D.23. Gender a média kód/y kurzu: GEN 125, GEN 525
|
|
- Olga Švecová
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 D.23. Gender a média kód/y kurzu: GEN 125, GEN 525 Vyučující: PhDr. Monika Metyková, PhD School of Media, Film and Music, University of Sussex Brighton, Velká Británie Kontakt: 32153@mail.muni.cz; m.metykova@sussex.ac.uk Předpoklad úspěšného zakončení: aktivní účast na seminářích závěrečný esej (80% celkového hodnocení) analýza reklamy (20% celkového hodnocení) Anotace: Kurz si klade za cíl představit základní přístupy k mediální konstrukci genderu. Kurz je rozdělen na tři hlavní bloky, konstrukcí genderu se zabývá ve vztahu k mediálním obsahům, organizacím a publiku. Kaţdý blok se zabývá teoretickou reflexí dané problematiky a představuje také empirická data. Pondělí :45 11:15 AVC Úvod: Média a společnost, funkcionalistické přístupy liberální, radikální a alternativní perspektivy. Kapitola 3 in McQuail, D.: Úvod do teorie masové komunikace. Praha, Portál, A propaganda model. In: Herman, E. a Chomsky, N.: Manufacturing consent. Pantheon, Defining media events. In: Dayan, D. a Katz, E.: Media events. Harvard, Harvard University Press, Katz, E. and Liebes, T.: No More Peace! : How Disaster, Terror and War Have Upstaged Media Events. International Journal of Communication č. 1, Lewis, J.: The role of the media in boosting military spending. Media, war and conflict, č. 1, Pondělí :30 13 P24 Média a konstrukce identity - úvod Vybrané části kapitoly 1 a 2 in Woodward, K. (ed.) Questioning identity: Gender, class and ethnicity. Routledge and Open University,
2 Arthurs, J.: Sex and the City and consumer culture: Remediating post-feminist drama. In: Brunsdon, C. a Spigel, L. (eds.) Feminist television criticism: A reader. Maidenhead, Open University, Gilroy, P.: British cultural studies and the pitfalls of identity. In: Curran, J., Morley, D. a Walkerdine, V. (eds.): Cultural studies and communications. Londýn, Arnold, Kapitola 5 (str ). In: Gauntlett, D.: Media, gender and identity: An introduction. Londýn, Routledge, Frith, S.: Music and identity. In: Hall, S. a P. du Gay (eds.) Questions of identity. Londýn, Sage, Pondělí :30 U42 Feministické kritiky médií přehled van Zoonen, L.: Feminist perspectives on the media. In: Curran, J. a Gurevitch, M.: Mass media and society. Londýn, Arnold Binková, P.: Feministická perspektiva v mediálních studiích. Revue pro média č. 9, Gallagher, M. Who makes the news. Global Media Monitoring Project WACC, 2010, Boyle, K.: Feminism without men: Feminist media studies in a post-feminist age. In: Brunsdon, C. a L. Spigel (eds.) Feminist television criticism: A reader. Maidenhead, Open University, Úterý :30 15 U43 V úterý se soustředíme na mediální obsahy a na konstrukci genderu v mediálních textech. Mediální obsahy: Úvod do problematiky. Kapitola 9. McQuail, D.: Úvod do teorie masové komunikace. Praha, Portál, Kapitola 7 (str ). In: Disman, M. Jak se vyrábí sociologická znalost. Praha, Karolinum, Vidmar-Horvat, K. The globalization of gender: Ally McBeal in post-socialist Slovenia. In: Brunsdon, C. a Spigel, L. (eds.) Feminist television criticism: A reader. Maidenhead, Open University, Kapitola 32. In Seale, C. (ed.) Researching society and culture. London, Sage, Kapidzic, S. a Herring, S. Race, gender and self-presentation in teen profile photographs. New media and society, 17(6),
3 Konstrukce genderu v mediálních textech Lowery, M. M.: The traditional romance formula. In: Dines, G. a Humez, J.M. Gender, race and class in media. Londýn: Sage, Binková, P.: Vlasta všechny stránky ţeny. In: Média a realita. Brno, Masarykova univerzita, Indruchová, L.: Ţena na ulici : (Stereo)typizace ţeny v současné velkoplošné reklamě v České republice. Sociologický časopis. 31 (1), Weitzer, R. a Kubrin, C. Misogyny in rap music: A content analysis of prevalence and meanings. Men and Masculinities, 12(3), Úterý :30 PC25 V úterý a ve středu se naše pozornost soustředí na mediální organizace a na mediální publika. Gender a mediální organizace - úvod Kapitola 7. In McQuail, D.: Úvod do teorie masové komunikace. Praha, Portál, Falk, E. a Grizard, E. The glass ceiling persists: Women leaders in communication companies. Journal of media business studies, 2(1), Lavie, A. a Lehman-Wilzig, S. Whose news?: Does gender determine the editorial product? European journal of communication, 18(1), Goldsmiths Media Group: Media organisations in society: Central issues. In: Curran, J. (ed.): Media organisations in society. Londýn, Arnold, 2000, s Djerf-Pierre, M. (2005). Lonely at the top: Gendered media elites in Sweden. Journalism, 6(3). Středa :30 13 U43 Ve středu se naše pozornost soustředí na mediální organizace a na mediální publika. Gender a mediální organizace - konstrukce genderu Foldy, E. (2012). Something of Collaborative Manufacture: The Construction of Race and Gender Identities in Organizations. The Journal of Applied Behavioral Science 48(4). Martin, P. (2003). Said and Done Versus Saying and Doing : Gendering Practices, Practicing Gender at Work. Gender & Society, 17(3). 3
4 Lachover, E. The gendered and sexualized relationship between Israeli women journalists and their male news sources. Journalism, 6(3), Hardin, M. a Whiteside, E. Token responses to gendered newsrooms: Factors in the career-related decisions of female newspaper sports journalists. Journalism, 10(5), Středa :15 18:30 Publikum: Úvod do problematiky Metyková, M.: Premeny akademického výskumu mediálneho publika. In Revue pro média č. 10, Morley, D.: Changing paradigms in audience studies. In: Seiter, E., Borchers, H., Kreutyner, G. a E. M. Warth (eds.): Remote control. Londýn, Routledge, Numerato, D.: Jak aktivní je aktivní publikum? In Revue pro média č. 10, Genderované publikum Click, M., Holladay, H., Lee, H. a Kristiansen, L. Let s Hug It Out, Bitch : HBO s Entourage, Masculinity in Crisis, and the Value of Audience Studies. Television & new media, 16(5), Kalviknes Bore, E. (Un)funny women: TV comedy audiences and the gendering of humour. European Journal of Cultural Studies 13(2), Agirre, K. Am I supposed to say how shocked I was? Audience responses to Mad Men. European Journal of Cultural Studies 17(6), Čtvrtek U44 13:30 18:30 V závěru kurzu se budeme zabývat konzumací mediálních produktů samozřejmě v kontextu genderu. Gender a konzumace mediálních produktů Radway, J.: Čtení romancí: Ţeny, patiarchát a populární literatura. In: Oates- Indruchová, L. (ed.) Ženská literární tradice a hledání identit. Praha, SLON, 2007, překlad Zuzana Pavlíčková a Hana Štráchalová. Krishnatray, P., Pal Singh, P., Raghavan, S. and Varma, V. Gratifications from new media: Gender differences in Internet use in cybercafes. Journal of Creative Communications, 4(1),
5 Geraghty, C.: Feminism and media consumption. In: Curran, J., Morley, D. a V. Walkerdine (eds.) Cultural studies and communications. Londýn, Arnold, Seiter, E., Borchers, H., Kreutyner, G. a E. M. Warth (eds.): Remote control. Londýn, Routledge, Morley, D.: Domestic relations: the framework of family viewing in Great Britain. In: Dickimon, R., Harindranath, R. a O. Linné (eds.) Approaches to audiences: A reader. Londýn, Arnold, Od konzumace k užívání médií Vancea, M. and Olivera, N. (2013). E-migrant Women in Catalonia: Mobile Phone Use and Maintenance of Family Relationships. Gender, Technology and Development, 17(2). Drotner, K. Difference and diversity: Trends in young Danes media uses. Media, culture and society 22(2), Warren, K., Stoerger, S. and Kelley, K. Longitudinal gender and age bias in a prominent amateur new media community. New media & society 14(1), Werner, A. Girls consuming music at home. Cultural studies 12(5), Závěrečné shrnutí 5
6 ANALÝZA MEDIÁLNÍHO PRODUKTU: Rozsah: slov ZÁVĚREČNÝ ESEJ: Rozsah: slov (citace z anglicky psané literatury nemusíte překládat do češtiny). Témata: a. Semiotická obsahová analýza mediálního produktu (textualního anebo vizuálního, např. videoklipu, reklamního spotu, tištěné reklamy, textu písně apod.) zaměřená na reprezentaci genderu. b. Tematická analýza tištěného mediálního produktu (např. časopisu, romance, dětské literatury) zaměřená na konstrukci genderových rolí. c. Ţenské publikum jako analytický nástroj výhody a nevýhody výzkumu genderovaného publika. d. Připravte výzkumný záměr orientovaný na konzumaci specifického mediálního produktu (teoretická východiska, výběr a zdůvodnění výzkumných otázek, metody, výzkumného vzorku atd.). Po domluvě si můţete vybrat vlastní téma. 6
7 Literatura kurzu: Alasuutari, P. (ed.): Rethinking the media audience: The new agenda. Londýn, Sage, Ang, I.: Living room wars: Rethinking media audiences for a postmodern world. New York, Routledge, Binková, P.: Vlasta všechny stránky ţeny. In: Média a realita. Brno, Masarykova univerzita, Brunsdon, C. a Spigel, L. (eds.) Feminist television criticism: A reader. Maidenhead, Open University, Curran, J., Morley, D. a Walkerdine, V. (eds.): Cultural studies and communications. Londýn, Arnold, Curran, J. a Gurevitch, M.: Mass media and society. Londýn, Arnold Curran, J. (ed.): Media organisations in society. Londýn, Arnold, Dayan, D. a Katz, E.: Media events. Harvard, Harvard University Press, Dines, G. a Humez, J.M. (1995). Gender, race and class in media. Londýn: Sage. Featherstone, M. a Burrows, R. (eds.): Cyberspace/cyberbodies/cyberpunk: Cultures of technological embodiment. Londýn, Sage, Fiske, J. a Hartley, J.: Reading television. Londýn, Routledge, Gauntlett, D.: Media, gender and identity: An introduction. Londýn, Routledge, Geraghty, C.: Women and soap opera. Cambridge, Polity Press, Hall, S. a du Gay, P. (eds.): Questions of cultural identity. Londýn, Sage, Haraway, D.: Manifest kyborgů: Věda, technologie a socialistický feminismus ke konci dvacátého století. Sociální studia. 7, Brno, FSS MU, Herman, E. a Chomsky, N.: Manufacturing consent. Pantheon, Indruchová, L.: Ţena na ulici : (Stereo)typizace ţeny v součastné velkoplošné reklamě v České republiky. Sociologický časopis. 31 (1), McQuail, D.: Úvod do teorie masové komunikace. Praha, Portál, Modleski, T.: Loving with a vengeance: Mass-produced fantasies for women. Londýn, Methuen, Morley, D.: Family television: Cultural power and domestic leisure. Londýn, Routledge, 1988 (původní vydání z roku 1986). Mulvey, L.: Visual pleasure and narrative cinema. Screen. 16(3), Navrátilová, J.: Donna Haraway a útok na jednotu bez různosti. Sociální studia. 7, Brno, FSS MU, Oates-Indruchová, L. (ed.) Dívčí válka s ideologií :klasické texty angloamerického feministického myšlení. Praha: Sociologické nakladatelství, Osvaldová, B. Česká média a feminismus. Praha: Libri, Pachmanová, M. (ed.) Neviditelná žena: antologie současného amerického myšlení o feminismu, dějinách a vizualitě. Praha: One Woman Press, Radway, J.: Reading the romance : Women, patriarchy, and popular literature. Londýn, Verso, Revue pro média č. 9, Revue pro média č. 10, Seiter, E., Borchers, H., Kreutyner, G. a Warth, E.M. (eds.): Remote control. Londýn, Routledge,
Státní závěrečná zkouška z magisterského oboru MEDIÁLNÍ STUDIA (dvouoborová) pro akademický rok 2014/2015
Státní závěrečná zkouška z magisterského oboru MEDIÁLNÍ STUDIA (dvouoborová) pro akademický rok 2014/2015 SZZk se skládá ze dvou hlavních částí: A. Obhajoby diplomové práce, B. Zkoušky z níže uvedených
Přístupy ke zkoumání slaďování osobního a pracovního života
Přístupy ke zkoumání slaďování osobního a pracovního života Mgr. et Mgr. Lenka Formánková, Ph.D. Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. 23. 10. - 24. 10. 2014 v Brně Konference Slaďování soukromého a pracovního
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI
školní vzdělávací program PLACE HERE Název školy Adresa Palackého 211, Mladá Boleslav 293 80 Název ŠVP Platnost 1.9.2009 Dosažené vzdělání Střední vzdělání s maturitní zkouškou Název RVP Délka studia v
Sociální antropologie
Sociální antropologie 1. Antropologické teorie/antropos dnes - postava člověka a kategorie živého Helmreich, Stefan. (2010). The Emergence of Multispecies Etnography. Cultural Anthropology 25(4):545-575.
Mediální reflexe hospodářského života v krajských městech
Mediální reflexe hospodářského života v krajských městech Media Reflection of Economic Life in Regional Capitals Tereza Beníšková, Jaroslav Urminský VYSOKÁ ŠKOLA BÁŇSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA OSTRAVA, Ekonomická
Interpersonální komunikace - N832018. Anotace, sylabus, výstupy studia, literatura
EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND "PRAHA & EU": INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI" Interpersonální komunikace - N832018 Anotace, sylabus, výstupy studia, literatura Vyučující: PhDr. Jindra Stříbrská, Ph.D Obsah: Anotace:
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Hospodářský život regionů v médiích: kvantitativní a kvalitativní pohled Economic Life of Regions in the Media: Quantitative and Qualitative View
Hospodářský život regionů v médiích: kvantitativní a kvalitativní pohled Economic Life of Regions in the Media: Quantitative and Qualitative View Jaroslav Urminský VYSOKÁ ŠKOLA BÁŇSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA
Moloko ateliér s.r.o. Moloko ateliér s.r.o.
Moloko ateliér s.r.o. Ateliér pro komunikaci a reklamu SPECIALIZACE firemní časopisy PŘEDSTAVENÍ Na reklamním trhu působíme od roku 1995, nejprve jako agentura Monte Cristo s.r.o, kterou spolumajitelé
GENDEROVÉ STEREOTYPY VE ŠKOLE
EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND "PRAHA & EU": INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI" VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318) GENDEROVÉ STEREOTYPY VE ŠKOLE PhDr. Irena
Gymnázium, České Budějovice, Česká 64, PSČ 370 21. www.gymceska.cz. 3 student popíše a porovná obrázky k danému tématu, vyjádří svůj názor k dané
Maturitní zkouška z anglického jazyka profilová úroveň B2 Ústní zkouška z jazyka anglického trvá 15 min. (A), předcházející studentova příprava trvá taktéž 15 min. (B). (A) Ústní zkouška je rozdělena do
Kde se bere ošklivost architektury z období státního socialismu?
Kde se bere ošklivost architektury z období státního socialismu? Slavomíra Ferenčuhová Masarykova univerzita Fakulta sociálních studií Příspěvek vznikl díky podpoře GAČR, projekt P404/12/2531 Kolektivní
Globalizace a integrační procesy v cestovním ruchu a hotelnictví
Globalizace a integrační procesy v cestovním ruchu a hotelnictví RNDr. Jakub Trojan Laboratoř experimentální a aplikované geografie trojan@hotskolabrno.cz College of Business and Hotel Management, Ltd.
TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURUTNÍ ZKOUŠCE Z ANGLICKÉHO JAZYKA
strana: 1/5 TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURUTNÍ ZKOUŠCE Z ANGLICKÉHO JAZYKA Název předmětu u maturitní zkoušky: Anglický jazyk nepovinně volitelný Studijní obor: Název oboru a jeho zaměření, kód
Karel Koucký. Státní oblastní archiv v Praze Národní archiv AKM 2013, 27. 11. 2013 1
Karel Koucký Státní oblastní archiv v Praze Národní archiv AKM 2013, 27. 11. 2013 1 APEx projekt pro zpřístupnění archivního dědictví Konference Building infrastructures for archives in a digital world
Univerzita Karlova Fakulta humanitních studií U Kříže 8, 158 00 Praha Jinonice
Univerzity Karlovy pořádá ve dnech 20. 22. března 2009 mezinárodní mezioborovou konferenci HOMOSEXUALITA V ČESKÝCH ZEMÍCH A HUMANITNÍ VĚDY pátek 20. března 2009: Goethe-Institut Praha, Masarykovo nábřeží
Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)
Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická
Maturitní zkouška státní z anglického jazyka
Maturitní zkouška státní z anglického jazyka Úroveň B1 General topics for Parts 1, 2 and 4 pro obě zaměření stejná 1. Personal identification 2. House and home 3. Environment 4. Daily life 5. Free time
součástí migrační zkušenosti žen i mužů (Kofman 1999, 2000).
září 2009 Care drain versus brain drain: Pracovní migrace žen Adéla Souralová Abstrakt: Článek se zaměřuje na pracovní migraci žen, jejíž zkoumání je často zachyceno v pasti genderových stereotypů a kulturních
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Zaměřen na rozvojové země Práce na rozvojových projektech, poznávání kultury, výuka angličtiny,
NA STÁŽ S AIESEC ROZVOJOVÉ STÁŽE Zaměřen na rozvojové země Práce na rozvojových projektech, poznávání kultury, výuka angličtiny, Podmínky: Znalost angličtiny na komunikativní úrovni Být studentem VŠ nebo
British Holidays. PO2 Vytvořeno 12. 2012 Autor materiálu. Ročník studia/třída
British Holidays British Holidays VY_32_INOVACE_13_02_01 British Cultural Institutions British Cultural Institutions VY_32_INOVACE_13_02_02 Literature UK Literature UK VY_32_INOVACE_13_02_03 The Press
MAGAZINE ABOUT WOMEN THE WAY THEY REALLY ARE
MAGAZINE ABOUT WOMEN THE WAY THEY REALLY ARE ONA DNES FEMALE READERS MAGAZINE ONA DNES Ona DNES, themondaysupplementofthemf DNES daily, offersand intelligentand entertainingaccountofrelationships, theworldaroundus,
Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1
Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1 Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor Anotace Předmět Tematická oblast Téma Očekávané výstupy Klíčová slova Druh učebního materiálu
Tematické okruhy pro Státní závěrečné zkoušky
Tematické okruhy pro Obor: Název SZZ: Ekonomika podniku Čínské trhy Prerekvizity: Čína geografie, historie, kultura; Marketing a management na čínských trzích; Etika a obchodní jednání na čínských trzích;
FAV 259 Šaty / Kostým / Móda ve filmu
Let s put our clothes on and face the world FAV 259 Šaty / Kostým / Móda ve filmu Mgr. Šárka Gmiterková 18. 9. 2013 Absolvování předmětu Test na bázi výkladu a poskytnuté literatury v IS Esej libovolné
Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_2_AJ_G
Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: 22.11.2012 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_2_AJ_G Ročník: IV. Anglický jazyk Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: cizí jazyk anglický
Centrum adiktologie. Cíle předmětu:
Bakalářský studijní obor ADIKTOLOGIE KRIMINOLOGIE Název předmětu: Mgr. Jaroslav Vyučující: Zařazení 3. ročník, zimní semestr, ak. rok 2011/2012, středa 9 12,15 hod. Cíle předmětu: Posluchač zná základní
Mgr. Petr Lupac. Katedra sociologie FF UK PETR.LUPAC@GMAIL.COM
Mgr. Petr Lupac Katedra sociologie FF UK PETR.LUPAC@GMAIL.COM I. Kořeny diskuse o digital divide A. Teorie informační společnosti B. NTIA, první fáze výzkumu DD, druhá fáze a její kritika II. III. IV.
Životopis. Osobní údaje. Vzdělání. Zaměstnání. Pedagogická činnost na VŠE v Praze. Vysoká škola ekonomická v Praze
Vysoká škola ekonomická v Praze Osobní údaje Mgr. Ing. Pavel Král, Ph.D., 31. leden 1978 bydliště Přestavlky 5, 25791 Sedlec-Prčice (Přestavlky) Vzdělání 2002 Ing. VŠE, Fakulta managementu Ekonomika a
Diplomový seminář pro studenty ITaM. B. Miniberger LS 2012
Diplomový seminář pro studenty ITaM B. Miniberger LS 2012 Cíl semináře Seznámit studenty 1.r. mgr. oboru ITaM se základními dokumenty pro vypracování DP: Metodické pokyny BIVŠ dostupné (po předchozí autorizaci
Tematické okruhy Marketingová Komunikace navazující magisterské studium
Tematické okruhy Marketingová Komunikace navazující magisterské studium 1. Základní rozdíly mezi klasickou a integrovanou marketingovou komunikací. Úrovně a bariéry integrované marketingové komunikace.
Dobrovolná bezdětnost v evropských zemích Estonsku, Polsku a ČR
MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ Fakulta sociálních studií Katedra sociologie Dobrovolná bezdětnost v evropských zemích Estonsku, Polsku a ČR Bakalářská diplomová práce Vypracovala: Kateřina Jurčová Vedoucí
Mužská těla - Zdraví, kultura a identita
U n i v e r z i t a P a l a c kého v Olomouci F i l o z o f i c k á f a k u l ta K a t e d r a s ociologie a andragogiky Mužská těla - Zdraví, kultura a identita Male Bodies Health, Culture and Identity
Státní závěrečná zkouška magisterského oboru KULTURÁLNÍ STUDIA (jednooborová) pro akademický rok 2014/2015
Státní závěrečná zkouška magisterského oboru KULTURÁLNÍ STUDIA (jednooborová) pro akademický rok 2014/2015 SZZk se skládá ze dvou hlavních částí: A. Obhajoby diplomové práce, B. Zkoušky z níže uvedených
Open Science: vědecká (r)evoluce
Open Science: vědecká (r)evoluce Otevřené repozitáře 2014, 29. 30. dubna 2014, VÚT Brno Tereza Simandlová @kliste tereza.simandlova@ff.cuni.cz Knihovna FFUK, Studia nových médií FFUK Open Science......is
Public Relations 1 (B_PR_1) ZS 09
Public Relations 1 (B_PR_1) ZS 09 Bakalářské studium Garant předmětu:. Ing. V. Kunz, Ph.D. Vyučující:.. Ing. T. Dvořáková Ing. P. Klička Ing. V. Kunz, Ph.D. Mgr. M. Kykalová Typ studijního předmětu: povinný
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
Alternativní nástroje hodnocení vědy. Adéla Jarolímková Národní lékařská knihovna
Alternativní nástroje hodnocení vědy Adéla Jarolímková Národní lékařská knihovna Tradiční metody hodnocení vědecké činnosti Orientace na publikované výstupy Bibliometrie, scientometrie Založené na počtu
Public Relations B1 (B_PR_B1) ZS 2011
Public Relations B1 (B_PR_B1) ZS 2011 Bakalářské studium Garant předmětu: Ing. Vilém Kunz, Ph.D. Vyučující:.. Mgr. M. Kykalová (PH) Ing. T. Dvořáková (PH) Ing. P. Klička (KL) Ing. V. Kunz, Ph.D. (MO) Typ
Aplikace výsledků European Social Survey a Schwartzových hodnotových orientací v oblasti reklamy
Aplikace výsledků European Social Survey a Schwartzových hodnotových orientací v oblasti reklamy Ing. Ludmila Navrátilová Vysoké učení technické v Brně, Fakulta podnikatelská, Kolejní 4, 612 00 Brno, Česká
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
films, games, music, hobbies, culture, media Zpracovala: Ing. Lucie Gerlach, DiS. pro: KONVERZACE V ANGLICKÉM JAZYCE seminář 8.
films, games, music, hobbies, culture, media Zpracovala: Ing. Lucie Gerlach, DiS. pro: KONVERZACE V ANGLICKÉM JAZYCE seminář 8. třída/leden Main Film Genres Film Sub-Genres Other Major Film Categories
1. Člověk a jeho postavení ve světě: filozofické otázky - psychologické odpovědi.
1. Člověk a jeho postavení ve světě: filozofické otázky - psychologické odpovědi. / Jan Poněšický. -- Vyd. 1. V Praze: Triton 2006. 266 s. -- cze. ISBN 80-7254-861-1 člověk; společnost; etika; hodnota;
Public Relations (N_PR) LS 08
Public Relations (N_PR) LS 08 Bakalářské studium Garant předmětu:. Ing. V. Kunz, Ph.D. Vyučující:.. Ing. T. Dvořáková Ing. P. Klička Ing. V. Kunz, Ph.D. Mgr. M. Kykalová Typ studijního předmětu: volitelný
Kurz ZUR 705 HISTORICKÉ PROMĚNY VÝZKUMU MEDIÁLNÍCH ÚČINKŮ (Teorie masové komunikace II.)
Kurz ZUR 705 HISTORICKÉ PROMĚNY VÝZKUMU MEDIÁLNÍCH ÚČINKŮ (Teorie masové komunikace II.) PÍSEMNÉ PRÁCE se umísťují do odevzdáváren KONZULTACE se konají v konzultačních hodinách (viz webové stánky fss.
Témata chystaných výzev Společenské výzvy 6 Evropa v měnícím se světě inkluzívní, inovativní a reflektivní společnosti
Témata chystaných výzev Společenské výzvy 6 Evropa v měnícím se světě inkluzívní, inovativní a reflektivní společnosti Michal Pacvoň, Národní kontakt pro Sociální, ekonomické a humanitní vědy a pro oblast
TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD
Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD Vyučující: Mgr. Jana Volfová, Mgr. David Matuška, Mgr. Hana Fejklová Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2017/2018 1. Introduction - present tenses - question forms - naming
Možnosti integrace sociálních a zdravotních služeb prostřednictvím ICT. MUDr. Pavel Kubů Platforma pro elektronické zdravotnictví
Možnosti integrace sociálních a zdravotních služeb prostřednictvím ICT MUDr. Pavel Kubů Platforma pro elektronické zdravotnictví 3. průmyslová revoluce začala... 2.0 1.0 elektrifikace, pára a uhlí telekomunikace,
Státní závěrečná zkouška magisterského oboru KULTURÁLNÍ STUDIA (dvouoborová) pro akademický rok 2014/2015
Státní závěrečná zkouška magisterského oboru KULTURÁLNÍ STUDIA (dvouoborová) pro akademický rok 2014/2015 SZZk se skládá ze dvou hlavních částí: A. Obhajoby diplomové práce, B. Zkoušky z níže uvedených
Česká literatura a Karel Čapek v Jižní Koreji
Česká literatura a Karel Čapek v Jižní Koreji Kyuchin Kim, Jižní Korea I. Skutečné poznávání české literarury začalo v Jižní Koreji teprve v průběhu 80. let 20. století. Česká literatura se však brzy stala
Státní závěrečné zkoušky obor Sociální práce, navazující magisterské studium
Při prezentaci u státní závěrečné zkoušky magisterského studia se od studenta/studentky očekává syntéza všech znalostí nabytých nejen v průběhu magisterského, ale rovněž i předcházejícího bakalářského
Dějiny antropologického myšlení (Bi1221 Ekonomická a politická antropologie) podzim Antropologická archeologie
Antropologická archeologie 1 Procesuální archeologie 60. a 70, léta 20. století nová archeologie (USA); analytická archeologie (GB) L. R. Binford, D. L. Clarke, W. L. Rathje, I. Hodder 2 Lewis Roberts
Úvod do sociologie globalizace
Úvod do sociologie globalizace Kód předmětu: ASGV00443 LS 2016 Čas: úterý 14:10-15:45 Kde: Celetná 13, místnost 17 Atestace: zápočet Kapacita: max. 20 Forma kursu: seminář (0+2) Kredity: 4 PhDr. Oleg Suša,
CITÁCIE A OHLASY V DOMÁCICH PUBLIKÁCIACH
CITÁCIE A OHLASY V DOMÁCICH PUBLIKÁCIACH Mgr. Ondřej Roubal, Ph.D. proděkan 1 Citující Kašík, Milan, Havlíček, Karel. Marketing při utváření podnikové strategie. 2. rozšířené vydání. Praha: Vysoká škola
EU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky
Abstract This article describes the main theories and typologies of migration.
MIGRACE Mgr. David HENIG University of Durham (UK) Abstract This article describes the main theories and typologies of migration. 1. Úvod Úvahy o migraci implikují ihned několik scénářů. O migraci lze
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt Šablona Tématická oblast DUM č. CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Anglický jazyk pro obor podnikání
ANGLICKÝ JAZYK Advertising
ANGLICKÝ JAZYK Advertising www.ssgbrno.cz Vytvořila: Mgr. Jana Macenauerová Adverstising Strana: 1 Škola Ročník 4. ročník (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody zdokonalující proces edukace na SŠG
Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. KMK ML Public Relations 1
Public Relations 1 B_PR_1 Bakalářské studium Garant předmětu: Ing. Vilém Kunz, Ph.D. Vyučující:.. Mgr. M. Kykalová (PH) Ing. T. Dvořáková (PH) Ing. P. Klička (KL) Ing. V. Kunz, Ph.D. (MO) Typ studijního
Kulturní a institucionální změna jako nástroj prosazování genderové rovnosti v organizacích
Kulturní a institucionální změna jako nástroj prosazování genderové rovnosti v organizacích Marcela Linková Sociologický ústav AV ČR 1 Systémový přístup Kulturní a institucionální změna / Strukturální
Integrovaná střední škola, Sokolnice 496
Název projektu: Moderní škola Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0467 Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Název klíčové aktivity: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Kód výstupu:
Základy sociologie a psychologie metodické listy (B_ZSP)
Základy sociologie a psychologie metodické listy (B_ZSP) AR 2007/2008 - Bakalářské studium kombinovaná forma 1. ročník (pro obor Aplikovaná informatika; ML-sociologie) Přednášející: doc. Dr. Zdeněk Cecava,
Institut sociologických studií: LETNÍ SEMESTR 2016/ ,30-13,50. JSB053 S JSB014 S JSB08 P Dějiny sociologie II Šanderová, Balon metodologie
ondělí J0 J09 J00 J0 J0 J09 VL0,00-9,0 9,0-0,0 JM Teorie a praxe veřejné správy Ochrana 9..,..,.., 9.., 9..,..,..0 JM0 Borders and International Migration Institut sociologických studií: LETNÍ EMETR 0/0,00
Státní závěrečná zkouška z magisterského oboru KULTURÁLNÍ STUDIA pro akademický rok 2011/2012
Státní závěrečná zkouška z magisterského oboru KULTURÁLNÍ STUDIA pro akademický rok 2011/2012 SZZk se skládá ze dvou hlavních částí: A. Obhajoby diplomové práce, B. Zkoušky z níže uvedených předmětů. Předměty
Domácí souvislosti: rámec rodinného sledování televize ve Velké Británii
Domácí souvislosti: rámec rodinného sledování televize ve Velké Británii I David Morley I Zkoumání rodinného sledování televize v Británii Níže popsaný výzkum se zabývá dvěma odlišnými typy výzkumných
doc. PhDr. Jiří Šubrt, CSc.
doc. PhDr. Jiří Šubrt, CSc. doc. PhDr. Jiří Šubrt, CSc. Director of the department Contacts and office hours: see SIS Courses: see SIS Higher education 1977-1983 Faculty of Arts of Charles University Prague
ROZVRH KDFS - PREZENČNÍ STUDIUM ZS
PONDĚLÍ ROZVRH KD - PREZENČNÍ STUDIUM ZS 2019-2020 KDU/SFB Světový film B: Současné tendence ve světovém filmu Bébarová KDU/DČF1 Dějiny českého filmu 1 Bilík KDU/MSA Mezioborový seminář A: Současné trendy
[ 1 ] PRAC. Perspective from a Member State. MUDr. Jana Mladá 2015 Státní ústav pro kontrolu léčiv
[ 1 ] PRAC Perspective from a Member State [ 2 ] Today EU regulatory drug safety network PRAC conclusions and recommendations at national level Modern history of pharmacovigilance in Czech Republic [ 3
Nové dimenze vyhledávání
Vojislav Milovanovic, Jan Luprich / EBSCO Publishing Nové dimenze vyhledávání Výzvy integrace a relevance záznamů support.ebsco.com The only way to discover the limits of the possible is to go beyond them
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Číslo projektu: Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tematický celek: Anotace: Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 CZ.1.07/1.5.00/34.0410
Úvodní informace k předmětu.
Úvodní informace k předmětu. Teorie firmy Rozsah výuky a studia Počet hodin přednášek týdně 2 hodiny Počet hodin seminářů týdně 0 hodin Počet kreditů 3 kredity Celková časová náročnost 78 hodin Cíl předmětu
Informace o jazykových kurzech
Informace o jazykových kurzech ANGLIČTINA 1. ročník roční školné: Kč 3.850/80 vyučovacích hodin - cena Kč 48/hod Eurolingua English 1, probírané učivo: Eurolingua English 1: 1. 11. lekce konverzační témata:
Absolventi terciárního vzdělání a kvalifikační poţadavky trhu práce
Inovace výstupů, obsahu a metod bakalářských programů vysokých škol neuniverzitního typu. CZ.1.07/2.2.00/28.0115 Absolventi terciárního vzdělání a kvalifikační poţadavky trhu práce Jan Koucký 1. Uplatnění
Social Media a firemní komunikace
Social Media a firemní komunikace TYINTERNETY / FALANXIA YOUR WORLD ENGAGED UČTE SE OD STARTUPŮ ANALYSIS -> PARALYSIS POUŽIJTE TO, CO ZNÁ KAŽDÝ POUŽIJTE TO, CO ZNÁ KAŽDÝ POUŽIJTE TO, CO ZNÁ KAŽDÝ POUŽIJTE
Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: 18.08.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_04_AJ_CON_2
Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: 18.08.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_04_AJ_CON_2 Ročník: II. Anglický jazyk Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: cizí jazyk
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt Šablona Tématická oblast DUM č. CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Anglický jazyk pro obor podnikání
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_30 Jméno autora: Lenka Korenová Vestková Třída/ročník:
Školní etnografie. Markéta Levínská, Ph.D.
Školní etnografie Markéta Levínská, Ph.D. marketa.levinska@uhk.cz 1. Co je to etnografie a její proměny s ohledem na definici kultury: společnost kultura význam 2. Školní etnografie zdroje a vývoj 3. Pražská
Institut sociologických studií: LETNÍ SEMESTR 2017/ ,30-13,50. JSB053 S JSB014 S JSB08 P Dějiny sociologie II Šanderová, Balon metodologie
ondělí J0 J00 J0 9,0-0,0 JM Teorie a praxe veřejné správy Ochrana 9..,..,.., 9.., 9..,..,..0.ročník Bc. studia.ročník Bc. studia.ročník Bc. studia Bc. studium olitologie a veřejná politika JM0 Borders
II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách
Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 Šablona Označení materiálu II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách VY_22_INOVACE_Mrh16 Vypracoval(a),
Co vím o Ázerbájdžánu?
Ministerstvo mládeže a sportu Ázerbájdžánské republiky Ministerstvo zahraničních věcí Ázerbájdžánské republiky Velvyslanectví Ázerbájdžánské republiky v Praze ve spolupráci s Centrem ázerbájdžánských a
Proč a jak studovat svět učebnic matematiky? Metodologické přístupy k výzkumu
Proč a jak studovat svět učebnic matematiky? Metodologické přístupy k výzkumu Konceptuální rámec Oblast výzkumu učebnic Co jsou učebnice, kdo jsou jejich autoři a vydavatelé? Jakou roli hrají v edukačním
FILM REVIEW. Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II
Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II Gymnázium Sušice Gate of learning FILM REVIEW Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II Autor: Mgr. Kristina Volná Škola: Gymnázium Sušice Předmět:
Summer semester
Summer semester 2015-2016 PC Skills 1 KAJ/4126 (1. roč. solo) pondělí 12:00-16:00 80 % docházka projekty: 1. osobní webové stránky (obsahují: osobní profil, fotogalerii vlastních snímků rodného města s
GEN 503 Genderová struktura společnosti I
GEN 503 Genderová struktura společnosti I kombinovaná forma studia oboru genderových studií, podzim 2012 počet kreditů: 8, ukončení: zkouška Vyučující: Mgr. Lucie Jarkovská, Ph.D., Mgr. Martina Hynková,
Význam periodika AUC Philosophica et Historica Studia Sociologica v dějinách české sociologie
Význam periodika AUC Philosophica et Historica Studia Sociologica v dějinách české sociologie Konference Sociologické Kateřina Holubová, Adéla Javůrková, rozhledy, rozvahy, rozpravy Renáta Topinková, Praha,
Den otevřených dveří Katedra české literatury a literární vědy Katedra českého jazyka
Den otevřených dveří 12. 13. 1. 2018 Katedra české literatury a literární vědy Katedra českého jazyka Novela zákona o VŠ zákon č. 137/2016 Sb., kterým se mění zákon č. 111/1998 Sb., o vysokých školách
Setkání koordinátorů e-learningu na UK
Setkání koordinátorů e-learningu na UK 2. 5. 2019 Název projektu: Zvýšení kvality vzdělávání na UK a jeho relevance pro potřeby trhu práce Registrační číslo ESF projektu: CZ.02.2.69/0.0/0.0/16_015/0002362
1/5/0506_c04t43.xlsx
: students by citizenship; academic year 2005/06 v ČR 274 979 61 968 42 045 21 488 6 348 1 915 7,2 9,3 4,4, total Veřejné vysoké školy Public universites Celkem 254 160 55 246 39 376 17 804 4 866 1 636
Aktuální situace mezi novináři v České Republice Present situation of journalism in the Czech Republic
Aktuální situace mezi novináři v České Republice Present situation of journalism in the Czech Republic Odborový svaz novinářů a pracovníků médií v České republice ve spolupráci s Evropskou federací novinářů
INTERNATIONAL STUDY PROGRAMMES
INTERNATIONAL STUDY PROGRAMMES Velká Británie International Study Programmes organizuje kurzy pro učitele anglického jazyka ve 12 destinacích ve Velké Británii. Některé kurzy vede Dr. Diana Hicks, spoluautorka
Sociální a lidská komunikace
Sociální a lidská komunikace Mgr. Ludmila Fonferová Osnova aktualizovaná dne 14. 10. 2011 Podmínky hodnocení aktualizované ke dni 19.10.2012 Učební cíl: Seznámit studenty se sociální a lidskou komunikací
Vliv dopadů ozbrojených konfliktů na regionální rozvoj: Případová studie dopadů ozbrojeného konfliktu v Sýrii na Libanon
20. 6. 2014, Brno Připravil: Mgr. Eva Taterová, M.A. Vliv dopadů ozbrojených konfliktů na regionální rozvoj: Případová studie dopadů ozbrojeného konfliktu v Sýrii na Libanon XVII. Mezinárodní kolokvium
Dům zahraniční spolupráce
Dům zahraniční spolupráce Evropské projekty a jejich možnosti Vladimíra Pavlicová Konference projektu Matematika s radostí, 15. 5. 2015 Programy v gesci DZS European Schoolnet Scientix EUN Academy e-skills
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Julie Dlabajová. Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.
Název školy Číslo projektu Autor Název šablony Název DUMu Stupeň a typ vzdělávání Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace Střední škola hotelová
Infogram: Nová platforma pro podporu informačního vzdělávání
Infogram: Nová platforma pro podporu informačního vzdělávání Bc. Eva DOHNÁLKOVÁ Česká zemědělská univerzita v Praze, Studijní a informační centrum dohnalko@sic.czu.cz PhDr. Hana LANDOVÁ, Ph.D. Česká zemědělská
Název projektu: Multimédia na Ukrajinské
Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759
Alternativní formy hodnocení studentů. Tým Oddělení CJV na FSS
Alternativní formy hodnocení studentů Tým Oddělení CJV na FSS 1 Plán prezentace 1. Kontext oddělení na FSS 2. Teoretická východiska 3. Cíle kurzů na FSS s ohledem na jednotlivé jazykové kultury 4. Praktická
Centrum adiktologie Psychiatrická klinika 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze Bakalářský studijní obor ADIKTOLOGIE 1.
Centrum adiktologie Bakalářský studijní obor ADIKTOLOGIE 1. ročník Název předmětu: Kulturní a sociální antropologie (vybrané kapitoly) Vyučující: MUDr. PhDr. Kamil Kalina, CSc. Číslo předmětu: 1274 Semestr: