KRÁTKÉ POHÁDKY NA DOBROU NOC

Podobné dokumenty
Rozloučení se školkou- přípravy, zahradní hrátky, spaní

Malá knížka o Amálce

Autoři sborníku: Děti ZŠ Prostějov, Dr. Horáka 24 a klienti Centra sociálních služeb v Prostějově, Lidická 86 Školní rok: 2017/2018

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Královské pohádky. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na

22. základní škola Plzeň

Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová

NEWSLETTER DUBEN 2017

I. FOTOAPARÁT, PSÍ JÍDLO, NAKLADAČ, KAMION, PRAČKA

Korpus fikčních narativů

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

Paměťnároda. Helena Medková

Alexandra Vokurková, 2018 Stanislav Juhaňák TRITON, 2018 Illustrations Alena Schulz, 2018

Eliška Fojtová Tajemství. Pracovní listy. pro 2. a 3. ročník ZŠ

JAK SE MARTÍNEK ZTRATIL

Byl jednou jeden princ. Janči se jmenoval. A ten princ Janči byl chudý. Nebydlel v zámku, ale ve vesnici

Školní výlet do Norska

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

Myši vzhůru nohama. podle Roalda Dahla

V květnu, sovo poslouchej, na silnici bezpečně vyjedem.

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: Jméno: Kamila Šilhánková

Veselé sluníčko Mateřská škola Okružní 917, Orlová-Lutyně

AKADE. Studentský časopis Mendelovy SŠ/květen 2013

Plán výchovy a péče Dětská skupina Janinka

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi

Emilovy skopičiny. 1. kapitola Emilovy narozeniny. 2. kapitola Emilova 250. skopičina. 3. kapitola Jak Emil dostal od Alfreda dřevěného vojáčka

CO NÁM PÍŠÍ NAŠE AU PAIR KONKRÉTNĚ?

Mateřská škola Oáza v Praze 12. Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání

NEVŠEDNÍ VÍKEND U TOMÁŠE

VELIKONOCE SVÁTKY JARA U CVRČKŮ

VĚNOVÁNO TĚM, KTEŘÍ KRÁČELI PŘED NÁMI

Plán výchovy a péče Dětská skupina Břežánek SVĚT KOLEM NÁS

Tematický okruh: Wenig, F. Veselá dobrodružství Kašpárka, Spejbla a Hurvínka

Moje rodina VY_12_INOVACE_PRV

poznejbibli biblické příběhy pro děti

Autorem portrétu Boženy Němcové na obálce e-knihy je Jan Vilímek.

BYL JEDNOU JEDEN DOMEČEK,

O ZUZANCE pro holčičky, kluky a jejich rodiče

POPELKA. Mateřská škola, základní škola a Dětský domov Ivančice, Široká 42. Autor: Mgr. Marta Kvasničková

Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU. Eva Peršinová

Co nás čeká v měsíci LEDNU?

VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura

Na úvod. Tereza Huterová, 9. tř.

O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška.

Leden u nás ve školce. Sáňkujeme, lyžujeme, ze zimy se radujeme

Děti a Velikonoce. Martina D. Moriscoová

Ahoj kamarádi, tak co íkáte na ty dva hlupáky a vykutálence, kte í malému Jakubovi tak moc ublížili? Taky je vám z toho smutno? No aby nebylo!

PROSINEC, LEDEN, ÚNOR vydání

PLÁN AKCÍ NAŠÍ MATEŘSKÉ ŠKOLY 2015/2016 ZÁŘÍ 2015

*) âti: leneberga **) smóland

PORG, přijímací zkoušky 2015 Čeština B Reg. číslo:

Slovesa- procvičování

Pohádkové povídání. - pro děti i dospělé -

Osnova, nadpis. Osnova, nadpis

ŠKOLNÍ ROK 2012/2013

2. číslo / 2015 únor 2015

Tragický osud dvou kamarádek

Na zemi je schovaná myška,

Práce s textem, čtení s porozuměním

O ČEM JE KNIHA. Tato kniha je o dívce, která vypravuje svůj příběh ze života. Pokut chceš, pojď se připojit k příběhu s ní. 1.

Hned první listopadový den nás čekala oslava, Zuzka slavila narozeniny. Oslava se jako vždy povedla, dort byl výborný a děti si to náramně užili.

Jak nás Anetka vzala na Malši

2. návštěva knihovny třída Medvídků

ozdobami- koule, řetězy z popcornu atd.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA SUCHOHRDLY U MIROSLAVI VYDÁVAJÍ ŽÁKOVSKÝ ČASOPIS TULIPÁNEK. Jaro 2016

Hanička jde do školy

PES V NEBI. Dobrý den, povídá muž. Copak to tady prosím je?

Výuka na dopravním hřišti A. Mašek

PRACOVNÍ LISTY. Inspirace. každý den si můžeš cvaknout... a témata pro MŠ

Říjen speciál

Fotky ke všem akcím najdete v galerii - fotoalba a také na facebooku. A je tu nový školní rok Na návštěvě v knihovně

Registrační číslocz.1.07/1.4.00/

Prosinec čas Adventu

Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce:

15.6. jsme byli na výletě. Celý nám propršel, ale stejně to bylo fajn. Hrad Pernštejn náš útok vydržel.

Příběhy našich sousedů: S Jarmilou Erbanovou od A až do Z

Přišli k nám Tři králové aneb tradice a zvyky

Pavel Dolejší. Neuvěřitelná dobrodružství kocourů Kukáče a Rikarda a příležitostného italského pašeráka a kuchaře Mária (Jen pro silné povahy!

Ukázková práce s dětskou literaturou

Jiří Glet PAVLÍK A RYTÍŘ JAN Z MICHALOVIC

Český jazyk shoda přísudku s podmětem. některé druhy jsou kriticky ohrožen_, jídla se podával_, v zahradě vykvetl_ narcisy,

Scénář. Otázka: Jak jste prožil své mládí?

Ondřej, mamka a děda Meda se třemi psy

Základní škola a Mateřská škola G.A.Lindnera Rožďalovice. Můj pes

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Motto: Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými.

Plán výchovy a péče ve Veřejné dětské skupině Želvičky

Já hraji na klávesy - N. Matesová

Ahoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a

PRACOVNÍ LIST Č. 1. Práce s rytmem, slovy a rýmy ÚKOL 1: 1. MÁMA / / 2. KUPUJE / / 3. VAJÍČKA / - / 4. TÁTA /- / 5. CHCE/ / 6. NOVÉ / - / 7.

Petra Soukupová. K moři

jiří stach lenka uhlířová Meander

Shoda přísudku s podmětem

Multiglot Ludmila Černá. Jaro a ptáci

HROBNÍK Jan Kameníček Ilustrace autor Pro děti od dvanácti let

POKUS PRVNÍ. Život je drama

Časopis MŠ. Červen 2015

ČTVERO ROČNÍCH DOB 5.A

Transkript:

Jan Zíma KRÁTKÉ POHÁDKY NA DOBROU NOC Ilustrace Milada Kudrnová

Jan Zíma KRÁTKÉ POHÁDKY NA DOBROU NOC Ilustrace Milada Kudrnová

Grada Publishing, a. s., 2017 Text Jan Zíma, 2017 Ilustrace Milada Kudrnová, 2017

Jan Zíma KRÁTKÉ POHÁDKY NA DOBROU NOC Ilustrace Milada Kudrnová 5

Za inspiraci děkuji zejména své sestře Marii Havlínové, dále panu Rudolfu Muzikářovi, Mgr. Lence Kubešové a panu Jakubu Jandovi. Jan Zíma

Záměrem této pohádkové knížky je nejen navodit u dítěte pozitivní myšlení a zklidnit ho před spaním, ale přiblížit mu krásy přírody, život zvířátek, připomenout jejich mimořádné schopnosti, vlastnosti a chování. To se často podobá jednání lidí. Děti jsou nenásilně vedeny k laskavosti, ohleduplnosti, poslušnosti a smyslu pro spravedlnost. Místa s poznávacím záměrem jsou v pohádkách vytištěna červeně a rodiče by je měli dětem číst pomalu a s patřičným důrazem. Místa s výchovným záměrem jsou vytištěna modře a mají nenápadně vést dítě k slušnému chování a jednání. Jména postav se mohou při čtení libovolně měnit. Zhudebněné básničky mezi pohádkami jsou použitelné nejen pro zpívání, ale i k přednášení. V každém případě procvičují dětskou paměť a motivují je k hudbě. Vtipné a roztomilé ilustrace zvyšují působivost a přitažlivost textu.

O pejskovi Alanovi a koze Líze Malý Petřík psal před Vánocemi dopis Ježíškovi. Milý Ježíšku, myslím si, že jsem byl docela dost hodný, a proto tě moc prosím, abys mi za to přinesl pod stromeček štěňátko. Nic jiného nepotřebuji a nechci, jenom to štěňátko! Rodiče byli překvapeni, ale protože měli dům se zahradou, kam by se dobrý hlídač hodil, a Péťovi chtěli udělat radost, malé štěňátko koupili. Byl to vlčák a dali mu jméno Alan. Pejsek byl krásný, Péťa si s ním hrál a dováděli spolu od rána do večera. Protože ten rok nenapadlo mnoho sněhu, často spolu pobíhali i po zahradě. Na jaře přijel na návštěvu děda a přivezl malé kůzlátko. Počítal s tím, že je maminka o Velikonocích upeče k obědu. To se ale přepočítal. Kůzlátko bylo roztomilé, všem se moc líbilo a nikdo nechtěl, aby ho snědli. Kůzle dostalo jméno Líza. S obavami, že mu Alan ublíží, ho hned pustili na zahradu, ale k údivu všech se oba rychle skamarádili. Kůzle a malý vlčák se stali velkými přáteli. Rychle si na sebe zvykli, honili se po zahradě a dokonce spolu spali v psí boudě. Kůzlátko i pejsek rostli a na podzim už běhal po zahradě pořádný pes a mladá koza. Ani do boudy už se oba nevešli a kozička Líza musela být přes zimu ve stáji. Proto se tatínek domluvil s jedním sousedem, kterému se Líza líbila, že mu ji prodá. Ten chtěl začít s chovem kozího stádečka, měl velkou zahradu i dobré podmínky pro jejich chov. A tak si jednoho dne ten pán pro Lízu přišel. Všichni se s ní loučili, i Alan běhal okolo plotu, dokud nezmizeli z dohledu. Nebyli ale smutní, protože věděli, že kozička bude žít u hodných lidí a když budou chtít, můžou se na ni přijít podívat, pomazlit se s ní a na jaře si pohladit i nová kůzlátka. 8

9

O koníčkovi Bělouškovi Na jednom velikém statku, kde pěstovali obilí a jiné zemědělské plodiny, chovali také koně. Byli krásní a cvičení. Zúčastňovali se různých soutěží a závodů a často je i vyhrávali. Bydlela tam i rodina s malou holčičkou Michalkou. Jednou se pěkné kobylce narodilo hříbátko. Na hlavě mělo velkou bílou lysinku, a proto dostalo jméno Běloušek. Hříbátko bylo krásné. Tatínek vzal Michalku za ruku a šli se na ně podívat. Michalce se moc líbilo a od té doby chodila k ohradě často. Hříbátku nosila různé dobroty, hlavně kousky chleba a jablíčka. Brzy se stali velkými kamarády. Čas utíkal, hříbátko vyrostlo a Michalčin tatínek dal příkaz ošetřovateli koní, aby Bělouška cvičil a postupně jej připravoval na závody. Ale ošetřovatel nebyl hodný člověk. Místo aby koníčka polaskal, pohladil a vlídně s ním zacházel, stále na něj jen křičel a často používal bič. Běloušek se ho bál a bránil se, jak jen mohl. Vyskakoval na zadní nohy, řehtal a kopal kolem sebe. Ošetřovatel si na něho stěžoval a tvrdil, že z něho dobrý kůň nikdy nebude, že by ho měli dát na porážku, než někomu ublíží. Tatínek si večer doma mamince postěžoval, že se asi bude muset krásného koníka zbavit. Všechno ale vyslechla i Michalka, a když ji maminka uložila k spánku, potichoučku se oknem vypravila do stáje. Otevřela dveře a pustila Bělouška do ohrady. Povídala si s ním, hladila ho a on jí rozuměl. Sklonil se tak, že mu mohla vylézt na hřbet. Hned na něm začala po ohradě jezdit. Stále mu opakovala: Já vím, že jsi hodný a nikomu ne ublížíš. Maminka se šla podívat, jestli Michalka už spí, a když zjistila, že je pryč, hned ji napadlo, že bude u svého koníčka. Když rodiče přicházeli k ohradě, uslyšeli koňská kopýtka, i jak si Michalka s koníčkem povídá. Okamžitě poznali, že chyba není v koníčkovi, ale ve špatném ošetřovateli. Tatínek přijal nového, lepšího ošetřovatele, který koňům dobře rozuměl. Bělouška pak vycvičil tak, že brzo patřil mezi nejlepší závodní koně a mnohokrát dostihy vyhrál. Michalka na něho byla pyšná a měli se moc rádi. 10

11