Základní škola a Mateřská škola Cítoliby, příspěvková organizace Nám. Miroslava Tyrše 56, Cítoliby

Transkript

1 Základní škola a Mateřská škola Cítoliby, příspěvková organizace Nám. Miroslava Tyrše 56, Cítoliby 2. Z: Provozní řád Mateřské školy Cítoliby Platnost: od Č.j.:03/2008/VUMŠ Zpracovala: Mgr. Jana Vurbsová Archivní znak: A.5 Aktualizace: Spisový znak: 1.2 I. Všeobecná ustanovení ( 7 odst. 2 zákona č.258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví a o změně některých souvisejících zákonů) Zařízení pro výchovu a vzdělávání jsou povinna vypracovat provozní řády, v nichž je stanoven režim dne zohledňující věkové a fyzické zvláštnosti dětí a mladistvých, podmínky jejich pohybové výchovy a otužování, režim stravování včetně pitného režimu. Návrhy a změny provozního řádu posuzuje příslušný orgán ochrany veřejného zdraví. Orgán ochrany veřejného zdraví může nařídit úpravu provozního řádu podle 7 odst. 2 zákona č. 258/2000 Sb. pokud podmínky v něm uvedené nevedou k ochraně veřejného zdraví (zákon č.258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví a o změně některých souvisejících zákonů.) Provozní řád nenahrazuje školní řád zařízení, který je přílohou provozního řádu. Provozní řád nemusí obsahovat ustanovení, která jsou shodná se školním řádem. I. Údaje o zařízení Mateřská škola Cítoliby: celodenní péče (vyhl. č. 14/2005 Sb. o předškolním vzdělávání) IČO: Kapacita: 63 dětí Provozní doba: 6,00 16,00 hod. Počet tříd: 3 třídy Věkové složení skupin (tříd): 1. třída: 15 dětí věková hranice od 2 do 3,5 roku 2. třída: 24 dětí věková hranice od 3,5 do 5 roků 3. třída: 24 dětí věková hranice od 5 roků do 7 roků Podmínky pro provoz: Odpovídají hygienickým požadavkům na prostory a provoz zařízení pro výchovu a vzdělávání dětí. Budova prošla v roce 2013 a 2014 kompletní rekonstrukcí, včetně vybavení interiéru novým nábytkem. 1

2 Děti využívají kromě učeben a heren také rozlehlou zahradu vybavenou herními prvky, altánem, užitkovou zahrádkou, naučnou stezkou s okrasnou zelení, ohniště s dětskými sedáky k aktivitám určených pro volné hry a relaxaci dětí venku, ale i k doplňkovým vzdělávacím činnostem. Pro tento účel je zpracován provozní řád herní plochy na zahradě. Zabezpečena je hygiena pro omytí rukou v letním období. Vymezený čas pro po pobyt dětí na čerstvém vzduchu: 9,30 11,30 hod. Využívání pozemku pro jiné aktivity: školní slavnosti pro rodiče a veřejnost projektová výuka společná se žáky ZŠ V budově mateřské školy se zabezpečuje stravování pro cizí strávníky formou rozvozu školním autem. II. Režimové požadavky Nástup dětí, ranní hry: od 6,00 do 8,00 hod. Zařazení do denního režimu přivítání, seznámení s činnostmi: od 8,00 do 8,20 hod. Dopolední přesnídávka: od 8,20 do 8,50 hod. Výchovně vzdělávací činnost: od 8,50 do 9,30 hod. dle třídního vzdělávacího programu Pobyt venku: od 9,30 do 11,30 hod. Délka pobytu je zpravidla 2 hodiny dopoledne, odpoledne podle doby pobytu dětí v MŠ, lze upravit a přizpůsobit venkovním povětrnostním podmínkám a počasí v jednotlivých ročních období. Využití: volná hra, tělovýchovné a sportovní aktivity, zimní činnosti na sněhu, táboření, činnosti dětí na školní užitkové zahrádce, jízda na koloběžkách, kolech. Odpočinek Podmínky: jsou využívány denní místnosti, děti odpočívají na molitanových lehátkách, každé dítě má vlastní lůžkoviny uložené v označeném uložišti (dřevěný regál). Místnosti jsou chráněny žaluziemi, dobře větratelné. Každá věková skupina odpočívá odděleně. Stravování (vyhláška č. 107/2005 Sb. o školním stravování) Ke stravování slouží školní jídelna a jedna učebna (1. třída nejmenších dětí, kterou pověřená pracovnice připraví, prostře a následně uklidí). Nejmladší děti se stravují odděleně. Oběd je zahájen: od 11,30 do 12,00 hod. Odpolední svačina: od 14,00 hod. do 14,30 hod. Pitný režim: Způsob dodržování pitného režimu: je celodenně zabezpečován pracovnicemi školní kuchyně. Nápoje jsou podávány průběžně v učebnách v nerezových nádobách s výpustí. V době oběda je pitný režim součástí stolování. Druh nápojů: ovocné džusy, čistá pitná voda, čaje ovocné, bylinné, mléko, bílá káva, kakao, cereální rozpustné nápoje, ovocně-mléčné míchané nápoje, citronáda. 2

3 III. Způsob zajištění vhodného mikroklimatu, způsob a intenzita větrání, vytápění, osvětlení Teplota vzduchu: Denní místnosti (nejméně 20 o C až 22 o C), Zastavení provozu zařízení (v učebnách určených k pobytu dětí při poklesu teploty vzduchu ve 3 po sobě následujících dnech pod 18 C nebo při poklesu teploty vzduchu v těchto učebnách v jednom dni pod 16 ºC) musí být provoz zařízení zastaven. Kontrola teploty vzduchu (v prostorách s trvalou činností je zajištěna nástěnnými teploměry ve výšce 1,2 až 1,5 m nad podlahou na vnitřní straně místnosti, teploměr musí měřit teplotu s přesností 0,5 C). Zabezpečuje školnice. Větrání: Způsob, ovladatelnost: ve všech učebnách a dalších místnostech MŠ jsou nově osazená okna přizpůsobená k větrání i během zimního období. Režim větrání: je přizpůsoben meteorologickým podmínkám Osvětlení Denní osvětlení: V prostorách určených k trvalé činnosti dětí je zajištěno vyhovující denní osvětlení. Každoročně je revizním technikem intenzita osvětlení měřena. Ochrana před oslněním a narušením zrakové pohody: je zabezpečena ve všech místnostech žaluziemi. IV. Zásobování pitnou vodou Zdroj: Veřejný vodovod:- Kapacitní hlediska: Nejméně 60 l vody na den a na 1 dítě (vyhláška č. 410/2005 Sb. o hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení a provozoven pro výchovu a vzdělávání dětí a mladistvých) VI. Způsob zajištění výměny a skladování prádla Výměna prádla: Lůžkovin nejméně jednou za 3 týdny, ručníků jednou za týden, nebo v případě potřeby ihned. Praní prádla: je prováděno průběžně 3

4 Vybavení prádelny: automatická pračka, žehlící pust, skříně na uložení čistých lůžkovin a ručníků. Sušení je zabezpečeno na venkovním pevně zabudovaném sušáku. Manipulace s prádlem, skladování prádla: Použité ložní a osobní prádlo se netřídí v ubytovací části, použité prádlo se ukládá do obalů, které zabraňují kontaminaci okolí. Při veškeré manipulaci s prádlem je čisté prádlo dopravováno a udržováno zásadně odděleně od prádla použitého. Obaly jsou vhodné k praní, omyvatelné a dezinfikovatelné nebo na jedno použití. Použité prádlo v obalech se skladuje ve vyčleněném prostoru v MŠ. Čisté lůžkoviny se skladují v uzavíratelných skříních odděleně. VII. Požadavky na hygienicko-protiepidemický režim způsob a četnost úklidu a čištění Denní úklid: Setření navlhko všech podlah, nábytku, krytů topných těles, okenních parapetů, klik, rukojetí splachovadel, vynášení odpadků, vyčištění koberců vysavačem za použití čisticích prostředků s dezinfekčním účinkem, umytí umývadel, záchodových mís, sedátek na záchodech Týdenní, celkový: Jednou týdně omytí omyvatelných částí stěn na záchodech a dezinfikování umýváren a záchodů, minimálně třikrát ročně umytí oken včetně rámů a svítidel, dvakrát ročně celkový úklid všech prostor školy, jedenkrát za dva roky malování, v případě potřeby ihned. Pravidelně provádět údržbou nuceného větrání nebo klimatizace a čištěním vzduchotechnického zařízení podle návodu výrobce nebo dodavatele. Způsob a četnost desinsekce a deratizace Profylakticky 1x ročně a dle potřeby ze použití přípravků k tomuto účelu vhodných. Manipulace se vzniklými odpady a jejich likvidace Pevné odpadky jsou ukládány do uzavřených nádob, umožňujících snadnou sanitaci, nebo do jednorázových plastových obalů. Papírový odpad je shromažďován na vymezeném místě a odvážen do sběren. 4

5 VIII. Další požadavky výchovy ke zdravému životnímu stylu Škola připravuje a zajišťuje vlastní programy zaměřené na podporu zdraví a prevence nemocí, participuje na regionálních projektech. Dbá na dodržování životosprávy dětí v souladu s pravidly dané vyhláškou č. 107/2005 Sb. ve znění pozdějších úprav a důsledně dbá pokynů a připomínek pracovníků OHES územního pracoviště Louny týkající se daného problému. Celoročně umožňuje zájemcům z řad dětí využívat ke sportovním aktivitám školní tělocvičnu. Vurbsová Jana, ředitelka školy 5