Obsah výroční zprávy

Transkript

1 Obsah výroční zprávy 1. Základní údaje o škole strana Název organizace a základní údaje 1.2. Vedení školy 1.3. Kapacita školy 1.4. Zřizovatel školy 1.5. Součásti školy zařazené do sítě škol 1.6. Další údaje o škole 1.7. Údaje o školské radě 2. Přehled oborů základ. vzdělávání, strana 7-12 vzdělávací programy, organizace výuky 2.1. Vzdělávací programy 2.2. Učební plány 2.3. Údaje o organizaci výuky Počty tříd a žáků k Počty žáků, kteří odešli ze ZŠ Umístění žáků na SŠ Nově přijatí žáci do 1. tříd pro školní rok 2007 / Organizace I. stupně ZŠ ve šk. roce 2006 / 2007 (stav k ) Organizace I. stupně ZŠ ve šk. roce 2006 / 2007 (stav k ) 3. Výsledky vzdělávání žáků ve školním roce 2006/07 strana Prospěch žáků na konci II. pololetí školního roku 3.2. Výchovná opatření ve školním roce 2006 / Absence žáků ve školním roce 2006 / Přehled absence žáků v letech graf 3.4. Údaje o integrovaných žácích 4. Personální a finanční zabezpečení výuky strana Odborná a pedagogická způsobilost ( kvalifikace) 4.2. Zajištění výuky cizích jazyků počet pedagogů 4.3. Odborná kvalifikace 4.4. Rozpis finančních prostředků státního rozpočtu a limitu zaměstnanců na rok Věková struktura pedagogických pracovníků (fyzický počet) 4.6. Pracovníci I. stupně ZŠ 4.7. Pracovníci II. stupně ZŠ 4.8. Pracovníci školní družiny 4.9. Pracovníci školní jídelny Zaměstnanci THP Provozní zaměstnanci Další zaměstnanci školy Normativní a skutečné stavy zaměstnanců k Výroční zpráva

2 5. Aktivity a prezentace školy na veřejnosti strana Škola organizovala 5.2. Žáci měli možnost 5.3. Účast v projektech v rámci ČR a EU 5.4. Spolupráce s ostatními školami 5.5. Činnost Galerie Pod Sovou 5.6. Účast žáků na soutěžích 6. Vyhodnocení DVPP ve školním roce strana Základní údaje o hospodaření školy strana Kontrolní činnost ČŠI a dalších kontrolnch orgánů strana 41 Přílohy : Příloha č. 1 : Výsledky výchovně vzdělávací práce- přehled prospěchu žáků Výroční zpráva projednána s pedagogickými pracovníky dne: Výroční zpráva projednána se školskou radou dne: Výroční zpráva schválena školskou radou dne: Ing. Petr Jendrejovský, předseda ŠR.. Mgr. Zbyněk Šostý, ředitel školy Ve Frýdku-Místku, Výroční zpráva

3 1. Základní údaje o škole 1.1. Název organizace a základní údaje : Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454 Adresa : tř. T. G. Masaryka 454, Frýdek-Místek IČ : Bank. spoj. : ČSOB a. s., pobočka Frýdek-Místek Číslo účtu : /0300 Tel. : ( sekretar., ředitel ) ( školní jídelna) Fax : www : reditel@1zsfm.applet.cz : Vedení školy Ředitel školy Jméno, příjmení, titul Ve funkci od roku Vzdělání Zbyněk Šostý, Mgr VŠ, funkční st II. Datum posledního jmenování na základě konkurzního řízení Zástupce ředitele školy Ve funkci Vzdělání Oblast řízení jméno, příjmení, titul od roku Jiří Karásek, Mgr VŠ Statutární zástupce, II. st. Antonie Landová, Mgr VŠ Zástupce ředitele pro I. st. funkční st II. Renáta Holá, Mgr VŠ, Zástupce ředitele pro II. st. Výchovný poradce Ve funkci Vzdělání Jméno, příjmení, titul od roku Eva Kristalasová, Mgr VŠ, doplňkové studium pro vých. por. Jarmila Kratochvílová, 1994 VŠ, kariér. poradenství pro učitele ZŠ Mgr. Naďa Plundrová, Bc VŠ, kariér. poradenství pro učitele ZŠ Vlasta Delongová, Mgr VŠ Jméno, příjmení, Milada Jelenová Monika Squerzi František Polášek Zofia Ptašková Jitka Kafková Funkce Vedoucí školní družiny Vedoucí školní jídelny Vedoucí provozního útvaru Ekonomický úsek Úsek PaM Výroční zpráva

4 1.3. Kapacity školy Kapacita školy dle zařazení do sítě : 900 žáků Kapacita školní jídelny : 900 jídel Kapacita školní družiny : 240 žáků Počty žáků a tříd od roku 2002 Školní rok Počet žáků Počet tříd Počet žáků na třídu 22,65 22,76 24,91 24,94 24,03 Počet žáků Počet žáků Počet tříd Počet žáků Počet tříd Počet žáků Počet žáků Počet tříd Výroční zpráva

5 1.4. Zřizovatel školy Magistrát města Frýdku-Místku Právní forma : obec IČ : Adresa : Radniční 1148, Frýdek-Místek 1.5. Součásti školy zařazené do sítě škol Školní družina Školní družinu navštěvovalo ve školním roce 2006 / 2007 celkem 192 dětí, které byly rozděleny do 7 oddělení. Činnost ŠD začínala v 6: 00 h a končila v 16: 30 h. Rodiče přispívali na pokrytí části provozních nákladů dle pokynu ředitele školy měsíčně 80,- Kč. Školní družina nabízela dětem kromě pestrého programu, také činnost v zájmových kroužcích. Činnost školní družiny probíhala také v elokovaném pracovišti v budově na ul. Černá cesta Počty žáků a oddělení ŠD od roku 2002 Školní rok Počet žáků ve ŠD Počet oddělení Počet žáků ve ŠD Počet oddělení Počet oddělení Počet žáků ve ŠD Školní jídelna Školní jídelna, která má kapacitu 900 jídel denně vyvařuje nejen pro žáky a zaměstnance školy, ale také pro cizí strávníky. Výroční zpráva

6 1.6. Další údaje o škole Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454 je součástí výchovně vzdělávací soustavy - je zařazena v síti škol. Od má právní subjektivitu. V právních vztazích vystupuje svým jménem a má odpovědnost vyplývající z těchto vztahů. Škola má devět ročníků a člení se na první a druhý stupeň. Pro zajištění výchovně vzdělávacích výsledků využívá škola 32 kmenových tříd. Jedna z nich byla umístěna v elokovaném pracovišti v budově školní družiny na ul. Černá cesta. Škola disponuje odbornými pracovnami : učebna chemie, učebna fyziky, učebna výtvarné výchovy, učebna hudební výchovy, školní kuchyňka, dílny, 2 počítačové učebny s připojením na INTERNET, 2 nové multimediální učebny. V průběhu školního roku docházelo v rámci plnění plánu ICT k rozšiřování strukturované kabeláže do dalších tříd a kabinetů v obou budovách. Škola disponuje 2 tělocvičnami. Využití obou tělocvičen je v rozmezí od 07,00 h do 21,30 h. Velká tělocvična slouží především k výuce míčových her, malá tělocvična k výuce gymnastiky. Pro výuku žáků byla zřízena a vybaveno keramická dílna v suterénu staré budovy. V rámci dlouhodobého plánu školy zde probíhají také akce pro rodiče a pedagogické pracovníky v rámci DVPP Údaje o činnosti školské rady Rada Města Frýdek-Místek svým usnesením č. 25/70/2005 ze dne zřídila s účinností od školskou radu při základní škole jejíž činnost vykonává příspěvková organizace Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454. Rada zahájila svou činnost Členové školské rady : Předseda školské rady : Ing. Petr Jendrejovský ( zástupce rodičů) Místopředsedkyně ŠR : Mgr. Antonie Landová ( zástupce ped. pracovníků) Členové školské rady : Ing.Oldřich Pospíšil ( zástupce zřizovatele ) PaedDr. Danuše Zemánková ( zástupce zřizovatele) Ing. Irena Jungová ( zástupce rodičů) Zofia Ptašková ( zástupce ped. pracovníků) Základní informace o činnosti školské rady ve školním roce : Vyjadřovala se k návrhům školního vzdělávacího programu Škola uvědomělého učení a k jeho realizaci. Schválila výroční zprávu o činnosti školy. Připomínkovala a schválila školní řád. Připomínkovala a schválila Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků. Podílela se na zpracování koncepčních záměrů rozvoje školy. Projednala s ředitelem školy návrh rozpočtu právnické osoby na další rok, vyjádřila se k rozboru hospodaření. Výroční zpráva

7 2. Přehled oborů základ. vzdělávání, vzdělávací programy, organizace výuky 2.1. Vzdělávací programy Škola zahájila výuku podle vlastního školního vzdělávacího programu (ŠVP) s názvem Škola uvědomělého učení a to v prvním a šestém ročníku. Školní vzdělávací program Škola uvědomělého učení naplňuje výchovné a vzdělávací cíle RVP ZV. Je vytvořen program 5 K. Hlavními pilíři našeho školního vzdělávacího programu Škola uvědomělého učení jsou: Komunikace ( ústní, písemná, umělecká, multimediální) Komunita (osobnost člověka, společnost, vztahy) Kooperace ( společný cíl, cesta dosažení cíle, koordinace, efektivita, systém) Kreativita ( společnost, učitel, změna, žák) Komplexnost ( osobnost absolventa, potřeby společnosti, uplatnění) KOMPLEXNOST Komunikace Kooperace Kreativita KOMUNITA ŠVP rozvíjí u žáků tyto klíčové kompetence: kompetence k učení kompetence komunikativní kompetence občanská kompetence k řešení problémů. kompetence sociální a personální kompetence pracovní K dlouhodobým cílům školy patří spolupráce s rodiči žáků. Tento trend se daří realizovat v velkým úspěchem v projektu Začít spolu na I. stupni. Lze konstatovat, že stěžejní prvky programy ZaS byly zakomponovány do základů našeho ŠVP. Vyučuje se především formami a metodami kooperativního učení a výuka je realizována formou projektů. Žáci pracují v týmech a plní úkoly ve spolupráci s učitelem a asistentem. Projekt se realizuje ve spolupráci s ostatními projektovými školami a MěÚ Frýdek-Místek. Škola umožňuje vzdělávání také handicapovaným žákům. Dlouhodobá koncepce školy je zaměřena na samostatné myšlení, výběr a třídění informací a schopnost využít získaných poznatků a dovedností při řešení problémů. Cílem práce pedagogických pracovníků je najít partnerský vztah ke všem žákům a tím umožnit pracovat a vzdělávat se bez stresových situací. Výroční zpráva

8 Název Čj. a dat. schválení MŠMT ČR V ročníku/ třídě Školní vzdělávací program Škola uvědomělého učení První a šestý ročník OBECNÁ ŠKOLA ZÁKLADNÍ ŠKOLA ZÁKLADNÍ ŠKOLA Učební plán vzdělávacího programu OBECNÁ ŠKOLA, čj /97-20, s platností od , ročník Učební plán vzdělávacího programu ZÁKLADNÍ ŠKOLA, čj /96-2, s platností od , ve znění úpravy čj /98-22 s platností od , úpravy čj.31172/ s platností od a úpravy čj / s platností od Učební plán vzdělávacího programu ZÁKLADNÍ ŠKOLA pro třídy s rozšířeným vyučováním matematiky a přírodovědných předmětů, čj /96-22, ve znění úpravy čj / s platností od a úpravy čj / s platností od Druhý až pátý ročník Sedmý až devátý ročník (mimo 7.D, 8.D) 7. D, 8. D 2.2. Učební plány Výuka cizího jazyka ( angličtina) začíná v rámci ŠVP již od 1. ročníku. V rámci ŠVP vznikly také nové vyučovací předměty v 6. ročníku ( Multimediální výchova, Dramatická výchova). V 6. ročníku je ve třídě s rozšířenou výukou matematiky vyšší dotace předmětu matematika. Učební plán pro ročník, ŠVP + Obecná škola Školní rok : Předmět 1. ročník ŠVP 2. ročník OŠ 3. ročník OŠ 4. ročník OŠ 5. ročník OŠ Český jazyk 7 7 6,5 7 7 Matematika 5 5, Anglický jazyk 0, Prvouka 2 2,5 3,5 0 0 Přírodověda Vlastivěda Hudební výchova Výtvarná výchova Tělesná výchova Dramatická výchova 0, Pracovní výchova Celkem Výroční zpráva

9 Učební plán pro ročník ( ) 6. A,B; 6. C ŠVP ; ŠVP- rozšířená výuka matem. a přír. předmětů RV 7.ABC, 8.ABC, 9.ABCD základní škola / D, 8.D základní škola - RVMP Předmět Ročník 6. 6.RV 7. 7.RV 8. 8.RV 9. Český jazyk Cizí jazyk Matematika Informatika Chemie Fyzika Přírodopis Zeměpis Dějepis Občanská výchova Rodinná výchova Výchova ke zdraví Dramatická výchova Výtvarná výchova Praktické činnosti Multimediální výchova Hudební výchova Tělesná výchova Volitelné předměty Disponibilní dotace Týden. dotace povin. před Nepovinné předměty Cvičení z českého jazyka 1h 7. ročník Cvičení z matematiky 1h Volitelné předměty Disponibilní dotace 1/ Seminář a praktikum ze zeměpisu 1h 8. ročník 2/ Základy administrativy x Informatika x Rodina a domác. 1h X Základy kolektivních sportů 1/Seminář ze společenskovědních předmětů 1h 2/Konverzace v anglickém jazyce x Základy administrativy x 9. ročník Informatika x Technické práce x Základy kolektivních sportů 1h Rytmická a sportovní výchova x Rodina a domácnost 7. roč. Aplikovaná informatika 1h 8. roč. Seminář a praktikum ze zeměpisu 1h Konverzace v anglickém jazyce 8.RvM P Český jazyk Konverzace v anglickém jazyce 9. roč. Seminář z přírodovědných předmětů 1h Nep.předměty 7.D-RV Český jazyk 1h Výroční zpráva

10 2.3. Údaje o organizaci výuky Počty tříd a žáků k Třídy 1. stupeň 2. stupeň Celkem Počet žáků Počet tříd Počet žáků na třídu 23,94 25,73 24,03 Ročník Počet tříd Celkem žáků v ročníku Z toho dívek v ročníku k Celkem Číselné údaje jsou převzaty ze statistických hlášení v měsíci záři. Z tohoto důvodu může být v některých tabulkách odchylka, která je způsobena migrací žáků ve školním roce Počty žáků, kteří odešli ze ZŠ Počet žáků, kteří odešli ze ZŠ Celkem Dívky Žáci, kteří ukončili docházku: v ročníku 1 0 v 6. ročníku v 7. ročníku v 8. ročníku 2 0 Z ročníku přešli na gymn Z ročníku přešli na ost. SŠ v 9.ročníku Žáci, kteří odešli do spec.škol 0 0 z I.stupně 0 0 z II.stupně 0 0 Výroční zpráva

11 Umístění žáků na SŠ Umístění žáků na SŠ po Celkem V % 9. ročníku ZŠ Gymnázia Ostatní SŠ (OA, SPŠ, aj.) Učební obor 4. letý s maturitou Učební obor (ostatní) Nově přijatí žáci do 1. tříd pro školní rok 2007 / 2008 Zápis do 1. ročníků pro škol. rok 2007/2008 celkem Celkový počet dětí, které se dostavily k zápisu + odklady z minulého škol. roku Počet žádostí o odklad školní docházky 10 doporučeno: SPC 0 PPP 10 lékařem Organizace I. stupně ZŠ - (stav k ) Označení Třída Specifikace Počet žáků Z toho integrovaných žáci se učí povinných předmětů hodin týdně 1. A ŠVP B ŠVP C ŠVP A B C ve třídě se učí povinných předmětů hodin z toho celkem dělených 3. A B C A B C D A B C D nepovinné předměty hodin označení Výroční zpráva

12 Organizace II. stupně ZŠ - ( stav k ) Označení Třída Specifikace Počet žáků Z toho integrova ných žáci se učí povinných předmětů hodin týdně ve třídě se učí povinných předmětů hodin z toho celkem dělených 6. A B C matematická A B C hodin nepovinné předměty označení 7. D matematická ČJ 8. A B C D matematická A B C D Výsledky vzdělávání žáků ve školním roce 2006/ Prospěch žáků na konci II. pololetí školního roku Ročník Počet žáků Prospělo Prospělo Neprospělo Nehodnocen s vyznamen Celkem Další výsledky vzdělávání ve školním roce 2006/2007 jsou uvedeny v příloze č. 1 Výroční zpráva

13 3.2. Výchovná opatření ve školním roce / 2007 Uvedeno po jednotlivých čtvrtletích ( u snížených stupňů z chování jsou údaje za pololetí). I.stupeň II.stupeň Celkem Napomenutí TU Důtka TU Důtka ředitele školy stupeň z chování stupeň z chování Pochvala Absence žáků ve školním roce 2006 / 2007 I. stupeň II. stupeň Celkem Omluvená absence v hodinách I.pololetí Průměr na žáka v I.pololetí 34,85 49,106 41,789 Omluvená absence v hodinách II.polol Průměr na žáka ve II.pololetí 42,79 61,91 52,035 Neomluvená absence v hodinách I.pololetí Průměr na žáka v I.pololetí 0 0,384 0,187 Neomluvená absence v hodinách II.pololetí Průměr na žáka ve II.pololetí 0,034 0,602 0, Přehled abse bsence žáků v letech Omluvená absence v hodinách I.pololetí Průměr na žáka v I.pololetí 31,84 34,09 40,5 41,789 Omluvená absence v hodinách II.polol Průměr na žáka ve II.pololetí 40,35 54, ,035 Neomluvená absence v hodinách I.pololetí Průměr na žáka v I.pololetí 0,13 0,024 0,023 0,187 Neomluvená absence v hodinách II.pololetí Průměr na žáka ve II.pololetí ,20 0,11 0,101 0,309 Výroční zpráva

14 Omluvená absence ( vývoj od škol. roku ): , , ,35 40,5 41, ,84 34,09 Průměr na žáka v I.pololetí Průměr na žáka ve II.pololetí Neomluvená absence ( vývoj od škol. roku ): 0,35 0,3 0,309 0,25 0,2 0,15 0,1 0,2 0,13 0,11 0,101 0,187 Průměr na žáka v I.pololetí Průměr na žáka ve II.pololetí 0,05 0 0,024 0, Výše omluvené absence je ovlivňována také zvýšeným počtem případů uvolnění z výuky žáků z důvodu jejich rodinné rekreace v ekonomicky výhodných termínech (konec června, začátek září). Jedná se především o týdenní pobyty. Neomluvená absence je vždy řešena se zákonnými zástupci žáka, v některých případech i ve spolupráci s příslušnými institucemi. Výroční zpráva

15 3.4. Údaje o integrovaných žácích ze sl. 2. vyžadující zvýšené výdaje Počet z toho celkem dívky 1.stupeň 2.stupeň z toho z toho dívky celkem celkem dívky Mentální postižení z toho těžce mentál. postiž Sluchově postižení z toho neslyšící Zrakově postižení z toho nevidomí S vadami řeči Tělesně postižení z toho těžce postižení S více vadami z toho hluchoslepí S vývoj. poruchami učení S vývoj. poruchami chování Autisté Celkem Personální a finanční zabezpečení výuky 4.1. Odborná a pedagogická způsobilost ( kvalifikace) učitelů Dosažené vzdělání na 1. stupni ZŠ na 2. stupni ZŠ Učitelství pro 1. stupeň ZŠ 14 1 Učitelství pro 2. stupeň ZŠ 3 25 Speciální pedagogika 0 0 Vysokošk. pedagogické pro jiný typ školy 0 0 Vysokoškolské DPS 2 2 nepedagogické bez DPS 0 1 Bakalářské pedagogické 1 0 nepedagogické 0 1 Středoškolské pedagogické 1 0 nepedagogické 2 2 Celkem Zajištění výuky cizích jazyků počet pedagogů Dosažené vzdělání na 1. stupni ZŠ na 2. stupni ZŠ JA JN ost. upřesni JA JN ost. upřesnit t Vysokoškolské s aprobací cizího jazyka Bakalářské s aprobací cizího jazyka 1 Vysokoškolské pedagogické státní jazyková zk. akreditovaný jaz. kurz 1 bez cizojaz. vzdělání 3 Vysokoškolské státní jazyková zk. 1 1 nepedagogické akredit. jazyk. kurz 1 Středokoškolské bez cizojaz. vzděl. státní jazyková zk. 1 akredit. jazyk. kurz bez cizojaz. vzděl. Celkem Výroční zpráva

16 4.3. Odborná kvalifikace Ročník Celkem Odborná kvalifikace I. stupeň hodin ano % ne % Celkem první stupeň % % Odborná kvalifikace II. stupeň ZŠ Předmět Celkem ano % hodin Český jazyk Anglický jazyk Německý jazyk Matematika Občanská výchova a rodinná výchova Tělesná výchova Zeměpis Dějepis Přírodopis Hudební výchova Výtvarná výchova Fyzika Chemie Pracovní činnosti Informatika ŠVP Multimediální výchova Dramatická výchova Seminář z přír. předmětů Sem. a prak. ze zeměpisu Sem. ze společenskověd. před Konverzace v AJ Technické práce Základy administrativy Informatika Aplikovaná informatika Cvičení z ČJ Cvičení z matematiky Nepovinný český jazyk Rytmická a sportovní výchova Základy kolektivních sportů Rodina a domácnost Celkem druhý stupeň % Počet odborně kvalifikovaných pedagogických pracovníků by měl v dalších letech stoupat. V letošním školním roce studuje si doplňuje nebo rozšiřuje vzdělání 6 pedagogů a to především pro výuku informatiky a cizích jazyků. Stálým problémem je nedostatek možností dalšího studia cizích jazyků na vysokých školách dálkovou formou, která je pro zaměstnance nejoptimálnější. Výroční zpráva

17 4.4. Rozpis finančních prostředků státního rozpočtu a limitu zaměstnanců na rok 2007 Normativní rozpis druh školy Výkony 2006/07 NIV celkem na 1 žáka v tom: MP na 1 žáka v Kč v tom: v tom: v tom: ONIV na 1 žáka NIV CELKEM MP CELKEM ONIV CELKEM a b c d a x b a x c a x d 1. stupeň ZŠ (pedagogové) k tomu přísluší příplatek pro žáka ZŠ individuálně integrovaného - s tělesným postižením - 1 násobek zákl. normativu vývojové poruchy učení nebo chování - 0,15 násobek zákl. normativu žáci ZŠ individuálně vzdělávaní podle 38 školského zákona - 0,25 násobek zákl. normativu stupeň ZŠ (pedagogové) k tomu přísluší příplatek pro žáka ZŠ individuálně integrovaného - vývojové poruchy učení nebo chování - 0,15 násobek zákl. normativu celkem ZŠ tvořené oběma stupni (ostatní zaměstnanci) k tomu přísluší příplatek pro žáka ZŠ individuálně integrovaného - s tělesným postižením - 1 násobek zákl. normativu - vývojové poruchy učení nebo chování - 0,15 násobek zákl. normativu žáci ZŠ individuálně vzdělávaní podle 38 školského zákona - 0,25 násobek zákl. normativu ZÁKLADNÍ ŠKOLA celkem školní jídelna ZŠ, SŠ, konzervatoř, VOŠ - základní normativ ŠKOLNÍ STRAVOVÁNÍ celkem školní družina - základní normativ ŠKOLNÍ DRUŽINA a ŠKOLNÍ KLUB celkem ORGANIZACE CELKEM NORMATIVNĚ x x x x x x x x x x x x x x x x Výroční zpráva

18 Mimonormativní rozpis Cizinci ze zemí mimo EU druh školy školní jídelna ZŠ, SŠ, konzervatoř, VOŠ - základní normativ ŠKOLNÍ STRAVOVÁNÍ celkem školní družina - základní normativ ŠKOLNÍ DRUŽINA a ŠKOLNÍ KLUB celkem Výkony 2005/06 NIV celkem na 1 žáka v tom: MP na 1 žáka v Kč v tom: v tom: v tom: ONIV na 1 žáka NIV CELKEM MP CELKEM ONIV CELKEM a b c d a x b a x c a x d x x x x x x x x CIZINCI CELKEM x x x x Závodní stravování zabezpečení závodního stravování - základní částka na 1 zaměstnance* ZÁVODNÍ STRAVOVÁNÍ CELKEM počet stravujících se vlastních zaměstnanců NIV celkem na 1 zam. v Kč v tom: v tom: v tom: MP na 1 zam. NIV CELKEM MP CELKEM a b c a x b a x c ONIV CELKEM x x x Celkový rozpis v Kč NIV CELKEM v tom: MP CELKEM v tom: ONIV CELKEM ORGANIZACE CELKEM NORMATIVNĚ + MIMONORMATIVNĚ Rozpis limitu zaměstnanců na rok 2007 Limit zaměstnanců stanovený KÚ na rok ,23 Limit zaměstnanců snížený o přesčasovou práci, hodiny nad stanovený rozsah a OPPP - c e l k e m za IČO Limit zaměstnanců snížený o přesčasovou práci, hodiny nad stanovený rozsah a OPPP v členění dle jednotlivých paragrafů rozpočtové skladby 75, ZŠ 59, ŠJ ŠD 5,9 Výroční zpráva

19 Organizace nemá problém v rámci limitu zaměstnanců splnit požadovaný rozpis. V čerpání rozpočtu však dochází k jevu, že vzhledem k nižšímu průměru žáků ve třídách a zároveň zvyšujícímu se normativu ze strany KÚ MSK ( počet žáků na 1 pedagoga), jsou tarifní platy částečně kryty nenárokovou složkou. Nejoptimálnějším řešením této situace je zvýšení průměrného počtu žáků ve třídách, ale také menší počet dělených hodin apod. Úkolem managementu v dalších letech bude připravit optimální variantu, která udrží v určité rovnováze pohled ekonomický a pedagogický Věková struktura pedagogických pracovníků (fyzický počet) Věková skladba pedagogických pracovníků - učitelé a vychovatelky ŠD Do 35 let Nad 35 do 45 let Nad 45 do 55 let Nad 55 do důchod. věku celkem/že n Důchodový věk Celkem /žen celkem/že celkem/že celkem/ž celkem/že n n en n Pedag. prac. 12/8 14/12 17/16 6/5 2/2 51/43 4% 12% 24% 1% 0% 33% Do 35 let Nad 35 Nad 45 Nad 55 do důchod. věku Důchodový věk 27% Do 35 let Nad 35 do 45 let Nad 45 do 55 let Nad 55 do důchod. věku Důchodový věk celkem/ žen celkem/žen celkem/žen celkem/žen celkem/žen celkem/žen vychovatelka 1/1 3/3 3/3 1/1 0 8/8 13% 0% 13% 1% 0% 37% 37% Do 35 let Nad 35 Nad 45 Nad 55 do důchod. věku Důchodový věk Výroční zpráva

20 4.6. Pracovníci I. stupně ZŠ Počet Seznam pedag. zaměstnanců funkce Základní vyuč. povin. VP ICT Odpočet za úvazek přesčas S t v hod. v des. čísle v hod v des. čísle TU ve třídě 1. Landová Antonie ZŘ 9 9 1,00 2. Aldersová Michaela učitel ,00 3. Bednářová Lenka učitel ,00 2.A 4. Bystroňová Vlastimila učitel ,00 2.C 5. Bekárková Hana učitel ,00 4.C 6. Delongová Vlasta VP ,00 5.A 7. Dlouhý Zdeněk učitel ,32 8. Hanáková Jitka učitel ,00 3.A 9. Kaňáková Milada učitel ,00 5.C 10. Křístková Šárka učitel ,95 4.A 11. Kupková Jitka učitel ,00 1.A 12. Lepíková Šárka učitel ,00 2.B 13. Miturová Pavla učitel ,00 1.C 14. Nytrová Naďa učitel ,00 5.B 15. Orlová Zdeňka učitel ,00 3.B 16. Plunderová Naděžda VP ,00 1.B 17. Rucká Alice učitel , Stachurová Libuše učitel ,00 4.B 19. Stavinohová Kateřina učitel , Ševčíková Magda učitel ,00 4.D 21. Šindelová Květuše učitel ,00 5.D 22. Vinklárková Lýdie učitel ,00 3.C 23. Friedrichová Marie učitel ,05 Celk em ,18 0 0, Pracovníci II. stupně ZŠ Výroční zpráva

21 Počet Seznam pedag. zaměstnanců funkce Základ. vyuč. povin. VP ICT Odpočet za úvazek přesčas S t v hod. v des. čísle v hod. v des. čísle 1. Šostý Zbyněk ŘŠ ,00 1 0, Holá Renata ZŘ ,00 1 0, Karásek Jiří ZŘ ,00 4. Bílková Hana učitel ,00 5. Drahotuská Lenka učitel ,18 6. Friedrichová Marie učitel ,95 7.B 7. Glomb Miloš učitel ,00 6.B 8. Golová Lenka učitel ,00 7.A 9. Gongolová Daniela učitel ,00 7.D 10. Holušová Beata učitel ,00 8.B 11. Honzíková Bohumila učitel ,00 8.C 12. Horká Zdeňka učitel , Jakobi Šárka učitel ,00 9.B 14. Jaroš Petr učitel , Klečková Ivana učitel ,00 9.D 16. Král Pavel učitel , Kratochvílová Jarmila učitel ,50 6.A 18. Kristalasová Eva VP ,00 6.C 19. Kročková Lada učitel ,00 9.C 20. Literák Petr učitel , Maršálek Lukáš ICT ,00 1 0, Maršálková Ludmila učitel ,00 9.A 23. Neumannová Věra učitel , Palarczyková Pavlína učitel , Rožnovská Ilona učitel ,00 8.D 26. Stavinohová Kateřina učitel , Šedovičová Šárka učitel , Vymětalová Petra učitel ,00 8.A 29. Vyoralová Eva učitel ,00 7.C 30. Wojatschke Šárka učitel , Rucká Alice učitel , Křístková Š. učitel ,09 Cel kem ,32 3 0,14 15 TU ve třídě Výroční zpráva

22 4.8. Pracovníci školní družiny Řádek Seznam Jelenová Milada Fitzková Helena Grygarová Izabela Hlaváčová Jana Marášková Jaroslava Šnajdrová Hana Wolfová Dagmar základní úvazek úvazek přímé výchovné povinnosti v hod. v des. čísle učitelský úvazek v des. čísle pracovní zařazení ,00 vedoucí ŠD ,66 vychovatelka ŠD ,83 vychovatelka ŠD ,66 vychovatelka ŠD ,66 vychovatelka ŠD ,66 vychovatelka ŠD ,00 vychovatelka ŠD Celkem ,45 0, Pracovníci školní jídelny Počet Seznam funkce pracoviště úvazek 1. Squerzi Monika VŠJ ŠJ ZŠ 0, Boháčová Marie Grossmanová Marta Halabicová Mária Chmelová Alena Koláčková Zlata Mikulová Daniela Šimková Marta Švrčková Emílie hlavní kuchařka ŠJ ZŠ 0,95 THP ŠJ ZŠ 0,6 kuchařka ŠJ ZŠ 0,9 kuchařka ŠJ ZŠ 1 kuchařka ŠJ ZŠ 0,9 kuchařka ŠJ ZŠ 0,6 kuchařka ŠJ ZŠ 1 kuchařka ŠJ ZŠ Uhrová Jana kuchařka ŠJ ZŠ 1 Celkem , Zaměstnanci THP Počet Příjmení a jméno Funkce Úvazek Kafková Jitka 1. PaM Ptašková Zofie Grossmannová Marta Ekonom 1 referent 0,3 Celkem 2,3 Výroční zpráva

23 4.11. Provozní zaměstnanci Počet Příjmení a jméno funkce úvazek Polášek František Bílek Stanislav Borová Zdeňka Dorociaková Viera Hrtúsová Veronika Krupová Jana Milatová Žaneta Strašilová Anežka Trčková Eva vedoucí prov. útvaru 1 údržbář 1 uklizečka 1 uklizečka 0,4 uklizečka 1 uklizečka 1 uklizečka 0,7 uklizečka 1 uklizečka Vláčuhová Dana uklizečka , Další zaměstnanci školy Kromě výše uvedených zaměstnanců pracovali u organizace také asistenti v projektu Začít spolu. Finanční prostředky na tyto asistenty hradil MěÚ ve Frýdku-Místku a Sdružení rodičů při ZŠ n.u. P. Bezruče ve Frýdku-Místku. Jednalo se o 2 přepočtené úvazky Normativní a skutečné stavy zaměstnanců k Fyzický počet Normativní počet zaměstnanců Přepočtené úvazky v des. čísle 1. stupeň 23 20,70 20,18 2. stupeň 32 25,37 26,45 Celkem učitelé 55 46,07 46,64 ŠD + ŠK 7 5,70 5,45 Provozní, THP 13 11,85 11,40 ŠJ jídelna 0 8,91 8,90 ŠJ vývařovna 0 0,00 0,00 ŠJ výdejna 0 0,00 0,00 Celkem škola 75 72,52 72,39 Výroční zpráva

24 5. Aktivity a prezentace školy na veřejnosti 5.1. Škola organizovala : Školní zotavovací akce ( čtyř až pětidenní) pro žáky ročníku. Matematická soustředění (třídenní). Z tvorby našich žáků: Soustředění třídy 7.D ve dnech Dne jela třída 7.D na soustředění do Řeky. Byla to především příprava k přijímacím zkouškám na 6-ti leté gymnázium. Na matematiku nás připravovala paní učitelka Gongolová a na český jazyk paní učitelka Friedrichová. Dopoledne jsme přijeli autobusem k hospůdce kousek od hotelu Javor, kde jsme se ubytovali. Vybalili jsme jen to nejnutnější a šli jsme se hned učit. Naše třída byla rozdělena na dvě skupiny. První se šla učit matematiku a druhá český jazyk. Po obědě se skupiny vystřídaly a tak se to opakovalo. Denně jsme se učili 7 hodin. ( další informace na ) Lyžařský kurz pro žáky 7. ročníku ( Bahenec únor 2007). Zájezdy na divadelní představení v Ostravě. Návštěvy planetária v Ostravě Porubě. Návštěvy frýdeckého zámku ( výukové programy). Exkurze v rámci projektového vyučování Středisko v Hatích projektové vyučování. Karneval pro žáky a rodiče. Z tvorby našich žáků: Je to tady! Rok se s rokem sešel a opět tu máme maškarní bál. Letos je to "Kloboukový bál". Již při vstupu bylo vidět, že nápad uspořádat rej v režii klobouků byl báječný a vděčný. Máme pocit, že ať je klobouk ozdoben čímkoliv, nedá se na tom nic pokazit. Maminky prováděly poslední kosmetické úpravy a šup, šup na parket. V tom to vypuklo. Promenáda klobouků, vystoupení několika aerobikových skupin, spousta a spousta soutěží. Novinkou s obrovským úspěchem byla výroba mumie. Samozřejmě nemohla chybět soutěž o nejlepšího tanečníka, ale hlavně o nejzajímavější klobouk. Porota vítěze odměnila vitamínovou bombou v podobě ovoce. Všichni se výborně bavili a závěr kloboukového bálu se pomalu blížil Vánoční akce a besídky Návštěva našich dětí v domovech důchodců Naše děti, zpěváčci pěveckého sboru Podsováček, navštívily, zazpívaly a předaly dárečky dne našim starším občanům ve třech domovech důchodců - na Mariánském náměstí v domovech Spokojeného stáří a v Oáze pokoje. Na dárečky a cukroví přispěli žáci 1. stupně a vytvořili i krásná přáníčka. Doufáme, že se našim starším spoluobčanům vše líbilo. I nadále na ně budeme myslet a příští rok je opět navštívíme. Školní výlety. Sportovně-společenské akce. Výroční zpráva

25 Ukázková hodina anglického jazyka pro budoucí prvňáčky Naši žáci třetích tříd předvedli 31. května 2007 budoucím prvňáčkům, kteří začnou s výukou cizího jazyka až v září 2007, hodinu angličtiny v jazykové učebně s použitím moderní techniky - počítačů a interaktivní tabule. Budoucí prvňáčci si vyzkoušeli práci na této tabuli a všichni si společně zazpívali anglické písně. Dětem i jejich rodičům se hodina moc líbila a kolektiv pedagogů se na ně bude v září velmi těšit. Předání dárků pejskům v Sedlištích, Žáci prvního stupně 1. ZŠ uspořádali sbírku na opuštěné pejsky. S nápadem přišla děvčata z třídy 5.C. Jejich třídní učitelce p. Kaňákové se nápad zdál velmi dobrý a seznámila s ním i své kolegyně. Záštitu nad celou sbírkou převzala paní učitelka Magda Ševčíková, která ji také dovedla do zdárného konce. Děti z celého 1.stupně přinášely do školy různé pamlsky a krmivo pro psy / granule, masové konzervy, piškoty /, ale také hračky a nerezové misky. Některé děti přinesly peníze. Celkem bylo vybráno bezmála 2 a půl tisíce korun. Peníze psí útulek v Sedlištích nepřebírá, proto jsme za ně po dohodě s jeho majitelkou Evou Vinklárkovou přikoupili další krmivo a potřebné věci," řekla paní učitelka Ševčíková.. Ve výroční zprávě jsou uvedeny jen některé z mnoha krásných akcí, které jsme realizovali nebo kterých jsme se zúčastnili v tomto školním roce. Vše naleznete na našich webových stránkách Žáci měli možnost V rámci mimoškolní činnosti škola stále nabízí žákům práci v zájmových kroužcích. Jednalo se především o kroužky v oblasti informatiky, českého jazyku, matematiky, cizích jazyků, tělesné a hudební výchovy, apod. V tabulce je uveden výčet jednotlivých kroužků. Průměrná naplněnost se pohybovala kolem 14 žáků. I. stupeň ZŠ P.č. Název kroužku vyučující ročník 1. ČJ - hrou Mgr. Nytrová Práce na PC Mgr. Lepíková Matematický Mgr. Hanáková Keramika Mgr. Hanáková Práce na PC p. Dlouhý Flétny Mgr. Kupková Anglický jazyk p. Aldersová Flétny Mgr. Kupková Podsováček Mgr. Ševčíková Výroční zpráva

26 II. stupeň ZŠ Název kroužku vyučující třída 1. Matematický Mgr. Rožnovská 9.D 2. Matematický Mgr. Rožnovská 9.D 3. Matematický Mgr. Rožnovská 8.D 4. Matematický Mgr. Kratochvílová 7.B 5. Matematický Mgr. Kratochvílová 7.B 6. Matematický Mgr. Kratochvílová 6.A 7. Matematický Mgr. Ručková 7.A 8. Matematický Mgr. Gongolová 7.CD 9. Matematický Mgr. Gongolová 7.CD 10. Matematický Mgr. Gongolová 7.CD 11. Matematický Mgr. Gongolová 9.A 12. Matematický Mgr. Gongolová 9.A 13. Matematický Mgr. Holá 9.B 14. Matematický Mgr. Kročková 9.C 16. Matematický Mgr. Kročková 6.BC 17. Španělština Mgr. Holušová 7.r. 18. Sportovní Mgr. Karásek 7.-8.r. 19. Sportovní Mgr. Šedovičová 6.-9.roč. 20. Český jazyk Mgr. Friedrichová 7.D 21. Projekt Občan Mgr. Drahotuská 7.A Škola byla také zapojena v celoměstském projektu Centrum sportu. Název kroužku Všeob. příprava I.st. Všeob. příprava, basket. Všeob. příprava, kopaná Aerobik + všeob. příprava Aerobik + vš. příprava TAEKWON DO + všeo. příprava Vedoucí Mgr. Hana Bekárková Mgr. Jiří Karásek Mgr. Petr Král Yveta Šivicová Mgr. Šárka Šedovičová Josef Juhás Výroční zpráva

27 5.3. Spolupráce s ostatními školami : V rámci vytyčených cílů školy v oblasti spolupráce se zahraničními školami se nepodařilo navázat na spolupráci s partnery v Polku a Slovensku. V tomto směru bude škola hledat další partnery pro spolupráci v oblastech své profilace. Stálá spolupráce existuje mezi školami, které realizují projekt Začít spolu. Jedná se především o základní školy v Karviné, Plzni a Praze. V rámci spolupráce v oblasti předkládání projektů, výchovně vzdělávací a využití volného času byla navázána spolupráce se ZŠ Boskovice Účast v projektech v rámci ČR a EU V rámci SIPVZ 2006 škola získala finanční prostředky na řešení projektu Implementace ICT do vzdělávacích oblastí a oborů. Tento dvouletý projekt byl v roce 2007, pro nás z nepochopitelných důvodů, ze strany MŠMT ČR zastaven. Podařilo se také získat další finanční prostředky v oblasti projektů. Národní agenturou SOCRATES byl schválen projekt Online School magazíne, na kterém spolupracují především žáci s vyučujícími anglického jazyka Činnost Galerie Pod Sovou Galerie Pod Sovou byla využívána především pro výstavy regionálních umělců. V tomto školním roce musela být její činnost přerušena z důvodu špatného technického stavu stropní části, kde došlo k uvolnění okrasných prvků. Věříme, že se nám co nejdříve podaří získat finanční prostředky potřebné k opravě a že naše galerie se stane opět centrem kultury. Výroční zpráva

28 Výstava tvorby žadatelů o azyl - Vyšní Lhoty Beskydské scenérie - Petr Prudký Panoramata Beskyd - prof. Labaj Výroční zpráva

29 5. 6. Ú č a s t ž á k ů n a s o u t ě ž í ch Dějepis Dne proběhlo okresní kolo Dějepisné olympiády, kterého se zúčastnila žákyně 9. C Barbora Němcová. Mladá historička skvěle zabojovala a skončila na překrásném 3. místě, a tím postoupila do krajského kola. Tématem letošního ročníku je Zločin a trest v českých dějinách. Vynikajícího úspěchu dosáhla Barbora Němcová z 9. C v krajském kole Dějepisné olympiády. V konkurenci 18 nejlepších historiků kraje dosáhla velmi pěkného umístění. Zločin a trest v českých dějinách zvládla s přehledem a 8.místo s 67 body je toho důkazem / student na 1. místě měl 76,5 bodů / Matematika Matematické olympiády žáků 5. tříd proběhly na naší škole. Z 84 žáků škol ve Frýdku - Místku a jeho okolí, kteří se této soutěže zúčastnili, bylo jen 26 úspěšných řešitelů. Z naší školy byli vysláni tito žáci : Marek Kuchař, Václav Pindur, Tomáš Nezhoda, Roman Stejskal, Lucie Genčurová, Kristýna Štupáková z 5. A a Marián Řeha a Jaromír Staník z 5. D třídy. Všichni tito žáci se stali úspěšnými řešiteli. Marek Kuchař získal s plným počtem bodů vynikající 1. místo Všichni žáci 7. D se v letošním školním roce zúčastnili matematických korespondenčních seminářů pro žáky tříd základních škol a odpovídajících tříd víceletých gymnázií. Žáci si mohli zvolit jeden z nabízených seminářů: Pikomat - organizuje jej skupina studentů Matematicko-fyzikální fakulty Univerzity Karlovy v Praze Kokos - Koperníkův korespondenční seminář, pořádán studenty matematického gymnázia Mikuláše Koperníka v Bílovci Genius Logicus - mezinárodní soutěž, pořádána v 7 zemích Nejvíce žáků si zvolilo Pikomat a dosáhli skvělých výsledků. Z celé České republiky v kategorii sedmých tříd získal 1. místo Pavel Kotrbatý, 5. místo Michaela Rašnerová, 13. místo Pavla Nováková. V Kokosu si zase skvěle vedly Michaela Pavlásková, Bohdana Nytrová a Nikol Pavloková. V soutěži Genius Logicus se dařilo např. Vojtěchu Hyvnarovi, Antonínu Kohutovi Přírodopis V květnu proběhlo okresní kolo biologické olympiády kategorie mladších žáků (6-7 tř.), kterého se zúčastnila Jana Krejčová ze třídy 7.D. Vypracováním vstupního úkolu, výborným splněním praktické práce a poznáváním rostlin a živočichů se žákyně umístila na skvělém 2. místě. Fyzika Žáci 7. ročníku se zúčastnili soutěže Archimediády, zájemci z 8. a 9. ročníků Fyzikální olympiády. Proběhlo školní kolo, do okresního kola nepostoupil žádný řešitel. Astronomické olympiády se zúčastnilo 15 žáků šestého ročníku, 9 žáků sedmého ročníku a 12 žáků devátého ročníku, do dalšího korespondenčního kola postoupilo celkem 5 žáků šestého a sedmého ročníku a 10 žáků devátého ročníku Výroční zpráva

30 Chemie Pro žáky s hlubším zájmem o chemii probíhá každoročně korespondenční soutěž Korchem. Letos proběhl již 13. ročník, který připravuje Klub chemie ve spolupráci se studenty chemie Ostravské univerzity. Soutěž byla tříkolová, žáci řešili zadané úlohy samostatně, doma. Vyhledávali informace v chemické literatuře, encyklopediích, na internetu. Také prováděli jednoduché chemické pokusy. Letos se soutěže zúčastnilo 21 žáků osmých a devátých ročníku naší školy. Nejlepšího umístění dosáhli tito žáci: Lenka Gavlasová, 8.C ; Lucie Václavíková, 9.C ; Barbora Pavlíčková, 9.C. Dne proběhlo na základní škole v Raškovicích okresní kolo chemické olympiády. Chemická olympiáda je velmi náročná, skládá se ze dvou částí - teoretické a praktické v laboratoři. Naši školu reprezentovaly žákyně Natálie Turková a Lucie Václavíková z IX.C, které získaly nejvíce bodů ve školním kole. V silné konkurenci "nadějných chemiků" nakonec získaly krásné 25. a 27. místo. Tělesná výchova Ve středu se v Jablunkově konalo okresní kolo v přespolním běhu 1.stupně. Naši školu reprezentovali Adam Mrkvička z 1.B, Daniela Bartečková z 2.A a Helena Benčová z 3.C, kteří se úspěšně probojovali z okrskového kola. Dva naši žáci byli v silné konkurenci velmi úspěšní: Adam Mrkvička vybojoval 2.místo a Helena Benčová 1.místo. V úterý se v Domě dětí v Místku konal okresní přebor v šachu 1.stupně. Naši školu reprezentovala dvě družstva ve složení: skupina A Korec Jan, Kotrbatý Lukáš, Marášek Vojtěch, Maťaťa Viktor, skupina B Kotrbatý Tomáš, Rabatin Martin, Šikulová Tereza, Šigut David a jednotlivci Laurinc Patrik a Výšková Monika. V silné konkurenci 15-ti škol obsadil tým A 3.místo a tým B 6.místo Ve čtvrtek 1. února 2007 se v dopoledních hodinách v Domě dětí v Místku konalo Krajské kolo přeboru základních a středních škol v šachu. Naše družstvo v kategorii žáků tříd skončilo na velmi pěkném 4. místě. Pořadí v jednotlivcích: David Šigut - 3. místo, Viktor Maťaťa - 4. místo, Vojtěch Marášek - 4. místo a Lukáš Kotrbatý - 9. místo Ve středu se na 11. ZŠ konalo okresní kolo ve šplhu chlapců a dívek 5. ročníků. Naši školu reprezentovala dvě družstva, která se kvalifikovala ze základních skupin postupem z 2. místa. Za dívky soutěžily: Žišková Michaela, Obalová Zuzana, Horsinková Tereza a Osičková Veronika. Za chlapce soutěžili: Garib Dominik, Nezhoda Tomáš, Gerek Jan, Holek Dominik a Sitař Jiří. Umístění v okresním kole: družstvo dívek - 3. místo, družstvo chlapců - 5. místo. Nejlepší umístění v jednotlivcích: 6. místo - Obalová Zuzana (čas 5,61s), 5. místo - Gerek Jan (4,57s). Dne se naši žáci zúčastnili okresního kola v silovém čtyřboji. Družstvo ve složení Kristalas, Minkov, Kopidol, Vludarčík obsadilo v nabité konkurenci pěkné 3. místo. Na naší škole se dne uskutečnilo okresní kolo ve vybíjené dívek 4. a 5. ročníků. Z okrskových kol v našem okrese postoupilo celkem 7 škol - 1.ZŠ Frýdek, 7.ZŠ Místek, 11.ZŠ Frýdek, ZŠ TGM Frýdlant, ZŠ Datyňská Vratimov, ZŠ Návsí a 5.ZŠ Třinec. Výsledky finálové skupiny: 1.místo - 11.ZŠ, 2. místo - ZŠ TGM Frýdlant, 3.místo - ZŠ Datyňská Vratimov a 4.místo - 1.ZŠ Frýdek. Na okrskovém kole ve skoku vysokém družstev dne se naši žáci umístili na 4.místě.Okresní kolo jednotlivců bylo a žák 6.ročníku Kamil Pavelka i žákyně 8.ročníku Veronika Liberdová obsadili 2. místo,žák 7.ročníku Lukáš Němec 4.místo. V úterý se na stadiónu TJ Slezan ve Frýdku-Místku konalo za účasti 24 škol oblastní kolo Kinderiády, soutěže ve vybraných lehkoatletických disciplínách pro chlapce a děvčata ročníků. Za naši školu soutěžili: 2. ročník-miroslava Aldersová, Erik Smítal, 3. ročník-helena Benčová, Kryštof Chamrád, 4. ročník-klára Vasilová, David Uvira, 5. ročník-miroslava Žišková a Jan Gerek. Celkové umístění-11. místo, štafety-10. místo. Výroční zpráva

31 Nejlepší umístění v jednotlivcích: 1. místo (běh 60m)-Helena Benčová, 1. místo (běh 60m) a 2. místo (skok do dálky)-miroslava Žišková, 4. místo (běh 60m), 3. místo (skok do dálky)-jan Gerek. Ve středu 6. června proběhlo na atletickém stadionu TJ SLezan ve Frýdku-Místku okresní finále v Atletickém trojboji ročníků. Při účasti 22 škol skončily naše děti v celkovém pořadí na skvělém 3. místě! Závodilo se v těchto disciplínách: běh 50 m, skok daleký a hod kriketovým míčkem. Umístění jednotlivců: 1. třídy - Adéla Michalčíková 9. místo, Adam Mrkvička 2. místo; 2. třídy - Daniela Bartečková 4. místo, Daniel Pastor 9. místo; 3. třídy - Helena Benčová 7. místo, Jan Garba 5. místo; 4. třídy - Nela Turková 6. místo, Daniel Holý 8. místo; 5. třídy - Michaela Žišková 4. místo a Miroslav Benčo 13. místo. Ve středu 23. května se konalo na atletickém stadionu TJ Slezan ve Frýdku-Místku okresní kolo v atletické soutěži s názvem "Pohár rozhlasu". Družstvo starších i mladších žákyň se umístilo na 4. místě, družstvo mladších žáků vybojovalo 4. místo a 5. místo získali starší žáci. Ve středu se na 11. ZŠ konalo závěrečné pohárové utkání městské ligy v házené žáků 4. a 5. ročníků ZŠ. Utkání se zúčastnily tyto školy: 1. ZŠ, 5. ZŠ, 7. ZŠ, 11. ZŠ sk. A a 11. ZŠ sk. B. Naše škola vybojovala 2. místo. Hráči: Dominik Garib z 5. D, Martin Horčičák z 5. D, Marek Recman z 5. B, Tomáš Novotný z 5. B. Michal Grebenár z 5. B, David Uvira z 4. B, Tomáš Šoltys z 4. B a Michal Dolák z 4. B Český jazyk Vynikajícího úspěchu dosáhla Natálie Turková z 9. C, která zvítězila v okresním kole Olympiády v českém jazyce. Soutěže se zúčastnilo 43 žáků, vítězů školních kol. Natálie získala celkem 22 bodů, za vypracování jazykových úkolů 12 bodů a za slohovou práci 10 bodů (maximální počet). Ve čtvrtek 22. března 2007 se uskutečnilo okresní kolo recitační soutěže v budově ZUŠ ve Frýdku-Místku. Ve 3. kategorii (žáci 6.-7.r.) byla neúspěšnější žákyně naší školy - Klára Bajerová ze 7.D. Získala 1. místo a postupuje do krajského kola. V pátek se konalo krajské kolo soutěže dětských recitátorů. Akci organizovalo Dramatické centrum Dividlo v Ostravě- Mariánských Horách. Naši školu velmi dobře reprezentovala Klára Bajerová ze 7.D. I přes velkou konkurenci získala za svůj výkon ocenění poroty. V její kategorii (6.-7.roč.) recitovalo 11 reprezentantů Moravskoslezského kraje a všichni byli velmi zdatní recitátoři. Nejednalo se tedy tolik o soutěž jako spíše o přehlídku výborných výkonů. O to více mě těší, že se Kláře Bajerové podařilo zaujmout porotu a dostat se mezi 6 nejlepších. Krajského kola Olympiády v českém jazyce, které se konalo v Ostravě, se zúčastnila také Natálie Turková z 9.C třídy. Už vítězství v okresním kole, a tím postup do krajského kola, je velkým úspěchem. V krajském kole soutěžilo 18 žáků, nejlepších řešitelů okresních kol (1.-3. místo). V této těžké konkurenci obsadila Natálie Turková 15. místo. V přehledu jsou uvedeny úspěchy žáků a kolektivů na úrovni okrsku a výše. Touto formou děkuji všem dalším účastníkům soutěží, kteří nejsou v tomto přehledu uvedeni. Přehled všech soutěží a umístění jednotlivých žáků je uveden na Poděkování patří také pedagogickým pracovníkům,kteří připravovali žáky na tyto soutěže. Výroční zpráva

32 6.. Vyhodnocení DVPP ve školním roce 2006 / 2007 Vzdělávání pedagogických pracovníků probíhalo dle vytyčeného plánu DVPP, který však musel projít nutnou aktualizací, protože problémem v tomto školním roce byl postoj MŠMT ČR ke vzdělávání v oblasti SIPVZ. Lze konstatovat, že bylo ukončeno systematické vzdělávání v této oblasti a veškeré náklady byly přeneseny na organizaci v rámci jejího rozpočtu ONIV. Priority vzdělávání: studium cizích jazyků studium v oblasti výpočetní techniky evaluace přeměna školy oborové vzdělávání vzdělávání vedoucích pracovníků v oblasti managementu V přehledu je chronologické seřazení vzdělávacích akcí. Finanční náklady jsou uvedeny ve finanční části této zprávy. Pedagogičtí pracovníci jsou v přehledech uvedeni bez titulů. Přehled účasti pedag. pracovníků na vzdělávacích akcích I. st. s 2006 Příjmení pracovníka druh akce cena místo Vinklárková Jazykový a metodický kurz AJ 500 F-M Landová A. Matrika 550 Ostrava Bystroňová V. Revoluce ve výuce AJ 850 F-M Rucká A. Revoluce ve výuce AJ 850 F-M Plundrová N Zdravotník zotavovacích akcí 1200 F-M Rucká A. Studium AJ na PF Ostrava Křístková Š. Studium AJ na PF Ostrava říjen - prosinec Rucká A. SIPVZ úroveň P (rozšiřující) 2390 F-M Bednářová L. SIPVZ úroveň P (rozšiřující) 2390 F-M Bekárková H. SIPVZ úroveň P (rozšiřující) 2390 F-M Bystroňová V. SIPVZ úroveň P (rozšiřující) 2390 F-M Hanáková J. SIPVZ úroveň P (rozšiřující) 2390 F-M Kaňáková M. SIPVZ úroveň P (rozšiřující) 2390 F-M Landová A. SIPVZ úroveň P (rozšiřující) 2390 F-M Lepíková Š. SIPVZ úroveň P (rozšiřující) 2390 F-M Miturová P. SIPVZ úroveň P (rozšiřující) 2390 F-M Nytrová N. SIPVZ úroveň P (rozšiřující) 2390 F-M Plunderová N. SIPVZ úroveň P (rozšiřující) 2390 F-M Ševčíková M. SIPVZ úroveň P (rozšiřující) 2390 F-M Vinklárková L. SIPVZ úroveň P (rozšiřující) 2390 F-M Příjmení pracovníka druh akce cena místo Aldersová M. Angličtina pro školáky F-M Křístková Š. Angličtina pro školáky F-M Doležalová M. Jazyk. a metodický kurz AJ 500 F-M Křístková Š. Zábavná angličtina 930 F-M Výroční zpráva