VYŠŠÍ OBCHODNÍ PODNIKATELSKÁ ŠKOLA, s.r.o. Masná 13, Praha 1

Transkript

1 VYŠŠÍ OBCHODNÍ PODNIKATELSKÁ ŠKOLA, s.r.o. Masná 3, 0 00 Praha VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLY školní rok 2008/2009

2 Výroční zpráva Vyšší odborné školy Vyšší obchodní podnikatelské školy, s.r.o. za školní rok 2008/2009 I. Základní údaje o škole, školském zařízení. Přesný název právnické osoby dle zřizovací listiny ve znění platném k Vyšší odborná -Vyšší obchodní podnikatelská, s.r.o. se sídlem: Praha, Masná 3 2. Ředitel a statutární zástupce ředitele, jejich a telefon. ředitel: JUDr. Irena Hyclová tel.: reditel@vops-praha.cz zástupce řed.: PhDr. Ivan Bušek tel.: busek.ivan@vops-praha.cz 3. Webové stránky právnické osoby (současná adresa) Školy a školská zařízení, jejichţ činnost právnická osoba vykonává a jejich cílová kapacita (podle rozhodnutí o zápisu do školského rejstříku). Vyšší odborná kapacita: 500 cílová: 600 studentů IZO: Obory vzdělání a vzdělávací programy konzervatoří a VOŠ, které vyučuje a jsou zařazeny ve školském rejstříku kód název oboru / vzdělávacího programu cílová kapacita oboru / programu VOŠ N/O4 Bankovnictví a finance 90 Management cestovního 330 VOŠ 64-3-N/O ruchu VOŠ 37-4-N/02 Letecká doprava v CR 90 Management cestovního 80 VOŠ 64-3-N/O ruchu poznámka (uveďte, pokud obor nebyl vyučován, je dobíhající atd.) dálkové 2

3 ředitel a zástupce ředitele fyzické osoby ředitel a zástupce ředitele přepočtení na plně zaměstnané interní učitelé fyzické osoby interní učitelé přepočtení na plně zaměstnané externí učitelé fyzické osoby externí učitelé přepočtení na plně zaměstnané pedagogičtí pracovníci fyzické osoby pedagogičtí pracovníci přepočtení na plně zaměstnané 6. Změny ve skladbě oborů vzdělání / vzdělávacích programů oproti školnímu roku 2008/2009 : a. nové obory / programy Škola nemá ţádné nové obory. b. zrušené obory / programy Škola nemá ţádné zrušené obory. 7. Místa poskytovaného vzdělávání nebo školských sluţeb (do závorky uveďte vlastníka objektu): a. uvedená v rozhodnutí o zápisu do školského rejstříku Masná 3, 0 00 Praha b. jiná Škola neposkytuje vzdělávání na jiném místě neţ je výše uvedeno. 8. Stručná charakteristika materiálně technického vybavení právnické osoby Škola má k dispozici učeben, z toho 2 specializované na výní techniku. V kaţdé z těchto učeben je 25 PC s rychlým připojením na internet. V jedné z učeben výní techniky je instalována interaktivní tabule. K výuce jsou dále vyuţívány dataprojektory, zpětné projektory a další audiovizuální pomůcky. Studenti i pedagogové mají k dispozici informační centrum s knihovnou a volně přístupnými PC. Na škole je moţnost připojení k Wi-Fi. 9. Školská rada datum ustanovení, seznam členů V souladu se zákonem č. 56/2004 Sb. byla na Vyšší odborné škole-vyšší obchodní podnikatelské škole k zřízena Školská rada, která má tři členy: za zřizovatele Ing. Renáta Novotná za pedagogy PhDr. Ivan Bušek za studenty Kateřina Tůmová Ve školním roce 2008/2009 se Školská rada sešla na dvou schůzkách. II. Pracovníci právnické osoby. Pedagogičtí pracovníci za kaţdou školu vyplňte vţdy samostatné řádky, podle potřeby je v tabulkách přidejte a. počty osob (uvádějte údaje ze zahajovacích výkazů) VOŠ ,7 32 2, ,2 3

4 b. kvalifikovanost pedagogických pracovníků (stav ke dni vyplnění zahajovacího výkazu) VOŠ pedagogických pracovníků % z celkového počtu ped. pracovníků kvalifikovaných 00 % nekvalifikovaných 0 0 % c. další vzdělávání pedagogických pracovníků semináře 2 zaměření Předsednictví ČR v Radě EU Legislativní návrhy v agendě finančních sluţeb v rámce EU Aktivizující metody ve výuce ekon. předmětů Ekonomické vzdělávání ve znalostní ekonomice Budoucí potřeby vzdělávání průvodců Evaluace vzdělávání v CR Gastroshow Czech Promotion 2008 účastníků Marketing v CR Cestovní ruchu pro 2. století Cestovní ruch na prahu 3. tisíciletí Rozvoj CR v regionech ČR Kvalifikace průvodce 6 0 Nové trendy ve výuce matematiky Prezentace regionálního cestovního ruchu Odborné přednášky z cestovního ruchu kurzy Cambridge day 2009 doplňkové pedagogické studium 0 školský management rozšiřování aprobace 0 jiné (uvést jaké) Doktorské studium na VŠE Praha vzdělávací instituce Česká bankovní asociace Česká bankovní asociace VŠE Praha Ekonomická univerzita Bratislava Asociace průvodců ČR MMR Czech Tourism a Avant Promotion Czech Tourism a Avant Promotion Univerzita Hradec Králové 2 Mag Consulting Město Litoměřice Asociace průvodců a MŠMT ZČU, JČMF a MŠMT 3 CzechTourism 2 ACK ČR Cambridge University Press VŠE Praha 4

5 2. Nepedagogičtí pracovníci školy (vyplňte údaje za celou právnickou osobu) a. počty osob fyzické osoby přepočtení na plně zaměstnané 2, b. další vzdělávání nepedagogických pracovníků zaměření účastníků vzdělávací instituce semináře Datové schránky 4 Info.com s.r.o. Mzdové účetnictví Transfer Praha Zákoník práce Odbor Consult Nemocenské pojištění Verlag Dashöfer 2 Mzdové účetnictví Institut svazu účetních 2 Matrika školy 2 MP Soft Spisový a skartační řád Archiv hl. m. Prahy kurzy jiné (uvést jaké) III. Údaje o žácích a výsledcích vzdělávání (SŠ, konzervatoře a VOŠ) (za kaţdou školu vyplňte vţdy samostatné řádky, podle potřeby je v tabulkách přidejte). Počty tříd/studijních skupin a počty ţáků/studentů a. denní vzdělávání (uvádějte údaje ze zahajovacích výkazů) tříd / skupin žáků / studentů VOŠ Změny v počtech ţáků/studentů v průběhu školního roku (údaje uveďte za kaţdou školu samostatně, neuvádějte počty duplicitně): - přerušili vzdělávání: 7 studentů - nastoupili po přerušení vzdělávání: 3 studenti - sami ukončili vzdělávání: 7 studentů - vyloučeni ze školy: 2 studenti - nepostoupili do vyššího ročníku: 8 studentů z toho nebylo povoleno opakování:0 - přestoupili z jiné školy: 2 studenti - přestoupili na jinou školu: 0 - jiný důvod změny (uveďte jaký): / 5

6 b. vzdělávání při zaměstnání (uvádějte údaje ze zahajovacích výkazů) tříd / skupin žáků / studentů VOŠ 3 45 Změny v počtech ţáků/studentů v průběhu školního roku (údaje uveďte za kaţdou školu samostatně, neuvádějte počty duplicitně): - přerušili vzdělávání: student - nastoupili po přerušení vzdělávání: 3 studenti - sami ukončili vzdělávání: 3 studenti - vyloučeni ze školy: student - nepostoupili do vyššího ročníku: student z toho nebylo povoleno opakování: 0 - přestoupili z jiné školy: 0 - přestoupili na jinou školu: 0 - jiný důvod změny (uveďte jaký): / 2. Průměrný ţáků/studentů na třídu/studijní skupinu a učitele (stav dle zahajovacího výkazu) a. denní vzdělávání průměrný ţáků / studentů na třídu / skupinu průměrný ţáků / studentů na učitele VOŠ 28,3 24,6 b. vzdělávání při zaměstnání průměrný ţáků / studentů na třídu / skupinu průměrný ţáků / studentů na učitele VOŠ 8 3,6 6

7 Anglický jazyk Anglický jazyk z celku pokračující Francouzský jazyk Francouzský jazyk z celku pokračující Německý jazyk Německý jazyk z celku pokračující Ruský jazyk Ruský jazyk z celku pokračující Španělský jazyk Španělský jazyk z celku pokračující Italský jazyk Italský jazyk z celku pokračující Latinský jazyk Latinský jazyk z celku pokračujíc kraj Jihočeský Jihomoravský Karlovarský Vysočina Královéhradecký Liberecký Moravskoslezský Olomoucký Pardubický Plzeňský Středočeský Ústecký Zlínský CELKEM 3. Ţáci/studenti s trvalým bydlištěm v jiném kraji (stav dle zahajovacího výkazu) ţáků/studentů z toho nově přijatí / 5 / 3 / / Výuka cizích jazyků (uvádějte údaje ze zahajovacích výkazů) / 6 40 / / 22 / / / / / 7

8 z celkového počtu ţáků/studentů: 5. Údaje o výsledcích vzdělávání ţáků/studentů (po opravných zkouškách a doklasifikaci) a. denní vzdělávání prospělo s vyznamenáním neprospělo opakovalo ročník ţáků/studentů s uzavřenou klasifikací do t.j % z celkového počtu ţáků/studentů 4% průměrný zameškaných hodin na ţáka/studenta z toho neomluvených Komentář k tabulce a) denní vzdělávání Vzhledem k tomu, ţe na vyšší odborné škole se školní výuka dělí na zimní a letní období, která jsou zakončena zkouškovým obdobím, není moţné údaje v této tabulce vyplnit. Řádné zkouškové období pro letní období školního roku 2008/2009 končilo Škola také nesleduje studentů s vyznamenáním. O opakování ročníku se rozhoduje po ukončení prodlouţeného zkouškového období do , nebo po nesloţení ředitelských termínů do Vyšší také nesleduje neomluvené zameškané hodiny. 8

9 denní vzdělávání vzdělávání při zaměstnání z celkového počtu ţáků/studentů: b. vzdělávání při zaměstnání prospělo s vyznamenáním neprospělo opakovalo ročník ţáků/studentů s uzavřenou klasifikací do t.j % z celkového počtu ţáků/studentů 3% průměrný zameškaných hodin na ţáka/studenta z toho neomluvených Komentář k tabulce b) vzdělávání při zaměstnání viz předchozí komentář 6. Výsledky závěrečných, maturitních zkoušek a absolutorií závěrečné zkoušky ţáků, kteří konali zkoušku z toho konali zkoušku opakovaně ţáků závěrečných ročníků, kteří nebyli připuštěni ke zkoušce v řádném termínu prospěl s vyznamenáním ţáků, kteří byli hodnoceni : prospěl neprospěl 9

10 denní vzdělávání vzdělávání při zaměstnání denní vzdělávání vzdělávání při zaměstnání maturitní zkoušky ţáků, kteří konali zkoušku z toho konali zkoušku opakovaně ţáků závěrečných ročníků, kteří nebyli připuštěni ke zkoušce v řádném termínu prospěl s vyznamenáním ţáků, kteří byli hodnoceni : prospěl neprospěl absolutoria studentů, kteří konali zkoušku 07 5 z toho konali zkoušku opakovaně 2 studentů závěrečných ročníků, kteří nebyli připuštěni ke zkoušce v řádném termínu 5 4 prospěl s vyznamenáním 25 3 studentů, kteří byli hodnoceni : prospěl 72 neprospěl 0 0

11 přijímací řízení pro školní rok 2009/200 (denní vzdělávání) skupina oborů vzdělání kód, název Management cestovního ruchu Bankovnictví a finance Letecká doprava v cestovním ruchu 7. Přijímací řízení do.ročníků školního roku 2009/200 a. SŠ (mimo gymnázií), konzervatoře, VOŠ (za kaţdou skupinu oborů vzdělání vyplňte vţdy samostatné řádky, podle potřeby je v tabulkách přidejte; skupina oborů je např. 63 Ekonomika a administrativa) přihlášek kol přijímacího řízení přijatých z toho v.kole z toho ve 2.kole z toho v dalších kolech z toho na odvolání nepřijatých volných míst po přijímacím řízení (obor, míst) obor:management cestovního ruchu 38 obor:bankovnictví a finance 20 obor:letecká doprava v cest. ruchu 0 přijatých ke vzdělávání při zaměstnání do. ročníků pro šk.rok 2009/

12 přijímací řízení pro školní rok 2009/200 (denní vzdělávání) délka vzdělávání 4 roky 6 let 8 let b. Gymnázia přihlášek kol přijímacího řízení přijatých z toho v.kole z toho ve 2.kole z toho v dalších kolech nepřijatých obor: obor: z toho na odvolání volných míst po přijímacím řízení (obor, míst) přijatých ke studiu při zaměstnání do. ročníků pro šk.rok 2009/ Vzdělávání cizinců a příslušníků národnostních menšin Počty cizinců z jednotlivých zemí (dle zahajovacího výkazu). Zkušenosti se začleňováním cizinců a příslušníků národnostních menšin. Stát Počet studentů Arménie Bělorusko 3 Bulharsko Kypr Rusko 3 Slovensko 4 Súdán Sýrie Ukrajina 4 Uzbekistán 20 V některých případech se vyskytují jazykové problémy, je nutný individuální přístup ke studentům. 2

13 9. Speciální výchova a vzdělávání, integrace ţáků Na škole nejsou ţádné specializované třídy, ani není do výuky začleněn ţádný student se speciální péčí. 0. Vzdělávání nadaných ţáků a studentů Na škole nejsou vzděláváni ţádní studenti speciálním způsobem.. Ověřování výsledků vzdělávání Výsledky vzdělávání jsou ověřovány při závěrečných absolventských zkouškách. Jiné formy nejsou na škole prováděny. 2. Školní vzdělávací programy / / / 3. Vzdělávací programy VOŠ Vyšší odborná -Vyšší obchodní podnikatelská, s.r.o., v souladu se zákonem č. 56/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání, předloţila Akreditační komisi pro vyšší odborné vzdělávání MŠMT návrh na reakreditaci studijních oborů Management cestovního ruchu (denní a dálkové studium) a Bankovnictví a finance (denní studium). Vzdělávací program vyššího odborného studia Management cestovního ruchu N/0 (denní i dálková forma studia) byl schválen Rozhodnutím MŠMT ze dne pod č. j. 58/ příloha I.a Vzdělávací program vyššího odborného studia Bankovnictví a finance N/04 (denní forma studia) byl schválen Rozhodnutím MŠMT ze dne pod č. j. 57/ příloha I.b V souladu s poţadavky veřejnosti a také Asociace leteckých provozovatelů předloţila VOŠ-Vyšší obchodní podnikatelská, s.r.o. Akreditační komisi pro vyšší odborné vzdělávání MŠMT návrh vzdělávacího programu Letecká doprava v cestovním ruchu (denní i dálková forma studia). S účinností od byl výše uvedený vzdělávací program Rozhodnutím MŠMT č.j. 3380/ zařazen do registru škol a školských zařízení.-příloha I.c Rozhodnutím Magistrátu hl.m.prahy č.j. S-MHMP 27820/2007 ze dne byl od navýšen povolený studentů školy na 600. příloha I.d 3

14 IV. Údaje o žácích a výsledcích vzdělávání (Jazyková a Domovy mládeže). Jazyková a. Počty kurzů a posluchačů (uvádějte údaje ze zahajovacího výkazu) Vyučovaný jazyk Základní kurzy Střední kurzy Vyšší kurzy Dálkové vzdělávání Jiné kurzy posluchačů kurzů posluchačů kurzů posluchačů kurzů posluchačů kurzů kurzů posluchačů Celkem b. Výsledek státních jazykových zkoušek Posluchači, kteří složili státní jazykovou zkoušku v tom základní v tom všeobecnou v tom speciální Počet z toho vlastní posluchači % úspěšnost z celkově přihlášených c. Mezinárodně uznávané zkoušky Druhy zkoušek, výsledky přihlášených, zkušenosti školy. d. Další údaje o posluchačích a vzdělávání 2. Domovy mládeţe (samostatné i při školách) a. Vybavení domova mládeţe (údaje uvádějte ze zahajovacího výkazu) Počet ložnic aţ 3 lůţkových 4 aţ 6 lůţkových v tom 7 aţ 0 lůţkových a více lůţkových Společenské místnosti a klubovny 4

15 b. Počty ubytovaných ţáků podle typu školy (údaje uvádějte ze zahajovacího výkazu) typ školy základní (vč. speciálních) gymnázium SOŠ konzervatoř SOU, OU a U speciální a praktické SŠ VOŠ jiné (specifikujte) ubytovaných z toho ze škol zřizovaných HMP c. Ţádosti o ubytování v domově mládeţe - ţádostí.. - z toho ţádostí, kterým nebylo vyhověno - nejčastější důvody nevyhovění ţádosti d. Změny v počtech ubytovaných v průběhu školního roku Důvody, počty. e. Další údaje o ubytovaných f. Vyuţití Domovů mládeţe v době školních prázdnin 5

16 V. Aktivity právnické osoby Prezentace škol a školských zařízení na veřejnosti. Výchovné a kariérní poradenství Na VOŠ-VOPŠ nepůsobí ani psycholog, ani výchovný poradce a se této problematice nevěnuje. 2. Prevence sociálně patologických jevů Na škole se dlouhodobě nevyskytují problémy z oblasti zneuţívání návykových látek, agresivity nebo šikany. V informačním centru školy je k dispozici odborná literatura z oblasti prevence sociálně patologických jevů. 3. Ekologická výchova a environmentální výchova Škola nemá ţádné speciální programy zaměřené na ekologickou a environmentální výchovu. 4. Multikulturní výchova Naše je otevřena studentům z různých národností a kultur. Multikulturní výchova je přímo součástí některých vyučovacích předmětů, jako například Dějiny kultury, Světové dějiny, Geografie cestovního ruchu. 5. Výchova k udrţitelnému rozvoji Škola připravuje studenty tak, ţe dle svého uváţení mohou pokračovat ve vysokoškolském studiu a získat titul Bc., nebo rovnou nastoupit do praxe. 6. Školy v přírodě, vzdělávací a poznávací zájezdy, sportovní kurzy Škola pořádá pro své studenty vzdělávací zájezdy. Ekonomika cestovního ruchu, Karlovy Vary 30 studentů Hotelnictví, hotel S.E.N. Senohraby 60 studentů Hotelnictví, Liberec 60 studentů Technika cestovního ruchu, Plzeň 30 studentů 7. Mimoškolní aktivity (aktivity nesouvisející s výukou) Škola neorganizuje ţádné krouţky ani kurzy, které nesouvisejí s výukou. 8. Soutěţe Studenti školy se nezúčastnili ţádné soutěţe. 9. Mezinárodní spolupráce a zapojení právnické osoby do mezinárodních programů Škola se ve školním roce 2008/2009 nezapojila do ţádného mezinárodního programu. 6

17 0. Spolupráce právnické osoby s partnery Vyšší odborná Vyšší obchodní podnikatelská, s.r.o. je členem a aktivně se podílí na činnosti: Sdruţení škol vyššího studia CASPHE Asociace vyšších odborných škol Sdruţení soukromých škol Čech, Moravy a Slezska Asociace cestovních kanceláří ČR Asociace pro vzdělávání v cestovním ruchu Hospodářská komora ČR Hospodářská komora hl. m. Prahy Stálá konference asociace ve vzdělávání Škola dlouhodobě spolupracuje s cestovními kancelářemi a bankovními institucemi při zajišťování odborné praxe studentů. K nejvýznamnějším patří Komerční banka, a.s. a ČSA České aerolinie.. Další vzdělávání realizované právnickou osobou Ve školním roce 2008/2009 uskutečnila VOŠ-VOPŠ dva semináře pro pedagogickou veřejnost. typ vzdělávání zaměření Změny v personálních a odborný kurz mzdových předpisech pro rok 2009 Platná právní úprava poskytování cestovních náhrad pro rok 2009 pomaturitní specializační / kurz rekvalifikace / jiné (uvést jaké) / účastníků určeno pro dospělé / žáky 24 dospělé 0 dospělé akreditace MŠMT ano / ne 2. Další aktivity, prezentace Pedagogové školy a studenti se zúčastnili a školu reprezentovali na několika akcích: akce pořádané CzechTourismem veletrh cestovního ruchu Holiday World Workshop MADI Praha 2008 festival Tourfilm 2008 Karlovy Vary konference Horeca Forum mezinárodní vědecká konference na téma Ekonomické vzdělávání ve znalostní ekonomice, pořádala Ekonomická Univerzita Bratislava konference k problematice Cestovní ruch na prahu 3. tisíciletí Mag Consulting veletrh cestovního ruchu GO 2009 v Brně veletrh Regiontour v Brně veletrh Expolinqua Škola byla jiţ podruhé vystavovatelem na evropském veletrhu pomaturitního a celoţivotního vzdělávání GAUDEAMUS 2009, Praha. 7

18 3. Vyuţití školských zařízení, jejichţ činnost právnická osoba vykonává, v době školních prázdnin V době školních prázdnin nevykonává ţádnou činnost. O prázdninách v roce 2008 probíhala rekonstrukce střechy. O prázdninách v roce 2009 rekonstrukce tělocvičny a kotelny. VI. Údaje o výsledcích inspekční činnosti ČŠI a výsledcích kontrol. Výsledky inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Ve škole proběhla orientační inspekce ve dnech 25. aţ 27. března 2002, Inspekční zpráva č. j / Česká školní inspekce hodnotila průběh a výsledky výuky jako velmi dobré a činnost školy ve sledovaných oblastech hodnotila jako vynikající. - příloha č. I. e Ve dnech 6. aţ 8. listopadu 2007 provedla Česká školní inspekce ve škole veřejnoprávní kontrolu podle ustanovení 74 odst. 2 písm. e) zákon č. 56/2004 Sb. a zákona č. 320/200 Sb. protokol č.j. ČŠI 95/07-0. Předmětem kontroly bylo vyuţívání finančních prostředků státního rozpočtu poskytnutých škole. Kontrola nezjistila neoprávněné pouţití finančních prostředků státního rozpočtu, čerpání poskytnutých finančních prostředků bylo v souladu s úkoly a cíli uvedenými v uzavřených smlouvách a také nebylo zjištěno porušování právních předpisů. příloha č. I.f 2. Výsledky jiných inspekcí a kontrol Ve dnech proběhla na škole kontrola pojistného a plnění úkolů v nemocenském pojištění a důchodovém pojištění ve smyslu zákona č. 582/99 Sb., provedená Praţskou správou sociálního zabezpečení. Byl zjištěn pouze jediný nedostatek a to přeplatek v peněţité pomoci v mateřství. Výsledné hodnocení bylo uvedeno v protokolu č. 953/08. 8

19 VII. Základní údaje o hospodaření školy za kalendářní rok 2008 Nedílnou součástí výroční zprávy je rozbor hospodaření s dotací za školní rok 2008/2009 příloha č. II. a Další nedílnou součástí výroční zprávy je výrok auditora ze dne příloha č. II. b VIII. Další informace Výroční zpráva byla projednána a schválena Školskou radou v souladu s 68, odst., zákona č. 56/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání. Přílohou č. III. této výroční zprávy je kopie zápisu z tohoto jednání Školské rady ze dne V Praze dne Ředitelka školy: JUDr. Irena Hyclová 9