Počítače a volný čas dětí a mládeže



Podobné dokumenty
CODEWEEK Jednota školských informatiků. říjen 2014 Petr Naske, předseda sdružení

E-learning v cestovním ruchu. Josef Zelenka

Celoživotní vzdělávání

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ

Dvouletá retrospektiva podpory učitelů při rozvoji informatického myšlení žáků. Blanka Kozáková Jiří Sumbal

ICT KOORDINÁTOŘI INFORMACE O STUDIU A JEHO ORGANIZACI

NABÍDKA KROUŽKŮ 2015/2016

JAK JSOU ABSOLVENTI SŠ

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

Firma příjemce voucheru. ACEMCEE, s. r. o. ( U Vodárny 2, Brno. Informační a komunikační technologie

Nabídka kurzů v rámci udržitelnosti

Jaký programovací jazyk učit jako první a jak ho učit?

Informační technologie požadavky a realizace vzdělávacího procesu

VÝVOJ INTERNETOVÝCH APLIKACÍ - VIA

STRATEGIE DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. Jaroslav Fidrmuc Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Implementace Krajského akčního plánu Kraje Vysočina I Setkání s metodiky projektu Učíme se ze života pro život

KITTV PedF UK témata bakalářských prací pro školní rok 2018/2019

Podmínky pro hodnocení žáků v předmětu informatika

čtyřleté gymnázium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia


NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ


STRATEGIE ROZVOJE SLUŽEB ICT VE ŠKOLE

KITTV PedF UK TÉMATA BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ pro školní rok 2010/2011

Standard studijního programu Informatika se zaměřením na vzdělávání

Strategie digitálního vzdělávání na pomoc při změnách kurikula. Počítač ve škole Nové Město na Moravě

Návrh a realizace modulového. učitelů v Moravskoslezském kraji. Ing. Eva Burianová, Ph.D.

Vymezení podporovaných aktivit

1. webinář pro ICT metodiky:

CŽV na FI, Telč Celoživotní vzdělávání na Fakultě informatiky MU

ICT plán pro rok Sportovní gymnázium Dany a Emila Zátopkových, Ostrava, příspěvková organizace

Ostravská univerzita v Ostravě. Katedra informatiky a počítačů prf.osu.cz/kip

Portál IT komunity v ČR Kamil Matoušek, Jiří Kubalík ČVUT Praha

Přírodní vědy. Doplňující pedagogické studium - geografie - učitelství pro SŠ a ZŠ

Implementace Krajského akčního plánu Kraje Vysočina I Seminář pro partnery projektu Učíme se ze života pro život

SWOT -3 ANALÝZY VYBRANÁ OPATŘENÍ MAP DLE ZAMĚŘENÍ PRACOVNÍ SKUPINY

KANTOR IDEÁL Vzdělávání a podpora pedagogických pracovníků ZŠ a SŠ při integraci ICT do výuky. registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/51.

POSUDEK OPONENTA DIPLOMOVÉ PRÁCE

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Charakteristika seminářů 2019/ ročník

registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.06/ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

INOVACE PŘEDMĚTŮ ICT. MODUL 11: PROGRAMOVÁNÍ WEBOVÝCH APLIKLACÍ Metodika

Vzdělávací obsah předmětu

Přínos k rozvoji klíčových kompetencí:

Základy algoritmizace

KANTOR IDEÁL Vzdělávání a podpora pedagogických pracovníků ZŠ a SŠ při integraci ICT do výuky. registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/51.

Školení ICTK+ICTM. Studijní průvodce

NADANÝ ŽÁK A JEHO MOŽNOSTI ROZVOJE VE VOLNÉM ČASE

5.1.7 Informatika a výpočetní technika. Časové, obsahové a organizační vymezení. ročník hodinová dotace

Prezentace výsledků projektu

Přílohy: Publikační činnost:

Soulad studijního programu. Aplikovaná informatika

Sdílení výukových materiálů. Inovativní podpora výuky a provozu. Ochrana dat. Moderní interaktivní výuka. Příprava vyučujících

Otevřená věda III popularizace přírodovědných oborů a komunikace výzkumu a vývoje ve společnosti

HODNOCENÍ UKONČENÝCH IPN

GENERATION EUROPE. Generation Europe Česká republika Vratislavova 5/ Praha 2


ICT plán. Škola: gyricany - Hodnocení: Vstupní hodnocení. Indikátor Aktuální stav k Plánovaný stav k řízení a plánování

Tomáš Poslušný Elektronická aplikace pro MK ČR: Podpora přípravy IOP Kultura

Centrum primární prevence, o.s. Prev-Centrum

Kopie z

Systémová architektura města Milevska

Mgr. Tomáš Zatloukal ústřední školní inspektor. Praha,

Revize ICT kurikula, rok dva. Počítač ve škole Nové Město na Moravě

Podmínky pro hodnocení žáků v předmětu informatika

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ






Tři vzdáleně ovládané Pět vzdáleně ovládaných experimenty experimentů František Látal

Vzdělávací oblast: Informatika a informační a komunikační technologie Vzdělávací obor: Programování. Předmět: Programování

INFORMATIKA. Charakteristika vyučovacího předmětu:




Práce výchovného poradce Oblasti činnosti, úkoly a harmonogram pro školní rok 2013/2014

téma: Úvod do praktika z ICT autor: Mgr. Radek Machan cíl praktika: organizace výuky, plán výuky, bezpečnost práce doba trvání: 2

V t í á t V á V s ČVU V T v v P r P a r ze

ZÁKLADY PROGRAMOVÁNÍ. Mgr. Vladislav BEDNÁŘ /14

Standard studijního programu Učitelství informatiky pro střední školy


Charakteristika základních konstruktů robota. Popis ovládacího prostředí robota. Další možnosti programování robota.

SíťIT: Portál na podporu sociální sítě informatiků v ČR

ORGANIZACE KURZŮ JAK SE PŘIHLÁSIT SLEVY SOUTĚŽ

Inženýr IT a řídících systémů

Základní informace o aktivitách VÚP Praha v oblasti dějepisu a souvisejících průřezových témat

Střední odborné učiliště Domažlice, škola Stod, Plzeňská 322, Stod

JIŽ 10 LET JSME S VÁMI

ICT plán školy. Základní škola praktická. Základní škola speciální. Školní rok 2010/2011

ALARM REDAKČNĚ UPRAVENÁ ZPRÁVA

ÚVOD Didaktika fyziky jako vědní obor a jako předmět výuky v přípravě učitelů F Prof. RNDr. Emanuel Svoboda, CSc.

Podklady pro ICT plán

Aktualizace informatiky a ICT ve všeobecně vzdělávací složce RVP. Konference TTnet

Metodika výuky IT. Odborné učiliště pro žáky s více vadami s.r.o. Ing. Martin Kocman. Praha & EU: Investujeme do Vaší budoucnosti

Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/ Brožura dobré praxe

ROLE ICT VE ŠKOLE LIDSKÉ ZDROJE. duben 2012 (c) Radek Maca

Informatika. tercie. Mgr. Kateřina Macová 1

Transkript:

Počítače a volný čas dětí a mládeže ICT Koordinátor Jihlava, listopad 2007 Tomáš Pitner Masarykova univerzita, Brno Universität Wien e-mail: tomp@fi.muni.cz, tel: 549495940

Obsah modulu Počítač a volný čas dětí a mládeže (6 hod) Seznámení s možnostmi využít ICT ve volnočasových aktivitách dětí a mládeže. Integrace těchto aktivit se vzděláváním. Vazba na každodenní využívání ICT v běžném životě. Eliminace bariér a rizik práce s počítačem - přístup k technologiím bez obav a stresu. Zájmově orientované využití ICT. Práce a talenty (algoritmizace, pokročilejší programování, zásady práce na v týmech na rozsáhlejších softwarových projektech). Zapojení rodiny a dalších partnerů. [2]

ICT ve volnočasových aktivitách Využítí ICT ve volnočasových aktivitách dětí a mládeže Integrace těchto aktivit se vzděláváním [3]

Každodenní využívání ICT Vazba na každodenní využívání ICT v běžném životě Eliminace bariér a rizik práce s počítačem [4]

algoritmizace, programování zásady práce v týmech na rozsáhlejších softwarových projektech [5]

Algoritmizace, programování Definování cíle Naučit programovat nebo něco jiného? Adekvátní vřazení do výuky Kde, kdy a pro koho? Vhodné paradigma a metodika Výukové vs. Profesionální prostředky [6]

Programovací prostředí pro výuku Karel the Robot, klasika od 80. let, strukturované programování http://www.pckarel.zde.cz (Commenius) Logo, zejména slovenská záležitost, objektově-funkcionální prostředí http://www.comlogo.input.sk/index.html [7]

Programovací prostředí pro výuku Baltazar/Baltík, SGP Systems, od zač. 90. let, strukturované i objektové pg. http://www.sgpsys.com Petr, GEMTREE, o něco později http://www.gemtree.cz [8]

Prostředí nad profesionálním jazykem Pro jazyk Java: BlueJ http://www.bluej.org [9]

Soutěže Matematická olympiáda, kat. P top-level, mezinárodně srovnatelná obtížnost pro SŠ (i víceletá gymnázia) Soutěž v programování Baltík/Baltazar Soutěže v programování (obecnější) Většinou pro střední školy Např. Soutěž v programování http://www.pslib.cz/index.php?id=1139 [10]

Junior Internet, http://www.juniorinternet.cz JuniorWeb - soutěž webových stránek jednotlivců (příp. dvou tvůrců) JuniorProject - soutěž webových projektů, vytvářených týmem autorů (webové portály, internetové časopisy, webové služby apod.) JuniorDesign - soutěž designů a grafických návrhů JuniorText - soutěž textů na téma Internet - dobrý sluha, zlý pán JuniorMobil - soutěž aplikací a her pro mobilní telefony JuniorErb - soutěž webových stránek pro města, obce, regiony, turistická místa či veřejnou zprávu [11]

Metodika, projekty Mladí programátoři http://www.zsals.edunet.cz/sipvz/2006-07/index.php?sekce=0707&dokument=uvod Letní škola učitelů informatiky, MFF UK, Lipnice [12]

Výuka programování na základní a střední škole Přehled možností, metodické rady http://www.fi.muni.cz/~tomp/semuc/text_pitner.html [13]

Diskuse Dotazy, prosím Tomáš Pitner, tomp@fi.muni.cz [14]