111 nápadů pro celý školní rok
|
|
- Štěpánka Vítková
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 nakladatelství Edika Doplňkový materiál: ve společnosti Albatros Media a. s. se sídlem Na Pankráci 30, Praha 4. bezplatná linka Sabine Herzig, Anke Lange-Wandling 111 nápadů pro celý školní rok Nápadník aktivit, her a rad od prvního školního dne až po předání vysvědčení 192 S., 16,7 x 22,5 cm ISBN Všechny materiály dostupné na těchto stránkách jsou chráněny autorským zákonem a mezinárodními právními předpisy o autorském právu. Takto získané materiály slouží výhradně uživateli. Uživatel však i v tomto případě není oprávněn déle takto získané materiály rozšiřovat elektronicky nebo jinak reprodukovat v jakékoliv formě a jakýmkoliv způsobem elektronicky ani mechanicky, včetně ukládání dat, využitím nahrávacích systémů, tisk a kopírování a to jak za úplatu, tak bezplatně.
2 Už jen tolik dní do začátku školy 3a MILÁ / MILÝ! KDYŽ VYJDE TOLIKRÁT, KOLIKRÁT HO NAJDEŠ V TOMTO, BUDE TVŮJ PRVNÍ ŠKOLA -NÍ DEN. CHCEŠ SI KAŽDÝ DEN VYMALOVAT JEDNO? VŠECHNY A TVÁ SE NA TEBE UŽ NETRPĚLIVĚ TĚŠÍ. SETKÁME SE V HODIN V SE -NÝM POZDRAVEM, 2
3 Balím si aktovku 3b MILÁ / MILÝ! VE ŠKOLE BUDEME SPOLEČNĚ ČÍST, PSÁT, POČÍTAT, MALOVAT, CVIČIT A MNOHO DALŠÍHO. K TOMU POTŘEBUJEŠ SPOUSTU VĚCÍ: ŠKOLNÍ AKTOVKU POUZDRO S: NÁSLEDUJÍCÍ SEŠITY A SLOŽKY: NA SVAČINU: NA VÝTVARNOU VÝCHOVU A PRACOVNÍ ČINNOSTI: NA TĚLESNOU VÝCHOVU: MILÍ RODIČE, PROSÍM BEZPODMÍNEČNĚ OZNAČTE VŠECHNY VĚCI SVÉHO DÍTĚTE (PRAVÍTKA, GUMY, PERA, TUŽKY, PASTELKY, FIXY, ŠTĚTCE, ALE I ČEPICE, MIKINY ) JEHO JMÉNEM (JMÉNO PŘÍJMENÍ) NEBO INICIÁLAMI! 3
4 Tak sladký dárkový košík? 3c Milí rodiče, prarodiče, patroni, tety a strýcové, oslaďte svým prvňáčkům začátek školní docházky. Obsah níže uvedeného košíčku vám má ukázat, že výše zmíněné tvrzení nemusíme brát zcela doslovně. kalendář pěkné tužky lupa stojánek na tužky razítko s adresou minisvětýlko na čtení pod peřinou nálepka se jménem dopisní papíry první knížka na čtení Možná se vám zalíbí některý z uvedených nápadů. Samozřejmě se do košíčku vejde i nějaká ta dobrota. 4
5 Mé počáteční písmeno (1/3) 7 A B C Č D Ď E F G H CH I 5
6 Mé počáteční písmeno (2/3) 7 J K L M N Ň O P Q R Ř S 6
7 Mé počáteční písmeno (3/3) 7 Š T Ť U V W X Ž Y Z 7
8 Roční hodiny 14 4 x okopírovat 6 x okopírovat (dohromady pro 12 částí kruhu) 8
9 Můj dotazník 23 To jsem já Jmenuji se: Takto vypadám: Mé oči jsou: Mé vlasy jsou: Speciální znaky: Má kamarádka / můj kamarád ve třídě je: Zde bydlím: Do mé rodiny patří: Tohle dělám po škole nejraději: Nejraději jím: Nejraději hraji: Tímto bych chtěl jednou být: Mé největší přání je: 9
10 Obrázková hádanka 25a Co je to? Najdi ve třídě věci, které vidíš na fotografiích. Namaluj vedle nich jejich značku nebo napiš, co je to. (fotografie) (fotografie) (fotografie) (fotografie) 10
11 Víš kolik? 25b Víš, kolik je následujících věcí v naší třídě? Spočítej je! Napiš nebo namaluj svůj výsledek! (obrázek) (obrázek) (obrázek) (obrázek) (obrázek) (obrázek) (obrázek) (obrázek) (obrázek) 11
12 Zlaté stránky 30 Rozhovor vedli: (Fotografie dotazované osoby) Jak se jmenujete? Jaké máte povolání? Co máte přesně za úkol? Kde pracujete? V kolik začíná vaše práce a jak dlouho pracujete? S jakými potížemi můžete dětem pomoci? 12
13 Plakát první pomoci 41a Rád/a ti pomůžu: psaní čtení počítání malování a tvoření krasopis zavazování tkaniček 13
14 Náš třídní telefonní seznam 41b Jméno: Adresa: Telefonní číslo: Datum narození: Záliby: 14
15 Seznamovací snídaně s rodiči 46 Ingredience na snídani Následující seznam je dostačující pro třídu čítající 25 žáků počítá se s účastí jednoho rodiče. 40 housek 40 housek nakrájené krajíce celozrnného chleba 2 sáčky müsli 4 másla / margaríny 500 g plátkového sýra 500 g plátkového sýra 500 g plátkového sýra 4 balení pomazánkového másla / tvarohu / sýru 4 balení pomazánkového másla / tvarohu / sýru 400 g krájeného salámu / uzeniny 400 g krájeného salámu / uzeniny 400 g krájeného salámu / uzeniny 5 l džusu 5 l džusu 5 l mléka 5 l mléka 500 g kávy 1 balení ovocného čaje a 1 balení kakaa čerstvé ovoce nebo zelenina čerstvé ovoce nebo zelenina čerstvé ovoce nebo zelenina čerstvé ovoce nebo zelenina 3 skleničky marmelády 3 skleničky marmelády 15
16 Balím si batoh 49 Super, vyrážíme na výlet! Tohle je náš cíl: Startujeme v hodin. Setkáme se V hodin jsme zase zpět. Každé dítě by si mělo s sebou vzít batoh. Do batohu patří: Doma zůstane: Potřebujeme kapesné korun. Mé dítě se výletu zúčastní. datum jméno podpis 16
17 Můj cestovní pas 52 Cestovní pas (fotografie) Jméno: Adresa: Škola: Zapsán/a do školy dne: Podpis: Otisk prstu: 17
18 Písmenková krabice 63 Počáteční hláska začátek slova Hláska uvnitř slova Poslední hláska konec slova Vepište do obdélníků odpovídající písmena. 18
19 b nebo d? 66 Břichatý Bertík 19
20 Robot Robi 69 ro - bot deš - ťov - ka kou - zel - ník lokomotiva zoologie autonehoda kouzelník dešťovka robot au - to - ne - ho - da zo - o - lo - gi - e lo - ko - mo - ti - va mar - me - lá - da gu - má - ky au - to - drá - ha sluníčko čokoláda lokomotiva autodráha gumáky marmeláda lo - ko - mo - ti - va čo - ko - lá - da slu - níč - ko matematika minerálka koupaliště kou - pa - liš - tě mi - ne - rál - ka ma - te - ma - ti - ka Rákosníček podkolenky Velikonoce Ve - li - ko - no - ce pod - ko - len - ky Rá - kos - ní - ček 20
21 Slovoslon 72 21
22 Naše kniha týdne 74 Představení knihy Vypracoval (Takto kniha vypadá) Kniha se jmenuje Napsal/a ji Má stran. Má obrázků. Hlavní postavy jsou: Kniha vypráví o: Mé hodnocení knihy: super dobrá jde to vůbec se mi nelíbila 22
23 Minisešitky 76 23
24 Sčítací sešitek (1/2) 84 Sčítací sešitek patří Sčítací sešitek patří 24
25 25 84 Sčítací sešitek (2/2)
26 Menší krokodýl Ferda a větší husa Máša 85 26
27 Počítání zpaměti 86 Pracovní list na počítání zpaměti pro Datum 1. úloha 2. úloha 3. úloha 4. úloha 5. úloha 6. úloha 7. úloha 8. úloha 9. úloha 10. úloha Správná řešení Super: Zlepšil/a jsem se o správných řešení 27
28 Kontrolní seznam pro rodiče 92 Milí rodiče třídy! Znáte již to rodinné drama s názvem domácí úkoly možná díky vašim starším dětem nebo z vyprávění známých? Zapomeňte na tyto hrůzostrašné příběhy. Tak daleko to vůbec nemusí dojít! Místo toho vytvořte vašemu dítěti doma příjemnou učební atmosféru! Vaše dítě potřebuje klidné pracovní místo. Kuchyně, ve které se právě vaří, hraje si zde mladší sourozenec, pes žadoní o láskyplné zacházení a v pozadí hraje televize toto není ten správný prostor! Ideální je vlastní psací stůl, na kterém jsou po ruce všechny důležité věci ale pouze ty. Vše, co přímo nesouvisí s domácími úkoly, by se mělo předem uklidit. Můžete s tím vašemu dítěti pomoci, předem společně popřemýšlejte, které tužky, sešity atd. budou potřeba. Nejlépe bude vaše dítě pracovat samo v místnosti, bez hluku v pozadí. Je dobré ušetřit dítěti i pohled z okna na rušné dětské hřiště. Domácí úkoly jsou nastaveny tak, aby na ně dítě v první třídě nepotřebovalo více jak minut. Pokud se vám zdá, že to trvá podstatně déle, nebojte se práci na domácích úkolech přerušit. Kromě toho je stupeň obtížnosti uzpůsoben tak, aby je dítě zvládlo vypracovat zpravidla samo. Mohou se objevit výjimky: počítání zpaměti, sesbírání informací apod. Vy zde ale nejste na to, abyste svému dítěti vysvětlovali novou metodu výpočtu atd. Průběžně by měly být zařazeny krátké přestávky, např. na pití, 10 dřepů závisí to na individuální schopnosti vašeho dítěte soustředit se. Pokud by se vyskytly jakékoliv problémy s domácími úkoly, prosím co nejrychleji mne o tom informujte. Společně budeme hledat příčiny a vhodná řešení. Odpoledne bez stresu a plná úspěchů vám přeje Ještě jednou všechny důležité body pro přehled a k odškrtnutí: klidné pracovní místo vlastní (psací) stůl všechny potřebné věci po ruce žádné jiné věci na stole samostatné zvládnutí domácích úkolů (čtení s kontrolou rodiče) nepracovat déle než minut krátké přestávky po 15 minutách 28
29 Pas plný domácích úkolů 108a Pas plný domácích úkolů Jméno 29
30 Smajlíkový pas 108b Smajlíkový pas Jméno Do toho se pustím: 30
31 Medaile za čtení, psaní a počítání 109 Medaile Umíš moc dobře pro pro Medaile Umíš moc dobře 31
32 Vlastní vysvědčení 111a Vlastní vysvědčení Jméno Tohle dělám rád/a: Tohle už dobře umím: Tohle ještě musím zlepšit: Tohle se chci ještě naučit: Tohle je mé předsevzetí: 32
33 Mini vysvědčení 111b Mini vysvědčení pro To děláš velmi dobře: S tímto bych ti rád/a v budoucnu pomohl/a: Místo, datum Podpis Razítko 33
34 Vysvědčení pro paní učitelku 111c Vysvědčení pro To se mi líbilo: To si od vás přeji: Místo, datum Podpis Razítko 34
Příloha č. 1 Dotazník pro pedagogy mateřských škol. Příloha č. 2 Dotazník pro rodiče dětí v předčtenářském období
PŘÍLOHY Seznam příloh: Příloha č. 1 Dotazník pro pedagogy mateřských škol Příloha č. 2 Dotazník pro rodiče dětí v předčtenářském období Příloha č. 1 DOTAZNÍK PRO PEDAGOGY MATEŘSKÝCH ŠKOL vzor Vážené paní
příloha 1 Test plaveckých dovedností
příloha 1 Test plaveckých dovedností 1. Potopení hlavy 3 body potopení hlavy, provedeno zvolna, podřep, výdrž, počítat zvolna do pěti 2 body potopení hlavy, provedeno rychle, bez výdrže 1 bod neúplné potopení
OBČANSKÁ VÝCHOVA. Školní rok 2011/2012
Oblasti: 1. Domácí úkoly 2. Domácí příprava 3.Individuální konzultace (doučování) 4.Sebehodnocení 5.Klasifikace 6.Pomůcky Ukázka písemných prací OBČANSKÁ VÝCHOVA Školní rok 2011/2012 Občanská výchova 6.ročník
Matematika IV (2015/2016) Program č. 1
Matematika IV (2015/2016) Program č. 1 Pokyny: Verzi programu, kterou budete vypracovávat, obdržíte na cvičení. Pokud se tak nestalo, aktivně si o ni řekněte. Program zpracujte samostatně, ovšem diskutovat
Informace pro žáky 1. ročníků
Informace pro žáky 1. ročníků aktovku penál zásobník na číslice z PVC nůžky s kulatou špičkou kelímek na vodu igelitovou plenu na přikrytí lavice hadřík na VV podložku na modelování ručník s poutkem přezůvky
STRUKTUROVANÉ UČENÍ. Příklady vzdělávací práce u žáků s poruchami autistického spektra v naší škole
STRUKTUROVANÉ UČENÍ Příklady vzdělávací práce u žáků s poruchami autistického spektra v naší škole STRUKTUROVANÉ UČENÍ V naší škole využíváme při vzdělávání žáků s PAS metodiku práce nazvanou strukturované
SEZNAM POTŘEBNÝCH SEŠITŮ A POMŮCEK NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 1. ROČNÍK
SEZNAM POTŘEBNÝCH SEŠITŮ A POMŮCEK NA ŠKOLNÍ ROK 206/207. ROČNÍK kusů ČESKÝ JAZYK 5 5 MATEMATIKA 53 4 bunda). Cvičky nebo tenisky se světlou podrážkou do tělocvičny. Krabici, kufřík nebo batůžek na cvičební
Zvýrazněné pomůcky dostanou děti první den ve škole.
Pomůcky pro 1. ročník Cvičební úbor (tepláková souprava, tričko, trenýrky, cvičky a sportovní obuv na hřiště) Obaly na učebnice a sešity (obstarat až v září podle velikosti učebnic a sešitů) Zásobník na
Výsledky dotazníkového šetření
Výsledky dotazníkového šetření PhDr. Zuzana Svobodová 11. setkání starostů obcí a knihovníků okresu Zlín 6. dubna 2016, Slušovice Spokojenost se službami knihovny Zjišťování spokojenosti uživatelů se službami
CZ 1.07/1.4.00/21.1962. Základní škola, Lubnice, okres Znojmo, příspěvková organizace. Lubnice 20, 671 07 Uherčice, okres Znojmo, IČO 49438026
CZ 1.07/1.4.00/21.1962 Základní škola, Lubnice, okres Znojmo, příspěvková organizace Lubnice 20, 671 07 Uherčice, okres Znojmo, IČO 49438026 Tel.515298438, e-mail: zslub@mboxzn.cz Číslo DUM: VY_32_INOVACE_
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt Šablona CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) DUM č. VY_32_INOVACE_CH29_2_03 ŠVP Podnikání RVP 64-41-L/51
PŘÍRUČKA K POUŽÍVÁNÍ APLIKACE HELPDESK
PŘÍRUČKA K POUŽÍVÁNÍ APLIKACE HELPDESK Autor: Josef Fröhlich Verze dokumentu: 1.1 Datum vzniku: 4.4.2006 Datum poslední úpravy: 10.4.2006 Liberecká IS, a.s.;jablonecká 41; 460 01 Liberec V; IČ: 25450131;
Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál
Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2887 Název projektu: Učíme lépe a moderněji OP VK 1.4 Výukový materiál Číslo DUMu/Název DUMu:
2.4.11 Nerovnice s absolutní hodnotou
.. Nerovnice s absolutní hodnotou Předpoklady: 06, 09, 0 Pedagogická poznámka: Hlavním záměrem hodiny je, aby si studenti uvědomili, že se neučí nic nového. Pouze používají věci, které dávno znají, na
Název školy: Základní škola a Mateřská škola, Police nad Metují, okres Náchod. Název : VY_32_INOVACE_3A_19_Slovní druhy
Název školy: Základní škola a Mateřská škola, Police nad Metují, okres Náchod Autor: Mgr. Lenka Meierová Název : VY_32_INOVACE_3A_19_Slovní druhy Téma: Český jazyk 3. ročník Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1431
Soubor testovacích podložek verze 1.4. Soubor testovacích podložek. 2014 Tomáš Feltl TFSoft
Soubor testovacích podložek verze 1.4 Soubor testovacích podložek 2014 Tomáš Feltl TFSoft www.tfsoft.cz/lego_mindstorms www.tfsoft.cz/lego_mindstorms Tento PDF soubor můžeš volně šířit! Materiál, který
Jak vycházet s kamarády
Jak vycházet s kamarády Nejdůležitější je se nehádat kvůli kravinám, což je v tomhle věku potíž. Nesmíš zapomínat na staré přátelé kvůli novým, všichni jsou pro tebe skoro stejně důležití. Hlavně nepomlouvej,
Astronomie 1 ... 3. Dopiš do správných míst schématu vývoje hvězdy následující pojmy: bílý trpaslík, černá díra, globule, neutronová hvězda, obr
Astronomie Autor: Miroslav Randa. Poloměr Slunce je přibližně stokrát větší než poloměr Země. Kolikrát je větší objem Slunce než objem Země? Poloměr Země je 6 78 km.. Doplňovačka se skrytou tajenkou nejvzdálenější
Leden 1t - Co už umím - Přiřaď Přiřaď správné číslo k obrázkům. Eliška Ambrožová
Leden 1t - Co už umím - Přiřaď Přiřaď správné číslo k obrázkům. Eliška Ambrožová Leden 1t - Co už umím - Počty Spočítej předměty a napiš jejich počet do čtverců vpravo. Michaela Dvorská Leden 1t - Co už
Metodický list. Přímá a nepřímá řeč. Darja Dvořáková. Přímá řeč, nepřímá řeč, uvozovky, uvozovací věta
Metodický list Název materiálu Autor Klíčová slova Šablona Přímá a nepřímá řeč Přímá řeč, nepřímá řeč, uvozovky, uvozovací věta III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky využíváním ICT Datum vytvoření 24. srpna
( ) 2.4.4 Kreslení grafů funkcí metodou dělení definičního oboru I. Předpoklady: 2401, 2208
.. Kreslení grafů funkcí metodou dělení definičního oboru I Předpoklady: 01, 08 Opakování: Pokud jsme při řešení nerovnic potřebovali vynásobit nerovnici výrazem, nemohli jsme postupovat pro všechna čísla
objednací kód: ZK-9 Jméno a příjmení žáka: Třída: Bydliště žáka: Zdravotní pojišťovna žáka: Datum narození: Zákonný zástupce (matka):
Jméno a příjmení žáka: Třída: Bydliště žáka: Zdravotní pojišťovna žáka: Datum narození: Zákonný zástupce (matka): Telefon: E-mail: Zákonný zástupce (otec): Telefon: E-mail: Dětský lékař: Jiné údaje a upozornění:..............................................................................................................
Metodický list k pracovnímu listu pro žáka s mentálním handicapem nebo pro prospěchově slabé žáky. Dějepis. Andrea Musilová
EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND PRAHA & EU: INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI Metodický list k pracovnímu listu pro žáka s mentálním handicapem nebo pro prospěchově slabé žáky Předmět Ročník Dějepis 9. ročník Tématický
EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663
EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:
Registrace Vašeho spotřebiče do akce Prodloužená záruka
Registrace Vašeho spotřebiče do akce Prodloužená záruka 1. Registraci je možné provést na našich webových stránkách určených přímo pro registraci výrobků: www.registrace zaruka.cz (Česká republika) www.registracia
www.zlinskedumy.cz Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Název školy Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Autor
Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Název DUMu Stupeň a typ vzdělávání Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Cílová skupina Anotace Vybavení, pomůcky Inovace výuky
První přihlášení a první kroky po přihlášení do Registru zdravotnických prostředků pro již ohlášenou osobu
První přihlášení a první kroky po přihlášení do Registru zdravotnických prostředků pro již ohlášenou osobu Podle tohoto návodu postupujte tehdy, pokud jste osoba zacházející se zdravotnickými prostředky,
Informace o 1. sportovně turistickém kurzu DS. Termín - neděle 15. - pátek 20. května 2016.
Informace o 1. sportovně turistickém kurzu DS. Termín - neděle 15. - pátek 20. května 2016. Místo konání: Berounka + Višňová u Křivoklátu. Účastníci: Studentky DS oboru vzdělání Předškolní a mimoškolní
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DGÁLÍ UČÍ MÁL Pořadové číslo DUM 368 Jméno autora Mgr. Michaela Vejšická Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 12.1.2012 očník, pro který je DUM určen 2. Vzdělávací oblast (klíčová slova) Člověk a jeho svět
Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o. pochopení pojmů a výpočtů objemů a obvodů
METODICKÝ LIST DA46 Název tématu: Autor: Předmět: Ročník: Metody výuky: Formy výuky: Cíl výuky: Získané dovednosti: Stručný obsah: Obvod a obsah I. - obrazce Astaloš Dušan Matematika šestý frontální, fixační,
PŘÍLOHY. Příloha č. 1. Seznam institucí s odbornou pomocí
PŘÍLOHY Seznam institucí s odbornou pomocí Příloha č. 1 Studenti Odborného učiliště ve Cvrčovicích mohou nalézt pomoc při odvykání kouření např. u těchto institucí: Poradna pro odvykání kouření Národního
MŠ MOTÝL s. r. o. PŘIHLÁŠKA
MŠ MOTÝL s. r. o. PŘIHLÁŠKA ÚDAJE O DÍTĚTI Jméno a příjmení:... Přezdívka:... Pohlaví: chlapec / děvče Datum narození:... Národnost:... Mateřský jazyk:... Další jazyk:... ÚDAJE O RODIČÍCH Matka Jméno a
Papíry,čtvrtky, skicáky, fotoaparát (není povinné), tužka, uhel, rudka, (lino, rydla - pomůcky k dispozici ve škole) Výchozí učebna: č.
Havránková Proměny výtvarného tématu v Čáslavi - Od gotiky ke street artu Architektura kolem nás - zkoumání podob architektury, stavební slohy, které je možné nalézt v Čáslavi. Kostel sv. Petra a Pavla
Zpravodaj 11. Podzim 2014
Zpravodaj 11 Podzim 2014 Milé děti, milé paní učitelky, pane řediteli, srdečně vás pozdravujeme z Brna i ze Strážnice. Naše řady se rozrůstají, posíláte nám zajímavé zprávy i fotografie o své práci v projektu
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
Délky v metrech HARRY POTTER A KÁMEN MUDRCŮ
HARRY POTTER A KÁMEN MUDRCŮ Popis aktivity Řešení nestandardních úloh s tematikou známého literárního díla J. K. Rowlingové. Předpokládané znalosti Početní operace s přirozenými a desetinnými čísly, čtení
http://www.zlinskedumy.cz
Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Autor Ročník 2, 3 Obor Anotace CZ.1.07/1.5.00/34.0514 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Elektronické obvody, vy_32_inovace_ma_42_06
jednotky hmotnosti pracovní list Základní škola Zaječí, okres Břeclav Školní 402, 691 05, příspěvková organizace
Jednotky hmotnosti pracovní list Název školy: Číslo projektu: Autor: Základní škola Zaječí, okres Břeclav Školní 402, 691 05, příspěvková organizace CZ.1.07/1.4.00/21.1131 Mgr. Lenka Němetzová Datum vytvoření:
Výsledky I. fáze Posouzení shody webu podrobný rozpis. Název. Splňuje. Důvod a způsob založení. Splňuje. Organizační struktura
rohlášení o přístupnosti Výsledky I. fáze osouzení shody webu podrobný rozpis 1 Název 2 Důvod a způsob založení 3 Organizační struktura 1 / 23 rohlášení o přístupnosti 4 Kontaktní spojení 4.1 Kontaktní
Seznam příloh. Příloha č. 1: Dotazník Život na vozíku. Příloha č. 2: Ukázka elektronicky vyplněného dotazníku
Seznam příloh Příloha č. 1: Dotazník Život na vozíku Příloha č. 2: Ukázka elektronicky vyplněného dotazníku Příloha č. 3: Ukázka vyplněného dotazníku 69 Příloha č. 1: Dotazník Život na vozíku Dotazník
Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/02.0039 Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 7 Vlastní jména, přísloví
Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/02.0039 Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 7 Vlastní jména, přísloví Pracovní list slouží žákům s SPU k zopakování učiva o vlastních
Kombinace pracovního a rodinného života lékařek v České republice
Příloha 1. Strukturovaný dotazník Kombinace pracovního a rodinného života lékařek v České republice Vážená paní/slečno, na následujících stránkách se nachází dotazník týkající se kombinace pracovního a
Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o.
METODICKÝ LIST DA41 Název tématu: Autor: Předmět: Ročník: Metody výuky: Formy výuky: Cíl výuky: Poměry III. postupný poměr Astaloš Dušan Matematika sedmý frontální, fixační samostatná práce upevnění znalostí
EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663
EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:
Pracovní porady pozvánka na poradu
Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín Modernizace výuky prostřednictvím ICT registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.0505 Pracovní porady pozvánka na poradu VY_32_INOVACE_ITP.3.02
KRITÉRIA II. kola PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ pro školní rok 2016/2017 ZÁKLADNÍ INFORMACE K II. KOLU PŘIJÍMACÍMU ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017
KRITÉRIA II. kola PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ pro školní rok 2016/2017 Střední škola lodní dopravy a technických řemesel, Děčín VI, p. o., stanovila v souladu se zákonnou normou č. 472/2011 Sb., kterým se mění
objednací kód: DK-4 Jméno a příjmení žáka: Třída: Bydliště žáka: Zdravotní pojišťovna žáka: Datum narození: Zákonný zástupce (matka):
Jméno a příjmení žáka: Třída: Bydliště žáka: Zdravotní pojišťovna žáka: Datum narození: Zákonný zástupce (matka): Telefon: E-mail: Zákonný zástupce (otec): Telefon: E-mail: Dětský lékař: Jiné údaje a upozornění:..............................................................................................................
Pokyny pro žáka k vypracování SOP Cukrář (29-54-H/01)
Pokyny pro žáka k vypracování SOP Cukrář (29-54-H/01) Témata SOP Žák ve spolupráci učitele vylosované téma rozpracuje a konkretizuje. Formální úprava SOP Celkový rozsah práce je minimálně 10 stran formátu
INFORMACE K POKUSNÉMU OVĚŘOVÁNÍ ORGANIZACE PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ SŠ S VYUŽITÍM JEDNOTNÝCH TESTŮ
INFORMACE K POKUSNÉMU OVĚŘOVÁNÍ ORGANIZACE PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ SŠ S VYUŽITÍM JEDNOTNÝCH TESTŮ INFORMACE PRO UCHAZEČE O PŘIJETÍ KE STUDIU ZÁKLADNÍ INFORMACE KE KONÁNÍ JEDNOTNÝCH TESTŮ Český jazyk a literatura
Vedoucí bakalářské práce
Univerzita Pardubice, Fakulta ekonomicko-správní, Ústav Posudek vedoucího bakalářské práce Jméno studenta Téma práce Cíl práce Vedoucí bakalářské práce Barbora RUMLOVÁ ANALÝZA A POTENCIÁLNÍ ROZVOJ CESTOVNÍHO
Zájmena. zastupují podstatná a přídavná jména nebo na osoby, zvířata, věci apod. ukazují rozlišujeme rodová (ten, ta, to) - bezrodá (já, ty)
Lenka Nováková Zájmena zastupují podstatná a přídavná jména nebo na osoby, zvířata, věci apod. ukazují rozlišujeme rodová (ten, ta, to) - bezrodá (já, ty) Druhy zájmen Osobní já, ty, on, ona, ono, my,
Karel Jaromír Erben - Zlatovláska
Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581 Číslo DUM: VY_12_INOVACE_29 Autor: Jana Paulusová Fišerová Datum: 24.03. 2012 Ročník: 3. Vzdělávací oblast: Vzdělávací
já, ty, on, ona, ono, my, vy, oni, ony, ona, zvratné se, si
ZÁJMENA 1.osobní: já, ty, on, ona, ono, my, vy, oni, ony, ona, zvratné se, si 2.přivlastňovací: 3.ukazovací: 4.tázací: 5.vztažná: 6.neurčitá: 7.záporná: můj, tvůj, jeho, její, náš, váš, jejich, svůj ten,
Postup práce s elektronickým podpisem
Obsah 1. Obecné informace o elektronickém podpisu... 2 2. Co je třeba nastavit, abyste mohli používat elektronický podpis v MS2014+... 2 2.1. Microsoft Silverlight... 2 2.2. Zvýšení práv pro MS Silverlight...
JAK PŘIDAT UŽIVATELE PRO ADMINISTRÁTORY
JAK PŘIDAT UŽIVATELE PRO ADMINISTRÁTORY Po vytvoření nové společnosti je potřeba vytvořit nové uživatele. Tato volba je dostupná pouze pro administrátory uživatele TM s administrátorskými právy. Tento
Duchovní jednota rodiny
Duchovní jednota rodiny 1. Jak byste silné a slabé stránka duchovního života vaší rodiny? 2. Jak může společné studium Bible pomoci k utužení vašeho manželství nebo rodiny? 3. Jak modlitba může pomoci
2.8.9 Parametrické rovnice a nerovnice s absolutní hodnotou
.8.9 Parametrické rovnice a nerovnice s absolutní hodnotou Předpoklady: 0,, 806 Pedagogická poznámka: Opět si napíšeme na začátku hodiny na tabuli jednotlivé kroky postupu při řešení rovnic (nerovnic)
DOTAZNÍK PRO RODIČE. Příloha č. 1 Dotazník s otevřenými otázkami. Dobrý den,
Příloha č. 1 Dotazník s otevřenými otázkami DOTAZNÍK PRO RODIČE Dobrý den, jmenuji se Radka Hupková a studuji obor Učitelství pro střední školy na Fakultě tělesné výchovy a sportu. Na katedře plavání píši
I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti.
Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt:,,ŠKOLA PRO ŽIVOT Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2362 Kód: 01.02 Pořadové číslo materiálu: 26 I/2 Inovace a zkvalitnění výuky
Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, 664 43 Želešice. Vy_32_INOVACE_603 Občan jsem občanem státu CZ.1.07/1.4.00/21.
Název školy Autor Název Téma Číslo projektu Cílová skupina Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, 664 43 Želešice Mgr. Miroslava Šotová Vy_32_INOVACE_603 Občan jsem občanem státu CZ.1.07/1.4.00/21.1555
Newsletter Základní školy německo-českého porozumění
Newsletter Základní školy německo-českého porozumění 9/2015 Vážení rodiče, v dnešním newsletteru najdete krásné fotky z červnového divadelního představení v divadle Minor Emil und die Detektive, důležité
Průvodce instalací programu DesignCAD 3D Max v25 US (CZ) Full/Upgrade
Průvodce instalací programu DesignCAD 3D Max v25 US (CZ) Full/Upgrade Zdravím Vás. Tento dokument je určen především začínajícím uživatelům. Povede vás instalací US verze, která není lokalizovaná, krok
Windows 10 (6. třída)
Windows 10 (6. třída) Okno spuštěné aplikace: takto vypadá okno aplikace Malování - panel nástrojů Rychlý přístup Titulkový pruh se jménem souboru (Bez názvu) tlačka pro minimalizaci, obnovení z maxima
ANGLICKÝ JAZYK 5. ROČNÍK
VZDĚLÁVACÍ OBLAST: VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘEDMĚT: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE CIZÍ JAZYK ANGLICKÝ JAZYK 5. ROČNÍK Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky INTRODUCTION
PŘEDMLUVA 7 FILOZOFIE DNES? 11. FILOZOFIE V JEDNADVACÁTÉM STOLETÍ Dědictví obratu k jazyku 19
Obsah PŘEDMLUVA 7 FILOZOFIE DNES? 11 FILOZOFIE V JEDNADVACÁTÉM STOLETÍ Dědictví obratu k jazyku 19 ONTOLOGIE aneb Z čeho všeho se skládá svět 27 RELATIVISMUS A POSTMODERNA aneb Má každý svou pravdu? 39
Základní informace. Kolín, Leden/Únor 2016 1
Základní informace Projekt E-názor má za cíl pomoci obcím zajistit dostupnost a reprezentativnost názorů obyvatel prostřednictvím elektronického sociologického nástroje pro e-participaci. Projekt realizuje
Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013
Výsledky testování školy Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy Školní rok 2012/2013 Základní škola Ústí nad Orlicí, Komenského 11 Termín zkoušky:
2. Nástroje komunikace
2. Nástroje komunikace Tuto oblast mapuje: Můžeme využívat různorodé nástroje komunikace? Ahoj! Je dobré chodit do školy, kde je správné umět projevit svůj názor, zapojovat se do řešení společných problémů
1) Vypočítej A) 32 B) 44 C) 48 D) 56. 2) Urči číslo, které se skrývá za A ve výpočtu: 8 5 A) 12 B) 13 C) 14 D) 15
Varianta A 4 4 4 4 4 4 4 4 1) Vypočítej A) 32 B) 44 C) 48 D) 56 2) Urči číslo, které se skrývá za A ve výpočtu: 8 5 20 120 A. A) 12 B) 13 C) 14 D) 15 3) Najdi největší a nejmenší trojciferné číslo skládající
Název DUM: VY_32_INOVACE_2B_4_Počítačové_pirátství Vyučovací předmět: Informatika
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Informatika pro sedmý až osmý ročník Název DUM: VY_32_INOVACE_2B_4_Počítačové_pirátství Vyučovací
KATECHETICKÝ PROGRAM PŘÍPRAVA DĚTÍ NA NÁVŠTĚVU PAPEŢE BENEDIKTA XVI.
KATECHETICKÝ PROGRAM PŘÍPRAVA DĚTÍ NA NÁVŠTĚVU PAPEŢE BENEDIKTA XVI. V září 2009 navštíví Českou republiku papeţ Benedikt XVI. Na jeho návštěvu se připravují všichni věřící. Diecézní katechetické středisko
Veškeré informace o škole naleznete na webu či facebooku
Dobrý den, velice děkujeme za Vaši přihlášku a platbu za účast na hokejové škole. Dovolujeme si Vám poslat několik doplňujících informací. Hokejová škola začne v sobotu 16. července 2016 v pardubické Tipsport
Příloha 1: Dotazník spokojenosti centra Domyno s nabízenými službami
SEZNAM PŘÍLOH Příloha 1: Dotazník spokojenosti zákazníků centra Domyno s nabízenými službami Příloha 2: Ceníky (sport a wellness) Příloha 3: Grafy vyhodnocení dotazníku 85 Příloha 1: Dotazník spokojenosti
Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 30/12
Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 30/12 Název materiálu: Testování žáků 8. a 9. tříd Hudba artificiální a nonartificiální Zpracoval: Mgr. Bc. BcA. Michal Jančík ANOTACE Škola: Základní škola Brno, Jana Babáka
Matematika pro 9. ročník základní školy
Matematika pro 9. ročník základní školy Řešení Ćíselné výrazy 1. Prvočíslo je přirozené číslo, které je beze zbytku dělitelné právě dvěma různými přirozenými čísly, a to číslem jedna a sebou samým (tedy
Obec Štědrá. Zřizovací listina
Obec Štědrá Zřizovací listina Usnesením zastupitelstva obce č.j. 33/02/01 ze dne 9. 9. 2002 Obec Štědrá zřizuje s účinností od 1. 1. 2003 v souladu s 84 odst. 2 písm. e) zákona č. 128/2000 Sb., o obcích
Instalace programu VentiCAD
Instalace programu VentiCAD 1) Pro stažení instalačního souboru setup.exe je třeba navštívit stránky www.elektrodesign.cz 2) V případě, že jste již zaregistrováni jako projektant TZB nebo projektant VZT,
2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!
MATEMATIKA 9 M9PZD16C0T01 DIDAKTICKÝ TEST Jméno a příjmení Počet úloh: 17 Maximální bodové hodnocení: 50 bodů Povolené pomůcky: pouze psací a rýsovací potřeby 1 Základní informace k zadání zkoušky Časový
Označování dle 11/2002 označování dle ADR, označování dle CLP
Označování dle 11/2002 označování dle ADR, označování dle CLP Nařízení 11/2002 Sb., Bezpečnostní značky a signály 4 odst. 1 nařízení 11/2002 Sb. Nádoby pro skladování nebezpečných chemických látek, přípravků
Zvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita IV. Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků středních škol Téma IV.. Kvadratické funkce, rovnice a nerovnice
Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Šumperk, Hlavní třída 31
Kritéria přijímacího řízení pro první kolo přijímacího řízení na Obchodní akademii a Jazykové škole s právem státní jazykové zkoušky, Šumperk, pro školní rok 2016/2017, obor vzdělání 63 41-M/02 Obchodní
POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u:
POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Mgr. Milena Kašová aj5-mas-kas-pos-02 Z á k l a d o v ý t e x t : Peter is calling to his friend Steve. Steve lives in New York. Peter:
1) Evokace Hra Hádej, kdo jsem. Žáci jmenují panovníky, za jejichž vlády vzkvétala česká země.
Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/21.3075 Šablona: I/2 Sada: VY_12 _INOVACE_02VM Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 32 Ověření ve výuce: Předmět: ČaJS Třída: V. B Datum: 6. 11. 2013 Marie
Pokusy s kolem na hřídeli (experimenty s výpočty)
Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055 Pokusy s kolem na hřídeli (experimenty s výpočty) Označení: EU-Inovace-F-7-08 Předmět: fyzika Cílová skupina: 7. třída
CZ.1.07/1.1.02/03.0064
Materiál pro domácí VY_07_Vla5E_1 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo
Příloha č. 1 Vzor smlouvy o založení svěřenského fondu a statutu svěřenského fondu
Příloha č. 1 Vzor smlouvy o založení svěřenského fondu a statutu svěřenského fondu Strana první. NZ [ ]/[ ] N [ ]/[ ] Notářský zápis sepsaný dne [ ] (slovy: [ ])[jméno a příjmení], notářem v [ ], na adrese
VY_42_INOVACE_MA_4A_18A Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod Autor: Ivana Hynková. Tematický okruh, předmět: Matematika
Název: Škola: VY_42_INOVACE_MA_4A_18A Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod Autor: Ivana Hynková Ročník: Tematický okruh, předmět: Téma: Číslo projektu: IV. Matematika 4. čtvrtletní
Příloha č.1 - Dotazníkové šetření k bakalářské práci Podnikatelský záměr založení soukromé mateřské školy
Příloha č.1 - Dotazníkové šetření k bakalářské práci Podnikatelský záměr založení soukromé mateřské školy Z důvodu co největšího přiblížení se k realitě trhu soukromého vzdělávání, představám a požadavkům
Google Apps. pošta 2. verze 2012
Google Apps pošta verze 0 Obsah Obsah... Úvod... Přečtení emailu... Napsání emailu... Odpověď na email... 6 Úvod V dnešní době chce mít každý své informace po ruce. Díky Internetu a online aplikacím je
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2010 - I.termín
MATEMATIKA Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: Vítáme vás na gymnáziu Omská a přejeme úspěšné vyřešení všech úloh. Úlohy můžete řešit v libovolném pořadí. V matematice pracujeme s čísly
3.2.4 Podobnost trojúhelníků II
3..4 odobnost trojúhelníků II ředpoklady: 33 ř. 1: Na obrázku jsou nakresleny podobné trojúhelníky. Zapiš jejich podobnost (aby bylo zřejmé, který vrchol prvního trojúhelníku odpovídá vrcholu druhého trojúhelníku).
Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013
Výsledky testování školy Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy Školní rok 2012/2013 Gymnázium, Šternberk, Horní náměstí 5 Termín zkoušky: 13.
Individuálně integrované děti se zdravotním postižením podle druhu postižení
Příloha č. 1 Tabulky Statistického výkazu Plzeňského kraje Individuálně integrované děti se zdravotním postižením podle druhu postižení Tab. č. 1: Údaje ze statistického výkazu o mateřské škole podle stavu
VY_12_INOVACE_Hv1_24 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, 582 55; IČ: 70987882; tel.: 569445137
Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: ŠKOLA PRO ŽIVOT Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2362 Kód: 01.02 Pořadové číslo materiálu: 24 I/2 Inovace a zkvalitnění výuky
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: Tematická oblast: Název DUMu: Kód: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN
STEREOMETRIE. Vzdálenost bodu od přímky. Mgr. Jakub Němec. VY_32_INOVACE_M3r0113
STEREOMETRIE Vzdálenost bodu od přímky Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_M3r0113 VZDÁLENOST BODU OD PŘÍMKY V PROSTORU Při hledání vzdálenosti bodu od geometrického útvaru v prostoru je nutné si vždy úlohu
Ekonomika 1. 01. Základní ekonomické pojmy
S třední škola stavební Jihlava Ekonomika 1 01. Základní ekonomické pojmy Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Šablona: III/2 - inovace
Rámcová osnova modulu
Rámcová osnova modulu Název modulu: Evaluace organizace Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2. Oblast
Kurz Instruktor, rádce oddílu 2016
Vzdělávací středisko MAJÁK Kurz Instruktor, rádce oddílu 2016 Pro zájemce jsou připraveny 2 kurzy. Cíl: 1. kurzu je poskytnout účastníkům základní znalosti z oblasti pedagogiky a psychologie, informace
PŘÍLOHA Č. 1. Dotazník pro rodiče. 1. Všimli jste si nadání své dcery sami? Nebo jste dostali tento podnět ze školy?
PŘÍLOHA Č. 1 Dotazník pro rodiče 1. Všimli jste si nadání své dcery sami? Nebo jste dostali tento podnět ze školy? 2. V kolika letech se u Vaší dcery začalo nadání projevovat? 3. Kdy jste poprvé navštívili