HANA HAVLŮJOVÁ http://kdddweb.pedf.cuni.cz



Podobné dokumenty
HANA HAVLŮJOVÁ.

PhDr. Hana Havlůjová, Ph.D. GP3MP_HTGP Historie galerijní pedagogiky BcA. Jana Hřibová Podzim 2012 Vyučující: Mgr. Bc. Alice Stuchlíková, Ph.D.

FRANTIŠEK PARKAN

Grantové projekty a výzkumné záměry pedagogů Katedry dějin umění FF UP

FRANTIŠEK PARKAN

Projekt Vzdělávat a bavit jako další fáze systematické podpory mimoškolního vzdělávání v muzeích a galeriích. Jan Holovský

Doktorský studijní obor Didaktika literatury. 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury

ŽIVOTOPIS. Zuzana Tichá

Zpracovatel: Oddělení informačních služeb NTK. Datum zadání: Datum zpracování:

JAROSLAV NAJBERT

Multikulturalismus, extremismus a moderní dějiny výchově k občanství

germanistiky Katedra Filozofická fakulta Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem Filozofická fakulta UJEP

Dotkni se 20. století! Mgr. Nina Milotová Bc. Kristýna Hlavatá

Obsahová a strukturální analýza českých učebnic dějepisu

Přijímací řízení zohledňující specifika nekvalifikovaných učitelů s dlouhodobou praxí (metodika)

Mgr. Lucie Křeménková, Ph.D.

PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská

Mgr. Blanka Rozehnalová, Ph.D.


Rozvoj poradenských služeb pro mimořádně nadanéžáky SŠ se speciálními vzdělávacími potřebami

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

Setkání koordinátorů e-learningu na UK

Význam oslav pro Broumovsko pro Broumovsko znamená toto výročí okamžik objevení místa za kopcem prvními obyvateli připomínáme si hodnoty, které zde

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Dům zahraniční spolupráce

CENTRUM PRO ROZVOJ MUZEJNÍ PEDAGOGIKY A PRÁCE MUZEÍ SE ZDRAVOTNĚ POSTIŽENOU MLÁDEŽÍ PŘI MZM V BRNĚ

LS 2009/2010 CELKOVÝ ROZVRH A KONZULTACE VYUČUJÍCÍCH - LS 2009/2010. Prof. PhDr. Lenka Bobková, CSc. Čt (přednáška)

Publikace je určena pro získání základních informací o postupném vývoji integračních a unifikačních snah v Evropě od nejstarších dob do současnosti.

Profesní životopis. Identifikace osoby. doc. PhDr. Ing. Karel Šrédl, CSc., v Praze, rozvedený, bezdětný. Pracoviště

Univerzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta Katedra společenských věd

SEZNAM RECENZOVANÝCH NEIMPAKTOVANÝCH PERIODIK VYDÁVANÝCH V ČR ZAMĚŘENÝCH NA OBOR DĚJINY

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

GRANTY HISTORICKÉHO ÚSTAVU AV ČR

Recenzovaná regionální periodika oboru historie a příbuzných vědních oborů z pohledu historické bibliografie Václava Horčáková

VIII. ÚPLNÉ ZNĚNÍ Přílohy č. 2 STATUTU UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE ORGANIZAČNÍ ŘÁD ZE DNE 20. ČERVNA 2014

Charakteristika předmětu:

Pedagogická fakulta. Compiled :17:55 by Document Globe 1

Bouček, Jaroslav, ČČHiždiáda Jana Slavíka /Jaroslav Bouček. Zpravodaj Historického klubu 14, č , s

HODNOCENÍ UKONČENÝCH IPN

Katedra společenských věd PdF UP v Olomouci

Společenskovědní aspekty fenoménu vyrovnávání s minulostí v kontextu výchovy k občanství

Předměty realizované Ústavem světových dějin v ak. roce 2010/11 dle studijního plánu oboru Historie

Marta Kadlecová. Monografie

Univerzita Karlova Fakulta humanitních studií U Kříže 8, Praha Jinonice

PROGRAM. Študentské fórum XVI. Metodologické otázky tvorby studentských výzkumných projektů v pregraduálním i postgraduálním studiu

Centrum školského managementu Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy v Praze června 2012

Regionální vlastivědná periodika v Bibliografii dějin Českých zemí Václava Horčáková

Hodnocení projektových návrhů vnitřní soutěže FF UK o rozvojové prostředky na rok 2015

Směrnice. rektorky č. 4/2013. VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ, o. p. s. se sídlem v Praze 5, Duškova 7, PSČ:

Závěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2015

Předměty realizované Ústavem světových dějin v ak. roce 2009/10 dle studijního plánu

Den otevřených dveří Katedra české literatury a literární vědy Katedra českého jazyka

Lenka Hloušková Ústav pedagogických věd (ÚPV) Filozofická fakulta MU (FF MU)

ZS 2009/2010 CELKOVÝ PŘEHLED A KONZULTACE VYUČUJÍCÍCH - ZS 2009/2010. Prof. PhDr. Josef Žemlička, DrSc. Čt

Daniel Tocháček, Miroslava Černochová Katedra IT a technické výchovy PedF UK v Praze KAM SMĚŘOVAT VZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ V ICT?

MUZEJNĚ PEDAGOGICKÁ PRÁCE METODICKÉHO CENTRA MUZEJNÍ PEDAGOGIKY SE ZNEVÝHODNĚNÝMI SKUPINAMI NÁVŠTĚVNÍKŮ MGR. PAVLA VYKOUPILOVÁ

ZÁVAZNÁ PŘIHLÁŠKA na visegradskou konferenci Masmediální technologie ve školním hudebním vzdělávání

Reflexe II. světové války ve společenském vědomí a pedagogické praxi

zaměřením na spokojenost uživatelů se soudobými softwarovými produkty Ing. Josef Horák, Ph.D

STUDIUM PEDAGOGIKY 2011

Implementace Krajského akčního plánu Kraje Vysočina I Seminář pro partnery projektu Učíme se ze života pro život

Dům zahraniční spolupráce

VÝCHOVA K AKTIVNÍMU OBČANSTVÍ

Analýza specifik využívání elektronických interaktivních učebních materiálů ve všeobecném chemickém vzdělávání

PUBLIKAČNÍ ČINNOST. PhDr. Jan Šmahaj Ph.D. ( )

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková

Závěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2014

DSP Obor délka Aktuální počet Platnost. Specializace v pedagogice Teorie výtvarné výchovy 3 11/

Profesní připravenost učitelů ZŠ v oblasti rizikového chování a jeho prevence v MSK

Přijímací řízení zohledňující specifika nekvalifikovaných učitelů s dlouhodobou praxí (metodika)

AGOGIKA CHEMIE. Studium: Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů 2. stupně ZŠ a SŠ. Kurz: Oborová didaktika chemie

Den otevřených dveří Katedra české literatury a literární vědy Katedra českého jazyka

Mgr. Veronika Švandová, Ph.D.

Přílohy: Publikační činnost:

JAK A PROČ PREZENTOVAT EDUKAČNÍ PROGRAMY MUZEÍ A GALERIÍ ŠKOLÁM PROSTŘEDNICTVÍM MUZEOEDU

Pedagogická fakulta. Centrum češtiny pro komunikační praxi. Centrum poradenství v oblasti didaktiky českého jazyka

Masarykův ústav Archiv AV ČR

VÝROČNÍ ZPRÁVA KLUBU EKOLOGICKÉ VÝCHOVY

Témata závěrečných písemných prací

doc. PhDr. Ilona GILLERNOVÁ, CSc. ŽIVOTOPIS

17.dubna 2013 MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY

NABÍDKA AKREDITOVANÝCH PROGRAMŮ PRO DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ. ~ podzim 2014 ~

Bibliografie českého archivnictví za rok 2005

Návrh projektů do OP VVV pro FHS:

Seznam projektových workshopů a vzdělávacích akcí konaných mimo PF JU

Jaká byla, je a bude česká mateřská škola

GENDEROVÉ STEREOTYPY VE ŠKOLE

Kartografické zdroje jako kulturní dědictví - výsledky stejnojmenného projektu

DĚJINY VE FILMU FILM VE VÝUCE DĚJEPISU

PaedDr. Petr Pexa, Ph.D.

Rozvoj čtenářské gramotnosti ve Zlínském kraji. Návrh projektu k implementaci KAP I

PROMĚNY MEDIÁLNÍHO DISKURSU

Katedra UNESCO pro muzeologii a světové dědictví

INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

Směrnice rektorky č. 3/2018

9:15 9:30 zahájení konference v Mázhausu, rytířské sály pardubického zámku. Andrea KAMENICKÁ Proměny písma starověké Kréty

V Ý R O Č N Í Z P R Á V A O ČINNOSTI ŠKOLY

OBOROVÁ DIDAKTIKA, HISTORIE DIDAKTIKY A VÝUKY CHEMIE

Vyhodnocení minimálního preventivního programu 2016/2017

Transkript:

HANA HAVLŮJOVÁ http://kdddweb.pedf.cuni.cz Osobní údaje: PhDr. Hana HAVLŮJOVÁ, PhD. nar. 1976 Zaměstnavatel: Pedagogická fakulta UK, 116 39 Praha 1. M. D. Rettigové 4 Působení: 2013 2015 Uměleckoprůmyslové museum v Praze, participace na řešení projektu Panelová sídliště v České republice jako součást městského životního prostředí: Zhodnocení a prezentace jejich obytného potenciálu (MK, NAKI) od 2014 Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity v Brně, Institut výzkumu školního vzdělávání, dílčí participace na řešení projektu Utváření didaktického vědění pro zlepšení: rozvíjení kvality výuky (GA14-06480S, hl. řešitel doc. PaedDr. Jan Slavík, CSc.) od 2013 Pedagogická fakulta UK, Katedra dějin a didaktiky dějepisu, Centrum pro nové dějiny školství a vzdělanosti, členka 2013 Pedagogická fakulta UK, Katedra dějin a didaktiky dějepisu, spoluřešitelka projektu Výuka dějepisu v minulosti a současnosti: E- learningová podpora výuky didaktiky dějepisu (FRVŠ) od 2012 Pedagogická fakulta UK, Katedra dějin a didaktiky dějepisu, Centrum pro studium kulturně historického dědictví, členka od 2012 konsorcium Národního památkového ústavu, Pedagogické fakulty UK v Praze a Pedagogické fakulty MU v Brně, participace na řešení projektu Vzdělávací role Národního památkového ústavu: Edukace jako klíčový nástroj zkvalitnění péče o kulturní dědictví České republiky (MK, NAKI) 2012 Ústav pro studium totalitních režimů, vývojový lektor v projektu Dějepis v 21. století: multimediální aplikace pro dějepisnou výuku (MŠMT, ESF) 2009 2012 Brontosauří ekocentrum Zelený klub, vedoucí metodiků v projektu Kulturně historické dědictví jako východisko pro rozvoj znalostí, schopností a dovedností žáků ve vzdělávání pro udržitelný rozvoj místních komunit (MŠMT, ESF) od 2009 - Pedagogická fakulta UK, Katedra dějin a didaktiky dějepisu, odborná asistentka 2007-2008 Pedagogická fakulta UK, Katedra dějin a didaktiky dějepisu, participace na projektu Metodika pro implementaci Výchovy ke kulturně historickému dědictví do Školních vzdělávacích programů (ESF) 2001-2007, 2008-2009 Soukromé reálné gymnázium Přírodní škola, o. p. učitelka dějepisu, občanské výchovy a základů společenských věd, výchovný poradce 2003-2007 Pedagogická fakulta UK, Katedra občanské výchovy a filosofie, odborná asistentka Studium: 2000 - Bc. - Institut základů vzdělanosti UK Praha 2003 - Mgr., PhDr. - Dějepis - Základy společenských věd, PedF UK od 2003 - externí doktorandka Katedry dějin a didaktiky dějepisu Pedf UK 2008 - absolvovala MA Heritage Education and Interpretation v rámci programu Erasmus - International Centre for Culture and Heritage Studies, Newcastle University (Velká Británie) 2011 Ph.D. Historické vědy, České a československé dějiny, Katedra dějin a didaktiky dějepisu PedF UK Odborné zaměření: dějiny české moderní společnosti animace a interpretace kulturně historického dědictví

Členství ve vědeckých společnostech: Hostování: Pedagogická činnost od 2011 Společnost pro dějiny vědy a techniky od 2010 Egypt and Austria Society 2013 (leden) Státní univerzita akademika E.A.Buketova, Karaganda, Kazachstán, přednáškový cyklus National and International Culture Heritage Didaktika Povinně volitelný seminář I, II Specializační seminář I, II Výběrová přednáška Orientační praxe Historická exkurze Bibliografie 2014 JŮNOVÁ MACKOVÁ, A. NAVRÁTILOVÁ, H. JŮN, L. HAVLŮJOVÁ, H., S diplomatem v Orientu. Cyril a Pavla Duškovi v Egyptě (1922 1924), Praha: Scriptorium, 2014. ISBN 978-80-88013-06-8. HAVLŮJOVÁ, H. NAJBERT, J. a kolektiv, Paměť a projektové vyučování v dějepise, Praha: Ústav pro studium totalitních režimů, 2014. ISBN 978-80-87912-12-6. HAVLŮJOVÁ, H. Cesta zástupkyň Ženské národní rady do Turecka v dubnu 1935. Příklad mezinárodně politické role žen (nejen) v meziválečném Československu, In: BAHENSKÁ, Marie MALÍNSKÁ, Jana (ed.) Ženy a politika (1890 1938), Praha: Masarykův ústav a Archiv AV ČR, 2014. ISBN 978-80-87782-24-8. HAVLŮJOVÁ, H. VESELÁ, M. WIZOVSKÁ, D. WIZOVSKÝ, T., Didaktické pomůcky v památkové edukaci: teorie, zahraniční i domácí inspirace a praxe, Zprávy památkové péče, 2014, 74/6, s. 464-473. ISSN 1210-5538. 2013 HAVLŮJOVÁ, H.;VESELÁ, M. Vzdělávací role památkových objektů ve správě Národního památkového ústavu. Zprávy památkové péče. 2013, roč. 73, č. 5, s. 472 480. ISSN 1210-5538. HAVLŮJOVÁ, H.; JŮNOVÁ MACKOVÁ, A.; NAVRÁTILOVÁ, H.; JŮN, L.; STORCHOVÁ, L.; OERTER, W. B. Českoslovenští vědci v Orientu. 2. díl. Praha : Scriptorium, 2013. ISBN 978-80-87271-81-0. HAVLŮJOVÁ, H.; FOLTÝN, D. (ed.) Kulturní dědictví a udržitelný rozvoj místních komunit. Cultural Heritage and Sustainable Development of Local Communities. Praha : Pedagogická fakulta UK v Praze, 2013 (v tisku). HAVLŮJOVÁ, H. Učení skrze kulturní dědictví pro dospělé: Tři příklady z vysokoškolské praxe. Acta musealia Muzea jihovýchodní Moravy ve Zlíně: Suplement. 2013 (v tisku). HAVLŮJOVÁ, H. (rec). Karol Hollý, Ženská emancipácia. Diskurz slovenského národného hnutia na prelome 19. a 20. storočia. Marginalia historica. 2013, roč. 4. ISSN 1804-5367. (v tisku).

HAVLŮJOVÁ, H. Štorchův memoriál 2013. Marginalia historica. 2013, roč. 4. ISSN 1804-5367. (v tisku). HAVLŮJOVÁ, H. DVOŘÁK, J. ZEIRIS, M. (ed.) Štorchův memoriál 2013. Záznam panelové diskuse Proměny dějepisu v 21. století, Marginalia historica, 2013, 4/2, s. 215 242, ISSN 1804-5367. 2012 HAVLŮJOVÁ, H.; JŮNOVÁ MACKOVÁ, A.; NAVRÁTILOVÁ, H.; STORCHOVÁ, L.; JŮN, L. Českoslovenští vědci v Orientu 1918 1938, 1. Díl. Praha: Scriptorium, 2012. ISBN 978-80-87271-62-9. HAVLŮJOVÁ, H.; FOLTÝN, D. (ed.). Kulturní dědictví a udržitelný rozvoj místních komunit. Cultural Heritage and Sustainable Development of Local Communities. Praha: Brontosauří ekocentrum Zelený klub, 2012. ISBN 978-80-905254-2-9. HAVLŮJOVÁ, H.; FOLTÝN, D. (ed.). Cultural Heritage and Sustainable Development: Eight Case Studies from Czech Schools: Kulturerbe und nachhaltige Entwicklung: Acht Beispiele aus der tschechischen Schulpraxis: Kulturní dědictví a udržitelný rozvoj: Osm příkladů z české školní praxe. Praha: Brontosauří ekocentrum Zelený klub, 2012. ISBN 978-80-905254-4-3. HAVLŮJOVÁ, H.; LEŠNEROVÁ, J. (ed). Kulturní dědictví a udržitelný rozvoj místních komunit ve školní praxi: Metodická doporučení a příklady dobré praxe pro učitele základních a středních škol. Praha: Brontosauří ekocentrum Zelený klub, 2012. ISBN 978-80-905254-0-5. HAVLŮJOVÁ, H. Silný hlas ticha aneb genius loci (v) paměti. MÄRC, J.; LENCOVÁ, H. et al, Brána školního dějepisu otevřená. Možnosti výuky mimo školu. Acta Universitatis Purkynianae Facultatis Philosophicae Studia Historica Didactica. 2012, 4 s. 134 153. ISBN 978-80- 7414-451-6. HAVLŮJOVÁ, H. Závoje i kalhoty: (Re)prezentace Orientu v českých moderních ženských časopisech. Marginalia Historica. 2012. roč. 3, č. 1, s. 52 81. ISSN 1804-5367. HAVLŮJOVÁ, H.; FOLTÝN, D.; CHARVÁTOVÁ, K. Výchova ke vztahu ke kulturně historickému dědictví a vzdělávání pro udržitelný rozvoj v ČR. Envigogika [online] 2012, 7/3. Dostupný z <http://www.envigogika.cuni.cz/index.php/cz/recenzovaneclanky/2012/envigogika-2012-vii-3/713-vychova-ke-vztahu-ke-kulturne-historickemu-dedictvia-vzdelavani-pro-udrzitelny-rozvoj-v-cr >. ISSN 1802-3061. 2011 HAVLŮJOVÁ, H. Na pomoc památkám i životu. O ekomuzeích (nejen) s Peterem Davisem. Veronica. Časopis pro ochranu přírody a krajiny. 2011, roč. 25, č.4, s. 6. ISSN 1213-0699. HAVLŮJOVÁ, H. Úvahy o smyslu a cestách muzejní pedagogiky v (post)moderní době. Tvořivá dramatika. 2011, roč. 22, č. 3, s. 29 33. ISSN 1211-8001. HAVLŮJOVÁ, H.; SLÁDKOVÁ, K. Výchova ke vztahu ke kulturně historickému dědictví jako platforma pro spolupráci škol a muzeí. Acta musealia Muzea jihovýchodní Moravy ve Zlíně, Suplementa 1 Muzeum a škola. 2011, s. 9 18. ISBN 978-80-87130-20-9.

HAVLŮJOVÁ, H.; ROZINKOVÁ (PÁNKOVÁ), K.; ŠVEHLOVÁ, A. Vzdělávací potenciál regionálního kulturního dědictví: Bečov nad Teplou. Acta musealia Muzea jihovýchodní Moravy ve Zlíně, Suplementa 1 Muzeum a škola. 2011, s. 50 58. ISBN 978-80-87130-20-9. HAVLŮJOVÁ, H. Cestování do Egypta a na Blízký východ v proudu staletí. Marginalia historica. 2011. roč. 2, č. 2, s. 143 144. ISSN 1804-5367. HAVLŮJOVÁ, H. Ženy ve vědě, technice a medicíně: Ženská a/nebo genderová studia?, Marginalia historica. 2011, roč. 2, č. 2, s. 145 146. ISSN 1804-5367. HAVLŮJOVÁ, H.; JŮNOVÁ MACKOVÁ, A.; NAVRÁTILOVÁ, H.; PŘEBINDA, P.; STORCHOVÁ, L. Vlasta Kálalová Di-Lotti, česká lékařka v Bagdádu (1925 1932). Československé zájmy v Iráku v meziválečné době. (v rukopise) HAVLŮJOVÁ, H. Muzeum a škola aneb Expedice domů. Marginalia historica. 2011, roč. 2, č. 2, s. 137 138. ISSN 1804-5367. HAVLŮJOVÁ, H. Brána školního dějepisu otevřená: Možnosti výuky mimo školu. Marginalia historica. 2011, roč. 2, č. 2, s. 141 142. ISSN 1804-5367. HAVLŮJOVÁ, H. Debata o didaktice dějepisu? Marginalia historica. 2011, roč. 2, č. 1, s. 142 143. ISSN 1804-5367. HAVLŮJOVÁ, H. Žena jako subjekt a objekt dějepisného vyučování. Marginalia historica. 2011, roč. 2, č. 1, s. 144 145. ISSN 1804-5367. HAVLŮJOVÁ, H. Dvě připomínky Šoa, Marginalia historica, 2011, roč. 2, č. 1, s. 151 153. ISSN 1804-5367. HAVLŮJOVÁ, H. Forum Recherche du CEFRES Vědecký zápisník CEFRES. Marginalia historica. 2011, roč. 2, č. 1, s. 154. ISSN 1804-5367. HAVLŮJOVÁ, H. (rec). BÍLKOVÁ, E.; KYSELO, A. A. (ed.) Zpátky ni krok! Ohlédnutí za výchovně vzdělávacím projektem realizovaným v Jičíně k 20. výročí Sametové revoluce. Z Českého ráje a Podkrkonoší. 2011, 24, s. 66 68. HAVLŮJOVÁ, H. (rec). HORSKÝ, J. Dějepisectví mezi vědou a vyprávěním. Marginalia Historica. 2011, roč. 2, č. 1, s. HAVLŮJOVÁ, H. (rec). JUST, J.; NEŠPOR, Z. R.; MATĚJKA, O. et all. Luteráni v českých zemích v proměnách staletí. Marginalia Historica, 2011, 2, s. 106 108. ISSN 1804-5367. HAVLŮJOVÁ, H. (rec). MAČALA, P.; MAREK, P.; HANUŠ, J. (ed.). Církve 19. a 20. století ve slovenské a české historiografii. Marginalia Historica. 2011, roč. 2, s. 104 105. ISSN 1804-5367. 2010 HAVLŮJOVÁ, H. Orient and Modern Czech Women s Magazines. JŮNOVÁ MACKOVÁ, A.; ONDERKA, P. (ed.). Crossroads of Egyptology. The Worlds of Jaroslav Černý. Prague : National Museum, 2010, p. 69 84. ISBN 978-80-7036-298-3.

HAVLŮJOVÁ, H. Debaty o budoucnosti Národního muzea zahájeny? Marginalia historica, 2010, roč. 1, s. 128 130. ISSN 1804-5367. HAVLŮJOVÁ, H. (rec.). Vojvodík, J. Povrch, ambivalence, skrytost. Manýrismus, baroko a (česká) avantgarda. Marginalia historica, 2010, 2, s. 132 135. ISSN 1804-5367. HAVLŮJOVÁ, H.; STOLÁROVÁ, L.; VLNAS, V. Kdo byl Karel Škréta? Průvodce pro zvídavé děti a hravé dospělé. Praha: Národní galerie, 2010. ISBN 978-80-7035-466-7. 2009 JŮNOVÁ MACKOVÁ, A.; NAVRÁTILOVÁ, H.; HAVLŮJOVÁ, H.; JŮN, L., Krásný, báječný, nešťastný Egypt! Čeští cestovatelé konce 19. a první poloviny 20. Století. Praha: Libri, 2009. ISBN 978-80-7277-429-6. HAVLŮJOVÁ, H. Heritage Education aneb Výchova ke vztahu ke kulturně historickému dědictví ve Velké Británii. GAŠPAROVÁ. M.; LIGAS, Š. (ed.). Odkaz kultúrneho dedičstva v primárnej edukácii. Zborník príspevkov z mezinárodnej vedeckej konferencie. Banská Bystrica: Univerzita Mateje Bela, Pedagogická fakulta, 2009, s. 75 86. ISBN 978-80-8083-703-7. HAVLŮJOVÁ, H. Sustainability of Egypt s Heritage in Europe: Issues and Ideas from Great Britain. HOLAUBEK, J.; LAZAR, I. (ed.). Egypt and Austria V: Proceedings of the symposium Egypt and Austria, Piran September 7th to 10th, 2008. Koper: Univerza na Primorskem, 2009, p. 239 254. ISBN 978-961-6328-76-0. HAVLŮJOVÁ, H. Zlínská konference muzejních a galerijních pedagogů 2009. PLÁNKA, I.; PETRÁKOVÁ, B. (ed.). Muzeum a škola. Sborník příspěvků z konference Muzeum a škola aneb Jít si naproti, 18. 19. března 2009. Zlín: Muzeum Jihovýchodní Moravy, 2009, s. 5 7. ISBN 978-80-87130-08-7. HAVLŮJOVÁ, H. Vzdělávání jako klíč k renesanci anglických regionálních muzeí a galerií. PLÁNKA, I.; PETRÁKOVÁ, B. (ed.). Muzeum a škola. Sborník příspěvků z konference Muzeum a škola aneb Jít si naproti, 18. 19. března 2009. Zlín: Muzeum Jihovýchodní Moravy, 2009, s. 49 55. ISBN 978-80-87130-08-7. HAVLŮJOVÁ, H.; ŠTŮLOVÁ VOBOŘILOVÁ, L. Digitální média v muzeu a galerii: kvadratura kruhu nebo koně pod kapotou? Muzeum a změna III: Sborník z mezinárodní muzeologické konference, Praha 17. 19. února 2009. Praha : Asociace muzeí a galerií ČR, 2009, s. 194 207. ISBN 978-80-86611-34-1. HAVLŮJOVÁ, H. Muzeum z časů krize. Kapitola z dějin Hrdličkova muzea člověka. Dějiny a současnost. 2009, roč. 51, č. 12, s. 24 27. ISSN 0418-5129. HAVLŮJOVÁ, H. International Centre for Cultural and Heritage Studies. Muzeum: Muzejní a vlastivědná práce. 2009, roč. 47, č. 2, s. 38 41. ISSN 1803-0386. HAVLŮJOVÁ, H. Zlínská konference muzejních a galerijních pedagogů 2009. Muzeum: Muzejní a vlastivědná práce. 2009, roč. 47, č. 2, s. 56 58. ISSN 1803-0386. HAVLŮJOVÁ, H. Vlasta Kálalová (Di-Lotti) a tzv. ženská otázka. Analýza korespondence Vlasty Kálalové a Marie Tauerové z let 1924 1928. Časopis Národního muzea. Řada historická. 2009, roč. 178, č. 1 2, s. 89 96. ISSN 1214-0627.

HAVLŮJOVÁ, H. Dobrodružství stavební historie pro druhý stupeň základních škol a nižší ročníky víceletých gymnázií. Metodické podklady pro učitele. Praha, 2009. HAVLŮJOVÁ, H.; SEHNALÍKOVÁ, V. Hledání ztracené paměti. (Mini)průvodce hloubavého návštěvníka světem uloupeného dědictví. Samoobslužné pracovní listy pro návštěvníky krátkodobé výstavy Návraty paměti Příběhy majetku obětí holocaustu, 27. června 28. září 2009. Praha : Uměleckoprůmyslové museum v Praze, 2009. 2008 HAVLŮJOVÁ, H. Výchova ke vztahu ke kulturně historickému dědictví aneb Péče o svěřenou hřivnu. PARKAN, F. (ed.). Výchova ke vztahu ke kulturně historickému, dědictví. Metodická příručka. Praha : Pedagogická fakulta UK, 2008, s. 14-38. ISBN 978-80-7290287-3. HAVLUJOVÁ, H. Výchova ke vztahu ke kulturně historickému dědictví: Pohled do Velké Británie. Ihned.cz [online] 2008. Dostupný z WWW: <http://ihned.cz/c4-10036830- 30314270-000000_d-vychova-ke-vztahu-ke-kulturne-historickemu-dedictvi-pohled-do-velke- britanie>. ISSN 1213-7693. 2006 HAVLŮJOVÁ, H. Ženská otázka v díle Ludmily Matiegkové. ČADKOVÁ, K.; LENDEROVÁ, M.; STRÁNÍKOVÁ, J. (ed.). Dějiny žen aneb Evropská žena od středověku do 20. století v zajetí historiografie. Pardubice : Univerzita Pardubice, 2006, s. 427-434. ISBN 80-7194-920-5. HAVLŮJOVÁ, H. Charming Egypt - Ludmila Matiegková (1889-1960). NAVRÁTILOVÁ, H.; HOLAUBEK, J.; OERTER, W.B. (ed.). Egypt and Austria II - Proceedings of the symposium October 5th to 7th, 2005 / Agypten und Osterreich II. Akten zum Prager Symposion 5.-7. Oktober 2005. Prague : Set Out, 2006, p. 65-67. 2005 HAVLŮJOVÁ, H. Okouzlení Egyptem. Ludmila Matiegková (1889-1960). Praha: SetOut, 2005. ISBN: 80-86277-46-1. HAVLŮJOVÁ, H. Czech woman scholar and educational institution in the first half of the 20 th century: the case of PhDr. Ludmila Matiegková and the secondary school for girls in Holešovice. ŠTRBÁŇOVÁ, S.; STAMHUIS, I.H.; MOJSEJOVÁ, K. (ed.). Women Scholars and Institutions. Proceedings of the International Conference Prague, June 8-11, 2003. Prague : Research Centre for History of Sciences and Humanities, 2004, vol. 1, p. 535-543. ISBN 80-7285-041-5. HAVLŮJOVÁ, H.; PARKAN, F.; MIKESKA, T.; STOLÁROVÁ, L. Dějepis pro 6.-9. ročník ZŠ. Metodická příručka. Praha : SPN, 2005. ISBN 80-7235-257-1. 2002 HAVLŮJOVÁ, H.; PARKAN, F.; MIKESKA, T.; STOLÁROVÁ, L. Střed Evropy okolo roku 1000. Historický průvodce pro mládež ve věku 11-15 let. Praha : Centrum medievistických studií, 2002. HAVLŮJOVÁ, H.; PARKAN, F.; MIKESKA, T.; STOLÁROVÁ, L. Střed Evropy okolo roku 1000. Historický průvodce pro mládež ve věku 15-19 let. Praha : Centrum medievistických studií, 2002.

HAVLŮJOVÁ, H.; PARKAN, F.; MIKESKA, T.; STOLÁROVÁ, L. Dějepis. Pravěk a starověk. Pro 6. ročník základní školy a 1. ročník osmiletého gymnázia. Pracovní sešit. Praha : SPN, 2002. ISBN 80-7235-189-3. HAVLUJOVÁ, H.; PARKAN, F.; MIKESKA, T.; STOLÁROVÁ, L. Dějepis. Středověk a raný novověk. Pro 7. ročník základní školy a 2. ročník osmiletého gymnázia. Pracovní sešit. Praha : SPN, 2002. ISBN 80-7235-192-3. HAVLUJOVÁ, H.; PARKAN, F.; MIKESKA, T.; STOLÁROVÁ, L. Dějepis. Novověk. Pro 8. ročník základní školy a 3. ročník osmiletého gymnázia. Pracovní sešit. Praha : SPN, 2002. ISBN 80-7235-204-0. HAVLUJOVÁ, H.; PARKAN, F.; MIKESKA, T.; STOLÁROVÁ, L. Dějepis. Nejnovější dějiny. Pro 9. ročník základní školy a 4. ročník osmiletého gymnázia. Pracovní sešit. Praha : SPN,