Stanoviště č. 1 : Čaje (Max 10 bodů)

Transkript

1 Stanoviště č. 1 : Čaje (Max 10 bodů) Pomocí chuti, čichu a zraku správně určete druh čaje. Odpovědní karta: číslo čaje název bez černý černý čaj dobromysl heřmánek kopřiva lípa máta meduňka šípek zelený čaj Správné řešení: číslo název čaje 8 bez černý 1 černý čaj 9 dobromysl 3 heřmánek 2 kopřiva 6 lípa 5 máta 7 meduňka 10 šípek 4 zelený čaj

2 Stanoviště č. 2: Potravinová pyramida (Max 15 bodů) Umístěte správně následující potraviny do potravinové pyramidy.

3

4

5 Stanoviště č. 3 : Test - biologie člověka (Max 15 bodů)

6

7

8 Body Počet správných otázek OD DO Odpovědní formulář :

9 Odpovědi- test z biologie člověka Číslo skupiny: otázka č.1 Počet bodů: otázka č.10: A) E) 13 1 B) F) 14 C) G) 15 D) 16 2 A) 3 17 B) 4 C) 5 A) B) C) 6 D) 7 19 A)barva: A) E) B) 18 C) otázka č.18: 8 intenzita: 21 B)barva: intenzita: A) 22 B) 9 C) A) E) 23 B) F) C) 25 D) 11 otázka č.21: 12 20

10 Odpovědi- test z biologie člověka Číslo skupiny: otázka č.1 Počet bodů: otázka č.10: A) 4 E) 6 13 A,D 1 B) 5 F) 3 14 C) 2 G) 7 15 A,C,D, A,D, D) 1 16 A 2 A A) ŽIVINY 3 A 17 B) TRÁVENÍ 4 B C) VSTŘEBÁVÁNÍ 5 A) 3 B) 2 C) 1 A)4,5,8,10 E)1,9 B)7 C)1,2,10 6 B D)3,6 7 C 19 A)barva: Jasně červená 8 intenzita: stříká 21 DOPING B)barva: tmavě červená intenzita: pomalu vytéká A) 2 22 B) 3 9 B C) 1 A) 1 E) 3 23 B B) 6 F) 5 24 B 10 C) 4 25 D) D) 2 11 A,B,D otázka č.21: 12 C C,E B otázka č.18:

11 Stanoviště č.4 : Poznávání bylin (Max 15 bodů) Napište správná rodová i druhová jména bylin. Odpovědní tabulka: Ekomládě 2009 Datum: číslo soutěžícího družstva A Správné řešení: Ekomládě 2009 Datum: číslo soutěžícího družstva Verze A bez černý 2 heřmánek pravý 3 měsíček zahradní 4 smetanka lékařská pampeliška lékařská 5 třezalka tečkovaná 6 prvosenka jarní lidový název petrklíč 7 podběl léčivý 8 máta peprná 9 jitrocel kopinatý 10 hluchavka bílá 11 bříza bradavičnatá 12 violka vonná 13 kopřiva dvoudomá 14 přeslička rolní 15 řebříček obecný

12 Stanoviště č. 5 : Méně známé byliny (Max 15 bodů) Přiřaďte správná rodová i druhová jména vystaveným bylinám. Ekomládě 2009 Datum: číslo soutěžícího družstva A 1 vlaštovičník větší 2 šalvěj lékařská 3 puškvorec obecný 4 prha arnika 5 plicník lékařský 6 pelyněk pravý 7 náprstník červený 8 kostival lékařský 9 hloh obecný (= ostrotrnný) 10 trnka( =slivoň trnitá) 11 dobromysl obecná 12 devětsil zvrhlý 13 brusnice borůvka 14 andělika lékařská 15 divizna velkokvětá

13 Stanoviště č. 6 : První pomoc (Max 10 bodů) Poskytněte první pomoc. 1.úkol: jedna dvojice provede stabilizovanou polohu 2.úkol: druhá dvojice provede ošetření zraněného kolena Stanoviště č. 7 : Sportovní stanoviště (Max 10 bodů) První žák si vezme zátěž a běží slalomovou dráhu až k 2.basketbalové konstrukci, zde odloží zátěž, vezme si basketbalový míč a střílí na koš tak dlouho, dokud nepadne koš, odloží basketbalový míč na původní místo, vezme si zátěž a co nejrychleji se vrátí na start. Zde předá zátěž dalšímu žákovi, pak třetí a čtvrtý. Hodnotí se čas za celé družstvo. Stanoviště č. 8: Slovní řetěz (Max 10 bodů) Sestavte slovní řetěz z libovolných názvů potravin nebo jejich složek. Platí poslední písmeno. Například: Jídlo oves sirup pšenice... Časový limit: 5 minut. Stanoviště č. 9: Básnička (Max 10 bodů) Napište básničku na téma Zdravý životní styl aneb ve zdravém těle zdravý duch.

14 Stanoviště č. 10 : Krev (Max 15 bodů) K r e v Doplňte do následujících vět správné výrazy. Některé výrazy jsou navíc! A ) B ) C ) D ) E ) F ) G ) erytrocyty krevních buněk odvádět A a B krevní plazma přivádět červené krvinky H ) A a 0 I ) Leukocyty J ) hemoglobin K ) dusík L ) tři M ) živiny N ) imunitní systém O ) P ) Q ) R ) S ) T ) kyslík trombocyty tok krve srážení krve čtyři výživný systém 1) Hlavní funkcí krve je dopravovat (kyslík, glukózu) a stopové prvky do tkání. 2) Další funkcí krve je odpadní produkty. 3) Krev je složena z několika typů a tyto formované elementy krve tvoří asi 45 % celé krve. 4) 55 % krve tvoří nažloutlá tekutina, která je kapalným mediem krve. 5) Červené krvinky se nazývají. 6) Červené krvinky obsahují barvivo zvané 7) Červené krvinky distribuují. 8) Bílé krvinky se nazývají. 9) Bílé krvinky jsou částí a eliminují původce infekcí. 10) Krevní destičky se nazývají. 11) Krevní destičky jsou odpovědny za. 12) Hematokrit je poměr k plazmě 13) Nejznámější dělení krve je do krevních skupin. 14) Krevní skupiny dělíme podle přítomnosti antigenů. 15) Určete, co vidíte na obrázku. Zdroje:

15 Odpovědní karta: Řešení: K r e v 1) Hlavní funkcí krve je dopravovat živiny (kyslík, glukózu) a stopové prvky do tkání. 2) Další funkcí krve je odvádět odpadní produkty. 3) Krev je složena z několika typů krevních buněk a tyto formované elementy krve tvoří asi 45 % celé krve. 4) 55 % krve tvoří krevní plazma nažloutlá tekutina, která je kapalným mediem krve. 5) Červené krvinky se nazývají erytrocyty. 6) Červené krvinky obsahují barvivo zvané hemoglobin. 7) Červené krvinky distribuují kyslík. 8) Bílé krvinky se nazývají leukocyty. 9) Bílé krvinky jsou částí imunitního systému a eliminují původce infekcí. 10) Krevní destičky se nazývají trombocyty. 11) Krevní destičky jsou odpovědny za srážení krve. 12) Hematokrit je poměr červených krvinek k plazmě 13) Nejznámější je dělení do 4 krevních skupin. 14) Krevní skupiny dělíme podle přítomnosti antigenů A a B. 15) Určete, co vidíte na obrázku. Červená krvinka Zdroje:

16 Stanoviště č. 11 : Vitamíny (Max 15 bodů) Rozhodněte, zda jsou následující tvrzení pravdivá či nikoli. Správnou odpověď zaškrtněte křížkem podle vzoru Zadání : Test vitamíny 1 Všechny vitamíny si člověk vytváří sám. 2 Přebytek vitamínů se nazývá avitaminóza. 3 Vitamíny rozpustnými v tucích je možno se předávkovat, protože se ukládají také v játrech 4 Vitamíny rozpustné ve vodě jsou A, D, E, K. 5 Vitamín A má vliv na svaly. 6 Vitamín B-komplex má vliv na nervové funkce. 7 Vitamín C má vliv na imunitu. 8 Vitamín D má vliv na správný vývoj svalů. 9 Vitamín E má vliv na celkovou imunitu a nervový systém. 10 Vitamín F má vliv na tvorbu červeného barviva v krvi. 11 Vitamín K má vliv na srážlivost krve. 12 Vitamín B je celý komplex vitamínů nikoli jen jeden. 13 Nejvíce vitamínu C získáme z obilovin. 14 Doporučená denní dávka vitamínu C je 80 mg za den. 15 Vitamínové tablety plně nahrazují vitamíny přijímané potravou. Řešení: Test vitamíny ANO NE ANO NE 1 Všechny vitamíny si člověk vytváří sám. X 2 Přebytek vitamínů se nazývá avitaminóza. X 3 Vitamíny rozpustnými v tucích je možno se předávkovat, protože se ukládají také v játrech X 4 Vitamíny rozpustné ve vodě jsou A, D, E, K. X 5 Vitamín A má vliv na svaly. X 6 Vitamín B-komplex má vliv na nervové funkce. X 7 Vitamín C má vliv na imunitu. X 8 Vitamín D má vliv na správný vývoj svalů. X 9 Vitamín E má vliv na celkovou imunitu a nervový systém. X 10 Vitamín F má vliv na tvorbu červeného barviva v krvi. X 11 Vitamín K má vliv na srážlivost krve. X 12 Vitamín B je celý komplex vitamínů nikoli jen jeden. X 13 Nejvíce vitamínu C získáme z obilovin. X 14 Doporučená denní dávka vitamínu C je 80 mg za den. X 15 Vitamínové tablety plně nahrazují vitamíny přijímané potravou. X Děkujeme všem žákům a jejich pedagogickému doprovodu za účast a těšíme se na příští rok!

17 E K O M L Á D Ě v ý s l e d k o v á l i s t i n a Celkové pořadí Číslo družstva Z Á K L A D N Í Získané body - stanoviště číslo Š K O L A Součet Maximální počet bodů ZŠ Komenského, Hořice , , ZŠ Smiřice ZŠ Nová Paka, Komenského ul ZŠ K.J.Erbena, Miletín , ,5 1 5 ZŠ Schulzovy sady, Školní, Dvůr Králové , , ZŠ Schulzovy sady, Legionářská Dvůr Králové , , ZŠ Schulzovy sady, Komenského Dvůr Králové ,5 6 7, ZŠ Masarykova, Stará Paka ,5 6 9, ZŠ Jičín, Husova ZŠ K.V.Raise, Lázně Bělohrad ZŠ Strž, Dvůr Králové ZŠ Studenec ZŠ Kopidlno ZŠ Chomutice , , ZŠ Bílá Třemešná , , ZŠ Bílá Třemešná , , ZŠ Husitská, Nová Paka , ,5