inge kosková kresby

Podobné dokumenty
Pedagog a umění. pořádané k poctě významného výtvarného pedagoga a teoretika Josefa Vydry ( )

zdeněk kučera. in memoriam

GYMNÁZIUM OSTRAVA ZÁBŘEH, VOLGOGRADSKÁ 6a. Mgr. Marcela Gajdová. Tematické plány pro školní rok 2016/2017

václav kupka akty

jiří bárta ordo linearum

andrej bán oldřich schnabl geometrie a iluze světelného prostoru

Specializace z výtvarné výchovy ročník TÉMA

Předmět: V Ý T V A R N Á V Ý C H O V A

CENA MĚSTA OLOMOUCE ZA ROK 2003

Igor Zhoř , Brno , Brno

Boris Jirků Vladimír Suchánek Dana Kyndrová Ivan Gruber. Host večera Tomáš Klus

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

Výtvarná výchova charakteristika předmětu

jarosław sebastian pastuszak struktury světla

záznamy emocí, prožitků, představ, vjemů výtvarné vyjádření povrchu, struktury výtvarné vyjádření prožitků z hudby fantazie, sny, představy, příběh

Mgr. DÁŠA LASOTOVÁ, PhD.

Nové vedení Domu umění města Brna

Výstupy Učivo Průřezová témata

Výtvarná výchova. 9. ročník. Zobrazování přírodních forem. Giuseppe Arcimboldo

Výtvarná výchova Ročník TÉMA

Volitelné dějiny umění

STAVEBNÍ ČVUT V PRAZE

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

Dokumenty. Profesoři jmenovaní s účinností od 20. května 2008

6.2. II.stupeň. Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vyučovací předmět: VÝTVARNÁ VÝCHOVA. Charakteristika vyučovacího předmětu 2.

Jmenování nových profesorů vysokých škol v pražském Karolinu

ŘEDITEL STŘEDNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY, OSTRAVA, PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE

Uhlem, štětcem, skalpelem

M Ě ST O B EN E ŠO V

Studentské práce z archivu Katedry dějin umění FF UP ( )

O autorovi básní a autorech obrazů: Mgr. Jaroslav Pivoda

CHRÁM DUŠE SVINUTÉ DIMENZE

milan dobeš dynamický konstruktivizmus

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

INFORMAČNÍ BROŽURA K PROJEKTU LOUTKA JAKO NÁSTROJ VZDĚLÁVÁNÍ

Výtvarná výchova. Barevný svět kolem nás, barvy které známe

Fakulta Garant Obor Program. Pedagogické asistentství německého jazyka a literatury pro základní školy (něm.)

Učební plány. Seznamy vyučovaných předmětů včetně hodinových dotací v jednotlivých ročnících a oborech

1. KLADENSKÁ SOUKROMÁ STŘEDNÍ ŠKOLA A ZÁKLADNÍ ŠKOLA (1.KŠPA), S.R.O. Učební plány

ZÁKLADNÍ STUDIUM VÝTVARNÉHO OBORU

6.16 Výtvarná výchova

ODEHNAL KATALOG VÝSTAVY

6. ročník. Výtvarná výchova

Výstavní aktivity Spolku pro Plumlovský zámek

ivana štenclová my

Bohuslava Maříková. Z cyklu Pod bodem mrazu, Z cyklu Paměť starých zdí, 2014

ZÁVĚREČNÁ ODBORNÁ KONFERENCE projektu Památková péče. Král, který létal

Výtvarná výchova. 8. ročník. Výtvarné vyjádření zajímavých přírodních tvarů studijní, případně fantazií dotvořené práce. Barvy výtvarné hry a etudy

Moravská galerie v Brně Husova Brno

Městská knihovna Sedlčany. Lukáškovi je deset. Knihovny současnosti 2013 Olomouc. 11. září 2013

MARTIN SALCMAN (* ) Inventář osobního fondu

Olomoucká obrazárna IV

Ročník VII. Výtvarná výchova. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Kompetence Očekávané výstupy. Mezipřed.

Grantové projekty a výzkumné záměry pedagogů Katedry dějin umění FF UP

Mgr. Lukáš Bártl, Ph.D.

Výtvarná výchova - Sexta, 2. ročník

VÝTVARNÁ VÝCHOVA (1. 9. ročník)

marek trizuljak sklokrajina

Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vyučovací předmět: Výtvarná výchova Ročník: 6.

4.6 Vzdělávací oblast Umění a kultura Výtvarná výchova

Základní škola Fr. Kupky 350, Dobruška 5.7 UMĚNÍ A KULTURA VÝTVARNÁ VÝCHOVA Výtvarná výchova 1. období 3. ročník

Proudy ve výtvarné pedagogice

VOJTĚCH PREISSIG. Personální bibliografie Z DÍLA VOJTĚCHA PREISSIGA. Knihy

Pro školní rok 2013/14 vyhlašuji následující témata povinné a nepovinné profilové části maturitní zkoušky jarního a podzimního zkušebního období:

Kateřina Strnadová. Masarykova univerzita Pedagogická fakulta Metodika galerijní pedagogiky (GP3MP_MGP), JS 2013 Mgr. Bc. Alice Stuchlíková, Ph.D.

Instrukce pro zápis školní rok Bakalářské studium

Vzdělávací obor - Výtvarná výchova - obsah

Kultura v 2. polovině 19. století

ŠVP ZŠ Nový Hrádek Část 5 OSNOVY II. stupeň (Hudební výchova)

Seznam projektových workshopů a vzdělávacích akcí konaných mimo PF JU

PhDr. Marek Perůtka narozen 1957 v Prostějově kontakt: perutka@ffnw.upol.cz

Tvorba nábytku a interiéru

Tabulace učebního plánu

Estetická výchova výtvarná výchova (prima - ŠVP) Estetická výchova výtvarná výchova (kvinta - ŠVP) Estetická výchova výtvarná výchova (sexta - ŠVP)

VÝTVARNÁ ŘADA - ČAS. Charakteristika výtvarné řady. Téma: Čas. Cílové zaměření :

Registr sbírek výtvarného umění a Muzejní autority

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Žánr fantasy jako zdroj inspirace pro současné umělecké obory Představení vlastní oblíbené fantasy literatury a její převedení do výtvarného díla

Slovácké centrum kultury a tradic. Název projektu: Revitalizace objektu Jezuitské koleje č.p. 21

paulina skavova. v lesích / in the woods

ZÁKLADNÍ UMĚLECKÁ ŠKOLA, OPAVA, SOLNÁ 8, příspěvková organizace. kresba. učitelé. prostorové vyjadřování. akční tvorba

jiří hastík. fragmenty paměti

Učební plán oboru M/04 Průmyslový design

STŘEDNÍ ŠKOLY. Interaktivní programy. pro. Muzea východních Čech v Hradci Králové

Umění a kultura. Výtvarná výchova. Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod, Wolkerova 2941 Školní vzdělávací program. Oblast.

II 16 Vzdělávací oblast: Umění a kultura Předmět: Výtvarná výchova (VV)

DNY OTEVŘENÝCH DVEŘÍ. Potvrzení o účasti na dnech otevřených dveří získají návštěvníci u přednášejících

P L A S T Y A P L Á S T V E

Kateřina Dytrtová. GP3MP_HTGP Historie a teorie galerijní pedagogiky Karolína Hejduková podzim 2012 vyučující: Mgr. Bc. Alice Stuchlíková, Ph.D.

zdeněk šplíchal komunikace v reálném čase

Výtvarná výchova - 1. ročník

Výtvarná výchova - Kvinta, 1. ročník

Tabulace učebního plánu

JAN SMETANA (* ) Inventář osobního fondu

Východočeská galerie v Pardubicích

VÁCLAV KNOTEK (* ) Inventář osobního fondu

STŘEDNÍ ŠKOLY. Interaktivní programy. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro

Manuál uchazeče o studium

Střední uměleckoprůmyslové školy

I. Sekaniny1804 Výtvarná výchova

Transkript:

30. 9. 23. 11. 2017 inge kosková kresby

...moje bytí s lidmi a s přírodou moje bytí s lidmi a kresbou i.k., 1999 inge kosková se svojí kreslířskou tvorbou dotkla samé podstaty tohoto média v mnoha jeho aspektech. kresba sama přitom ale nikdy nebyla hlavním tématem její práce. byla pro ni především prostředkem k pochopení vnímání světa a vlastní existence v něm. její mimořádná senzitivita a autentičnost kresebných záznamů přitom zajistily jejímu subjektivnímu projevu nadčasový význam, řadící ji mezi nejvýznamnější české umělce posledních desetiletí, kteří se kresbě soustavně věnovali. vystudovala výtvarnou pedagogiku v kombinaci s deskriptivní geometrií a matematikou. tato netradiční kombinace oborů ji disponovala k schopnosti analytického myšlení vedoucího k reduktivní metodě zobrazování a k vytříbenému konceptuálnímu myšlení. vedle toho privátně rozšiřovala své znalosti teorie a dějin umění na přednáškách profesora václava zykmunda, který v letech 1965 1972 v olomouci působil. k zásadním zdrojům senzibility inge koskové také patří její vztah k hudbě klasické i novodobé. hudbu ráda poslouchá, ráda hraje i na klavír. zajímá ji ale také možnost synestetického vnímání hudby a výtvarného umění a provádí kresebné záznamy slyšené hudby (nejčastěji kompozice oblíbeného leoše janáčka). ve své kreslířské tvorbě začínala inge kosková velkorysými mnohovýznamovými figurálními kompozicemi, kreslenými tuší dřívkem nebo perem. lidské figury ji zajímaly jak v interakci (zápasníci, tanečníci, ukládání do hrobu), tak v jejich statické sošnosti postavy zastavené v čase, jak je spatřila při představení anglického královského baletu v olomouci na počátku 70. let. figurální kresby získaly časem podobu stromů z lidských rukou a krajin z lidských těl. od poloviny osmdesátých let se inge kosková propracovala k esenciálnímu tématu své tvorby, jímž je příroda a prožitek přírody. zcela přitom opustila zobrazení nápodobou a soustředila se na autentické zachycení niterného prožitku. nemyslí přitom na estetické působení kresby, protože považuje za lepší drsné a pravdivé, nežli krásné, ale lživé. i při opuštění figurativní tvorby si tělo a tělesnost stále zachovávají svůj význam její tvorba se stává záznamem tělových pocitů. důležitý přitom je gestický charakter kresby a vlastní proces jejího vzniku. toto vše souvisí s autorčiným praktikováním jógy spolu s koncentrací na pocity těla, dech, pohyb a rytmus proměn inge kosková ve svých záznamech krajiny, stromů, trávy a pohybu moře a při své schopnosti odříkání, tedy reduktivní práce a při své schopnosti koncentrace, tedy meditačního ponoru do místa a děje, se stala jednou z nejvýraznějších osobností, navazujících na experimentální proud krajinářské tradice, kde má své čestné místo vedle olgy karlíkové, karla malicha, milana maura, michala ranného a miroslava kovala. ivo binder < bez názvu, leden 1989, tuš, pero, papír, 840 597 mm (detail) << krajina, 11. 10. 1988, tuš, pero, papír, 597 840 mm (detail) krajina, 14. 1. 1989, tuš, pero, papír, 597 840 mm krajina, 5. 3. 1989, tuš, pero, papír, 597 840 mm

stromy, 2. 5. 1991, tuš, pero, papír, 597 840 mm krajina, 28. 12. 1991, tuš, pero, papír, 597 840 mm bez názvu (krajina), říjen 1982, tuš, pero, papír, 597 840 mm > stromy v krajině, 8. 9. 1990, tuš, pero, papír, 597 840 mm

klenby, 11. 16. 5. 1995, tuš, pero, papír, 597 840 mm strom, 1982, tuš, dřívko, papír, 904 660 mm stromy, 23. 10. 1988, tuš, pero, papír, 597 840 mm

inge kosková malířka, kreslířka a pedagožka narozena: 31. 1. 1940 v brně studia přírodovědecká a filosofická fakulta univerzity palackého v olomouci, obor deskriptivní geometrie výtvarná výchova matematika (aljo beran, františek bělohlávek, alois kučera, vladimír navrátil, stanislav vymětal, 1957 1961). působení 1961 1964 katedra výtvarné výchovy ff up v olomouci (asistentka aljo berana) 1964 1965 základní škola ve šternberku 1975 1987 moravské tiskařské závody olomouc, grafička 1987 2000 základní umělecká škola v olomouci, výtvarný obor 2004 2006 katedra výtvarné výchovy pdf up v olomouci (kresba) členství ve spolcích tt klub výtvarných umělců a teoretiků (od roku 1990) spolek olomouckých výtvarníků (od roku 1991) autorské výstavy (výběr) 1969 inge kosková. grafika, muzeum beskyd, frýdek-místek 1970 grafika inge koskové, divadlo hudby, olomouc 1970 inge kosková. obrazy a grafika, viola, praha 1972 grafiky inge koskové, malá galerie československého spisovatele, brno 1978 inge kosková. kresby a grafika, galerie pod podloubím, olommouc 1980 inge kosková. obrazy, kresby, sovinec 1987 inge kosková. kresby, galerie na bidýlku, brno 1989 inge kosková, galerie opatov, praha 1991 inge kosková. kresby, galerie palisády, bratislava 2006 inge kosková. kresba z přírody a /nebo/ z duše, galerie výtvarného umění v hodoníně 2010 inge kosková. kresby / drawings, galerie caesar, olomouc 2014 inge kosková. prožitkové záznamy, památník leoše janáčka, brno zastoupena ve sbírkách muzeum umění olomouc galerie výtvarného umění v hodoníně muzeum beskyd frýdek-místek městská galerie litomyšl staatliche kunstsammlungen dresden literatura pavel zatloukal, inge kosková. kresby, divadlo hudby, olomouc, 1985 jiří valoch, inge kosková. kresby, na bidýlku, brno, 1987 jiří valoch, inge kosková, ks opatov, praha, 1989 petr jochmann, inge kosková. kresby, sovinec, 1990 ladislav daněk, přítomnost živlů v tvorbě inge koskové, caesar, olomouc, 1997 jiří valoch, inge kosková. kresby, dům umění, opava, 2000 martina kostelníčková, inge kosková. kresba z přírody a /nebo/ z duše, galerie výtvarného umění v hodoníně, 2006 jiří valoch, inge kosková. kresby, caesar, olomouc, 2010 zámecké náměstí 775 783 53 velká bystřice tel.: +420 774 818 153 galeriezet@velkabystrice.cz www.galeriezet.cz inge kosková kresby 30. 9. 23. 11. 2017 kurátoři výstavy: jarosław sebastian pastuszak, ivo binder text: ivo binder grafický design: petr šmalec vydalo: město velká bystřice, 2017