Úvod. Prioritními oblastmi pro rok 2015 jsou nadále:
|
|
- Šimon Beran
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Fakulty humanitních studií UTB ve Zlíně pro rok 2015 Úvod Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Fakulty humanitních studií UTB ve Zlíně (dále FHS) pro rok 2015 je součástí Dlouhodobého záměru FHS na období Stanovuje cíle pro pátý rok realizace tohoto dlouhodobého záměru ve vazbě na priority fakulty. Prioritními oblastmi pro rok 2015 jsou nadále: 1. Kvalita a relevance Nové akreditace a přípravy akreditací studijních programů a oborů Progresivní a inovativní formy a metody vzdělávání Zaměstnatelnost a uplatnitelnost absolventů na trhu práce Vědecká a tvůrčí činnost Lidské zdroje Zajišťování kvality 2. Otevřenost Internacionalizace Spolupráce s aplikační sférou Celoživotní vzdělávání Propagace 3. Efektivita a financování V roce 2015 zpracuje fakulta Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Tento dokument bude vycházet z Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti UTB ve Zlíně a zohlední cíle Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol na období , zpracovaný Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ČR, v souladu s implementací připravované novely zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů, která má nabýt účinnosti v průběhu roku 2015.
2 1. Kvalita a relevance Nové akreditace a přípravy akreditací studijních programů a oborů V roce 2015 bude FHS podporovat vertikální rozvoj oborové struktury (vyšší stupně studijních programů). Horizontální rozvoj oborové struktury bude zohledňovat poptávku praxe. Akreditace: Navazující magisterský studijní program Specializace v pedagogice, studijní obor Pedagogika předškolního věku (kombinovaná forma). Navazující magisterský studijní program Filologie, studijní obor Anglofonní areálová studia (prezenční forma). Navazující magisterský studijní program Sociální práce, studijní obor Sociální práce v sociálních službách (prezenční forma). Přípravy akreditací: Navazující magisterský studijní program Sociální práce, studijní obor Sociální práce v sociálních službách (kombinovaná forma). Navazující magisterský studijní program Ošetřovatelství, studijní obor Ošetřovatelská péče v chirurgických oborech (prezenční a kombinovaná forma); Magisterský studijní program Učitelství pro základní školy, studijní obor Učitelství pro první stupeň ZŠ (prezenční a kombinovaná forma). Bakalářský studijní program Filologie, studijní obor Anglický a německý jazyk a kultura (prezenční forma) Bakalářský studijní program Filologie, studijní obor Čínský jazyk pro manažerskou praxi (prezenční forma) Bakalářský studijní program Specializace v pedagogice, studijní obor Učitelství pro mateřské školy (prezenční a kombinovaná forma) společný studijní program s Pedagogickou fakultou UKF v Nitře, Slovensko. Progresivní a inovativní formy a metody vzdělávání Rozšiřovat e-learningové formy výuky prostřednictvím platformy Moodle, zvyšovat počty kurzů a jejich kvalitu. Připravovat studijní opory/elektronická skripta a knihy pro podporu distančních prvků kombinované formy studia. Udržovat osobní kontakt vyučujícího se studenty zařazováním ústních zkoušek do vybraných předmětů, a tím podporovat rozvoj komunikačních schopností studentů. Podporovat průběžné hodnocení studentů a postupně ho zabudovat do požadavků na studenta v jednotlivých předmětech. V rámci akreditovaných studijních oborů úzce spolupracovat s obdobnými pracovišti doma i v zahraničí s cílem rozvíjet obory a přejímat osvědčené modely, příp. ověřovat modely nové. 2
3 Pro průběžné seznamování studentů s poznatky z praxe realizovat workshopy, semináře a besedy s externími odborníky a úspěšnými absolventy fakulty a rovněž zajišťovat exkurze na pracovištích. Budovat systém supervizí a podporovat mentoring při praktické výuce. Zintenzivnit práci s nadanými studenty jejich zapojováním do projektů. Posílit skupinovou, kooperativní, badatelskou a projektovou výuku. Rozšířit nabídku odborných předmětů v angličtině v návaznosti na povinnost prezenčních studentů absolvovat minimálně jeden předmět v angličtině v každém oboru během příslušného stupně studia. Umožnit studentům výběr volitelných předmětů z nabídky jiných fakult UTB. Zařazovat nejnovější publikace v oboru, včetně cizojazyčných, do studijní literatury předmětů. Motivovat studenty ke studiu z těchto zdrojů. Podporovat ústavy při racionalizaci a inovaci studijních plánů z hlediska snižování nákladů, aniž by byla ohrožena kvalita výuky. Zaměstnatelnost a uplatnitelnost absolventů na trhu práce V rámci přípravy a realizace studijních programů klást důraz na profil absolventa. Akreditovat nové studijní obory v souladu s potřebami pracovního trhu. Ve spolupráci s Job centrem UTB vyhodnocovat uplatnitelnost absolventů a sledovat požadavky trhu práce v jednotlivých oborech FHS. Spolupracovat úzce se subjekty aplikační sféry a s odborníky z praxe při tvorbě, inovaci a uskutečňování studijních programů a oborů; využívat této spolupráce pro úspěšný vstup absolventů na trh práce. Umožnit studentům absolvovat předměty usnadňující přechod na trh práce (základy pracovně-právních vztahů) či zahájení vlastního podnikání (základy podnikání). Motivovat studenty k zapojení do pracovního procesu v oboru již během studia (např. podporou výjezdů studentů na pracovní stáže, brigády v zahraničí, umožnění práce v oboru). Podporovat jazykové vzdělávání studentů i mimo studijní plány. Podporovat a rozvíjet kariérní poradenství ve spolupráci s Job centrem UTB, absolventy FHS a dalšími odborníky z praxe. Spolupracovat s úřady práce a s institucemi, se kterými má FHS uzavřené smlouvy o výkonu praxe studentů, s cílem informovat studenty a budoucí absolventy o volných pracovních pozicích v oblastech jejich zaměření. Podporovat a propagovat mezi studenty a na webových stránkách FHS akce směřující k zaměstnanosti a širšímu uplatnění absolventů fakulty na trhu práce (Veletrh pracovních příležitostí, Dny se zaměstnavateli na UTB, Den praxí apod.). Motivovat studenty pro budoucí povolání prostřednictvím workshopů, seminářů a besed s úspěšnými odborníky z praxe a úspěšnými absolventy fakulty. 3
4 Zefektivnit spolupráci s členy Klubu absolventů, informovat absolventy o akcích pořádaných na FHS a o možnostech spolupráce prostřednictvím webových stránek fakulty. Prostřednictvím Klubu absolventů poskytovat mentoring studentům posledních ročníků při hledání zaměstnání; uskutečňovat přednášky členů Klubu absolventů pro stávající studenty. Udržovat kontakty s absolventy na úrovni ústavů, monitorovat oblasti spolupráce absolventů s fakultou i mimo Klub absolventů. Vědecká a tvůrčí činnost Směřovat k excelenci ve vybraných oblastech a tyto výzkumné směry prioritně podporovat. Stimulovat akademické pracovníky k zapojení do vědecko-výzkumné činnosti s uznatelnými výsledky. Prohloubit spolupráci se zahraničními institucemi s cílem vytvářet mezinárodní sítě pro realizaci vědeckých projektů a spolupráci v tvůrčí činnosti. Podporovat podávání mezinárodních projektů a zapojovat se do mezinárodní výzkumných týmů. Podporovat interdisciplinární projekty v rámci fakulty a univerzity i s institucemi z praxe. Připravovat nové a realizovat schválené grantové projekty vědecko-výzkumného zaměření (GA ČR, TA ČR, ESF aj.). Podávat výzkumné projekty v rámci resortních projektových výzev a v rámci mezinárodní tvůrčí činnosti (International Visegrad Fund, Norské fondy, fondy EHP aj.). Motivovat nadané studenty a akademické pracovníky k širšímu zapojení do vědeckovýzkumné činnosti ústavů (SVOČ, IGA aj.). Podporovat a rozšířit zapojení studentů a akademických pracovníků do tvůrčí umělecké činnosti s cílem vytváření a registrace uměleckých výstupů (RUV). Zadávat témata kvalifikačních prací v návaznosti na výzkumné směry fakulty. Věnovat pozornost výběru témat pro doktorandy s cílem propojit je s excelentními směry fakulty; zapojovat doktorandy do řešení grantových projektů. Podporovat a rozvíjet činnost Centra výzkumu FHS a pravidelně vyhodnocovat jeho výsledky. Realizovat odborné konzultace Centra výzkumu FHS pro akademické pracovníky při přípravě a řešení výzkumných projektů. Podporovat činnost časopisu Sociální pedagogika s cílem jeho zařazení do dalších uznávaných databází (ERIH, SCOPUS aj.). Vytvořit Vědeckou ediční radu monografií a podporovat tvorbu monografií na FHS. Podporovat úsilí Ústavu moderních jazyků a literatur o zařazení sborníků z mezinárodní konference anglistů do databáze SCOPUS. 4
5 Připravit model práce se seniory a dětmi předškolního a mladšího školního věku. Rozšiřovat model propagace vědy pro děti předškolního a mladšího školního věku např. prostřednictvím Junior univerzity či Noci vědců. Lidské zdroje Systematicky podporovat odborný kvalifikační růst akademických pracovníků v rámci doktorského studia, habilitačních a inauguračních řízení, v souladu s plány rozvoje personální struktury součástí. Stabilizovat personální strukturu na ústavech/centrech. Postupně vytvářet profesionální týmy pro podávání a realizaci projektů. Rozvíjet možnosti dalšího vzdělávání akademických pracovníků směřujícího ke zvyšování jejich pedagogických, vědeckých, řídících i dalších kompetencí a v jazykové, informační a metodologické oblasti. Organizovat školení akademických a ostatních pracovníků přímo na FHS (Moodle, IS/STAG, MS Office, první pomoc, jazyková výuka, vysokoškolská pedagogika atd.). Budovat systém podpory při adaptaci nových zaměstnanců na fakultě, včetně supervize a mentoringu. Využívat tvůrčího potenciálu studentů doktorského a magisterského stupně pro řešení projektů. Podporovat mezinárodní dimenzi doktorského studia i činnosti akademických pracovníků v souvislosti s tvůrčí činností. Využít řešených projektů ke zlepšování personální struktury ústavů/center. Zajišťování kvality Implementovat legislativní změny a upravovat systémy vnitřního řízení v souvislosti s připravovanou novelou zákona o vysokých školách, posilovat vnitřní mechanismy zabezpečování a kontroly kvality. Pravidelně vyhodnocovat kvalitativní parametry v jednotlivých oblastech činností fakulty. Zajišťovat kvalitu studijních programů a oborů s důrazem na uplatnitelnost absolventů. Nadále zvyšovat kvalitu výuky na úrovni studijních oborů a předmětů, včetně systémové zpětné vazby od studentů, a přijímat odpovídající opatření. Motivovat studenty k účasti na evaluaci výuky; zaměřit se na nové možnosti hodnocení kvality výuky. V návaznosti na hodnocení studijních programů/oborů externími hodnotiteli (absolventy, akademickými pracovníky jiných VŠ, potenciálními zaměstnavateli) navrhovat a zavádět efektivní opatření pro zvýšení kvality výuky. Vyhodnocovat příčiny studijní neúspěšnosti a činit opatření pro její snižování při současném zachování požadavků na kvalitu a zaměstnatelnost absolventů. Usnadnit studentům přechod na vysokou školu (např. Adaptační kurz, Seznamovák). 5
6 Nadále postihovat neetické jednání odhalováním plagiátů i autoplagiátů při odevzdávání kvalifikačních a jiných prací. Důsledně potírat neetické chování u zkoušek, využívat při tom Disciplinární řád UTB. Podporovat hospitace ve výuce a sdílení pedagogických zkušeností mezi vyučujícími. Systematicky se zabývat kvalitou doktorského studia na FHS a motivovat příslušné akademické pracovníky a studenty pro jeho úspěšné uskutečňování. Sledovat publikační výstupy doktorandů a úspěšnost školitelů při jejich vedení. Vytvořit otevřené fórum pro kontakt s akademickou obcí a využívat získané podněty ke zvyšování kvality činností. Podněcovat zaměstnance i studenty k mimořádným výkonům a současně podporovat jejich sounáležitost s fakultou. Podporovat znevýhodněné skupiny studentů a zlepšovat podmínky pro jejich studium. 2. Otevřenost Internacionalizace Budovat, rozšiřovat a prohlubovat mezinárodní spolupráci ve vzdělávání v rámci programu celoživotního učení Erasmus+ a dalších bilaterálních a multilaterálních programů (Aktion, Freemovers, EHP/Norsko). Motivovat studenty FHS k výjezdům na studijní a pracovní stáže do zahraničí v rámci EU i mimo ni s cílem rozšířit odborné znalosti, jazykové dovednosti a pracovní zkušenosti v oboru studia. Systematicky prezentovat a propagovat zkušenosti ze zahraničních stáží a mobilit mezi studenty i akademickými pracovníky. Vytvářet lepší podmínky pro krátkodobé studium zahraničních studentů na FHS v rámci programů Erasmus+, Freemovers atd. rozšířením nabídky předmětů vyučovaných v angličtině, zejména na nefilologických ústavech fakulty, a tím přispět k mezinárodnímu prostředí na fakultě a univerzitě. Podporovat širší zapojování zahraničních odborníků do výuky na ústavech FHS prostřednictvím International Weeks a stáží zahraničních expertů na FHS. Rozvíjet bilaterální a multilaterální spolupráci se zahraničními institucemi s cílem spolupracovat na mezinárodních projektech, pořádat letní/zimní školy a uskutečňovat společné studijní programy (vytvářet mezinárodní sítě). Rozvíjet komunikační schopnosti studentů v cizím jazyce v oboru studia i mimo něj (povinné absolvování minimálně jednoho předmětu studia v anglickém jazyce pro studenty prezenční formy, nabídka jazykových kurzů nad rámec standardní výuky) s cílem zlepšit uplatnitelnost absolventů na mezinárodním trhu práce. Podporovat jazykové vzdělávání akademických i ostatních pracovníků fakulty, které se odrazí ve vyšším počtu předmětů nabízených v anglickém jazyce a lepší komunikaci se zahraničními studenty přijíždějícími na FHS. Spolupracovat s Konfuciovým institutem při UP v Olomouci při výuce čínštiny na UTB a přípravě akreditace Čínského jazyka pro manažerskou praxi. 6
7 Blíže spolupracovat s Univerzitou v Cincinnati v pedagogické a tvůrčí činnosti. Ve spolupráci s Mezinárodním oddělením UTB a Domem zahraniční spolupráce propagovat fakultu v zahraničí (mezinárodní veletrhy EAIE, NAFSA, APAIE), a tím podporovat internacionalizaci. Ve spolupráci s Mezinárodním oddělením UTB zajistit podmínky pro realizaci studijního oboru English for Business Administration a především pro jeho efektivní propagaci. Spolupracovat s Mezinárodním oddělením při realizaci jazykových kurzů pro zaměstnance a studenty UTB a pro veřejnost. Organizovat odborné mezinárodní konference s uznatelnými výstupy. Spolupráce s aplikační sférou, regionální zapojení Zapojovat odborníky z praxe do výuky specializovaných předmětů, do konzultací a oponentur prakticky zaměřených závěrečných prací studentů a nadále začleňovat tyto odborníky do komisí pro státní závěrečné zkoušky. Zajišťovat účast odborníků z praxe a odborné veřejnosti na konferencích, seminářích, workshopech a dalších akcích pořádaných FHS. Podporovat účast akademických pracovníků, ostatních zaměstnanců a studentů fakulty na konferencích, seminářích a dalších akcích organizovaných odborníky z praxe. Rozvíjet spolupráci s Krajským úřadem Zlínského kraje. Zapojovat studenty do zajišťování akcí pro veřejnost pořádaných Zlínským krajem a dalšími institucemi (podle jejich oboru zdravotní dozor, překladatelská činnost, atd.). Rozvíjet spolupráci s pracovišti pro odborné praxe studentů (zdravotnická zařízení, zařízení sociálních služeb, firmy atd.). Spolupracovat se zástupci praxe na akcích směřujících k lepšímu uplatnění absolventů fakulty na trhu práce. Podporovat a rozšiřovat dobrovolnickou činnost studentů a zaměstnanců fakulty (spolupráce s dobrovolnickými organizacemi, dárcovství krve v rámci akce Darujte krev s FHS, dobročinné bazary apod.). Podporovat mentoring pro zajištění vysoké úrovně odborných praxí. Spolupracovat s Univerzitní mateřskou školou Qočna v oblasti studentských praxí a dalších aktivit zaměřených na předškolní edukaci. Pokračovat ve spolupráci se základními a středními školami regionu s cílem popularizovat vědu (např. v rámci projektu OPVK - CZ.1.07/2.3.00/ ) Rozšiřovat spolupráci s laickou veřejností (přednášky a workshopy pro rodiče dětí předškolního věku na téma zdravý životní styl, pedagogické vedení dítěte rodičem, příprava dětí na ZŠ apod.). 7
8 Celoživotní vzdělávání (CŽV) Podporovat oblast profesně zaměřeného CŽV na FHS. Realizovat stávající dlouhodobé programy CŽV akreditované MŠMT (Rozšiřující studium anglického jazyka a literatury pro SŠ a druhý stupeň ZŠ, Doplňující pedagogické studium). Realizovat kurzy CŽV v rámci udržitelnosti projektu Rozšíření a inovace nabídky kurzů CŽV na UTB ve Zlíně. Realizovat kurzy první pomoci pro zaměstnance FHS a UTB, pro základní školy, střední školy a další instituce ve Zlínském kraji. V souvislosti s legislativními změnami akreditovat nový program CŽV Doplňující didaktické studium anglického jazyka (v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků). Připravit, propagovat a realizovat programy a kurzy CŽV zaměřené na potřeby zaměstnanců firem, podniků a institucí ve Zlínském kraji, a to dle požadavků různých cílových skupin (Anglický jazyk pro administrativní praxi, První pomoc pro praxi a další). Získat akreditace pro certifikované zkoušky v anglickém jazyce. Zapojit absolventy FHS do přípravy a uskutečňování kurzů CŽV. Rozšiřovat nabídku FHS o nové kurzy v rámci celouniverzitního programu Univerzity třetího věku. Propagace Soustavně propagovat fakultu (studium, akce, výsledky) v médiích a na sociálních sítích s cílem oslovit co nejvíce potenciálních zájemců o studium a šířit dobré jméno fakulty na veřejnosti a mezi odborníky z praxe. Systematicky popularizovat, propagovat a medializovat výsledky vědecké a tvůrčí činnosti fakulty. Informovat veřejnost průběžně o dění na fakultě prostřednictvím Oddělení marketingu a komunikace UTB (tisk, nová média). Podporovat fakultní facebook jako prostředek neformální komunikace se studenty a uchazeči o studium. Zintenzivnit propagaci studia mezi slovenskými uchazeči. Spolupracovat se středními školami a jejich absolventy studujícími v oborech FHS s cílem prezentovat možnosti studia na FHS potenciálním uchazečům na SŠ. Zapojit studenty středních škol do projektu Učíme se navzájem pro účinnou propagaci filologických oborů fakulty. Využívat studenty a absolventy FHS pro propagaci oborů a programů CŽV a mezi potenciálními zájemci o studium realizované fakultou v různých formách. Zlepšit propagaci studijního programu English for Business Administration mezi českými a slovenskými potenciálními uchazeči. 8
9 Rozvíjet spolupráci s mateřskými školami v regionu prostřednictvím akcí pro děti předškolního věku. Organizovat setkání zaměstnanců FHS s cílem informovat je o výsledcích dosažených v předchozím období a o plánech fakulty do budoucna. 3. Efektivita a financování Propojovat cíle definované v Dlouhodobém záměru FHS s finančními toky na fakultě. Při plánování činností se zaměřit zejména na indikátory ovlivňující výši příspěvku pro fakultu. Reagovat na demografický pokles uchazečů o studium a na limity počtů financovaných studentů stanovené MŠMT (finanční toky mimo příspěvků na studenty, minimalizace nezaměstnanosti absolventů oborů FHS aj.). Efektivně a účelně využívat finanční prostředky určené pro výzkum s uznatelnými výsledky. Zpřesnit pravidla pro rozdělování dotace na specifický vysokoškolský výzkum. Aktivně spolupracovat při přípravě a realizaci výstavby Vzdělávacího komplexu UTB, jehož součástí budou výukové a kancelářské prostory pro FHS. Inovovat a modernizovat materiálně-technické vybavení jednotlivých součástí fakulty podle plánu. Operativně reagovat na připravované změny v legislativě vysokých škol. Závěrečná ustanovení V souladu s 30 odst. 1 písm. a) zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách v platném znění byla Aktualizace Dlouhodobého záměru FHS pro rok 2015 (jako součást Dlouhodobého záměru FHS na období ) projednána ve Vědecké radě FHS dne a podle ustanovení 27 odst. 1 písm. h) zákona schválena dne Akademickým senátem FHS UTB ve Zlíně. Mgr. Magda Zálešáková, v. r. doc. Ing. Anežka Lengálová, Ph.D., v. r. předsedkyně Akademického senátu FHS děkanka FHS 9
Předkládá prof. Ing. Karel Melzoch, CSc. rektor. Projednáno Vědeckou radou VŠCHT Praha dne 23. 10. 2015
Aktualizace dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Vysoké školy chemicko-technologické v Praze na rok 2016 Předkládá prof. Ing. Karel
VíceCo je to Grundtvig? Kde najít informace?
Program Grundtvig je v rámci Programu celoživotního učení zaměřen na výukové a vzdělávací potřeby osob ve všech formách vzdělávání dospělých a na instituce a organizace nabízející nebo podporující toto
VíceAktualizace Dlouhodobého záměru
Západomoravská vysoká škola Třebíč obecně prospěšná společnost Aktualizace Dlouhodobého záměru Západomoravské vysoké školy Třebíč, o. p. s. pro rok 2015 Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké,
VícePODPORA KRAJSKÉHO AKČNÍHO PLÁNOVÁNÍ
PODPORA KRAJSKÉHO AKČNÍHO PLÁNOVÁNÍ Obecným cílem projektu je podpora vzdělávání na středních a vyšších odborných školách v souladu se vzdělávací strategií MŠMT a s využitím akčního plánování. Uvedený
VíceAKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU AMU NA ROK 2016
AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU AMU NA ROK 2016 UR AMU projednala XX. 10. 2015 SR AMU projednala XX. 10. 2015 AS AMU schválil XX. 10. 2015 Obsah Úvod.... 3 Prioritní cíl 1: Zajišťování kvality.... 4 AMU
Více1. VÝCHODISKA AKTUALIZOVANÉHO DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU
Vysoká škola zdravotnická, o.p.s. Praha 5, Duškova 7 Aktualizovaný dlouhodobý záměr vzdělávací a výzkumné, vývojové, umělecké nebo další tvůrčí činnosti na rok 2013 OBSAH 1. VÝCHODISKA AKTUALIZOVANÉHO
VíceAktualizace dlouhodobého záměru Fakulty zdravotnických studií na rok 2016.
1 Aktualizace dlouhodobého záměru Fakulty zdravotnických studií na rok 2016. Projednalo vedení 1. 12. 2015 Projednalo kolegium děkana 9. 12. 2015 Projednala Vědecká rada 13. 1. 2016 Schválil Akademický
VíceStřední škola umělecká a řemeslná Střední škola a vyšší odborná škola umělecká a řemeslná Nový Zlíchov 1, Praha 5. Koncepce rozvoje školy
Střední škola umělecká a řemeslná Střední škola a vyšší odborná škola umělecká a řemeslná Nový Zlíchov 1, Praha 5 Koncepce rozvoje školy Zpracovala: Ing. Jana Porvichová, Ph.D. Praha leden 2016 Koncepce
VíceKatedra primární a preprimární pedagogiky PdF UP v Olomouc. Témata diplomových prací pro akademický rok 2012/2013
Katedra primární a preprimární pedagogiky PdF UP v Olomouc Témata diplomových prací pro akademický rok 2012/2013 Doc. PhDr. Eva ŠMELOVÁ, Ph.D. - Připravenost dětí k zahájení povinné školní docházky - Adaptace
VíceKvalitní vzdělávání Mgr. Regína Dlouhá Klub K2,o.p.s.
Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Kvalitní vzdělávání Mgr. Regína Dlouhá Klub K2,o.p.s. Projekt Znovu do práce s podporou Klubu K2 je podpořen v rámci Operačního programu
VíceDílčí SWOT analýza vycházející z dotazníkového šetření MŠMT a z poznatků získaných při tvorbě SLLD
Dílčí SWOT analýza vycházející z dotazníkového šetření MŠMT a z poznatků získaných při tvorbě SLLD SILNÉ STRÁNKY - Zvyšování počtu obyvatel ( na základě rozvoje obcí, ( v územních plánech obcí upřednostňovány
VíceMOŽNOSTI STUDIA Ing. Tereza Němečková, Ph.D. Katedra mezinárodního obchodu 6. dubna 2016
MOŽNOSTI STUDIA Ing. Tereza Němečková, Ph.D. Katedra mezinárodního obchodu 6. dubna 2016 OBSAH 1) Základní informace o MUP 2) Mezinárodní obchod nástupy do vyšších ročníků pro studenty VOŠMO 3) Přijímací
VícePříprava na práci v Jihočeském kraji reg. č. projektu CZ.04.1.03/2.1.00.1/0019
Národní projekt Příprava na práci v Jihočeském kraji Základní údaje o projektu Registrační číslo projektu: CZ.04.1.03/2.1.00.1/0019 Celková doba trvání realizace projektu: 14. 6. 2005 31. 1. 2008 Realizace
VíceAktuální nabídka akreditovaných programů MŠMT - Vzdělávání školních metodiků prevence
Aktuální nabídka akreditovaných programů MŠMT - Vzdělávání školních metodiků prevence Vzdělávání školních metodiků prevence Každý školní metodik prevence má možnost získat kvalifikaci pro svoji činnost
VíceMetodická pomůcka pro hodnotitele
Metodická pomůcka pro hodnotitele Hodnocení činnosti vysokých škol a jejich součástí Akreditační komisí listopad 2015 Hodnocení vysokých škol Dle článku 3 Statutu Akreditační komise provádí Akreditační
VíceFakulta veterinárního lékařství Veterinární a farmaceutická univerzita Brno
Fakulta veterinárního lékařství Veterinární a farmaceutická univerzita Brno Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační a další tvůrčí činnosti Fakulty veterinárního
VíceFormulář návrhu projektu pro 4. veřejnou soutěž programu ALFA
Formulář návrhu projektu pro 4. veřejnou soutěž programu ALFA Tento dokument slouží pouze jako předběžný informativní materiál, který není právně závazný, není součástí hodnotícího procesu, nelze se na
VíceČeská školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-1186/11-E
Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Název právnické osoby vykonávající činnost školy a školského zařízení: Sídlo: Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky
VíceÚvodní slovo. Ivan Malý děkan
Dlouhodobý záměr Ekonomicko-správní fakulty MU 2011 2015 Úvodní slovo Dlouhodobý záměr Ekonomicko-správní fakulty Masarykovy univerzity na období 20011 2015 (dále též jako dlouhodobý záměr ) představuje
VíceNávrh individuálního národního projektu. Podpora procesů uznávání UNIV 2 systém
Návrh individuálního národního projektu Podpora procesů uznávání UNIV 2 systém 1. Název projektu Podpora procesů uznávání UNIV 2 systém Anotace projektu Předkládaný projekt navazuje na výsledky systémového
VícePříkaz ředitele č. 4 ze dne 9. května 2016 II. KOLO PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNI ROK 2016/2017
Příkaz ředitele č. 4 ze dne 9. května 2016 II. KOLO PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNI ROK 2016/2017 Střední škola služeb a podnikání, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace v souladu s 59, 60, 165 odst. 2
VíceDLOUHODOBÝ ZÁMĚR NA OBDOBÍ 2011 AŽ 2015
DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ, UMĚLECKÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY ELEKTROTECHNIKY A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V BRNĚ NA OBDOBÍ 2011 AŽ 2015
VíceSpolupráce MPO s TC AV ČR
Spolupráce MPO s TC AV ČR 6. 10. 2014 Spolupráce při podpoře priorit MPO: ZVYŠOVÁNÍ KONKURENCESCHOPNOSTI ČR PODPORA A ROZVOJ PODNIKÁNÍ INTERNACIONALIZACE MSP PODPORA VÝZKUMU A INOVACÍ TRANSFER TECHNOLOGIÍ
VíceKonference Kvalita v dalším vzdělávání v rámci Týdnů vzdělávání dospělých 2011
Konference Kvalita v dalším vzdělávání v rámci Týdnů vzdělávání dospělých 2011 Autorizovaná osoba a kvalita Střední škola Lomnice nad Popelkou PaedDr. Lubomír Charousek 20.10.2011 Právní rámec autorizovaných
VíceIndividuální projekty národní
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Individuální projekty národní Číslo OP i : Název OP: Prioritní osa: Oblast podpory: Podporovaná/é aktivity z PD OP VK: Název Příjemce dotace: Partneři
VíceDlouhodobý záměr rozvoje Fakulty bezpečnostně právní Policejní akademie České republiky v Praze na období 2009-2013
POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY V PRAZE Fakulta bezpečnostně právní Dlouhodobý záměr rozvoje Fakulty bezpečnostně právní Policejní akademie České republiky v Praze na období 2009-2013 Projednáno Vědeckou
VíceKONCEPCE ROZVOJE ISŠ CHEB 2013 2019
OBSAH Úvod... 2 1. ISŠ Cheb... 2 1.1. Aktuální stav... 2 1.2. Stanovené cíle... 3 1.3. Postupy, strategie, nástroje... 3 2. Výchovně-vzdělávací proces, celoživotní vzdělávání... 3 2.1. Aktuální stav...
VíceEU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách
Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Registrační číslo projektu : CZ.1.07/1.4.00/21.0815 Číslo a název šablony klíčové aktivity
VíceStatut Kolejí a menz v Brně
Návrh Vysoké učení technické v Brně Koleje a menzy v Brně Statut Kolejí a menz v Brně Článek I Úvodní ustanovení 1. Statut Kolejí a menz Vysokého učení technického v Brně (dále jen Kolejí a menz v Brně
VíceKLÍČE KE KVALITĚ (METODIKA II)
KLÍČE KE KVALITĚ (METODIKA II) Systém metodické, informační a komunikační podpory při zavádění školních vzdělávacích programů s orientací na rozvoj klíčových kompetencí a růst kvality vzdělávání Anotace
VíceStřednědobý plán rozvoje Základní školy, Liberec, Česká 354, příspěvková organizace
Střednědobý plán rozvoje Základní školy, Liberec, Česká 354, příspěvková organizace na období 2013 2016 Zpracovala: Mgr. Šárka Klímová, ředitelka školy V Liberci dne 1. 9. 2013 I. Charakteristika školy
Vícedoc. Ing. Anežka Lengálová, Ph.D., děkanka Mgr. Libor Marek, Mgr. Soňa Vávrová, Ph.D.
Kód: Druh: Název: SMĚRNICE DĚKANKY Směrnice Fakulty humanitních studií doplňující Stipendijní řád Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně Organizační závaznost: Fakulta humanitních studií Univerzity Tomáše Bati
Vícerové poradenství Text k modulu Kariérov Autor: PhDr. Zdena Michalová,, Ph.D
Kariérov rové poradenství Text k modulu Kariérov rové poradenství Autor: PhDr. Zdena Michalová,, Ph.D CO JE TO KARIÉROV ROVÉ PORADENSTVÍ? Kariérové poradenství (dále KP) je systém velmi různorodě zaměřených
VíceAKREDITOVANÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM STRATEGICKÉ PLÁNOVÁNÍ A ŘÍZENÍ. Principy udržitelného rozvoje v návaznosti na strategické plánování a kvalitu života
AKREDITOVANÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM STRATEGICKÉ PLÁNOVÁNÍ A ŘÍZENÍ Principy udržitelného rozvoje v návaznosti na strategické plánování a kvalitu života MÍSTNÍ SYSTÉM MA21 deduktivní / induktivní proces Politické
VíceRegionální rady regionu soudržnosti Severovýchod pro období ukončování ROP Severovýchod 2007-2013
Personální strategie Regionální rady regionu soudržnosti Severovýchod pro období ukončování ROP Severovýchod 2007-2013 Největším bohatstvím každého zaměstnavatele jsou jeho zaměstnanci. ~ 1 ~ VIZE PERSONÁLNÍ
VíceOrganizační řád Centra pro ekonomický výzkum a doktorské studium
Univerzita Karlova v Praze Organizační řád Centra pro ekonomický výzkum a doktorské studium Čl. 1 Základní ustanovení 1. Centrum pro ekonomický výzkum a doktorské studium (dále jen CERGE podle anglického
VíceKulatý stůl na téma: Pro-rodinná politika na komunální úrovni a ženy v obcích 21.11.2011
Kulatý stůl na téma: Pro-rodinná politika na komunální úrovni a ženy v obcích 21.11.2011 Anna Machátová Třebíčské centrum o.s.. Třebíčské centrum o.s. Založeno v březnu 1998 Člen Sítě MC od září 2006 Spolupráce
VíceSbírka zákonů ČR Předpis č. 473/2012 Sb.
Sbírka zákonů ČR Předpis č. 473/2012 Sb. Vyhláška o provedení některých ustanovení zákona o sociálně-právní ochraně dětí Ze dne 17.12.2012 Částka 177/2012 Účinnost od 01.01.2013 http://www.zakonyprolidi.cz/cs/2012-473
VícePravidla. pro uskutečňování Programu podpory českého kulturního dědictví v zahraničí v oblasti lektorátů a Krajanského vzdělávacího programu
Příloha č. 2 usnesení vlády ze dne 13. května 2015 č. 348 Pravidla pro uskutečňování Programu podpory českého kulturního dědictví v zahraničí v oblasti lektorátů a Krajanského vzdělávacího programu I.
VíceKoncepční záměry školy
Koncepční záměry školy Koncepční záměry školy pro období 2014 2018 Úvod Koncepce školy je základní myšlenkovou osnovou, ve které jsou spojeny záměry státní školské politiky s vlastními podmínkami a představami
VícePřípadové studie: 53-41-M/01 Zdravotnický asistent Škola: Střední zdravotnická škola, Prostějov, Vápenice 3, 796 01 Prostějov
1 Případové studie: 53-41-M/01 Zdravotnický asistent Škola: Střední zdravotnická škola, Prostějov, Vápenice 3, 796 01 Prostějov Úvodní komentář k případové studii: Střední zdravotnická škola působí v regionu
VíceŽádost o úhradu nákladů na zabezpečení rekvalifikace zaměstnanců
Určeno pro záznamy Úřadu práce ČR: RZ Tiskopis vyplňte, prosím, strojem nebo hůlkovým písmem Žádost o úhradu nákladů na zabezpečení rekvalifikace zaměstnanců 110 zákona č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti,
VíceDoktorský studijní obor Didaktika literatury. 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury
Obsah 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury... 1 1.1 Shrnutí požadovaných studijních aktivit včetně jejich kreditového ohodnocení... 2 1.2 Charakteristika a kreditové ohodnocení
VíceManažerské shrnutí ex-ante evaluace OP Zaměstnanost
Manažerské shrnutí ex-ante evaluace OP Zaměstnanost Ministerstvo práce a sociálních věcí ČR a konsorcium společností HOPE E. S., v.o.s. a Naviga 4, s.r.o. podepsali dne 10. 12. 2012 smlouvu na realizaci
VíceProgram EU pro zaměstnanost a sociální inovace (EaSI) osa Mikrofinancování/sociální podnikání. Jitka Zukalová, MPSV, oddělení Evropské unie
Program EU pro zaměstnanost a sociální inovace (EaSI) osa Mikrofinancování/sociální podnikání Jitka Zukalová, MPSV, oddělení Evropské unie 1 Přístup k finančním prostředkům EU Evropská unie podporuje podnikatele
VíceMetodický pokyn k zařazení vzdělávací oblasti Výchova k volbě povolání do vzdělávacích programů pro základní vzdělávání čj.
Metodický pokyn k zařazení vzdělávací oblasti Výchova k volbě povolání do vzdělávacích programů pro základní vzdělávání čj. 19485/2001-22 V Praze dne 2.7.2001 V současné dynamické době dochází k pohybu
VíceČeská školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-2334/14-A
INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIA-2334/14-A Název právnické osoby vykonávající činnost školy Sídlo E-mail právnické osoby IČ 00639028 Identifikátor 600005101 Právní forma Zastoupená Střední odborné učiliště kadeřnické,
VíceI N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Realizace vzdělávacích aktivit v Prioritní ose 1 Počáteční vzdělávání V návaznosti na vyhlášení výzev k předkládání individuálních projektů a předložení
VícePLÁN ČINNOSTÍ NA ROK 2016 - Komise propagace a marketingu -
PLÁN ČINNOSTÍ NA ROK 2016 - Komise propagace a marketingu - 1 Obecně Plán činností Komise propagace a marketingu (dále KPM) je v souladu se Statutem KPM a jeho platnost může být změněna jen v souladu se
VíceDEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ 4. 1. 5. 1. 2013. Filozofická fakulta Ostravská univerzita v Ostravě
DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ 4. 1. 5. 1. 2013 Filozofická fakulta Ostravská univerzita v Ostravě FILOZOFICKÁ FAKULTA Ostravská univerzita v Ostravě Katedra českého jazyka Katedra české literatury a literární vědy
VíceUNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA PRAVIDLA PRO PŘIZNÁVÁNÍ STIPENDIÍ NA 3.LF UK Akademický senát 3. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze se podle 27, odst.1 písm. b) a 33 odst. 1 písm.
VíceEST ELEKTRONIKA A SDĚLOVAC LOVACÍ TECHNIKA. ského studia. Ústav radioelektroniky. Obor EST :: Předměty :: Registrace :: Projekty :: Ostatní :: Kontakt
Studijní obor bakalářsk ského studia ELEKTRONIKA A SDĚLOVAC LOVACÍ TECHNIKA EST Všechno na: http://www./ oborová příručka aktualizace 15.3.2013 pokyny k vypracování projektů vybrané bakalářské a diplomové
Vícečj. ČŠI-510/09-07 Charakteristika školy
Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA čj. ČŠI-510/09-07 Název školy: Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308 Adresa: Na Sadech 308, 379 26 Třeboň Identifikátor: 600008291 IČ: 60816945 Místo
Více59. schůze Rady městyse Ostrov u Macochy U S N E S E N Í. z 59. schůze Rady městyse Ostrov u Macochy, konané dne 28. 8. 2014
U S N E S E N Í K bodu 2 Schválení programu s ch v a l u j e Program 59. schůze Rady městyse Ostrov u Macochy, konané dne 28. 8. 2014: 1. Zahájení 2. Schválení programu 3. Průtah obcí schválení zadávací
VíceMATERIÁL PRO JEDNÁNÍ ZASTUPITELSTVA MĚSTA PÍSKU DNE 24.09.2015
Odbor školství a kultury V Písku dne: 20.08.2015 MATERIÁL PRO JEDNÁNÍ ZASTUPITELSTVA MĚSTA PÍSKU DNE 24.09.2015 MATERIÁL K PROJEDNÁNÍ Návrh dodatku č. 3 ke zřizovací listině ZŠ E. Beneše NÁVRH USNESENÍ
VíceDlouhodobý záměr Fakulty chemické Vysokého učení technického v Brně pro období 2016 2020
1 DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A INOVAČNÍ, UMĚLECKÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY CHEMICKÉ VYSOKÉHO UČENÍ TECHNICKÉHO V BRNĚ PRO OBDOBÍ 2016 2020 3 4 OBSAH 1. Úvod 7 Vize
VíceIntervenční logika programu / teorie změny Vazba na tematický okruh: 1 - Trh práce
Intervenční logika programu / teorie změny Vazba na tematický okruh: 1 - Trh práce Tematický cíl: Podpora udržitelné zaměstnanosti, kvalitních pracovních míst a mobility pracovních sil Program: OP Zaměstnanost
VíceČR Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
Č.j: MSMT xxxx/201x V Praze dne ---------- ČR Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ŘÍDICÍ ORGÁN OPERAČNÍHO PROGRAMU VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ vyhlašuje VÝZVU Individuální projekty systémové II
VíceSTATUT FAKULTY TEXTILNÍ
Technická univerzita v Liberci FAKULTA TEXTILNÍ STATUT FAKULTY TEXTILNÍ a další vnitřní předpisy Úplné znění Statutu Část I. Úvodní ustanovení článek 1 Fakulta 1. Fakulta textilní (dále jen fakulta) je
VícePOKYNY K VYPLNĚNÍ žádosti o akreditaci rekvalifikačního programu směřujícího k čisté rekvalifikaci
Platnost k 15. 10. 2012 POKYNY K VYPLNĚNÍ žádosti o akreditaci rekvalifikačního programu směřujícího k čisté rekvalifikaci (druhá záložka tabulky hodinových dotací) Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
VíceIntegrovaný plán rozvoje znevýhodněných území v Jihomoravském kraji
Integrovaný plán rozvoje znevýhodněných území v Jihomoravském kraji IPRZÚ JMK ANALYTICKÁ ČÁST NÁVRHOVÁ ČÁST IMPLEMENTAČNÍ ČÁST 2 IPRZÚ JMK ANALYTICKÁ ČÁST Vazby koncepčních dokumentů na IPRZÚ Analýza znevýhodněných
VíceČeská školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj.: ČŠIS-128/11-S. Mateřská škola Červený Újezd, okres Praha-západ
Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Sídlo: Mateřská škola Červený Újezd, okres Praha-západ Červený Újezd 30, 273 51 Unhošť IČ:
VíceZpráva z území o průběhu efektivní meziobecní spolupráce v rámci správního obvodu obce s rozšířenou působností Olomouc
Zpráva z území o průběhu efektivní meziobecní spolupráce v rámci správního obvodu obce s rozšířenou působností Olomouc Téma: Zaměstnanost a podnikání Tento výstup byl financován z prostředků ESF prostřednictvím
VíceSylabus předmětu: Základy soukromého práva Označení předmětu v systému STAG: KAE/ZP Garant předmětu: doc. JUDr. Ludmila Lochmanová, Ph.D.
KAE Sylabus předmětu: Základy soukromého práva Označení předmětu v systému STAG: KAE/ZP Garant předmětu: doc. JUDr. Ludmila Lochmanová, Ph.D. Akademický rok, semestr: 2008/2009, ZS Rozsah výuky: 2 + 0
VíceIndividuální projekt kraje Podpora procesu transformace pobytových sociálních služeb v Moravskoslezském kraji
Individuální projekt kraje Podpora procesu transformace pobytových sociálních služeb v Moravskoslezském kraji Ing. Markéta Hučková, odbor evropských projektů Mgr. Gabriela Rajdusová, odbor sociálních věcí
VíceVÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK DO VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ ZADÁVACÍ PODMÍNKY
VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK DO VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ ZADÁVACÍ PODMÍNKY Název zakázky Vzdělávací jazykový program - angličtina v rámci projektu "Efektivní vzdělávací program pro zaměstnance GEM System International
Více. Alma Mater Studiorum
. Alma Mater Studiorum Miroslav PÍŠKA, Dagmar STA KOVÁ FSI VUT v Brn, Ústav strojírenské technologie, Technická 2, 616 69 Brno, tel.: 5 4114 2555 e-mail: piska@fme.vutbr.cz Anotace P ísp vek se zabývá
VíceI N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Název: Reg.číslo: Výše finanční podpory: Reálné prostřední ve výuce pomocí fiktivní firmy CZ.1.07/1.1.10/01.0099 1.738.563,12 Kč Době realizace:
VíceSdružení obcí ORLICKO. Petr Fiala, předseda Sdružení obcí Orlicko. Antonín Fiala, manažer ŽIJEME SPOLU
Sdružení obcí ORLICKO Petr Fiala, předseda Sdružení obcí Orlicko Antonín Fiala, manažer Projekt Žijeme spolu Partneři projektu : Sdružení obcí Orlicko vedoucí partner Orlické hory a Podorlicko partner
VícePříspěvky poskytované zaměstnavatelům na zaměstnávání osob se zdravotním postižením Dle zákona č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti, v platném znění.
6 Právní postavení a ochrana osob se zdravotním postižením Příspěvky poskytované zaměstnavatelům na zaměstnávání osob se zdravotním postižením Dle zákona č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti, v platném znění.
VíceZ á k l a d n í š k o l a, z á k l a d n í u mě l e c k á š k o l a a m a t eřská škola Ledenice. Plán rozvoje školy 2014-2016
Z á k l a d n í š k o l a, z á k l a d n í u mě l e c k á š k o l a a m a t eřská škola Ledenice Plán rozvoje školy 2014-2016 Ledenice 1. 1. 2014 1. Popis školy Základní škola, základní umělecká škola
VíceČESKÉ INICIATIVY NA PODPORU ÚČASTI V PROGRAMU HORIZONT 2020 A PŘEDEŠLÝCH RÁMCOVÝCH PROGRAMECH
N. Witzanyová witzanyovan@msmt.cz ČESKÉ INICIATIVY NA PODPORU ÚČASTI V PROGRAMU HORIZONT 2020 A PŘEDEŠLÝCH RÁMCOVÝCH PROGRAMECH Praha 25. října 2012 POLITICKÝ KONTEXT Prohlášení vlády uvádí, že vláda bude
VíceManažerské koučování/mentoring pro zaměstnance SZIF
Výzva k podání nabídky a k prokázání splnění kvalifikace do zadávacího řízení na zadání veřejné zakázky malého rozsahu na služby s názvem: Manažerské koučování/mentoring pro zaměstnance SZIF Tato výzva
VíceORGANIZACE VELETRHU Z POHLEDU VYSTAVOVATELE
Vyšší odborná škola informačních služeb, Praha Institute of Technology, Sligo Projekt k ročníkové práci na téma ORGANIZACE VELETRHU Z POHLEDU VYSTAVOVATELE Vedoucí práce: Ing. Radka Johnová Termín odevzdání
VíceŽ Á D O S T O POSKYTNUTÍ NEINVESTIČNÍ DOTACE Z ROZPOČTU MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE 2016/2017 OBECNÁ ČÁST
Příloha č. 2 Dotačního programu Ž Á D O S T O POSKYTNUTÍ NEINVESTIČNÍ DOTACE Z ROZPOČTU MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE Dotační program Podpora aktivit v oblasti prevence rizikových projevů chování u dětí a mládeže
VíceZákladní škola, Brno, Mutěnická 23, příspěvková organizace
Základní škola, Brno, Mutěnická 23, příspěvková organizace ICT plán školy pro roky 2016 2017 Základní škola, Brno, Mutěnická 23, příspěvková organizace ICT plán pro roky 2016-2017 Č.j.: ZSMUT 00220/2016
VíceDlouhodobé cíle (2013 2017) INFORMACE O PROJEKTU
INFORMACE O PROJEKTU Preambule Proč jsme se rozhodli poskytovat služby zrovna v oblasti pomoci v domácnosti, žehlení a nákupů a poskytování informací prostřednictvím bezplatné linky? Reagujeme na nárůst
VíceZahajovací konference
Zahajovací konference 2. dubna 2009 Reduta, Uherské Hradiště Název projektu ZDOKONALOVÁNÍ MANAŽERSKÝCH DOVEDNOSTÍ VEDOUCÍCH CH PRACOVNÍKŮ ZÁKLADNÍCH ŠKOL SPRÁVN VNÍHO OBVODU UH. HRADIŠTĚ Příjemce dotace
Více2002, str. 252. 1 Jírová, H.: Situace na trhu práce v České republice. Transformace české ekonomiky. Praha, LINDE,
Úkolem diplomové práce, jejíž téma je Politika zaměstnanosti (srovnání podmínek v ČR a EU), je na základě vyhodnocení postupného vývoje nezaměstnanosti v České republice od roku 1990 analyzovat jednotlivé
VícePodrobnější informace ke studiu můžete získat na adrese:
Rozhodujete se, kam jít na vysokou školu? Baví vás práce pro lidi a s lidmi? Chcete pomáhat lidem v obtížných životních situacích? Chcete pracovat v oboru, který za posledních 10 let prošel dynamickým
VíceSměrnice k rozpočtovému hospodaření
Směrnice k rozpočtovému hospodaření Č. 14 OBEC BECHLÍN IČO: 263 346 Směrnici zpracovali: Ing. Soušek, Koťová M. Směrnici schválilo: Zastupitelstvo obce Datum schválení:.. Usnesení č.. Směrnice nabývá účinnosti:
VíceSBÍRKA ZÁKONŮ. Ročník 2016 ČESKÁ REPUBLIKA. Částka 10 Rozeslána dne 28. ledna 2016 Cena Kč 210, O B S A H :
Ročník 2016 SBÍRKA ZÁKONŮ ČESKÁ REPUBLIKA Částka 10 Rozeslána dne 28. ledna 2016 Cena Kč 210, O B S A H : 27. Vyhláška o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných Strana 234
VíceSbírka zákonů ČR Předpis č. 27/2016 Sb.
Sbírka zákonů ČR Předpis č. 27/2016 Sb. Vyhláška o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných Ze dne 21.01.2016 Částka 10/2016 Účinnost od 01.09.2016 (za 184 dní) http://www.zakonyprolidi.cz/cs/2016-27
VíceSměrnice děkana č. 20/2015 Organizační řád Filozofické fakulty OU
Směrnice děkana č. 20/2015 Organizační řád Filozofické fakulty OU Čl. 1 Základní ustanovení (1) Organizační řád je řídicí normou fakulty, jež je vydána v souladu se Statutem Filozofické fakulty Ostravské
Víceposlanců Petra Nečase, Aleny Páralové a Davida Kafky
P a r l a m e n t Č e s k é r e p u b l i k y POSLANECKÁ SNĚMOVNA 2007 V. volební období 172 N á v r h poslanců Petra Nečase, Aleny Páralové a Davida Kafky na vydání zákona, kterým se mění zákon č. 117/1995
VíceProjekt 438 Vytvoření studijních oborů Řešitel: prof. Ing. Václav Janda, CSc.
Projekt 438 Vytvoření studijních oborů Řešitel: prof. Ing. Václav Janda, CSc. 1 Původní cíle projektu Cílem projektu bylo připravit podmínky pro akreditaci dvou bakalářských studijních oborů uskutečňovaných
VíceProvozně ekonomická fakulta Statut Provozně ekonomické fakulty Mendelovy univerzity v Brně
Mendelova univerzita v Brně Provozně ekonomická fakulta Statut Provozně ekonomické fakulty Mendelovy univerzity v Brně Část první Úvodní ustanovení 1 Základní údaje (1) Statut Provozně ekonomické fakulty
VíceMinimální preventivní program OU 17. listopadu Hradec Králové
Minimální preventivní program OU 17. listopadu Hradec Králové OBSAH 1) Úvod 2) Charakter školy 3) Cíl MPP 4) Realizace 5) Vlastní program 5.1) Vzdělávání pedagogických pracovníků 5.2) Vzdělávání žáků OU
VíceVyhláška č. 107/2005 Sb. o školním stravování
Vyhláška č. 107/2005 Sb. o školním stravování Částka: 34/2005 Sb. Datum účinnosti: 8. března 2005 Změny a doplňky předpisu: vyhláškou 463/2011 Sb. s účinností dnem 1. ledna 2012 Ministerstvo školství,
VíceZdravotnické služby v KC a TP registrovaných sociálních službách. Bc. Eva Mifková K-centrum Pardubice, Laxus o. s.
Zdravotnické služby v KC a TP registrovaných sociálních službách Bc. Eva Mifková K-centrum Pardubice, Laxus o. s. Cíl workshopu hledání odpovědí nebo otázek? Cílem workshopu je zmapování situace v poskytování
VíceZMĚNA STUDIJNÍHO A ZKUŠEBNÍHO ŘÁDU UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo podle 36 odst. 2 a 5 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), dne 28. dubna 2006
VíceČeská školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIH-906/15-H. Krupkova 1411, 517 41 Kostelec nad Orlicí
INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIH-906/15-H Název právnické osoby vykonávající činnost školy Sídlo E-mail právnické osoby IČ 75015641 Identifikátor 668000295 Právní forma Zastoupená Zřizovatel Místo inspekční činnosti
VíceŠkolení starostů obcí. Povinnosti obce v oblasti požární ochrany 2015
Školení starostů obcí Povinnosti obce v oblasti požární ochrany 2015 Osnova historie požární prevence povinnosti obce v samostatné působnosti povinnosti obce v přenesené působnosti povinnosti obce jakožto
VíceORGANIZAČNÍ ŘÁD Fakulty chemické Vysokého učení technického v Brně
ORGANIZAČNÍ ŘÁD Fakulty chemické Vysokého učení technického v Brně ČLÁNEK 1 PŘEDMĚT ÚPRAVY Tento organizační řád upravuje organizační a řídicí strukturu součásti veřejné vysoké školy Fakulty chemické Vysokého
VícePolicejní akademie České republiky v Praze FAKULTA BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU
Policejní akademie České republiky v Praze FAKULTA BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU Dlouhodobý záměr rozvoje vzdělávací, vědecko-výzkumné a další tvůrčí činnosti Fakulty bezpečnostního managementu Policejní
VíceGENDEROVĚ PŘÁTELSKÝ ÚŘAD SLANÝ PODKLAD K E-LEARNINGOVÉMU KURZU
GENDEROVĚ PŘÁTELSKÝ ÚŘAD SLANÝ PRAHA 2013 2 ÚVOD E-learningový kurz Genderově přátelský úřad Slaný vznikl v rámci projektu "Nastavení rovných příležitostí na MěÚ Slaný" registrační číslo: CZ104/3404/8800208,
VíceČ E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: 033 025/99-2712 Oblastní pracoviště č.03 INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mgr. Jitka Kašová Obec Obříství ŠÚ Mělník
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.: 033 025/99-2712 Oblastní pracoviště č.03 Signatura: ac3cs102 Okresní pracoviště Mělník INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: ZŠ Obříství okres Mělník IZO školy: 102286159 Identifikátor
VícePopis realizace poskytování sociální služby
Popis realizace poskytování sociální služby Sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi dle zákona o sociálních službách dle. Zákona 108/2006 Sb., 65 Romské občanské sdružení Děti a Rodina - Děčín Služba
VícePLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE ŠKOLNÍ ROK
PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 V Chebu 1.9.2015 Mgr. Lenka Burianová Mgr. Václav Polívka výchovný poradce ředitel školy PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE 1. Na úseku prevence negativních
VíceStřední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Příbram I, Jiráskovy sady 113
č. j.: 12962/2012 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Příbram I, Jiráskovy sady 113 tel. 318 623 231, fax, tel 318 623 231 http://www.szs.pb.cz, e-mail: szs@szs.pb.cz IZO: 600019560
Více