Zdroj: Výzkum Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci a společnosti O2 Czech Republic

Podobné dokumenty
Aktualizace aktivit projektu E-Bezpečí v oblasti prevence rizikové virtuální komunikace JAN BARTONĚK

Základní informace o projektu

Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2014

E-BEZPEČÍ & E-SYNERGIE

OMEGLE: VÍTE, S KÝM SI VAŠE DÍTĚ VIDEOCHATUJE?

Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2013

Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2013

E-BEZPEČÍ & E-SYNERGIE

Jak zvýšit online bezpečnost ve školách? Roman Máca , Praha

Kraje pro bezpečný internet

MOBILNÍ TELEFON VE ŠKOLE CO DĚLAJÍ DĚTI S MOBILNÍM TELEFONEM O ŠKOLNÍCH PŘESTÁVKÁCH?

Bezpečně v kyberprostoru Jihlava projekt zaměřený na omezení rozšiřování nebezpečných počítačových jevů

Bezpečně v kyberprostoru Brno projekt zaměřený na omezení rozšiřování nebezpečných počítačových jevů

NEBEZPEČÍ ELEKTRONICKÉ KOMUNIKACE

Bc. Romana Ráblová Kontakt: Školní informační centrum ZŠ Ostrava Hrabůvka, Provaznická 64, p.o.

Téma: Kyberšikana a bezpečný internet. Vypracovala: Mgr. Kateřina Heráková

KYBERKRIMINALITA: AKTUÁLNÍ

PATRON BEZPEČNÉHO NETU

Rizika sociálních sítí aneb Jak se chovat na internetu (Jak sociální sítě ubližují (nejen) dětem aneb nebezpečí na internetu)

Rozdíl mezi šikanou a kyberšikanou

Metodika pro využití filmu v prostředí základní školy

NEBEZPEČÍ ELEKTRONICKÉ KOMUNIKACE 2

TRENDY PATOLOGICKÝCH JEVŮ V

Národní centrum bezpečnějšího internetu. Mgr. Markéta Kalousková

Základní škola a Mateřská škola, Deblín okres Brno venkov, příspěvková organizace, Deblín 277, Deblín

Daniel Bradbury Dočekal, V /1

Různé úhly pohledu. Zdroje

Bezpečně v síti. aneb jak čelit hrozbám v digitální době

OD POČÁTKU ROKU POMOHLA PORADNA PROJEKTU E-BEZPEČÍ 220 OSOBÁM V NOUZI. PŘÍPADY BUDEME POMÁHAT ŘEŠIT SAMOZŘEJMĚ I O PRÁZDNINÁCH.

DOSPĚLÍ SE ONLINE CHOVAJÍ MNOHDY HŮŘE NEŽ DĚTI. Daniel Bradbury Dočekal 2015/11

SEXUÁLNÍ NÁSILÍ OČIMA ČESKÉ VEŘEJNOSTI

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

PRAHA 14 BEZPEČNĚ ONLINE POKRAČUJE! I v letošním roce usilujeme o bezpečnější internet a mobilní technologie pro děti Prahy 14.


Vážený respondente, vážená respondentko,

Kyberšikana v ČR v perspektivě aktuálních výzkumů

Na internetu bezpečně

Rozbor řešení grantového projektu a celkové shrnutí

Život adolescentů v sociální síti

1. KLÍČOVÁ ZJIŠTĚNÍ EU Kids Online šetření Klíčová zjištění

Výsledky výzkumu na téma vnímání kyberkriminality prováděného u žáků základních škol ve středočeském kraji. Autor: Ing. Mgr.

Možný trestněprávní postih kybergroomingu de lege ferenda

Fenomén Minecraft v Kamil Kopecký, René Szotkowski Univerzita Palackého v Olomouci Centrum prevence rizikové virtuální komunikace 2017 Google Czech

Internet. Komunikace a přenosy dat. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie

METODICKÝ LIST LEKCE

PRAHA 14 BEZPEČNĚ ONLINE POKRAČUJE!

Vnímání verbálních útoků na internetu a ve školách

Ukázka komunikace s pachatelem

PRAHA BEZPEČNĚ ONLINE

PRAHA BEZPEČNĚ ONLINE 2012

Statistiky Linka bezpeč í, z.s.

World Internet Project Česká republika 1

KYBERŠIKANA BEZPEČNOST NA INTERNETU

Městské ředitelství policie Ostrava

8. Věda a technologie, informační společnost

Kyberšikana z pohledu prevence a intervence Anna Ševčíková a Lenka Dědková

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám


Závěrečná konference k projektu Zdraví bez hranic Konferencja końcowa projektu Zdrowie bez granic

SEXTING BY STUDENTS AT PALACKÝ UNIVERSITY

Kyberšikana, kybergrooming, rizika sociálních síti

Bezpečnost na sociálních sítích (s přihlédnutím ke specifikům komunikace na internetu)

Rizika sociálních sítí

Co je to sociální síť?

or11013 První otázka z tematického bloku věnovaného vysokoškolskému vzdělávání se zaměřila na mínění českých občanů o tom, zda je v České republice ka

Kyberšikana. PhDr. Vít Petrů

TISKOVÁ ZPRÁVA. Centrum pro výzkum veřejného mínění CVVM, Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. OV.14, OV.15, OV.16, OV.17, OV.18, OV.179, OV.

STALKING NEBEZPEČNÉ PRONÁSLEDOVÁNÍ MÁM TĚ POŘÁD NA OČÍCH! NIKDY SE TĚ NEVZDÁM.

Datum: 20. dubna 2015 ZŠ Poděbradova

Vzrůšo, Nikolko, co? Jiří Palyza

TISKOVÁ KONFERENCE

MÁM TĚ POŘÁD NA OČÍCH! NIKDY SE TĚ NEVZDÁM. STALKING NEBEZPEČNÉ PRONÁSLEDOVÁNÍ

JUDr. Teddy Sunardi, Ph.D., JUDr. Štěpán Kalamár, Ph.D.

NĚKDE TAM VENKU JE (NE)BEZPEČNO. Daniel Bradbury Dočekal 2018/04

Aktualizovat operační systém a programy. Tyto aktualizace obsahují prvky zabezpečení systému i různých programů.

SDÍLENÍ OSOBNÍCH ÚDAJŮ NA INTERNETU ČESKÝMI DĚTMI VE VĚKU OD 11 DO 17 LET VÝSLEDKY VÝZKUMU

1 Přihlášení do aplikace Online Operátor Chat

Práce s uživateli sociálních sítí v poradenských zařízeních. Tomáš Velička KÚ MSK Krajský školský koordinátor prevence

Bezpečně na internetu

VYHODNOCENÍ PROJEKTU ZAMĚŘENÉHO NA NEBEZPEČNÉ JEVY V SOUVISLOSTI S POUŽÍVÁNÍM INTERNETU

STANOVISKO ÚMLUVA O PRÁVECH DÍTĚTE. Účastníci projektu se shodují, že výuka Úmluvy o právech dítěte je dnes na školách nedostačující nebo zcela chybí.


Nová média a oslovení mládeže

Obsah. OSOBNOSTI ČTENÁŘŮM Učte se, pochybujte, užívejte užitečně! 9 Poděkování 13 Úvod 15. Aby vám káva nezhořkla, rodičové! 15 Členění knihy 17

PROJEKT E-BEZPEČÍ VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZA ROK 2015

Optimalizace 2007/ C

DANGEROUS BEHAVIOR OF CHILDREN AND YOUTH IN THE INTERNET AND POSSIBILITY OF THEIR PROTECTION. René SZOTKOWSKI

Program proti šikanování 1. Právní východiska. 2. Předmět. 3. Vymezení pojmu šikana

České děti v kybersvětě (výzkumná zpráva) Kamil Kopecký, René Szotkowski O2 Czech Republic & Univerzita Palackého v Olomouci Centrum prevence

MĚSTSKÁ POLICIE BRNO. KONFERENCE BEZPEČNĚ NA INTERNETU 22. listopadu 2012 JSME TÝM PRO BEZPEČNÉ MĚSTO TÍSŇOVÁ LINKA

Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta Centrum prevence rizikové virtuální komunikace RIZIKA INTERNETOVÉ KOMUNIKACE V TEORII A PRAXI

Strategie zvládání kyberšikany. Alena Černá a Anna Ševčíková

Section A: Základní údaje

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM SE ZAMĚŘENÍM NA NETOLISMUS. Mgr. Barbora Hanáková

Vytvořili žáci 7. třídy ZŠ Vacov v rámci projektového dne

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: Sociální sítě Anotace:

Informační a komunikační technologie v českých domácnostech

Marketingové aktivity B2B firem v ČR v roce 2012

Metodické náměty na výukové aktivity

Dva roky provozu STOPonline. Pavel Bašta a Kateřina Vokrouhlíková

Transkript:

Olomouc, 13. 6. 2017 České děti se pohybují po internetu prakticky bez dozoru rodičů. Veřejně pak sdílí osobní údaje od telefonního čísla až po adresu bydliště. Rychle rostoucím fenoménem je mezi teenagery sexting. 74 % dětí považuje sexting za rizikový. 15 % dětí má přitom s erotickými zprávami nebo sdílením intimních fotek a videí přímou zkušenost. Až třetina dětí by se při zneužití takových materiálů zdráhala komukoliv svěřit. Každé druhé dítě chatuje s cizími lidmi, pětina by neodmítla osobní schůzku. Tyto výsledky přinesl nový výzkum Sexting a rizikové seznamování českých dětí v kyberprostoru realizovaný Centrem prevence rizikové virtuální komunikace Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci a společností O2 Czech Republic. Do výzkumu se zapojilo 4878 dětí z celého území ČR s průměrným věkem 14 let. Více než polovina českých dětí (60 %) nemá svými rodiči nijak limitovaný čas strávený na počítači a internetu. Téměř stejné množství dětí má navíc počítač ve svém vlastním pokojíčku, který nesdílí ani se sourozencem. Prevence i edukace dětí a ve zdravé míře také dohled rodičů jsou přitom nejdůležitějšími kroky, jak zabránit jejich rizikovému chování na internetu. Na 80 % dětí však nemá nějak omezen

přístup na nevhodné internetové stránky, i když k tomu v dnešní době existují jednoduché nástroje, říká Tomáš Minka, odborník na internetovou bezpečnost O2. Graf: Jaké informace d?ti ve?ejn? sdílejí? Zdroj: Výzkum Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci a společnosti O2 Czech Republic Zaslat erotické video nebo fotku? Pro d?ti žádný problém Že je rizikové chování rostoucím problémem, ukazuje i letošní ročník výzkumu tentokrát zaměřený na sexting (sdílení vlastních intimních materiálů) a rizika spojená s online seznamováním. Mezi ty patří např. kybergrooming, kdy dospělá osoba manipuluje dítě k osobní schůzce. Své intimní materiály po internetu s cizími lidmi sdílí až 16 procent českých dětí, dominují především fotografie nad videem. Za pět let se toto číslo zvýšilo téměř o polovinu, což samozřejmě vede i k rostoucímu počtu případů úniků nebo zneužití takových materiálů, vysvětluje dr. Kamil Kopecký, vedoucí výzkumného týmu a zároveň vedoucí Centra PRVoK PdF Univerzity Palackého v Olomouci. Ke klidu rodičů rozhodně nepřispívá, že v případě úniku takových materiálů by jim o tom řekly jen čtyři z deseti dětí, celá třetina by se navíc nesvěřila vůbec nikomu. Zbytek by se situaci snažil řešit pomocí kamarádů. Proč to děti dělají? Nejčastěji jde o dárek pro přítelkyni či přítele (39 %), flirt (36 %) či odpověď na již zaslaný intimní materiál. Ne vždy ale jde o dobrovolnou aktivitu. Alarmující je, že 7

% dětí bylo k provozování sextingu donuceno někým jiným, varuje dr. René Szotkowski z Centra PRVoK PdF Univerzity Palackého v Olomouci. Čtyři z deseti dětí navíc zažily obnažování na video chatu. Graf: Zkušenost?eských d?ti se sextigem Zdroj: Výzkum Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci a společností O2 Czech Republic Kromě sdílení intimního obsahu se české děti na rozdíl od offline života vůbec nezdráhají v online prostředí komunikovat s cizími lidmi. Dnes tomu napomáhají především sociální sítě zhruba třetina dětí (31 %) by si na Facebooku přidala nového kamaráda opačného pohlaví jen na základě přitažlivé fotografie a bez ověřování identity. Sociální sítě zcela odbourávají bariéry v komunikaci a děti často ztrácí zábrany. Dívka si přidá na Facebook hezkého kluka, chatuje s ním před webkamerou, sdílí intimní fotografie. A to je jen začátek. Až pětina dětí nemá problém s internetovým kamarádem nebo se zcela cizím člověkem vyrazit na osobní schůzku, upozorňuje Kopecký. Stále více děti žádá o pomoc V souvislosti s riziky na internetu se stále více dětí obrací se žádostí o pomoc na odborníky nebo neziskové organizace. Na jedné straně stojí edukace, která dětem pomáhá rozlišit, co již není

standardní chování. Stejně důležité ale je, aby se měly na koho obrátit, pokud se jim cokoliv závažného děje, ať v reálném světě nebo na internetu. Proto dlouhodobě v O2 podporujeme projekty, jako je Linka bezpečí nebo E-Bezpečí, které vedle vzdělávacích aktivit provozuje také online poradnu, říká Marie Mališková, CSR manažerka společnosti. A právě statistiky Linky bezpečí ukazují, že online trable se dostávají do popředí. Zatímco v roce 2008 se na ni obrátilo s prosbou o pomoc v souvislosti s internetem jen 40 dětí, loni to bylo již téměř 600 případů, což jsou skoro dvě děti každý den. Nejčastěji řeší potíže s kyberstalkingem (24 %), kyberšikanou (20 %) nebo zneužitím osobních dat (6 %). Podrobná výzkumná zpráva je ke stažení zde (PDF). Výzkumná zpráva: Prezentace: Kontakty: Kontakt na výzkumný tým: dr. Kamil Kopecký PdF Univerzity Palackého v Olomouci E-mail: kamil.kopecky@upol.cz Telefon: +420 777 146 808 Kontakt na O2 Czech Republic: Jitka Pajurková specialistka externí komunikace E-mail: jitka.pajurkova@o2.cz Telefon: +420 800 163 342

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)