VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
|
|
- Vladislav Vaněk
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA ARCHITEKTURY FACULTY OF ARCHITECTURE ÚSTAV TEORIE ARCHITEKTURY DEPARTMENT OF THEORY BRNO V KONTEXTU ČESKOSLOVENSKÉ ARCHITEKTURY. SPECIFIKA BRNĚNSKÉ ARCHITEKTURY V CELOREPUBLIKOVÉM KONTEXTU. BRNO IN THE YEARS IN CONTEXT OF THE CZECHOSLOVAK ARCHITDCTURE. SPECIFICS OF BRNO ARCHITECTURE IN CONTEXT THE NATIONWIDE DIZERTAČNÍ PRÁCE DOCTORAL THESIS AUTOR PRÁCE AUTHOR Ing. arch. Renata Vrabelová ŠKOLITEL SUPERVISOR prof. Ing. arch. Vladimír Šlapeta, DrSc. BRNO 2016
2 Zadání dizertační práce Ústav: Studentka: Studijní program: Studijní obor: Vedoucí práce: Akademický rok: Název dizertační práce: Brno v kontextu československé architektury. Specifika brněnské architektury v celorepublikovém kontextu. Zadání dizertační práce: Hlavním cílem mé disertační práce je současný pohled a zhodnocení architektury z období reálného socialismu v Brně, podle postupného vývoje od osvobození v roce 1945 až do období normalizace v sedmdesátých letech dvacátého století, se zohledněním doby realizací budov do roku Seznam odborné literatury: ROZEHNAL, Bedřich. Cesta k řešení nemocniční otázky zemského hlavního města Brna. Brno, KALIVODA, František (ed.). Budujeme Brno, město mezinárodních veletrhů. Praha, Brno: Svaz architektů Československé republiky v Praze a městský národní výbor v Brně, s. 92 CRHONEK, Iloš. Školy jihomoravského kraje Brno: Odbor školství Jihomoravského krajského národního výboru v Brně, KOLEKTIV AUTORŮ. Brno v architektuře a výtvarném umění. Blok, Brno, 1981 KOLEKTIV AUTORŮ. Brno: Průvodce - Informace Fakta. Praha: Olympia, 1978 ŠEVČÍK, Oldřich BENEŠ, Ondřej. Architektura 60. Let Zlatá šedesátá léta v české architektuře. Praha: Grada Publishing, a.s., ISBN PECHAR, Josef URLICH, Petr (eds.). Programy české architektury. Odeon, Praha Československý architekt / Časopis Svazu architektů ČSSR, ročníky let Fakulta architektury, Vysoké učení technické v Brně / Poříčí 273/5 / / Brno
3 Termín zadání dizertační práce: Ing. arch. Renata Vrabelová student(ka) prof. Ing. arch. Vladimír Šlapeta, DrSc. vedoucí práce doc. Ing. arch. Jan Hrubý, CSc. vedoucí ústavu V Brně, dne doc. Ing. arch. Jan Hrubý, CSc. děkan Fakulta architektury, Vysoké učení technické v Brně / Poříčí 273/5 / / Brno
4 1 ABSTRAKT / ABSTRACT Základním impulsem pro formulaci obsahu mé disertační práce bylo dosavadní studium československé architektury v období od roku 1945 do roku 1980, během kterého se postupně vymezila hlavní oblast zájmu k zaměření na specifika brněnské architektury v období třiceti let po 2. světové válce. Prací na toto téma bych ráda přispěla k lepší informovanosti o brněnské architektuře období komunismu, a to v širším kontextu socialistického Československa. Chci poukázat na příklady, směry, prvky architektury, které podle mého názoru mají promyšlenou genezi s výsledkem kvalitní nadčasové architektury. Jako na zdroj formování architektonického názoru jsem se zaměřila na akademické prostředí a na pozadí společenských souvislostí se zabývám stavbami a stavebními celky, které jsou významné z celorepublikového hlediska. Cílem disertační práce je současný pohled a zhodnocení architektury z období reálného socialismu v Brně, od osvobození v roce 1945 do období normalizace v sedmdesátých letech 20. století. Se zahrnutím doby realizací budov jsem zvolila časové rozpětí do roku KLÍČOVÁ SLOVA bytová krize, dvouletý poválečný plán obnovy, socialistický realismus, sorela, zdobnost fasád, monumentálnost, lidové motivy, klasicizující tendence, Chruščovova kritika ozdobnictví, Expo 58, bruselský styl, brutalismus, vědecké metody v projektování, zprůmyslnění stavebnictví, státní stavební podniky, unifikace, typizace 2
5 ABSTRACT The basic impulse for formulating the content of my dissertation work was the former studying of Czechoslovak architecture in the period from 1945 to 1980, during which gradually have been identified major areas of interest towards focusing on the specifics of Brno architecture during the thirty years after World War 2. With the work on this topic, I would like to contribute to a better awareness of the Brno architecture of the communist period, in the broader context of socialist Czechoslovakia. I want to point out examples, trends, elements of architecture, which in my opinion are the result of sophisticated genesis of the quality of timeless architecture. As the source of formation of architectural opinion I focused on the academic environment, and also against the background of social contexts I deal with buildings and building complexes, which are important from the national perspective. The aim of the thesis is the current look and evaluation of architecture from the period of real socialism in Brno, since liberation in 1945 to the period of normalization in the seventies of the twentieth century, till 1975 (including duration of the implementation of the buildings). Emphasis put on realizations which are important from the nationwide perspective. KEYWORDS housing shortage, two-years plan of the restoration, socialist realism, decorativeness, monumentality, folkish motifs, trend to clasicism, Chruscov s critics of decorativeness, Expo 58, Brussels style, brutalism, scientific designing s methods, industrializing of building, state building enterprises, unification, standardization in building industry 3
6 Prohlášení Prohlašuji, že jsem disertační práci vypracovala samostatně pod vedením svého školitele prof. Ing. arch. Vladimíra Šlapety, DrSc., a uvedla v ní veškerou literaturu a ostatní zdroje, které jsem použila. Disertační práce je uložena na Fakultě architektury VUT v Brně, Poříčí 273/5, Brno. Bibliografická citace: VRABELOVÁ, Renata. Brno v kontextu československé architektury. Specifika brněnské architektury. Brno: Vysoké učení technické v Brně, Fakulta architektury, s. Vedoucí disertační práce: prof. Ing. arch. Vladimír Šlapeta, DrSc Renata Vrabelová V Brně dne vlastnoruční podpis 4
7 Poděkování Ráda bych poděkovala všem, kteří mi byli nápomocni při studiu a tvorbě této práce, zejména pak svému školiteli profesoru Vladimíru Šlapetovi, dále všem architektůmpamětníkům, kteří byli ochotni vydat svá svědectví doby: Růženě Žertové, Zdeňku Müllerovi, Ivanu Rullerovi, Viktoru Rudišovi, Miroslavu Dufkovi, Petru Oplatkovi, Mojmíru Kyselkovi ml., Josefu Němcovi. Děkuji také Jindřichu Chatrnému za dlouhodobou spolupráci při vyhledávání podkladů. Autoři, zdroj použitých fotografií: Muzeum města Brna, Archiv města Brna, archiv Ivana Rullera, Ivan Wahla, reprofoto Architektura ČSSR. 5
8 Obsah 1 ABSTRAKT / ABSTRACT ÚVOD PRÁCE Úvod k tématu Teoretická východiska, motivace Cíl práce Metoda práce Pozorování průzkum Zobecnění možnosti vytvoření srovnatelných podkladů Analogie poznání srovnáním Struktura práce, doplňující materiály Vymezení cílů a předpokládaných výsledků disertační práce SOUČASNÝ STAV POZNÁNÍ V OBLASTI TÉMATU DISERTAČNÍ PRÁCE AKADEMICKÉ ZÁZEMÍ VÝCHOVY ARCHITEKTŮ Akademické prostředí Praha školy Akademie výtvarných umění Vysoká škola uměleckoprůmyslová Fakulta architektury a pozemního stavitelství ČVUT v Praze Akademické prostředí Brno Historie brněnské vysoké technické školy Odbor architektury na brněnské české technice Fakulta architektury na brněnském VUT po 2. světové válce Výukové programy na Odboru architektury po roce Profesoři a jejich žáci PRVOREPUBLIKOVÁ TEORETICKÁ VÝCHODISKA POVÁLEČNÉ ARCHITEKTURY HISTORICKÝ PŘEHLED, SOUVISLOSTI ČESKOSLOVENSKÉ POVÁLEČNÉ ARCHITEKTURY Významná data v poválečném vývoji v architektuře, stavebnictví a výtvarném umění vytvořena Stavební komise Ústřední rady odborů Květen 1945 obnovena činnost Bloku architektonických pokrokových spolků (BAPS) Státní ústav plánovací, Ústřední plánovací komise BAPS se transformoval v UNII ARCHITEKTŮ ČSR Březen 1948 Akční výbor architektů ČSR Programové prohlášení o nových formách projektování Metoda socialistického realismu pětiletý plán
9 ÚSČSVU ČFVU Září 1948 ustaven STAVOPROJEKT Do roku 1950 znárodněno 75 % architektonických ateliérů, stavebních a projektových závodů zrušen Spolek výtvarných umělců Mánes, založeny Fondy rozdělení ÚSČSVU, založení Svazu architektů uvolnění v umělecké obci vznikl společný Koordinační výbor uměleckých svazů Svaz československých výtvarných umělců zrušen zrušen Svaz architektů ARCHITEKTURA V BRNĚ PO 2. SVĚTOVÉ VÁLCE Historické předpoklady stavebního vývoje Brna Společenské a politické souvislosti v Brně po druhé světové válce Poválečná situace brněnské techniky a historické souvislosti ; období poválečné obnovy Nastupující generace brněnských architektů Řešení bytové otázky Stavby pro dopravu a správu dopravy Zdravotnické stavby Sportovní stavby Stavby pro obchod Stavební aktivity brněnské techniky po osvobození ; období socialistického realismu Hledání formy v souladu se socialistickou ideologií Bytová výstavba, stavby pro bydlení Příklady dalších budov z období Stavební aktivity brněnské techniky v období socialistického realismu Shrnutí ; období uvolnění Experimenty pro bydlení, typizace Školské stavby Znovuoživení brněnského výstaviště Hotely Zdravotnické stavby Divadlo Sportovní stavby Administrativní a provozní budovy Technické stavby Jiné příklady architektonických realizací Stavební aktivity brněnské techniky Umění v architektuře Shrnutí
10 ; nástup normalizace Bytová výstavba Individuální bytová výstavba Administrativní a provozní budovy Československý pavilon na Expo 70 v Ósace Obchodní domy Zdravotnické stavby Sportovní stavby Společenské a sakrální stavby Technické stavby Stavební aktivity brněnské techniky SHRNUTÍ SPECIFIK ARCHITEKTURY POVÁLEČNÉHO BRNA Srovnání škol v Praze a v Brně Brněnská specifika reflektovaná v realitě výstavby a architektury ZÁVĚR PŘÍLOHY SEZNAM POUŽITÉ LITERATURY A ZDROJŮ Bibliografie Odborná periodika Odborné články Akademické práce Internetové zdroje Archivy, muzea, knihovny a stavební úřady Jiné prameny VÝZKUMNÁ ČINNOST Projekt arch Jiné projekty SEZNAM VLASTNÍCH PRACÍ (AUTORSTVÍ, SPOLUAUTORSTVÍ NEBO EDITORSKÁ ČINNOST) VZTAHUJÍCÍCH SE K TÉMATU DISERTAČNÍ PRÁCE CV Renata Vrabelová, Ing. arch
11 2 ÚVOD PRÁCE 2.1 ÚVOD K TÉMATU Architektura socialistického Československa je širokou veřejností vnímána spíše negativně, s podprahovou informací nesvobody, restrikcí komunistického režimu a s tím související životní, vše obklopující šedí. A i když za poslední roky bylo vykonáno již hodně v propagaci a šíření informací o kvalitní architektuře tohoto období, obecný názor a přijímání poválečné brněnské architektury jsou podle mého názoru a zkušeností převážně negativní, velmi často jednostranně odsuzující. Tuto práci věnuji brněnské architektuře období třiceti let od konce druhé světové války, období, které v souvislosti se společenskými změnami vykazuje také změny architektonického názoru a vyjádření v realizacích. Stavby a stavební celky z této doby tvoří významnou část našeho současného prostředí, ale obvykle nejsou považovány za hodné pozornosti. Často je jim upřena jejich kvalita, někdy jakákoliv kvalita, a pokud jsou vnímány pouze jako obraz neoblíbené politické reality Československa druhé poloviny 20. století, jsou dosud málo popsány. Ve výrocích architektů o podobě brněnské poválečné architektury, a to jak ve fázi totalitní, prostalinovsky orientované estetiky, tak i v následujícím uvolněnějším období, jsem víckrát zaznamenala vyslovení odlišnosti, progresívního přístupu brněnské architektury. V období po roce 1948 to mělo být ve způsobu uchopení nebo možná spíš neuchopení slohové diktatury socialistického realismu a vkládání jeho nejasně formulovaných zásad do architektonických realizací, později pak v pokrokové roli brněnských architektů jako tvůrců moderní architektury na mezinárodní úrovni. Bez ambice potvrdit uvedené publikované výroky je pro mě brněnské téma zajímavé, zásadní, protože brněnské prostředí mě obklopovalo od dětství a je součástí mého života. Z uvedených důvodů jsem se zaměřila na sledování místních historických, společenských a hospodářských daností, včetně akademického prostředí a architektonického vzdělání, a následných souvislostí s realitou budovaného Brna, případně pojmenování rozdílů, odlišného formálního vyjádření. Ze zmíněných výroků například Vladimír Šlapeta v úvodním textu k období v publikaci BRNO ARCHITEKTURA uvádí: Elitním obsazením se stal brněnský odbor architektury na VUT až do konce padesátých let jedním z nejprogresivnějších učilišť oboru v celé Evropě. 1 A již dříve, v roce 2006, v rozhovoru s Janem Kratochvílem na Archiwebu na dotaz, proč si ke studiu vybral pražskou fakultu architektury, Vladimír Šlapeta odpovídá: V letech byla brněnská fakulta nesporně nejlepší v republice. Toto období skončilo vyhozením profesorů Fuchse, Kopřivy a Rozehnala, z nichž poslední skončil po ostudném soudním procesu v kriminále na Pankráci. Tím začala neslavná éra docenta a rektora Vladimíra Meduny pokles úrovně a politizace školy, z níž odešli nejschopnější asistenti Ruller, Sirotek, Riedl aj. Vzhledem ke 1 ŠLAPETA, Vladimír. Úvod k části: v BRNO ARCHITEKTURA , in: VRABELOVÁ, Renata, Brno - architektura Brno: Centrum architektury, 2009, s. 17. ISBN
12 svému původu a jménu jsem na takové fakultě, které vládli Meduna, Alexa a podobní, neměl nejmenší šanci a také by to nemělo smysl. Proto jsem se přihlásil do Prahy, která se kulturně už více otevírala světu. 2 Petr Pelčák v úvodu k ročence architektury v roce 2009 formuluje odlišnou poválečnou situaci architektonického prostředí v Praze a Brně: na sorele získali první ostruhy mladí čeští architekti významní pro další vývoj v 60. letech (Prager, Filsak, Hubáček a další), zatímco brněnští architekti téže generace se od projektování sorely distancovali a 50. léta prožívali na školách a ve výzkumných ústavech (Rudiš, Řihák, Ruller). 3 Ve stejném textu uvádí autor vzpomínku Růženy Žertové, která začala studovat v Praze, a když z politických důvodů musela odejít, šla do Brna. Podle ní byla na pražské škole hrozná atmosféra. Profesoři a studenti se vzájemně prověřovali a nastupovala sorela ( ), byla tam distance mezi kantory a posluchači. ( ) To v Brně nebylo. Tady byli jen čtyři učitelé ateliérů. ( ) A doma byli studenti v ateliérech těchto čtyř kantorů, to byli profesoři Rozehnal, Kurial, Fuchs a zprvu Kopřiva. 4 Dále v tomto textu prof. Pelčák popisuje období konce padesátých let a následujícího desetiletí, a to v Praze pomalým a ojedinělým nástupem moderny, zatímco místem, kudy k nám opět vstoupila moderní architektura, bylo podobně jako po vzniku První republiky Brno, bývalé Zemské hlavní město, 5 a to zejména díky znovuzrození mezinárodních veletrhů. Je zřejmé, že výše uvedená hodnocení brněnské poválečné architektury pocházejí z per autorů, kteří jsou s Brnem spjati. Podobná hodnocení, spjatá výhradně s obdobím těsně poválečným, jsem zaznamenala také v rozhovorech s pamětníky a v jejich písemných výpovědích. Postupně během studia jsem dospěla k záměru věnovat se podrobněji a ve společenských souvislostech osobnostem brněnské poválečné architektury, v čemž mne podpořila také závěrečná slova Jindřicha Vybírala v článku o totalitní architektuře, kdy podle slov Williama J. R. Curtise 6 formuluje svůj závěr: Při zkoumání sorely by měly být díla, tvůrčí přístupy či události co možná nezaujatě analyzovány ve strukturálních souvislostech, tedy jako produkty jisté ideologie a politického systému. Přitom by se však z ohniska zájmu neměly ztratit osobní příběhy jednotlivých účastníků. Nepochybně půjde o to, při analýze umělcova záměru předem nevyloučit dobré úmysly a přesně určit okolnosti působící při vzniku děl. Stejně nezbytné bude citlivě odlišit záměrné a získané (připsané) významy. 7 2 KRATOCHVÍL, Jan. O cestě k architektuře: Rozhovor s Vladimírem Šlapetou. Archiweb [online]. Brno, 2006 [cit ]. Dostupné z: 3 PELČÁK, Petr, 6 1/2, in: Česká architektura , Praha: Prostor, 2009, ISBN Tamtéž 5 Tamtéž 6 CURTIS, William J. Modern architecture since rd ed., [Rev., expanded, and redesigned]. London: Phaidon, 1996, 736 p. ISBN Architektura ve službách totalitní moci. In: Poválečná totalitní architektura a otázky její památkové ochrany. Ostrava 2002, s
13 A vzhledem k tomu, že akademické architektonické prostředí poválečného Brna nebylo zatím souborně zpracováno, považuji za důležité uvést do souvislostí personální situaci na škole a realitu budování napřed válkou poničeného města a posléze výkladní skříně socialistického průmyslu. A stále ještě máme to štěstí, že někteří pováleční absolventi brněnské školy architektury dosud žijí a jsou velmi vitální a také aktivní. Jsem vděčná za možnost sdílení osobní zkušenosti těchto pamětníků. Již dříve mě zaujaly rozhovory s architekty-pamětníky období socialistického realismu 8, a pro širší obraz doby jsem se rozhodla také k oslovení architektů, kteří byli studenty na ústavu architektury brněnské techniky po roce Z rozhovorů vzešly některé poznatky, případně formulované závěry, uvedené v této práci. 2.2 TEORETICKÁ VÝCHODISKA, MOTIVACE Můj zájem o sledované období byl významně podpořen přípravou publikace BRNO ARCHITEKTURA , kterou jsem, jako doprovodnou k výstavě Brněnská poválečná architektura, pod hlavičkou Centra architektury vydala v roce V návaznosti na tuto práci jsem v letech jako člen společného odborného týmu pracovala na přeshraničním projektu magistrátů měst Vídně a Brna Vypracování hodnoticí metodiky architektury období (arch4579) 9. Supervizi projektu vykonával poradní sbor, jehož členem byl také můj školitel profesor Vladimír Šlapeta. Již samotná práce na tomto projektu představovala průzkum a hlubší studium poválečné architektury. Pro účel disertační práce mě kromě estetických a technických atributů architektury zajímají společenské a politické souvislosti doby. Formální proměny architektury zkoumaných let přímo souvisejí s proměnami politické scény. Z tohoto hlediska bylo pro pochopení širšího kontextu v rámci projektu zajímavé také srovnání s vídeňskou poválečnou výstavbou, včetně zohlednění vzájemného vztahu obou měst v období před druhou světovou válkou, kdy bylo Brno s oblibou nazýváno předměstím Vídně. Navázání na předválečný vývoj architektury ve Vídni nebylo, na rozdíl od Brna, zasaženo ideologickým diktátem zvenčí. Vídeň po válce nastoupila cestu k budování světové metropole 10, v době třiceti let po válce ve Vídni vznikla řada staveb, které upoutaly mezinárodní pozornost. Byla to například výšková budova Ringturm, postavená v letech podle projektu Ericha Boltensterna, Muzeum města Vídně Wien Museum 11 od Oswalda 8 Např.: JEHLÍKOVÁ JANEČKOVÁ, Michaela. Směřování k socialistickému realismu v architektuře ČSR. Praha, Diplomová práce. VŠUP. Vedoucí práce Prof. PhDr. Rostislav Švácha nebo MADIGA, Andrea. Výstavba města Havířova. Ostrava, Diplomová práce. Vysoká škola báňská Ostrava, Fakulta stavební. 9 KOLEKTIV AUTORŮ. Brno / Wien: Entwicklung einer Bewertungsmetodik der Architektur von 1945 bis 1979 / Vypracování hodnoticí metodiky architektury období 1945 až 1979: Město Vídeň, Město Brno, Předmluva. KOBERMAIER, Franz. Brno - Wien: 1. Brno, Vídeň, 2012.: Hodnoticí metodika architektury období Brno, Vídeň: město Brno, město Vídeň, 2012, s Wien Museum Karlsplatz. [online]. [cit ]. 11
14 Haerdtla z roku 1959, administrativní budova společnosti Philips od Karla Schwanzera, realizovaná v letech s dokončením ve druhé fázi , městská hala a centrum rakouského rozhlasu ORF Zentrum od Rolanda Rainera z let a z poslední fáze v rámci zkoumaného období, z roku 1979, komplex výškových budov pro OSN, zvaný UNO City od Johanna Stabera. Současná situace v poznání a evidenci architektury z poválečného období je v obou městech velmi podobná. Stav inventarizace a evidence těchto staveb a všeobecnou informovanost měl zlepšit tento projekt. Skutečností je, že již dříve, a i nadále během projektu, došlo v Brně k řadě stavebních zásahů, změn, které změnily architektonickou hodnotu budov a v rámci urbanistického kontextu i města jako celku. A i když se to netýká přímo Brna, je zajímavé rovněž srovnání konců dvou národních pavilonů Československa a Rakouska ze světové výstavy Expo 58 v Bruselu. Rakouský národní pavilon měl oproti československému to štěstí, že přežil v kompletním rozsahu a v roce 2011, po rekonstrukci žákem autora pavilonu Karla Schwanzera, Adolfem Krischanitzem, byl otevřen pod názvem 21er Haus jako muzeum, představující umění od roku 1945 po současnost. Během práce na projektu arch4579 již probíhala příprava na mou disertační práci. V roce 2013 byl projekt dokončen. Ve spolupráci s architekty z vídeňských architektonických kanceláří jsme podle zadání projektu vytvořili metodiku, která by měla být pomocným nástrojem městským odborům památkové péče. Byl vytvořen základ databáze staveb ze zkoumaného období, kde jsou projektem řešené stavby identifikovány, popsány a rovněž modelově zhodnoceny. Metodika zohledňuje kritéria faktografická, materiálně-fyzická a technická, se současným posouzením estetické kvality, funkčnosti a adaptability pro nové možnosti využití. Projekt byl ukončen dvoudenní konferencí ve Vídni, zde jsem přednesla příspěvek o výsledku průzkumu, provedeného v rámci Brna. Spoluautorsky jsem se podílela na vydání sborníku, který shrnuje výsledky projektu. V rámci udržitelnosti projektu od roku 2015 pokračuji v průzkumu dalších budov ze zkoumaného období, s plánovaným dokončením v roce Mým školitelem, prof. Ing. arch. Vladimírem Šlapetou, DrSc., jsem byla v listopadu 2012 vyslána na mezinárodní konferenci Between Rejection and Appropriation. The Architectural Heritage of Socialism in Central and Eastern Europe, pořádanou zastoupením mezinárodní organizace na ochranu památek a míst ICOMOS v Lipsku. Zde jsem přednesla příspěvek na téma Brněnská architektura po roce 1945, který je také součástí sborníku z této konference 12. A v poslední době jsem vstoupila do spolupráce na projektu v rámci programu aplikovaného výzkumu a vývoje národní a kulturní identity NAKI, připraveném Národním památkovým ústavem. V tomto projektu jsem nyní zapojena jako koordinátorka hlavního řešitele projektu NPÚ, ve spolupráci s partnery z VUT v Brně, ČVUT v Praze a z Ústavu teoretické a aplikované mechaniky AV ČR. Téma 12 VRABELOVÁ, Renata. Brno architecture after Specifics of Post-War Architecture in Brno in National Context. Příspěvek do sborníku z konference Between Rejection and Appropriation. The Architectural Heritage of Socialism in Central and Eastern Europe. Leipzig: Böhlau Verlag, ed. Visuelle Geschichtskultur,
15 projektu s názvem Analýza a prezentace hodnot moderní architektury 60. a 70. let 20. století jako součásti národní a kulturní identity ČR se opět vztahuje k tématu, kterému se věnuji ve své disertační práci. 2.3 CÍL PRÁCE Hlavním cílem mé disertační práce je popis prostředí brněnské architektonické scény v období od konce druhé světové války, přes zlomový moment nástupu komunistické diktatury a během praxe reálného socialismu, ve společenských, politických a ekonomických souvislostech, a výsledně pokus o pojmenování rozdílů ve vztahu ke zbytku republiky. Sleduji postupný vývoj od osvobození v roce 1945 až do poloviny sedmdesátých let dvacátého století. Ohniskem zájmu je orientace na vztahy v rámci akademického prostředí, možnosti předkládané školou, způsob výchovy budoucích architektů a její odraz v následné realitě socialistického budování. Sleduji vliv architektů-pedagogů na jejich žáky, a tím zprostředkovaně na stavební vývoj poválečného Brna. 2.4 METODA PRÁCE Ke zmapování akademického prostředí v oboru architektury jsem použila zejména archivy vysokých škol, které mají předmět architektury v programu výuky. Věnovala jsem se zejména školám technickým, VUT v Brně a ČVUT v Praze, a to pro lepší možnost porovnání studijních programů. Prostředí pražských uměleckých škol Vysoké školy umělecko-průmyslové a Akademie výtvarných umění jsem použila jako doplňující pro dokreslení celkové situace. Hlavní otázky, které jsem si položila: KDO? Kteří architekti vyučovali na školách? CO? Co vyučovali, jaké předměty, jaké byly jejich priority a témata? JAK? Jakým způsobem vyučovali, jaká byla jejich životní filozofie? Mezi doprovodné cíle patřilo připomenout práce pedagogů-architektů a také odborníků v jiných oborech, souvisejících se architekturou, jakými jsou malířství, statika, konstrukce, složení materiálů, a také práce jejich žáků a popsat význam, zaměření a výsledky vybraných škol Pozorování průzkum Během studia a postupu k tématu disertační práce jsem se snažila specifikovat oblast výzkumu a vytyčit cíle práce. K tomu jsem směřovala postupně, shromažďováním dostupných podkladů, studiem materiálů a orientací v dosavadních vědeckých závěrech. Výsledky tohoto dlouhodobějšího průzkumu tvoří základ textu o brněnské architektuře druhé poloviny 20. století, který je doplňován citacemi z jiných materiálů. Na přípravnou fázi navázalo období hledání zajímavého a pro obor přínosného tématu. Zpočátku mě zajímalo všechno související s obdobím, které jsem si pro svou práci zvolila, a proto jsem nejprve hledala otázky, které by snad dosud mohly být 13
16 nezodpovězené. Po počátečních průzkumných procházkách po Brně a výletech do Prahy jsem začala provádět cílený průzkum brněnských staveb na místě, následoval průzkum dostupných materiálů a dokumentace staveb v archivech. Významnou motivací a zdrojem hlubšího a detailního poznání problematiky byla posléze práce na výše popsaném mezinárodním projektu arch4579. Dalším logickým krokem bylo studium dobové literatury a vyhledávání teoretických, vědeckých prací zabývajících se tématy souvisejícími s českou poválečnou architekturou. Později jsem se také účastnila společného projektu Fakulty výtvarných umění a Fakulty architektury Umění na VUT, mapujícího stavby VUT v Brně. V následující fázi jsem oslovila architekty, kteří studovali na brněnské Fakultě architektury v poválečných letech. K metodě takzvané orální historie, kde se objevuje pohled zdola 13 jsem se odhodlala s vědomím, že výsledky rozhovorů s účastníky popisované doby budou podbarveny individuálním prožitkem dotazované osobnosti. Myslím, že právě tento moment byl pro mě jedním z nejzajímavějších, a navíc tento postup je z pohledu historiků dějin umění považován za kvalitativní metodu výzkumu, typickou svým demokratizujícím pojetím dějin 14. Máme štěstí, že ještě žijí pamětníci, kteří se významně zapsali do architektonické historie Brna druhé poloviny 20. století, byť to jsou již jen ti nejmladší, tedy absolventi po roce Je zřejmé, že v současné situaci počet rozhovorů při osobních setkáních s architekty nebo jejich písemných výpovědí/odpovědí na otázky neumožňuje nějaký statisticky uplatnitelný výstup, ale i tak byla zejména osobní setkání a povídání velmi zajímavá, zábavná a použitelná pro některé závěry. Osobní vzpomínky architektů na dobu studií, jejich učitele i spolužáky a následně kolegy po nástupu do praxe jsou podkladem pro některé závěry. Po fázi sumarizace podkladů následovalo závěrečné období mé práce, extrakt výsledků průzkumu, srovnání, shrnutí, závěry Zobecnění možnosti vytvoření srovnatelných podkladů Snažila jsem se vytvořit mapu vztahů na brněnské škole architektury, pokud možno i včetně politických vlivů. Sledované období jsem si pro zjednodušení a srozumitelnost rozdělila na tři časová údobí, vymezená milníky, danými politickými a z nich plynoucími legislativními změnami, které se projevily ve struktuře školy. V pokusu o srovnání podmínek na brněnské a pražské technice jsem se zaměřila na období do roku 1959, vycházejíc z výše zmíněného výroku profesora Šlapety o výjimečnosti školy, která skončila rokem 1959 začátkem plně komunistické orientace školy. Pro výzkum jsem si stanovila následující základní kritéria: - období / / / učitelé jejich realizace, - žáci jejich realizace význam 13 ŠIMÁK, Petr Velká historie a každodennost, A2 VI, 2010, s. 34. [online]. [cit ] WEBER, David. Vyprávěná Paměť národa" aneb co je to oral history metoda [online]. Praha: POST BELLUM, o. p. s. [cit ]. Dostupné z: 14
17 2.4.3 Analogie poznání srovnáním Snažila jsem se o porovnání dobových podmínek na vysokých technických školách v Brně a v Praze v souvislosti s výukou architektury, hledání společných znaků, porovnání studijních programů a sledování učitelského zázemí. Pro tento účel jsem vytvořila přehledy výukových programů architektury a strukturované medailony nejvýznamnějších pedagogů na technických vysokých školách v Praze a v Brně Struktura práce, doplňující materiály Po úvodním seznámení s tématem, východisky a cíli práce je několik stran věnováno shrnutí zásadních prací o problematice související s tématem práce. Dále se zabývám akademickým prostředím v oboru architektury na školách v Praze a v Brně, a to popisem struktury výuky, výukových programů a osobnostmi, které vyučovaly architekturu na školách. Následně, po stručném přehledu zásadních, centrálně řízených změn v organizaci práce architektů v praxi, popisuji stavební rozvoj Brna, významné architektonické počiny. Stavební aktivity v rámci brněnského prostředí, s odkazy na adekvátní příklady v rámci celé republiky, jsou popisovány v chronologickém uspořádání, zařazeny do časového vymezení čtyř období: : OBDOBÍ POVÁLEČNÉ OBNOVY : OBDOBÍ SOCIALISTICKÉHO REALISMU : OBDOBÍ UVOLNĚNÍ : NÁSTUP NORMALIZACE Budovy nebo stavební celky jsou v uvedených časových obdobích řazeny do kategorií podle funkce, programu staveb, a to postupně podle dobových stavebních priorit, odvozených pro tento účel z hlediska kvantity. V rámci těchto funkčních kategorií jsou stavby uváděny v chronologickém pořadí. Zařazení do jednotlivých výše jmenovaných časových období bylo komplikované tím, že tato období, kopírující data ideologicko-formálních zvratů, byla velmi krátká. Projekty staveb nebo stavebních souborů vznikaly velmi často v jiné ideologicky formální době, než ve které byly následně, a to někdy s velmi dlouhou prodlevou, realizovány, a tedy jejich podoba nesouhlasí s dobou. Postupovala jsem tedy tak, že u staveb z prvního, těsně poválečného období preferuji datum projektu, v dalších obdobích jsem se snažila umístit stavby častěji podle data realizace, protože i pokud byly navrženy v předcházejícím slohovém období, jejich realizace spadá do společenského nastavení doby, ve které byly dokončeny. Text o stavebních aktivitách brněnské techniky, částečně použitý, případně po úpravě, v publikaci PAMĚŤ BUDOV: ARCHITEKTURA STAVEB VYSOKÉHO UČENÍ 15
18 TECHNICKÉHO V BRNĚ 15, je výsledkem průzkumu, který jsem prováděla v rámci společného projektu Fakulty výtvarných umění a Fakulty architektury VUT v Brně v roce Vzhledem k obsáhlému zázemí odborných prací zabývajících se architektonickou a urbanistickou problematikou sledovaného období jsem v některých částech textu dala větší prostor přímým citacím. Na konci hlavních kapitol jsou zařazena stručná shrnutí, která jsou především zamyšlením nad hodnotami, které zkoumané období přineslo. Důležitou součástí disertační práce jsou přílohy, které jsem vytvořila jako podklady pro možnost srovnání, a jsou to přehledy akademických představitelů a jejich funkčních období, strukturované přehledy výukových programů a jejich učitelů, strukturované medailony pedagogů-architektů, zachycující jejich pedagogické působení v období po roce VYMEZENÍ CÍLŮ A PŘEDPOKLÁDANÝCH VÝSLEDKŮ DISERTAČNÍ PRÁCE Cílem, ke kterému bych ráda dospěla, je naznačit možné rozdíly také podle výpovědí pamětníků v odborném prostředí škol v Praze a v Brně, ideálně s vytvořením závěrečné hypotézy, jestli, a pokud ano, pak jakým způsobem se rozdíly ve výuce, filozofii a propojenosti s praxí projevily převažujícím formálním vyjádřením v realitě stavebního rozvoje obou měst. 3 SOUČASNÝ STAV POZNÁNÍ V OBLASTI TÉMATU DISERTAČNÍ PRÁCE Problematikou architektury, výstavby, umění a designu období socialistického Československa se u nás po politických změnách v roce 1989 začala zabývat řada teoretiků a historiků architektury. Některé poznatky a citace autorů níže jmenovaných prací jsou uvedeny dále v této práci v souvislosti s konkrétními příklady. Pavel Halík přednesl v roce 1993 na mezinárodním kolokviu Totalitarismus a tradice příspěvek Czech Architecture of the Fifties Unpleasant Memories / Česká architektura v padesátých letech nepříjemné vzpomínání 16. V řadě následujících statí a studií se prof. Halík věnoval tématu totalitní architektury, sleduje názorový vývoj od meziválečné avantgardy přes rok 1948 až po odklon od dekorativismu socialistického realismu po Stalinově smrti a následné změně sovětské politiky. Tématem sorely se prof. Halík zabývá dlouhodoběji, kromě své habilitační práce 15 SEDLÁK, Jan, Šárka SVOBODOVÁ, Renata VRABELOVÁ a Jan OBRTLÍK. Paměť budov: Architektura staveb Vysokého učení technického v Brně. Vydání první. Brno: Fakulta výtvarných umění Vysokého učení technického v Brně, 2014, 95 stran. ISBN HALÍK, Pavel. Česká architektura v padesátých letech: Nepříjemné vzpomínání. In: Totalitarismus a tradice: Časopis ARS. XXVI. Bratislava: Ústav dejín umenia, 1993, s
19 a řady článků také v dílu V. publikace DĚJINY ČESKÉHO VÝTVARNÉHO UMĚNÍ, kam přispěl pojednáním o architektuře padesátých let 17. V téže publikaci najdeme stať profesora Rostislava Šváchy Architektura čtyřicátých let 18 a stejný autor popsal také směřování české architektury následujícího období od šedesátých let do konce 20. století v závěrečném, VI. dílu Dějin českého výtvarného umění. 19 Rostislav Švácha se v řadě svých prací zamýšlí nad kořeny socialistického realismu, které nachází také v Teigeho přijetí surrealismu a spojení s konstruktivismem 20, samotný funkcionalismus rozebírá v knize TEORIE ČESKÉHO FUNKCIONALISMU 21. Historií danými atributy, které ovlivnily vývoj, realitu a přístup českých architektů k tvorbě, následně výraz současné architektury a to, jak je vnímána, se prof. Švácha zabýval také v knize ČESKÁ ARCHITEKTURA A JEJÍ PŘÍSNOST 22. Rostislav Švácha ve stati o architektuře čtyřicátých let 23 sleduje také územní plánování a pojmenoval zde dva rozdílné přístupy k práci s územím a krajinou, kdy v obou případech bylo původním záměrem estetické a výtvarné působení směrem k dokonalosti. Již v roce 1948 se Josef Karel Říha v knize ZEMĚ KRÁSNÁ snažil najít odpověď na otázku, kdo má přetvářecí krajinné a urbánní procesy řídit. První možností je z německého vzoru vycházející, totalitářský a centrální direktivu uplatňující přístup Emanuela Hrušky. Druhý přístup, praktikovaný Bohuslavem Fuchsem a Jindřichem Kumpoštem, si bere za vzor postup občanských samospráv v Anglii, zaměřený na konkrétní, pozornost vyžadující oblast. Ladislav Žák se v knize OBYTNÁ KRAJINA v roce 1947 obrací ke vzoru anglické krajiny, přírodního parku. Formuluje zde požadavky na přístup k přetváření krajiny, požadavky, kterými pojmenovává základní zásady v současné době požadované udržitelnosti. V souvislostech krajiny a anglického vzoru se mi vybavilo, že okouzlení, anebo spíše dojmy z anglické krajiny, dokonale upravené a přetvořené lidmi v převažující funkci parku s travnatými plochami pro pastvu, komentuje již o více než dvacet let dříve Karel Čapek v ANGLICKÝCH LISTECH 24 slovy: ( ) český sedláku, jak byste potřásl v nevoli hlavou, ( ) a řekl byste: Proč tadyhle nenasázejí řepy, ( ) a tuhle by mohla být pšenka ( ) a tady bych nasázel místo 17 HALÍK, Pavel, Architektura padesátých let, in: M. Platovská R. Švácha, (eds.), Dějiny českého výtvarného umění 1939/1958 (V): 1. Praha: Academia, 2005, s ISBN ŠVÁCHA, Rostislav, Architektura čtyřicátých let, in: ŠVÁCHA, Rostislav a Marie PLATOVSKÁ (eds.), Dějiny českého výtvarného umění 1939/1958 (V): 1. Praha: Academia, 2005, s ISBN BREGANTOVÁ, Polana, Rostislav ŠVÁCHA (ed.) a Marie PLATOVSKÁ (ed.). Dějiny českého výtvarného umění (VI): Vyd. 1. Praha: Academia, 2007, 526 s. ISBN ŠVÁCHA, Rostislav. Surrealismus a český funkcionalismus. Umění [online] , (4) [cit ]. Dostupné z: 21 ŠVÁCHA, Rostislav. Teorie českého funkcionalismu. Historia artium: Acta Universitatis Palackianae Olomucensis, Facultas philosophica Philosophica-Aesthetica. Olomouc: Univerzita Palackého Olomouc, 1993, 3(2000), ŠVÁCHA, Rostislav. Česká architektura a její přísnost, Praha: Prostor-architektura, interiér, design, 2004, ISBN Viz pozn. 18, s ČAPEK, Karel. Cestopisy I.: Anglické listy. Country. 2. Praha: Československý spisovatel,
20 toho křoví třešně a vajksle, ( ) vždyť je tu hlína ( ) a oni to nechají na pastvu! ( ) ono to prý tady nestojí za tu práci; pšenka sem chodí z Austrálie a cukr z Indie a brambory z Afriky nebo odkud. ( ) tady už nejsou sedláci, a tohle je jen taková zahrada. 25 Historička architektury Radomíra Sedláková v roce 1994 připravila pro Národní galerii výstavu SORELA. ČESKÁ ARCHITEKTURA PADESÁTÝCH LET 26, ke které ve stejnojmenném katalogu předkládá možnost rehabilitace sorely, kterou zde vyjímá z dobových společenských, politických a ekonomických souvislostí a podává její výklad jako stylu přirozeně navazujícího na klasicizující trendy architektonické moderny dvacátých let 20. století. Ve stejném roce Jindřich Vybíral v časopise Architekt v článku Lesk a bída stalinské architektury 27 rozvádí klasicistní tradice v oficiální, totalitní stalinské architektuře, která byla ideologickým vzorem poválečného hledání slohu v československé architektuře. Stejným problémem se autor zabývá ve stati Architektura ve službách totalitní moci, kde se ptá a hledá odpověď na otázky: Jak tedy přistupovat k uměleckým dílům odsouzeníhodných režimů? Má tvorba jejich přisluhovačů vůbec místo v dějinách? V diskusích o české výtvarné kultuře z doby komunistické diktatury jsem se setkal se dvěma krajními odpověďmi na tyto otázky: 1. Sorela není nic jiného než morální selhání umělců 2. Je nutno pohlédnout na architekturu zmíněného období bez těchto (politických a ideologických) souvislostí a řídit se při jejich hodnocení pouze architektonickými kritérii. 28 Jindřich Vybíral v uvedeném článku 29 při popisu forem totalitní architektury odkazuje ke světové výstavě v Paříži v roce 1937, kdy vypjatá monumentalita pavilonů Německa a Sovětského svazu přinesla oběma zemím zlatou medaili. Autor jmenuje společné rysy německé a sovětské architektury té doby, kterými byly drtivé měřítko, nákladné materiály a další prostředky imperiální tradice, jako jsou symetrie, osovost, disciplinované opakování, ( ) oblíbenými motivy byly hala, portikus, sloup, oblouk 30. Významná byla podpora umění ze strany těchto režimů, kdy v Sovětském svazu se stalo pravidlem, že u státních zakázek nezbytnou součást architektonických děl představovaly sochy, reliéfy a obrazy 31. Základním cílem, záměrem této povinnosti bylo přiblížit umění masám a k porozumění obyčejnými lidmi se nejlépe hodila konvenční a široce srozumitelná řeč nového 25 ČAPEK, Karel. Cestopisy I.: Anglické listy. Country. 2. Praha: Československý spisovatel, 1980, s SEDLÁKOVÁ, Radomíra. Sorela: Česká architektura 50. let: Kat. Výstavy: Národní galerie v Praze. Sbírka architektury: Palác Kinských: 14. dubna května vyd. Praha: Národní galerie, 1994, 69 s. ISBN VYBÍRAL, Jindřich. Lesk a bída stalinské architektury. Architekt XL, Praha: Architekt, 1994, č. 7, s. 4 a 6 28 VYBÍRAL, Jindřich. Ve službách totalitní moci. Architekt IL., 2003, č. 1, s srov. VYBÍRAL, Jindřich. Architektura ve službách totalitní moci. In: Poválečná totalitní architektura a otázky její památkové ochrany. Ostrava, 2002, s. s Viz pozn 28, s Tamtéž 31 Tamtéž 18
21 klasicismu 32. Výsledkem této praxe bylo, že se autoři staveb, a to jak architekti, tak spolupracující umělci, jejichž díla se stala součástí realizované architektury, stávali nástrojem komunistické propagandy. Zatím nejobsáhlejší souhrnnou publikací o architektuře druhé poloviny 20. století je zřejmě kniha s podtitulem ZLATÁ ŠEDESÁTÁ V ČESKÉ ARCHITEKTUŘE 20. STOLETÍ 33 od Oldřicha Ševčíka a Ondřeje Beneše. Tato výpravná publikace, byť s velkou mírou autorské selekce, přibližuje stavební vývoj v nejsvobodnějším desetiletí socialistické éry Československa v dobových souvislostech a je dobrou pomůckou pro celkovou orientaci v československé architektuře šedesátých let. Brno je zde, vzhledem k celorepublikovému stavebnímu rozmachu této doby, zastoupeno celkem úsporně. Problematikou poválečného urbanismu a dědictví standardizované výstavby obytných celků a měst v Československu se zabývala také konference Architektura v perspektivě 34 v roce 2012, pořádaná Stavební fakultou Vysoké školy báňské Technické univerzity v Ostravě. Téma Urbanismus měst v ČR ve 2. polovině 20. století zde komentovali a hodnotili ve svých příspěvcích významní architekti a teoretici čeští i zahraniční. Brněnská architektura zde byla zastoupena zejména v příspěvcích Ivana Rullera a Martina Nedvěda 35, Viktora Rudiše 36, Petra Hrůši 37 s reflexí současné tvorby a v celorepublikovém kontextu se zhodnocením také environmetálních hledisek v přednášce Dušana Riedla 38. Ostravský historik architektury Martin Strakoš se tématu architektury druhé poloviny 20. století věnuje soustavně. Na příkladech hornických měst Nové Ostravy 39 se podrobně zabývá tématem sorely, stejně jako příklady architektury 32 Tamtéž 33 ŠEVČÍK, Oldřich a Ondřej BENEŠ. Architektura 60. let: zlatá šedesátá v české architektuře 20. století. 1. vyd. Praha: Grada, 2009, 502 s. ISBN Architektura v perspektivě: Urbanismus měst v ČR ve 2. polovině 20. století [online]. [cit ] RULLER, Ivan a Martin NEDVĚD. Vzpomínky na 60. A 70. léta. In: Architektura v perspektivě: Urbanismus měst v ČR ve 2. polovině 20. století [online]. [cit ] RUDIŠ, Viktor. Ósaka a Lesná. In: Urbanismus měst v ČR ve 2. polovině 20. století ve vztahu k historickému a přírodnímu prostředí. In: Architektura v perspektivě: Urbanismus měst v ČR ve 2. polovině 20. století [online]. [cit ]. sbornik.pdf. 37 HRŮŠA, Petr. Funkcionalistická a umělecká tradice v odkazu architektury druhé poloviny 20. století a v současné architektonické tvorbě. In: Architektura v perspektivě: Urbanismus měst v ČR ve 2. polovině 20. století [online]. [cit ] RIEDL, Dušan. Urbanismus měst v ČR ve 2. polovině 20. století ve vztahu k historickému a přírodnímu prostředí. In: Architektura v perspektivě: Urbanismus měst v ČR ve 2. polovině 20. století [online]. [cit ] STRAKOŠ, Martin. Nová Ostrava a její satelity. Ostrava: Národní památkový ústav, územní odborné pracoviště v Ostravě,
22 následujícího období bruselu 40 v článcích, kterými významně přispívá k obecnému pochopení a docenění architektury přelomu 50. a 60. let minulého století. 41 Během práce na projektu arch4579 Vypracování hodnoticí metodiky architektury jsem se seznámila také s prací Michaely Janečkové, která ve stejné době, pod vedením prof. Šváchy, zpracovala téma architektury socialistického realismu ve své diplomové práci. Autorka se, částečně s využitím poznatků literární vědy, věnuje tématu socialistického realismu v architektuře a snaží se zodpovědět otázku, nakolik je pravdivá představa o vnucené tvorbě, se kterou se architekti vnitřně nemohli ztotožnit 42. Tato práce pro mě byla cenná rozsáhlou bibliografií, podrobným rozborem a syntézou uvedených textů, dále také rozhovory s pamětníky, absolventy pražských škol v poválečném období a nasměrovala mě k hlubšímu studiu disertační práce Kimberly Elman Zarecor 43. V současné době pracuje kolektiv expertů pod vedením Lucie Zadražilové na projektu Paneláci, který představuje specifické hodnoty významných panelových sídlišť 44. Zajímavou prací pro poznání vývoje výstavby sídlišť v Československu pro mě byla dobová práce Olega Alexandroviče Švidkovského 45. Sovětský autor, pracovník Ústavu dějin umění Akademie věd SSSR, shromáždil během řady studijních cest po Československu v období padesátých a šedesátých let, ve spolupráci s ústavem pro teorii a dějiny umění Československé akademie věd, materiál, který byl podkladem pro zevrubnou analýzu urbanistického vývoje a výstavby obytných celků v Československu. Autor v publikaci vydané v roce 1966 zhodnotil situaci, na kterou poválečné Československo navázalo, a s nutnou dávkou ideologicky orientovaného hodnocení předválečných buržoazních přístupů podává informaci a kritický rozbor existujících nových sídlišť, a těch, která v roce vydání byla v projektovém nebo již realizačním procesu. Při studiu dobových teoretických východisek mě znovu upoutaly studie, které jsou z dnešního pohledu vizionářské. Emanuel Hruška se již krátce po válce zabýval problematikou urbanizace ve vztahu ke krajině 46, v roce 1947 byl jmenován docentem Ústavu stavby měst na brněnské Fakultě architektury a pozemního 40 STRAKOŠ, Martin. Bruselský styl na Ostravsku: Kapitoly z vývoje výtvarné kultury a architektury 50. a 60. let 20. století. Ostrava: příspěvky k dějinám a současnosti Ostravy a Ostravska. Ostrava: Tilia, 2009, (24), Např.: STRAKOŠ, Martin (ed.) a Martin JEMELKA. Bílá loď uprostřed Ostravy : 50 let Domu kultury města Ostravy v proměnách umění a doby. Vyd. 1. Ostrava: Pro Dům kultury města Ostravy vydalo Image Studio, 2011, 253 s. ISBN JEHLÍKOVÁ JANEČKOVÁ, Michaela. Směřování k socialistickému realismu v architektuře ČSR. Praha, Diplomová práce. VŠUP. Vedoucí práce Prof. PhDr. Rostislav Švácha. 43 ZARECOR, Kimberly Elman. Manufacturing a socialist modernity: housing in Czechoslovakia, Pittsburgh, Pa.: University of Pittsburgh Press, c2011, XIV, 383 p. Series in Russian and East European studies. ISBN Paneláci.cz. O projektu. [cit ]. Dostupné z: 45 ŠVIDKOVSKIJ, Oleg Alexandrovič. Urbanismus socialistického Československa. 1. vyd. Praha: Academia, 1966, 332 s. 46 HRUŠKA, Emanuel. Krajina a její soudobá urbanizace. 1. Praha: B. Pyšvejc, 1946, 99 s. 20
23 stavitelství, současně byl až do odchodu do Bratislavy po únoru 1948 vedoucím plánovacího oddělení Zemského studijního a plánovacího ústavu v Brně. Také práce Ladislava Žáka a J. K. Říhy, kteří jsou považováni za zakladatele české environmentalistiky 47, se zabývají územním plánováním měst zejména v souvislosti s ochranou krajiny. Ladislav Žák v již zmiňované knize OBYTNÁ KRAJINA 48 řeší bydlení z pohledu přirozených potřeb člověka a jeho touhy po splynutí s přírodou, zabýval se architekturou a urbanismem sídel a v rámci bydlení vztahem člověka k zeleni, ke krajině. Josef Karel Říha, který začínal profesní dráhu koncem první světové války v ateliéru Jana Kotěry, vydal po válce studii ZEMĚ KRÁSNÁ KNIHA O PŘÍRODĚ, CIVILISACI A PLÁNOVÁNÍ 49, ve které se zabývá územním plánováním měst a krajiny zejména v souvislosti s ochranou krajiny, zachováním jejích přírodních a také člověkem vytvořených historických hodnot. Dalším architektem, který se intenzívně zabýval aspekty lidského působení na životní prostředí, byl Karel Honzík. V knize TVORBA ŽIVOTNÍHO SLOHU 50 v roce 1947 řeší veškeré aspekty se vztahem k bydlení, od nejširších souvislostí s klimatickými podmínkami, atmosférou, akustikou, přes specifické vlastnosti formy tvarů a barev až po ekonomii. Svými úvahami se dostává k nahrazení pojmu architektura slovním spojením životní sloh, který se tak dostává do názvu jeho knihy. Jako metodu pro tvorbu životního slohu vyvíjí biofunkcionalismus, který vysvětluje následovně: Měřítkem všech věcí v onom vnitřním biotickém smyslu je člověk nejen jako jednotlivec, ale i jako člen společnosti. Vztahem člověka k člověku je dán půdorys života, plán krajiny, města, domu. Zmínění architekti ve své době řešili problémy, které jsou dnes považovány za nezbytnou součást tzv. udržitelnosti vystavěného prostředí, pokud nepoužijeme spojení adjektiva udržitelný se slovem rozvoj. Téma ekologických přístupů k projektování obsáhle zpracoval Jan Dostalík ve své disertační práci na brněnské Masarykově univerzitě 51, kde se zabývá environmentálními myšlenkami a přístupy prvorepublikových architektů, z nichž k nejaktivnějším řadí Karla Honzika, Ladislava Žáka, Emanuela Hrušku, Stanislava Semráda, Josefa Karla Říhu, Františka Fialu, Aloise Mikuškovice, Bohuslava Fuchse, Jindřicha Kumpošta, Antonína Turka. Řada z nich působila také pedagogicky na technikách v Praze i v Brně. V souvislosti s architekturou období socialismu je neopominutelné téma umění jako plně integrované součásti architektury: na příkladu brněnské hotelu International popisuje tuto problematiku monografická publikace BEST WESTERN 47 DOSTALÍK, Jan. Environmentální myšlenky v počátcích českého územního plánování. Lidé města, Praha: Fakulta humanitních studií UK, 2011, roč. 13, č. 1, s ISSN Dostupné také z: citováno dne ŽÁK, Ladislav. Obytná krajina. Praha: S.V.Ú. Mánes-Svoboda, ŘÍHA, Josef Karel. Země krásná - kniha o přírodě, civilisaci a plánování. Třebechovice pod Orebem: Ant. Dědourek, HONZÍK, Karel. Tvorba životního slohu. Praha: Václav Petr, vydání. Edice Plány a díla: Sv DOSTALÍK, Jan. Ekologicky šetrné tendence v československém urbanismu a územním plánování v letech 1918 až Brno, Disertační práce. Masarykova univerzita, Fakulta sociálních studií, Katedra environmentálních studií. Vedoucí práce Prof. PhDr. Jiří Kroupa, CSc. 84 s. Vedoucí diplomové práce Ing. arch. Magdalena Hledíková, s 90 21
Ing. arch. Renata Vrabelová Školitel: prof. Ing. arch. Vladimír Šlapeta, DrSc. Ústav teorie, FA VUT Brno Recenzent: doc. Ing. arch.
Československá architektura po roce 1945 - Specifika brněnské poválečné architektury v celorepublikovém kontextu, návaznost na předválečnou architekturu, reakce na nové směry Ing. arch. Renata Vrabelová
Brno v kontextu československé architektury Brno in the years in context of the Czechoslovak architecture
Brno 1945 1975 v kontextu československé architektury Brno in the years 1945 1975 in context of the Czechoslovak architecture Ing. arch. Renata Vrabelová školitel: prof. Ing. arch. Vladimír Šlapeta, DrSc.
v celorepublikovém kontextu Architektura
FAKULTA architektury Ústav teorie BRNO 1945 1975 V KONTEXTU ČESKOSLOVENSKÉ ARCHITEKTURY/Specifika brněnské architektury v celorepublikovém kontextu BRNO IN THE YEARS 1945 1975 IN CONTEXT OF THE CZECHOSLOVAK
Brno v kontextu československé architektury. Brno in the years in context of the Czechoslovak architecture
Vysoké učení technické v Brně, Fakulta architektury, Ústav teorie Brno 1945 1975 v kontextu československé architektury. Brno in the years 1945 1975 in context of the Czechoslovak architecture [Specifika
Pojednání k Disertační práci/discourse on the PhD Thesis
Pojednání k Disertační práci/discourse on the PhD Thesis Ing. Eva Fridrichová Vedoucí práce: doc. Ing. arch. Jan Rajlich Ústav konstruování Odbor průmyslového designu Fakulta strojního inženýrství Vysoké
Výtvarná kultura. Studijní opora předmětu
Studijní opora předmětu Výtvarná kultura Typ předmětu: povinný Doporučený ročník: 1 Rozsah studijního předmětu: 1 semestr Rozsah hodin výuky: 8 hod. / sem. počet hodin pro samostudium: 70 Způsob zakončení:
eskoslovenská architektura po roce 1945
eskoslovenská architektura po roce 1945 Specifika brn nské povále né architektury v celorepublikovém kontextu, návaznost na p edvále nou architekturu, reakce na nové sm ry Ing.arch. Renata Vrabelová Školitel:
Nové vedení Domu umění města Brna
Nové vedení Domu umění města Brna Tisková konference 19 03 (2013) v 11 h Dům umění města Brna Malinovského nám. 2 Od 1. března 2013 vede Dům umění města Brna jeho dlouhodobá spolupracovnice, kurátorka
Význam periodika AUC Philosophica et Historica Studia Sociologica v dějinách české sociologie
Význam periodika AUC Philosophica et Historica Studia Sociologica v dějinách české sociologie Konference Sociologické Kateřina Holubová, Adéla Javůrková, rozhledy, rozvahy, rozpravy Renáta Topinková, Praha,
Úloha ČVUT v projektu NAKI II. Petr Urlich, Pavel Škranc
Úloha ČVUT v projektu NAKI II. Petr Urlich, Pavel Škranc Na rozdíl od VUT Brno, jehož tým se zaměřuje na technickou a technologickou stránku staveb zkoumaného období, úloha Fakulty stavební ČVUT je rozdílná.
Zápis z 8. jednání Vědecké rady FA VUT v Brně dne
Zápis z 8. jednání Vědecké rady FA VUT v Brně dne 16.10.2018 Přítomni: dle prezenční listiny 1. Zahájení a schválení programu, volba skrutátorů pro celé jednání VR Děkan FA VUT v Brně doc. Ing. arch. Jan
PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY AKADEMIE VÝTVARNÝCH UMĚNÍ V PRAZE
PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY AKADEMIE VÝTVARNÝCH UMĚNÍ V PRAZE ZE DNE 19. ČERVENCE 2017 Článek 2 Obecné předpoklady zajišťování a vnitřního hodnocení kvality 1. AVU je vysokou
Publikace je určena pro získání základních informací o postupném vývoji integračních a unifikačních snah v Evropě od nejstarších dob do současnosti.
1 Bratislava 2011 2 Publikace je určena pro získání základních informací o postupném vývoji integračních a unifikačních snah v Evropě od nejstarších dob do současnosti. Autoři: Doc. JUDr. Karel Schelle,
Igor Zhoř , Brno , Brno
Igor Zhoř 9.3.1925, Brno 22.11.1997, Brno Studia 1945-49 přírodovědecká a pedagogická fakulta Masarykovy univerzity, Brno, 1950 doktorát 1964-68 externí aspirantura na filozofické fakultě brněnské univerzity,
Vnitřní normy Fakulty technologické Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně
Vnitřní normy Fakulty technologické Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně Kód: Druh: Název: SD/03/2018 VNITŘNÍ NORMA FAKULTY TECHNOLOGICKÉ Rámcová kritéria uplatňovaná při habilitačním řízení a řízení ke jmenování
Doktorský studijní obor Didaktika literatury. 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury
Obsah 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury... 1 1.1 Shrnutí požadovaných studijních aktivit včetně jejich kreditového ohodnocení... 2 1.2 Charakteristika a kreditové ohodnocení
RÁMCOVÁ KRITÉRIA PRO HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ
Vysoké učení technické v Brně, Fakulta chemická Datum vydání: 29. 6. 2018 Za věcnou stránku odpovídá: prof. Ing. Martin Weiter, Ph.D. Účinnost: od 1. 7. 2018 Závaznost: FCH VUT v Brně Vydává: děkan FCH
Oponentský posudek. habilitační práce JUDr. Renaty Veselé, Ph.D.
Oponentský posudek habilitační práce JUDr. Renaty Veselé, Ph.D. Vybrané historické zdroje současného rodinného práva, KEY Publising, s.r.o., Ostrava, 2013, 177 str. Na právněhistorických pracovištích právnických
Fakulta stavební VŠB TUO. Aktivita A 09103
Fakulta stavební VŠB TUO Katedra městského inženýrství Aktivita A 09103 Vliv průmyslové bytové výstavby na udržitelný rozvoj dostupnosti jednotlivých druh bydlení a disparit v oblasti průmyslové bytové
Závěrečná zpráva projektu specifického výzkumu na rok 2013 zakázka č. 2144
Závěrečná zpráva projektu specifického výzkumu na rok 2013 zakázka č. 2144 Název projektu: Reálné, modelové a virtuální experimenty ve výuce fyziky Specifikace řešitelského týmu Odpovědný řešitel: Mgr.
Knihovna váš partner. aneb Mr. Bean v knihovně
Knihovna váš partner aneb Mr. Bean v knihovně Úvodní informace Záměrem lekce je představit knihovnu studentům jako partnera při jejich studiu Cílem je zajímavou formou dovést studenty k poznání knihovny
www: <http://khd.vse.cz/profil-katedry/zakladni-informace/>.
Volně dostupné elektronické informační zdroje k hospodářským a sociálním dějinám Václava Horčáková Abstrakt: Význam elektronických informačních zdrojů pro studium hospodářských a sociálních dějin stále
Grantové projekty a výzkumné záměry pedagogů Katedry dějin umění FF UP
Grantové projekty a výzkumné záměry pedagogů Katedry dějin umění FF UP PhDr. Josef Bláha Předvelkomoravské mocenské centrum v Olomouci projekt číslo: 404/07/0368 doba trvání: 2007 2010 pozice:hlavní řešitel
ŽIVOTOPIS. Zuzana Tichá
ŽIVOTOPIS Osobní údaje Křestní jméno / Příjmení Tituly E-mail Státní příslušnost Zuzana Tichá PhDr., Ph.D. zuzana.ticha@upol.cz ČR Pracovní zkušenosti Období (od-do) Hlavní pracovní náplň a odpovědnost
Perspektivy území III: veřejné prostory a prostranství. Internetová publikace Principy a pravidla územního plánování
ÚSTAV ÚZEMNÍHO ROZVOJE Ing. arch. Naděžda Rozmanová Konference Perspektivy území III: veřejné prostory a prostranství Brno 13. 5. 2015 Internetová publikace Principy a pravidla územního plánování Kdo je
Č. j.: TF/5/14 V Praze dne
Č. j.: TF/5/14 V Praze dne 5.11.2014 Pokyn děkana K realizaci Studijního a zkušebního řádu pro studium v doktorských studijních programech České zemědělské univerzity v Praze na Technické fakultě ČZU v
Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Fakultě umění a designu Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem
Směrnice děkana č. 1/2015 Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Fakultě umění a designu Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem Čl. 1 Úvodní ustanovení 1. Fakulta umění a designu Univerzity
Metodika pro výuku architektury na základních školách a její vliv na změnu vnímání architektury a veřejného prostoru dětmi
Architektura dětem Dizertační práce Metodika pro výuku architektury na základních školách a její vliv na změnu vnímání architektury a veřejného prostoru dětmi Ing. arch. MgA. Zuzana Zbořilová Školitelka
Malá didaktika innostního u ení.
1. Malá didaktika činnostního učení. / Zdena Rosecká. -- 2., upr. a dopl. vyd. Brno: Tvořivá škola 2006. 98 s. -- cze. ISBN 80-903397-2-7 činná škola; vzdělávání; vyučovací metoda; vzdělávací program;
Aktuální kritéria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na UK
Publikováno z 2. lékařská fakulta Univerzity Karlovy (https://www.lf2.cuni.cz) LF2 > Aktuální kritéria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na UK Aktuální kritéria pro habilitační řízení
SPECIFICKÉ OPATŘENÍ DĚKANA FAKULTY VOJENSKÉHO ZDRAVOTNICTVÍ UNIVERZITY OBRANY K HABILITAČNÍM ŘÍZENÍM A ŘÍZENÍM KE JMENOVÁNÍ PROFESOREM
UNIVERZITA OBRANY FAKULTA VOJENSKÉHO ZDRAVOTNICTVÍ HRADEC KRÁLOVÉ REGISTROVANÝ VNITŘNÍ DOKUMENT Hradec Králové 1. března 2019 Počet listů: 4 SPECIFICKÉ OPATŘENÍ DĚKANA FAKULTY VOJENSKÉHO ZDRAVOTNICTVÍ
Experimentální sídliště Invalidovna
Experimentální sídliště Invalidovna Intro V letech 1959 1963 bylo v Praze vystavěno experimentální sídliště Invalidovna, navržené Pražským projektovým ústavem pod vedením arch. Josefa Poláka (výstavba
Boris Jirků Vladimír Suchánek Dana Kyndrová Ivan Gruber. Host večera Tomáš Klus
Galerie Českých center a Soroptimist klub Praha si Vás dovolují pozvat na exkluzivní aukci čtyř uměleckých děl předních českých umělců Boris Jirků Vladimír Suchánek Dana Kyndrová Ivan Gruber v úterý 28.
Rámcová hlediska hodnocení pro řízení ke jmenování profesorem. na UK v Praze, Farmaceutické fakultě v Hradci Králové platná od 1.
Rámcová hlediska hodnocení pro řízení ke jmenování profesorem na UK v Praze, Farmaceutické fakultě v Hradci Králové platná od 1. ledna 2015 Následující hlediska hodnocení vycházejí ze zákona č. 111/98
Směrnice děkana č. 3/2012. Metodický postup pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Přírodovědecké fakultě UJEP
Směrnice děkana č. 3/2012 Metodický postup pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Přírodovědecké fakultě UJEP Platná od : 1. 11. 2012 1 Část I. Úvod: Čl.1. Habilitační řízení je upraveno
DVOULETÉ STUDIUM PAMÁTKOVÉ PÉČE UČEBNÍ PLÁN
DVOULETÉ STUDIUM PAMÁTKOVÉ PÉČE UČEBNÍ PLÁN 011-01 1. Úvod do studia. Vybrané kapitoly z filosofie předmět 1. Úvod do filosofie. Dějiny filosofie.. Filosofie krásy. Estetika. 3. Etika.. Kognitivní religionistika.
Prováděcí předpis ke směrnici rektora č. 48/2003 o jednotné formální úpravě závěrečných prací, jejich uložení a zpřístupňování
Prováděcí předpis ke směrnici rektora č. 48/2003 o jednotné formální úpravě závěrečných prací, jejich uložení a zpřístupňování A. Diplomové a bakalářské práce Zajištění na katedrách 1. Při zadání diplomové
Ústav historických věd
Ústav historických věd Filozoficko-přírodovědecká fakulta, Slezská univerzita v Opavě 2017-8 Proč studovat v Opavě? individuální přístup vyučujících: u nás není student jen číslem snadná dostupnost všech
Jiří Jůza, Rada galerií ČR
Aktuální vývoj víceletého projektu RG ČR Standardizace práce se sbírkami v galeriích ČR a způsoby jejího měření. SBORNÍK RG ČR 2014 Sborník závěrečných textů a překladových materiálů z grantových projektů
Zásady pro vypracování závěrečné bakalářské a diplomové práce (VŠKP) pro akademický rok 2018/2019
Zásady pro vypracování závěrečné bakalářské a diplomové práce (VŠKP) pro akademický rok 2018/2019 Provedení obálky práce (desky) a titulní strany je jednotné. Tisk obálky a vazbu zajistí ÚK. Pro vyhotovení
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě architektury Vysokého učení technického v Brně
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě architektury Vysokého učení technického v Brně únor 2013 O zahájení hodnocení doktorských studijních programů
konec druhé světové války změny téměř ve všech oblastech; atmosféra bodu nula
Situace po roce 1945 konec druhé světové války změny téměř ve všech oblastech; atmosféra bodu nula se nevyhnula ani vysokému školství, a to samozřejmě ani ekonomickému a obchodnímu po únoru 1948 obsazení
Námět nového nástroje na zvýšení fyzické dostupnosti bydlení a snížení regionálních rozdílů ve fyzické dostupnosti bydlení
Fakulta stavební VŠB TUO Katedra městského inženýrství Aktivita A 1005 Námět nového nástroje na zvýšení fyzické dostupnosti bydlení a snížení regionálních rozdílů ve fyzické dostupnosti bydlení Koordinační
Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019
Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019 Úvod Předkládaný Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní
Bibliografie českého archivnictví za rok 2005
Bibliografie českého archivnictví za rok 2005 Notace // = Schema věcného třídění / systematického barevně vystínované třídníky = záznamy neobsazené nižší úrovně třídníků a nezobrazující se vyšší úrovně
VETERINÁRNÍ A FARMACEUTICKÁ UNIVERZITA BRNO
Doporučená kritéria pro habilitační a profesorská na VFU Brno schválená VR VFU Brno dne 3. 12. 2012, účinná od 1. 2. 2013 Habilitační Uchazeč o jmenování docentem musí splňovat předpoklady pro jmenování
Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/ Urbanistické styly
Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/02.0024 Urbanistické styly Architektonické styly, urbanistické utopie a struktura města
REGIONÁLNÍ DISPARITY DISPARITY V REGIONÁLNÍM ROZVOJI ZEMĚ, JEJICH POJETÍ, IDENTIFIKACE A HODNOCENÍ
Series on Advanced Economic Issues Faculty of Economics, VŠB-TU Ostrava Alois Kutscherauer Hana Fachinelli Jan Sucháček Karel Skokan Miroslav Hučka Pavel Tuleja Petr Tománek REGIONÁLNÍ DISPARITY DISPARITY
Muzeum stoleté. Sbíráme Vaše vzpomínky
1913-2013 Muzeum Sbíráme Vaše vzpomínky Muzeum východních Čech v Hradci Králové Sbíráme Vaše vzpomínky V roce 2013 oslavíme sto let od otevření královéhradeckého muzea. Budova muzea je považována za nejvýznamnější
KONFERENCE Univerzita a republika,
KONFERENCE Univerzita a republika, 1918-2018 23. října 2018 PROGRAM 9:30-10:00 registrace 10:00-10:30 zahájení konference Vlastenecký sál Karolina 10:30-11:30 úvodní přednáška prof. PhDr. Zdeněk Beneš,
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY VÍCEÚČELOVÁ SPORTOVNÍ HALA MULTI-FUNCTION SPORTS HALL
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA STAVEBNÍ ÚSTAV KOVOVÝCH A DŘEVĚNÝCH KONSTRUKCÍ FACULTY OF CIVIL ENGINEERING INSTITUTE OF METAL AND TIMBER STRUCTURES VÍCEÚČELOVÁ SPORTOVNÍ
Příloha č. 1 k Vyhláška rektora č. 01/2011 o bakalářských pracích
Příloha č. 1 k Vyhláška rektora č. 01/2011 o bakalářských pracích Struktura písemné práce Z formálního hlediska by bakalářská práce měla splňovat požadavky kladené na psaní odborných publikací, tzn. přehlednost,
VÁCLAV KNOTEK (* ) Inventář osobního fondu
ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE VÁCLAV KNOTEK (* 1891-1954) Inventář osobního fondu Časové rozmezí fondu: 1902 1951 Značka fondu: 48 Číslo evidenčního listu NAD: 40 Evidenční číslo inventáře: 146 Zpracovala:
LADISLAV MACHOŇ (* ) Inventář osobního fondu
ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE LADISLAV MACHOŇ (* 1888-1973) Inventář osobního fondu Časové rozmezí fondu: 1906 1973 Značka fondu: 125 Číslo evidenčního listu NAD: 123 Evidenční číslo inventáře: 97 Zpracovala:
Fakulta stavební VŠB TUO. Aktivita A 09103
Fakulta stavební VŠB TUO Katedra městského inženýrství Aktivita A 09103 Vliv průmyslové bytové výstavby na udržitelný rozvoj dostupnosti jednotlivých druh bydlení a disparit v oblasti průmyslové bytové
Architektura v SR po r. 1945 se zam ením na bydlení 60. - 80. let
Architektura v SR po r. 1945 se zam ením na bydlení 60. - 80. let Ing.arch.Lenka Do ekalová Školitel: Prof. Ing.arch. Vladimír Šlapeta, DrSc. Ústav teorie, FA VUT Brno P edkládaný lánek se zabývá p edevším
ABSOLVENTSKÉ ZKOUŠKY SLUŽBY MUZEÍ A GALERIÍ OKRUHY OTÁZEK
ABSOLVENTSKÉ ZKOUŠKY SLUŽBY MUZEÍ A GALERIÍ OKRUHY OTÁZEK 1. Základní vývojové etapy dějin muzeí (muzejnictví) v Evropě a jejich charakteristika Etika konzervátorské, restaurátorské a preparátorské práce
INŽENÝRSKÁ PEDAGOGIKA A IGIP ENGINEERING PEDAGOGY AND IGIP. Jiří Měřička
INŽENÝRSKÁ PEDAGOGIKA A IGIP ENGINEERING PEDAGOGY AND IGIP Jiří Měřička ČR Masarykův ústav vyšších studií ČVUT v Praze E-mail: mericjir@fel.cvut.cz 1. ÚVOD Propojení humanitních a technických věd je potřebné
ČŠBH Paříž. Zkušenosti z výuky českých reálií na 2. stupni ZŠ podle vzdělávacího programu ČŠBH
ČŠBH Paříž Zkušenosti z výuky českých reálií na 2. stupni ZŠ podle vzdělávacího programu ČŠBH 1 Organizace výuky reálií na 2.stupni DĚJEPIS navazuje na vlastivědu (učení ve spirále) a uplatňuje chronologický
Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na uměleckých vysokých školách: na Janáčkově akademii múzických umění v Brně
Úvod Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na uměleckých vysokých školách: na Janáčkově akademii múzických umění v Brně duben 2010 Akreditační komise (dále jen AK) rozhodla
Bouček, Jaroslav, 1952- ČČHiždiáda Jana Slavíka /Jaroslav Bouček. Zpravodaj Historického klubu 14, č. 1 2003, s. 62-65
Český (Čekoslovenský) časopis historický - dějiny Bouček, Jaroslav, 1952- ČČHiždiáda Jana Slavíka /Jaroslav Bouček. Zpravodaj Historického klubu 14, č. 1 2003, s. 62-65 Bouček, Jaroslav, 1952- Jan Slavík
Čl. 3 Koordinace SVOČ Koordinací realizace SVOČ je pověřen prorektor pro vědu a výzkum v součinnosti s proděkany pro vědu a výzkum fakult.
16. Pokyn rektora Policejní akademie České republiky v Praze, ze dne 2. prosince 2016 kterým se vydává Organizace studentské vědecké a odborné činnosti na Policejní akademii ČR v Praze Čl. 1 Poslání studentské
Doporučení k hodnocení habilitačních řízení a řízení ke jmenování profesorem
Doporučení k hodnocení habilitačních řízení a řízení ke jmenování profesorem na Fakultě tělesné kultury Univerzity Palackého v Olomouci Tato Doporučení k hodnocení habilitačních řízení a řízení ke jmenování
Knihy podle norem. Kulturní instituce. v systému řízené kultury. Státní nakladatelství. krásné literatury, hudby a umění.
Knihy podle norem Kulturní instituce v systému řízené kultury. Státní nakladatelství krásné literatury, hudby a umění Eva Forstová filozofická fakulta univerzity karlovy, 2013 KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ
Akademická obec a akademici
Akademická obec a akademici (poznámky k tématu semináře) M. Malý Akademický pracovník zákonná ustanovení 3 Akademická obec vysoké školy Akademičtí pracovníci a studenti vysoké školy tvoří akademickou obec
Kateřina Strnadová. Masarykova univerzita Pedagogická fakulta Metodika galerijní pedagogiky (GP3MP_MGP), JS 2013 Mgr. Bc. Alice Stuchlíková, Ph.D.
Kateřina Strnadová Masarykova univerzita Pedagogická fakulta Metodika galerijní pedagogiky (GP3MP_MGP), JS 2013 Mgr. Bc. Alice Stuchlíková, Ph.D. teoretik umění, historik, spisovatel ředitel hamburské
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA STAVEBNÍ ÚSTAV POZEMNÍHO STAVITELSTVÍ FACULTY OF CIVIL ENGINEERING INSTITUTE OF BUILDING STRUCTURES SLOŽKA A POLYFUNKČNÍ RODINNÝ DŮM
UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI FAKULTA TĚLESNÉ KULTURY SMĚRNICE DĚKANA. Studium v doktorském studijním programu Kinantropologie na FTK UP Olomouc
UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI FAKULTA TĚLESNÉ KULTURY SMĚRNICE DĚKANA Studium v doktorském studijním programu Kinantropologie na FTK UP Olomouc OBSAH: Studium v doktorském studijním programu Kinantropologie
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA STAVEBNÍ ÚSTAV KOVOVÝCH A DŘEVĚNÝCH KONSTRUKCÍ FACULTY OF CIVIL ENGINEERING INSTITUTE OF METAL AND TIMBER STRUCTURES PŘEPOČET A VARIANTNÍ
STAVEBNÍ ČVUT V PRAZE
F A K U L T A STAVEBNÍ ČVUT V PRAZE Program: ARCHITEKTURA A STAVITELSTVÍ VÝUKA ARCHITEKTURY NA FSv ČVUT V PRAZE 90. léta: reakce na změnu podmínek vznik programu Pozemní stavby a architektura = inženýrské
Marta Kadlecová. Monografie
Marta Kadlecová Monografie Kadlecová, M. (členka aut. kol.): Antologie české právní vědy. Praha, Univerzita Karlova 1993, 302 s. (ISBN 80-7066-697-8) Kadlecová, M.: České a moravské zemské právo procesní
Vizuální řeč ovladačů a sdělovačů
Vizuální řeč ovladačů a sdělovačů Ing. Eva Fridrichová Vedoucí práce: doc. Ing. arch. Jan Rajlich Ústav konstruování Odbor průmyslového designu Fakulta strojního inženýrství Vysoké učení technické v Brně
České vysoké učení technické v Praze SGS ČVUT 2015 Číslo grantu: SGS15/097/OHK1/1T/15 Číslo FIS: E000. Závěrečná zpráva
Závěrečná zpráva Název projektu: Řešitel: Nové metody práce s databázovými daty dokumentujícími díla moderní architektury z hlediska dějin a vývoje architektury. Srba Jaromír Ing. arch. Informace o řešení
Část 1.1. Doporučená hlediska hodnocení pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem pro všechny obory na Univerzitě Karlově v Praze
Příloha k opatření rektora č. 9/2014 Část 1.1 Doporučená hlediska hodnocení pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem pro všechny na Univerzitě Karlově v Praze Habilitační práce musí odpovídat
O autorovi básní a autorech obrazů: Mgr. Jaroslav Pivoda
Jaroslav Pivoda Procházky životem počet stran 178, plnobarevný tisk vazba pevná běžná cena 499 Kč včetně DPH naše cena 449 Kč včetně DPH cena K M K 399 Kč včetně DPH ISBN 978-80-86930-64-0 Vydal Jaroslav
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY VĚCI, CO JSEM NEUDĚLALA THINGS WHICH I DIDN'T MAKE
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ ATELIÉR ENVIRONMENT FACULTY OF FINE ARTS STUDIO OF ENVIRONMENT VĚCI, CO JSEM NEUDĚLALA THINGS WHICH I DIDN'T MAKE BAKALÁŘSKÁ
Kvantifikovaná kriteria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na FEM
Kvantifikovaná kriteria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na FEM ÚVOD Kvantifikovaná kriteria jsou pomocným podkladem pro zahájení habilitačních řízení a řízení ke jmenování profesorem
Pedagog a umění. pořádané k poctě významného výtvarného pedagoga a teoretika Josefa Vydry ( )
Katedra výtvarné výchovy Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci ve spolupráci s Katedrou dějin umění Filozofické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci Vás zve na sympozium s mezinárodní
Vnitřní předpis Ostravské univerzity ZÁSADY PRO HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ A ŘÍZENÍ KE JMENOVÁNÍ PROFESOREM OSTRAVSKÉ UNIVERZITY
Vnitřní předpis Ostravské univerzity ZÁSADY PRO HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ A ŘÍZENÍ KE JMENOVÁNÍ PROFESOREM OSTRAVSKÉ UNIVERZITY Schváleno VR OU: 14. února 2018 Platnost: 1. března 2018 Účinnost: 1. března 2018
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě architektury Českého vysokého učení technického v Praze
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě architektury Českého vysokého učení technického v Praze únor 2013 O zahájení hodnocení doktorských studijních
Žádost o zahájení profesorského jmenovacího řízení
Žádost o zahájení profesorského jmenovacího řízení na Univerzitě Karlově v Praze, Pedagogické fakultě v oboru :... Příjmení, jméno, tituly... Rodné příjmení:... Stav:... Rodné číslo:... Trvalé bydliště:...
Společná strategie šíření na národní úrovni Česká republika
ProjeKt CEC5: Energetická účinnost a možnosti využití obnovitelných zdrojů energie ve veřejných budovách, udržitelnost ve výstavbě veřejných budov 3sCE412P3 Společná strategie šíření na národní úrovni
Základy struktury odborného textu
Základy struktury odborného textu (schéma pro potřeby SPESEM, KEPA UHK) proč je její dodržování a znalost pro čtenáře důležitá? -v odborném textu jde o informace -čteme rychleji a "lépe" (tzv. racionální
Příloha 8 ATLASOVÁ TVORBA
ATLASOVÁ TVORBA Vyjádřením a uznáním vysoké úrovně znalostí a tvůrčích schopností příslušníků Vojenského zeměpisného ústavu v oborech kartografie, geografie a kartografická polygrafie byla účast jeho redaktorů,
Vymezení pracovních činností akademických a vědeckých pracovníků. vědeckých pracovníků
Strana 1 / 10 Vymezení pracovních činností akademických a Anotace: Účelem této směrnice je vymezit okruh činností pro jednotlivé funkce (druhy práce) vykonávané akademickými a vědeckými pracovníky v pracovněprávním
BAKALÁŘSKÁ/DIPLOMOVÁ PRÁCE
VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Katedra Bakalářské prezenční/kombinované studium nebo Navazující magisterské studium prezenční/kombinované Jméno a příjmení studenta Název bakalářské/diplomové práce
Od Loose k Rozehnalovi Architekti purismu a funkcionalismu v Brně
Od Loose k Rozehnalovi Architekti purismu a funkcionalismu v Brně Adolf Loos (* 1870 Brno 1933 Kalksburg u Vídně) syn brněnského kameníka Adolfa Loose st. (jeho dílna sídlila na Kounicově 20 a 22) studium:
RECENZE RODINNÝCH DOMŮ V ARCHITEKTONICKÝCH ČASOPISECH ZÁKLADNÍ OTÁZKY autor: Ing. arch. Petr Pištěk,
RECENZE RODINNÝCH DOMŮ V ARCHITEKTONICKÝCH ČASOPISECH ZÁKLADNÍ OTÁZKY autor: Ing. arch. Petr Pištěk, pistepet@fa.cvut.cz obor: Architektura, teorie a tvorba školitel: prof. Ing. arch. Ján Stempel Proč
Absolventská a bakalářská práce
Absolventská a bakalářská práce Smysl absolventské práce aneb co mám ukázat, že umím Rozšířit vědomosti, akademické i praktické schopnosti a dovednosti Samostatná práce s literaturou a citacemi Vytvoření
Akční plán EVVO Krajské koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Zlínského kraje
Akční plán EVVO Krajské koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Zlínského kraje Prioritní oblast 1: Opatření 1.1. Opatření 1.2. Opatření 1.3. Kvalitní vzdělávací a výukové programy Určení
K pojetí a funkci bakalářských prací kombinovaného pedagogického studia. PhDr. Jiřina Novotná, NÚV 13.10. 2011 TTnet workshop
K pojetí a funkci bakalářských prací kombinovaného pedagogického studia PhDr. Jiřina Novotná, NÚV 13.10. 2011 TTnet workshop 1. Změny ve vzdělávání učitelů společné evropské trendy Srovnávací přístup:
Řád habilitačního řízení a řízení ke jmenování profesorem
Účinnost dokumentu od: 3.10.2014 Řád habilitačního řízení a řízení ke jmenování profesorem Řízená kopie č.: Razítko: Není-li výtisk tohoto dokumentu na první straně opatřen originálem razítka 1/7 Čl. 1
XLIII. zasedání Akademického sněmu Akademie věd České republiky. Praha 12. prosince Bod programu: 3
XLIII. zasedání Akademického sněmu Akademie věd České republiky Praha 12. prosince 2013 Bod programu: 3 INFORMACE O PŘÍPRAVĚ HODNOCENÍ VÝZKUMNÉ A ODBORNÉ ČINNOSTI PRACOVIŠŤ AV ČR ZA LÉTA 2010 2014 1 Principy
germanistiky Katedra Filozofická fakulta Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem Filozofická fakulta UJEP
Městské Filozofická fakulta UJEP www.ff.ujep.cz Katedra germanistiky FF UJEP Pasteurova 13 400 96 Ústí n./l. ul. České mláděže ul. Klíšská UJEP MHD Mánesovy Sady B. Smetany Mírové náměstí Hlavní Katedra
PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE
PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Univerzita Karlova v Praze Fakulta sociálních věd Institut sociologických studií Katedra sociologie PŘEDPOKLÁDANÝ NÁZEV BAKALÁŘSKÉ PRÁCE: PODNIKOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ A JEHO VZTAH K MOBILITĚ
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY ZASTŘEŠENÍ SPORTOVNÍHO OBJEKTU THE ROOFING OF THE SPORT HALL ÚVODNÍ LISTY
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA STAVEBNÍ ÚSTAV KOVOVÝCH A DŘEVĚNÝCH KONSTRUKCÍ FACULTY OF CIVIL ENGINEERING INSTITUTE OF METAL AND TIMBER STRUCTURES ZASTŘEŠENÍ SPORTOVNÍHO
Situační analýza Muzea hraček Lednice
JANÁČKOVA AKADEMIE MÚZICKÝCH UMĚNÍ V BRNĚ Divadelní fakulta Katedra Dramatických umění Ateliér Divadelního manažerství a jevištní technologie Divadelní manažerství se zaměřením na produkční management
Zápis ze zasedání vědecké rady FP VUT v Brně, konaného dne 11. května 2012
Zápis ze zasedání vědecké rady FP VUT v Brně, konaného dne 11. května 2012 Přítomni: doc. Putnová, prof. Geršlová, prof. Honzík, prof. Hřebíček, doc. Chalupský, prof. Jurová, doc. Koch, prof. Koráb, Ing.
NAŠE SPOLEČNÁ PŘÍTOMNOST I
AC TA U N I V ER SI TAT IS C AROLINAE PHILOSOPHICA ET HISTORICA 1/2009 STUDIA SOCIOLOGICA XVI NAŠE SPOLEČNÁ PŘÍTOMNOST I Miloslav Lapka, Jan Vávra, Jiří Šubrt UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE NAKLADATELSTVÍ
Nikolić Aleksandra Matěj Martin
POSTAVENÍ Í PEDAGOGIKY MEZI VĚDAMI Nikolić Aleksandra Matěj Martin PŮVOD NÁZVU Paidagogos = pais + agein Pais = dítě Agein = vést průvodce dětí, často vzdělaný otrok pečoval o výchovu dětí ze zámožných