opakovaně dopouštěl dalších porušení nebo se dopustil velmi závaţného porušení školního řádu. Čl. IV Závěrečná ustanovení 7 1) Pokud se ţák dopustí jednání výše neuvedeného, které bude shledáno třídním učitelem nebo pedagogickou radou jako porušení řádu školy, můţe být ţákovi uděleno výchovné opatření podle závaţnosti jeho porušení v souladu se stupnicí opatření. 2) Po projednání s pedagogickou radou a ředitelem školy mohou být v závaţných případech některé stupně výchovných opatření přeskočeny. 14

15 8 Poţívání alkoholu a OPL osobami mladšími 18 let je povaţováno za nebezpečné, nemravné a zahálčivé chování. Kaţdý, kdo se ho dopouští, má nárok na pomoc orgánů sociálně-právní ochrany dětí. 1. V případě, kdy se škola o takovém chování dozví, bude tuto skutečnost hlásit rodičům nebo zákonnému zástupci ( 7, odst. 1 zákona č. 359/1999Sb., o sociálně právní ochraně) 2. V případě, kdy se škola o takovém chování dozví, je nucena splnit zákonnou ohlašovací povinnost vůči orgánům sociálně-právní ochrany ( 10, odst. 4 téhoţ zákona) 3. Distribuce OPL dle 187 trestního zákona a šíření OPL dle 188 tr. zákona je v ČR zakázáno a takové jednání je trestným činem nebo proviněním. Škola je povinna v takovém případě na základě ustanovení 167 tr. zák. takový trestný čin překazit, a učiní tak v kaţdém případě včasným oznámením věci policejnímu orgánu. 4. V případě výskytu látky, u níţ je podezření, ţe se jedná o omamnou a psychotropní látku v prostorách školy, nebo v případě přechovávání takové látky ţákem, bude škola postupovat stejně jako v bodě 3), Pracovníci školy nejsou oprávněni s těmito látkami nakládat. Učiní tak zejména proto, ţe škola je výchovně vzdělávací zařízení a její povinností je chránit děti a mládeţ před neţádoucími společenskými vlivy. 9 1) Sankční řád byl projednán na pedagogické radě dne ) Sankční řád vstupuje v platnost dnem Ing. Ivan Roušal ředitel školy 15