Budějovice Název materiálu: Passive voice. Datum (období) vytvoření: Srpen 2013. Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:



Podobné dokumenty
Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Budějovice Název materiálu: Conditionals. Datum (období) vytvoření: Červenec Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_AJ5-Vá Angličtina - Gramatika

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů. Studijní obor: L/* uměleckořemeslné maturitní obory

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Passive Trpný rod Pracovní list

VY_32_INOVACE_AJ_UMA14,Trpný rod sloves.notebook

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

CZ.1.07/1.5.00/

Present simple přítomný čas prostý

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

Anglický jazyk. Souslednost časů. Anglický jazyk. Vytvořil: Eva Burianová. Souslednost. DUM číslo: 9. Souslednost časů.

CZ.1.07/1.5.00/

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

Verbs Slovesa Test. PhDr. Zuzana Žantovská

CZ.1.07/1.5.00/

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Shodná zobrazení v rovině osová a středová souměrnost Mgr. Martin Mach

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

20/ Řeč přímá a nepřímá

Metodický list. Radmila Válková

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

CZ.1.07/1.5.00/

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ3-Ko Vocabulary Builder

Digitální učební materiál

Základní škola Nový Bor,

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VY_22_INOVACE_17_AJ_3.02_Jazykový test. V hodině žáci vypracují test, naleznou správná řešení a doporučení.

Anglické časy. 1. Přítomné časy

CZ.1.07/1.5.00/

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ7 Word Expansion

ANGLIČTINA ODPOLEDNÍ 111, 113 (minulý semestr 111, 113) Angličtina velmi mírně pokročilí (3. semestry) Výukové materiály Předpokládaný rozsah učiva:

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

CZ.1.07/1.5.00/

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday

Přítomný čas prostý a průběhový v angličtině

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS (PRESENT PERFECT simple TENSE)

CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Střední průmyslová škola stavební Pardubice

CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA3 Planimetrie

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

Future. V angličtině máme 3 způsoby, jak popsat budoucnost: 1. will future 2. be going to 3. present continuous

Téma: PRESENT SIMPLE III VY_32_ZAZNAM_573

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ4 Culture of English Speaking Countries

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Vzdělávací oblast: Inovace a zkvalitnění Vzdělávací obor: žáci SOU všechny obory výuky cizích jazyků na středních školách

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA1 Základní poznatky z matematiky

PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ2 Medical English

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů

Transkript:

Projekt: Příjemce: Budějovice Název materiálu: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Passive voice Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Datum (období) vytvoření: Srpen 2013 Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Předmět: Anglický jazyk, 4. ročník Sada: AJ5 Číslo DUM: 13 Tematická oblast: Gramatika Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: 20. 11. 2013 Ověřující učitel: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Třída: ZLY4 Popis způsobu použití materiálu ve výuce: Tento digitální učební materiál by měl posloužit k vyložení a procvičení gramatického jevu Trpný rod (Passive voice). Materiál může sloužit jako názorná pomůcka učitele při výuce i jako podklad pro samostudium. Materiál zahrnuje zpětnou vazbu v závěru prezentace a zaměřuje se na zvládnutí daného gramatického jevu na úrovni maturanta v úrovni obtížnosti B1 (dle Společného evropského referenčního rámce). Tento výukový materiál je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Passive voice Trpný rod

Nepřipadá Vám konec té věty povědomý? It was made in China. Bylo to vyrobeno v Číně.

Obecná tvorba trpného rodu V každém trpném tvaru se objevuje tvar slovesa to be. Plnovýznamové sloveso je ve tvaru past participle. It was made in China.

Present simple Přítomný čas prostý It is made in China. It is not made in China. Is it made in China? His car is repaired every year. His car is not repaired every year Is his car repaired every year?

Past Simple Minulý čas prostý It was made in China. It wasn t made in China Was it made in China? His car was repaired last year. His car wasn t repaired last year. Was his car repaired last year?

Present Perfect Simple Předpřítomný čas prostý It has been made in China. It hasn t been made in China. Has it been made in China? His car has been repaired. His car hasn t been repaired. Has his car been repaired?

Future (will) Budoucí čas (will) It will be made in China. It won t be made in China. Will it be made in China? His car will be repaired. His car won t be repaired. Will his car be repaired?

Future (be going to) Budoucí čas (be going to) It is going to be made in China. It is not going to be made in China. Is it going to be made in China? His car is going to be repaired. His car is not going to be repaired. Is his car going to be repaired?

Past Perfect Simple Předminulý čas prostý It had been made in China. It hadn t been made in China. Had it been made in China? His car had been repaired. His car hadn t been repaired. Had his car been repaired?

Převod aktivní věty do pasiva. 1. Musí být stejný slovesný čas v obou větách. 2. Předmět aktivní věty se stává podmětem věty pasivní. 3. Ostatní větné členy (příslovečný určení apod.) přecházejí do pasivní věty beze změny, není nutné převádět pouze podmět aktivní věty, pokud je to podmět obecný (they, somebody, it atd.).

Příklady k převodu aktiva na pasivum Pepa cleans the room every day. The room is cleaned every day (by Pepa). They built the house last year. The house was built last year. She hasn t done the shopping. The shopping hasn t been done.

Doplňte správný tvar sloves The chef was... (fire) by the boss. The has money been (steal). I will be (take) to hospital. How often are you. (send) to Prague on business?

Převeďte do pasiva Somebody has stolen our cat. Pepa won t repair the TV tomorrow. They clean the windows every Monday. Our cat has been stolen. The TV won t be repaired tomorrow (by Pepa). The windows are cleaned every Monday.

Create your own active voice sentences for your partner and she/he will make them passive

Doporučená literatura Raymond Murphy, Essential Grammar in Use, Cambridge 2007. Raymond Murphy, English Grammar in Use, Cambridge 2007.

The End