Strana. 1. Základní údaje Základní údaje o škole Základní údaje o zřizovateli Základní údaje o radě školy 3-4

Transkript

1 Základní škola a mateřská škola, Tupesy, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce Strana:1/14

2 O B S A H Obsah: Část Strana 1. Základní údaje Základní údaje o škole Základní údaje o zřizovateli Základní údaje o radě školy Obory vzdělávání Obory vzdělávání v mateřské škole Obory vzdělávání v základní škole 4 3. Přehled pracovníků školy Pedagogičtí pracovníci Nepedagogičtí pracovníci 5 4. Údaje o zápisu k povinné školní docházce Údaje o vzdělávání Výsledky vzdělávání podle tříd v programu Základní škola, resp. Mravnost, lidskost, vzdělanost Počty žáků přijatých ke studiu na středních školách Volitelné předměty Kroužky v rámci školního klubu Výchovné poradenství Prevence sociálně patologických jevů Snížené stupně z chování v pololetí a na konci školního roku Zameškané hodiny za školní rok 2009/ Výchovná opatření (udělená v průběhu školního roku) Údaje o integrovaných žácích 8 6. Údaje o vzdělávání pedagogických pracovníků Údaje o aktivitách školy a prezentaci školy na veřejnosti Školní ples Lyžařské kurzy Den otevřených dveří Mezinárodní spolupráce Praha Školní parlament Údaje o výsledcích inspekční činnosti ČŠI Základní údaje o hospodaření školy.. 14 Strana:2/14

3 1. Základní údaje 1.1. Základní údaje o škole Název školy: Základní škola a mateřská škola, Tupesy, příspěvková organizace Adresa organizace: Tupesy 112, Právní forma: Součásti: Identifikátor zařízení: IZO základní školy: IZO mateřské školy: IZO školní družiny: IZO školního klubu: IZO školní jídelny: IČO: příspěvková organizace Základní škola, mateřská škola, školní družina, školní klub, školní jídelna Telefonní čísla: základní škola mateřská škola školní družina školní klub školní jídelna ová adresa: info@zstupesy.uhedu.cz Internetová adresa: Ředitel školy,stat.org.: Mgr.Štěpán Kubiš Zástupce stat.org.: Mgr. Karla Milošová 1.2. Základní údaje o zřizovateli Zřizovatel školy: Obec Tupesy Právní forma: Obec, IČO: Adresa zřizovatele: Tupesy 135, Základní údaje o školské radě zřízena ke dni Zástupci zřizovatele: Bronislav Lapčík, Renata Hřebíčková Zástupci pedagogických pracovníků školy: Hana Kočendová, Sylva Hnátíková Zástupci rodičů a nezletilých žáků: Alena Macková, Lenka Vlčková Funkce školské rady Vyjadřuje se k návrhům školních vzdělávacích programů a k jejich následnému uskutečňování. Schvaluje výroční zprávu o činnosti školy. Schvaluje školní řád a navrhuje změny. Schvaluje pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků. Podílí se na zpracování koncepčních záměrů rozvoje školy. Projednává návrh rozpočtu na další rok, vyjadřuje se k rozboru hospodaření a navrhuje opatření ke zlepšení hospodaření. Projednává inspekční zprávy České školní inspekce. Podává podněty a oznámení řediteli školy, zřizovateli, orgánům vykonávajícím státní správu ve školství a dalším orgánům správy. Strana:3/14

4 2. Obory vzdělávání 2.1. Obory vzdělávání v mateřské škole: Název vzdělávacího programu: Máme své místo na Zemi (ve všech třídách) 2.2. Obory vzdělávání v základní škole: Název vzdělávacího programu: Mravnost, lidskost, vzdělanost ( ročník) Název vzdělávacího programu: Základní škola č.j /96-2 (4.5.9.ročník) 3. Přehled pracovníků školy 3.1. Pedagogičtí pracovníci Součást základní škola, mateřská škola a školní družina p.p. pracovní zařazení, funkce úvazek kvalifikace, stupeň vzdělání, obor, aprobace 1 učitelka 1 VŠ učitelství 1.st 2 učitelka 1 VŠ učitelství 1.st 3 učitelka 1 VŠ učitelství 1.st 4 učitelka 1 VŠ učitelství 1.st + Aj 5 učitel 1 VŠ učitelství 1.st + Vv 6 učitel 1 VŠ učitelství Tv-Př 7 učitelka, výchovná poradkyně 1 VŠ učitelství Čj-Ov 8 učitel, ICT koordinátor 1 VŠ učitelství M-Z-Inf 9 učitelka VŠ učitelství F-Zpv 10 učitelka 0,18 VŠ učitelství VV-ZUŠ 11 učitel 0,270 VŠ učitelství F-T 12 ředitel 1 VŠ učitelství D-Ov 13 zástupkyně ředitele 1 VŠ učitelství Čj-Ov 14 vychovatelka 0,89 Střední ped.škola-vychovatelství 15 učitelka MŠ 1 Střední ped.škola - učitelství MŠ 16 učitelka MŠ 1 Střední ped.škola - učitelství MŠ 17 učitelka MŠ 1 Střední ped.škola - učitelství MŠ 18 asistentka pedagoga 0,25 Střední ped.škola-vychovatelství Průměrný věk pedagogických pracovníků na 1. stupni byl 35 let. Ve sboru pracoval na I.stupni jeden muž. Na II. stupni byl průměrný věk 38 let, pracovali zde 4 muži. V MŠ byl průměrný věk 44 let. věk počet Strana:4/14

5 3.2. Nepedagogičtí pracovníci p.p. pracovní zařazení, funkce úvazek 1 školník 1 2 topič 0,2 3 uklízečka 1 4 uklízečka 1 5 uklízečka 1 6 vedoucí školní jídelny 1 7 kuchařka 1 8 kuchařka 1 9 pomocná kuchařka 0,5 Funkci hospodářky plnila vedoucí školní jídelny. 4. Údaje o zápisu k povinné školní docházce Zápis k povinné školní docházce 2009/2010 Termín zápisu: a Počet příchozích dětí: 23 Z toho s odloženou docházkou: 3 Zapsáno: 17 Z toho s odloženou docházkou: 3 Odložená docházka: 4 5. Údaje o vzdělávání 5.1. Výsledky vzdělávání podle tříd v programu Základní škola, resp. Mravnost, lidskost, vzdělanost. třída prospělo s vyznamenáním prospělo neprospělo I II III IV V VI VII VIII IX Strana:5/14

6 5.2. Počty žáků přijatých ke studiu na střední školy ve školním roce 2009/2010 Počty žáků přijatých ke studiu do středních škol ve školním roce 2009/2010 Název školy Přijato Gymnázium Uherské Hradiště 2 Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město 1 SŠ průmyslová a hotelová- elektrotechnika 1 Střední zdravotnická škola UH 2 SOŠ technická Uherské Hradiště - pozemní stavitelství, automechanik 2 SŠ průmyslová a hotelová - obchodník 3 OAUH 2 SOŠ Luhačovice 2 Gymnázia SŠ s maturitou SOU celkem Naši žáci mají stoprocentní úspěšnost při přijímacích zkouškách na střední školy. O kvalitě výchovně-vzdělávací práce pedagogů tupeské školy svědčí i vysoké procento žáků přijatých na prestižní školy gymnázia a střední školy s maturitou. Pro názornost jsou připojeny grafy znázorňující umístnění absolventů naší školy v posledních třech letech. Umístnění žáků 9. tř. ZŠ Tupesy Umístnění žáků 9. tř. ZŠ Tupesy Umístnění žáků 9. tř. ZŠ Tupesy SOU 7% gymnázia 20% SOU 23% gymnázia 23% SOU 40% gymnázia 30% SŠ s maturitou 73% gymnázia střední školy s maturitou učiliště SŠ s maturitou 54% gymnázia střední školy s maturitou učiliště SŠ s maturitou 30% gymnázia střední školy s maturitou učiliště 5.3. Volitelné předměty 7. třída 8. třída 9. třída Německý jazyk (2h) Německý jazyk (2h) Německý jazyk (2h) Přírodovědné praktikum (1h) Mediální výchova (1h) Zeměpisný seminář (1h) Informatika (1h) Volba povolání (1h) Informatika (1h) 5.4. Kroužky v rámci školního klubu Oproti minulému školnímu roku jsme zdvojnásobili počet kroužků. Důraz jsme kladli na jazyky (angličtina, němčina, ruština), přípravu na přijímací zkoušky (M, ČJ), výtvarné, rukodělné, hudební a sportovní kroužky. Bohužel část nabízených kroužků nemohla být otevřena pro nedostatek zájemců. Našim cílem je poskytnout žákům smysluplné využití volného času. Předcházet tak výskytu sociálně patologických jevů (zneužívání návykových látek, vandalismu, Strana:6/14

7 šikaně ). Vytvářet pozitivní vztahy v kolektivu dětí (kroužky spojují mnohdy děti z více ročníků). Zapojovat se aktivně do kulturního života obce i celého regionu. Kroužky školního klubu 2009/2010 (dalších deset nebylo otevřeno pro nedostatek zájemců) název kroužku počet dětí Náboženství (tři skupiny) 22 Dyslektický kabinet - nápravy 6 Angličtina 9 Šikulové 21 Sportovní hry 18 Hra na flétnu (dvě skupiny) 14 Taneční kroužek 13 Vaření 9 Zpívání s kytarou 10 Čutora 9 Počítačový kroužek 17 Anglická konverzace 11 Turistický kroužek 23 Příprava na přijímací zkoušky z M 14 Florbal 11 Softbal 7 Kutilové 11 Příprava na přijímací zkoušky z ČJ 14 Pohybově dramatický kroužek Výchovné poradenství Výchovnou poradkyní pro školní rok 2009/2010 byla Mgr. Jana Hrabcová. Její práce se zaměřovala na následující úkoly: evidence žáků s vývojovými poruchami koordinace činností vedoucích k odstranění nebo zmírnění diagnostikovaných vývojových poruch u konkrétních žáků metodické vedení učitelů při přípravě IVP spolupráce s dyslektickým asistentem spolupráce a odborná podpora asistentce pedagoga spolupráce s třídními učiteli vycházejících žáků směrování profesní orientace žáků poradenská činnost pro žáky i rodiče kontakt s PPP, SVP HELP vyhodnocování podnětů ze Schránky důvěry registrace záškoláctví Ve spolupráci s třídními učiteli navrhovala vyšetření žáků při poruchách chování a učení v PPP, popř. v HELPu. Na základě těchto vyšetření se společně s dyslektickým asistentem a s ostatními vyučujícími podílela na vypracování individuálních výchovně-vzdělávacích plánů. Výchovná poradkyně rovněž kontrolovala platnost pedagogické dokumentace integrovaných žáků a odesílala je ke kontrolnímu vyšetření. Integrovaní žáci z 1. a 2. stupně pracovali ve skupinách, které sloužily jako nápravná péče při ZŠ pod vedením dyslektického asistenta Mgr. Vlastimila Kořínka. Výchovná poradkyně úzce spolupracovala s psycholožkou v PPP v Uherském Hradišti a speciální pedagožkou SPC Zlín. Důležitou roli hrálo výchovné poradenství při výběru střední školy a volbě povolání. Strana:7/14

8 Žákům byly v maximální možné míře předávány informace o přijímacích řízeních na SŠ Prevence sociálně patologických jevů Garantem prevence sociálně patologických jevů byla pro školní rok 2009/2010 Mgr. Jana Hrabcová. Důležitou roli hrála spolupráce s odborníky z PPP či střediska HELP v Uherském Hradišti. Na naší škole pracoval jako peer aktivista David Dvořák společně s Denisem Balaštíkem, kteří byli žáky 8. třídy, a postupně se připravovali žáci z ostatních tříd. Žáky práce bavila, což se také projevilo na jejich začlenění v třídním kolektivu. Byli to žáci, kteří dokázali zaujmout celou třídu a to především díky své přirozené autoritě. V loňském roce si peer-aktivisté v rámci peer-programů připravili pro žáky 6. a 7. ročníku program věnovaný Kouření a já, v 8. třídě se věnovali prevenci kouření a návykové látky a v 9. třídě věnovali několik hodin problematice rasismu.jejich příprava byla poměrně pečlivá, žáci dokázali spolupracovat, aktivně se zapojovali a především se nebáli vyjádřit svůj názor. Podklady pro tyto programy získávají peer-aktivisté na setkáních a školeních, kterých se pravidelně zúčastňují. Preventivní aktivity se promítaly i do jiných předmětů, např. do výtvarné výchovy, kde mohli žáci různými formami, metodami či technikami zpracovávat témata týkající se kouření, alkoholismu či zdravého životního stylu. Preventivní aktivity byly a budou i nadále pravidelnou součástí hodin občanské a rodinné výchovy respektive výchovy ke zdraví. Naše škola kladla důraz na smysluplné využití volného času našich žáků. Žáci měli možnost navštěvovat kroužky v rámci školního klubu. Připravili jsme také jednorázové volno-časové aktivity: např. podzimní drakiádu, lampiónový průvod, Mikulášskou nadílku, vánoční besídky, karneval masek, spaní ve škole, jízdu zručnosti Většinu plánovaných akcí se nám podařilo úspěšně realizovat, aktivně se do nich zapojila většina žáků naší školy. Aktuální informace jsme rodičům pravidelné podávali na třídních schůzkách, konzultačních odpoledních a webových stránkách školy Snížené stupně z chování v pololetí a na konci školního roku 1.pololetí 2.pololetí 2 uspokojivé neuspokojivé Zameškané hodiny za školní rok 2009/2010 zameškané hod. neomluvené hod. na žáka zameškané na žáka-neomluvené 1. pol , pol ,8 1, Výchovná opatření (udělená v průběhu školního roku) pochvaly napomenutí tř. učitele důtka tř. učitele důtka ředitele Celkem Údaje o integrovaných žácích druh postižení : počet žáků zdravotně znevýhodněný 1 s vývojovými poruchami učení 8 Strana:8/14

9 6. Údaje o vzdělávání pedagogických pracovníků Další vzdělávání pedagogických pracovníků bylo podle plánu DVPP zaměřeno především na následující oblasti: Vzdělávání vedoucích pracovníků školy v oblasti školského managementu Vzdělávání výchovné poradkyně Prohloubení odbornosti ve specializaci, kterou jednotliví pedagogové vyučují Činnostní učení Naplňování ŠVP vyžadovalo aktivní přístup pedagogů k DVPP. I do budoucna proto chceme podporovat další vzdělávání pedagogických pracovníků směřující k uplatnění moderních přístupů a metod ve výuce a činnostního učení. Naší další prioritou bude vzdělávání pracovníku v oblastech: cizí jazyky a informatika. Název kurzu DVPP Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů výchovné poradenství (MU Brno) Funkční studium pro ředitele škol a školských zařízení (NIDV Zlín) počet účastníků Externí finanční zdroje ve školství (Trialis) 1 Profesní průprava zástupců ředitele (NIDV Zlín)) 1 Tvořivá škola činnostní učení ve výuce ČJ a M ve 1. až 4. ročníku (Tvořivá škola) Tvořivá škola činnostní učení ve výuce ČJ ve 2. a 3. ročníku (Tvořivá škola) Zdravotník zotavovacích akcí (ČČK UH) 1 Instruktor Snowboardingu (KTV PdF OU) Údaje o aktivitách školy a prezentaci školy na veřejnosti měsíc Vybrané akce cílová skupina září říjen listopad English Camp Turnaj v Malé kopané Pamětihodnosti a přírodní zajímavosti Chřibů Drakiáda Po stopách strých Slovanů Zoologická exkurze - ZOO Lešná Podzimní vycházka - zámek Buchlovice Barevný podzim Zoologická exkurze - ZOO Lešná Drakiáda 2009 Partyzánský samopal Školní turnaj v kopané Halloween - strašidelný den Večer se světluškami měsíc filmu na školách - celorepublikový projekt České děti čtou s Ježíškem - celorepubliková soutěž Výchovný koncert - skupina Marbo Mikuláš druhý stupeň školy mikroregionu 1.stupeň 6.třída 7. a 8. třída 1. stupeň projektový den ZŠ a tř. 1. stupeň regionální soutěž projektový den ZŠ a MŠ, obyvatelé obce 9.třída projektový den ZŠ a MŠ Strana:9/14

10 prosinec leden únor březen duben květen návštěva HZS ZL - UH 1. třída Exkurze Knihovna BBB a Slovácká galerie 8. a 9. třída Filmové představení - Vzhůru do oblak 2. stupeň Návštěva knihovny v Buchlovicích, beseda nad knihou Dějepisná olympiáda 8. a 9. třída Vánoční dílničky 2.stupeň Vánoční jarmark 1.stupeň Třídní vánoční besídka pro rodiče 1. třída Třídní vánoční besídka pro rodiče 2.třída Třídní vánoční besídka pro rodiče 3. třída Třídní vánoční besídka 4. třída Slovácké muzeum - výstava 6. a 7. třída Recitační soutěž Projekt ČJ - České filmové pohádky 2. stupeň Projekt OV - Jak se žilo v minulosti 2. stupeň Vánoční zpívání 1.stupeň Předvánoční bruslení Den zimních sportů Návštěva divadelního představení 2. stupeň Bruslí - zimní stadion UH zápis do první třídy 1. Školní ples třída zápis do první třídy předškoláci Literární soutěž 2. stupeň Najdi co neznáš celostátní soutěž Výchovný koncert - Rebelové Zimní den - lyžování na Kyčerce Zbraně a zbroje vrcholné gotiky Karnevalová šou 1. stupeň, veřejnost Poznávání rostlin - jarní vycházka 1.stupeň Recitační soutěž - okresní kolo reprezentanti školy Den otevřených dveří Fašanky, fašanky Velká noc ide - Muzeum Strážnice 2. stupeň Lyžařský kurz - druhý stupeň druhý stupeň Lyžařský kurz - první stupeň ZŠ Tupesy a ZŠ Zlechov Zimní den - lyžování na Kyčerce Návštěva galerie v UH 3. třída Matematický klokan mezinárodní soutěž Pravěké památky v našem okolí - prohlídka Den Země Návštěva Knihovny BBB, beseda 1.stupeň Olympiáda ČJ 8. a 9. třída Filmové představení - Dešťová víla Geologická exkurze 8. a 9. třída Příroda na jaře - vycházka Exkurze do tiskárny v Buchlovicích Návštěva knihovny v Buchlovicích, beseda nad knihou Návštěva Archeoskanzenu Modrá 1.stupeň Výlet Zlín - "průlezkový ráj" - stezka zdraví 2. třída Památník Velké Moravy, Archeoskanzen Modrá 7. a 8. třída Poznávací exkurze - Praha 9. třída Botanická exkurze 6. a 7. třída Strana:10/14

11 červen průběžně Májový turnaj v přehazované dívek Školní florbalový turnaj Starověké Řecko - projekt Pamětihodnosti a přírodní zajímavosti Chřibů Chráněná území v blízkosti naší školy - projekt Škola v přírodě Planetárium Brno, Slavkovské bojiště Meandry řeky Moravy - vodácká expedice Turisticko poznávací expedice - Vysoké Tatry Prohlídka hradu Buchlava a kaple sv. Barborky Prohlídka lapidária - Velehrad Pasování budoucích školáků Prohlídka muzea v Podhradí - Buchlovice Archeoskanzen Modrá - exkutze Pamětihodnosti obcí - Buchlovice, Leopoldov literární soutěže recyklohraní Návštěva divadelních představení v UH Návštěva divadelních představení ve Zlíně Softbalová liga Floorbalová liga mikroregion 6. třída 1. stupeň výběr školy 9. třída 8. třída děti MŠ 2. stupeň zájemci zájemci region mikroregion 7.1. Školní ples V sobotu 16. ledna premiérově proběhl ples, který připravila místní základní škola ve spolupráci s obecním úřadem.novinkou byla také vystoupení v úvodu plesu, na kterých se podíleli žáčci MŠ a 1. stupně ZŠ. Velmi očekávanou částí večera se stala slavnostní polonéza žáků 8. a 9. tříd. K dobré náladě všech plesajících přispěla kapela Buchlovjané a také bohatá tombola, která čítala 189 cen. Všem sponzorům velice děkujeme. Ples byl úspěšný, a proto patří velké poděkování organizátorům, obecnímu úřadu i těm, kteří přispěli k jeho zdárnému průběhu.doufejme, že příští rok se na školním plese pobavíme stejně dobře jako letos. Žáci osmé na deváté třídy zaslouží uznání 7.2. Lyžařské kurzy V letošním školním roce se uskutečnil mezi 8. až 12. březnem nultý ročník lyžařského kurzu pro žáky 1. stupně. Tuto možnost jsme nabídli i žákům ZŠ Zlechov, kteří ji využili nad naše očekávání. Stejnou nabídku dostali i rodiče žáků a někteří s námi opravdu odcestovali. Akce proběhla v Karlově pod Pradědem v ubytovacím zařízení JITŘENKA. Lyžařské svahy byly vybrány s ohledem na věk a schopnosti dětí. Kromě praktické výuky přímo na svahu se žáci seznámili i s lyžařskou teorií Na lyžařském kurzu také na snowboardu Strana:11/14

12 prostřednictvím přednášek a interaktivních DVD. Ubytování bylo velmi solidní a strava výborná. Celý týden dětem navíc přálo počasí, takže modré nebe ještě umocnilo celkový zážitek. Tradičně se uskutečnil i lyžařský výcvikový kurz pro žáky 7. třídy a zájemce z druhého stupně. Novinkou byla možnost absolvovat i kurz snowboardingu Den otevřených dveří Nedělní akce, kterou škola pojala jako možnost prezentovat celoroční snažení žáků a pedagogů veřejnosti. Velkou radost jsme měli z hojné účasti (školu navštívilo přes 300 lidí) a z pozitivních reakcí návštěvníků. Úspěch dne otevřených dveří nás přesvědčil, že naše práce má podporu rodičovské veřejnosti a že se vynaložená námaha vyplatila. Závěrem je třeba poznamenat, že den otevřených dveří pronikl i na stránky regionálního tisku pochvalně o nás psal Slovácký deník Výstřižek z novin a pozvánka ke dni otevřených dveří 7.4. Mezinárodní spolupráce Ve školním roce 2009/2010 jsme dále rozvíjeli dlouholetou spolupráci se slovenskou školou ve Velkém Slavkově. Tradičně proběhl výměnný pobyt žáků 8.třídy, v rámci kterého byla uskutečněna turisticko-poznávací expedice po Vysokých Tatrách. Rádi jsme pak přivítali hosty ze Slovenska u nás na Slovácku. Osmáci na tradiční poznávací expedici ve Vysokých Tatrách Strana:12/14

13 7.5. Praha 2010 Začátkem června měla devátá třída možnost v rámci poznávací exkurze blíže se seznámit s naším hlavním městem Prahou. Čekal na ně náročný program. Po příjezdu se ubytovali v ZŠ Mikulova na Praze 4 a hned spěchali do Židovského muzea. Tady na ně čekal zajímavý interaktivní program Hanin kufřík, ve kterém se seznámili s osudy několika českých dětí a jejich rodin, které smetl holocaust. Součástí programu bylo vyprávění pamětnice, která v dětství prožila několik let v Terezíně a samozřejmě také prohlídka Staronové a Pinkasovy synagogy. Dalším příjemným pátečním zážitkem byla návštěva kina IMAX 3D. Po noci strávené v tělocvičně na karimatkách na všechny čekala vyčerpávající sobota. Dopoledne proběhlo v rámci bojovky v okolí Staroměstského a Betlémského náměstí. Rozdělení do skupin a vyzbrojení mapou žáci plnili úkoly vztahující se k různým historickým místům. Odpoledne se podívali na Petřín a pak už bylo nutné nachystat se do divadla. Večerní představení divadla Fidlovačka Song pro dva se všem velice líbilo, nadchli zejména hl. představitelé L.Olšovský a S. Pogodová. Poslední den v Praze všichni strávili na Pražském hradě, kde měli možnost prohlédnout si Vladislavský sál, Prašnou věž, baziliku sv. Jiří atd. Efektní byla také slavnostní výměna hradní stráže v pravé poledne. Tomu, že se exkurze zúčastnili všichni žáci 9. třídy, velkou měrou napomohlo to, že finanční náklady nezůstaly pouze na rodičích. 500,- Kč dostaly děti od školy jako příspěvek z výtěžku plesu, na jehož přípravě se podílely 500,- Kč poskytla každému deváťákovi obec. Protože se poznávací výlet do Prahy setkal s velkým ohlasem, připraví se podobná akce i pro další deváté třídy Školní parlament Školní parlament vytváří prostor k zapojení aktivních žáků do života školy. Podporuje zodpovědnost žáků za vlastní vzdělávání a umožňuje jejich podíl na chodu školy. Zástupci Školního parlamentu se pravidelně setkávají na pracovních schůzkách, na nichž přednášejí návrhy a připomínky svých spolužáků ke vzdělávacímu procesu, školnímu prostředí a vzájemnému soužití. Školní parlament předkládá podněty, otázky a návrhy vedení školy i učitelům. Snaží se vzájemně najít optimální řešení. Školní parlament je prostředkem pro přenos informací mezi všemi třídami, napomáhá spolupráci mezi jednotlivými ročníky. Aktivity školního parlamentu vycházejí ze ŠVP. Snaží se o naplňování stanovených cílů školy v oblasti osobnostní a sociální výchovy a výchovy demokratického občana. Požadavek ŠP na reprezentační dresy jsme s podporou sponzora k všeobecné spokojenosti vyřešili Strana:13/14

14 8. Údaje o výsledcích inspekční činnosti ČŠI ve školním roce 2009/2010 neproběhla kontrola ČŠI 9. Základní údaje o hospodaření školy výsledek hospodaření za rok 2009 činil ,- Kč, na pokyn zřizovatele byla tato částka rozdělena následovně: rezervní fond: ,02.- Kč a fond odměn ,- Kč. podrobnější informace jsou součástí řádné účetní uzávěrky za rok O průběhu hospodaření v roce 2010 vypovídají mezitímní účetní uzávěrky za období 1-3 a Datum zpracování zprávy: srpen 2010 Schváleno pedagogickou radou: Datum projednání a schválení zprávy školskou radou: Mgr. Štěpán Kubiš, ředitel školy Strana:14/14