VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2017/2018 Název školy dle ZL: Mateřská škola Sídlo školy dle ZL : Havířov-Podlesí Přímá 8/1333, příspěvková organizace Ředitel: Bc. Leona Nováková Statutární zástupce: Statutární město Havířov Magistrát města Havířova Zařazení do sítě škol: 1.7. 2002 IČ: 70958246 IZO: 107623391/01 Součásti školy: Školní jídelna Odloučená pracoviště: Kapacita školy: (dle druhu zařízení MŠ, ŠJ) Adresa www.stránek: 134 www.msprimahavirov.cz E-mailová adresa: msprima@seznam.cz V Ý R O Č N Í Z P R Á V A o činnosti školy za školní rok 2017/2018-1 -
OBSAH VÝROČNÍ ZPRÁVY 1. Úvod 3 2. Charakteristika školy a školských zařízení... 3 2.1 Profilace školy.... 3 2.2 Vybavení školy.... 4 2.3 Rada školy a dětský parlament, občanská sdružení 4 2.4 Přehled o počtu tříd a počtu dětí v MŠ...... 4 2.5 Přehled o počtu stravovaných dětí..... 4 2.6 Ostatní údaje o výuce, třídách a dětech.... 5 2.6.1 Integrace dětí se speciálními vzdělávacími potřebami..... 5 2.6.2 Speciální a specializované třídy... 5 2.6.3 Dojíždějící děti.... 5 2.6.4 Fluktuace dětí ve školním roce 2017/2018... 5 3. Rámcové vzdělávací programy, školní vzdělávací programy a výchovné vzdělávací projekty... 6 3.1 Škola v přírodě... 6 3.2 Předplavecký výcvik... 6 3.3 Usměvavé lyžování... 6 4. Údaje o pracovnících školy. 7 4.1 Věková struktura zaměstnanců MŠ a ŠJ..... 7 4.2 Odborná a pedagogická způsobilost... 7 4.3 Zajištění výuky cizích jazyků. 7 4.4 Další vzdělávání pedagogických pracovníků.. 8 5. Údaje o přijímacím řízení a zařazování dětí... 8 6. Úrazovost ve škole ve školním roce 20172018 8 str. 7. Údaje o výsledcích kontrol... 9 8. Údaje o mimoškolních aktivitách 9 8.1 Sportovní a mimosportovní kroužky... 10 8.2 Významné úspěchy školy, dětí prezentace na veřejnosti... 11 9. Závěr... 11 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A o činnosti školy za školní rok 2017/2018-2 -
1. ÚVOD Hledáte mateřskou školu, kde se vašemu dítěti bude líbit a kam se každé ráno bude těšit? Kde bude pohoda a příjemná nálada? Přejete si, aby se k vašemu dítěti přistupovalo individuálně s pochopením a láskou, a aby se toho hodně naučilo? Proto vás rádi přivítáme právě v naší mateřské škole. Naše mateřská škola se snaží umožnit dětem se zdravotním postižením začlenit se mezi zdravé kamarády, prožívat každý den spolu, ne vedle sebe. Postupně vytváříme podmínky pro přijímání dětí s handicapem. Přínos integrace pro děti zdravé i postižené je zřejmý. Zdravé děti přivádí k poznání a pochopení jiného stavu normality, vede je k ohleduplnosti, přisívá k rozvoji osobnosti. Pro děti postižené znamená možnost socializace, podporu sebevědomí, uvědomění si vlastní ceny. V našem pracovním týmu působí pedagogové se speciálním vzděláním, asistenti pedagoga. 2. CHARAKTERISTIKA ŠKOLY A ŠKOLSKÉHO ZAŘÍZENÍ Naše mateřská škola je umístěna v okrajové části města Havířova v blízkosti autobusového nádraží. Byla postavena v roce 1969 jako samostatná jednopatrová budova. Má pět oddělení s maximální kapacitou 134 dětí. V přízemí jsou dvě oddělení s bezbariérovým vstupem. V prvním patře se nachází tři oddělení. Děti mají k dispozici rozlehlou zahradu se spoustou zeleně. Součástí mateřské školy je vlastní kuchyně s moderním vybavením a vzduchotechnikou. V prostorách školy je sauna pro šest dětí, saunování probíhá od měsíce listopadu do března. Tabulka - Přehled o škole a školském zařízení ve školním roce 2017/2018 Druh školy a školského zařízení Počet Mateřská škola 85 MŠ jako součást odloučené pracoviště MŠ Školní jídelna Ano Výdejna stravy 2.1 PROFILACE ŠKOLY Umožnit dětem se zdravotním postižením začlenit se mezi zdravé kamarády, prožívat každý den spolu, ne vedle sebe. Postupně vytvořit podmínky pro přijímání dětí s handicapem. Přínos integrace pro děti zdravé i postižené je zřejmý. Zdravé děti přivádí k poznání a pochopení jiného stavu normality, vede je k ohleduplnosti, přispívá k rozvoji osobnosti. Pro děti postižené znamená možnost socializace, podporu sebevědomí, uvědomění si vlastní ceny. V našem pracovním týmu působí pedagogové se speciálním vzděláním, asistenti pedagoga. Ve školním roce 2017/2018 bylo integrováno 10 dětí ve třech třídách. Mezi očekávané kompetence dítěte na konci jeho předškolního období patří správná výslovnost. Velké procento dětí předškolního věku má narušenou komunikační schopnost. Aby se naší mateřské škole tuto kompetenci dařilo naplňovat, spolupracuje náš speciální pedagog - logopedický asistent s klinickým logopedem. Po logopedické depistáži se souhlasem zákonných zástupců následuje individuální logopedická péče. V Ý R O Č N Í Z P R Á V A o činnosti školy za školní rok 2017/2018-3 -
Prioritou školy je saunování dětí ve vlastní sauně. Vyučování ve školním roce 2017/2018 probíhalo v MŠ v českém jazyce. 2.2 VYBAVENÍ ŠKOLY Materiálně technické podmínky vybavení: prostory tříd a heren v mateřské škole jsou vybaveny novým nábytkem, novými didaktickými pomůckami a hračkami sportovní areál: školní zahrada, 3 pískoviště, sauna bezbariérovost : v přízemí plná, budova není vybavena plošinou v prosinci 2017 provedeno Nucené větrání s rekuperací odpadního tepla na MŠ Přímá 2.3 RADA ŠKOLY A DĚTSKÝ PARLAMENT, OBČANSKÁ SDRUŽENÍ Rada školy Dětský parlament Občanské sdružení SRPŠ Spolupráce se sponzory Jiné (rozveďte v textu) ANO/NE 2.4 PŘEHLED O POČTU TŘÍD A POČTU DĚTÍ V MŠ Tabulka - Mateřská škola - počet tříd, dětí a průměrná naplněnost ve třídě ve školním roce 2017/2018 Počet tříd Počet dětí Celkem Průměrná naplněnost ve třídě Počet dětí v posledním roce před nástupem do ZŠ 4 85 20,4 33 Do celkového počtu tříd zahrnout i speciální třídy. Ve školním roce 2017/2018 byla udělena výjimka z počtu dětí ve třech třídách. 2.5 PŘEHLED O POČTU STRAVOVANÝCH DĚTÍ Tabulka - Školní jídelna-výdejna MŠ - školní rok 20172018 v porovnání počet dětí celkem na MŠ počet stravovaných a nestravovaných dětí na MŠ Počet dětí MŠ celkem Počet stravovaných dětí na MŠ Počet nestravovaných dětí na MŠ 85 85 0 Z celkového počtu dětí MŠ se stravovalo ve školním roce 2017/2018 100 % dětí. V Ý R O Č N Í Z P R Á V A o činnosti školy za školní rok 2017/2018-4 -
2.6 OSTATNÍ ÚDAJE O VÝUCE, TŘÍDÁCH A DĚTECH 2.6.1 Integrace dětí se speciálními vzdělávacími potřebami Tabulka - Přehled individuálně integrovaných dětí se zdravotním postižením podle druhu postižení na MŠ ve školním roce 2017/2018 Mentální postižení počet dětí Tělesné postižení počet dětí Autismus počet dětí Sluchové postižení počet dětí Vady řeči počet dětí Počet dětí se zdravotním postižením celkem 3 3 3 1 0 10 Údaje uvedené ve výše zpracovaných tabulkách je nutno uvést z výkonových výkazů pro školní rok 2017 /2018 V případě potřeby dalšího druhu postižení doplňte o další sloupec. Zabezpečení pedagogické asistence: 7 asistentek pedagoga Zabezpečení asistenční služby osobní asistence: žádná 2.6.2 Speciální a specializované třídy Tabulka - Přehled speciálních tříd a dětí na MŠ ve školním roce 2017/2018 Počet tříd Počet dětí Druh postižení 0 0 Žádné 2.6.3 Dojíždějící děti Děti dojíždějící do MŠ z jiných části města Děti dojíždějící do MŠ z jiných měst a obcí název části města počet dětí název města - obce počet dětí Bludovice 8 Horní Suchá 4 Město 4 Lučina 1 Šumbark 2 Celkem 14 5 2.6.4 Fluktuace dětí ve školním roce 2017/2018 Počet Přistěhované děti z jiných měst a obcí 0 Odstěhované děti do jiných měst a obcí 0 Název města-obce Počet Důvod odchodu příchodu Název V Ý R O Č N Í Z P R Á V A o činnosti školy za školní rok 2017/2018-5 -
Přechod dětí-příchod z jiné MŠ v rámci města Havířova Přechod dětí-odchod na jinou MŠ v rámci města Havířova Jiné (rozveďte v textu) 0 0 školy 3. RÁMCOVÉ VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY, ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY A VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ PROJEKTY Výuka v MŠ probíhala ve školním roce 2017/2018 dle vlastního ŠVP Školní vzdělávací program mateřské školy s názvem Hrou poznáváme svět Vzdělávací program, kterého mateřská škola využívala ve školním roce 2017/2018 k výuce: Název Počet zapojených dětí Hrou poznáváme svět 85 Spolupráce se ZŠ a SŠ Havířov - Šumbark, Školní 2 v oblasti praxe žákyň SŠ studující obor Pečovatelské služby. 3.1 ŠKOLA V PŘÍRODĚ Škola v přírodě ve školním roce 2017/2018 Místo Termín Počet dětí RS Orientka 15. 18. 6. 2018 14 Žďárský potok - Stará Ves 3.2 PŘEDPLAVECKÝ VÝCVIK Realizace předplaveckého výcviku ve školním roce 2017/2018 Výcvik Sjednaná dohoda Termín s kým Předplavecký TJ Slavie Havířov duben-červen 24 Počet dětí 3.3 USMĚVAVÉ LYŽOVÁNÍ ve školním roce 2017/2018 (zajištěno prostřednictvím Ski areálu Palkovice) kurzu se zúčastnilo 6 dětí (12. 16. 2. 2018) V Ý R O Č N Í Z P R Á V A o činnosti školy za školní rok 2017/2018-6 -
V květnu 2018 se děti zúčastnily Dne otevřených dveří MP a Hasičského sboru. V červnu 2018 proběhla ve spolupráci s Městskou policií beseda pro nejstarší děti Krůčky k bezpečí. Využívání dopravního hřiště na MŠ Místní 3: Hodinový rozsah ve školním roce 2017/2018: 0 Počet dětí: 0 4. ÚDAJE O PRACOVNÍCÍCH ŠKOLY 4.1 VĚKOVÁ STRUKTURA ZAMĚSTNANCŮ MŠ a ŠJ Tabulka - Věková struktura zaměstnanců mateřské školy a ŠJ fyzický počet MŠ,ŠJ-výd. Pedagogičtí zaměst. Ostatní zaměst. Zaměstnanci celkem fyz. počet Z toho muži fyz. počet z toho muži fyz. počet z toho muži do 20 let 0 0 0 0 0 0 21-30 let 1 0 0 0 1 0 31-40 let 1 0 1 0 2 0 41-50 let 4 0 1 0 5 0 nad 50 let 8 0 4 0 12 0 Celkem 14 0 6 0 20 0 Z počtu celkem: - pracující důchodci 1 0 0 0 1 0 -zaměst.-nárok na důchod 0 0 0 0 0 0 4.2 ODBORNÁ A PEDAGOGICKÁ ZPŮSOBILOST Tabulka - Mateřská škola dosažené vzdělání pedagogických zaměstnanců Dosažené vzdělání Pedagogičtí zaměstnanci učitelky as. pedagoga VŠ vzdělání zaměřené na předškolní pedagogiku (Mgr.) 2 0 VŠ vzdělání zaměřené na předškolní pedagogiku (Bc.) 2 1 VOŠ ukončené absolutoriem se zaměřením na předškolní pedagogiku 0 0 pedagogické se zaměřením na předškolní pedagogiku 3 0 Středoškolské pedagogické 0 0 nepedagogické 0 2 Jiné 0 4 Celkem 7 7 4.3 ZAJIŠTĚNÍ VÝUKY CIZÍCH JAZYKŮ Ve školním roce 2017/2018 navštěvovalo zájmovou aktivitu Hravá angličtina 8 dětí V Ý R O Č N Í Z P R Á V A o činnosti školy za školní rok 2017/2018-7 -
4.4 DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ Ve školním roce 20172018 se naše škola zapojila do OP Výzkum, vývoj a vzdělávání, projektu Podpora společenství praxe jako nástroj rozvoje klíčových kompetencí, který realizuje Pedagogická fakulta Ostravské univerzity. V rámci projektu Personální podpora MŠ Přímá Havířov se čtyři učitelky účastnily DVPP. Jedna učitelka absolvovala vzdělávací program Primární logopedická prevence ve školství. Dvě učitelky absolvovaly vzdělávací program Specifika práce s dvouletými dětmi. Tři učitelky absolvovaly vzdělávací program Práce se specifickými projevy dětí. Jedna učitelka absolvovala Sdílení zkušeností pedagogů z různých škol prostřednictvím vzájemných návštěv. Jedna učitelka absolvovala seminář Rozvoj čtenářské gramotnosti na 1. stupni ZŠ organizovaný Klubem logopedů a logopedických asistentů ve školství z.s. Další vzdělávání pedagogických pracovníků bylo zajišťováno ve školním roce 20172018 prostřednictvím: KVIC Ostrava, KVIC Frýdek-Místek, AGAMOS s.r.o. 5. ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ A ZAŘAZOVÁNÍ DĚTÍ Školní rok 2017/2018 Počet zapsaných dětí Počet přijatých dětí Počet dětí, které ukončily ve k předškolnímu vzdělávání k předškolnímu vzdělávání školním roce 2017/2018 pro školní rok 2017/2018 pro školní rok 2017018 předškolní vzdělávání 85 18 38 V roce 2017/2018 nenastoupilo ani jedno dítě na 4 hodinovou školní docházku. 6. ÚRAZOVOST VE ŠKOLE VE ŠKOLNÍM ROCE 2017/2018 Tabulka - Přehled počtu registrovaných úrazů ve školním roce 2017/2018 na MŠ Počet registrovaných úrazů Mateřská škola 0 Údaje uvedené ve výše uvedených tabulkách je nutno zpracovat dle VÝKAZU O ÚRAZOVOSTI dětí a mládeže ve školách a školských zařízeních. Tabulka - Rozdělení úrazovosti podle činností, při kterých došlo ke školnímu úrazu (registrovanému) na MŠ ve školním roce 2017/2018 Druh činnosti MŠ z toho dívky ve třídě 0 0 ve školní jídelně 0 0 v hodinách tělesné výchovy 0 0 při předplaveckém výcviku 0 0 při sportovních akcích 0 0 při exkurzi 0 0 při školním výletu 0 0 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A o činnosti školy za školní rok 2017/2018-8 -
při ostatních činnostech 0 0 Celkem 0 0 Popište nejčastější příčiny vzniku úrazů: 7. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH KONTROL Česká školní inspekce Moravskoslezského inspektorátu Termín kontroly: 20. 23. 3. 2018 Inspekční tým: Mgr. Iveta Galušková, Bc. Alena Žáková, Ing. Lada Bednárová Inspekční zpráva společně s připomínkami a stanoviskem ČŠI k jejich obsahu je veřejná uložena v MŠ. Je zveřejněna na webových stránkách ČŠI a v informačním systému InspIS Portál. Odborem organizačním úsek primátora, oddělení kontroly Magistrátu města Havířov nebyla ve školním roce 2017/2018 provedena veřejnosprávní kontrola Poslední termín veřejnosprávní kontroly: 9. 11. 8. 2017 Jiné uskutečněné kontroly ve školním roce 2017/2018 Název úřadu, orgánu, který kontrolu provedl: Radek Srb, preventista BOZP Termín: 10. 10. 2017 Zaměření: preventivní prohlídka BOZP Zjištěné nedostatky: žádné Přijatá nápravná opatření: žádná Jiné uskutečněné kontroly ve školním roce 2017/2018 Název úřadu, orgánu, který kontrolu provedl: Radek Srb, preventista PO Termín: 10. 10. 2017, 22. 5. 2018 Zaměření: preventivní požární prohlídka Zjištěné nedostatky: žádné Přijatá nápravná opatření: žádná 8. ÚDAJE O MIMOŠKOLNÍCH AKTIVITÁCH Celkový počet akcí pořádaných ve školním roce 2017/2018 Mezi nejčastější akce naší MŠ patří již tradičně společná odpoledne s rodiči (Rej světlušek, Mikulášská nadílka, Vánoční tvoření, Karneval, Probouzení zahrady, Velikonoční tvoření, Den matek, Den pro mého tátu, Dětský svět, Pasování dětí na školáky, spaní ve školce 2krát ve školním roce) Karneval se uskutečnil v restauraci Jelen v Havířově-Šumbarku (1. 3. 2018) Pasování dětí na školáky se uskutečnilo v obřadní síni v restauraci Zámek (19. 6. 2018) Další mimoškolní činnosti školy a prezentace na veřejnosti: vystoupení v Domově V Ý R O Č N Í Z P R Á V A o činnosti školy za školní rok 2017/2018-9 -
pro seniory Helios, vystoupení pro uživatele Domu Pod Svahem v Havířově Šumbarku 8.1 SPORTOVNÍ A MIMOSPORTOVNÍ KROUŽKY Mateřská škola nabízela ve školním roce 2017/2018 rozmanité zájmové kroužky. jčastěji byly na mateřské škole zajišťovány kroužky: sportovní název kroužku počet zapojených dětí Mažoretky 10 umělecky zaměřené název kroužku Tvoření s hlínou (4-5 leté děti) Tvoření s hlínou (5-6 leté děti) počet zapojených dětí 9 10 jazykové název kroužku počet zapojených dětí Hravá angličtina 8 ostatní název kroužku Drum circle společné bubnování Cvičení s jazýčky pro kluky a holčičky počet zapojených dětí 7 12 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A o činnosti školy za školní rok 2017/2018-10 -
8.2 VÝZNAMNÉ ÚSPĚCHY ŠKOLY, DĚTÍ A PREZENTACE NA VEŘEJNOSTI Prezentace na veřejnosti: Vystoupení v domově pro seniory Helios, vystoupení: pro uživatele Domu Pod Svahem v Havířově Šumbarku 9. ZÁVĚR Zásady a cíle vzdělávání, kvalita školy, vlastní hodnocení školy a vzdělávací soustavy: Cílem výchovného působení v naší mateřské škole je prožít aktivní a šťastné dětství. Do základní školy chceme předat děti samostatné, zvídavé, schopné komunikovat s učitelkou, bez vad řeči a se širokou slovní zásobou. chceme děti pouze pozorovat, sledovat, nezávisle posuzovat a věcně popisovat jejich činnosti. Snažíme se citlivě a s porozuměním o osobitý způsob chápat jejich myšlení a chování. Vytvářet podmínky, které děti potřebují, aby se mohly přirozeně a volně projevovat, cítily se dobře. Od září 2017 bylo integrováno ve třech třídách deset dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Ve třídách pracovali dva pedagogové se speciálním vzděláním a sedm asistentek pedagogů z toho jedna se speciálním vzděláním. Zpracoval(a): Bc. Leona Nováková Datum: 29. 10. 2018 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A o činnosti školy za školní rok 2017/2018-11 -
Dodatek k výroční zprávě 2017/2018 podle sbírky zákonů č. 225/2009 7 Osnova: a) základní údaje o škole, název,sídlo, charakteristika školy, zřizovatel, údaje o vedení školy b) přehled oborů vzdělávání, které škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském rejstříku c) rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy d) údaje o přijímacím řízení nebo o zápisu k povinné školní docházce, následném přijetí do MŠ e) údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených školními vzdělávacími programy a podle poskytovaného stupně vzdělání včetně výsledků závěrečných zkoušek a maturitních zkoušek f) údaje o prevenci sociálně patologických jevů g) údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků h) údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti i) údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí j) základní údaje o hospodaření školy k) údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů l) údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení m) údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů n) údaje o spolupráci s odborovými organizacemi a) Základní údaje o škole jsou uvedeny na první stránce výroční zprávy. b) Tento bod se týká ZŠ. c) Naše mateřská škola vyučuje podle programu pro předškolní vyučování. Název ŠVP Hrou poznáváme svět. Charakteristika a obsah ŠVP viz MŠ. ŠVP byl projednán na pedagogické poradě dne 24. 6. 2015 a schválen na pedagogické poradě dne 31. 8. 2015. ŠVP zpracovala ve spolupráci s pedagogickým sborem ředitelka mateřské školy. Platnost dokumentu je pro školní rok 2015/2016, po úpravě 2016/2017, po úpravě 2017/2018. V lednu 2013 začala MŠ dávat vhodnými přístupy příležitost začlenit se dětem s různými úrovněmi schopností. Výrazněji se zaměřujeme na individuální integraci dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Ve školním roce 2017/2018 pracovaly dvě učitelky s ukončeným VŠ vzděláním zaměřeným na předškolní pedagogiku či pedagogiku pro první stupeň ZŠ (Mgr.) Dvě učitelky a jedna asistentka pedagoga měly ukončeno VŠ vzdělání zaměřené na předškolní speciální pedagogiku (Bc.) Tři učitelky ukončené středoškolské pedagogické vzdělání zaměřené na předškolní pedagogiku. d) Přijímací řízení probíhá vždy jednou ročně zpravidla v měsíci květnu. Po rekonstrukci páté třídy se navýšila kapacita školy na 134 dětí. e) Vzdělávání probíhá v souladu s cíli vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání. Ve všech sledovaných výchovách byla přiměřenost cílů k věku a individuálním potřebám dětí.metoda aktivního a prožitkového učení dětí byla ze strany učitelek dobrá. Učitelky reagovaly na zájem dětí, individuálním přístupem, zvláště k těm s odloženou školní docházkou. Tyto děti měly vypracované vlastní vzdělávací plány. Tak jako v minulých letech, měly letos některé děti vady řeči. V měsíci září 2017 byla provedena u některých dětí logopedická depistáž V Ý R O Č N Í Z P R Á V A o činnosti školy za školní rok 2017/2018-12 -
Bc. Šotkovskou ve spolupráci s PaedDr. Petrášovou z SPC Karviná. Některým rodičům dětí byla doporučena návštěva klinického logopeda. Rodičům bylo nabídnuto setkání s řediteli ZŠ K. Světlé, ZŠ F. Hrubína, ZŠ Mládežnická v MŠ na téma Školní zralost. Beseda se setkala s pozitivním ohlasem ze strany rodičů, mohli položit své dotazy aprobovaným pedagogům, speciálním pedagogům, výchovným poradcům. Klima ve všech sledovaných třídách je příznivé, je akceptována komunikace mezi učitelkou a dítětem, mezi dětmi navzájem, učitelky se snaží o vyváženost řečových projevů jednotlivých dětí. Při hodnocení dětí není nikdy opomíjena pochvala, povzbuzení. Starší děti se snažily o sebehodnocení. f) Škola konkrétní patologické jevy neřešila, ale zabývá se některými náznaky, které by v dalším věkovém období mohly přerůst do šikany, vandalizmu, násilného chování. Snažíme se v MŠ aktivizovat děti tak, aby byl vytvořen základ pozitivní seberealizace. Aby dítě zažívalo pocit úspěchu a uplatnění se v dětském kolektivu. Děti se účastnily odborných besed ve spolupráci se Sociálním odborem města Havířova. NÁZVY A VÝCHOVNÉ CÍLE JEDNOTLIVÝCH LEKCÍ Co je zdraví Hygiena Výživa Pohyb Vztahy k ostatním bezpečí cizích lidí Alkohol, kouření, drogy (následky a nebezpečí) g) Další vzdělávání pedagogických pracovníků probíhá podle plánu DVPP. Vybíráme z nabídek KVIC, NIDV a dalších. Čtyři pedagogičtí pracovníci absolvovali DVPP v rámci Šablon I. Jedna učitelka se účastnila semináře Rozvoj čtenářské gramotnosti na 1. stupni ZŠ organizovaný Klubem logopedů a logopedických asistentů ve školství z.s. h) Prezentovali jsme se na vystoupeních pro seniory v domově Helios v předvánočním čase a ke Dni matek, v Domově Pod Svahem v Havířově Šumbarku pro jeho uživatele. i) Viz webové stránky ČŠI, informační systém InspIS Portál. j) Základní údaje o hospodaření školy. Hlavní zásadou je, aby jsme určený limit finančních prostředků stanovený městem absolutně dodržely, aby nebyl překročován a to se nám daří. Magistrát města Havířova Odbor školství a kultury schválil hospodářský výsledek bez připomínek i použití všech finančních prostředků a jejich rozdělení a užití byl bez připomínek. Rovněž tak limity zaměstnanců dodržujeme. k) Škola nebyla zapojena. l) Viz DVPP. m) Škola nepředkládala projekt financovaný z cizích zdrojů. n) Škola neměla žádnou spolupráci s odborovou organizací. V Havířově dne 29. 10. 2018 zpracovala: Bc. Leona Nováková V Ý R O Č N Í Z P R Á V A o činnosti školy za školní rok 2017/2018-13 -