Centrum technického celoživotního vzdělávání při VŠCHT Praha PREZENTACE S VYUŽITÍM POČÍTAČE

Transkript

1 při VŠCHT Praha Pilotní kurz pro budoucí lektory Ing. Jana Finkeová, CSc. ÚPŘT VŠCHT Praha, tel: , Ing. Iva Nachtigalová, Ph.D. ÚPŘT VŠCHT Praha, tel.: , doc. Ing. Miloš Kmínek, CSc. ÚPŘT VŠCHT Praha, tel.: , Kurz je podpořen grantovým projektem č. CZ / /3220 Obsah kurzu Přednáška podporovaná počítačem metodika přípravy Technika přípravy prezentace na počítači (program MS PowerPoint) Příprava grafických materiálů pro prezentace (skenování, digitální fotografie, program Zoner Photo Studio 9) Základní pravidla přednášení Základní ustanovení autorského zákona Základní typografická pravidla Vytváření předloh v MS PowerPoint Základní informace o technických prostředcích pro AV prezentace Přednáška podporovaná počítačem Metodická příprava přednášky: základní pojmy námět osnova scénář zásady přípravy Přednáška podporovaná počítačem (M. Kmínek) str. 1 z 8

2 při VŠCHT Praha prezentace prezentovat = předložit v širším slova smyslu předkládání informací jakoukoli formou dnes obvykle chápeme jako předkládání informací s využitím počítače formy prezentace čistě grafická (text, grafika) vnímání pouze zrakem, převážně individuální použití čistě zvuková (mluvené slovo, zvuky, hudba) vnímání pouze sluchem, individuální i skupinové použití audiovizuální (text, grafika, zvuk, animace, video) současné vnímání zrakem a sluchem, individuální i skupinové použití počítačová prezentace grafická nebo audiovizuální počítačem podporovaná multimediální obvykle audiovizuální, může však využívat i dalších smyslů počítačem podporovaná přednáška živý výklad určený širšímu auditoriu, doplnění audiovizuálními materiály prezentovanými pomocí počítače, obvykle lineární struktura Přednáška podporovaná počítačem (M. Kmínek) str. 2 z 8

3 při VŠCHT Praha námět je základní charakteristikou přednášky obsahuje: smysl a cíl přednášky komu je přednáška určena stručný obsah (anotaci) předpokládanou dobu trvání slouží: jako podklad k přípravě přednášky k nabídce přednášky zákazníkům osnova obsahuje: strukturu přednášky - rozdělení na tématické bloky postup výkladu - řazení tématických bloků úroveň podrobnosti osnovy záleží na autorovi a jeho zkušenosti scénář podrobný rozpis textové části (výkladu) a odpovídající obrazové části (ilustrace) sn.č. 5 6 obrazová část obsah obrazovky (snímku) grafické uspořádání barvy přechod snímku způsob animace objektů textová část text výkladu přednášejícího (nebo alespoň body jeho obsahu) Přednáška podporovaná počítačem (M. Kmínek) str. 3 z 8

4 při VŠCHT Praha Ukázka scénáře k předchozímu snímku 9 nadpis: scénář (černě) + vysvětlující text (modře) tabulka: barva obrysů červenohnědá sn. obraz. část text. část 5 co obsahuje (v bodech) vysvětlující text 6 A B C přechod a animace: - snímek odkrýt vlevo - tabulka zleva zdola (prázdná) - texty rolovat dolů v pořadí: A, C, B - text B po bodech (odrážky černé) hlavní body komentáře: vysvětlit jednotlivé body obrazové části: - obsah obrazovky (co má ukázat), - grafické uspořádání (náčrt), - barvy (vhodnost použití), -přechod snímku (co to je), -způsob animace objektů (které objekty jak animovat) zásady z grafického hlediska volit vhodnou formu prezentace: použít vhodné barevné schéma (barva písma, výplně grafických objektů apod.) volit vhodné pozadí (barva, struktura) používat dostatečný kontrast textů a grafických objektů vůči pozadí používat dostatečně velké písmo (velikost 16 je minimum) vyvarovat se příliš pestrých objektů neměnit poměr stran při úpravě velikosti obrázků a fotografií nepoužívat příliš tmavé fotografie doporučuje se připravenou přednášku zkušebně promítnout Ukázky k problematice barev a barevného kontrastu Přednáška podporovaná počítačem (M. Kmínek) str. 4 z 8

5 při VŠCHT Praha Přednáška podporovaná počítačem (M. Kmínek) str. 5 z 8

6 při VŠCHT Praha Ukázky k volbě písma velikost písma, font a řez mají výrazný vliv na čitelnost textu Patkové písmo (Times New Roman), velikost 24, normální Patkové písmo (Times New Roman), velikost 24, tučné Patkové písmo (Times New Roman), velikost 24, kurzíva Patkové písmo (Times New Roman), velikost 20, normální Patkové písmo (Times New Roman), velikost 20, tučné Patkové písmo (Times New Roman), velikost 20, kurzíva Patkové písmo (Times New Roman), velikost 18, normální Patkové písmo (Times New Roman), velikost 18, tučné Patkové písmo (Times New Roman), velikost 18, kurzíva Patkové písmo (Times New Roman), velikost 16, normální Patkové písmo (Times New Roman), velikost 16, tučné Patkové písmo (Times New Roman), velikost 16, kurzíva Přednáška podporovaná počítačem (M. Kmínek) str. 6 z 8

7 při VŠCHT Praha velikost písma, font a řez mají výrazný vliv na čitelnost textu Bezpatkové písmo (Arial), velikost 24, normální Bezpatkové písmo (Arial), velikost 24, tučné Bezpatkové písmo (Arial), velikost 24, kurzíva Bezpatkové písmo (Arial), velikost 20, normální Bezpatkové písmo (Arial), velikost 20, tučné Bezpatkové písmo (Arial), velikost 20, kurzíva Bezpatkové písmo (Arial), velikost 18, normální Bezpatkové písmo (Arial), velikost 18, tučné Bezpatkové písmo (Arial), velikost 18, kurzíva Bezpatkové písmo (Arial), velikost 16, normální Bezpatkové písmo (Arial), velikost 16, tučné Bezpatkové písmo (Arial), velikost 16, kurzíva Ukázky k barevnosti objektů rozumná barevnost, vhodný kontrast Produkce a spotřeba drůbežího masa produkce spotřeba kg / obyvatele DK F I D NL A GB stát přílišná pestrost unavuje oči a názornosti nepřidá Produkce a spotřeba drůbežího masa produkce spotřeba kg / obyvatele DK F I D NL A GB stát Přednáška podporovaná počítačem (M. Kmínek) str. 7 z 8

8 při VŠCHT Praha zásady z metodického hlediska dodržovat vnitřní řád prezentace: neměnit barevné schéma uvnitř tématického bloku neměnit přechody snímků uvnitř tématického bloku zachovávat způsob animace logicky shodných objektů nevytvářet přeplněné snímky (rozdělit obsah do více snímků, ale ponechat vždy hlavní nadpis) texty psát ve formě stručných bodů vyvarovat se pravopisných chyb na úvodním snímku uvést kromě názvu přednášky i své jméno po titulním snímku zařadit snímek s obsahem prezentace doporučuje se dodržení těchto zásad pečlivě zkontrolovat zásady z hlediska výkladu dbát na pedagogické zásady: mít na zřeteli, komu je prezentace určena a tomu přizpůsobit obsah i způsob výkladu dodržovat při konstrukci prezentace lineární strukturu používat srozumitelných pojmů, méně známé pojmy vysvětlit používat animace objektů tak, aby odpovídala výkladu nepoužívat samoúčelných animačních efektů doporučuje se předem si vyzkoušet prezentaci i s hlasitým výkladem a sledovat při tom čas zásady prezentaci připravovat s chutí a láskou Přednáška podporovaná počítačem (M. Kmínek) str. 8 z 8