Sociologie pro ekonomy a manažery 2., pøepracované a rozšíøené vydání
|
|
- Dana Němcová
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1
2
3
4 prof. Ing. Ivan Nový, CSc. PhDr. Alois Surynek a kolektiv Sociologie pro ekonomy a manažery 2., pøepracované a rozšíøené vydání Autorský kolektiv: PhDr. Eva Kašparová (kapitola 2a5) prof. Ing. Ivan Nový, CSc. (kapitola 3a4) PhDr. Alois Surynek (kapitola 1, 6.4 a 7) Ing. Hana Šindeláøová (kapitola 6, kromì 6.4) Vydala Grada Publishing, a.s. U Prùhonu 22, Praha 7 tel.: , fax: jako svou publikaci Odpovìdná redaktorka Eva Modrá Sazba Milan Vokál Poèet stran 288 První vydání, Praha 2006 Vytiskly Tiskárny Havlíèkùv Brod, a. s. Husova ulice 1881, Havlíèkùv Brod Grada Publishing, a.s., 2006 Cover Photo profimedia.cz/corbis, 2006 ISBN
5 Obsah O autorech...9 Pøedmluva Úvod do sociologie (A. Surynek ) Pøedmìt sociologie Nástin dìjin sociologie Roviny sociologického studia a sociologie organizace...29 Sociologie organizace Nástin dìjin sociologie práce, organizace a øízení Využití a funkce sociologie Základní pojmy obecné sociologie (E. Kašparová) Sociální vztahy...48 Sociální interakce...50 Sociální komunikace...53 Sociální vztahy Sociální instituce Sociální chování Sociální entity Kultura Sociální struktura spoleènosti...87 Sociální diferenciace...87 Stratifikace spoleènosti...94 Sociální struktura Èeské republiky Sociální dynamika Sociologické pojetí organizace (I. Nový) Definice organizace Teoretická východiska Struktura organizace Formální struktura organizace Neformální struktura organizace Demografická, profesní a kvalifikaèní struktura
6 3.5 Organizaèní kultura Organizaèní chování Zmìna v organizaci Mobilita Pracovní skupina (I. Nový) Obecná charakteristika pracovní skupiny Pracovní skupina Pracovní týmy Chování pracovníka v pracovní skupinì/týmu Nové formy pracovních skupin Autonomní pracovní skupiny Virtuální týmy Pracovní a sociální adaptace Adaptace na práci Øízení adaptace Optimální adaptace Konflikty v pracovní skupinì Intrapersonální konflikty Interpersonální konflikty Øešení konfliktu Organizace a vnìjší prostøedí (E. Kašparová) Vnìjší prostøedí organizace Vnìjší vztahy organizace Identifikace veøejnosti Veøejné mínìní Image Organizaèní identita Vnitøní veøejnost Komunikace s veøejností Principy práce s veøejností Techniky práce s veøejností Organizace a tržní prostøedí Spotøební chování...199
7 6. Práce jako sociologická kategorie (H. Šindeláøová ) Práce jako sociální proces Pracovní èinnost a její obecné charakteristiky Význam lidské práce Životní zpùsob, životní styl, volný èas (A. Surynek ) Profese, charakteristika a dynamika Profese povolání zamìstnání Zamìstnanost a nezamìstnanost Zmìny ve svìtì práce Metodologické pøístupy ke studiu sociální reality (A. Surynek ) Pøístupy k analýze sociálních jevù Zkoumané stránky sociálních jevù Provádìní sociologického empirického výzkumu Realizace empirického sociologického výzkumu Techniky získávání empirických dat Techniky dotazovací Techniky pozorování Dokumentární prameny Sociální experiment Speciální techniky Seznam literatury Rejstøík...282
8
9 O AUTORECH 9 O autorech Prof. Ing. Ivan Nový, CSc. Je profesorem Vysoké školy ekonomické pro obor podniková ekonomika a management. Od roku 1992 je vedoucím katedry psychologie a sociologie øízení na Fakultì podnikohospodáøské Vysoké školy ekonomické v Praze. V odborné práci se zamìøuje na problematiku sociologických a sociálnì-psychologických aspektù podnikového øízení s dùrazem na oblast vedení lidí, podnikové kultury a interkulturního managementu. V mezinárodní pedagogické a vìdecko-výzkumné spolupráci se orientuje na nìmecky mluvící teritoria. Spolupracuje s øadou zahranièních výzkumných a vzdìlávacích zaøízení, napø. s univerzitami v Regensburgu, Drážïanech, Braunschweigu a Vídni. Velmi významná je také jeho poradenská èinnost pro známé a velké mezinárodní i èeské firmy. PhDr. Alois Surynek Vystudoval FF Univerzity Karlovy v Praze v oboru sociologie. V souèasné dobì pøednáší kurzy sociologie a sociologické metodologie na Vysoké škole ekonomické v Praze. Je èlenem katedry psychologie a sociologie øízení Podnikohospodáøské fakulty této školy. Pøedtím øadu let pracoval v Ústavu pro výzkum vìøejného mínìní pøi Federálním statistickém úøadu. Soustavnì se zapojuje do sociologických empirických výzkumù. Je èlenem Masarykovy sociologické spoleènosti a IACCM International Association of Cross Cultural Competence and Management. V odborné èinnosti se zamìøuje na sociologii práce a sociologii organizace. Obecnou sociologií se zabývá v rovinì základních sociologických pojmù, které jsou nutné pro studium a výklad sociologie práce a organizace. Detailnìji se zabývá problémy organizaèní kultury a tím, jak se prosazuje v chování pracovníkù. Pøedevším zpùsoby, jak formuje jejich odpovìdnost, samostatnost v pracovním jednání, ochotu aktivnì a inovativnì jednat. Druhou oblastí jeho od- O autorech
10 10 SOCIOLOGIE PRO EKONOMY A MANAŽERY borného zamìøení je sociologický empirický výzkum, a to zejména v rovinì metodologie a praktické realizace. PhDr. Eva Kašparová Vystudovala Filozofickou fakultu Univerzity Karlovy v Praze, obor sociologie. V souèasnosti je èlenkou katedry psychologie a sociologie øízení Podnikohospodáøské fakulty Vysoké školy ekonomické v Praze. Zamìøuje se na obecnou sociologii, metody a techniky sociologického výzkumu, public relations, personální a multikulturní management, práce ve virtuálním prostøedí a využívání IT v organizaèním vzdìlávání. Øadu let se podílí na rozvoji e-learningu a vývoji interaktivních e-learningových kursù. Je èlenkou Èeské asociace distanèního universitního vzdìlávání (ÈADUV), European Distance Education Network (EDEN), International Sociological Associtation (ISA), RC 51of Sociocybernetics atd. Spolupracovala a spolupracuje na realizaci národních i mezinárodních projektù v oblasti sociální práce, personálního a multikulturního managementu, e-learningu apod. Je autorkou a spoluautorkou nìkterých uèebních textù katedry psychologie a sociologie øízení a øady odborných èlánkù. Ing. Hana Šindeláøová Vystudovala Fakultu podnikohospodáøskou Vysoké školy ekonomické v Praze se specializací psychologie a sociologie øízení. V rámci doktorského studia absolvovala roèní studijní pobyt na Technické univerzitì v Drážïanech. V souèasnosti pùsobí jako asistentka na katedøe psychologie a sociologie øízení Vysoké školy ekonomické v Praze, kde se pedagogicky zabývá zejména motivací pracovního jednání, novými trendy flexibility práce a tréninkem sociálních a manažerských dovedností. Participuje na èeských i mezinárodních výzkumných projektech (Univerzita Regensburg, Drážïany a další). Je èlenkou øešitelského týmu výzkumného zámìru Ekonomika a management organizace nová teorie ekonomiky. Jako lektorka a konzultantka spolupracuje s dalšími vysokými školami, vzdìlávacími institucemi i firmami.
11 PØEDMLUVA 11 Pøedmluva Uèebnice sociologie, kterou právì držíte v ruce, je urèena pøedevším budoucím ekonomùm a manažerùm, kteøí se pøipravují na své profesní uplatnìní. Jsou v ní proto vysvìtlena zejména ta sociologická témata, která se úzce váží ke svìtu ekonomiky, hospodáøských organizací a managementu. Pøedstavuje takový úvod do sociologie, který ètenáøi otevøe dveøe k poznání, jak mùže být sociologie užiteèná v oblasti managementu, marketingu a personalistiky. Není však pouze zjednodušující pøíruèkou, ale uèebnicí vycházející ze základních poznatkù sociologické teorie. Zároveò však pøedpokládá, že k celkovému pochopení úlohy èlovìka a pracovní skupiny v tomto svìtì je vhodné nastudovat i nìco z literatuy psychologické. Proto souèasnì vychází i druhé, pøepracované a rozšíøené vydání uèebnice Psychologie pro ekonomy a manažery, se kterou vytváøí komplexní pohled na tuto problematiku. Pokud ètenáøe tato oblast skuteènì zaujme, autorský kolektiv vydal i další publikace z oblasti psychologie a sociologie øízení, které témata následujících stran dále prohlubují. Pøejeme ètenáøùm pøíjemné ètení a zajímavé sociologické úvahy. Záøí 2006 Autoøi Pøedmluva
12
13 Úvod do sociologie Cílem této kapitoly je: Definovat pøedmìt sociologie a vymezit jej se zøetelem na praktické potøeby studia sociálních jevù v ekonomice. Pøedstavit rozvoj sociologie jako samostatné vìdní disciplíny a ukázat, které poznatky obecné sociologie jsou uplatnitelné pøi studiu hospodáøských organizací. Definovat sociologii organizace a dalších odvìtvových disciplín. Ve vývoji sociologie organizace a sociologie práce naznaèit postupné rozvíjení tématu èlovìk v ekonomice.
14 14 SOCIOLOGIE PRO EKONOMY A MANAŽERY > 1.1 Pøedmìt sociologie Klíèová slova empirismus, sociální jevy, sociální fakty, formy vztahù, sociální skupina, spoleènost, organizace Tøebaže je sociologie vìda, která se konstituovala už v pøedminulém století, která je pøedstavována øadou publikací a pìstována množstvím vìdeckých, výzkumných, vzdìlávacích a jiných institucí, diskuze k pøedmìtu sociologie je stále aktuální. Tato aktuálnost plyne jednak z promìn skuteènosti, kterou se sociologie zabývá, souvisí ovšem také s podmínkami, v nichž se uplatòují sociologické poznatky. Jsou to podmínky pøesahující rozmìr sociologie, a proto jakékoli øešení praktických problémù musí mít interdisciplinární charakter. A právì v dùsledku soustavných pøesahù mezi jednotlivými vìdními disciplínami je obtížné vymezit pøesnì hranici té které vìdy, což samozøejmì platí také pro sociologii. Pokud ovšem nebudou pøedmìty jednotlivých vìd pøesnì vymezeny, mùže to vést k situaci, kdy bude nutno rozšiøovat zábìr každé vìdy, aby bylo možné absorbovat nové poznatky, a bude se prosazovat holistický pøístup. Ten smìøuje k nutnosti zachytit jev v úplném výètu jeho daností, ve složité struktuøe všech jeho souèástí. To je ovšem postup, který se pøíèí tendencím ke specializaci a detailnímu rozpracovávání jen dílèích stránek jevu, což je v souèasnosti nutnou podmínkou rozvoje poznání. Vymezení pøedmìtu sociologie je proto dùležité jak pro rozšiøování poznatkù v dílèích specifických stránkách pùsobení èlovìka ve spoleènosti, tak i pro efektivnìjší spojení s jinými vìdními disciplínami. Interdisciplinární pøístup na pomezí sociologie, psychologie, ekonomie, politologie, lingvistiky, demografie i dalších vìd je možný pøi zøetelném vyjádøení specifického pøínosu každé disciplíny. Pøedmìt sociologie býval nebo je ztotožòován s mnohými skuteènostmi se spoleèností samotnou, se sociálními jevy, sociálními vztahy, sociálním jednáním nebo chováním, sociálními institucemi, skupinami apod. Mohou jím být jednotlivé skuteènosti i jejich souhrn. Ve výkladu bude prosazováno to pojetí pøedmìtu, které umožní nejlépe charakterizovat úlohu a pøínosy sociologie v hospodáøství a v hospodáøských organizacích. Pojem sociologie pro oznaèení vìdy s vlastním pøedmìtem zkoumání použil poprvé ve svém díle francouzský filozof August Comte ( ). V knize Kurz Úvod do sociologie
15 ÚVOD DO SOCIOLOGIE 15 pozitivní filozofie, jejíž jednotlivé díly vycházely postupnì v letech , se zabýval hierarchií vìd z hlediska jejich pøedmìtu a metodologie. Na pomyslný vrchol této hierarchie pak umístil sociologii. Sociologie se podle Comta zabývá spoleèností, která je skuteèností nejsložitìjší a nejpromìnlivìjší. (To na rozdíl od skuteèností stálých a zøetelnì strukturovaných, kterými se zabývá astronomie nebo fyzika. Nutno podotknout, že se jedná o pøedstavu astronomie a fyziky 1. poloviny 19. století.) Comtovým cílem bylo položit spoleèenské vìdì základy stejnì pøesné a exaktní, jaké mìly vìdy pøírodní. Tím hlavním základem mìla být pozitivní metoda. Pozitivní vìda a její pøíslušná metoda je založena výluènì na empirickém poznávání, které je opøeno o zkušenost zkoumajícího, o pozorování, registraci a popis jevù. Teoretický rozbor, vysvìtlení, hodnocení a zaujetí urèitého postoje k realitì je chápáno jako nevìdecké, a proto ve skuteèné vìdì nemající místa. Jít nad popis jevù znamená dopustit se zkreslení, falešného poznání, které nemá žádnou oporu v realitì. Vìdecké zákony a teorie proto nemohou být souèástí vìdy, pokud za nì nebudou považována prostá shromáždìní a utøídìní empirických faktù. Snaha uchopit realitu sociálního svìta objektivními poznávacími postupy formulovaná Comtem na jedné stranì a nemožnost akceptovat strohý pozitivismus projevující se odmítáním teorie na stranì druhé ústí v dnešní pojetí sociologie jako vìdy empirické. Definice Empirismus v sociologii znamená poznání, které vychází z okruhu jevù, jež mohou být obsaženy ve zkušenosti èlovìka. Pokud se obecné pojmy, které v sociologii oznaèují základní kategorie, mají stát objektem empirického zkoumání, musí být pøevedeny na úroveò jevù, se kterými má jedinec zkušenost. Tento postup neznamená rezignaci na teoretické poznání, pouze je vyžadováno zajišťování informací v realitì dosažitelné lidskými smysly a zkušeností a jejich následné adekvátní pøenášení do roviny teoretické. Empirický popis obecných pojmù, zajištìní empirických informací a adekvátní pøenos informací do teorie je praktický problém empirické metody sociologie. Empirismus je èasto vnímán jako metodologická koncepce, která stojí proti teoretickému myšlení a která je s teorií nesluèitelná. Empirismus je potom spojován pøedevším s problematikou získávání konkrétních dat v rùzných technikách empirického výzkumu, které se formovaly zejména v ob-
16 16 SOCIOLOGIE PRO EKONOMY A MANAŽERY lasti tzv. kvantitativního výzkumu. V takto vyhranìné poloze prezentovaný koncept je však nutné odmítnout, protože souèasná empirická sociologie realizovaná v øadì výzkumù je spojováním teoretické a empirické roviny. Pro vymezení pøedmìtu sociologie u Comta je dále dùležitá okolnost, že se zabýval problémem hierarchie vìd a postavením sociologie mezi nimi. Sociologii zaøadil na vrchol všech spoleèenských vìd, protože provádìla souhrn poznatkù jednotlivých vìd pøi uplatnìní pozitivní metody. Pøedmìt sociologie byl proto definován velmi široce a splýval s celou spoleèností. Sociologie jako vìda o spoleènosti tak zahrnuje v Comtovì podání veškeré spoleèenskovìdní disciplíny jako historii, právo, ekonomiku, etiku, estetiku a mnohé další; je jim fakticky nadøízena, neboť jim poskytuje výchozí obecný rámec a metodologické pozitivní zakotvení. Sociologie mìla být metavìdou (vìdou nad vìdami), avšak tato pozice nebyla nikdy skuteènou a ani v dlouhodobé perspektivì realizovatelnou. I když se koncept sociologie jako metavìdy neprosadil, sociologie se jako nová vìdní disciplína, jejíž pøedmìt se postupnì stabilizoval, udržela. Sociologii Comte nechápal jen jako novou vìdu. Její smysl mìl být vyšší: mìla být také novým principem organizujícím vztahy ve spoleènosti na vìdecké bázi. To proto, že v podmínkách nové prùmyslové spoleènosti nelze spoleèenské vztahy ponechat starým principùm jejich utváøení. Nové prùmyslové spoleènosti jsou daleko složitìjší a mnohostrannìjší, ale také více konfliktní, než spoleènosti staré. Jestliže osnova vztahù a starý princip soužití založený na náboženství ve staré spoleènosti selhal, je nutné hledat princip nový. A tím v dobì rozumu a vìdy nemùže být nic jiného, než právì vìda. To není požadavek samozøejmý, protože napø. Boëthius (filozof píšící po pádu Západoøímské øíše) a po nìm další vidí význam vìdìní v osobním vyrovnání se se svìtem. Na rozdíl od pøedstavy A. Comta se ani tato funkce sociologie nerealizovala. Požadavek na praktické uplatnìní poznatkù sociologie však zùstal a došel uplatnìní v sociotechnice. Definice Sociotechnika je praktická disciplína, která na základì vìdeckých poznatkù vytváøí relevantní systém praktických doporuèení k dosažení spoleèenských zmìn nebo zmìn v chování jedincù nebo skupin (viz též podkapitola 1.5).
17 ÚVOD DO SOCIOLOGIE 17 August Comte se tak nestává urèující osobou pøi vymezení pøedmìtu sociologie, ale vyslovuje dva požadavky, které charakterizují souèasnou sociologii a urèují dva její významné rysy: Prvním rysem je snaha sociologie o zakotvení jejího poznání v realitì, dùsledná vazba sociologické teorie na empirii a dùraz na metodologii. I když se sociologie vydìluje z filozofie, není logické odvozování z definic vìcí a konstrukce teorií dominantou sociologického studia. Naopak tím, že si zajišťuje bezprostøední kontakt se sociální realitou a rozšiøuje bázi empirických informací prostøednictvím sociologického empirického výzkumu, se pøibližuje experimentálním pøírodním vìdám. Není tak odkázána na dlouhá historická období, v nichž se zmìny sociální reality zøetelnìji projevují, a nemusí být v tomto smyslu vìdou historickou. Druhým rysem je zamìøenost sociologického poznání na možnost prakticky uplatnit výsledky vìdeckého zkoumání. Sociologie se pohybuje v reálném souèasném svìtì, zkoumá reálné procesy a reálné sociální útvary, mùže na nì bezprostøednì reagovat a dávat doporuèení k dosažení žádoucích zmìn. Jiné pojetí pøedmìtu sociologie pøináší významný francouzský sociolog a filozof Emile Durkheim ( ). Pøedmìtem zájmu sociologie jsou podle nìj sociální jevy, respektive sociální fakty. Durkheim se tak výraznì podílel na definování sociologie jako vìdní disciplíny s vlastním pøedmìtem, odlišným od pøedmìtu jiných vìd o spoleènosti a o èlovìku. Definice Sociální jevy jsou jevy, které vyrùstají ze vztahù mezi lidskými jedinci a nemohou bez tìchto vztahù existovat, probíhají však v dimenzích pøekraèujících možnosti jejich ovládnutí jedinci. Sociální jevy nelze spojovat s èinností jednoho konkrétního èlovìka, ale s nadindividuálními celky. Souèasnì však mají sociální jevy významný vliv na chování jedincù. Lze je proto identifikovat jako skuteènosti, které vykonávají na èlovìka nátlak, a on se jim pøizpùsobuje. Sociální fakty jsou zøetelné podoby sociálních jevù, na které se mùže soustøeïovat pøedevším zámìrná, soustavná a koordinovaná poznávací èinnost.
18 18 SOCIOLOGIE PRO EKONOMY A MANAŽERY Pøíklad Sociálním jevem je jazyk, kterým se lidé mezi sebou domlouvají. Jazyk není individuálním produktem, i když ho každý používá svým vlastním zpùsobem. Sociálním faktem, který vypovídá o jazyce, mùže být kupøíkladu poèet lidí, kteøí ten který jazyk používají. Pojetí sociálního jevu jako nadindividuální skuteènosti znamená, že spoleènost, sociální skupina, pøípadnì jiný nadindividuální útvar není pouze shlukem jedincù, ale je zcela novou skuteèností, vysvìtlitelnou jen ze sebe samé; skuteèností na kvalitativnì vyšší úrovni, než je úroveò jedincù tvoøících daný nadindividuální celek (viz dále téma interpersonální a sociální vztahy). E. Durkheim požaduje, aby sociální jevy byly studovány jako fakty, jako vìci, pro které budou moci být formulovány objektivní, na lidech nezávislé metody poznání. Jestliže sociální jevy nebudou vnímány jako produkty konkrétních lidí, nebude ani nutné využívat psychologických nástrojù poznávání osobnosti a její psychiky a nebude nutné podøizovat poznávání rozdílnosti jevù vytvoøených jedinci. Opìt odlišný úhel pohledu na pøedmìt sociologie má nìmecký sociolog Georg Simmel ( ), pøedstavitel tzv. formální sociologie. Podle Simmela jsou pøedmìtem sociologie formy spoleèenských sdružení. Tyto formy zespoleèenšťování jsou jím chápány jako stabilní, nemìnné, vytváøející vždy pevný rámec vztahù a nezávislé na obsahu. Formy vztahù Simmel pøipodobòuje ke gramatickým pravidlùm jazyka, která jsou nutná pro jeho užívání, aniž je urèeno, co je v jazyce sdìlováno. Obsahem tìchto èistých forem zespoleèenšťování pøitom mìly být vzájemné vztahy mezi lidmi, jejich prùbìh, oèekávání a cíle se vztahy spjaté, konkrétní psychické a jiné kvality jedincù apod. Ovšem nelze asi v rámci jedné specifické spoleèenskovìdní disciplíny studovat formy, ve kterých se reálné spoleèenské útvary uplatòují. Vždyť ani popis, natož pochopení tìchto forem, není možný bez pøihlédnutí ke kvalitì a kvantitì vztahù, tedy k jejich obsahu. Pøesto je pojetí Georga Simmela velmi inspirativní, protože existující forma vztahù jako jejich urèitá logika nebo význam pøedpokládá všeobecnost a trvalost tìchto vztahù. Míní se tím všeobecnost a trvalost vzhledem k chování jedincù, vùèi kterým vystupují formy jako vnìjší uspoøádávající principy obsahù vztahù, tj. toho, co jedinci do tìchto vztahù vnášejí. To znamená, že formy vztahù mají podobný nadindividuální charakter jako sociální jevy Durkheimovy, ale jiný pùvod.
19 ÚVOD DO SOCIOLOGIE 19 Souèasnou definici pøedmìtu sociologie lze formulovat v souladu s Durkheimovým pojetím sociálního nadindividuálního jevu a v návaznosti na Simmelovu koncepci forem vztahù. Definice Sociologie je vìda o mezilidských vztazích, které existují dlouhodobì a dosahují relativnì stabilních forem svého utváøení a prùbìhu. Jsou to vztahy, které se projevují jako sociální jevy, jako vnìjší skuteènosti, kterým se jedinci ve svém chování pøizpùsobují. Sociologie je v tomto smyslu vìda o principech sdružování a zespoleèenšťování lidí. Alternativní, ale užší vymezení sociologie mùže být následující: sociologie je vìda o sociálních skupinách a organizacích, které mají v moderní spoleènosti z hlediska praktických potøeb èlovìka zásadní význam. Sociologie se zabývá principy utváøení a fungování tìchto útvarù. Pøíklad Pøedmìtem sociologie mùže být tøeba spoleènost chápaná jako sociální útvar v podobì státu. Je to seskupení lidí se složitou strukturou jejich vztahù, kteøí žijí na území vyèlenìném hranicemi státu a mají autonomii vùèi jiným seskupením tohoto druhu, svou reprezentaci politickou nebo širší kulturní, zajišťují ve složitém systému ekonomického provázání uspokojení svých potøeb, hledají naplnìní svého volného èasu a smyslu života atd. Spoleènost je tak kvalitativnì rùznorodìjší a obsáhlejší než to, co se oznaèuje pojmem stát. Sociologie mimo jiné vysvìtluje, jaké je místo ekonomie, práva, kultury, politiky, vìdy, náboženství a jiných sfér života èlovìka ve spoleènosti. Rovnìž jak spolu vzájemnì souvisejí, jaký smysl je jim pøikládán, kam se ve struktuøe spoleènosti zaøazují i jaké další subjekty se v jejich rámci konstituují. Tyto otázky jsou pøedmìtem sociologie a sociologie se právì zde úzce dotýká ostatních spoleèenských vìd.
20 - 20 SOCIOLOGIE PRO EKONOMY A MANAŽERY > 1.2 Nástin dìjin sociologie Klíèová slova sociologie, sociální statika a dynamika, výrobní síly a výrobní vztahy, sociální organismus, dìlba práce, elita, jednání, sociální systém, symbolická interakce, konflikt, sociometrie, sociální smìna, fenomenologie, postmodernismus, empirický výzkum Tato podkapitola pøináší pøehled autorù, kteøí významnou mìrou zasáhli do rozvoje vìdní disciplíny sociologie. Jedná se pøitom o výbìr autorù, ale výbìr nikoli reprezentativní, který by pøedstavoval všechny významné sociologické koncepce. Vzhledem k zamìøení této knihy byli zaøazeni pouze ti, jejichž pøínos se nìjakým zpùsobem projevuje pøi aplikaci sociologických poznatkù, konkrétnì pøi aplikaci sociologických poznatkù do ekonomiky, práce a organizací. Smyslem této subkapitoly není naznaèit nìjaký vývojový trend v sociologii (i když by jej bylo možné najít a popsat). Nejedná se o popis sociologie jako takové, ale toho, jaké poznatky z jakých oblastí mùže sociologie pøinést. Jde o to ukázat na dùležitá sociologická témata a ve spojení s autory, kteøí o nich psali, podat informaci o myšlenkových zdrojích. Odpovìdi na otázky týkající se vzniku a struktury spoleènosti, jejích promìn, pøíèin vývoje a dalších sociologických jevù hledají lidé od dávných dob. Pozornost autorù se pøitom vždy soustøeïovala na celou spoleènost, ale také na jednotlivé typy spoleèenských vztahù (ve spoleènosti), a to zejména na vztahy mezi jedinci, ve snaze odhalit zákonitosti chování lidí ve spoleènosti. Zájem o výše uvedené skuteènosti je pozorovatelný již ve starovìkých spoleènostech, ale poprvé jsou racionálnì zpracovány v antice u øeckých i øímských filozofù, historikù a zemìpiscù. Významné jsou práce Platóna, Aristotela nebo také Livia a Pausania. Na antické tradice navazují køesťanští autoøi, zejména sv. Augustin a sv. Tomáš Akvinský, ale i další. Velký rozvoj spoleèenských vìd nastal v období renesance a osvícenství. V nejrozvinutìjších zemích té doby, tj. v Itálii a v zemích západní Evropy, dochází k rychlému postupu pøírodovìdného poznání a s tím souvisejícímu vývoji techniky. V souvislosti s vìdeckým pokrokem se rozhodujícím zpùsobem mìní i struktura spoleèenských vztahù, projevující se napøíklad ve formování nové organizace hospodáøského života a budování základù moderního státu. Spoleènosti a spoleèenským pøemìnám
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 1 8 2 9 3 0 prof. Ing. Ivan Nový,
PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE
PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE KOMUNIKACE A LIDSKÉ ZDROJE NÁZEV BAKALÁŘSKÉ PRÁCE PR jako cesta budování image firmy TERMÍN UKONČENÍ STUDIA A OBHAJOBA (MĚSÍC/ROK) Říjen 2012 JMÉNO A PŘÍJMENÍ / STUDIJNÍ SKUPINA
Povinná literatura: [1] ČASTORÁL, Z. Strategický znalostní management a učící se organizace. Praha : EUPRESS, 2007.
Metodické listy pro kombinované studium Anotace : Studijní předmět poskytuje základní informace spojené se strategickým znalostním managementem a učícími se organizacemi, které jsou společensky významné.
PSYCHOLOGIE JAKO VĚDA
Název materiálu: Psychologie jako věda Autor materiálu: Mgr. Kateřina Kaderková Zařazení materiálu: výuková prezentace Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Název a označení
Každý může potřebovat pomoc aneb K čemu je sociální práce? PhDr. Hana Pazlarová, Ph.D. hana.pazlarova@ff.cuni.cz
Každý může potřebovat pomoc aneb K čemu je sociální práce? PhDr. Hana Pazlarová, Ph.D. hana.pazlarova@ff.cuni.cz Co je sociální práce? SP a jiné pomáhající obory Identita sociální práce Jak se pozná samostatný
Filozofie, etika a religionistika
školní vzdělávací program PLACE HERE Název školy Adresa Palackého 211, Mladá Boleslav 293 80 Název ŠVP Platnost 1.9.2009 Dosažené vzdělání Střední vzdělání s maturitní zkouškou Název RVP Délka studia v
Kvalitní vzdělávání Mgr. Regína Dlouhá Klub K2,o.p.s.
Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Kvalitní vzdělávání Mgr. Regína Dlouhá Klub K2,o.p.s. Projekt Znovu do práce s podporou Klubu K2 je podpořen v rámci Operačního programu
LÉKAŘI ČR A KOUŘENÍ SOUČASNOSTI
LÉKAŘI ČR A KOUŘENÍ VÝVOJ OD ROKU 1999 DO VÝVOJ OD ROKU 1999 DO SOUČASNOSTI ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA VÝZKUMU Výsledky reprezentativních sociologických výzkumů lékařů, realizovaných agenturou INRES SONES
Adaptační proces perioperačních sester. Martina Petrásková Oddělení centrálních sálů a sterilizace FN Hradec Králové
Adaptační proces perioperačních sester Martina Petrásková Oddělení centrálních sálů a sterilizace FN Hradec Králové Úvod adaptace reakce na změněné životní podmínky adaptabilita - schopnost adaptace adaptační
Ekonomika 1. 01. Základní ekonomické pojmy
S třední škola stavební Jihlava Ekonomika 1 01. Základní ekonomické pojmy Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Šablona: III/2 - inovace
centrum behaviorálních experimentů
centrum behaviorálních experimentů analyzujeme rozhodování V reálném prostředí, které je kompexním provázaným systémem testujeme jaké různé teorie či myšlenky, podoby regulace, formy organizace či firemní
Národní a mezinárodní spolupráce Vzdělávání na venkově. Petr Sušanka, MAS Vladař o.p.s.
Národní a mezinárodní spolupráce Vzdělávání na venkově Petr Sušanka, MAS Vladař o.p.s. REALIZACE ZMĚN NA ČESKÝCH VENKOVECH JE DLOUHODOBÝ PROCES PROCES VÍCEGENERAČNÍ ŘEŠENÍ VENKOVA VYŽADUJE OD KAŽDÉHO Z
Nezaměstnanost. You created this PDF from an application that is not licensed to print to novapdf printer (http://www.novapdf.com)
Nezaměstnanost pokud na trhu práce převyšuje. práce zam..po práci firem. Při měření nezaměstnanosti rozlišujeme tyto typy skupin: 1)Ekonomicky aktivní obyvatelstvo (EAO) (nad 15 let) EOA Zaměstnaní Nezaměstnaní
PLÁNOVÁNÍ, ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR
PLÁNOVÁNÍ, ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR PRACOVNÍKŮ Kateřina Legnerová Mail: katerina.legnerova@fhs.cuni.cz SYSTÉM ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ Předvýběr Ukončení PP Získávání zaměstnanců Výběr Vnější podmínky Plánování
KOMORA SOCIÁLNÍCH PODNIKŮ
Ing. Marek Juha místopředseda představenstva - CÍLE - Zasazovat se o popularizaci sociálního podnikání Prosazování podpory sociálních podnikatelů a sociálních podniků Usilovat o vytvoření kvalitní spolupráce
ROZSUDEK JMÉNEM REPUBLIKY
- 37 ROZSUDEK JMÉNEM REPUBLIKY Praze rozhodl v Krajská hygienická stanice Moravskoslezs se sídlem, 702 00 Ostrava, proti žalovanému: Ú, se sídlem Pplk. SKO-0629/07-52, t a k t o : I. Žaloba s e z a m í
Smlouva o spolupráci
Smlouva o spolupráci Firma VIDA, občanské sdružení adresa Kamenická 25, 170 00, Praha 7 VIDA centrum, Poštovní 239, 269 45 Rakovník, Mgr. Pavla Malafová IČO 266 366 54 dále jen jako smluvní partner a firma
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz doc. PhDr. Ing. Jan Urban, CSc. Jak zvládnout 10 nejobtížnìjších situací manažera Vydala Grada Publishing, a.s. U Prùhonu 22, 170 00 Praha 7 tel.:
Technická univerzita v Liberci
Technická univerzita v Liberci FAKULTA PŘÍRODOVĚDNE-HUMANITNÍ A PEDAGOGICKÁ Katedra: Studijní program: Studijní obor: Sociálních studií a speciální pedagogiky Sociální práce Penitenciární péče ZÁVISLOST
Vedoucí bakalářské práce
Univerzita Pardubice, Fakulta ekonomicko-správní, Ústav Posudek vedoucího bakalářské práce Jméno studenta Téma práce Cíl práce Vedoucí bakalářské práce Barbora RUMLOVÁ ANALÝZA A POTENCIÁLNÍ ROZVOJ CESTOVNÍHO
Středisko náhradní rodinné péče o. s. Závěry zahraničního výzkumu
Středisko náhradní rodinné péče o. s. Závěry zahraničního výzkumu I. Výsledky omnibusového šetření II. Závěry zahraničního výzkumu I. Výsledky omnibusového šetření vnímání pěstounské péče ve vybraných
ZKVALITŇOVÁNÍ PRÁCE UČITELŮ V PŘEDMĚTU EKONOMIKA NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH
ZKVALITŇOVÁNÍ PRÁCE UČITELŮ V PŘEDMĚTU EKONOMIKA NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH Alena Králová* Úvod Jedna z nejdùle itìjších zmìn, která výraznì ovlivòuje vývoj Èeské republiky v oblasti vzdìlávání, 1 je vstup do
Krajinná sféra 24.TEST. k ověření znalostí. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
Krajinná sféra 24.TEST k ověření znalostí Planeta Země - TEST Autor: Mgr. Irena Doležalová Datum (období) tvorby: únor 2012 červen 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: zeměpis Anotace: Žáci se seznámí
MĚŘENÍ NÁKLADŮ, VÝKONNOSTI
Konference ČSSI, Praha 24.5.2013 MĚŘENÍ NÁKLADŮ, VÝKONNOSTI A KVALITY SLUŽEB VEŘEJNÉ SPRÁVY CÍLE, PŘÍLEŽITOSTI A HROZBY Jiří Voříšek ČSSI vorisek@vse.cz Motto konference Občané a firmy očekávají od veřejné
MEZINÁRODNÍ ORGANIZACE
MEZINÁRODNÍ ORGANIZACE Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz ; ISSN 1802-4785. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků
Dějiny sociologie IV.
Dějiny sociologie IV. Období velkých výzkumů a velkého hledání, paradigmata sociologie VY_32_INOVACE_ZSV3r0106 Mgr. Jaroslav Knesl 3. Období velkých empirických výzkumů Od 20. do 60 let 20 stol. Bouřlivý
PODPORA KRAJSKÉHO AKČNÍHO PLÁNOVÁNÍ
PODPORA KRAJSKÉHO AKČNÍHO PLÁNOVÁNÍ Obecným cílem projektu je podpora vzdělávání na středních a vyšších odborných školách v souladu se vzdělávací strategií MŠMT a s využitím akčního plánování. Uvedený
MS Word 2007 REVIZE DOKUMENTU A KOMENTÁŘE
MS Word 2007 REVIZE DOKUMENTU A KOMENTÁŘE 1 ZAPNUTÍ SLEDOVÁNÍ ZMĚN Pokud zapnete funkci Sledování změn, aplikace Word vloží značky tam, kde provedete mazání, vkládání a změny formátu. Na kartě Revize klepněte
Kód předmětu: MSBP_PC1
PRAKTICKÉ ČINNOSTI 1 Kód předmětu: MSBP_PC1 O čem si budeme povídat? Obecně o pracovních činnostech Legislativní rovina předškolního vzdělávání Školský zákon 561/2004 RVP pro předškolní vzdělávání ŠVP
ORGANIZACE VELETRHU Z POHLEDU VYSTAVOVATELE
Vyšší odborná škola informačních služeb, Praha Institute of Technology, Sligo Projekt k ročníkové práci na téma ORGANIZACE VELETRHU Z POHLEDU VYSTAVOVATELE Vedoucí práce: Ing. Radka Johnová Termín odevzdání
Operační program Rybářství 2007-2013
OP Rybářství 2007-2013 Operační program Rybářství 2007-2013 Elektronické podání Žádosti o dotaci (19. kolo příjmu žádostí OP Rybářství opatření 3.2. b) Oddělení metodiky OP Rybářství Ing. Antonín VAVREČKA,
Použití GIS v práci krajské hygienické stanice
Použití GIS v práci krajské hygienické stanice Ing. Jana Kučerová, Ph.D. Mgr. Jiří Šmída, Ph.D. Krajská hygienická stanice Libereckého kraje, Technická univerzita v Liberci Geografický informační systém
Metodické listy pro kombinované studium předmětu ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ. Metodický list č. 1
Metodický list č. 1 Název tematického celku: Řízení lidských zdrojů význam a úloha v organizaci Pojetí a význam personální práce Vývojové fáze (koncepce) personální práce Personální činnosti, personální
Co je to Grundtvig? Kde najít informace?
Program Grundtvig je v rámci Programu celoživotního učení zaměřen na výukové a vzdělávací potřeby osob ve všech formách vzdělávání dospělých a na instituce a organizace nabízející nebo podporující toto
Strategické řízení bezpečnosti BRNOSAFETY 2014. Ing. Jindřich Frič, Ph.D. 15. 16. 9. 2014 Brno 15.9.2014. konference. www.bvv.cz/brnosafety/ 15.9.
konference BRNOSAFETY 2014 15. 16. 9. 2014 Brno partner akce: 15.9.2014 www.bvv.cz/brnosafety/ Ing. Jindřich Frič, Ph.D. Strategické řízení bezpečnosti Centrum dopravního výzkumu, v.v.i. BRNOSAFETY 2014
Jednotná informační brána pro obor mezinárodní vztahy. IReL (International Relations electronic Library)
Jednotná informační brána pro obor mezinárodní vztahy IReL (International Relations electronic Library) Okna oborů dokořán! Praha, 2.12.2014 Helena Kolátorová - kolatorova@iir.cz Tematika česká zahraniční
Matrika otázky a odpovědi Vidimace částečné listiny. Ing. Markéta Hofschneiderová Eva Vepřková 26.11.2009
Matrika otázky a odpovědi Vidimace částečné listiny Ing. Markéta Hofschneiderová Eva Vepřková 26.11.2009 1 Ženská příjmení Příjmení žen se tvoří v souladu s pravidly české mluvnice. Při zápisu uzavření
ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE
ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE FAKULTA PROVOZNĚ EKONOMICKÁ Katedra statistiky TEZE K DIPLOMOVÉ PRÁCI Statistické hodnocení stavu životního prostředí ve vybraném regionu Vedoucí diplomové práce: Diplomant:
Odhodlali jsme se jít za svým snem
Odhodlali jsme se jít za svým snem Byt ve velkém panelovém domě a touha po vlastním bydlení, to byl hlavní důvod, proč se rodina ze Žatecka rozhodla, že si pořídí vlastní rodinný dům. A s velkou zahradou
Pokusy s kolem na hřídeli (experimenty s výpočty)
Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055 Pokusy s kolem na hřídeli (experimenty s výpočty) Označení: EU-Inovace-F-7-08 Předmět: fyzika Cílová skupina: 7. třída
Aktuální problémy v psychodiagnostice v bezpečnostních sborech
Aktuální problémy v psychodiagnostice v bezpečnostních sborech pplk. Mgr. Michaela Borovanská Mgr. Adéla Rudá Oddělení vedoucího psychologa, Policejní prezidium ČR E-mail: Psycho@pcr.cz Psychodiagnostika
Ekonomika podnikání v obchodě a službách
Studijní obor Ekonomika podnikání v obchodě a službách Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Studijní obor je odborně garantován Katedrou managementu a podnikání a Katedrou
Formulář návrhu projektu pro 4. veřejnou soutěž programu ALFA
Formulář návrhu projektu pro 4. veřejnou soutěž programu ALFA Tento dokument slouží pouze jako předběžný informativní materiál, který není právně závazný, není součástí hodnotícího procesu, nelze se na
ZÁPIS Z KULATÉHO STOLU MAS HRUBÝ JESENÍK, z. s.
ZÁPIS Z KULATÉHO STOLU MAS HRUBÝ JESENÍK, z. s. V RÁMCI PROJEKTU OP LZZ MAS JAKO NÁSTROJ SPOLUPRÁCE PRO EFEKTIVNÍ CHOD ÚŘADŮ Název MAS: MAS Hrubý Jeseník, z.s. Místo konání: Městský úřad, Bruntál Datum
Konference Kvalita v dalším vzdělávání v rámci Týdnů vzdělávání dospělých 2011
Konference Kvalita v dalším vzdělávání v rámci Týdnů vzdělávání dospělých 2011 Autorizovaná osoba a kvalita Střední škola Lomnice nad Popelkou PaedDr. Lubomír Charousek 20.10.2011 Právní rámec autorizovaných
M A N A G E M E N T. Akad. rok 2009/2010, Letní semestr MANAGEMENT - VŽ 1
M A N A G E M E N T 5 MANAGEMENT - VŽ 1 V Ý Z N A M S T R A T E G I C K É H O M A N A G E M E N T U MANAGEMENT - VŽ 2 STRATEGICKÝ MANAGEMENT Představuje souhrn aktivit jako je : 1. výzkum tržních podmínek,
Rámcová osnova modulu
Rámcová osnova modulu Název modulu: Evaluace organizace Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2. Oblast
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2Management
Sociální skupiny PhDr. Jindra Stříbrská, Ph.D
Sociální skupiny PhDr. Jindra Stříbrská, Ph.D Sociální skupina pojem Sociální skupina - klíčové téma sociální psychologie,psychologie,sociologie i dalších věd. Určitý počet lidí, kteří mají něco společného.
ZÁKONODÁRNÁ A VÝKONNÁ MOC V ČR. Název: XII 19 17:52 (1 z 54)
ZÁKONODÁRNÁ A VÝKONNÁ MOC V ČR Název: XII 19 17:52 (1 z 54) Co znamená princip rozdělení moci a pro jaké státní zřízení je typický? zásada, podle níž nesmí nikdo ve státě držet neomezenou moc, důležitá
Sylabus předmětu: Základy soukromého práva Označení předmětu v systému STAG: KAE/ZP Garant předmětu: doc. JUDr. Ludmila Lochmanová, Ph.D.
KAE Sylabus předmětu: Základy soukromého práva Označení předmětu v systému STAG: KAE/ZP Garant předmětu: doc. JUDr. Ludmila Lochmanová, Ph.D. Akademický rok, semestr: 2008/2009, ZS Rozsah výuky: 2 + 0
Projekty PPP vní aspekty. Martin Vacek, advokát PETERKA & PARTNERS v.o.s. Praha, Bratislava
Projekty PPP Právn vní aspekty Martin Vacek, advokát PETERKA & PARTNERS v.o.s. Praha, Bratislava Pojem PPP definice a účel PPP (jak chápat PPP, mýty o PPP) PPP jako prostředek zajišťování veřejných potřeb
Kreativní malování. s dětmi. Dana Cejpková
Kreativní malování s dětmi Dana Cejpková Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D
OBEC PŘIBYSLAVICE. Zastupitelstvo obce Přibyslavice. Obecně závazná vyhláška. Obce Přibyslavice Č. 1/2015
OBEC PŘIBYSLAVICE Zastupitelstvo obce Přibyslavice Obecně závazná vyhláška Obce Přibyslavice Č. 1/2015 O stanovení systému shromažďování, sběru, přepravy, třídění, využívání a odstraňování komunálních
ECB-PUBLIC ROZHODNUTÍ EVROPSKÉ CENTRÁLNÍ BANKY (EU) 2015/[XX*] ze dne 10. dubna 2015 (ECB/2015/17)
CS ECB-PUBLIC ROZHODNUTÍ EVROPSKÉ CENTRÁLNÍ BANKY (EU) 2015/[XX*] ze dne 10. dubna 2015 o celkové výši ročních poplatků za dohled za první období placení poplatku a za rok 2015 (ECB/2015/17) RADA GUVERNÉRŮ
Kulatý stůl na téma: Pro-rodinná politika na komunální úrovni a ženy v obcích 21.11.2011
Kulatý stůl na téma: Pro-rodinná politika na komunální úrovni a ženy v obcích 21.11.2011 Anna Machátová Třebíčské centrum o.s.. Třebíčské centrum o.s. Založeno v březnu 1998 Člen Sítě MC od září 2006 Spolupráce
AMU1 Monitorování bezpečného života letounu (RYCHLÝ PŘEHLED)
20. Července, 2009 AMU1 Monitorování bezpečného života letounu (RYCHLÝ PŘEHLED) ZLIN AIRCRAFT a.s. Oddělení Výpočtů letadel E-mail: safelife@zlinaircraft.eu AMU1 Monitorování bezpečného života letounu
Katedra primární a preprimární pedagogiky PdF UP v Olomouc. Témata diplomových prací pro akademický rok 2012/2013
Katedra primární a preprimární pedagogiky PdF UP v Olomouc Témata diplomových prací pro akademický rok 2012/2013 Doc. PhDr. Eva ŠMELOVÁ, Ph.D. - Připravenost dětí k zahájení povinné školní docházky - Adaptace
Obec Štědrá. Zřizovací listina
Obec Štědrá Zřizovací listina Usnesením zastupitelstva obce č.j. 33/02/01 ze dne 9. 9. 2002 Obec Štědrá zřizuje s účinností od 1. 1. 2003 v souladu s 84 odst. 2 písm. e) zákona č. 128/2000 Sb., o obcích
Vyhodnocení dotazníkového šetření
Vyhodnocení dotazníkového šetření V roce 2015 bylo provedeno oddělením sociálních služeb, odboru sociálních věcí Úřadu městského obvodu Slezská Ostrava dotazníkové šetření zjišťující spokojenost uživatelů
Renáta Vychodilová Lada Andrová Hana Vrtělová ROLLFIT. aneb ROLUJEME A CVIČÍME S PĚNOVÝMI VÁLCI. Grada Publishing
Renáta Vychodilová Lada Andrová Hana Vrtělová ROLLFIT ROLUJEME A CVIČÍME S PĚNOVÝMI VÁLCI aneb Grada Publishing Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné
Exekutoři. Závěrečná zpráva
Exekutoři Závěrečná zpráva Zpracovala agentura NMS Market Research v Praze, dne 8.9.2015 Obsah Hlavní závěry Detailní zjištění Zkušenosti s exekucí Důležitost problematiky exekucí Znalost systému soudních
Informace o počtu nezaměstnaných ve Středočeském kraji k 31.03.2012
31.03.2012 Informace o počtu nezaměstnaných ve Středočeském kraji k 31.03.2012 K 31.03.2012 evidovaly úřady práce Středočeského kraje celkem 52 472 uchazečů o zaměstnání, což je o 1 785 méně než ke konci
Diferenciální počet funkcí jedné proměnné
Diferenciální počet funkcí jedné proměnné 1 Diferenciální počet funkcí jedné proměnné - Úvod Diferenciální počet funkcí jedné proměnné - úvod V přírodě se neustále dějí změny. Naší snahou je nalézt příčiny
Art marketing Činoherního klubu
Vyšší odborná škola informačních služeb, Praha Institute of Technology, Sligo Art marketing Činoherního klubu Projekt ročníkové práce Vypracovala: Jana Pokorná, DiS. Vedoucí práce: Ing. Radka Johnová Datum
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 1 8 1 3 3 7 PhDr. Daniela Sedláčková
1.1 Seminář z Informatiky. Charakteristika volitelného vyučovacího předmětu Seminář z Informatiky
1.1 Seminář z Informatiky Charakteristika volitelného vyučovacího předmětu Seminář z Informatiky Volitelný předmět Seminář z Informatiky rozšiřuje základní učivo předmětu Informatika, oblast Zpracování
Modul pro testování elektrických obvodů
Modul pro testování elektrických obvodů Martin Němec VŠB-TU Ostrava, FEI Řešeno za podpory projektu ESF OP VK CZ.1.07/2.2.00/07.0339 Obsah Motivace Výhody modulu Požadavky Základní popis modulu Rozšíření
SILNIČNÍ DAŇ U OSOBNÍCH AUTOMOBILŮ
SILNIČNÍ DAŇ U OSOBNÍCH AUTOMOBILŮ Název školy Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu VY_32_INOVACE_UCE1414 Autor Ing. Martina
Lineární algebra. Vektorové prostory
Lineární algebra Vektorové prostory Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu Registrační číslo projektu:
MPA. Master of Public Administration. MPA@vsci.cz. www.cevroinstitut.cz
MPA Master of Public Administration MPA@vsci.cz Vysoká škola CEVRO Institut Je moderní vysoká škola akreditovaná MŠMT ČR a MV ČR Akreditované obory: Právní specializace Veřejná správa Politologie Politologie
HALAS liga online. 18. a 21. kvìtna 2012 logika kolo 2
8. a. kvìtna logika kolo seznam úloh a obodování èas na øešení: minut. Cesta mezi ètverci... body. Cesta mezi ètverci... bodù. abyrint... bodù. abyrint...8 body. Tykadla a tetromina... bodù. Tykadla a
Zvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V. 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V. 2.4 Prvky elektronických obvodů Kapitola
ZAVÁDĚNÍ ECVET V ČESKÉ REPUBLICE 20.9. 2012
ZAVÁDĚNÍ ECVET V ČESKÉ REPUBLICE 20.9. 2012 Přehled témat ECVET a jeho souvislosti Princip ECVET Doporučení k ECVET a úkoly pro evropské státy Postup zavádění ECVET v Evropě Strategie zavádění ECVET v
Zdravotnické služby v KC a TP registrovaných sociálních službách. Bc. Eva Mifková K-centrum Pardubice, Laxus o. s.
Zdravotnické služby v KC a TP registrovaných sociálních službách Bc. Eva Mifková K-centrum Pardubice, Laxus o. s. Cíl workshopu hledání odpovědí nebo otázek? Cílem workshopu je zmapování situace v poskytování
SPOLEČENSKÉ ASPEKTY BEZPEČNOSTI ETICKÉ ASPEKTY A FILOSOFICKÁ VÝCHODISKA ZAJIŠŤOVÁNÍ FUNKCE OCHRANY A BEZPEČÍ SOCIÁLNÍCH SYSTÉMŮ IVANA NEKVAPILOVÁ
SPOLEČENSKÉ ASPEKTY BEZPEČNOSTI ETICKÉ ASPEKTY A FILOSOFICKÁ VÝCHODISKA ZAJIŠŤOVÁNÍ FUNKCE OCHRANY A BEZPEČÍ SOCIÁLNÍCH SYSTÉMŮ IVANA NEKVAPILOVÁ Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt:
Příloha č. 1. Rozhovor Česká školní inspekce Karlovy Vary průvodní dopis. Vážená paní inspektorko,
Příloha č. 1 Rozhovor Česká školní inspekce Karlovy Vary průvodní dopis Vážená paní inspektorko, obracím se na Vás s žádostí o pomoc při realizaci své diplomové práce v rámci studia managementu vzdělávání.
Téma: Zemní práce III POS 1
Téma: Zemní práce III POS 1 Vypracoval: Ing. Josef Charamza TE NTO PR OJ E KT J E S POLUFINANC OVÁN E VR OPS KÝ M S OC IÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. Ocelové a hliníkové systémy roubení
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2Management
1309 testových otázek BOZP
1309 testových otázek BOZP 1. aktualizace k 1. 1. 2012 V celé knize se k datu 1. dubna 2012 pojem,,zařízení závodní preventivní péče nahrazuje termínem,,poskytovatel pracovnělékařských služeb. PODKAPITOLA
Individuální přístup ke klientům trpící syndromem demence. Marie Báňová
Individuální přístup ke klientům trpící syndromem demence Marie Báňová Obsah příspěvku Jaký význam má individuální přístup Jak chápat individuální přístup Co všechno potřebuje personál vzít na vědomí,
Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce Možnosti využití profesiogramu při konstrukci vzdělávacího programu
Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce Možnosti využití profesiogramu při konstrukci vzdělávacího programu oldrich.matousek@ff.cuni.cz Výstupy z učení Znalosti Dovednosti (dovednosti specifické
NÁVRH KONCEPCE STRATEGIE SPOLEČNOSTI THERMAL PASOHLÁVKY A.S. 2012-2027
NÁVRH KONCEPCE STRATEGIE SPOLEČNOSTI THERMAL PASOHLÁVKY A.S. 2012-2027 Obsah 1. Strategické cíle společnosti Thermal Pasohlávky a.s.... 2 2. Rekapitulace dílčích projektů... 4 3. Situace (stav srpen 2012)...
Rostislav Horčík. 13. října 2006
3. přednáška Rostislav Horčík 13. října 2006 1 Lineární prostory Definice 1 Lineárním prostorem nazýváme každou neprázdnou množinu L, na které je definováno sčítání + : L L L a násobení reálným číslem
ROMOVÉ V LETECH 1918-1938 PRACOVNÍ LIST
ROMOVÉ V LETECH 1918-1938 PRACOVNÍ LIST PETR ŠIMÍČEK Pracovní list je založen na práci s prameny k výukové prezentaci Romové v Československé republice v letech 1918-1939, která mapuje historii a postavení
Důchodové pojištění. www.mesto-most.cz. Magistrát města Mostu Odbor sociálních věcí Radniční 1/2 434 69 Most IČ: 00266094 DIČ: CZ00266094
Důchodové pojištění Magistrát města Mostu Odbor sociálních věcí Radniční 1/2 434 69 Most IČ: 00266094 DIČ: CZ00266094 www.mesto-most.cz Základní právní předpis Základním předpisem, upravujícím nároky na
Vybrané aspekty nezaměstnanosti v souvislosti s evropskou integrací
ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE PROVOZNĚ EKONOMICKÁ FAKULTA KATEDRA ZEMĚDĚLSKÉ EKONOMIKY Teze k diplomové práci: Vybrané aspekty nezaměstnanosti v souvislosti s evropskou integrací Autor diplomové
Spolupráce MPO s TC AV ČR
Spolupráce MPO s TC AV ČR 6. 10. 2014 Spolupráce při podpoře priorit MPO: ZVYŠOVÁNÍ KONKURENCESCHOPNOSTI ČR PODPORA A ROZVOJ PODNIKÁNÍ INTERNACIONALIZACE MSP PODPORA VÝZKUMU A INOVACÍ TRANSFER TECHNOLOGIÍ
Informace ze zdravotnictví Středočeského kraje
Informace ze zdravotnictví Středočeského kraje Ústavu zdravotnických informací a statistiky České republiky Praha 4 1.12.23 Činnost praktických lékařů ve Středočeském kraji v roce 22 Předložená informace
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Knihu vìnuji všem lidem s autismem a jejich rodièùm, pøed kterými hluboce smekám. Perchta Kazi Pátá MÉ DÍTÌ MÁ AUTISMUS PØÍBÌH POKRAÈUJE Vydala Grada
Pracovní skupina ENRD Mezinárodní spolupráce. Hana Slováková Konference Partnerství LEADER 2010 14.5.2010
Pracovní skupina ENRD Mezinárodní spolupráce Hana Slováková Konference Partnerství LEADER 2010 14.5.2010 Evropská síť pro rozvoj venkova European Network for Rural Development (EN RD) přispívá k úspěšné
Jak napsat písemnou práci na Katedře asijských studií
Jak napsat písemnou práci na Katedře asijských studií Bakalářské diplomové práce na KAS Student je povinen přihlásit zadání bakalářské diplomové práce nejpozději během 4. semestru studia (přesné datum
Zastupitelstvo města Mikulov 17.
Zastupitelstvo města Mikulov 17. Materiál pro jednání zastupitelstva města konaného dne 25.5.2014 Bod programu: Členství města Mikulova v Asociaci měst pro cyklisty Přílohy: - Důvodová zpráva - Žádost
Tematické setkání KAP Středočeského kraje
Tematické setkání KAP Středočeského kraje Metodická podpora KAP pro intervenci Rozvoj škol jako center CŽU (dalšího profesního vzdělávání) Jana Bydžovská, PhDr. Praha 26. dubna 2016 Tento projekt je spolufinancován
Hrají významnou roli při soužití a interakci lidí v multikulturní realitě. Naučit se zacházet s vlastními stereotypy, poznat jejich kořeny, povahu, fu
PONTIS Šumperk o.p.s Protože jsou předsudky druhem postoje, zakládají sklon k negativnímu jednání vůči objektu předsudku, a protože jsou iracionální, jsou velmi odolné vůči změnám a rezistentní vůči racionální
Srovnání posledních dvou verzí studijních plánů pro studijní obor. Informační systémy. (studijní program Aplikovaná informatika)
Srovnání posledních dvou verzí studijních plánů pro studijní obor Informační systémy (studijní program Aplikovaná informatika) Úvod Ve STAGu jsou poslední verze studijních plánů pro studijní obor Informační
Pravidla pro publicitu v rámci Operačního programu Doprava
Pravidla pro publicitu v rámci Operačního programu Doprava Prioritní osa 7 -Technická pomoc Praha - prosinec 2010 Verze 1.0 Ministerstvo dopravy www.opd.cz OBSAH Úvod...3 Obecná pravidla...4 Legislativní
Projekt Monitoring kvality EPS úspěšně odhaluje nekvalitní polystyren na českém trhu
Projekt Monitoring kvality EPS úspěšně odhaluje nekvalitní polystyren na českém trhu Projekt Monitoring kvality EPS vznikl v roce 2007 z iniciativy českého a slovenského Sdružení EPS. Prostřednictvím nezávislých
1/2015: HERNÍ SYSTÉMY ŽÁKOVSKÝCH DRUŽSTEV - 1. DÍL
Metodický dopis 1/2015: HERNÍ SYSTÉMY ŽÁKOVSKÝCH DRUŽSTEV - 1. DÍL Stále se více nemohu ubránit dojmu (dojem podložený fakty), že v žákovských kategoriích není vše řešeno optimálně. Právě čas žákovského
Strategie rozvoje Mikroregionu Kahan 2014-2018
Strategie rozvoje Mikroregionu Kahan 2014-2018 Zastávka, 27.6.2013 co to je? Určuje směr (cestu) dalšího rozvoje vycházející ze současného stavu do stavu cílového Jeho předpokladem je dobrá a konsenzuální