Vodítka psychosociální podpora pro pracovníky uniformovaných složek

Podobné dokumenty
Úvod do projektu EUTOPA IP kontext: rozsáhlé mimořádné události cílová skupina: uniformované složky

Projekt EUTOPA-IP. PhDr. Štěpán Vymětal, MV ČR Mgr. Michaela Kvasničková, MV ČR 29/10/2010 ČNV ONK 1

Občané se sluchovým či zrakovým postižením při katastrofách

EUNAD IP. Lidé s mentálním postižením při katastrofách

Informace o činnosti SC on Crisis, Disaster and Trauma Psychology EFPA 20 let spolupráce. Štěpán Vymětal 2017

O projektu EUNAD IP WORKSHOP OBPPK MV 8/11/2016 EUNAD. PhDr. Štěpán Vymětal, PhD., PhDr. Hedvika Boukalová, Ph.D. Co-financed by the EU Commission

EU projekt: Identifikace potřeb poskytovatelů první lékařské pomoci při katastrofách

Rozvoj psychologie katastrof v Evropě 15 let působení ČR ve Stálém výboru pro psychologii krizí, katastrof a traumatu EFPA

EUNAD IP. Lidé s mentálním/kognitivním postižením při katastrofách. Jak integrovat psychosociální podporu občanů s disabilitou do krizového řízení?

Psychologické aspekty DVI Koncepce DVI týmu pro ČR vznikla z projektu MV ČR č (2006-8)

Psychologie katastrof v Rusku

Zpráva o projektu Eunad-ip. Hedvika Boukalová, Štěpán Vymětal, Simona Hoskovcová, David Čáp

Psychologické aspekty DVI. PhDr. Štěpán Vymětal Mgr. Michaela Kvasničková FVZ UO Hradec Králové

STČ 12/IZS Typová činnost složek IZS při poskytování psychosociální pomoci (novelizace 2015)

PSYCHOSOCIÁLNÍ PROBLEMATIKA PROFESE ZDRAVOTNICKÉHO PRACOVNÍKA. MIMOŘÁDNÁ UDÁLOST versus MALÁ ŽIVOTNÍ NEŠTĚSTÍ

Společným postupem sociálních partnerů k přípravě na změny důchodového systému. České Budějovice, Informační seminář Zlata Houšková

Kompetence pro život aneb ROZDÍL JE V LIDECH

Podpora pracovníků při nadlimitní stresové zátěži. Mgr. Dana Vaňková

SPIS - SYSTÉM PSYCHOSOCIÁLNÍ INTERVENČNÍ SLUŽBY ČR

A PROJEKT SHELTER V ČR

s posttraumatickou intervenční péčí (PIP)

PÉČE O NADANÉ ŽÁKY PROJEKT PROPOJOVÁNÍ FORMÁLNÍHO A NEFORMÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VČETNĚ ZÁJMOVÉHO

*+, -+. / 0( & -.7,7 8 (((!# / (' 9., /,.: (; #< # #$ (((!# / "

ZAVÁDĚNÍ PREVENTIVNÍCH PSYCHOLOGICKÝCH PROGRAMŮ V ZZS

Rozdílná podpora výzkumu, vývoje a inovací v zemích EU: příspěvek k divergenci jejich ekonomik?

Co nabízí raná péče. PhDr. Jitka Barlová, Ph.D.

PLÁN UDRŽITELNÉ MĚSTSKÉ MOBILITY: Představení konceptu

Péče o zdraví stárnoucí pracovní populace

Hlavní priority TPEB ČR

CO VŠECHNO PRO VÁS DĚLÁME? aneb své zájmy dokážeme lépe hájit společně

PSYCHOSOCIÁLNÍ INTERVENCE VE ZDRAVOTNICTVÍ

8 PŘÍLOHY. PŘÍLOHA A: Schéma 1 Faktory pracovního stresu (vlastní zpracování) Individuální faktory. Organizační faktory.

Age Management, zaměstnanost a pilotní ověření metody Work Ability Index

Expertní workshop k tématu internacionalizace klastrů

VARIABILITA PŘÍSTUPŮ KE VZDĚLÁVÁNÍ A JEJÍ VLIV NA VÝKON SOCIÁLNÍCH PRACOVNÍKŮ. Jitka Navrátilová Fakulta sociálních studií Masarykovy univerzity

Výsledky mezinárodního výzkumu OECD PISA 2009

Setkání expertní platformy Klecany

Dekubity péče o tkáně poškozené tlakem

Raná péče / intervence

1. VYMEZENÍ MUZIKOTERAPIE Jiří Kantor

Psychosociální intervence v Evropě Zkušenosti z konferencí NATO, EUTOPA-IP a CBRN-PSS

Program Zdraví v rámci EHP fondů

EURES. Vaše práce v Evropě. Evropské sluţby zaměstnanosti EURopean Employment Services

Proces identifikace (cost- ) efektivních intervencí. Zuzana Hrivíková, Alexandr Kasal

První zjištění z výzkumu OECD PIAAC MŠMT,

Psychologie práce a organizace v ČR

Sítě pro podporu nadání a pomoc učitelům

Plán Public Relations FOKUS Vysočina OBSAH

Koncepce síťě adiktologických služeb - báze pro spolupráci?!

#Cesko2016. Česko : Jak jsme na tom?

PSYCHOSOCIÁLNÍ ASPEKTY PANDEMIE CHŘIPKY

Role Koordinačního střediska. při mimořádných událostech

Zavedení modelu Evropské nadace pro řízení kvality (EFQM) do policejního vzdělávání

Reforma psychiatrické péče v ČR akutality

Harmonogram k implementaci Strategie reformy psychiatrické péče

Individuální a skupinové intervence v prostředí

Ekonomická výkonnost a výzkumná aktivita jako významný faktor ekonomické odolnosti regionů

JE PSYCHOSOCIÁLNÍ TRÁVA ZA ČESKÝM PLOTEM ZELENĚJŠÍ? aneb výstupy z mezinárodní části RR Jana Šeblová, Tomáš Hes, Michal Petrů

1. Název projektu: Deinstitucionalizace služeb pro duševně nemocné

povodních v ČR v roce 2010 výsledky anketního šetření Oddělení psychologie OPe MV ČR

Psychologické aspekty CBRN

E-government z pohledu statistiky

Zvýšení schopnosti pracovnělékařských služeb pečovat o zdraví stárnoucí pracovní populace. MUDr. Vladimíra Lipšová SZÚ, CHPPL

Právní rámec. urgentní medicíny a medicíny katastrof.

Vybrané ukazatele ekonomiky zdravotnictví v mezinárodním srovnání. Selected Economic Indicators of Health in International Comparison

Profesní standardy pro učitele z Queenslandu

INKLUZIVNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A SOCIÁLNÍ PODPORA V PŘEKONÁVÁNÍ NEROVNOSTÍ VE SPOLEČNOSTI (ISOTIS)

Přístupy a strategie podpory pohybové aktivity Michal Kalman, Zdeněk Hamřík

Kybernetická bezpečnost - nový trend ve vzdělávání. pplk. Ing. Petr HRŮZA, Ph.D. Univerzita obrany Brno, Česká republika

Karlovarský kraj. Projekty pro podporu zaměstnanosti

Komunitní péče. Boleslavský deník. MUDr. Jan Stuchlík

Mezinárodní výzkum PISA 2009

Evropské strukturální a investiční fondy Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání. Stručné představení projektu KAP a P-KAP

Standardy z pohledu. Jan Švihovec

MINISTERSTVO VNITRA. generální ředitelství Hasičského záchranného sboru České republiky. Č.j. PO-2897/IZS-2006 Praha 19. října 2006 Počet listů: 7

7. rámcový program BEZPEČNOST. Eva Hillerová, TC AV ČR

Výzkum v oblasti BOZP, ergonomie a prevence rizik. David Michalík

ENTITLE - Národní workshop

Univerzita obrany AR 2015/2016

E Veřejná správa. Regionální srovnání je dostupné také v jednotlivých krajských ročenkách na webových stránkách ČSÚ.

KULATÝ STŮL PÉČE O SENIORY S DEMENCÍ

DOMÁCÍ PÉČE A PARTICIPATIVNÍ

Životní cyklus programů časného záchytu onemocnění

Kohezní politika EU po roce 2013

Plán práce výchovných poradců a plán prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2018/19

Dětská úrazovost v České republice, stav, vývoj a prevence. Doc. MUDr. Veronika Benešová, CSc.

VÝSTUPY Z 16. MEZINÁRODNÍCH DNÍ KRIZOVÉ INTERVENCE V INNSBRUCKU

Popis vzdělávací akce

Kulatý stůl l expertů. Jihlava 20.června 2007

Psychosociální aspekty pandemie chřipky. dopady a možnosti pomoci občanům

Koncepce prevence kriminality a drogové problematiky města Třebíče na léta

ÚLOHA POLICIE ČESKÉ REPUBLIKY PŘI OCHRANĚ ENERGETICKÉ KRITICKÉ INFRASTRUKTURY

Ověření zásad traumatologického plánování v praxi

Standard akutní lůžkové psychiatrické péče Obsah

PISA - LETÁK I. To vše by mělo zajímat rodiče, žáky, veřejnost a ty, kteří mohou ovlivnit podobu a funkci školského systému.

Integrovaný systém péče o pacienty po cévní mozkové příhodě v Ro<erdamu. Mgr. Marcela Janečková

Nemocnice- přirozené centrum

KONFERENCE Aktuální trendy v péči o lidi s duševním onemocněním dubna 2016

Název projektu: Interní školení zaměstnanců Školíme se vzájemně Společnost: Microsoft s.r.o. Autor: Martina Šmidochová, personální ředitelka

Státní zřízení: konstituční monarchie. Návrh: EPP-ED S&D ALDE ZELENÍ/EFA ECR GUE/NGL EFD NEZ.

Transkript:

Vodítka psychosociální podpora pro pracovníky uniformovaných složek Informace o materiálu PhDr. Štěpán Vymětal, OBP MV 7.11.2012, FVZ UO HK 1

Kontext vzniku materiálu Projekt: Evropské komise, Directorate Environment Grant Agreement No. 070401/2009/540414/SUB/A4 Hlavní cíle projektu: Zjistit, která opatření krizové intervence prokazatelně snižují riziko výskytu stresových poruch po mimořádné události (+zohlednit poslední výzkumy). Nabídnout vhodné intervence pro jednotlivé skupiny zasažených - na základě výsledku screeningu rizikových a podpůrných faktorů. 2

1. představení materiálu Seminář OBP MV, Praha, 17.5.2012: Psychosociální podpora uniformovaných složek evropská vodítka a trendy 3

Iniciátor vodítek Nizozemská nadace Expertní centrum pro psychosociální pomoc po katastrofách (know-how, poradenství, spolupráce, projekty ) Evropský lídr v oboru Dlouhodobá spolupráce s psychology MV ČR Výměna zkušeností Společné projekty 4

Důvod vzniku Potřeba standardů pro podporu členů uniformovaných složek Návaznost na výsledky projektu 5

Zapojení organizací do tvorby (NL) 1. Ambulance 2. Hasiči 3. Policie 4. Ministerstvo obrany 5. Royal Dutch Water Life Saving Association 6. Praktičtí lékaři 7. Psychologové 8. Psychiatři 9. Nizozemská společnost pro pracovní medicínu Dále: Dutch Red Cross, sociální pracovníci, Dutch Victim Care, Veteran care, Netherlands Press Council, Association of Netherlands Municipalities 6

Mezinárodní odborný konsensus Materiál a doporučení byly prověřeny skupinou mezinárodních expertů a oponenty a dále adaptován ve směru evropského odborného konsensu. Země: Austrálie, Belgie, Česká republika, Dánsko, Finsko, Itálie, Kanada, Německo, Nizozemí, Portugalsko, Španělsko, Velká Británie. ČR zástupci: Š.Vymětal, M.Krtičková (MV), Z.Vrbová (GŘ HZS) 7

Tvorba vodítek: fakta, zkušenosti, konsensus Specifická metodologie Systematický vědecký výzkum literatury Průzkum Best-practices (nejlepší praxe) Konsensus mezi experty Autorizace výstupů od zúčastněných organizací evidence based = zaloloženo na důkazech Projektové a výběrové skupiny, 33 mezinárodních poradců Focus groups (mezioborové) Ověření praktičnosti (jednooborové) 8

Odolnost jako hlavní východisko Většina lidí se dokáže zotavit po šokujícím incidentu, lidé jsou odolní. Centrální důraz je na pracovníky uniformovaných složek a jejich dobrou schopnost otřepat se po náročném zásahu. Nicméně, aby k tomu došlo je třeba podpůrný kontext, který podporuje odolnost jedinců tím, že: - Poskytuje praktickou pomoc a informace - Projevuje empatii Včasná zachycení psychopatologie a vhodné zprostředkování odborné pomoci je klíčové. 9

Odstupňovaný model podpory (podle Gersonse 2005) Lidé jsou schopni postarat se o své uzdravení, využití odborné pomoci má být postupné. Uniformovaných složek se týká 0,1,2. Použitelné u všech uniformovaných organizací Nechává prostor interpretaci a specifickou implementaci podle kontextu.

Peer support = kolegiální podpora Synonymum podpůrného kontextu v prostředí uniformovaných složek. Lidé pracující v uniformovaných složkách preferují své kolegy při rozhovoru o (šokujících) incidentech, které souvisí s prací: kolegové jsou dostupní, a mohou poskytnout nízkoprahový přístup k podpoře. Kolegiální podpora je běžnou praxí (i když mnoha různými způsoby) Kolegové (a nadřízení) hrají důležitou úlohu v časné identifikaci těch, kdo potřebují odbornou psychosociální péči. Organizovaná kolegiální podpora! 11

Peer support: 4 fáze 1. detekce potřeby 2. zahájení koegiální podpory 3. nabídka a poskytování kolegiální podpory 4. doporučení k předání dál do odborné péče Monitorování koordinátorem/lídrem týmu (informování s nadřízeným) 55 doporučení Zahrnuje: uniformované jednotlivce, podporující kolegy, vedoucí týmů, management. 12

Oblasti doporučení Vize a kontext (definice dopadu události, rizikové a podpůrné faktory, podpora odolnosti, proaktivita ) Odpovědnost zaměstnavatele za péči (pozornost rizikovým faktorům, pracovní podmínky ) Příprava personálu (prevence=výběr, vzdělávání, informace o podpoře, dokumentace rolí a odpovědností, výzkum vlivu preventivních postupů) Organizovaná kolegiální podpora (základní principy, související intervence, organizace podpory, zahájení a realizace, požadavky na kolegiální poradce-kompetence, monitoringproces sledování, úkoly a hodnocení systému peer support ) Indikace potřeby odborné péče 13

Hlavní přínosy vodítek Zaměřují se na uniformované složky Vědecký podklad Expertní shoda Mezioborová shoda Zahrnují celou organizaci Týkají se nejlepší možné psychosociální podpory Dávají specifická a konkrétní doporučení 14

Materiál v elektronické podobě: www.mvcr.cz/psychologie Informace pro odbornou veřejnost Psychosociální intervence pro příslušníky uniformovaných složek Děkuji za Vaši pozornost stepan.vymetal@mvcr.cz 15