Umírání a truchlení Doprovázení pozůstalých. PhDr. Naděţda Špatenková, Ph.D.



Podobné dokumenty
Doprovázení umírajících a pozůstalých

Truchlení dětí a dospívajících

Poskytování poradenství pro pozůstalé ve Fakultní nemocnici Olomouc. Marta Hošťálková

Psychoterapeutická podpora při umírání

Ztráta, zármutek, péče o pozůstalé

ÚMRTÍ PACIENTA V REŽIMU PALIATIVNÍ PÉČE

KRIZOVÁ INTERVENCE. Mgr. MORAVČÍK BRANISLAV KARIM FN BRNO

Sociální gerontologie a thanatologie (podpora pro kombinovanou formu studia)

Klára pomáhá z. s. pomoc pozůstalým. čas truchlení, rozloučení, smíření a pokračování v životě

SUPPORTING PEOPLE WITH DISABILITIES COPING WITH GRIEF AND LOSS. Podpora osob s postižením při vyrovnávání se se smutkem a ztrátou

Trauma-vzniká působením extrémně stresujícího zážitku nebo dlouhotrvající stresující situace, které mají následující charakteristiky:

PALIATIVNÍ PÉČE A DOPROVÁZENÍ UMÍRAJÍCÍCH 8. BŘEZNA 2017 Mgr. Martina Jenčková

NADĚJE Jak pracujeme s nadějí v hospici. Mgr. Radka Alexandrová DLBsHospicem sv. Josefa, Rajhrad Brno

Domácí umírání Romantické přání nebo reálná možnost? O.Sláma Masarykův onkologický ústav Brno

Negativní dopad domácího násilí na osobnost a psychické zdraví. Hana Pašteková Rupertová Psychiatrická léčebna Kroměříž

Péče o těžce nemocného a umírajícího v domácí hospicové péči z pohledu pečujícího

CRITICAL INCIDENT STRESS MANAGEMENT

AFILIACE. jinými lidmi. = potřeba člověka navozovat kladné a těsné vztahy s

Trauma, vazby a rodinné konstelace

Internalizované poruchy chování

PRAŽSKÉ FÓRUM PRIMÁRNÍ PREVENCE RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ 2017, TÉMA BEZPEČNÉ KLIMA V PRAŽSKÝCH ŠKOLÁCH. Krizová komunikace ve školním prostředí

MARIE KUCHAŘOVÁ NMSKB PRAHA

KLÍČOVÉ KOMPETENCE V OBLASTI

Název materiálu: Nemoc jako zátěžová situace Autor materiálu: Mgr. Sosnová Daniela Datum (období) vytvoření: Zařazení materiálu:

SYNDROM VYHOŘENÍ. PhDr.Jana Procházková Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti

Trauma, vazby a rodinné konstelace

Civilizační onemocnění. Stres a syndrom vyhoření. SOŠ InterDACT s.r.o. Most. Bc. Jana Macho

Oblastní charita Pelhřimov Mgr. Markéta Fuchsová Petra Maryncová, DiS.

FORMA A. Když zahyne blízký. Informace pro ty, kteří náhle ztratili blízkého člověka.

KRIZOVÁ INTERVENCE V PRAXI

1. Konference integrativní psychoterapie Skálova institutu. Mgr. Petra Léblová.

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Cvičení ze společenských věd

PORADENSKÁ ŠKOLA W. GLASSERA: REALITY THERAPY

Digitální učební materiál

TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011

Okruhy otázek ke zkoušce z předmětu Lékařská psychologie a psychosomatika

PhDr. Radka Bužgová, Ph.D. PhDr. Lucie Sikorová, Ph.D. Ústav ošetřovatelství a porodní asistence, Lékařská fakulta, Ostravská univerzita

Název materiálu: Strach, úzkost Autor materiálu: Mgr. Sosnová Daniela Datum (období) vytvoření: Zařazení materiálu:

Dotazník populace

Co je syndrom vyhoření a jak s ním zacházet. PhDr. Alice Hamplová Centrum dohody 25. září 2018

Asertivita. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

EmoTrance slabikář (Dr. Silvia Hartmann, tvůrkyně metody EmoTrance)

SMRT A PÉČE O UMÍRAJÍCÍ

PŘÍPADOVÁ STUDIE ORGANIZACE DENOKINN: PROJEKT DOMÁCÍ PALIATIVNÍ PÉČE A SOCIÁLNÍ PODPORY

ZÁKON 108/2006 Sb. 55 Telefonická krizová pomoc (1) Služba telefonické krizové pomoci je terénní služba poskytovaná na přechodnou dobu osobám, které

Atestační otázky z nástavbového oboru Paliativní medicína Verze

Využití DV jako intervenční metody v DD Marie Pavlovská

Psychologie Psycholog zdraví ie Stres

Digitální učební materiál

Prarodič a krize v rodině

Výchozí teze: Nemůžeme změnit minulost. Můžeme změnit dopad na nás. V. Satirová


SMRT A UMÍRÁNÍ V KONTEXTU ADIKTOLOGIE

HOSPIC MÍSTO RADOSTI

PORADENSKÝ PROCES OBECNÝ ÚVOD

Utrpení pacientů v závěru života a koncept důstojné smrti

ŽENA A STRES. Tajemství štěstí. Zn. HNED! Str. 6. Snadné recepty na štěstí a spokojenost. Kdy nám slouží a kdy škodí Str. 1.

PSYCHOSOCIÁLNÍ ASPEKTY KRIZE. PaedDr. et Mgr. Dagmar Hrubá

Péče o umírajícího a mrtvé tělo. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Trauma ze ztráty a jeho následky Z perspektivy

Psychická krize. Pojem krize

Vzdělávání v perinatální paliativní péči. Kateřina Ratislavová Zuzana Hrušková

Stres na pracovišti a jeho důsledky. Ludmila Kožená Státní zdravotní ústav Národní kontaktní centrum Evropské sítě podpory zdraví na pracovišti

OŠETŘENÍ TŘÍSELNÉ KÝLY

Emoční zátěž. ěž, rizika a obraz syndromu Burn-out v podmínkách ARO a JIP. Mgr. Jana Woleská FN Motol Praha

Adaptace nemocného na hospitalizaci

Řešit vady řeči až ve škole je pozdě. Začněte ve třech letech

Cvičení 6 Etické aspekty zdravotnické dokumentace

náročnost vyjadřuje subjektivní stránku vztahu člověka k situaci Objektivní stránka (problém) a subjektivní stránka (problémová situace)

CAN-Child Abuse and Neglect

Psychologie zvládání nádorových onemocnění

íznaky šikany: ímé znaky šikanování mohou být nap íklad: Posm šné poznámky na adresu žáka, poko ující p

CZ.1.07/1.5.00/

Umí paliativní medicína zmírnit utrpení nevyléčitelně nemocných?

Provázení rodin dětí se vzácnou diagnózou

Osobnostní vzdělávání finální návrh harmonogramu a obsahu kurzů

Osobnost jedince se sluchovým postižením

Emoce a škola. Jméno a Příjmení lektora Etická výchova, o.p.s. datum

Mamince, Božence a Kajoškovi, kteří mi ukázali cestu životem, umíráním i truchlením

BEZPEČNOST A OCHRANA ZDRAVÍ PŘI PRÁCI

Charitativní a humanitární činnost

ČASNÉ STADIUM DEMENCE, PODPŮRNÉ SKUPINY

Základy klinické psychologie a psychologie zdraví (PSY262)

EUTANAZIE versus HOSPICOVÁ PÉČE

POTŘEBY V OŠETŘOVATELSTVÍ. Doc. PhDr. J. Marečková, Ph.D. Mgr. L. Mazalová

Zdraví a nemoc. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Vyberte u každé otázky jednu možnost a zapište si písmenko za vybranou možností. 1. Rád/a slyším pochvalné poznámky. A

Potřeba - je stav organizmu charakterizovaný napětím, vzniklým z nedostatku nebo přebytku, směřující k znovuobnovení homeostázy.

1. Regionální paliativní konference Multiprofesní spolupráce v péči o pacienty v závěru života v domácím prostředí STANDARDY PALIATIVNÍ PÉČE

PORADENSKÝ ROZHOVOR A STRATEGIE. Text k výcvikovému semináři Poradenský rozhovor a intervenční techniky Autor: PhDr. Jana Procházkov.

Domácí hospic Domácí hospic Strom života

Vzdělávací agentura REMISVIT,z.ú. ( z. ú. - zapsaný ústav vedený u Městského soudu v Praze, datum zápisu , spisová značka U42)

PSYCHOSOCIÁLNÍ INTERVENCE VE ZDRAVOTNICTVÍ

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI FAKULTA ZDRAVOTNICKÝCH VĚD. Etické otázky v komunikaci s pozůstalými

Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Teologická fakulta Katedra teologických věd. Bakalářská práce

CZ.1.07/1.5.00/

KLIMA ŠKOLNÍ TŘÍDY A MOŽNOSTI JEHO MĚŘENÍ

ETICKÝ A PSYCHOLOGICKÝ ROZMĚR RODINNÉ PÉČE U ALZHEIMEROVY NEMOCI. PhDr. Eva Jarolímová Česká alzheimerovská společnost, Praha

Telefonická krizová intervence představuje poskytování pomoci osobám v krizi, a to prostřednictvím telefonu.

Specifika psychoterapeutické podpory osob se zdravot. postižením a osob pečujících. Kateřina Ožanová Pracujeme společně 2015

Transkript:

Umírání a truchlení Doprovázení pozůstalých PhDr. Naděţda Špatenková, Ph.D.

Smrt jako vyvrcholení ţivota Ţivot kaţdého člověka jednou skončí. Ţivot zasaţený nemocí je stresující pro všechny zúčastněné. Zpráva o nevyléčitelné nemoci je těţká, vţdy se jedná o KRIZI.

Umírání: poslední etapa ţivota Pomozte umírajícímu uvědomit si, ţe nastal čas umírání (pomoci ţít v přítomnosti) Pomoci umírajícímu objevit smysl ţivota Přijmout jakoukoliv reakci umírajícího na zprávu o jeho nemoci a umírání Buďte citliví k potřebě umírajícího mluvit/mlčet Pomoci umírajícímu v tom, jak sdělit ostatním, ţe umírá Pomoci v praktickém plánování smrti

Praktické plánování smrti Nezanechat nepořádek Postarat se o své věci Učinit přání Dát na vědomí svá přání kolem pohřbu Ujistit se, ţe někdo blízký ví o důleţitých dokumentech

Podpora rodiny Restrukturalizace pozic a rolí v rodině Moţnosti vnější pomoci Podpora členů rodiny v péči o sebe sama Stres z nemoci odhalí způsob zacházení se stresem v rodině (podpořit porozumění nemoci) Vyrovnání se se šokující zprávou

SMRT BLÍZKÉHO ČLOVĚKA Je krizovou situací i v případě, ţe byla anticipována (starý, nemocný člověk) Způsobuje silné emoční reakce Nabourává pocit vlastní identity, vztahy s jinými lidmi a přesvědčení o stabilitě světa Krize je o to větší, není-li smrt očekávána Je nejtěţší ztrátou, která nás můţe postihnout

Reakce na smrt Zármutek je normální, přirozená a zdravá odezva na (jakoukoliv) ztrátu.

TRUCHLENÍ Konfliktní záplava emocí: smutek, obavy ( Co se mnou bude? Co si počnu? ), hněv, vztek ( Proč mi to udělal? ), pocit viny, opuštěnosti, ztráta smyslu ţivota Truchlení se projevuje na rovině psychické, sociální i somatické Splňuje téměř všechna kritéria nemoci, ale není to nemoc! Truchlení se podobá depresi, ale není depresí (ztráta a prázdnota se týká vnějšího světa, nikoliv - jako u deprese vnitřního)

PROJEVY TRUCHLENÍ Kromě psychických reakcí se objevují Somatické obtíţe Vyčerpání, nechutenství, nespavost Problémy na úrovni chování a jednání Dezorganizace denního pořádku, normálního fungování a běţného ţivota Impulzivní, chaotické jednání, rezignace na sociální kontakty, únikové tendence

FÁZE TRUCHLENÍ Otřes, šok, citová otupělost (bezprostředně po informaci o smrti) Pláč, protest (hodiny, minuty) Dezorganizace (hodiny, dny, měsíce) Reorganizace (půl roku aţ rok)

ABNORMÁLNÍ SMUTEK NORMÁLNÍ TRUCHLENÍ ABNORMÁLNÍ TRUCHLENÍ Neliší se ve své podstatě, ale ve své intenzitě či délce trvání 1.Chronické reakce 2.Odloţené reakce 3.Přehnané (excesivní) reakce 4.Larvované reakce

ÚKOLY TRUCHLENÍ Pochopit, ţe někdo umřel Uvědomit si důsledky této ztráty Aktivizovat obranné mechanismy Přijmout a dovolit si truchlení Prozkoumat a zhodnotit ztracený vztah Znovu nastolit pocit identity a integrity Investovat do nových vztahů Vyrovnat se s periodickým oţivením bolesti

POMOC TRUCHLÍCÍM Rychlé navázání kontaktu Vytvoření podmínek a atmosféry k rozhovoru a expresi emocí Emocionální opora je nejdůleţitější Být emocionální houbou

Pokud chcete pomoci pozůstalým, musíte být emocionální houbou. Většina lidí si myslí, ţe musí radit, řešit problémy, být uţiteční. Nemusíte. Nemusíte nic říkat, vlastně ani nemůţete říci nic, co by opravdu potěšilo, nemusíte dávat rady (i tak by to bylo k ničemu) a nemusíte dělat nic. Prostě tam jen buďte, vciťte se do jejich bolesti, strachu a trápení. Plňte roli houby. Tato role znamená, ţe se budete cítit bezradní a neuţiteční, protoţe nic neděláte ale ve skutečnosti děláte hrozně moc jste tam, s ním, pro něho (Wilber, 1995)

NEÚČELNÉ JSOU RADY: Vzchopte se, máte přece pro koho ţít! Musíte být silná! Vzmuţ se trochu! Jsi pořád mladá, můţeš se ještě znovu provdat. To bude dobré Chce to čas Máte ještě celý ţivot před sebou

NEJČASTĚJŠÍ OMYLY: Vyhýbání se pouţívání silných slov Místo smrt říkat to Obava zmínit se o zemřelém Pozůstalým více pomůţe pěkná vzpomínka na zemřelého, neţ vyhýbání se vzpomínkám vůbec Snaha zabránit pláči Poskytnout bezpečný prostor pro ventilaci emocí jsou na místě

KOMPLIKOVANÉ OTÁZKY: Jak se cítíte? Co ode mne očekáváte? Co pro Vás mohu udělat?

DOPORUČENÍ: Udělat si na rozhovor čas. Představit si sám sebe v roli pozůstalého. Pouţívat otevřené otázky. Nedávat zbytečné rady. Nepřerušovat truchlícího v hovoru. Pouţívat prvky aktivního naslouchání (aha, ano, hmm )

Nemluvit příliš, nechat prostor hlavně pozůstalému. Dovolit, aby se ticho stalo součástí konverzace. Spíš, neţ zvaţovat, co říci, naslouchat bez odsuzování. Poskytovat ujištění, ţe jste udělali Vy i pozůstalí vše, co bylo ve Vašich silách. Dovolit truchlení - normalizovat reakce.

VHODNÉ FORMULACE: Je mi to líto Cítím s Vámi. Jak to všechno zvládáte? Musí to být pro Vás těţké. Co je pro Vás nejtěţší? Ne, není to spravedlivé. Ne, netrpěl. (Zemřel ve spánku...)

UPOZORNĚNÍ: Konfrontace s jinou ztrátou můţe znovuoţivit proţívání zármutku. Můţe dojít k aktivizaci dřívějšího nezpracovaného zármutku. Smrt je přirozenou součástí ţivota.

Literatura BLUMENTHAL-BARBY, K. a kol. Kapitoly z thanatologie. Praha : Avicenum, 1987. HAŠKOVCOVÁ, H. Thanatologie. Nauka o umírání a smrti. Praha : Galén, 2000. KUBÍČKOVÁ, N. Zármutek a pomoc pozůstalým. Praha: Nakladatelství ISV, 2001.

Literatura SVATOŠOVÁ, M. Hospice a umění doprovázet. Praha : Ecce homo, 1995. ŠPATENKOVÁ, N. Krizová intervence pro praxi. Praha : Grada, 2004. WOLFOVÁ, D. Kdyţ partner odchází Praha : Ikar, 1994. GROSZ, A. Dopisy umírajícímu příteli. Praha : DharmaGaia, 2001.