Digitální učební materiál

Podobné dokumenty
Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Evropská integrace pro pedagogy s posílením aktivizačních metod ve výuce

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Digitální učební materiál

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Digitální učební materiál

EU peníze středním školám digitální učební materiál

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

Anotace Mgr. Filip Soviš (Autor) Angličtina, čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Digitální učební materiál

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Základní škola Nový Bor,

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_1_AJ_PH

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

POSLECH. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t :

Angličtina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Byznys a obchodní záležitosti

Digitální učební materiál

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Anglický jazyk. Souslednost časů. Anglický jazyk. Vytvořil: Eva Burianová. Souslednost. DUM číslo: 9. Souslednost časů.


1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ...

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Psaná podoba jazyka, slovní zásoba

PSANÍ. (1) My address is Dlouhá 34, Liberec. Thank you and!

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Digitální učební materiál

ANGLIČTINA PRO UČEBNÍ OBOR

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

Just write down your most recent and important education. Remember that sometimes less is more some people may be considered overqualified.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ3-Ko Vocabulary Builder

PRÁCE S UKÁZKAMI ODPOVĚDÍ MATURANTŮ NA DVD

Digitální učební materiál

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.18

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

MESSAGES. Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Digitální učební materiál

Metodický list. Radmila Válková

AJ 3_16_Prague.notebook. December 20, úvodní strana

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Náhradník Náhradník 5.A

CZ.1.07/1.5.00/

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

Doplňovačka-časy, slovní zásoba

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

SSOS_AJ_3.18 British education

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Digitální učební materiál

Digitální učební materiály

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Digitální učební materiál

7.VY_32_INOVACE_AJ_UMB7, Tázací dovětky.notebook. September 08, 2013

Digitální učební materiál

VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Digitální učební materiál

Tento pracovní list slouží k ověřování znalostí žáků formou rozhovorů, překladu, kvízu a hádanky. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, Lipnice nad Sázavou

Digitální učební materiál

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Present simple (přítomný čas prostý)

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

Anotace Mgr. Filip Soviš (Autor) Angličtina, čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

Vzdělávací oblast: Inovace a zkvalitnění Vzdělávací obor: žáci SOU všechny obory výuky cizích jazyků na středních školách

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, úvodní strana

Digitální učební materiál

VY_22_INOVACE_91 P4 U3 Revision

Digitální učební materiál

11/ Podmínkové věty. ( 1st Conditional) VY_32_INOVACE_AJ_UMA11,Podmínkové věty (1st Conditional).notebook. January 28, 2014

Mut goes shopping VY_22_INOVACE_27. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6

Digitální učební materiál

Byznys a obchodní záležitosti

Transkript:

Digitální učební materiál Projekt Šablona Tématická oblast DUM č. CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Anglický jazyk pro obor podnikání Practical business English VY_32_INOVACE_C h 35_2 DUM 03 Téma Making a phone call RVP 64-41-L/51 Podnikání Ročník I; II Předmět Angličtina Zpracoval(i) Mgr. Lucie Váňová Kdy Prosinec 2013 Klíčová slova Phone call, making a phone call, numbers, phrases Toto dílo obsahuje citace v souladu s 31 odst. 1 písm. c) zákona č. 121/2000 Sb., o právu autorském a může být použito výhradně při vyučování. Anotace Tento učební materiál vznikl pro potřeby výuky předmětu Anglický jazyk nástavbového studijního oboru Podnikání, a to především v prvním, popřípadě i druhém ročníku studia a druhém ročníku dálkového studia. Použití této učební jednotky má za cíl poskytnout studentům především praktické informace a fráze užívané při telefonování známé či neznámé osobě, správné reakce a odpovědi. Studijní materiál je zaměřen k procvičení a upevnění slovní zásoby a specifických termínů užívaných v mezinárodním obchodním styku. Důraz je kladen na oproštění se od frontální interakce a využití především práce individuální, párovou a skupinovou. Tento výukový materiál je koncipován na jednu vyučovací hodinu s možností domácího samostudia.. Druh výukového zdroje: Pracovní list s klíčem Word vyučující Pracovní list bez klíče - student Typ interakce : (frontální, párová, skupinová) Soubor název VY_32_INOVACE_Ch35_2 DUM 03 Soubor popis obsahu Dovednosti čtení, komunikace, slovní zásoba Pracovní list Cvičení 1: Studenti mají ze seznamu slov vybrat taková, která nepatří do tematického okruhu telefonování. Přitom si nenásilnou formou osvojí slovní zásobu potřebnou při telefonování. Cvičení 2: Cvičení obsahuje dva rozhovory, jeden formální a jeden neformální, do kterých mají studenti dopsat chybějící slova a fráze. Poté si rozhovory přečtou a popřípadě přeloží neznámá slova. Cvičení 3: V daných frázích mají studenti určit, zda se jedná o frázi formální nebo neformální. Tím si zároveň potřebné fráze zopakují. Cvičení 4: Modelové situace podle zadání studenti ve dvojicích telefonují a zkoušejí a procvičují si svoje znalosti telefonování v angličtině. Střední škola potravinářská, obchodu a služeb Brno Sídlo: Charbulova 106, 618 00 Brno

Description and sources This set of study materials is designed to help the students of Podnikání to be oriented in basic topics of business English, together with some practical tips for travelling or communication in English. Each topic covered is in the form of worksheet. Students should be able to complete the worksheet within one lesson. Some topics require the use of a computer, tablet or smart phone. Sources: Hastings, B., Uminska, M., Chandler, D., Kristof, H., : Maturita Activator, Longman, 2010 Střední škola potravinářská, obchodu a služeb Brno Sídlo: Charbulova 106, 618 00 Brno

1. Which words do not belong to this list? 3 - MAKING A PHONE CALL Dial, receiver, mushroom, answering machine, number, hang up, caller, fisherman, ring. 2. Complete these phonecalls: a. Philip: Hello. Jane: Hello...Jane here. Can I.to Doreen, please. Philip: I m.. Sheis not at the moment. Can I a message? Jane: It s OK. I ll.. back later. Philip: OK, then. Bye. Jane: Bye. b. Mrs. Hole: ABC components, good morning. Mr. Scottie: Hello. Could I to Mrs. Phelps, please? Mrs. Hole:..on a minute. I ll put you. Mrs. Phelps: Sales department, Geena Phelps.. Mr. Scottie:. It s Martin Scottie from BST company. I would.to confirm our meeting tomorrow 5 p.m. Mrs. Phelps: OK, I am. forward to seeing you tomorrow. Thank you..calling. Goodbye. Mr. Scottie: Goodbye. 3. Which phrases are formal and which informal? Write F for formal and I for informal. Hey Ricky. It s Lucy calling. Hello, this is Lucy Williams calling. Is Fred there? May I speak to Mr. Johnson, please? One moment please.

Hang on a second. Thank you for calling. Goodbye. I ll talk to you later. Bye. 4. Role play cards. 1. You want to invite your friend James to the cinema. Phone him and arrange a meeting. 3. You would like to buy two tickets to the theatre for next week. Phone the ticket office. 2. You would like to order new catalogues from ABD company. Phone there and order them. 4. You would like to cancel your bus ticket for tomorrow s journey to Prague. Phone the office.

Střední škola potravinářská, obchodu a služeb Brno Sídlo: Charbulova 106, 618 00 Brno KLÍČ: exercise 1: mushroom, fisherman exercise 2: a. Philip: Hello. Jane: Hello. It s Jane here. Can I speak to Doreen, please? Philip: I m sorry/afraid she is not in at the moment. Can I take a message? Jane: It s OK. I ll call/ring/phone back later. Philip: OK, then. Bye. Jane: Bye. b. Mrs. Hole: ABC components, good morning. Mr. Scottie: Hello. Could I speak to Mrs. Phelps, please? Mrs. Hole: Hold / Hang on a minute. I ll put you through. Mrs. Phelps: Sales department, Geena Phelps speaking. Mr. Scottie: Hello. It s Martin Scottie from BST company. I would like to confirm our meeting tomorrow at 5 p.m. Mrs. Phelps: OK, I am looking forward to seeing you tomorrow. Thank you for calling. Goodbye. Mr. Scottie: Goodbye. exercise 3: Hey Ricky. It s Lucy calling. I Hello, this is Lucy Williams calling. F Is Fred there? I May I speak to Mr. Johnson, please? F One moment please. F Hang on a second. I Thank you for calling. Goodbye. F I ll talk to you later. Bye. I