Kurz digitalizace. Mgr. Michaela Hanousková Ing. Svatoslav Ondra



Podobné dokumenty
Kurz komunikace se zrakově postiženými. Mgr. Petr Červenka Mgr. Michaela Hanousková Ing. Svatoslav Ondra

Úvod do problematiky Cíle kapitoly Pojmy k zapamatování Průvodce studiem Klasifikace zrakového postižení

Adaptace studijních materiálů pro studenty se zrakovým postižením

Služby pro studenty se zrakovým postižením uživatelé hmatu/sluchu

Elektronické zdroje a digitální knihovny pro zrakově postižené

Masarykova univerzita Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky. Služby pro žáky základních a středních škol se zrakovým postižením

Postup převodu studijních materiálů

Textové editory. Ing. Luděk Richter

Název modulu: OO Writer a Impress

NÁROČNÉ KOMPENZAČNÍ POMŮCKY

Návrh stránek 4IZ228 tvorba webových stránek a aplikací

Digitalizace Tvorba e-knih v knihovně

MASARYKOVA UNIVERZITA STŘEDISKO PRO POMOC STUDENTŮM SE SPECIFICKÝMI NÁROKY. Polygraf

WORD. (zobecněno pro verzi 2007)

Počítačová prezentace. Základní pojmy. MS PowerPoint

Osnova kurzu OBSLUHA PC ZÁKLADNÍ ZNALOSTI. pilotního projektu v rámci I. Etapy realizace SIPVZ

DESIGN A NÁSTROJE PREZENTACE INFORMACÍ

TECHNOLOGIE PRO ZPŘÍSTUPNĚNÍ MATEMATIKY NEVIDOMÝM A SLABOZRAKÝM

Centrum technického celoživotního vzdělávání při VŠCHT Praha PREZENTACE S VYUŽITÍM POČÍTAČE

Elektronické zdroje a digitální knihovny pro zrakově postižené

OSNOVA ŠKOLENÍ. Základy práce na počítači. Jednoduchá správa počítače

TECHNICKÉ A TECHNOLOGICKÉ ZÁZEMÍ STŘEDISKA AUGUSTIN

Kompenzační pomůcky na bázi ICT pro uživatele s těžkým postižením zraku. Radek PAVLÍČEK, Středisko Teiresiás, MUNI v Brně

TVORBA TEXTOVÉHO DOKUMENTU PROSTŘEDKY, PŘENOSITELNOST

Polygraf další rozvoj systému pro zpřístupnění prezentací a přednášek více cílovým skupinám Christoph Damm Ing. Svatoslav Ondra Bc.

Christoph Damm, Svatoslav Ondra, Jiří Tužil. Masarykova univerzita

MS POWERPOINT. MS PowerPoint

Použití prezentací. K heslovitému sdělení informací. Oživení obrázky, schématy, tabulkami, Nevhodné pro dlouhé texty. Doprovodná pomůcka při výkladu

Microsoft. Word. prostředí, základní editace textu. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie

MS Word. verze Přehled programů pro úpravu textu

ZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program

Obsah. Úvod Barevná kompozice Světlo Chromatická teplota světla Vyvážení bílé barvy... 20

Příloha č. 17 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Úvod 13. Seznámení s PowerPointem 15. K čemu slouží PowerPoint a prezentace 16 Obvyklé využití prezentací 17 Možnosti publikování prezentací.

Masarykova univerzita. Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky. Studium s handicapem

VÝPOČETNÍ TECHNIKA OBOR: EKONOMIKA A PODNIKÁNÍ ZAMĚŘENÍ: PODNIKÁNÍ FORMA: DENNÍ STUDIUM

Maturitní témata pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Výpočetní technika

MS EXCEL. MS Excel

Vzdělávací obsah předmětu

KAPITOLA 1 Několik slov o PowerPointu

ZPRÁVA O HODNOCENÍ PŘÍSTUPNOSTI WEBOVÉ PREZENTACE MĚSTA XXXXXXXX

Zadání maturitní práce ve školním roce 2016/2017

Supernova 16 Ovládací zkratky. Akce Funkce Stolní počítač Přenosný počítač Automatické popisování grafických objektů LEVÝ CONTROL + PRAVÁ HRANATÁ

Počítačové formy projekce jsou: promítání snímků na obrazovce počítače, promítání snímků z počítače na plátno,

Příloha č. 17 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

Grafický manuál. firemních symbolů a tiskovin ČEPS, a.s.

MS PowerPoint ZÁKLADY

Informatika 5.ročník

! Nauka o tom, jak má tiskovina vypadat. ! dobře čitelná. ! snadná orientace v textu. ! estetické působení. ! Klasické umělecké řemeslo

ZoomText 9.1 je mocný podpůrný prostředek pro zrakově postižené uživatele počítačů. ZoomText integruje obě technologie pro zpřístupnění počítače -

Náležitosti správné prezentace. Schváleno PaedDr. Pavel Trulík, ředitel školy

MS PowerPoint 2003 postup tvorby prezentace

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

PowerPoint Kurz 2, 3. Inovace a modernizace studijních oborů FSpS (IMPACT) CZ.1.07/2.2.00/

Tvorba posterů prakticky

Zvyšování IT gramotnosti zaměstnanců vybraných fakult MU MS POWERPOINT 2010

Počítačová typografie

K 2 - Základy zpracování textu

Co je nového v aplikaci PaperPort 12?

Práce na počítači pro 8. a 9. ročník speciální základní školy pro zrakově postižené Učební osnovy

Institut celoživotního vzdělávání VUT v Brně

COPYSHOP RYCHLOST KVALITA PŘÍZNIVÉ CENY INDIVIDUÁLNÍ PŘÍSTUP MNOŽSTEVNÍ SLEVY

Adaptace matematiky pro nevidomé pomocí editoru Lambda

Grafický manuál firemních symbolů a tiskovin ČEPS, a.s.

Obsah 1 SEZNÁMENÍ S PROGRAM EM 1

KAPITOLA 3 - ZPRACOVÁNÍ TEXTU

Microsoft PowerPoint 2007

Informatika 5.ročník

POKYNY PRO VYPRACOVÁNÍ BAKALÁŘSKÉ A DIPLOMOVÉ PRÁCE

Jak využít kancelářské aplikace ve výuce MS Office Gymnázium a SOŠ Orlová Ing. Marta Slawinská

OBSAH. Kontrola aktualizací... 18

MS WORD ZÁKLADY UKÁZKA ŠKOLÍCÍCH MATERIÁLŮ

grafický manuál /logotyp/

Informace k e-learningu

RYCHLOST KVALITA PŘÍZNIVÉ CENY INDIVIDUÁLNÍ PŘÍSTUP MNOŽSTEVNÍ SLEVY

Bc. Martin Majer, AiP Beroun s.r.o.

Účel publikace. Rozhoduje o základní volbě typografické úpravy celého textu. Je ovlivněn:

Číslo DUM: VY_32_INOVACE_04_01 Autor: Mgr. Ivana Matyášková Datum vytvoření: březen 2013 Ročník: prima Vzdělávací obor: informační technologie

Osnova kurzu OBSLUHA PC ZAMĚŘENÍ PRÁCE S TEXTEM. pilotního projektu v rámci I. Etapy realizace SIPVZ

Osnova. Koncept a použití prezentací. Seznámení s pracovním prostředím MS Word Režimy zobrazení. Užitečná nastavení. Základní práce s dokumenty

Po spuštění aplikace se zobrazí následující obrazovka, kde je možné zvolit dle typu "Dokumen t

Střední škola aplikované kybernetiky s.r.o.: Maturitní okruhy z odborných předmětů 2010

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Jak vkládat dokumenty do redakčního systému tak, aby byly přístupné

Digitalizace knihovních dokumentů. Jiří Polišenský

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

Základní informace o modulu

1 1 značka proporční schéma na čtvercové síti

Základní ovládání systému

PHOTO-ON Profesionální on-line správa fotografií

Microsoft PowerPoint 2007

Gymnázium a Střední odborná škola Moravské Budějovice. Pravidla pro tvorbu seminárních a maturitních prací

Grafický manuál logotypu

Obsah. Úvodem 9 Kapitola 1 Jaký počítač a jaký systém? 11. Kapitola 2 Obrázky a fotografie 21

Knihovna FM. GRAFICKÝ MANUÁL vizuální identity. Městská knihovna Frýdek-Místek, p. o. Jiráskova Frýdek-Místek

5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

Tabulkové kalkulátory, (MS Excel, OpenOfiice)

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

Základní informace k absolventským pracím 1 na KJJ

Transkript:

Kurz digitalizace Mgr. Michaela Hanousková Ing. Svatoslav Ondra

Struktura kurzu I. Úvod; klasifikace dokumentů (ne)vhodných pro el. práci; práce s odečítači II. Získávání základní elektronické kopie III. Vlastní adaptace

Co je to elektronický dokument? autonomní zdroj informací s fyzickou předlohou má společnou pouze informaci, nikoli formu forma je podřízena formátu nerespektuje formát předlohy (stránkové a řádkové zlomy, rozložení na stránce, paginace, použité formátování, použitá grafika) formátově variabilní formáty obrazové vs. textové

Co je to přístupný elektronický dokument? technicky: informace je dostupná pro široké spektrum uživatelů zohledňuje nároky majority na běžné programové a jiné vybavení (software, korektní zdrojový kód apod.) smyslově: informace je dostupná pro široké spektrum uživatelů v předvídatelné míře zohledňuje i nároky minority (smyslově, příp. kognitivně postižené minority)

Smyslová přístupnost pro zrakově postižené typy dokumentů Tisky tzv. zvětšené tisky hmatové dokumenty textové hmatové dokumenty grafické Elektronické dokumenty autonomní e-dokumenty různých formátů hybridní knihy webové/e-learningové prostředí

Zvětšené tisky neohraničená škála daná různými kombinacemi: typu písma patkové, bezpatkové velikosti písma řezu a řádkování tučné, netučné... ukázkový text ukázkový text ukázkový text ukázkový text ukázkový text ukázkový text ukázkový text ukázkový text ukázkový text ukázkový text ukázkový

Hmatové textové dokumenty a grafika dokumenty vhodné pro hmatové zpracování, resp. nezbytně hmatové: obsahující speciální symboliku, příp. nelineárně uspořádaný text [1] kombinující více různých znakových sad [2] obsahující grafiku (dvou- nebo trojrozměrnou) [3]

Elektronické dokumenty podle Metodického pokynu MŠMT (Dodatek č. 2 k Pravidlům pro poskytování příspěvku a dotací veřejným vysokým školám MŠMT", specifikující financování zvýšených nákladů na studium studentů se specifickými potřebami) Elektronický editovatelný dokument I (adaptovaná i grafická složka) Elektronický editovatelný dokument II (grafická složka bez adaptace) Needitovatelný elektronický dokument

Funkční klasifikace zrakového postižení pracovní metody uživatel čtoucí zrakem (screen user) pracuje zrakem s běžnými formáty dokumentů zvětšený tisk uživatel hmatu/hlasu (braille user) odečítač obrazovky hmatové výtisky

Technologie pro uživatele čtoucí zrakem běžně vybavený osobní počítač s modifikací obrazu aplikace pro zvětšení uživatelského prostředí (zvětšovací software) zvětšení obrazu modifikace barevné skladby vizuální zvýraznění významných prvků obrazu např. ZoomText, MAGic, SuperNova Lunar, Zoom

Technologie pro uživatele čtoucí zrakem

Technologie pro uživatele čtoucí zrakem

Technologie pro uživatele čtoucí zrakem práce s obvyklými tištěnými dokumenty možná zobrazení dokumentu v graficky upravené podobě kamerová zvětšovací lupa snímání a upravené zobrazení tištěného dokumentu ve stolní, přenosné a kapesní variantě např. Optelec ClearView, Prisma, ilook

Technologie pro uživatele čtoucí zrakem

Technologie pro uživatele hmatového, resp. hlasového výstupu běžně vybavený osobní počítač s nástroji pro substituci standardního obrazového výstupu odečítač obrazovky (screen reader), řečový syntetizér (hlasový výstup) sleduje povely z klávesnice, hlasovým výstupem je potvrzuje sleduje pozici kurzoru, oznamuje relevantní text oznamuje další události v uživatelském rozhraní na vyžádání oznamuje další informace o stavu... např. JAWS, WinMonitor, SuperNova, VoiceOver, NVDA

Technologie pro uživatele hmatového, resp. hlasového výstupu brailleský hmatový displej (hmatový výstup) přídatný elektromechanický přístroj (hardware) flexibilně zobrazuje znaky Brailleova písma (18 80 segmentů) doplňující funkce: částečná substituce klávesnice např. Optelec Alva, Focus, REX, HumanWare Brailliant... hmatový a hlasový výstup lze kombinovat: hmatový přesnější interpretace původního textu hlasový rychlá orientace při rutinních úkonech

Technologie pro uživatele hmatového, resp. hlasového výstupu

Technologie pro uživatele hmatového, resp. hlasového výstupu omezení technologie umožňují všeobecné využití počítače, ale: technické postupy uživatelů jsou odlišné nelze pracovat s jakoukoliv aplikací a provádět libovolné úkony některé operace nelze provést výhradně klávesnicí technická struktura aplikace je nestandardní příliš komplexní struktura informací, příliš vizuální nealfanumerický text, grafická složka

Elektronické textové dokumenty (ED) zrakově postižený se opírá o odečítač obrazovky typická omezení v rovině psychologicko-percepční: hlasový i hmatový výstup jsou lineární > není možné simultánně sledovat více informačních kanálů, rozložení informací v ploše... S = Cl - Cl = A: Adv. cl + S: NP1 + V: VP1 + O: that-cl -- A: Adv. cl = Conj1 + V: VP2 + O: NP2 -- S: NP1 = Pron1...

Elektronické textové dokumenty (ED) typická omezení v rovině psychologicko-percepční: není možné současné sledování dvou částí textu typicky úkol: Srovnejte..., doplňte z jiného textu... informace vyplývající z pouhé blízkosti objektů

Elektronické textové dokumenty (ED) typická omezení v rovině psychologicko-percepční: logická návaznost, hierarchie naznačena jen graficky > není možné získávat jednoznačné informace o struktuře nebo vazbách mezi zobrazenými prvky pouze na základě formátování

Elektronické textové dokumenty (ED) typická omezení v rovině psychologicko-percepční: rozsáhlá tabulková data (zvláště nesymetricky uložená)

Elektronické textové dokumenty (ED) typická omezení v rovině psychologicko-percepční: hlasovým ani hmatovým výstupem nelze zpřístupnit grafické objekty (vč. objektů předpokládajících prostorovou představivost) > popis, komentář, konverze na tabulková data > dvojrozměrný/trojrozměrný hmatový model

Cesta k přístupnému dokumentu úpravy je-li nutné, změna základního formátu dokumentu (cíl: přístupná textová vrstva) modifikace/zpřehlednění struktury dokumentu (jednoznačně značené předěly kapitol, vsuvky, poznámky...) adaptace grafické složky (např. dodatečné textové komentáře, v nutných případech hmatové zpracování 2D i 3D objektů...) Metodika k úpravám elektronických textů http://teiresias.muni.cz/download/metodika_vii.pdf

Cesta k přístupnému dokumentu specifický formát obzvlášť problematické dokumenty notové záznamy dokumenty s písmennými nelatinkovými znaky dokumenty se symbolickými texty (matematika, fyzika, chemie) > specifické aplikace pro čtení a editaci dokumentu (např. BlindMoose, Lambda, LimeAloud, BME)

Cesta k přístupnému dokumentu základní doporučení dokumenty vhodné pro provedení základních úprav: prostý text, bez speciální symboliky bez grafiky, nebo s takovou, která může být komentována slovně korektní využití prostředků textového editoru vyvarovat se formátování textu pomocí znaků korektní vyznačování nadpisů, příp. vytvoření navigačního aparátu (obsahu) rušení tabulek u netabulkových dat symetrizace pravých tabulek

Získávání zdrojového elektronického dokumentu autorsko-právní aspekt Zákon č. 121/2000 Sb., o právu autorském a právech souvisejících 37 Knihovní licence 38 Licence pro zdravotně postižené kdo je zdravotně postižený? práva a povinnosti vydavatelů/autorů

Získávání zdrojového elektronického dokumentu od vydavatelů/autorů formát PDF, příp. zdrojový sazební formát on-line veřejně přístupné zdroje on-line autorizované zdroje (institucionální vs. personální přístup) konsorciální databáze, el. knihovny

Získávání zdrojového elektronického dokumentu Skenování předpoklady: kvalitní fyzická kopie přístrojové a programové vybavení (fotoaparát vs. skener, obslužný software, OCR, textový editor, příp. grafický editor)

Získávání zdrojového elektronického dokumentu z digitálního obrazového zdroje (bez textové vrstvy) předpoklady: digitální kopie (př. formát JPG, PDF...) programové vybavení (obslužný software, OCR, textový editor, příp. grafický editor) potenciální problémy nedostatečná kvalita zdrojového obrazu (špatné rozlišení, špatný kontrast, nečitelný text u hřbetu, nerovné řádky...)

Získávání zdrojového elektronického dokumentu z digitálního obrazového zdroje (s textovou vrstvou) předpoklady: digitální kopie (formát PDF) programové vybavení (Adobe Acrobat, Adobe Reader, textový editor) potenciální problémy dokument "zamčený" pro úpravy včetně kopírování obsahu špatně zakódovaná diakritika českého textu > rozpad diakr. znaků na dva (č > cˇ) pevné řádkové zlomy...

Získávání zdrojového elektronického dokumentu z digitálního prezentačního zdroje předpoklady: digitální kopie (formát PPT a podobné) programové vybavení (PowerPoint aj., textový editor) potenciální problémy nepřístupná osnova dokumentu > neúplná extrakce textu text snímků je vložen v obrazových polích (bez textové vrstvy)

Úprava skenu 1. korektury důsledná kontrola podle zdrojové předlohy nespoléhat pouze na automatické nástroje editoru oprava zjevných chyb z předlohy (viz autonomie edokumentu) korektní nastavení jazyka (mj. s ohledem na automatickou kontrolu pravopisu a další zpracování dokumentu)

Úprava skenu 2. typografie pravidla platná pro běžný černotisk (a národní normy) např. uvozovky další interpunkce vč. mezer? _?! _! pomlčka vs. spojovník pouze funkční formátování relevantní pro EED a zachování původní struktury předlohy nezachovávat původní rozložení tx. (nenapodobovat vzhled originálu) > kontinuální sazba (zarovnaná k levému okraji), obvyklý font (ovšem ponechat původní řezy bold, italic)

Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky Masarykova univerzita Šumavská 15, 602 00 Brno Tel.: +42054949 1105 Fax: +42054949 1120 E-mail: teiresias@muni.cz www.teiresias.muni.cz