Volba upínacích prostředků a způsoby upínání jsou závislé



Podobné dokumenty
Frézování tvarových ploch II

Opakování učiva I. ročníku

Frézování tvarových ploch I

Upínání nástrojů fréz

VY_52_INOVACE_H 02 28

VY_52_INOVACE_H 02 23

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

Podstata frézování Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Princip a podstata frézování. Geometrie břitu frézy

FRÉZOVÁNÍ IV-upínání

FRÉZOVÁNÍ VI. Frézování šikmých ploch Frézování tvarových ploch

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Úvod Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Úvod. Plán učiva

Frézování spojených ploch

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

FRÉZOVÁNÍ III- stroje

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ T Ř Í S K O V É O B R Á B Ě N Í - F R É

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

1. Stroje se sériovou strukturou (kinematikou) 2. Stroje se smíšenou kinematikou 3. Stroje s paralelní kinematikou

Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_52_INOVACE_H Ve všech funkcích může být definována rychlost posuvu 0, platí hodnota F zadaná funkci M99.

Výpočet strojního času soustružení

Upínání obrobků na soustruhu

Frézování. Hlavní řezný pohyb nástroj - rotační pohyb Přísuv obrobek - v podélném, příčném a svislém směru. Nástroje - frézy.

Vrtání je obrábění vnitřních rotačních ploch zpravidla dvoubřitým nástrojem Hlavní pohyb je rotační a vykonává jej obvykle nástroj.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

RUČNÍ ZPRACOVÁNÍ KOVŮ I UOV Petr Svoboda

Frézka vertikální a horizontální

Význam měření druhy měřidel a způsoby měření při frézování

Hodnoticí standard. Frézování kovových materiálů (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Hodnoticí standard. Frézování kovových materiálů (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Střední průmyslová škola Praha 10 Na Třebešíně 2299 učební texty

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJNICKÁ A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA PROFESORA ŠVEJCARA, PLZEŇ, KLATOVSKÁ 109. Jana Le TECHNOLOGIE

TECHNOLOGIE FRÉZOVÁNÍ

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Obrábění. Název: Soustružení. Téma: Ing. Kubíček Miroslav. Autor: Číslo: VY_32_INOVACE_19 08 Anotace:

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_52_INOVACE_J 05 07

Broušení. Schéma broušení. Je dokončovací způsob obrábění. Stroje brusky. Nástroje brusné kotouče.

Plošné měření a orýsování - test

VY_52_INOVACE_J 05 10

před použitím měřidla očistíme povrchy pracovních předmětů od pilin a jiných nečistot, které by mohly měřidlo poškodit a zkreslit výsledek

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

--- STROJNÍ OBRÁBĚNÍ --- STROJNí OBRÁBĚNí. (lekce 1, 1-3 hod.) Bezpečnostní práce na obráběcích strojích

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Autor: zev materiálu: Číslo projektu: Tematická oblast : Datum tvorby:

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ T Ř Í S K O V É O B R Á B Ě N Í - V R T

K obrábění součástí malých a středních rozměrů.

14 Základy frézování

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_52_INOVACE_H 01 31

OBRÁBĚNÍ I. Zpětný zdvih při těchto metodách snižuje produktivitu obrábění. Proto je zpětná rychlost 1,5x - 4x větší než pracovní rychlost.

Výroba závitů. Řezání závitů závitníky a závitovými čelistmi

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

Studijní text Frézárna

Způsoby dělení materiálu

Broušení válcových ploch - 2. část

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ. Slícování dílů. Lícování, ustavení, úprava, výroba a opravy přípravků.

Základy soustružení, druhy soustruhů

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_C hřídele na kinetickou a tlakovou energii kapaliny. Poháněny bývají nejčastěji elektromotorem.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

KASTR Upínače českého výrobce

svěráky

Bezpečnost práce ve strojní dílně

Frézování kovových materiálů ( H)

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VY_32_INOVACE_C 08 01

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Pneumatické mechanismy

TECHNOLOGIE SOUSTRUŽENÍ

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

20 Hoblování a obrážení

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Přípravky. Jsou výrobní pomůcky, které urychlují, usnadňují a někdy umožňují výrobu. Základní funkce přípravků

RUČNÍ ZPRACOVÁNÍ KOVŮ I UOV Petr Svoboda

HOBLOVÁNÍ A OBRÁŽENÍ

VY_32_INOVACE_C 08 12

Broušení rovinných ploch a úkosů 1.část

VY_32_INOVACE_C 07 03

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Čepové tření Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Iva Procházková

Dovolené napětí, bezpečnost Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Iva Procházková

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Střední škola stavebních řemesel Brno Bosonohy Pražská 38b, Brno Bosonohy

Hodnoticí standard. Soustružení kovových materiálů (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Soustružení složitých vnějších válcových ploch s osazením

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ Základy frézování

VY_32_INOVACE_G 19 09

10. Při čištění stroje nebo opuštění pracoviště je obsluha povinna!

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Transkript:

Název a adresa školy: Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 746 01 Název operačního programu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory 1.5 Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0129 Název projektu SŠPU Opava učebna IT Typ šablony klíčové aktivity: V/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol (32 vzdělávacích materiálů) Název sady vzdělávacích materiálů: Praxe II a III Popis sady vzdělávacích materiálů: Frézování + CNC obrábění, 2. a 3. ročník Sada číslo: H 02 Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 25 Označení vzdělávacího materiálu: (pro záznam v třídní knize) VY_52_INOVACE_H 02 25 Název vzdělávacího materiálu: Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Josef Švrčina Upínání obrobků Upínání obrobků frézování Upnutí obrobku musí být bezpečné a pevné, aby se nepoškodil nástroj ani stroj a součást se nesmí vlivem upnutí deformovat. Upínací zařízení se nesmí deformovat nebo poškodit vlivem upínacích a řezných sil. Upínací části musí tlačit obrobek na dosedací plochy a podpěry. Všechny tlaky při frézování musí působit proti pevným podpěrám a narážkám. Frézovaná plocha musí být co nejblíže upínací plochy stolu. Frézovaná plocha vysoko nad stolem frézky musí být podepřena. Tenké průřezy obrobků se musí podepřít tak, aby se působením řezných sil neprohýbaly a při obrábění se nerozkmitávaly. Obrobky upínáme vždy do očištěných upínacích zařízení a konstrukce upnutí nesmí bránit volnému odchodu třísek. Volba upínacích prostředků a způsoby upínání jsou závislé Na velikosti a tvaru upínaného obrobku; na druhu a způsobu frézování; na požadované přesnosti; na celkovém počtu obráběných kusů. V kusové výrobě upínáme obrobky převážně do strojního svěráku nebo za pomoci upínek a šroubů přímo na stůl stroje. V sériové výrobě se používají mechanické, pneumatické nebo hydraulické upínací zařízení. Velmi často se upíná více kusů najednou. 1/8

Upínání do strojních svěráků Upínání do strojních svěráků se používá v případě menších, tvarově jednodušších obrobků. Lze použít svěráky ploché, otočné, sklopné a prizmatické. Plochý svěrák má pohyblivou čelist posuvnou po tělese svěráku jen ve směru k pevné čelisti. Otočný svěrák má spodní kruhovou desku se stupňovým dělením, která umožňuje otáčet svěrák kolem svislé osy. Potřebná poloha svěráku se zabezpečí utažením matic upínacích šroubů. Sklopný svěrák bývá často kombinován se svěrákem otočným. Prizmatický svěrák, vhodný k upínání rotačních obrobků, bývá často samostředící. Prizmatický samostředící Otočný a sklopný svěrák Plochý svěrák 2/8

Ustavení a upnutí svěráku na pracovní stůl frézky Na frézku se svěrák připevňuje upínacími šrouby s maticemi ve tvaru T, které jsou zasunuty v drážkách pracovního stolu frézky (obr. 1 až 5). Svěrák upínáme zpravidla do takové polohy, aby jeho upínací čelisti byly rovnoběžné s drážkami stolu nebo, aby byly na ně kolmé. Této polohy je možné docílit pomocí vodícího péra (obr. 6) nebo dvou kamenů, které jsou přišroubované v průběžné drážce spodní plochy svěráku a zapadají do drážky v pracovním stole frézky. Rovnoběžnost čelistí svěráku s příslušným pohybem stolu frézky je také možné zajistit s použitím dvou úhelníků. Plochý úhelník se upíná kratším ramenem do svěráku a k jeho volnému ramenu se přiloží druhý úhelník, kterým se doměřuje poloha k vodicím plochám pro konzolu na přední části stojanu. Pro přesnější ustavení svěráku se používá číselníkový úchylkoměr (obr. 7), který se upevní na trn ve vřetenu frézky nebo na vodící plochu konzoly stojanu. Pohybem stolu v podélném nebo příčném směru zjišťujeme úchylky v ustavení svěráku. 3/8

4/8

Upínání obrobků upínkami a šrouby na pracovní stůl frézky Upínání větších obrobků, výkovků, odlitků a tvarově komplikovaných součástí provádíme přímo na pracovní plochu stolu frézky. Na upínání se používají upínky různých tvarů a velikostí (obr. 1). K upnutí jsou potřeba ještě šrouby s maticí tvaru T a různé podpěry, opěrky, upínací lišty a podobně. Ustavení obrobku na stole si usnadníme orýsováním, které nám ukáže velikosti přídavků na jednotlivých obráběných plochách. Tyto informace jsou důležité pro volbu nástroje a postupu při frézování. Při upínání dbáme na to, aby upínací šrouby byly co nejblíže k upínanému obrobku (obr. 5). Druhý konec upínky se musí opírat o podložku stejné výšky jako v místě upnutí obrobku (obr. 3 a 4). Upínací tlak nesmí deformovat obrobek, ale přesto musí být dostatečný k pevnému upnutí. 1 2 3 4 5 6 5/8

Správné upnutí Nesprávné upnutí Jednoduché upevnění obrobku upínkami. Nejběžnější typy upínek 6/8

Volba technologické základny obrobku Polotovary i součásti (tj. obrobky) se musí v procesu opracovávání na výrobních strojích (tvářecích, obráběcích) ustavit či upnout. Poloha obrobku na obráběcím stroji je zvolena tak, aby bylo zajištěno dosažení požadované jakosti a přesnosti obráběných ploch i jejich vzájemné polohy. Toho se dosáhne správnou volbou základny. U kvádru volíme zpravidla za technologickou základnu stranu s největší plochou. Je to předpoklad přesnějšího ustavení dalších stran obrobku při jejich následném obrábění. 7/8

Praktická činnost v hodinách V hodinách praktického vyučování jsou žáci seznámení s možnostmi upínání obrobků na konzolové frézky. Učitel žákům předvede způsoby upnutí obrobků s následným praktickým použitím. Žáci si pod vedením vyučujícího vyzkoušejí způsoby upínání obrobků do svěráků a za pomoci upínek a šroubů. Důležité je upozornit na správné a bezpečné upnutí obrobku, aby nedošlo k poškození upínacího zařízení, stroje nebo k úrazu žáka. Cíl V průběhu vyučování se žáci v rámci šablony č. 25 upínání obrobků seznámí prakticky s použitím vybraných způsobů upínání obrobků na konzolových frézkách. Tímto praktickým cvičením si žáci rozšíří své teoretické vědomosti o praktickou dovednost. Seznam použité literatury DR. DOBROSLAV NĚMEC A KOLEKTIV. Strojírenská technologie II: pro 2. ročník středních průmyslových škol strojnických. 1. vyd. Praha: SNTL, 1985. DR. DOBROSLAV NĚMEC A KOLEKTIV. Strojírenská technologie 3: Strojní obrábění. 1. vyd. Praha: SNTL, 1979. HAVLÍČEK, Ing. Josef, Ing. J. BENEŠ, K. HAVRÁNEK. Dílenská praxe: pro I. ročník středních průmyslových škol strojnických. 2. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1962. Učebnice odborných škol. 8/8