Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka modern

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka modern"

Jakub Bartoš
před 7 lety
Počet zobrazení:

1 St ední pr myslová škola strojnická Olomouc, t. 17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka modern Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona: III/2 P írodov dné p edm ty Sada: 1 Ekologie Číslo materiálu v sad : 16 Tento projekt spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpo tem České republiky

2 Název: Znečišt ní ovzduší, vody a p dy Jméno autora: Mgr. Vladimíra Rohovská P edm t: P írodov dné p edm ty - Ekologie Jazyk: český Klíčová slova: znečišt ní Cílová skupina: studenti 1. ročníku SOŠ Stupe a typ vzd lání: 1. ročník SOŠ Očekávaný výstup: Studenti jsou seznámeni s n kterými ohrožujícími faktory ovzduší, vody a p dy. Znají d sledky jejich škodlivého p sobení a p emýšlejí nad zp soby jak jim p edcházet.

3 Anotace Výukový materiál stručn popisuje anorganické složky životního prost edí, kterými jsou vzduch, voda a p da a pak se orientuje na výčet faktor, které jej ohrožují, a už se jedná o znečišt ní nebo nevhodné hospodá ské zásahy. Metodika Výukový materiál se skládá z prezentace a navazujícího pracovního listu. Prezentace seznamuje studenty s faktory, které ohrožují ovzduší, vodu a p du. Na prezentaci navazuje pracovní list, p i jehož vypracování si studenti jednak zopakují informace získané z prezentace a jednak sami musí uvažovat nad zp soby jak jednotlivým ohrožením p edejít. Na internetu pak vyhledají nejbližší čistírnu odpadních vod a m ící stanici kvality ovzduší. Vypln ný pracovní list m že sloužit jako zápis z hodiny.

4 Zne išt ní ovzduší, vody a p dy (dopl te vhodné chyb jící výrazy a definice) VZDUŠNÝ OBAL ZEMĚ Klima Zem je ovlivn no (uve te alespo 3 p íklady): = mechanismus pr niku, zadržování a výdaje slune ního zá ení zachycuje škodlivé UV zá ení ve stratosfé e ZNEČIŠTĚNÍ OVZDUŠÍ FYZIKÁLNÍ VLIVY pochází z geologického podlaží a stavebních materiál vyšší nad velkými m sty (soust ed ní spalování i chladící techniky) p i vyšší intenzit zp sobuje nervozitu, poruchy spánku, sluchu ZNEČIŠŤUJÍCÍ LÁTKY V OVZDUŠÍ Mnoho látek pochází z výfukových plyn, pat í mezi n, podílejí se na snížení imunity a nemocech dýchacích cest. Benzo[a]pyren má navíc i ú inky. Oxid se uvol uje p i spalování paliv s obsahem síry a p i vulkanické innosti. Reakcí s vodou a kyslíkem tvo í, které m ní ph vody a p dy, poškozuje rostliny a stavby, snižuje imunitu. Na zne išt ní ovzduší se podílejí i další látky, nap.. 2 typy: zimní (londýnský), který obsahuje, usnad uje ho letní (losangeleský i fotochemický), vzniká z výfukových zplodin ú inkem, tvo í se zejména p ízemní. Úkol: na stránkách Českého hydrometeorologického ústavu najd te stanici pro m ení kvality ovzduší nejbližší vašemu bydlišti: VODA Voda významn ovliv uje celosv tové i místní, je stavební látkou všech živých organism (obsahují %) a pro mnohé i životním prost edím. Dostatek vody na ur itém území je ovlivn n zejména ZNEČIŠTĚNÍ VODY BIOLOGICKÉ patogenními organismy z CHEMICKÉ vytvá í souvislý film na hladin spolu s fosfore nany jsou sou ástí istících prost edk dostávají se do vody splachem z p dy p i nevhodné aplikaci pocházejí ze skládek, vypoušt ných odpadních vod, imisí, jejich nebezpe í spo ívá v kumulaci v organismu FYZIKÁLNÍ teplem pocházejícím z obsahem radioaktivních látek z

5 Úkol: napište, kde se v okolí Vašeho bydlišt nachází istírna odpadních vod: Nadm rné množství živin (dusi nan a fosfát ) ve vod m že vést k rozvoji vodního kv tu, tj. sinic a as, které po odum ení vede k poklesu O 2 a úhynu vodních organism. Tento jev se nazývá. (viz tajenka h ebenovky) U R Z C 1) vše živé na jednom míst 2) deštný les 3) listnatý les 4) proces zachycení slune ní energie rostlinami 5) zna ka prvku d ležitého pro hormon štítné žlázy 6) p izp sobení 7) na každé úrovni potravní pyramidy se ztrácí NEVHODNÉ VODOHOSPODÁŘSKÉ ZÁSADY PŮDA P da má složku neživou, tj., a živou, tj.. Soubor p dních organism nazýváme. ZPŮSOBY POŠKOZOVÁNÍ PŮDY jev, kdy dochází k rozrušování a transportu p dy inností podnebích vliv = p em na v pouš, p í inami jsou d sledkem je p ebytek vody a nedostatek O 2, což vede ke vzniku prost edí nevhodného pro život organism voda k závlahám obsahuje soli, které se hromadí v p d d sledek používání t žkých stroj. Zmenšují se p dní póry, což vede k p dy ztráty p dy pro výstavbu sídel, podnik, komunikací atp. zamo ení p dy chemickými látkami, nap. zm na ph p dy vlivem Úkol: napište alespo 3 zp soby, jak p edcházet ohrožení jednotlivých neživých faktor ŽP:

Podobné dokumenty

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka modern

St ední pr myslová škola strojnická Olomouc, t. 17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka modern Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 P írodov dné