SERIÁL METODOLOGICKÝCH WORKSHOPŮ (SEME 2013) pro studenty doktorských studijních programů s pedagogickým zaměřením

Podobné dokumenty
Vážené kolegyně, vážení kolegové! Cílem konference s mezinárodní účastí je diskuse nad aktuálními problémy vzdělávání učitelů primární a preprimární p

Obsah Úvod Kapitola 1 Než začneme Kapitola 2 Práce s hromadnými daty před analýzou

Společenské vědy ve vzdělávání

30. dubna 2019 Olomouc

GRAMOTNOST VE ŠKOLE doc. Ing. Vladimír Jehlička, CSc., MUDr. Zdeněk Fink,

Dítě v krizi Šance pro děti? XI. celorepublikový seminář s mezinárodní účastí akreditace MŠMT ČR Č.j.: /

A UČEBNICE Z POHLEDU PEDAGOGICKÉHO VÝZKUMU

Metodologie výzkumu odkladů povinné školní docházky

Zápis ze zasedání Rady pro vnitřní hodnocení MU 20. února 2018

Doktorský studijní obor Didaktika literatury. 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury

PROGRAM. Študentské fórum XVI. Metodologické otázky tvorby studentských výzkumných projektů v pregraduálním i postgraduálním studiu

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI FAKULTA TĚLESNÉ KULTURY SMĚRNICE DĚKANA. Studium v doktorském studijním programu Kinantropologie na FTK UP Olomouc

Problémy současné rodiny a náhradní rodinná péče

Pozvánka. Koučink ve výchově a vzdělávání

Doktorandský seminář I. Katedra sociální práce FF UK

České vysoké učení technické v Praze, Masarykův ústav vyšších studií

Informace pro studenty doktorského studijního programu obecná jazykověda a teorie komunikace (OJTK)

Problémy současné rodiny a náhradní rodinná péče

Výchovné poradenství z pohledu žáků základních škol

Pravidla pro organizaci doktorského studia na Institutu mezinárodních studií Fakulty sociálních věd Univerzity Karlovy platná od ZS 2017/2018

VYHLÁŠENÍ A ZÁSADY PRO PODPORU STUDENTSKÝCH VĚDECKÝCH KONFERENCÍ PRO ROK 2016

VYHLÁŠENÍ A ZÁSADY PRO PODPORU STUDENTSKÝCH VĚDECKÝCH KONFERENCÍ PRO ROK 2011

Proč a jak se stát studentem

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI FAKULTA TĚLESNÉ KULTURY SMĚRNICE DĚKANA. Studium v doktorském studijním programu Kinantropologie na FTK UP Olomouc

STRATEGICKÉ VLÁDNUTÍ A PLÁNOVÁNÍ V ROZVOJI MĚST A REGIONŮ

Opatření děkana č. 9/2011, kterým se vydávají pravidla pro pořádání vzdělávacích akcí. Čl. I Základní ustanovení


Průřezová inovace studijních programů Lesnické a dřevařské fakulty MENDELU v Brně (LDF) s ohledem na disciplíny společného základu (AKADEMIE)

Závěry mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2014

Mendelova univerzita v Brně Institut celoživotního vzdělávání

Jaká byla, je a bude česká mateřská škola

PILÍŘE UNIVERZITNÍHO STUDIA

Vliv abiotických a biotických stresorů na vlastnosti rostlin 2013

PŘÍRODNÍ RIZIKA A JEJICH SOCIÁLNÍ DŮSLEDKY

Plán realizace Strategického záměru Pedagogické fakulty Ostravské univerzity na rok 2017

CHARAKTERISTIKA PRACOVIŠŤ SDRUŽENÝCH V PROJEKTU CENTRA

UNIVERZITA JANA AMOSE KOMENSKÉHO PRAHA

Hodnocení doktorandů a diferenciace doktorských stipendií: metodika pro Institut politologických studií FSV UK v Praze

K realizaci závěrečných prací (bakalářských a diplomových)

dne 4. prosince 2014

Univerzita Karlova v Praze, Fakulta sociálních věd Institut politologických studií

Univerzita Karlova, Filozofická fakulta. Opatření děkana č. 11/2019 Harmonogram akademického roku 2019/2020

Představení projektu a řešitelského týmu

Studijní obor Sociologie a sociální antropologie B6703

Proces marketingového výzkumu - jednotlivé fáze, význam, stručná charakteristika. Výběr a formulace výzkumného problému. Vztahy mezi proměnnými.

PROJEKT ESF OPERAČNÍHO PROGRAMU ROZVOJE

Pohled pedagoga běžné základní školy na podporu komunikativních kompetencí žáků s narušenou komunikační schopností

Fakulta dopravní ČVUT Z á p i s č. 4/2007 ze zasedání grémia děkana FD konaného dne

Metodologie pedagogického výzkumu II

Směrnice děkana č. 1/2016 pro metodické hodnocení studentů doktorských studijních programů na ČVUT FD

FAKULTNÍ KOLO SVOČ 2015 ČVUT v Praze Fakulta stavební

Doktorské studium

Udržitelná sídla / Sustainable Settlement

DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ FILOZOFICKÉ FAKULTY UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE

Mendelova univerzita v Brně

TVORBA UČEBNÍCH POMŮCEK POMOCÍ INTERAKTIVNÍ TABULE SMART BOARD MGR. ANNA MARTINKOVÁ, PHD.

Analýza specifik využívání elektronických interaktivních učebních materiálů ve všeobecném chemickém vzdělávání

STATUT ČESKO-SLOVENSKÉHO KOLA SOUTĚŽE VE STUDENTSKÉ VĚDECKÉ A ODBORNÉ ČINNOSTI (SVOČ)

ve dnech 21. a 22. června 2007

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM- workshop

INFORMACE O STUDIJNÍCH PROGRAMECH A OBORECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018

Aktualizace dlouhodobého záměru Pedagogické fakulty OU v Ostravě na rok 2016

Nabídka programů a kurzů v rámci CŽV na FHS - akademický rok 2014/2015*

Organizační chování. Rozvoj poznání v organizačním chování

Doktorský studijní program Výtvarná umění, obor Vizuální komunikace, FUD UJEP

Průvodce účastí firem. na konferenci 2017

SYSTÉM. Mgr. Petr Kuš 24. června 2010 Institut pro místní správu Praha, vzdělávací středisko Benešov

Vyjádření školitelky

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

TEMATICKÉ SOUSTŘEDĚNÍ II.

STUDENTSKÁ VĚDECKÁ A ODBORNÁ ČINNOST NA VŠTE

Časové schéma vzdělávacího programu :

PROFESIONÁL ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ

UNIVERZITA PARDUBICE Fakulta filozofická Směrnice č. 5/2017 Pravidla pro přijímací řízení a podmínky pro přijetí ke studiu Věc:

Rozvoj čtenářské gramotnosti ve Zlínském kraji. Návrh projektu k implementaci KAP I

Zpráva o průběhu přijímacího řízení na vysokých školách pro akademický rok na ČVUT v Praze Fakultě dopravní

Rozvrhy doktorských studijních programů ak.rok 2017/2018 ZS

Spolupráce s institucemi

Antropologie na začátku 3. tisíciletí a její perspektivy

Kvalitativní metody ve výzkumu II.

Bakalářský seminář 1. Obsah semináře. Informace k volbě témat / Ing. Růžena Vorlová

Rozvrhy doktorských studijních programů ak.rok 2018/2019 ZS

PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2016/2017. A. Studijní obor: Učitelství praktického vvučování a odborného výcviku Kód programu: B 7507

Rámcová pravidla doktorského studia Filmové a televizní fakulty Akademie múzických umění v Praze platná od 1. listopadu 2017

Tomáš Karel LS 2012/2013

Zápis ze zasedání Vědecké rady FHS UK ze dne 11. června 2015

Téma Stručná anotace Počet h o d

Geografické myšlení jako aktuální společenská výzva

Centrum výzkumných institutů a doktorských studií CVIDOS. Rozvoj infrastruktury pro výuku a výzkum na PdF MU. Projekt OP VaVpI, prioritní osa 4

Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta managementu v Jindřichově Hradci Opatření děkana Fakulty managementu č. 7/2016

1. Děkan PřF UHK vyhlašuje soutěž na projekty specifického výzkumu pro rok 2013.

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM- workshop

Jan Pecha Josef Dovalil Jiří Suchý

PLÁN KOMBINOVANÉHO STUDIA

75-07 Specializace v pedagogice. Hudební teorie a pedagogika

ZA ROK V loňském roce nám svoji pomoc a podporu poskytli:

Personální zajištění certifikace personálu vzdělávacích institucí

Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548)

Evaluační teorie a praxe Ročník 2(2) Recenze MONOGRAFIE:

Transkript:

Institut výzkumu školního vzdělávání a Katedra pedagogiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity pořádají SERIÁL METODOLOGICKÝCH WORKSHOPŮ (SEME 2013) pro studenty doktorských studijních programů s pedagogickým zaměřením Vážení studenti doktorských studijních programů na (PdF) MU, dovolujeme si Vás tímto pozvat na seriál workshopů z pedagogické metodologie, který sestává z pěti akcí, jež budou vedeny zkušenými odborníky v oboru. Zájemci se mohou přihlásit do 7. 1. 2013 na e-mail: spurna@ped.muni.cz (závazná přihláška na workshopy je součástí přílohy). Účast na workshopech je bezplatná. Počet míst je však omezen. Zájemci o workshopy jsou evidováni chronologicky. Přednost budou mít ti studenti, kteří se přihlásí dříve. Zájemce, kteří se na workshopy přihlásí, ale ze závažných důvodů se nebudou moci zúčastnit, prosíme, aby o této skutečnosti informovali organizační tým seriálu. Jejich místo bude postoupeno dalším zájemcům. Podrobnější informace jsou k dispozici níže, v případě specifických dotazů kontaktujte: Bc. Michaelu Spurnou; spurna@ped.muni.cz, tel. 549 491 677 (organizační otázky) doc. Mgr. et Mgr. Kateřinu Vlčkovou, Ph.D.; vlckova@ped.muni.cz, tel. 549 495 199 (odborné otázky). Za organizační tým Kateřina Vlčková a Tomáš Janík KPed a IVŠV PdF MU Odborná garance workshopů: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D.; doc. PhDr. Mgr. Tomáš Janík, Ph.D.; prof. PhDr. Vlastimil Švec, CSc.; doc. PhDr. Michaela Píšová, M.A., Ph.D. Organizační tým: doc. Mgr. et Mgr. Kateřina Vlčková, Ph.D.; Bc. Michaela Spurná, Mgr. Tomáš Janko, Ph.D.

Harmonogram workshopů SEME 2013 15. 1. 2013 Design výzkumu a výzkumná otázka (Jan Mareš, Stanislav Ježek & Marek Lauermann) 24. 1. 2013 Základy statistického zpracování dat v SPSS I (Martin Jelínek & Helena Klimusová) 31. 1. 2013 Základy statistického zpracování dat v SPSS II (Martin Jelínek & Helena Klimusová) 7. 2. 2013 Faktorová analýza s příklady zpracování dat z pedagogických výzkumů v SPSS (Martin Chvál & David Greger) 14. 2. 2013 Co a jak psát a nepsat do odborného textu (v pedagogických vědách) (Tomáš Janík, Petr Knecht & Tomáš Janko)

Charakteristika workshopů SEME 2013 Workshop A_Design výzkumu a výzkumná otázka Úterý 15. 1. 2013 od 9:30 do 13:00, PdF MU, Poříčí 31, učebna 30 Na základě pozitivních ohlasů nabízíme obdobu metodologického workshopu uskutečněného na konferenci České asociace pedagogického výzkumu v Brně 2011. Anotace: Workshop se zabývá tématem designu v pedagogickém výzkumu. Především se zaměřuje na nastínění zákonitostí úspěšného operování s výzkumnými otázkami, cíli a smyslem výzkumu, metodami, výzkumným vzorkem. Stejně jako logikou výzkumu a očekáváními spojenými s výsledky výzkumu v pedagogických vědách. V úvodu workshopu proběhne stručné seznámení s danou problematikou, následně budou účastníci workshopu rozděleni do tří skupin, ve kterých bude probíhat intenzivní diskuse k vlastním výzkumným designům studentů. Cílová skupina: Primárně studenti 1. a 2. ročníku doktorského studia. Maximální kapacita workshopu je 45 studentů. Studenti budou na základě anotací výzkumných témat rozděleni do tří skupin. Upřednostněni budou studenti dříve přihlášení a studenti s kratší dobou studia. Kritériem pro definitivní zařazení účastníku workshopu je také kvalita anotací představujících jejich výzkumný design. Předpoklady, požadavky: Před realizací samotného workshopu je nutné nejpozději do 7. 1. 2013 zaslat anotaci vašeho výzkumného designu (disertační či jiný výzkum) v maximálním rozsahu do 250 slov na emailovou adresu spurna@ped.muni.cz. Anotace by měla obsahovat podrobnější popis výzkumného tématu, cílů, výzkumných otázek, výzkumného designu. Stejně jako představení použitých výzkumných metod, výběru výzkumného vzorku, předpokládaného způsobu analýzy dat a naznačení očekávaných (resp. předběžných) výsledků. Na základě zaslaných anotací budou zájemci rozděleni do jednotlivých dimenzí workshopu a budou jim také přiděleni odborníci z řad lektorů. Lektoři: Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D. Katedra psychologie a Katedra sociální pedagogiky PdF MU, Katedra psychologie a Institut výzkumu dětí, mládeže a rodiny FSS MU https://is.muni.cz/osoba/jmares Mgr. Stanislav Ježek, Ph.D. Katedra psychologie a Institut výzkumu dětí, mládeže a rodiny, Fakulta sociálních studií MU http://is.muni.cz/osoba/18832 Mgr. Marek Lauermann Projektový manažer ZŠ a MŠ Jihomoravské náměstí 2, zástupce ředitelky http://www.zsjihomoravske.cz/index.php?option=com_content&view=article&id=67&itemid=73

Workshop B_Základy statistického zpracování dat v SPSS I Čtvrtek 24. 1. 2013 od 14:00 do 17:00, PdF MU, Poříčí 7/9, učebna 50 Pro velký zájem studentů doktorských studijních programů na PdF MU nabízíme workshopy ke zpracování kvantitativních dat v nejčastěji používaném programu v sociálních vědách SPSS. Doporučujeme této příležitosti využít, jelikož tyto workshopy nejsou součástí standardní nabídky v doktorských studijních programech. Workshop povedou zkušení lektoři a výzkumníci z Psychologického ústavu Filozofické fakulty MU a Akademie věd ČR. Anotace: Workshop seznamuje se základy zpracování dat ve statistickém softwaru SPSS. Zaměřuje se na témata: příprava dat, jejich kontrola a transformace, základy práce se syntaxí a deskriptivní statistikou, práce s tabulkami, grafy. Druhá část workshopu (viz níže) se zaměřuje na ukázky základních statistických testů, např. korelace, t-test, chí-kvadrát a další. Předpoklady, požadavky: Účastníci si s sebou přinesou notebook s nainstalovaným SPSS (na MU je možné získat studentskou licenci přes is.muni.cz). Pokud nemáte notebook a SPSS nemůžete získat, kontaktujte s předstihem Bc. M. Spurnou (spurna@ped.muni.cz). Databáze pro práci s daty bude poskytnuta lektory (jednotná pro účely cvičení). Maximální kapacita workshopu je 25 studentů. Studenti budou do workshopu zařazeni v pořadí, v němž se přihlásili. Upřednostněni budou studenti druhého a třetího ročníku doktorského studia. Lektoři: PhDr. Martin Jelínek, Ph.D. Psychologický ústav Akademie věd ČR, Psychologický ústav Filozofické fakulty MU http://is.muni.cz/osoba/21233 Mgr. Helena Klimusová, Ph.D. Psychologický ústav Filozofické fakulty MU http://is.muni.cz/osoba/7213

Workshop C_ Základy statistického zpracování dat v SPSS II Čtvrtek 31. 1. 2013 od 14:00 do 17:00, PdF MU, Poříčí 31, učebna 30 Anotace: Workshop seznamuje se základy zpracování dat ve statistickém softwaru SPSS. První část workshopu v předchozím termínu (viz výše) zahrnuje témata jako příprava dat, jejich kontrola a transformace, základy práce se syntaxí a deskriptivní statistikou, práce s tabulkami a grafy. Tato druhá část workshopu předpokládá zvládnutí témat z první části workshopu a zahrnuje ukázky základních statistických testů, např. korelace, t-test, chíkvadrát a další. Předpoklady, požadavky: Účastníci si s sebou přinesou notebook s nainstalovaným SPSS (na MU je možné získat studentskou licenci přes is.muni.cz). Pokud nemáte notebook a SPSS nemůžete získat, kontaktujte s předstihem Bc. M. Spurnou z IVŠV (spurna@ped.muni.cz). Databáze pro práci s daty bude poskytnuta lektory (jednotná pro účely cvičení). Maximální kapacita workshopu je omezena na 25 studentů. Zájemci budou do workshopu řazeni v pořadí, v němž se přihlásili. Upřednostněni budou studenti druhého a třetího ročníku a studenti, kteří absolvovali Workshop B_Základy zpracování dat v SPSS I (čtvrtek 24. 1. 2013 viz výše). Lektoři: PhDr. Martin Jelínek, Ph.D. Psychologický ústav Akademie věd ČR, Psychologický ústav Filozofické fakulty MU http://is.muni.cz/osoba/21233 Mgr. Helena Klimusová, Ph.D. Psychologický ústav Filozofické fakulty MU http://is.muni.cz/osoba/7213

Workshop D_ Faktorová analýza s příklady zpracování dat z pedagogických výzkumů v SPSS Čtvrtek 7. 2. 2013 od 13:00 do 17:00, PdF MU, Poříčí 31, učebna 30 Na základě pozitivních ohlasů nabízíme obdobu metodologického workshopu uskutečněného na konferenci České asociace pedagogického výzkumu v Praze 2012. Anotace: V pedagogice a dalších příbuzných vědách není často možné měřit koncepty přímo (nejsou pozorovatelné). Je však možné tyto koncepty, latentní proměnné, zkoumat pomocí jiných proměnných, které přímo měřit můžeme (jsou pozorovatelné) a o kterých lze realisticky přepokládat, že jsou indikátory latentní proměnné. Například obecné nadání žáka přímo měřitelné není, ale lze přepokládat, že rozumným indikátorem obecného nadání žáka jsou jeho (pozorovatelné) výsledky v testech z různých předmětů. K nalezení latentních proměnných lze využít faktorovou analýzu. Variabilitu mezi obvykle velkým počtem pozorovaných proměnných se ve faktorové analýze snažíme popsat pomocí menšího počtu latentních proměnných. V rámci kurzu si nejprve představíme základní ideu modelu faktorové analýzy a následně si ukážeme zpracování reálných dat získaných v pedagogickém výzkumu. Na baterii postojových škál budeme demonstrovat rozdíl mezi indexy a faktory pro další výzkumné analýzy. Na příkladech reálných dat poukážeme na využití faktorové analýzy pro rozhodování při konstrukci výzkumných metod. Důraz bude kladen na odlišení toho, co z dat vychází a co ovlivňuje výzkumník svým rozhodováním při volbě parametrů faktorové analýzy (volba metody redukce dimenzí, podmínky této redukce, volba metody rotace). Diskutovány budou tyto volby na základě vybraných parametrů (procento vysvětleného rozptylu celkem a jednotlivými faktory, matice faktorových zátěží). Předpoklady, požadavky: Nebude předpokládána hlubší znalost statistiky, výklad začneme od korelačních koeficientů. Kolegové -nematematici se tedy nemusí obávat výklad nebude příliš technický, důraz se bude klást na porozumění možností využití faktorové analýzy a konkrétního zpracování dat v softwaru SPSS. Maximální kapacita workshopu je 25 zájemců. Zájemci budou do workshopu řazeni v pořadí, v němž se přihlásili. V případě velkého zájmu budou upřednostnění studenti, u nichž bude ověřeno (na základě poskytnuté anotace), že v rámci svého výzkumného designu plánují aplikovat faktorovou analýzu jako jednu z výzkumných metod. Lektoři: PhDr. Martin Chvál, Ph.D. Ústav výzkumu a rozvoje vzdělávání PedF UK, dříve ředitel CERMAT http://userweb.pedf.cuni.cz/uvrv/index.php?option=com_content&view=article&id=79%3a martin-chval&catid=36&itemid=54 PhDr. David Greger, Ph.D. Ústav výzkumu a rozvoje vzdělávání PedF UK http://userweb.pedf.cuni.cz/uvrv/index.php?option=com_content&view=article&id=75%3a davidgreger&catid=36&itemid=54

Workshop E_ Co a jak psát a nepsat do odborného textu (v pedagogických vědách) Čtvrtek 14. 2. 2013 od 14:00 do 17:00, PdF MU, Poříčí 31, učebna 30 Na základě vyjadřované potřeby studentů doktorských studijních programů na PdF MU nabízíme workshop typu psaní odborného textu. Anotace: Realizace výzkumu určité problematiky v určitém oboru podléhá určitým zvyklostem a pravidelnostem. Oborné texty jakožto výstupy z výzkumných projektů mají určité náležitosti. V posledních letech se vlivem fenoménu publikuj ze všech nejvíc, nebo zhyneš do značné míry rozšířila praxe, kdy zejména začínající autoři píší své texty dříve, než se seznámí s tím, co je lege artis v jejich oboru či problematice. Výsledkem je neobyčejně zajímavý korpus odborných textů, jež jsou plné chyb a prohřešků vůči lege artis. Lektoři, kteří workshop povedou, se dlouhodobě zaobírají sbíráním, analyzováním a komentováním těchto textů. V současné době mají k dispozici dostatek materiálu na to, aby mohli s účastníky workshopu rozebírat problém vyjádřený v jeho názvu tedy: co a jak psát a nepsat do odborného textu (v pedagogických vědách). Předpoklady a požadavky: Nejsou specifikovány. Kapacita workshopu je omezena na 50 studentů. Lektoři doc. PhDr. Mgr. Tomáš Janík, Ph.D., M.Ed. Vedoucí Institutu výzkumu školního vzdělávání PdF MU, dříve také Výzkumný ústav pedagogický v Praze https://is.muni.cz/osoba/17210 Mgr. Petr Knecht, Ph.D. Institut výzkumu školního vzdělávání PdF MU https://is.muni.cz/osoba/knecht Mgr. Tomáš Janko, Ph.D. Institut výzkumu školního vzdělávání PdF MU https://is.muni.cz/osoba/104778

Přihláška na metodologický workshop SEME 2013 Jméno, příjmení, titul: UČO (na MU): E-mail: Telefon: Ročník, obor studia: Fakulta, univerzita: Školitel: Závazně se přihlašuji na následující workshopy: (nehodící se vymažte) A) 15. 1. 2013_ Design výzkumu a výzkumná otázka (prerekvizita: do 7. 1. 2013 zaslat anotaci designu výzkumu na adresu spurna@ped.muni.cz) B) 24. 1. 2013_Základy statistického zpracování dat v SPSS I (prerekvizita: vlastní notebook s nainstalovaným programem IBM SPSS Statistics) C) 31. 1. 2013_Základy statistického zpracování dat v SPSS II (prerekvizita: vlastní notebook s nainstalovaným programem IBM SPSS Statistics) D) 7. 2. 2013_Faktorová analýza s příklady zpracování dat v SPSS (prerekvizita: vlastní notebook s nainstalovaným programem IBM SPSS Statistics) E) 14. 2. 2013_Co a jak psát a nepsat do odborného textu (v pedagogických vědách) Závaznou přihlášku prosím zašlete nejpozději do 7. 1. 2013 na adresu: spurna@ped.muni.cz.