Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Transkript

1 Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky Lekce 16 Výukový materiál vzdělávacích kurzů v rámci projektu Zvýšení adaptability zaměstnanců organizací působících v sekci kultura Tento materiál je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a ze státního rozpočtu ČR prostřednictvím Operačního programu Rozvoj lidských zdrojů

2 LEKCE 16 V šestnácté lekci budeme navazovat na záležitosti probrané v lekci předchozí, a to jednoduchý minulý čas préteritum. Podíváme se na to, jak tvoří préteritum nepravidelná slovesa a jak vypadá préteritum u sloves tzv. smíšeného časování. V této lekci se rovněž naučíme sloveso werden (stát se), budeme ho umět časovat a osvojíme si několik frází, které se s ním pojí. Další gramatiku této lekce tvoří zájmena niemand a jemand. Podíváme se rovněž na zápor vyjádřený nichts a nie. Na závěr se naučíme několik přísloví, která se týkají problémů. V odborné části se budeme věnovat internetovým stránkám německých knihoven. zájmena, préteritum, časování, problém Pronomen, Präteritum, Konjugation, Problem Po úspěšném a aktivním absolvování této lekce: Budete znát minulý čas nepravidelných sloves Naučíte se zájmeno jemand Osvojíte si zájmeno niemand a s ním i další možnost vyjádření záporu v němčině Budete znát sloveso werden Naučíte se několik frází se slovesem werden a přídavnými jménem, které jsou v němčině velmi frekventované Osvojíte si zápor tvořený pomocí nichts a nie Budete vědět, kde na internetu najít informace o německých knihovnách. Obsah: LEKCE Gramatická část Werden Jemand Niemand Nichts Nie (mals) Préteritum silných sloves Préteritum smíšených sloves Lexikální část Co němčina říká o problémech Odborná část Internet a německé knihovny... 8

3 1 Gramatická část 1.1 Werden Sloveso werden znamená stát se a v němčině se používá nejčastěji pro výpověď o budoucím povolání či o nejrůznějších stavech resp. změnách stavů. Sloveso werden je ve 2. a 3. osobě jednotného čísla nepravidelné. ich werde wir werden du wirst er wird ihr werdet sie werden Rozkazovací způsob tvoří sloveso werden zcela pravidelně. Werde! Werden wir! Werdet! Werden Sie! Pavel wird Bibliothekar. Pavel se stane knihovníkem. Was werdet ihr? Čím se stanete? Sloveso werden ve spojení s přídavným jménem vyjadřuje změnu stavu. rot werden zčervenat braun werden opálit se alt werden zestárnout besser werden zlepšit se dick werden ztloustnout schlank werden zhubnout gesund werden uzdravit se krank werden onemocnět nervös werden znervóznět Zkuste přeložit následující věty: a) Knihovník se rychle unaví. b) Pavel onemocněl. c) Já chci zhubnout. d) Při práci v knihovně zestárla. Řešení: Der Bibliothekar wird schnell müde. Pavel wird krank. Ich will schlank werden. Bei der Arbeit in der Bibliothek wird sie alt.

4 1.2 Jemand Neurčité zájmeno jemand znamená někdo a skloňuje se zcela stejně jako člen určitý. Ve třetím a čtvrtém pádě existují dvě varianty zájmeno jemand může být použito zcela bez koncovek nebo s koncovkami stejnými jako má určitý člen. Tvary s koncovkou jsou v psané i mluvené němčině častější. Jemand ve větě funguje jako samostatné podstatné jméno a nevyžaduje žádné doplnění. 1.p. jemand 2.p. jemandes 3.p. jemand/ jemandem 4.p. jemand/ jemanden Jemand muss sicher kommen. Někdo přece musí přijít. Ich muss es jemandem sagen. Musím to někomu říct. Er lernt sicher jemanden kennen. Určitě někoho pozná. 1.3 Niemand Záporné zájmeno niemand znamená nikdo, skloňuje se stejně jako jemand, tedy jako člen určitý. I pro třetí a čtvrtý pád tohoto zájmena platí, že je možné koncovky zcela vynechat. Niemand stojí ve větě jako samostatný větný člen. K vyjádření záporu stačí v němčině samotné zájmeno niemand, není potřeba popírat ještě sloveso. 1.p. niemand 2.p. niemandes 3.p. niemand/ niemandem 4.p. niemand/ niemanden Vor dem Haus ist niemand. Před domem nikdo není. Er kennt dort niemanden. Nikoho tam nezná. Ich kann es niemandem sagen. Nemohu to nikomu říct.

5 1.4 Nichts Záporné zájmeno nichts je do češtiny překládáno jako nic, nedá se skloňovat a ve větě tvoří samostatný větný člen. Jedná se o plnohodnotný zápor, který nemusí být doplněn žádným dalším záporem. Er sagt nichts. Nic neříká. Ich kann Ihnen nichts anbieten. Nemohu Vám nic nabídnout. 1.5 Nie (mals) Záporné příslovce nie (možno je používat i delší tvar téhož niemals) znamená nikdy, samo o sobě vyjadřuje zápor celé věty a je samostatným větným členem. Jedná se o příslovečné určení času. Deutsch können wir nie lernen. Němčinu se nikdy nemůžeme naučit. Wir schreiben nie s. Nikdy nepíšeme y. 1.6 Préteritum silných sloves Silná slovesa se v préteritu vyznačují změnou kmenové samohlásky. U určité skupiny sloves dochází rovněž ke změně kmenové souhlásky. První a třetí osoba jednotného čísla mají totožné tvary, zůstávají obě bez koncovky. V ostatních osobách jsou ke kmeni připojovány stejné koncovky jako v přítomném čase. změna kmenové samohlásky: sprechen ich sprach fahren ich fuhr změna kmenové souhlásky: gehen ich ging stehen ich stand GEHEN - jít ich ging du gingst er ging wir gingen ihr gingt sie gingen Ich ging zur Arbeit. Šel jsem do práce.

6 Wir sprachen über die Arbeit. Mluvili jsme o práci. V této tabulce naleznete ve druhém sloupci tvary préterita nejfrekventovanějších německých sloves. Bohužel neexistuje žádná poučka, která by Vám snadno pomohla si tvary zapamatovat. Rychlé procvičení Doplňte tvary préterita určených osob: a) wir sprachen du b) sie trank Sie.. c) sie kamen ich d) wir sahen er e) sie fuhr ich Řešení: a) du sprachst, b) Sie tranken, c) kam, d) er sah, e) fuhr

7 1.7 Préteritum smíšených sloves Smíšená slovesa je kategorie, která je tvořena několika slovesy s podobným chováním. Smíšená slovesa mají některé vlastnosti slabých sloves a jiné vlastnosti silných sloves, tvoří tím pádem určitou mezikategorii mezi oběma skupinami. Smíšená sloves tvoří préteritum stejně jako slovesa slabá Mění ale kmenovou samohlásku e- na a- U sloves denken a bringen dochází ještě ke změně kmenové souhlásky Jaká slovesa se řadí mezi smíšená? denken myslet wenden obrátit bringen přinést nennen jmenovat, nazývat kennen znát brannen hořet rennen běžet, utíkat KENNEN znát ich kannte du kanntest er kannte wir kannten ihr kanntet sie kannten DENKEN myslet Pozor, u tohoto slovesa dochází ke změně kmenové souhlásky! ich dachte wir dachten du dachtest er dachte ihr dachtet sie dachten 2 Lexikální část 2.1 Co němčina říká o problémech Was das Auge nicht sieht, beschwert das Herz nicht. (Co oko nevidí, na to si srdce nestěžuje/ to srdce nebolí.) Man muss hintern und vorn Augen haben. (Člověk musí mít oči vzadu i vepředu.)

8 Die Augen glauben sich selbst, die Ohren anderen Leuten. (Oči věří samy sobě, uši druhým lidem.) Bricht ein Ring, so bricht die ganze Kette. (Rozbij kroužek, rozbiješ celý řetěz.) 3 Odborná část 3.1 Internet a německé knihovny V rámci této lekce se vám pokusíme přiblížit, na jakých webových stránkách můžete najít potřebné informace o zahraničních knihovnách. Základním portálem, který se zabývá německými knihovnami, je který spravuje Deutscher Bibliotheksverband (Německý svaz knihovníků). Můžete na něm zjistit, kdy se konají zajímavé akce (Termine), sledovat novinky a zprávy z oboru (Nachrichten). Můžete rovněž zjistit některé základní informace o německých knihovnách: Bibliotheken gibt es in Deutschland Veranstaltungen finden jährlich in Bibliotheken statt Besuche zählen die Bibliotheken jeden Werktag. / návštěv v knihovnách každý den/ 205 Mio. Menschen besuchen jährlich Bibliotheken. 364 Mio. Medien stehen in den Bibliotheken bereit. 474 Mio. Medien werden jährlich entliehen. /474 milionů médií je půjčeno každý rok/

9 Tyto stránky nabízí velké množství informací, a to zejména o knihovnách v Německu (Bibliotheken in Deutschland) a knihovnách ve světě (Bibliotheken International), o architektuře knihoven (Architektur), o pracovních příležitostech v knihovnách (Beruf), o dalším vzdělávání knihovníků (Bildung), o uživatelích knihovny (Bibliothekskunden), o digitálních knihovnách (Digitale Bibliothek), o databázích (Förderdatenbank), kulturním dědictví (Kulturelles Erbe) a nabídce médií (Medienangebot). Každou knihovnu reprezentují její webové stránky, které by měly být přehledné übersichtlich srozumitelné verständlich jasné deutlich Na stránkách bývá většinou napsáno, kdy je knihovna otevřena (Öffnungszeiten). Knihovna rovněž zveřejňuje ovou adresu, na kterou čtenáři mohou psát své dotazy (Fragen Sie uns!), nabízí prohlídky knihovny a školení (Führungen und Schulungen), odborné informace (Fachinformation) a odkazuje na specializované knihovny (Teilbibliotheken nebo Fachbibliotheken). Nabízí přístup k nejrůznějším databázím (Datenbanken) a elektronickým časopisům (elektronische Zeitschriftenbibliothek).

10 Na webových stránkách knihovny mohou být rovněž umístěny aktuální informace týkající se provozu knihovny jako například na obrázku vlevo nahoře: Am Donnerstag den 17. Mai 2012 ist die Bibliothek aufgrund des Feiertages geschlossen. Ve čtvrtek 17. května 2012 je knihovna z důvodu svátku zavřena.