Zvyšování profesní způsobilosti zdravotníků a pracovníků ve zdravotnictví CZ.1.07/3.2.04/

Transkript

1 Zvyšování profesní způsobilosti zdravotníků a pracovníků ve zdravotnictví CZ.1.07/3.2.04/

2 PACE 2015 o.p.s. založen v roce 1991 v Kanadě zvyšování odbornosti farmaceutů, lékařů, farmaceutických asistentů a zdravotních sester, studentů farmaceutických a lékařských fakult a ostatních pracovníků ve zdravotnictví Za dobu své existence PACE odučil více než 2500 účastníků Všechny semináře akreditovány profesními organizacemi a jsou součástí celoživotního vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví

3 PACE 2015 o.p.s. Realizace grantů Evropské Unie: Zvýšení adaptability zaměstnanců ve zdravotnických zařízeních působících v odvětví zdravotnictví CZ.1.04/1.1.06/ realizovaného v rámci Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost (držitel grantu Unie zaměstnavatelských svazů) "Prohlubování a zvyšování úrovně odborných znalostí lékařů, zubních lékařů a farmaceutů se zaměřením na profesní medicínské vzdělávání a vzdělávání v manažerských dovednostech. " CZ 1.04/1.1.00/ (držitel Institut pro další vzdělávání ve zdravotnictví)

4 PACE 2015 o.p.s. PACE stojí za konceptem konzultační činnosti, který Česká lékárnická komora plně převzala jako svůj doporučený postup. spoluzakladatel a partner akce Dny farmaceutické péče, kterou pořádá Farmaceutická fakulta Veterinární a farmaceutické university Brno v rámci grantu OP VK, reg. č. projektu CZ.1.07/2.2.00/ Inovace studijního programu Farmacie v souladu s potřebami trhu práce (držitel Farmaceutická fakulta VFU Brno).

5 Tvorba center odvykání kouření v lékárnách a jejich plnohodnotné zapojení do sítě zdravotnických zařízení, která tento servis poskytují

6 Specializovaná centra v lékárnách Pro získání akreditace (udělována ČLnK a SLZT) je nutné splnit podmínky : Vhodné prostorové, věcné a technické vybavení lékárny Personální zabezpečení Podmínkou udělení akreditace bude absolvování předepsaného vzdělání: Absolvování e-learningového kursu Absolvování dvoudenního Certifikovaného kurzu ČLnK Stáž v Centru pro závislé na tabáku Přípravu a výuku kursů zajišťuje PACE ve spolupráci s Centrem pro závislé na tabáku

7 proběhlo 7 kursů celkem se zúčastnilo 106 účastníků Seznam lékárenských center je na stránkách České lékárnické komory, Všeobecné zdravotní pojišťovny, Oborové zdravotní pojišťovny, Zdravotní pojišťovny ministerstva vnitra, Společnosti pro léčbu závislosti na tabáku

8 Zvyšování profesní způsobilosti zdravotníků a pracovníků ve zdravotnictví CZ.1.07/3.2.04/

9 CÍLE PROJEKTU Tvorba nových vzdělávacích programů Hiporehabilitace Health coaching Rozšíření, inovace a aplikace již existujících vzdělávacích programů pro všechny pracovníky ve zdravotnictví Health coaching, například oblast odvykání kouření

10 Cílová skupina Cílovou skupinu projektu jsou zaměstnanci z Jihomoravského kraje, dle podmínek výzvy a ukončeným středním vzděláním s maturitou, na vybraných pozicích. Projekt je určen pro osoby pracující ve zdravotnictví především z Jihomoravského kraje na základě definic zákona č. 95/2004 Sb., o zdravotnických povoláních lékaře, zubního lékaře a farmaceuta a také zákona č. 96/2004 Sb., o nelékařských zdravotnických povoláních

11 Hiporehabilitace Terapie prostřednictvím koní patří mezi nejúčinnější komplexně působící terapie komplexní rehabilitační péče. Využití inovativních metod působení zooterapie na klienty se specifickými potřebami, které je možno prostřednictvím hiporehabilitace socioterapeuticky ovlivnit především ve smyslu jejich pohybového a psychosociálního vývoje v rámci reintegrace do společnosti

12 Cíle kurzu: Získat potřebné znalosti k organizačnímu a metodickému vedení hiporehabilitace

13 Ve výuce jsou uplatňovány aktivizační metody, které napomáhají vytvoření požadovaných klíčových, odborných a dalších dovedností. Ve studiu jsou respektovány zvláštnosti ve vzdělávání dospělých. Výuka bude zajištěna jak teoretickou tak praktickou výukou.

14 Obsah kurzu - teoretické poznatky principy hiporehabilitace, její složky organizace hiporehabilitace u nás, v zahraničí podmínky pro realizace hiporehabilitace modelové středisko hiporehabilitace v praxi dokumenty střediska, administrativa, management střediska, vedení dokumentace, realizační tým pro hiporehabilitaci základy hipologie a etologie koní požadavky na práci s koněm v jednotlivých oborech hiporehabiliatace znalosti principů a technik práce s jednotlivými typy koní zásady bezpečnosti při práci s koněm

15 Obsah kurzu - teoretické poznatky principy působení hiporehabilitace na osoby s tělesným, smyslovým či kombinovaným postižením, duševním onemocnění vypracování krátkodobého a dlouhodobého plánu hiporehabilitace základní znalosti z psychologie, patopsychologie při práci s handicapovaným klientem a jeho rodinou seznámení se specifiky klinicko-pacientské komunikace/komunikace s klientem osvojení si konkrétních technik vhodných pro interakci s pacientem/klientem rozbor nejčastějších komunikačních situací při práci s pacientem/klientem a nácvik reakcí struktura a vedení motivačního rozhovoru seznámení s technikami vhodných reakcí na námitky pacientů/klientů.

16 Obsah kurzu - praktické dovednosti vedení týmu při vlastní terapii posouzení koně a stupně jeho přípravy individuální práce s koněm v boxu, během postrojování, během terapie praktické procvičování vedení koně během terapie) průběh jednotky/lekce hiporehabilitace nasedání a sesedání klientů praktický nácvik situací vznikajících při práci s handicapovaným klientem a jeho rodinou s využitím simulated patients (v kurzech není možné využít práci s přímými uživateli služeb) nácvik komunikačních dovedností osvojení si konkrétních metod vhodných pro řešení obtížných situací v rámci interakce s pacientem/klientem.

17 Časová dotace: 100 hodin Forma vzdělávacího programu: 20h e-learningu (příprava na prezenční výuku) 60h prezenčně 20h e-learningu (evaluace)

18

19 Cíle kursu prohloubení, upevnění či získání klíčových znalostí a osvojování dovedností v oblasti Health coaching prohloubení, upevnění či získání klíčových znalostí a osvojování komunikačních dovedností u zdravotníků a pracovníků ve zdravotnictví

20 Ve výuce jsou uplatňovány aktivizační metody, které napomáhají vytvoření požadovaných klíčových, odborných a dalších dovedností. Ve studiu jsou respektovány zvláštnosti ve vzdělávání dospělých. Výuka bude zajištěna jak teoretickou tak praktickou výukou.

21 Obsah kursu SLOŽENÍ JÍDELNÍČKU NA ZÁKLADĚ CHEMICKÉHO SLOŽENÍ A NUTRIČNÍ HODNOTY SE ZAMĚŘENÍM NA SPECIÁLNÍ POTŘEBY PACIENTŮ specifika hypertenze, hypercholesterolémie, diabetes mellitus 2. typu, osteoporóza, uratická artritida Metodika a vedení pacienta při snižování nadváhy Lékové interakce se zaměřením na interakce Léčivo Potraviny

22 ODVYKÁNÍ KOUŘENÍ, ZAMĚŘENÍ NA NOVĚ VYUŽITELNÁ LÉČIVA A MODERNÍ TECHNIKY VEDENÍ PACIENTA Zjištění fyzické závislosti na nikotinu Rozbor situace v ČR a ve světě Možnosti farmakoterapie při léčbě závislosti na tabáku Rozbor kazuistik a každodenních situací Představení programu podpory při odvykání - dvanáctitýdenní program s odborným vedením formou konzultací (Smokefree program ve Velké Británii)

23 FARMAKOLOGICKÉ A NEFARMAKOLOGICKÉ METODY ZVLÁDÁNÍ STRESU, PSYCHOHYGIENA základní poznatky o vlivu náročných pracovních a životních situací na psychiku člověka, se zaměřením na podíl pracovní zátěže a chronického stresu. udržení jak fyzického, tak duševního zdraví lidí pracujících v pomáhajících profesích základní otázky psychohygieny jak obstát v zátěžových situacích, jak často, kde a jak rychle a účinně relaxovat vhodné metody pro opětné čerpání sil.

24 PSYCHOSOCIÁLNÍ FAKTORY FUNKČNÍ BOLESTI ZAD, JEJICH PREVENCE A TERAPIE Ergonomie pracoviště, zásady správného držení těla v jednotlivých pracovních polohách Aplikace topických LF v kombinaci s fyzikálními procedurami (teplo, chlad, tlak) Fyzioterapie kombinace fyzikálních procedur a cílené pohybové terapie Využité doplňkové a podpůrné terapie

25 PRAKTICKÉ DOVEDNOSTI: SLOŽENÍ JÍDELNÍČKU NA ZÁKLADĚ CHEMICKÉHO SLOŽENÍ A NUTRIČNÍ HODNOTY SE ZAMĚŘENÍM NA SPECIÁLNÍ POTŘEBY PACIENTŮ Řešení kasuistik Sestavení jídelníčku u konkrétních pacientů Práce s diagnostickými pomůckami bodystat Výpočet BMI FARMAKOLOGICKÉ A NEFARMAKOLOGICKÉ METODY ZVLÁDÁNÍ STRESU, PSYCHOHYGIENA Nácvik relaxačních metod

26 ODVYKÁNÍ KOUŘENÍ, ZAMĚŘENÍ NA NOVĚ VYUŽITELNÁ LÉČIVA A MODERNÍ TECHNIKY VEDENÍ PACIENTA Nácvik otevření tématu, využití krátké strukturované intervence Práce s dotazníky PSYCHOSOCIÁLNÍ FAKTORY FUNKČNÍ BOLESTI ZAD, JEJICH PREVENCE A TERAPIE Nácvik relaxačních a uvolňovacích cviků Úprava pracoviště dle zásad ergonomie Posilovací a uvolňovací cvičení

27 Časová dotace: 90 hodin Forma vzdělávacího programu: 40 h e-learningu 40 h prezenční výuky, 10 h e-learningu (evaluace)

28 Termíny kurzů 21. a a Vždy je nutné absolvovat celý běh, tj. e - learning a všechny čtyři vzdělávací dny!

29 Přihlašování na: