Tematické okruhy k SZZ (bakalářský stupeň)

Podobné dokumenty
Tematické okruhy k SZZ (magisterský stupeň)

ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

Maturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku

Univerzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta Katedra společenských věd

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)

Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ

Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ

Maturitní okruhy z občanského a společenskovědního základu

EDUCanet gymnázium a střední odborná škola, základní škola Praha, s.r.o. Jírovcovo náměstí 1782, Praha 4

Člověk a společnost. 16. Vznik a význam filozofie. Vznik a vývoj význam filozofie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová.

Témata k maturitní zkoušce ve školním roce 2011/2012 pro jarní a podzimní zkušební období

Struktura přednášek Úvod do filosofie pro environmentalisty ENS 115

ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

Maturitní okruhy ZSV

Maturitní otázky ze ZSV Školní rok 2017/2018

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

Předmluva Hodnota biodiverzity 71 Ekologická ekonomie 74 Přímé ekonomické hodnoty 79

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

Název předmětu: ENVIRONMENTÁLNÍ POLITIKA

ENVIRONMENTALISTIKA GYM

Temperament, charakter, schopnosti, inteligence, tvořivost, motivy, potřeby, Maslowova pyramida potřeb, postoje.

Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Občanská výchova pro ZŠ FILOSOFIE

Předseda předmětové komise: Mgr. Jiří Glos Základy společenských věd VIII. A8 Ing. Mgr. Hana Vacková VIII.B8 Mgr. Hana Solařová IV.

Obsah. Co je metafyzika? Dějiny pojmu "metafyzika" 17 Antika... 17

RENESANCE A OSVÍCENSTVÍ

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská

VET středověk a novověk (po 18. století)

PLÁN KOMBINOVANÉHO STUDIA

MATURITNÍ OKRUHY PŘEDMĚTU ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD. rok 2010, Mgr. Tomáš Hlavsa, Gymnázium Šumperk

Maturitní témata z občanského a společenskovědního základu

Tabulace učebního plánu

PLÁN KOMBINOVANÉHO STUDIA

MATURITNÍ OTÁZKY ZE SPOLEČENSKÝCH VĚD PRŮBĚH A HODNOCENÍ ZKOUŠKY

Gymnázium Pierra de Coubertina, školní rok: 2018 / 2019 Tábor, Náměstí Františka Křižíka 860 třída: 4.C zkoušející:

Témata ze SVS ke zpracování

Obsah. II. Povaha dějin filosofie III. Jak studovat dějiny filosofie IV. Antická filosofie... 22

Organizační chování. Rozvoj poznání v organizačním chování

Úvod (1) Pojem a rozdělení biologie, biologické vědy, význam biologie. (1/1) Pojem a rozdělení biologie, biologické vědy, význam biologie.

Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání M/07 Modelářství a návrhářství oděvů

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu výchova k občanství

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu výchova k občanství

Ekologie Ing. Vladimír Hula, PhD.

PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy, ukázky z hraných filmů

Fakulta humanitních studií

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Témata k závěrečné zkoušce pro rozšiřující studium Občanské výchovy a základů společenských věd

Témata k závěrečné zkoušce pro rozšiřující studium Občanské výchovy a základů společenských věd

FILOSOFIE VÝCHOVY. Úvod do předmětu 2013/2014. Mgr. Eva Dvořáková Kaněčková ÚPSS PdF UP v Olomouci

Studijní plán oboru Sociální a kulturní ekologie

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

OBSAH. Úvod k sedmému vydání Čtyři sebekritické poznámky 18 Předmět filosofie 20 Několik hlavních hledisek 22

ENVIRONMENTÁLNÍ STUDIA

Dej 2 Osvícenství. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

O nakladatelství. Nakladatelství SOKRATES se specializuje také na odbornou právnickou a ekonomickou literaturu.

O nakladatelství. Nakladatelství SOKRATES se specializuje také na odbornou právnickou a ekonomickou literaturu.

Ø VÝZNAM ANTIKY. h h h

A) Sjednocená teorie Všeho?

Sociální ekonomika jako součást alternativních směrů. Kurz Sociální ekonomie, KSP FF UK, 2013/2014 PhDr. Jaroslava Šťastná, Ph.D.

Zajímají vás společenské vědy a ochrana přírody?

Zdravotně sociální pracovník

MATURITNÍ OTÁZKY Z PŘEDMĚTU OBČANSKÝ A SPOLEČENSKOVĚDNÍ ZÁKLAD. Gymnázium

Filosofie novověk. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: leden 2014

8. Politologie věda a představitelé pojmy: politika, politická moc, svoboda, spravedlnost, rovnost, demokracie, moc funkce státu, formy státu

Obecná a regionální ekonomie

NABÍDKA POVINNÝCH A NEPOVINNÝCH ZKOUŠEK PROFILOVÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY

Paradigmata v dějinách a jejich vztah k výchově Paideia a řecká inspirace

Bakalářské studium otázky ke státním bakalářským zkouškám. Sociologie

Pojem politika. POL104 Úvod do politologie

Prvopočátky ekonomického myšlení

Životní prostředí. ochrana životního prostředí Forma vzdělávání: Platnost: od do

Osobnostní a sociální výchova

Nikolić Aleksandra Matěj Martin

filosofie je soustava kritického myšlení o problémech (bytí, života, člověka)

Integrovaná ochrana rostlin. ano, jistě, ale jaká vlastně

METODICKÉ LISTY PRO KOMBINOVANÉ STUDIUM PŘEDMĚTU ZÁKLADNÍ OTÁZKY DEMOKRACIE

-15. normostran, ité literatury a citovaných Dva termíny

Dějiny sociologie I. Periodizace, protosociologie a klasická sociologie (Comte, Spencer) VY_32_INOVACE_ZSV3r0103 Mgr.

Obsah. Předmluva 9. Úvodem 11

OBSAH. Poděkování Úvod...15 I. ČÁST: TEORIE ŽIVOTNÍ SITUACE. 1. Společenský kontext sociální práce Postmodernita v životní situaci...

Úvod do filosofie. Pojem a vznik filosofie, definice filosofie. Vztah filosofie a ostatních věd

Obsah. 1. Boěthiova učitelská mise Komparace dvou současníků Tajemné Divišovo autorství 49. Slovo ke čtenáři 11.

Otázka: Scholastika. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Michael

- filozofie je věda o nejobecnějších otázkách existence světa, přírody, člověka a lidského myšlení (jsoucno = realita)

Politiologie. Doc. Jaroslav Čmejrek KHV PEF ČZU

Životní prostředí. Učební osnova předmětu. Pojetí vyučovacího předmětu. Studijní obor: Aplikovaná chemie. Zaměření:

Charakteristické rysy a základní principy industriální společnosti

PRÁVNICKÁ FAKULTA ZČU. katedra teorie práva TEORIE PRÁVA

PŘEDMLUVA SYSTÉMOVÝ PŘÍSTUP KE STUDIU MEZINÁRODNÍCH VZTAHŮ... 22

Filozofie 01. Otázka číslo: 1. Etiku jako první systematizoval: Platón. Aristoteles. Kant (je možná pouze jedna správná odpověď) Otázka číslo: 2

Tematické okruhy ke státním závěrečným zkouškám bakalářského studia (od jara 2018)

Nabídka seminářů pro 7.A a 3.B ve školním roce 2015/2016

Začlenění. Základní škola Jablonné v Podještědí

STEPS_ _Ivanová

FILOSOFIE ČLOVĚKA a VĚDY

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/

= filozofická disciplína, zkoumá kategorii dobra a zákonitosti lidského chování a jednání

Transkript:

Tematické okruhy k SZZ (bakalářský stupeň) Environmentální studia, Fakulta sociálních studií, Masarykova univerzita Upozornění: Při přípravě se neopírejte jen o poznámky z přednášek. Těžiště studia spočívá v samostatné četbě. Základní pojmy a principy ekologie, jejich význam v humanitních environmentálních disciplínách. Potravní řetězce, ekologická stabilita a homeostáza, principy zpětných vazeb. Typy růstových křivek populací a jejich sociologické a environmentální konsekvence. Strategie ekosystémové kolonizace, její osudy v historii zemědělství a význam pro krajinu primární, sekundární a terciární homeostáza. Sociologické souvislosti. Determinismus a finalismus, evoluční teorie, etologie a biosociologie. Jejich filozofický význam v environmentální problematice. Přírodně deterministický a kulturologický pohled. Darwinistický, lamarckistický, kreacionistický výklad. Renesance některých směrů. Neodarwinismus a hlavní argumenty jeho kritiků. Hlavní myšlenky a autoři sociobiologie. Význam pro environmentální pohled. Antropologické a evolučně psychologické determinace lidského vztahu k přírodě. Vlastnosti sdílené se zvířaty a vlastnosti specificky lidské. Jsou fatálně dané? Otázka lidské transgrese. Koncept trojjediného mozku. Demografické souvislosti environmentálních problémů Populační situace a vývoj lidstva. Základní ukazatele a jejich hodnoty. Úživnost zeměkoule a další environmentální souvislosti. Malthusiánství a jeho kritikové. Vlivy migračních pohybů. Urbanizace a dekoncentrace. Ekologicky orientované intervence práva, sociologický a filozofický komentář Právní režim ochrany životního prostředí a ochrany přírody a krajiny v ČR, právo a ochrana jednotlivých složek životního prostředí, mezinárodní závazky ČR. Novost a neschůdnost ekologických problémů v tradičním pojetí práva. Sociologické vysvětlení malé účinnosti environmentálního práva. Environmentální problémy a politika Politická idea ekonomického růstu a příroda. Je ochrana přírody konzervativní, nebo liberální podstaty? Ekologisté jako nepřátelé pokroku? Environmentální programy na dimenzi "pravicový" - "levicový", tzv. ekofašismus a ekosocialismus. Industrializovaná centralizovaná 1

společnost a zastupitelská demokracie, nebo decentralizovaná společnost a participativní demokracie? Environmentální rizika, průmyslové a zemědělské hospodaření, možnosti a meze technologických řešení. Riziko typy, rizika a zdraví, percepce rizika. Lokální vlivy průmyslu a zemědělství na prostředí voda, ovzduší, půda. Doprava a životní prostředí. Životní prostředí v ČR. Biochemické cykly. Znečištění, eutrofizace, kyselé srážky (dopady na krajinu), samočistící procesy. Historie riskantních technologií. Americká a japonská technologická cesta. Reaktivní a proaktivní strategie ochrany ŽP, ISO 14000, EMAS. Teorie ostrovní biografie a její význam ve vztahu k ekologii krajiny. Biodiverzita: hlavní typy diverzity, obecné rysy. Globální diverzita: hlavní rysy. Biodiverzita v prostředí heterogenní krajiny. Fragmentace, metapopulační dynamika, zdroje a propady. Ochrana krajiny a krajinné plánování. Ekologické aspekty ochrany přírody prostřednictvím ÚSES. Krajinný ráz, hodnocení krajiny. Entropické vlivy v krajině, bioindikace. Průmyslová krajina. Ekonomie a ekonomika ve světle environmentálních a sociálních problémů dneška Historie ekonomického myšlení, ortodoxní a heterodoxní ekonomické směry, ekologická vs. environmentální ekonomie, ekonomičtí "disidenti". Kritika neoklasického ekonomického paradigmatu, jeho základních předpokladů a modelů z pozic kritické sociální vědy s důrazem na environmentální dimenzi. Důsledky aplikace neoklasické ekonomické teorie v praxi pro životní prostředí, otázka tzv. externalizacie nákladů, environmentální konflikty. Mechanismy vzniku peněz, implikace pro přírodu a společnost. Ekonomická lokalizace, ekonomická demokracie a nerůst jako možné ideové základy "jiné" ekonomie, jejich možná aplikace v praxi. Jiné ekonomiky v teorii a v praxi: Družstva dnes a v minulosti, (eko) sociální podniky, komunitní měny, etické finančnictví, nepeněžní ekonomika, koncept commons občina a její souvislosti. Filozofie Co to je filosofie? Filosofie x mýtus, filosofie x náboženství, filosofie x věda. Možné cíle filosofického myšlení. Charakteristika antické kultury. Význam řecké kultury pro vznik filosofie. Odlišnost řecké kultury od ostatních kultur na počátku filosofického myšlení. Antická aristokratičnost, antické vnímání času, antické pojetí fyzis x techné. Presokratikové a sofisté. Základní charakteristika s důrazem na odhalení odlišností. Sokrates v Platónově Obraně Sokrata a u Xenofónta. 2

Platón a jeho zničení času v teorii bytí, etice, estetice a politické teorii. Platónův koncept ideálního státu a jeho kritika u K. Poppera. Aristoteles a jeho koncept nefundamentálního času. Aristotelův koncept dvojí přírody a dvojího světa. Vliv Aristotela na evropskou kulturu a filosofii. Helénismus obecná charakteristika. Epikurejci, stoikové a skeptikové. Křestanství v helénismu a jeho odlišnost od antické kultury. Pozdní helénismus. Pozdní antika a ranný středověk charakteristika. Tři spory středověké filosofie. Autorita x rozum, nominalismus x realismus, východ x západ. Renesance obecná charakteristika mýty o renesanci. Nejvýznamnější myslitelé renesance: Leonardo da Vinci, Machiavelli. Rozdvojení evropské filosofie v novověku. Obecná charakteristika novověkého pohledu na svět. Ostrovní a kontinentální filosofie. Velké postavy novověku: Galileo, Descartes, Bacon, Spinoza, Leibnitz, Hume. Osvícenství obecná charakteristika. Plochost a literární kvality osvícenců. Odvrácená tvář osvícenství. Voltaire, Holbach, LaMetrie, J. J. Rousseau, DeSade. Kant jako vrchol osvícenství a zlomový myslitel. Kantův spis Co je osvícenství a jeho možné interpretace. Kritika praktického rozumu. Pokantovská filosofie tři velcí kritikové Kanta Hegel, Schopenhauer, Kierkegaard. Marx a jeho vliv na 20. století. Velké směry 20. století existencialismus a příroda v jeho pojetí. Velké směry 20. století novopozitivismus. Velké směry 20. století postmoderní filosofie. Myšlení logické, vědecké a kritické: Základy logiky základy predikátové logiky, teorie pojmu, úsudky a jejich pravidla. Základy vědeckého myšlení. Co je to věda. Charakteristika hypotéz a způsoby jejich testování. Formální a empirické vědy. Ukotvení vědy u velkých vědců 20. století: Hempel, Popper, Carnap. Základy kritického myšlení. ASD analýza. Druhé čtení textu. Obsahové charakteristiky textu a jejich význam pro rozlišení řečeného a sděleného. Manipulace a způsoby obrany. Dějiny přírodních věd Počátky přírodních věd ve starém Řecku. Počátky vědění o živém, zejm. Empedoklés. Aristotelská filosofie a její vztah k biologii a dalším přírodním vědám. Aristotelská biologie. Přírodní vědy v helénistickém (Alexandrijská škola) a římském světě. Středověk a přírodní vědy. Renesanční věda nové poznatky v astronomii i biologii; alchymie, astrologie jako specifické kapitoly v dějinách vědy. Formování raně novověké vědy. Mechanicismus (Descartes, aj.) a vitalismus (Stahl aj.), epigenetismus a preformismus. Mikroskopici (Malpighi, Hook, Swammerdam aj.). Konec 3

teorie samoplození. Fyzika, astronomie a Newton. Pojetí mechanicismu u Leibnize. K. Linné a systematika. Počátky chemie. Národní školy v biologii od konce 18. století až do počátku 20. století s důrazem na evoluční teorie francouzská škola (Buffon, Cuvier, Geoffroy St. Hillaire, Lamarck), německá (Goethe, Oken, Humboldt aj.) a anglická (Darwin, Wallace, Huxley aj.) Teorie dědičnosti v 19. století (Mendel aj.), neovitalismus a neolamarckismus, buněčná teorie, mikrobiologie a imunologie, fyzika a chemie v 19. století 20. století I. neodarwinistická nová syntéza, lysenkismus, objev struktury DNA, neodarwinismus dnes, ekologie, etologie. 20. století II. alternativní biologické teorie teorie symbiogeneze (Margulisová), teorie Gaia (Margulisová, Lovelock), teorie přerušovaných rovnováh (Gould, Eldredge), přírodní estetika A. Portmanna. Věda a vědecký výzkum Mezi přírodní a sociální vědou Empirický výzkum Kvalitativní a kvantitativní výzkum, techniky sběru dat. LITERATURA: Auerbach, E. Mimesis: Zobrazení skutečnosti v západoevropských literaturách. Praha: Mladá fronta, 1968. Capra, F. Bod obratu: věda, společnost a nová kultura. Praha: DharmaGaia, 2002 (1982). Kapitola 7. Čížek, L., M. Konvička, J. Beneš & Z. Fric. Zpráva o stavu země: Odhmyzeno. Jak se daří nejpočetnější skupině obyvatel ČR? Vesmír, 2009, č. 88, s. 386-391. de Chardin, P. Teilhard. Místo člověka v přírodě. 2. vyd. Praha: Svoboda-Libertas, 1993. Descartes, R. Rozprava o metodě. Praha: Svoboda, 1992. Disman, M. Jak se vyrábí sociologická znalost. Praha: Karolinum, 1993. Dolný a kol. Moderní trendy v ochraně přírody a krajiny. Ostrava: PřF OU. 2004. Verze ke stažení. Umístěno též v sekci Studium > Materiály ke kurzům. Fraňková, E. Lokální ekonomiky v souvislostech aneb spotřeba a produkce zblízka. Brno: Masarykova Univerzita, 2015. Johanisová, N. Alternativní ekonomické systémy v souvislostech, in: kol.: Súčasná spoločnosť - výzvy a vízie. Zvolen: Technická univerzita vo Zvoleně, Centrum environmentálnej a etickej výchovy Živica, 2013, s. 38-63. Johanisová, N. Ekologická ekonomie: vybrané kapitoly. Brno: Masarykova Univerzita, 2014 Johanisová, N. Ekonomičtí disidenti: kapitoly z historie alternativního ekonomického myšlení. Volary: Stehlík, 2014. Johanisová, N. Kde peníze jsou služebníkem, nikoliv pánem: výpravy za ekonomikou přátelskou přírodě a člověku. Volary: Stehlík, 2008. 4

Komárek, S. Malé dějiny biologie, in: Obraz člověka a přírody v zrcadle biologie. Praha: Academia 2008, s. 9-116. Nebo totéž pod názvem: Komárek, S. Dějiny biologického myšlení. Praha: Vesmír 1997, s. 5-98. Komárek, S. Příroda a kultura. 1. vyd. Praha: Vesmír, 2000. Librová, H. Pestří a zelení. 1. vyd. Brno: Veronica, 1994. WWF. Living Planet Report 2014: Summary. 2014. Gland, Switzerland. (dostupné stejně jako celá zpráva z: http://wwf.panda.org/about_our_earth/all_publications/living_planet_report/. Lomborg, B. Skeptický ekolog: jaký je skutečný stav světa? Praha: Dokořán, Liberální institut, 2006. Moldan, B. Podmaněná planeta. Praha, Karolinum, 2009. Orwell, G. Politika a anglický jazyk, in: V břiše velryby a jiné eseje. 1. vyd. Brno: Atlantis, 1997. Platon. Obrana Sokrata, in: Euthyfron, Obrana Sokrata, Kriton. 1. vyd. Praha: Jan Laichter, 1934, s. 43-76. Polášková, A. a kol. Úvod do ekologie a ochrany životního prostředí. Praha: Karolinum, 2011. Ridley, M. Původ ctnosti. Praha: Portál, 2000. Russell, B. A History of Western Philosophy. 2. vyd. London: Georgie Allen and Undin Ltd, 1947. Schumacher, E. F. Malé je milé. Brno: Doplněk, 2000. Kapitoly 1-5, 7, 12 a 13. Zrzavý, J., D. Štorch & S. Mihulka. Jak se dělá evoluce. Praha: Paseka, 2004. 5