6. UČEBNÝ PLÁN. 6.1 Inovovaný učebný plán ISCED 1. Školský vzdelávací program Základná škola s materskou školou Šarišské Michaľany

Podobné dokumenty
Rámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018

RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre ZŠ s vyučovacím jazykom slovenským. ročník primárne vzdelávanie

Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník

Učebné plány UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU

Učebné plány UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU

Učebný plán pre ZŠ s MŠ Vavrinca Benedikta Nedožery Brezany. ISCED 1 Primárne vzdelávanie

Základná škola s materskou školou Likavka. Rámcový učebný plán školský rok 2017/2018

Základná škola s materskou školou Václava Mitúcha, Školská 368/2, Horné Srnie

Základná škola s materskou školou Likavka. Rámcový učebný plán školský rok 2015/2016

Gymnázium Pierra de Coubertina, Námestie SNP 9, Piešťany IŠkVP 2017/18 Rámcový učebný plán pre 8 -ročné štúdium

Školský rok 2016 / 2017

Vzdelávacia oblasť Predmet 2. ročník 3. ročník 4.ročník Poznámky

ISCED 1 Primárne vzdelávanie

UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu. Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, Šaľa

Pre školský rok 2013 / 2014

Učebné plány pre 1. až 9. ročník základných škôl.

Školský učebný plán. Rámcový učebný plán pre základné školy s vyučovacím. jazykom slovenským ISCED 1, ISCED 2:

Počet hod. 1.ročník. hod. 2. ročník. Cudzí jazyk - AJ Matematika

Učebný plán pre študentov, ktorí začali štúdium 1. septembra 2013

ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM

Školský učebný plán pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutiavzdelávací variant A- štvrtý, ôsmy a deviaty ročník

ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM

Inovované štátne vzdelávacie programy pre základné školy

ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 1. a 2. stupeň ZŠ

Súkromná stredná umelecká škola, Môťovská cesta 8164, Zvolen. úplné stredné odborné vzdelanie - ISCED 3A

Inovovaný školský vzdelávací program Cirkevná základná škola sv. Juraja, Gorkého 55, Trebišov

Školský vzdelávací program učebné plány 2014/2015

Učebný plán pre študijný odbor mechanik elektrotechnik

Dodatok č. 4 ku Školskému vzdelávaciemu programu

Inovovaný Školský vzdelávací program. Vzdelanie pre každého. ISCED 1 primárne vzdelávanie. ISCED 2 - nižšie stredné vzdelávanie

Športové gymnázium. tel.: sekretariát fax: sgbb.edupage.

Športové gymnázium. tel.: sekretariát fax: sgbb.edupage.

2 Učebné plány pre ročník základných škôl Predložené učebné plány predstavujú súbor v súčasnosti platných učebných plánov pre ročník zák

Ministerstvo školstva, vedy výskumu a športu Slovenskej republiky. DODATOK č. 1. ktorým sa mení. RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre

ISCED 2 (inovovaný) na šk. roky 2015/2016 až 2019/2020

Základná škola, Ul. Dr. Janského č. 2, Ţiar nad Hronom. ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2. Sekundárna škola pre život

Učebné plány učebného odboru 2487 H autoopravár platné pre 1. ročník od šk. roku 2014/5015

Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP. platné od 1. septembra Škola (názov, adresa)

Školský vzdelávací program dodatok učebný plán

1. UČEBNÝ PLÁN ŠTUDIJNÉHO ODBORU OBCHODNÁ AKADÉMIA Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP platné od 1.

Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP

Základná škola, Októbrová 16, Valaská

Základná škola, Ul. Dr. Janského č. 2, Ţiar nad Hronom. ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2. Sekundárna škola pre život

DODATOK č. 1 ELEKTROTECHNIKA K mechanik elektrotechnik

úplné stredné odborné vzdelanie ISCED 3A Dĺžka štúdia slovenský jazyk

UĆEBNÝ PLÁN ŠTUDIJNÉHO ODBORU ANIMÁTOR VOĽNÉHO ČASU Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP

Vyhodnotenie dotazníka Multimediálna učebňa

Silnoprúdová technika

SYSTÉM VOLITEĽNÝCH PREDMETOV

6. UĆEBNÝ PLÁN ŠTUDIJNÉHO ODBORU K mechanik počítačových sietí. Stredná odborná škola techniky a služieb, Laskomerského 3, Brezno

Zmluva č. xx/2014/dv o duálnom vzdelávaní

6.2.1 UČEBNÝ PLÁN PRE ŠTUDIJNÝ ODBOR PROPAGAČNÁ GRAFIKA. úplné stredné odborné vzdelanie ISCED 3A

45 Poľnohospodárstvo, lesné hospodárstvo a rozvoj. vidieka. vidieka. Počet týždenných vyučovacích hodín v ročníku Spolu Všeobecnovzdelávacie

Nová maturita - zmeny v maturite 2013

Školský vzdelávací program Rámcový učebný plán Učebné osnovy. Školský rok 2014/2015

01 práca pri príprave jedál

Školský vzdelávací program

Predmet: Svet práce. Štátny vzdelávací program ISCED 2 Povinné hodiny 1 Počet hodín spolu podľa ŠkVP pre II. stupeň 1

KRITÉRIÁ A PODMIENKY PRIJATIA ŽIAKOV NA ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2017/2018

Základná škola Veľká Ida 1, Veľká Ida

MATURITA Základné informácie

Informácia o pedagogicko-organizačnom a materiálnotechnickom zabezpečení školského roka 2017/2018

TRIEDNY VÝKAZ. pre nižšie sekundárne vzdelávanie. Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../...

Základná škola A. Sládkoviča, Pionierska 9, Sliač. Doplnok ku Školskému vzdelávaciemu programu na školský rok 2014/2015

Organizáciu maturitnej skúšky v školskom roku 2011/2012 upravuje zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení

Inovovaný ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM

DODATOK č. 2 ELEKTROTECHNIKA K mechanik elektrotechnik

Kritériá hodnotenia a klasifikácie žiakov ISCED 2

Základná škola, Ul. Dr. Janského č. 2, Ţiar nad Hronom. ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 1. stupeň ZŠ ISCED 1. Primárna škola pre život

INOVOVANÝ ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM CZŠ SV.MICHALA MICHALOVCE pre 1.stupeň ZŠ ISCED 1

UČEBNÉ OSNOVY pre II.stupeň ZŠ

Štátny pedagogický ústav

UČEBNÉ OSNOVY pre I.stupeň ZŠ

Žiadateľ: Stredná odborná škola agrotechnická, Tovarnícka 1632,Topoľčany

Klasifikačný poriadok pre jednotlivé vyučovacie predmety

týždenná hodinová dotácia v ročníku Kapitoly 2 (2.2) 3 (3.1, 3.3) 4 (4.1), 10 Svet živočíchov/laboratórne cvičenia z biológie živočíchov

Metodické usmernenie

Základné informácie. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T September 2016

Podmienky prijímacieho konania na štúdium so začiatkom v akademickom roku 2016/2017 v bakalárskom stupni štúdia

Inovatívne vyučovanie anglického jazyka na stredných školách

Prijímacie skúšky Kritéria. Vzorový test písomných prijímacích skúšok. Systém hodnotenia. Mimoriadne vzdelávanievýsledky prijímacích skúšok

Podmienky prijímacieho konania pre akademický rok 2018/2019 v bakalárskom stupni štúdia odbor ošetrovateľstvo

MATURITA 2016 ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE

Gymnázium P.O.Hviezdoslava Dolný Kubín Hviezdoslavovo nám. č. 18, Dolný Kubín

Kritériá prijatia žiakov na štúdium v SOŠ LT pre školský rok 2015/2016

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

praktické cvičenie PRC (14) 18(18) 32(32) Nepovinné vyučovacie predmety konverzácia v cudzom jazyku KCJ 2 (2) 2 (2) 2 (2) 2 (2) 8 (8) športové h

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky

KRITÉRIÁ PRIJÍMACIEHO KONANIA pre školský rok 2016/2017 Štvorročné štúdium, vyučovací jazyk slovenský, vyučovací jazyk maďarský

pre nižšie stredné vzdelávanie

Inovovaný školský vzdelávací program

Základné informácie. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T5-2017

Kritéria prijímacieho konania pre žiakov 9. ročníka ZŠ pre školský rok 2016/2017

Výsledky testovania žiakov 5. ročníka vybraných ZŠ v školskom roku 2014/2015 Testovanie v papierovej forme

Vyučovanie vlastivedy podľa išvp

KRITÉRIÁ VÝBERU UCHÁDZAČOV STANOVENÉ FSVaZ

Štátny pedagogický ústav v Bratislave. Manuál na tvorbu školských vzdelávacích programov pre základnú umeleckú školu

ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T September 2015

Kritériá na prijímacie pohovory do prvého ročníka pre školský rok 2017/2018

Charakteristika predmetu

Transkript:

6. UČEBNÝ PLÁN 6.1 Inovovaný učebný plán ISCED 1 Platnosť od 1. 9. 2015 v prvom, druhom a treťom ročníku. vzdelávacia oblasť Jazyk a komunikácia vyučovací predmet 1. 2. 3. 4. spolu PH DH PH DH PH DH PH DH PH DH slovenský jazyk a literatúra 9 8 1 7 7 31 1 tajomstvá sveta 1 1 2 anglický jazyk 1 1 3 3 6 2 Matematika a práca s informáciami príroda spoločnosť hodnoty Človek a svet práce Umenie a kultúra Zdravie a pohyb matematika 4 1 4 1 4 1 4 16 3 informatika 1 1 2 prvouka 1 2 3 prírodoveda 1 2 3 vlastiveda 1 2 3 etická/náboženská 1 1 1 1 4 pracovné vyučovanie 1 1 2 hudobná 1 1 1 1 4 výtvarná 2 2 1 1 6 telesná a športová 2 2 2 2 8 povinné hodiny - PH 20 20 23 25 88 disponibilné hodiny - DH 2 3 2 1 8 spolu 22 23 25 26 96 PH - povinné hodiny v učebnom pláne DH - disponibilné hodiny, ktoré základná škola využije: - v prvom ročníku na zvýšenie hodinovej dotácie predmetov anglický jazyk, matematika (2 h) - v druhom ročníku na zvýšenie hodinovej dotácie predmetov slovenský jazyk a literatúra, anglický jazyk, matematika (3 h)

- v treťom ročníku na zvýšenie hodinovej dotácie predmetu matematika a vytvorenie vyučovacieho predmetu tajomstvá sveta (2 h) - v štvrtom ročníku na vytvorenie vyučovacieho predmetu tajomstvá sveta (1 h) 1. Týždenný počet hodín v prvom ročníku je 22, v druhom 23, v treťom 25, v štvrtom 26 v súlade s predpísaným maximálnym počtom vyučovacích hodín v týždni. 2. Rozdelenie hodín do ročníkov je v právomoci školy. Pri prestupe žiaka prijímajúca škola v prípade zistených odlišností zohľadní žiakovi ich kompenzáciu spravidla v priebehu jedného školského roku. 3. RUP pre základné školy s vyučovacím jazykom slovenským stanovuje začiatok vyučovania anglického jazyka ako povinného vyučovacieho predmetu v treťom ročníku ZŠ. V ŠkVP zavádzame anglický jazyk od 1. ročníka primárneho vzdelávania s využitím jednej voliteľnej (disponibilnej) hodiny. Ďalší cudzí jazyk z rámca disponibilných hodín v rámci primárneho vzdelávania nezavádzame. 4. Trieda sa môže deliť v každom predmete na skupiny podľa podmienok školy. Delenie sa uskutočňuje v zmysle vyhlášky MŠ SR č. 320/2008 Z. z. o základnej škole. a) V predmetoch cudzí jazyk sú žiaci delení na skupiny do počtu žiakov v skupine 17. b) Trieda sa delí na vyučovacom predmete informatika na skupiny, ktoré sa napĺňajú do maximálneho počtu 17 žiakov. ( 15 vyhlášky č. 320/2008 Z. z. Ministerstva školstva Slovenskej republiky z 23. júla 2008 o základnej škole). c) Telesná sa v 1. až 4. ročníku vyučuje pre chlapcov a dievčatá spoločne. ( 15 vyhlášky č. 320/2008 Z. z. Ministerstva školstva Slovenskej republiky z 23. júla 2008 o základnej škole). d) Na vyučovanie predmetu náboženská/etická možno spájať žiakov rôznych tried toho istého ročníka a vytvárať skupiny s najvyšším počtom žiakov 20. Ak počet žiakov v skupine klesne pod 12 žiakov, možno do skupín spájať aj žiakov rozličných ročníkov. Ak si žiak vyberie predmet, navštevuje ho bez zmeny počas celého školského roka. 5. Vyučovacia hodina má 45 minút v tomto rozdelení učebného plánu. Škola si môže zvoliť vlastnú organizáciu vyučovania, napr. vyučovacie bloky. 6. Škola môže pri tvorbe školského vzdelávacieho programu rozdeliť hodinové dotácie a vzdelávacie štandardy na celý stupeň vzdelávania pri zachovaní postupnosti jednotlivých vzdelávacích štandardov a celkového počtu vyučovacích hodín jednotlivých vyučovacích predmetov za predpokladu, že zachová ich vnútornú logickú štruktúru a zásadu veku primeranosti. 7. Podľa tohto rámcového učebného plánu sa vzdelávajú aj žiaci so zdravotným znevýhodnením, ktorí sú v triede začlenení v rámci školskej integrácie.

6.2 Učebný plán ISCED 1 Platnosť od 1. 9. 2011 vo štvrtom ročníku. Školský vzdelávací program vzdelávacia oblasť Jazyk a komunikácia vyučovací predmet 1. 2. 3. 4. spolu PH VH PH VH PH VH PH VH PH VH slovenský jazyk a literatúra prvý cudzí jazyk/ anglický jazyk 8 6 1 6 1 6 1 26 3 2 2 3 3 6 4 dramatická 1 1 Matematika a práca s informáciami Príroda a spoločnosť hodnoty Človek a svet práce Umenie a kultúra Zdravie a pohyb matematika 4 1 4 1 3 1 3 1 14 4 informatika 1 1 1 3 prírodoveda 1 1 1 1 1 1 3 3 vlastiveda 1 1 1 1 1 3 2 etická/náboženská 1 1 1 1 4 pracovné vyučovanie 1 1 hudobná 1 1 1 1 4 výtvarná 1 1 1 1 1 1 1 4 3 telesná a športová 2 2 2 2 8 povinné hodiny - PH 18 18 20 20 76 voliteľné hodiny - VH 4 5 5 6 20 spolu 22 23 25 26 96 PH - povinné hodiny v učebnom pláne VH - voliteľné hodiny, ktoré základná škola využije: - v prvom ročníku na zvýšenie hodinovej dotácie predmetov anglický jazyk, matematika a prírodoveda (4 h) - v druhom ročníku na zvýšenie hodinovej dotácie predmetov slovenský jazyk a literatúra, anglický jazyk, matematika a výtvarná (5 h) - v treťom ročníku na zvýšenie hodinovej dotácie predmetu slovenský jazyka literatúra, matematika, prírodoveda, vlastiveda a výtvarná (5 h)

- v štvrtom ročníku na vytvorenie vyučovacieho predmetu dramatická a na zvýšenie hodinovej dotácie predmetu slovenský jazyka literatúra, matematika, prírodoveda, vlastiveda a výtvarná (6 h) 1. Týždenný počet hodín v prvom ročníku je 22, v druhom 23, v treťom 25, v štvrtom 26 v súlade s predpísaným maximálnym počtom vyučovacích hodín v týždni. (Maximálny počet vyučovacích hodín v týždni pre žiakov prvého a druhého ročníka nesmie byť vyšší ako 23, pre žiakov tretieho a štvrtého ročníka nesmie byť vyšší ako 26.) 2. Rozdelenie hodín do ročníkov je v právomoci školy. Pri prestupe žiaka prijímajúca škola zistí, podľa akého školského vzdelávacieho programu sa žiak vzdelával na predchádzajúcej škole a zabezpečí zosúladenie jeho vedomostí, zručností a postojov so svojím vlastným vzdelávacím programom spravidla v priebehu jedného roka. 3. Prvý cudzí jazyk/anglický jazyk ako povinný vyučovací predmet sa budú žiaci učiť nasledovne: - žiaci, ktorí si vybrali v predchádzajúcich ročníkoch prvý cudzí jazyk iný ako anglický jazyk, môžu pokračovať vo vzdelávaní vo vybranom cudzom jazyku, - pre ostatných žiakov je prvý cudzí jazyk anglický jazyk. 4. Trieda sa môže deliť v každom predmete na skupiny podľa podmienok školy. Delenie sa uskutočňuje v zmysle vyhlášky MŠ SR č. 320/2008 Z. z. o základnej škole. a) V predmetoch cudzí jazyk sú žiaci delení na skupiny do počtu žiakov v skupine 17. b) Trieda sa delí na vyučovacom predmete informatika na skupiny, ktoré sa napĺňajú do maximálneho počtu 17 žiakov. ( 15 vyhlášky č. 320/2008 Z. z. Ministerstva školstva Slovenskej republiky z 23. júla 2008 o základnej škole). c) Telesná sa v 1. až 4. ročníku vyučuje pre chlapcov a dievčatá spoločne. ( 15 vyhlášky č. 320/2008 Z. z. Ministerstva školstva Slovenskej republiky z 23. júla 2008 o základnej škole). d) Na vyučovanie predmetu náboženská/etická možno spájať žiakov rôznych tried toho istého ročníka a vytvárať skupiny s najvyšším počtom žiakov 20. Ak počet žiakov v skupine klesne pod 12 žiakov, možno do skupín spájať aj žiakov rozličných ročníkov. Ak si žiak vyberie predmet, navštevuje ho bez zmeny počas celého školského roka. 5. Vyučovacia hodina má 45 minút v tomto rozdelení učebného plánu. Škola si môže zvoliť vlastnú organizáciu vyučovania, napr. vyučovacie bloky. 6. Voliteľné hodiny použije škola na dotvorenie školského vzdelávacieho programu. Časť z nich môže ponechať ako voliteľné hodiny, v ktorých si žiak alebo jeho zákonný zástupca vyberie predmety z ponuky školy. Voliteľné hodiny je možné využiť na: a) Vyučovacie predmety, ktoré rozširujú a prehlbujú obsah predmetov zaradených do štátneho vzdelávacieho programu anglický jazyk, matematika, prírodoveda, slovenský jazyk a literatúra, výtvarná, vlastiveda. b) Vyučovacie predmety, ktoré si škola sama zvolí a sama si pripraví ich obsah, vrátane predmetov vytvárajúcich profiláciu školy a experimentálne overených inovačných programov zavedených do vyučovacej praxe dramatická. c) Vyučovacie predmety, ktorých obsah je doplnením vyučovacieho predmetu pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, ktorí nemôžu napredovať v rámci bežných vyučovacích hodín a ktorí postupujú podľa individuálnych výchovno-vzdelávacích programov. d) Špecifické vyučovacie predmety pre žiakov so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami.

6.3 Inovovaný učebný plán ISCED 2 Školský vzdelávací program Platnosť od 1. 9. 2015 v piatom, šiestom a siedmom ročníku. vzdelávacia oblasť Jazyk a komunikácia Matematika a práca s informáciami príroda vyučovací predmet slovenský jazyk a literatúra cvičenia zo slovenského jazyka a literatúry ročník nižšie sekundárne vzdelávanie 5. 6. 7. 8. 9. spolu PH DH PH DH PH DH PH DH PH DH PH DH 5 5 4 1 5 5 24 1 1 1 anglický jazyk 3 1 3 3 3 3 15 1 ruský jazyk/výtvarné spracovanie materiálu 2 2 2 6 matematika 4 1 4 1 4 4 1 5 21 3 cvičenia z matematiky 1 1 informatika 1 1 1 1 4 fyzika 2 1 2 1 1 6 1 chémia 2 2 1 5 biológia 2 1 1 2 1 1 7 1 spoločnosť hodnoty Človek a svet práce Umenie a kultúra Zdravie a pohyb dejepis 1 1 1 1 1 1 2 6 2 geografia 2 1 1 1 1 1 1 6 2 občianska náuka 1 1 1 1 4 etická/náboženská 1 1 1 1 1 5 technika 1 1 1 1 1 5 hudobná 1 1 1 1 4 výtvarná 1 1 1 1 1 5 výtvarné spracovanie materiálu (pozri RUJ) telesná a športová 2 2 2 2 2 10 povinné hodiny - PH 24 25 26 27 25 127 disponibilné hodiny - DH 3 4 4 3 5 19 spolu 27 29 30 30 30 146 PH - povinné hodiny v učebnom pláne DH - disponibilné hodiny, ktoré základná škola využije:

- v piatom ročníku na zvýšenie hodinovej dotácie predmetov anglický jazyk, matematika a dejepis - v šiestom ročníku na zvýšenie hodinovej dotácie predmetov matematika, biológia, dejepis, geografia - v siedmom ročníku na zvýšenie hodinovej dotácie predmetov slovenský jazyk a literatúra, geografia a ruský jazyk druhý cudzí jazyk - vo ôsmom ročníku na zvýšenie hodinovej dotácie predmetov matematika a ruský jazyk druhý cudzí jazyk - v deviatom ročníku na zvýšenie hodinovej dotácie predmetov fyzika, ruský jazyk druhý cudzí jazyk a na vytvorenie nových vyučovacích predmetov Cvičenia zo slovenského jazyka a literatúry Cvičenia z matematiky Na konci 6. ročníka základná škola žiakom ponúkne možnosť učiť sa ruský jazyk ako druhý cudzí jazyk od 7. ročníka ZŠ v časovej dotácii 2 hodiny týždenne. Ruský jazyk sa bude vyučovať, pokiaľ sa prihlási aspoň 17 žiakov. V prípade nesplnenia uvedenej podmienky, žiaci budú navštevovať alternatívny predmet. V alternácii s druhým cudzím jazykom sa bude vyučovať predmet Výtvarné spracovanie materiálu. Časová dotácia predmetu bude adekvátna časovej dotácii druhého cudzieho jazyka, čiže 2 hodiny týždenne. Delenie tried na skupiny sa uskutočňuje v zmysle vyhlášky MŠ SR č. 320/2008 Z. z. o základnej škole. Triedu podľa charakteru vzdelávacieho programu možno rozdeliť na skupiny. Počet skupín a počet žiakov v skupine sa určí podľa priestorových, personálnych a finančných podmienok školy, podľa charakteru činnosti žiakov, podľa náročnosti predmetu s ohľadom na požiadavky ochrany zdravia a bezpečnosti práce: - Triedy na druhom stupni sa na hodinách telesnej a športovej výchovy delia na skupiny chlapcov a skupiny dievčat toho istého ročníka. Najvyšší počet žiakov v skupine je 25. Ak počet žiakov v skupine klesne pod 12 žiakov, možno do skupín spájať aj žiakov rozličných ročníkov. - Triedy sa na hodinách informatiky delia na skupiny, ktoré sa napĺňajú do maximálneho počtu 17 žiakov. - Na vyučovanie predmetu cudzí jazyk anglický/ruský možno spájať žiakov rôznych tried toho istého ročníka a vytvárať skupiny s najvyšším počtom žiakov 17. - Na vyučovanie predmetu náboženská/etická možno spájať žiakov rôznych tried toho istého ročníka a vytvárať skupiny s najvyšším počtom žiakov 20. Ak počet žiakov v skupine klesne pod 12 žiakov, možno do skupín spájať aj žiakov rozličných ročníkov. Ak si žiak vyberie predmet, navštevuje ho bez zmeny počas celého školského roka. - Na vyučovanie predmetu technika možno spájať žiakov rôznych tried toho istého ročníka a vytvárať skupiny s najvyšším počtom žiakov 17.

6.4 Učebný plán ISCED 2 Školský vzdelávací program Platnosť od 1. 9. 2011 vo ôsmom a deviatom ročníku. vzdelávacia oblasť Jazyk a komunikácia vyučovací predmet slovenský jazyk a literatúra cvičenia zo slovenského jazyka a literatúry prvý cudzí jazyk druhý cudzí jazyk ročník nižšie sekundárne vzdelávanie 5. 6. 7. 8. 9. spolu PH VH PH VH PH VH PH VH PH VH PH VH 5 4 1 4 1 5 5 23 2 1 1 3 1 3 1 3 3 3 15 2 1 1 1 1 4 Matematika a práca s informáciami príroda matematika 4 4 1 3 1 4 1 4 1 19 4 cvičenia z matematiky 1 1 informatika 1 0,5 0,5 2 fyzika 1 1 1 1 2 1 1 5 3 chémia 1 2 2 4 1 biológia 1 1 1 1 2 1 1 1 5 4 dejepis 1 1 1 1 2 1 6 1 spoločnosť hodnoty Človek a svet práce Umenie a kultúra geografia 1 1 1 1 1 1 1 1 5 3 geografia cestovného ruchu 1 1 občianska náuka 1 1 1 0,5 0,5 0,5 0,5 4 1 etická/náboženská 1 1 1 0,5 0,5 4 environmentálna 1 1 technika 1 1 1 1 2 svet práce 1 1 1 1 2 hudobná 1 1 1 3 výtvarná 1 1 1 3 výtvarné spracovanie materiálu 1 1 Zdravie a pohyb umením 1 1 telesná a športová 2 2 2 2 2 10 ochrana života a zdravia 1 1 povinné hodiny - PH 21 23 24 24,5 22,5 115 voliteľné hodiny - VH 6 6 6 5,5 7,5 31 spolu 27 29 30 30 30 146 PH - povinné hodiny v učebnom pláne

VH - voliteľné hodiny, ktoré základná škola využije: - v piatom ročníku na zvýšenie hodinovej dotácie predmetov anglický jazyk, biológia, geografia, technika, svet práce a vytvorenie predmetu environmentálna (6 h) - v šiestom ročníku na zvýšenie hodinovej dotácie predmetov slovenský jazyk a literatúra, anglický jazyk, matematika, fyzika, biológia, geografia (6 h) - v siedmom ročníku na zvýšenie hodinovej dotácie predmetu slovenský jazyka a literatúra, matematika, fyzika, chémia, technika a vytvorenie predmetu výtvarné spracovanie materiálu (6 h) - vo ôsmom ročníku na vytvorenie vyučovacích predmetov ochrana života a zdravia, geografia cestovného ruchu a na zvýšenie hodinovej dotácie predmetu matematika, biológia, občianska náuka, svet práce (5,5 h) - v deviatom ročníku na vytvorenie vyučovacích predmetov cvičenia z matematiky, cvičenia zo slovenského jazyka a literatúry na zvýšenie hodinovej dotácie predmetu matematika, fyzika, biológia, dejepis, geografia, občianska náuka (7,5 h) 1. Týždenný počet hodín v piatom je 27, v šiestom 29, v siedmom 30, vo ôsmom 30, v deviatom 30 hodín v súlade s predpísaným maximálnym počtom vyučovacích hodín v týždni. (Maximálny počet vyučovacích hodín v týždni pre žiakov 5. a 6. ročníka nesmie byť vyšší ako 30, pre žiakov 7., 8. a 9. ročníka nesmie byť vyšší ako 34. ) 2. Rozdelenie hodín do ročníkov je v právomoci školy. Pri prestupe žiaka prijímajúca škola zistí, podľa akého školského vzdelávacieho programu sa žiak vzdelával na predchádzajúcej škole a zabezpečí zosúladenie jeho vedomostí, zručností a postojov so svojím vlastným vzdelávacím programom spravidla v priebehu jedného roka. 3. Trieda sa môže deliť v každom predmete na skupiny podľa podmienok školy. Delenie sa uskutočňuje v zmysle vyhlášky MŠ SR č. 320/2008 Z. z. o základnej škole. - Triedy na druhom stupni sa na hodinách telesnej a športovej výchovy delia na skupiny chlapcov a skupiny dievčat toho istého ročníka. Najvyšší počet žiakov v skupine je 25. Ak počet žiakov v skupine klesne pod 12 žiakov, možno do skupín spájať aj žiakov rozličných ročníkov. - Triedy sa na hodinách informatiky delia na skupiny, ktoré sa napĺňajú do maximálneho počtu 17 žiakov. - Na vyučovanie predmetu cudzí jazyk anglický/ruský možno spájať žiakov rôznych tried toho istého ročníka a vytvárať skupiny s najvyšším počtom žiakov 17. - Na vyučovanie predmetu náboženská/etická možno spájať žiakov rôznych tried toho istého ročníka a vytvárať skupiny s najvyšším počtom žiakov 20. Ak počet žiakov v skupine klesne pod 12 žiakov, možno do skupín spájať aj žiakov rozličných ročníkov. Ak si žiak vyberie predmet, navštevuje ho bez zmeny počas celého školského roka. - Na vyučovanie predmetu technika možno spájať žiakov rôznych tried toho istého ročníka a vytvárať skupiny s najvyšším počtom žiakov 17. 4. Vyučovacia hodina má 45 minút v tomto rozdelení učebného plánu. Škola si môže zvoliť vlastnú organizáciu vyučovania, napr. vyučovacie bloky. 5. Voliteľné hodiny použije škola na dotvorenie školského vzdelávacieho programu. Časť z nich môže ponechať ako voliteľné hodiny, v ktorých si žiak alebo jeho zákonný zástupca vyberie predmety z ponuky školy. Voliteľné hodiny je možné využiť na: a) Vyučovacie predmety, ktoré rozširujú a prehlbujú obsah predmetov zaradených do štátneho vzdelávacieho programu - anglický jazyk, biológia, geografia, technika, svet práce, slovenský jazyk a literatúra, matematika, fyzika, chémia, občianska náuka, dejepis

b) Vyučovacie predmety, ktoré si škola sama zvolí a sama si pripraví ich obsah, vrátane predmetov vytvárajúcich profiláciu školy a experimentálne overených inovačných programov zavedených do vyučovacej praxe - environmentálna, výtvarné spracovanie materiálu, ochrana života a zdravia, geografia cestovného ruchu, cvičenia z matematiky, cvičenia zo slovenského jazyka a literatúry c) Vyučovacie predmety, ktorých obsah je doplnením vyučovacieho predmetu pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, ktorí nemôžu napredovať v rámci bežných vyučovacích hodín a ktorí postupujú podľa individuálnych výchovno-vzdelávacích programov. d) Špecifické vyučovacie predmety pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.