Střední průmyslová škola na Proseku Praha 9, Novoborská 2. Okruhy k maturitní zkoušce profilová část ODBORNÉ PŘEDMĚTY

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Střední průmyslová škola na Proseku 190 00 Praha 9, Novoborská 2. Okruhy k maturitní zkoušce profilová část ODBORNÉ PŘEDMĚTY"

Transkript

1 Okruhy k maturitní zkoušce profilová část ODBORNÉ PŘEDMĚTY obor: Mechanik elektronik Odborné předměty tématický okruh a) 1. teze - pasivní součástky a jejich vlastnosti -vyjádření el.2-pólu a 4-pólu pomocí y a h parametrů a 2-cestné usměrňovače časové průběhy, specifika použití a filtrace (pasivní a aktivní filtry) 3. - použití stabilizátorů napětí s OZ a kompaktních stabilizátorů jejich zapojení (příklady) 4. - specifika unipolárních tranzistorů a jejich odlišnosti ve srovnání s tranzistory bipolárními, 1-stupňové tranzistorové.zesilovače a jejich graficko-početní řešení 5. - vakuové prvky v elektronice zvláštnosti vůči polovodičovým prvkům, použití v praxi 6. - vlastnosti a předurčení základních zapojení tranzistorů v elektronických obvodech (specifika 1- tl.zapojení) 7. - význam stability regulačních procesů - možné dopady nestability na kvalitu regulačního procesu 8. - vlastnosti a vhodnost použití pracovních tříd A,AB,C zesilovačů pro konkrétní aplikace 9. - specifika zapojení, vlastnosti a požadavky, kladené na vysokofrekvenční zesilovače výhody a nevýhody použití operačních zesilovačů ve srovnání s klasickými tranzistorovými zesilovači a příklady jejich typických uplatnění ( přenosová technika, automatizační prvky ) podmínky pro vznik netlumených oscilací a způsoby jejich možné realizace v jednotlivých typech oscilátorů vyjádření fyzikální podstaty elmag pole ( roviny složek + Poytingův vektor ), druhy polarizace, šíření rádiových vln vychází z učiva ZElt, Au

2 13. - popis základních typů antén vyzařovací charakteristika, zisk, předozadní poměr, šířka pásma a charakteristická Z typy vysokofrekvenčních vedení jejich charakteristické vlastnosti, náhradní schéma zapojení a vhodnost praktického využití podle f, odolnosti vůči rušení a útlumu druhy rádiových přijímačů (komerčních a nekomerčních ) a jejich rozdělení podle oblastí využití objasnění podstaty zpracování radiolokační informace - popis impulsního režimu zjištění úhlových souřadnic a dálky, včetně určení rychlosti Dopplerovskou metodou důvody, vedoucí k požití zapojení přijímače jako superheterodynu nákres blokového schématu a objasnění činnosti jednotlivých prvků ve vzájemném kontextu charakterizujte fyzikální princip činnosti a oblasti použití následujících elektrooptických prvků LED, laserová dioda, LCD a CRT, optická.vlákna a optoelektronické telekomunikační systémy - jejich výhody / nevýhody v porovnání s konduktivními typy datových vedení charakteristika občanských radiostanic - význam, druhy modulace, kmitočtové pásmo a určení - popis režimů RX a TX jejich činnosti dle přiložených schémat charakteristika optoelektronických detektorů uveďte specifické vlastnosti diody PIN a lavinové diody, fyzikální princip, spektrum druhy analogové modulace a jejich základní parametry ( hloubka AM, frekvenční zdvih), oblasti použití - charakteristika AM popis funkce modul a detektoru uplatnění analogové FM - popis funkce modulátoru a demodulátoru FM podle přiloženého schématu význam diskrétní modulace, její princip, druhy a výhody ve srovnání s modulací analogovou (možné příkl.uplatnění) charakteristika soustavy barevné TV podle normy NTSC a PAL ( porovnání ) -podle blokového schématu objasněte činnost TVP b) - fyzikální podstata jednotlivých typů měřících ElM, Eln

3 1. soustav, praktické provedení, výhody, nevýhody a určení 2. - přímé a nepřímé metody měření R, L a C ( objasnění principu, výhody a nevýhody použití ) 3. - význam a postup při měření VAcharakteristik bipolárních tranzistorů ( volba uplatnění tranzistoru ) 4. - princip měření R,L a C s využitím můstkové metody včetně alternativ využití v regulačních a automatizačních systémech a s využitím voltmetru a ampérmetru 5. - výhody a nevýhody operačních zesilovačů v porovnání se zesilovači tranzistorovými - možnosti jejich aplikace v automatizačních procesech 6. - funkce tranzistorového ( elektronkového ) voltmetru a důvody, vedoucí k jeho použití, popis funkce číslicového voltmetru podle schématu 7. - fyzikální princip měření malých vf proudů ( doplnit blokovým nákresem ), fotometrická a můstková metoda 8. - význam použití a popis činnosti referenčních zdrojů rozebrat na konkrétních zvolených příkladech 9. - objasnění činnosti základních typů oscilátorů podle přiloženého schématu princip činnosti a uplatnění napěťových a proudových komparátorů ( uveďte příklady ) objasnění principu kmitočtové syntézy a typické příklady jejího využití popis činnosti základních typů klopných obvodů : AKO, MKO a BKO, realizovaných na el.obvodech na bázi tranzistorů a hradel objasnění metody rezonančního měření kmitočtu ( na základě předloženého schématu ) a interferenční metody - měření posunu fáze kompenzační metodou určení, možnosti a popis činnosti osciloskopu podle přiloženého blokového schématu ( vzorkovací osciloskop ) - možné typy osciloskopů z hlediska zobrazovaného kmitočtu dějů, zpracování informace a porovnání signálu převodníky A/D a D/A - objasnění principu číslicového měření napětí výhody a nevýhody ve srovnání s analogovým měřením napětí a popis činnosti podle předloženého blokového schématu

4 16. - metody měření elektromagnetického pole ( frekvence, intenzita, vyzařovací charakteristika ) charakteristika magnetoelektrických a elektromagnetických soustav měřících přístrojů porovnání výhod a nevýhod, oblasti typického použití popis metod měření časových intervalů a fáze uplatněním číslicové metody princip měření útlumu optických vláken pro přenos dat princip a uplatnění fotometrické a bolometrické metody měření vf proudu / výkonu popis elektrodynamického systému měřících přístrojů a jejich zapojení při měření U, I a P metody měření elektromagnetického pole ( intenzita, polarizace, vyzařovací diagram ) včetně principu lokalizace zdroje vyzařování a kompenzace rušivých signálů princip bolometrické metody měření vf proudů s termistory ( zvláštnosti použití můstkové metody a OZ ) metody měření kmitočtu - uvést analogové a digitální metody a objasnit jejich fyzikální princip, výhody a nevýhody včetně oblasti jejich praktického použití c) 1. - podstata vyjádření čísel v různých číselných soustavách s důrazem na soustavu dvojkovou praktický převod 2. - význam a princip činnosti vzorkovacího osciloskopu v el.praxi, popis činnosti podle blokového schématu 3. - využití přirozeného a dvojkového kódu, kódu BCD a kódu 1 z deseti v aplikacích číslicové techniky, Grayův a zabezpečovací kód 4. - význam operátorů logického součtu a součinu z hlediska uplatnění v logických sítích včetně programování PLC - pravdivostní tabulky 5. - význam a základní pravidla operací v Booleově algebře - minimalizace logic.fcí pomocí Karnaughovy mapy 6. - aplikace základních logických funkcí AND-NAND, OR-NOR, INV v číslicové technice 7. - význam použití multiplexorů a demultiplexorů v obvodech číslicové techniky 8. - řešení symetrického napájení operačních zesilovačů ČT, Eln

5 - uvést pro základní aritmetické operace včetně schématu 9. - rozdělení typů polovodičových pamětí dle různých kritérií objasnění jejich vlastností, principu činnosti a využití uplatnění sekvenčních obvodů v číslicových obvodech rozdíl v použití klopných obvodů typů RS,D a JK v obvodech číslicové techniky popis funkce a využití posuvných a kruhových registrů v obvodech číslicové techniky objasnění funkce čítače na základě předloženého blokového, popř.principielního schématu význam a princip činnosti A/D převodníku ( popis funkce podle blokového schématu ) rozdělení polovodičových pamětí PROM, EPROM, EEPROP -jejich charakteristika a příklady použití využití pamětí RVM včetně popisu zapojení jejich buněk a objasnění principu jejich činnosti objasnění principu činnosti D/A převodníků uvedení konkrétních příkladů a popis funkce podle schématu nakreslete a objasněte činnost 2 základních typů tvarovacích obvodů derivačního a integračního 2- branu -- uveďte příklady jejich možného použití a vypočtěte dle zadání jejich základní parametry typy komunikačních protokolů v číslicové technice a možné alternativy jejich využití v praxi charakteristika základních vlastností prvků technologie CMOS, uveďte na příkladech hradel NAND a NOR v porovnání s prvky technologie TTL charakteristika sériových sběrnic MOTOROLA a SPI a sběrnic typu I 2 C včetně oblasti jejich použití uplatnění komunikace s PC prostřednictvím sériového portu ( možnosti ), uplatnění protokolů RS- 233, RS-423 a RS význam a uplatnění převodníků U/I a I/U v elektronické praxi a popis funkce podle přiloženého schématu struktura, princip činnosti a použití mikropočítačů, mikrořadičů a mikroprocesorů v oblasti číslicové techniky d) 1. Vyjmenujte a charakterizujte prvky plášťové ochrany, uveďte jejich hlavní technické parametry, způsoby a zásady umisťování těchto prvků. 2. Uveďte kriteria falešných poplachů u prvků plášťové zabezpeč. technika

6 ochr. 3. Vyjmenujte a charakterizujte prvky prostorové ochrany, uveďte jejich hlavní technické parametry, způsoby a zásady umisťování těchto prvků. 4. Uveďte kriteria falešných poplachů u prvků prostor.ochr 5. Vyjmenujte a charakterizujte prvky předmětové ochrany, uveďte jejich hlavní technické parametry, způsoby a zásady umisťování těchto prvků. 6. Kriteria falešných poplachů u prvků předmětové ochrany. 7. Vyjmenujte a charakterizujte prvky venkovní obvodové ochrany, uveďte jejich hlavní technické parametry. 8. Zásady a způsoby umisťování prvků venkovní obvodové ochrany. Uveďte kriteria falešných poplachů u těchto prvků 9. Vyjmenujte a charakterizujte poplachové ústředny EZS, uveďte jejich hlavní technické charakteristiky, způsoby a zásady připojování jednotlivých čidel. Uvedˇte příklady ústředen. 10. Charakterizujte a uveďte fyzikální principy činnosti magnetického kontaktu, pasivního infračerveného čidla, ultrazvukového čidla, mikrovlnného čidla, kombinovaného duálního čidla a jejich hlavní technické parametry. 11. Charakterizujte a uveďte fyzikální principy činnosti mikrofonického kabelu, infračervené závory a bariér, mikrovlné bariéry, štěrbinových kabelů a zemních tlakových hadic, perimetrických pasivních IR čidel 12. Charakterizujte a uvedˇte princip činnosti snímání CCD čipem, formáty čipů a jejich rozlišovací schopnost. 13. Charakterizujte a uveďte rozhodnutí, na kterých závisí přenos videosignálu. Charakterizujte přenos videosignálu po koaxiálním vedení, přenos po symetrickém vedení a další možnosti přenosu videosignálu.

Odborné předměty elektro

Odborné předměty elektro Okruhy k maturitní zkoušce profilová část ODBORNÉ PŘEDMĚTY obor: Mechanik elektronik Odborné předměty elektro tématický okruh a) 1. -pasivní součástky a jejich vlastnosti -vyjádření el.2-pól a 4-pól pomocí

Více

SWI120 ZS 2010/2011. hookey.com/digital/

SWI120 ZS 2010/2011.  hookey.com/digital/ Principy cpypočítačů počítačů a operačních systémů Číslicové systémy Literatura http://www.play hookey.com/digital/ Digitální počítač Dnes obvykle binární elektronický 2 úrovně napětí, 2 logické hodnoty

Více

Seznam témat z předmětu ELEKTRONIKA. povinná zkouška pro obor: L/01 Mechanik elektrotechnik. školní rok 2018/2019

Seznam témat z předmětu ELEKTRONIKA. povinná zkouška pro obor: L/01 Mechanik elektrotechnik. školní rok 2018/2019 Seznam témat z předmětu ELEKTRONIKA povinná zkouška pro obor: 26-41-L/01 Mechanik elektrotechnik školní rok 2018/2019 1. Složené obvody RC, RLC a) Sériový rezonanční obvod (fázorové diagramy, rezonanční

Více

R 1 = 2 Ω, R 2 = 1 Ω R 3 = 0,5 Ω, R 4 = 1 Ω U = 2 V, I z = 2 A

R 1 = 2 Ω, R 2 = 1 Ω R 3 = 0,5 Ω, R 4 = 1 Ω U = 2 V, I z = 2 A A 4:00 hod. Elektrotechnika Metodou uzlových napětí (MN) vypočtěte napětí 0 a 0 v uvedeném obvodu. = Ω, = Ω 3 = 0,5 Ω, 4 = Ω = V, I z = A I = = A 4 G+ G + G4 G G4 0 I + I Z = G G4 G G3 G4 + + 0 I,5 0 4

Více

Převodníky AD a DA. AD a DA. Převodníky AD a DA. Základní charakteristika

Převodníky AD a DA. AD a DA. Převodníky AD a DA. Základní charakteristika Převodníky AD a DA K.D. - přednášky 1 Převodník AD v MCU Základní charakteristika Většinou převodník s postupnou aproximací. Pro více vstupů (4 16) analogový multiplexor na vstupu. Převod způsobem sample

Více

Aktivní filtry. 1. Zadání: A. Na realizovaných invertujících filtrech 1.řádu s OZ: a) Dolní propust b) Horní propust c) Pásmová propust

Aktivní filtry. 1. Zadání: A. Na realizovaných invertujících filtrech 1.řádu s OZ: a) Dolní propust b) Horní propust c) Pásmová propust Aktivní filtry. Zadání: A. Na realizovaných invertujících filtrech.řádu s OZ: a) Dolní propust b) orní propust c) Pásmová propust B. Změřte: a) Amplitudovou frekvenční charakteristiku napěťového přenosu

Více

Zaměření Pohony a výkonová elektronika. verze 9. 10. 2014

Zaměření Pohony a výkonová elektronika. verze 9. 10. 2014 Otázky a okruhy problematiky pro přípravu na státní závěrečnou zkoušku z oboru PE v navazujícím magisterském programu strukturovaného studia na FEL ZČU v ak. r. 2015/16 Soubor obsahuje tematické okruhy

Více

OBRAZOVÉ MÓDY V AMATÉRSKÉM RÁDIU

OBRAZOVÉ MÓDY V AMATÉRSKÉM RÁDIU Radioklub OK2KOJ při VUT v Brně: Kurz operátorů 1 OBRAZOVÉ MÓDY V AMATÉRSKÉM RÁDIU Kurz operátorů Radioklub OK2KOJ při VUT v Brně 2015/2016 Radioklub OK2KOJ při VUT v Brně: Kurz operátorů 2 Osnova: SSTV

Více

Zkouškové otázky z A7B31ELI

Zkouškové otázky z A7B31ELI Zkouškové otázky z A7B31ELI 1 V jakých jednotkách se vyjadřuje napětí - uveďte název a značku jednotky 2 V jakých jednotkách se vyjadřuje proud - uveďte název a značku jednotky 3 V jakých jednotkách se

Více

VY_52_INOVACE_2NOV37. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: 5. 9. 2012 Ročník: 8. a 9.

VY_52_INOVACE_2NOV37. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: 5. 9. 2012 Ročník: 8. a 9. VY_52_INOVACE_2NOV37 Autor: Mgr. Jakub Novák Datum: 5. 9. 2012 Ročník: 8. a 9. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Fyzika Tematický okruh: Elektromagnetické a světelné děje Téma: Měření

Více

ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK

ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK Jsou stanoveny a zakotveny v platných legislativních normách: Zákon č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání

Více

2. Určete komplexní impedanci dvojpólu, jeli dáno: S = 900 VA, P = 720 W a I = 20 A, z jakých prvků lze dvojpól sestavit?

2. Určete komplexní impedanci dvojpólu, jeli dáno: S = 900 VA, P = 720 W a I = 20 A, z jakých prvků lze dvojpól sestavit? Otázky a okruhy problematiky pro přípravu na státní závěrečnou zkoušku z oboru EAT v bakalářských programech strukturovaného studia na FEL ZČU v ak. r. 2013/14 Soubor obsahuje tématické okruhy, otázky

Více

Převodníky analogových a číslicových signálů

Převodníky analogových a číslicových signálů Převodníky analogových a číslicových signálů Převodníky umožňující transformaci číslicově vyjádřené informace na analogové napětí a naopak zaujímají v řídícím systému klíčové postavení. Značná část měřených

Více

ELEKTROTECHNICKÁ MĚŘENÍ PRACOVNÍ SEŠIT 2-3

ELEKTROTECHNICKÁ MĚŘENÍ PRACOVNÍ SEŠIT 2-3 ELEKTROTECHNICKÁ MĚŘENÍ PRACOVNÍ SEŠIT - Název úlohy: Měření vlastností regulačních prvků Listů: List: Zadání: Pro daný regulační prvek zapojený jako dělič napětí změřte a stanovte: a, Minimálně regulační

Více

Převodník DL232. Návod pro instalaci. Docházkový systém ACS-line. popis DL232.doc - strana 1 (celkem 5) Copyright 2013 ESTELAR

Převodník DL232. Návod pro instalaci. Docházkový systém ACS-line. popis DL232.doc - strana 1 (celkem 5)  Copyright 2013 ESTELAR Převodník DL232 Docházkový systém ACS-line Návod pro instalaci popis DL232.doc - strana 1 (celkem 5) Popis funkce Modul DL232 slouží jako převodník datové sběrnice systému ACS-line (RS485) na signály normovaného

Více

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření nízkofrekvenčního koncového zesilovače, část 3-13-4

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření nízkofrekvenčního koncového zesilovače, část 3-13-4 MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření nízkofrekvenčního koncového zesilovače, část 3-13-4 Výukový materiál Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0093 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím

Více

TECHNICKÁ DOKUMENTACE... 3 POČÍTAČOVÉ NAVRHOVÁNÍ (ECAD)... 4 ELEKTROTECHNIKA A ELEKTRONIKA I... 5 ELEKTROTECHNIKA A ELEKTRONIKA II...

TECHNICKÁ DOKUMENTACE... 3 POČÍTAČOVÉ NAVRHOVÁNÍ (ECAD)... 4 ELEKTROTECHNIKA A ELEKTRONIKA I... 5 ELEKTROTECHNIKA A ELEKTRONIKA II... 0 Obsah TECHNICKÁ DOKUMENTACE... 3 POČÍTAČOVÉ NAVRHOVÁNÍ (ECAD)... 4 ELEKTROTECHNIKA A ELEKTRONIKA I.... 5 ELEKTROTECHNIKA A ELEKTRONIKA II.... 6 ELEKTROTECHNIKA A ELEKTRONIKA III.... 7 ELEKTROTECHNIKA

Více

Pokyny pro žáka k vypracování SOP Cukrář (29-54-H/01)

Pokyny pro žáka k vypracování SOP Cukrář (29-54-H/01) Pokyny pro žáka k vypracování SOP Cukrář (29-54-H/01) Témata SOP Žák ve spolupráci učitele vylosované téma rozpracuje a konkretizuje. Formální úprava SOP Celkový rozsah práce je minimálně 10 stran formátu

Více

Čítače e a časovače. v MCU. Čítače a časovače MCU. Obsah

Čítače e a časovače. v MCU. Čítače a časovače MCU. Obsah Čítače e a časovače v MCU K.D. - přednášky 1 Obsah Režim čítač Režim časovač Rozšíření funkce čítače/časovače Automatické plnění Funkce compare Funkce capture Funkce PWM Dekódování signálu inkrementálních

Více

Úloha s tepelným tokem řízená pomocí PAC Rockwell a PC

Úloha s tepelným tokem řízená pomocí PAC Rockwell a PC Úloha s tepelným tokem řízená pomocí PAC Rockwell a PC Autor: Bc. Jaroslav Antoš Vedoucí DP: Ing. Petr Mrázek, Ph.D. Konzultant DP: Ing. Jan Koprnický, Ph.D. TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky,

Více

Maturitní témata oboru: L/01 MECHANIK ELEKTROTECHNIK. Automatizované systémy řízení

Maturitní témata oboru: L/01 MECHANIK ELEKTROTECHNIK. Automatizované systémy řízení Maturitní témata oboru: 26-41-L/01 MECHANIK ELEKTROTECHNIK Automatizované systémy řízení 1) PLC automaty a jejich druhy, smysl a funkce, nutný software 2) Propojení vstupních a výstupních prvků s PLC 3)

Více

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Pro vzdělanější Šluknovsko. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. 0210 Bc. David Pietschmann.

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Pro vzdělanější Šluknovsko. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. 0210 Bc. David Pietschmann. VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Číslo a název materiálu Anotace Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková

Více

tvarovací obvody obvody pro úpravu časového průběhu signálů Derivační obvody Derivační obvod RC i = C * uc/ i = C * (u-ur) / ur(t) = ir = CR [

tvarovací obvody obvody pro úpravu časového průběhu signálů Derivační obvody Derivační obvod RC i = C * uc/ i = C * (u-ur) / ur(t) = ir = CR [ ZADÁNÍ: U daných dvojbranů (derivační obvod, integrační obvod, přemostěný T-článek) změřte amplitudovou a fázovou charakteristiku. Výsledky zpracujte graficky; jednak v pravoúhlých souřadnicích, jednak

Více

1 z 8 27.4.2009 13:04 Test: "TVY_04_SLO_v3" Otázka č. 1 Vstup? obvodu je Odpověď A: hodinový vstup Odpověď B: set Odpověď C: reset Odpověď D: datový vstup Otázka č. 2 Jakou frekvenci naměříme na výstupu

Více

Č e s k ý t e l e k o m u n i k a č n í ú ř a d Odbor kontroly a ochrany spotřebitele Oddělení technické podpory Brno Jurkovičova 1, 638 00 Brno

Č e s k ý t e l e k o m u n i k a č n í ú ř a d Odbor kontroly a ochrany spotřebitele Oddělení technické podpory Brno Jurkovičova 1, 638 00 Brno Čj. ČTÚ-26 777/2016-620 Č e s k ý t e l e k o m u n i k a č n í ú ř a d Odbor kontroly a ochrany spotřebitele Oddělení technické podpory Brno Jurkovičova 1, 638 00 Brno Z P R Á V A 1603-285-00/1M o výsledcích

Více

ELEKTRONIKA. Maturitní témata 2018/ L/01 POČÍTAČOVÉ A ZABEZPEČOVACÍ SYSTÉMY

ELEKTRONIKA. Maturitní témata 2018/ L/01 POČÍTAČOVÉ A ZABEZPEČOVACÍ SYSTÉMY ELEKTRONIKA Maturitní témata 2018/2019 26-41-L/01 POČÍTAČOVÉ A ZABEZPEČOVACÍ SYSTÉMY Řešení lineárních obvodů - vysvětlete postup řešení el.obvodu ohmovou metodou (postupným zjednodušováním) a vyřešte

Více

XXXIII Celostátní olympiáda znalostí elektriky a elektroniky Krosno 25. března 2010 TEST PRO ELEKTRONICKOU SKUPINU

XXXIII Celostátní olympiáda znalostí elektriky a elektroniky Krosno 25. března 2010 TEST PRO ELEKTRONICKOU SKUPINU XXXIII elostátní olympiáda znalostí elektriky a elektroniky Krosno. března TEST PO ELEKTONIKO SKPIN Vysvětlení: Než odpovíš na otázku, pečlivě přečti níže uvedený text. Test obsahuje otázek. Odpovědi musejí

Více

Profilová část maturitní zkoušky 2015/2016

Profilová část maturitní zkoušky 2015/2016 Střední průmyslová škola, Přerov, Havlíčkova 2 751 52 Přerov Profilová část maturitní zkoušky 2015/2016 TEMATICKÉ OKRUHY A HODNOTÍCÍ KRITÉRIA Studijní obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika Zaměření: technika

Více

Elektronické zpracování signálu

Elektronické zpracování signálu , úsporná verze zpracování analogových signálů Šířka krabičky 22,5 mm pevnění na DIN lištu Elektronické zpracování signálu 4 univerzální konfigurovatelné převodníky analogových signálů. každé funkce existují

Více

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, 276 01 Mělník Ing.František Moravec

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, 276 01 Mělník Ing.František Moravec ISŠT Mělník Číslo projektu Označení materiálu Název školy Autor Tematická oblast Ročník Anotace Metodický pokyn CZ.1.07/1.5.00/34.0061 VY_32_ INOVACE_C.3.17 Integrovaná střední škola technická Mělník,

Více

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů operačních zesilovačů část 3-7-2 Test

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů operačních zesilovačů část 3-7-2 Test MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření část 3-7- Test Výukový materiál Číslo projektu: CZ..07/.5.00/34.0093 Šablona: III/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: Číslo materiálu: VY_3_INOVACE_

Více

Učební osnova vyučovacího předmětu Silnoproudá zařízení. 3. ročník (2 hodiny týdně, celkem 52 hodin)

Učební osnova vyučovacího předmětu Silnoproudá zařízení. 3. ročník (2 hodiny týdně, celkem 52 hodin) Učební osnova vyučovacího předmětu Silnoproudá zařízení 3. ročník (2 hodiny týdně, celkem 52 hodin) Obor vzdělání: Forma vzdělávání: 26-41-M/01 Elektrotechnika denní studium Celkový počet týdenních vyuč.

Více

Číslicové měření kmitočtu

Číslicové měření kmitočtu Lubomír Slavík TECHICKÁ UIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Materiál vznikl v rámci projektu ESF (CZ.1.07/2.2.00/07.0247), který je spolufinancován Evropským sociálním

Více

Sylabus kurzu Elektronika

Sylabus kurzu Elektronika Sylabus kurzu Elektronika 5. ledna 2004 1 Analogová část Tato část je zaměřena zejména na elektronické prvky a zapojení v analogových obvodech. 1.1 Pasivní elektronické prvky Rezistor, kondenzátor, cívka-

Více

Umělá inteligence. Příklady využití umělé inteligence : I. konstrukce adaptivních systémů pro řízení technologických procesů

Umělá inteligence. Příklady využití umělé inteligence : I. konstrukce adaptivních systémů pro řízení technologických procesů Umělá inteligence Pod pojmem umělá inteligence obvykle rozumíme snahu nahradit procesy realizované lidským myšlením pomocí prostředků automatizace a výpočetní techniky. Příklady využití umělé inteligence

Více

A U =3. 1 3 =1 =180 180 =0

A U =3. 1 3 =1 =180 180 =0 Teoretický úvod Zesilovač je aktivní dvojbran, který tedy zesiluje vstupní signál. Pokud zesilovač zesiluje pouze úzký úsek frekvence, nazývá se tento zesilovač výběrový, neboli selektivní (chová se tedy

Více

9. A/Č převodník s postupnou aproximací. Použití logického analyzátoru

9. A/Č převodník s postupnou aproximací. Použití logického analyzátoru 9. A/Č převodník s postupnou aproximací. 1/4 9. A/Č převodník s postupnou aproximací. Použití logického analyzátoru Úkol měření a) Prostudujte popis A/Č převodníku s postupnou aproximací WSH 570 a nakreslete

Více

Základy číslicové techniky. 2 + 1 z, zk

Základy číslicové techniky. 2 + 1 z, zk Základy číslicové techniky 2 + 1 z, zk Ing. Vít Fábera, K614 e-mail: fabera@fd.cvut.cz K508, 5. patro, laboratoř, 2 2435 9555 Ing. Tomáš Musil, Ph.D., K620 e-mail: musil@asix.cz K508, 5. patro, laboratoř,

Více

ZDROJE MĚŘÍCÍHO SIGNÁLU MĚŘÍCÍ GENERÁTORY

ZDROJE MĚŘÍCÍHO SIGNÁLU MĚŘÍCÍ GENERÁTORY INOVACE ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH ZAMĚŘENÉ NA VYUŽÍVÁNÍ ENERGETICKÝCH ZDROJŮ PRO 21. STOLETÍ A NA JEJICH DOPAD NA ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ CZ.1.07/1.1.00/08.0010 ZDROJE MĚŘÍCÍHO SIGNÁLU MĚŘÍCÍ

Více

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/15.0247

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/15.0247 Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/15.0247 APLIKACE POČÍTAČŮ V MĚŘÍCÍCH SYSTÉMECH PRO CHEMIKY s využitím LabView 4. Převod AD a DA, obvody Sample and Hold,

Více

01.01.01. 01.03.02 Zapojíme-li sériově 2 kondenzátory 1 nf a 10 nf, výsledná kapacita bude A) 120 pf B) 910 pf C) 11 nf (b)

01.01.01. 01.03.02 Zapojíme-li sériově 2 kondenzátory 1 nf a 10 nf, výsledná kapacita bude A) 120 pf B) 910 pf C) 11 nf (b) 01.01.01 Mechanik elektronických zařízení - 3část 01.03.01 Zapojíme-li sériově 2 kondenzátory 1 mf a 1 mf, výsledná kapacita bude A) 0,5 mf B) 1 mf C) 2 mf 01.03.02 Zapojíme-li sériově 2 kondenzátory 1

Více

Profilová část maturitní zkoušky 2014/2015

Profilová část maturitní zkoušky 2014/2015 Střední průmyslová škola, Přerov, Havlíčkova 2 751 52 Přerov Profilová část maturitní zkoušky 2014/2015 TEMATICKÉ OKRUHY A HODNOTÍCÍ KRITÉRIA Studijní obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika Zaměření: technika

Více

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Otáčky DC motoru DC motor se zátěží Osvald Modrlák Lukáš Hubka Liberec 2010 Materiál vznikl v rámci projektu ESF

Více

Pro vš echny body platí U CC = ± 15 V (pokud není uvedeno jinak). Ke kaž dému bodu nakreslete jednoduché schéma zapojení.

Pro vš echny body platí U CC = ± 15 V (pokud není uvedeno jinak). Ke kaž dému bodu nakreslete jednoduché schéma zapojení. OPEAČNÍ ZESILOVAČ 304 4 Pro vš echny body platí U CC = ± 15 V (pokud není uvedeno jinak). Ke kaž dému bodu nakreslete jednoduché schéma zapojení. 1. Ověřte měření m některé katalogové údaje OZ MAC 157

Více

LABORATORNÍ CVIČENÍ Elektrotechnika a elektronika

LABORATORNÍ CVIČENÍ Elektrotechnika a elektronika VUT FSI BRNO ÚVSSaR, ODBOR ELEKTROTECHNIKY JMÉNO: ŠKOLNÍ ROK: 2010/2011 PŘEDNÁŠKOVÁ SKUPINA: 1E/95 LABORATORNÍ CVIČENÍ Elektrotechnika a elektronika ROČNÍK: 1. KROUŽEK: 2EL SEMESTR: LETNÍ UČITEL: Ing.

Více

Fyzika - Kvarta Fyzika kvarta Výchovné a vzdělávací strategie Učivo ŠVP výstupy

Fyzika - Kvarta Fyzika kvarta Výchovné a vzdělávací strategie Učivo ŠVP výstupy - Kvarta Fyzika Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k učení Kompetence pracovní Učivo magnetické

Více

Sekvenční logické obvody

Sekvenční logické obvody Sekvenční logické obvody 7.přednáška Sekvenční obvod Pokud hodnoty výstupů logického obvodu závisí nejen na okamžitých hodnotách vstupů, ale i na vnitřním stavu obvodu, logický obvod se nazývá sekvenční.

Více

1 ÚVOD DO PŘEDMĚTU...11 1.1 1.2 1.3 2 ZÁKLADNÍ OBVODY...14

1 ÚVOD DO PŘEDMĚTU...11 1.1 1.2 1.3 2 ZÁKLADNÍ OBVODY...14 Obsah 1 ÚVOD DO PŘEDMĚTU...11 1.1 Cíl učebnice...11 1.2 Přehled a rozdělení elektroniky...11 1.3 Vstupní test...12 2 ZÁKLADNÍ OBVODY...14 2.1 Základní pojmy z elektroniky...14 2.1.1 Pracovní bod...16 2.2

Více

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno Ing. Miroslav Krýdl Tematická oblast ELEKTRONIKA

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno Ing. Miroslav Krýdl Tematická oblast ELEKTRONIKA Číslo projektu Číslo materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0581 VY_32_INOVACE_ENI_2.MA_17_Číslicový obvod Název školy Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno Autor Ing. Miroslav Krýdl Tematická oblast

Více

Rozšíření počítadla okruhů pro českou autodráhu s roztečí drážek 90 mm (ev. č.: 21103-2)

Rozšíření počítadla okruhů pro českou autodráhu s roztečí drážek 90 mm (ev. č.: 21103-2) Rozšíření počítadla okruhů pro českou autodráhu s roztečí drážek 90 mm (ev. č.: 21103-2) Rozšíření počítadla okruhů pro českou autodráhu umožňuje počítadlu ev. č.: 21102-2 zvětšit počet měřených drah až

Více

Měření kmitočtu a tvaru signálů pomocí osciloskopu

Měření kmitočtu a tvaru signálů pomocí osciloskopu Měření kmitočtu a tvaru signálů pomocí osciloskopu Osciloskop nebo také řidčeji oscilograf zobrazuje na stínítku obrazovky nebo LC displeji průběhy připojených elektrických signálů. Speciální konfigurace

Více

Sériově a paralelně řazené rezistory. Tematický celek: Elektrický proud. Úkol:

Sériově a paralelně řazené rezistory. Tematický celek: Elektrický proud. Úkol: Název: Sériově a paralelně řazené rezistory. Tematický celek: Elektrický proud. Úkol: Zopakujte si, co platí pro sériově a paralelně řazené rezistory. Sestrojte elektrické obvody dle schématu. Pomocí senzorů

Více

Řada CD3000S. Stručný přehled. Technické parametry. Tyristorové spínací jednotky

Řada CD3000S. Stručný přehled. Technické parametry. Tyristorové spínací jednotky Řada CD3S Řada CD3S CD3S je řada jednoduchých, jedno, dvou a třífázových tyristorových jednotek se spínáním v nule, určené pro odporovou zátěž. Ovládací vstup CD3S je standardně dvoupolohový. Některé typy

Více

Semestrální práce NÁVRH ÚZKOPÁSMOVÉHO ZESILOVAČE. Daniel Tureček zadání číslo 18 cvičení: sudý týden 14:30

Semestrální práce NÁVRH ÚZKOPÁSMOVÉHO ZESILOVAČE. Daniel Tureček zadání číslo 18 cvičení: sudý týden 14:30 Semestrální práce NÁVRH ÚZKOPÁSMOVÉHO ZESILOVAČE Daniel Tureček zadání číslo 18 cvičení: sudý týden 14:30 1. Ověření stability tranzistoru Při návrhu úzkopásmového zesilovače s tranzistorem je potřeba

Více

Prostorový termostat. Nastavení žádané teploty pod krytem, pouze pro vytápění nebo pouze pro chlazení. 2-bodová regulace Spínané napětí AC 24...

Prostorový termostat. Nastavení žádané teploty pod krytem, pouze pro vytápění nebo pouze pro chlazení. 2-bodová regulace Spínané napětí AC 24... 3 561 RAA11 Nastavení žádané teploty pod krytem, pouze pro vytápění nebo pouze pro chlazení 2-bodová regulace Spínané napětí AC 24250 V Použití Termostat RAA11 se používá pro regulaci prostorové teploty

Více

Katalogový list sestav pásmových koaxiálních přepěťových ochran BrOK, typ PKOxx-N-lambda-2,4G-BCD

Katalogový list sestav pásmových koaxiálních přepěťových ochran BrOK, typ PKOxx-N-lambda-2,4G-BCD Katalogový list sestav pásmových koaxiálních přepěťových ochran BrOK, typ PKOxx-N-lambda-2,4G-BCD Pásmové koaxiální přepěťové ochrany BrOK, typ PKOxx-N-lambda-2,4G-BCD jsou sestaveny z odbočovacích konektorů

Více

FEROMAGNETICKÉ ANALOGOVÉ MĚŘICÍ PŘÍSTROJE TYP EA16, EB16, EA17, EA19, EA12

FEROMAGNETICKÉ ANALOGOVÉ MĚŘICÍ PŘÍSTROJE TYP EA16, EB16, EA17, EA19, EA12 FEROMAGNETICKÉ ANALOGOVÉ MĚŘICÍ PŘÍSTROJE TYP EA16, EB16, EA17, EA19, EA12 AMPÉRMETRY a VOLTMETRY EA12 144x144 EA19 96x96 EA17 72x72 EA16 48x48 EB16 DIN 35 EA16, EB16, EA17, EA19 a EA12 feromagnetické

Více

Fyzika - Tercie. vyjádří práci a výkon pomocí vztahů W=F.s a P=W/t. kladky a kladkostroje charakterizuje pohybovou a polohovou energii

Fyzika - Tercie. vyjádří práci a výkon pomocí vztahů W=F.s a P=W/t. kladky a kladkostroje charakterizuje pohybovou a polohovou energii - Tercie Fyzika Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k učení Kompetence pracovní Učivo Mechanická

Více

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V. 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V. 2.4 Prvky elektronických obvodů Kapitola

Více

Řeší parametry kaskády (obvodu složeného ze sériově řazených bloků)

Řeší parametry kaskády (obvodu složeného ze sériově řazených bloků) Kaskádní syntéza Kaskádní syntéza Řeší parametry kaskády (obvodu složeného ze sériově řazených bloků) Šumové číslo (N) Dynamický rozsah (I) Bod zahrazeni produkty třetího řádu Dynamický rozsah bez produktů

Více

Programovatelné logické obvody

Programovatelné logické obvody Programovatelné logické obvody Úlohy k řešení 1) Klopný obvod D jako dělič kmitočtu Realizujte obvod pro dělení kmitočtu koeficienty 2, 4, 8 pomocí klopného obvodu typu D. Jako vstupní signál použijte

Více

Hluk jako diagnostická veličina. Fakulta strojního inženýrství VUT v Brně Ústav konstruování

Hluk jako diagnostická veličina. Fakulta strojního inženýrství VUT v Brně Ústav konstruování Hluk jako diagnostická veličina Fakulta strojního inženýrství VUT v Brně Ústav konstruování Obsah Akustika Zvuk jako mechanické vlnění Měřené veličiny v akustice Sonda pro měření intenzity zvuku Měření

Více

Test. Kategorie Ž2. 4 Snímek z digitálního osciloskopu zobrazuje průběh sinusového signálu. Jaká je přibližná frekvence signálu? Uveďte výpočet.

Test. Kategorie Ž2. 4 Snímek z digitálního osciloskopu zobrazuje průběh sinusového signálu. Jaká je přibližná frekvence signálu? Uveďte výpočet. Krajské kolo soutěže dětí a mládeže v radioelektronice, Vyškov 2010 Test Kategorie Ž2 START. ČÍSLO BODŮ/OPRAVIL U všech výpočtů uvádějte použité vztahy včetně dosazení! 1 Vysílání DVB-T využívá: a) digitální

Více

Osnova kurzu. Základy teorie elektrických obvodů 1

Osnova kurzu. Základy teorie elektrických obvodů 1 Osnova kurzu 1) Úvodní informace; zopakování nejdůležitějších vztahů 2) Základy teorie elektrických obvodů 1 3) Základy teorie elektrických obvodů 2 4) Základy teorie elektrických obvodů 3 5) Základy teorie

Více

13. OSCILOSKOPY, DALŠÍ MĚŘICÍ PŘÍSTROJE A SENZORY

13. OSCILOSKOPY, DALŠÍ MĚŘICÍ PŘÍSTROJE A SENZORY 13. OSCILOSKOPY, DALŠÍ MĚŘICÍ PŘÍSTROJE A SENZORY analogový osciloskop (základní paramery, blokové schéma, spoušěná časová základna princip synchronizace, pasivní sonda k osciloskopu, dvoukanálový osciloskop

Více

VHF/UHF Televizní modurátor

VHF/UHF Televizní modurátor VHF/UHF Televizní modurátor Tématický celek: Modulace AM, FM. SE4 Výukový cíl: Naučit žáky praktické zapojení TV modulátoru a pochopit jeho funkci. Pomůcky: Multimetr, stabilizovaný zdroj, čítač do 1GHz,

Více

Optopřevodníky video BREAK-xTS-V, BREAK-xRS-V BOX DIN RACK. Příslušenství: Příslušenství

Optopřevodníky video BREAK-xTS-V, BREAK-xRS-V BOX DIN RACK. Příslušenství: Příslušenství BREAK-xTS-V, BREAK-x-V BOX DIN RACK OBJEDNACÍ NÁZEV KÓD NAPÁJENÍ BREAK-TS-V-BOX/12-24* 1-101-259 12/24 VDC-AC BREAK-TS-V-DIN/12-24* 1-101-359 12/24 VDC-AC BREAK-TS-V-RACK 1-101-549 RACK/3U-SU BREAK-2TS-V-RACK

Více

VY_32_INOVACE_ENI_2.MA_06_Demodulace a Demodulátory

VY_32_INOVACE_ENI_2.MA_06_Demodulace a Demodulátory Číslo projektu Číslo materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0581 VY_32_INOVACE_ENI_2.MA_06_Demodulace a Demodulátory Název školy Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno Autor Ing. Miroslav Krýdl Tematická

Více

Technická specifikace

Technická specifikace Základní informace k předmětu plnění veřejné zakázky Technické podmínky Požadavkem pro realizaci jednotlivých stanovišť je provedení vizualizace úloh na počítači s ovládáním jednotlivých aktivních prvků

Více

Třífázová tlumivka typu TZS řada : 3TL

Třífázová tlumivka typu TZS řada : 3TL U Mototechny 107 251 62 Tehovec Czech Republic Tel.: +420 323607922 +420 323660013 Fax: +420 323607922 http://www.skybergtech.com E-mail: info@skybergtech.com Třífázová tlumivka typu TZS řada : 3TL Popis

Více

Praktikum II Elektřina a magnetismus

Praktikum II Elektřina a magnetismus Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK Praktikum II Elektřina a magnetismus Úloha č. VII Název: Měření indukčnosti a kapacity metodou přímou Pracoval: Matyáš Řehák stud.sk.:

Více

Maturitní témata - PRT 4M

Maturitní témata - PRT 4M Maturitní témata - PRT 4M ústní zkouška profilové části Maturita - školní rok 2015/2016 1. Architektura mikrořadičů a PC 2. Popis mikrořadičů řady 51 3. Zobrazovací jednotky 4. Řadiče Atmel 5. Hradlová

Více

Multimetr: METEX M386OD (použití jako voltmetr V) METEX M389OD (použití jako voltmetr V nebo ampérmetr A)

Multimetr: METEX M386OD (použití jako voltmetr V) METEX M389OD (použití jako voltmetr V nebo ampérmetr A) 2.10 Logické Obvody 2.10.1 Úkol měření: 1. Na hradle NAND změřte tyto charakteristiky: Převodní charakteristiku Vstupní charakteristiku Výstupní charakteristiku Jednotlivá zapojení nakreslete do protokolu

Více

Energetický regulační

Energetický regulační Energetický regulační ENERGETICKÝ REGULAČNÍ ÚŘAD ROČNÍK 16 V JIHLAVĚ 25. 5. 2016 ČÁSTKA 4/2016 OBSAH: str. 1. Zpráva o dosažené úrovni nepřetržitosti přenosu nebo distribuce elektřiny za rok 2015 2 Zpráva

Více

Profilová část maturitní zkoušky 2016/2017

Profilová část maturitní zkoušky 2016/2017 Tematické okruhy a hodnotící kritéria Střední průmyslová škola, 1/8 ELEKTRONICKÁ ZAŘÍZENÍ Přerov, Havlíčkova 2 751 52 Přerov Profilová část maturitní zkoušky 2016/2017 TEMATICKÉ OKRUHY A HODNOTÍCÍ KRITÉRIA

Více

Funkční bloky rádiových systémů

Funkční bloky rádiových systémů Funkční bloky rádiových systémů Doc. Dr. Ing. Pavel Kovář kovar@fel.cvut.cz ČVUT FEL, K13137 Rádiový přijímač Vstupní díl přijímače Pásmový signál s(t) Kvadraturní demodulátor -sin(ω c t) cos(ω c t) Generátor

Více

Metodika - Postupy optimálního využití moderních komunikačních kanálů

Metodika - Postupy optimálního využití moderních komunikačních kanálů Informatika v telemedicíně FBMI ČVUT Metodika - Postupy optimálního využití moderních komunikačních kanálů Kolektiv autorů: David Gillar, Jiří Brada, Mikuláš Miček, Miroslav Poledňák, Marie Tichá, Martin

Více

Kombinační automaty (logické obvody)

Kombinační automaty (logické obvody) Kombinační automaty (logické obvody) o Název: VY_32_INOVACE_01_CIT_01_Prehled_schematickych_znacek.pptx o Téma: Přehled schématických značek o Název: VY_32_INOVACE_01_CIT_02_Prehled_schematickych_znacek_test.pptx

Více

Post-Processingové zpracování V módu post-processingu je možné s tímto přístrojem docílit až centimetrovou přesnost z běžné 0,5m.

Post-Processingové zpracování V módu post-processingu je možné s tímto přístrojem docílit až centimetrovou přesnost z běžné 0,5m. Výjimečná EVEREST technologie Aplikovaná EVEREST technologie pro dobrou ochranu vícecestného šíření GNSS signálu a pro spolehlivé a přesné řešení. To je důležité pro kvalitní měření s minimální chybou.

Více

Svorkový měřič o průměru 36 mm měří střídavý a stejnosměrný proud, stejnosměrné a střídavé napětí, odpor, teplotu a frekvenci.

Svorkový měřič o průměru 36 mm měří střídavý a stejnosměrný proud, stejnosměrné a střídavé napětí, odpor, teplotu a frekvenci. dodavatel vybavení provozoven firem www.abetec.cz Svorkový měřič CMP-1006 Obj. číslo: 106001350 Výrobce: SONEL S. A. Popis Svorkový měřič o průměru 36 mm měří střídavý a stejnosměrný proud, stejnosměrné

Více

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY v jarním i podzimním období školní rok 2016/2017

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY v jarním i podzimním období školní rok 2016/2017 STŘEDNÍ ŠKOLA EDUCHEM a.s. Okružní 128, CZ 435 13 Meziboří Tel: +420 474 526 258 www.educhem.cz, info@educhem.cz PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY v jarním i podzimním období školní rok Obor vzdělání 26-41-L/01

Více

LabView - řízení aplikací s FPGA. Ing. Martin Bušek, Ph.D.

LabView - řízení aplikací s FPGA. Ing. Martin Bušek, Ph.D. LabView - řízení aplikací s FPGA Ing. Martin Bušek, Ph.D. Použítí hradlových polí FPGA (Field Programmable Gate Array) Programovatelné propojení Source: Xilinx Bloky I/O Konfigurovatelné logické bloky

Více

Analogový osciloskop

Analogový osciloskop Analogový osciloskop Y u 1 AC PZ DC GND u 2 VZ u 1 u 2 Spoušěcí úr. EXT. INT. EXT. TRIG. AUTO u 5 u 3 X GSP u 3 ČZ u 4 ČZ X HZ x 10 u 4 u 5 Spousěná časová základna nasavení spoušěcího bodu: - úroveň -

Více

PRAKTIKUM II Elektřina a magnetismus

PRAKTIKUM II Elektřina a magnetismus Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK PRAKTIKUM II Elektřina a magnetismus Úloha č.: XIV Název: Relaxační kmity Pracoval: Pavel Brožek stud. skup. 12 dne 5.12.2008 Odevzdal

Více

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452 Číslo projektu Číslo materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0452 OV_2_45_Oscilátor a tlačítka Název

Více

českém Úvod Obsah balení WWW.SWEEX.COM LC100040 USB adaptér Sweex pro bezdrátovou síť LAN

českém Úvod Obsah balení WWW.SWEEX.COM LC100040 USB adaptér Sweex pro bezdrátovou síť LAN LC100040 USB adaptér Sweex pro bezdrátovou síť LAN Úvod Nejprve bychom vám rádi poděkovali za zakoupení USB adaptéru Sweex pro bezdrátovou síť LAN. USB adaptér umožňuje snadno a bleskově nastavit bezdrátovou

Více

Soubor obsahuje tématické okruhy, otázky a vzorové příklady z problematiky dvou předmětů státní závěrečné zkoušky (dále SZZ) v oboru ELT:

Soubor obsahuje tématické okruhy, otázky a vzorové příklady z problematiky dvou předmětů státní závěrečné zkoušky (dále SZZ) v oboru ELT: Otázky a okruhy problematiky pro přípravu na státní závěrečnou zkoušku z oboru ELT v bakalářských programech strukturovaného studia na FEL ZČU v ak. r. 2013/14 Soubor obsahuje tématické okruhy, otázky

Více

Měření statických parametrů tranzistorů

Měření statických parametrů tranzistorů Měření statických parametrů tranzistorů 1. Úkol měření Změřte: a.) závislost prahového napětí UT unipolárních tranzistorů typu MIS KF522 a KF521 na napětí UBS mezi substrátem a sourcem UT = f(ubs) b.)

Více

Bipolární tranzistor. Bipolární tranzistor. Otevřený tranzistor

Bipolární tranzistor. Bipolární tranzistor. Otevřený tranzistor Bipolární tranzistor Bipolární tranzistor polovodičová součástka se dvěma PN přechody a 3 elektrodami: C - kolektorem E - emitorem B - bází vrstvy mohou být v pořadí NPN nebo PNP, častější je varianta

Více

Témata na ústní zkoušku profilové části maturitní zkoušky z předmětu PROJEKTOVÁNÍ MIKROPROCESOROVÝCH SYSTÉMŮ Školní rok 2018/2019

Témata na ústní zkoušku profilové části maturitní zkoušky z předmětu PROJEKTOVÁNÍ MIKROPROCESOROVÝCH SYSTÉMŮ Školní rok 2018/2019 Témata na ústní zkoušku profilové části maturitní zkoušky z předmětu PROJEKTOVÁNÍ MIKROPROCESOROVÝCH SYSTÉMŮ Školní rok 2018/2019 Třída: Obor (ŠVP): Sestavil: Vedoucí úseku: Schválil: ETS4 26 41 M/01 Elektrotechnika

Více

KAMERA S MOTORIZOVANÝM OBJEKTIVEM Sestava kamery Basler dart s motorizovaným objektivem Tamron

KAMERA S MOTORIZOVANÝM OBJEKTIVEM Sestava kamery Basler dart s motorizovaným objektivem Tamron Klíčové vlastnosti Motorizované funkce ostření, zoom, clona a přepínání IR filtru Určeno pro produktovou řadu kamer Basler dart s rozhraním USB.0 Možnost řízení: o Rozhraní USB 2.0 - PC o Galvanicky oddělené

Více

PT40, PT50, PT55. Odporové snímače teploty s hlavicí PT, PTP. MAHRLO s.r.o. Ľudmily Podjavorinskej 535/11 916 01 Stará Turá

PT40, PT50, PT55. Odporové snímače teploty s hlavicí PT, PTP. MAHRLO s.r.o. Ľudmily Podjavorinskej 535/11 916 01 Stará Turá Odporové snímače teploty s hlavicí PT, PTP PT40, PT50, PT55 Výhody určeno pro montáž do potrubí nebo stěny nádoby provedení s dvouvodičovým převodníkem 4-20mA, přesnost převodu

Více

ŘÍZENÍ FYZIKÁLNÍHO PROCESU POČÍTAČEM

ŘÍZENÍ FYZIKÁLNÍHO PROCESU POČÍTAČEM VYSOKÁ ŠKOLA CHEMICKO-TECHNOLOGICKÁ V PRAZE FAKULTA CHEMICKO-INŽENÝRSKÁ Ústav počítačové a řídicí techniky MODULÁRNÍ LABORATOŘE ŘÍZENÍ FYZIKÁLNÍHO PROCESU POČÍTAČEM Programování systému PCT40 v LabVIEW

Více

MAGIS MES Monitoring výroby on-line. Sledování výroby v reálném čase v režimu Start - Stop

MAGIS MES Monitoring výroby on-line. Sledování výroby v reálném čase v režimu Start - Stop MAGIS MES Monitoring výroby on-line Sledování výroby v reálném čase v režimu Start - Stop Monitoring výrobních operací Subsystém pro on-line detailní monitorování výrobních operací na strojích. Manuální

Více

29.z-9.plo ZS 2015/2016

29.z-9.plo ZS 2015/2016 Ústav technologie, mechanizace a řízení staveb Teorie měření a regulace Logické řízení 4 29.z-9.plo ZS 2015/2016 2015 - Ing. Václav Rada, CSc. Další hlavní téma předmětu se dotýká obsáhlé oblasti logického

Více

Přístupový systém VX800N. Vid-9200-2

Přístupový systém VX800N. Vid-9200-2 Přístupový systém VX800N Vid-9200-2 Základní vlastnosti Jedná se o kódový zámek Obsahuje 2 nebo 3 vestavěné relé (závisí na verzi) Lze každé relé má jeden kód, kterým se aktivuje relé na nastavený čas

Více

OBSAH. Elektronika... 2. Elektrotechnika 1... 4. Technologická praktika 6... 6. Technická matematika 1... 8. Základy elektrotechniky...

OBSAH. Elektronika... 2. Elektrotechnika 1... 4. Technologická praktika 6... 6. Technická matematika 1... 8. Základy elektrotechniky... OBSAH Elektronika... 2 Elektrotechnika 1... 4 Technologická praktika 6... 6 Technická matematika 1... 8 Základy elektrotechniky...10 ELEKTRONIKA Zkratka předmětu: KPV/ELNIK Vymezení předmětu: povinný Hod.

Více

studijní obor POČÍTAČOVÉ SYSTÉMY studijní program ELEKTROTECHNIKA A INFORMATIKA

studijní obor POČÍTAČOVÉ SYSTÉMY studijní program ELEKTROTECHNIKA A INFORMATIKA Vysoká škola polytechnická Jihlava STÁTNÍ ZÁVĚREČNÁ ZKOUŠKA studijní obor POČÍTAČOVÉ SYSTÉMY studijní program ELEKTROTECHNIKA A INFORMATIKA Tento dokument je platný pro studenty prezenční a kombinované

Více

L L H L H H H L H H H L

L L H L H H H L H H H L POPLAŠNÉ ZAŘÍZENÍ Tématický celek: Číslicová technika, třída SE4 Výukový cíl: Naučit žáky praktické zapojení poplašného zařízení a pochopit jeho funkci. Pomůcky: Logická sonda, multimetr, stopky, součástky

Více