Závěrečná zpráva o realizaci projektu Příhody pražské přírody

Podobné dokumenty
Předmluva Hodnota biodiverzity 71 Ekologická ekonomie 74 Přímé ekonomické hodnoty 79

Zapojení žáků a studentů do tvorby Vize Palmovka 2030 Závěrečná zpráva z výchovně vzdělávacích aktivit

Komunikační plán projektu ReStEP pro cílové skupiny (mimo veřejnou správu)

Mgr. Vladimír Ledvina

Viadua sdružení pro ochranu a obnovu přírody a krajiny Závěrečná zpráva k projektu Za poznáním do přírody

Modrá kniha biodiverzita

Intenzivní výcvik sociálních dovedností , Rekreační středisko Nová Louka

Viadua sdružení pro ochranu a obnovu přírody a krajiny Závěrečná zpráva k projektu Vycházky do přírody pro rodiče a děti

Roční plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty na rok 2016/2017

Kritéria pro hodnocení žádostí SC 4.4 (sídelní zeleň)

zelená linka:

SSOS_ZE_3.20 Ochrana přírody v ČR

Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/ Brožura dobré praxe

Life from Soil module template. Učitelé, lektoři, studenti a rodiče, zástupci samosprávy, členové nevládních organizací atd.

Závěrečná konference projektu Kompetence řídících pracovníků škol. Institut komunitního rozvoje

SMĚRNICE RADY 1999/22/ES. ze dne 29. března o chovu volně žijících živočichů v zoologických zahradách

Nadace Proměny pro školy. Konference Zahrada hrou dubna, Národní technická knihovna, Praha anotace příspěvků konference

Úvod k semináři : Rostlinné invaze a ochrana přírody. Einführung : Pflanzeninvasionen und Naturschutz. Handrij Härtel

Veletrh ekologické výchovy na Vysočině EVVO V PRAXI 15.listopadu 2012 Údržba veřejné zeleně a krajiny

Environmentální výukové programy pro základní školy v Plzeňském kraji - ENVYK

Eko - Enviro. 1 Globální výchova. 2 Environmentální výchova

Kritéria pro hodnocení žádostí SC 4.4 (sídelní zeleň)

Význam biodiverzity pro kvalitu života na venkově. Seminář Voda a zemědělství, SPOV, Královice, Mgr. Vladimír Ledvina

Možnosti revitalizací vodních toků v městském prostředí

Krajinářská studie území obcí Prštice a Radostice

Program CZ02 Biodiverzita a ekosystémové služby / Monitorování a integrované plánování a kontrola v životním prostředí/ Adaptace na změnu klimatu

Lesní hospodářství a ochrana biodiversity v ČR základní východiska v kontextu právních předpisů

Agentura ochrany přírody a krajiny ČR Správa CHKO Orlické hory Dobrovského Rychnov nad Kněžnou

Program Dne fascinace rostlinami v České republice

zabírání půdy cíl počet účastníků 6 12 (dvě skupiny) prostředí uvnitř délka cca 45 minut věková skupina 12+

Učební osnovy vyučovacího předmětu přírodověda se doplňují: 1. stupeň Ročník: čtvrtý. Dílčí výstupy. Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky

Tutorujeme pomocí Moodle

Tichá a kol.: Slovník pojmů užívaných v právu životního prostředí, ABF, Praha 2004 Petržílek: Politika trvale udržitelného rozvoje, MŽP, Praha 2002

Prioritní osa 4, specifický cíl 4.3: Posílit přirozené funkce krajiny

Rada vlády pro udržitelný rozvoj (RVUR) Výbor pro krajinu, vodu a biodiverzitu (jednání )

Legislativní vymezení: Bioodpady a jejich třídění v obcích. Využití biomasy z údržby veřejné zeleně

ROČNÍ REALIZAČNÍ PLÁN EVVO

Tichá a kol.: Slovník pojmů užívaných v právu životního prostředí, ABF, Praha 2004 Petržílek: Politika trvale udržitelného rozvoje, MŽP, Praha 2002

Ing. Zbyněk Bouda z Energetické agentury Vysočina, o.p.s. věnoval svůj příspěvek problematice nakládání se zbytkovým komunálním odpadem a aktuální sit

Lesy ČR a jejich role v ochraně biodiverzity České republiky

Stručné zhodnocení akce MIKROKLIMA 2011

Odbor Vlčat a Světlušek - aktuální dění ve světě Vlčat, Světlušek, Žabiček a Benjamínků. Spolupráce s Vodními skauty

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zápis z jednání školské rady při Speciální základní škole ve Skutči

KURZ KOGNITIVNÍ VĚDA A UMĚLÁ INTELIGENCE (KA 17)

ŠKOLNÍ PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY

METODICKÉ POZNÁMKY ke školním projektům environmentální výchovy

Základní škola Střelná, okres Vsetín. Plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty

Metodická konference Jak vyučovat v terénu? ZŠ E.Beneše Lysice 8. června 2009

Ekologická obnova aneb Zamyšlení na téma Jak to dělají jinde?

TISKOVÁ ZPRÁVA 2. Projekt Zahrady u Splavu zahajují další část projektu: Zakládáme komunitní zahradu na pozemku zámku v Doudlebách nad Orlicí.

koordinátor EVVO stupně stupně říjen žáci 2. ročníků

Plán EVVO. Základní školy a Mateřské školy G. A. Lindnera Rožďalovice. na školní rok 2011/2012

Asociace vysokoškolských poradců, o.s.

Plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO) ZŠ Ústí nad Labem, E. Krásnohorské 3084/8, přís. org. školní rok

Pražské revitalizace - zkušenosti s různými druhy úprav

VY_32_INOVACE_10_17_PŘ. Téma. Anotace Autor. Očekávaný výstup. Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Klíčová slova

Trojské trumfy. pražským školám SAVANY A STEPI. Didaktický balíček č. 8. projekt CZ.2.17/3.1.00/32718 PRAHA & EU INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI

ROČNÍ PLÁN EVVO VE ŠKOLNÍM ROCE

Dodatek č.1 k ŠVP ŠKOLNÍ PLÁN EVVO

ZÁKLADNÍ ŠKOLA, JIČÍN, ŽELEZNICKÁ 460 ROČNÍ REALIZAČNÍ PLÁN EVVO NA ŠKOLNÍ ROK

Nabídka výukových programů environmentální výchovy pro školní rok 2006/2007

Rozmanitosti přírody - 4. ročník

KURZ PROJEKTOVÝ MANAGEMENT (KA 08)

Základní škola Vysočany, Sloup v Mor.kr., okr. Blansko IČO: t.č zs.vysocany@tiscali.cz

Zpráva o realizaci komunitního plánování sociálních služeb v regionu Znojmo

Environmentální plán ZŠ Senohraby školní rok 2016/2017

SYLABUS BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE

Geopedagogika a rodná hrouda vztah k místu

Klub ekologické výchovy ZŠ Pertoldova 3373 Praha 4-Modřany. Výroční zpráva KEV. za rok 2015

Člověk a jeho svět. Přírodověda. Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod, Wolkerova 2941 Školní vzdělávací program. Oblast.

Nabídka pro učitele a žáky základních a středních škol

PUSŤTE PŘÍRODU DO ZAHRAD!

č. Z ze dne u k l á d á 2.1. Radě MČ Praha zajistit realizaci bodu 1. tohoto usnesení Termín: 31.8.

b) místo stavby (adresa, čísla popisná, katastrální území, parcelní čísla pozemků),

Vypracovala: Barbora Bírová

Hlavní město Praha RADA HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY U S N E S E N Í. Rady hlavního města Prahy

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

87. výzva Ministerstva životního prostředí

NOVINKY Z MORAVSKÉ CESTY

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Základní škola při Dětské psychiatrické léčebně, Opařany 160. Roční plán EVVO

Nadace Partnerství. Výzva k předkládání projektů na úpravu a tvorbu veřejných prostranství Místo pod stromy

Komunitní zahrada, tzv. Haladova zahrada, k.ú. Hlubočepy

Zkoumáme rozmanitosti přírody v terénu. MgA. Ivana Honsnejmanová

Metodická podpora plánování obcí ze strany MMR. Roman Chmelař, GaREP, spol. s r.o.

CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ. aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole

Kritéria MA21 a Pravidla hodnocení pro rok Ing. Jarmila Cikánková

BIOMY ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

Centrum primární prevence, o.s. Prev-Centrum

Workshop pro bloggery

Služby pro pěstounské rodiny

Podle zprávy předané dne 10. srpna 2009 připravila dne 29. ledna 2010 Eva Křístková.

Závěrečná zpráva o projektu

VY_32_INOVACE_ / Člověk a příroda

stav k Přehled platných předpisů Evropských společenství k CITES *) [podrobnější přehled je v dokumentu Euleg

OBOROVÉ DNY Environmentální výchova ekologické zahradničení

Program environmentálního. vzdělávání, výchovy a osvěty. v ZŠ a MŠ Křižanov


Plán činnosti, monitorování a vyhodnocování

Transkript:

Závěrečná zpráva o realizaci projektu Příhody pražské přírody č. DOT/54/12/010610/2016 Závěr exkurze Proč hoří stráně v Prokopáku. Foto: Zdeněk Chaloupka. Realizátor: Junák český skaut, Skautský institut, z. s. Senovážné náměstí 24, Praha 1, 110 00 Grant byl přidělen na realizaci souboru 9 přednášek a exkurzí v rámci školního roku 2016/17.

Přehled realizovaných aktivit Přednášky 7. září 2016 Co vyprávějí pražské skály, kopce a údolí Přednášel Radek Mikuláš z Geologického ústavu AV ČR, seznámil nás s geologickou minulostí Prahy, náplní metodiky pro vedoucí je zpracovaná vzorová geologická vycházka. Dosah pozvánky na akci 5,5 tisíce a 8 účastníků. 3. listopadu 2016 Dešťová voda ve městě Přednášeli Petr a Eva Klápšťovi o udržitelném nakládání s dešťovou vodou ve městech, na teoretický úvod navázala ukázka zajímavých řešení z ČR i zahraničí. Na akci byla představena hra simulující koloběh dešťové vody ve městě, která je také součástí zpracovávané metodiky. Dosah pozvánky na akci 3,7 tisíce a 8 účastníků. 8. prosinec 2016 Udržitelný rozvoj při plánování měst a obcí Tohoto tématu se ujal architekt Petr Klápště, na přednášku s řadou případových studií navázala podnětná diskuse účastníků s přednášejícím i mezi sebou. Součástí metodiky je simulační hra o výstavbě města. Dosah pozvánky na akci 5,4 tisíce a 17 účastníků.

19. ledna 2017 Přírodní a komunitní zahrady Přednášela zahradní architektka Eva Klápšťová, kromě základních zákonitostí přírodních zahrad byla představena řada příkladů z ČR i zahraničí. Prakticky jsme se věnovali náležitostem, které jsou potřeba pro založení komunitní zahrady. Mezi účastníky byli aktivní zájemci o jejich založení, tak doufáme, že dojde k jejímu praktickému uskutečnění. Součástí metodiky je jednoduchý návod na založení záhonku nebo truhlíku s jedlými rostlinami. Dosah pozvánky na akci 6 tisíc a 11 účastníků. 16. února 2017 Města ostrovy biodiverzity Přednášel Lukáš Čížek z Entomologického ústavu Biologického centra AV ČR. Úvodem byl vysvětlen pojem biodiverzita. Vymírání druhů je často skloňovaným pojmem v médiích, ale většinou v kontextu s tropickými pralesy či jinými vzdálenými biomy. Lukáš Čížek zdůraznil, že druhy vymírají i u nás. U dobře popsaných skupin je 30 50 % druhů ohrožených a 5 10 % zcela vymizelých. Mezi příčinami byly podrobně rozebrány změny v krajině. Z příspěvku jasně vyplynul význam městské zeleně a vhodné péče o ní, tak aby i nadále mohla fungovat jako útočiště pro organismy. Diskutována byla i možnost zapojit se do ochrany druhů žijících ve městech s oddílem. Metodika přináší návrh na pozorování stromů, jako útočišť řady organismů. Dosah pozvánky 4,5 tisíc a 9 účastníků.

Exkurze 30. března 2017 Proč hoří stráně v Prokopáku Exkurzi vedla Anna Šlechtová botanička se zkušeností z Agentury ochrany přírody a krajiny ČR. Exkurze vedla od Holyně do Hlubočep, na jednotlivých zastaveních byli účastníci seznámeni s historií území, cíli a předměty ochrany v území, problematikou invazních druhů, významu tlejícího dřeva i významu geomorfologie. Odborný výklad byl doplněn praktickými náměty pro oddílovou činnost. Na exkurzi ještě navázala živá debata v nedalekém restauračním zařízení. Metodika přináší kompletní přípravu oddílové vycházky po Prokopském údolí. Dosah pozvánky 6 tisíc a 12 účastníků. 24. května 2017 Za přírodou do Šárky Exkurze vedena Annou Šlechtovou kombinovala odborný pohled na nejstarší pražskou přírodní rezervaci s představením metodického přístupu Josepha Cornella a jeho tzv. plynulým učením. Kromě ochranářského pohledu zaměřeného na cíle a předměty ochrany území, ukázku různých managementů si účastnící vyzkoušeli aktivity, které mohou v území realizovat se svými oddíly. Vzniklý metodický materiál zpracovává oddílovou vycházku do Šárky metodou plynulého učení. Dosah 5,7 tisíc a 2 účastníci.

1. června 2017 Život v nové pražské divočině Exkurze vedená Jiřím Sádlem do okolí Rajské zahrady. Pohled na tu část městské přírody, která nemá nálepku chráněná a přesto má z hlediska volně žijících živočichů i rekreace obyvatel města význam. Diskutován byl přístup k těmto typům stanovišť v obecné i konkrétní rovině. K vycházce vznikl námět na pozorování v nové divočině. Dosah 4,6 tisíce a 12 účastníků. Fotky z exkurze od Jana Růžičky. 22. června 2017 Proměny na Čihadle Poslední letošní exkurze vedla do revitalizovaného území suchého poldru Čihadla. Ukázkovou revitalizaci exkurzantům představil Pavel Moravec z Agentury ochrany přírody a krajiny ČR. Kromě ukázky revitalizačních opatření došlo i na pozorování vodních organismů. Pro oddílovou činnost je snadno využitelná hra simulující rozdíl proudění vody v regulovaném a neregulovaném toku. Dosah 4 tisíce a 3 účastníci.

Odkazy Průběžně byly informace o projektu zveřejňovány na webu Skautského institutu: http://www.skautskyinstitut.cz/prihody-prazske-prirody/, kde jsou veřejně přístupné odkazy na záznamy přednášek i metodické listy k jednotlivým tématům. Všechny přednášky lze dohledat na youtube kanálu Skautského institutu Zpracovala Anna Šlechtová dne 26. července 2017.