Inovovaný ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM
|
|
- Arnošt Macháček
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 ZÁKLADNÁ ŠKOLA, PROKOFIEVOVA 5, BRATISLAVA Inovovaný ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM ŽIAK NIE JE NÁDOBA, KTORÚ TREBA NAPLNIŤ, ALE FAKĽA, KTORÚ TREBA ZAPÁLIŤ. J. A. KOMENSKÝ
2 STUPEŇ VZDELANIA ISCED 1, 2 DĹŽKA ŠTÚDIA 4, 5 ROKOV VYUČOVACÍ JAZYK SLOVENSKÝ ŠTUDIJNÁ FORMA DENNÁ DRUH ŠKOLY ZÁKLADNÁ PLATNOSŤ DOKUMENTU od INOVOVANÝ ŠkVP od PREDKLADATEĽ ZÁKLADNÁ ŠKOLA ADRESA PROKOFIEVOVA 5, BRATISLAVA IČO RIADITEĽKA ŠKOLY MGR. DANIELA PETRÍKOVÁ KOORDINÁTOR PRE TVORBU PROGRAMU ŠkVP PaedDr. OĽGA MATEOVIČOVÁ KONTAKTY ; 02/ zsprokofievova@mail.t-com.sk riaditelka@zsprokofievova.sk ZRIAĎOVATEĽ OBEC NÁZOV MČ PETRŽALKA ADRESA KUTLÍKOVA 17, BRATISLAVA 2
3 ZÁZNAMY O PLATNOSTI A REVIDOVANÍ ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU PLATNOSŤ ŠKVP REVIDOVANIE ŠKVP DÁTUM ZAMERANIE INOVÁCIE, ZMENY, ÚPRAVY PLATNOSŤ ŠKVP REVIDOVANIE DOPLNENÝ ŠKVP PRE 2. A 6. ROČNÍK DOPLNENÝ ŠKVP PRE 3. A 7. ROČNÍK REALIZÁCIA PROJEKTU SRDCE NA DLANI - VÝCHOVNO-PREVENTÍVNY PROGRAM MULTIKULTÚRNEJ TOLERANCIE PROTI NÁSILIU V ŠKOLÁCH. ZMENY V SPÔSOBE ZAČLENENIA PRIEREZOVÝCH TÉM DO OBSAHU VZDELÁVANIA AKTUALIZÁCIA UPRAVENÝ POČET HODÍN PODĽA ŠVP - ÚPRAVY V UČEBNÝCH PLÁNOCH V SÚLADE S RÁMCOVÝM UP PRE ZŠ S VYUČOVACÍM JAZYKOM SLOVENSKÝM SCHVÁLENÝM MŠVVAŠ SR 20. MÁJA DOPLNENÝ ŠKVP PRE 4. A 8. ROČNÍK ZMENY V ZAČLENENÍ PRIEREZOVÝCH TÉM DO OBSAHU VZDELÁVANIA ZMENY V CHARAKTERISTIKE VOLITEĽNÝCH PREDMETOV DOPLNENÉ HODNOTENIE PEDAGOGICKÝCH A ODBORNÝCH ZAMESTNANCOV PRIESTOROVÉ ZMENY DLHODOBÝ PRENÁJOM PAVILÓNU A1 3
4 DOPLNENÝ ŠKVP PRE 9. ROČNÍK ZRIADENIE ŠPECIÁLNEJ TRIEDY PRE ŢIAKOV S ASPERGEROVÝM SYNDRÓMOM A FUNKČNÝM AUTIZMOM (BEZ MENTÁLNEHO POSTIHU) VYTVORENIE ŠKVP V OBLASTI FINANČNEJ GRAMOTNOSTI IMPLEMENTÁCII FINANČNEJ GRAMOTNOSTI DO TEMATICKÝCH VÝCHOVNO VZDELÁVACÍCH PLÁNOV ÚPRAVY V UČEBNÝCH PLÁNOCH. ZAVEDENIE PREDMETU REGIONÁLNA VÝCHOVA A PRÁCA S LITERÁRNYM TEXTOM VYPRACOVANIE ŠKOLSKÉHO PROJEKTU DIEVČENSKÉ LABORATÓRIUM ZMENY V DLHODOBÝCH PROJEKTOCH ; UKONČENIE NIEKTORÝCH ŠKOLSKÝCH PROJEKTOV, VYPRACOVANIE ŠKOLSKÉHO PROJEKTU KLUBOVŇA PLNÁ RADOSTI, ZÍSKANIE FINANČNEJ DOTÁCIE ZAPOJENIE ŠKOLY DO MEDZINÁRODNÉHO PROJEKTU DRUHÝ KROK ÚPRAVY V UČEBNÝCH PLÁNOCH. ZAVEDENIE PREDMETU VÝCHOVA UMENÍM DO 8. ROČNÍKA S DOTÁCIOU 1 HODINA TÝŢDENNE; DO 9 ROČNÍKA ZAVEDENIE PREDMETOV: TVORIVÉ PÍSANIE, EKOLÓGIA, SVET PRÁCE A TECHNIKA S DOTÁCIOU 1 HODINA TÝŢDENNE. DOPLNENIE ŠKVPPRE ŢIAKOV S AUTIZMOM ALEBO ĎALŠÍMI PERVAZÍVNYMI VÝVINOVÝMI PORUCHAMI PRE 7. ROČNÍK ZAVEDENIE INOVOVANÉHO ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU PRE 1. ROČNÍK ZŠ NA ZÁKLADE INOVOVANÉHO ŠVP ZAVEDENIE INOVOVANÉHO ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU PRE 5. ROČNÍK ZŠ NA ZÁKLADE INOVOVANÉHO ŠVP 4
5 ÚPRAVY V UČEBNÝCH PLÁNOCH PRE 9. ROČNÍK OPROTI PREDCHÁDZAJÚCEMU ŠKOLSKÉMU ROKU: ODOBRATIE PREDMETU SVET PRÁCE A TECHNIKA S DOTÁCIOU 1 HODINA TÝŢDENNE; NAVÝŠENIE HODINOVEJ DOTÁCIE PRE PREDMET FYZIKA; ZAVEDENIE PREDMETU VÝCHOVA UMENÍM S DOTÁCIOU 1 HODINA TÝŢDENNE DOPLNENIE ŠKVPPRE ŢIAKOV S AUTIZMOM ALEBO ĎALŠÍMI PERVAZÍVNYMI VÝVINOVÝMI PORUCHAMI PRE 8. ROČNÍK ZAVEDENIE INOVOVANÉHO ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU PRE 2. ROČNÍK ZŠ NA ZÁKLADE INOVOVANÉHO ŠVP ZAVEDENIE INOVOVANÉHO ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU PRE 6. ROČNÍK ZŠ NA ZÁKLADE INOVOVANÉHO ŠVP DOPLNENIE ŠKVPPRE ŢIAKOV S AUTIZMOM ALEBO ĎALŠÍMI PERVAZÍVNYMI VÝVINOVÝMI PORUCHAMI PRE 9. ROČNÍK Tento záznam vypovedá o tom, kedy bol ŠkVP schválený, v ktorom časovom období vstupuje do platnosti (vţdy sa uvádza k prvému dňu príslušného školského roka. Ak v priebehu realizácie programu došlo k zásadným zmenám v niektorej časti ŠkVP (inovačné, organizačné, priestorové a pod.) je potrebné zmenu okamţite zaznamenať. Aby sme mali evidenciu, aké zmeny sa v ŠkVP urobili a kedy sa urobili, je potrebné viesť evidenciu o revidovaní ŠkVP. V prípade, ţe je potrebná úprava obsahu vzdelávania o viac ako 60%, je povinnosť vypracovať nový vzdelávací program. Keďţe ŠkVP nemajú schvaľovaciu doloţku MŠVVaŠ SR, je povinnosťou riaditeľa školy sledovať platnosť a aktuálnosť. Preto je potrebné na titulnom liste vytvoriť miesto na starostlivé zaznamenávanie zmien. Platnosť ŠkVP je určený na obdobie komplexnej dĺţky plnenia povinnej školskej dochádzky (na 9 rokov). ŠkVP môţeme pouţívať aj po skončení uceleného cyklu vzdelávania, ak si program nevyţaduje ţiadne úpravy. 5
6 ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM PODĽA INOVOVANÉHO ŠVP, PLATNÝ OD ŠKOLSKÉHO ROKU 2015/2016 PRIMÁRNE VZDELÁVANIE VZDELÁVACIA OBLASŤ VYUČOVACÍ PREDMET POČET HODÍN ŠVP POČET HODÍN ŠKVP ROČNÍK SLOVENSKÝ JAZYK JAZYK A KOMUNIKÁCIA ANGLICKÝ JAZYK * 2* 3 3 DRAMATICKÁ VÝCHOVA 1 PRÁCA S LITERÁRNYM TEXTOM 1 1* MATEMATIKA A PRÁCA ČLOVEK A PRÍRODA ČLOVEK A SPOLOČNOSŤ ČLOVEK A HODNOTY MATEMATIKA INFORMATIKA 2 2 1* 1 1 TVORBA PROJEKTU 1 1* PRVOUKA PRÍRODOVEDA VLASTIVEDA REGIONÁLNA VÝCHOVA 1 1* ETICKÁ VÝCHOVA / NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA ČLOVEK A SVET PRÁCE PRACOVNÉ VYUČOVANIE UMENIE A KULTÚRA HUDOBNÁ VÝCHOVA VÝTVARNÁ VÝCHOVA ZDRAVIE A POHYB TELESNÁ VÝCHOVA ZÁKLAD DISPONIBILNÉ HODINY SPOLU
7 ŠKOLSKÝ UČEBNÝ PLÁN Školský učebný plán je jedným zo základných dokumentov školy. Vychádza z RUP (rámcový učebný plán) a tvorí neoddeliteľnú súčasť ŠkVP. UP stanovuje časovú dotáciu pre vyučovacie predmety v jednotlivých ročníkoch s určením celkového týţdenného počtu vyučovacích hodín pre príslušný ročník ŠkVP. Inovovaný školský vzdelávací program, ktorý vstupuje do platnosti od 1. septembra 2015 akceptuje v plnej miere ŠVP a Rámcový učebný plán. Na profiláciu školy vyuţívame disponibilné hodiny. ISCED I. Primárne vzdelávanie 1. ročník 2 disponibilné hodiny na výučbu anglického jazyka. 2. ročník 2 disponibilné hodiny na výučbu anglického jazyka, 1 disponibilnú hodinu na výučbu predmetu informatika. 3. ročník 1 disponibilnú hodinu na výučbu predmetu práca s literárnym textom, 1 disponibilnú hodinu na výučbu predmetu regionálna výchova 4. ročník 1 disponibilnú hodinu na výučbu predmetu tvorba projektu. Tabuľka VZDELÁVACÍ PROGRAM PODĽA INOVOVANÉHO ŠVPzaznamenávav jednom stĺpci počty hodín, stanovenéšvp - rámcovým učebným plánom, v ďalšom stĺpci vyuţitie disponibilných hodín na jednotlivé predmety. Disponibilné hodiny sú označené * pri čísle v tabuľkách pre primárne aj niţšie stredné vzdelávanie. 7
8 PREDMETY VYTVORENÉ ŠKOLOU KRÁTKA CHARAKTERISTIKA DISPONIBILNÝCH HODÍN PRE JEDNOTLIVÉ PREDMETY V 1.a 2. ROČNÍKU Predmet anglický jazyk sa v rámci primárneho vzdelávania bude vyučovať v rámci realizácie projektu EU Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť pre Bratislavský kraj -Premena tradičnej školy na modernú. Predmet dramatická výchova(2. ročník) je zameraná na osobnostný a sociálny rozvoj jednotlivca. Učí deti komunikovať, vstupovať do nových vzťahov, vedieť nadväzovať nové kontakty s ľuďmi a so svojím okolím, v ktorom sa pohybujú. Je to učenie cez skúsenosť, cez priamy záţitok, konanie a objavovanie. Ako alternatívu sme pre 2.ročník vytvorili predmet informatika. Viedol nás k tomu nesúlad Inovovaného štátneho vzdelávacieho programu sovzdelávacím štandardom (výkonovým aj obsahovým), kde je výkon viazaný na vedomosti aj s IKT, pričom sa v RUP tento predmet neobjavuje (napr. VV pre 2. ročník). V predmete informatika sa prelínajú dve zloţky. Jedna je zameraná na získanie konkrétnych skúseností a zručností pri práci s počítačom i aplikáciami na prácu s digitálnymi technológiami. Druhá je zameraná na budovanie základov informatiky, predovšetkým na riešenie problémov pomocou počítačov. Prvá zloţka je základom vyučovania informatiky v rámci primárneho vzdelávania, ale vo veľmi jednoduchej forme sa uţ objavuje i druhá zloţka. Nadobudnuté zručnosti a poznatky vďaka informatike môţu ţiaci korektne vyuţívať aj v iných predmetoch. V treťom ročníku zavádzame predmetpráca s literárnym textom. Cieľom predmetu je rozvoj čitateľskej gramotnosti a kompetencie vnímať a chápať kultúru, vyjadrovať sa nástrojmi kultúry, na rozvoj sociálnych, komunikačných, personálnych kompetencií. Na tento predmet sme vypracovali učebné osnovy. Predmet regionálna výchova s dotáciou 1 hod. týţdenne má vypracované učebné osnovy, zameriava sa na regionálny dejepis, geografiu a na rozvíjanie sociálnych kompetencií, multikultúrnu výchovu. Predmet tvorba projektunapĺňa ciele, aby sa ţiaci prostredníctvom vlastnej organizácie práce naučili riadiť seba, tím, vypracovať si harmonogram svojich prác, získavať potrebné informácie, spracovať ich, vedeli si hľadať aj problémy, ktoré treba riešiť, správne ich pomenovať, utvoriť hypotézu, overiť ju a pod. Naučia sa prezentovať svoju prácu písomne aj verbálne s pouţitím informačných a komunikačných technológií. Predmet má vypracované učebné osnovy. Charakteristika predmetov je súčasťou učebných osnov uvedených v ďalšej časti ŠkVP.
9 ŠVP/ ŠkVP PLATNÝ OD ŠKOLSKÉHO ROKU 2015/2016 VZDELÁVACIA OBLASŤ JAZYK A KOMUNIKÁCIA MATEMATIKA A PRÁCA ČLOVEK A PRÍRODA ČLOVEK A HODNOTY UMENIE A KULTÚRA VYUČOVACÍ PREDMET SLOVENSKÝ JAZYK ANGLICKÝ JAZYK POČET HODÍNŠVP POČET HODÍNŠKVP ROČNÍK MATEMATIKA PRVOUKA ETICKÁ VÝCHOVA / NÁBOŢENSKÁ VÝCHOVA HUDOBNÁ VÝCHOVA VÝTVARNÁ VÝCHOVA ZDRAVIE A POHYB TELESNÁ VÝCHOVA ZÁKLAD DISPONIBILNÉ HODINY 2 2 SPOLU
10 ŠVP/ŠkVP PLATNÝ OD ŠKOLSKÉHO ROKU 2016/ VZDELÁVACIA OBLASŤ VYUČOVACÍ PREDMET POČET HODÍNŠVP POČET HODÍNŠKVP ROČNÍK 2. JAZYK A KOMUNIKÁCIA MATEMATIKA A PRÁCA ČLOVEK A PRÍRODA ČLOVEK A HODNOTY UMENIE A KULTÚRA SLOVENSKÝ JAZYK ANGLICKÝ JAZYK MATEMATIKA INFORMATIKA PRVOUKA ETICKÁ VÝCHOVA / NÁBOŢENSKÁ VÝCHOVA HUDOBNÁ VÝCHOVA VÝTVARNÁ VÝCHOVA ZDRAVIE A POHYB TELESNÁ VÝCHOVA ZÁKLAD DISPONIBILNÉ HODINY 3 3 SPOLU Pre druhý ročník
11 ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM PODĽA INOVOVANÉHO ŠVP ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM PODĽA INOVOVANÉHO ŠVP ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM PODĽA INOVOVANÉHO ŠVP ZÁKLADNÁ ŠKOLA, PROKOFIEVOVA 5, BRATISLAVA PREHĽAD PREDMETOV A HODÍN PODĽA VZDELÁVACÍCH OBLASTÍ NA ZÁKLADE ÚPRAVY ŠVP V JÚNI 2011 VZDELÁVACIA OBLASŤ JAZYK A KOMUNIKÁCIA VYUČOVACÍ PREDMET POČET POČET ROČNÍKY HODÍN ŠVP HODÍN ŠKVP 1.roč. 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B SLOVENSKÝ JAZYK PRVÝ CUDZÍ JAZYK/AJ DRAMATICKÁ VÝCHOVA 2/0 PRÁCA S LITERÁRNYM TEXTOM / PRÍRODA A SPOLOČNOSŤ ČLOVEK A HODNOTY MATEMATIKA A PRÁCA PRÍRODOVEDA VLASTIVEDA REGIONÁLNA VÝCHOVA ETICKÁ /NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA MATEMATIKA INFORMATICKÁ VÝCHOVA TVORBA PROJEKTU ČLOVEK A SVET PRÁCE PRACOVNÉ VYUČOVANIE UMENIE A KULTÚRA HUDOBNÁ VÝCHOVA VÝTVARNÁ VÝCHOVA ZDRAVIE A POHYB TELESNÁ VÝCHOVA ŠPORTOVÁ PRÍPRAVA / SPOLU
12 ŠkVP NA ZÁKLADE ÚPRAVY ŠVP V JÚNI 2011 VZDELÁVACIA OBLASŤ VYUČOVACÍ PREDMET POČET HODÍN ŠVP POČET HODÍN ŠKVP 3.A Slovenský jazyk JAZYK A KOMUNIKÁCIA Prvý cudzí jazyk/aj Dramatická výchova 2 Práca s literárnym textom /36 10 Prírodoveda PRÍRODA A SPOLOČNOSŤ Vlastiveda Regionálna výchova ČLOVEK A HODNOTY Etická /Náboţenská výchova Matematika MATEMATIKA A PRÁCA Informatická výchova Tvorba projektu ČLOVEK A SVET PRÁCE UMENIE A KULTÚRA Pracovné vyučovanie Hudobná výchova Výtvarná výchova Telesná výchova ZDRAVIE A POHYB Športová príprava 8 8/12 2 Spolu
13 VZDELÁVACIA OBLASŤ VYUČOVACÍ PREDMET POČET HODÍN ŠVP POČET HODÍN ŠKVP 3.B Slovenský jazyk Prvý cudzí jazyk/aj JAZYK A KOMUNIKÁCIA Dramatická výchova 2 Práca s literárnym textom /36 9 Prírodoveda PRÍRODA A SPOLOČNOSŤ Vlastiveda Regionálna výchova ČLOVEK A HODNOTY Etická /Náboţenská výchova Matematika MATEMATIKA A PRÁCA ČLOVEK A SVET PRÁCE Informatická výchova Tvorba projektu Pracovné vyučovanie Hudobná výchova UMENIE A KULTÚRA Výtvarná výchova Telesná výchova ZDRAVIE A POHYB Športová príprava /12 3 Spolu
14 VZDELÁVACIA OBLASŤ VYUČOVACÍ PREDMET POČET HODÍN ŠVP POČET HODÍN ŠKVP 4.A Slovenský jazyk Prvý cudzí jazyk/aj 10 3 JAZYK A KOMUNIKÁCIA Dramatická výchova Práca s literárnym textom /36 10 Prírodoveda PRÍRODA A SPOLOČNOSŤ Vlastiveda Regionálna výchova ČLOVEK A HODNOTY Etická /Náboţenská výchova Matematika MATEMATIKA A PRÁCA Informatická výchova Tvorba projektu ČLOVEK A SVET PRÁCE Pracovné vyučovanie Hudobná výchova UMENIE A KULTÚRA Výtvarná výchova Telesná výchova ZDRAVIE A POHYB Športová príprava 8 8/12 2 Spolu
15 VZDELÁVACIA OBLASŤ JAZYK A KOMUNIKÁCIA VYUČOVACÍ PREDMET POČET HODÍN ŠVP POČET HODÍN ŠKVP Slovenský jazyk Prvý cudzí jazyk/aj 10 3 Dramatická výchova 2 Práca s literárnym textom 2 4.B 32 40/36 9 Prírodoveda PRÍRODA A SPOLOČNOSŤ Vlastiveda Regionálna výchova ČLOVEK A HODNOTY Etická /Náboţenská výchova Matematika MATEMATIKA A PRÁCA Informatická výchova Tvorba projektu ČLOVEK A SVET PRÁCE UMENIE A KULTÚRA Pracovné vyučovanie Hudobná výchova Výtvarná výchova Telesná výchova ZDRAVIE A POHYB Športová príprava 1 8 8/12 3 Spolu
16 ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM PODĽA INOVOVANÉHO ŠVP, PLATNÝ OD ŠKOLSKÉHO ROKU 2015/2016 VZDELÁVACIA OBLASŤ VYUČOVACÍ PREDMET ŠVP JAZYK A KOMUNIKÁCIA MATEMATIKA A PRÁCA ČLOVEK A PRÍRODA ČLOVEK A SPOLOČNOSŤ ŠKVP ROČNÍK Slovenský jazyk * 5 5 Tvorivé písanie * 1* Prvý cudzí jazyk Druhý cudzí jazyk 6 2* 2* 2* Matematika * 5* 5* 5* 5 Informatika * Fyzika Chémia Biológia Dejepis * Geografia * 1 1 2* Občianska náuka ČLOVEK A HODNOTY Etická /Náboţenská výchova ČLOVEK A SVET PRÁCE Technika UMENIE A KULTÚRA ZDRAVIE A POHYB Hudobná výchova Výtvarná výchova Telesná a športová Športová príprava 2 1* 1* Disponibilné hodiny
17 ISCED II. Niţšie stredné vzdelávanie 5. ročník 1 disponibilnú hodinu na výučbu predmetu tvorivé písanie, 1 disponibilnú hodinu na výučbu predmetu športová príprava,1 disponibilnú hodinu na posilnenie predmetu matematika. 6. ročník 1 disponibilnú hodinu na výučbu predmetu športová príprava, 1 disponibilnú hodinu na posilnenie predmetu matematika, 1 disponibilnú hodinu na posilnenie predmetu dejepis, 1 disponibilnú hodinu na posilnenie predmetu geografia. 7. ročník 1 disponibilnú hodinu na posilnenie predmetu matematika, 1 disponibilnú hodinu na posilnenie predmetu slovenský jazyk a literatúra, 2 disponibilné hodiny na zavedenie druhého cudzieho jazyka. 8. ročník 1 disponibilnú hodinu na posilnenie predmetu matematika, 2 disponibilné hodiny na zavedenie druhého cudzieho jazyka. 9. ročník 2 disponibilné hodiny na zavedenie druhého cudzieho jazyka, 1 disponibilnú hodinu na zavedenie predmetu tvorivé písanie, 1 disponibilnú hodinu na zavedenie predmetu informatika, 1 disponibilnú hodinu na posilnenie predmetu geografia. Krátka charakteristika disponibilných hodín pre jednotlivé predmety v 5. ročníku Predmet tvorivé písanie reflektuje na najnovšie trendy vedúce k efektívnemu vyučovaciemu procesu, k maximalizácii preţívania a záţitkovosti vyučovania, k systematickému rozvíjaniu kľúčových kompetencií ţiaka, k diferencovanému a individuálnemu prístupu v holistickom ponímaní rozvoja osobnosti. Realizuje sa v 5. a 9. ročníku Predmet športová príprava ide o zaradenie nového vyučovacieho predmetu, ktorýbude podporovať profiláciu školy. Učebné osnovy sú vypracované na kolektívne hry -basketbal, futbal, volejbal. V rámci posilnenej časovej dotácie bude vyučovanie predmetu matematika zamerané na výraznejšiu prácu (do hĺbky) pri riešení aplikačných úloh a úlohy rozvíjajúce špecifické myslenie s vyuţitím počtových operácií (aj ako propedeutika zlomkov, pomeru a priamej a nepriamej úmernosti; geometria a meranie: premeniť jednotky dĺţky v obore prirodzených čísel, riešiť slovné úlohy s premenou jednotiek dĺţky a úlohy vyţadujúce základné poznatky o trojuholníku, štvorci a obdĺţniku. Charakteristika predmetov je súčasťou učebných osnov uvedených v ďalšej časti ŠkVP.
18 Inovovaný ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre primárne vzdelávanie a inovovaný ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre niţšie stredné vzdelávanie sa zavádzajú do praxe postupne, v školskom roku 2015/2016 v 1. a 5. ročníku základnej školy, v školskom roku 2016/2017 v 2. a 6. ročníku..z toho dôvodu budú do ŠkVP postupne doplnené aj učebné osnovy s charakteristikou novozavedených predmetov v rámci vyuţitia disponibilných hodín, prípadne uvedené rozvíjané kompetencie pre disponibilné hodiny vyuţité na posilnenie predmetov. Krátka charakteristika disponibilných hodín pre jednotlivé predmety v 6. ročníku V predmete dejepis časová dotácia 1 hodina sa pouţije na rozšírenie vedomosti ţiakov z oblasti regionálnej výchovy a vyuţitie IKT na vyučovaní dejepisu Vo vyučovacom predmete matematika sa v učebnom pláne v ŠkVP navýšená časová dotácia o 1 vyučovaciu hodinu vyuţije na zmenu kvality výkonu v nasledujúcich oblastiach: riešenie aplikačných úloh a úloh rozvíjajúcich matematické myslenie výber vhodnej stratégie pri riešení úloh správnosť pouţívania matematickej symboliky a znázorňovania presnosť rysovania budovanie vzťahu medzi matematikou a realitou zvyšovanie matematickej gramotnosti hranie didaktických hier zameraných na rozvoj logického myslenia V predmete geografia časová dotácia 1 hodina sa vyuţije na rozšírenie vedomosti ţiakov z oblasti regionálnej výchovy, na exkurzie, vyuţitie IKT na vyučovaní geografie, na dôvody veľkej kultúrnej a náboţenskej rôznorodosti v Ázii, príčiny častých národnostných a náboţenských sporov a konfliktov medzi národmi ţijúcimi v Afrike, dôvody nízkeho podielu obyvateľov ţijúcich v mestách, na tvorbu a prezentáciu projektov v papierovej podobe a v PP. ŠkVP PRE ŢIAKOV S AUTIZMOM ALEBO ĎALŠÍMI PERVAZÍVNYMI VÝVINOVÝMI PORUCHAMI BEZ MENTÁLNEHO POSTIHNUTIA Pri výchove a vzdelávaní ţiakov s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami (bez mentálneho postihnutia) sa postupuje podľa vzdelávacieho programu pre ţiakov s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami (bez mentálneho postihnutia) pre primárne vzdelávanie a niţšie stredné vzdelávanie. Uplatňuje sa pri vzdelávaní ţiakov s touto diagnózou v základnej škole, t. j. v základnej škole pre ţiakov s autizmom a v ďalších školách pre ţiakov so zdravotným znevýhodnením, v špeciálnych triedach základných škôl alebo pri individuálnom začlenení. Vymedzuje špecifické potreby a poţiadavky na komplexnú odbornú starostlivosť o ţiakov v školách, kde sú vzdelávaní. CIELE VÝCHOVY A VZDELÁVANIA Hlavnými cieľmi primárneho vzdelávania a niţšieho stredného vzdelávania ţiakov s AU alebo PVP (bez MP) sú rozvinuté kľúčové spôsobilosti ako kombinácie vedomostí, spôsobilostí, skúseností a postojov na úrovni, ktorá je pre nich osobne dosiahnuteľná a maximálne moţné integrovanie do spoločnosti. Plnia porovnateľné ciele výchovy a
19 vzdelávania ako ţiaci základných škôl bez zdravotného znevýhodnenia na primárnom stupni vzdelávania a niţšom strednom stupni vzdelávania. STUPEŇ VZDELANIA Primárne vzdelávanie 1. stupeň základnej školy. Niţšie stredné vzdelávanie 2. stupeň základnej školy. PROFIL ABSOLVENTA Osvojené kompetencie ţiakov s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami (bez mentálneho postihnutia) zodpovedajú profilu absolventa primárneho stupňa vzdelávania a profilu absolventa niţšieho stredného stupňa vzdelávania. 4 Vzdelávacie oblasti Pre ţiakov s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami (bez mentálneho postihnutia) je do vzdelávacích oblastí rámcového učebného plánu začlenená oblasť ŠPECIÁLNOPEDAGOGICKÁ PODPORA. Na primárnom stupni vzdelávania sú do tejto vzdelávacej oblasti zaradené špecifické vyučovacie predmety rozvíjanie komunikačnej schopnosti a sociálnych zručností a rozvíjanie grafomotorických zručností a písanie. Na niţšom stupni stredného vzdelávania je do tejto vzdelávacej oblasti zaradený špecifický vyučovací predmet rozvíjanie komunikačnej schopnosti a sociálnych zručností. Podrobné charakteristiky špecifických vyučovacích predmetov sú uvedené v časti Špecifické vyučovacie predmety pre ţiakov s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami (bez mentálneho postihnutia) v tomto dokumente.
20 ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM PLATNÝ OD ŠKOLSKÉHO ROKU 2015/2016 VZDELÁVACIA OBLASŤ JAZYK A KOMUNIKÁCIA VYUČOVACÍ PREDMET ŠVP ŠKVP 5. Slovenský jazyk Tvorivé písanie 2 1* Prvý cudzí jazyk Druhý cudzí jazyk MATEMATIKA A PRÁCA Matematika * Informatika Fyzika 6 6 ČLOVEK A PRÍRODA Chémia 5 5 Biológia Dejepis ČLOVEK A SPOLOČNOSŤ Geografia Občianska náuka ČLOVEK A HODNOTY Etická /Náboţenská výchova ČLOVEK A SVET PRÁCE Technika UMENIE A KULTÚRA Hudobná výchova Výtvarná výchova ZDRAVIE A POHYB Telesná a športová Športová príprava 2 1* * Disponibilné hodiny
21 ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM PLATNÝ OD ŠKOLSKÉHO ROKU 2015/2016 VZDELÁVACIA OBLASŤ JAZYK A KOMUNIKÁCIA VYUČOVACÍ PREDMET ŠVP ŠKVP 6. Slovenský jazyk Tvorivé písanie 2 Prvý cudzí jazyk Druhý cudzí jazyk MATEMATIKA A PRÁCA Matematika * Informatika Fyzika ČLOVEK A PRÍRODA Chémia 5 5 Biológia Dejepis 6 7 2* ČLOVEK A SPOLOČNOSŤ Geografia 6 8 2* Občianska náuka ČLOVEK A HODNOTY Etická /Náboţenská výchova ČLOVEK A SVET PRÁCE Technika UMENIE A KULTÚRA Hudobná výchova Výtvarná výchova ZDRAVIE A POHYB Telesná a športová Športová príprava 2 1* * Disponibilné hodiny
22 POSTUPUJE PODĽA ŠVP A ŠKVP PLATNÉHO OD ŠKOLSKÉHO ROKU 2015/2016 POSTUPUJE PODĽA ŠVP A ŠKVP PLATNÉHO OD ŠKOLSKÉHO ROKU 2016/2017 ZÁKLADNÁ ŠKOLA, PROKOFIEVOVA 5, BRATISLAVA VZDELÁVACIA OBLASŤ JAZYK A KOMUNIKÁCIA MATEMATIKA A PRÁCA ČLOVEK A PRÍRODA ČLOVEK A SPOLOČNOSŤ ČLOVEK A HODNOTY ČLOVEK A SVET PRÁCE UMENIE A KULTÚRA ZDRAVIE A POHYB 5 Rámcový učebný plán Školský vzdelávací program pre nižšie stredné vzdelávanie podľa ŠVP (RUP 5 ) platným od 1. septembra 2011 VYUČOVACÍ PREDMET ROČNÍK ŠVP ŠKVP Slovenský jazyk Tvorivé písanie 2 1 Prvý cudzí jazyk Druhý cudzí jazyk Matematika Informatika Fyzika Chémia Biológia Ekológia Dejepis Geografia Občianska náuka Etická výchova Náboţenská výchova Svet práce 1 1 Technika Hudobná výchova Výtvarná výchova Výchova umením Telesná a športová Športová príprava
23 VZDELÁVACIA OBLASŤ JAZYK A KOMUNIKÁCIA VYUČOVACÍ PREDMET ŠVP ŠKVP 7.A Slovenský jazyk Tvorivé písanie 2 Prvý cudzí jazyk Druhý cudzí jazyk MATEMATIKA A PRÁCA Matematika Informatika Fyzika ČLOVEK A PRÍRODA Chémia Biológia Ekológia Dejepis ČLOVEK A SPOLOČNOSŤ Geografia Občianska náuka ČLOVEK A HODNOTY Etická výchova Náboţenská výchova ČLOVEK A SVET PRÁCE Svet práce 1 1 Technika Hudobná výchova UMENIE A KULTÚRA Výtvarná výchova Výchova umením ZDRAVIE A POHYB Telesná a športová Športová príprava
24 VZDELÁVACIA OBLASŤ JAZYK A KOMUNIKÁCIA VYUČOVACÍ PREDMET ŠVP ŠKVP 8.A Slovenský jazyk Tvorivé písanie 2 Prvý cudzí jazyk Druhý cudzí jazyk MATEMATIKA A PRÁCA Matematika Informatika Fyzika ČLOVEK A PRÍRODA Chémia Biológia Ekológia Dejepis ČLOVEK A SPOLOČNOSŤ Geografia Občianska náuka ČLOVEK A HODNOTY Etická výchova Náboţenská výchova ČLOVEK A SVET PRÁCE Svet práce 1 1 Technika Hudobná výchova 3 3 UMENIE A KULTÚRA Výtvarná výchova 3 3 Výchova umením ZDRAVIE A POHYB Telesná a športová Športová príprava
25 VZDELÁVACIA OBLASŤ JAZYK A KOMUNIKÁCIA VYUČOVACÍ PREDMET ŠVP ŠKVP 9.A Slovenský jazyk Tvorivé písanie 2 1 Prvý cudzí jazyk Druhý cudzí jazyk MATEMATIKA A PRÁCA Matematika Informatika Fyzika ČLOVEK A PRÍRODA Chémia Biológia Ekológia Dejepis ČLOVEK A SPOLOČNOSŤ Geografia Občianska náuka ČLOVEK A HODNOTY Etická výchova 4 4 Náboţenská výchova 4 4 ČLOVEK A SVET PRÁCE Svet práce 1 1 Technika Hudobná výchova 3 3 UMENIE A KULTÚRA Výtvarná výchova 3 3 Výchova umením ZDRAVIE A POHYB Telesná a športová Športová príprava
26 VYUČOVACIE PREDMETY VO VZDELÁVACÍCH OBLASTIACH PRE ŢIAKOV S AUTIZMOM ALEBO ĎALŠÍMI PERVAZÍVNYMI VÝVINOVÝMI PORUCHAMI (BEZ MENTÁLNEHO POSTIHNUTIA) PRE NIŢŠIE STREDNÉ VZDELÁVANIE VZDELÁVACIA OBLASŤ JAZYK A KOMUNIKÁCIA MATEMATIKA A PRÁCA ČLOVEK A PRÍRODA ČLOVEK A SPOLOČNOSŤ ČLOVEK A HODNOTY ČLOVEK A SVET PRÁCE UMENIE A KULTÚRA ZDRAVIE A POHYB VYUČOVACIE PREDMETY SLOVENSKÝ JAZYK A LITERATÚRA ANGLICKÝ JAZYK ROZVÍJANIE KOMUNIKAČNEJ SCHOPNOSTI A SOCIÁLNYCH ZRUČNOSTÍ 6 MATEMATIKA INFORMATIKA FYZIKA CHÉMIA BIOLÓGIA DEJEPIS GEOGRAFIA OBČIANSKA NÁUKA ETICKÁ VÝCHOVA /NÁBOŢENSKÁ VÝCHOVA SVET PRÁCE TECHNIKA HUDOBNÁ VÝCHOVA VÝTVARNÁ VÝCHOVA TELESNÁ A ŠPORTOVÁ VÝCHOVA 6 Špeciálnopedagogická podpora
27 ŠkVP PRE ŢIAKOV S AUTIZMOM ALEBO ĎALŠÍMI PERVAZÍVNYMI VÝVINOVÝMI PORUCHAMI BEZ MENTÁLNEHO POSTIHNUTIA VZDELÁVACIA OBLASŤ VYUČOVACÍ PREDMET ŠVP ŠKVP ROČNÍK JAZYK A KOMUNIKÁCIA Slovenský jazyk Prvý cudzí jazyk Rozvoj komunikačných zručností MATEMATIKA A PRÁCA Matematika Informatika 2, , ČLOVEK A PRÍRODA Fyzika Chémia 4, Biológia 5, ČLOVEK A SPOLOČNOSŤ Dejepis Geografia Občianska náuka ČLOVEK A HODNOTY Etická /Náboţenská výchova ČLOVEK A SVET PRÁCE Pracovné vyučovanie Svet práce UMENIE A KULTÚRA Hudobná výchova Výtvarná výchova Výchova umením 1, , ZDRAVIE A POHYB Telesná a športová
28 VZDELÁVACIA OBLASŤ VYUČOVACÍ PREDMET ŠVP ŠKVP 7.B Slovenský jazyk JAZYK A KOMUNIKÁCIA MATEMATIKA A PRÁCA Prvý cudzí jazyk Rozvoj komunikačných zručností Matematika Informatika 2, , Fyzika ČLOVEK A PRÍRODA Chémia 4,5 5 1 Biológia 5, Dejepis ČLOVEK A SPOLOČNOSŤ Geografia Občianska náuka ČLOVEK A HODNOTY Etická /Náboţenská výchova ČLOVEK A SVET PRÁCE Pracovné vyučovanie Svet práce Hudobná výchova UMENIE A KULTÚRA Výtvarná výchova Výchova umením 1,5 2 7,5 8 2 ZDRAVIE A POHYB Telesná a športová
29 VZDELÁVACIA OBLASŤ VYUČOVACÍ PREDMET ŠVP ŠKVP 8.B Slovenský jazyk JAZYK A KOMUNIKÁCIA MATEMATIKA A PRÁCA Prvý cudzí jazyk Rozvoj komunikačných zručností Matematika Informatika 2, , Fyzika ČLOVEK A PRÍRODA Chémia 4,5 5 1 Biológia 5, Dejepis ČLOVEK A SPOLOČNOSŤ Geografia Občianska náuka 4 4 ČLOVEK A HODNOTY Etická /Náboţenská výchova ČLOVEK A SVET PRÁCE Pracovné vyučovanie Svet práce Hudobná výchova 3 3 UMENIE A KULTÚRA Výtvarná výchova 3 3 Výchova umením 1, ,5 8 1 ZDRAVIE A POHYB Telesná a športová
30 VZDELÁVACIA OBLASŤ VYUČOVACÍ PREDMET ŠVP ŠKVP 9.B Slovenský jazyk JAZYK A KOMUNIKÁCIA MATEMATIKA A PRÁCA Prvý cudzí jazyk Rozvoj komunikačných zručností Matematika Informatika 2, , Fyzika ČLOVEK A PRÍRODA Chémia 4,5 5 2 Biológia 5, Dejepis ČLOVEK A SPOLOČNOSŤ Geografia Občianska náuka ČLOVEK A HODNOTY Etická /Náboţenská výchova ČLOVEK A SVET PRÁCE Pracovné vyučovanie Svet práce Hudobná výchova 3 3 UMENIE A KULTÚRA Výtvarná výchova 3 3 Výchova umením 1, ,5 8 1 ZDRAVIE A POHYB Telesná a športová
Školský učebný plán pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutiavzdelávací variant A- štvrtý, ôsmy a deviaty ročník
prípravný Školský učebný plán pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutiavzdelávací variant A- štvrtý, ôsmy a deviaty ročník Vzdelávacia oblasť Predmet/ ročník 1... 4. 5.. 7. 8. 9. Spolu Jazyk a
VíceRámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018
Základná škola s materskou školou, Dolný Smokovec 21, Vysoké Tatry 059 81 Dolný Smokovec, telefón: 052/ 442 25 95, fax: 052/ 442 25 95 www.zsdsmokovec.edupage.org, e-mail: zsdsmokovec@gmail.com pre 4.
VíceRámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník
Základná škola, Školská 3, 076 43 Čierna nad Tisou Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník Šk. rok. 2016/2017 Použité skratky: ZPH- základný počet hodín, PVH- počet voliteľných
VíceISCED 1 Primárne vzdelávanie
Učebný plán pre ZŠ s MŠ Vavrinca Benedikta Nedožery Brezany ISCED 1 Primárne vzdelávanie /RUP zo dňa 6.2. 2015 pod číslom 2015-5130/1760:1-10A0 s platnosťou od 1. septembra 2015/ Vzdelávacia oblasť Vyučovací
VíceUČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu. Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, Šaľa
UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, 927 01 Šaľa Školský rok 2016/2017 Primárne vzdelávanie - žiaci so všeobecným intelektovým nadaním
VíceŠkolský učebný plán. Rámcový učebný plán pre základné školy s vyučovacím. jazykom slovenským ISCED 1, ISCED 2:
IV. Školský učebný plán V tejto časti ŠkVP nasledujú rámcové plány, podľa ktorých zabezpečujeme výchovu a vzdelávanie na našej škole v súlade so školskou reformou. Rámcový učebný plán pre základné školy
VíceInovovaný školský vzdelávací program Cirkevná základná škola sv. Juraja, Gorkého 55, Trebišov
Školský vzdelávací program a inovovaný školský vzdelávací program Skvúca je a nevädnúca múdrosť, ľahko ju uzrú tí, čo ju milujú, nájdu ju tí, čo ju hľadajú. ( Múd. 6,12) ISCED 1 - Primárne vzdelávanie
VíceZákladná škola s materskou školou Likavka. Rámcový učebný plán školský rok 2017/2018
Základná škola s materskou školou Likavka Rámcový učebný plán školský rok 2017/2018 Inovovaný učebný plán pre 1. ročník primárneho vzdelávania Jazyk a komunikácia Slovenský jazyk a literatúra 9 1 10 Človek
VíceZákladná škola s materskou školou Likavka. Rámcový učebný plán školský rok 2015/2016
Základná škola s materskou školou Likavka Rámcový učebný plán školský rok 2015/2016 Inovovaný učebný plán pre 1. ročník primárneho vzdelávania Jazyk a komunikácia Slovenský jazyk a literatúra 9 1 10 Matematika
Více6. UČEBNÝ PLÁN. 6.1 Inovovaný učebný plán ISCED 1. Školský vzdelávací program Základná škola s materskou školou Šarišské Michaľany
6. UČEBNÝ PLÁN 6.1 Inovovaný učebný plán ISCED 1 Platnosť od 1. 9. 2015 v prvom, druhom a treťom ročníku. vzdelávacia oblasť Jazyk a komunikácia vyučovací predmet 1. 2. 3. 4. spolu PH DH PH DH PH DH PH
VíceUčebný plán pre ZŠ s MŠ Vavrinca Benedikta Nedožery Brezany. ISCED 1 Primárne vzdelávanie
Učebný plán pre ZŠ s MŠ Vavrinca Benedikta Nedožery Brezany ISCED 1 Primárne vzdelávanie /RUP zo dňa 6.2. 2015 pod číslom 2015-5130/1760:1-10A0 s platnosťou od 1. septembra 2015/ Vzdelávacia oblasť Vyučovací
VíceZákladná škola s materskou školou Václava Mitúcha, Školská 368/2, Horné Srnie
Základná škola s materskou školou Václava Mitúcha, Školská 368/2, Horné Srnie INOVOVANÝ ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM ISCED 1 - RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN PRE ŠK. R. 2017/2018 Vzdelávacia oblasť Predmet 1. ročník
VíceUčebné plány pre 1. až 9. ročník základných škôl.
Učebné plány pre 1. až 9. ročník základných škôl. Školský učebný plán pre ISCED 1: Je to normatív, určujúci jednotlivé predmety a časové dotácie pre konkrétne predmety. 1. ročník Slovenský jazyk a literatúra
VíceVzdelávacia oblasť Predmet 2. ročník 3. ročník 4.ročník Poznámky
ZÁKLADNÁ ŠKOLA S MATERSKOU ŠKOLOU VÁCLAVA MITÚCHA, HORNÉ SRNIE Rámcový učebný plán ISCED 1 šk.r. 2015/2016 platný pre 2. 4. ročník Vzdelávacia oblasť Predmet 2. ročník 3. ročník 4.ročník Poznámky JAZYK
VíceDodatok č. 4 ku Školskému vzdelávaciemu programu
Dodatok č. 4 ku Školskému vzdelávaciemu programu Ak mi niečo vysvetlíš zabudnem, ak mi to ukážeš zapamätám si, ale ak to urobím pochopím. Vzdelávací program Stupeň vzdelania : ISCED 1 ISCED 2 Dĺžka štúdia
VíceŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 1. a 2. stupeň ZŠ
ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 1. a 2. stupeň ZŠ DAŤ ŠANCU KAŽDÉMU ŽIAKOVI ZAŽIŤ ÚSPECH Vízia Slnko svieti na každého rovnako Vzdelávací pre 1.a 2. st. ZŠ Stupeň vzdelania ISCED 1, ISCED 2 Dĺžka štúdia
VícePočet hod. 1.ročník. hod. 2. ročník. Cudzí jazyk - AJ Matematika
1-4.Ročník Vzdelávacia oblasť Jazyk a komunikácia Matematika a práca s informácia mi Príroda a spoločnosť Človek a hodnoty Človek a svet práce Umenie a kultúra Predmety hod. 1.ročník hod. 2. ročník hod.
VíceUčebný plán pre študijný odbor mechanik elektrotechnik
Spolu Celkový počet Celkový počet Celkový počet Celkový počet Celkový počet za štúdium Učebný plán pre študijný odbor 2697 4 mechanik elektrotechnik Škola (názov, adresa) Názov ŠkVP Kód a názov ŠVP Kód
VíceRÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre ZŠ s vyučovacím jazykom slovenským. ročník primárne vzdelávanie
RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre ZŠ s vyučovacím jazykom slovenským vzdelávacia oblasť vyučovací predmet ročník primárne vzdelávanie ročník nižšie stredné vzdelávanie 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Jazyk a komunikácia
VíceGymnázium Pierra de Coubertina, Námestie SNP 9, Piešťany IŠkVP 2017/18 Rámcový učebný plán pre 8 -ročné štúdium
IŠkVP 2017/18 Rámcový učebný plán pre 8 -ročné štúdium 1. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník Slovenský jazyk a literatúra 4 5 5 5 3 1 3 3 1 3 33 Anglický jazyk 4 4 4 4 4
VíceZákladná škola, Októbrová 16, Valaská
Základná škola, Októbrová 16, Valaská ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Učebné osnovy pre 7.. ročníík Názov ŠVP Názov ŠkVP Škola pre deti budúcnosti ŠkVP pre II. stupeň - primárne vzdelávanie Stupeň vzdelania
VíceŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM
ZÁKLADNÁ ŠKOLA MANSVETA OLŠOVSKÉHO ako organizačná zložka Spojenej školy sv. Františka Assiského Kláštorné nám. 1, 901 01 Malacky tel. 034/773803 www.csmalacky.sk czsmalacky@gmail.com ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ
VíceŠkolský rok 2016 / 2017
Rámcový učebný plán - ZŠ Janka Kráľa, Lipt. Mikuláš, ISCED 2. pre 7. 9. ročník Školský rok 206 / 207 Vzdelávacia oblasť Predmet/ročník 7. 8. 9. Jazyk a komunikácia slovenský jazyk a literatúra 4 5 5 prvý
VíceUčebné plány UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU
UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU UČEBNÝ PLÁN GYMNÁZIA ANTONA BERNOLÁKA V SENCI PRE ŠKOLSKÝ ROK 2015/16 ŠTVORROČNÉ ŠTÚDIUM Plán je v súlade s rámcovým učebným plánom ŠVP ISCED 3A v ročníkoch
VíceSúkromná stredná umelecká škola, Môťovská cesta 8164, Zvolen. úplné stredné odborné vzdelanie - ISCED 3A
Škola Názov ŠkVP Kód a názov ŠVP Kód a názov študijného odboru Stupeň vzdelania Dĺžka štúdia Forma štúdia Druh školy Vyučovací jazyk Súkromná stredná umelecká škola, Môťovská cesta 8164, 96001 Zvolen Fine
VíceŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM
ZÁKLADNÁ ŠKOLA MANSVETA OLŠOVSKÉHO ako organizačná zložka Spojenej školy sv. Františka Assiského Kláštorné nám. 1, 901 01 Malacky tel. 034/773803 www.csmalacky.sk czsmalacky@gmail.com ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ
VíceUčebné plány UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU
Učebné plány UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU ŠTVORROČNÉ ŠTÚDIUM UČEBNÝ PLÁN GYMNÁZIA ANTONA BERNOLÁKA V SENCI PRE ŠKOLSKÝ ROK 2015/2016 Plán je v súlade s rámcovým učebným plánom ŠVP ISCED
VíceUčebný plán pre študentov, ktorí začali štúdium 1. septembra 2013
Učebný plán pre študentov, ktorí začali štúdium 1. septembra 2013 Učebný plán A: Gymnázium vetva obsahujúca latinský jazyk Vzdelávacia oblasť Názov predmetu 1.ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník spolu
VíceUČEBNÉ OSNOVY pre I.stupeň ZŠ
Inovovaný ŠkVP CHOČ UČEBNÉ OSNOVY pre I.stupeň ZŠ 1.-4.ročník ZŠ Inovovaný ŠkVP CHOČ Slovenský jazyk a literatúra Jazyk a komunikácia 9 hodín týždenne, spolu 297 vyučovacích hodín štandardom vzdelávacieho
VíceŠportové gymnázium. tel.: sekretariát fax: sgbb.edupage.
Športové gymnázium Trieda SNP 54, 974 01 Banská Bystrica IČO: 516 554 Riaditeľ: Kontakt: PaedDr. Jozef Smekal tel.: +421-48-4712894 sekretariát fax: +421-48-4142168 e-mail: sekretariat@osgbb.sk www.sgbb.eu.sk,
VíceZákladná škola, Ul. Dr. Janského č. 2, Ţiar nad Hronom. ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2. Sekundárna škola pre život
Základná škola, Ul. Dr. Janského č. 2, Ţiar nad Hronom ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2 Sekundárna škola pre život Názov ŠVP: Názov ŠkVP: Stupeň vzdelania: Štátny vzdelávací program
VíceZákladná škola, Ul. Dr. Janského č. 2, Ţiar nad Hronom. ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2. Sekundárna škola pre život
Základná škola, Ul. Dr. Janského č. 2, Ţiar nad Hronom ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 2. stupeň ZŠ ISCED 2 Sekundárna škola pre život Názov ŠVP: Názov ŠkVP: Stupeň vzdelania: Štátny vzdelávací program
VícePre školský rok 2013 / 2014
Školský vzdelávací program ZŠ Janka Kráľa ISCED 2. pre V. ročník Pre školský rok 20 / 20 Vzdelávacia oblasť Predmet/ročník 5. 6. 7. 8. 9. Spolu Jazyk a komunikácia slovenský jazyk a literatúra 5 5 prvý
VíceMinisterstvo školstva, vedy výskumu a športu Slovenskej republiky. DODATOK č. 1. ktorým sa mení. RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre
Ministerstvo školstva, vedy výskumu a športu Slovenskej republiky DODATOK č. 1 ktorým sa mení RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre pre ZŠ s vyučovaním jazyka národnostnej menšiny schválený Ministerstvom školstva, vedy,
VíceŠkolský vzdelávací program učebné plány 2014/2015
Školský vzdelávací program učebné plány 01/015 Učebný plán pre I.A, I.B, II.A, II.B, III.A, III.B v školskom roku 01/015 Kód a názov študijného odboru : 79 0J gymnázium Učebný plán platný od 1.septembra
VíceZmluva č. xx/2014/dv o duálnom vzdelávaní
Zmluva č. xx/2014/dv o duálnom vzdelávaní Zoznam príloh, ktoré sú dokumentáciou k praktickému vyučovaniu u zamestnávateľa. Dokumentácia je uvedená ako vzor. Po dohode zmluvných strán sa môže zmeniť. Zoznam
VíceDODATOK č. 1 ELEKTROTECHNIKA K mechanik elektrotechnik
STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA ELEKTROTECHNICKÁ Hlavná č.1400/1, 059 51 Poprad Matejovce DODATOK č. 1 ELEKTROTECHNIKA 2697 K mechanik elektrotechnik Úprava ŠkVP učebný plán overovanie duálneho vzdelávania v rámci
VíceŠportové gymnázium. tel.: sekretariát fax: sgbb.edupage.
Športové gymnázium Trieda SNP 54, 974 01 Banská Bystrica IČO: 516 554 Riaditeľ: Kontakt: PaedDr. Jozef Smekal tel.: +421-48-4712894 sekretariát fax: +421-48-4142168 e-mail: sekretariat@osgbb.sk www.sgbb.eu.sk,
VíceUčebné osnovy vypracované na základe inovovaného Štátneho vzdelávacieho programu ISCED 1, schváleného 2015
Učebné osnovy Názov predmetu Stupeň vzdelania Vzdelávacia oblasť Slovenský jazyk ISCED1 Jazyk a komunikácia Časový rozsah výučby 31 Poznámka povinný predmet Dátum poslednej zmeny 02. 09. 2015 Obsah Časová
VíceTabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP. platné od 1. septembra Škola (názov, adresa)
Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP platné od 1. septembra 2010 Škola (názov, adresa) Názov ŠkVP Kód a názov ŠVP Kód a názov študijného odboru Stupeň vzdelania Dĺžka štúdia
VíceZákladná škola, Ul. Dr. Janského č. 2, Ţiar nad Hronom. ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 1. stupeň ZŠ ISCED 1. Primárna škola pre život
Základná škola, Ul. Dr. Janského č. 2, Ţiar nad Hronom ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 1. stupeň ZŠ ISCED 1 Primárna škola pre život Názov ŠVP: Štátny vzdelávací program pre 1. stupeň základnej školy v
VíceTematický výchovno vzdelávací plán Matematika
Tematický výchovno vzdelávací plán Matematika Vypracovaný podľa Štátneho vzdelávacieho programu ISCED 1 a Školského vzdelávacieho programu ŠTVORLÍSTOK, schválený MZ dňa 30.8.2012 Ročník: štvrtý Šk. rok
VíceAplikácia čitateľských stratégií vo vyučovacom procese
Aplikácia čitateľských stratégií vo vyučovacom procese Cieľ: Prezentovať zameranie akreditovaných vzdelávacích programov pre učiteľov Prezentovať konkrétny výstup zo vzdelávania učiteľov Rozvoj čitateľskej
VíceTRIEDNY VÝKAZ. pre nižšie sekundárne vzdelávanie. Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../...
TRIEDNY VÝKAZ pre nižšie sekundárne vzdelávanie Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../...
VíceUČEBNÉ OSNOVY pre II.stupeň ZŠ
Inovovaný ŠkVP CHOČ UČEBNÉ OSNOVY pre II.stupeň ZŠ 5.-9.ročník ZŠ Inovovaný ŠkVP CHOČ Slovenský jazyk a literatúra Jazyk a komunikácia odín týždenne, spolu 165 vyučovacích hodín Výchovno vzdelávacie ciele
VíceTestovanie 5. v školskom roku 2015/2016. Testovanie sa uskutoční 25. novembra 2015 (streda). Žiaci budú testy písať v nasledovnom poradí:
Testovanie 5 Testovanie žiakov 5. ročníka základných škôl sa uskutoční 25. novembra 2015 (streda) na všetkých základných školách SR z predmetov slovenský jazyk a literatúra, maďarský jazyk a literatúra
VíceMetodické usmernenie
Metodické usmernenie Informácia o pedagogicko-organizačnom a materiálno-technickom zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu v školskom roku 2017/2018 Formálna úprava (Príloha č.1-titulná strana): Súčasť
VíceUčebné plány učebného odboru 2487 H autoopravár platné pre 1. ročník od šk. roku 2014/5015
Učebné plány učebného odboru 2487 H autoopravár platné pre 1. ročník od šk. roku 2014/5015 Škola (názov, adresa) Názov ŠkVP Kód a názov ŠVP Kód a názov učebného odboru Odborné zameranie Dopravná akadémia,
Více01 práca pri príprave jedál
Názov predmetu Časový rozsah výučby Ročník Kód a názov učebného odboru Vyučovací jazyk úvod do sveta práce 1 hodina týždenne, spolu 30 vyučovacích hodín tretí 64 912 obchodná prevádzka 01 práca pri príprave
VíceInovované štátne vzdelávacie programy pre základné školy
Inovované štátne vzdelávacie programy pre základné školy Legislatívny rámec Štátne vzdelávacie programy (ďalej aj ŠVP ) v zmysle 6 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene
VíceINFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU
júl 2015 Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/ INFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU Názov projektu Učme sa kvalitne, učme sa zaujímavo, učme sa moderne! Kód ITMS 26140130019 Názov Prijímateľ
Více1. UČEBNÝ PLÁN ŠTUDIJNÉHO ODBORU OBCHODNÁ AKADÉMIA Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP platné od 1.
1. UČEBNÝ PLÁN ŠTUDIJNÉHO ODBORU 6317 6 OBCHODNÁ AKADÉMIA Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP platné od 1. septembra 2008 Škola (názov, adresa) Názov ŠkVP Kód a názov ŠVP Kód
VíceSilnoprúdová technika
6. UČEBNÝ PLÁN UČEBNÉHO ODBORU 2683 H 11 elektromechanik silnoprúdová technika Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP Platí od 01. 09. 2014 Škola (názov, adresa) Názov ŠkVP Kód
VíceMatematika. V. ročník
Matematika V. ročník Tematický výchovno-vzdelávací plán bol vypracovaný podľa učebných osnov Štátneho vzdelávacieho programu a upravený podľa Školského vzdelávacieho programu Štvorlístok. Schválené PK
VíceZákladné informácie. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T September 2016
Základné informácie k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T5-2016 September 2016 TESTOVANIE T5-2016 TERMÍN TESTOVANIA TESTOVANIE JE URČENÉ CIELE TESTOVANIA TESTY ADMINISTRUJÚ TESTOVANÉ PREDMETY
VíceŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM
ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Kód a názov ŠVP Kód a názov ŠkVP Štátny vzdelávací program Konzervatória v SR ISCED 5 B Tanec 82 27 7 00 od šk.r. 2012/2013 počínajúc 1. ročníkom: 82 27 Q Stupeň vzdelania Vyššie
VícePredmet: Svet práce. Štátny vzdelávací program ISCED 2 Povinné hodiny 1 Počet hodín spolu podľa ŠkVP pre II. stupeň 1
Predmet: Svet práce Vzdelávacia oblasť Človek a svet práce Štátny vzdelávací program ISCED 2 Povinné hodiny 1 Počet hodín spolu podľa ŠkVP pre II. stupeň 1 Charakteristika vyučovacieho predmetu Predmet
VíceVýsledky testovania žiakov 5. ročníka vybraných ZŠ v školskom roku 2014/2015 Testovanie v papierovej forme
Výsledky testovania žiakov 5. ročníka vybraných ZŠ v školskom roku 2014/2015 Testovanie 5-2014 v papierovej forme Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania (ďalej NÚCEM) v školskom roku 2014/2015
VíceTabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP
Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP Platné od 01. 09. 2013 Škola (názov, adresa) SOŠ technická, Volgogradská 1, 080 01 Prešov Názov ŠkVP Stavebníctvo Kód a názov ŠVP 36 Stavebníctvo,
VíceDadaizmus - náhodizmus
Názov: Autor: Základná škola, Kubranská 80, 911 01 Trenčín Projektové vyučovanie Kubranská PROJEKT Č. 1 - náhodizmus Eva Vitézová Metodický materiál na vyučovanie PROJEKTOVÉ VYUČOVANIE Charakteristika
VíceUĆEBNÝ PLÁN ŠTUDIJNÉHO ODBORU ANIMÁTOR VOĽNÉHO ČASU Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP
UĆEBNÝ PLÁN ŠTUDIJNÉHO ODBORU 766 6 ANIMÁTOR VOĽNÉHO ČASU Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP Škola (názov, adresa) Názov ŠkVP Kód a názov ŠVP Kód a názov študijného odboru
VíceZákladná škola, Októbrová 16, Valaská
Základná škola, Októbrová 16, Valaská ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Učebné osnovy pre 1.. ročníík Názov ŠVP Názov ŠkVP Škola pre deti budúcnosti ŠkVP pre I. stupeň - primárne vzdelávanie Stupeň vzdelania
VíceKritériá hodnotenia a klasifikácie žiakov ISCED 2
Príloha č.2 Kritériá hodnotenia a klasifikácie žiakov ISCED 2 Pri hodnotení a klasifikácii vychádzame z Metodického pokynu č. 22/2011.Hodnotenie je súhrnnou písomnou spätnou väzbou o tom, čo žiak zvládol
VíceŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM
ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Kód a názov ŠVP Kód a názov ŠkVP Štátny vzdelávací program Konzervatória v SR ISCED 5 B Spev 82 28 7 00 od šk. r. 2012/2013 počínajúc 1. ročníkom: 82 28 Q Stupeň vzdelania Vyššie
Víceúplné stredné odborné vzdelanie ISCED 3A Dĺžka štúdia slovenský jazyk
Škola (názov, adresa) Stredná odborná škola podnikania, Masarykova 24, 081 79 Prešov Názov ŠkVP Business akadémia Kód a názov ŠVP 63 Ekonomika a organizácia, obchod a služby I Kód a názov študijného odboru
VíceProgram kontinuálneho vzdelávania
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Prioritná os: Opatrenie: Prijímateľ: Názov projektu: Kód ITMS projektu: Aktivita: 1. Reforma systému vzdelávania
VícePlán práce metodického združenia pre 3. a 4. ročník v školskom roku 2015/2016
Plán práce metodického združenia pre 3. a 4. ročník v školskom roku 2015/2016 Škola: Základná škola, Hlavná 121, Gelnica Vedúci MZ: Mgr. Daniela Kolarčíková Členovia: Mgr. J. Tokarčíková, Mgr. M. Marcineková,
VíceVyhodnotenie dotazníka Multimediálna učebňa
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Vyhodnotenie dotazníka Multimediálna učebňa Žiadateľ Základná škola Námestovo Komenského ul. Sídlo žiadateľa Komenského
VíceŽiadateľ: Stredná odborná škola agrotechnická, Tovarnícka 1632,Topoľčany
Sprostredkovateľský orgán pod riadiacim orgánom pre operačný program Vzdelávanie Agentúra Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR pre štrukturálne fondy EÚ Žiadateľ: Stredná odborná škola agrotechnická,
VíceMATURITA Základné informácie
MATURITA 2013 Základné informácie PLATNÁ LEGISLATÍVA Zákon NR SR č. 245/2008 Z. z. školský zákon, Vyhláška MŠ SR č. 318/2008 Z. z. o ukončovaní štúdia na stredných školách v znení vyhlášky č. 209/2011
Víceaktualizačné Finančná gramotnosť do škôl
Základná škola s materskou školou Milana Rastislava Štefánika, Budimír 11 Uznané kredity (zverejnené podľa 47a ods.13 zákona č.390/2011 Z.z., ktorým sa mení a dopĺňa zákon č.317/2009 Z.z. o pedagogických
Více6.2.1 UČEBNÝ PLÁN PRE ŠTUDIJNÝ ODBOR PROPAGAČNÁ GRAFIKA. úplné stredné odborné vzdelanie ISCED 3A
6.2 UČEBNÝ PLÁN 6.2.1 UČEBNÝ PLÁN PRE ŠTUDIJNÝ ODBOR 8261 6 PROPAGAČNÁ GRAFIKA Škola (názov, adresa) Názov ŠkVP Kód a názov ŠVP Kód a názov študijného odboru Stupeň vzdelania Dĺžka štúdia Forma štúdia
VíceMatematika O pamäti a chápaní: Ak mi niečo povieš, zabudnem, ak mi niečo ukážeš, zapamätám si to, ak to sám urobím, pochopím Vyučujúci v PK : Predseda PK: Mgr. Dominik Križanovič E-mail: krizanovic@oadudova.sk
VíceINFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU
december 2012 Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/ INFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU Názov projektu Moderné vyučovanie v Strednej odbornej škole elektrotechnickej v Žiline Kód ITMS
VíceKRITÉRIÁ A OSTATNÉ PODMIENKY prijatia na štúdium na školský rok 2018/2019
Stredná zdravotnícka škola, Záhradnícka 44, Bratislava www.szsbaza.sk KRITÉRIÁ A OSTATNÉ PODMIENKY prijatia na štúdium na školský rok 2018/2019 V súlade s 64, 65 a 66 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove
Víceinovačné Podpora kritického myslenia inovačné Čítaním a písaním ku kritickému mysleniu
Základná škola s materskou školou Milana Rastislava Štefánika, Budimír 11 Uznané kredity (zverejnené podľa 47a ods.13 zákona č.390/2011 Z.z., ktorým sa mení a dopĺňa zákon č.317/2009 Z.z. o pedagogických
VíceUČEBNÉ OSNOVY - MATEMATIKA PRE ŽIAKOV S ĽAHKÝM STUPŇOM MENTÁLNEHO POSTIHNUTIA
bn UČEBNÉ OSNOVY - MATEMATIKA PRE ŽIAKOV S ĽAHKÝM STUPŇOM MENTÁLNEHO POSTIHNUTIA UČEBNÉ OSNOVY SÚ TOTOŽNÉ SO VZDELÁVACÍM ŠTANDARDOM ŠVP PRE DANÝ PREDMET Vypracovala: PaedDr. Magdaléna Polcová Pre 4. ročník
VíceVyhodnotenie dotazníka Dodávka podporného hardvéru pre učiteľov
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Vyhodnotenie dotazníka Dodávka podporného hardvéru pre učiteľov Ţiadateľ Základná škola Námestovo Komenského ul.
VícePlán práce. PK chémie, biológie a svet práce na šk. rok 2013/2014
Plán práce PK chémie, biológie a svet práce na šk. rok 2013/2014 ŠKOLA: ZŠ Mlynská ulica 697/7 VEDÚCA PK: Mgr Božena Sušinková MAT-CHEM. 33 rokov Úväzok: Ch/12 Členovia: Ing. Marta Kačmárová P-Pest.p.
VíceZákladná škola Podvysoká 307
Základná škola Podvysoká 307 Školský vzdelávací program (inovovaný) pre primárne vzdelávanie a nižšie stredné vzdelávanie Ukážeme cestu, kráčať musíš sám Názov ŠkVP Stupeň vzdelania Dĺžka štúdia Forma
VíceMatematika. VII. ročník
Matematika VII. ročník Tematický výchovno-vzdelávací plán bol vypracovaný podľa učebných osnov Štátneho vzdelávacieho programu a upravený podľa Školského vzdelávacieho programu Štvorlístok. Schválené PK
VíceŠpecifikácia testu. z matematiky. pre celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka ZŠ v školskom roku 2017/2018
Špecifikácia testu z matematiky pre celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka ZŠ v školskom roku 2017/2018 Bratislava jún 2017 Test z matematiky pre celoslovenské testovanie je určený žiakom 9. ročníka
VíceŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM
ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Kód a názov ŠVP Štátny vzdelávací program Konzervatória v SR ISCED 5 B Kód a názov ŠkVP Hudobno- dramatické umenie 82 26 7 00 od šk.r. 2012/2013 počínajúc 1. ročníkom :82 26
VíceŠpecifikácia testu. z matematiky. pre celoslovenské testovanie žiakov 5. ročníka ZŠ v školskom roku 2016/2017
Špecifikácia testu z matematiky pre celoslovenské testovanie žiakov 5. ročníka ZŠ v školskom roku 2016/2017 Bratislava 2016 Test z matematiky pre celoslovenské testovanie je určený žiakom 5. ročníka základných
VíceMetodika pre zapracovanie a aplikáciu tém finančnej gramotnosti do školských vzdelávacích programov základných škôl a stredných škôl Príloha č.
Metodika pre zapracovanie a aplikáciu tém finančnej gramotnosti do školských vzdelávacích programov základných škôl a stredných škôl Príloha č. 1: Spôsob implementácie finančného vzdelávania do vzdelávacieho
VíceUčebné osnovy. 0,5 hodina týždenne, spolu 16 vyučovacích hodín
Učebné osnovy Názov predmetu SVET PRÁCE Ročník siedmy Časový rozsah výučby 0,5 hodina týždenne, spolu 6 vyučovacích hodín Vzdelávacia oblasť Človek a svet práce Škola Základná škola Školská 840, Lehnice
VíceZÁKLADNÉ INFORMÁCIE. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T September 2015
ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T5-2015 September 2015 TESTOVANIE T5-2015 TERMÍN TESTOVANIA TESTOVANIE JE URČENÉ CIELE TESTOVANIA TESTY ADMINISTRUJÚ TESTOVANÉ PREDMETY
VíceŠkolský vzdelávací program ŠPECIÁLNA ZÁKLADNÁ ŚKOLA, INŢINIERSKA 24, KOŠICE
Školský vzdelávací program ŠPECIÁLNA ZÁKLADNÁ ŚKOLA, INŢINIERSKA 24, KOŠICE Školský vzdelávací program pre ţiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia ( 2. a 6. ročník ) ISCED primárne vzdelávanie Školský
VíceŠkolský vzdelávací program dodatok učebný plán
Gymnázium Antona Bernoláka Námestovo Školský vzdelávací program dodatok učebný plán Mgr. Peter Kuľha riaditeľ školy 1 Šk.rok: platný od šk.roku : 2014/2015 ročník: I., kvinta Vzdelávacia oblasť Jazyk a
VíceTRIEDNA KNIHA. pre základnú kolu pre iakov s autizmom. Trieda... kolský rok.../ M VVa SR 2011 / 2012 Triedna kniha Z pre iakov s autizmom
TRIEDNA KNIHA pre základnú kolu pre iakov s autizmom Trieda... kolský rok.../... Metodický pokyn na administráciu triednej knihy Triedna kniha zaznamenáva prácu s triedou ako celkom a taktie zaznamenáva
VíceZákladná škola Veľká Ida 1, Veľká Ida
Zákldná škol Veľká Id 1, 044 55 Veľká Id Školský učebný plán- ŠkVP ZŠ Veľká Id Primárny stupeň školského vzdelávni 1. ročník 2. ročník Vychádzjúc zo štátneho vzdelávcieho progrmu, skúseností, trdícií,
VíceKOMUNIKÁCIA AKO CESTA KU VZDELANIU A SAMOSTATNOSTI SLUCHOVO POSTIHNUTÝCH ŽIAKOV.
KOMUNIKÁCIA AKO CESTA KU VZDELANIU A SAMOSTATNOSTI SLUCHOVO POSTIHNUTÝCH ŽIAKOV. Základná škola s materskou školou pre deti a žiakov so sluchovým postihnutím internátna Drotárska cesta 48, 811 04 Bratislava
VíceKritériá na prijímacie pohovory do prvého ročníka pre školský rok 2017/2018
Stredná odborná škola masmediálnych a informačných štúdií, Kadnárova 7, 834 14 Bratislava t.č.: 02/49 20 35 10, email: riaditel@sosmis.sk, www.sosmis.sk Kritériá na prijímacie pohovory do prvého ročníka
VíceZákladná škola A. Sládkoviča, Pionierska 9, Sliač. Doplnok ku Školskému vzdelávaciemu programu na školský rok 2014/2015
Základná škola A. Sládkoviča, Pionierska 9, 9623 Sliač Doplnok ku Školskému vzdelávaciemu programu na školský rok 204/205 Sliač 28.8.204 Charakteristika žiakov V školskom roku 204/205 navštevuje na začiatku
Vícepre nižšie stredné vzdelávanie
Názov školy:...... Typ školy:... Vyučovací :... KLASIFIKAČNÝ ZÁZNAM pre nižšie stredné vzdelávanie Školský rok:.../... Trieda:... triedny učiteľ:... 232 1 Priezvisko a meno žiaka Slovenský a literatúra
VíceDODATOK č. 2 ELEKTROTECHNIKA K mechanik elektrotechnik
STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA ELEKTROTECHNICKÁ Hlavná č.1400/1, 059 51 Poprad Matejovce DODATOK č. 2 ELEKTROTECHNIKA 2697 K mechanik elektrotechnik Úprava ŠkVP podľa 1.dodatku schváleného MŠVVaŠ SR 19.6.2014 platný
VíceVZDELÁVACÍ PROGRAM PRE ŢIAKOV S PORUCHAMI SPRÁVANIA ISCED 1 - PRIMÁRNE VZDELÁVANIE ISCED 2 NIŢŠIE SEKUNDÁRNE VZDELÁVANIE
Štátny pedagogický ústav Bratislava VZDELÁVACÍ PROGRAM PRE ŢIAKOV S PORUCHAMI SPRÁVANIA ISCED 1 - PRIMÁRNE VZDELÁVANIE ISCED 2 NIŢŠIE SEKUNDÁRNE VZDELÁVANIE Návrh február 2009 Koordinátor tvorby: Margita.Levcikova@statpedu.sk
VíceŠtátny pedagogický ústav
Štátny vzdelávací program. Primárne vzdelávanie 1. stupeň základnej školy Štátny vzdelávací program. Nižšie stredné vzdelávanie 2. stupeň základnej školy Inovované štátne vzdelávacie programy sú platné
VíceŠpecifikácia testu. zo slovenského jazyka a literatúry a z maďarského jazyka a literatúry
Špecifikácia testu zo slovenského jazyka a literatúry a z maďarského jazyka a literatúry pre celoslovenské testovanie žiakov 5. ročníka ZŠ v školskom roku 2018/2019 Bratislava 2018 Testy z vyučovacích
VíceV rámci tohto aktualizačného vzdelávania sa uskutočnia nasledovné moduly:
Názov vzdelávacieho programu kontinuálneho vzdelávania: Inovatívne matematické vzdelávanie na prvom stupni základnej školy (číslo akreditácie 952/2012-KV) Druh kontinuálneho vzdelávania: Inovačné Forma
Více