VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

Transkript

1 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY školní rok 2015/2016 1

2 2

3 Předkladatel: Zpracovatelé: Mgr. Ivana Chramostová, MBA Mgr. Ivana Chramostová, MBA, Mgr. Jana Kaniová, Mgr. Vladimír Nálepa, Mgr. Eva Halfarová, Mgr. Jana Králová, Mgr. Karin Solná, Mgr. Jarmila Straková, Vladislava Feilhauerová, Jana Masková, vedoucí předmětových komisí a MS Pedagogická rada projednala dne: Školská rada schválila dne: Č. j.: ZaMSS384/ Mgr. Ivana Chramostová, MBA 3 ředitelka školy

4 4

5 Obsah Část I Základní údaje o škole Vymezení hlavního účelu a předmětu činnosti školy Statutární orgán organizace Charakteristika školy Nejlepší pedagogové převzali ocenění - Mgr. Alena Königová Žák roku 2015 Kateřina Mališková Členové širšího vedení školy Část II Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje Část III Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Část IV Údaje o zápisu k povinné školní docházce Základní škola Přípravná třída Část V Údaje o výsledcích vzdělávání žáků Prospěch žáků na základní škole Rozmístění žáků 9. tříd ZŠ Počty vycházejících žáků ve školním roce 2015/ Počet žáků se sníženou známkou z chování Celkový počet neomluvených hodin Volitelné předměty (VP) v ročníku Nepovinné předměty Žáci s odlišným rokem školní docházky Část VI Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Zpráva MPP Vyhodnocení dotazníků RCH rok Průzkum ŽP - Jak se mi žije s jinou barvou pleti na naší škole? Bezpečnostní dotazník ŽP - říjen Evaluace I. Žáci..28 C. Hodnocení významu volnočasových aktivit pro MPP Žákovský parlament Akce žákovského parlamentu Část VII Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Část VIII Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti

6 8.1 Akce organizované školou Děti dětem - děti rodičům Zlatovláska - divadelní představení žáků školy Zápis do 1. tříd Cvičení pro rodiče a děti od 1 roku Okresní finále ve šplhu Olympijský běh Noc bludiček Besedy o uprchlictví Projekt Rozvíjíme dovednosti žáků vánoční ozdoby Malování na hedvábí - akce pro rodiče a děti Pirátský den -sportování pro veřejnost organizované SRPDŠ Účast na dalších akcích Sportujeme spolu Závod v přespolním běhu Memoriál Mirko Fišera Opavské vánočky florbal Lyžařský výcvik Společenský večer Aktivity školy ve spolupráci se zahraniční školou Polsko IV Wyszehradzki Festiwal Kultur Kanada Keňa Účast na olympiádách a soutěžích Sportovní soutěže Talent roku Česko se hýbe republikové finále TEAMGYM Kopřivnice divadelní přehlídka Vánočka Estetika Úspěchy žáků ve výtvarných soutěžích školní rok Srdce s láskou darované pro pana Heřmana Volfa Děti malují pro konto bariéry Ahoj z prázdnin Skřítci opavských zahrad Kreslím, kreslíš, kreslíme Veselý Mikuláš Eurotopia Opava O nejkrásnější vánoční ozdobu Naše práce v kalendáři Mezinárodní dětské výtvarné výstavy Lidice na rok Litva, Klaipeda mezinárodní soutěž dětské kresby "Slovanské jaro" Litva - Mezinárodní výtvarná soutěž s názvem Velikán Shakespeare Mene Tekel

7 Požární ochrana očima dětí Bienále fantazie Slovensko Lidice Ljublaň, Slovinsko - Přehlídka mezinárodní dětské výtvarné tvorby MY DVA s Jirkou Bouškou do Ria Výstavy a výtvarné animace pořádané opavskou kulturní organizací OKO Výstavy, výtvarné animace, projekty EVVO Příroda kolem nás Voda jako povolání "Ochrana životního prostředí očima dětí - Ohrožené druhy živočichů Výstava na stromech Plné ruce práce Seminář o přírodních zahradách v naší škole Recyklohraní Jsi tím, co dýcháš Ekoškola Světový den Ekoškol Prezentace naší Ekoškoly Poděkování Magistrátu města Opavy našemu Ekotýmu Litter Less Soutěž Litter Less Výsledky soutěže: Mezinárodní kampaň Litter Less 2015/ Nová orientační tabule Den stromů Tradiční školní sběr plodů jírovce Staň se ilustrátorem ekologických říkanek Krajské kolo soutěže Zlatý list 6. místo pro naši školu Návštěva Smokemana Projekt Emise Ozdravný pobyt žáků Čištění lesa a studánek v CHKO Jeseníky Ukliďme svět Mladý zahrádkář ZAV Meziškolní celorepubliková soutěž v psaní ZAV Intersteno Soutěž Office a ZAV pro ZŠ Moravskoslezského kraje ZAV Junior 2016 mistrovství ČR Celorepubliková soutěž středních škol a talentovaných mladších ZAV Přerov Mistrovství ČR žáků 1. ročníků SŠ a talentovaných mladších ve zpracování textů na PC Získání mimorozpočtových zdrojů pro školu: Účast na dalších akcích

8 8.6.1 Házená Přípravný turnaj MŽ v Horce nad Moravou Finále Opavské školní ligy 1. kolo Opavské školní ligy kolo Ligy ŠD okresu Opava 1. kolo Opavské ligy ŠD Družstva Mladší žáci kolo Opavské ligy ŠD Opavská školní liga Prague handball cup Opavská liga ŠD Přípravný turnaj v Paskově - 2. místo Polanka Children s Cup Řecko-římský zápas Besedy, exkurze, přednášky Zajištění praxe studentům Publikační činnost Výzkumy Část IX Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Inspekční činnost provedena ČŠI Kontrolní činnost provedena ČŠI Kontrola provedena odborem kontroly MMO Kontrola provedena KÚ MSK Kontrola KHS MSK Roční prověrka zajištění PO Část X Základní údaje o hospodaření školy za rok Základní údaje o hospodaření školy s finančními prostředky ze státního rozpočtu Hospodaření školy s finančními prostředky zřizovatele Péče o majetek svěřený, vlastní a nabytý pro svého zřizovatele Část XI Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Projekty MIŠ (Minimalizace šikany) MISP 149 Global Schools Týden globálního vzdělávání Měsíc filmu na školách o okupaci Persona Dolls Program MISP Anorexie Právo na dětství Prodram DofE

9 Krokus 158 Vitamínový den Kočičí zahrada Hasík 160 Nácvik kardiopulmonární resuscitace Dny prevence - Program pro děti Projekty školy Vyrobíme lavičku pro dědečka a babičku Návštěva žáků u seniorů v Domově pro seniory LUDMILA ve Smolkově Domestos pro školy Budete mít doma prvňáčka? Halloween Mikulášská veselice s nadílkou Malujeme Vánoce Školení o ústní hygieně Dravci 172 Zdravá výživa Štafetové čtení Noc s Andersenem Charita Charita organizování charitativních sbírek Fond Sidus Fond Chrpa Liga proti rakovině Vánoční charitativní bazar na podporu Juliana Život dětem Tříkrálová sbírka PESOS o.p.s Adopce na dálku Část XII Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů "Bádáme, učíme se a pracujeme na Školní zahradě" Cíl projektu Nové prvky školní zahrady Podrobný popis jednotlivých prvků zahrady Část XIII Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Základní umělecká škola s.r.o., Dvořákův okruh 21, Krnov Část XIV VZ o poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb. o svobodném přístupu k informacím Ochrana člověka za mimořádných událostí Část XV

10 Testování Testování pro program Jeden svět na školách Testování společnosti scio Část XVI Hodnocení činnosti Hodnotící zpráva o činnosti ŠPP za školní rok 2015/ Zpráva školního speciálního pedagoga za školní rok 2015/ Zpráva asistentů pedagoga ve školním roce 2015/ Zpráva o činnosti výchovného poradce Hodnocení práce přípravné třídy (PT) Hodnocení činnosti školní družiny a školního klubu Kroužky ŠD a ŠK Akce ŠD Vánoční zdobení Okresní dopravní soutěž školních družin Kuličkiáda Čas dětství a her Kloboukový den Odpoledne v knihovně s Karlem IV Sportovní akce ŠD Vybíjená ŠD okresu Opava Mc Donald s Cup tříd Akce ŠK Sportovní akce ŠK Hodnocení celoroční práce předmětové komise matematiky Zpráva o činnosti předmětové komise Ch Př F - Z Zpráva o činnosti předmětové komise český jazyk a cizí jazyky Zpráva o činnosti předmětové komise estetické výchovy Hudební výchova Pracovní výchova Kulturně-vzdělávacích pořady Zpráva o činnosti předmětové komise D - VOZ Škola podporující zdraví Zpráva vedoucích metodického sdružení ročníku Pravidelná činnost Projekty 240 Sportovní aktivity Estetické a vědomostní aktivity Dopravní výchova Zápis do prvních tříd Zpráva o činnosti předmětové komise český jazyk a cizí jazyky Tajný výlet.240 Část XVII

11 Koncepce a rámec školy pro školní rok 2016/ Připravované projekty Kalendář Programu PARTNERSTVÍ mezi českými a keňskými školami III Menu pro změnu Hodina pohybu navíc pro první stupeň ZŠ Projekt Prevence - Preventivně navzájem DofE 248 Pilotáž systémové podpory občanského vzdělávání na školách Projekt MSK na podporu inkluze Oblékáme hada Edu Kvalitní škola Vize školy - Vzájemnou podporou k úspěchu Část XVIII Závěr

12 12

13 Část I. Základní údaje o škole Název školy: Základní škola Opava, Šrámkova 4, příspěvková organizace Adresa školy: IČ školy: Šrámkova 4, Opava Telefonní kontakt: , Adresa pro dálkový přístup: Webové stránky školy: Zřizovatel školy: Ředitelka školy: Zástupce ředitele, který trvale zastupuje ředitele v plném rozsahu jeho řídící činnosti: Zástupce ředitele školy: Výchovný poradce: Školní speciální pedagog: Vedoucí vychovatelka školní družiny a školního klubu: Složení školské rady: sramkova@skola-opava.cz Statutární město Opava Mgr. Ivana Chramostová, MBA Mgr. Jana Kaniová Mgr. Jana Kaniová Mgr. Vladimír Nálepa Mgr. Jana Kaniová Mgr. Karin Solná Mgr. Jana Králová Vladislava Feilhauerová Zákonní zástupci nezletilých žáků: Věra Meierová Marcela Marulevová Zástupci pedagogických pracovníků: Mgr. Jana Kaniová Mgr. Anna Tenglerová Zástupci zřizovatele: Taťána Tomšíková Ing. Barbora Salzmannová (předsedkyně školské rady) 13

14 1.1 Vymezení hlavního účelu a předmětu činnosti školy Hlavním účelem zřízení organizace je uskutečňovat vzdělávání a výchovu žáků podle příslušných vzdělávacích programů. Předmětem činnosti, odpovídajícím hlavnímu účelu, je poskytování předškolního a základního vzdělávání. 1.2 Statutární orgán organizace Statutárním orgánem školy je ředitelka, jmenovaná Radou města. Ředitelka jedná jménem organizace a je za její činnost odpovědná Radě města. Při své činnosti je povinna postupovat v souladu s obecně platnými právními předpisy, s vnitřními právními předpisy Statutárního města Opava a vnitřními organizačními předpisy organizace. Pravomoci ředitelky školy jsou vymezeny 164 a 165 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon). 1.3 Charakteristika školy 1. Základní škola kapacita 800 žáků IZO: Školní družina kapacita 230 žáků IZO: Školní klub kapacita 70 žáků IZO: Naše škola má 9 ročníků a je členěna na 1. a 2. stupeň. Nabízíme žákům výuku podle programu Škola podporující zdraví, výuka je realizována podle vlastního školního vzdělávacího programu Krok za krokem. Škola získala v říjnu 2013 titul Světová škola, který nám byl na základě auditu v dubnu 2015 prodloužen na dalších 5 let, v listopadu 2014 titul Škola pro demokracii za napomáhání aktivnímu zapojování žáků do života školy a jejího nejbližšího okolí a v dubnu 2016 auditem titul Ekoškola. Jsme jediná bezbariérová škola v Opavě. Letos jsme opět získali za péči, kterou věnujeme hodnocení výsledků vzdělávání žáků, certifikát Aktivní škola a splnili jsme podmínky pro pokračování v členství v síti Škol podporujících zdraví na další 3 roky. Společnost Scio nám opět udělila značku,,pečujeme 14

15 o vzdělávání za pravidelné zapojování do projektů Scio a zjišťování zpětné vazby naší činnosti. Žákům a jejich rodičům nabízí služby školní poradenské pracoviště zastoupené dvěma výchovnými poradkyněmi, školní speciální pedagožkou, školním psychologem a školní metodičkou prevence. V rámci primární prevence se během školního roku plnily cíle vytyčené Minimálním preventivním programem a programem proti šikaně. Výuka probíhá nejen ve třídách, ale i v několika dobře vybavených odborných učebnách, (např. učebna fyziky, chemie, angličtiny, němčiny, hudební výchovy, výtvarné výchovy a v neposlední řadě školní dílna pro práci se dřevem a kovy). Hodinám literární výchovy slouží žákovská knihovna. K rozvoji výtvarných činností žáci využívají výtvarnou učebnu, keramickou dílnu s pecí a hrnčířským kruhem. Školní pozemek, který byl proměněn ve školní arboretum, slouží k odpočinku široké veřejnosti, pěstitelským pracím a výuce přírodovědných předmětů. Pro sportovní vyžití slouží žákům krásný sportovní areál s atletickým stadionem, dvěma hřišti na basketbal, volejbal, malou kopanou, házenou a pálkovanou. K dispozici jsou dvě tělocvičny a gymnastický sál. Pro relaxaci a oddech využívají žáci zrekonstruované atrium. V letošním školním roce navštěvovalo 19 kmenových tříd 421 žáků (281 na 1. stupni, 130 na 2. stupni) a 19 dětí se vzdělávalo v přípravné třídě. Průměrná naplněnost tříd byla 21,6 žáků. Ve 2. ročníku výuka probíhala ve třech třídách, v 1., 3., 4., 5. a 6. ročníku ve dvou třídách, 7., 8. a 9. ročník tvořila jedna třída. Daří se nám počet žáků pozvolna zvyšovat, ale tento proces je dlouhodobý a vyžaduje mnoho dílčích kroků. 15

16 Školní družina, školní klub a školní klubík nabízí širokou paletu volnočasových aktivit, pořádá akce pro rodiče a veřejnost, organizuje letní tábory pro děti. 230 žáků ročníku bylo rovnoměrně rozděleno do 8 oddělení ŠD a 70 žáků ročníku pravidelně docházelo do školního klubu. V budově školy je školní jídelna, v níž zajišťuje stravování žáků Zařízení školního stravování Opava, příspěvková organizace, se sídlem Otická 24, Opava. V červenci a srpnu byla dokončena veškerá obnova školního sociálního zařízení Nejlepší pedagogové převzali ocenění - Mgr. Alena Königová Jednadvacet učitelek a pedagogických pracovnic opavských mateřských a základních kol obdrželo u příležitosti nedávného Dne učitelů ocenění za vynikající práci. Stalo se tak v sále Městského domu kultury Petra Bezruče v Opavě. Letošní Den učitelů připadl na Velikonoční pondělí, oceňovalo se proto při dalším vhodném termínu, a to ve čtvrtek 7. dubna. Na tento den připadá 668. výročí vydání základní listiny Karlovy univerzity. Oceňování pedagogů má v Opavě dlouholetou tradici a dnešní den je důkazem, že máme spoustu vynikajících učitelů, řekla vedoucí odboru školství magistrátu města Opavy Andrea Štenclová. Náměstek primátora Josef Stiborský ve svém projevu ocenil práci učitelů jako velmi náročnou, zodpovědnou a mnohdy bohužel i nebezpečnou. Profese pedagogů je dlouhodobě nedoceněná. Není to klišé, ale bohužel tristní realita. Materiální ocenění kantorů se sice zlepšilo, ale společenské ocenění této profese stále pokulhává. Doufám, že aspoň v Opavě to až tak neplatí, důkazem čehož je i dnešní akce. Máme zájem, aby se o vynikající práci učitelů vědělo, uvedl Josef Stiborský. K oceněným učitelům krátce promluvil i primátor Opavy Ing. Radim Křupala. Když jsem poslouchal profily dnešních oceněných, uvědomil jsem si, že mnozí z nich by si zasloužili i 16

17 další významné ceny. Zejména ti, kteří pracují s postiženými dětmi. Všem takovým patří naše velké ocenění a poděkování, řekl primátor. V rámci doprovodného programu vystoupili členové cimbálovky při ZUŠ a SVČ Opava a sólisté Slezského divadla. Za naši školu převzala ocenění Mgr. Alena Königová, která je po celou dobu pedagogické práce hodnocena jako výborný pedagog, který dovede žáky nejen zaujmout, ale i naučit tak, že bez obtíží zvládají požadavky středních škol. Své výborné znalosti a bohaté zkušenosti předává žákům v přírodovědných předmětech. Dlouhodobá nadstandardní práce se projevuje především v uplatňování moderních vyučovacích metod, pravidelně připravuje žáky na soutěže v matematice a chemii. Pořádá školní kola těchto soutěží, připravuje žáky na jejich vyšší kola. Pedagogické dovednosti využívá nejen v práci třídní učitelky, kdy dovede nadchnout žáky k mimoškolním aktivitám, ale je také velkým pomocníkem, průvodcem a rádcem začínajícím kolegům Žák roku 2015 Kateřina Mališková V letošním roce vybralo širší vedení školy žákyni 8. A Kateřinu Mališkovou, která je spolužáky i vyučujícími vnímána jako všestranně nadaná, talentovaná mladá slečna. Ochotně pomáhá svým spolužákům, je proto mezi nimi velmi oblíbená. Ráda se účastní soutěží a akcí školy ať již výtvarných, ekologických, literárních či sportovních. Kateřina je členkou školního klubu gymnastek, se kterým již získala řadu celostátních ocenění, je členkou Ekotýmu a školního parlamentu. Navštěvuje dramatický kroužek při Středisku volného času v Opavě, s nímž pravidelně hraje v Loutkovém divadle v Opavě pro děti. Její recitační dovednost 17

18 vynikla při moderování slavnostního celoškolního představení pro rodiče v kině Mír s názvem,,zlatovláska. Ve sportovních a výtvarných soutěžích se však její talent projevil nejvíce. Sportovní úspěchy Jako členka,,mažoretek Roses Opava získala v průběhu školního roku 2014/2015 ve 18

19 skupinových i sólových formacích celkem 36 medailí, z toho 18 zlatých, 9 stříbrných a 9 bronzových. Mezi nejcennější patří 3. místo, tedy bronzová medaile, z Mistrovství Evropy v mažoretkovém sportu v kategorii,,sólo 2 Baton, které se konalo v červnu 2015 v Kedzierzyn Koźle v Polské republice a bronzová medaile ve stejné kategorii na Mistrovství ČR v mažoretkovém sportu. Výtvarné úspěchy 1. místo v krajském kole a 3. místo v republikovém kole mezinárodní výtvarné soutěže,,evropa ve škole s obrázkem s názvem,,italská města, taková byla a taková jsou dnes obrázek je součástí kalendáře na rok 2016, vydaného Národním institutem pro další vzdělávání. Cena odborné poroty a1. místo v krajské výtvarné soutěži Barevný podzim (DDM Ostrava) Získání Ceny odborné poroty za 3. místo ve výtvarné soutěži,,litter Less (sdružení Tereza Praha). 3. místo v celostátní soutěži Děti malují pro konto bariéry (SVČ Lužánky, Brno) 1. místo v celostátní fotografické soutěži Domácí mazlíčci (ZUŠ Kladno) 1. místo v celostátní soutěži Příroda kolem nás pořádaná Správou Národního parku Podyjí 1.4. Členové širšího vedení školy Členové širšího vedení školy (ŠVŠ) Mgr. Ivana Chramostová, MBA Mgr. Jana Kaniová Mgr. Vladimír Nálepa Vladislava Feilhauerová Mgr. Jarmila Straková Mgr. Karin Solná Mgr. Eva Halfarová Ředitelka školy (ŘŠ) Koordinátor inkluze Zástupce ředitelky školy Výchovná poradkyně Koordinátor značky Rodiče vítáni Zástupce ŘŠ Vedoucí vychovatelka ŠD a ŠK Koordinátor evaluace Koordinátor inkluze Výchovná poradkyně Koordinátor multikulturních projektů Školní metodik prevence Koordinátor Školy pro demokracii 19

20 Koordinátor projektu Světová škola, Global School a DofE Mgr. Jana Králová Mgr. Daniela Kurečková Mgr. Anna Tenglerová Mgr. Jana Hopjanová Chrásková Mgr. Radim Kříž Mgr. Sylva Mrůzková Jana Masková Speciální pedagog Koordinátor spolupráce s MŠ a SVČ Vedoucí MS ročníku Vedoucí MS ročníku Koordinátor Školy podporující zdraví Školní metodik prevence Koordinátor EVVO Koordinátor projektů Metodik ICT Koordinátor projektu Masáže do škol Spolupráce s MŠ Referentka školy ŠVŠ se scházelo pravidelně v ředitelně školy, ŘŠ jej využívá jako poradní a metodický orgán a zkvalitňuje informační systém školy. ŘŠ nadále využívá možnosti přenesení pravomocí na členy ŠVŠ v oblasti plánování a hodnocení činnosti Základní vzdělávání Přípravná třída Část II. Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje Školní vzdělávací program Krok za krokem Školní vzdělávací program Společně do školy Část III. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Zaměstnanci školy Počet fyzických osob Přepočtený evidenční počet Pedagogičtí zaměstnanci 40 38,06 Nepedagogičtí zaměstnanci 7 6,5 Část IV. Údaje o zápisu k povinné školní docházce 4.1 Základní škola Kapacita Počet 1. tříd Počet Z toho počet žáků Počet Počet 20

21 školy k zapsaných žáků nepatřících do spádového obvodu školy přijatých žáků 1. tříd k Přípravná třída Kapacita třídy Počet tříd k Počet zapsaných dětí Počet přijatých dětí Počet tříd k Počet volných míst Část V. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 5.1 Prospěch žáků na základní škole Ročník Počet žáků Prospělo s vyznamenáním Prospělo Neprospělo Celkem za 1 st Celkem za 2. st Poznámka: ze 412 žáků hodnoceno 411, jeden žák vzděláván v zahraničí 5.2 Rozmístění žáků 9. tříd ZŠ Druh oboru vzdělávání ( 58 školského zákona) Konečný stav rozmístění žáků Gymnázia 5 Střední vzdělání s maturitní zkouškou 16 Střední vzdělání s výučním listem 7 Neumístěno 1 * Počet žáků 9. tříd celkem 29 Gymnázia 5 * žákyně je nezvěstná 1 21

22 5.3 Počty vycházejících žáků ve školním roce 2015/2016 Ročník Celkem žáků Chlapců Dívek A A Celkem Počet žáků se sníženou známkou z chování Stupeň chování Počet žáků Procento z celkového počtu žáků Celkový počet neomluvených hodin Počet žáků Celkem hodin Průměr na 1 žáka , Volitelné předměty (VP) v ročníku Třída název předmětu vyučující 2. st. Sportovní aktivity Mgr. Vladimír Nálepa 2. st. ZA Mgr. Karin Solná 2. st. Estetika Mgr. Jana Chrásková Hopjanová 2. st. Domácnost Mgr. Eva Halfarová, Mgr. Jiří Plachký 2. st. Ekologické praktikum Mgr. Jana Chrásková Hopjanová Mgr. Alena Königová, Mgr. Jiří Štellar, Mgr. Bedřich 2. st. Cvičení z matematiky Štencl 2. st. Španělský jazyk Mgr. Adéla Matoušková 2. st. Ruský jazyk PhDr. Květoslava Krajčová, Mgr. Jitka Pokludová 2. st. Německý jazyk Mgr. Karin Solná, Mgr. Alena Wagnerová 9. A Cvičení z českého jazyka Mgr. Alena Zapletalová 9. A Konverzace AJ Mgr. Michal Chlup Poznámka: 6. ročník 3 hodiny volitelného předmětu/žák 7. ročník 2 hodiny volitelného předmětu/žák 8. ročník 2 hodiny volitelného předmětu/žák 9. ročník 3 hodiny volitelného předmětu/žák 22

23 5.7 Nepovinné předměty Třída, ročník Předmět Vyučující 1. st. Sportovní hry Mgr. Daniela Kurečková 1. st. Psaní ZAV Mgr. Karin Solná 1. st. Feuersteinova metoda instrumentálního obohacování Mgr. Jarmila Straková Mgr. Ivana Chramostová 2. st další CJ Německý jazyk Španělský jazyk Ruský jazyk Mgr. Karin Solná Mgr. Alena Wagnerová Mgr. Adéla Matoušková PhDr. Květoslava Krajčová Mgr. Jitka Pokludová 2. st. Domácnost Mgr. Jiří Plachký Cvičení z matematiky Cvičení z českého jazyka Konverzace AJ Estetika Mgr. Alena Königová PhDr. Jiřina Walachová Mgr. Alena Wagnerová Mgr. Jana Chrásková Hopjanová

24 5.8 Žáci s odlišným rokem školní docházky V letošním roce navštěvovalo školu 6 žáků s odlišným rokem školní docházky, na prvním stupni 1 žák, na druhém stupni 5 žáků. Část VI. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Činnost na úseku prevence kriminality a protidrogové prevence Počet akcí Počet zúčastněných žáků pedagogů Přednášky Adaptační pobyty žáků Práce se třídami Zpráva MPP Ve škole pracuje preventivní tým, složený z metodika prevence, 2 výchovných poradců, speciálního pedagoga a externího školního psychologa. V rámci primární prevence se během školního roku plnily cíle vytyčené v Minimálním preventivním programu a programu proti šikaně formou: cíleného působení na žáky pohovorů se žáky i rodiči diskuse s učiteli a žáky peer programu besedy pro rodiče projektových dnů a workshopů charitativní činnosti volnočasových aktivit výletů, exkurzí, společných akcí třídních kolektivů celoročních aktivit spolupráce s organizacemi Dlouhodobý cíl: zlepšení komunikace, upevňování soc. klimatu ve třídách Při přípravě PP vycházíme ze SWOT analýzy, na základě které můžeme vybrat PP, který se zabývá konkrétním problémem. Během školního roku probíhaly tři preventivní projekty: 1. KDO JSEM? Projekt zaměřen na multikulturní výchovu, etnika, handicapované žáky, rasy 2. CO TY NA TO? Projekt zaměřen na vztahy mezi žáky, zlepšení soc. klimatu ve třídách. 24

25 3. NEBUĎME LHOSTEJNÍ K Projekt zaměřen na zdravý životní styl, prevenci úrazů Hodnocení aktivit, výstupy: spolupráce ŽP s vedením, řešení aktuálních problémů informace o prevenci na webu, vytvoření Internetové poradny, rady, doporučení, videa, literatura, odkazy na webové stránky spolupráce s rodiči a seniory- besedy, akce Učíme se navzájem, domácí úkoly pro rodiče, přednáška o kyberšikaně pro rodiče, výuka naruby-učí rodič, zapojení rodičů do příprav školních akcí práce v oblasti charity-adopce na dálku, projekt Pomůcky pro Keňu a další charitativní akce (viz charita) práce na projektech Global School, DofE, Žij online bezpečně, Učím se přemýšlím - pomáhám, Partnerství, Vyrobíme lavičku Extratřída, multikulturní projekty spolupráce žáků 1. a 2. stupně - Velký kamarád prezentace školy žáky na soutěžích - Gratias Tibi, Via Bona Dotazníky MP Jak se mi žije s jinou barvou pleti Moje nebe, Dušíci Rasismus Kyberšikana Naše třída, třídní závazek Jaký jsme kolektiv Moje droga Rizikové chování- nežádoucí jevy Kouření dotazníky externích odborníků-manželé Kašparovi Vyhodnocení dotazníků RCH rok Dotazníkové šetření na téma ŠIKANA ročník únor 2016 Otázka 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník Slyšel jsi slovo šikana? Ano - všichni O pojmu šikana vědí žáci hodně informací Co je to šikana vědí všichni Vědí hodně Od koho ses o tomto jevu dozvěděl? Od rodičů a učitelů Od rodičů, učitelů, z médií Z televize, od rodičů, učitelů, Z médií, od učitelů, Je ve vaší třídě někdo, komu se posmívá celá třída, bije, nebo jinak ubližuje? Ano uvedlo 5 žáků 5 žáků uvedlo, že ano 5 žáků uvedlo, že ano 4 uvedli ano 25

26 Jakou formou se nejčastěji ve vaší třídě náznaky šikany projevují? Formou posmívání, ponižování Nejčastěji formou poškozování věcí a posmívání Nejčastěji formou posmívání, ponižování a poškozování věcí, obtěžováním. Formou posmívání Jak by ses zachoval v situaci, kdybys byl na místě šikanovaného? Svěřil se rodičům, učitelům. Svěřil bych se rodičům, učiteli, kamarádovi Svěřil bych se rodičům, kamarádovi. Svěřili by se rodičům, kamarádům, učiteli Víš, jaký je nejvyšší trest za šikanu? Uvedli ano, ale myslí si, že trestem je ředitelská důtka Většina uvedla ano Většina uvedla, že přesně neví Vědí Z dotazníku vyplývá, že téma šikana není žákům cizí, informace o tomto jevu mají z více zdrojů- škola, rodiče, média Také v příštím školním roce se budeme v rámci preventivních projektů věnovat této problematice peer program, pravidelné třídnické hodiny věnující se aktuální situaci ve třídě, preventivní kalendář, práce se třídou apod. Mapování rizikového chování žáků ročníku Otázka 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník Zkusil/a jsi někdy kouřit cigarety? 10 žáků ano 12 žáků ano 7 žáků ano 11 žáků ano 20 žáků ano Kouříš pravidelně? ne 1 žák ano ne ne 4 žáci ano V kolika letech jsi poprvé užil alkoholický nápoj? 9-12let 7-13let 9-12let 9-12let 9-12 let Kterému Míchané Pivo, víno, Pivo, víno, Víno, frisco, Tvrdý alkohol, alkoholickému nápoji nápoje, víno tvrdý alkohol mích. nápoje tvrdý alkohol pivo, víno dáváš přednost? Kde nejčastěji konzumuješ alkohol? Doma-rodinné oslavy Doma-rodinné oslavy Doma - rodinné oslavy Doma-rodinné oslavy Doma - rodinné oslavy Zkusil jsi marihuanu? ne ne 2 žáci ano 1 žák ano 4 žáci ano Zkusil jsi jinou NL? ne ne ne ne 3 žáci zkusili Měl jsi potřebu se sebezraňovat? ne ne ne ne ne Byl jsi obětí šikany? ne ne 2 žáci ano 4 žáci ano 4 žáci ano Poškodil jsi něco úmyslně? 9 žáků ano 5 žáků ano 5 žáků ano 1 žák ano 6 žáků ano Byl jsi někdy za školou? 5 žáků ano 5 žáků ano 5 žáků ano 4 žáci ano 7 žáků ano Jsi členem nějaké party, klubu, Ano polovina 13 žáků ano Ano polovina 21 žáků ano 17 žáků ano kroužku? Utekl jsi někdy z domova? 9 žáků ano 5 žáků ano 5 žáků ano 2 žáci ano 4 žáci ano 26

27 Průzkum ŽP - Jak se mi žije s jinou barvou pleti na naší škole? (dotazník dáváme jednou za dva roky, aby se daly porovnat případné změny v odpovědích) ŽP udělal průzkum v rámci projektu,,kdo jsem? Oslovil žáky jiných etnik s malým dotazníkem. Dotazník vyplnilo 20 žáků 1. a 2. stupně. Průzkum ŽP- Jak se mi žije s jinou barvou pleti na naší škole? Otázka Jak se cítíš ve třídě mezi spolužáky? 1-13 žáků 2-2 žáci 3-3 žáci 2 žáci - ne moc dobře Posmívají se ti kamarádi kvůli barvě pleti? Jak se cítíš ve škole? 16 žáků - dobře 6 žáků - někdy 4 žáci - hůř (učení, písemky, těžké učivo, úkoly) Myslíš si, že je ve škole rasismus? 16 žáků - není 2 žáci nevěděli, co to je 2 žáci - někdy ano Žáci jiných etnik představili formou referátu ve třídě 5. A kulturu, kuchyni a další zajímavosti typické pro dané etnikum. Vše jsme prezentovali na nástěnce. Na konci minulého roku jsme také uspořádali vystoupení romských tanečnic pro rodiče. V této tradici pokračujeme každoročně. Bezpečnostní dotazník ŽP - říjen 2015 ŽP sestavil dotazník v rámci hry na detektivy, žáci se pokoušeli vžít do rolí,,padouchů. Zmapování rizikových míst ve škole pomohlo k zlepšení bezpečnosti ve škole, posílení dozorů na rizikových místech 1. Kdybych si chtěl ve škole zakouřit, kam bych šel? WC u šaten, zákoutí za automatem na mléko, před školou. 2. Kdybych potřeboval někomu natlouct, kde bych to provedl a kdy? Ve skladu lavic pod schody. 3. Když se potřebuji někam zašít, kam? Pod schody ve skladu lavic. 4. Kdybych si chtěl dát panáka, kde bych to provedl? V šatně. 5. Kdybych chtěl něco ukrást ze šatny, jak a kdy bych to provedl? Ráno, když máme na Kde je ve škole nejméně bezpečno? Na WC. Evaluace Počet žáků, studentů: 400 % zapojení žáků (studentů) ve volnočasových aktivitách: 60% % žáků (studentů) kteří absolvovali PP nespecifickou: 100% % žáků (studentů) kteří absolvovali PP specifickou: 50% 27

28 I. Žáci A. Aktivity pro žáky ano ne 1. ve výuce x 2. jednorázové tematické aktivity přednášky besedy komponované pořady jiné kulturní akce k PP 3. aktivity specifické primární prevence: vztahy v kolektivu, školní psycholog L. Prosková, manželé Kašparovi, pí P. Němcová v rámci řešení výchovných problémů: vulgární vyjadřování, posmívání, agresivita, vztahy téma závislosti (návykové látky) šikana (sociální klima třídy) PP kriminality téma tolerance téma násilí záškoláctví sekty extrémismus rasismus jiné: kyberšikana, netolismus, anorexie, bulímie, sebepoškozování 4. dlouhodobé programy PP projekt Zdravá škola projekt DofE projekt Normální je nekouřit jiné: Gratias Tibi, DofE Extratřída, MIŠ, Drogy trochu jinak, Normální je nekouřit, Bezpečně online, Zdravé zoubky, Škola pro demokracii, Hate Free zona, Persona dolls, Žij online bezpečně, Kočičí zahrada, Učím se přemýšlím pomáhám x x x x x x x x x x x x x x x x x x X x 28

29 5. účast v projektech (grantech) projekt dotovaný z vlastních finančních zdrojů projekt dotovaný z jiných než vlastních finančních zdrojů MŠMT jiný zdroj X x x B. Způsoby realizace MPP 1. poskytování informací přednáška beseda konzultace osvětový materiál videoprojekce filmové představení jiné 2. prožitkové programy x 3. pobytové akce x 4. peer programy x 5. aktivní učení v modelových situacích x x x x x x x x C. Hodnocení významu volnočasových aktivit pro MPP 1. nabídka dostupnost splňuje nabídka potřeby žáků? II. PODÍL PEDAGOGŮ ŠKOLY NA REALIZACI MPP A. Vzdělávání pedagogů v oblasti: TYP ŠKOLENÍ Vztahy v kolektivu Organizátor Magistrát města Opavy Délka trvání (počet hodin) Počet proškolených pracovníků metodik prevence výchovný poradce ostatní 16 x K problematice NL Konference RCH 2dny x DofE Zážitková pedagogika 2dny x x Kurz instruktorů MISP 2dny x x K problematice autismu OU Ostrava, KVIC Opava vícedenní x x x 29

30 B. Školní metodik prevence (ŠMP) spolupracuje s: ano ne výchovným poradcem třídními učiteli vedením školy ostatními, i nepedagogickými pracovníky školy s rodiči x x x x x C. Podmínky pro výkon funkce ŠMP (má): ano ne místnost pro konzultace s žáky a rodiči vymezené konzultační hodiny k dispozici odbornou literaturu přístup k vyhláškám MŠMT přístup k PC přístup k internetu podporu vedení školy k dalšímu vzdělávání možnost předávat informace pedagogickému sboru x x x x x x x x D. ŠMP se přímo účastní: ano ne mapování výskytu sociálně-patologických jevů na škole řešení sociálně-patologických jevů na škole spolupráce s odbornými zařízeními jednání s rodiči spolupráce s okresním metodikem x x x x x Intervence, práce se třídou: ve třídách 5. A, 5. B, 6. A, 8. A 6.2 Žákovský parlament - Rozvíjí demokratické myšlení - Vytváří pozitivní klima na škole - Podporuje žáky a pomáhá jim - Je komunikačním zprostředkovatelem mezi žáky, učiteli a vedením školy - Pomáhá třídním učitelům při práci se třídou Cíle parlamentu - Být prostředníkem mezi žáky, učiteli a vedením školy - Dohlížet na dodržování školního řádu - Podílet se na vytváření příznivého klimatu školy 30

31 Povinnosti a práva členů parlamentu Člen ŽP - Má právo kultivovanou formou vyjádřit své názory a požadavky - Má právo se dotazovat - Má právo být seznámen s vyřešením probíraných problémů a připomínek - Má povinnost účastnit se setkání ŽP - Má povinnost tlumočit závěry ŽP žákům ve třídě - Zvyšuje prestiž školy a vytváří tradici Plán práce ŽP na školní rok Volba nových členů - Seznámení členů parlamentu s jeho cíli a stanovami a s právy a povinnostmi jeho členů - Příprava nástěnky parlamentu, informující o jeho činnosti - Příprava akce Velký kamarád pro 1. ročník a Sovičky - Charita - Příprava školních projektů - Světová škola, Škola pro demokracii - Dotazníky ve třídách - Jaký jsme kolektiv, Kdy se ve škole nejvíc zasměješ, Moje droga - Kontrola třídního desatera - Natáčení filmu - preventivní materiál - Halloween, Jarmark - Adopce na dálku, Partnerství - Ostatní dle potřeby, během školního roku Členové ŽP DOLNÍ KOMORA PARLAMENTU Sajaš, Hilovský, Halfarová, Koky, Burešová, Jelenová a další dobrovolní členové HORNÍ KOMORA PARLAMENTU Gáborová, Hrubá, Pflégrová, Mališková, Riborschová, Adamczyková, Fojtíková, Varechová, Novák, Kalina, Kremserová, Macháčková a další dobrovolní členové Předseda Dolní komory - Jan Hilovský, mluvčí - Tomáš Koky. Předseda Horní sněmovny - Tomáš Novák, mluvčí - Linda Kremserová, Parlament se schází každý měsíc buď v kabinetě pí učitelky Halfarové, v multimediální učebně, nebo nově v jídelničce u kuchyňky, kterou pomáhal barevně navrhnout a zařídit Akce žákovského parlamentu měsíc název akce výstup září Volba nových členů, pravidla, plán práce, hlídky Charita, dotazníky 31

32 říjen listopad na WC Dotazník na téma Cítíš se bezpečně ve třídě? Zpracoval ŽP Charitativní sbírka na CPK Chrpa Dotazník na téma bezpečná škola-riziková místa ve škole Jak se mi žije s jinou barvou pleti na naší škole příprava akci Strašidla ve škole, preventivní stánek pro rodiče- nebezpečné situace charita Průzkum ŽP prosinec charitativní bazar na podporu Juliana charita Leden Tříkrálová sbírka charita Akce pro rodiče únor Dotazník na téma rizikové chování Průzkum ŽP březen DofE, Partnerství Práce na projektech duben květen červen Peer program Žij online bezpečně-přednášky pro žáky 5. ročníků Dopis pro Juliana Pomůcky pro Keňu-zásilka výrobků Sbírka Liga proti rakovině Pořádkové hlídky v šatnách Dobrodružná expedice DofE Peer program Žij online bezpečně-přednášky pro žáky 6. ročníků Slavnostní ceremonie DofE Peer program Ukončení projektu Ukončení projektu Typ kurzu Část VII. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Počet zúčastněných pedagogů Kočičí zahrada - prevence 3 IKP pro děti s ADHD 1 Začít spolu 2 MISP 7 Terapie loutkou 1 Aspergerův syndrom 4 Autismus ve školní praxi 2 SFUMATO - splývavé čtení 2 Integrativní korekční program pro děti s ADHD 2 Nové postupy ve výuce slohu 1 Vzdělávací lídr 1 FIE I 2 FIE inspirativní hodina 1 Klima ve škole prevence 2 Global Schools 4 Hudba v pohybových skladbách 1 Finský model inkluze v akcentu české vzdělávací soustavy 1 32

33 Komunikace se žákem se SPU 2 Vývojová dysfázie v praxi pedagoga 2 Edukace osob s autismem 2 Spisová služba a archivnictví 2 workshop Jak pracovat s tématy uprchlictví a identity 1 Seminář k získání základních dovedností v řešení šikany 3 Seminář na téma přírodní zahrady 1 Zadávání veřejných zakázek financovaných z vlastních a externích zdrojů 1 Řešení situací vedoucích pracovníků 2 Prezentace studijních programů gymnázií, SŠ a SOU pro výchovné poradce ZŠ 1 Bezpečnost v chemii 1 Konference Školství Personální komunikace 1 Komunikace s rodiči (srpen 2016) 30 Odborná praxe I 1 STORYTELLING FOR LEADERS 1 Metodika hospitační činnosti 2 Celostátní seminář pedagogických pracovníků ŠD a ŠK 2 ITC koordinátor 1 Metodika vedení školního evidenčního systému 1 Metodika zápisu hlášení do školní matriky 1 Jak sestavit PLPP 2 Metodická setkání výchovných poradců 2 Metodická setkání speciálních pedagogů 1 Místní akční skupiny 1 Odpovědnost vedoucího pracovníka školy za BOZP 3 Podpora inkluze v MS kraji 1 Právo ve škole 3 Metodická poradna pro školní družiny 1 Celostátní seminář metodiků prevence 1 Škola a rodina 1 Děti v pohybu 1 Školení administrátorů školního evidenčního systému Škola online 1 Školení administrátorů školního evidenčního systému hlášení do školní matriky MŠMT 1 Tělesná výchova tělesně postižených 4 ITC Roadshow 1 Veřejné zakázky 1 Možnosti ESF mikroregion Slezsko seminář k projektům 1 Jak na děti s ADHD 1 Modely problémového chování žáků a možnosti řešení 1 33

34 Část VIII. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti OPAVSKÝ A HLUČÍNSKÝ deník.cz Písaři z opavských škol jsou světoví Zdroj: Týdeník školství č. 27; Opavští písaři úspěšní na mistrovství světa (s. 9) HLÁSKA; 10/2015 inzerce: Cvičení pro maminky s dětmi od 1 roku (s. 2); Opavští písaři znovu úspěšní (s. 27); Ozdravné pobyty pro školy (s. 30) HLÁSKA; 11/2015 inzerce: Cvičení pro maminky s dětmi od 1 roku (s. 2) REGION OPAVSKO; Družiny soutěžily ve vybíjené (s. 17) REGION OPAVSKO; Památeční snímky prvňáčků, 1. A (s. 10); V Opavě proběhl Vánoční aerobik (s. 29) Žáci ZŠ Šrámkova v Opavě debatovali o uprchlictví Reportáž - Slavnostní otevření haly [ ] - REGION OPAVSKO; Zápis do 1. tříd Pohádková škola (s. 19); Liga sportu (s. 28) Týdeník školství č. 1; Týden globálního vzdělávání (s. 9) Řízení školy; 1/2016 Ukazujeme dětem, jak přijímat odpovědnost (s. 36) Týdeník školství č. 2; Noc bludiček v opavské strašidelné škole (s. 9) OPAVSKÝ A HLUČÍNSKÝ DENÍK; ZŠ Šrámkova má i výtvarně talentované děti (s. 3) OPAVSKÝ A HLUČÍNSKÝ DENÍK; Světová opavská škola myslí hlavně na své žáky (s. 8), Zápis do prvních tříd OPAVSKÝ A HLUČÍNSKÝ DENÍK; Škola pro talentované žáky (s. 2) Týdeník školství č. 3; Litter Less soutěž pro mateřské, základní i střední školy (s. 9) HLÁSKA; 2/2016 Den otevřených dveří (s. 12); ZŠ Šrámkova je Ekoškolou (s. 26); Žákyně Jana a Barbora uspěly na mezinárodní výtvarné soutěži v Litvě (s. 30) Lidové noviny; Učitelé si stěžují na drzé rodiče (s. 14) REGION OPAVSKO ; Ocenili nejlepší žáky roku Kateřina Mališková (s. 4) REGION OPAVSKO; Sportovec roku foto z vystoupení žáků (s. 11); Liga pokračovala šplhem 1. místo kategorie chlapců (s. 18) 34

35 Šrámkova elementary school Czech Tepublic January 11 TH, 2016 soutěž Litter Less - Učitelské noviny; 13/2016 Aktivizační masáže (s. 27) TV live sportovní vystoupení žáků školy na zápase basketbalu (18:13; 18:49; 19:25): (0:31-2:43) HLÁSKA; 4/2016 Ozdravný pobyt žáků ZŠ Šrámkova REGION OPAVSKO; Základní školy uspěly v gymnastice (s. 18); ZŠ Šrámkova excelovala na Talentu roku (s. 20); Natálka Netopilová uspěla v tanci na tyči (s. 21) - Dvě stovky dětských srdcí zaplnily Sněmovnu (PR servis České tiskové kanceláře 26. dubna 2016) ČTK ČESKÉ NOVINY - Dvě stovky dětských srdcí zaplnily Sněmovnu 26. dubna stránky předsedy PS PČR Jana Hamáčka Vyhlášení soutěže Srdce s láskou darované ve Sněmovně - PARLAMENTNÍ LISTY.cz - Hamáček (ČSSD): Děti mají možnost ukázat, jak je to s jejich lidstvím, jak si váží druhých :40 HLÁSKA; 05/2016 ZŠ Šrámkova uspěla v Talentu roku (s. 35); inzerce T 21 (s. 32) Časopis SOKOL; duben 2016 Přehlídka pódiových skladeb a Aerobic Team (s ) - Srdce pro Heřmana Volfa, jeho nominace na Cenu Olgy Havlové a Nadace Dobré vůle - Děti z Opavy vyhrály srdcem pro Heřmana Volfa Týdeník školství č. 19; Naše děti vyjely za zdravým vzduchem (s. 11) REGION OPAVSKO; Učitelé budou žáky masírovat? (s. 3); Basketbalový klub věnuje péči také těm nejmladším (s. 12); Pohár rozhlasu pro ZŠ (s. 17) TECH EDU; 2/2016 Světlo na cestu aneb Strom setkání (s. 9) AGE; 2-3/2016 Hanička ve Sněmovně (s ); Srdce s láskou darované pro pana Heřmana Volfa (s ) Moravskoslezské EVVO listy; 1/2016 Jsi tím, co dýcháš! (s. 5); První velká EKOŠKOLA v Opavě (s. 9) Kniha Jiřího Krušiny - Na cestách se Slavíkem To jsme my Zážitky a fotografie z cest se zpěvákem Karlem Gottem (prezentace školy, s. 302) viz níže REGION OPAVSKO; Školáci z Opavska prokázali, že jsou šikovní (s. 6); Školy čekají v létě rekonstrukce (s. 8) 35

36 HLÁSKA; 06/2016 Na tři stovky žáků se vydaly za zdravým ovzduším do Jeseníků (s. 24) HLÁSKA; 07-08/2016 Žáci soutěžili v psaní na počítači Základní škola Šrámkova hostila Mistrovství České republiky v psaní na počítači; Šrámkova zavádí masáže ve škole (s. 27) Školáci soutěžili v psaní na klávesnici - Školní hřiště jsou otevřená i o prázdninách 36

37 37

38 8.1 Akce organizované školou Děti dětem - děti rodičům Závěrečné představení dětí, které se věnují na naší škole literárně dramatickému a tanečnímu oboru pod hlavičkou ZUŠ Krnov, s. r. o. a ve škole trénují gymnastiku a aerobik, se uskutečnilo koncem června v Loutkovém divadle v Opavě. Dopolední program byl určen pro děti mateřské školy a děti 1. stupně. V pestrém pořadu jsme představili pohybové skladby, které získaly zlaté medaile na republikových soutěžích - Malíři, Zahradnice, Basketbal. Taky skladba Námořníci, v podání nejmladších dětí, nemohla v programu chybět. Děti si připravily 2 divadelní vystoupení Večernice, to získalo 2. místo v soutěži opavských školních družin a klubů a nové představení O Sněhurce, zařadili jsme recitaci a společnou závěrečnou píseň. V odpoledním programu se děti představily rodičům. Program byl doplněn o další soubory z Krnova, takže dvouhodinový společný program zakončil úspěšný školní rok. Padesátka šikovných dětí naší školy mohla spokojeně zahájit prázdniny a těšit se na další společná setkání. Mgr. Daniela Kurečková 38

39 Zlatovláska - divadelní představení žáků školy jarmark je rozhodnuto. Zápis do 1. tříd V předvánočním čase proběhl v rámci vánočního jarmarku tradiční hudebně pohybové zpracování pohádky, na kterém vystoupili všichni žáci školy. Název vycházel z pohádky Zlatovláska. Letos jsme zvolili pro vystoupení Kino Mír, aby všichni diváci dobře viděli a pohodlně seděli, což bylo velmi kladně přivítáno, takže o místě pro další Ve dnech 15. a 16. ledna 2016 proběhl zápis do prvních tříd. Zapsali jsme 50 dětí, z nich požádalo o odklad 14. Zápis proběhl v pohádkovém duchu a budoucí školáci si vyzkoušeli život školáka netradiční formou pohádek. Plakáty k zápisu vyrobila Jana Hopjanová z 6. A. 39

40 40

41 Cvičení pro rodiče a děti od 1 roku Zaměřovali jsme se především na: V letošním roce jsme zahájili Cvičení s batolaty, které vedla naše kolegyně Olga Hromadová. Cvičení přispívá ke zdravému vývoji dětí a maminkám i dětem se jistě líbilo. Hodiny spočívaly ve hrách, cvičení na balónech, cvičení s malými míčky, se zvířátky. Cvičení probíhalo pravidelně každé úterý, v čase 10:00-10:45, v průměru chodilo cvičit maminek s dětmi ve věku 1-3 roky. podporu pohybového vývoje - speciálně vybrané cviky zpočátku cvičí s dětmi maminka nebo tatínek dle ukázky lektorky, později zvládají děti samy. velké množství vhodných pomůcek - motivují děti k pohybu, rozvíjejí jemnou motoriku, vnímání barev a tvarů... podporu spontánního pohybu - v každé lekci jsme připravili dětem pestrou překážkovou dráhu, kterou s nadšením zdolávají a rozvíjejí své aktuální dovednosti. rozvoj řeči, vnímání rytmu - cvičení doprovází básničky a písničky. Děti si jich mnoho zapamatují a cvičení v jejich rytmu je baví. Zacvičily si i maminky, takže hodiny probíhaly formou hry jak u maminek, tak u jejich dětí. V novém školním roce budeme se cvičením pokračovat. Okresní finále ve šplhu Ve dnech pořádala naše škola okresní finále ve šplhu chlapců a dívek ve třech kategoriích (4. 5. třída, třída a třída). Do každé z těchto kategorií bylo přihlášeno nejméně šestnáct škol z celého okresu, což ukazovalo na velkou konkurenci. Naši žáci se ovšem vůbec neztratili, ba naopak, dosáhli obrovských úspěchů, a to zejména družstvo nejmladších žáků (4. 5. třída). Matyáš Poledňák, Filip Endrych, Lukáš Scholz a David Balcar celou soutěž vyhráli. Navíc Lukáš Scholz byl ze všech účastníků nejlepší, dokázal vyšplhat v nejrychlejším čase a jen o pár setinek pomaleji to dokázal Filip Endrych, čímž mezi všemi obsadil třetí pozici. Dále na úžasné druhé pozici, tedy stříbrné medaile, si vybojovali hoši nejstarší kategorie ve složení Gabriel Iliev, Jiří Vrána, Dominik Schrom a Radim Boček, přičemž Jirka Vrána se svým časem dostal do nejlepší trojky mezi všemi účastníky, když obsadil druhou pozici. K předvedeným výkonům žákům gratulujeme, za reprezentaci školy děkujeme a přejeme mnoho úspěchů do dalších soutěží. Mgr. Jakub Hulva 41

42 Olympijský běh LOH v Riu de Janeiru se blíží a naše škola se zapojila do T mobile Olympijského běhu na podporu všech sportovců. Celá akce se konala ve středu v areálu Stříbrného jezera. Žáci byli rozděleni do pěti kategorií a každá byla oděna v barvě jednoho olympijského kruhu. Bylo neuvěřitelné vidět, jak se všichni malí i velcí běžci do této akce zapojili. Ve čtyřech kategoriích se prostřídalo 430 žáků. Ti nejrychlejší obdrželi medaili a sladkou odměnu a všichni účastníci dostali drobné dárky od sponzorů, účastnický list a sladkou odměnu. Je super, že naše škola byla jednou z 209 základních škol z celé ČR, která se do této sportovní akce zapojila s tak hojnou účastí, protože je vidět, že sportujeme rádi a soutěžit nás baví. Vladislava Feilhauerová 42

43 43

44 Noc bludiček Ve čtvrtek 5. listopadu proběhl již pátý ročník strašidelné školy, letos pod názvem Noc bludiček. Při vstupu mohli návštěvníci ochutnat množství zdravých potravin, ke kterým kolegyně Eva Halfarová a Anna Tenglerová přidaly recepty, jak tyto pochoutky připravit a seznamovaly příchozí s aktivitami, které škola pořádá v rámci prevence. Tradiční akce se zúčastnilo nejen téměř 300 dětí z okolních mateřských škol a žáků naší školy, ale přišli i naši bývalí žáci. Všichni procházeli strašidelně vyzdobenou školou, děti plnily na stanovištích úkoly nebo procházely za světel bludiček a vřískotu hejkalů školní zahradu. Odměnou za splněné úkoly byly drobné dárky, které škole poskytla firma Optys. Počítáme, že se akce zúčastnilo na 700 osob. Všichni ocenili krásnou výzdobu a slyšeli jsme z mnoha úst, že se již nyní těší na další ročník. Krásnou výzdobu vytvořili pod vedením kolegyně Jany Chráskové všechny třídy a oddělení ŠD se svými pedagogy, organizace se skvěle chopila kolegyně Alena Wagnerová, které vypomáhali kolegové se svými žáky. SRPŠ opět připravilo voňavý punč pro rodiče a kouzelné lektvary s pamlsky pro děti. 44

45 Výtěžek z dobrovolného vstupného byl použit na školné pro našeho adoptivního Juliána z Ugandy. Besedy o uprchlictví Na ZŠ Šrámkova v Opavě se žáci dozvědí mnohem více nad rámec školních osnov. V rámci tzv. projektových dnů se učí rozebírat a diskutovat o globálních problémech, hledat souvislosti a také si udělat vlastní názor. Tentokrát mluvili o tom, jak se žije dětem v zemích třetího světa a hlavně o uprchlictví. Uprchlíci problém, který nyní řeší nejen Evropa, ale také naši žáci. V rámci projektového dne mluvili o všem, co s tím souvisí. Žáci se nažili vžít do dětí, které kvůli neúnosné politické situaci nebo válce s rodiči opouštějí domov. V 7. A se hodně mluvilo o situaci v Sýrii, snad všichni žáci přesně věděli o tamní válce, o uprchlících v Evropě i bombovém atentátu v Paříži. Žáci nižších ročníků pak debatovali o tom, jak nejlépe pomoci lidem ze zemích třetího světa. Aktivity si nenechala ujít ani TV Polar, která ve škole natočila reportáž. Projekt Rozvíjíme dovednosti žáků vánoční ozdoby V letošním školním roce se naši žáci 6. a 8. ročníku zapojili do projektu s názvem Rozvíjíme dovednosti žáků. V rámci projektu žáci vytvořili hliníkové vánoční ozdoby, které zdobily náš školní vánoční stromek. Malování na hedvábí - akce pro rodiče a děti V rámci výuky výtvarné výchovy si žáci prvního stupně vyzkoušeli velmi zajímavou techniku malování na hedvábí. Děti pracovaly s velkou fantazií a všechny hedvábné šátky vyzdobily kouzelnými motivy. Obdiv a pochvalu si děti vyslechly i od pana Václava Kerla, který byl mile překvapen pracovní morálkou a zručností všech dětí. Poděkování patří také paní učitelce 45

46 Mgr. Jarmile Strakové, která akci zajistila. Na maminky tak čekaly druhou květnovou neděli hezké dárky. Pirátský den -sportování pro veřejnost organizované SRPDŠ 46

47 8.2 Účast na dalších akcích Sportujeme spolu Akce se uskutečňuje pravidelně v rámci projektu podporovaného Magistrátem města Opavy pod názvem,,sportujeme spolu a jde to. Cílem je představit žákům běžných i speciálních škol sportovní aktivity zrakově postižených dětí. Organizátoři vybrali tandemovou cyklistiku, kreistorball, boccii a jízdu na koloběžkách. Nový školní rok začali pedagogové a vybraní žáci ze ZŠ Havlíčkova a naší školy společnou vyjížďkou na tandemových kolech. Všichni zúčastnění se vydali po nenáročné cyklotrase do Kravař. Na zastávce u zámku si mohli všichni zájemci pod vedením zkušených pedagogů vyzkoušet, jak pozici vodiče tandemu, tak pozici handicapovaného. Pro mnohé to byla nezapomenutelná zkušenost. Jsme rádi, že ohlasy na tuto akci byly velmi pozitivní.,,jízda na tandemech byla super, i když jsme se zprvu báli. Bylo to super odreagování na začátku školního roku, (ohlasy žáků 7. A třídy naší školy) Také žáci z pořádající školy ZŠ Havlíčkova, která se zabývá výchovou a vzděláváním zrakově postižené mládeže, byli společným sportováním nadšeni.,,sportovní den byl super. Moc se mi nám to líbilo. Odnesl jsem si spoustu nových zážitků a kamarádů. Mohlo by se to opakovat častěji. (reakce žáků ZŠ Havlíčkova) Mgr. Karin Solná, Mgr. Jakub Hulva 47

48 Závod v přespolním běhu Jedním z prvních závodů, kterých se naši žáci zúčastnili v novém školním roce, byl závod v přespolním běhu, jež se konal na Stříbrném jezeře, kdy žáci naši školu reprezentovali celkově ve třech kategoriích. Výběr kluků z 6. a 7. tříd na trati 1500 m obsadil v silné konkurenci celkově 20. pozici a starší spolužáci z 8. a 9. třídy na dvojnásobné trati dosáhli podobného výsledku, když skončili celkově na 17. místě. Nejlepšího výsledku dosáhla naše děvčata z 8. a 9. třídy na trati 1500 m, když se umístila na výborném 11. místě, což je v konkurenci všech škol na Opavsku skvělý výsledek. Doufejme, že v dalších soutěžích či závodech naši žáci dosáhnou podobných, ne-li lepších výsledků. Memoriál Mirko Fišera Tohoto atletického pětiboje (běh na 60 a 1500 m, skok daleký, hod míčkem, šplh) se účastnilo družstvo chlapců složené ze žáků 6. a 7. třídy, Dominika Šimečka, Matyáše Strouhala, Václava Hrbáče, Lukáše Konečného, Lukáše Jagusztýna a Vojtěcha Kroči. Kluci dosáhli celkového součtu 253 bodů, čímž obsadili celkově krásné 5. místo. V jednotlivých disciplínách, např. skoku dalekém obsadil Lukáš Jagusztýn 9. místo, Dominik Šimeček ve šplhu 4. a v hodu míčkem 10. místo mezi všemi zúčastněnými (53), přičemž Dominik Šimeček obsadil v součtu bodů ze všech disciplín celkové 7. místo. 48

49 Za předvedené výkony bych chtěl žákům poděkovat a popřát do dalších soutěží či závodů ještě lepší výkony a výsledky. OVOV - odznak všestrannosti olympijských vítězů Ve čtvrtek se výběr tříd (4 kluci a 4 dívky) účastnil soutěže, jež se nazývá Talentovaná mládež Moravskoslezského kraje. Soutěž spočívala v plnění jednotlivých disciplín (běh na 60 m, skok daleký, trojskok, švihadlo, leh-sed, kliky, dribling a hod medicinbalem). Jak už napovídá samotný název soutěže, školy, které se účastnily, přijely z celého kraje. Naše škola se opět neztratila, jelikož mezi všemi účastněnými obsadila celkové krásné 5. místo, přičemž pouze jediný bod chyběl na místo 4. V jednotlivcích do první desítky celkového pořadí nakoukl na 10. místě Adam Fišer a mezi děvčaty Karolína Flašková, která obsadila celkově 9. pozici. Za předvedené výkony patří žákům poděkování s přáním podobných výsledků i v dalších soutěžích. Mgr. Jakub Hulva 49

50 Opavské vánočky florbal úspěchů do dalších sportovních klání. Mgr. Jakub Hulva V čase vánočním se pravidelně konají Opavské vánočky. Jedná se o tradiční klání mezi opavskými školami ve více sportech, konkrétně volejbalu, vybíjené, basketbalu a florbale. A právě ve florbale dosáhla naše škola velkého úspěchu, když výběr chlapců ze sedmých a šestých tříd, v sestavě Vojtěch Kroča, David Kosmál, Michal Kosmál, Tomáš Menšík, Sebastián Vu, Lukáš Jagusztýn, Lukáš Konečný a Daniel Omamik, obsadil v turnaji krásné třetí místo, když z celkových 6 utkání prohrál pouze jediné, a to jen o skóre neskončil na druhém místě. Jako odměnu žáci dostali krásný stříbrný pohár + trička, jež jim tento úspěch budou připomínat. Za vzornou reprezentaci naší školy žákům děkujeme a přejeme mnoho 50

51 Lyžařský výcvik Naše škola v lednu uspořádala lyžařský kurz. Odjeli jsme do Jeseníků - Suché Rudné, bydleli v hotelu Paramon a lyžovali v Andělské Hoře. Všem zúčastněným se tu moc líbilo, a to nejen lyžování, ale i program, který pro nás připravovali učitelé nebo my sami. Velmi jsme si to užili a budeme na to v dobrém vzpomínat. Těšíme se na další lyžařský kurz v příštím školním roce. LVVZ se zúčastnili žáci 7. A, 8. A, 9. T a 6. B pod vedením Mgr. J. Hulvy, Mgr. K. Solné a V. Feilhauerové. K. Mališková 8. A 6. Společenský večer V pátek uspořádalo SRPŠ s vedením školy v pořadí již 6. společenský večer. Na začátku všechny přítomné svým vystoupením pobavili gymnasté a gymnastky pod vedením Daniely Kurečkové. Krásná hudba i bohatá tombola přispěly ke krásnému průběhu večera, což ocenili i přátelé z Polska, kteří přijali pozvání také na letošní ročník. Letos SRPŠ obohatilo průběh tomboly o pěkné citáty, takže kdo nevyhrál, ocenil moudra světových klasiků. 51

52 8.3 Aktivity školy ve spolupráci se zahraniční školou Polsko IV Wyszehradzki Festiwal Kultur Pokračování spolupráce s vedením obce Rytro a Stowarzyszenia "Perły Beskidu Sądeckiego". Polská delegace letos opět navštívila ples naší školy a prohlédla si naše město. Byli jsme účastni slavnostního vysvěcení praporu dobrovolných hasičů, slavnostního otevírání "Szlaku węgierskiego" a dalšího ročníku Festivalu kultur v Nawojowé, kde vystoupení našich žáků sklidilo opět obrovský úspěch. 52

53 53

54 "V4 know-how support for educational institutions in Georgia and Azerbaijan V rámci projektu budeme metodicky pomáhat učitelům škol v Gruzii a Azerbajdžánu. Budeme lektory a ukážeme jim systém výuky v naší škole. Projekt je realizován za účasti mimo ČR také zástupců Polska, Maďarska a Slovenska. Visegrad Sports Festival-3rd edition Jsme partnery projektu Višegrádského sportovního festivalu, který realizuje Stowarzyszenie visegrádské Maraton Rytro z Polska. Naše škola se účastní na přípravách projektu. Naším úkolem je podpora PR projektu v naší zemi a pomoc při organizování sportovních akcí, které se uskuteční v průběhu projektu. "Visegrad crossborder MTB Cup-2nd edition Podílíme se na 3. ročníku projektu "Visegrádská přeshraniční MTB Cup", který realizuje Fundacja Rozwoju Regionów z Polska. V rámci projektu spolupracujeme s partnery ze Slovenska a Maďarska. Jako partner se podílíme na přípravě a zajištění projektu. V průběhu realizace projektu se budeme podílet na organizování akcí projektu, na podpoře PR Visegrádské přeshraniční MTB Cup v naší zemi a naši žáci se účastní vybraných aktivit projektu. 54

55 8.3.2 Kanada Pokračuje dopisování našich žáků 8. ročníku a žáků 6. ročníku kanadské křesťanské školy Peterborough, Ontario. St. Alphonsus School 875 St. Mary Street Peterborough, Ontario Canada Ředitel školy: Ryan Brooks Keňa Maryland Academy And Community Centre, Maryland- class three Naše škola navázala spolupráci se školou v Keni. Žáci 5. ročníku si dopisují a vyměňují informace o životě u nás a v Africe s žáky z Marylandu. Proběhly výměny dopisů, žáci poslali do africké školy prezentaci o naší škole a o České republice. Po měsících čekání jsme dostali obrázky a dopisy od afrických kamarádů a fotografie, na kterých jsou africké děti s našimi dopisy a obrázky. V dalším balíčku jsme poslali do Afriky učební pomůcky, které žáci sami vyráběli. 55

56 Jednalo se o hru Člověče, nezlob se v angličtině a kartičky do výuky JA. Další pomůckou do výuky anglického jazyka byly herní kostky. 56

57 8.4 Účast na olympiádách a soutěžích Přehled umístění žáků školy v soutěžích ve školním roce 2015/2016 Umístění Název soutěže v okresním kole (nebo oblastním) v krajském kole v ústředním (celorepublikovém), příp. v mezinárodním kole Soutěže typu A A1) Matematická olympiáda A5) Soutěže v cizích jazycích - anglickém Tomáš Salzmann místo A6) Olympiáda v českém jazyce Tomáš Salzmann 13. místo A 7) Dějepisná olympiáda Julius Roth 7. místo A 8) Zeměpisná olympiáda A 10) Matematický klokan, kategorie Cvrček A 16) Evropa ve škole A 17) Dětská scéna recitační soutěž Sandra Muchová 3. místo MATMAR Soutěž v technických dovednostech Merkur není jen hra Malá Proseč Terezy Novákové 20. a 24. místo Olympiáda v jazyce anglickém - kategorie I. A Olympiáda v jazyce anglickém - kategorie II. A Požární ochrana očima dětí literární práce Požární ochrana očima dětí výtvarné práce Tomáš Salzmann místo J. Hopjanová - 1. místo R. Hopjan - 1. místo M. Kleinová - 2. místo J. Hopjanová - 1. místo M. Kleinová 1. místo R. Hopjan - 2. místo J. Hopjanová - 1. místo 57

58 Funny English Day - 4. a 5. ročník družstev Sportovní gymnastika - pohár AŠSK ČR Odznak všestrannosti olympijských vítězů 1. místo dívky, 1. místo chlapci 3. místo dívky 3. místo chlapci Basket do škol Mistrovství Evropy - 2 baton juniors solo O nejlepší pohybovou skladbu RF 2x 1. místo Česko se hýbe KF 3 x 1. místo RF 3 x 1. místo Teamgym KF 2 x 1. místo RF 1. a 4. místo Kin ball - soutěž tříd Vánoční laťka Plavání Šplh Minifotbal Atletický čtyřboj tříd Memoriál M. Fišera VC Opavy pro talentovanou mládež Štafetový pohár I., II. Okresní soutěž v plavání na 25 m Florbal 1. stupně smíšených družstev - okresní finále Florbal ŠD pro 1. třídu Florbal dívky 3. kategorie - okresní finále Florbal ŠD pro 3. třídu Florbal ŠD pro 5. třídy Opavská liga ŠD v miniházené Opavská školní liga v miniházené Vánoční aerobik Lehkoatletický čtyřboj ŠD tříd 1. místo 3. místo 4. místo 2. místo 4. místo 3. místo 2 x 1. místo 4 x 1. místo 1. místo 1 x 3. místo 58

59 Velké finále ČEZ Street hockeye 2015 v Ostravě Mikulášský turnaj v házené ve Velké Bystřici Mikulášský turnaj v házené v Horce nad Moravou Oblastní kolo ve street hockeyi se ZŠ Edv. Beneše Vánoční turnaj ŠK ve florbalu okresu Opava Házenkářský desetiboj Frýdek - Místek Mezinárodní turnaj Prague Handball Cup házená Coca-Cola Cup tříd dívek Coca Cola Cup tříd chlapci Think Blue Cup - chlapci - okresní kvalifikace Think Blue Cup - dívky - okresní kvalifikace Mezinárodní turnaj Children s Cup 2016 Polanka n. O. - házená Polanka Cup házená Ostatní soutěže - Estetika Vánoční strom Skřítci opavských zahrad Srdce s láskou darované Mezinárodní soutěž v dětské kresbě O nejkrásnější vánoční ozdobu Ahoj z prázdnin Malujeme pro Konto Bariéry Mene Tekel - Umění bez bariér, Praha Veselý Mikuláš Voda jako povolání Slovanské jaro 2015, Litva 6. místo 2. místo 2. místo 2. místo 2. místo 2. místo 2. místo kolektiv žáků - 2. místo 1. místo kolektiv J. Hopjanová, E. Stejskalová, V. Breitkopfová, L. Sofková V. Riborschová kolektiv žáků 6. A - 3. místo 20. místo 4. místo 8. místo Kolektiv žáků 6. A - 1. místo K. Mališková - 3. místo J. Hopjanová - Čestné uznání J. Hopjanová - 1. místo 2. místo J J. Hopjanová, E. Stejskalová Mezinárodní J. Hopjanová - Zlatý diplom 59

60 Slovanské jaro 2016, Litva Mezinárodní soutěž v dětské kresbě - Bienále Fantazie, Martin, Slovensko Eurotopia Příroda kolem nás Ohrožené druhy očima dětí Velikán Shakespeare, KLAIPEDA PEDAGOGICAL CENTRE, Litva Světlo na cestu Litter Less Kreativní sešit Rozkvetlá zahrada My dva s Jirkou Bouškou Krásná jako kvítka. 31. Viški Likovni Salon Viški Likovni Salonček Komiks nás baví - Bohouš a Dáša Ostatní soutěže - ZAV Celorepubliková soutěž SŠ a talentovaných mladších - Přerov Mezinárodní soutěž INTERSTENO soutěžící psali ve 11 cizích jazycích E. Stejskalová - 2. místo V. Pavlíčková - 3. místo R. Hopjan - 3. místo Mezinárodní J. Hopjanová - Zlatý diplom Mezinárodní K. Vladařová - Čestné uznání J. Hopjanová - 1. místo K. Vladařová - 2. místo K. Flašková - 1. místo Mezinárodní J. Hopjanová - 1. místo M. Aghová - 3. místo kolektiv žáků 6. A - 3. místo kolektiv žáků 7. A J. Hopjanová - 3. místo J. Hopjanová - Finalistka Mezinárodní J. Hopjanová - 1. místo K. Mališková - 1. místo J. Paruza Čestné uznání Mezinárodní J. Hopjanová - 1. místo finalisté Družstva 8. místo Štěpán Kuzník 11. místo Tereza Plesníková 14. místo Lucie Fojtíková 18. místo Nikol Klementová 19. místo Sandra Hrušková 20. místo 60

61 Mezinárodní mistrovství ČR v psaní ZAV - Opava Celorepubliková soutěž SŠ a žáků ZŠ - Ostrava Meziškolní celorepubliková soutěž v psaní ZAV Nikol Durčáková 21. místo Andrea Marková 25. místo Družstva 3. místo Družstva 3. místo 1. místo 61

62 8.4.1 Sportovní soutěže Talent roku 2015 Žáci 4. A s dalšími gymnastkami z 1., 2. a 8. třídy ze ZŠ Opava, Šrámkova, po loňském titulu úspěšně cestují a sportují i v letošním školním roce. Společně se svými učiteli a trenéry Danielou Kurečkovou, Terezou Brachtlovou a Vlaďkou Feilhauerovou se rozvíjí ve všech sportovních disciplínách lyžování, plavání, míčových hrách, atletice a gymnastice. Poháry za dvě vítězství na republikovém finále soutěže O nejlepší pohybovou skladbu přivezli naši žáci. V kategorii 1. stupně ZŠ vybojovali cennou příčku MALÍŘI tanečníci a gymnasté předvedli, že řemeslo má zlaté dno a může soutěžící i diváky bavit. Pohybové variace na štaflích se zednickým nářadím ohodnotili rozhodčí zlatem. Pro 2. stupeň jsme zvolili k pohybové choreografii rovněž řemeslo. ZAHRADNICE se starají o své kytičky tak, aby dobře rostly. A vyrostly také ke zlatým medailím. V další kategorii se stejné děti představily ve skladbě BASKETBAL, kterou mohli opavští diváci vidět i na basketbalovém utkání BK Opava NH Ostrava. Kluci mají rádi basketbal, holky gymnastiku, a když to dají dohromady, vznikne působivá sportovní choreografie oceněná rovněž zlatým pohárem. A sportujeme dále. 62

63 Česko se hýbe republikové finále Malíři, Zahradnice a Basketbal ovládli republikové finále soutěže Česko se hýbe - 3 x prvenství ve svých kategoriích vybojovalo 42 dětí naší školy v různých věkových kategoriích 3. června Letos velmi úspěšné skladby pro kluky a holky sklidily velký potlesk, každý si přivezl zlatou medaili a diplom. Malíři ve svém tanečně gymnastickém podání ukázali, že řemeslo může být zábavné, akrobacie na žebříku, hra s kyblíkem a malířskou štětkou, známá hudba z pohádky a hlavně výborný sportovní a taneční výkon vyhoupl Malíře ke zlatu. Podobně na tom byly Zahradnice, kdy z menších dětí vypěstovala velká děvčata s konvemi krásné barevné kytky. V choreografii Basketbal vynikla manipulace s míčem u děvčat s plyšovým a u chlapců s basketbalovým. Při gymnastických výkonech párů tleskala celá hala. A třetí zlato je naše!!! Choreografie Daniely Kurečkové s tanečními prvky Terezy Brachtlové patřily letos k nejúspěšnějším ve všech soutěžích. 63

64 64

65 TEAMGYM V letošním roce jsme sestavili 2 družstva chlapce a dívky. Děti soutěžily ve skocích na malé trampolíně, kde předváděly salta skrčmo, schylmo, prohnutě a přemety přes koně, dále na akrobacii s přemety stranou, vpřed, vzad a v nové pohybové skladbě. závod Olomouc malá oblast (Malý teamgym - chlapci 1. místo, Teamgym junior - děvčata 3. místo) závod - Třebíč Republikové finále AŠSK (Malý teamgym - chlapci 3. místo, Teamgym junior - děvčata 3. místo) závod Olomouc oblast východ (Malý teamgym - chlapci 2. místo, Teamgym junior - děvčata 1. místo) Děvčata pokračovala v soutěži 25. ledna v Praze, kde vybojovala postup 1. místem. Závodníci Malý teamgym (akrobacie + trampolína): Viktor Sůra, Jan Glabazňa, Michael Kreisel, Filip Endrych, Mário Laci, Lukáš Scholz, Vojtěch Tomšík Závodnice Teamgym junior (pohybová skladba, akrobacie, trampolína): Zuzka Kasprowiczová, Melánie Meierová, Simona Sajašová, Jasmín Adamčíková, Kristýna Medková, Aneta Beitelová, Taťána Hamplová, Tereza Nováková, Karolína Horváthová, Nikol Velebilová, Natálie Netopilová 65

66 Kopřivnice divadelní přehlídka Vánočka 2015 Pohádka Večernice První předvedení v konkurenci dalších souborů Děvčata si představení užila, zvládla i drobný výpadek textu Mgr. Daniela Kurečková Estetika Úspěchy žáků ve výtvarných soutěžích školní rok Název soutěže Působnost soutěže Pořadatel 1 Skřítci opavských zahrad okresní ČZS Opava 2 Kreslíš, kreslím, kreslíme okresní 3 Slovanské jaro 2015, Litva Mezinárodní soutěž mezinárodní Střední škola průmyslová a umělecká Klaipedia, Litva Umístění 2. místo: kolektiv žáků 1. místo Aneta Zdrálková 3. místo Robert Hopjan 1. místo Jana Hopjanová Čestné uznání Barbora Macháčková 66

67 4 Eurotopia okresní Eurotopia Opava Škola pro demokracii, soutěž o nejhezčí tablo Soutěž o nejkrásnější vánoční ozdobu Ahoj z prázdnin Malujeme pro Konto Bariéry celostátní okresní celostátní Projekt Škola pro demokracii MMO SVČ Lužánky Brno 8 Mene Tekel celostátní Umění bez bariér, Praha 9 Veselý Mikuláš okresní SZŠ Opava 10 Voda jako povolání celostátní MŽP 11 Slovanské jaro 2016 mezinárodní KLAIPEDA, Litva 12 Bienále Fantazie, Martin, Slovensko mezinárodní 13 Příroda kolem nás celostátní 14 Ohrožené druhy očima dětí okresní 15 Srdce s láskou celostátní 16 Velikán Shakespeare mezinárodní Mezinárodní dětská výtvarná výstava Lidice 2015 Požární ochrana očima dětí mezinárodní celostátní Turčianská Galéria, Martin Správa Národního parku Podyjí Europedirect Bruntál Časopis Age Praha, Optys Opava KLAIPEDA PEDAGOGICAL CENTRE, Litva Památník Lidice 2. místo Eliška Stejskalová 3. místo Viktorie Pavlíčková 3. místo Jana Hopjanová 1. místo - kolektiv Jana Hopjanová Eliška Stejskalová Vanesa Breitkopfová Vlaďka Riborschová Lucie Sofková 3. místo Kateřina Mališková Čestné uznání Jana Hopjanová 1. místo Jana Hopjanová 3. místo kolektiv žáků 6. A 12. místo Jana Hopjanová Eliška Stejskalová Finalistka Jana Hopjanová Čestné uznání Kamila Vladařová 1. místo Jana Hopjanová 3. místo Kamila Vladařová 1. místo Karolína Flašková 1. místo kolektiv žáků 6. A 1. místo Jana Hopjanová 3. místo Michaela Aghová Medaile Jana Hopjanová Robert Hopjan Čestné uznání Nina Kuzníková Gabriela Rigová okresní kolo 1. místo Jana Hopjanová Robert Hopjan okresní kolo 2. místo Michelle Kleinová krajské kolo 1. místo Jana Hopjanová 67

68 Michelle Kleinová krajské kolo 2. místo Robert Hopjan Národní kolo 1. místo Jana Hopjanová 19 Světlo na cestu celostátní Časopis Tech Edu, Praha 3. místo kolektiv žáků 6. A 20 Litter Less celostátní ZŠ Šrámkova, Opava Kolektiv dětí 7. A 21 Kreativní sešit 3. místo Robert Hopjan 22 Rozkvetlá zahrada celostátní ČZS Praha 3. místo Jana Hopjanová 23 My dva s Jirkou Bouškou celostátní Fy Mydva group, Brno Finalistka Jana Hopjanová 24 Krásná jako kvítka. mezinárodní ZŠ Frýdlantská, Havířov 1. místo Jana Hopjanová Kateřina Mališková Čestné uznání Josef Paruza 25 Viški Likovni Salon Viški Likovni, Salonček, Slovinsko mezinárodní Srdce s láskou darované pro pana Heřmana Volfa 68 OŠ Vič, Ljubljana 1. místo Jana Hopjanová Žáci 6. A vyrobili pod vedením Jany Chráskové srdce do soutěže pro časopis Age. Srdce věnovali panu Heřmanu Volfovi (text viz níže). Pana Heřmana Volfa jsme nominovali na Cenu Olgy Havlové Jsme třídou 6. A Základní školy Šrámkova v Opavě, která ráda pomáhá druhým lidem a přírodě. Již od první třídy je naší spolužačkou Hanička Silná. Drobná hubená dívenka s dlouhými blonďatými vlasy s brýlemi a pusinkou, která má pro každého každý den hezký úsměv. Haničku máme moc rádi, je naší kamarádkou, která nezkazí žádnou legraci. Hanička je dívenkou, která je trvale připoutaná na invalidní vozík, neboť v dětství prodělala mozkovou obrnu, která postihla její nožky a ruce. Hanička je však bojovnicí, která denně bojuje nejen sama se svým tělem, ale i s nástrahami svého okolí. Ve svém boji vítězí, naučila se už s námi mnoho věcí a stále lépe ovládá i své tělo, patří k nejchytřejším dětem z naší třídy. Hanička s námi absolvuje všechny výlety, školní akce, a my ji vždycky dostaneme všude, kam se dá, v nejhorším ji kluci vynesou. Vždycky máme radost, když je Hanička šťastná. Velikánskou radost ji udělal dárek její splněný sen - kolo. Kolo ji věnoval pan Heřman Volf. Není to obyčejné kolo, jedná se o handbikové kolo. Tento dárek zase naší Hance pomohl se přiblížit našemu světu dětí. Proto jsme se rozhodli, že naše srdce bude právě pro tohoto pozoruhodného pána, který nemyslí nejen na sebe, ale i na druhé. Pan Volf je sám tělesně postižený, ale i přes své postižení nám ukázal, co všechno dovede. Pan Volf sice již získal několik ocenění od různých společností, ale od dětí ještě ne. Proto jsme pro něj vytvořili keramický reliéf znázorňující naši celou třídu a hlavně jeho zlaté srdce, které rozjasnilo život nejen naší Haničce, ale i mnoha dalším dětem.

69 Naše srdce je díkem dětí za jeho práci pro nás všechny. 69

70 Naše práce do soutěže Srdce s láskou darované pod názvem,,srdce pro pana Heřmana Volfa" získala v soutěži nejvyšší ocenění. Vyhlášení soutěže a předávání cen proběhlo v Poslanecké sněmovně a do poslední chvíle nikdo nevěděl, jakou příčku obsadila. Slavnostního vyhlášení se zúčastnilo téměř 200 dětí a pedagogů z vítězných kolektivů, celkem se do soutěže zapojilo více než pět tisíc dětí. Za myšlenkou soutěže Srdce s láskou darované stojí od počátku vydavatelství ANTECOM a společnost OPTYS, které jsou také jejími hlavními sponzory. Patronem je Studio Ypsilon. 70

71 Napsali nám: Milá paní Chrásková, ještě jednou gratulujeme a děkujeme, že jste pomohli vytvořit tu nádhernou energii ve Sněmovně. Ze setkání máme obrovskou radost, doufám, že i vy jste si to užívali. Níže posílám odkazy na první medializaci. A v příloze pár dalších fotek. Váš vítězný příspěvek bude mít samozřejmě v AGE dvoustranu. A také bych vám tam ráda dala další prostor, pokud mi napíšete pár aktuálních zážitků, co vám a dětem soutěž přinesla, jak se vám ve Sněmovně líbilo, prostě pár postřehů. Samozřejmě se může některé z tvůrců přidat nebo Hanička Mějte se moc krásně a těším se na zprávy od Vás. Jana Jenšíková Mediální výstupy: ČTK nám dokonce dalo zprávu na homepage Další odkazy: Dobrý den paní ředitelko, moc děkujeme za skvělou zprávu o Vašem vítězství v soutěži. Jsme nesmírně hrdi na to, že i po tolika letech na Heřmana pořád myslíte a že jsme stále v kontaktu. Dovolili jsme si umístit informaci na náš facebook wwww.facebook.com/cesta.za.snem na twitter cestazasnem a na web snad Vám to nevadí, moc děkujeme za podporu, moc zdravíme všechny děti a těšíme se snad brzy na viděnou s díkem MgA. Tomáš Pchálek Cesta za snem, z. s. Média a marketing 71

72 72

73 Děti malují pro konto bariéry Ahoj z prázdnin Středisko volného času Lužánky, Brno se v letošním roce ujalo organizace soutěží pro společnost Konto bariéry. První letošní výtvarnou soutěží byla soutěž Ahoj z prázdnin, v níž se nám podařilo získat krásné 3. místo v kategorii starších žáků. Naše Kateřina Mališková z 8. A a Čestné uznání v kategorii s největším počtem účastníků v kategorii let pro Janu Hopjanovou z 6. A. 73

74 Skřítci opavských zahrad Naši žáci 6. A se zapojili do soutěže pořádané Českým zahrádkářským svazem v Opavě. Úkolem soutěže bylo vytvořit ze suchých přírodnin plastiku skřítka. Naši žáci sesbírali spoustu suchých přírodních materiálů a podařilo se jim vytvořit sousoší nazvané Skřítek Mrkváček má narozeniny. Plastika byla vystavena v září na výstavě zahrádkářského svazu v opavském Obecním domě. Žáci naší 6. A získali za plastiku 2. místo v soutěži a získali taktéž finanční odměnu ve výši 700,- Kč. 74

75 Kreslím, kreslíš, kreslíme Ve čtvrtek 25. září se uskutečnila na Střední škole strojní a umělecké v Opavě soutěž Kreslím, kreslíš, kreslíme zaměřená na žáky základních škol z Opavy a okolí. Jedná se o vcelku unikátní akci, kdy žáci od prvních do devátých tříd kreslí v tělocvičně školy portréty figurantů, žáků vyšších ročníků. Všechny práce vyhodnocuje odborná komise složená z řad uměleckých pedagogů. Z naší školy se soutěže zúčastnili Robert Hopjan (3. A), Matěj Riho (6. A), Matěj Šembera (6. A), Jana Hopjanová (6. A), Aneta Zdrálková (6. B), Karolina Freyová (6. B) a Viktorie Pavlíčková (9. T). Soutěžili ve třech věkových kategoriích. Robert Hopjan se umístil na 3. místě a Aneta Zdrálková na 1. místě! Slavnostní vyhlášení výsledků a předání diplomů za účasti učitelů dětí proběhlo v rámci dne otevřených dveří ve středu 14. října ve školní galerii SPŠSU. 75

76 76

77 Veselý Mikuláš V letošním roce jsme se zapojili do soutěže pořádané opavskou zemědělskou školou s názvem Veselý Mikuláš. Soutěž byla uspořádána k příležitosti již tradiční akce Advent na zemědělce. Žáci 6. A třídy vytvořili zlatého Mikuláše, který se díky hlasování účastníků akce umístil na třetím místě. 77

78 Eurotopia Opava "Co lidi sbližuje?" bylo tématem Pěvecké a výtvarné soutěže pro děti a mládež Moravskoslezského kraje, kterou uspořádala opavská společnost EUROTOPIA. Akce se konala 2. prosince 2015 v Obecním domě v Opavě. Naši žáci se zúčastnili výtvarné části soutěže a získali jsme tato ocenění: Eliška Stejskalová z 6. A - 2. místo - Naděje a víra Co lidi sbližuje? Samozřejmě láska, štěstí, společné aktivity, ale také naděje a víra. Víra a naděje v lepší budoucnost, v sama sebe, v druhé. Víra sbližuje po celém světě mnoho lidí a nám všem dává naději a přináší klid a rovnováhu do života. Viktorie Pavlíčková z 9. A - 3. místo - Co lidi sbližuje? No přece, hudba Znám to z vlastní zkušenosti, třeba na koncertě, je to úžasný pocit, protože lidé v tu chvíli neřeší, jestli je vám pět let nebo padesát, jakou vyznáváte víru, v tu chvíli záleží jen na tom, jakou hudbu máte rádi a jaké skupiny posloucháte. Lidé, kteří se znají jen chvíli, se najednou chovají jako přátelé znající se celý život, je to úžasný pocit a každému bych doporučovala to aspoň jednou zažít. Prostě hudba, lidi sbližuje. 78

79 O nejkrásnější vánoční ozdobu Naše žákyně 6. A a 8. A obhájily loňské vítězství a i letos pro opavský vánoční strom vytvořily ty nejkrásnější vánoční ozdoby. Letošním tématem byl motiv srdce. Naše práce v kalendáři Mezinárodní dětské výtvarné výstavy Lidice na rok 2016 Každoročně organizátoři lidické soutěže připravují kalendář s vyobrazením 52 nejkvalitnějších obrázků ze zmíněné soutěže. V letošním roce se soutěže zasvěcené tématu SVĚTLO zúčastnilo dětí ze 71 zemí světa a k nejlepším patří i obrázek naší Niny Kuzníkové z 8. A, jejíž obrázek nalezneme v kalendáři. 79

80 Litva, Klaipeda mezinárodní soutěž dětské kresby "Slovanské jaro" Výtvarnou soutěž "Slovanské jaro" pořádá ve Vilniusu a Litvě diecéze pravoslavné církve v Klaipedě, Společnost křesťanské výchovy "Slovo" Klaipeda a litevské Umělecké museum. 80

81 Přestože se soutěž koná každoročně již po dvanáct let, ročník 2015 předčil očekávání pořadatelů a soutěže se zúčastnilo přes pět tisíc dětí. Členové poroty museli vybírat z výtvarných prací dětí z dvaceti čtyř zemí: Běloruska, Bulharska, Bosny a Hercegoviny, Maďarska, Indie, Kazachstánu, Kanady, Kyrgyzstánu, Číny, Lotyšska, Litvy, Makedonie, Malty, Moldavska, Polska, Ruska, Rumunska, Srbska, Thajska, Ukrajiny, Česká republiky, Švédska a Estonska. Letošní ročník výtvarné soutěže byl věnován památce svatých Cyrila a Metoděje. Hlavní myšlenkou bylo připojit novou generaci k duchovním hodnotám svých obyvatel, zvykům a tradicím, podporovat zájem dětí o historii země, naučit mladé umělce ocenit kulturní dědictví a vidět krásu jeho rodné země. V soutěži bylo oceněno deset nejlepších prací zlatým diplomem Nejvyšší ocenění v soutěži toto ocenění se podařilo za svou grafickou práci získat Janě Hopjanové (11 let). Její práce má název Dětství Cyrila a Metoděje. 81

82 82

83 Čestné uznání v soutěži získala Barbora Macháčková (14 let) s prací sv. Vojtěch. 83

84 Obě žákyně pracovaly pod odborným vedením Mgr. Jany Chráskové, které děkujeme a blahopřejeme. Litva - Mezinárodní výtvarná soutěž s názvem Velikán Shakespeare Naše škola byla vyzvána k zapojení do mezinárodní výtvarné soutěže v Litvě. Soutěž je pořádána k 400. výročí úmrtí Williama Shakespeara. Hlavními pořadateli soutěže jsou: KLAIPEDA PEDAGOGICAL CENTRE OF EDUCATION AND CULTURE a KLAIPĖDA "ZALIAKALNIO" HIGH SCHOOL. Výtvarné práce zaslané do soutěže budou vyfotografovány a zaslány do Musea W. Shakespeare ve Stratfordu nad Avonou v Briánii. Všechny výtvarné práce budou vystaveny od června do září 2016 v litevském Muzeu Baltských zemí v Klaipedě. Naši školu reprezentovaly práce Jany Hopjanové, Báry Macháčkové, Saši Zagorové a Míši Aghové. 84

85 Mene Tekel Organizátoři mezinárodního projektu Mene Tekel vyhlásili v letošním roce již desátý ročník projektu. Tématem letošního ročníku projektu Mene Tekel byla otázka Kde domov můj? Téma reflektuje poslání festivalu Mene Tekel s cílem podnítit mladou generaci k zamyšlení nad otázkami existence každého člověka v širším kontextu historických i soudobých událostí. Vyhlašovatelé zadáním nepřímo odkazují k Všeobecné deklaraci lidských práv a svobod, přijaté v Helsinkách Valným shromážděním OSN v prosinci 1948 a umožňují tak uchopit téma způsobem adekvátní znalostem, prožitkům, názorům a osobnostnímu profilu účastníků. Naši školu v soutěži reprezentovaly práce Roberta Hopjana, Kateřiny Kremserové, Elišky Stejskalové a Jany Hopjanové. První místo, zlatý pohár a diplom v tomto projektu získala Jana Hopjanová s grafikou nazvanou Mé město. Cenu si převzala v ambitu kláštera Pany Marie Sněžné v Praze z rukou MUDr. Naděždy Kavalírové. Záštitu nad soutěží převzala MgA. Eliška Kaplický Fuchsová, předsedkyně výboru pro kulturu, památkovou péči, výstavnictví, cestovní ruch a zahraniční vztahy Zastupitelstva hl. m. Prahy. 85

86 Požární ochrana očima dětí V letošním ročníku soutěže Požární ochrana očima dětí naši žáci získali: Okresní a kolo: Kategorie ZŠ 1 1. místo Robert Hopjan 3. A Kategorie ZŠ 2 1. místo Jana Hopjanová 6. A Kategorie ZŠ 3 2. místo Michele Kleinová 8. A 86

87 Krajské kolo: Kategorie ZŠ 1 1. místo Robert Hopjan 3. A Kategorie ZŠ 2 1. místo Jana Hopjanová 6. A Kategorie ZŠ 3 1. místo Michele Kleinová 8. A Republikové kolo: 1. místo Jana Hopjanová 6. A Gratulujeme. 87

88 Bienále fantazie Slovensko V letošním školním roce jsme se poprvé zúčastnili mezinárodní přehlídky dětské výtvarné tvorby s názvem XXII. ročník Bienále fantazie s podtitulem Pohádky, mýty a legendy. Bienále je pořádáno Turčianskou galerií v Martině na Slovensku, každoročně se jej zúčastní tisíce dětí z celého světa. Tato soutěž je určena především dětem navštěvujícím výtvarný obor při Základních uměleckých školách. Do soutěže jsme zaslali práce Jany Hopjanové a Kamily Vladařové. Kamila Vladařová v této silné konkurenci získala krásné Čestné uznání za svou grafiku s názvem Tři oříšky pro popelku. Lidice 2016 Letošní ročník této prestižní světové výtvarné soutěže byl na počest 70. výročí vzniku organizace UNESCO a její nejvýznamnější priority - rozvoje vzdělanosti každého člověka - zasvěcen tématu ŠKOLA? VZDĚLÁNÍ. Zúčastnilo se jej dětí ze 77 zemí světa. Téma bylo jednoduché pouze zdánlivě. Letos se více než kdy jindy potvrdilo, jak důležitou roli v procesu dětské výtvarné tvorby hraje pedagog, který umí děti motivovat a vybrat z nabízených podtémat zprvu nepříliš lákavého tématu inspirující moment, nabídnout dětem vhodnou výtvarnou techniku a povzbudit k zajímavému ztvárnění. Děti s radostí ukázaly své 88

89 třídy, zavedly do vyučovacích hodin, představily své učitelky, spolužáky a kamarády, přiblížily akční dění o přestávkách, zajímavé školní exkurze a výlety a nejednou vybalily aktovky i se svačinami. Zvláštní pozornost mnoho dětí věnovalo osobnosti J. A. Komenského, jehož tvář nechyběla skoro v žádné kolekci z českých škol, ale překvapivě ani v mnoha zahraničních. Pokud bychom chtěli porovnávat, jak zajímavě bylo téma školy dětmi z různých zemí ztvárněno, lze konstatovat, že inspirovalo spíše děti z českých škol, než zahraniční účastníky. České děti se celkově vyjadřovaly méně prvoplánově a ve svých pracích dovedly téma školy a život v ní, stejně jako školní postřehy, myšlenky a nápady velmi dobře rozvinout. Z došlého počtu exponátů ze 77 zemí a organizací udělila porota ocenění včetně 212 medailí (147 individuálních, 3 za kolektivní práci dětí a 62 školám za kolekce prací) pro 68 zemí a 448 organizací. Naši žáci navázali na úspěchy předchozích let a mohou se pyšnit nádherným výsledkem: Medaile: Robert Hopjan, 3. A, 8 let 89

90 Jana Hopjanová, 6. A, 12 let 90

91 Čestné uznání: Nina Kuzníková, 14 let Gabriela Rigová, 14 let 91

92 V úterý byly v Lidické galerii slavnostně předány medaile 51 nejlepším dětským výtvarníkům z ČR a 2 dětem a pedagožce z Indie. Ceny předávali medailistům ministryně školství, mládeže a tělovýchovy Kateřina Valachová, ministr pro lidská práva, rovné příležitosti a legislativu Jiří Dienstbier, náměstek MK ČR Vlastimil Ouroda, náměstkyně MZV Ivana Červenková, tajemník České komise pro UNESCO Karel Komárek, programová koordinátorka Českých center Ljuba Svobodová a předseda poroty výstavy Josef Zedník. Přítomni byli i velvyslanci a zástupci 21 ambasád v ČR. O zahájení slavnostního ceremoniálu se postaral dětský sbor Čínské mezinárodní školy v Praze a Karel Vencour, který slavnostní chvíli doprovodil fanfárami. Expozice 44. ročníku výstavy bude k vidění v 1. patře Lidické galerie do Naše Jana Hopjanová a Robert Hopjan si ceny v Lidické galerii převzali osobně. 92

93 93

94 Ljublaň, Slovinsko - Přehlídka mezinárodní dětské výtvarné tvorby Základní škola v ljubljaňské čtvrti Vič ve Slovinsku (Základní škola Vič) již 31 let organizuje výstavu Výtvarný salón. Přibližně 40 umělců z regionu na ní každoročně vystavuje své práce. Dvacet let už také organizuje výstavu, na níž žáci z Lublaně i různých zahraničních zemí ve věku let vystavují své práce. V minulých letech zde vystavovali žáci z Chorvatska, Itálie, USA, České republiky, Ázerbájdžánu, Jordánska, Norska, Rakouska, Finska, Řecka, Thajska, Francie, Německa, Polska, Bosny a Hercegoviny, Srbska, Bulharska, Dánska, Litvy, Lotyšska, Skotska, Lucemburska, Německa, Nizozemí, Španělska, Indonésie, Švédska, Belgie a Černé Hory. Také letos byli pro velký zájem pozvány školy z jiných zemí. Je to pro děti jedinečná příležitost seznámit se s tím, jak jejich vrstevníci z jiných, vzdálených kultur vyjadřují sami sebe prostřednictvím výtvarného umění. V letošním roce byla naše škola vyzvána Velvyslanectvím České republiky v Ljubljani k účasti v této soutěži na doporučení ředitelky Mezinárodní výtvarné výstavy v Lidicích. Naši školu reprezentovaly práce těchto autorů: Gabriel Iliev z 9. A, Viktorie Pavlíčková 9. A, Vendula Luxová 9. A, Jana Hopjanová 6. A. Výstava proběhne ve výstavním centru v Ljubljani v měsíci červnu až září. 94

95 MY DVA s Jirkou Bouškou do Ria 2016 Společnost My Dva Group uspořádala k příležitosti olympiády v Riu výtvarnou soutěž pro podporu našeho paralympijského cyklistu Jirku Boušku. Jiří Bouška je vrcholový paralympijský sportovec jezdící za Lawi-Author Team, který reprezentuje Českou republiku v silniční a dráhové cyklistice a letos se na paralympiádu nominoval již počtvrté. Do soutěže dorazilo několik set prací od dětí všech věkových kategorií. Naše škola se do soutěže zapojila a práce Jany Hopjanové byla vybrána mezi 10 nejlepších a oceněna. 95

96 96

97 Výstavy, výtvarné animace, projekty Výstavy a výtvarné animace pořádané opavskou kulturní organizací OKO Srdeční záležitost Život v kutně Příběhy z kostela Dita Pepé V co se změní denní snění Magičtí Lucemburkové Poznej opavské promenády Jako ve snu Salvadora Dalího Projekty, projektové dny Výtvarné dopoledne Halloween Letter Less , VI. A, VII. A, vernisáž výstavy EVVO Příroda kolem nás Soutěž pořádá Správa Národního parku Podyjí se sídlem ve Znojmě. V letošním roce se soutěže zúčastnilo celkem 115 škol a školských zařízení s 1125 pracemi. Nejzdařilejší výtvarné práce Správa Národního parku Podyjí použije při významných příležitostech pořádaných pro veřejnost. V této soutěži se podařilo získat našim žákům toto ocenění: 97

98 1. místo Jana Hopjanová, 6. A 98

99 2. místo Kamila Vladařová, 8. A 99

100 Voda jako povolání Ministerstvo zemědělství vyhlásilo soutěž Voda jako povolání u příležitosti Světového dne vody Jedná se již o 10. ročník soutěže, která se snaží dětem přiblížit vodu a práci ve vodním hospodářství. Tématem letošního roku je heslo Water and Jobs", který byl pro účely soutěže zjednodušen na Voda jako povolání". Do soutěže se zapojilo 200 škol z celé České republiky. Soutěžní porota vybrala z celkového počtu obrázků do širšího finále I. kategorie 68 prací. Do II. kategorie her se přihlásilo asi 400 mladých tvůrců, kteří poslali dohromady 170 her. Z nich porota do širšího finále vybrala 25 nejlepších. Naši žáci se probojovali až do širšího finále a Jana Hopjanová s Eliškou Stejskalovou (6. A) obsadily krásné 12. místo. Název hry: Od pramene k moři 100

101 "Ochrana životního prostředí očima dětí - Ohrožené druhy živočichů Europe Direct Bruntál uspořádal čtvrtý ročník výtvarné soutěže pro děti s názvem "Ochrana životního prostředí očima dětí. Tématem letošního ročníku byla ochrana životního prostředí v Evropě. Úkolem bylo nakreslit obrázek s tematikou ochrany životního prostředí v Evropě (fauna i flóra). Naši školu reprezentovaly práce Kateřiny Seidlerové ze 7. A, Karolíny Flaškové z 8. A, Josefa Paruzy z 8. A a Kamily Vladařové taktéž z 8. A. První místo v soutěži získala Karolína Flašková z 8. A. Blahopřejeme. Výstava na stromech Plné ruce práce Dne a připravila naše škola pro veřejnost malý happening k probíhající výstavě Na stromech v jírovcové aleji u Obecního domu v Opavě. Výstava se zabývá problematikou Fair tradeu spravedlivého obchodu ve světě. Hlavním tématem výstavy byla káva. Žáci našeho Ekotýmu připravili pro děti zábavné dopoledne s aktivitami omalovánky s plodinami fair tradeu, skládání obrázků z kávových zrn a výstavu našich výtvarných prací s tematikou Fair trade. Naší akce se v tyto dny zúčastnilo celkem 90 dětí a dospělých. Mgr. Jana Chrásková 101

102 102

103 103

104 Seminář o přírodních zahradách v naší škole Dne proběhl na naší škole seminář s názvem Přírodní zahrady. Seminář uspořádala ve spolupráci s naší školou okresní koordinátorka Magistrátu města Opavy paní Mgr. Petra Veličková. Seminář vedla paní Dana Křivánková z ekologického centra Lipka z Brna. Paní Křivánková seznámila účastníky s pojmem přírodní zahrada a s projektem přírodních zahrad, který vznikl ve spolupráci s rakouskými ekologickými organizacemi. České a rakouské organizace spolupracují již od roku 2001 na společném projektu Přírodní zahrady bez hranic. Příspěvkem českých partnerů pro tento projekt bylo vytvoření speciální kategorie pro školní přírodní zahrady, které mohou být vzorem ostatním evropským zemím. V rámci projektu nabízí Lipka od roku 2009 poradenství školám a školkám, jak pečovat o své školní zahrady přírodně šetrným způsobem a jak je upravit, aby se daly co nejlépe využívat pro výuku mnoha předmětů. Certifikují školní přírodní zahrady a pomáhají školám také získat plaketu Ukázková přírodní zahrada. Naše školní zahrada nadchla jak pořadatele, tak účastníky semináře a bylo nám doporučeno, abychom v příštím školním roce požádali o certifikaci naší školní zahrady. 104

105 Recyklohraní Recyklohraní je školní recyklační program pod záštitou MŠMT České republiky, jehož cílem je prohloubit znalosti žáků v oblasti třídění a recyklace odpadů a umožnit jim osobní zkušenost se zpětným odběrem baterií a použitých drobných elektrozařízení. I v minulém školním roce jsme se do tohoto projektu zapojili. V průběhu celého roku jsme sbírali hliník, víčka z PET lahví, baterie a staré elektrospotřebiče. Nejvíce nasbírali žáci 5. A, získali 4550 bodů, na druhém místě se umístili žáci 5. B se 3340 body, na třetím 2. A s 3090 body. Letos se sběrem pokračujeme! Mgr. Adéla Matoušková Jsi tím, co dýcháš Naše škola pomohla připravit putovní výstavu Opavská putovní výstava - Jsi tím, co dýcháš!, která se zabývá tématem znečištěného ovzduší, a je součástí osvětové kampaně Krotitelé vzduchu. Cílem výstavy je upozornit na přítomnost škodlivých látek ve vzduchu a informovat o jejich negativním vlivu na zdraví nás všech. Chtěli bychom, aby se návštěvníci výstavy zamysleli nad svým vztahem k životnímu prostředí. Výtvarně jsme zpracovali více než třicet siluet postav lidí a psů v životní velikosti s prostorově ztvárněnými plícemi, abychom zdůraznili vliv špatného ovzduší především na dýchací soustavu. Děti, žáci a studenti pod vedením svých učitelů, kteří školu do projektu přihlásili, měli za úkol se nad vybraným tématem zamyslet a siluetu výtvarně zpracovat tak, aby svým originálním způsobem vyjádřila jejich postoj k dané problematice. Témat k výběru bylo mnoho. Školy si mohly zvolit například téma kouř z komínů, spalování plastů, smog, dálkový přenos škodlivin, automobilová doprava, letecká doprava nebo má představa čistého ovzduší. Siluety zpracovalo 14 základních, 4 střední a 14 mateřských škol z Opavska a děti ze zájmového kroužku Hafík Střediska volného času Opava. Výstava byla zahájena v dubnu 2016 v OC Breda, poté byla instalována na KÚ MSK, v OC Nová Karolína v Ostravě a pak se zase vrátí do Opavy, bude od do vystavena ve vestibulu Knihovny Petra Bezruče v Opavě. Tvůrcem projektu je Mgr. Petra Veličková z odboru školství SMO a naše kolegyně Mgr. Jana Chrásková. 105

106 Ekoškola Získali jsme prestižní mezinárodní titul EKOŠKOLA. Projekt Ekoškola je mezinárodní projekt, který v České republice zaštiťuje sdružení TEREZA se sídlem v Praze. V současné době je do projektu zapojeno přibližně 247 škol z celé ČR. Cílem programu je posun teoretické výuky environmentální výchovy k praktickým činnostem zaměřeným na ekologizaci školy a ochranu a zlepšení životního prostředí v jejím okolí. Důraz klade na aktivní zapojení a spolupráci žáků. Program je plně v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání a lze ho zařadit do různých oblastí ŠVP. Vzdělávací program Ekoškola nabízí ověřenou metodiku sedmi kroků, která pomůže učinit školu šetrnější k životnímu prostředí a nastartovat spolupráci žáků a pedagogů ve škole. Dne 26. listopadu navštívily naši školu auditorky programu Ekoškola paní Veronika Frélichová a paní Mgr. Mirka Langrová. Celých 6 hodin se věnovaly podrobnému studiu naší školy, seznámily se s koordinátorkou programu na naší škole, s naším Ekotýmem, který jim byl celý den průvodcem, s žáky školy, školní zahradou. 106

107 Auditorky byly naší prací nadšené a v příštím roce u nás chtějí uspořádat seminář dobré praxe pro Ekoškoly z celé ČR. Na základě jejich zprávy z auditu byl naší škole udělen mezinárodní titul Ekoškola. Slavnostní předání vlajky a titulu proběhlo 15. června 2016 v Senátu ČR. Zpráva z auditu viz Příloha VZ 107

108 Světový den Ekoškol Dne jsme na naší škole uspořádali již tradiční podzimní slavnost, letošním tématem naší slavnosti byly Bludičky. Součástí slavnosti byla i oslava Světového dne Ekoškol, přičemž program Ekoškola letos slaví 10 let v České republice. Hlavním mottem Ekoškoly je: Pokud dokážeme ovlivnit svou školu, dokážeme ovlivnit i svět kolem sebe. Oslavu Dne Ekoškol jsme zahájili krátkou relací ve školním rozhlase, která všem žákům školy připomněla naše aktivity v programu, seznámila žáky s naším ekokodexem a novým Ekotýmem. K příležitosti Dne Ekoškol jsme se zaměřili na témata - odpady a prostředí školy. Náš Ekotým si na tento den připravil několik aktivit. Začínali jsme sklízením naší letošní velké úrody dýní, které jsme vydlabali a zbylá semínka usušíme, abychom je mohli v příštím roce zase vysít. Vzniklo nám takto 20 nádherných objektů, které jsme zanesli do naší zahrady a zde naaranžovali tak, aby večer byla naše práce ozdobou celé slavnosti. 108

109 Prezentace naší Ekoškoly Dne se na Krajském úřadě v Ostravě uskutečnila konference koordinátorů EVVO celého našeho kraje. Tento sedmý ročník byl zajímavý nejen svým tématem Evaluace environmentální výchovy v oblasti vzdělávání, ale také navázáním další spolupráce mezi školami a organizacemi, které se věnují environmentální výchově. Naše koordinátorka Mgr. Jana Chrásková na konferenci prezentovala náš úspěch získání titulu Ekoškola a pozvala ostatní školy v našem kraji k účasti v soutěži Litter Less. Poděkování Magistrátu města Opavy našemu Ekotýmu Žáci našeho Ekotýmu se rádi zapojují do akcí pořádaných Magistrátem MO, týkajících se oblasti udržitelného rozvoje a životního prostředí. Za tuto aktivitu jsme od MMO dostali poděkování formou děkovného diplomu a dárku vzácných kávovníkových semen. 109

110 Litter Less Zapojili jsme se do mezinárodní kampaně Litter Less. Tento mezinárodní projekt si klade za cíl snížit množství odpadu a ovlivnit dlouhodobou změnu v chování mládeže. Je provozován Nadací pro environmentální vzdělávání Eco-Schools s podporou Nadace společnosti Wrigley z Anglie. Cílem kampaně je vést žáky a jejich prostřednictvím i rodiče ke snižování množství odpadu ve škole i doma. Žáci v rámci kampaně navrhují a dělají opatření, která vedou k předcházení vzniku odpadu. Kampaň využívá metodiky 7 kroků programu Ekoškola. Součástí našeho letošního projektu byla i celostátní výtvarná soutěž s názvem Litter Less 2. Úkolem soutěžících bylo vytvořit co nejzajímavější objekt postavený z použitých plastových kelímků. Soutěžila 2-4členná družstva, kelímky se mohly lepit, stříhat, barvit a upravovat. Do soutěže se zapojilo téměř 400 dětí ze dvou desítek základních škol. Taková účast nás velmi potěšila a moc děkujeme všem zúčastněným školám. 110

111 Soutěž Litter Less 2 Dne se v naší školní galerii uskutečnilo slavnostní zahájení výstavy LITTER LESS a vyhlášení výsledků stejnojmenné soutěže. Vernisáž jsme uspořádali k příležitosti Dne životního prostředí. 111

112 Odbornou porotu soutěže tvořili paní Mgr. Petra Veličková z odboru školství Magistrátu města Opavy, pan RNDr. Milana Kubačka z neziskové organizace a pan Bc. Jakub Kubačka oba z neziskové organizace Natura Opava. V rámci kampaně naše škola uspořádala i úklidový den, kdy všichni žáci naší školy vyrazili do okolí sbírat pohozené odpadky. Nasbírali jsme téměř tunu volně pohozeného odpadu. Výsledky soutěže: Kategorie MŠ 3. místo: Sněhulák MŠ a ZŠ Trutnov, Pan a paní Vodníkovi - MŠ Vlkava-Čachovice, Mladá Boleslav 2. místo: Hedvika MŠ Sedmikrásky, Čajkovského, Opava 1. místo: Sněhulák a Sluníčko MŠ Slunečnice, Krnov Kategorie ZŠ 1 3. místo: Řasenka kolektiv žáků 5. B, ZŠ Kylešovice, Opava 2. místo: Pípáček Hladký kolektiv žáků 1. A, ZŠ Kylešovice, Opava 1. místo: Loď ZŠ a Gymnázium Vítkov Kategorie ZŠ 1- ZŠ Šrámkova, Opava 3. místo: Ježek kolektiv dětí 3. B 2. místo: Hrad a Rejvíz kolektiv žáků 3. A 1. místo: Motýl- Sofie Pendzichová, 2. C Kategorie ZŠ 2 3. místo: Panda a Medvěd Gymnázium Františka Živného Bohumín 2. místo: Šaty 112

113 Jarní tajemství Aneta Čechová, Natálie Hlaváčová, Lucie Suchánková ZŠ Ilji Hurníka, Opava 1. místo: Pavouk - Gymnázium Františka Živného Bohumín Motýl ZŠ Eduarda Beneše, Opava Kategorie ZŠ 2- ZŠ Šrámkova, Opava Čestné uznání Dominik Kostka, Pavel Kubištík 3. místo: Daniel Kriesel, Michaela Sajašová, Barbora Borská 2. místo: kolektiv dětí 6. B 1. místo: Jakub Vostál, Matěj Riho, David Kosmál 6. A Kategorie školních družin 1. místo: Šaty ZŠ Kylešovice, Opava 2. místo: Dort ZŠ Nový svět, Opava Kategorie plakát LITTER LESS 3. místo: Jakub Dvořák 2. místo: kolektiv žáků 5. B 113

114 1. místo: Michaela Sajašová a Nikol Stanovská 7. A Cena za nejlepší soubor prací 3. místo: ZŠ a Gymnázium Vítkov 2. místo: ZŠ Kylešovice, Opava 1. místo: Gymnázium Františka Živného Bohumín 114

115 Mezinárodní kampaň Litter Less 2015/2016 Název kampaně: Litter Less 2 Téma naší kampaně: Snížení spotřeby plastových kelímků z nápojových automatů na naší škole Ekotým do naší kampaně se zapojil celý Ekotým. Členové Ekotýmu již byli motivováni minulým ročníkem kampaně a sami měli spoustu nápadů, co bychom mohli vylepšit. Nápadem dětí z Ekotýmu bylo uspořádat celostátní výtvarnou soutěž s tematikou naší kampaně tvorbou z použitých plastových kelímků. Ekotým byl hlavním hybatelem kampaně. Analýza pro práci jsme si vytvořili novou analýzu, která se týkala hlavně našeho tématu kampaně. Zjistili jsme, že spotřeba plastových kelímků je nižší, než minulý rok před začátkem kampaně, což nás potěšilo. Plán činnosti cílem kampaně bylo snížit množství používání plastových kelímků z nápojových automatů na naší škole a upozornit na zvyšující se množství pastových odpadků ve společnosti, proto jsme uspořádali celostátní výtvarnou soutěž. Plán našich činností: 1. Informace o kampani jsme umístili na web školy. Vytvořili jsme plakáty vyzývající ke snížení spotřeby plastových kelímků, a ty jsme rozmístili ve škole. 2. Vyhlásili jsme celostátní výtvarnou soutěž,,o nejzajímavější objekt vytvořený z použitých plastových kelímků, výzvu jsme uveřejnili v Týdeníku školství, na webu 115

116 školy, prezentovali na Krajské konferenci EVVO v Ostravě a Regionální konferenci EVVO v Opavě, uveřejnili jsme ji i na stránkách Ekoškoly. 3. Propagovali jsme nezávadnost vody z vodovodních kohoutků. 4. Vyráběli jsme výtvarné objekty z použitých plastových kelímků ve výuce praktických činností a ve VV. 5. Propagovali jsme projekt na stránkách školy, na veřejnosti při akci Den Země v Opavě. Spolupracovali jsme se Základní školou a gymnáziem ve Vítkově. 6. Monitorovali jsme průběžnou spotřebu a hodnotili naši práci. 7. Uspořádali jsme celoškolní akci s názvem,,ukliďme si naše město - do akce jsme zapojili všechny žáky školy a vyrazili jsme sbírat odpadky do okolí školy, Stříbrného jezera a řeky Opavy. Nasbírali jsme více než jednu tunu volně pohozeného odpadu. Úklidovou akci jsme si naplánovali i na ozdravný pobyt uklízeli jsme pohozené odpadky v CHKO Rejvíz. 8. Zapojili jsme co největší počet žáků naší školy do kampaně. Vyhlášenou soutěží jsme do kampaně zapojili přes dvě desítky škol z celé republiky. Výsledkem byla vernisáž prací z použitých kelímků a předání cen účastníkům. Monitorování průběžně jsme kontrolovali a monitorovali spotřebu kelímků ve škole. EV ve výuce Téma kampaně jsme zařadili do výuky Výtvarné výchovy, Praktických činností a Ekologického praktika. Informování a spolupráce spolužáky jsme informovali o zahájení kampaně školním rozhlasem, plakáty s informacemi o kampani jsme rozmístili v prostorách školy a na školním webu byla zřízena záložka projekt Litter Less. Vyhlásili jsme celostátní výtvarnou soutěž Litter Less 2 - výzvu jsme uveřejnili v Týdeníku školství, prezentovali na Krajské konferenci EVVO v Ostravě a na Regionální konferenci EVVO v Opavě. Podařilo se nám ve spolupráci s Magistrátem města Opavy uspořádat kampaň a výstavu s názvem,,jsi tím, co dýcháš aneb spalování odpadů. Naše kampaň Litter Less zde byla zastoupena problematikou spalování plastových kelímků, tedy polypropylenu. Den činu Na Den činu jsme uspořádali slavnostní otevření výstavy vytvořených výtvarných prací z použitých plastových kelímků v naší školní galerii. Na slavnostní otevření výstavy jsme pozvali zástupce vedení města Opavy, školy, které se zapojily do naší soutěže, členy neziskové organizace Natura, kteří byli i porotci soutěže. Na vernisáži jsme ocenili nejlepší tvůrce. Ekokodex nový Ekokodex jsme nevytvářeli, drželi jsme se hesla z minulého roku - neplýtváme kelímky nebo je vůbec nepoužíváme. Výsledky povedlo se nám uspořádat celostátní soutěž, do které se zapojily dvě desítky škol, celkem se do soutěže zapojilo přes 600 dětí s více než 60 různými příspěvky do soutěže. Povedlo se nám i snížit počet spotřebovaných kelímků ve škole. Od září 2015 jsme pokračovali v zapisování a monitorování spotřeby plastových kelímků ve 116

117 škole. Vše si žáci ekotýmu zapisují do speciálně vytvořeného deníčku, při sčítání nám pomáhali správní zaměstnanci školy. Na naší škole máme 6 nápojových automatů na vodu. Jsou sice důležité pro dodržování pitného režimu dětí, ale vzniká zde veliké množství plastového odpadu. Každému automatu jsme přiřadili číslo a do deníku zapisujeme počty spotřebovaných kelímků za týden. Ekotým pak údaje kontroloval a vyhodnocoval. V letošním školním roce došlo k nárůstu počtu žáků naší školy z 392 na 411, což se také projevilo ve spotřebě plastových kelímků. Tabulka celkové spotřeby kusů plastových kelímků na ZŠ Šrámkova Opava: Měsíc 1. týden 2. týden 3. týden 4. týden Září prázdniny Říjen ředitelské volno Listopad Prosinec prázdniny Leden Únor prázdniny 266 Březen Velikonoce Duben ozdravný pobyt 99 ozdravný pobyt 96 ozdravný pobyt Květen Měsíce září, říjen a listopad byly nejhorší, po zahájení kampaně došlo k poklesu spotřeby. Spotřeba se ustálila na počtu 316 kelímků v průměru týdně. V celkovém počtu, pokud budeme vycházet z nejvyššího počtu spotřebovaných kelímků za týden, 426 kusů v měsíci listopadu. S posledním týdnem kampaně je zde snížení odpadu použitých kelímků o 35%. Všechny kelímky- použité- jsme však nevyhazovali do odpadu, ale sbírali a dále recyklovali ve výtvarných pracích. Ve sběru použitých kelímků budeme pokračovat i po skončení kampaně. Finance za finanční prostředky jsme pořídili výtvarné potřeby pro tvorbu plakátů a informačních tabulí o kampani Litter Less. Vytvořili jsme a nechali vytisknout diplomy, fotografie soutěžních prací, nakoupili materiály na výrobu výtvarných prací a ceny pro výherce soutěže. 117

118 118

119 Nová orientační tabule Žáci našeho Ekotýmu v hodinách Estetiky a Výtvarné výchovy vytvořili zase něco nového pro zlepšení prostředí školy. U vchodu školy vymalovali strom usnadňující orientaci pro nově přicházející do naší školy. Den stromů Dne se v Sadech Svobody v Opavě uskutečnila akce s názvem Den stromů. Naše škola se stala jedním z organizátorů této akce a náš Ekotým si pro návštěvníky akce připravil několik zajímavých atrakcí. Po celou dobu akce bylo naše stanoviště obklopeno dětmi s rodiči. Na našem stanovišti vyráběli zvířátka z plodů stromů, poznávali přírodniny, malovali na balónky, skládali obrázky z kávových zrn, vybarvovali omalovánky s tematikou Fair trade, 119

120 hráli si s bludištěm. Součástí našeho stanoviště byla i výstava našich výtvarných prací na téma Fair trade a prezentace činnosti našeho Ekotýmu a tím i programu Ekoškola. Tradiční školní sběr plodů jírovce I letos paní učitelka Mgr. Zdeňka Gélová uspořádala celoškolní sběr kaštanů. Lesní zvířátka letos potěší 1422 kg nasbíraných plodů. V soutěži o nejpilnějšího sběrače zvítězila Karolína Valová z 1. B (221kg), druhé místo obsadila Natálie Fischerová z 2. A (113kg) a o třetí místo se dělí Lukáš Alhman z 1. B a Lukáš Konečný z 3. B (oba 73 kg). Děkujeme všem dětem a rodičům, kteří se do akce zapojili. Staň se ilustrátorem ekologických říkanek Moravskoslezský kraj odbory školství a životního prostředí vyhlásili projekt s názvem - Staň se ilustrátorem ekologických říkanek. Kniha je určena mladším žákům a dětem z mateřských školek a bude těmto zařízením bezplatně nabídnuta. Úkolem účastníků projektu bylo vytvořit ilustraci k vybraným básničkám a říkankám s tématikou EVVO. Žáci naší školy tříd 6. A, 5. B a 9. A se do tohoto projektu zapojili a v hodinách výtvarné výchovy vytvořili řadu ilustrací s ekologickou tematikou. Nejlepší práce jsme zaslali na úřad Moravskoslezského kraje. Práce budou přílohou knihy vydanou MSK ke konci tohoto roku. 120

121 Krajské kolo soutěže Zlatý list 6. místo pro naši školu Dne se v areálu ZŠ Břidličná uskutečnilo krajské kolo 44. ročníku celorepublikové přírodovědně ekologické soutěže Zlatý list. Jejím pořadatelem v Moravskoslezském kraji je již po čtvrté SK Břidličná. Letošního ročníku se zúčastnilo 52 závodních družstev, tedy celkem 312 žáků z jednadvaceti škol kraje. Naše družstvo ve složení Vojta Kroča, Lukáš Kůžel, Matěj Šembera, Eliška Stejskalová, Jana Hopjanová a Robin Pracný získalo v této silné konkurenci krásné 6. místo. Na náročné stezce s 15 zastávkami si soutěžící prověřili své vědomosti z oblasti včelařství, ornitologie, bezobratlých živočichů, botaniky, lesnictví, myslivosti, rybaření, ale rovněž ze světa plazů a obojživelníků, šelem, ochrany přírody, první pomoci, ale i pro leckoho záhadných netopýrů Pořadatelé se však postarali i o dobrou náladu a možnost zábavy v rámci dobrovolného programu. 121

122 Návštěva Smokemana Dne jsme se vydali navštívit Smokemana. Smokeman je edukativní show, která je určena jak pro děti, tak i dospělé a nabízí řadu zajímavostí. Cílem show je přiblížení správného spalování v lokálních topeništích široké veřejnosti. Pojízdná kotelna nabízí praktické ukázky, jak správně (ne)topit. Veřejnost se může seznámit s tím, jak si doma sami můžeme stanovit, s jakou účinnosti provozujeme svá spalovací zařízení, co nejvíce ovlivňuje to, co vychází z našich komínů, či jaké jsou základní typy konstrukcí spalovacích zařízení, jaké jsou jejich základní charakteristiky, jak kotel, kamna a krby správně provozovat a jak se o ně správně starat. Žáci a studenti se sami mohou zúčastnit měření a zjistit, kolikrát horší je spalování odpadů oproti spalování suchého dřeva. Oblíbeným pokusem mládeže je znázornění inverze v akváriu. Během jednoduchého pokusu se studenti dozvědí, jak inverze vzniká a jak si sami mohou doma za použití kuchyňské soli, vody a potravinářského barviva inverzi vytvořit. Dále si studenti mohou zkusit měření teploty plamene pomocí termočlánku nebo termo-kamery. Pro zvídavé z nich je připraveno rozdělávání ohně pomocí méně tradičního způsobu - rozdělávání ohně pomocí křesadla. Show je určena pro Emisaře ze ZŠ a SŠ. Vše je předneseno zábavnou a poutavou formou. 122

123 Projekt Emise Projekt s názvem Emise vznikl na Slezském gymnáziu v Opavě. Jeho cílem je zlepšit celkový stav ovzduší na Opavsku, zejména snížením emisí z lokálních topenišť. Je zaměřen na osvětu o škodlivosti spalování nebezpečných materiálů - odpadů (plastů, gumy, atd.) v domácích kotelnách. Jedním z pořadatelů projektu Emise na Slezském gymnáziu je i náš absolvent Lukáš Piwowarski. V letošním roce jsme se opět do tohoto projektu zapojili. Letošními emisaři byli členové Ekotýmu Eliška Stejskalová, Lukáš Kůžel, David Kosmál, Jana Hopjanová, Matěj Šembera a Viktorie Pavlíčková. Záštitu nad projektem převzali Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy, Ministerstvo životního prostředí a Magistrát města Opavy. 123

124 Ozdravný pobyt žáků Naše škola získala ze Státního fondu životního prostředí ČR finanční prostředky: Kč z Programu podpory ozdravných pobytů dětí z oblastí se zhoršenou kvalitou ovzduší. V rámci tohoto programu jsme uskutečnili 3 turnusy ozdravných pobytů pro 280 žáků, každý v délce 6 dnů (5 nocí). Místo konání Rejvíz - Jeseníky Termíny: 1. turnus: třídy 2. C, 3. A, 3. B, 4. A 2. turnus: třídy 2. A, 2. B, 4. B, 5. A 3. turnus: třídy 5. B, 6. A, 6. B, 7. A 124

125 Během ozdravného pobytu se všichni žáci aktivně zapojili do ekologického programu zajištěného koordinátorem EVVO, třídními učitelkami a vychovateli. Ekologický program má za cíl posílit kladný vztah dětí k přírodě a pochopení vlastního vlivu člověka na životní prostředí. Hlavní témata byla počasí, živočichové, les, voda, kameny, regionální zvláštnosti a historie. Dalším cílem bylo využít ozdravný pobyt k pohybu a aktivnímu odpočinku. Žáci využívali odpolední hodiny ke hrám a soutěžím a v rámci ekoprogramu k pravidelným pěším výletům do okolí. Hlavním organizátorem byla Mgr. Eva Halfarová, kterou aktivně doplňovala Mgr. Jana Chrásková. Čištění lesa a studánek v CHKO Jeseníky Náš Ekotým byl opravdovým Ekotýmem i na ozdravném pobytu na Rejvízu. Poslední den pobytu jsme vyrazili uklidit les a vyčistit lesní studánky v našem okolí. I když je zde odhazování odpadků zakázáno, ani zde to lidé nedodržují, takže náš Ekotým měl co uklízet. 125

126 Ukliďme svět Ve středu se naše škola zapojila do akce,,ukliďme svět. Žáci vyššího stupně šli na pomoc čistotě města uklidit okolí Stříbrného jezera. Žáci nižšího stupně uklízeli od papírků a drobných nečistot okolí naší školy. Akce byla pro děti poučná. Ukázala, jak je důležité správně se chovat k životnímu prostředí a přírodě, která nás obklopuje. Mgr. Sylva Mrůzková Mladý zahrádkář 1. místo v okresním kole soutěže Mladý zahrádkář a 3. místo v národním kole Územní sdružení Českého zahrádkářského svazu Opava ve spolupráci s odborem školství Magistrátu statutárního města Opavy, Masarykovou střední školou zemědělskou a Vyšší odbornou školou v Opavě uspořádalo letos již tradiční soutěž s názvem Mladý zahrádkář a Floristika. Soutěž se uskutečnila dne v objektu zemědělské školy v Opavě. Mladý zahrádkář je nejrozsáhlejší a historicky nejstarší vědomostní soutěž. Poprvé byla vyhlášena v roce 1977 a uskutečnila se na místní úrovni, v roce 1981 se pak sjela soutěžní družstva z 12 okresů na první celostátní soutěži. Účastníci soutěží v kategorii A mladší žáci (4. 6. třída) a kategorii B starší žáci (7. 9. třída), včetně odpovídajících ročníků víceletých gymnázií, nově je zařazena kategorie středoškoláci. Soutěž sestává z ověření úrovně znalostí z oblasti přírodovědy, botaniky a všeobecných znalostí formou vědomostního testu a prověření praktického poznávání rostlin a plodin. Vítězové okresního kola postoupili do národního kola, které proběhlo června 2016 v Praze. Soutěže se za naši školu zúčastnila Jana Hopjanová a Eliška Stejskalová z 6. A, ve floristice soutěžily Vendula Luxová z 9. A a Agáta Burdová z 9. A 126

127 V kategorii A zvítězila naše Jana Hopjanová a v červnu se zúčastnila národního kola, na kterém vybojovala nádherné 3. místo. Územní sdružení ČZS Opava V Opavě Vážená paní ředitelko, Dne se uskutečnilo v Masarykově střední zemědělské a vyšší odborné škole letošní okresní kolo Českým zahrádkářským svazem organizovaných celostátních soutěží Mladý zahrádkář a Floristika Soutěží se zúčastnilo 11 škol a 55 soutěžících. Přijměte od Územního sdružení Českého zahrádkářského svazu v Opavě, které soutěže organizovalo, poděkování za vyslání a účast žáků Vaší školy Jany Hopianové, Elišky Stejskalové, Venduly Lukšové, A. Burdové. Vaše žákyně Jana Hopjanová získala v soutěži MZ v kategorii mladší žáci 1. místo. Prosím o předání poděkování jmenované i ostatním účastníkům soutěží za reprezentaci školy. Věříme, že její jméno a výsledek v soutěží zveřejníte na webových stránkách školy. TV záznam ze soutěží uvidíte na regionální televizi do konce tohoto týdne. Děkujeme za pomoc a vynaložené úsilí pedagogického doprovodu soutěžících paní Mgr. Janě Chráskové. Těšíme se, že Vaše škola vyšle i příští rok do této krásné a poučné soutěže své zástupce. Oceňujeme, že Vaše škola svým přístupem přispívá k tolik potřebnému rozšíření zájmu a poznání dětí o rostlinách a přírodě, s níž zahrádkaření úzce souvisí. Velmi by nás potěšilo Vaše zhodnocení náplně a organizace této soutěže. Předseda územního sdružení ČZS Opava Dr. Stanislav Šmajdler 127

128 8.4.4 ZAV Meziškolní celorepubliková soutěž v psaní ZAV Do meziškolní soutěže se každoročně zapojují všechny školy z celé ČR, které pracují s programem ZAV. Již několik let patříme k těm nejúspěšnějším v ČR. Třikrát za sebou jsme obhájili prvenství, vloni jsme získali krásné 3. místo a letos jsme opět získali příčku nejvyšší. Meziškolní soutěž v psaní na klávesnici počítače má celou řadu disciplín. Žáci pravidelně soutěží celý školní rok v Minutovkách, Dvouminutovkách, Desetiminutovkách, Rozhledech, Houbaři. Body se připočítávají také za výsledky v soutěžích, ve kterých byli úspěšní. Do soutěže bylo zařazeno více než 200 škol z celé ČR. Družstvo reprezentovalo ve složení: Štěpán Kuzník 8. A, Tereza Plesníková 9. T a Nikol Durčáková z 9. T. Intersteno 2016 V letošním roce se naši žáci zúčastnili 14. ročníku této prestižní mezinárodní soutěže. Někteří žáci si opět vybrali nejenom desetiminutový opis s penalizací 50 úhozů za chybu v českém jazyce, ale také opis v angličtině, němčině, polštině, chorvatštině, nizozemštině, slovenštině, portugalštině, francouzštině, italštině, maďarštině a španělštině. Školu reprezentovala Nikol Klementová v kategorii do 12 let, která se umístila na krásném 19. místě na světě. Kategorii let zastupovalo 8 žáků naší školy. V této kategorii soutěžilo 350 písaři z celého světa. Umístění našich žáků: Štěpán Kuzník 11. místo, Tereza Plesníková 14. místo, Lucie Fojtíková 18. místo, Sandra Hrušková 20. místo, Nikol Durčáková 21. místo, Andrea Marková 25. místo, Jakub Dvořák 76. místo a Dominik Šimeček 159. místo. Účastí a skvělým umístěním v této soutěži získali naši žáci prestižní mezinárodní certifikát světové organizace Intersteno, kterým mohou doložit dokonalé ovládání klávesnice. 128

129 Soutěž Office a ZAV pro ZŠ Moravskoslezského kraje V úterý 26. ledna 2016 uspořádala Mendelova střední škola, Nový Jičín, Divadelní 4, pracoviště Dukelská 350, Šenov u Nového Jičína, ve spolupráci s Krajským zařízením pro DVPP a IC, Nový Jičín, příspěvková organizace 1. ročník regionální soutěže Office a ZAV pro ZŠ Moravskoslezského kraje. Soutěž si kladla za cíl prověřit znalosti informačních technologií žáků a psaní na klávesnici na PC. V kategorii ZAV obsadila 1. místo Nikol Durčáková z 9. T a 3. místo Jakub Dvořák ze 7. A. Vítězům gratulujeme. Mgr. Radim Kříž ZAV Junior 2016 mistrovství ČR V letošním roce jsme se stali poprvé pořadateli Mistrovství ČR v psaní na PC s mezinárodní účastí. Štafetu jsme loni slavnostně převzali v Karviné. Nejvyšší soutěž v republice zahájili vzácní hosté - vedoucí odboru školství KÚ PaedDr. Libor Lenčo, primátor SMO Ing. Radim Křupala, náměstek primátora Josef Stiborský s asistentkou, jednatel spol. Optys Ing. Jan Vícha, vedoucí OŠ SMO Ing. Andrea Štenclová, Mgr. Jaroslav Horák a předsedkyně SRPŠ Martina Flašková. 129

130 Ve dvou soutěžních dnech se u klávesnic vystřídalo téměř 120 žáků. Toto mistrovství bylo s mezinárodní účastí, a tak čeští soutěžící měli možnost porovnat své výsledky s hosty z Gostyńe a Pawlowic z Polska. Řízením a hodnocením soutěže se zhostili vzácní hosté pan Jaroslav Zaviačič předseda světové organizace Intersteno a paní Mgr. Helena Zaviačičová 9násobná mistryně světa v psaní na počítačové klávesnici. Soutěžní klání začalo dopoledne talentovou soutěží, ve které bodovala naše žákyně Nikol Durčáková a obsadila 3. místo. Bodovaná soutěž, která proběhla odpoledne, dopadla skvěle pro Štěpána Kuzníka, žáka 8. A, který získal 2. místo, a to těsným rozdílem za reprezentantem z Polska. Druhý den byly na programu soutěžní disciplíny, které spočívaly v desetiminutových opisech s penalizací 10 úhozů, 50 úhozů a 100 úhozů za neopravenou chybu a kombinace jednotlivců. 130

131 Družstvo našich zástupců ve složení Štěpán Kuzník, Jakub Dvořák a Lucie Fojtíková vybojovalo bronzové medaile těsně za družstvem z Ostravy - Zábřehu a družstvem z Polska Gostyńe. Soutěž - Talentovky Nový Jičín Naši písaři byli velmi úspěšní v soutěži Talentovky v Novém Jičíně. Na 1. místě se umístila Nikol Durčáková z 9. T, 3. místo obsadil Jakub Dvořák a 5. místo patřilo Dominiku Šimečkovi. Gratulujeme! Celorepubliková soutěž středních škol a talentovaných mladších ZAV Přerov 2016 Naši žáci si úspěšně vedli na soutěži, která byla především určena středoškolákům. V jednotlivcích se nejlépe umístil Štěpán Kuzník z 8. A, který v Dvouminutovkách obsadil 6. místo. Z celkového počtu 17 škol se naše družstvo A umístilo na krásném 8. místě. Naši školu reprezentovali: Štěpán Kuzník z 8. A, Jakub Dvořák ze 7. A, Nikol Durčáková, Andrea Marková, Lucie Fojtíková a Sandra Hrušková všechny z 9. T. Děkuji všem soutěžícím za kvalitní výkony. Mistrovství ČR žáků 1. ročníků SŠ a talentovaných mladších ve zpracování textů na PC Žáci naší školy bodovali na republikové soutěži určené především studentům SŠ, a o to je jejich úspěch cennější. V silné konkurenci si odvezli bronzové medaile a radost z úspěchu. Družstvo reprezentovalo ve složení: Štěpán Kuzník, Tereza Plesníková a Jakub Dvořák. 131

132 8.5 Získání mimorozpočtových zdrojů pro školu: Mimorozpočtové zdroje Finanční prostředky v Kč celkem využité poskytnuté granty Příspěvek z Fondu DofE-Podpora pro nová místní centra Příspěvek z Fondu DofE-Podpora dobrodružných expedic 2.000, , , ,00 sponzoři Dar-Sdružení Tereza Dar-Optys 5/ , , ,00 0 ostatní 132

133 8.6 Účast na dalších akcích Házená Přípravný turnaj MŽ v Horce nad Moravou Finále Opavské školní ligy 1. kolo Opavské školní ligy 2. kolo Ligy ŠD okresu Opava 1. kolo Opavské ligy ŠD 133

134 Družstvo Rychlíci Družstvo Kuřátka 134

135 Družstva Mladší žáci Minižáci 135

136 4. kolo Opavské ligy ŠD Opavská školní liga 136

137 Prague handball cup 2016 Opavská liga ŠD 137

138 Přípravný turnaj v Paskově - 2. místo 138

139 Polanka Children s Cup

140 140 Ukončení sezóny

141 8.6.2 Řecko-římský zápas V rekapitulaci sportovních výsledků žáků naší školy je nutno zmínit i žáka 3. A, Viktora Sůru, který je sice okresními médii opomíjen, protože nezávodí za žádný opavský oddíl, ale který je talentovaným a úspěšným zápasníkem v oddíle řecko-římského zápasu Lokomotivy Krnov. Trénovat začal již v šesti letech a téměř bezprostředně poté začal vozit medaile ze závodů. Nyní již čtvrtým rokem prokazuje, že patří nejen mezi nejlepší zápasníky jeho věkové kategorie v ČR, ale také úspěšně zápasí wrestlingovou ligu na Slovensku. V hodnoceném školním roce 2015/2016 se v 18 turnajích v ČR i v zahraničí 16 x probojoval na stupně vítězů. Z toho byl 2 x třetí, 4 x druhý a 10 x zvítězil. Tyto výjimečné výsledky nepřicházejí samy od sebe, ale mimo talentu vyžadují i spoustu dřiny a odříkání, neboť místo dnes běžných dětských aktivit jako tablet, mobil, PC hry, musí 4x týdně trénovat a o víkendech cestovat po turnajích. Naše škola je na jeho úspěchy právem hrdá a proto mu, pokud je to potřeba, vychází vstříc omluvou neúčasti na vyučování v době, kdy mu jeho sportovní program koliduje se školním. Výsledky z jeho turnajových klání také zveřejňujeme na školních webových stránkách, protože Viktor je příkladem pro své spolužáky, kteří mu fandí a který patří i v učení a chování mezi premianty třídy. Za vzornou reprezentaci školy obdržel na konci školního roku pochvalu ředitelky. 141

142 8.7 Besedy, exkurze, přednášky Mimoškolní akce pořádané školou (přednášky, kurzy, semináře,...) Workout - Seberevolta Besedy o dopravě v Opavě pro žáky opavských škol Hasičská zbrojnice Obsahová náplň a cíle vzdělávacího procesu cvičení se svým tělem protidrogová náplň informovat žáky o možnostech jejich vyšší bezpečnosti v dopravě, ale také o správném chování v provozu apod. prevence požárů, ukázka techniky, způsob nahlášení požáru, chování obyvatel Počet zúčastněných na vzdělávání žáků (dětí) pedagogů Planetárium Výukové programy 60 3 Technické muzeum Historie techniky, výukové programy Ostatní exkurze Počet tříd Knihovna Kateřinky 3 Školní statek Opava 1 Centrum nanotechnologií Ostrava 1 Hasičský záchranný sbor 2 Návštěva Slezského divadla Zajištění praxe studentům Škola dlouhodobě zajišťuje praxi pro studenty středních škol, vysokých škol nebo PPP. V letošním školním roce v naší škole získávali praxi tito studenti: Náslechy, řízená praxe termín pedagog student organizace PT R. Schablická PT R. Schablická PT R. Schablická Černá Michaela (3. ročník) Prokešová Monika (3. ročník) Hranošová Tereza (5. ročník) Ostravská univerzita obor psychologie, společenské vědy Ostravská univerzita obor psychologie, matematika Masarykova univerzita Brno obor psychologie PhDr. J. Walachová Mgr. V. Nálepa Lukáš Onderka (2. ročník) Ostravská univerzita v Ostravě Pedagogické studium pro učitele všeobecných vzdělávacích předmětů PhDr. J. Walachová Veronika Slaninová Ostravská univerzita v Ostravě 142

143 2016 Mgr. V. Nálepa (2. ročník) Pedagogické studium pro učitele všeobecných vzdělávacích předmětů PhDr. J. Walachová Mgr. R. Kříž Mgr. J. Hopjanová Jiřina Nachtmanová Mgr. A. Königová (3. ročník) Mgr. J. Hulva Mgr. K. Solná Vyučující 6. A Monika Budíková, AP Barbora Hoppová (1. ročník) Monika Langerová (2. ročník) PT R. Schablická Schlingerová Ludmila Technická univerzita v Liberci Aprobace Geografie Humanitní studia Ostravská univerzita v Ostravě Pedagogické studium Učitelství pro 2. Stupeň ZŠ a SŠ Fakulta Tělesné Kultury Univerzity Palackého Olomouc Asistent pedagoga KVIC studium asistent pedagoga, trvání praxe v rozsahu 8 hodin Mgr. S. Plesníková L. Polák, AP PT R. Schablická PT R. Schablická Jana Štědroňová Hymlarová Hana (2. ročník) Vostalová Jana (2. ročník) KVIC studium asistent pedagoga Ostravská univerzita obor psychologie Ostravská univerzita obor psychologie T. Brachtlová Nikola Konečná Slezská univerzita v Opavě T. Brachtlová Ondřej Kokrda Střední pedagogická a zdravotnická škola, Krnov V. Feilhauerová Barbora Kantorová (Witoszková) Educo centrum s.r.o. Krnov 8.9 Publikační činnost Verlag Dashöfer, nakladatelství, spol. s r.o. - spolupráce při tvorbě on-line publikace Učíme.cz Mgr. Ivana Chramostová, MBA 8.9 Výzkumy Účast ve výzkumech Organizace Filozofická fakulta UP v Olomouci Katedra PS FF UK Praha Katedra psychologie, UP v Olomouci Technická univerzita v Liberci, Katedra pedagogiky a psychologie Téma výzkumu Rizikové chování a osobnostní rysy adolescentů Tranzitorní momenty v životné dráze dítěte a dospívajícího Vliv předškolního vzdělávání na školní zralost u dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí Adaptace začínajících učitelů 143

144 Univerzita Palackého v Olomouci Seznam cz Ústav pedagogických a psychologických věd, Fakulta veřejných politik, Slezská univerzita v Opavě Ostravská univerzita v Ostravě Ostravská univerzita v Ostravě Moravskoslezský kraj Krajský úřad, odbor školství, mládeže a sportu ČVUT MÚVS Praha Pozice asistentů pedagoga v českém školství Komunikace a život ve škole z pohledu učitelů Spolupráce rodiny a školy Podpora multikulturní výchovy a vzdělávání Autoevaluace školy Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR Marketingová komunikace podniku Část IX. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí 9.1 Inspekční činnost provedena ČŠI V daném školním roce nebyla provedena IČ ČŠI, škola se zúčastnila pouze elektronického zjišťování, které nahrazuje kontrolu v místě: - elektronické zjišťování k problematice prevence rizikového chování žáků v základních a středních školách. Výsledky konkrétní školy nejsou zveřejněny. 9.2 Kontrolní činnost provedena ČŠI Kontrolní činnost ČŠI neproběhla. 9.3 Kontrola provedena odborem kontroly MMO Kontrola odborem kontroly SMO neproběhla. 9.4 Kontrola provedena KÚ MSK Kontrola KÚ MSK neproběhla. 9.5 Kontrola KHS MSK Kontrola KHS proběhla Předmětem kontroly bylo plnění povinností stanovených v zákoně č. 258/2000 Sb. o ochraně veřejného zdraví a o změně některých souvisejících zákonů, ve znění pozdějších předpisů. Státní zdravotní dozor byl proveden ve školní družině a školním klubu. Nebyly zjištěny žádné nedostatky. Výsledkem kontroly bylo schválení navýšení kapacity školního klubu na 100 žáků (dříve 70 žáků). Vedoucí odboru školství bylo zasláno zdůvodnění žádosti o navýšení kapacity školního klubu na 100 žáků pro potřeby KÚ MSK. 144

145 V současné době má školní klub kapacitu 70 žáků, na 2. stupni je 129 žáků a tento počet narůstá. Zájem žáků o školní klub vychází z nabídky velkého množství aktivit (zájmové kroužky, tábory, víkendové aktivity, soutěže ). Již v letošním roce jsme zaznamenali žádosti žáků o vstup do školního klubu, které jsme nemohli kapacitně uspokojit. ČŠI při své loňské kontrole označila nabízené aktivity školní družiny a školního klubu jako,,silné stránky školy. Také sdružení rodičů (SRPŠ) aktivně podporuje účast žáků na zájmovém vzdělávání, proto hradí ze svých prostředků školné všem žákům, kteří navštěvují školní klub. Školní rok Předpokládaný počet žáků 2. stupně 2015/ / / / / Prognoza nárůstu počtu žáků na 2. stupni v příštích letech / / / / /2020 Z tabulky a grafu je patrný stálý nárůst žáků 2. stupně, který dokládá, že kapacita školního klubu na 100 žáků bude naplněna. Tuto žádost KÚ podpořil. 9.6 Roční prověrka zajištění PO Prověrka byla provedena , cílem prověrky je vyhledávat a hodnotit rizika možného ohrožení bezpečnosti a zdraví žáků, zaměstnanců i návštěvníků školy. 145

146 Nebyly zjištěny výraznější závady, dílčí závady byly odstraněny k , aktualizace provozního řádu učebny CH1 NP C3 s doplněním zodpovědné osoby a kontrola všech řádů učeben byly provedeny do Část X. Základní údaje o hospodaření školy za rok Základní údaje o hospodaření školy s finančními prostředky ze státního rozpočtu viz příloha č. 1, Hospodaření školy s finančními prostředky zřizovatele viz příloha č. 3, 4, Péče o majetek svěřený, vlastní a nabytý pro svého zřizovatele Oprava a údržba Částka celkem Opravy PC, HW, kamerového systému, CCT, zvonku ,00 Kč Opravy Tv nářadí, kopírek, střechy, výtahu, traktoru, trezoru, plátna ,00 Kč Opravy kanalizace, WC, osvětlení, natírání šaten ,00 Kč Investiční akce z vlastních zdrojů Částka celkem Server DELL T20 INT Xeon 12GB Ram 2x1TB + 2xSSD 120GB ,00 Kč Odvod zřizovateli na rekonstrukci sociálního zařízení ,78 Kč 146

147 Část XI. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů 11.1 Projekty Projekty Global Schools Extratřída Partnerství Škola pro demokracii Světová škola Drogy trochu jinak Normální je nekouřit Adopce na dálku Bohouš a Dáša Nemluvím, stejně mě neposlouchají Hate Free zona DofE Unplugged Persona Dolls Ajaxův zápisník Kočičí zahrada Hasík Litter Less Ekoškola Emise Buď toho součástí Podporuj muziku! CE.STU Posílení role globálního vzdělávání ve vzdělávání žáků základních škol (Varianty GRV) Jak zlepšit místo, kde žijeme? Spolupráce se školou v Keni Projekt zabývající se činností ŽP, EDUIN Projekt Člověka v tísni Interaktivních výukových programů zaměřených na problémy dospívajících a drogovou problematiku Podpora zdraví a prevence kouření pro mladší školní děti Finanční podpora Juliana z Ugandy Projekt Člověka v tísni V rámci kampaně Právo na dětství, kterou realizuje Ministerstvo práce a sociálních věcí Projekt proti násilí a nesnášenlivosti Zážitková pedagogika Peer program Podpora individuálního rozvoje dětí Spolupráce s PČR, preventivní projekt, jehož cílem je zvyšování právního vědomí již u dětí mladšího školního věku Preventivní program pro 1. stupeň Preventivní program ročník Snížení množství používaných kelímků z našich školních nápojových automatů Posun teoretické výuky EVVO k praktickým činnostem zaměřeným na ekologizaci školy, ochranu a zlepšení životního prostředí v jejím okolí Cílem je zlepšit celkový stav ovzduší na Opavsku Edukativní projekt ČNS IFPI - v rámci hodin hudební výchovy - všechny třídy ročníku. Preventivně terapeutické pracoviště při Slezském gymnáziu v Opavě 147

148 Ovoce do škol Red Hand Day Visegrad Sports Festival-3rd edition V4 podpora vzdělávacích institucí v Polsku, Slovensku, Maďarsku, Česku, Gruzii a Ázerbájdžánu "Visegrad crossborder MTB Cup-2nd edition MIŠ (Minimalizace šikany) Kyberšikana Nebuď oběť Žij online bezpečně Rodiče vítáni Příběhy bezpráví Cílem projektu je podpořit zdravé stravovací návyky dětí a zvýšit spotřebu ovoce a zeleniny Mezinárodní kampaň, smyslem je zastavit verbování dětských vojáků Naše škola se účastní na přípravách projektu. Naším úkolem je podpora PR projektu v naší zemi a pomoc při organizování sportovních akcí, které se uskuteční v průběhu projektu Jsme partnery projektu. Na zářijové úvodní konferenci jsme představili vzdělávací systém v ČR, jeho historii i současnost Podílíme se na 2. ročníku projektu "Visegrádská přeshraniční MTB Cup", který realizuje Fundacja Rozwoju Regionów z Polska. V rámci projektu polupracujeme s partnery ze Slovenska a Maďarska. Jako partner se podílíme na přípravě a zajištění projektu, PR v naší zemi, žáci se zúčastní vybraných aktivit projektu Program, který pomáhá školám významně snížit četnost i závažnost projevů šikanování mezi dětmi Projekt E-bezpečí Pomocí preventivní osvěty a různorodých projektů a akcí chránit děti před hrozbami a riziky virtuálního světa a moderních komunikačních technologií Bezpečné užívání internetu, Peer program Škola se cíleně zaměřuje na spolupráci s rodiči a stala se v uplynulém školním roce opětovně součástí sítě škol nesoucí značku Rodiče vítáni Literární a výtvarné soutěže, besedy Jeden svět na školách Program společnosti Člověk v tísni, festivalové projekce a školní projekce dokumentárních filmů, debata s hostem Rozvojové cíle tisíciletí Vzdělávací programy a kampaně prevence poruch příjmu potravy - Anorexie Tonda Obal, Recyklohraní Ukliďme si svět Správná volba Dokumentární filmy zaměřené na globální problémy současného světa a jejich řešení ve spolupráci s olomouckým sdružením D třídění a recyklace odpadu Zapojení do celostátního projektu Rozšíření podpory rozvoje kariérového poradenství u žáků 8. tříd a poradců pro volbu povolání (směřuje ke zvýšení kompetencí při výběru vhodného směru dalšího studia) 148

149 Začít spolu (Step by Step) Čas proměn Zdravé zuby Veselé zoubky Ústní hygiena Čtení pomáhá Zdravá výživa MISP - Massage in Schools Programme Kočičí zahrada AJAX Hasík Europeana 1989 DALEKOHLED CZ 1.07/1.2.25/ Škola podporující zdraví Gratias Tibi Via Bona MISP instructor Deutsch ist super! (Němčina je super!) Rozvíjíme dovednosti žáků (projekt OPVK) Šprechtíme Světový den bez tabáku Sportujeme spolu a jde to Otevřený metodický model nabízející učitelům a školám konkrétní postupy, jak realizovat požadavky a cíle RVP pro ZV a MŠ Opakovaná akce pro dívky 6. ročníku Preventivní program, který pořádá Dm drogerie Preventivní program, který pořádá Dm drogerie Péče o chrup ročník Charitativní projekt na podporu čtenářské gramotnosti Beseda a prezentace zdravé výživy (MUDr. J Uhlíř) - 2. ročník Prevence dětí a žáků od 4 do 12 let (Masáže do škol) Preventivní program pro žáky 1. stupně Besedy žáků tříd s Policií ČR Preventivní program ročník Silesian Museum Škola manažerského rozvoje s. r. o. Na základě předložené zprávy o činnosti školy jsme opět obhájili titul Škola podporující zdraví, která podporuje zdravý životní styl Učím se přemýšlím - pomáhám Pomoc dětem v Africe Filantropické počiny Ojedinělý program, který pomáhá dětem v jejich přirozeném vývoji skrze vědomý dotek Projekt pod záštitou Slezské univerzity v Opavě. Jejím cílem je hravou formou představit němčinu dětem, které se ještě rozhodují, jaký druhý cizí jazyk si vybrat. Výuka anglického jazyka formou blended learningu Kampaň poukazuje na šance, které se v ČR otevírají těm, kteří se učí německy Projektový den Spolupráce 7. A se žáky ze ZŠ Havlíčkova MISP Ve dnech proběhl v naší škole kurz instruktorů MISP (Massage in Schools Programme). Program Masáže ve školách je jednoduchým, přístupným a efektivním nástrojem ke zlepšení kvality života dětí ve školách. Učitelé budou mít možnost obohatit školní osnovy způsobem, který respektuje přirozenost dětí. MISP se snaží netradiční formou 149

150 dosáhnout mnoha výchovných cílů, snížit riziko šikany, agresivity a zefektivnit vyučovací proces. Program Masáže ve školách obsahuje dvě důležitá stanoviska. První je základní sestava masážních pohybů, které je doporučeno trénovat denně. Druhým stanoviskem je zapojení doteku a pohybu v průběhu učení. Děti dokáží vstřebávat informace a učit se daleko efektivněji, je-li do vyučovacího procesu zapojeno jejich tělo i celá jejich osobnost. Bylo zjištěno, že tento program může přinést výhody nejen dětem a učitelům, ale i celé třídě. Nezanedbatelná je i skutečnost, že pokud škola přijme méně stresující přístup k učení, přínosy tohoto programu mohou být i pro ni. Přínosy masáží byly potvrzeny v nesčetném množství výzkumů a studií. Uvádějí, že masáž pomáhá posilovat imunitní systém, snižuje hladinu stresu a zvyšuje produkci hormonů uvolnění. Z naší školy získalo osvědčení certifikovaný instruktor MISP sedm pedagogických pracovníků. V letošním roce byl program aplikovaný ve druhém ročníku, ve školním roce 2016/2017 chceme tento program rozšířit i do dalších tříd na nižším stupni. Global Schools 150

151 V ČR realizuje program Varianty společnosti Člověk v tísni ve spolupráci s Krajským zařízením pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrem - Nový Jičín. Na mezinárodní úrovni je do projektu zapojeno šestnáct partnerů z deseti evropských zemí, kteří společně usilují o posílení role globálního vzdělávání ve vzdělávání žáků základních škol a cílenou přípravu pedagogů na práci s tématy současného světa. Týden globálního vzdělávání Dne jsme v rámci projektu Global Schools uspořádali na naší škole projektový den. Žáci 5. A, 5. B a 7. A se věnovali globálním tématům podle klíčového konceptu VZÁJEMNÁ ZÁVISLOST - Humanitární pomoc a rozvojová spolupráce a klíčovému konceptu ŘEŠENÍ KONFLIKTŮ Migrace ve světě. Žáci zhlédli zážitkové filmy a pomocí pracovních listů a různých her se snažili vcítit do pocitů hlavních hrdinů. Děti diskutovaly o problémech, přemýšlely, jak pomoci dětem z postižených oblastí, srovnávaly život v různých částech světa. Pro naši spřátelenou školu v Keni, které pomáháme už třetím rokem, byly vyrobeny pomůcky do výuky anglického jazyka a matematiky. Součástí projektu byla také vernisáž obrázků prarodičů a předání lavičky. Mgr. Eva Halfarová, Mgr. Karin Solná, Mgr. Radim Kříž Měsíc filmu na školách o okupaci Již po jedenácté proběhla minulý týden na naší škole akce v rámci projektu Příběhy bezpráví s názvem Měsíc filmu na školách. V letošním roce bylo vybráno téma okupace Československa v roce 1968 a následky vpádu vojsk Varšavské smlouvy. Pro žáky 9. třídy byla uspořádána projekce filmů a beseda s hostem p. J. Rotreklem. Žákům se přiblížilo, co se tehdy stalo, zdůraznily se tragické následky vpádu a dlouholetý pobyt sovětské armády. Dozvěděli se také, že kvůli okupačním vojákům u nás umírali lidé, 151

152 o sovětské tanky se opíral normalizační režim, který devastoval zemi, komplikoval a ničil občanům životy, vedl k masivní emigraci. V hodinách VOZu se žáci tímto tématem zabývali a diskutovali o něm. Mgr. Karin Solná Persona Dolls Panenky s osobností nebo-li Persona Dolls jsou výukovou metodou, která pomáhá učitelkám a učitelům mluvit s dětmi o tématech, která se špatně vysvětlují. Učí, jak reagovat na předsudky a jak podporovat naplňování průřezových témat a klíčových kompetencí RVP. Panenky přicházejí do kolektivu dětí a sdílejí s nimi svůj životní příběh a vybízejí děti, aby s nimi sdílely ten svůj. Panenky fungují jako prostředníci mezi učitelkami a dětmi i mezi dětmi navzájem, pomáhají dětem mluvit o sobě a bránit se, když se jim někdo posmívá kvůli odlišnosti, chudobě nebo jinému jazyku. Vzdělávací program společnosti Člověk v tísni o.p.s. Program MISP Program MISP je určený pro děti ve věku od 4 do 12 let. Tato věková skupina není vybrána náhodně, ale na základě vývojové fáze dětí, které dotek v tomto věku potřebují ke svému zdravému vývoji. Jak fyzickému, tak i psychickému. Děti provádějí masáž mezi sebou navzájem. Cizí dospělý se dětí nesmí dotýkat. V programu MISP je kladen velký důraz na RESPEKT. Dítě si samo určí, 152

153 zda se chce či nechce masáže účastnit. Zároveň se před každou masáží musí z očí do očí zeptat svého kamaráda Mohu tě namasírovat? a po masáži kamarádovi poděkuje. Anorexie Naše škola se účastnila projektu Vzdělávací programy a kampaně prevence poruch příjmu potravy ve třech krajích ČR ve spolupráci s olomouckým sdružením D, z. Ú. Děti z druhého stupně byly v rámci projektu seznámeny se stránkami na kterých mohou najít informace o problematice poruch příjmu potravy, příběhy lidí, kterých se tento problém dotkl, základní pravidla zdravého způsobu života a slovníček pojmů spojených s poruchami příjmu potravy. Nejdůležitějším obsahem stránek je ovšem aktuální seznam odborných pracovišť, nízkoprahových center a linek bezpečí, kam se mohou ti, kteří potřebují s problémem anorexie, bulimie či dalších poruch příjmu potravy sami pomoci nebo pomoci druhým. Třídy 2. st. absolvovaly rovněž interaktivní vzdělávací preventivní program Jsem, kdo jsem!, ve kterém si vyzkoušely nanečisto možnosti řešení problematických modelových situací týkajících se poruch příjmu potravy a problémy s tím souvisejícími, např. příčiny vzniku nemoci, rozpoznání příznaků, prevence nemoci, zdravé sebepřijetí, pomoc druhému apod. Vše bylo následně dětem předáno prostřednictvím příběhů vrstevníků, do nichž mohou jako aktéři sami vstupovat a spolu s hlavními hrdiny řešit nanečisto situace, do kterých se dostali, učit se pomoci jim a nacházet preventivní opatření. Z žáků, jež se programu zúčastnili, byly vybrány ve spolupráci s lektory programu žákyně 9. T, které uskutečnily informační kampaň mezi žáky tříd. Díky kampani se pak myšlenka projektu rozšířila do povědomí celého 2. stupně. Žákyně 9. T ve složení - Nikol Durčáková, Lucie Fojtíková, Andrea Marková a Sandra Hrušková velmi poutavě a záživnou formou představilo tuto problematiku. Jejich připravený program se setkal v jednotlivých třídách s velkým ohlasem a zájmem. Program navázal na minimální preventivní program naší školy, a vhodně tak doplnil základní strategie školy zajišťující prevenci rizikového chování žáků. 153

154 Právo na dětství Naše škola se zúčastnila projektu,,nemluvím, stejně mě neposlouchají. Tento projekt vznikl v rámci kampaně Právo na dětství, kterou realizuje Ministerstvo práce a sociálních věcí. Aktivně se zapojili do projektu nejen žáci 7. A a 8. A. tř., ale také jejich rodiče. Projekt měl za úkol zvýšit povědomí dětí o jejich právech. Všichni zúčastnění žáci a jejich rodiče byli úspěšní v závěrečném kvízu a obdrželi dárek v podobě audio knihy. Děkuji všem rodičům 7. A a 8. A třídy za aktivní účast v projektu. Mgr. Karin Solná Prodram DofE DofE je vzdělávací program, který mladým lidem od 14 do dovršení 25 let umožňuje rozvíjet své dovednosti a aktivně využívat svůj volný čas. Je součástí celosvětové prestižní Mezinárodní ceny vévody z Edinburghu a už od roku 1956 podporuje v desítkách zemí po celém světě mladé lidi napříč společností na cestě k jejich samostatnosti, sebevědomí, budoucímu uplatnění i sociálnímu cítění. V programu DofE si mladí lidé stanovují individuální cíle a výzvy v několika aktivitách a na cestě k jejich splnění posilují svou zodpovědnost a vytrvalost, poznávají a překonávají sami sebe a získávají nové dovednosti, užitečné pro další studijní i pracovní život. Navíc se 154

155 zapojením do programu stávají součástí mezinárodní komunity a v případě potřeby mohou získat finanční podporu pro své aktivity. Po celém světě se již do programu DofE zapojilo přes osm milionů mladých lidí. V ČR účastníci programu DofE mimo jiné věnují ročně hodin komunitě a potřebným v rámci své dobrovolné činnost. V současnosti je do programu DofE v ČR zapojeno přes 600 mladých lidí a 250 dobrovolných mentorů, kteří je na jejich cestě podporují. V tomto školním roce se do tohoto projektu zapojila také naše škola. Po návštěvě lektorů z Prahy, kteří žákům promítli film dokumentující průběh projektu, jsme vybrali 6 žáků, kteří o projekt projevili zájem. Žáci Sandra Hrušková, Lucie Fojtíková, Viktorie Pavlíčková, Matyáš Kokrda, Nikol Durčáková a Andrea Marková celý školní rok pracovali a zdokonalovali se v těchto aktivitách: rozvoj talentu, sportovní aktivita a dobrovolnictví. Jako ROZVOJ TALENTU si žáci vybrali například zdokonalení se v kresbě, zdokonalení se v pečení buchet, v psaní ZAV. SPORTOVNÍ AKTIVITU- zdokonalení se v běhu, ve sportovní disciplíně DOBROVOLNICTVNÍ - peer program pro žáky školy na téma kyberšikana, přednáška pro rodiče, doučování mladšího bratra. Vyvrcholením celoročního snažení byla dobrodružná expedice na Lysou horu, kterou žáci museli zdolat se zátěží s vlastním jídlem. Celou trasu také museli sami naplánovat. 155

156 V pátek se šestice našich žáků třídy 9. T Lucie Fojtíková, Andrea Marková, Sandra Hrušková, Viktorie Pavlíčková, Nikol Durčáková a Matyáš Kokrda zúčastnila slavnostní ceremonie v DOXu Centru současného umění v Praze. Za úsilí věnované čtyřem aktivitám jim byly předány Bronzové ceny vévody z Edinburghu v podobě certifikátu a bronzové medaile. Naši žáci obstáli i v Praze, kde Andrea komentovala svoji krásnou prezentaci a Nikol vyjádřila svůj dík za to, že se mohla do DofE (anglický název The Duke of Edinburgh s International Award) zapojit. S výběrem aktivit, stanovením cílů a souputníkem na expedici jim byla Alena Zapletalová, koordinátorka programu, a Eva Halfarová školitel a hodnotitel. Vybraní žáci školy budou opět od září plnit jednotlivé cíle pod vedením Aleny Zapletalové a Evy Halfarové. A mají se na co těšit!!! 156

157 157

158 Krokus Projekt Krokus realizuje irská organizace Holocaust Education Trust Ireland (HETI) ve spolupráci s Oddělením pro vzdělávání a kulturu Židovského muzea v Praze. Tento projekt určený žákům starším 11 let, běží již několik let na školách nejen v Irsku, ale po celém světě a každoročně se do něj zapojují další a další školy. Na mnoha školách, stejně jako u nás, se z něj stal dlouhodobý projekt. HETI školám zdarma poskytne cibulky žlutých krokusů, které účastníci projektu na podzim zasadí jako připomínku jednoho a půl milionu židovských dětí a tisíců dalších dětí, jenž zemřely během šoa. Žlutá barva připomíná žlutou Davidovu hvězdu, jež byli Židé nuceni během nacistické vlády nosit. V ideálních podmínkách cibulky krokusů vykvetou na konci ledna nebo na začátku února kolem Mezinárodního dne památky obětí holocaustu (27. ledna). Když lidé budou obdivovat květiny, mládež může vysvětlit, co vlastně krokusy symbolizují. Výsadby krokusů se ujali žáci předmětu Ekologické praktikum a členové Ekotýmu. 158

159 Vitamínový den V rámci projektu Ovoce do škol proběhl na naší škole dne 5. prosince 2015 Vitamínový den. Žáci prvního stupně mohli vidět přípravu ovocných a zeleninových šťáv na profesionálním odšťavňovači, ochutnávali nejen šťávy, ale i banánový koktejl či jablečný mošt. Sami si připravili ovocno zeleninový špíz. Dostali cenné rady ohledně vitamínů a minerálů a také si zasoutěžili. Den byl vydařený a dětem se líbil. Kočičí zahrada Zapojili jsme se do projektu KOČIČÍ ZAHRADA. Tento projekt je zaměřen na rozvoj sociálních dovedností dětí 1. stupně ZŠ v rámci prevence rizikového chování. Program se skládá ze 13 setkání. Celkový časový rozsah je 25 vyučovacích hodin. V úvodním setkání jsme se seznámili s jednotlivými hrdiny příběhů a nyní už se zaměřujeme na práci s jednotlivými tématy. Děti si z jednotlivých vyprávění odnášejí důležité informace, které budou moci v budoucnu využít. 159

160 Hasík Během roku se žáci ročníku účastnili akce Hasík. V průběhu jedné vyučovací hodiny se děti hravou formou zapojily do aktivit, které je vedly k výchově v oblasti požární ochrany a ochrany obyvatelstva. Za správné odpovědi na otázky získávaly děti razítka. Všichni se aktivně zapojili, zopakovali si věci známé a rozšířili si vědomosti o nové poznatky. Děkujeme paní Mgr. Petře Magerové, která celou akci vedla. Nácvik kardiopulmonární resuscitace V rámci prevence se žáci 5. A dne zúčastnili semináře na téma Kardiopulmonární resuscitace. Studenti Slezské univerzity v Opavě- H. Slúková, B. Ambrožová, E. Litvíková a J. Matějček pod vedením paní Mgr. P. Rabasové, Ph.D., předvedli dětem první pomoc při ztrátě vědomí. Děti si nejdříve teoreticky a poté prakticky vyzkoušely masáž srdce, umělé dýchání a dozvěděly se spoustu užitečných rad. Lekce se všem velmi líbila, děkujeme za pěknou prezentaci. 160

161 Dny prevence - Program pro děti Opava třída 5. A (30 žáků) Pořadatel akce: SLEZSKÁ UNIVERZITA V OPAVĚ, Fakulta veřejných politik v Opavě, Ústav ošetřovatelství 11.2 Projekty školy Projekty školy Co ty na to? Kdo jsem? Nebuďme lhostejní Velký kamarád Uč se přemýšlej - pomáhej Litter Less "Bádáme, učíme se a pracujeme na školní zahradě" Recyklohraní Projekt v rámci PP Projekt v rámci PP Projekt v rámci PP Projektový den ke vzájemné spolupráci mladších a starších žáků, Projekt ŽP charita Projekt Ekotýmu Dotační řízení MSK Sběr recyklovatelných surovin (PET-víčka, hliník, papír, elektrospotřebiče, baterie) 161

162 Vyrobíme lavičku pro dědečka a babičku Čtení pomáhá Zdravá pětka Zlaťáci Děti dětem Děti rodičům Zlatovláska Bude ze mě prvňáček Malování na hedvábí Rekordy pro každého Noc se strašidly Domestos pro školy 2016 Vezme te úroven školních toalet do svých rukou! Zdravý zoubek Pomoc Africe Týden zdraví a prevence Zdravá výživa Sazka olympijský víceboj Sám sebou Vitamínový den Člověk v tísni Světová škola Gatias Tibi Basketbal do škol ŠPZ Informa Prezentace studijních programů pro rodiče a žáky Noc bludiček Pirátský den Den matek Vánoční dílny Velikonoční dílny Projekt zaměřený na seniory Četba knih, práce s internetem, anketa Projekt, rozvíjející znalosti o zdravém životním stylu, stolní hra, příprava zdravého a esteticky zpracovaného pokrmu a tvorba textu k písni Literární a taneční program dětí pro MŠ, ZŠ Literární a taneční program dětí pro MŠ, ZŠ Divadelní představení žáků školy Projekt pro rodiče a děti, měsíční vstupy nových žáků Akce pro rodiče a děti Školní sportovní měření výkonnosti dětí, sebehodnocení, školní rekordy Tradiční pozvání veřejnosti do dětmi vyzdobené školy Druhý ročník soutěže Dentální hygiena, spolupráce s DM Charitativní akce Celoškolní projekt zaměřený na zdravý životní styl (sbírka pro psí útulek, fotosoutěž, exkurze do čističky odpadních vod, besedy a přednášky, workshopy, ) Výtvarná tvorba, celý 1. stupeň ZŠ, projekt pro školní jídelnu Sportovní projekt, měření tělesné zdatnosti žáků školy a srovnání s dětmi v ČR Projekt manželé Kašparovi Projektový den ke zdravé stravě Bohouš a Dáša Projektová výuka Finalisté celostátní kampaně Zapojení do projektu Inovace projektu Akce pro žáky a rodiče 9. ročníku Akce se SŠ a SOŠ pro žáky a rodiče 9. ročníku Den otevřených dveří pro veřejnost Sportování pro veřejnost organizované SRPŠ Vystoupení pro rodiče Akce pro rodiče a děti Akce pro rodiče a děti 162

163 Velikonoční dílny Charitativní bazar Ukliďte si svět Akce pro rodiče a děti Akce pro rodiče a děti Projektový den Vyrobíme lavičku pro dědečka a babičku Datum realizace: 1. pololetí školního roku Zapojení žáci: 5. A, B, 7. A, vybraní žáci 2. stupně ročníku Zapojení vyučující: Eva Halfarová, Radim Kříž, Jiří Plachký, Karin Solná Popis projektu: 1. Vyvození tématu - Babička B. Němcové, četba 2. Pracovní listy, beseda, esej, krasopis, tvorba rodokmenu 3. Výroba lavičky v dílnách 4. Kresba portrétu babičky, dědy, tvorba rámečku se vzpomínkami 163

164 164

165 5. Dotazník na téma,,jak žili naši prarodiče, beseda, sběr dat o migraci za války nebo v totalitě 6. Příprava programu pro seniory - výroba dárků, drobného pohoštění 7. Vernisáž ve školní zahradě a předání lavičky pro babičky 8. Návštěva hospicu, povídání se seniory, hrajeme stolní hry, vystoupení, předání dárků 9. Ukončení projektu, zpětné vazby-žáci, senioři, babičky Pracovní list: Moje babička... Můj děda Co s babičkou/dědou všechno děláš? 2. Co jsi se od babičky/dědy naučil/a? 3. Nakresli, jak jste s babičkou/dědou spolu 4. Vytvoř svůj rodokmen Návštěva žáků u seniorů v Domově pro seniory LUDMILA ve Smolkově V pátek navštívili zástupci ŽP z naší školy seniory ve Smolkově. Připravili si krátké pásmo písní a představili svůj projekt,,vyrobíme lavičku pro dědečka a babičku. Cílem projektu bylo zjistit, jak nás naši prarodiče ovlivňují a inspirují, co nás všechno naučili, jak s nimi trávíme volný čas. Postřehy žáků jsme přečtli seniorům a popovídali jsme si s nimi o tom. Povídání i písničky se všem velmi líbily, mnozí senioři se při zpěvu přidali. Na konec senioři dostali od dětí drobné dárky a sladkosti k odpolední kávičce. Dětem i seniorům se akce líbila, v této tradici budeme i nadále pokračovat. Eva Halfarová 165

166 Domestos pro školy 2016 Naše škola se zúčastnila druhého ročníku soutěže. Soutěž byla určena mateřským školám a žákům 1. stupně ZŠ. Napsali nám: Dobrý den, srdečně Vám gratulujeme k výhře vedlejší ceny v soutěži Domestos Vezměte úroveň školních toalet do svých rukou. Vaše škola získává produkty Domestos na celý rok! V průběhu prosince Vám budou zaslány poukazy na odběr produktů Domestos v síti Tesco. V následujícím u Vás budeme informovat o přesném postupu uplatnění poukazů. Děkujeme za účast ve druhém ročníku projektu, za poctivé plnění aktivit i za to, že Vám úroveň školních toalet není lhostejná. Doufáme, že jste si spolu se svými žáky i jejich rodiči užili plnění aktivit a že ve zlepšování prostředí Vaší školy budete úspěšně pokračovat. Jsme rádi, že Vám můžeme pomáhat v každodenní péči o Vaši školu. S pozdravem Domestos 166

167 Aktivita č. 1 : Nezapomínáme na mytí rukou. Aby děti nezapomněly na mytí rukou, připomenou jim to stopy na zemi, které povedou od WC kabinek (nebo záchodů) až k umyvadlům. 167

168 Aktivita č. 2 : Úspěšný boj s bakteriemi Vysvětlíme dětem, že okolo toalet je množství bacilů, a proto je důležité udržovat tady čisto. Aktivita č. 3 : Na toaletách v naší škole žádné bakterie nežijí Necháme děti, aby vybarvily záchodové bakterie uvězněné ve známých dopravních značkách. 168

169 Potom bakterie nalepíme na dveře od toalet. Aktivita č. 4 : Zavři mě, spláchni mě! Motivujeme děti hravou formou k tomu, aby vždy po použití toalety zaklaply poklop a desku toalety. Běžné je desku a poklop nechávat dole. Sbíráním účtenek a hlasováním veřejnosti jsme získali vedlejší cenu soutěže 2 poukázky na nákup produktů Domestos, každou na 7 000,-Kč. Celou soutěž v naší škole vedl Mgr. Radim Kříž spolu se svou třídou 5. B. Budete mít doma prvňáčka? Naše škola zorganizovala v tomto školním roce zábavná a informační odpoledne s názvem Budete mít doma prvňáčka? Setkání probíhala od října do dubna vždy první úterý v měsíci od 16 hodin do 17 hodin. Akce byla určena pro děti chystající se v září usednout do školních lavic a jejich rodiče. V každém ze sedmi setkání byly děti zapojeny do zábavných úkolů z oblastí českého jazyka, matematiky, prvouky, hudební, výtvarné, pracovní a tělesné výchovy. Rodiče měli možnost sledovat hodinový výukový program pod vedením zkušených pedagogů. Rovněž měli možnost seznámit se se zázemím školy, provozem školní družiny, školní jídelny a mimoškolními aktivitami, které škola poskytuje. V sedmém dubnovém setkání děti dostaly 169

170 symbolické klíče od naší školy. Ti nejlepší, kteří se zúčastnili minimálně pěti setkání, byli odměněni malými dárky. I do dalšího školního roku 2016/2017 připravuje naše škola nová setkání s budoucími prvňáčky a jejich rodiči pod názvem 1. třída nanečisto. Opět od října do dubna budou mít možnost malí předškoláci vyzkoušet si zasednout do školních lavic a alespoň na hodinu se proměnit ve školáky. Mgr. Sylva Mrůzková Halloween Projektový den Ve čtvrtek jsme pojali výuku netradičně. Celý den jsme měli ve znamení strašidel, pavouků a tajemna. Tématem výtvarného projektového dne byl Halloween. Název vznikl zkrácením anglického All-Hallows-eve, tedy Předvečer Všech svatých. Dozvěděli jsme se mnoho zajímavostí o tomto anglosaském lidovém svátku, který se slaví 31. října. Hlavními obyčeji je vydlabávání dýní, koledování a kostýmové veselice. Vyráběli jsme svícínky s motivem dýní, masky a bludičky na připravovanou akci Nos bludiček. 170

171 Mikulášská veselice s nadílkou I naši školu navštívil první prosincový týden Mikuláš. Zpříjemnil nám vánoční atmosféru a čekání na Ježíška. Všechny děti dostaly mikulášské dobrůtky. A ty trošku zlobivější si je musely zasloužit přednesem básničky nebo zazpíváním koledy. Mikulášská veselice nás všechny potěšila a pobavila. Malujeme Vánoce V úterý se naše třída zúčastnila fantastické předvánoční besedy s ilustrátorem Adolfem Dudkem na téma MALUJEME VÁNOCE. Vtipným, humorným a zábavným způsobem dovedl pan výtvarník děti strhnout do víru vánočních radovánek. Děti kouzelně spolupracovaly a odnesly si nejen spoustu krásných zážitků s vynikajícím ilustrátorem, ale i jeho vtipný autogram. Děkujeme za krásný vánoční dárek. 171

172 Školení o ústní hygieně V úterý se žáci 1. stupně v rámci projektu Péče o chrup zúčastnili školení o dentální hygieně. Na úvod děti dentální hygienistka seznámila s prezentací, která měla žákům přiblížit pohled na ústní hygienu, její vliv na vznik a vývoj zubního kazu. V druhé části s dětmi názorně probrala správnou techniku čištění zubů, vhodné zubní kartáčky, mezizubní kartáčky a vhodnou zubní pastu. Děti přednáška moc bavila a určitě si z ní odnesly zajímavé informace a zkušenosti. Na závěr dostaly malé dárečky. Děkujeme za pěknou a poučnou hodinu. Dravci Ve čtvrtek se celá naše škola vypravila na sportovní hřiště na Kolofíkovo nábřeží. Čekala nás tam zajímavá podívaná. Obecně prospěšná společnost na ochranu dravých ptáků ZAYFERUS si pro nás připravila ukázky práce s dravci. Děkujeme ochráncům dravých ptáků za netradiční podívanou a nevšední zážitek. 172

173 Zdravá výživa Ve čtvrtek jsme měli zajímavou přednášku na téma Zdravá výživa. Formou poučné prezentace nás s touto problematikou přišel seznámit dětský lékař MUDr. Jan Uhlíř. Děti se dozvěděly, které složky potravy jsou důležité a proč, jak se správně stravovat, jakým potravinám dávat přednost, a které potraviny by se naopak v jejich jídelníčku měly vyskytovat jen sporadicky. Na závěr prezentace si děti mohly ověřit, co si z přednášky zapamatovaly v malém kvízu. Ve druhé praktické části přednášky pan doktor společně s dětmi ohodnotil jednotlivé svačinky, upozornil na chybičky a pochválil svačinky sestavené správně. Děkujeme za poučné vyprávění. Štafetové čtení V rámci celorepublikové akce Týden knihoven se naše třídy účastnily štafetového čtení. Akci pro školy pořádala Knihovna Petra Bezruče pobočka Kateřinky. 173

174 Noc s Andersenem Naši nejlepší čtenáři prožili za odměnu,,noc s Andersenem''. Tuto akci pořádala knihovna P. Bezruče, pobočka Opava - Kateřinky Charita Charita organizování charitativních sbírek CKP Chrpa Adopce na dálku Potravinová sbírka pro Potravinovou banku Sbírka pro psí útulek Život dětem Charitativní bazárek na podporu Juliana Tříkrálová sbírka Fond Sidus Partnerství - pomůcky pro Keňu Paprsek Liga proti rakovině PESOS o.p.s. 174

175 Fond Sidus V posledním listopadovém týdnu uspořádal ŽP na naší škole další z již tradičních charitativních sbírek, tentokrát na Fond Sidus. Prodávaly se náramky, přívěsky, lepíci a propisky. Prodalo se za 1406 Kč. Výtěžek půjde na nákup zařízení do nemocnic. Fond Chrpa ŽÁKOVSKÝ PARLAMENT uspořádal v měsíci září charitativní sbírku sdružení Chrpa, které pomáhá vycvičit koně na hippoterapii. Sbírku pro toto sdružení děláme pravidelně každý rok. Letos se vybralo přes 600 Kč. Liga proti rakovině Ve dnech a proběhla na naší škole již tradiční sbírka na podporu Ligy proti rakovině. Žáci žákovského parlamentu prodávali žluté kytičky a vybrali 650 Kč. Vánoční charitativní bazar na podporu Juliana V prosinci proběhl v rámci vánočních dílniček již 4. ročník charitativního bazaru na podporu Juliana z Ugandy. Prodávali se plyšáci, knihy, oblečení, vánoční dekorace - háčkovaní andílci a další věci. Zájem byl velký. Výtěžek byl něco přes 700 Kč. 175

176 Život dětem Krásný den, milá paní Mgr. Halfarová, srdečně Vám děkujeme za celou organizaci sbírky v letošním školním roce 2015/2016. V příloze posíláme děkovný certifikát, prosím, předejte naše poděkování vašim šikovným dětem, rodičům a všem zaměstnancům, kteří se do sbírky zapojili a kteří si poděkování opravdu zaslouží. Jejich pomoc je pro "naše" děti nenahraditelná. Na našem webu máme videa vážně nemocných dětí, které určitě stojí za zhlédnutí. Pokud je uvidí i děti, budou vědět, kterým dětem pomáháme, a přesvědčí se, jak je jejich pomoc potřebná. Prosím, předejte jim tuto informaci, nebo, pokud je to ve Vašich možnostech, prosím, přehrajte reportáže přímo ve vyučovací hodině. Děkuji Vám za příjemnou spolupráci, mějte se moc hezky, ať se Vám vše daří. S přáním krásných jarních dní Zdenka Hollerová 176

177 177

178 Tříkrálová sbírka Také tento leden, jako v minulých letech, se naši žáci zúčastnili koledování v Tříkrálové sbírce. Tři králové byli letos žáci z 5. ročníku. Koledovali v okolí školy a ve škole. S písní My tři králové jdeme k vám a dary - kalendářem, cukrem a pryskyřicí obešli také Nákladní ulici. Vykoledované peníze v zapečetěné kasičce byly předány pracovníkům charity. Milí koledníci, přijměte prosím nyní moje upřímné poděkování za Vaši obětavost a ochotu pomoci, které si nesmírně vážím. Nejraději bych každému, i tomu nejmenšímu koledníkovi, osobně stiskla ruku a poděkovala z očí do očí, ale není to reálné. Pokud můžete a máte zájem, využijte prosím akce, které jsou pro Vás připraveny jako poděkování. Přeji hezký den a těším se na viděnou při některé z akcí a také na spolupráci při příští sbírce. Marie Gilíková asistentka a koordinátorka Tříkrálové sbírky WEB: gilikova@charitaopava.cz 178

179 PESOS o.p.s. 179

180 Vážení přátelé, dovolte mi, poděkovat Vám za uskutečnění charitativní sbírky pro naši společnost PESOS. Velice si vaší spolupráce a pomoci vážíme. S úctou k Vašemu pochopení za o.p.s. PESOS Kotoučková Libuše Adopce na dálku září 2015 Milí kamarádi, posílám Vám množství lásky a štěstí od celé mé rodiny. Jak se máte drazí přátelé? Cítím požehnání, že mě podporujete. Děkuji Vám za lásku a péči. Děkuji za to Bohu. Jsem rád, že pomalu končí můj další ročník - S2, známky mám celkem dobré. Přesto mě můj učitel povzbuzuje, abych se víc snažil a byl ještě lepší ve 3. ročníku. Výuka chemie a náboženství mě zaujala a změnila, ale musel jsem dělat několik opravných zkoušek z těchto předmětů. Děkuji Vám, že mohu ve studiu i nadále pokračovat. Vím, že je to má budoucnost. Babička je zdravá a šťastná. O vánocích ji opustím a odjedu do hlavního města Ugandy navštívit strýce. Vždy se mám u jeho rodiny dobře. Modlím se za Vás a přeji Vám krásné vánoce a šťastný nový rok Julian Abigaba 180

181 květen 2016 Drahá opavská školo, šťastný nový rok, moji milí přátelé. Jak se Vám daří? Jsem velice vděčný, že Vám mohu znovu napsat v novém roce. Mně se daří dobře. Mám prázdniny a užívám si to. Dělám domácí práce a taky mám čas na čtení knížek. Jsem rád, že Vám můžu oznámit, že jsem složil závěrečné zkoušky. Dostal jsem se do třetího ročníku. V Ugandě budeme mít za měsíc prezidentské volby. Soupeřit o prezidentské křeslo bude 8 kandidátů z různých politických stran. Moje babička má typhoid horečku a je v nemocnici. Modlím se, aby se brzy uzdravila. Děkuji Vám za podporu. Ať Bůh požehná Vaší práci. Zatím na shledanou. Julian 181

182 Roční zpráva o prospěchu - Rok 2016 Stupeň: druhý Roční výkon: velmi dobrý Speciální schopnosti a dovednosti: Je dobrý ve fotbale. Chování: Tvrdě pracuje, je ve středu dění ve třídě. Náboženství: Účastní se víkendových setkání a prázdninových meetingů. Zdraví: Je zdravý. Rodina: Žije se svou babičkou. Co je nového: Strýc Joel promoval s diplomem na medicíně, začne pracovat a bude podporovat rodinu. Čím chce být: Chce být pilotem. Prospěch: Julian dosahuje ze zkoušek nadprůměrných výsledků, ale musí se zlepšit v matematice, fyzice a dějepise. 182

183 Část XII. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Název projektu Finanční prostředky v Kč celkem využité státní fondy programy EU OP VK CZ.1.07/1.1.00/ Kč Kč projekty KÚ MSK "Bádáme, učíme se a pracujeme na Školní zahradě" Kč Kč projekty MŠMT jiné projekty SFŽP ČR Poznáváme hory 2015 ozdravné pobyty Kč Kč "Bádáme, učíme se a pracujeme na školní zahradě" Zastupitelstvo Moravskoslezského kraje dne usnesením č. 15/1459 rozhodlo o poskytnutí dotace pro náš projekt v rámci vyhlášeného dotačního programu Podpora environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty pro školní rok 2015/2016 ve výši ,- Kč. E30/ Základní škola Opava, Šrámkova 4, příspěvková organizace příspěvková organizace "Bádáme, učíme se a pracujeme na Školní zahradě" K č 73,94 % Plánované náklady na projekt byly ,-Kč, získaná dotace činí ,-Kč. Projekt navazuje na projekt,,příroda ve škole, škola v přírodě aneb malé školní arboretum, který jsme realizovali v roce 2013 z grantu Ministerstva životního prostředí. Realizaci nového školního projektu jsme zahájili Arboretum žáci školy vybudovali pod vedením učitelů, zapojili se i rodiče a SRPŠ. Arboretum je vybudováno a nyní je žáky a učiteli, dokonce i veřejností, hojně využíváno. Arboretum je osazeno druhy našich původních a cizokrajných rostlin. Získanou dotací arboretum oživilo o atraktivní prvky a ještě více jsme tak vnesli život do ponurého sídliště a přilákáme nové návštěvníky zahrady, ať již lidské či živočišné. Nové prvky poskytnou žákům i veřejnosti neocenitelný nový kontakt s přírodou. Cíl projektu Hlavním cílem projektu je vytvoření nového přírodně naučného, badatelského prostoru na školní zahradě jako prvku interaktivní výuky a vzdělávání k udržitelnému rozvoji a výchově k péči o životní prostředí. Školní zahrada tak městským dětem umožní bezprostředně pozorovat rostliny a živočichy v jejich přirozeném prostředí, a to nejenom dětem, ale i jejich rodičům a široké veřejnosti. 183

184 Nové prvky školní zahrady V arboretu nově vzniklo badatelské centrum, netradiční hmyzí hotel, nové záhony plné hmyz lákajících rostlin, školní badatelský koutek a naučné tabule. Tyto novinky poskytnou zcela nové možnosti pro badatelské pozorování a vnímání přírody a hlavně budou prvkem pro přímý kontakt dětí a přírody, který je v dnešní době nenahraditelný pro pochopení důležitosti ochrany přírody člověkem, a pochopení důležitosti trvale udržitelného rozvoje lidstva. Badatelské centrum, tvořené větším rybníčkem a mokřadem, doplněné solární fontánou, potůčkem a skálou - umožní poznávat zcela nové ekosystémy - ekosystém rybníka a mokřadu, druhy našich vodních rostlin, druhy našeho vodního hmyzu a pozorování života vodních živočichů, a to v každém ročním období. Pro pohodlí pozorovatelů budou zakoupeny přenosné skládací židličky. Netradiční hmyzí hotel poskytne útočiště pro hmyz, a především umožní dětem poznávat různé druhy našeho hmyzu a prostředí zahrady ozvláštní svým netradičním vzhledem - jeho jednotlivé prvky zavěšené na zeď budovy trafostanice - budou v celkové kompozici ztvárňovat obrovský květ. Prvky hmyzího hotelu budou tvořit trojúhelníky a kosočtverce z dřevěných desek vyplněné rostlinným materiálem a opatřené pletivem. 184

185 Nové záhony vysazené trvalkami lákajícími hmyz po celé vegetační období poskytnou možnost přímého pozorování vztahu živočichů a rostlin pro výuku. Záhony s trvalkami, skalničkami, cibulovinami a okrasnými keři s výraznými květy přilákají hmyz, výběr rostlin je koncipován tak, aby zahrada byla rozkvetlá v každém ročním období. Na návrhu nových prvků školní zahrady se podíleli žáci školy, členové Ekotýmu a učitelé výtvarné výchovy a pěstitelství. Žáci vytvořili grafické návrhy - vzhled nového badatelského centra. Koordinátorka EVVO poté na základě vzniklých návrhů a školního hlasování vytvořila konečný návrh nových prvků školní zahrady a celkový plán výsadby. Ten byl zkonzultován s odborníkem na zahradní architekturu, pracovníkem odboru životního prostředí Statutárního města Opavy Ing. Kovalčíkem. Díky novým naučným tabulím získají návštěvníci zahrady nové poznatky o rostlinách u vody a ve vodě, hmyzu, medonosných rostlinách. Vysazené rostliny jsou označeny cedulkami s názvy českými a latinskými. Nový badatelský koutek umístěný v prostorách výtvarné výchovy umožní přímá detailní pozorování biologických prvků zahrady díky novým mikroskopům a biologické literatuře. Podrobný popis nových prvků zahrady. Pro jednotlivé nové prvky školní zahrady jsou vytvořeny pracovní listy jak pro žáky školy, tak malé návštěvníky zahrady z řad veřejnosti, pracovní listy jsou volně ke stažení na webu školy. Zahrada potřebuje celoroční péči, proto bylo nakoupeno i nové nářadí pro práci na školní zahradě. 185

186 Pro žáky a další návštěvníky zahrady tak vznikl nový prostor pro bádání, vzdělávání, odpočinek i práci při údržbě zahrady, zahrada je zdrojem přírodního materiálu využitelného pro výuku. Dílčím cílem projektu je účast žáků a rodičů na samotném vytváření tohoto nového prostoru a tvorbě jednotlivých prvků zahrady, čímž žáci získají cennou pracovní zkušenost. 186

187 hlavní vstup do prostoru školní zahrady = Školního arboreta A1 vstup do pěstitelské části zahrady B chodníček procházející celým areálem školní zahrady o šířce 1m, vysypaný lomovou drtí = Naučná stezka arboreta C odpočinkové a vzdělávací centrum s lavičkami D mokřad D1- naučná tabule Vodní hmyz E zahradní rybníček se solární fontánou a potůčkem E0 naučná tabule Badatelské centrum F větší lomové kameny, sloužící pozorovateli jezírka k sezení G chodníček tvořený plochými kameny, zapuštěný do roviny trávníku H vyvýšené místo kopeček malá skála s pramenem a skalničkami H1- do trávy vysázené krokusy CH o naučná tabule Medonosné rostliny a Rostliny lákající hmyz CH záhony s rostlinami lákajícími hmyz CH 1 záhon s vřesy CH 2 záhon pro motýli s třapatkamii a komulemi, cibulovinami pro jarní potravu hmyzu CH 3 - záhon s novobelgickými hvězdnicemi CH 4 záhon se zápleváky a vlčími boby 187

188 I bylinková zahrádka J skalka K malá vodní plocha, pítko pro ptáky L záhon s okrasnými travinami M záhon s rododendrony N- záhon se šácholanem a vřesy O okrasné keře P záhon se zvonky Q- záhon s cibulovinami R záhon s trvalkami S dílna správních zaměstnanců S1 naučná tabule Ze života hmyzu S2 netradiční hmyzí hotel T kompost U nářaďovna V- broukovitě W okrasný živý plot X solární fontána Y - solární potůček Červeně jsou označeny nové prvky školní zahrady Naučné tabule o rozměrech formátu A2 sestávají z kovového stojanu a samotné informační tabule z tvrdého PVC s barevným potiskem. Texty informačních tabulí a návrhy grafické podoby vytvořili žáci s učiteli. První tabule - Badatelské centrum znázorňuje plán badatelského centra s popisy a rozmístěním rostlin, je zde uvedena informace, že zahrada byla vytvořena z dotace Moravskoslezského kraje. Druhá tabule - Medonosné rostliny a rostliny lákající hmyz - slovem i obrazem informuje o rostlinách na zahradě. Třetí tabule - Ze života hmyzu - slovem i obrazem informuje o hmyzích návštěvnících naší zahrady. Čtvrtá tabule - Vodní hmyz naší zahrady - slovem i obrazem informuje o hmyzu ve vodě. Cedulky s popisy rostlin - Cedulky s popisy rostlin jsou vyrobeny ze žlutého tvrdého PVC ve tvaru jednoduché květinky o průměru 15 cm. Tabule i cedulky vytvořilo na náš návrh propagační studio. 188

189 Podrobný popis jednotlivých prvků zahrady Badatelské centrum Badatelské centrum bude novým interaktivním prvkem naší školní zahrady. Toto centrum zároveň poskytne bohatý biologický materiál pro potřeby studia okem neviditelného mikrosvěta pro nový badatelský koutek umístěný v budově školy. K badatelskému centru se dostaneme chodníčkem z plochých kamenů. Příjemným zážitkem pro návštěvníka bude solární fontána v rybníčku a solární potůček pramenící na skále, které se jistě stanou lákadlem pro další návštěvníky naší zahrady. Jezírko i mokřad budou osazeny vhodnými rostlinami. Rostliny budou vysázeny do sázecích košíků, do košíků bude dána speciální zemina pro vodní rostliny. Seznam vhodných rostlin: TOKOZELKA NADMUTÁ EICHHOMIA CRASSIPES KOTVICE PLOVOUCÍ- TRAPA NATANS PUŠKVOREC OBECNÝ PANAŠOVANÝ - ACORUS CALAMUS VARIEGATA BUTOMUS UMBELLATUS ŠMEL OKOLÍČNATÝ CALLA PALUSTRIS ĎÁBLÍK BAHENNÍ CAREX GRAYI OSTŘICE GRAYOVÁ A JEJÍ DRUHY EQUISETUM HYEMALE PŘESLIČKA ZIMNÍ A DALŠÍ JEJÍ DRUHY ERIOPHORUM VAGINATUM SUCHOPÝR POCHVATÝ 189

190 GLYCERIA MAXIMA VARIEGATA ZBLOCHAN VODNÍ OMAN VRBOLISTÝ - INULA SALICINA KOSATEC ŽLUTÝ - IRIS PSEUDACORUS A DALŠÍ DRUHY SÍTINA ROZKLADITÁ RŮZNÉ DRUHY- JUNCUS SP. KYPREJ VRBICE- LYTHRUM SALICARIA PLAVÍN ŠTÍTNATÝ - NYMPHOIDES PELTATA LESKNICE RÁKOSOVITÁ - PHALARIS ARUNDINACEA PICTA MODRÁSKA SRDČITÁ - PONTEDERIA CORDATA ŠÍPATKA ŠIROKOLISTÁ - SAGITTARIA LATIFOGLIA SKŘÍPINA PRUHOVANÁ - SAGITTARIA LATIFOGLIA VACHTA TROJLISTÁ - MENYANTHES TRIFOLIA MÁTA VODNÍ - MENTHA AQUATICA LEKNÍNY RŮZNÉ DRUHY BLATOUCH BAHENNÍ CALTHA PALUSTRIS Hmyzí hotel pozorování hmyzu v přímém přenosu Součástí areálu školní zahrady je i stanice ČEZ. Jedná se zděnou budovu s rovnou střechou o rozměrech 5 x 5 m. Čelní strana budovy je strohá a nevzhledná, obrácena k jihu. Často jsme však při návštěvách zahrady viděli motýli slunící se na její zdi. Z tohoto pozorování vzešel nápad vybudování hmyzího hotelu. Hmyzí hotel umožní celoroční využití hmyzím návštěvníkům naší zahrady. Prvky hotelu vyrobili žáci pod vedením Mgr. Jiřího Plachkého v předmětu PV v dílně školy. Záhony s rostlinami lákajícími hmyz 190

191 Záhony s trvalkami, skalničkami, cibulovinami a okrasnými keři. Rostliny, které budeme do zahrady vysazovat, jsou trvalkami, které jsou pro hmyz významným zdrojem potravy. Je důležité, aby děti pochopily úlohu hmyzu v přírodě. Seznam vhodných rostlin Skála a vřesoviště NETŘESK SERPEVIVUM RŮZNÉ DRUHY KONIKLEC PULSATILA RŮZNÉ DRUHY TAŘIČKA AUBRIETA RŮZNÉ DRUHY HOŘEC GENTIANA RŮZNÉ DRUHY ŘEBŘÍČEK ACHILLEA- RŮZNÉ DRUHY SASANKA ANEMONE RŮZNÉ DRUHY HVĚZDNICE ALPSKÁ ASTER ALPINUS RŮZNÉ DRUHY ZVONEK CAMPANULA RŮZNÉ DRUHY HVOZDÍK DIANTHUS RŮZNÉ DRUHY KAKOST GERANIUM RŮZNÉ DRUHY VŘESY- ERICA - RŮZNÉ DRUHY PROTĚŽ ALPSKÁ LEONTOPODIUM ALPINUM MATEŘÍDOUŠKA THYMUS RŮZNÉ DRUHY Záhon trvalek a cibulovin PLAMENKA, PRVOSENKA, TŘAPATKA, ZÁPLEVÁK, VLČÍ BOB, KROKUSY, NARCISY, TULIPÁNY, HYACINTY, ŘEBČÍKY, MODŘENCE, Okrasné keře, MERUZALKA, KALINA RŮŽOVÁ, LETNÍ ŠEŘÍK BUDLEIA DAWIDII, PRAVÝ JASMÍN, RŮŽE RŮZNÉ DRUHY Badatelský koutek Badatelský koutek byl vybudován v současné učebně výtvarné výchovy, je vybaven moderními mikroskopy, atlasy rostlin a hmyzu, je zde přemístěna i literatura s biologickou tématikou. Učebna je již vybavena dataprojektorem a je zde přístup k internetu. Badatelský koutek je esteticky a výtvarně ztvárněn pro příjemný pocit návštěvníka. Estetické a výtvarné zpracování koutku provedli žáci školy. Badatelský koutek budou moci na požádání využívat i návštěvníci zahrady. Dne 29. června bylo arboretum slavnostně otevřeno. Otevření se kromě našich žáků a pedagogů zúčastnil i ekotým z vítkovské základní školy. Pásku slavnostně přestřihla paní Mgr. Veličková, všichni zúčastnění v tomto teplém dnu přivítali i drobné občerstvení. 191

192 192

193 Část XIII. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Organizace, s kterou PO spolupracuje Statutární město Opava Odbor školství Odbor propagace Statutární město Opava Odbor školství-koordinátor EVVO Úřad práce Knihovna Petra Bezruče Knihovna Petra Bezruče, Kateřinky Dům umění Opava Slezské muzeum Slezské divadlo Základní umělecká škola s.r.o., Dvořákův okruh 21, Krnov ZŠ Janáčkovo nám. Krnov Člověk v tísni FISAF ČOV Hasičský záchranný sbor MSK, územní odbor Opava, pracoviště prevence, ochrany obyvatelstva a krizového řízení PPP Opava, p. o. Základní škola, Opava, Havlíčkova KÚ MSK Obsahová náplň a cíle vzdělávacího procesu Odborná pomoc Podpora programu prevence sociálně patologických jevů, programy prevence, včasná intervence, pomoc při přípravě metodiků Prevence a EVVO, pomoc při zajištění adaptačního pobytu žáků 6. A třídy Pomoc při zajišťování sportovních akcí Pomoc při přípravě projektů, spolupráce metodika EVVO Návštěva v rámci Kariérního poradenství 9. ročník Využití knihovnických lekcí, besedy se spisovateli Využití knihovnických lekcí, besedy se spisovateli besedy, animace např. O Španělsku si zpíváme, Dominikánský klášter, V jednom černém městě, Příběhy z kostela, Giganti doby ledové - Když měl mamut husí kůži, Život v kutně, V jednom černém městě, Světový den bez tabáku Výukové programy (např. Archeologie pro malé, ) Divadelní představení Poskytuje našim žákům vzdělávání v oborech hudební a literárně dramatický a taneční Koordinace činnosti ŽP Persona Dolls, Naše posvícení Účast na soutěžích Podpora sportování dětí ve školách Besedy, přednášky, návštěvy Odborné psychologické a speciálně pedagogické poradenství, konzultace IVP Odborná pomoc při průběhu vzdělávání v PT, společné aktivity žáků obou škol DVPP, odborná pomoc při vzdělávání žáků se SVP, příprava projektů 193

194 PREEDUK ZŠ při PL Opava, PL Opava Policie ČR Městská policie Opava CPIV Středisko volného času, Opava, příspěvková organizace Slezská univerzita Opava Dopoledne s němčinou Wer wird Lese Superstar? Slezské gymnázium v Opavě Oddělení sociálně právní ochrany dětí odboru sociálních věcí MMO Středisko výchovné péče Opava Centrum psychologické pomoci Opava, přísp.org. ELIM Jazyková škola Hello Pedagogické centrum Srdce Probační a mediační služba Sociální odbory a kurátor SPC Kliničtí psychologové Klinický logoped Opavská lesní SZeŠ Opava TEREZA Přiřazení školního psychologa Spolupráce v případě hospitalizace žáků v PL, konzultace s MUDr. Skřontovou Preventivní činnost (besedy, přednášky, BESIP, Ajaxův zápisník, informační kampaň, intervence drobné i závažnější trestné činnosti žáků) Besedy, přednášky, poradenský servis, řešení přestupků, Ajax Podpora zavádění inkluzivních hodnot do procesu vzdělávání Sportovní akce, návštěva lanového centra, akce pro MŠ, vodácké aktivity, ochrana přírody, příležitostné akce Pracovníci katedry německého jazyka se studenty představují němčinu žákům hravou formou Soutěž v německém jazyce Společné hodiny angličtiny, projekt Emise Přednášky, besedy (trestná činnost mladistvých, rodinné vztahy) Diagnostické, preventivně výchovné a poradenské služby Psychologické a sociální poradenství Psychologicko-právní poradna, krizová pomoc, dobrovolnický program doučování žáků Certifikáty KET Cambridge Spolupráce v oblasti výchovného poradenství Spolupráce v oblasti výchovného poradenství péče o děti s poruchami chování Konzultace IVP a následné péče Psychologická intervence Konzultace Pomáháme lesní zvěři sběr kaštanů a žaludů Návštěva třídních kolektivů na akci - Advent na SZeŠ, Projekt Ekoškola a,,litter Less 194

195 Základní umělecká škola s.r.o., Dvořákův okruh 21, Krnov Poskytuje našim žákům vzdělávání v oborech hudební a literárně dramatický a taneční. V těchto oborech nabízí našim žákům hru na klavír, hru na flétnu, hru na kytaru a dramatický obor. Literárně dramatický obor vyučuje Mgr. Daniela Kurečková, která vynikajícím způsobem spojuje sport s dramatickým projevem. Na vánočním koncertě předvedli své první úspěchy pod vedením italského klavíristy a skladatele Luca Gualca děti ve hře na klavír. Velké pokroky u žáků byly vidět již na jarním koncertě, na kterém vystoupili všichni žáci hudebního oboru, tedy i flétnisté a kytariské. Flétnu vyučuje BcA. Magdaléna Liberová, hru na kytaru Pavel Zbořil. 195

196 196

197 Část XIV. Výroční zpráva o poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb. o svobodném přístupu k informacím, v platném znění za období Při poskytování informací veřejnosti postupuje škola podle zákona č. 106/1999 Sb. o svobodném přístupu k informacím, v platném znění A/ počet podaných žádostí o informace a počet vydaných rozhodnutí o odmítnutí žádosti: 0 B/ počet podaných odvolání proti rozhodnutí: 0 C/ opis podstatných částí každého rozsudku soudu ve věci přezkoumání zákonnosti rozhodnutí povinného subjektu o odmítnutí žádosti o poskytnutí informace a přehled všech výdajů, které povinný subjekt vynaložil v souvislosti se soudními řízeními o právech a povinnostech podle tohoto zákona, a to včetně nákladů na své vlastní zaměstnance a nákladů na právní zastoupení: 0 D/ počet stížností podaných podle 16a, důvody jejich podání a stručný popis způsobu jejich vyřízení: 0 E/ další informace vztahující se k uplatňování tohoto zákona: 0 F/ počet podaných rozkladů proti rozhodnutí o neposkytnutí informace: 0 G/ počet rozsudků soudu, kterým došlo k přezkoumání rozhodnutí o neposkytnutí informace: 0 H/ výsledky sankčních řízení za nedodržování zákona: nebyla vedena žádná sankční řízení I/ veškeré písemné dotazy včetně kopií vyřízení za uvedené období jsou k dispozici v archivu školy V Opavě dne Mgr. Ivana Chramostová, MBA ředitelka školy Ochrana člověka za mimořádných událostí - viz příručka Ochrana člověka za mimořádných událostí - Do obsahu vzdělávání ve školách byla zařazena na základě pokynu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy č. j /03-22 ze dne 4. března Příručka obsahuje návod, jak žáky připravit na dopad možných následků živelních pohrom a dalších mimořádných událostí. - Příručka je uložena ve Společnosti, v sekci: Data škola Učitelé; je přístupná všem pedagogickým pracovníkům školy. 197

198 Část XV. Testování 15.1 Testování pro program Jeden svět na školách Naše škola je zapojena do testování pro program Jeden svět na školách. Jeden svět na školách je jedním ze vzdělávacích programů společnosti Člověk v tísni. Již od roku 2001 přispívá k výchově zodpovědných mladých lidí, kteří se orientují v současném světě, otevřeně a kriticky přistupují k informacím, nejsou lhostejní, chtějí ovlivňovat a také skutečně ovlivňují dění kolem sebe. Nově vznikající výukové materiály této společnosti testujeme na naší škole, děti je zhlédnou a hodnotí spolu s pedagogem, teprve poté jsou představeny široké veřejnosti. Testované výukové materiály reagují na situaci ve společnosti a aktuální výzvy u nás i ve světě. Již jsme testovali Aktivitu Nora zpívá pro Sýrii a aktivitu s názvem Jsem tu nový. 198

199 15.2 Testování společnosti scio 199

200 200

201 201

202 202

203 203

204 204

205 205

206 206

207 207

208 208

209 209

210 210

211 Část XVI. Hodnocení činnosti 16.1 Hodnotící zpráva o činnosti ŠPP za školní rok 2015/2016 Program prevence Ve spolupráci se školní metodičkou prevence a výchovnou poradkyní komplexně šetříme problémy dle kompetencí jednotlivých složek ŠPP. Spolupráce s rodiči žáků a jinými institucemi Kontakt s rodiči je osobní, v rámci i mimo rámec konzultačních hodin, případně telefonický. Spolupráce rodičů žáků s PPP, SPC při konzultacích k IVP a navrhovaným reedukačním postupům u žáků a VPU a u hraničních žáků, viz tabulka Kategorie realizova1ných individuálně realizovaných skupinově Rodiče - konzultace 12 3 Rodiče besedy, ostatní 0 1 Učitelé 22 1 Vedení školy 10 2 SPC, PPP Ostatní 25 8 Instituce PPP sociální odbory a kurátor SPC SVP Psychiatr kliničtí psychologové nestátní organizace Policie ČR CPIV (Centrum podpory inkl. vzd.) VÚ (Vých. nebo Diagn. ústav) klinický logoped DD (dětské domovy) zdravotnická zařízení školy základní Školy speciální MŠ Městská policie zařízení sociální péče komise OSPOD intervenční centrum pro osoby ohrožené DN úřad práce Firmy, ostatní obsah spolupráce IVP, metodické konzultace péče o žáky s poruchami chování IVP, metodické konzultace konzultace o problémových žácích konzultace konzultace doučování žáků prevence a intervence trestné činnosti konzultace konzultace spolupráce, metodické materiály docházka a příprava na vyučování lék. vyšetření a absence spolupráce, konzultace spolupráce, konzultace spolupráce, konzultace přednášky předávání informací a kontaktů výchovné komise DC Čtyřlístek docházka a příprava na vyučování profesní orientace žáků spolupráce, exkurze 211

212 16.2 Zpráva školního speciálního pedagoga za školní rok 2015/2016 Počet žáků školy k : 428 Počet žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (dle výkazu S 3-01): 44 Počet asistentů pedagoga ve škole: 5 1. Žáci s normativem-individuální vzdělávací plány Do režimu speciálního vzdělávání - individuální integrace byli k zařazeni 44 žáci, z toho v přípravné třídě 3, na 1. stupni 29, na 2. stupni 12. Dyslektických asistentek, které prováděly reedukaci, bylo 8, v tomto roce měly v péči celkem 27 žáků. Bylo vypracováno 17 IVP, především pro žáky s narušenou komunikační schopností, na jejich přípravě se podíleli TU a vyučující jednotlivých předmětů. 2. Přípravná třída Přípravnou třídu navštěvovalo v letošním roce 19 dětí, u tří dětí s normativem jsem prováděla 1x týdně doporučenou péči na rozvíjení komunikačních, percepčních dovedností a fonematického sluchu. 3. Podpůrná péče ŠSP Na základě doporučení PPP, SPC a požadavků TU pravidelně pracuji převážně s žáky 1. stupně. Zaměřuji se na grafomotorická cvičení, rozvoj pozornosti, reedukaci čtení, čtení s porozuměním, rozvíjení percepčních dovedností a matematických schopností. Vycházím z doporučení a zpráv PPP a individuálních potřeb žáků, viz tabulka Kategorie žáků Celkový počet žáků, kterým byla věnována (poskytnuta) péče z toho jednorázově z toho opakovaně z toho individuální péče (počet jednotlivých žáků ne kontaktů) skupinová péče*** (celkový počet skupin ne zařazených žáků) MŠ ZŠ 1. stupeň ZŠ 2. stupeň * Celkem Spolupráce se školním psychologem Školní psycholog, Mgr. Lucie Prosková, měla u 1 žáka 1 individuální psychologickou intervenci, týkající se problémového chování ve výuce a u 1 žákyně 3 psychologické intervence. S vybranými žáky 2., 4., a 5. ročníku prováděla výzkum pro Národní ústav pro vzdělávání. 212

213 5. Zapojení do DVPP Finský model inkluze v akcentu české vzdělávací soustavy Autismus ve školní praxi Komunikace se žákem se SVP Právo ve škole Vývojová dysfázie v praxi pedagoga Jak sestavit PLPP Edukace osob s autismem 6. Rozložení poskytovaných poradenských činností ŠSP a) diagnostická činnost 10% intervenční činnost 30% metodická činnost 10% konzultační činnost 10% skupinová reedukace 20% individuální reedukace 20% b) Ostatní aktivity a odborné činnosti ŠP/ŠSP Zaměření Počet aktivit Prevence školního selhávání 10 Depistáže, skupinová diagnostika 5 Primární diagnostika 8 Práce se třídou (bez diagnostiky) 20 Reedukace, terapie 50 Konzultace, příp. pomoc v přípravě IVP 15 Součinnost v primární prevenci soc. patolog. jevů 6 Podpora vzdělávacích aktivit školy 2 Pobytové akce s žáky mimo školu 0 Koordinační činnost v rámci ŠPP 20 Metodická činnost pro učitele 10 Vedení přednášky, semináře (pro žáky/ pro pedagogy/ 0 rodičovskou veřejnost) Tvorba metodických materiálů 8 Zapojení do projektu školy 1 Psaní zpráv, sdělení pro instituce Zapojení speciálního pedagoga do aktivit v rámci prevence rizikových projevů chování Individuální konzultace se žáky a učiteli, pravidelná spolupráce s metodikem prevence a výchovným poradcem. Účast na výchovných komisích. Vypracovala: Mgr. Jana Králová, školní speciální pedagog 213

214 16.3 Zpráva asistentů pedagoga ve školním roce 2015/2016 V naší škole ve školním roce 2015/2016 pracovalo šest asistentů pedagoga. Pět asistentů pro dítě/žáka se zdravotním postižením/znevýhodněním a jednoho asistenta pro školu, který je určen k dětem se sociálním znevýhodněním. Práce asistenta pedagoga není zaměřena jen na dané dítě/žáka, ale na sociální spolupráci celého třídního kolektivu. MB asistence v 6. A u žákyně s tělesným postižením. Dopomoc při sebeobslužných činnostech, dovysvětlování látky a procvičování učiva. V TV na začátku roku ukázková hodina, jaké hry a cviky zařadit pro žáky se zdravotním postižením/znevýhodněním na nižším a vyšším stupni ve spolupráci s Pedagogickou fakultou Univerzity Palackého v Olomouci. Nově také zařazeny prvky z rehabilitačního cvičení, které jsme zařadily po konzultaci s rehabilitační pracovnicí. Nástup na druhý stupeň byl větší zátěží na pozornost a soustředění žákyně. Na konci roku se přesvědčila o správnosti svých vědomostí na výletě do Světa techniky v Ostravě Vítkovicích. V pracovní výchově procvičování jemné motoriky a práce se dřevem, seznámení s novými pracovními pomůckami, jako jsou pily, pilníky, smirkový papír. O přestávkách procvičování chůze s berlemi. Doprovod při mimoškolních akcích zpěv, výstavy, soutěže, výlety. Asistence v 6. B u žáka se zdravotním postižením. Navázáni na spolupráci z předešlého roku. Zaměření na prohlubování používání pomocných a názorných pomůcek jako je použití násobilkové tabulky, vzorce na výpočet objemu a obsahu geometrických tvarů. Zlepšení techniky a postupu rýsování. Hlavním cílem asistence je opakovat a upevnit základní učivo matematiky z předchozích let a snadné navázání nového učiva. TT asistence ve 4. B u žáka se zdravotním postižením. Žák bez neustálé motivace není schopen samostatné práce. Asistence je v hlavních předmětech ČJ, AJ, M, kde se mu pomáhá v orientaci v textu, rozvíjení jazykových kompetencí a matematických představ za pomocí podpůrných pomůcek. Dokáže se zapojit do skupinové práce, ale zpočátku je ostýchavý. Má problémy s přijímáním změn. LL - asistentka pro dítě/žáka se sociálním znevýhodněním. Je zařazována dle potřeby dětí/žáků pro celou školu. Její kvalifikace ji předurčuje ke komunikaci s rodinami a pomoc dětem s jejich problémy a adaptací ve školním prostředí. Snaha o zařazení žáků do kolektivu a o spolupráci se spolužáky a učiteli. Dohled ve třídě o přestávkách. Doprovod na mimoškolních akcích dohled. DT asistence v 5. B u žáka se zdravotním postižením. Asistence probíhá především v českém jazyce a matematice. Respektuje osobu třídního učitele, který je nový a oblíbil si učitelku výtvarné výchovy. Asistent i učitel se snažili o stálou motivaci. O přestávkách bezproblémový, má své stálé kamarády. Celoročně asistentka spolupracovala s třídním učitelem a dalšími učiteli, školní spec. pedagožkou, ředitelstvím školy a matkou žáka, kterou denně informovala prostřednictvím deníčku, občas i telefonicky nebo osobně při návštěvě školy. NS - asistence v 5. A u žáka se zdravotním postižením. Dohled nad pracovní úspěšnosti žáka. Žák přijal novou asistentku bez problému a navázali spolu dobrou spolupráci. Žák si pomůcky připravuje sám, dohled nutný - přesvědčení, že pochopil, co se po něm vyžaduje, komunikace 214

215 a spolupráce s rodiči dobrá, společné plnění zadaných úloh. Adaptace ve třídě i ve škole se zlepšila, motivuje ho radost z dobré práce, je snaživý, o přestávkách samostatný. Doprovod na mimoškolních akcích dohled. Dohled ve třídě o přestávkách. LP- asistence pro dva žáky v 1. B, jeden s tělesným a druhý se zdravotním postižením. Na nového asistenta si brzy zvykli a jejich spolupráce byla vynikající. Asistent je bavil o přestávkách hrou na kytaru a zpívali písničky, nejen tito žáci, ale i celá třída. O to snadněji se žáci začlenili do kolektivu svých vrstevníků. Bylo to také díky dobré spolupráci rodičů a podpory třídního učitele. Doprovod na mimoškolních akcích, dohled ve třídě o přestávkách. Vypracovala: Monika Budíková, asistent pedagoga 16.4 Zpráva o činnosti výchovného poradce Práce výchovného poradce pro I. stupeň vycházela především z plánu práce pro školní rok 2015/2016, z požadavků kolegů učitelů, rodičů a potřeb žáků. Prvořadým úkolem bylo bezprostředně reagovat na výskyt negativních jevů. Ve spolupráci s metodičkou prevence, speciální pedagožkou a ve spolupráci s třídními učiteli se nám dařilo většinu problému okamžitě vyřešit. Spolupráce s externími organizacemi Na 1. stupni, především v první, druhé a třetí třídě, jsme v průběhu školního roku prováděli depistáž a monitoring žáků, aby bylo včas odhaleno podezření na SPU. Ve spolupráci se speciální pedagožkou byli tito žáci po konzultaci s rodiči a jejich souhlasem posláni na odborné vyšetření. V této souvislosti uvádím dlouholetou a velmi dobrou spolupráci s PPP v Opavě. Naše škola úzce spolupracuje se specializovaným pracovištěm SPC SRDCE, Slezského odboje 5, hlavně v oblasti integrace dětí se zdravotním znevýhodněním a zdravotním postižením. Probíhaly pravidelné schůzky a konzultace k dané problematice. Úzce spolupracujeme s Policií ČR při zajišťování akcí s preventivním zaměřením na sociálně patologické jevy, popřípadě v šetření přestupků mladistvých. V kontaktu jsme také se střediskem výchovné péče na Hradecké 16 v Opavě, kde je spolupráce zaměřená hlavně na oblast primární prevence rizikového chování. V průběhu školního roku jsme několikrát kontaktovali orgán sociálně právní ochrany dětí (OSPOD) z důvodu podezření na zanedbávání povinné školní docházky. Dle potřeby jsou svolány výchovné komise. Na naší škole jsou vzděláváni žáci DC Čtyřlístek, také s touto organizací velmi úzce spolupracujeme. Spolupráce s učiteli V rámci školního poradenského pracoviště společně plánujeme vzájemnou spolupráci i náplň práce jednotlivých členů ŠPP. Všichni členové školního poradenského pracoviště vytváří informační systém pro učitele, žáky i rodiče. Poskytují odbornou pomoc v otázkách psychologického a sociálního vývoje. 215

216 Výborná je spolupráce s třídními učitelkami na I. stupni, neboť se vzájemně informujeme o obtížích, které řeší v rámci třídy. I v tomto školním roce jsme se společně s třídní učitelkou pátého ročníku zaměřily na plynulou návaznost výuky a předcházení stresům při přestupu žáků na druhý stupeň. Rovněž spolupráce všech učitelů při zajišťování aktivit pro MŠ je na výborné úrovni Vypracovala: Mgr. Jana Kaniová, výchovná poradkyně pro I. stupeň Práce výchovné poradkyně 2. stupně byla zaměřena především na kariérové poradenství. Průběžně byly žákům předávány informace týkající se přijímacího řízení a zápisových lístků. Od listopadu využívali rodiče i žáci 9. ročníků prodloužené konzultační hodiny, rodiče i žáci jevili velký zájem o konzultace zaměřené na volbu povolání. Volbě povolání bylo věnováno v 9. ročníku dostatek času před vyplňováním přihlášek také v průběhu přijímacího řízení. Spolupráce s třídními učiteli byla velmi dobrá, takže rodiče i žáci měli soustavnou možnost konzultací. Průběžně od září navštěvovali školu zástupci středních škol a předávali žákům informace o studiu. V září se zúčastnil výchovný poradce pro 2. stupeň setkání výchovných poradců, kde proběhla prezentace vybraných opavských firem. V listopadu se již tradičně uskutečnilo v naší škole setkání zástupců některých středních škol a zástupců vybraných firem s rodiči a žáky. Rovněž o toto setkání byl velký zájem z řad rodičů a žáků. Žáci 9. ročníků se zúčastnili informační akce Úřadu práce v Opavě zvané INFORMA a měli možnost navštívit všechny SŠ v rámci Dnů otevřených dveří. Zúčastnili se také exkurze na SŠT v Opavě. S touto školou jsme navázali spolupráci, v níž budeme pokračovat také příští školní rok nejen v rámci pracovních činností druhého stupně, ale také v oblasti volby povolání. Tradičně navštívili žáci 9. ročníků Úřad práce, kde získali další informace o uplatnění na trhu práce v našem regionu. Všechny exkurze jsou pro žáky přínosem, protože většina žáků nemá reálnou představu o provozu podniku, a co přesně obnášejí některé profese. Pro VP v rámci kariérového poradenství byla připravena zajímavá akce na SŠT v Opavě týkající se perspektivy uplatnění absolventů technických oborů na trhu práce. Dále se práce výchovného poradce 1. i 2. stupně vyznačovala řešením kázeňských problémů žáků, a to jak formou výchovných komisí, tak pohovorů buď se samotnými žáky, nebo rodiči. Obě výchovné poradkyně aktivně spolupracují s Pedagogicko- psychologickou poradnou v Opavě, Pedagogickým centrem Srdce, Mediační a probační službou. Spolupráce s rodiči a vyučujícími se rovněž promítá do oblasti žádostí o vyšetření žáků v PPP. Závěry a doporučení jsou školou respektovány. Školní poradenské pracoviště spolupracuje aktivně na řešení všech výukových i výchovných problémů žáků a umožňuje žákům, v případě potřeby, individuální konzultaci. Vypracovala: Mgr. Karin Solná, výchovná poradkyně pro 2. stupeň 216

217 16.5 Hodnocení práce přípravné třídy (PT) Vzdělávání dětí probíhá dle Školního vzdělávacího plánu pro přípravnou třídu základní školy, který byl aktualizován Děti PT se účastní všech aktivit, které pořádá základní škola, a které odpovídají jejich psychosomatickým předpokladům. Spolupráce s rodiči dětí PT je na dobré úrovni. Rodiče komunikují s učitelkou během příchodu dětí do školy, při jejich přebírání, navštěvují školu v době třídních schůzek a konzultačních hodin, jestliže mají zájem vidět práci v PT, mohou přijít kdykoliv po dohodě s třídní učitelkou. Rodiče jsou dále informováni prostřednictvím úřední desky, nástěnky PT, popř. na internetových stránkách, či telefonicky. Hlavní cíle ŠVP pro PT dle RVP Hlavním cílem je duševní a tělesný rozvoj dětí s přihlédnutím na rozvoj sociálních vztahů s kladnými mravními zásadami, posilování estetického cítění a příprava pro bezproblémový vstup do 1. třídy ZŠ a předcházení tak případným neúspěšným začátkům školní docházky. Hlavními cíli vzdělávání v PT jsou: rozvoj dítěte a jeho schopnosti učení osvojení si základů hodnot, na nichž je založena naše společnost získání osobní samostatnosti a schopnosti projevovat se jako samostatná osobnost působící na své okolí V PT se dále zaměřujeme na vzdělávání dětí se specifickými vzdělávacími potřebami. Při vzdělávání dětí se specifickými vzdělávacími potřebami se jejich naplňování přizpůsobuje tak, aby maximálně vyhovovalo dětem, jejich potřebám i možnostem. Ve školním roce 2015/2016 navštěvovalo s doporučením PPP přípravnou třídu 19 dětí (11 chlapců, 8 dívek). V září 2015 bylo zapsáno 14 dětí, v průběhu roku přistoupilo 5 dětí. Radka Schablická, učitelka PT 16.6 Hodnocení činnosti školní družiny a školního klubu Oddělení Počet žáků Vychovatel/ka D. Třeštíková N. Stejskalová, Dis T. Brachtlová Bc. T. Tížková V. Lubeníková O. Hromadová L. Polák Klubík 30 Mgr. L. Peterek Celkem 228 ŠK 70 Vladislava Feilhauerová 217

218 Kroužky ŠD a ŠK Kroužek Počet žáků Vychovatel/ka Házená 17 V. Feilhauerová PC hrou 17 Mgr. L. Peterek Florbal Mgr. L. Peterek Florbal Mgr. L. Peterek Florbal pokročilí 16 Mgr. L. Peterek Florbal V. Feilhauerová Hokus pokus 19 T. Brachtlová Aerobik začátečníci 21 T. Brachtlová Aerobik pokročilí 18 T. Brachtlová Výtvarný 16 N. Stejskalová, Dis. Keramický R. Schablická Keramický R. Schablická Dovedné ruce 17 M. Budíková 218

219 Akce ŠD datum název akce Malování na chodník - celodružinová akce Turnaj ve hře cink Turnaj ve vybíjené Turnaj ve twisteru v angl. oddělení Poznáváme okolí Kateřinek Turnaj ve fotbale raků Po stopách městských hradeb Turnaj ve stolním fotbálku Turnaj v twisteru Turnaj v twisteru Výstava Neklidné století ve Slezském muzeu Soutěžíme v knihovně s ŠD I. Hurníka - v rámci akce Týden knihoven Animační program Příběhy (z) kostela - Dům umění Dýňové tvoření Obrázkové bingo Turnaj v kulečníku Turnaj v člověče nezlob se Filmové přestavení v kině Mír- Paddington Turnaj v Dámě Turnaj v člověče nezlob se Animace - Záležitost mého srdce Celosvětový den stromů Halloween v maskách v angl. oddělení ŠD Závody na lanových drahách v Městských sadech celodružinové finále hry "Člověče, nezlob se!" Animace v Domě umění- Srdeční záležitost Návštěva jezdeckého klubu v Kateřinkách - volno ŘŠ Turnaj v Labyrintu Animace - O čem moli sní Facepainting - malování na obličej v angl. oddělení Animace - O čem moli sní Tancujeme pro ŠD - aerobik Recykláček Drakiáda - celodružinová akce Turnaj ve vybíjené Simultální hra v šachu 6 počet žáků 219

220 Solná jeskyně Turnaj v pexesu Turnaj ve fotbalu v sedě Zkouška bezpečnosti - práce v přírodě Turnaj v piškvorkách Turnaj ve hře oběšenec Animace v Domě umění - O čem moli sní Turnaj v twisteru Advent v našem městě - procházka vánočními trhy s angl. od Turnaj ve Člověče nezlob se - EXTREM Animace - Život v kutně Čertování v ang. oddělení Turnaj ve strategické hře lodě Turnaj v šachách Turnaj v mikádu Vánoční zdobení - celodružinová akce Turnaj v piškvorkách Návštěva pohybového střediska FitBalance Předvánoční procházka městem Animace v Domě umění- Příběhy z kostela Anglická besídka pro rodiče Kino Mír - pohádka "V hlavě" Vánoční aerobik pro ŠD Christmas party v ang. od Filmové představení kino Mír - V hlavě Besídka pro rodiče - aerobik Zpíváme u stromečku - celodružinová akce Sněhový sochař Zimní radovánky Zimní šlápoty Solná jeskyně Solná jeskyně Soutěž papírových vlaštovek - školní hřiště Turnaj ve hře tik tak bum Soutěž papírových vlaštovek ve školním atriu Soutěž ve skládání Puzzle Návštěva knihovny - vyhledávání informací Solná jeskyně Valentine day v angl. od Valentýnské vyrábění

221 18.1. Turnaj ve hře Lodě Beseda: Bezpečný internet Turnaj ve hře Osadníci z katanu Turnaj v kostkách Turnaj ve hře Střelené kachny Magičtí Lucemburkové - animace Poznej svoje město Facepainting - malování karneval. masek na obličej v angl. od Hrajeme kuličky - celodružinový turnaj Solná jeskyně Beseda: Šikana Pyžamová stylling show - celodružinová akce Solná jeskyně Pirátský karneval - celodružinová akce Velikonoční zdobení - celodružinová akce Literární soutěž - celodružinová akce Maraton čtení - celodružinová akce Solná jeskyně Turnaj ve vědomostní hře - AZ kvíz Dopravní soutěžení ve školním atriu s angl. od Apriloviny - celodružinová soutěž Solná jeskyně Turnaj ve hře Střelené kachny - týmová hra Earth day v angl. od. - hry a tvoření v ŠD na Den země Čarodějnický rej - celodružinová akce Turnaj dvojic v kufru Poznáváme městský dům kultury Petra Bezruče Vyrábění ke Dni matek Mothers day - tvoření maminkám v angl. od Lehkoatletický čtyřboj Fotografická soutěž Okresní dopravní soutěž školních družin Dalí - animace Aktivní procházka městem - historie Opavy Poznáváme naší školu, školní arboretum Kloboukový den - celodružinová akce Historie Opavy - vycházka Odpoledne v knihovně s Karlem IV Exkurze - Hasičský záchranný sbor, Těšínská ulice Childrenś day aneb cesta za pokladem s angl. od

222 6.6. Slezské muzeum - výstava Čas dětství a her Vycházka městem - zastávka na zmrzlinu Turnaj v basketbalu Náplavka - festival Landscape Těšíme se na prázdniny - celodružinová akce 130 Vánoční zdobení Vánočně se naladit, a k tomu si něco hezkého vyrobit, jsme měli možnost v odpoledních hodinách v prostorách školní družiny ve čtvrtek 10. prosince. Vyzdobená oddělení ŠD očekávala malé i velké návštěvníky a nabídla všem možnost si odpočinout od každodenního shonu. Součástí zdobení byla výstava prací dětí navštěvující keramický kroužek. Okresní dopravní soutěž školních družin Dopravní soutěže se zúčastňujeme každoročně. Také v letošním roce reprezentovalo naši školní družinu osmičlenné družstvo, které si vedlo velmi dobře. Soutěžilo se ve znalostech dopravní výchovy a v jízdě zručnosti na jízdním kole. Konkurence byla veliká, soutěže se zúčastnilo třináct školních družin. Nejlépe se dařilo Františku Rubáčkovi, který získal 1. místo. Mikuláš Celta a Adéla Klementová se umístili na 2. místě. Poděkování za dobrou reprezentaci naší školní družiny patří také dalším členům družstva: Vanesce Gletníkové, Lukáši Staňkovi, Nikol Schrötrové, Petře Kelnerové a Dominiku Doležímu. 222

223 Kuličkiáda Tato zábavná hra má v naší školní družině již svou tradici. Nejde ale jen o zábavu, ale také o přesnost, trpělivost a soustředění. Každé oddělení zastupovali čtyři hráči, kteří si museli probojovat postup do finále. V mladší kategorii si nejlépe vedli: Nela Sofková, Julian Smolek a Patrik Vlček. Ze starších žáků se nejvíce dařilo Nele Pospěchové, Aničce Farkašové a Vendule Bekové. Poděkování 223

224 patří všem soutěžícím a také Danielu Pogatsovi, který bezchybně a samostatně zajišťoval zapisování správných výsledků. Čas dětství a her Je to název výstavy, kterou jsme v červnu navštívili ve Slezském zemském muzeu. Nejdříve jsme putovali pohádkami. Jsou zde historické loutky a loutková divadla plná princezen, čertů a různých pohádkových bytostí. Také jsme mohli prolistovat starší pohádkové knihy. V říši zvířat jsme viděli mláďata nejrůznějších živočichů. Také jsme se dozvěděli, jak se správně chovat k mláďatům nalezeným v přírodě. Když přiletí čáp, je třetí částí výstavy. Tady jsme poznali, jak žily naše babičky a prababičky, s čím si děti v l9. století a v 70. letech 20. století hrály, co si oblékaly, jak vypadala třída v době Rakouska - Uherska a mnoho dalších zajímavostí. 224

225 Kloboukový den Kloboukový den je tradiční aktivita našeho zájmového vzdělávání. Celá ŠD a ŠK se na tento den jsme se pečlivě připravovali. Zdobili jsme klobouky z plsti, vyráběli klobouky papírové. Jak nám to slušelo, se můžete podívat sami. Odpoledne v knihovně s Karlem IV. V květnu tohoto roku si nejen naše země připomněla, že od narození našeho Otce vlasti uplynulo již 700 let. V družině jsme si četli z knihy České země za vlády Lucemburků, kde jsme se dozvěděli o tomto panovníkovi mnoho zajímavostí. V knihovně jsme si společně připomněli, co už o Karlu IV. víme. Také nám paní knihovnice řekla, jak se žilo v této době 225

226 lidem a především dětem. Prohlédli jsme si papírové makety staveb, které vytvořili čtenáři knihovny. Písemně jsme hlasovali, které se nám nejvíce líbí. A potom už jsme skládali puzzle, vybarvovali hrad Karlštejn i korunovační klenoty. Jako vždy jsme v knihovně prožili příjemné odpoledne Sportovní akce ŠD datum název akce umístění počet žáků Florbal tříd - 1. kolo CS Opavská liga ŠD v miniházené - 1. kolo 1. místo, 5. místo 19 (130) Vybíjená ŠD okresu Opava 1. místo 12 (90) Opavská liga ŠD v miniházené - 2. kolo 1. místo, 4. místo 18 (80) Think Blue Cup - chlapci - okresní kvalifikace 2. místo Think Blue Cup - dívky - okresní kvalifikace 2. místo Florbal 1. stupně smíšených družstev - okresní finále 3. místo Mc Donald s Cup tříd - 4. kolo CS Vánoční aerobik - ZŠ Vrchní 1. a 2. místo Mc Donald s Cup tříd - 6. kolo CS Florbal dívky 3. kategorie - okrskové kolo 1. místo Florbal chlapci 3. kategorie - okrskové kolo 4. místo Opavské Vánočky - florbal 3. místo Přátelské utkání se ZŠ Englišova ve florbale Florbal dívky 3. kategorie - okresní finále 2. místo Okresní soutěž v plavání na 25m 1. místo Přátelské utkání se ZŠ Kylešovice ve florbale Street hockey tříd - 8. kolo CS Florbal 3. tříd ŠD 4. místo Florbal 5. tříd ŠD 3. místo Opavská liga ŠD v miniházené - 3. kolo 1. místo 12 (50) Preventan Cup tříd - okrsek dívky - typ soutěže C Preventan Cup tříd - okrsek chlapci - typ soutěže C Preventan Cup tříd - okresní kolo dívky - typ soutěže C Preventan Cup tříd - okresní kolo chlapci - typ soutěže C 1. místo místo místo místo Opavská školní liga v miniházené - 3. kolo Mc Donald s Cup tříd okrsek - typ soutěže C 2. místo Česko se hýbe a baví - aerobik 1. místo Opavská liga ŠD v miniházené - 4. kolo

227 17.5. Florbal 1. tříd ŠD 4. místo Opavská školní liga v miniházené - 4. kolo - finále 1. místo 10 (60) Lehkoatletický čtyřboj ŠD 3. místo Přátelské utkání se ZŠ Englišova ve florbale Česko se hýbe a baví - Praha - aerobik 1. místo Polanka Children s Cup 4. místo Polanka Cup místo Kopaná ŠD 2. místo Opavská liga ŠD v miniházené 1. místo 10 (50) Vybíjená ŠD okresu Opava V úterý proběhla v našich tělocvičnách Vybíjená ŠD okresu Opava. Soutěže se zúčastnilo deset škol. Po odehraných základních skupinách přišlo na řadu finále o konečné umístění, kde se naše družstvo,,popralo se ŠD Vrchní o první místo. Vyhráli jsme ve složení Sajaš A., Phan F., Glabazňa J., Scholz L., Endrych F., Poledňák M., Tomšík V., Kreisel M., Gebel N., Meierová M., Beitelová A. 227

228 Mc Donald s Cup tříd Zelený trávník, míč, dres, kopačky. Odhodlání a očekávání v očích malých fotbalistů bylo vidět všude na celém fotbalovém hřišti u všech hráčů. V okrskovém kole se družstvo chlapců ve složení Vojta Glos, Mikuláš Celta, Štěpán Pavlíček, Dominik Strouhal, Kryštof Kravar a Honza Gryc umístilo na krásném 2. místě. Všem malým hráčům blahopřejeme!!! Akce ŠK datum název akce počet žáků Turnaj ve stolním tenise - ŠK Malování na chodník Turnaj ve stolním tenise - ŠK Návštěva Aquaparku Kravaře Turnaj ve stolním tenise - ŠK Návštěva dopravního hřiště v Malých Hošticích Podzimní štrůdlování Sběr starého papíru - kontejner Návštěva cvičné kuchyně - pokrmy z dýně Návštěva Aquaparku Kravaře Turnaj v pexesu

229 Drakiáda Turnaj ve Wii nintendo Návštěva Aquaparku Kravaře Vánoční vyrábění Turnaj v kulečníku Turnaj na tanečních podložkách Sněhový sochař Turnaj v sudoku Turnaj v kulečníku Turnaj ve stolním tenise - ŠK Turnaj v šachu Literární soutěž Bezpětkový týden tříd Maškarní karneval - Piráti Turnaj v Člověče nezlob se Workout - Seberevolta - ukázka cvičení se svým tělem Velikonoční zdobení Turnaj v kulečníku Školní kolo dopravní soutěže tříd Divadelní soutěž - Rýmařov Návštěva cvičné kuchyně - zeleninový salát Přehlídka dramatické tvorby ŠD a ŠK - 2. místo Princ a Večernice Městské kolo dopravní soutěže tříd 2 x 7. místo Návštěva Aquaparku Kravaře Turnaj ve stolním fotbale Výroba mňamky Tajný výlet Letní tábor RS Relaxa - My camp Sportovní akce ŠK Datum název akce umístění Coca - cola Cup tříd chlapci - kvalifikace 2. místo Florbal tříd - 2. kolo CS Stolní tenis tříd - 3. kolo CS Stolní tenis tříd - okrsek - dívky 4. místo 4 počet žáků 229

230 Stolní tenis tříd - okrsek - chlapci 6. místo Coca - cola Cup tříd dívky - kvalifikace 2. místo Přátelské utkání v házené se ZŠ E. Beneše Okrskové kolo v házené II. kategorie 1. stupně - typ soutěže C 1. místo Dobiáš Cup - turnaj v házené - Rožnov pod Radhoštěm 7. místo Okresní finále v házené II. kategorie 1. stupně - typ soutěže C 1. místo Mikulášský turnaj v miniházené - Velká Bystřice 6. místo Mikulášský turnaj v miniházené - Horka nad Moravou 2. místo Florbal tříd - 5. kolo CS Opavské vánočky - vybíjená tříd dívky 4. místo Stolní tenis tříd - 7. kolo CS Street hockey tříd - 9. kolo CS Okresní finále v házené IV. kategorie dívek a chlapců - typ soutěže C 3. místo Oblastní kolo ve street hockeyi se ZŠ E. Beneše - typ soutěže C 2. místo Prague handball Cup velikonoční turnaj v házené 20. místo Turnaj ve vybíjené tříd T-mobile Olympijský běh Letní házenkářské soustředění Hodnocení celoroční práce předmětové komise matematiky V průběhu tohoto školního roku proběhly jako každoročně celkem 4 schůzky předmětové komise matematiky. Mimo tyto schůzky její členové několikrát řešili aktuální problémy týkající se matematiky. Během celého školního roku byly v každém ročníku psány 4 kontrolní práce se stejným zadáním v paralelních třídách daného ročníku. Vzájemná spolupráce učitelů matematiky je velice dobrá, průběžně si sdělují své poznatky a problémy z výuky matematiky v jednotlivých ročnících a třídách. Předmětová komise se také zabývala sebehodnocením žáků v matematice a plněním osnov z matematiky. Všichni vyučující splnili tematické plány. Žáci naší školy se zúčastnili těchto soutěží: Vánoční matematické soutěže, Pythagoriády, Matematického Klokana 2016 a Přírodovědné soutěže. Výsledky soutěží Vánoční matematická soutěž Vánoční matematické soutěže, kterou organizoval Matematický ústav v Opavě ve spolupráci se Slezským gymnáziem Opava, a která proběhla v budově SG Opava, se zúčastnila trojice žáků 9. ročníku Vendula Luksová, Viktorie Pavlíčková a Julius Roth z IX. T. Matematická olympiáda 5. a 9. ročník 230

231 V letošním školním roce se matematické olympiády nikdo z žáků bohužel nezúčastnil. Pythagoriáda Dne se výběr 13 žáků 5. ročníku zúčastnil školního kola Pythagoriády. Nejlepšího výsledku (8 bodů) dosáhla Nela Pospěchová z V. B, což bohužel nestačilo k postupu úspěšných řešitelů do okresního kola. Školní kolo žáků ročníku, které mělo proběhnout , se v tomto školním roce neuskutečnilo. Matematický Klokan Soutěže, která se konala v týdnu od do , se zúčastnilo 80 žáků 1. stupně a 29 žáků 2. stupně. V kategorii Cvrček byli nejúspěšnějšími řešiteli trojice žáků Emma Silberová z III. B, Mikuláš Celta z III. A a Jan Gryc z III. B. V kategorii Klokánek byli nejlepšími řešiteli Nikola Vlčková a Jakub Sádlo z V. B, Zuzana Kasprowiczová ze IV. A. Trojicí nejlepších řešitelů kategorie Benjamín byli žáci Dominik Kostka a Nicolette Antonie Stanovská ze VII. A a Radim Berka ze VI. B, nejlepšími řešiteli v kategorii Kadet byli Dominik Schrom z IX. T, Daniel Kroča a Kateřina Mališková z VIII. A. Přírodovědná soutěž Přírodovědné soutěže pro žáky 9. tříd základní školy, která zahrnovala otázky z oblasti matematiky, fyziky, chemie a biologie, a konala se na Mendelově gymnáziu v Opavě , se zúčastnili tři žáci IX. T Viktorie Pavlíčková, Julius Roth a Tomáš Salzmann. Zpracoval: Mgr. Jiří Štellar, předseda PK matematiky 16.8 Zpráva o činnosti předmětové komise Ch Př F - Z Složení komise F Př,(Ep) Z Ch Mgr. V. Nálepa Mgr. J. Štellar, Mgr. J. Hopjanová Chrásková Mgr. R. Kříž Mgr. A. Königová, Mgr. J. Štellar V průběhu školního roku došlo k několika schůzkám členů PK. Nejpřínosnější jsou operativní schůzky vyučujících stejných předmětů, na kterých byly řešeny otázky vybavenosti kabinetů, prospěch a hodnocení žáků, příprava a realizace soutěží, příprava prověrek a testů, příprava a průběh projektů. V březnu z důvodu dlouhodobé nepřítomnosti Mgr. Štellara převzala úvazek přírodopisu Mgr. Hopjanová Chrásková, která provedla klasifikaci žáků na konci školního roku. Soutěže Zeměpisná olympiáda krajské kolo 20. a 24. místo Přírodovědný Klokan školní kolo 20 žáků 8. a 9. tříd Přírodovědná soutěž na MGO 3 žáci Přírodovědná soutěž na Slezském gymnáziu 4 žáci 231

232 Mladý zahrádkář okresní kolo, krajské kolo: 1. místo - Jana Hopjanová národní kolo: 3. místo Jana Hopjanová Zlatý list krajské kolo: 6. místo 6 žáků Další akce Plnění úkolů EKOŠKOLA získání titulu Spolupráce s ekologickým centrem TEREZA Praha Projekt Emise organizovaný SG Opava (přednášky a praktické úkoly, exkurze) Sběr recyklovatelných surovin (PET-víčka, hliník, papír, elektrospotřebiče, baterie) Vypracován projekt s názvem Učíme se a bádáme na zahradě realizace projektu Floristika soutěž v aranžování rostlin Den stromů prezentace školy Jsi tím, co dýcháš projekt magistrátu Opavy Vypracovala: Mgr. Alena Königová 16.9 Zpráva o činnosti předmětové komise český jazyk a cizí jazyky Členové komise: Mgr. M. Chlup (Aj), PhDr. K. Krajčová (RJ), Mgr. Radim Kříž (NJ), Mgr. A. Matoušková (ŠJ), Mgr. Jitka Pokludová (RJ) Mgr. K. Solná (ČJ, NJ), Mgr. J. Šimkovská (ČJ), Mgr. A. Wagnerová (AJ, NJ), PhDr. J. Walachová (ČJ), Mgr. A. Zapletalová (AJ, ČJ) Členové komise se během školního roku 2015/ 2016 scházeli podle plánu proběhly tři schůzky všech členů a nespočet dílčích, operativních. Na schůzkách se řešily úkoly vyplývající z organizace školního roku a náplně jazykové výuky. Učivo bylo ve všech třídách probráno podle tematických plánů. Během školního roku jsme se zúčastnili následujících soutěží a akcí: Olympiáda v českém jazyce školní kolo: 1. místo: Tomáš Salzmann (9. T) 2. místo: Andrea Marková (9. T) 3. místo: Lucie Fojtíková (9. T) okresní kolo: Tomáš Salzmann 13. místo Olympiáda v jazyce anglickém a) kategorie I. A (6. a 7. třídy) 232

233 školní kolo: 1. místo: Radim Berka (6. B) 2. místo: Jakub Dvořák (7. A) 3. místo: David Kosmál (6. A) okresního kola jsme se pro nemoc soutěžících nezúčastnili b) kategorie II. A (8. a 9. třídy) školní kolo: 1. místo: Tomáš Salzmann (9. T) 2. místo: Gabriel Iliev (9. T) 3. místo: Andrea Marková (9. T) okresní kolo: Tomáš Salzmann místo Recitační soutěž Dětská scéna 2016 školní kolo: 1. místo (8. a 9. třídy) : Kateřina Mališková (8. A) 1. místo (6. a 7. třídy) : Hana Silná (6. A) okrskové kolo: bez umístění Soutěž v německém jazyce Wer wird Lese Superstar? (organizovala Slezská univerzita v Opavě) Jsme nadále partnerskou školou jazykové školy Hello. Spolupracujeme se Slezským gymnáziem v Opavě A. Wagnerová, M. Chlup a žáci 9. T měli společné hodiny angličtiny Rozvíjíme spolupráci se Slezskou univerzitou na naší škole se uskutečnilo Deutsch ist super! - pracovníci katedry německého jazyka se se svými studenty snažili představit němčinu hravou formou žákům opavských škol Zapojili jsme se do projektu Red Hand Day v hodinách angličtiny proběhly filmové projekce, prezentace a diskuse na téma mezinárodní kampaně, jejímž smyslem je zastavit verbování dětských vojáků. V rámci literární výchovy jsme využívali knihovnických lekcí v Knihovně P. Bezruče v Opavě a divadelních představení ve Slezském divadle, uskutečnili jsme literární toulky krajem Petra Bezruče (s třídou 6. B jsme navštívili srub P. Bezruče na Ostravici), besedovali se spisovatelkou Petrou Dvořákovou V období září říjen jsme se zapojili do projektu Rozvíjíme dovednosti žáků (projekt OPVK). Projekt byl zaměřen na výuku anglického jazyka formou blended learningu Zapojili jsme se do literárních soutěží O nejhezčí básničku (téma: Motocykl), Město jako literární kulisa Zapsala: Mgr. Alena Zapletalová, předseda PK 233

234 16.10 Zpráva o činnosti předmětové komise estetické výchovy Předmětová komise EV pracovala ve složení: HV- Mgr. Jitka Šimkovská (předsedkyně PK) VV - Mgr. Jana Hopjanová Chrásková Mgr. Alena Zapletalová PV - Mgr. Jiří Plachký, Mgr. Eva Halfarová Během školního roku proběhly tři schůzky předmětové komise (září, leden, červen). Na jednotlivých schůzkách, ale také operativně dle potřeby, byly projednány tyto body: 1. Sestavení plánu činnosti PK a stanovení úkolů pro školní rok 2015/16 Vyučující se snažili průběžně a co nejlépe plnit stanovené úkoly. 2. Projednání a zpracování tematických plánů pro jednotlivé předměty, aktuální úpravy dle ŠVP, kontrola plnění ŠVP byl průběžně aktualizován, byly doplněny nové položky. Ve všech předmětech byly sestaveny, průběžně dodržovány a plněny tematické plány učiva. Vyučující se snažili rozvíjet ve svých předmětech všechny klíčové kompetence dle ŠVP. 3. Výběr kulturních a hudebních pořadů pro školní rok Po domluvě s vyučujícími a TU zařizovala referentka MaK J. Šimkovská. Žáci se zúčastnili řady zajímavých kulturních pořadů (viz Přehled kulturních akcí). 4. Výběr a zapojení se do soutěží, práce s talentovanými žáky Vyučující se věnovali práci s talentovanými žáky. Žáci se zúčastnili mnoha soutěží a dobře reprezentovali školu (viz jednotlivé předměty). 5. Zapojení se do celoškolních projektů a školních akcí Proběhly různé projektové a mnoho školních akcí (viz Přehled kulturních akcí). Děti navštěvující pěvecký sbor vystoupily na Vítání občánků. 6. Výzdoba školy Vyučující VV a PV spolupracovali při průběžné obnově výzdoby školy. 7. Pomoc při organizaci akcí pro MŠ a ŠD Probíhala spolupráce s vyučujícími I. stupně, ŠD a ŠK při organizaci mnoha akcí. Žáci 9. ročníku zajistili Mikulášskou nadílku pro žáky školy. 8. Výběr vzdělávacích akcí, spolupráce vyučujících jednotlivých předmětů Vyučující se účastní vzdělávacích akcí a následně informují kolegy o obsahu, úrovni a o zajímavých nápadech do výuky. Využívají interaktivní tabule a dataprojektory. 234

235 9. Inventarizace pomůcek a vybavení kabinetů, návrhy na zakoupení nových pomůcek Výuka probíhá v odborných učebnách. Vyučující se snaží v hodinách efektivně pracovat s dostupnými materiály a pomůckami. O svěřené kabinety pečují svědomitě. Proběhla řádná inventarizace a zhodnocení stavu pomůcek. Byly zakoupeny nové zpěvníky do HV. 10. Spolupráce s firmami a kulturním i organizacemi Sponzorský dar dřevo od firmy Pila Pavel Vlček do PV zajistila J. Šimkovská. Spolupráce s firmou Optys Opava Návštěva akcí pořádaných kulturní organizací OKO. 11. Hodnocení zvládnutí učiva v jednotlivých předmětech, sebehodnocení žáků Žáci zvládali učivo v daných předmětech dle svých možností a schopností. Jsou stále vedeni ke kulturnímu chování a vystupování, vkusu, pracovitosti, neničení školního majetku a výzdoby školy. Dále se žáci učí sebehodnocení a toleranci k práci a projevům spolužáků. Při hodnocení žáků vycházejí vyučující z ustanovení klasifikačního řádu školy, mají sjednocená pravidla pro hodnocení v jednotlivých třídách, hodnotí žáky podle toho, jak aktivně využívají své schopnosti a nadání, hlavně jejich snahu, píli a plnění povinností Hudební výchova Hudební výchova byla dotována 1 hodinou týdně v každém ročníku. Nově byl vyučován nepovinný předmět pěvecký sbor 1 hodina týdně. Vyučovala Mgr. Jitka Šimkovská. Hudební vystoupení, pořady, projekty Vítání občánků , Dům kultury PB Opava Děti navštěvující nepovinný předmět pěvecký sbor nacvičily pásmo písní a básní, se kterým vystoupily na Vítání občánků. Noc bludiček příprava soutěží, vystoupení dětí pro rodiče, dílničky Vánoční jarmark , představení pro rodiče Zlatovláska, kino Mír Akce pro děti MŠ - příprava vystoupení žáků, zajištění hudebních nahrávek Vánoční lidové zvykosloví - vánoční zvyky, vánoční koledy, mikulášská nadílka a vánoční dílničky ve SVČ Opava Vánoční koncert , p. Gualko a jeho žáci, ZŠ Krnov Koncert žáků školy navštěvujících ZUŠ Krnov , obor klavír, kytara, flétna Škola z Marsu , výchovný koncert v kině Mír, I. stupeň Facolook , výchovný koncert v kině Mír, II. stupeň Projekt Buď toho součástí Podporuj muziku! (edukativní projekt ČNS IFPI) - do projektu se v rámci hodin hudební výchovy zapojily všechny třídy ročníku. Byl zaměřen na rozšíření obecného povědomí o autorských právech, o hodnotě hudby, o nakládání s autorskými právy na internetu, o různých možnostech poslechu hudby na legálních digitálních hudebních službách. Dále byl zaměřen na rozvoj odpovědnosti za jednání 235

236 v kyberprostoru. Poutavou formou (prostřednictvím DVD, které natočily známé osobnosti hudebního světa, a také v následné diskusi) byly děti informovány o tom, co je a není legální, čeho se vyvarovat a kde najít vhodnou alternativu. Anketa a soutěž. Miniprojekty v hodinách HV Řemesla v českých umělých, lidových i populárních písních (LV, HV, PV, VV) - zpěv, tanec, rozbor textů, praktická činnost Roční období v českých umělých, lidových i populárních písních (LV, HV, PV, VV) - zpěv, tanec, rozbor textů, praktická činnost Hudební slohy (HV, VV, D, LV) - tvorba plakátů a prezentací Světové Vánoce (VV, HV, D) - vyhledávání a zpracovávání informací Duševní zdraví & hudba, muzikoterapie, relaxace, arteterapie - referáty žáků, besedy na dané téma, praktické provádění úkolů - vyjádření pocitů, nálad apod. při poslechu hudby Soutěže Opavský skřivánek - žáci I. a II. stupně se zúčastnili školního kola soutěže Pracovní výchova Pracovní výchovu (dílny) vyučoval Mgr. Jiří Plachký v ročníku. Žáci se věnovali hlavně práci se dřevem, práci s papírem, práci s plastem a také práci s kovem. Soutěže, projekty 1. Soutěž v technických dovednostech (D. Šimeček, D. Kreisel místo). 2. Merkur stavíme s Merkurem (Š. Kuzník, J. Piwowarski, M. Zdrálek místo). 3. Projekt primární prevence Vyrobíme lavičku pro dědečka, babičku. 4. Projekt Rozvíjíme dovednosti žáků. Díky projektu Rozvíjíme dovednosti žáků se žáci prostřednictvím jejich výrobků zasloužili o kvalitní vybavení dílen novými stroji a nástroji (vrtačka, strojní pokosová pila, aku-hoblíky, aku-vrtačky, brusky, pilové pásy, šroubováky, ruční pilky apod.). Žáci své výrobky zhotovovali pomocí těchto pracovních úkonů: řezání, pilování, hoblování, opracování brusným papírem, lepení, vrtání, spojování vruty-hřebíky, natírání a lakování. K výrobkům zhotovených v letošním roce patří: budky, bedny, krmítka, letadla, hvězdy, lavičky, broukoviště, křeslo, polotovary k výuce na nižším stupni, papírová výzdoba školy atd. Dále se žáci podíleli na opravách a výrobě učebních pomůcek, vytvářeli výrobky z kovů otvíráky, krabičky, značení pro vrh koulí. Taktéž se podíleli na úpravě a výrobě pomůcek k celoškolnímu představení Zlatovláska. Vypracovala: Mgr. Jitka Šimkovská 236

237 Kulturně-vzdělávacích pořady Představení ve Slezském divadle v Opavě Broučci (I. A, I. B) Zdravý nemocný (VI. A, VI. B, VII. A, VIII. A, VIII. B, IX. A, IX. T) Mrazík (II. A, III. B) Broučci (přípravná třída, II. B, II. C, III. A, IV. A) Popelka (IV. B, V. A, V. B) Hudební pořady Vánoční lidové zvykosloví vánoční zvyky, vánoční koledy, mikulášská nadílka a vánoční dílničky ve SVČ Opava Vánoční koncert , p. Gualko a jeho žáci, ZŠ Krnov Koncert žáků školy navštěvujících ZUŠ Krnov , obor klavír, kytara, flétna Škola z Marsu , výchovný koncert v kině Mír, I. stupeň Facolook , výchovný koncert v kině Mír, II. stupeň Další vzdělávací pořady a akce Bezručova Opava září, výběr akcí Exkurze do Prahy , V. A, V. B Beseda se spisovatelkou Petrou Braunovou , Knihovna PB, VI. A, B, VIII., IX. A, T Štafetové čtení , Knihovna PB, II. A Noc bludiček soutěže, vystoupení dětí pro rodiče, dílničky Přemyslovci II. - historický pořad skupiny Pernštejni, ( ročník) Advent na SZeŠ Mikulášská nadílka , pro spolužáky připravili žáci 9. ročníku Vánoční dílničky , ve spolupráci se ŠD Vánoční jarmark , představení pro rodiče Zlatovláska, kino Mír, všichni Exkurze do Prahy , VII. A Program interkulturní výchova a vzdělávání 14. a , Eurotopia, 6. a 9. ročník Jeden svět , Obecní dům, třídy I. a II. stupně Program interkulturní výchova a vzdělávání 20. a , Eurotopia, 7. a 8. ročník Přehlídka dramatické tvorby , LD Opava Hasík 23. a , beseda s pracovníky HZS Opava, 2. a 6. ročník Filmové představení v JA , 8. a 9. ročník Dravci , letové ukázky, třídy I. a II. stupně 237

238 Světový den bez tabáku 26. a , prevence kouření v Obecním domě, 4. ročník Hasík a , II. beseda s pracovníky HZS Opava, 2. a 6. ročník Roadshow , Horní náměstí Opava, 4. a 8. ročník Výstava Čas dětství a her , Slezské muzeum Opava, ŠD Exkurze Hrabyně , Národní památník II. světové války Hrabyně, IV. B Alvin a Chipmunkové , filmové představení v kině Mír Děti dětem , vystoupení gymnastek v LD Opava Knihovnické lekce - průběžně ve všech ročnících, ve spolupráci s Knihovnou PB v Opavě Besedy s autory a ilustrátory dětských knih průběžně, Knihovna PB v Opavě Kateřinkách Planetárium Ostrava, Svět techniky Ostrava průběžně, výlety tříd Procházky Opavou průběžně, ŠD Vypracovala: Mgr. Jitka Šimkovská Zpráva o činnosti předmětové komise D - VOZ Ve školním roce 2015/16 vyučovali dějepisu a výchově k občanství a zdraví Jiřina Walachová a Karin Solná. Řídili jsme se školním vzdělávacím programem Krok za krokem ( ). Východiskem jsou všechna průřezová témata a oba předměty rozvíjejí životní kompetence. Vyučující splnili tematické plány i plán práce předmětové komise. Využívali vybavení kabinetů dějepisu i občanské výchovy, podle potřeby a aktuální nabídky se zapojovali se svými žáky do školních projektů, účastnili se besed, exkurzí a výstav. Žáci si rozšířili všeobecný přehled, poznávali shody a rozdíly mezi historickým vývojem jednotlivých oblastí, seznamovali se s problematikou uprchlictví. I letos v rámci projektu Jeden svět na školách příběhy bezpráví zhlédli dokumentární filmy a besedovali s pamětníkem. Využívali jsme nabídky OKO, Slezského muzea i animační programy Domu umění. Vystoupení skupiny Pernštejni nás zavedlo do období přemyslovských králů. V rámci péče o talentované a nadané žáky se žáci osmých a devátých ročníků utkali ve školním kole 45. ročníku dějepisné olympiády. Nejúspěšnější řešitelé, Julius Roth (9. T) a Kristina Červeňáková (8. A), nás zastupovali v okresním kole. Julius Roth obsadil 7. místo. Zástupci třídy se zúčastnili soutěže MKPB, jež byla věnována osobnosti Karla IV. Vyučující se ve spolupráci s vedením školy snažili o rozšíření materiálního zabezpečení výuky, podíleli se na organizaci vzdělávacích akcí školy a účastnili se dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků. Vypracovala: PhDr. Jiřina Walachová Škola podporující zdraví - Plavecký výcvik pro žáky 3. a 4. třídy - Dopravní výchova, výcvik dopravní hřiště 238

239 - Prevence sociálně patologických jevů - Program Kočičí zahrada - AJAX, preventivně informační besedy s Českou Policií - Hasík preventivní program ročník - Osobní bezpečí - Zdravé zuby - Veselý zoubek ve spolupráci s Dm - Školení o ústní hygieně péče o chrup ročník - Propagace zdravého životního stylu, ochutnávka ( Noc s bludičkami ) - Školní soutěž Zdravé vánoční cukroví - Zdravá výživa beseda a prezentace zdravé výživy (MUDr. J Uhlíř) - 2. ročník - Zapojení do projektu Ovoce do škol - Vitamínový den beseda a prezentace, ochutnávka - Automat na mléko a mléčné výrobky - Zajištění neomezeného pitného režimu - Škola v přírodě Rejvíz v Jeseníkách - Proškolení instruktorů MISP Masáže do škol - Zařazování relaxačních chvilek, aktivizačních cvičení a her do výuky - Sportovní akce a aktivity pro žáky v rámci vyučování i volnočasové - Využívání prostor na chodbách k relaxaci a uvolnění dětí (koberce) - Využívání atria školy pro přestávky i v době vyučování - Využívání prostor Školního arboreta - Kladení důrazu na ekologickou výchovu - Rekonstrukce sociálního zařízení - pokračování - Účast na seminářích dle nabídky Kočičí zahrada IKP pro děti s ADHD Začít spolu MISP Terapie loutkou Aspergerův syndrom Autismus ve školní praxi Vypracovala: Mgr. Anna Tenglerová 239

240 16.13 Zpráva vedoucích metodického sdružení ročníku Pravidelná činnost - pravidelná setkání 1 x měsíčně nebo podle potřeby - průběžné informace o práci ve třídách ročníku - příprava zápisu nových žáků - vzdělávací akce - ozdravný pobyt - soutěže a vystoupení Projekty Děti dětem - literární a taneční program dětí pro MŠ, ZŠ Děti rodičům - literární a taneční program dětí pro MŠ, ZŠ Zlatovláska - divadelní představení žáků školy Bude ze mě prvňáček - projekt pro rodiče a děti, měsíční vstupy nových žáků Sazka olympijský víceboj -měření tělesné zdatnosti žáků školy a srovnání s dětmi v ČR Malování na hedvábí - akce pro rodiče a děti Noc bludiček - den otevřených dveří pro veřejnost Pirátský den -sportování pro veřejnost organizované SRPDŠ Den matek - vystoupení pro rodiče Vánoční dílny - akce pro rodiče a děti Velikonoční dílny - akce pro rodiče a děti Charitativní bazar Ukliďte si svět - projektový den Mobilní planetárium Sportovní aktivity Děti dětem O nejlepší pohybovou skladbu Česko se hýbe Sazka olympijský víceboj Házená do škol Basketbal do škol Florbalová liga - fotbalová utkání, atletické přebory, míčové hry, soutěže ve šplhu Olympijský běh 240

241 Teamgym, sportovní gymnastika Estetické a vědomostní aktivity - výtvarné soutěže: Model obaly, Ovoce do škol, Voda a energie, Hasiči, - literárně dramatické: recitační soutěže, divadelní přehlídky a soutěže (Princ a Večernice, Sněhurka, Princezny ze mlejna) - čtenářská gramotnost: beseda v knihovně, štafetové čtení, animace v domě umění, návštěvy divadelních představení - matematická: Cvrček, Klokan Dopravní výchova - pravidelné návštěvy dopravních hřišť Zápis do prvních tříd - školní dopravní soutěž - zařazení prvků dopravní výchovy do učebních plánů - téma Pohádková škola - Bude ze mě prvňáček pravidelná setkání předškoláků s rodiči - propagace Vypracovaly: Tenglerová Anna, Kurečková Daniela Zpráva o činnosti předmětové komise český jazyk a cizí jazyky Členové komise: Mgr. M. Chlup (AJ), PhDr. K. Krajčová (RJ), Mgr. Radim Kříž (NJ), Mgr. A. Matoušková (ŠJ), Mgr. Jitka Pokludová (RJ) Mgr. K. Solná (ČJ, NJ), Mgr. J. Šimkovská (ČJ), Mgr. A. Wagnerová (AJ, NJ), PhDr. J. Walachová (ČJ), Mgr. A. Zapletalová (AJ, ČJ) Členové komise se během školního roku 2015/ 2016 scházeli podle plánu proběhly tři schůzky všech členů a nespočet dílčích, operativních. Na schůzkách se řešily úkoly vyplývající z organizace školního roku a náplně jazykové výuky. Učivo bylo ve všech třídách probráno podle tematických plánů. Během školního roku jsme se zúčastnili následujících soutěží a akcí: 1) Olympiáda v českém jazyce: školní kolo: 1. místo: Tomáš Salzmann (9. T) 2. místo: Andrea Marková (9. T) 3. místo: Lucie Fojtíková (9. T) okresní kolo: Tomáš Salzmann 13. místo 2) Olympiáda v jazyce anglickém: 241

242 a) kategorie I A (6. a 7. třídy) školní kolo: 1. místo: Radim Berka (6. B) 2. místo: Jakub Dvořák (7. A) 3. místo: David Kosmál (6. A) okresního kola jsme se pro nemoc soutěžících nezúčastnili b) kategorie II A (8. a 9. třídy) školní kolo: 1. místo: Tomáš Salzmann (9. T) 2. místo: Gabriel Iliev (9. T) 3. místo: Andrea Marková (9. T) okresní kolo: Tomáš Salzmann místo 3) Recitační soutěž Dětská scéna 2016 školní kolo: 1. místo (8. a 9. třídy): Kateřina Mališková (8. A) 1. místo (6. a 7. třídy): Hana Silná (6. A) okrskové kolo: bez umístění 4) Soutěž v německém jazyce Wer wird Lese Superstar? (organizovala Slezská univerzita v Opavě) 5) Jsme nadále partnerskou školou jazykové školy Hello 6) Spolupracujeme se Slezským gymnáziem v Opavě A. Wagnerová, M. Chlup a žáci 9. T měli společné hodiny angličtiny 7) Rozvíjíme spolupráci se Slezskou univerzitou na naší škole se uskutečnilo Deutsch ist super! - pracovníci katedry německého jazyka se se svými studenty představili němčinu hravou formou našim žákům 8) Zapojili jsme se do projektu Red Hand Day v hodinách angličtiny proběhly filmové projekce, prezentace a diskuse na téma mezinárodní kampaně, jejímž smyslem je zastavit verbování dětských vojáků. 9) V rámci literární výchovy jsme využívali knihovnických lekcí v Knihovně P. Bezruče v Opavě a divadelních představení ve Slezském divadle, uskutečnili jsme literární toulky krajem Petra Bezruče (s třídou 6. B jsme navštívili srub P. Bezruče na Ostravici), besedovali se spisovatelkou Petrou Dvořákovou 10) V období září říjen jsme se zapojili do projektu Rozvíjíme dovednosti žáků (projekt OPVK). Projekt byl zaměřen na výuku anglického jazyka formou blended learningu 11) Zapojili jsme se do literárních soutěží: O nejhezčí básničku (téma: Motocykl) Zapsala: Mgr. A. Zapletalová, předseda PK Město jako literární kulisa 242

243 16.15 Tajný výlet V úterý nadešel pro 20 nejlepších žáků školy den s velkým D, který byl odměnou za celoroční školní soutěž. V Opavě jsme nastoupili pod vedením paní Vlaďky Feilhauerové a Lukáše Peterka do vlaku směr Ostrava, pak přestoupili na další vlak a autobus, a tím začalo naše dobrodružství. Do poslední chvíle nikdo z nás nevěděl, kam jedeme. Na konci cesty jsme vystoupili v Trojanovicích na konečné stanici a před sebou uviděli ceduli s nápisem Největší lanové centrum v ČR Tarzanie. Oči se nám rozzářily a už jsme začali tušit, co nás všechno čeká. Nejdříve si nás instruktoři rozdělili dle výšky, poté jsme se naučili používat veškeré karabiny a kladky a pak si každý mohl vybrat jednu ze čtyř tras, které se od sebe lišily náročností. Všichni jsme si to užili a vyzkoušeli své schopnosti vysoko nad zemí. Občas se některým zdály překážky náročné, ale všichni svůj strach a obavy překonali. Po krátké pauze jsme šli procvičit svá těla na trampolíny, kde jsme zjistili, kdo je nejohebnější a umí využít svou sílu v nohách. Kdo měl velkou odvahu, tak měl možnost vyzkoušet atrakci Power fun, což je největší pecka! Vylezete po stromě do výšky 13 metrů, připravíte se na skok a pak uděláte krok do neznáma. Nejdříve si myslíte, že je s vámi konec a pak si to užíváte a chcete jít znovu. Bylo to super, všichni si to užili a byli jsme dobrá parta ve složení Kuba Jagusztyn, Karolína Flašková, Vlaďka Riborschová, Míša Sajašová, David Kosmál, Lukáš Jagusztyn, Sebastián Vu, Adam Sajaš, Nikol Klementová, Anet Pogatsová, Dominik Strouhal, Vojta Glos, Vojta Tomšík, Matyáš Poledňák, Tomáš Menšík, Dan Alker, Matyáš Strouhal, Lucka Sofková, Andrea Franková a Vašek Hrbáč. 243

244 244

245 Vladislava Feilhauerová Část XVII. Koncepce a rámec školy pro školní rok 2016/ Připravované projekty Kalendář Kalendář je součástí preventivního projektu, který se bude realizovat od září a je určen širší veřejnosti. Kalendář fotili žáci ŽP a konzultovali se studentkou umělecké fotografie Hanou Kučovou, která provedla i závěrečné úpravy (zdarma v rámci svého zájmu). Vybrali jsme rizikové oblasti, jako je např. bulimie, alkohol, netolismus apod. Pod umělecky zpracovanou fotkou budou odkazy na webové stránky, kde mohou rodiče získat více informací (prověřené a doporučené stránky společně s krajskou metodičkou prevence). 245