Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

Podobné dokumenty
Dějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím

Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY

Témata maturitních prací z dějepisu pro školní rok

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky. magisterského studia dějepisu

D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku

Bakalářské státní závěrečné zkoušky Jednotlivé části bakalářské státní zkoušky a okruhy otázek

D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku

Předměty realizované Ústavem světových dějin v ak. roce 2010/11 dle studijního plánu oboru Historie

Předměty realizované Ústavem světových dějin v ak. roce 2009/10 dle studijního plánu

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8.

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)

předmětu DĚJINY DIPLOMACIE 1

RANÝ NOVOVÉK období od konce 15.stol.do poloviny.17.stol. Objevné plavby a jejich společenské důsledky

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice Maturitní témata profilové části 2019 Dějepis

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis

Bakalářské státní závěrečné zkoušky Jednotlivé části bakalářské státní zkoušky a okruhy otázek

Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

Učební osnovy pracovní

Maturitní témata z dějepisu Profilová zkouška

Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS 7. SVOBODOVÁ Mezipředmětové vztahy

Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

Dějepis. žák: TÉMATA. vznik historie jako vědy

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

MATURITNÍ OTÁZKY Z DĚJEPISU PRŮBĚH A HODNOCENÍ ZKOUŠKY

Pravěk a starověk / dějepisný atlas

EVROPA PO REVOLUCI 1848

Kapitoly z dějin OBSAH DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA. Globální charakter válečného konfliktu. Diplomatické akce během války. Angloamerické spojenectví

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu. Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky

Vybrané problémy dějin mezinárodních vztahů MVZ 413

Dějepis. Úvod do studia historie

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_05_14. Kolonialismus a Evropa před 1. světovou válkou

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis

uvede příčiny a důsledky světové hospodářské

ROZDĚLENÉ OKRUHY OTÁZEK KE ZKOUŠCE Z DĚJIN RANÉHO NOVOVĚKU. aneb jaké bude zadání otázky, kterou si můžete vytáhnout nebo vám bude zadána.

Liberálně-konzervativní akademie

1. 2. ročník ÚVODNÍ OPAKOVÁNÍ KOŘENY MODERNÍHO SVĚTA Očekávané výstupy: žák

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

supervelmocí, objasnit jednotlivé etapy a konflikty studené války a ujasnit problematiku détente

Učební osnovy vyučovacího předmětu dějepis se doplňují: 2. stupeň Ročník: devátý. Tematické okruhy průřezového tématu

VY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 7. ročník

Liberálně-konzervativní akademie

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Revoluční neklid v Evropě po Vídeňském kongresu léta 19. století.

Dějiny od konce 19.století do 1. světové války. Průmyslová revoluce v Evropě. Trojspolek,Dohoda. Vývoj v koloniálních a závislých zemích

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

DĚJEPIS 9. ROČ. OPAKOVÁNÍ Z 8.ROČ, PŘÍČINY PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLKY November (2).notebook 27, 2014

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.)

Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: SEKUNDA

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis. Volitelný předmět pro 4. ročník (všechna zaměření) - jednoletý

DĚJEPIS (6. 9. ročník)

Název vyučovacího předmětu: DĚJEPIS (DJ) Vzdělávací oblast: Společenskovědní vzdělávání Časová dotace vyučovacího předmětu: 1, 1, 1, 0, 0, 0.

Vyučovací předmět Dějepis je zařazen do vzdělávací oblasti SPOLEČENSKOVĚDNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Je vyučován od 1. Do 3. ročníku v rozsahu 1 hodiny týdně.

Vý stupní test z de jepisu 9. roč ní k

Vyspělé a rozvojové státy, politická a ekonomická charakteristika

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7.

MEZINÁRODNÍ VZTAHY BRITSKÁ A AMERICKÁ STUDIA Otázky ke státním závěrečným zkouškám

2. Starověké Řecko starověká Kréta řecká polis archaická Sparta a Athény řecko-perské války helénismus

1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. starší doba kamenná - způsob života jednotlivých vývojových typů člověka

Klasická archeologie (jednooborové navazující magisterské studium) N 7105 (Platnost akreditace: )

Dodatek č. 1 ke školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání Učíme se pro život

6.12 Dějepis Charakteristika vyučovacího předmětu

MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY. Učební osnova předmětu DĚJEPIS

MEZINÁRODNÍ VZTAHY VÝCHODOEVROPSKÁ STUDIA Otázky ke státním závěrečným zkouškám

Tabulace učebního plánu

Část I - EVROPA NA VRCHOLU

A B C D E F. Třicátá léta ve 20.

Masarykova univerzita Filozofická fakulta

HISTORIE EVROPSKÁ STUDIA (jednooborové bakalářské studium) N 7105 Historické vědy (Platnost akreditace: )

CO JE EVROPA 2011 Ing. Andrea Sikorová, Ph.D.

Masarykova univerzita Filozofická fakulta

Identifikátor materiálu EU: ICT Mgr. Blanka Šteindlerová

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496


Předmět: Dějepis Ročník 6. Výstup podle RVP Výstup podle ŠVP Téma Učivo Přesahy, vazby, průřezová

6.10 Pojetí vyučovacího předmětu Dějepis

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: PRIMA

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

5.5.2 Dějepis povinný předmět

DĚJEPIS Charakteristika vyučovacího předmětu 2.stupeň

Dějiny 20. století, totalitní režimy

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Gymnázium Globe, s.r.o. Dějepisně geografický seminář CZ.1.07/1.1.00/

Využití multimediálních nástrojů pro rozvoj klíčových kompetencí žáků ZŠ Brodek u Konice reg. č.: CZ.1.07/1.1.04/

Dějepis. Učební osnova předmětu. Pojetí vyučovacího předmětu. Studijní obor: Aplikovaná chemie. Zaměření:

MODERNÍ DOBA svět a České země v letech

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. starší doba kamenná - způsob života jednotlivých vývojových typů člověka

Dodatek k ŠVP ZV z Schváleno: Pedagogickou radou Školskou radou Platnost: Účinnost: 1. 9.

Transkript:

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce Název studijního oboru Historie Kód studijního oboru 7105T021 Typ studia navazující magisterský Forma studia prezenční Specializace Platnost od 1. 11. 2016 Zkouška se skládá ze dvou otázek z obecných dějin, jedné ze starších a jedné z novějších obecných dějin (I. otázky č. 1-30; II. otázky č. 31-60). OBECNÉ DĚJINY 1. Vznik středověké Evropy Merovejská a Franská říše 2. Byzanc jako pokračovatelka římské tradice do křížových výprav 3. Byzanc od počátku křížových výprav do svého zániku 4. Křesťanství a jeho vliv na formování středověké Evropy 5. Středověká Evropa a muslimský svět 6. Vikingové a jejich role v dějinách Evropy 7. Otoni Renovatio imperii Romanorum 8. Svatá říše římská ve středověku 9. Křížové výpravy do Svaté země. Příčiny, průběh, důsledky 10. Formování střední a východní Evropy (Polsko, Uhry, Kyjevská Rus)

11. Vznik a vývoj středověké Francie (od nástupu Kapetovců po vládu Ludvíka IX. Svatého) 12. Vznik a vývoj středověké Anglie (od Viléma Dobyvatele po vládu Eduarda I.) 13. Tzv. stoletá válka příčiny, průběh, důsledky 14. Italská a zaalpská renesance 15. Velké zámořské objevy, jejich význam a důsledky 16. Západní a jihozápadní Evropa v 16. století 17. Střední, severní a východní Evropa v 16. století 18. Reformace a protireformace; základní klasifikace náboženského vývoje v 16. a 17. století 19. Třicetiletá válka příčiny, průběh, důsledky 20. Zrození velmoci: Anglie (Velká Británie) v éře Stuartovců (1603 1714) 21. Francie Ludvíka XIV. a západní Evropa v době francouzské hegemonie 22. Absolutistické státy v 16. 18. století a jejich klasifikace 23. Rakousko a turecké války ; vývoj Osmanské říše v 17. a 18. století 24. Severní a východní Evropa ve druhé polovině 17. a na počátku 18. století 25. Mezinárodní konflikty a vnitřní vývoj velmocí v letech 1715 1789

26. Evropské velmoci a jejich kolonie sedmiletá válka v koloniích a vznik Spojených států amerických 27. Anglická (britská) průmyslová revoluce. Hospodářský vývoj Evropy a ekonomické teorie 17. 19. století 28. Evropská kultura a umění v 16. 18. století 29. Evropa v předvečer Velké francouzské revoluce: osvícenství a krize starého režimu 30. Velká francouzská revoluce a její důsledky 31. Francie od pádu direktoria po restauraci Bourbonů 32. Vídeňský kongres; Svatá aliance a Evropa v době kongresů Svaté aliance 33. Evropa v éře revolucí (od počátku 20. let 19. století do roku 1848) 34. Revoluční rok 1848 v Evropě a jeho důsledky 35. Sjednocení Itálie a Německa v kontextu mezinárodních vztahů; jejich vnitřní vývoj do první světové války 36. Velká Británie ve viktoriánské a edwardiánské éře a její zahraniční politika; Francie ve druhé polovině 19. a na počátku 20. století a její zahraniční politika 37. Rakousko (Rakousko-Uhersko) ve druhé polovině 19. století a jeho zahraniční politika; vnitropolitický vývoj Ruska v 19. století a jeho zahraniční politika 38. Dálný východ v 19. a na počátku 20. století Japonsko, Čína

39. Spojené státy americké na cestě k postavení světové velmoci (1861-1914) 40. Velmocenská politika ve druhé polovině 19. a na počátku 20. století 41. První světová válka: příčiny, průběh, důsledky (1914 1918) 42. Pařížská mírová konference a vznik tzv. versaillesko-washingtonského systému 43. Otázka německých reparací a pokusy o vytvoření evropské kolektivní bezpečnosti (1919 1929) 44. Komparace fašismu a nacismu v meziválečné Evropě 45. Rusko (Sovětský svaz) mezi dvěma světovými válkami (1917/18 1941) 46. Zlatá dvacátá léta ve Spojených státech 47. Dálný východ mezi dvěma světovými válkami - Japonsko a Čína 48. Velká hospodářská krize a její důsledky ve 30. letech 20. století 49. Evropa a svět v předvečer druhé světové války (1931/34 1938/39); politika appeasementu a její důsledky 50. Španělská občanská válka a základní rysy Francovy diktatury 51. Druhá světová válka; příčiny, průběh, důsledky (1939 1945) 52. Mezinárodní krize první fáze studené války (1945 1953)

53. Světové krize roku 1956 (Suezská krize, Maďarská krize, Polská/Poznaňská krize) 54. Svět na pokraji jaderné apokalypsy - Karibská krize a druhá Berlínská krize 55. Sovětský svaz a východní blok za vlády N. S. Chruščova a L. I. Brežněva 56. Vnitropolitický a hospodářský vývoj Spojených států amerických po druhé světové válce 57. Rozpad koloniálních říší a svět v éře postkolonialismu 58. Základní rysy evropského integračního procesu 1924-1993 59. Blízký a Střední východ ve světové politice po roce 1945 60. Příčiny pádu Sovětského svazu a jeho satelitů v 80. letech a na počátku 90. let 20. století Obsahová správnost Předkládající katedra Jméno předkladatele Katedra historie doc. PhDr. Jaroslav Pažout, Ph.D.