SEMINÁŘ EKONOMICKÝCH MOZKŮ 4. ROČNÍK 2017/2018. ZADÁNÍ a ŘEŠENÍ. 1. série. termín odevzdání:

Podobné dokumenty
SEMINÁŘ EKONOMICKÝCH MOZKŮ 4. ROČNÍK 2017/2018 ZADÁNÍ. 1. série. termín odevzdání:

SEMINÁŘ EKONOMICKÝCH MOZKŮ 5. ROČNÍK 2018/2019 ZADÁNÍ

PŘEHLED TÉMAT K MATURITNÍ ZKOUŠCE

fupříloha č. 1 Seznam bank a poboček zahraničních bank k

PŘEHLED TÉMAT K MATURITNÍ ZKOUŠCE

Průvodce pojištěním vkladů

PŘEHLED TÉMAT K MATURITNÍ ZKOUŠCE

S T Ř E D N Í Š K O L A P R Ů M Y S L O V Á, T E C H N I C K Á A A U T O M O B I L N Í J I H L A V A tř. Legionářů 1572/3, Jihlava

BANKY A PENÍZE. Alexandra Paurová Středa, 11.dubna 2012

Témata profilové maturitní zkoušky z předmětu Ekonomika podniku

bankovních produktů produktů: Nemateriální (nehmotný) charakter Dualismus Vzájemná propojenost a podmíněnost cross selling

Historie změn Číselníku ČKPS

MindBridge Consulting a.s. Geologická Praha dubna 2017

Ekonomika témata maturitní zkoušky 2019

Od dubna se už nevyplatí nechat peníze u ostatních bank spát

SEMINÁŘ EKONOMICKÝCH MOZKŮ 5. ROČNÍK 2018/2019. ZADÁNÍ a ŘEŠENÍ

Právnická fakulta Masarykovy

Historie změn Číselníku ČKPS

Témata profilové maturitní zkoušky z předmětu Ekonomika a právo

Úloha 1. Úloha 2. Úloha 3. Úloha 4. Text úlohy. Text úlohy. Text úlohy. Text úlohy. Keynesiánský přístup v ekonomii je charakteristický mimo jiné

SEMINÁŘ EKONOMICKÝCH MOZKŮ 4. ROČNÍK 2017/2018. ZADÁNÍ a ŘEŠENÍ. 2. série. termín odevzdání:

Bezhotovostní platební styk. Bc. Alena Kozubová

Profilová část maturitní zkoušky z předmětu Ekonomika a právo

Bezhotovostní platební styk. Petr Mrkývka

Česká národní banka (ČNB)

Téma č. 2: Trh, nabídka, poptávka

Investování volných finančních prostředků

Současná teorie finančních služeb cvičení č Úvod do teorií finančních služeb rekapitulace základních pojmů a jejich interpretace

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, předmět Ekonomika, okruh Bankovnictví, bankovní systém

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola elektrotechnická Plzeň, Koterovská 85

Zprostředkovatelé v pojišťovnictví. dle zákona č. 38/2004 Sb., o pojišťovacích zprostředkovatelích a samostatných likvidátorech pojistných událostí

Otázky k přijímacímu řízení magisterského civilního studia

KAPITOLA 5: BANKOVNÍ SOUSTAVA

Základy ekonomie. Petr Musil:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Peníze a centrální banka. Vzdělávací prezentace, Jan Filáček, červen 2010

Ing. Jaroslava Syrovátkov. tková

uveřejněny na internetových stránkách této pobočky v samostatném dokumentu.

Úvěrové instituce a jejich zprostředkovatelé, bankovní produkty. Univerzita Třetího věku Hradec Králové. Říjen 2010

Metodický list pro první soustředění kombinovaného Bc. studia předmětu Peníze, banky, finanční trhy

Střední škola průmyslová, Krnov, příspěvková organizace. Platnost: jarní a podzimní zkušební období Obor: L/51 Podnikání ŠVP: Témata:

1. Základní ekonomické pojmy Rozdíl mezi mikroekonomií a makroekonomií Základní ekonomické systémy Potřeba, statek, služba, jejich členění Práce,

Příloha č. 1 Oblasti otázek obecné příklady

Témata. k ústní maturitní zkoušce. Ekonomika a Podnikání. Školní rok: 2014/2015. Zpracoval(a): Ing. Jitka Slámková

Maturitní témata EKONOMIKA

ZÁKON. ze dne 2. února o změně zákonů v souvislosti se sjednocením dohledu nad finančním trhem ČÁST DESÁTÁ

Návrh. ZÁKON ze dne , kterým se mění některé zákony v souvislosti s přijetím zákona o distribuci pojištění a zajištění

TRŽNÍ HOSPODÁŘSTVÍ. stát

uveřejněny na internetových stránkách této pobočky v samostatném dokumentu.

TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z EKONOMIKY

21/1992 Sb. ZÁKON ze dne 20. prosince 1991 o bankách

1. Co je to výměnný obchod? Kdy jste se s ním naposledy setkali?

Maturitní otázky k ústní zkoušce

EKONOMIKA. Průvodce pro učitele

Komerční bankovnictví A1-1

Cíl: seznámení s pojetím peněz v ekonomické teorii a s fungováním trhu peněz. Peníze jako prostředek směny, zúčtovací jednotka a uchovatel hodnoty.

KAPITOLA 7: MONETÁRNÍ POLITIKA, MODELY Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

BANKOVNÍ SOUSTAVA VY_62_INOVACE_FGZSV_PN_4

převedeni půjčky k air bank otviraci. Osobní účty také často mají poplatek za vedení účtu.

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Peníze, trh peněz, bankovní soustava VY_32_INOVACE_10_20

uveřejněny na internetových stránkách této pobočky v samostatném dokumentu.

KAPITOLA 8: KOMERČNÍ BANKOVNICTVÍ, VÝZNAM A FUNKCE

Otázka: Platební styk, jeho formy a nástroje. Předmět: Ekonomie / Finance a bankovnictví. Přidal(a): Michal. B. Druhy platebního styku:

BEZHOTOVOSTNÍ PLATBY Mezinárodní obchodní operace 1

Schvalování nezajištěných úvěrů. Grym Vojtěch Senior Underwriter

Maturitní otázky z předmětu: Ekonomika podniku

Účastnící tiskové konference. Jan Vedral, místopředseda AKAT Jan Kabelka, člen Výkonného výboru AKAT Jana Michalíková, výkonná ředitelka AKAT

rekonstrukce RD nebo rekonstrukce bytového jádra, koupě bytu v Brně a okolí, výstavba RD zastupuji i nízkonákladové banky jako

Témata profilové maturitní zkoušky z předmětu Souborná zkouška z odborných ekonomických předmětů (ekonomika, management, provoz obchodu)

Maturitní témata z EKONOMIKY profilová část maturitní zkoušky obor Obchodní akademie dálkové studium

Žádost o příspěvek na zřízení chráněného pracovního místa pro osobu se zdravotním postižením

Finanční trh. Bc. Alena Kozubová

Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května 2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z EKONOMIKY

INFORMACE O ZÁKAZNICKÝCH KATEGORIÍCH A MOŽNOSTECH PŘESTUPU MEZI TĚMITO KATEGORIEMI

PENÍZE. Obsah. Historie vzniku peněž. Peníze Proces tvorby peněz Rovnice směny Peněžní agregáty Makroobezřetnostní politika.

VZOROVÝ STIPENDIJNÍ TEST Z EKONOMIE

Příloha č. FINANČNÍ GRAMOTNOST

POJIŠŤOVNICKÉ PRÁVO JUDr. Petr Mrkývka, Ph.D. Katedra finančního práva a národního hospodářství národního hospodářs

Až budu mít po škole ANO NE. mají kam chodit love (a ať moc nesežerou bankovní poplatky)... chci si usmlouvat výhodný lízink na auto ANO NE

Pracovní list 1 Peněžní trh:

- státní instituce, zřízena vládou; pečuje o stabilitu měny; snižuje a zvyšuje množství peněz na trhu prodává nebo nakupuje státní obligace

Právní úprava emise peněz a monetární politiky

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie

OBSAH STUDIJNÍ LITERATURA. Mgr.Ludmila Heraltová, LL.M. 1. Seznámení s bankovním právem Znát strukturu bankovní soustavy v ČR

Seznámení s obsahem projektu Otevřená škola

VYHLÁŠKA. č. 281/2008 Sb. ze dne 1. srpna 2008

Makroekonomie I. Co je podstatné z Mikroekonomie - co již známe obecně. Nabídka a poptávka mikroekonomické kategorie

Platební styk Druhy platebních styků 1... o Přesun skutečných peněz (oběživa)

HOR_62_INOVACE_8.ZSV.19.notebook. September 04, 2013

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Žádost o příspěvek na zřízení společensky účelného pracovního místa pro uchazeče o zaměstnání

Integrovaná střední škola, Hodonín, Lipová alej 21, Hodonín

Teoretická zkouška z odborných předmětů

Účastnící tiskové konference. Josef Beneš, předseda AKAT Jana Michalíková, výkonná ředitelka AKAT Jan Vedral, člen Výkonného výboru AKAT

ČMZRB A.S. STÁTNÍ BANKA

Dohledová praxe v oblasti distribuce finančních produktů

neomezeno-equa bankrefinancování hypotékysleva z poplatku za IČO , výpis z podnikatelska rychla půjčka raiffeisen bank

verze platná od

Hotovostní placení. HOR_62_INOVACE_8.ZSV.2.notebook. September 04, 2013

Sazebník poplatků. Aktivně nenabízené produkty a služby. PODNIKATELÉ A MALÉ FIRMY s obratem do 25 mil. Kč

Transkript:

SEMINÁŘ EKONOMICKÝCH MOZKŮ 4. ROČNÍK 2017/2018 ZADÁNÍ a ŘEŠENÍ 1. série termín odevzdání: 12. 11. 2017 Návod na odevzdání: Přihlaste se do ISu, dle instrukcí v registraci. Po levé straně naleznete záložku Student. V ní budete schopní najít záložku studijní materiály a v ní složku odevzdávárny. Po jejím otevření už uvidíte složku s číslem série a v ní složky s označením čísla příkladu. Vkládejte tedy každý příklad zvlášť do příslušné složky. Důležité: Prosím uvádějte u příkladu hlavičku jméno, škola, třída, číslo série a číslo příkladu. Vzor řešení naleznete zde (https://is.muni.cz/do/econ/soubory/aktivity/sem/vzor_reseni.pdf), tak jej prosím dodržujte. Prázdniny jsou za námi a studenti opět nastoupili na své střední školy, nevyhnulo se to ani Jirkovi, který studuje na gymnáziu v Brně a který v září 2017 nastoupil do maturitní třídy 4. B. Jirka předpokládá, že bude maturovat z ekonomie, kterou chce dále studovat v Brně na

Ekonomicko-správní fakultě Masarykovy univerzity. Proto tomu uzpůsobil i své volitelné předměty a pomalu se na maturitu i přijímací zkoušky začíná připravovat. V prvním příkladu této série pomoz Jirkovi s vyplněním ukázkové maturity z ekonomie a zjisti, zda bys takovou maturity také zvládnul. Příklad 1 Zvýrazněte správnou odpověď u následujících otázek zaměřených na ekonomické znalosti. Správná odpověď je vždy pouze jedna. 1. Co je to barter a. Prodej zboží za bezhotovostní peníze. b. Prodej zboží za hotovostní peníze. c. Výměna zboží nebo služeb za jiné zboží nebo služby bez použití peněz, nebo při alespoň částečném započtení hodnoty zboží nebo služby jiným zbožím nebo službou. d. Výměna minimálně jedné jednotky určité měny za minimálně jednu jednotku jiné měny, a to při daném směnném kurzu, jež je platný v době transakce na základě prohlášení ČNB. 2. Kdo je to Výhradní pojišťovací agent? a. Vykonává zprostředkovatelskou činnost v pojišťovnictví na základě písemné smlouvy jménem a na účet jedné pojišťovny, ve své činnosti je vázán vnitřními předpisy pojišťovny, jejímž jménem a na jejíž účet jedná; bylo-li tak dohodnuto, je oprávněn vybírat pojistné nebo zprostředkovávat plnění z pojistných smluv. b. Provádí zprostředkovatelskou činnost v pojišťovnictví na základě smlouvy s osobou, která má zájem o uzavření pojistné nebo zajišťovací smlouvy. c. Provádí na základě smlouvy uzavřené s pojišťovnou, jejím jménem a na její účet, šetření nutné ke zjištění rozsahu její povinnosti plnit ze sjednaného pojištění. d. Vykonává zprostředkovatelskou činnost v pojišťovnictví jménem a na účet jedné nebo více pojišťoven, neinkasuje pojistné a nevyplácí plnění z pojistných nebo zajišťovacích smluv. V případě nabídky pojistných produktů více pojišťoven nesmí být tyto produkty vzájemně konkurenční. 3. Jaké je základní dělení bankovní soustavy? a. ČSOB, Česká spořitelna, KB, AirBank, EquaBank. b. Jednostupňová a dvoustupňová. c. Centrální a necentrální. d. Hotovostní a bezhotovostní. 4. Mezi cenné papíry řadíme následující: a. Dluhopisy, akcie, podílové listy, slevové kupóny. b. Zatímní listy, vkladové listy, vkladové certifikáty. c. Akcie, dluhopisy, investiční kupóny, investiční akcie. d. Akcii, investiční akcie, podílové listy. 5. Pro společnost s ručením omezeným platí:

a. Základní kapitál je tvořen vklady jednotlivých společníků, a to ve výši minimálně 1 Kč. b. Základní kapitál je tvořen vklady jednotlivých společníků, a to ve výši minimálně 20 000 Kč. c. Základní kapitál je tvořen vklady jednotlivých společníků, a to ve výši minimálně 200 000 Kč. d. Základní kapitál je tvořen vklady jednotlivých společníků, a to ve výši minimálně 250 000 Kč. 6. V grafu trhu dokonalé konkurence (kde na ose x je cena a na ose y množství) je: a. Tržní poptávka klesající a tržní nabídka vertikální. b. Tržní poptávka vertikální a tržní nabídka klesající. c. Tržní poptávka stoupající a tržní nabídka klesající. d. Tržní poptávka klesající a tržní nabídka stoupající. 7. Fixní náklady jsou: a. Náklady, které se se změnou objemu výroby mění. b. Náklady na přímý materiál. c. Energie bezprostředně vynaložené na zhotovení výrobků. d. Náklady, které se se změnou objemu výroby nemění. 8. Významnou politiku vedoucí k omezení vlivů oborů na chod hospodářství v 80. letech minulého století má na svědomí britský/á politik/čka: a. Harold Macmillan. b. Franklina Roosevelt. c. Margaret Thatcherová. d. Jeremy Corbyn. 9. V případě výpočtu nezaměstnanosti charakterizujeme nezaměstnané osoby jako: a. Osoby 15leté a starší, které neměly placené zaměstnání ani sebezaměstnání, nehledaly aktivně zaměstnání, byly připraveny k nástupu do práce. b. Osoby 15leté a starší, které neměly placené zaměstnání ani sebezaměstnání, zaměstnání aktivně hledaly, byly připraveny k nástupu do práce. c. Osoby 18leté a starší, které neměly placené zaměstnání ani sebezaměstnání, nehledaly aktivně zaměstnání, byly připraveny k nástupu do práce. d. Osoby 18leté a starší, které neměly placené zaměstnání ani sebezaměstnání, zaměstnání aktivně hledaly, byly připraveny k nástupu do práce. 10. 5 P jako marketingový mix značí: a. Product, price, placement, promotion, person. b. Product, price, placement, promotion, personnel. c. Product, price, placement, promotion, people. d. Product, price, placement, promotion, prediction.

Jirka maturitu zvládl alespoň takto nanečisto, ale je si vědom toho, že nesmí usnout na vavřínech a musí se i zbytek roku pilně připravovat, v čemž mu pomůže i soutěž Seminář ekonomických mozků, kterou se rozhodl řešit. Rád by zjistil, jak je na tom v porovnání se spolužáky z jiných tříd i jiných škol, a proto soutěž propaguje, kde se dá a pokud řešitelé uvedou jeho údaje do odevzdaného řešení, bude mu za každé takové doporučení přičten jeden prémiový bod. Příklad 2 Sdílej a dej like facebookové stránce Semináře ekonomických mozků (www.facebook.com/seminarekonomickychmozku/) a pošli nám printscreen tohoto sdílení i like. Sdílení se meze nekladou, takže není nutno zakládat facebookový profil, pokud jej nepoužíváš, ale lze sdílet i na jiných sociálních sítích nebo třeba na nástěnce u tebe ve škole kreativita je na tobě! Maximální počet bodů bude za 5 různých printscreenů. Pokud bude tvé sdílení úspěšné a nějaký z řešitelů uvede k řešení tohoto druhého příkladu tvé jméno, příjmení a školu (jako doporučitele), dostaneš výše zmíněný prémiový bod, maximální počet prémiových bodů za tuto sérii je však 5. Řešení: 1 bod za každé různé sdílení, formě se meze nekladly. Jelikož je Jirka na sociálních sítích jako doma, snadno tento příklad zvládnul a těší se na to, až po první sérii uvidí srovnání spoluřešitelů v průběžných výsledcích. Jako pořadatelé věříme, že počet řešitelů tohoto ročníku dosáhne alespoň stovky, a k tomu nám můžeš pomoci i ty Ale pojďme raději na další příklad, na který Jirka narazil v ekonomické cvičebnici a který mu nepřišel úplně jednoduchý i když mu připomněl letní vedra. Zvládneš mu poradit, jak nejlépe by ho měl vyřešit? Příklad 3 Nabídka kopečků zmrzliny a poptávka po zmrzlině jsou definovány následujícími funkcemi. Nabídka: Q S = 100P S Poptávka: Q D = 4800 200P D a) Definujte nabídku a poptávku po statku a určete, jaký mají obvykle tvar. Rovnováha na trhu nastává, pokud se nabízené a poptávané množství rovnají, tj. Q S = Q D a zároveň P S = P D. b) Vypočítejte rovnováhu na trhu se zmrzlinou, určete rovnovážné množství a cenu. c) Zakreslete nabídku zmrzliny, poptávku po zmrzlině i rovnováhu z předchozího úkolu do grafu, popište osy i významné body. Pozor! Množství (Q) se zakresluje na x-ovou osu, cena (P) na y-ovou osu.

0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 1700 1800 1900 2000 Řešení: a) Nabídka je vztah mezi cenou statku a množstvím, které jsou výrobci ochotni dodat na trh při dané ceně. Poptávka je vztah mezi cenou statku a množstvím, které spotřebitelé při dané ceně poptávají. Nabídka je obvykle rostoucí, poptávka je obvykle klesající. b) Nabídka: Q S = 100P S Poptávka: Q D = 4800 200P D Q D = 4800 200P D = 100P S = Q S 4800 200P = 100P 4800 = 300P P = 16 Q = Q D = Q S = 100P = 1600 Tedy rovnováha nastává při ceně 16 Kč za kopeček zmrzliny a při množství 1600 kopečků. c) Trh se zmrzlinou P 26 24 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 P= 16, Q = 1600 Nabídka Poptávka Q Příklad dal Jirkovi docela zabrat a aby se trochu odreagoval, zkusil najít nějakou zábavnější formu ekonomie a narazil na tuto Křížovku, která ho hned nadchla natolik, že ji chtěl mít co nejrychleji vyplněnou.

Příklad 4 Doplňte do křížovky ekonomické pojmy na základě níže uvedených nápověd. Jedná se vždy o jedno slovo. Slova je potřeba vpisovat s diakritikou. Některé z nápověd jsou nejednoznačné, proto doporučujeme nechat si je nakonec, až budete mít doplněná nějaká jednoznačná slova. Tam, kde se slova protnou, získáte písmena tvořící tajenku. Tajenka je přezdívka Masarykovy univerzity. Ale pozor, tři z písmen do tajenky nepatří a jsou v křížovce pro zmatení. Boduje se jednak správné vyřešení tajenky a jednak správné doplnění slov. Nápovědy: 1. Dohledový orgán nad finančními trhy v ČR (zkratka) 2. Stoupenci ekonomického směru založeného na faktu, že bohatství země je dáno množstvím drahých kovů 3. Ekonomika jinak 4. Měna, kterou se platí v jednom evropském státě 5. Forma kapitálu 6. Křestní jméno jednoho z nejúspěšnějších investorů současnosti 7. Příjmení nositele Nobelovy ceny za ekonomii, jehož křestní jméno není Harry 8. Doklad o platbě 9. Typ statku 10. Nejvyšší ústřední orgán státní správy ČR 11. Vydání dluhopisů jinak

Řešení: W E A M H R F I M E R K A N T I L I S T É O E N E T N F R A N K Č N B N Ý V Ú Č T E N K A L N H O S P O D Á Ř S T V Í D S A M U E L S O N Tajenka: MASÁRNA Tak nyní už Jirka ví, jak se přezdívá univerzitě, na které by chtěl studovat. A čeká ho poslední příklad v této sérii, ve kterém zjistí dopad ekonomie v praxi, díky tomu, že sobě, rodičům nebo i prarodičům vysvětlí, jak v ČR funguje bankovní účet a jak jej lze snadno měnit. Příklad 5 Co je to Kodex mobility klientů a co znamená pro banky a pro klienty? Popiš základní myšlenku a smysl této mobility. Které banky k tomuto Kodexu přistoupily? Zjisti kolik poplatků platíš ty nebo jeden z rodičů za bankovní účet (uveď název účtu, výčet poplatků a jejich výše za září 2017, celková suma poplatků za září 2017) je pro tebe nebo pro rodiče využitelný Kodex mobility klientů uplatníte jej? Vysvětli pojmy: IBAN, BIC (zjisti jaký je u tvé banky nebo u banky jednoho z rodičů), ČBA. Řešení: Kodex mobility klientů upravuje snadný přechod od jedné banky ke druhé, kdy nová banka nastaví stejné platby a inkaso, jako byly u staré banky. Vyřeší se starou bankou všechnu administrativu a zruší za klienta účet, peněžní prostředky se ze staré banky přesunou do nové banky. Klient může navštívit jen novou banku, která vše zařídí za něj. Smysl mobility je v jednoduché změně banky, většina lidí platí v bance určité poplatky, které u jiné banky být nemusí. https://www.czech-ba.cz/sites/default/files/standard_cba_kodex_mobility_klientu.pdf Ke Kodexu přistoupily tyto banky: 1. Air Bank a.s. 2. ANO spořitelní družstvo 3. Artesa, spořitelní družstvo

4. Banka CREDITAS, a.s. 5. Citfin, spořitelní družstvo 6. Česká spořitelna, a. s. 7. Československá obchodní banka, a. s. (včetně Poštovní spořitelny) 8. Equa bank a. s 9. Expobank CZ, a.s. 10. Fio Banka, a. s. 11. J&T Banka, a. s. 12. Komerční banka, a. s. 13. mbank SA, organizační složka 14. MONETA Money Bank, a. s. 15. Moravský Peněžní ústav 16. Oberbank AG, pobočka ČR 17. Peněžní dům, spořitelní družstvo 18. PPF banka, a. s. 19. Raiffeisen bank, a. s. 20. Raiffeisen in Stiftland Eg, pobočka Cheb 21. Sberbank CZ, a. s. 22. UniCredit Bank Czech Republic and Slovakia, a. s. 23. Všeobecná úvěrová banka, a. s., pobočka Praha 24. Waldviertler 25. Sparkasse Bank AG https://www.czechba.cz/sites/default/files/prehled_pristupujicich_instituci_verze_k_26_6_2017.pdf Poplatky: zde se budou odpovědi různit podle typu účtu a banky, já osobně mám Equa bank bez poplatků. Kodex jsem uplatnil, když jsem přestupoval od ČS. IBAN International Bank Account Number mezinárodní forma čísla bankovního účtu BIC Business Identification Code - bankovní identifikační kód, dříve SWIFT (Equa - EQBKCZPP) ČBA Česká bankovní asociace https://www.czech-ba.cz/cs/aktivity/standardy/standard-mobility-klientu Jirka zjistil mnoho zajímavých a důležitých pojmů, se kterými se může setkat v běžném životě a nyní již bude vědět alespoň jejich základní význam. Pokud i tobě pomohly, napiš nám o tom. Zároveň nám prosím napiš zpětnou vazbu na tuto první sérii SEMu a seřaď příklady od pro tebe nejvíce zajímavého po nejméně zajímavý. Připomínáme, že na odevzdání máte čas do 12. 11. 2017 včetně a že vyžadujeme odevzdávání přesně podle informací uvedených na webu (http://www.econ.muni.cz/uchazeci-ostudium/proc-studovat-na-esf/projekty-pro-studenty-strednich-skol/seminarekonomickych-mozku/informace).