Výroční zpráva za rok 2014

Transkript

1 Výroční zpráva za rok 2014

2 Obsah 1. Údaje o firmě Výkonný tým Lektorský tým Vzdělávací program v roce Doprovodné aktivity Evaluace Závěr

3 1. Údaje o firmě Správní institut, s.r.o. v Jablonci nad Nisou je českou vzdělávací institucí, která se specializuje na profesní vzdělávání zejména v oblasti managementu veřejné správy a regionálního rozvoje. Společnost se orientuje na následující oborově specializované typy vzdělávání: 1. Vysokoškolské vzdělání v bakalářském a magisterském studijním programu. Absolventi získají standardní vysokoškolský titul Bc. - bakalář, resp. Mgr. - magistr. 2. Postgraduální studijní program se zaměřením na management v atraktivních oblastech veřejné správy. Absolventi získají prestižní titul MPA Master of Public Administration. 3. Profesní vzdělávací kurzy pro pracovníky veřejné správy Akreditace pro vysokoškolské vzdělávání: Vysokoškolské vzdělávání je realizováno podle zahraniční akreditace Meziregionální akademie řízení personálu Kyjev, Frometivská 2, Kyjev, Ukrajina (MAUP). Správní institut, s.r.o. je regionálním smluvním partnerem Otevřené evropské akademie ekonomiky a politiky, s.r.o. v Praze, která zastupuje Pražské Evropské Centrum Otevřené Výuky MAUP. Meziregionální akademie řízení personálu Kyjev Frometivská 2, Kyjev, Ukrajina Otevřená evropská akademie ekonomiky a politiky, s.r.o. Františka Křížka 362/1, Praha 7 Akreditace pro postgraduální a profesní vzdělávání: Správní institut, s.r.o. je vzdělávací institucí akreditovanou podle zákona č. 312/2002 Sb., o úřednících územních samosprávných celků. Číslo institucionální akreditace AK/I-63/2012. Správní institut, s.r.o. je dynamická společnost specializující se na vzdělávání manažerů a pracovníků zejména v oblasti veřejné správy. Vsadili jsme na dlouholetou úspěšnou praxi našich spolupracovníků a lektorů, jejichž široké znalosti a dlouholeté zkušenosti jsou k dispozici našim studentům a účastníkům vzdělávacích kurzů. Zaměřujeme se na vzdělávání s vysokou přidanou hodnotou - nejsme jen teoretická instituce. Jsme společnost orientovaná na praxi a zvyšování znalostí a dovedností jako konkurenční výhody u našich studentů. 3

4 Identifikační údaje: Obchodní firma: Správní institut, s.r.o. Sídlo: Souběžná 2349/7, Jablonec nad Nisou IČO: DIČ: CZ Registrace: Krajský soud v Ústí nad Labem, oddíl C, vložka Datová schránka: 37dh4rd Statutární zástupce: Ing. Petr Ponikelský, jednatel Bc. Pavlína Ponikelská, jednatelka Kontaktní údaje: Telefon: , , info@spravniinstitut.cz Skype: Správní institut Facebook: SpravniInstitut Webové stránky: Regionální partneři Správního institutu Česká Lípa Akademie J. A. Komenského (AJAK) Mariánská 605, Česká Lípa Zástupce smluvního partnera: Mgr. Eva Čechová, ředitelka AJAK Tel.: ajak-cl@volny.cz Domažlice MAS Český les, z. s. Hradská 52, Domažlice Zástupce smluvního partnera: Sylva Heidlerová, manažerka MAS Děčín Tel.: domazlice@spravniinstitut.cz Výuka, studijní záležitosti: Evropská obchodní akademie Komenského nám. 2, Děčín Kontaktní osoba: Ing. Ladislav Kučera Tel.: decin@spravniinstitut.cz 4

5 2. Výkonný tým Ing. Petr Ponikelský ředitel Souběžná 2349/7, Jablonec nad Nisou Tel.: Ing. Filip Šafařík odborný asistent, konzultant, analytik Souběžná 2349/7, Jablonec nad Nisou Tel.: Bc. Pavlína Ponikelská centrální studijní oddělení Souběžná 2349/7, Jablonec nad Nisou Tel.: Lektorský tým Lektorský tým čítá aktuálně více než 40 zkušený pedagogů. Podrobnosti o lektorském týmu a jednotlivých lektorech jsou k dispozici na 5

6 4. Vzdělávací program v roce 2014 Správní institut, s.r.o. realizoval výhradně vysokoškolské studijní programy. Zájmově se věnoval populárně naučným přednáškám ve spolupráci s Krajskou vědeckou knihovnou v Liberci. V roce 2014 v rámci vysokoškolských vzdělávacích programů proběhly 2 studijní semestry - letní semestr AR 2013/2014 a zimní semestr AR 2014/2015. V průběhu léta 2014 došlo k výrazným organizačním změnám ve struktuře zajišťování vzdělávacích programu MAUP Kyjev v České republice. Správní institut ukončil smluvní vztah s Akademií managementu a komunikace, s.r.o. a navázal přímou spolupráci s Otevřenou evropskou akademií ekonomiky a politiky, s.r.o. Praha (OEAEP). Již ve spojení s OEAEP rozšířil Správní institut síť svých partnerských poboček (výukových a konzultačních středisek) o další dvě, a to v Děčíně a v Domažlicích. Jablonec n. N. Česká Lípa Domažlice Děčín Pobočka v České Lípě je organizačně vedena partnerskou organizací - Akademií J. A. Komenského. V Děčíně spolupracujeme s Evropskou obchodní akademií a v Domažlicích zajištuje organizačně-technické záležitosti partner Správního institutu - MAS Český les, z. s. Tato spolupráce je v podmínkách místních partnerství v ČR ojedinělá. Ve všech pobočkách je studentům zajištěn plný servis, včetně služeb studijního oddělení. 6

7 Do zimního semestru AR 2014/2015 tak nastoupilo ke studiu v bakalářském a magisterském studijním programu oboru Ekonomika - řízení lidských zdrojů přesně 200 studentů. V roce 2014 absolvovali naši studenti celkem 582 hodin přímé výuky. O odborné vedení výkladu a konzultací se postaralo 26 zkušených pedagogů, kteří vytvořili prostor pro více než 330 hodin konzultací a testování, zkoušení a hodnocení studentů věnovali přes 600 hod. svého času. Jeden studijní předmět byl realizován kompletně formou e-learningu, 2 předměty byly e-learningovou formou doplněny. Výuka a konzultace probíhaly ve všech střediscích. Osobní setkání s lektorem (výuka, konzultace, zkoušky) jsou orientovány do víkendových dnů tak, aby vzdělávací proces nenarušoval pracovní týden studentů. 100% studentů realizuje VŠ studijní programy v kombinované formě studia. V průběhu roku 2014 ukončilo studium VŠ studijních programů celkem 10 studentů, z nichž 6 z důvodů studijních, 2 z důvodů zdravotních a 2 z důvodů osobních. Správní institut ve spolupráci s Otevřenou evropskou akademií ekonomiky a politiky, s.r.o. též spustil sociální program Rodič, v rámci kterého podporuje prostřednictvím slevy ze školného studenty - rodiče na mateřské či rodičovské dovolené s cílem posílit konkurenceschopnost těchto studentů pro nástup zpět do pracovního procesu prostřednictvím zvýšené kvalifikace. V závěru roku 2014 byl spuštěn studijní informační systém Moggis. Ve spolupráci s Krajskou vědeckou knihovnou v Liberci uspořádal Správní institut tři populárně naučné přednášky pro veřejnost z cyklu Umět víc nás baví : Celebrita Karolína S. Z Liberce do Hollywoodu Benešovy dekrety 7

8 5. Doprovodné aktivity Správní institut v roce 2014 podpořil odborně i finančně portál který se díky kvalitnímu obsahu a zacílení na bezplatnou podporu obcím v ČR stal webovým portálem archivovaným Národní knihovnou ČR. V předvánočním čase, konkrétně uspořádal Správní institut vánoční charitativní koncert komponovaného pásma mluveného slova a zpěvu v podání sopranistky Pavlíny Senič za doprovodu komorního hudebního tělesa Musica Festiva a herečky Valérie Zawadské. Koncert se uskutečnil zcela v režii Správního institutu, výtěžek z dobrovolného vstupného byl v plné výši předán Dětskému centru Turnov. Z výtěžku byly již pořízeny pomůcky pro děti s kombinovaným postižením a krmení pro psa, který dětem pomáhá v léčbě. 8

9 6. Evaluace Po ukončení zkouškového období zimního semestru AR 2014/2015 proběhlo mezi studenty všech studijních stupňů a všech středisek hodnocení prostřednictvím anonymních evaluačních dotazníků. SOUHRNÉ VÝSLEDKY EVALUAČNÍHO DOTAZNÍKU Akademický rok: 2014/2015 Vazba na semestr: zimní semestr Evaluace středisek: Jablonec nad Nisou, Děčín, Česká Lípa, Domažlice Počet hodnotících studentů: 152 studentů Výsledné hodnoty znázorňují spektrum názorů a hodnocení studentů. Studenti hodnotili tematické okruhy související s úrovní studia a jeho organizace. Tematické okruhy hodnocení: A. Úroveň přednášek B. Vztah přednášejícího ke studentům C. Studijní materiály D. Organizační zajištění zkoušek a objektivita klasifikace E. Obtížnost předmětů zimního semestru 2014/2015 Výsledky evaluace A. Úroveň přednášek Studenti kladně hodnotili odbornou úroveň předmětů, kterou doplňují pozitivní výsledky v oblasti využívání moderních metod výuky a srozumitelnosti výkladu lektory. Méně pozitivně je u vybraných předmětů hodnocena formální (nikoli obsahová) návaznost na další předměty. 9

10 Graf č. 1, Hodnocení úrovně přednášek Zdroj: výstupní data evaluačního dotazníku ZS 2014/2015 Zpětná vazba: Zachování a další podpora nastavených pravidel kvality výuky. Náprava formální návaznosti u vybraných předmětů. B. Vztah přednášejícího ke studentům Tento okruh patří mezi nejlépe hodnocené. Studenti v rámci otevřené možnosti komentáře deklarovali profesionalitu a komunikační otevřenost lektorů směrem ke studentům, a to jak ve smyslu individuálního, tak kolektivního přístupu. Graf č. 1, Hodnocení přístupu lektorů ke studentům Zdroj: výstupní data evaluačního dotazníku ZS 2014/2015 Zpětná vazba: Udržení profesionálního a otevřeného přístupu lektorů ke studentům. 10

11 C. Studijní materiály Studenty je tento okruh celkově vnímán pozitivně. Za bezproblémové vnímají dostupnost studijních materiálů včetně jejich kvality nejen pro samotné studium, ale zároveň pro možnost využití i v praxi. Ve srovnání výsledků v tomto okruhu je u některých předmětů méně pozitivně vnímán rozsah studijních materiálů vyžadovaný lektory. V souvislosti s obsahovými požadavky na dané předměty je vnímání studenty v relevanci. Graf č. 3, Hodnocení kvality studijních materiálů Zdroj: výstupní data evaluačního dotazníku ZS 2014/2015 Zpětná vazba: Kontinuálně zvyšovat úroveň dostupnosti studijních materiálů s prioritou elektronicky dostupných forem. Zachování, případná korekce rozsahové přiměřenosti v relevanci k formálním a obsahovým požadavkům na dané předměty. D. Organizační zajištění zkoušek a objektivita klasifikace Hodnocený okruh vykazuje velmi pozitivní výsledky. V rámci tohoto okruhu je hodnocena na vynikající úrovni oblast jasnosti formulovaných témat a otázek během absolvování zkoušek. Žádný ze studentů nevnímá způsob a objektivitu klasifikace za problémovou. U vybraných předmětů studenti méně pozitivně hodnotili počet vypsaných termínů nad minimální formální rámec. 11

12 Graf č. 4, Hodnocení organizace a klasifikace zkoušek Zdroj: výstupní data evaluačního dotazníku ZS 2014/2015 Zpětná vazba: Uplatňování nastavených postupů a pravidel v organizaci a realizaci zkoušek. U detekovaných předmětů adekvátně doplnit termín/y pro vykonání zkoušky formou operativního rozhodnutí. E. Obtížnost předmětů zimního semestru 2014/2015 V pátém okruhu studenti hodnotili náročnost odstudovaných předmětů na škále obtížnosti. Významný počet předmětů je studenty vnímán jako průměrně obtížný. Tutu skupinu doplňují v jednotlivých případech předměty s odchylkou jak směrem k méně obtížným, tak více obtížným úrovním náročnosti. Graf č. 5, Hodnocení obtížnosti odstudovaných předmětů Zdroj: výstupní data evaluačního dotazníku ZS 2014/

13 7. Závěr Cílem dalšího působení Správního institutu v procesu vysokoškolského vzdělávání je dále rozvíjet nastavený vzdělávací systém. Aktivity SI budou v roce 2015 směřovat zejména do elektronických organizačních prvků, tj. do studijního informačního systému Moggis, e- learningového systému Learnis a webových komunikačních nástrojů. Pozornost též bude zaměřena do zvyšování rozsahu a kvality studijních a výukových materiálů v oboru Ekonomika - řízení lidských zdrojů a do přípravy nových výukových forem. Správní institut připravuje v roce 2015 realizaci státních závěrečných zkoušek prvních absolventů - 03/2015 a 06/2015. V oblasti PR zahájil SI spolupráci s jedinečným informačně-propagačním systémem EYE CATCHER a na jaře 2015 předpokládá navázání mediálního partnerství s regionálním Radiem Contact Liberec (RCL). V plánu SI je též pokračovat v cyklu populárně-naučných přednášek Umět víc nás baví a pokračovat též v adresné charitativní činnosti. 13